總結(jié)是一種積極主動(dòng)的行為,它使我們能夠更深入地了解自己,并為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。較為完美的總結(jié)應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和條理,邏輯嚴(yán)密,讓人容易理解和接受??纯聪旅孢@些成功的總結(jié)的要素和技巧,或許能給你一些啟示和幫助。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇一
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來,本人認(rèn)真履行職責(zé),用心主動(dòng)地開展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長(zhǎng)和潘校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)?,F(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得必須的成效,具體工作如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校,勵(lì)精圖治,本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)成和諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于學(xué)校辦學(xué)方向正確,工作開展扎實(shí)而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)逐年上升,位于鐵鋒區(qū)前列,現(xiàn)已構(gòu)成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動(dòng)井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
(一)完善管理制度,建設(shè)良好校風(fēng)。
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位,沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行必須的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度,如:校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行狀況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
學(xué)校認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時(shí)開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)學(xué)校德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。
(二)大力實(shí)施德育科研,提升學(xué)校品位。
學(xué)校組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)教育實(shí)踐,從而推動(dòng)了學(xué)校德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌睦砟詈托碌墓ぷ髦笇?dǎo)方針,進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅(jiān)持禮貌辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面,提出“運(yùn)用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”;在家庭教育方面,運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改善家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng);在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師提高,以教師提高推動(dòng)學(xué)校發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以學(xué)校教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)學(xué)校德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
(三)深入開展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認(rèn)真開展教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、教師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評(píng)課狀況。各教研組定期舉行聽課、評(píng)課,每周開展分科教研活動(dòng),教師在討論中各抒已見,毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地提高自我教學(xué)教研的潛力,為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái),教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。學(xué)校在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新,新老互學(xué),在聽課、說課、評(píng)課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為學(xué)校的發(fā)展與提高注入了新鮮的血液。
(四)重視學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。
1、開展學(xué)校文化活動(dòng),活躍學(xué)校生活。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),構(gòu)成多讀書,讀好書的良好風(fēng)氣,開展形式多樣的學(xué)校文化活動(dòng),營(yíng)造知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。
2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化學(xué)校。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),多方籌集資金,改善學(xué)校育人環(huán)境。學(xué)校重視學(xué)校文化氛圍的營(yíng)造,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,設(shè)置文化走廊,安排了超多豐富多彩、富有教育好處的宣傳材料,倡導(dǎo)用心向上、禮貌高雅、健康活潑的學(xué)校文化,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
(一)真抓實(shí)干,勤奮工作。
本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新群眾,在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,深入課堂教學(xué)第一線,用心參加教學(xué)科研活動(dòng),參加聽課達(dá)15節(jié);參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì),以及英語學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會(huì),觀看軍體拳表演。了解了校長(zhǎng)辦學(xué)思想,班子踏實(shí)的工作作風(fēng),從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。
(二)嚴(yán)于律已,注重形象。
掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自我,遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研,在“一線”解決問題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了良好形象。
(三)虛心學(xué)習(xí),廣泛交流。
掛職期間,用心參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。
沒有交流和比較,不知差距。透過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們此刻的學(xué)校和四十五中學(xué)還有必須的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,就應(yīng)從三方面進(jìn)行努力:
一是加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書,我歡樂,我成長(zhǎng)”的活動(dòng),并且在每學(xué)期中開展師生讀書評(píng)比活動(dòng),從而更好的鞏固良好的.校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng),如文藝匯演、師生書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,努力建設(shè)藝術(shù)化學(xué)校,提升辦學(xué)品位。
二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研潛力。我校要求每位教師做到:每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。透過這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我們還要加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力的培訓(xùn),包括定期開講座、教師總結(jié)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動(dòng)、用心參加外校的聽課活動(dòng),開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力建立學(xué)校特色,提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來,完善機(jī)制,構(gòu)成固定模式,讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長(zhǎng),讓教師體會(huì)到成功的喜悅。
回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機(jī)會(huì)去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有必須的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時(shí),我覺得市局和教研院組織的掛職安排十分有利于青年干部的成長(zhǎng),真誠(chéng)感激組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉,我會(huì)盡自我的`最大努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自我的一份力量。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇二
根據(jù)組織安排,我于20xx年8月1日至20xx年10月31日,在縣人事局進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉?;仡欉@三個(gè)月來的掛職鍛煉生涯,我感到受益匪淺。通過學(xué)習(xí)、了解、掌握人才人事和機(jī)構(gòu)編制工作,使我對(duì)人事部門的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認(rèn)識(shí),通過掛職鍛煉,切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了能力、增長(zhǎng)了才干。在此要感謝縣委組織部、縣人事局給了我這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),也要感謝人事局同事對(duì)我的關(guān)心支持和幫助,尤其是辦公室的黃主任,給了我很多無私的幫助和指導(dǎo),使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)。下面我就對(duì)三個(gè)月的掛職鍛煉工作向組織進(jìn)行匯報(bào)。
事方面的有關(guān)工作,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。
2、嚴(yán)格要求、塑造形象。人事人事,先做人,再做事。由于在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)間比較長(zhǎng),對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作方式方法比較熟悉。但由于工作性質(zhì)的不同,機(jī)關(guān)部門考勤、學(xué)習(xí)、會(huì)議、公文處理等內(nèi)部規(guī)章制度落實(shí)都比較到位,上班紀(jì)律也比較嚴(yán)格,相對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作方式比較有約束性,對(duì)于工作環(huán)境的變化,我積極進(jìn)行調(diào)整,自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職三個(gè)月,我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照機(jī)關(guān)作息時(shí)間,不遲到,不早退,有事請(qǐng)假打招呼,自覺參加組織的各種集體活動(dòng),參加局里每二周一次的學(xué)習(xí)會(huì)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),熱情接待來局辦事的群眾,以一個(gè)準(zhǔn)人事干部的要求,塑造“人誠(chéng)事公”的人事干部形象。
(4)以及收文登記、傳閱、復(fù)印、分發(fā)、歸檔等工作(5)做好。
文印工作;(6)做好電話及傳真的會(huì)議記錄工作及黨政辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的文件簽收;(7)做好主任及各科室交辦的文書檔案查閱工作;(8)做好局公文、信件收取、投遞等辦公室日常事務(wù)。在工作中,我講究工作方法、技巧,充分發(fā)揮女性細(xì)致耐心的優(yōu)勢(shì),努力提高工作效率;對(duì)待工作,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神,很好地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。
二、體會(huì)與收獲。
總之,經(jīng)過三個(gè)月的親自實(shí)踐,自己既感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)與機(jī)關(guān)的差距,也看到了希望。進(jìn)一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認(rèn)識(shí)、拓寬了視野、豐富了知識(shí)。實(shí)際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。并且豐富了我的人生閱歷,開闊了視野;提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的能力;加強(qiáng)了黨性鍛煉,強(qiáng)化了為基層服務(wù)的意識(shí)。
通過掛職鍛煉,我有一種豁然開朗的感覺,現(xiàn)已基本實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變,即:適應(yīng)了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事員向機(jī)關(guān)工作人員角色的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了從處理簡(jiǎn)單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了對(duì)過去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對(duì)自己認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。
三、存在不足。
掛職鍛煉的三個(gè)月,在思想覺悟和工作能力上提高較大,但是和領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我們掛職干部的要求與期望相比,我還存在許多問題與不足,總結(jié)起來,有三多三少:
己的知識(shí)有效地運(yùn)用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
二是思考得多,總結(jié)得少。記得去局里報(bào)到的那天,陳局長(zhǎng)告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié),要結(jié)合自己工作實(shí)際,寫一些調(diào)研理論文章,這樣可以使自己的進(jìn)步成長(zhǎng)更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考,但是對(duì)工作中的一些想法并沒做到及時(shí)總結(jié),腿勤腦勤手不勤,僅僅只寫了一篇調(diào)研文章,而且也不夠深刻和全面。我想在今后工作中要進(jìn)行好好地回顧和思考,補(bǔ)上這一課。
三是執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。掛職鍛煉期間,我對(duì)局里交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖,及時(shí)完成交付的工作任務(wù),但是還必須在工作中有面對(duì)新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。
總之,掛職鍛煉至今雖然只有三個(gè)月的時(shí)間,但收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),做一名優(yōu)秀的人事干部。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇三
今年5月份,我很有幸被選派到雙廟鎮(zhèn)清涼寺村掛職鍛煉。在這半年多來,我嚴(yán)格按照縣委對(duì)掛職鍛煉人員提出的各項(xiàng)要求,銘記承諾,珍惜機(jī)遇,認(rèn)真履職。駐村工作期間,深入農(nóng)村,走訪群眾,了解村情民愿,聽取村民對(duì)村組織與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見建議,籌集資金為村里更換老化的農(nóng)業(yè)用電線路,為本村65歲以上老年人進(jìn)行了免費(fèi)健康查體。現(xiàn)將半年多來掛職鍛練具體工作情況匯報(bào)如下:
一、掛職學(xué)習(xí)開展情況及成效。
(一)深入調(diào)查摸底,摸清村情民意。
為了更好地用好這次掛職鍛煉機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面性和針對(duì)性,使掛職學(xué)習(xí)既能增強(qiáng)綜合知識(shí),開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),又能踏踏實(shí)實(shí)的為所駐村莊辦點(diǎn)實(shí)事。我們?cè)诠ぷ鹘M組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,深入農(nóng)村,到百姓身邊,走訪民情,通過兩個(gè)月的走訪,將全村260戶百姓全部走訪完畢,通過走訪了解了本村的具體情況。
清涼寺村總耕地面積1265畝,總?cè)丝?126人,260戶,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以棉花、小麥為主。村中有3處工藝品加工點(diǎn),3戶養(yǎng)殖戶。村干部7名,全村黨員36名,組織制度及設(shè)施完善。走訪中村民主要反映的問題是:村西農(nóng)業(yè)用電不能滿足灌溉用電需要,村民需從村中接入照明電滿足用電需求。
(二)全力以赴,全心全意為民辦好事實(shí)事。
根據(jù)走訪調(diào)研情況,將村民重點(diǎn)提出的村西農(nóng)業(yè)用電問題作為重點(diǎn)要解決的問題。在工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,向各有關(guān)單位反映情況并向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,與村兩委協(xié)商后,籌資1.2萬為村西老化的農(nóng)業(yè)用電線路進(jìn)行更換。根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況,該項(xiàng)目在春耕前完成,真正解決農(nóng)民灌溉用電問題。
另外,我們作為衛(wèi)生工作人員的實(shí)際,積極爭(zhēng)取衛(wèi)生工作項(xiàng)目,為本村村民建立居民健康檔案。并組織縣醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專家為本村村民宣傳健康知識(shí)。為65歲以上老年人免費(fèi)進(jìn)行了一次健康查體。
七一期間,開展了給老黨員送溫暖活動(dòng),為本村老黨員送去生活慰問品。為他們送去了組織的關(guān)心和溫暖,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(三)加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè),提高了村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力。
駐村期間,在我們工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,緊緊圍繞工作主題,把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來抓。
一是為進(jìn)一步提高辦事效率,規(guī)范工作程序,幫助村委完善了各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制。
二是為進(jìn)一步提高村干部素質(zhì),先后組織村干部和黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十八大文件精神,努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平,大力強(qiáng)化他們宗旨觀念和責(zé)任,使他們牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
二、掛職心得體會(huì)。
一是對(duì)農(nóng)村工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來,但沒有農(nóng)村工作經(jīng)歷,經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)是不全面的,也是比較陳舊的。農(nóng)村工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多,艱苦的多。村級(jí)財(cái)政緊張,要維持運(yùn)轉(zhuǎn),全靠上級(jí)爭(zhēng)取資金,招商引資。另外,歷史遺留問題多,如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等,處理起來都比較棘手。
二是在農(nóng)村學(xué)到了很多工作方法。清涼寺村的支部書記,年輕有為,為人謙虛,工作務(wù)實(shí),觀念新,方法活,在干部群眾中,有威信,有口碑。農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富,為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強(qiáng)的工作能力,大家都能以誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這樣的一個(gè)集體里工作,能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個(gè)集體中工作是開心的,愉快的。
回顧駐村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到:搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ);為群眾辦實(shí)事,是打開駐村工作局面的突破口。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),糾正不足,把工作進(jìn)一步做好做實(shí)。
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掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇四
xx年地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小校園長(zhǎng)及小學(xué)語文骨干教師一行27人來到市區(qū)教育中心進(jìn)行了為期40多天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。期間,我們小校園長(zhǎng)培訓(xùn)組分別聽了區(qū)教育中心等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識(shí),去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。最后在區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。此次市之行,有專家講座的理論學(xué)習(xí),有對(duì)各具特色的小學(xué)的文化展示,有深入校園工作中的掛職實(shí)踐鍛煉。讓我們對(duì)教育的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),獲得了新的啟迪。
(一)心得體會(huì)。
透過此次掛職鍛煉,我最深刻的體會(huì)就是了解了作為一名小校園長(zhǎng)我們首先要了解最先進(jìn)最前沿的教育改革發(fā)展信息,還要熟悉教育政策法規(guī);更重要的是我們務(wù)必要有自己明確的辦學(xué)思想、超前的辦學(xué)理念、清晰的辦學(xué)思路、準(zhǔn)確的校園定位。一個(gè)好的校園的領(lǐng)頭人,務(wù)必以校園教育為己任,愛崗敬業(yè),與時(shí)俱進(jìn);務(wù)必要勤于思考,經(jīng)常反思,不斷總結(jié)工作中的得失;要善于交流,耐心聽取別人的意見或推薦。注重團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)每個(gè)人的用心性,挖掘每個(gè)人身上的用心因素,因材用人,培養(yǎng)自己和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新探索精神,投身于教研教改,終身學(xué)習(xí),不斷開拓。
一名小校園長(zhǎng),他首先要是一名優(yōu)秀的教師,因?yàn)樗挥型高^在第一線的工作實(shí)踐才能很好的鍛煉自己;還要是一名知識(shí)淵博的學(xué)者,我們要想辦好一所校園,需要學(xué)習(xí)和了解的知識(shí)很多,如果我們的知識(shí)有限是絕對(duì)沒有辦法來管理好一所校園的;還要是一位好的疼愛孩子的家長(zhǎng),小學(xué)是小朋友,小孩子成長(zhǎng)的搖籃,我們需要的是滿懷愛心的校長(zhǎng);任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事,任何國(guó)家也離不開周邊國(guó)家的相互支持與幫忙,當(dāng)然,我們校園也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助,更離不開家長(zhǎng)們的關(guān)注,這就需要我們有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)潛力。
(二)我的收獲。
理論學(xué)習(xí)中讓我們感動(dòng)的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴(yán)、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法,淵博的知識(shí)、做人的原則、對(duì)生活的熱情、對(duì)工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授,在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心,他就像是一本故事匯,永久有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事,他活躍了我們的思維。
以前,我只明白按照上級(jí)部門的安排盲目地完成任務(wù),應(yīng)付工作組的檢查,所以,這些年來都是在做重復(fù)的工作,缺乏主動(dòng)性和主體性。透過學(xué)習(xí),我意識(shí)到校園就應(yīng)有一個(gè)具體的、切實(shí)可行的發(fā)展計(jì)劃,需要認(rèn)真分析自己所在校園的現(xiàn)狀,制定自己校園的辦學(xué)理念和方法;透過學(xué)習(xí),我對(duì)校園發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認(rèn)識(shí);透過學(xué)習(xí),讓我明白作為校長(zhǎng)務(wù)必具備膽、識(shí)、法、情。膽,就是作為校長(zhǎng)要勇者無懼,仁者無憂,智者不惑。識(shí),就是要有學(xué)識(shí),更要有見識(shí)。法,就是要有規(guī)章制度,要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。情,沒有愛就沒有教育,要以情感人。
學(xué)習(xí)之余我們還有許多出去游玩的機(jī)會(huì),游玩中有個(gè)性的導(dǎo)游:愛唱歌的張導(dǎo)游,他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導(dǎo)和田導(dǎo)給我們講解“北戴河”名勝古跡,講的井井有條,給我留下了深刻的印象。,這是我一生夢(mèng)寐以求的事,我將永久不會(huì)忘記,市南開教育中心給了我千載難逢的機(jī)會(huì)!
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇五
在市教育局的統(tǒng)一部署下,開始了在三晉教育名縣--太谷縣的掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先,我要感謝市教育局、榆次區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái),同時(shí)也感謝修文中心校對(duì)我的委派!這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法,學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專業(yè)能力的有效途徑,如何開展綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的管理以及深度了解的“二十四字教學(xué)模式”“導(dǎo)學(xué)案”的實(shí)施等等。
一、掛職學(xué)習(xí)情況:
(一)根據(jù)市局和學(xué)校安排,全面參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng),重點(diǎn)吸收了陳校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法,積極參與每周一的例會(huì)在總結(jié)中提升自己。
(二)深入課堂調(diào)研:課堂才是了解教學(xué)的主陣地,所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂,聽課10節(jié),對(duì)二十四字教學(xué)模式在課堂的運(yùn)用情況有了深度的了解。
(三)虛心請(qǐng)教:就自己辦學(xué)中的困惑同校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)深度交流,跟隨校長(zhǎng)參與學(xué)校管理,我有機(jī)會(huì)了解校長(zhǎng)的處事方式和方法,結(jié)合自己工作實(shí)際進(jìn)行反思,學(xué)到了書本上難以學(xué)到的知識(shí)。
(四)參與各種活動(dòng):掛職期間正值學(xué)校盟區(qū)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)、成果的展示、家長(zhǎng)學(xué)校啟動(dòng)等活動(dòng),我有機(jī)會(huì)全面觀摩整個(gè)北洸鄉(xiāng)的教育成果,并學(xué)習(xí)他們的活動(dòng)模式,收獲頗豐。
(五)在認(rèn)真研讀教育專著和期刊的基礎(chǔ)上,記培訓(xùn)日志,撰寫心得,把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、為今后的工作提供參考。同時(shí)將上述內(nèi)容上傳至自己的博客,讓同行評(píng)價(jià)指導(dǎo),再反思、再成長(zhǎng)。
二、感悟北洸教育。
文化北洸--歷史悠久、立足本土、文化營(yíng)造、積淀深厚。
科技北洸--教育發(fā)展、科技先行。依托名校,共同成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)北洸--體育節(jié);組織嚴(yán)密、活動(dòng)豐富、成果顯著。
共進(jìn)北洸--學(xué)校重視、教師引領(lǐng)、家長(zhǎng)積極參與,家校共管,孩子成長(zhǎng)。
質(zhì)量北洸--營(yíng)造氛圍、嚴(yán)肅考風(fēng)考績(jī)、及時(shí)做好質(zhì)量分析,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
三、學(xué)習(xí)體會(huì)。
1、校長(zhǎng)必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)??偟膬r(jià)值觀,是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位,切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際,讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可。校長(zhǎng)要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,讓全體教職工理解,讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X行為和努力目標(biāo)。
2、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè),營(yíng)造精神、文化樂園。
學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校,立足于學(xué)校,來自于學(xué)校,營(yíng)造一種氛圍,切合實(shí)際,能調(diào)節(jié)師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。
3、校長(zhǎng)要樹立高尚的人格,憑借人格魅力來提升管理的有效性。
每個(gè)校長(zhǎng)都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是承認(rèn)校長(zhǎng)的人格在學(xué)校管理中的巨大作用,不斷修身養(yǎng)德,加強(qiáng)情感管理。
總之,這次掛職鍛煉,既是我學(xué)習(xí)的過程,也是我回顧反思與整理的契機(jī),他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,將為我今后的工作起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。我一定將所學(xué)內(nèi)化,結(jié)合我校實(shí)際,開創(chuàng)屬于我們的特色,提高整體辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意教育!
