讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用，我們應該多多閱讀?？偨Y時要注意語言簡練、清晰，避免冗長和啰嗦?？偨Y范文給我們提供了一個參考框架，可以幫助我們更好地開展寫作。
文明的發(fā)言稿篇一
同學們：
你們好！你們長大了想干什么呢？有的同學會說，我要當一名科學家！我要當一名醫(yī)生！我要當一名工人！不管你當教師或者是工人，也同樣要有健康的思想，要有真本領！因為你們是新世紀的接班人，現(xiàn)在的社會是競爭的社會，要是你沒有真本領就會被社會所淘汰，就是無用之人。
什么樣的人才能成為有用的人呢？那就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，德是最重要的，就是說一個人的政治思想表現(xiàn)好最重要?，F(xiàn)在我們對同學們的評價重點是放在政治思想表現(xiàn)上,有的同學雖然學習成績還不怎么理想，但他的表現(xiàn)好，所以他通過自己的努力能越學越好，總的評價就是好的。有的同學頭腦倒很聰明，但思想表現(xiàn)差，這就不是好學生了，將來長大了走到社會上誰都不喜歡他?，F(xiàn)在有的同學們還不懂事，相信經(jīng)過老師的教育，家長的幫助，自己的努力，每位同學都能成為一個好學生的，將來才會大有作為的。我們學校就有很多同學進步很快，我很高興！希望這些同學能繼續(xù)努力，做個思想健康，大家喜歡的人。今天我要給大家講講怎樣做個思想健康，大家喜歡的人。
1、遵紀守法，去掉不良行為。要遵守各種紀律規(guī)定，如上課專心聽講不影響他人，各種活動要有組織、有紀律，放學要排好路隊，不遵守法律法規(guī)要受懲罰、受制裁的。
2、熱愛集體，積極參加活動。人不可能離開集體的，我們要從小養(yǎng)成熱愛集體的好習慣，主要表現(xiàn)在，積極參加學校、班級活動，鍛練自己，提高自己，為集體爭光。
3、講究衛(wèi)生，培養(yǎng)良好行為。
4、文明禮貌，行為習慣美。講文明禮貌是有修養(yǎng)的表現(xiàn)，粗言野語是不文明的行為。同學們我們要向好的同學學習，大家都來做好事，每人撿一張紙，不隨便扔東西，同學們讓我們行動起來，讓我們每一位同學都成為講文明禮貌，行為美的好學生。讓文明禮貌之風吹遍校園的每一個角落。
希望同學們今后能更加遵守紀律，熱愛集體，團結同學，積極參加活動，文明禮貌，講究衛(wèi)生，使自己的行為更加美，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。讓我們的校園更加美麗！
文明的發(fā)言稿篇二
各位老師，各位同學：
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢？我想，首先要學習做人，做一名守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人。我認為，清除陋習需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結同學，互幫互助，生活要節(jié)儉。
只有告別了陋習，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學生?？傊覀兊难孕信e止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。作為一名中學生，除了要遵規(guī)守紀外，別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來，同學們都非常認真地學習，學習氣氛相當濃厚。看到這種現(xiàn)象，非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認真做，而且還擾亂課堂紀律，甚至有的同學還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說，成功之路寬又廣。
如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應該學習。我們班以前的一位同學程婧，她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候，總是安安靜靜的，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的'時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學眼中的好學生，就應該像程婧這個樣子。雖然，她已經(jīng)轉到另外一個學校去了，但她依然是我學習的好榜樣，是我們大家學習的好榜樣。
文明的發(fā)言稿篇三
親愛的同學們、老師們，你們好！
喜歡藍天白云的心，希望鴿子可以自由翱翔。
老師和家長一樣，希望我們健康成長。
我今天演講的主題是:文明禮儀在我心中。
是什么讓生活變得精彩？答案有很多，但有一個答案一定是正確合理的——生命因文明而精彩。
文明是一種進步，思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，素質(zhì)的提高；是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的愚昧和庸俗，是有意識的控制，是戰(zhàn)勝人性。
文明的學生必須是有禮貌的人。禮貌掛在嘴邊，遠離污言穢語。他知道，想要別人尊重自己，首先要尊重別人，因為尊重別人和尊重自己一樣重要。文明學生必須是有良好衛(wèi)生習慣和愛護公共財產(chǎn)的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，亂涂亂畫，踢門，浪費水電...并將勸阻、制止破壞行為并及時上報。他會自覺維護校園環(huán)境，喝水的杯子、面巾紙、塑料袋、紙片他都不會扔掉，紙片他也會撿起來，因為他知道環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給別人，留給自己。
