教師培訓(xùn)的主持詞(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 15:49:05
教師培訓(xùn)的主持詞(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:49:05     小編:文軒

感恩是一種心態(tài),能夠帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足感??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自身成長(zhǎng)的深入思考和整理??偨Y(jié)是一個(gè)工作或?qū)W習(xí)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫(xiě)總結(jié)前,我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備,明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感和參考。

教師培訓(xùn)的主持詞篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位省級(jí)骨干教師和江南育才小學(xué)的老師們:

大家上午好!

根據(jù)《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)工作指南》文件精神,為有效實(shí)施“高校、市縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、中小學(xué)教師工作室”三位一體的骨干教師培養(yǎng)。今天,廣東省呂崇平教師工作室特在此召開(kāi)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)開(kāi)班儀式。今天的開(kāi)班儀式,我們很榮幸邀請(qǐng)到了???蒞臨指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

二、下面我們進(jìn)行第一個(gè)議程,有請(qǐng)饒小雯校長(zhǎng)致歡迎詞并介紹學(xué)校的教育、教學(xué)、管理和科研情況,大家掌聲歡迎!

??從饒校長(zhǎng)鏗鏘有力有力的發(fā)言中,我讀到一種期待:要做就要做得最好,要在不斷地總結(jié)反思中提高,用智慧和汗水去謀求學(xué)校及學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。謝謝饒校長(zhǎng)!

三、下面進(jìn)行第二個(gè)議程:請(qǐng)工作室主持人呂崇平老師介紹工作室培訓(xùn)模式,明確跟崗學(xué)習(xí)的任務(wù)和要求。大家掌聲歡迎!

??感謝呂老師的精彩發(fā)言。雖然課題的總負(fù)責(zé)人、總設(shè)計(jì)師呂崇平老師最近身體不舒服,但她依然細(xì)心地指導(dǎo)省級(jí)骨干教師的課題研究工作,甚至包含解決學(xué)員們的吃、住等問(wèn)題都親力親為。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x她。

三、下面進(jìn)行第三個(gè)議程:請(qǐng)學(xué)員代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!

??對(duì)于學(xué)員們來(lái)說(shuō),今天是個(gè)開(kāi)始,學(xué)員們踏上了課題研究的新征程,希望你們認(rèn)真鉆研,預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿(mǎn)成功。

四、下面進(jìn)行第四個(gè)議程:請(qǐng)市教育局劉飛珍主任講話(huà)。大家掌聲歡迎!

感謝劉主任的精彩點(diǎn)評(píng),市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,為我們搭建了教育教學(xué)科研前進(jìn)的階梯,我們工作室一定會(huì)以此為契機(jī),努力加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐,真正發(fā)揮省教師工作室的輻射帶動(dòng)作用!

再次感謝各位專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助,這次開(kāi)班儀式到此結(jié)束!謝謝!

教師培訓(xùn)的主持詞篇二

親愛(ài)的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的'日子。因?yàn)槲覀兊膞x,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過(guò)了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭,嶄新的力量必將使xx可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)xx的新成員們表示歡迎!初次見(jiàn)面,所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布,xx市xx小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神,海貍自覺(jué)主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價(jià)值的工作,每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中互相鼓舞,這便是“共好”。

教師培訓(xùn)的主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、遠(yuǎn)道而來(lái)的上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)的鄭凌毅老師:

大家上午好!

今天是個(gè)令人欣慰的日子,雖已進(jìn)入隆冬,寒氣逼人,但我們的心是溫暖的,因?yàn)槲铱h在xx真愛(ài)夢(mèng)想基金會(huì)的大力支持下,39所夢(mèng)想學(xué)校的校長(zhǎng)、夢(mèng)想課程的教師代表相聚在教育局三樓會(huì)議室,隆重舉行“xx年xx縣夢(mèng)想課程教師培訓(xùn)”會(huì)開(kāi)幕式。首先,我謹(jǐn)代表活動(dòng)主辦單位向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!對(duì)為這次培訓(xùn)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的種子教師表示衷心的感謝!參加今天開(kāi)幕式的有教育局閔xx局長(zhǎng)、教育工委羅xx、吳xx副局長(zhǎng)、xx真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)的鄭xx老師、教研室羅xx主任、侗娃夢(mèng)想沙龍秘書(shū)長(zhǎng)郭xx老師以及全縣各夢(mèng)想校的校長(zhǎng)和夢(mèng)想教師代表。歡迎你們的到來(lái)!