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇六
經(jīng)過縣委組織部考試選拔,政審考察,我有幸成為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)年輕掛職干部,由縣xxxx局選派到xxxx鎮(zhèn)任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理,目前兩年掛職期已滿。我在xxxx工作的兩年時(shí)間內(nèi),思想上積極要求進(jìn)步,工作中努力學(xué)習(xí)提高,紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,在政治理論素質(zhì)、基層工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)務(wù)工作能力等方面得到了較大的鍛煉和提高。
理論上認(rèn)真黨的重要思想。注重把握時(shí)代脈搏,關(guān)心時(shí)事政治,通過電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體學(xué)習(xí)和掌握黨和國(guó)家的大政方針和政策路線。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,積極參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)和政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加“三會(huì)一課”,努力工作,爭(zhēng)做表率,通過多種形式認(rèn)真開展好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),不斷提高思想政治素質(zhì),用實(shí)際行動(dòng)切實(shí)踐行黨員義務(wù)。
盡快融入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境掛職之前,我在縣xxxx局機(jī)關(guān)工作兩年,很少接觸過鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作,自己的工作方式和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要求有較大的差距,所以我感到自己的首要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向同事學(xué)習(xí),盡快適應(yīng)新崗位,為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、省、市、縣有關(guān)“三農(nóng)”的文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的有關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)兩城鎮(zhèn)近年來的政府工作報(bào)告。認(rèn)真在工作中向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),還把每一次會(huì)議、每一次交流都當(dāng)作學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),注意在工作中總結(jié)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)化提升,很快地融入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,實(shí)現(xiàn)了縣級(jí)機(jī)關(guān)工作者向鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作者的角色轉(zhuǎn)換。
同時(shí),為盡快熟悉新情況,我積極走訪各站、所、辦公室,了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門職能,深入細(xì)致的掌握各項(xiàng)具體工作。另外,我還有計(jì)劃地安排時(shí)間,利用一切機(jī)會(huì),深入到每一個(gè)管區(qū)、村和主要企業(yè)開展調(diào)研、了解情況。在村里了解情況時(shí),我一方面聽取村干部的`情況介紹,一方面還到農(nóng)戶家里了解當(dāng)下農(nóng)村的實(shí)際情況,通過與農(nóng)戶的交談,了解農(nóng)民朋友的實(shí)際想法和真正需求,加深了我對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。
認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)按照鎮(zhèn)黨委的分工,我協(xié)助xxxx副鎮(zhèn)長(zhǎng)抓農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作。掛職期間,我始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,以改革的精神抓工作、促落實(shí),以創(chuàng)新的思路抓重點(diǎn)、促全盤,協(xié)管的各項(xiàng)工作都取得了明顯成效。
一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整逐步推進(jìn)。根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)農(nóng)技人員逐步調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平,增加農(nóng)民整體收入。目前,我鎮(zhèn)xxxx種植面積達(dá)xxxx萬畝,今年xxxx的平均價(jià)xxxx元每公斤,最高達(dá)到xxxx元每公斤;xxxx種植面積達(dá)到xxxx余畝;xxxx種植面積達(dá)到x余畝,成立了xxxx合作社,并獲得國(guó)家無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證;發(fā)展xxxx種植xxxx多畝,成立了xxxx專業(yè)合作社,為農(nóng)民群眾帶來多種收入。
二是林業(yè)建設(shè)邁出新步伐。立足xxxx實(shí)際,積極開展封山育林、荒山造林活動(dòng),搶抓春季植樹、雨季造林等有利時(shí)節(jié),突出重點(diǎn)、逐漸鋪開,積極貫徹實(shí)施“綠色”計(jì)劃,通過采取強(qiáng)化宣傳教育、加強(qiáng)管護(hù)、加大政策扶持力度等措施,提高了全鎮(zhèn)造林綠化水平。兩年來,我?guī)ьI(lǐng)農(nóng)業(yè)、林業(yè)工作人員以及村干部在xxxx、xxxx山區(qū)共綠化造林1000余畝。響應(yīng)國(guó)家政策,切實(shí)開展集體林權(quán)制度改革,通過動(dòng)員發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、現(xiàn)場(chǎng)勘界等階段,掌握了全鎮(zhèn)xxxx戶林業(yè)用戶的基本情況,目前正處在確權(quán)發(fā)證階段。
三是森林防火萬無一失。xxxx鎮(zhèn)地處山區(qū),山林面積近4萬畝,是我縣唯一的森林大鎮(zhèn),加之近年來實(shí)施的封山育林工作,xxxx的山區(qū)森林覆蓋率較高,森林防火任務(wù)艱巨。兩年來,按照鎮(zhèn)黨委政府要求,我一直組織和參與森林防火工作。帶領(lǐng)15人的森林防火應(yīng)急分隊(duì)開展森林安全宣傳、森林防火巡邏,放棄節(jié)假日休息,堅(jiān)持全天候巡邏防控,保持24小時(shí)信息暢通,保證隊(duì)伍隨時(shí)待命,出現(xiàn)火情能夠找得到、拉得出、用得上。通過我們的努力,確保了兩城森林沒出現(xiàn)一起大的火情,切實(shí)保障了森林安全。
四是扶貧建設(shè)起步穩(wěn)健。按照上級(jí)部門的要求,扶貧資金模式由輸血式向造血式轉(zhuǎn)型,建立扶貧資金互助協(xié)會(huì),實(shí)施扶貧互助資金制度。通過鎮(zhèn)黨委政府的積極爭(zhēng)取,我們鎮(zhèn)的xxxx村、xxxx村作為全縣第一批試點(diǎn)村。從宣傳發(fā)動(dòng)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、村民入會(huì)、協(xié)會(huì)籌建等幾個(gè)階段,我靠上工作、認(rèn)真實(shí)施,依法依程序選舉成立了互助協(xié)會(huì)的理事會(huì)、監(jiān)事會(huì),配合縣扶貧辦做好協(xié)會(huì)注冊(cè)登記、組織機(jī)構(gòu)代碼證辦理、辦公場(chǎng)所配套建設(shè)等工作,籌集了20余萬元互助資金,切實(shí)緩解了貧困村發(fā)展生產(chǎn)資金短缺問題,增加了貧困群眾收入,提高了貧困村、貧困戶自我積累,自我管理、互助互濟(jì)和持續(xù)發(fā)展的能力。
五是水利普查準(zhǔn)確細(xì)致。為搞好我國(guó)建國(guó)以來第一次水利普查,我協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施。重點(diǎn)做了組織建設(shè)、宣傳發(fā)動(dòng)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員配備、方案制定等方面的基礎(chǔ)性工作。通過召開專題研究會(huì),集思廣益,全面收集全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、水利工程、用水大戶等基本情況,認(rèn)真研究普查指標(biāo)界定、典型用水戶選取、用水計(jì)量方式、臺(tái)帳建設(shè)等技術(shù)方面的問題,科學(xué)細(xì)致的制定了《xxxx鎮(zhèn)第一次水利普查工作實(shí)施方案》,我們完成了水利工程基本情況普查及地下水取水井專項(xiàng)普查、經(jīng)濟(jì)社會(huì)用水調(diào)查與灌區(qū)專項(xiàng)普查、河湖開發(fā)治理保護(hù)情況普查與行業(yè)能力建設(shè)普查、河湖基本情況普查與水土保持普查等項(xiàng)目的清查普查和臺(tái)賬建立,現(xiàn)在正在進(jìn)行電腦數(shù)據(jù)錄入。在工作中堅(jiān)持全程控制,嚴(yán)格審查清查數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確細(xì)致,保證普查的進(jìn)度和質(zhì)量,為水利普查下一步工作打下良好的階段基礎(chǔ)。
六是社區(qū)建設(shè)初見成效。在我和工作隊(duì)的努力下,xxxx鎮(zhèn)xxxx社區(qū)建設(shè)已走入正軌,社區(qū)建設(shè)是在xxxx村舊村改造的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,該社區(qū)是我鎮(zhèn)xxxx年申報(bào)的土地增減掛鉤項(xiàng)目,目前已拆遷住戶xxxx戶,拆遷面積xxxx余畝,已完成土地勘測(cè)與修建型詳細(xì)規(guī)劃,規(guī)劃已報(bào)報(bào)縣規(guī)劃局審批。可行性研究報(bào)告已制作完成,立項(xiàng)、環(huán)評(píng)、規(guī)劃、建設(shè)等手續(xù)正在申報(bào)中。
七是文件起草認(rèn)真嚴(yán)密。我能充分發(fā)揮寫作才能,按照認(rèn)真、嚴(yán)格、縝密的原則,積極幫助鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)起草各類文件材料,曾參與起草了《xxxx鎮(zhèn)關(guān)于實(shí)施六大重點(diǎn)工程加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的意見》、《xxxx鎮(zhèn)20xx年度政府工作報(bào)告》、《xxxx鎮(zhèn)20xx年度森林防火工作匯報(bào)》、《第一次水利普查xxxx鎮(zhèn)交流材料》、《xxxx鎮(zhèn)20xx年度社區(qū)建設(shè)工作匯報(bào)》等材料,其中,我撰寫的《xxxx鎮(zhèn)“實(shí)施農(nóng)村六大重點(diǎn)工程”黨委書記訪談材料》已在《xxxx》刊發(fā)。
八是其他中心工作落實(shí)到位。積極參與鎮(zhèn)計(jì)劃生育春秋兩季集中突擊活動(dòng),曾在20xx年秋季組織帶領(lǐng)一支計(jì)生工作隊(duì)做好了xxxx、xxxx、xxxx、xxxx四個(gè)管區(qū)的計(jì)劃生育秋季突擊活動(dòng);多次參與鎮(zhèn)秸稈禁燒工作隊(duì),帶領(lǐng)隊(duì)伍加強(qiáng)巡邏、嚴(yán)密防控,積極為大氣環(huán)境保護(hù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全保障做貢獻(xiàn);認(rèn)真做好包村工作,按照領(lǐng)導(dǎo)安排與分工,參與村“兩委”換屆指導(dǎo),確保了xxxx、xxxx等10個(gè)村的“兩委”換屆順利完成。同時(shí),我在環(huán)境綜合整治、農(nóng)村六大重點(diǎn)工程建設(shè)、湖區(qū)管理等工作方面也做得比較到位、卓有成效。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇七
按照高職院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位,為了全面提高教學(xué)質(zhì)量、突出教師實(shí)踐潛力的培養(yǎng)、改革人才培養(yǎng)模式、提高校企之間的合作,進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè),本人于20xx年x月到20xx年x月間到xx公司進(jìn)行了為期四個(gè)月的頂崗實(shí)訓(xùn)工作。在此期間,我嚴(yán)格要求自己、安心學(xué)習(xí),立足于在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師的崗位中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,為本專業(yè)的教學(xué)改革、課程的結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)高技能應(yīng)用人才積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)將頂崗實(shí)訓(xùn)狀況總結(jié)如下:
一、實(shí)訓(xùn)單位概況。
作經(jīng)驗(yàn)。在拼搏與奮進(jìn)中,xx公司在合作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中發(fā)展,為客戶帶給燦爛的金色服務(wù),推動(dòng)著企業(yè)在管理、技術(shù)、人才等多方面綜合實(shí)力的不斷提升。
二、頂崗實(shí)訓(xùn)的基本狀況。
在頂崗實(shí)訓(xùn)期間,我作為公司的網(wǎng)絡(luò)工程師,一向采取用心主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度,虛心理解公司管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求,自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。
在具體工作中,我與我的企業(yè)指導(dǎo)老師李功先生一齊深入了公司的網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目——xx地稅局局域網(wǎng)組建的工程一線進(jìn)行了實(shí)踐鍛煉。主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、局域網(wǎng)建設(shè)的需求分析、系統(tǒng)規(guī)劃、拓?fù)錁?gòu)建及系統(tǒng)設(shè)備的購(gòu)置。
網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,其成功與否與開工前的規(guī)劃設(shè)計(jì)有著極為重要的關(guān)系。在xx地稅局局域網(wǎng)組建之初,我在李功先生的帶領(lǐng)下,多次與工程發(fā)包方進(jìn)行溝通,進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)研和分析,確定網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)模、定位其技術(shù)水平、計(jì)劃其建設(shè)藍(lán)圖,合理地確定了工程的設(shè)備類型、容量、拓?fù)涞瓤傮w規(guī)劃,并參與了工程設(shè)備的購(gòu)置,順利完成了本工程的前期準(zhǔn)備工作。
2、網(wǎng)絡(luò)布線的施工與監(jiān)理。
文檔的組織與整理;(2)布線施工隊(duì)人員的考勤與其它管理工作;(3)施工物料出入庫的監(jiān)察;(4)網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)的測(cè)試與驗(yàn)收。
3、交換機(jī)、路由器、防火墻的配置與調(diào)試。
在網(wǎng)絡(luò)布線工作完成后,我與公司技術(shù)部的幾位同志一齊,對(duì)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的硬件設(shè)備,主要是交換機(jī)、路由器、防火墻系統(tǒng)進(jìn)行了配置與調(diào)試。我首先閱讀和熟記了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中各種設(shè)備的使用說明書,完成了網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵設(shè)備配置的語法操作、采集和分析了網(wǎng)絡(luò)主要設(shè)備的通信性能數(shù)據(jù)并進(jìn)行了監(jiān)測(cè)和調(diào)試,為工程的進(jìn)一步實(shí)施帶給了穩(wěn)定可靠的硬件平臺(tái)。
4、局域網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)試與試運(yùn)行。
在網(wǎng)絡(luò)試運(yùn)行階段,我與公司的技術(shù)人員一齊,多次加班加點(diǎn),根據(jù)工程發(fā)包方的要求,配置其需要的各種應(yīng)用服務(wù)軟件,包括該單位的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)(oa)、郵件系統(tǒng)、web系統(tǒng)、網(wǎng)上稅務(wù)查詢、發(fā)票打印等系統(tǒng),并多次解決了試運(yùn)行階段出現(xiàn)的各種問題,受到了發(fā)包方的好評(píng),為工程的如期交工做出了重要的貢獻(xiàn)。
三、頂崗實(shí)訓(xùn)的體會(huì)。
1、教育教學(xué)理念有了新突破。
網(wǎng)絡(luò)專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)資料和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的貼合職業(yè)潛力構(gòu)成規(guī)律的教育新模式的構(gòu)成奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、豐富了專業(yè)教學(xué)資源。
透過頂崗實(shí)訓(xùn),我了解了當(dāng)前計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),熟悉了網(wǎng)絡(luò)工程的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,收集了網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目建設(shè)的工作流程、崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)行了詳細(xì)的工程施工過程記錄,并且拍攝了許多工程現(xiàn)場(chǎng)的照片。一方面,為專業(yè)教學(xué)帶給了豐富而寶貴的資料,更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)帶給了超多實(shí)際、生動(dòng)的素材,豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫;另一方面,這些資料以后還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè),以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
3、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得可促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
這次企業(yè)實(shí)訓(xùn),我深入到了企業(yè)承接的網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目的施工一線,了解和熟悉了許多先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,在工作中親自動(dòng)手操作,在以后的專業(yè)課程教學(xué)中將不再是紙上談兵,能夠十分熟練地跟學(xué)生介紹這些設(shè)備的功能和使用,并可把對(duì)設(shè)備實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)寫入自編的實(shí)訓(xùn)教材,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn),這將大大有利于本人的教學(xué)水平的提高。
另外,透過這次頂崗實(shí)訓(xùn),本人也切切實(shí)實(shí)地感受到要使我們培養(yǎng)的學(xué)生能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,就務(wù)必根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術(shù)需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時(shí)地更新教學(xué)理念和教材資料。歸結(jié)起來,主要有以下幾個(gè)方面的問題:
(1)動(dòng)手潛力很重要。
企業(yè)需要的是技術(shù)熟練的工人。因此,作為職業(yè)校園來說,就就應(yīng)把實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)放在一個(gè)重要的位置,從學(xué)生一入學(xué)開始就不斷地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手潛力,在三年的學(xué)習(xí)過程中熟練和強(qiáng)化實(shí)際操作技能,到畢業(yè)時(shí)就能夠在短暫的培訓(xùn)后立刻進(jìn)入正常工作,給企業(yè)帶來穩(wěn)定和及時(shí)的利潤(rùn),職業(yè)教育的目標(biāo)也就得到了充分的體現(xiàn)。校園就應(yīng)把實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)作為大事來抓,下大力氣、花大成本來搞好實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)。就應(yīng)大力發(fā)掘社會(huì)資源,與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)合承辦培訓(xùn)基地。采取校企間實(shí)踐教學(xué)資源的優(yōu)化配置和共享,提高資源的利用率,以緩解校園基地建設(shè)的資金缺口難題。
(2)教材改革很重要。
要真正發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)基地的作用,就務(wù)必根據(jù)企業(yè)的發(fā)展,定期地到企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷地改善教材資料,把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,才能更好地利用有限的資源,使之發(fā)揮最大的效益。開發(fā)校本教材成了我們解決這個(gè)問題的最好選取。要關(guān)注學(xué)生的需求,關(guān)注企業(yè)的需求,要關(guān)注社會(huì)的需求,主動(dòng)改革教材的編排,把問題的關(guān)鍵放在透過怎樣的教學(xué)才能使學(xué)生獲得知識(shí)技能上。只有自己開發(fā)適合本校學(xué)生的教材才能滿足校園的教學(xué)需求,才能在職業(yè)院校之間的競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)自己的亮點(diǎn),在同行競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
(3)要抓教師素質(zhì)建設(shè)。
沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,因。
此要著力提高專業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)個(gè)性是實(shí)踐教學(xué)潛力。要以此為重點(diǎn),著力培訓(xùn)一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師,要先讓教師理解最新技術(shù)的培訓(xùn),校園應(yīng)定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識(shí),了解新的技術(shù)需求,并將之融化到平時(shí)的教學(xué)工作中去。
(4)要搞好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作。
透過多年的教學(xué),我了解到我們的學(xué)生在校園里學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的認(rèn)知潛力水平較低,學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)象比較普遍,情緒自控潛力較弱,缺乏應(yīng)有的用心理想和追求,社會(huì)適應(yīng)潛力較差,自我中心意識(shí)過強(qiáng),自私自利心理普遍。他們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)普遍特點(diǎn)是眼高手低,怕苦怕累。所以,我們要從一開始就抓好學(xué)生的職業(yè)生涯指導(dǎo)工作,把企業(yè)文化引入學(xué)生德育教育,灌輸按勞取酬、多勞多得、不勞不得、勤勞致富的思想;要教導(dǎo)他們無論在什么地方都要遵守紀(jì)律,遵守時(shí)間,遵守規(guī)章制度;培養(yǎng)他們學(xué)好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神、在社會(huì)上和企業(yè)里要有務(wù)實(shí)精神、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力。
透過此次的頂崗實(shí)踐,本人學(xué)習(xí)了企業(yè)先進(jìn)的工作理念和方法、受到了濃厚企業(yè)文化的洗禮,收集了超多的教學(xué)資源,實(shí)踐教學(xué)潛力和職業(yè)崗位操作技能也得到了較大的提高,教育思想、教育理念得到了升華,這些都將為我以后的教育教學(xué)工作帶給極大的幫忙!