一個文明的學生必須是一個有愛心和責任心的人。他會尊敬老師，熱愛同學，關心身邊的人和事，不會和同學吵架，不會不團結。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導...“孔融讓梨”——一個大家都不再熟悉的故事。四歲的孔融受到大家的敬仰，正是因為他懂得謙遜，懂得生活細節(jié)，懂得讓別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的快樂。雖然他還是個四歲的孩子，但他的精神足以讓人敬佩一輩子。比那些滿嘴經(jīng)文卻只會說不會做的成年人強百倍。這件小事之所以會被后人稱道，是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。一個文化程度高的人如果不懂禮儀，對社會也是一個無用之人。因為道德往往可以填補智慧的缺陷，但智慧永遠無法填補道德的缺陷。有教養(yǎng)的人不會自吹自擂，相反，沒教養(yǎng)沒道德的人會到處炫耀自己的功勛。正如宣永光所說，“道德是狗的材料。沒有道德的知識是對物質(zhì)的浪費。沒有知識和道德，以為自己有知識和道德，就是殺物質(zhì)?！?/p>
文明禮貌不是一朝一夕可以做到的。作為一名中學生，我們已經(jīng)不是小孩子了，知道的事情和道理越來越多，甚至超過了一些成年人。當然要知法，愛祖國，尊師重道，對人有禮貌。所以，生活中充滿了禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮貌，還要在很多方面做到文明禮貌。在校園里，在家里，在各種公共場合，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是一個人遵守的，而是我們所有人，一個集體遵守的。只要每個人都遵守禮儀，講道德，世界就會變得更加和諧美好。
當你邁著輕快的步伐走進學校，你會想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚，努力掃地的同學嗎？當你在干凈整潔的校園里走來走去，不伸出手，怎么能無視漫天飛舞的果皮碎屑呢？怎么能忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印，幸災樂禍的笑呢？怎么能在同學面前玩刀光劍影插隊？你怎么能背著老師和家長走出校門，不顧及他們的感受？難道你沒有注意到老師眼中的擔憂和疲憊的痕跡嗎？同學們，美麗的校園不僅需要每個人的努力，更需要我們的文明禮儀！
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄困惑，把握航向。當我們共同努力，不懈地劃槳，和諧校園的樂章終將奏響。
我們充滿了憧憬，我們充滿了激情，我們追求成長和成長。在這個過程中，讓我們親近文明，展示文明，踐行文明，做文明學生，共創(chuàng)和諧校園。同學們，讓我們在這生命之春的明媚三月里宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們的大家庭會像春天一樣充滿希望和活力！別讓自己白活了！
文明禮儀是我們學習和生活的基礎，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只出現(xiàn)在紙面上，還要出現(xiàn)在行動上。讓我們從小事做起，爭做新世紀新時代的文明之星，讓文明與我們同行！
生命是短暫的，只有美德才能把它傳播給遙遠的后代。
讓我們行動起來！把文明禮儀深深刻在心里，努力做一個合格的中學生，做一個新世紀的.公民。用你短暫的生命創(chuàng)造一個美好的社會。
第二部分:文明禮儀演講——我心中的文明禮儀。
社會在進步，時代在變化，人們的生活水平也在提高。作為現(xiàn)代社會的公民，我們必須有禮貌，有較高的素質(zhì)才能跨入新世紀的門檻，成為新時代的合格公民。古人云:“自學是最好的講和之道”。是的，要做大事，必須先學禮儀。羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們作為新時代的中學生，正在接受知識教育。我們要有知識、有文明、講文明，提高道德素質(zhì)，振興民族精神，建設社會主義精神文明。只有這樣，我們才能學好知識，成為一個有道德修養(yǎng)，有綜合素質(zhì)的合格中學生，一個對社會有用的人。正如普勒汗·若甫所說，“道德的基礎不是追求個體的幸福，而是追求整體的幸福，即追求部落、民族、階級和人類的幸福?！?/p>
一個有素質(zhì)、有道德、有風度的人，一定會吸引別人的認同和祝福。無論你有多優(yōu)秀，你那種處處為人民著想的天真無邪的樣子，足以讓人記住你的名字，記住你。在一個可憐的乞丐面前，只要你把手伸進口袋，給他十分之一、百分之一或者千分之一的錢，他心里都會默默祝福你。在一個已經(jīng)失去生活勇氣的人面前，你可能只是給他一個幸福的微笑，一句鼓舞人心的話，就會讓他對生活充滿希望。這一刻，你的臉會深深印在他的心里。生活中，很多事情在不經(jīng)意間發(fā)生，足以體現(xiàn)一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小的事情，一個很小的動作。而一個不講文明禮儀的人，也會跟不上潮流，被社會淘汰。在學校，我們應該尊敬老師，認真聽講，與同學和睦相處?；丶液笠⒕锤改?，懂得感恩。在一些公共場所，你應該說話有秩序，舉止有禮貌，輕聲細語。我們也應該愛護花草樹木，熱愛自然和一切生命。能夠謙虛、節(jié)儉、勤勞是做人的根本，同時彌補不足。
文明禮儀是我們學習和生活的基礎。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人向往。是一種能吸引人眼球的美。令人眼花繚亂。有一種美，飄在云端，深埋在古老的藩籬下。這是一種能吸引靈魂的美。它是隱藏的。這就是文明的美妙之處。文明之美，發(fā)自內(nèi)心。文明之美，源于素養(yǎng)。請不要問我什么是文明。文明是人類性格的體現(xiàn)。這并非遙不可及。事實上，它就在我們身邊。我說不出文明的方方面面，但我腦子里有幾個重要的點。