下面,我宣布“xx年黎平縣夢(mèng)想課程培訓(xùn)會(huì)”開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng):掌聲有請(qǐng)吳xx副局長(zhǎng)致歡迎辭。

第二項(xiàng):請(qǐng)xx真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)的鄭xx老師講話(huà),大家掌聲歡迎。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,自xx年10月,我們有緣和上海真愛(ài)夢(mèng)結(jié)緣,從此誕生了一個(gè)愛(ài)的夢(mèng)想。五年來(lái),這個(gè)夢(mèng)在一群追夢(mèng)人的手中萌動(dòng)、發(fā)芽、成長(zhǎng)。所有夢(mèng)想教師參與實(shí)施夢(mèng)想課程,在夢(mèng)想課堂上教師們感受到做教師的快樂(lè)、價(jià)值、尊嚴(yán)和幸福?!皦?mèng)想中心”成了孩子們最喜歡去的地方,孩子們成了夢(mèng)想課堂的主人。我縣自xx年3月“侗娃金夢(mèng)沙龍”成立以來(lái),夢(mèng)想沙龍種子教師在“夢(mèng)想課程”“問(wèn)題比答案更重要;方法比知識(shí)更重要;信任比幫助更重要”的核心理念指引下,擁抱夢(mèng)想,實(shí)施夢(mèng)想課程,傳遞著夢(mèng)想理念。他們走出貴州,走向全國(guó),傳遞著愛(ài)的種子。今天,為了讓各成員學(xué)校之間加強(qiáng)夢(mèng)想課程的教研交流,使夢(mèng)想課程在各學(xué)校得到進(jìn)一步落實(shí)和開(kāi)展,讓更多的農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育,教育局組織這次培訓(xùn),再一次得到上海真愛(ài)夢(mèng)想公益基金會(huì)的大力支持。我希望參加這次培訓(xùn)會(huì)的老師們,尊重培訓(xùn)教師,把手機(jī)調(diào)至靜音或震蕩狀態(tài),積極參與培訓(xùn)中的各項(xiàng)活動(dòng),做好記錄,并且要和各位種子教師針對(duì)夢(mèng)想課程實(shí)施中遇到的困惑進(jìn)行探討交流。我相信,在真愛(ài)夢(mèng)想的天空下,有我們這些追夢(mèng)人的努力,我們的孩子一定能夠在夢(mèng)想課程的陪伴下,自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)!

第三項(xiàng):下面有請(qǐng)“侗娃金夢(mèng)沙龍”秘書(shū)長(zhǎng)郭xx老師介紹沙龍團(tuán)隊(duì)和對(duì)今天培訓(xùn)會(huì)議程做安排。

我衷心希望我們所有參訓(xùn)老師用我們的熱情與理想傳遞夢(mèng)想的火種,為孩子們擁有一個(gè)自信、從容、有尊嚴(yán)的未來(lái)而努力,成為真正的“夢(mèng)想領(lǐng)路人”!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和光臨,預(yù)祝本次培訓(xùn)會(huì)能夠取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家!(開(kāi)幕式結(jié)束,請(qǐng)全體與會(huì)人員集體合影留念。)。

(xx.11.24)。

教師培訓(xùn)的主持詞篇四

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)開(kāi)班儀式。

出席今天開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:文昌市教育局副局長(zhǎng)郭孔來(lái),海南中學(xué)副校長(zhǎng)王家輝,文昌市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)王家良,海南中學(xué)教務(wù)處主任姚宏偉,海南中學(xué)政教處主任王家勇,海南中學(xué)高三b部備課組長(zhǎng)王家智,以及為我們授課的各位培訓(xùn)專(zhuān)家和老師。

出席的還有來(lái)自文昌市第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、第五小學(xué)、第六小學(xué)、華僑小學(xué)、海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校的300名學(xué)員和家長(zhǎng)。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!