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇八
20xx年4月7日至4月18日,我在上海市徐匯區(qū)愛菊小學(xué)掛職鍛煉。我跟隨二年級(jí)教研組長(zhǎng)趙老師聽課、上課,期間又逢20xx上海市青年教師語文課堂教學(xué)評(píng)比展示活動(dòng),觀摩了她們的課堂教學(xué),頗有感觸。
新課程改革早已在全國(guó)范圍內(nèi)廣泛開展,為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,為了能體現(xiàn)新課改的精神,我們?cè)谝痪€的教師可謂費(fèi)盡心思。課堂上,或小組交流,或質(zhì)疑問難、或探究,經(jīng)常看到的是,“請(qǐng)你用自己喜歡的方式讀一讀”、“選擇你最感興趣的內(nèi)容來學(xué)一學(xué)”、甚至于我們的教師為了幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容,讓學(xué)生在課堂上通過表演、繪畫、唱歌或做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)來體驗(yàn)。一時(shí)間,我們的語文教學(xué)似乎百花盛開、一派欣欣向榮的景象。但當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)思考時(shí),我們又很困惑,現(xiàn)在的語文課到底怎么上。懷著這樣的心情,我來到了上海,中國(guó)的大都市,在沒來之前,我就知道上海的教科書不一樣,上海的課文很多。那么上海的語文課到底是怎么上的,我很好奇,聽了12節(jié)上海青年教師課堂教學(xué)展示課及4節(jié)帶教老師的課,令我初窺了上海語文教學(xué)的一角,但僅僅是這一角,讓我有了很多話要說:上海的語文教材,一個(gè)學(xué)期學(xué)生要學(xué)近60篇課文,這使得上海語文課堂講究效率,重點(diǎn)突出,主次分明,扎扎實(shí)實(shí),使得課堂中只能圍繞教材來做文章,只能圍繞語文來做文章,于是乎這樣的語文課更像語文課,這樣的語文課充滿“語文味”:縱觀這十幾節(jié)課,每節(jié)課的導(dǎo)入都開門見山,直接進(jìn)入課文,并能有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。這十幾節(jié)課,每一節(jié)課都體現(xiàn)了語文教學(xué)中的以讀代講,讀中體悟,讀中收獲。各種朗讀的形式,讓學(xué)生在充分的讀中了解,在充分的讀中感受,在充分的讀中體悟。觀摩這些課時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了寫作教學(xué)隨處可見,我們充分感受到了讀寫結(jié)合的實(shí)效性。
上海優(yōu)秀老師的課,充分展示了上海的教學(xué)水平,讓我真切地感受到了他們的教學(xué)確實(shí)走在了教改的前沿。短短的35分鐘也盡顯了大都市的快節(jié)奏,令人耳目一新,也讓我覺得自己如那井底之蛙忽然看到了廣闊的天空,受益匪淺,不虛此行。
除了教學(xué),讓我印象深刻的還有學(xué)生的常規(guī)。
1、師生間的問好是那樣有禮。
愛菊小學(xué)是一所藝術(shù)特色學(xué)校,這里的孩子個(gè)個(gè)充滿靈氣,而且活潑、大方,特別懂禮貌。不管是在校門口、或是走廊上也或是教室里,遇見老師或客人,總畢恭畢敬地敬禮問好,個(gè)個(gè)都是那樣有禮。這樣好的常規(guī),與學(xué)校良好的校風(fēng),教師不斷地訓(xùn)練是密切相關(guān)的,但做到這樣的境界,我還是第一次看到,這讓我感到驚訝!
2、起立發(fā)言聲音是那樣響亮。
作為一名低年級(jí)的老師,在課堂上不斷地鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,自認(rèn)為在這一點(diǎn)上做得不錯(cuò),但觀摩了上海老師的課堂,讓我明白,幾個(gè)幾十個(gè)學(xué)生大膽發(fā)言還不夠,全班學(xué)生大膽發(fā)言,聲音響亮,這是每一位語文教師在自己的課堂當(dāng)中應(yīng)該追求的。
3、學(xué)生評(píng)價(jià)是那樣干脆。
新課程強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化,在平時(shí)自己的上課中,也比較注重學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià),可評(píng)價(jià)往往只注重形式,實(shí)效性并不大。帶教趙老師的課上,學(xué)生的即干脆又富有實(shí)效性讓我受益匪淺。
4、整堂課中,學(xué)生是那樣守紀(jì)。
小學(xué)生比較好動(dòng),一節(jié)課當(dāng)中注意力不會(huì)非常集中,可我實(shí)習(xí)的愛菊小學(xué)二(5)班學(xué)生一節(jié)課當(dāng)中紀(jì)律都是非常好的,似乎個(gè)個(gè)學(xué)生都像小軍人一樣,經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練。學(xué)生的行為達(dá)到這樣的程度真的讓我感到非常羨慕。
4月17日上午第二節(jié),我給上海的孩子們上課了,課題是《最后的玉米》。學(xué)生的課前預(yù)習(xí)能力很強(qiáng),已掃清字詞障礙,讀通課文了,所以我揭題后直接進(jìn)入課文的感悟研讀,學(xué)生的閱讀能力已較強(qiáng),因此一堂課很輕松地上下來了。課后,趙老師給我作了評(píng)課。通過上課實(shí)踐,更深地感受自身在教學(xué)上跟上海老師的差距,同時(shí)也明白了以后要努力的方向:一切從學(xué)生出發(fā)。
總之,此番掛職鍛煉,對(duì)我的教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的沖擊,對(duì)我的教學(xué)行為也產(chǎn)生了積極的影響,受益匪淺。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇九
性別。
民族。
籍貫。
照
片
出生。
參隊(duì)時(shí)間。
政治。
面貌。
入黨時(shí)間。
出生地。
成長(zhǎng)地。
學(xué)歷。
學(xué)位。
全日制教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
在職教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
職稱或特長(zhǎng)。
派出單位及職務(wù)。
年月日至年月日。
掛職單位及職務(wù)。
培養(yǎng)責(zé)任人姓名及職務(wù)。
個(gè)
人
總
結(jié)
個(gè)
人
總
結(jié)
本人簽名:。
培
養(yǎng)
責(zé)
任
人
意
見
簽名:。
掛
職
單
位
意
見
單位蓋章:。
區(qū)
教
育
局
意
見
單位蓋章:。
注:1,此表一式叁份,一份交區(qū)教育局保存,一份由派出單位保存,一份待掛職鍛煉期滿后存入其個(gè)人檔案.
2,此表采用16k規(guī)格紙張雙面打印.
經(jīng)市委組織部選派,該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團(tuán)的下派干部,于7月從**工商大學(xué)旅游學(xué)院來到**縣旅游局掛職,任副局長(zhǎng),主要分管旅游規(guī)劃、旅游教育培訓(xùn)、旅游項(xiàng)目及旅游招商引資工作。
在我局工作期間,**同志很快就適應(yīng)了新的工作環(huán)境,承擔(dān)并完成了相應(yīng)的工作任務(wù)。他為人謙遜謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),樂于吃苦,勇于挑重?fù)?dān),富有開拓創(chuàng)新精神,充分展示了一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的才華和較強(qiáng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
在**縣旅游局工作期間,**同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的大政方針,積極參加支部組織生活和“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng),思想上始終保持較高的覺悟,并用新的理念引導(dǎo)旅游局的日常管理和各項(xiàng)工作,努力營(yíng)造高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行環(huán)境和優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境,在管理工作中,他堅(jiān)持原則,廉潔奉公,真正做到了一切為人民所想。
在一年的時(shí)間里,**同志充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),多次組織、參與景區(qū)調(diào)研和資源調(diào)查活動(dòng),并指導(dǎo)景區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游開發(fā)工作;組織編寫了《**縣旅游志》和《**縣旅游業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等專項(xiàng)規(guī)劃;牽頭學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《**市旅游條例》;指導(dǎo)業(yè)主建設(shè)三星級(jí)賓館;參與了到×××和××××××、×××等地的旅游發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);牽頭組織了**旅游接待(賓館)能力調(diào)查活動(dòng);參與我市生態(tài)旅游年組織籌備工作;科學(xué)組織了**的旅游招商引資工作,取得了較好成效。
**同志在我局掛職期間,能完全勝任相關(guān)工作,在工作推進(jìn)中,組織有序,方法創(chuàng)新,措施得力,為**旅游工作做出了積極貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我于20_年1月到太原局團(tuán)委進(jìn)行為期三個(gè)月的掛職鍛煉。掛職期間我深深地感受到:路局團(tuán)委是鍛煉青年干部的大熔爐,在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的幫助支持下順利完成了掛職任務(wù),這三個(gè)月來,自己始終珍惜機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí),得到了較為全面的學(xué)習(xí)鍛煉,在思想政治素質(zhì)、思維方式、工作能力等方面都有了不同程度的提高,達(dá)到了學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開眼界、提素質(zhì)、拓思路、交朋友、增才干的目的?;仨齻€(gè)月的生活、工作歷程,我主要做了以下工作:
一、積極參加各種活動(dòng),努力學(xué)習(xí)團(tuán)委的工作經(jīng)驗(yàn)。
一是參與山西省杰出(優(yōu)秀)青年衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)的聯(lián)系和組織。使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)的工作聯(lián)系溝通和組織的重要性,以及對(duì)本身工作的安排和分析。達(dá)到促進(jìn)宣傳優(yōu)秀衛(wèi)士的積極效果,并帶動(dòng)全局團(tuán)員學(xué)習(xí)的浪潮。
二是完成全局圖片新聞、團(tuán)的情況的匯總和篩選,并將好的信息、圖片維護(hù)到太鐵青年網(wǎng)上,并實(shí)現(xiàn)宣傳、帶頭的優(yōu)秀帶動(dòng)優(yōu)勢(shì)。
三是完成省級(jí)青年文明號(hào)、路局青年文明號(hào)匯總。對(duì)其進(jìn)行分類歸檔、統(tǒng)計(jì)匯總,經(jīng)張斌部長(zhǎng)審核完畢后,向山西省共青團(tuán)委員會(huì)送報(bào)。
四是對(duì)“知路、愛路、護(hù)路”宣傳教育優(yōu)秀鐵路安全校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員和護(hù)路小衛(wèi)士進(jìn)行表彰、并進(jìn)行獎(jiǎng)品發(fā)放情況,做好上報(bào)匯總、統(tǒng)計(jì)、核實(shí)等一系列工作。
五是完成團(tuán)委文件的系統(tǒng)歸總,作出相關(guān)的信息目錄,配合路局文件室完成檔案統(tǒng)計(jì)工作。
六是篩選全局第十一期團(tuán)支部書記培訓(xùn)班和“青年文明號(hào)”號(hào)長(zhǎng)培訓(xùn)班心得體會(huì),對(duì)好的文章和作品上傳到太鐵青年網(wǎng)。
七是參與太鐵青年與春運(yùn)同行的信息收集和優(yōu)秀活動(dòng)方案、先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選和獎(jiǎng)品發(fā)放,對(duì)全局單位的春運(yùn)總結(jié)情況進(jìn)行匯總上報(bào)。
八是響應(yīng)武局長(zhǎng)增運(yùn)補(bǔ)欠的精神指示,協(xié)助張部長(zhǎng)做好各單位團(tuán)委貨運(yùn)營(yíng)銷旬報(bào)告的統(tǒng)計(jì)工作,完成月總結(jié)和旬報(bào)告的分析。
九是完成全段團(tuán)信息和團(tuán)情況的匯總報(bào)告,并實(shí)現(xiàn)五四兩紅兩優(yōu)的評(píng)選工作,按照?qǐng)F(tuán)委要求組織編發(fā)各種信息,實(shí)現(xiàn)上下級(jí)的良好信息通暢。
十是配合團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織開展全局五四表彰會(huì),并下發(fā)會(huì)議通知,做好會(huì)議的幕后準(zhǔn)備工作,以實(shí)現(xiàn)宣傳教育的目的。
十一是按時(shí)做好報(bào)紙、雜志和信件的取送工作,并定時(shí)對(duì)工作場(chǎng)所進(jìn)行清潔,維護(hù)好工作環(huán)境。
二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),提高個(gè)人工作能力。
身為一名基層團(tuán)員,能有機(jī)會(huì)到路局團(tuán)委這個(gè)新環(huán)境里掛職,是領(lǐng)導(dǎo)給與我的機(jī)會(huì),以及對(duì)以前工作的肯定。我在掛職鍛煉的學(xué)習(xí)過程中,虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,努力在學(xué)中干、干中學(xué),通過學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己、提升自己,以不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng)和期望。
首先,在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),在工作過程中我學(xué)會(huì)如何協(xié)助同事完成各項(xiàng)活動(dòng)組織安排,如何做好團(tuán)隊(duì)部門和上下級(jí)單位的協(xié)調(diào)工作、如何收集和整理信息材料、如何主動(dòng)地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作。
其次,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。團(tuán)委是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的組織,領(lǐng)導(dǎo)和同事的才能,思維方式,強(qiáng)烈的事業(yè)心和任勞任怨的工作作風(fēng),給了我很大影響,我經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流,他們先進(jìn)的工作方法、超前的工作理念使我受益非淺。
第三,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)。掛職鍛煉期間,我閱讀了一些理論書籍,認(rèn)真參加團(tuán)組織生活,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)__提出的“科學(xué)發(fā)展觀”精神。積極參加團(tuán)委機(jī)關(guān)組織的各種學(xué)習(xí)討論,并認(rèn)真撰寫相關(guān)的信息材料,不斷提高自己的理論水平。
三、扎扎實(shí)實(shí)工作,鍛煉自己,提升自己。
在三個(gè)月里我適應(yīng)個(gè)人自身的三個(gè)轉(zhuǎn)變,即工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方式和高度的轉(zhuǎn)變。今天回歸工作崗位,我要把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),應(yīng)用到實(shí)際的工作之中,同時(shí)要完成回歸工作角色的轉(zhuǎn)變,完成工作歸屬。以下為掛職心得,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指導(dǎo):
對(duì)團(tuán)的工作的有了更深的了解。在以前的工作中,一直以為團(tuán)的工作就是那樣,完成就行了,沒有什么創(chuàng)新的好方法和好路徑,所以思想上比較松懈,缺少那種年輕人的特征-朝氣、蓬勃。在團(tuán)委的學(xué)習(xí)過程中,了解到路局團(tuán)委對(duì)全局團(tuán)工作的開展都進(jìn)行了全面的規(guī)劃和分析。在思想、技能、生活、工作、學(xué)習(xí)等多方面都安排了突現(xiàn)團(tuán)員青年特征的活動(dòng)。如在春運(yùn)期間組織開展“太鐵青年與春運(yùn)同行活動(dòng)”;在技術(shù)方面組織全局青年技術(shù)比武,以提高團(tuán)員青年的技術(shù)水平,并為日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)選樹典型,起到標(biāo)桿模范帶頭作用。以前感覺團(tuán)的工作組織的太多,影響安全生產(chǎn)的發(fā)展,團(tuán)員青年有點(diǎn)顧及不暇,從團(tuán)干部到團(tuán)員都缺少那種積極性,大多處于思想懈怠的混沌狀態(tài),以裝樣子、走形式的被動(dòng)接受去執(zhí)行,三個(gè)月的深入了解,我體會(huì)到團(tuán)的活動(dòng)還不夠多,我應(yīng)該多組織一些有助于思想引領(lǐng)的活動(dòng),打消青年的應(yīng)付心態(tài),正如那句話所說的思想引領(lǐng)行動(dòng),行動(dòng)成就未來,要想從根本上突現(xiàn)企業(yè)文化精髓,只有從團(tuán)員青年著手,因?yàn)樗麄儾攀瞧髽I(yè)發(fā)展的脊梁,才是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,更是企業(yè)發(fā)展的不息源泉。
拓寬了自己的眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),看問題的角度和高度會(huì)更全面、更長(zhǎng)遠(yuǎn),感覺自己的大局意識(shí)、整體意識(shí)有了很大的改觀。不會(huì)局限于在自己的小圈子、小范圍,要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),尤其是團(tuán)工作的利害關(guān)系。在回顧單位一些新制度的制定方面,在個(gè)人利益與集體利益相互碰撞的過程中,相關(guān)人就會(huì)有相當(dāng)?shù)牟贿m應(yīng)和心理抵觸,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)和全局利益分析,每一項(xiàng)制度的產(chǎn)生都是關(guān)乎著運(yùn)輸生產(chǎn)的安全根本。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)考慮的是全局,一名職工關(guān)心的則是自身生存利益。在企業(yè)發(fā)展和職工個(gè)體利益之間還存在許多沖突和矛盾,所以為了企業(yè)更好的全面發(fā)展,我們應(yīng)該從團(tuán)員青年抓起,從生力軍力量抓起,培養(yǎng)大局意識(shí),合作意識(shí),提倡奉獻(xiàn)精神,苦干精神,進(jìn)而帶動(dòng)全局核心力量的全面發(fā)展。在路局學(xué)習(xí)的三個(gè)月生活,耳濡目染這種觀念,會(huì)對(duì)我以后的工作和生活,甚至人生觀的改變都有很大的發(fā)展。我在以后團(tuán)的工作中,也助推這種思想的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)一個(gè)大局團(tuán)隊(duì),全局意識(shí)。正所謂,我們之所以會(huì)看得長(zhǎng)遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诹司奕说募绨蛏?,團(tuán)委讓我領(lǐng)悟到的大局觀、全局觀,我一定要讓他在我們的團(tuán)組織中讓閃耀,推進(jìn)鐵路事業(yè)的快速、和諧、全面發(fā)展。
明白了學(xué)會(huì)規(guī)劃、學(xué)會(huì)統(tǒng)籌才是工作的最好狀態(tài)。以前做事一直都是碰見什么就干什么,沒有系統(tǒng)的規(guī)劃、分析和抉擇。只是一直努力干好目前的事,立即行動(dòng),堅(jiān)決執(zhí)行。而這種工作方式只適用于少量的、簡(jiǎn)單的、不具有反復(fù)性的工作,一旦遇到大量的工作一件接一件的壓過來,就感覺這件還沒做完,又去做另外一件事,結(jié)果導(dǎo)致每一件事都沒有結(jié)束,虎頭蛇尾不能更好的完成工作。正如工作效率法則里所說的,一件事的每個(gè)環(huán)節(jié)效率問題,不是簡(jiǎn)單的相加,而倍乘的關(guān)系。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是關(guān)鍵,每一個(gè)步驟都是必須。分析一件事的輕重緩急也是做好這件事的必須過程,在開始做事之前,整體的了解事件的要求也是做好這件事的最佳開端。一旦僅憑自己的感覺走,就會(huì)在即將完工的時(shí)候,看到不是這里錯(cuò)了,就是那里不符合要求,漏洞百出,不但不會(huì)提高效率,相反還會(huì)增加你的工作強(qiáng)度。掛職學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了做事之前先看要求,一步一步穩(wěn)抓穩(wěn)打,做好每一個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)踏實(shí)積累和效率的轉(zhuǎn)換。