你下定決心和下一個遇到的同學打招呼了嗎？如果是這樣，那么你的心里就有了文明的火花?，F(xiàn)在，如果你想離開，就走進教室，開始緊張而充分的學習。當班長喊著口號站起來的時候，你有沒有畢恭畢敬的站起來跟老師打招呼？當一堂課匆匆而過的時候，你是否懷著一顆感恩的心和給你知識的老師說再見？你可能做到了，但是你慵懶的樣子會讓老師感到難過，一句強烈的你好和再見就是對老師工作的肯定。該不該反思？你做到了嗎？比如在我們的校園里，在樓梯上，總能看到與我們美好的校園極不和諧的紙屑，尤其是周六日的教室里，校園里隨處可見食品袋和方便面盒。有的同學甚至認為:反正有同學和值班清潔工打掃，扔了也沒關系；比如有的同學在教室走廊里追逐打鬧，習慣了走路，推推搡搡；有的同學互相謾罵、發(fā)誓，甚至有的同學故意損壞學校的公物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，卻往往忽視了社會公德和文明習慣的培養(yǎng)，這恰恰從本質(zhì)上說明了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是建立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的同學，可能會沒有紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果養(yǎng)成文明的行為習慣，學習環(huán)境一定是良好有序的。天賦，先成人，再成才。所以首先要做一個正直的人，做一個文明禮貌的君子，然后才能成為一個有才華的人。我們不應該成為單純掌握知識和技能的機器，而應該成為身心和諧發(fā)展的人。
還有很多很多例子。明代大學者王守仁說:“知是行的意念，行是知的努力；是知與行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知之，而不知之?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，卻不愿意履行，甚至反其道而行之。這和從來沒有接受過文明教育有什么區(qū)別！人的文明不是天生的，而是后天不斷提高的。提高自身修養(yǎng)，首先要致力于學習，提高自身的認知水平；當認知達到一定程度，一個人就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正心態(tài)，不違背良心，努力使自己的言行符合道德標準，這樣自己的修養(yǎng)就會提高。這就是古人說的:善解人意，知書達理，真誠待人，誠實修身。完善自己的道德修養(yǎng)，才會有推動社會公共文明的基礎。所以，我們要踐行社會文明，就要從這種“知行合一”上下功夫，從自己的言行做起，告別不文明行為。
文明的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位同仁：大家好！
初春的三月，偶爾稀有的陽光其實是給我們告白，春天就在身旁。三月里還有特別的節(jié)日――“三八”國際婦女節(jié)98周年，請允許我祝各位在座女同胞們節(jié)日快樂，年年似今朝，歲歲更美麗！
今天，我們在這里聚會，是為了“……”，我們很榮幸被“……”評為文明家庭，在這里代表很多比我們做得更好的家庭發(fā)言，真有一點緊張，畢竟我們還應該做得更好。過去的一年里我們所取得的這一點成績與各級領導和有關部門的關心和支持分不開的，在這里，我僅代表全體文明家庭的獲得者向在過去的一年里給予我們工作上支持、生活上關愛、精神上鼓勵的各級領導和同仁表示衷心的感謝！
家是一個大大的保險柜和貯藏室。我們的人生貯藏在這里，我們的愛情貯藏在這里，我們的幸福也貯藏在這里！無論生活是一種艱辛還是美麗，總不會排斥人的擁有一個富有或清貧的家的權利！一個家庭真正的財富在于家庭成員之間的健康與和諧，這才是真正的富有。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和隨意。家拒絕孤獨和生疏，家總是讓人感到親切。出門的時候什么都可以不帶，鑰匙卻一定得帶上。因為家是我們必須回來的'地方。而鑰匙叮當?shù)募氄Z也時常告訴你：別走遠了，你有一個很舒心的家哩！
我們家特別注重環(huán)保意識，少用一個塑料袋、垃圾分類、拎布袋子、菜籃子、買節(jié)能家電、不亂扔廢舊電池，這些生活細節(jié)，就是環(huán)保。每個家庭成員組織動員起來，做到從生活的方方面面著手改進，激發(fā)參與環(huán)保的熱情，將節(jié)能環(huán)保落到實處。每個家庭成員都會影響到身邊的同事，朋友，同學，就會有更多的人一起加入環(huán)保大軍。
我們每天在這座城市里工作生活，有義務也有責任把她建設好、維護好。在優(yōu)美、舒適的環(huán)境里生活，身心會很健康，心情也會不一樣。我們積極參加文明家庭創(chuàng)建活動，把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代，促使他們成為對國家、對人民有用的人，用良好的家風來促進家庭成員在各自的工作崗位上積極進取，事業(yè)有成。
這個表彰會，對我們來說，既是肯定，也是鼓舞。我們將繼續(xù)在做好本職工作的同時，辛勤操持家務，精心教育子女，盡心孝敬老人，和家人一起，嚴于律已，寬以待人，和諧持家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章。
最后祝各位領導、各位同仁工作順利！
再次祝全體女同胞們節(jié)日快樂！
謝謝！
文明的發(fā)言稿篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，大家好!
今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄-國，在一公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。
同學們，讓我們行動起來，“新世紀新時代，新國家新文明”，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行 ”!
我的演講到此結束，謝謝大家!