今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程:

第一項(xiàng),請(qǐng)文昌市教育局局長(zhǎng)王家宏致辭;

第二項(xiàng),請(qǐng)海南中學(xué)副校長(zhǎng)王家輝發(fā)言;

第三項(xiàng),請(qǐng)文昌市教育局副局長(zhǎng)郭孔來(lái)發(fā)言;

第四項(xiàng),請(qǐng)文昌市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)王家良發(fā)言;

第五項(xiàng),請(qǐng)學(xué)員代表文昌市海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高繼紅發(fā)言;

第六項(xiàng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、嘉賓代表、學(xué)員家長(zhǎng)代表合影留念。

下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)文昌市教育局局長(zhǎng)王家宏致辭。大家鼓掌歡迎!

(王家宏致辭)。

下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)海南中學(xué)副校長(zhǎng)王家輝發(fā)言。大家鼓掌歡迎!

(王家輝發(fā)言)。

下面,進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)文昌市教育局副局長(zhǎng)郭孔來(lái)發(fā)言。大家鼓掌歡迎!

(郭孔來(lái)發(fā)言)。

下面,進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)文昌市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)王家良發(fā)言。大家鼓掌歡迎!

(王家良發(fā)言)。

下面,進(jìn)行第五項(xiàng)議程:請(qǐng)學(xué)員代表文昌市海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校高繼紅發(fā)言。大家鼓掌歡迎!

(高繼紅發(fā)言)。

下面,進(jìn)行第六項(xiàng)議程:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、嘉賓代表、學(xué)員家長(zhǎng)代表合影留念。

(合影)。

下面,文昌市第三期鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)正式開(kāi)始,請(qǐng)海南中學(xué)教務(wù)處主任姚宏偉老師為大家主持。

謝謝姚宏偉老師,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)員們。

今天的大會(huì)共有六項(xiàng)議程,進(jìn)行了一個(gè)上午,相信各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)員們一定會(huì)感到很充實(shí),在此,我代表文昌市第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、第五小學(xué)、第六小學(xué)、華僑小學(xué)、海南中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校等學(xué)校的300名學(xué)員和家長(zhǎng)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示衷心的感謝!謝謝大家!

教師培訓(xùn)的主持詞篇五

開(kāi)場(chǎng)白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽(yáng)光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開(kāi)了帷幕!本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤?,河?xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌!

教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我校決定對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。

一、梁校長(zhǎng)講話(huà)。

今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開(kāi)幕式,他們分別是黨委書(shū)記、校長(zhǎng)梁彬,黨委副書(shū)記牟冬梅,李炳森副校長(zhǎng)、龐科副校長(zhǎng)、黃遷燕副校長(zhǎng)。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員,他們分別是xxx以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開(kāi)始!

首先,請(qǐng)梁彬校長(zhǎng)致辭?。ǜ兄x梁校長(zhǎng)的講話(huà),為我們新教師的成長(zhǎng)增添了信心,指明了方向。校長(zhǎng)的講話(huà)言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的'教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。)。

二、班主任自我介紹。

為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個(gè)班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請(qǐng)兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請(qǐng)!

班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請(qǐng)各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘,開(kāi)始?。ò凑諏W(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。

四、分班。

現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請(qǐng)各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號(hào),并分組。

五、各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長(zhǎng)!下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聆聽(tīng)!

首先,請(qǐng)牟冬梅副書(shū)記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!

下面請(qǐng)李炳森副校長(zhǎng)作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)龐科副校長(zhǎng)為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎!下面請(qǐng)黃遷燕副校長(zhǎng)就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!