結(jié)交很多朋友,增進(jìn)了友誼,為以后的工作開展創(chuàng)造了人文環(huán)境。我還清楚地記著剛剛參加工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教導(dǎo)“人這一生,要先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)做事”。我們和人交往,要真誠(chéng)、要感恩,不只是對(duì)父母,對(duì)親人,更重要的是對(duì)我們交往、相識(shí)的每一個(gè)人,以誠(chéng)相待、將心比心。大度、寬容才是我們?nèi)松恼嬷B。友誼是誠(chéng)信的果實(shí),友誼是心的融合,友誼是人生的花朵。在鍛煉的學(xué)習(xí)過程中,得到了朋友的支持和幫助,被他們的熱情和激情感染著、激勵(lì)著。更被他們那種不短創(chuàng)新,不斷努力的積極心態(tài)鼓舞著。從他們身上我學(xué)到了很多,懂得了很多。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十一
自九月一日始,我掛職于集團(tuán)公司團(tuán)委活動(dòng)部,至今已滿三個(gè)月。從滿眼綠色的夏末到落葉飄金的冬初,在時(shí)間上我經(jīng)歷了季節(jié)的變化,而在工作中我得到的是金秋似的收獲。時(shí)間雖然不長(zhǎng),卻給我留下了許多寶貴的財(cái)富。
在集團(tuán)公司團(tuán)委掛職鍛煉的三個(gè)月,可以說是學(xué)習(xí)的三個(gè)月,增長(zhǎng)見識(shí)的三個(gè)月,時(shí)間雖然短暫,但體會(huì)頗深。
第一點(diǎn)體會(huì):挑戰(zhàn)讓人充滿活力。從基層團(tuán)支部直接到集團(tuán)公司團(tuán)委工作,雖說是鍛煉,但這其間還是有不小的跨度的,工作環(huán)境、工作性質(zhì)以及人際關(guān)系的變化對(duì)我來說是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)是畏縮不前還是勇敢面對(duì),我在當(dāng)時(shí)選擇了后者,因?yàn)樽约寒吘惯€年輕,以后要接受的挑戰(zhàn)還很多,如果這一次便被現(xiàn)實(shí)擊倒,那今后還有那條路是適合自己的呢?并且再大的挑戰(zhàn)也有適應(yīng)的一天,一旦適應(yīng)了挑戰(zhàn),那將是一筆自己受益終生的寶貴的財(cái)富。相對(duì)于一潭死水、按部就班的工作狀態(tài),在集團(tuán)公司團(tuán)委接觸的全新挑戰(zhàn)則更容易讓人充滿活力,每接觸到一項(xiàng)新的工作都能讓我學(xué)到新的知識(shí),感受到對(duì)工作新的詮釋,多出了多年前剛開始接觸團(tuán)的工作、從零開始的那種激情,多出了對(duì)求知的渴望,這是在基層團(tuán)組織感受不到的。
第二點(diǎn)體會(huì):壓力讓人感受充實(shí)。隨著時(shí)間的推移,工作的深入,我也隨時(shí)隨地的感受到了來自于工作上的壓力,其中最大的壓力就是工作節(jié)奏太快,有時(shí)一天八個(gè)小時(shí)是滿負(fù)荷的,這種工作狀態(tài)讓我有些不適應(yīng)。但隨著對(duì)環(huán)境的熟悉和對(duì)工作的融入,我逐漸適應(yīng)角色,雖然工作依然那么忙碌,但感覺無比的充實(shí);雖然累,但累并快樂著。尤其是在對(duì)技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)的參與中更使我感受頗深。在那次大會(huì)上,我負(fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)的控制。在當(dāng)時(shí)我感到了很大的壓力,生怕由于自己在哪個(gè)環(huán)節(jié)的出錯(cuò)影響了整個(gè)大會(huì)。但隨著大會(huì)成功的結(jié)束,我感受到了壓力過后的無比的輕松和快樂,尤其覺得之前的壓力是那么的充實(shí),那么的值得回味。
第三點(diǎn)體會(huì):盡責(zé)讓工作更加愉快。在集團(tuán)公司團(tuán)委三個(gè)月的掛職鍛煉讓我感受最深的是人人盡責(zé)。在這種氛圍中我學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了盡責(zé),在某一件事出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)我首先想到的是自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,而不是將責(zé)任推出去,這讓我心里更加踏實(shí),工作更加快樂。其實(shí),從這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我深刻體會(huì)到,盡責(zé)是立世之本,在家中為父母妻兒盡責(zé),工作中為崗位盡責(zé)、生活中為社會(huì)盡責(zé),交際中為朋友盡責(zé),奮斗中為國(guó)家盡責(zé)?!肮ぷ鞑幌?,盡責(zé)不止”將是我今后工作的方向和要達(dá)到的目標(biāo)。第四點(diǎn)體會(huì):信任是最大的支持。一是來自于人與人相互間的信任。在我掛職鍛煉之初,集團(tuán)公司團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)便將團(tuán)的整體工作布局、重點(diǎn)工作思路、具體工作方式方法等傾囊相授,使我能夠很快把握要領(lǐng),進(jìn)入角色,開展工作。雖然團(tuán)委體現(xiàn)了疑人不用、用人不疑的大度,但我感受到的是來自于人格上的尊重,使我備感親切。二是來自于工作上的信任。掛職期間,集團(tuán)公司團(tuán)委將“十佳”能手考察、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)電腦操作、團(tuán)干部素質(zhì)提升活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)和青年安全工作會(huì)議籌備等十分重要的任務(wù)交給我,沒有過多的疑慮,也沒有千叮嚀萬囑咐,每次都是那么信任。而我也把這種信任轉(zhuǎn)換成了工作上的熱情,更加忘我的投入工作之中。
工作視野得到進(jìn)一步拓寬。在我掛職鍛煉的這三個(gè)月,活動(dòng)部的工作比較密集,各項(xiàng)政策的出臺(tái),工作思路的謀劃,活動(dòng)載體的設(shè)計(jì)、信息的修改和起草、會(huì)議的籌備和組織,我都參與其中,雖然貢獻(xiàn)不大,但使我得到了鍛煉,積累了經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,儼然有了“登東山而小魯,登泰山而小天下”的感觸,為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也必將使我在今后團(tuán)的工作中思路更加清晰、方向更加明確。整體意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。以前想問題、做事情、干工作總是一味的強(qiáng)調(diào)抓大的、抓重點(diǎn),忽略了對(duì)一些細(xì)節(jié)的重視,而這些細(xì)節(jié)聚集起來便會(huì)演變成這樣或那樣的失誤。通過在這三個(gè)月中對(duì)所有會(huì)議、活動(dòng)的幕后籌備工作的參與我才發(fā)現(xiàn),正是由于對(duì)細(xì)節(jié)的重視,才使每一次會(huì)議、活動(dòng)更具嚴(yán)密性和整體性,結(jié)果才會(huì)更加成功。在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了系統(tǒng)的思考問題,提高了整體意識(shí)和細(xì)節(jié)意識(shí),深刻體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的真正含義,這必將對(duì)我在今后減少工作上的失誤奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
協(xié)調(diào)能力得到進(jìn)一步提高。在這三個(gè)月中,我在活動(dòng)部參與組織了“青春奉獻(xiàn)十一五”青年卡拉ok大賽、青年安全工作會(huì)議、技能競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)、青年崗位能手的考察等會(huì)議和活動(dòng),在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨下,不管是會(huì)議的組織協(xié)調(diào),還是接人待物,我都在實(shí)踐中得到了鍛煉,并與各公司的團(tuán)組織負(fù)責(zé)人和同行建立了深厚的友誼。尤其體現(xiàn)在交際能力上,在我回礦的這段時(shí)間,不論是朋友,還是領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我的第一印象都說我這三個(gè)月沒白學(xué),變得更加禮貌和謙和了。這也使我從中明白了一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊但在實(shí)際工作中還有很大欠缺的道理,那就是尊重是相互的,你對(duì)別人尊重,那你換來的將是別人對(duì)你的尊重和認(rèn)可。
文字水平得到進(jìn)一步提升。以前寫東西,總是一味的求多求全,很不精煉。記得當(dāng)初在集團(tuán)公司團(tuán)委改第一篇稿件時(shí),改到最后剩了四五百字。但經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)一改,就只剩下二百字左右了,但同樣把問題說清楚了,既精煉又全面,這使我感觸很深,認(rèn)識(shí)到了在文字方面的差距。通過這三個(gè)月來的不懈努力,我的文字水平有了很大進(jìn)步,由當(dāng)初的稿件被領(lǐng)導(dǎo)改去一半甚至一多半到現(xiàn)在的只改一句兩句,基本適應(yīng)了團(tuán)委采編稿件的風(fēng)格,得到了團(tuán)委一致的認(rèn)可。
在這三個(gè)月中,我學(xué)到了很多東西,綜合能力實(shí)現(xiàn)了全面提升,但我也從這三個(gè)月的鍛煉中認(rèn)識(shí)到了自身的不足,主要表現(xiàn)在工作還不夠細(xì)致;加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我的意識(shí)還有待于進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)我會(huì)在今后的工作中認(rèn)真加以改正。
掛職三月,終需一別。三個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但我受益匪淺。回礦以后,迎接我的將是一個(gè)全新的開始,我會(huì)更加努力!
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十二
9月份在市教育局和教研院的安排下到四十五中學(xué)掛職鍛煉。十天以來,本人認(rèn)真履行職責(zé),用心主動(dòng)地開展工作,得到了四十五中學(xué)全體教職員工的關(guān)心和支持,得到了校長(zhǎng)和潘校長(zhǎng)的精心指導(dǎo)?,F(xiàn)已順利地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得必須的成效,具體工作如下:
一、四十五中學(xué)辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)。
校園領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以德治校,勵(lì)精圖治,本著改革創(chuàng)新和實(shí)干精神,對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)成和-諧融洽的工作氛圍和班子整體合力。由于校園辦學(xué)方向正確,工作開展扎實(shí)而有序,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jī)逐年上升,位于鐵鋒區(qū)前列,現(xiàn)已構(gòu)成“目標(biāo)明確、管理嚴(yán)格、操作有序、和-諧發(fā)展”的辦學(xué)模式。目前校園環(huán)境整潔優(yōu)美,教學(xué)活動(dòng)井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。
(一)完善管理制度,建設(shè)良好校風(fēng)。
俗話說,沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)單位,沒有一套比較完整的管理制度進(jìn)行必須的約束和指導(dǎo)是不行的。四十五中學(xué)制定了比較詳細(xì)的管理制度,如:校長(zhǎng)工作職責(zé)、教師崗位執(zhí)行狀況考核條例、教學(xué)獎(jiǎng)懲方案、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法、教師考勤等制度、學(xué)生課堂堂規(guī)具體要求等,體現(xiàn)了依法治校的辦學(xué)理念。
校園認(rèn)真抓好經(jīng)典誦讀、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等常規(guī)評(píng)比,狠抓學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育,同時(shí)開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,塑造學(xué)生健康人格,促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,從而逐步走出一條以養(yǎng)成教育夯實(shí)校園德育的有效之路。經(jīng)過全體師生的共同努力,校園教學(xué)秩序井然有序,教風(fēng)學(xué)風(fēng)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)班風(fēng)穩(wěn)定良好。
(二)大力實(shí)施德育科研,提升校園品位。
校園組織教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)教育實(shí)踐,從而推動(dòng)了校園德育水平的提高。隨著課題研究的深入開展,德育科研取得了豐碩的成果,德育理論水平不斷提高,他們?cè)诳蒲兄刑岢隽撕芏嘈碌睦砟詈托碌墓ぷ髦笇?dǎo)方針,進(jìn)一步豐富了中學(xué)養(yǎng)成教育理論,豐富基礎(chǔ)教育內(nèi)涵。諸如,在化解學(xué)生矛盾方面,提出“堅(jiān)持禮貌辦事,成功化解學(xué)生各類矛盾沖突”的觀點(diǎn);在后進(jìn)生管理方面,提出“運(yùn)用情感教育,關(guān)愛與策略并重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”;在家庭教育方面,運(yùn)用“孟母斷機(jī)教子”的典故,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何改善家庭教育方法做一名教子有方的家長(zhǎng);在教師培訓(xùn)方面,提出“以校本培訓(xùn)促進(jìn)教師進(jìn)步,以教師進(jìn)步推動(dòng)校園發(fā)展”的工作思路;在完善德育網(wǎng)絡(luò)方面,提出“以校園教育為主導(dǎo)、家庭教育為基礎(chǔ)、社會(huì)教育為依托”的工作思路。德育科研促進(jìn)校園德育管理規(guī)范化,提高學(xué)生人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),提升校園教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。
(三)深入開展教學(xué)科研,培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。
校園切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)工作的指導(dǎo)與監(jiān)控,認(rèn)真開展教學(xué)檢查,重點(diǎn)檢查教研計(jì)劃的制定與實(shí)施、老師備課、學(xué)生作業(yè)布置與批改以及教師聽評(píng)課狀況。各教研組定期舉行聽課、評(píng)課,每周開展分科教研活動(dòng),老師在討論中各抒已見,毫不保留,從中看到各人的優(yōu)缺點(diǎn),從而更好地提高自己教學(xué)教研的潛力,為青年教師健康成長(zhǎng)搭建施展才華的舞臺(tái),教師的理論素養(yǎng)和研究水平也不斷提高。校園在師資培養(yǎng)方面提出“嚴(yán)格要求,加快培養(yǎng),全面關(guān)心,放手使用”的工作思路。堅(jiān)持以老帶新,新老互學(xué),在聽課、說課、評(píng)課上狠下功夫,采取人人要苦練內(nèi)功的策略。經(jīng)過幾年努力,一批優(yōu)秀青年骨干教師脫穎而生,為校園的發(fā)展與進(jìn)步注入了新鮮的血液。。
(四)重視校園文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境。
1、開展校園文化活動(dòng),活躍校園生活。校園加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)成多讀書,讀好書的良好風(fēng)氣,開展形式多樣的校園文化活動(dòng),營(yíng)造知書達(dá)禮、好學(xué)上進(jìn)的育人環(huán)境。
2、注重環(huán)境育人,建設(shè)藝術(shù)化校園。校園注重環(huán)境建設(shè),多方籌集資金,改善校園育人環(huán)境。校園重視校園文化氛圍的營(yíng)造,充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,設(shè)置文化走廊,安排了超多豐富多彩、富有教育好處的宣傳材料,倡導(dǎo)用心向上、禮貌高雅、健康活潑的校園文化,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的育人環(huán)境。
二、本人工作狀況匯報(bào)。
(一)真抓實(shí)干,勤奮工作。
本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作潛力的重要途徑。注重深入基層,向教職員工學(xué)習(xí)。掛職期間,本人能很快的融入新群眾,在盡快熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上,深入課堂教學(xué)第一線,用心參加教學(xué)科研活動(dòng),參加聽課達(dá)15節(jié);參加初三級(jí)中考頒獎(jiǎng)大會(huì),以及英語學(xué)科團(tuán)隊(duì)研修,觀看四十五中檔案,列席班子例會(huì),觀看軍體拳表演。了解了校長(zhǎng)辦學(xué)思想,班子踏實(shí)的工作作風(fēng),從中學(xué)到了好多寶貴可行的管理經(jīng)驗(yàn)。
(二)嚴(yán)于律已,注重形象。
掛職期間,本人能處處嚴(yán)格要求自己,遵守該校各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持原則,敢于負(fù)責(zé),崇尚實(shí)干;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),深入年級(jí)、班級(jí)調(diào)研,在“一線”解決問題,以務(wù)實(shí)的態(tài)度和扎實(shí)的作風(fēng)樹立了良好形象。
(三)虛心學(xué)習(xí),廣泛交流。
掛職期間,用心參加校園組織的各種活動(dòng),和校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任進(jìn)行了校園管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)成長(zhǎng)、德育管理等方面的廣泛交流,受益頗多。
四、收獲及體會(huì)。
沒有交流和比較,不知差距。透過這次掛職體驗(yàn)學(xué)習(xí),本人感觸良多和收獲豐富。從硬件上,我們此刻的校園和四十五中學(xué)還有必須的差距。硬件是客觀存在且在短時(shí)間內(nèi)是很難改變的。要想縮短差距,只能從軟件方面進(jìn)行提高。我想,結(jié)合本校的實(shí)際狀況,就應(yīng)從三方面進(jìn)行努力:
一是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造文化氛圍。我校要在原有的基礎(chǔ)上建設(shè)好學(xué)生閱覽室和教師閱覽室,在教師中開展讀書活動(dòng),并提倡教師終身讀書和學(xué)習(xí)的信念,提高教師的綜合素質(zhì)。在學(xué)生中開展“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的活動(dòng),并且在每學(xué)期中開展師生讀書評(píng)比活動(dòng),從而更好的鞏固良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期舉辦一些文藝活動(dòng),如文藝匯演、師生書畫展、運(yùn)動(dòng)會(huì)等,努力建設(shè)藝術(shù)化校園,提升辦學(xué)品位。
二是加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教研潛力。我校要求每位老師做到:每學(xué)期上一個(gè)教學(xué)公開課,交一篇案例,交一篇教學(xué)后記,培訓(xùn)一批優(yōu)生,轉(zhuǎn)化一批學(xué)困生,寫一篇教學(xué)論文的“六個(gè)一”教研活動(dòng)。透過這次交流學(xué)到的經(jīng)驗(yàn),我們還要加強(qiáng)對(duì)老師業(yè)務(wù)潛力的培訓(xùn),包括定期開講座、教師匯報(bào)讀書心得、開展同課異構(gòu)活動(dòng)、用心參加外校的聽課活動(dòng),開展手拉手和“傳、幫、帶”的活動(dòng)等,讓教師學(xué)習(xí)更多的新理念,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
三是努力建立校園特色,提升辦學(xué)水平。根據(jù)我校辦學(xué)傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揮寫字教學(xué)和石藝畫特色,讓更多的教師和學(xué)生參與進(jìn)來,完善機(jī)制,構(gòu)成固定模式,讓寫字和創(chuàng)作石藝畫成為學(xué)生的特長(zhǎng),讓教師體會(huì)到成功的喜悅。
回顧十天的掛職工作,我還有許多我想做而沒有機(jī)會(huì)去嘗試的工作,還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有必須的距離,我深深地感到:在掛職期間,我不但增長(zhǎng)了見識(shí),豐富了閱歷,積累了經(jīng)驗(yàn),充實(shí)了頭腦,還交流了感情,收獲了友誼;同時(shí),我覺得市局和教研院組織的掛職安排十分有利于青年干部的成長(zhǎng),真誠(chéng)感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)鍛煉,我會(huì)盡自己的努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,干好本職工作,為教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十三