文明伴隨你我他
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我要講一篇關于文明禮儀的.文章《文明伴隨你我他》。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
我的演講完畢，謝謝大家。
文明的發(fā)言稿篇六
親愛的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
文化知識的學習固然是我們當前重要的任務，但卻不能忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，習慣造就性格，性格影響命運！現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了我們自身的道德品質(zhì)。一個不講文明的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
和諧的校園，就是當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起；當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節(jié)約。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，是你要有心。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
其實，文明離我們很近，正如濮存昕所說的：“文明離我們很近，只是一張紙的厚度?！蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間，就在我們的日常細節(jié)中，文明就在我們的身邊，就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起，從我們的日常行為規(guī)范做起：講究衛(wèi)生，不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛(wèi);說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境；尊敬師長、關愛他人，等等。
老師們，同學們，我們要知道“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈；有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂?！蔽覀兗仁切@文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。修身立德，文明就餐，從現(xiàn)在做起，從你我做起，從身邊的小事做起，說文明話，行文明事，做文明人，倡文明之風，踐文明之行。讓我們高呼“除陋習、樹新風、爭做文明大學生”的口號，為建設文明和諧的校園、繡出自己的完美人生而努力奮斗！
謝謝！
文明的發(fā)言稿篇七
同志們：
社區(qū)建設是城市建設的一項重要的基礎性工作。文明社區(qū)的創(chuàng)建既是我市創(chuàng)建省級文明城市的重要載體，也是創(chuàng)建的重要內(nèi)容。對于這項工作，市委、市政府一直非常重視，多次就社區(qū)建設特別是廣大市民關注的熱點、難點問題進行專題討論、研究。今天，我們在這里召開文明社區(qū)創(chuàng)建工作會議，主要目的是認真貫徹落實全市創(chuàng)建省級文明城市工作會議精神，研究部署下一階段文明社區(qū)創(chuàng)建的工作任務，明確工作職責，動員社會各方面力量，全力推進文明社區(qū)創(chuàng)建工作，確保社區(qū)建設的各項工作能基本達到省級文明城市創(chuàng)建的有關考核標準。下面，我就文明社區(qū)的創(chuàng)建工作講三點意見。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強創(chuàng)建文明社區(qū)的責任感和緊迫感。
程度，提高市民生活環(huán)境質(zhì)量，優(yōu)化投資環(huán)境，樹立城市良好形象，具有十分重要的意義。
市建設步伐的加快，大量社會管理和社會服務功能從政府、企業(yè)轉移、剝離出來，迫切需要社區(qū)來承擔。城市家庭小型化、人口老齡化、居民消費的快速增長、下崗職工和外來人口的增多，迫切需要社區(qū)進一步做好居民教育、管理、服務工作。經(jīng)濟成分和經(jīng)濟利益多樣化帶來社會矛盾糾紛增多，迫切需要社區(qū)在化解矛盾、消除不穩(wěn)定因素方面發(fā)揮更大的作用。因此，要通過文明社區(qū)創(chuàng)建工作，為構建和諧靖江提供物質(zhì)基礎、精神支撐和良好的法制環(huán)境，不斷鞏固和諧社會的群眾基礎，更好地凝聚和激勵社區(qū)群眾共同前進，努力建設經(jīng)濟文化繁榮、環(huán)境舒適優(yōu)美、服務設施完善、管理規(guī)范有序、人際關系和諧、社會治安良好的新型現(xiàn)代化社區(qū)。
二、突出重點，整體推進，把文明社區(qū)創(chuàng)建工作提高到一個新水平。
社區(qū)建設涵蓋靖城鎮(zhèn)、城南辦事處、馬橋鎮(zhèn)等35個居委，涉及面廣，工作頭緒多，標準要求高，任務艱巨，各鎮(zhèn)、辦事處、各居委要注意處理好全面推進與突出重點的關系，堅持分階段有重點地推進文明社區(qū)創(chuàng)建工作的深入開展。當前，要緊緊圍繞打牢基礎性工作，解決關鍵性問題做文章。特別是要對照創(chuàng)建省級文明城市的有關考核標準，集中攻堅，快出成效，重點完成好道路建設、社區(qū)綠化、環(huán)境衛(wèi)生、市民素質(zhì)、治安秩序、社區(qū)服務等幾個方面的工作。具體地講，要重點抓好以下七項工作：
壞等多種原因，路面破損嚴重，有的甚至是沙石路、泥土路，雨天坑洼泥濘，晴天漫天風沙，這不僅給廣大居民的出行帶來極大不便，也嚴重影響了城市的整體形象。今年，市委、市政府決定，將小街小巷的道路建設作為便民利民的實事工程來抓。在4月9日召開的全市創(chuàng)建省級文明城市工作會議上，陳明冠市長就小街小巷道路的建設問題提出了明確的要求。前一段時間，靖城鎮(zhèn)、城南辦事處、馬橋鎮(zhèn)按照市創(chuàng)建指揮部的有關要求，對各自轄區(qū)內(nèi)急需建設的小街小巷道路進行了梳理，拿出了工程預算，形成了初步的方案。目前要做的工作是，要靠實地核算工程造價，對原方案進一步修改完善并盡快上報，待市創(chuàng)建指揮部批準后盡快組織實施。整個小街小巷道路建設按市里原定的原則不變，就是工程建設由各鎮(zhèn)、辦事處自行組織實施，建設費用由建設單位先行墊付，項目建成經(jīng)市有關部門驗收合格后，市里將安排專項資金補貼。小街小巷道路建設面廣量大，任務艱巨，各鎮(zhèn)、辦事處要高度重視，明確專人具體負責，確保排定建設的小街小巷道路在創(chuàng)建驗收前全部建成。各鎮(zhèn)、辦事處在重點建設小街小巷道路的同時，還要對照省級文明城市的考核標準，重點抓好三方面工作：一是每個居委要建好1所市民學校；二是每個居委要建好不少于30平方米的社區(qū)服務站；三是每個居委要按“五個一”要求，建好社區(qū)老年設施、助殘設施、撫幼設施、青少年文化活動站和康復醫(yī)療設施。