各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來(lái)的幾天學(xué)習(xí)快樂(lè)!

開(kāi)幕活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!

好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見(jiàn)不散!

教師培訓(xùn)的主持詞篇六

尊敬的各位老師,大家好!

歡迎大家來(lái)到本次2023年教師培訓(xùn)的主持現(xiàn)場(chǎng)。我是今天的主持人,我非常榮幸能夠在這里與大家共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們將與各位老師一起探討如何提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的支持。

首先,我想向大家介紹一下今天的培訓(xùn)主題和內(nèi)容。本次培訓(xùn)的主題是“高效課堂”,我們將通過(guò)講解、案例分析、小組討論等多種形式,與各位老師共同探討如何提高課堂效率,讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括高效課堂的概念、影響因素、實(shí)施方法等方面。

在今天的培訓(xùn)中,我們將邀請(qǐng)多位專(zhuān)家和優(yōu)秀教師為大家分享他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。首先,我們請(qǐng)到了一位在教育領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家,他將為我們講解高效課堂的相關(guān)理論和實(shí)踐。接下來(lái),我們還將邀請(qǐng)幾位優(yōu)秀的教師,他們將結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為大家分享他們?cè)趯?shí)施高效課堂過(guò)程中的心得體會(huì)和成果。

在今天的培訓(xùn)中,我們希望大家能夠積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。同時(shí),我們也希望大家能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

最后,我想再次感謝各位老師的到來(lái)和支持。希望大家能夠在今天的培訓(xùn)中有所收獲,共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)貢獻(xiàn)力量。謝謝大家!

教師培訓(xùn)的主持詞篇七

警官,老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善,安全和法制已變得越來(lái)越重要。我們今后要立足社會(huì),謀求發(fā)展,安全常識(shí)和法律知識(shí)是必不可少的。為了讓安全和法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和法制觀(guān)念,學(xué)會(huì)自我保護(hù),做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了牙舟司法所凃占光和通州交警支隊(duì)的xx警官蒞臨我校,開(kāi)展安全和法制教育活動(dòng)。

首先,我向大家介紹參加該活動(dòng)的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

和警官:xxxx他們?cè)诎倜χ猩W臨我校講課,我提議,我們以熱烈的'掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并代表學(xué)校對(duì)各級(jí)。

領(lǐng)導(dǎo)。

各相關(guān)部門(mén)以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝!為了本此活動(dòng)的效果化,先對(duì)全體師生提三點(diǎn)要求:

請(qǐng)值周。

領(lǐng)導(dǎo)。

檢查教師的到位情況,做好出勤記錄和活動(dòng)記錄;維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意學(xué)生身體安全;

開(kāi)會(huì)之前我提幾點(diǎn)要求:

1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不準(zhǔn)交頭接耳,不準(zhǔn)隨意走動(dòng)。

2、希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)講、不得出入走動(dòng)、保持會(huì)場(chǎng)肅靜。

3、要注意維持好各班級(jí)所在區(qū)域的衛(wèi)生。

4、要認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)照反思,針對(duì)問(wèn)題無(wú)則加勉,有則改之。

進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng):由優(yōu)秀少先隊(duì)員代表為各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

敬帶紅領(lǐng)巾:

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎和莊鎮(zhèn)派出所劉警官。

講話(huà)。

大家歡迎!

非常感謝劉警官生動(dòng)的報(bào)告。下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第三項(xiàng):有請(qǐng)鐵路派出所陳警官做報(bào)告。

陳警官的。

講話(huà)。

再一次向我們敲響了警鐘,再次感謝陳警官?,F(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng),由x二中隊(duì)張警官。

講話(huà)。

大家歡迎!老師們、同學(xué)們,剛才三位警官對(duì)加強(qiáng)學(xué)校法制教育提出了明確的要求,報(bào)告結(jié)合現(xiàn)在小學(xué)生的特點(diǎn),用一個(gè)個(gè)具體的事例,以案釋法,以x事,深入淺出的給我們做了生動(dòng)的報(bào)告,告訴我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)和生活中要做一個(gè)守法的小學(xué)生,使我們大家深受教育,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)x黃警官給我們進(jìn)行安全知識(shí)講座。