這天我主要匯報(bào)兩項(xiàng)資料,一是掛職鍛煉的一些體會(huì)和收獲,二是就掛職鍛煉和校園工作提幾點(diǎn)意見和推薦。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一是備受鼓舞,觀念得到了更新。與市政府研究室、辦公室的干部們?cè)谝积R工作,他們身上所體現(xiàn)出來的高度職責(zé)感、對(duì)業(yè)務(wù)的透徹掌握,對(duì)我影響很大。個(gè)性是四月底市委、市政府組織開展“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動(dòng)以來,我感覺“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的思想始終貫穿于他們認(rèn)識(shí)問題、解決問題的始終,他們能夠善于從大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā),制定工作規(guī)劃,這一點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大。
二是了解狀況,推動(dòng)本職工作開展。為全面了解我市發(fā)展?fàn)顩r,更好地推動(dòng)本職工作的開展,在掛職鍛煉期間,我鋪下身子,認(rèn)真閱讀各種文件資料,對(duì)我市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況等有了更加深入的了解。我對(duì)做好校園工作信心倍增,把握更大。
三是廣交朋友,拓寬信息渠道。本著謙虛謹(jǐn)慎、甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度,我真誠(chéng)與市政府研究室、辦公室的干部相識(shí)、相知、相處,真誠(chéng)贏得他們的理解和信任,拓寬了交往面。從他們身上獲得信息,受益匪淺。
四是促進(jìn)合作,取得實(shí)效。校地工作上攜起手來,感情上拉近了,關(guān)系深入了。科研合作方面,與市政府研究室的幾位同志共同申報(bào)了濰坊市科技開發(fā)研究課題;學(xué)術(shù)交流方面,與市政府領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,邀請(qǐng)到了有關(guān)專家,近期將來我校免費(fèi)作學(xué)術(shù)報(bào)告。
五是嚴(yán)格自律,展示形象。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)和展示我校干部的良好形象,做到了時(shí)間靠得上,工作抓得緊,生活嚴(yán)要求。例如,在本月開展的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論期間,我負(fù)責(zé)各個(gè)市直部門上報(bào)材料的審核、修改和編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)工作。對(duì)每一份報(bào)上來的材料都認(rèn)真研讀,認(rèn)真核對(duì),認(rèn)真修改,確保了已經(jīng)下發(fā)的近20份簡(jiǎn)報(bào)無一字錯(cuò)漏,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
二、幾點(diǎn)推薦和意見。
1、回首兩個(gè)多月的掛職學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)施校地、校企合作,這是校園黨委和市委的英明決策。事實(shí)上,要加快和深化校地、校企合作進(jìn)程,我們還有許多工作能夠做。其中,一項(xiàng)最基本的辦法,就是校地、校企之間人員的加快感情交流和思想溝通,只要思想上有共同語言,感情上就能相互交流,因此,推薦校園加大干部掛職鍛煉的力度,人員上能夠多一點(diǎn),時(shí)間上再長(zhǎng)一點(diǎn),效果可能會(huì)更好。
自己所做的研究。我們要辦成特色鮮明的綜合性大學(xué),首先要統(tǒng)一科研促進(jìn)教學(xué)的思想認(rèn)識(shí)。在美國(guó),高校教師有30%的科研經(jīng)費(fèi)來自承擔(dān)企業(yè)科研課題資助,有30%左右來自國(guó)家和地方政府科研項(xiàng)目支持,學(xué)生的一半以上學(xué)費(fèi),得由導(dǎo)師支持,學(xué)生的學(xué)費(fèi),來自教授承擔(dān)科研課題項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)支持。能夠這么說,沒有科研項(xiàng)目和課題,教授的教學(xué)工作就難以維持。就要像辛?xí)浾f的:“要提高綜合實(shí)力,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力體此刻科研上,教學(xué)水平也體此刻科研水平上,所以我們要實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略,提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力?!?/p>
68%作用,而我國(guó)的只有6-8%;包括大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,每年獲得全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)的都在80項(xiàng)以上,但真正付諸實(shí)施成功創(chuàng)業(yè)的也只有2-3項(xiàng)。究其原因,就是高??蒲兄鲃?dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致的,大家為了科研而科研,而不是為了教學(xué)而科研。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面,已經(jīng)積累了成功經(jīng)驗(yàn)。王院長(zhǎng)在《中國(guó)教育報(bào)》4月26日高等教育版上撰文介紹了我校的做法,明確了我校緊密聯(lián)系地方實(shí)際,致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的學(xué)科建設(shè),縱橫立項(xiàng)和科研經(jīng)費(fèi)大幅度增加,為各個(gè)學(xué)科的建設(shè)帶給了理想的科研平臺(tái),較好地推動(dòng)了校園工作的全面發(fā)展。
但也就應(yīng)看到,我們面臨的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)實(shí)困難問題。國(guó)家教育研究中心張力主任日前介紹說,統(tǒng)計(jì)到2008年,辦學(xué)撥款經(jīng)費(fèi)國(guó)內(nèi)最高的為24380.4元/生,最低的是3713.46元/生,相差到達(dá)6.57倍。我校生均撥款還處在全國(guó)較低的水平,這與我校的社會(huì)貢獻(xiàn)以及濰坊市的發(fā)展需求和實(shí)際狀況,嚴(yán)重不符。目前,我校人才培養(yǎng)與專業(yè)設(shè)置,還不能很好地滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要;科研與市場(chǎng)結(jié)合不夠緊密,科技成果轉(zhuǎn)化率偏低;因此,我校要不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取地方政府的大力財(cái)政支持。
5、我校未來發(fā)展,面臨著越來越嚴(yán)重的形勢(shì)考驗(yàn)。馬丁·特羅在30年前首次描述了高等教育存在著三個(gè)以數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展階段。這一理論是基于當(dāng)時(shí)部分發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育完成“大眾化”或“普及化”的現(xiàn)實(shí),但是遭到了不少學(xué)者的批評(píng);日本廣島大學(xué)教授有本章提出的后大眾化理論,就是對(duì)馬丁·特羅高等教育階段理論最有代表性的創(chuàng)造性批判。在后大眾化時(shí)期,我們面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。目前全國(guó)各類高校有2367所,2020年將發(fā)展到3000所,每年只增加50萬大學(xué)生,國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平研究型大學(xué),各地用心鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育,像我們校園這樣的地方本科院校,將在夾縫中生存,前有標(biāo)兵,后有追兵,標(biāo)兵實(shí)力很強(qiáng)大,追兵勢(shì)頭很威猛。因此,我們要認(rèn)真設(shè)計(jì)校園的建設(shè)和發(fā)展路徑,科學(xué)做好“十二五”規(guī)劃,共謀校園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
當(dāng)務(wù)之急,是更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo),在校園組織的“科研強(qiáng)?!薄叭瞬判涡!钡雀鱾€(gè)大討論中,要緊密結(jié)合市委、市政府組織的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動(dòng)的開展,更加具體地分析形勢(shì),查擺問題,貼近自己的單位、貼近自己的崗位、貼近自己的職能、貼近自己所處的環(huán)節(jié),深入細(xì)致地思考校園發(fā)展大計(jì),要對(duì)照校園黨委的要求找問題,比較先進(jìn)典型找差距,按照學(xué)生成長(zhǎng)成才的愿望找不足,有什么問題找什么問題,有多少問題擺多少問題。愛因斯坦說,發(fā)現(xiàn)問題,比解決問題更要重要。所以,下一步我們要在校園黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,從自身做起,切實(shí)把制約校園發(fā)展的問題找準(zhǔn)、找透、找具體。制訂針對(duì)性措施,逐步把問題解決。
后期的打算:加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)調(diào)研,多做實(shí)事,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)高教研究,用心參與校園“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制訂工作。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十四
根據(jù)團(tuán)省委《關(guān)于從全國(guó)高等學(xué)校中選派共青團(tuán)干部到縣級(jí)團(tuán)委掛職工作的通知》相關(guān)要求,在組織、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我得到了赴縣級(jí)團(tuán)委掛職鍛煉的機(jī)會(huì),于20xx年3月到共青團(tuán)**市**區(qū)委員會(huì)開始了為期一年的書記助理一職掛職旅程。我深知機(jī)會(huì)難得。為了不虛此行,我給自己定下了五條準(zhǔn)則:心態(tài)歸零,一切從頭開始;適應(yīng)環(huán)境,盡快上手工作;認(rèn)識(shí)到位,配合做好工作;總結(jié)反思,不斷提升能力;謙虛自信,樹立良好形象。掛職即將結(jié)束,在這一年里,我嚴(yán)格遵照五項(xiàng)準(zhǔn)則,在團(tuán)**區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事的悉心指導(dǎo)和鼎力支持下,迅速適應(yīng)工作環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,全心投入工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、愉快生活,達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、借鑒汲取、完善自我、鍛煉成長(zhǎng)的目的?,F(xiàn)就掛職以來的思想、工作等方面的情況進(jìn)行總結(jié)。
我畢業(yè)后就在高校工作,與外界接觸較少,對(duì)基層工作缺乏了解,缺乏經(jīng)歷。剛來到團(tuán)區(qū)委時(shí),兩眼一片茫然。為了盡快適應(yīng)新的環(huán)境,更好地開展工作,我做的第一件事就是靜下心來學(xué)習(xí)基層團(tuán)的工作方法、工作技巧。為了能盡快進(jìn)入角色,在團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)及其它同事的幫助下,我邊學(xué)習(xí),邊工作,邊思考,盡快熟悉團(tuán)區(qū)委的工作,令自己能很快的轉(zhuǎn)變角色并積極主動(dòng)的開展各項(xiàng)工作,全身心地溶入新的工作,溶入新的集體,消除“掛職”是“過客”,是局外人的思想,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,自覺性,能動(dòng)性,把以往在原單位的工作經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)前的工作任務(wù)結(jié)合起來,思考比較兩者的異同,豐富自己的能力,全面發(fā)展自身素質(zhì),較快地完成適應(yīng)了三個(gè)轉(zhuǎn)變,即工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方式的轉(zhuǎn)變。
按照?qǐng)F(tuán)省委提出的“五個(gè)一”要求,掛職初始,在團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下,基本熟悉了**區(qū)的基本情況,并積極與區(qū)直相關(guān)部門溝通配合,初步融入了當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)工作。在熟悉情況之后,我全身心投入基層團(tuán)工作,充分發(fā)揮參謀助手作用,與團(tuán)區(qū)委的同事并肩作戰(zhàn),積極開展各項(xiàng)工作,在工作中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)與基層團(tuán)干部的交流,開拓視野、豐富知識(shí)、更新思維,通過掛職鍛煉,提高自身工作能力和水平。通過加強(qiáng)與基層團(tuán)干部的交流,在工作方法和經(jīng)驗(yàn)交流討論中碰撞出思想的火花,進(jìn)而思考如何把這些工作運(yùn)用到工作當(dāng)中;通過積極參加團(tuán)區(qū)委開展的各種活動(dòng),全程參與活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、總結(jié)等。我一方面努力發(fā)揮自身作用,積極為團(tuán)委建言獻(xiàn)策;另一方面積極學(xué)習(xí)團(tuán)干部的工作方法和處理問題的能力。
努力推進(jìn)街道團(tuán)的組織格局創(chuàng)新和基層團(tuán)建工作。為深入落實(shí)省、市關(guān)于團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作要求,進(jìn)一步健全基層共青團(tuán)組織架構(gòu),充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)的委員會(huì)作用,加強(qiáng)對(duì)青年的組織覆蓋和工作影響。團(tuán)區(qū)委結(jié)合實(shí)際情況,由我負(fù)責(zé),在全區(qū)開展了街道團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
團(tuán)區(qū)委高度重視,先后3次召開會(huì)議,專題研究共青團(tuán)組織格局創(chuàng)新試點(diǎn)工作的整體情況,對(duì)工作的基本原則、主要任務(wù)、方法步驟和主要抓手反復(fù)研究,力求使試點(diǎn)工作方案既充分體現(xiàn)團(tuán)省委、團(tuán)市委的要求,又緊扣區(qū)、街道的工作實(shí)際。團(tuán)區(qū)委明確書記助理為工作指導(dǎo)員,加強(qiáng)對(duì)街道團(tuán)工委班子選配工作的指導(dǎo),努力建立“政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、務(wù)實(shí)高效、科學(xué)發(fā)展”的基層團(tuán)組織核心。按照省、市文件精神,制定了《共青團(tuán)**區(qū)委員會(huì)組織格局創(chuàng)新工作方案》,成立了**區(qū)組織格局工作領(lǐng)導(dǎo)小組,書記任組長(zhǎng)。副書記、書記助理任副組長(zhǎng),下設(shè)綜合辦公室。
(二)廣泛動(dòng)員,深入宣傳。
為保證參選人員的廣泛性和代表性,把宣傳工作作為重要的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),創(chuàng)新形式,深入宣傳,擴(kuò)大影響。一是利用企信通手機(jī)短信、qq群、新浪“**團(tuán)委”官方微博、“濠島情緣”論壇等媒介擴(kuò)大此次選配工作的宣傳面。將工作目的、意義、選配的條件、標(biāo)準(zhǔn)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行公布,使廣大團(tuán)員青年對(duì)此項(xiàng)工作有進(jìn)一步的了解。期間微博留言103條,致電咨詢的青年69人。二是通過召開街道團(tuán)組織會(huì)議、兩新組織團(tuán)支部書記座談會(huì),進(jìn)行分片宣傳,確保宣傳到人。三是走訪地區(qū)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域的單位,密切與單位的黨組織聯(lián)系,積極爭(zhēng)取支持,推薦優(yōu)秀青年。
(三)創(chuàng)新形式,優(yōu)化選拔。
根據(jù)我區(qū)實(shí)際,突出“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則,將組織推薦與青年廣泛參與相結(jié)合,保證選準(zhǔn)用優(yōu)。根據(jù)前期的廣泛宣傳,共有37名來自不同領(lǐng)域的團(tuán)員青年積極報(bào)名,團(tuán)區(qū)委按照編制內(nèi)與編制外相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、體制內(nèi)與體制外相結(jié)合的要求,結(jié)合我區(qū)經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)業(yè)及社會(huì)行業(yè)領(lǐng)域特色,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、青年代表會(huì),組織考察等環(huán)節(jié),從企事業(yè)單位、兩新組織、公安系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、社區(qū)志愿者和社團(tuán)組織中推選7名編制外團(tuán)工委副書記,充實(shí)各街道團(tuán)工委工作力量。7名編制外團(tuán)工委副書記從年齡結(jié)構(gòu)來看,最大年齡35歲,最小年齡25歲;從政治面貌來看,共青團(tuán)員3人,中共黨員4人。從學(xué)歷來看,大專以上學(xué)歷的7人。從職業(yè)分布情況看,公安、教育等企事業(yè)單位的副書記為4人,社團(tuán)、志愿者、兩新組織等單位的副書記為3人,符合相關(guān)要求。在對(duì)候選人進(jìn)行了任前公示后,召開了編制外團(tuán)工委副書記就職演講會(huì)并由團(tuán)區(qū)委頒發(fā)聘書。此次選配的7名編制外團(tuán)工委副書記與各街道編制內(nèi)的團(tuán)工委副書記形成了街道共青團(tuán)新的組織格局,新班子的產(chǎn)生,為今后工作的開展提供了更加便利的條件。
1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)的意識(shí)。從高校團(tuán)組織來到地方團(tuán)組織,工作范圍擴(kuò)大了,工作對(duì)象也更加多樣化。初到**時(shí),我主動(dòng)向團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事了解團(tuán)區(qū)委的工作概況,做到心中有數(shù)。大致瀏覽了團(tuán)區(qū)委歷年的檔案資料,對(duì)工作有了相對(duì)全面的認(rèn)識(shí),這些都有助于我盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。在隨后緊張繁忙的工作中,我也盡可能用一切機(jī)會(huì),閱讀政治理論書籍、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、參加團(tuán)省委組織的“青年夜?!睂W(xué)習(xí),結(jié)合工作進(jìn)行深入思考。我深知,唯有不斷地學(xué)習(xí)和思考,才能讓自己不至落后于時(shí)代對(duì)共青團(tuán)干部的要求。
2、錘煉了務(wù)實(shí)的作風(fēng)。團(tuán)區(qū)委的工作處處體現(xiàn)出務(wù)實(shí)的作風(fēng)。對(duì)于找準(zhǔn)看好的工作項(xiàng)目,他們往往是“先干后說、多干少說、甚至干了也不說”,注重工作的實(shí)際效果,不講排場(chǎng)不搞形式主義。對(duì)于工作當(dāng)中出現(xiàn)的問題,團(tuán)干部們始終堅(jiān)持“不爭(zhēng)論、不埋怨、不推諉扯皮,有什么問題解決什么問題”的務(wù)實(shí)態(tài)度,保護(hù)團(tuán)干部的工作熱情,營(yíng)造出和諧的工作氛圍,讓置身其中的每一個(gè)人氣順、心齊、有干勁。務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),成就出色的工作業(yè)績(jī),這一點(diǎn),讓我感觸頗深。
3、開闊了工作視野。團(tuán)區(qū)委具有很強(qiáng)的機(jī)遇意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),他們不斷解放思想、更新觀念、大膽創(chuàng)新,敢闖、敢試、敢干,在這里掛職鍛煉,使我更加直觀地了解到**東地區(qū)青年工作的特色和經(jīng)驗(yàn),使自己開闊了視野、拓寬了思路。使自己的思維跳出了原有的小圈子,學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考團(tuán)的工作,增強(qiáng)了掌控局面的能力。