xx街爭創(chuàng)全國文明城市工作情況匯報。
為進一步推進爭創(chuàng)全國文明城市各項工作的貫徹落實，根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署和要求，我們對前一階段的創(chuàng)建工作做出了全面回顧，現(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、加強領導，形成工作合力。
1、健全機構。成立創(chuàng)建省級文明城區(qū)工作領導小組，將文明創(chuàng)建工作擺在重要位置，貫穿全年工作，形成了一把手親自抓，班子各位成員分工負責，機關各科室和各社區(qū)具體實施的工作機制。
2、明確目標。制定了文明創(chuàng)建工作方案，把創(chuàng)建工作的目標任務層層分解給機關各科室及各成員單位，形成了創(chuàng)建工作層層有人管、事事有人抓，各盡其職，整體聯(lián)動，相互促進的創(chuàng)建工作格局，并建立健全了創(chuàng)建目標獎懲制度、督查制度、考核制度,創(chuàng)建領導小組每月召開一次會議，及時研究、協(xié)調(diào)、解決工作中存在問題。
二、對照標準，扎實推進各項工作。
文雅、文明禮讓，不斷提高市民文明素質(zhì)。街文明辦組織社區(qū)編寫板報x期，懸掛橫幅x條，并將區(qū)文明辦統(tǒng)一發(fā)放的x余份文明禮儀宣傳資料送到全街居民家中。其間還分別舉辦了文明禮儀知識競賽活動。
二是積極開展“文明過馬路”宣傳教育活動。街文明辦在冶金大道工業(yè)一、二、三路路口、友誼大道工業(yè)二、三路路口分設x個“文明過馬路”宣傳執(zhí)法點，并加大了對文明過馬路的資金投入，在增加原有專職文明過馬路勸導員工資的基礎上，為x個社區(qū)共計x名文明志愿者配置統(tǒng)一制服和卷軸警戒線，組織他們包點包時段執(zhí)勤，廣泛宣傳，耐心勸導。社區(qū)聊天站的“四城同創(chuàng)”老年自愿者還自編自演“三句半”表演，讓“文明過馬路”宣傳口號和“四城同創(chuàng)”知識迅速普及。街領導班子堅持上街巡查制度，便于及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，確保行人亂穿馬路行為得到根本好轉。
三是抓文明禮儀培訓。舉辦市民文明禮儀培訓x次，參加人數(shù)達x萬余人。大力宣傳全國道德模范的先進事跡，使居民群眾廣泛了解、熟知，并以道德模范為榜樣，身體力行社會主義道德規(guī)范。積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、宣傳群眾身邊的道德典型，廣泛發(fā)動群眾，在街坊鄰里中尋好人，在日常生活中找好事，把閃光的事跡和先進的人物挖掘出來、傳播開來，在全街營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好社會氛圍。
2、突出環(huán)境創(chuàng)新，立足解決城市管理中的重點問題和難點問題。
一是社區(qū)“三亂”的專項整治效果明顯。設立了x個規(guī)范的社區(qū)公共信息欄，聘請了x名治理“三亂”工作的專業(yè)人員，負責全街x個社區(qū)的“三亂”的清理工作。配合區(qū)交管部門對轄區(qū)機動車輛亂停亂放先后開展了x次集中整治行動，依法對近x輛違停車輛進行了處罰。監(jiān)察隊員采取分片包干的形式，對社區(qū)內(nèi)的小商店、小餐飲出店占道依法予以處理。街辦事處劃撥專項資金對社區(qū)進行經(jīng)費補貼。
二是鐵路沿線環(huán)境綜合整治和拆除鐵路周邊違法建筑效果明顯。拆除鐵路沿線違建房xx平方米，安排兩名清掃保潔人員對沿港路至企業(yè)橋進行巡回保潔，定期組織力量對鐵路沿線的垃圾容器、外暴點進行清運。
三是校園周邊環(huán)境綜合整治工作成效顯著。對學校周邊出店占道經(jīng)營、道路上的“三亂”進行了專項整治。加大了對學校周邊道路的清掃保潔力度和垃圾清運次數(shù)，共整治出店占道x處，清運垃圾x噸，為學校提供了良好的環(huán)境。四是解決群眾反應的急、難事效果顯著。圍繞群眾關心的熱點、難點問題，開展為群眾送溫暖、獻愛心活動，組織開展了領導干部與貧困家庭結對幫扶活動，關心幫助弱勢群體，為困難群眾排憂解難。聯(lián)合區(qū)環(huán)保局監(jiān)察大隊對社區(qū)內(nèi)環(huán)境污染、狗患擾民、油煙、噪聲擾民的問題進行重點整治。
3、大力開展小時侯為主題的未成年人思想道德教育活動。
一是開展“小時侯〃快樂無限”的主題活動。利用寒暑兩假、黃金周、雙休日，積極開展集教育性、知識性、參與性、科學性、趣味性為一體的“小時候”系列活動。舉辦了“納涼文藝晚會”、“球類項目比賽”、“慰問軍烈屬”、“科普露天電影專場”、“公德進社區(qū)書畫展”、“法律知識講座”、“告別快樂暑假迎接新學年”等50余項豐富多彩的系列活動，全年參加活動的青少年達x余人。
二是凈化未成年人成長的社會文化環(huán)境。開展創(chuàng)文明校園，做文明使者宣傳教育實踐活動x次，開展未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)的專項整治活動x次，并組建網(wǎng)吧義務巡邏隊，對轄區(qū)開設的網(wǎng)吧采取責任包干，定期巡視的形式，成功杜絕未成年人迷戀網(wǎng)絡的現(xiàn)象。
三是積極推進“四點半學校”建設。街辦事處投入資金，改善社區(qū)“四點半學?！钡挠布O施。借鑒其他街道“四點半學校”的經(jīng)驗，著力在“四點半學校”活動項目上進行創(chuàng)新。2007年，我街社區(qū)“四點半學?！遍_展了系列“五個一”活動，提倡青少年讀一本好書，唱一首好歌，交一名好友，獻一份愛心，做一件好事，組織青少年參加擦洗公益健身器材、清掃公共樓道，舉辦大型革命傳統(tǒng)教育講座，開展“八榮八恥”榮辱觀教育活動，引導青少年參與社會公德實踐，實現(xiàn)全面發(fā)展。
城同創(chuàng)”的主題思想，倡導中小學生積極參與到“清潔青山、美化家園”的活動中來，關注環(huán)保，培養(yǎng)公德，全面提升了中小學生的文明意識和文明習慣。
4、大力開展群眾性的文化活動。
