演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
800字演講稿高中 演講稿高中800字篇一
今天陰天，小雨，未成雪。半成的小冰晶打在臉上，有種麻木的疼痛感。
我穿著八公分的高跟鞋穿街過巷。為了一條遲到的橫幅。
盯著遠(yuǎn)去的公交車，我突然覺得，若是剛剛乘公交過這兩個十字路口會不會比較輕松一點。
卻又突然意識到，穿高跟擠公交也是很悲催的事情。出租車也不會一直在路口等自己。
看看回程，覺得路途遙遠(yuǎn)，腳踝叫囂疼痛，想找人順路帶我回去，電話過后只是自取其辱。
就這樣一點一點走回學(xué)校，這一路，足夠我想明白很多。
姑娘，你要努力。如果你不努力，你想指望什么。
指望在你落魄到?jīng)]錢吃飯的時候，有人會溫柔的牽著你去共進(jìn)午餐?
指望在你被高跟鞋折磨到疼得站不穩(wěn)的時候，有人背你走完這段路?
還是指望在你畢業(yè)之后，已經(jīng)有人為你鋪好前程，衣食無憂，然后這樣被呵護(hù)的過完一生?
姑娘，你是誰?你想指望這些?
我記得，在我尚未理解什么是高跟的時候看過一句話。如今我依然記憶猶新，它說：每個女生都該有雙白色高跟鞋。當(dāng)然，前提是你要保證，你每天戶外步行時間不超過五分鐘。
當(dāng)時或許不理解這句話的含義，現(xiàn)在也訝異于自己竟然能夠記住這樣一句話。
如今這個年歲，回頭看看這句話，個中含義，心下了然。戶外步行時間不超過五分鐘，它所代表的含義以及真正做到這一點所要付出的努力。
我要努力，即使不為了這雙白色高跟鞋。最起碼，我不要我的腳再受苦。
穿著高跟擠公交，冬天穿著職業(yè)裝在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖?？粗鴦e人的汽車尾氣，在自己眼前彌漫出一幕模糊的鄙視。
說我心高氣傲也好，我只是不想再站在路邊等人來接。而且，未必有人會心甘情愿的來。
姑娘，你要努力。你要知道，除了等待，你也可以把自己照顧的好好的。
姑娘，你二字頭的年齡已經(jīng)開始了，這個年紀(jì)，你問問你自己，如果只是端著奶茶等人來照顧你，你如何對得起你以后的四十歲。
姑娘，你二字開頭的年齡，是你這輩子最有價值的年齡，別驕傲。你不是景泰藍(lán)，不會隨著時間的增長而愈加有光彩。男女不同，年齡是個不得不說的問題。四十歲的男人依然是一朵花，雖然他們在二十歲的時候可能各種稚嫩。但記住，不管你有多爺們，你是個女生，你的年齡不會等你，不會因為你性格的男性化，而在你四十歲老去的時候給你優(yōu)惠幾條皺紋。你四十歲的時候該有符合你年齡的優(yōu)雅，這需要累積。難道你不擔(dān)心，你天天奶茶過完二十歲，到四十歲的時候，生活還你一堆奶茶吸管么?姑娘，別做夢，太幻想的日子不適合你。我就喜歡你低下頭來認(rèn)真做事。
累也好苦也罷。如果你現(xiàn)在對自己各種放縱，你指望以后你用什么條件來放松?
姑娘，好好愛你自己，再苦再累，照顧好自己。多疼多累，撐不住的時候發(fā)發(fā)牢騷就可以了。別人的安慰，笑著看過，然后忘記。如果你打算指望著依賴著別人的安慰活著，那么你可以去死了。
姑娘，你得自立，別說男人都喜歡溫柔的女人，反感爺們的女生，你讓他看看自己夠不夠爺們。你是為誰活著，你要比誰都清楚。他不喜歡你的性格?很好，請他出門右轉(zhuǎn)，打車滾。不送。你父母把你捧在手心里愛了大半輩子，是指望你卑微的等誰來喜歡你么?