4、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來自高校的掛職干部而言,最大的難題不是語言的障礙,也不是快節(jié)奏的工作,而是高校團(tuán)組織與基層團(tuán)組織管理模式的差異所帶來的思維方式的不同。要想在掛職期間有所收獲,就必須盡快填平橫亙?cè)诙咧g的溝壑,才能從根本上實(shí)現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對(duì)此,我通過多聽、多看、多問、多想,首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng),在與他人的交流過程中主動(dòng)介紹學(xué)校共青團(tuán)工作的情況,讓對(duì)方更多地了解我長(zhǎng)期置身其中的氛圍,以增進(jìn)彼此的理解和適應(yīng)。同時(shí),我堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則,不害怕、不回避矛盾的產(chǎn)生,通過有禮有節(jié)的方式進(jìn)行解釋說明,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。在高校、基層兩種管理模式交流融合的過程中,我的適應(yīng)能力得到了鍛煉,樹立起高校團(tuán)干部的良好形象,也與**團(tuán)干部建立了真摯的友情。
掛職工作期間,我雖然取得了一些成績(jī),思想水平、政治覺悟和工作能力得到一定的提高,但是在工作中還存在一些問題和不足,有待于進(jìn)一步提高。
在掛職工作中,我對(duì)團(tuán)區(qū)委交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性、主動(dòng)性還不夠。我想,作為一名團(tuán)干部,在工作中認(rèn)真貫徹上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)思想,認(rèn)真、及時(shí)完成組織交付的工作任務(wù)是基本要求,但仍需要在工作中具備面對(duì)新問題想出新辦法、打開新局面的能力和獨(dú)當(dāng)一面的魄力,這一點(diǎn)是我在工作中的不足之處,我想,造成不足之處的原因主要是:一是我初次接觸基層團(tuán)工作,對(duì)團(tuán)區(qū)委個(gè)別特色工作了解感悟不深,產(chǎn)生畏言情緒;二是自己一直停留在常規(guī)性工作上,在工作的創(chuàng)新上不足。以后在工作中要克服這些不足。
通過一年的掛職學(xué)習(xí),我開拓了視野、豐富了知識(shí)、更新了思維,提高了自身工作能力和水平,基本能做到掛職干部“不越位、不失位、及時(shí)補(bǔ)位”。這些都是和團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助離不開的。每當(dāng)想起跟大家朝夕相處的時(shí)光,總是心潮澎湃,熱血沸騰,自己跟團(tuán)區(qū)委的同事一起組織活動(dòng)、起草文件、一起下鄉(xiāng)的日子是多么的難忘。在今后的工作中,我要把學(xué)到的地方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與自己的本職工作實(shí)際有機(jī)地融合。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十五
照縣委組織部統(tǒng)一安排部署,我繼續(xù)在縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室掛職鍛煉,工作中,始終能夠做到以大局為重,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作,現(xiàn)將本月學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí),夯實(shí)理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件,為了讓自己更勝任工作,使自己對(duì)工作更游刃有余,我始終不忘學(xué)習(xí),自覺把學(xué)習(xí)放在重要位置,把它看成工作的重要組成部分,在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),自覺學(xué)習(xí)法律知識(shí),為更好地從事黨政工作服務(wù)群眾奠定堅(jiān)實(shí)的法律知識(shí)。此外,非常注重學(xué)習(xí)《公文寫作與處理》、《秘書常用文書寫作》等有關(guān)公文寫作方面的書籍,增強(qiáng)了自己的寫作能力,提高了自己的寫作效率,為做好辦公室文字處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、嚴(yán)格要求自己,高標(biāo)準(zhǔn)完任務(wù)。按照《_》,自覺遵守學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室的工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地,一絲不茍地嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)造性地開展工作,高標(biāo)準(zhǔn)完成自己的工作任務(wù)。
第一、全力做好綜合組各種信息的撰寫與修改工作。撰寫信息是綜合組的主要日常工作之一,為了及時(shí)把__縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果、經(jīng)驗(yàn)反饋上去,擴(kuò)大其社會(huì)影響力,我全身心地投入到信息的撰寫工作中,時(shí)常加班加點(diǎn)、工作到深夜12點(diǎn)多,本月撰寫上報(bào)信息12篇,其中《“四抓”實(shí)化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)》被市簡(jiǎn)報(bào)采用;《科學(xué)發(fā)展作統(tǒng)領(lǐng)“三農(nóng)”工作見成效》、《科學(xué)發(fā)展作指南“三足鼎立”謀發(fā)展》、《_》、《_》四篇信息被中央學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的官方網(wǎng)站“學(xué)習(xí)與實(shí)踐”刊發(fā),并被三農(nóng)在線、民生觀察信息、民工、中國(guó)黨建、中共武漢__區(qū)委、中共??赺_區(qū)委、中共__市委等多家網(wǎng)站全文轉(zhuǎn)發(fā);《“四療法”鞏固學(xué)習(xí)調(diào)研成果》、《科學(xué)發(fā)展催新芽,廣平熱土蘊(yùn)春華》、《廣平踐行科學(xué)發(fā)展觀,打造東部率先崛起縣》、《“四個(gè)載體”助推學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)見實(shí)效》等信息被邯鄲外宣新聞網(wǎng)采用。同時(shí),還積極參與辦公室簡(jiǎn)報(bào)和文件的制作,本月參與廣學(xué)辦7號(hào)和8號(hào)文的制作等等。
第二、高標(biāo)準(zhǔn)完成辦公室安排的活動(dòng)單位指導(dǎo)任務(wù)。為了切實(shí)搞好我縣各參學(xué)單位學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)廣大黨員干部踐行黨的宗旨的積極性和堅(jiān)定性,永葆黨的先進(jìn)性,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)成立8個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組。作為第五組成員,我以高度的責(zé)任感和使命感,全身心投入到所分包10個(gè)單位的指導(dǎo)檢查工作中,經(jīng)過努力現(xiàn)已把團(tuán)縣委、司法局、zd委打造成了全縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的楷模,使其成為其他參學(xué)單位學(xué)習(xí)的樣板,同時(shí)使其他7個(gè)參學(xué)單位的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)也扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn),在全縣各參學(xué)單位中遙遙。
第三、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。做好與各單位的日常聯(lián)系工作,使信息能夠在各參學(xué)單位與辦公室之間始終高效順暢;做好參學(xué)單位各種材料收繳與辦公室各種文件的發(fā)放工作;搞好綜合組與推進(jìn)組、宣傳組、督導(dǎo)組的工作協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)與各派車單位的聯(lián)系,確保活動(dòng)辦公室每天都有兩輛車值班;做好辦公室的后勤工作等領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)基礎(chǔ)性和臨時(shí)性工作。
總之,經(jīng)過一年的努力,我已基本克服了上一年存在的“思考多、總結(jié)少,執(zhí)行多、創(chuàng)新少”等方面的問題,對(duì)工作中的一些想法能夠自覺地進(jìn)行總結(jié),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)都能夠創(chuàng)造性地完成,敢試敢闖的勁頭也得到了根本性的改觀,自己的工作實(shí)績(jī)也贏得了組織信任、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。在今后的工作中,我會(huì)加倍珍惜機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,在繼續(xù)保持良好工作狀態(tài)的基礎(chǔ)上,更上一層樓,使自己成為一名合格的掛職干部。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十六
根據(jù)**大學(xué)黨委組織部選派年輕教師赴**市掛職鍛煉的安排,我于20xx年12月到**市商務(wù)局掛職鍛煉,任局長(zhǎng)助理。在**大學(xué)黨委組織部和**市委組織部的關(guān)心下,在市商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,經(jīng)過一年的實(shí)踐,我對(duì)**市商務(wù)局工作有了更深入的認(rèn)識(shí),積累了一些商貿(mào)流通等行政管理領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn),在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一、注重學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)。
一直以來我學(xué)習(xí)和工作都在高校,幾乎沒有走出過校門,也很少能接觸到政府經(jīng)濟(jì)管理部門的實(shí)際工作。但由于自己是在學(xué)校工商管理專業(yè)做專任教師,這又決定著我需要去了解和熟悉現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)管理真實(shí)工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個(gè)難得機(jī)會(huì)去零距離接觸政府商貿(mào)管理工作。
在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。認(rèn)真參與各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)及中心組學(xué)習(xí)。我要求自己樹立正確的掛職觀,充分認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實(shí)踐磨練,切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問題能力的重要平臺(tái),明確熟悉政府部門工作狀態(tài)、努力多辦實(shí)事、提高工作能力這個(gè)目標(biāo)。強(qiáng)化自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),生活上注意發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),向掛職單位同事看齊,工作上嚴(yán)格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)。在工作中,堅(jiān)持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀(jì)律,注意維護(hù)班子的整體形象,維護(hù)班子成員的威信,對(duì)待同志不亂發(fā)議論,不評(píng)頭論足,積極維護(hù)團(tuán)結(jié)。
二、勤于實(shí)踐,積極參與掛職單位的各項(xiàng)工作。
掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是以主人翁的姿態(tài),積極主動(dòng)地參與到工作中去,潛下心來做深入的調(diào)查研究,盡量爭(zhēng)取多做一些工作,不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學(xué)習(xí)。掛職期間自己仔細(xì)熟悉商務(wù)局的工作職責(zé)和服務(wù)管理領(lǐng)域,認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市十二五規(guī)劃》、近年來**市委、市政府的工作報(bào)告,以及商務(wù)局內(nèi)部的調(diào)研報(bào)告,統(tǒng)計(jì)資料等材料。通過學(xué)習(xí),逐漸了解了**市商務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的基本情況。積極發(fā)揮好局領(lǐng)導(dǎo)的助手作用,認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務(wù)。積極參加聽取市政府舉辦的有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的專家講座,力求兼收并蓄,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(二)深入調(diào)研。積極跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或自己去調(diào)查研究,一是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)赴城南農(nóng)副水產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)了解市場(chǎng)選址規(guī)劃、前期建設(shè)、配套設(shè)施服務(wù)及需要政府協(xié)調(diào)待解決問題等情況,了解了**甲魚養(yǎng)殖中心經(jīng)營(yíng)情況;二是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或與相關(guān)科室咨詢交流了解二手車交易市場(chǎng)、可再生資源回收利用、家政服務(wù)公司扶持、**市域政府電子商務(wù)發(fā)展等現(xiàn)狀;三是利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集整理商務(wù)流通領(lǐng)域的資料,查閱兄弟城市商務(wù)行政管理的政策和做法,為本單位出臺(tái)政策提供政策建議。
(三)積極發(fā)揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯(lián)絡(luò)。充分利用高校專業(yè)師資資源,為商務(wù)局舉辦的各類電子商務(wù)講座推薦備選講師,為**市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃、物流園規(guī)劃等橫向服務(wù)研究項(xiàng)目推薦合適的專業(yè)技術(shù)人才。
(四)積極參與局里安排的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)及集體文化娛樂活動(dòng)。在完成學(xué)校安排的教學(xué)及科研任務(wù)之外,積極參加局里安排的周例會(huì)、集體學(xué)習(xí)、合唱比賽、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等等活動(dòng)。
三、體會(huì)和收獲。
一年的工作、生活實(shí)踐,我感受到了**市商務(wù)流通領(lǐng)域發(fā)展迅猛的活力,感受到了市商務(wù)局從領(lǐng)導(dǎo)到普通干部解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神,更體會(huì)到公務(wù)員們的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,**市地理位置優(yōu)越,發(fā)展面臨更大的機(jī)遇,必須要緊緊抓住各項(xiàng)政策機(jī)遇,加大開放力度,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)**又好又快發(fā)展。
(一)加大商務(wù)開放力度。要進(jìn)一步對(duì)外、對(duì)內(nèi)開放,實(shí)行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務(wù)投資吸引力的外宣力度,著力培育服務(wù)業(yè)的龍頭企業(yè),提高**商貿(mào)業(yè)的知名度;要緊緊抓住東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和****實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇,加大招商引資力度,加強(qiáng)本土企業(yè)的內(nèi)功修煉。
(二)優(yōu)化商務(wù)發(fā)展環(huán)境。在努力改善硬環(huán)境的同時(shí),下大氣力加強(qiáng)商務(wù)管理的軟環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步營(yíng)造有利于改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人文環(huán)境。要培養(yǎng)部門內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,強(qiáng)化誠(chéng)信教育,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí);要強(qiáng)化政府的服務(wù)意識(shí),簡(jiǎn)政放權(quán),建立高效的商務(wù)政府管理部門。
一年時(shí)間彈指一瞬,但在**市商務(wù)局的工作經(jīng)歷,使我在思想上受到了很大教育,對(duì)政府管理部門有了更深的理解和認(rèn)識(shí)。在商務(wù)局掛職感受到的工作作風(fēng)和積累借鑒來的工作模式和操作技能將使我終身受益。在今后的工作中,我將以此為動(dòng)力,竭心盡力做好本職工作,全身心投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中去,以不負(fù)組織的培養(yǎng)、不辱組織的使命。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十七
xx年5月19日,我非常榮幸滿懷信心、心潮澎湃地來到了xx鎮(zhèn)xx村,開始了為期半年的基層實(shí)踐鍛煉生活。在這期間,我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,積極與村干部群眾交朋友,很好地融入到了這個(gè)大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無微不至的關(guān)懷和幫助,所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。
我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度,努力工作、勤于學(xué)習(xí),充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),積極為基層出力獻(xiàn)策,充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識(shí)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。總之,這半年收獲很大,現(xiàn)將自己的在農(nóng)村鍛煉期間的工作、學(xué)習(xí)、收獲和體會(huì)等情況總結(jié)如下:
一、珍惜機(jī)會(huì)努力工作、在實(shí)踐中接受鍛煉。
半年的村書記助理生活,真的不是幾句話可以說得清的,幾張紙可以寫得完的。過去的每一件事情,都?xì)v歷在目。在工作中,我充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),積極為村出力獻(xiàn)策,自己也得到了最大程度的鍛煉。
第一,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)毫不松懈。xx黨委是一個(gè)非常注重理論學(xué)習(xí)的單位,村書記對(duì)上級(jí)政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng),他不但要求自己要學(xué)習(xí)吃透,還要求班子其他成員也必須做到。
我作為書記助理,每個(gè)月都參加村黨委班子學(xué)習(xí)、村兩委班子聯(lián)席會(huì)、黨員黨日活動(dòng)等等,和全村黨員、干部一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神,不斷用新理論武裝頭腦。同時(shí),我還注重自學(xué),包括通過上網(wǎng)、看新聞、看報(bào)紙等渠道了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì);通過閱讀書籍來增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《毛澤東》、《他改變了中國(guó)—江澤民傳》等人物傳記。
第二,全程負(fù)責(zé)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀接待工作。xx投資3000多萬元建設(shè)的智能溫室是集名特優(yōu)新品種種植、高新農(nóng)業(yè)科技示范和觀光旅游為一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)杰作。自全市推動(dòng)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開以后,這里就吸引了全國(guó)各地乃至國(guó)外的考察團(tuán)來此參觀視察,其中也有好多中央領(lǐng)導(dǎo)。