一是舉辦大型文化活動。舉辦了“深化四城同創(chuàng)、共建和諧家園”第二屆藝術節(jié)、羽毛球比賽等地區(qū)性活動，極大的豐富了群眾的業(yè)余文化體育生活，促進了三個文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展。二是加強社區(qū)文化工作。社區(qū)開展“文明家庭”、“和諧社區(qū)”、“綠色社區(qū)”等系列創(chuàng)建活動x次，力求培育平等友愛、團結互助、和諧相處的新型鄰里關系，有效地把和諧理念、和諧精神融入到群眾喜聞樂見的活動中。
三是引導社區(qū)居民群眾自發(fā)文化活動。積極推進社區(qū)文化、家庭文化、廣場文化的發(fā)展，豐富群眾文化生活。街轄區(qū)內(nèi)共有各種民間文藝團體x個，通過演出劃旱船、扭秧歌、舞龍獅等大眾參與的傳統(tǒng)節(jié)目,豐富了居民群眾精神文化生活。
三、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
1、高度重視創(chuàng)建宣傳工作。把文明創(chuàng)建列入宣傳工作重點，制定計劃和方案，定期召開會議，對機關全體干部、社區(qū)群干及駐轄區(qū)單位的負責人進行創(chuàng)建文明城區(qū)工作進行部署。
尊敬的各位領導、各位居民朋友：
大家好！我叫xxx，是xxxxx小區(qū)的一名保潔員。參加今天的演講活動，我感到十分激動。我演講的題目是《我為創(chuàng)建做貢獻》。
分析了小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生狀況，每天中午，集中清掃健身廣場；每天下午放學后，集中清理轄區(qū)內(nèi)兩所小學和幼兒園周邊的垃圾和污染物，從而以高效的工作方式，來維持小區(qū)環(huán)境。我們作為社區(qū)的美容師感到非常自豪，“寧愿一人臟，換來萬家潔”，為我們社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的改善做出了應有的努力。
作為社區(qū)的保潔員，我們的工作職責不是只限于打掃衛(wèi)生，我們還要引導居民共創(chuàng)良好的衛(wèi)生環(huán)境。在每天的工作中，只要遇到居民中有在街邊路角亂扔雜物、在公共樓道里亂擺亂放等有損社區(qū)的行為發(fā)生，我們就會及時善意且誠懇地加以提醒和勸阻。小區(qū)是我們共同生活的環(huán)境，要依靠大家來共同維護。記得有一次，我剛剛將小區(qū)中心路上的垃圾清掃干凈，一位居民前來把垃圾倒在了路邊，我便上去告訴這位居民不遠處便有垃圾桶，應該把垃圾倒入桶內(nèi)。這位居民面對我的好言相勸，表現(xiàn)的有些不好意思。原來他的腿腳不方便，不想走太遠的路。我得知后，便與這位居民約定，每天上午十點，我到他家取走垃圾，這樣既不影響環(huán)境，又方便了居民。
保潔工作雖然是一份又苦又累的工作，卻與群眾的身心健康息息相關，是生活中不可或缺的工作。我們保潔員，憑著自己的責任心和使命感，在看似平凡的崗位上，始終不渝堅守者，盡職盡責奉獻著，為創(chuàng)建全國文明城區(qū)、構建文明和諧社區(qū)而努力奮斗。
文明的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是初三（4）xxx，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園，做文明人。
同學們，為了自己，為了社會，為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！同學們，“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中，讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的中學生！
同學們，我們初中生正處于人生中最為關鍵的成長期，這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
掃除中學生不良行為習慣，關鍵在于中學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”，做到“發(fā)揚優(yōu)點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個合格的中學生。
同學們，我們是家之學子，國之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中，學生團員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的中學生，讓文明充滿生活的每個角落，如果我們每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧！
謝謝大家！
文明的發(fā)言稿篇九
隨著科技的進步，網(wǎng)絡已成為人們生活中必不可少的東西。你們可曾知道？網(wǎng)絡有利，也有弊。
上網(wǎng)，本是一件很好的事。網(wǎng)絡開闊了我的視野，在網(wǎng)上我可以發(fā)表文章，寫日記；可以查閱不懂的問題、資料；還可以跟同學聊聊天；我更喜歡放松放松，聽聽音樂。這都是一些多么美好的事?。≡趯W習課文之前，我會上網(wǎng)查查課件，預習課文。
現(xiàn)在在網(wǎng)上，非常容易出現(xiàn)不雅的臟話，因為很多人這樣想：反正在網(wǎng)上誰也不知道是誰，罵罵臟話又沒事。其實，這是一件非常不好的`事，你習慣了罵人，久而久之，你在生活中也會有臟話脫口而出的！
有些同學，沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，學習成績一落千丈，還走上了搶劫、傷人的道路：北京17歲少年小新為了偷錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)，去偷爺爺奶奶的錢。當時爺爺奶奶在睡覺，他怕他們醒了，竟將奶奶當場砍死，把爺爺砍成重傷。
同學們，我們應當文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)！要把握好自己的人生航向，不要讓網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！
文明的發(fā)言稿篇十
大家好！
我是xxx，非常高興能站在這里參加“文明小標兵”的評選，同時也非常感謝大家給了我一個鍛煉自己的機會，在此先謝謝大家！
四年來，在老師的辛勤培育和諄諄教導下；在同學們的關心和幫助下，我長大了，我成了一名優(yōu)秀的少先隊員，出色的完成了老師布置的.各項任務。
“恰同學少年，風華正茂”，我會和大家一起，用“文明”去裝點我們的校園，那就讓我們攜起手來，一起努力吧！我的演講完畢，請大家多多支持我，謝謝大家！
文明的發(fā)言稿篇十一