姑娘，你要努力賺錢，為了自己，也為了你爸媽。為了他們在以后逛商場的時候，可以給自己買東西像給你買東西一樣毫不猶豫。為了他們可以在同老友談起你時可以一臉安詳，而不是想著，這個月，閨女交了房租還有錢吃飯么?你已經(jīng)像吸血鬼一樣巴著他們活了二十多年了，你真的指望繼續(xù)吸著他們的血活下去么?
姑娘，你要努力，你想要的，只能你自己給。別人給的，你問問自己，拿得起么?
姑娘，你不努力，你想指望什么?
800字演講稿高中 演講稿高中800字篇二
操場上的人突然變少了，突然變靜了，每個人都沉浸在自己的煩惱之中：低年級的有期末考，六年級的有畢業(yè)考。
“注意聽!注意聽!”一塊粉筆飛速地撞到了一位昏昏欲睡的同學(xué)臉上。明天我們就要畢業(yè)考了，所以老師講課也講得極快。老師們要速度，我們也要跟得上他們的步伐，可我們體質(zhì)不行啊!——晚上熬夜復(fù)習(xí)到十一、十二點，早上六點就得起來繼續(xù)復(fù)習(xí)，傍晚回到家里得立馬趕作業(yè)。特別是那些繁瑣的數(shù)學(xué)題，常常會讓我們一個頭兩個大。可是，即使是這樣，我們又能怎么辦呢?
烈日曬蔫了操場上那些花兒，我的心情也不免多添了幾分煩躁，可一想到，明天即將畢業(yè)考，我就更急了，越來越煩，宛若那熱鍋上的螞蟻，怎樣都坐立不安：要是再考不好，我該怎么辦?
我開始對明天的考試產(chǎn)生一種抗拒感，甚至害怕、逃避。
最后一節(jié)課，是班主任吳老師的課。她一面匆匆地把要讓我們考試時記住的幾個事項，寫在了黑板上，黑板霎時被布滿了。隨后，她又指著黑板上那些注意事項，有條不紊地說了一遍，縱使如此，我還是心不在焉，因為這幾天，我的測試卷得分都很是不理想，明明考試之前我都有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)過的，可是為什么還會考得不好呢?
吳老師好像是看出了我們這些“小鳥兒”的心事，將近放學(xué)時，她在黑板上寫了幾個大字：不論考得好與壞，只要努力過便好。原本嘈雜的教室一下子安靜了下來，同學(xué)們一個個都陷入了沉思，我也漸漸冷靜了下來。這幾個大字，深深地刻入了我的心。
放學(xué)時，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，老師們也匆匆忙忙地收拾教學(xué)用具回辦公廳。從班里出來后，路過老師們的辦公室之時，我不禁駐足癡望——每位老師的辦公桌上都是幾沓厚厚的，未批改的作業(yè)本。啊，這么多的作業(yè)本，明天之前老師們能改得完么?
烈日曬蔫了操場上的花兒，老師得用甘露來浸潤我們這些即將要長成小樹的禾苗，同時也得承受著頭頂上的烈日。是啊，既然老師們都能承受，都一直在努力，我們又有何理由讓他們失望?有何理由說不?有何理由不再這生死關(guān)頭，再奮發(fā)一搏呢?