這半年我參與的接待工作,大大小小累計(jì)共有百余次,有的時(shí)候一天就得接待五、六個(gè)考察團(tuán)參觀。由于經(jīng)常參與接待、接觸智能溫室,我從對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的一無所知的門外漢,到現(xiàn)在成了一名一口氣能給參觀者講上半個(gè)鐘頭的“導(dǎo)游”,大大豐富了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解。為了使接待工作更上水平,我還協(xié)助村里整理了一套解說詞,期間我還到中北鎮(zhèn)熱帶植物觀光園學(xué)習(xí)專業(yè)導(dǎo)游的解說語言,使我們的解說水平得到不斷改進(jìn)和提高。
輪的修改已經(jīng)基本定稿,但由于村整體規(guī)劃的調(diào)整,這個(gè)宣傳冊(cè)沒有批量印刷;二是配合天津電視臺(tái)錄制了《xx園專題片》,將于11月下旬在公共頻道晚九點(diǎn)時(shí)段連續(xù)播放一周;三是積極參與天津市100個(gè)旅游村建設(shè)工作,通過我們?nèi)w籌備小組人員的努力,xx村的特色點(diǎn)建設(shè)得到了專家組的高度認(rèn)可,并順利通過了驗(yàn)收;四是積極參與市文化局、旅游局和天津電視臺(tái)聯(lián)合組織的“尋找美麗鄉(xiāng)村”評(píng)選活動(dòng),這次評(píng)選采用短信、網(wǎng)絡(luò)和專家投票的方式進(jìn)行。
我作為村評(píng)選工作小組成員,積極組織村、廠干部職工參與我村的評(píng)選,并利用自己大學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)專業(yè)特長(zhǎng),為網(wǎng)絡(luò)投票給予技術(shù)支持,最終我們?cè)?0個(gè)候選村中脫穎而出(一共評(píng)出10個(gè)美麗鄉(xiāng)村)。
第四,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)勇挑村里寫作重任?;仡櫚肽?,已經(jīng)為村莊撰寫了多種材料。迄今為止,比較引人注目的有以下幾個(gè)。一是起草了《xx村創(chuàng)建全國(guó)精神文明先進(jìn)單位申報(bào)材料》,這個(gè)材料從鎮(zhèn)里到區(qū)里都比較重視,全區(qū)只有兩個(gè)名額。我通過了解村最近幾年精神文明建設(shè)的情況,翻閱了一些材料,查找了網(wǎng)上的相關(guān)素材,連續(xù)奮斗幾天終于完稿,最后得到了鎮(zhèn)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
六是協(xié)助村里起草了《xx上半年工作報(bào)告和下半年工作計(jì)劃》,打破了村里原有工作報(bào)告的結(jié)構(gòu),使之更具有條理性和說明性。除此之外我還寫了高書記參加座談會(huì)的兩個(gè)發(fā)言提綱、改革開放三十年的訪談和村實(shí)行村務(wù)公開、民主管理等幾個(gè)小材料。
第五,積極投身村重點(diǎn)工程建設(shè)。一是參與村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。xx村是區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的兩個(gè)遠(yuǎn)程教育點(diǎn)之一,村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視。為了把這項(xiàng)工程做好,村黨委決定重新裝修原冷食廠閑置的辦公樓作為遠(yuǎn)教活動(dòng)場(chǎng)所。
在我去村里鍛煉之前,這項(xiàng)工程還沒有開始,我去了以后,村領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給了我和村里主管黨務(wù)的委員。整個(gè)建設(shè)過程從整地面、換窗戶、粉刷屋子開始,到最后安裝投影儀、組裝電腦、接通網(wǎng)絡(luò)及視頻信號(hào)正式投入使用,都凝聚著我的辛勤汗水,當(dāng)市委組織部領(lǐng)導(dǎo)檢查建設(shè)成果時(shí)表示了非常滿意,當(dāng)全村黨員干部群眾能夠在這里學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí),我感到了一分耕耘一分收獲的喜悅。
二是參與村農(nóng)戶建二代日光溫室工作。按照加快設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐,改善農(nóng)戶的種植條件,提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì),從而提高農(nóng)民收入的目的,村里決定建設(shè)1000畝二代以上日光溫室。其做法是將農(nóng)戶原有的大棚拆除,然后在原地翻新,因?yàn)橛惺袇^(qū)的政策,在加上村里的補(bǔ)助,可以為每個(gè)農(nóng)戶減少一半以上的建設(shè)費(fèi)用,確實(shí)是機(jī)會(huì)難得。但還有一部分農(nóng)戶不贊成。
提出自己的想法。期間我跟隨村里到楊柳青果蔬博覽園、張家窩花卉基地、北京的觀光農(nóng)業(yè)示范園參觀學(xué)習(xí)。十一國(guó)慶節(jié)過后,我和其他三名同志組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)去廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)購(gòu)買南方果樹,以補(bǔ)充調(diào)整智能溫室的南果北種區(qū),為xx智能溫室發(fā)展貢獻(xiàn)了一點(diǎn)微薄之力。
第六,圓滿完成組織部交給的各項(xiàng)任務(wù)。作為組織部的干部參加這次實(shí)踐鍛煉活動(dòng),我意識(shí)到要比別人更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待這次來之不易的機(jī)會(huì)。全身心投入到基層工作中,勤于思考、注重總結(jié),為組織部領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的參考資料。
基層鍛煉期間,我參加了組織部組織的下派干部座談會(huì)、大學(xué)生村官培訓(xùn)座談會(huì)、區(qū)組工干部培訓(xùn)班等工作,為部領(lǐng)導(dǎo)決策提供了一些有參考價(jià)值的建議;給大學(xué)生村官講解了如何轉(zhuǎn)變角色,快速融入農(nóng)村工作;和全區(qū)廣大組工干部共同探討學(xué)習(xí)了發(fā)展黨員程序。除此之外,我還參加了張家窩、xx、王穩(wěn)莊三個(gè)鎮(zhèn)的黨務(wù)干部培訓(xùn)班,給他們講了如何規(guī)范發(fā)展黨員程序。這些工作不僅充實(shí)了我在農(nóng)村的實(shí)踐鍛煉生活,而且培養(yǎng)了自己學(xué)習(xí)--總結(jié)--提高的能力。
二、取得的主要收獲。
半年的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補(bǔ)了我頭腦中的空白,使我開闊了眼界,打開了工作思路,這個(gè)大舞臺(tái)確實(shí)是個(gè)鍛煉人、磨煉人的地方。憶往昔,崢嶸歲月稠?;貞浧饋恚@段時(shí)光令人難以忘懷,通過鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,我的收獲頗豐:
一是改變了我對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。通過一起工作學(xué)習(xí),我對(duì)農(nóng)村及農(nóng)村工作,有了一定的了解,改變了以前對(duì)農(nóng)村的膚淺認(rèn)識(shí)。一個(gè)農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì),麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個(gè)也不能少,精神文明與物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。
沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒有整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化,只有建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村,才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。以前我心目中的農(nóng)村就像一個(gè)大市場(chǎng),農(nóng)民就像市場(chǎng)里的小販,村干部就像是市場(chǎng)管理員,農(nóng)民干自己的買賣,村干部拿點(diǎn)工資維持一下市場(chǎng)秩序。
現(xiàn)在我的認(rèn)識(shí)逐步提高,我認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性;理解了一個(gè)好班子、一個(gè)好帶頭人對(duì)一個(gè)村的意義;見識(shí)到了如今村干部的理論水平和實(shí)踐能力有的也相當(dāng)高;同時(shí)認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨,每個(gè)村有每個(gè)村的特點(diǎn),每個(gè)村的情況、處理問題的方法也不盡相同。通過對(duì)農(nóng)村工作及村干部的了解,使我對(duì)農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和觀光旅游農(nóng)業(yè),把傳統(tǒng)的一產(chǎn)直接向三產(chǎn)跳躍;第一次親眼看到了長(zhǎng)在空中的紅薯和能長(zhǎng)三四百斤的大南瓜;第一次能夠認(rèn)出四十多種名特優(yōu)新蔬菜品種和六十多種南方樹木;第一次把關(guān)注“三農(nóng)”問題放在了自己的心間,在這里我有著數(shù)不清的第一次。
雖然我也出生在農(nóng)村,但對(duì)現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題了解的很少,關(guān)心的也很少,通過這次基層鍛煉,豐富了我的見識(shí),增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備,提高了我對(duì)“三農(nóng)”問題的認(rèn)識(shí)和理解。
三是拓寬了處理問題的思路。通過這次下村鍛煉,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作不像機(jī)關(guān)工作那么謹(jǐn)小慎微,他們解決問題的思路、辦法有時(shí)候很靈活很奏效。在村鍛煉的半年里,我非常愿意和村干部們共同探討問題、互相學(xué)習(xí)借鑒一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn),找到了與他們之間的共同語言。
在和他們交流過程中,了解了他們對(duì)事物的想法、看問題的角度、處理問題的辦法,這些看似平常的溝通與交流,讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉(zhuǎn)變,彼此間收獲良多。半年里,我多次參加村班子討論村里大事的專項(xiàng)工作會(huì)議,認(rèn)真傾聽他們的談話內(nèi)容,并盡可能參與其中進(jìn)行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問題辦事情的思路更靈活。
四是增強(qiáng)了對(duì)工作實(shí)用性的把握。在村里的工作更加務(wù)實(shí),很多都是直接觸及老百姓的實(shí)際利益。比如自來水管網(wǎng)入戶改造工程、修公路建路燈工作、創(chuàng)衛(wèi)工作、發(fā)放糧食補(bǔ)貼工作等等都直接反映了廣大人民的根本利益,這就是工作,一切為了人民,全心全意為人民服務(wù)。
聯(lián)系到我們的黨建工作,一定要找到抓手體現(xiàn)實(shí)用性,否則就會(huì)流于形式。鍛煉期間,通過與村里共同起草了幾個(gè)材料,讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到材料的形式與內(nèi)容的關(guān)系。如果一篇材料沒有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,形式再花哨,再講究也只是一紙空談,必須賦予它豐富的內(nèi)容,使之成為具有實(shí)用性的東西,才會(huì)產(chǎn)生價(jià)值,現(xiàn)在我工作中對(duì)客觀事物、實(shí)際問題的把握能力比原來有所加強(qiáng)。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
區(qū)委組織部這次下派年輕干部到基層鍛煉,我認(rèn)為可以達(dá)到磨煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的目的,我在其中也是收獲不少、感慨不少,有幾點(diǎn)體會(huì):
一是能夠到農(nóng)村鍛煉感到非常幸運(yùn)。這次基層鍛煉能夠被選派到xx鎮(zhèn)xx村,我感到非常幸運(yùn)。今年,我區(qū)啟動(dòng)了xx5萬畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)工程,以此帶動(dòng)全區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展,xx正是全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)里的設(shè)施農(nóng)業(yè)核心區(qū)。
在中央把“三農(nóng)”問題放在重中之重的戰(zhàn)略背景下,在全市推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,加快社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史環(huán)境下,在我區(qū)5萬畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的形勢(shì)下,我又被選派到大力發(fā)揮設(shè)施農(nóng)業(yè)的xx村,我感到機(jī)會(huì)十分難得。通過在這里親身參與村里的各項(xiàng)建設(shè),使我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
重眼前的利益。有些農(nóng)民不愿接受新事物,還存在“孩子老婆熱炕頭”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想,貪圖安逸、不思進(jìn)取。農(nóng)村要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,首先要從思想上堅(jiān)決根除這些小富即安、不求上進(jìn)的想法,讓廣大農(nóng)民自發(fā)的奔著小康生活?yuàn)^斗,從而不斷縮小城市與農(nóng)村的差距,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
三是要解決留村農(nóng)民的就業(yè)問題。我國(guó)十三億人口有九億在農(nóng)村,在這九億農(nóng)民中通過考大學(xué)走向城市的只占一小部分,還有一部分農(nóng)民為養(yǎng)家糊口離鄉(xiāng)背井到外地打工掙錢,還有一大部分在留在農(nóng)村,這部分人當(dāng)中有很多屬于勞動(dòng)力范疇,但卻沒有像樣的工作可干。
他們的文化比較低的,沒有技術(shù)、沒有資金、沒有致富路子,還有一些傳統(tǒng)觀念中的婦女同志,在家里看孩子、做家務(wù)。這些人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市里沒有工作的人數(shù),他們也是制約農(nóng)村發(fā)展的阻力之一。所以,在農(nóng)村如何創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位使這些人都有班上,是縮小城鄉(xiāng)收入差距的一個(gè)重要途徑。
四是無論干什么事都要有超前的意識(shí)能力??磫栴}的角度不同,就會(huì)產(chǎn)生不同的效果,作為一名決策者或者稱為決策的參謀者眼光一定要看得長(zhǎng)遠(yuǎn),不能鼠目寸光、投鼠忌器,那樣什么事也做不成。
桐勝書記的眼光非常超前,他經(jīng)常跟我們說,“等大家都醒過盹了,等一般的老百姓都認(rèn)可了,那時(shí)候就已經(jīng)晚了,作為一名村干部、領(lǐng)導(dǎo)者,必須有超前的眼光?!爆F(xiàn)在全市上下正在深入開展的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),同樣要求我們要突破固有模式和思維定勢(shì)的束縛,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,用科學(xué)的、超前的舉措開創(chuàng)工作新局面。
五是體會(huì)到了依靠群眾的重大意義。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是毛澤東思想的基本方面之一。我在xx村鍛煉期間深深地理解為什么必須僅僅依靠人民群眾,因?yàn)橹挥幸揽咳罕姷牧α浚覀兊氖聵I(yè)才能不斷取得勝利。
今年年底之前,xx要建設(shè)1000畝二代以上日光溫室大棚,如果能夠得到廣大農(nóng)戶一致?lián)碜o(hù),這項(xiàng)工作很容易;如果農(nóng)戶不擁護(hù),那么推進(jìn)這項(xiàng)工作就算明年也完成不了。所以,在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,胡錦濤再次強(qiáng)調(diào)了“必須僅僅依靠人民群眾”。我通過半年的基層鍛煉,也更加明白了依靠人民群眾的重大意義。
掛職鍛煉年度工作總結(jié)|掛職鍛煉年終工作總結(jié)|掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。
掛職鍛煉年度工作總結(jié)|掛職鍛煉年終工作總結(jié)|掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十八
根據(jù)市委組織部選派機(jī)關(guān)干部到基層掛職任職的工作安排,去年_月份起,我被組織上安排到市信訪局掛職任副局長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)助接待群眾來訪?,F(xiàn)將掛職鍛煉情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換;。
信訪工作是個(gè)社會(huì)系統(tǒng)工程,牽涉面廣,政策性、復(fù)雜性、敏感性強(qiáng)。作為一名信訪工作干部,不但要熟悉政策法規(guī),了解社情民意,還要善于把握大局,具備高超的溝通協(xié)調(diào)能力和處理復(fù)雜問題的能力。到崗以后,覺得工作性質(zhì)、工作要求和工作方式與以前相比有著很大的不同,深感知識(shí)匱乏,要學(xué)的東西太多。為此,我從思想上、行動(dòng)上積極進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),以使自己盡快適應(yīng)工作。反復(fù)學(xué)習(xí)了《信訪條例》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),重點(diǎn)條文做到了能夠熟練背誦。結(jié)合日常接訪工作認(rèn)真學(xué)習(xí)了《城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《勞動(dòng)合同法》、《物權(quán)法》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)中遇到的問題,虛心向局里的領(lǐng)導(dǎo)和同志們求教,力爭(zhēng)使自己由“門外漢”、“局外人”轉(zhuǎn)變成“講解員”、“協(xié)調(diào)員”。通過學(xué)習(xí),提高了自身政策理論水平,熟悉了信訪工作程序和工作方式,同時(shí)也增強(qiáng)了做好信訪工作的決心和信心。
二、真誠(chéng)接訪,積極為群眾排憂解難;。
信訪工作關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到群眾的切身利益,同時(shí)也是黨和政府聯(lián)系群眾的紐帶之一。在具體工作中,我多聽、多看、多想,虛心向信訪老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,學(xué)習(xí)他們處理信訪問題的工作能力,學(xué)習(xí)他們?cè)谛旁L工作中吃苦耐勞的工作精神,更從行動(dòng)上參與信訪工作實(shí)踐。
1、解決好涉及群眾切身利益的問題。群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的各類熱點(diǎn)問題能否得到妥善解決,是社會(huì)和諧穩(wěn)定的關(guān)鍵。群眾來訪是對(duì)黨和政府的信任,一定要想他們所想,急他們所急,尤其是要帶著感情解決好涉及群眾切身利益的實(shí)際問題。某小區(qū)因入住率達(dá)不到要求,供熱公司不給供暖。小區(qū)部分住戶集體來訪要求解決。我配合分管領(lǐng)導(dǎo)一方面同來訪群眾進(jìn)行溝通,疏導(dǎo)他們的情緒,解釋相關(guān)政策;一方面向市委、市政府上報(bào)了工作建議,將該案件被納入市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包案。包案領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此予以高度關(guān)注,專門作出批示。后在供熱公司和小區(qū)入住業(yè)戶的共同努力下,事情最終得到圓滿解決。
2、重大事項(xiàng)提前介入。針對(duì)一些可能引發(fā)矛盾糾紛的苗頭性問題,主動(dòng)介入,聽取各方面意見,把可能出現(xiàn)的問題調(diào)查落實(shí)清楚,尋求應(yīng)對(duì)措施。去年發(fā)生的725特大自然災(zāi)害,給城區(qū)周邊沿河群眾造成巨大損失。一些因?yàn)?zāi)致貧的群眾準(zhǔn)備集體上訪,要求政府給予補(bǔ)助。得知這一情況,配合局主要領(lǐng)導(dǎo)與城區(qū)辦取得聯(lián)系,提前介入,多次與群眾代表會(huì)面,通報(bào)有關(guān)情況和國(guó)家有關(guān)救助政策、市政府救助措施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門拿出具體的工作方案和時(shí)間表。通過大量的工作,使群眾認(rèn)識(shí)到黨和政府確實(shí)時(shí)刻把群眾的疾苦放在心上,采取有效措施全力推進(jìn)解決群眾困難,因而理順了情緒,打消了顧慮,從而將自然災(zāi)害導(dǎo)致的不和諧因素降到最低。