中華文明，源遠流長；華夏古國，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學們，我們都是零零后，是祖國的花朵，更是民族的希望！不論我們上過多少培訓班，獲得多少獎狀，考上多么好的初中、高中乃至大學堂，如果不講文明禮儀，長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。
身為零零后的小學生，在日常的學習和生活中，我們更應當注重自己的言談舉止，自覺履行文明禮儀。試問，在美麗寬敞的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫面嗎？同學們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應該純潔無暇、文明蕩漾！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量。所以，我要做一個文明的小學生，在學校團結友愛，互相幫助，不說臟話；在家里孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的小學生，有良好的道德風尚！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使，飛到哪兒，快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚！
文明與否，不僅代表著我個人的形象，也代表著學校的形象，代表著民族和國家的形象。從現(xiàn)在起，堅決告別身上種種不文明的行為習慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領學到手，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后，傳承禮儀美名留！謝謝大家！
文明的發(fā)言稿篇十二
大家好！
很榮幸能夠站在這里演講，非常感謝那些一直支持我的老師和同學。
我這次演講的內(nèi)容是關于文明守紀這方面的，在這個有著上千人的學校里，基本上每天都有學生違反紀律。不管是在操場上，還是在教室里，亦或者是隨意的一條過道上，都有著或多或少的垃圾存在，盡管我們每天都會派人去打掃，可這些垃圾永遠都會有。想解決這些垃圾光靠著打掃是沒有用的，我們得解決垃圾的源頭才行，而制造垃圾的源頭就是我們自己。想要維持一個干凈的校園，僅僅靠著打掃是沒有用的，必須要所有人一起行動才行，因此我覺得學校的所有學生都必須提高自己愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，爭做文明守紀的學生。
看看現(xiàn)在這個校園，只有我們多走幾步，我們就能看到一些新的垃圾，這里是學校，是我們除了家待的最久的地方，不，也許待在學校的時間比我們待在家里還要長，這里就是我們第二個家。我們將在這里度過三年之久，看著它滿地的垃圾，你們難道不會心生愧意嗎？等我們畢業(yè)多年再次回憶，你難道想回憶起滿地的垃圾嗎？大家都不想吧，因此我在這里呼吁所有的學生們，改變校園并非一朝一夕的事情，但只要我們大家一起努力，多改變自己的一些不良習慣，我們就能改變這個校園。從現(xiàn)在開始，讓我們把垃圾丟在垃圾桶里，遇見老師親切的問候，在排隊時懂得謙讓，犯了錯違法了紀律及時的悔改，從現(xiàn)在開始成為一個文明守紀的好學生，一起為創(chuàng)建美好校園貢獻自己的力量。
文明的發(fā)言稿篇十三
各位評委、在座的各位朋友們：
朋友，當您在鮮花錦簇的街道中漫步，欣賞那芳草鮮美，綠樹成蔭時；當您在安謐祥和的社區(qū)里享受著家庭的融融親情時，您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂，平凡的日子是這樣的幸福美好？是啊，一個人、一個集體、一個地方，求發(fā)展，盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境，良好的社會秩序是這一切的前提和基礎。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高，誰都希望能生活在青山碧水、鳥語花香的環(huán)境中。如今，越來越多的人開始認識到：金山銀山固然重要，但綠水青山更不能少。我縣十四萬人民同樣正期待著一個更加美好的家園，呼喚一個嶄新的現(xiàn)代化文明城市。
但是，在我們的身邊仍然有一些不文明言行：路邊的公用電話亭，被折磨的遍體鱗傷、苦不堪言；美化環(huán)境的裝飾牌，被小刀劃破后在風中呼呼作響；就連那不會說話的垃圾箱也往往是四肢不全、面目全飛；廣場上的健身器材更是難逃厄運！看到這些公共設施被毀壞，我們除了痛心之外，更多的是憤怒！人民城市人民建，人民城市人民管，面隊不文明言行我們每一個人都有義務制止！也許有人會說，一個人的力量那么渺小，又能怎么樣呢？的確，一個人的力量往往微不足道，但是如果每個渺小的我們都能付出自己最大的努力，那么我們終能積跬步以至千里，積小流以成江河！我一名普通的人民教師，古語說的很好：“師者，傳道授業(yè)解惑者也”！忠于黨的教育事業(yè)，關心學生、熱愛學生是我的本職工作。我的一言一行都代表著教師的形象，我的一言一行都備受學生的關注。為人師表，身教言傳！當看到校園中遺落的紙屑，我會躬身撿起；當看到教師損壞的公務，我會精心修好。我知道，有無數(shù)雙的眼睛在看著我。三月，我和學生一起植樹，澆完最后一桶水后，我告訴學生，這就是文明；四月，法制安全走進校園，在傾聽講座的同時，我告訴學生，這也是文明；五月，民族團結，溫情四溢，我告訴學生，這還是文明！文明就在我們的身邊，就伴隨著我們的一言一行！當你們走出校門之后，要將文明傳向遠方！雖然這是平凡的小事，但這卻是我們對校園的愛，對家鄉(xiāng)的愛，對偉大祖國的愛！短短幾年，家鄉(xiāng)的變化我們有目共睹，社會治安狀況有了明顯改善，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，廣場花草遍地，生活小區(qū)清新雅致、街頭美景綠樹成蔭。“百日文化廣場”啟動之后，在無數(shù)的清涼夏日，為人們帶來了一場又一場文化盛宴；“引河入城工程”已經(jīng)初具規(guī)模，建成后將成為人們文化生活的又一個新亮點！
創(chuàng)建衛(wèi)生城市營造美好家園。
尊敬的老師、親愛的同學們：
我是五二班的李祎禎，今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》。
曾見過這樣一條城市宣傳語：幸福不只在于豐衣足食，更在于碧水藍天。因此，我們唐河縣目前的頭等大事就屬“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動了。在全縣積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時，我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智，積極行動起來，共同關心創(chuàng)衛(wèi)，支持創(chuàng)衛(wèi)，參與創(chuàng)衛(wèi)；用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美、環(huán)境怡人的唐河，用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。