迎著耀眼的落日余暉，我加快了步伐，在鳥兒的啁啾下，對明天的畢業(yè)考，我從之前的恐懼變成了現(xiàn)在的期待——不論考得好與壞，只要努力過便好。
800字演講稿高中 演講稿高中800字篇三
努力不一定成功，但不努力就一定不成功?！}記
“世上無難事，只怕有心人。”很多看似很難的事情，只要用盡自己全身的勇氣去嘗試，再加上自身的努力，一直堅持下去，當(dāng)你完成了它的時候，回過首來便會驀地發(fā)現(xiàn)原來什么難題也不過如此。
持之以恒是成功的“鐵律”。很多人都知道英國著名作家狄更斯，卻極少有人去發(fā)現(xiàn)他成功背后的秘密。他的成功源自于他平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風(fēng)下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。
蒲松齡，曾先后參加了四次科舉，卻從未及第，但他并未因此頹廢，而是要立志完成一部“孤憤之書”，于是他在鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對聯(lián)：“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！彼源俗跃悦?，最終，憑著自己堅持不懈的精神，完成了一部宏偉著作——《聊齋志異》。
不放棄，存希冀。每個人都有自己往后要走的路，好是自己受著，不好還是自己受著。路其實就在自己腳下，積極的面對事情，就算暫時不會有收獲，總有一天，會因為你的某些行為而帶來你所想不到的意外，這種意外就被認(rèn)定為是運氣好，你的未來大多數(shù)情況下，都由你現(xiàn)在的行為決定。時間都每一個人都是公平的，單看你是怎么利用它了。有的人用有限的時間永久地活了下去，有的人卻成了時間的奴隸，被時間推著他走。但凡每一個成功的人，他們都是勤奮、努力的;而凡每一個勤奮、努力的人，都是善于抓住時間的人，從不輕言放棄的。
人生就是一條不能走回頭路的繁華大街。很多人會陪著你出發(fā)，但在途中會人很多人轉(zhuǎn)身踏向另一條路。越到最后，留下的人越少，而最后不是因為太優(yōu)秀留下了，恰恰是因為把該做的都做了，堅持下來了，就被留下來了。當(dāng)然這種情況，通常被稱做“運氣好?！?/p>
命是弱者借口，運乃強者謙詞。在堅持努力的人，不要抱怨命運不公，時間會證明你所付出的一切汗水。
800字演講稿高中 演講稿高中800字篇四
一個人可以被別人愛，也可以被別人恨，但就是不能被別人看不起。——題記
中考對于嬌嬌者來說，可能是登天的階梯，是走向成功的幸福源泉。可是對于我們差生而言，那是死亡前的最后掙扎，是通向無底深淵的最后一搏，是啊。我們有什么資格感言中考，我們有什么素質(zhì)去拼擊中考呢?我們成績差，就是這一點，早已把我們?nèi)P否定了。
無奈的我們邁著沉重的步伐，走在繁花似錦的春天，也許此時生命對于我們來說就是無所適從，而對于他們來說則恰恰相反，我們仰望蒼穹，心存夢想時，我們不知道該怎么做，可是生活不允許我們后退啊。我們只能迫使自己繼續(xù)深造，干我們以前不曾成功的學(xué)習(xí)啊。我們雖然畏懼老師會再一次將莫視與冷嘲熱諷刺向我們，可是要想在進(jìn)行最后一搏，就必須鼓足勇氣，告訴自己：“我一定能行?！?/p>
親愛的老師您知道嗎?每一次您聽著頂尖同學(xué)流利的回答深奧的問題時您會意的是掩藏不住的，可是您可否注意到后排幾十雙無助擔(dān)又渴望求知的目光;每一次您都為頂尖同學(xué)批改作業(yè)后，寫下激勵性話語，他們看后得意的笑，重新煥發(fā)生命的活力，繼續(xù)奮斗;您是否體會到成績差的學(xué)生孤獨，絕望的心靈。您的每一次給我們帶來的是無疑的痛苦，無助，失意。我們需要您的愛，可因為成績差我們不可能得到您一絲敷衍的微笑。也許您不曾知道，在中考前幾天，我們每天都一，兩點睡覺，當(dāng)時我們的沒目標(biāo)只有一個：只要明天的太陽還在，今天我們就永不服輸，我們不曾擊敗過別人，同樣他們也不曾擊敗過我們。
這一刻我們團(tuán)結(jié)一心，共同勉勵。在課堂上凝神會聽是我們咽下了所有的無助;課下討論問題時潛藏了所有失意;放學(xué)后和您搖手說再見時，拋棄了所有的委屈。說句肺腑之言，我們都想學(xué)好，可是那對于我們真的好難，我們需要您的指引和啟發(fā)。
今后無論怎樣，我們都會忘記過去的不如意。因為那時我們一段歷史，已告一段落。我們對未來的渴望還需拼擊。在那段時光里，所帶給我們的不僅有失望，也有奮進(jìn)的動力，至少他告訴我們，要想成功就必須努力;我們堅信我們的未來不是夢，生活的航向在我們手中，我們一定會使舵它，我們會一直勇往直前的努力向前。
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