3、堅(jiān)持重點(diǎn)約訪、主動(dòng)下訪。針對(duì)個(gè)別疑難信訪問題,充分發(fā)揮信訪聯(lián)席會(huì)議制度的作用,聯(lián)系相關(guān)部門落實(shí)好政策后,約請(qǐng)群眾進(jìn)行對(duì)話交流,限度地把問題和矛盾吸附在基層,減少了群眾越級(jí)上訪。針對(duì)少數(shù)政策性問題,采取走下去的方法,帶案下訪,“磨破嘴不如跑斷腿”,收到了較好的效果。某潮汐發(fā)電站一位職工因工致殘,要求給予工傷補(bǔ)助。由于年代久遠(yuǎn),原單位早已劃歸地方,且其提出的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)年水利系統(tǒng)內(nèi)部文件,其要求不可能得到支持。對(duì)此,我和局主要負(fù)責(zé)人一道,吃透國(guó)家相關(guān)政策,充分協(xié)調(diào)相關(guān)部門,提出解決對(duì)策。在此基礎(chǔ)上,主動(dòng)到該職工家中“下訪”,詳細(xì)解釋政策,真誠(chéng)地提出幫其申請(qǐng)病退的建議,并協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣畬⑵淞袨槔щy幫扶對(duì)象。該職工的后顧之憂得以解決,其情緒由對(duì)立轉(zhuǎn)化為合作,從而有效地解決了上訪老戶的利益訴求。
三、愛崗敬業(yè),不斷提高工作能力和水平;。
一年來,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,不_外人,不回避復(fù)雜敏感的工作,主動(dòng)融入信訪局這個(gè)光榮的集體和具有挑戰(zhàn)性的工作中,思想認(rèn)識(shí)和主動(dòng)性、責(zé)任感不斷提高。先后接待群眾來訪160多起,其中參與接待725洪災(zāi)、農(nóng)村兩委工作作風(fēng)、農(nóng)民工工資、破產(chǎn)企業(yè)職工待遇、農(nóng)村土地征用等問題的集體訪28起,參與重點(diǎn)案件調(diào)查處理5次,到基層下訪12次。在接待集體來訪過程中,我積極配合負(fù)責(zé)接訪的局領(lǐng)導(dǎo),有條不紊地做好接談?dòng)涗?,不厭其煩地解釋相關(guān)政策,耐心地疏導(dǎo)來訪人情緒,使來訪人明晰政策法規(guī),客觀認(rèn)識(shí)事態(tài)性質(zhì),逐漸平息過激情緒,最終促使問題妥善解決,在工作實(shí)踐中不斷提高自己駕馭和處理復(fù)雜問題的能力。在日常個(gè)體來訪中,認(rèn)真傾聽來訪人的訴求,配合領(lǐng)導(dǎo)做好答疑解惑,向來訪人反復(fù)講解有關(guān)工作程序,以熱情、真誠(chéng)的接訪工作,為來訪群眾排憂解難,不斷提高溝通協(xié)調(diào)、服務(wù)群眾的能力和水平。在去年設(shè)立群眾工作部的籌備工作中,我全力參與,協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和科室做好工作制度制訂、工作場(chǎng)所設(shè)置、工作理念編寫等基礎(chǔ)性工作,在參與的過程中,不斷了提高對(duì)群眾工作的認(rèn)識(shí)和理解,群眾工作思路進(jìn)一步拓寬。
四、幾點(diǎn)體會(huì)。
1、信訪工作政治性、政策性很強(qiáng),必須在思想上和行動(dòng)上同黨委、政府保持高度一致。信訪局是代表黨委、政府負(fù)責(zé)處理人民群眾來信、來訪,為群眾協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難和合理訴求的職能部門,代表了黨委、政府在群眾中的形象,是聯(lián)系黨和群眾關(guān)系的紐帶,所以必須緊緊圍繞黨委政府工作大局安排部署工作,在涉及大政方針的信訪事項(xiàng)中,必須與黨委政府保持高度一致。
2、信訪工作任務(wù)重、要求高,必須始終密切聯(lián)系群眾全身心投入。作為信訪干部,要切實(shí)維護(hù)好黨和政府的形象,把黨的政策切實(shí)貫徹落實(shí)到基層,傳達(dá)到群眾,做到落實(shí)政策不變形,堅(jiān)持政策的連續(xù)性和嚴(yán)肅性,要求信訪干部必須始終保持公正、公平和公開,必須常懷愛民、律己之心,必須具備較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。組織上選派機(jī)關(guān)干部到信訪部門掛職鍛煉,是讓機(jī)關(guān)干部深入到基層,深入到群眾中去,傾聽群眾的心聲,了解群眾的難處,把黨和政府的方針政策貫徹下去。同時(shí)對(duì)個(gè)人而言能夠深刻體會(huì)到基層和群眾的不易,并激勵(lì)自己時(shí)時(shí)刻刻為政府分憂,為百姓解難。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇十九
**大學(xué)黨委組織部和**市委組織部的關(guān)心下,在市商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我十分珍惜這次寶貴的掛職鍛煉機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,經(jīng)過一年的實(shí)踐,我對(duì)**市商務(wù)局工作有了更深入的認(rèn)識(shí),積累了一些商貿(mào)流通等行政管理領(lǐng)域的寶貴經(jīng)驗(yàn),在政治、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。
一、注重學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)。
一直以來我學(xué)習(xí)和工作都在高校,幾乎沒有走出過校門,也很少能接觸到政府經(jīng)濟(jì)管理部門的實(shí)際工作。但由于自己是在學(xué)校工商管理專業(yè)做專任教師,這又決定著我需要去了解和熟悉現(xiàn)實(shí)生活中的經(jīng)濟(jì)管理真實(shí)工作。這次的掛職鍛煉恰好提供了一個(gè)難得機(jī)會(huì)去零距離接觸政府商貿(mào)管理工作。
在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。認(rèn)真參與各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)及中心組學(xué)習(xí)。我要求自己樹立正確的掛職觀,充分認(rèn)識(shí)到掛職鍛煉是年輕干部經(jīng)受實(shí)踐磨練,切實(shí)增強(qiáng)解決實(shí)際問題能力的重要平臺(tái),明確熟悉政府部門工作狀態(tài)、努力多辦實(shí)事、提高工作能力這個(gè)目標(biāo)。
強(qiáng)化自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),生活上注意發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng),向掛職單位同事看齊,工作上嚴(yán)格要求,不提特殊要求。牢固樹立宗旨觀念,堅(jiān)持一切從人民利益出發(fā)。在工作中,堅(jiān)持大局為重的原則,始終遵守黨的組織紀(jì)律,注意維護(hù)班子的整體形象,維護(hù)班子成員的威信,對(duì)待同志不亂發(fā)議論,不評(píng)頭論足,積極維護(hù)團(tuán)結(jié)。
二、勤于實(shí)踐,積極參與掛職單位的各項(xiàng)工作。
掛職期間,我不做旁觀者,不當(dāng)局外人,而是以主人翁的姿態(tài),積極主動(dòng)地參與到工作中去,潛下心來做深入的調(diào)查研究,盡量爭(zhēng)取多做一些工作,不斷鍛煉和提高自己的能力。
(一)刻苦學(xué)習(xí)。掛職期間自己仔細(xì)熟悉商務(wù)局的工作職責(zé)和服務(wù)管理領(lǐng)域,認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市十二五規(guī)劃》、近年來**市委、市政府的工作報(bào)告,以及商務(wù)局內(nèi)部的調(diào)研報(bào)告,統(tǒng)計(jì)資料等材料。通過學(xué)習(xí),逐漸了解了**市商務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的基本情況。積極發(fā)揮好局領(lǐng)導(dǎo)的助手作用,認(rèn)真完成局領(lǐng)導(dǎo)交代安排的資料查詢、政策咨詢和建議等任務(wù)。積極參加聽取市政府舉辦的有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的專家講座,力求兼收并蓄,不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(二)深入調(diào)研。積極跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或自己去調(diào)查研究,一是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)赴城南農(nóng)副水產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)了解市場(chǎng)選址規(guī)劃、前期建設(shè)、配套設(shè)施服務(wù)及需要政府協(xié)調(diào)待解決問題等情況,了解了**甲魚養(yǎng)殖中心經(jīng)營(yíng)情況;二是跟隨局領(lǐng)導(dǎo)或與相關(guān)科室咨詢交流了解二手車交易市場(chǎng)、可再生資源回收利用、家政服務(wù)公司扶持、**市域政府電子商務(wù)發(fā)展等現(xiàn)狀;三是利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集整理商務(wù)流通領(lǐng)域的資料,查閱兄弟城市商務(wù)行政管理的政策和做法,為本單位出臺(tái)政策提供政策建議。
(三)積極發(fā)揮橋梁作用。努力做好本職單位與掛職單位之間的溝通和信息聯(lián)絡(luò)。充分利用高校專業(yè)師資資源,為商務(wù)局舉辦的各類電子商務(wù)講座推薦備選講師,為**市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃、物流園規(guī)劃等橫向服務(wù)研究項(xiàng)目推薦合適的專業(yè)技術(shù)人才。
(四)積極參與局里安排的各類會(huì)議、學(xué)習(xí)及集體文化娛樂活動(dòng)。在完成學(xué)校安排的教學(xué)及科研任務(wù)之外,積極參加局里安排的周例會(huì)、集體學(xué)習(xí)、合唱比賽、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練等等活動(dòng)。
三、體會(huì)和收獲。
一年的工作、生活實(shí)踐,我感受到了**市商務(wù)流通領(lǐng)域發(fā)展迅猛的活力,感受到了市商務(wù)局從領(lǐng)導(dǎo)到普通干部解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、精明務(wù)實(shí)的精神,更體會(huì)到公務(wù)員們的辛苦和不易。感受之余,更多的是思考,**市地理位置優(yōu)越,發(fā)展面臨更大的機(jī)遇,必須要緊緊抓住各項(xiàng)政策機(jī)遇,加大開放力度,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)**又好又快發(fā)展。
(一)加大商務(wù)開放力度。要進(jìn)一步對(duì)外、對(duì)內(nèi)開放,實(shí)行全方位、多層次的開放與合作;要加大**市商務(wù)投資吸引力的外宣力度,著力培育服務(wù)業(yè)的龍頭企業(yè),提高**商貿(mào)業(yè)的知名度;要緊緊抓住東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和****實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇,加大招商引資力度,加強(qiáng)本土企業(yè)的內(nèi)功修煉。
(二)優(yōu)化商務(wù)發(fā)展環(huán)境。在努力改善硬環(huán)境的同時(shí),下大氣力加強(qiáng)商務(wù)管理的軟環(huán)境建設(shè),進(jìn)一步營(yíng)造有利于改革開放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人文環(huán)境。要培養(yǎng)部門內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,強(qiáng)化誠(chéng)信教育,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí);要強(qiáng)化政府的服務(wù)意識(shí),簡(jiǎn)政放權(quán),建立高效的商務(wù)政府管理部門。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇二十
在派往學(xué)校的路上,我們一直在問閔行二中到底怎么樣,按照安排,閔行二中是我們掛職的地方,來之前已經(jīng)對(duì)學(xué)校有所了解并做好了一些心理準(zhǔn)備,校長(zhǎng)掛職鍛煉工作鑒定。車到到中途時(shí),被人強(qiáng)行推出車外,說到了。出乎我們預(yù)期,我們來到了一個(gè)完全嶄新的學(xué)?!虾=淮蠖街?,就這樣與上海交大二附中結(jié)緣了。
上海交大二附中(原上海交通大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校)創(chuàng)辦于1994年,是一所上海交通大學(xué)和閔行區(qū)人民政府共同重點(diǎn)建設(shè)的寄宿制完中。學(xué)校分設(shè)初中部、高中部、國(guó)際部三個(gè)管理結(jié)構(gòu)上相對(duì)獨(dú)立,內(nèi)涵發(fā)展上緊密銜接的部門。現(xiàn)有160余名教職員工,38個(gè)班級(jí),1300余名學(xué)生。
學(xué)校毗鄰上海交通大學(xué)閔行校區(qū),根據(jù)“一流師資,一流設(shè)備,一流教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)目標(biāo),近年來不斷增加投入,各類教育、教學(xué)、生活設(shè)施一應(yīng)俱全:現(xiàn)有校園面積52畝,建筑面積25000平方米。并配有面積達(dá)20_平方米的藝術(shù)、武術(shù)訓(xùn)練房和裝備先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教育設(shè)備及機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室。
依托上海交通大學(xué),交大二附中在師資招聘、教學(xué)管理等方面有著眾多得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件。學(xué)?,F(xiàn)有一支學(xué)歷基儲(chǔ)專業(yè)素養(yǎng)、師德修養(yǎng)“三高”的精良師資隊(duì)伍,在130位專任教師中,高級(jí)職稱教師占35%,研究生(含博士研究生)以上學(xué)歷教師占25%,工作鑒定《校長(zhǎng)掛職鍛煉工作鑒定》。這批教師大多來自全國(guó)各地和上海各區(qū),有著多元文化生活背景,有著開放的、充滿活力的先進(jìn)思想,更有著智慧和愛的教育素養(yǎng)。
進(jìn)校園,兩個(gè)詞:精致、美麗。不由得小心翼翼地把鞋底擦干凈,因?yàn)閷?shí)在太干凈了,不忍心來踩臟她。我放慢腳步,因?yàn)閷?shí)在太安靜了,時(shí)間在這里凝固了。你在這里看不到擁擠的學(xué)生群和行色匆匆的老師,因?yàn)樗麄兌己軓娜莺偷ā=?jīng)過十七年的努力,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已名列同類學(xué)校前茅;已初步形成科技特色和藝術(shù)特色:學(xué)校初、高中機(jī)器人隊(duì)多次獲上海市、全國(guó)一、二等獎(jiǎng)。近三年來,二附中學(xué)生先后有500多人次在國(guó)家、市、區(qū)級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),穩(wěn)居閔行區(qū)同類學(xué)校的首位。作為全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位,學(xué)校藝術(shù)項(xiàng)目屢獲全國(guó)金獎(jiǎng),多次赴美、德、英等國(guó)演出,并成為上海唯一入選參演20_年中央電視臺(tái)校園春晚的學(xué)校。
初見吳金瑜校長(zhǎng),心理特納悶:咋這校長(zhǎng)怎這么女人,很溫柔,儼然學(xué)者做派,不由得背后竊笑,同行告訴我:這就是上海男人的精致。初見精致男人,不由得你心里抽冷。講話時(shí)你要靠近才能聽見,文質(zhì)彬彬,條例十分清晰,絕不啰嗦,很簡(jiǎn)單的寒暄讓你如沐春風(fēng)他很優(yōu)雅,走路很好看,打招呼時(shí),手永遠(yuǎn)只會(huì)放在胸前位置跟你招呼。看著的時(shí)候,永遠(yuǎn)是含著笑的。因?yàn)樗f,他是搞理解教育的,不會(huì)做別人難以理解的事。他是上海市特級(jí)教師、上海市一級(jí)一等校長(zhǎng)、華東師大理解教育研究所研究員、上海市名校長(zhǎng)劉京?;貙<摇⑸虾J薪逃蒲谐晒b定專家、北京人大附中劉彭芝“卓越校長(zhǎng)基地”成員;曾獲上海市十佳青年校長(zhǎng)、金山區(qū)首屆十大領(lǐng)軍人才、金山區(qū)首屆教育獎(jiǎng)等。在十多年的校長(zhǎng)歷程中,吳金瑜校長(zhǎng)首先在國(guó)內(nèi)實(shí)踐、研究理解教育,成功將上海市平樂中學(xué)辦成被譽(yù)為“為上海初中教育提供了一個(gè)成功范例”的高品質(zhì)學(xué)校;在上海市亭林中學(xué),他成功建構(gòu)起高中學(xué)段理解教育思想與模式,并將這所學(xué)校帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)性示范性高中。他獨(dú)具個(gè)性的理解教育理論和實(shí)踐模式,在國(guó)內(nèi)有一定影響。
他是理想化校長(zhǎng),從來都是談自己的思想:理解教育、新知識(shí)分類。他很自信,但讓人從不感到強(qiáng)勢(shì)。去年通過全市公開競(jìng)聘,以第一名的成績(jī)來到這所學(xué)校。他是個(gè)研究型校長(zhǎng),自己上課作演講,不遺余力地推行自己的研究成果,特別是他一直執(zhí)著,堅(jiān)信他的《基于新知識(shí)分類的課堂教學(xué)模式》(見附錄)一定會(huì)在交大二附中開出絢麗之花。他是一位謀略型校長(zhǎng),大志在胸,上任以來就是通過教代會(huì),把自己的思想一步步滲透到學(xué)校的每一個(gè)角落,一年下來就開了五次教代會(huì)。他是個(gè)務(wù)實(shí)型校長(zhǎng),很勤奮,一天到晚都在學(xué)校,每一個(gè)角落都有他的身影。
來上海之前,我總覺得上海的教育高深莫測(cè),既神往又傍徨,然在交大二附中,置身于學(xué)校特有的“教育潮之中,耳濡目染他們?yōu)榻逃龅囊磺袊L試,又覺得“理解合作”、“同邊發(fā)展”僅八個(gè)字就可充分詮釋交大二附中人對(duì)于教育的理解。
掛職鍛煉活動(dòng)總結(jié)篇二十一
根據(jù)上級(jí)的安排,于x月來到了__部進(jìn)行掛職鍛煉工作,在此期間,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同志的關(guān)心和幫助下,我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與、深入思考,得到了較為全面的鍛煉,無論在政治素質(zhì)、思維方式,還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?,F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
一、掛職期間主要工作。
學(xué)習(xí)鍛煉期間,我除了協(xié)助做好__日常工作以外,還參與了__調(diào)研工作,讓我不僅學(xué)習(xí)了__調(diào)研組認(rèn)真的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),還學(xué)到了高超的調(diào)研技巧。
我參與了“__”啟動(dòng)儀式,讓我學(xué)會(huì)與掌握了一個(gè)活動(dòng)如何從人員通知到活動(dòng)具體實(shí)施的整個(gè)過程。
我參與了__(擴(kuò)大)會(huì)議,讓我明白召開會(huì)議不僅注重會(huì)議期間的任務(wù),更注重會(huì)議前期充分的材料準(zhǔn)備工作。
我重點(diǎn)參與了__評(píng)選活動(dòng)與頒獎(jiǎng)晚會(huì),雖然工作量大經(jīng)常需要加班加點(diǎn),但讓我鍛煉了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與較強(qiáng)工作責(zé)任心。
我還參與了青年文明社區(qū)評(píng)選活動(dòng)、__歡送儀式等相關(guān)工作,有時(shí)也起草通知文件和審核__信息等。我在工作中鍛煉自己,但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足和對(duì)__務(wù)工作的不熟悉,有時(shí)遇到很多困難與困惑,但在__長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)和鼓舞下,工作能力得到了極大的提高。__長(zhǎng)的工作能力和工作作風(fēng)對(duì)我產(chǎn)生極大影響,觸動(dòng)很大,受益匪淺。
二、掛職中的體會(huì)感受。
一方面,對(duì)__的業(yè)務(wù)知識(shí)加深了認(rèn)識(shí)。通過在__委的學(xué)習(xí)和工作,使我不但較全面地掌握了__的業(yè)務(wù)知識(shí),而且進(jìn)一步明確了當(dāng)前__工作的要求,為今后進(jìn)一步做好__工作指明了方向。
另一方面,增長(zhǎng)了見識(shí),提高了工作水平。__委以較重的工作任務(wù)和嚴(yán)格的要求,磨礪我的意志,釋放我的潛能,提升我的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)與磨煉,我在表達(dá)能力、文字能力、宣傳策劃能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力等各方面都有了明顯的提高。
工作中我與__委的領(lǐng)導(dǎo)和同事們結(jié)下了深厚的友誼,我同時(shí)也深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和__委的溫暖。在工作的過程中我感受到了__委機(jī)關(guān)無私敬業(yè)、艱苦拼搏、精益求精的優(yōu)良作風(fēng)。在今后的工作中,本人將會(huì)一如既往地嚴(yán)格要求自己,把所學(xué)到的好經(jīng)驗(yàn)、好方法應(yīng)用到今后的工作當(dāng)中。真摯的感謝__委!
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