“城市是我家，美化靠大家”，因此，我們要自覺加強道德修養(yǎng)，爭做講文明，樹新風的表率。在學校，我們要愛護公物，為美化校園盡自己的一份力量；在社會，我們要管好自己的手，不亂貼亂畫，不亂扔垃圾，不破壞公共設施；還要管好自己的嘴，不講粗話臟話，不隨地吐痰；讓我們積極加入社會公益活動的行列。
同學們，細微之處見修養(yǎng)，舉手之間顯文明。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，開展“美我城市，潔我家園”的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道，積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識，倡導衛(wèi)生、健康的生活方式，從我做起，從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。我們要愛護家鄉(xiāng)的山山水水，要呵護家鄉(xiāng)的一草一木；要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護，傳播環(huán)保理念，用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者，把唐河建設成天更藍、水更清、草更綠、花更紅、城更靚的美麗家園吧！
謝謝大家！
文明之風伴隨著歡快的腳步，踏至而來；
文明之雨輕跳著愉悅的腳步，響徹云霄；
文明之手牽拉著和諧的腳步，獨領鰲頭。
花兒用美麗粉刷著城市，讓城市變得婀娜多姿；我們用行動裝扮著城市，讓城市變得怒意盎然。綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看他的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，建了多少景點，更要看城市中人的素質(zhì)，關注人的不起眼的細節(jié)，不引人注意的小事。
武漢是一座美麗而富饒的城市，在全國流行社會主義核心價值觀的同時。作為一個武漢人，我們就應該將一個文明的現(xiàn)代城市風采展現(xiàn)出來，盡顯武漢無限魅力。但是總有少數(shù)人，隨地吐痰，亂丟垃圾，說臟話，做有損于文明城市形象的事。
“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變?nèi)?，塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的奮斗目標”。這是一句佳話，一直引領著我，也引領者大家往那個方向奮進。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建筑者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有義務，有責任通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市作出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什么用呢？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明城市，讓文明禮儀之花在城市處處盛開綻放。人們常說：送人玫瑰，收留余香。送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來，讓我們攜手，從我做起，把我們的家園建設的更加美麗，我們展現(xiàn)了城市的美，這樣我們心里也會更加美。想一想：我們的周圍，不見談跡，沒有垃圾，語言優(yōu)美，一切都變得有秩序了，我們的心里能不高興嗎，大家何樂而不為呢。
這里有我，有你，有大家。只有我們都貢獻自己的一份力量，我們的城市就能變得更加絢麗，讓我們共同努力創(chuàng)造吧！
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍的天穹吧！
文明是彼此溝通的橋梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；
文明是快樂的源泉；文明是希望的起源；
讓我們牽起文明城市之手，一起翱翔于蔚藍的天穹吧！
文明的發(fā)言稿篇十四
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習慣。仔細想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認識有關，更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛并養(yǎng)成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話題的一個閱讀材料，學校要求每班每位同學針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是××中學充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學生橫加批評和指責，沒有命令和強制要求，有的是反思，關注，傾聽不同的意見和建議?；顒雍髲膶W生交上來令人叫好的整改措施，學校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，因為它直接關系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反剩互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!
文明的發(fā)言稿篇十五
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐粋€高中生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明高中生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。
其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習慣。比如，在生活中我們常?？吹皆诜胖弥安粶售`踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
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