剛才黃警官?gòu)膶W(xué)?!叭馈卑踩@一側(cè)面向我們又一次敲響了安全警鐘。講座聯(lián)系學(xué)校、學(xué)生生活實(shí)際,告訴我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中要處處講安全、時(shí)時(shí)注意安全。

教師培訓(xùn)的主持詞篇八

開(kāi)場(chǎng)白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的各位優(yōu)秀的新老師們,大家下午好!沐浴著金秋的(涼爽、陽(yáng)光),滌蕩著丹桂的芬芳,瀘州市河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)已拉開(kāi)了帷幕!本次培訓(xùn)的對(duì)象主要是20xx年8月考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的新教師以及20xx年考調(diào)入河?xùn)|小學(xué)的部分新教師,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎!因?yàn)橛心愕募尤?,河?xùn)|小學(xué)定會(huì)再創(chuàng)新輝煌!

教師是學(xué)校教育的寶貴財(cái)富,只有建立一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,才能為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì)發(fā)展奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我校決定對(duì)新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),旨在促進(jìn)新教師盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,更快地進(jìn)入角色。

一、梁校長(zhǎng)講話(huà)。

今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)出席本次培訓(xùn)班的開(kāi)幕式,他們分別是黨委書(shū)記、校長(zhǎng)梁彬,黨委副書(shū)記牟冬梅,李炳森副校長(zhǎng)、龐科副校長(zhǎng)、黃遷燕副校長(zhǎng)。此外參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的還有校務(wù)會(huì)成員,他們分別是??以及我校優(yōu)秀班主任和教師代表。在此,讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

下面我宣布“河?xùn)|小學(xué)20xx年新教師培訓(xùn)”正式開(kāi)始!

首先,請(qǐng)梁彬校長(zhǎng)致辭!(感謝梁校長(zhǎng)的講話(huà),為我們新教師的成長(zhǎng)增添了信心,指明了方向。校長(zhǎng)的講話(huà)言辭懇切,期望很高,相信在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,我們新教師的教學(xué)水平一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。)。

二、班主任自我介紹。

為了使大家更快地熟悉學(xué)校,適應(yīng)新角色,大家將被分成兩個(gè)班,分別由兩位教科室副主任擔(dān)任班主任老師,下面,有請(qǐng)兩位班主任為大家做自我介紹。掌聲有請(qǐng)!

三、新教師自我介紹。

班主任大家都熟悉了,在培訓(xùn)中有什么困難就要找班主任哦!下面請(qǐng)各位新教師們準(zhǔn)備兩分鐘自我介紹,準(zhǔn)備時(shí)間五分鐘,開(kāi)始!(按照學(xué)校提供名單順序?或座位順序?)。

四、分班。

現(xiàn)在我們彼此都有了初步的了解了,下面我們將進(jìn)行隨機(jī)分班,請(qǐng)各位在班主任的帶領(lǐng)下確定班委,進(jìn)行學(xué)員編號(hào),并分組。

五、各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

老師們,分班已經(jīng)完成,祝愿大家在往后幾天的培訓(xùn)中與自己的伙伴們互相切磋,共同成長(zhǎng)!下面由各位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為大家作常規(guī)工作要求講座,這些內(nèi)容將牽涉到今后大家的日常工作,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聆聽(tīng)!

首先,請(qǐng)牟冬梅副書(shū)記為大家介紹學(xué)校文化以及教師考核的相關(guān)紀(jì)律。掌聲歡迎!

下面請(qǐng)李炳森副校長(zhǎng)作安全、后勤方面的常規(guī)要求。掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)龐科副校長(zhǎng)為大家談?wù)勎倚5陌嘀魅蔚掠ぷ?。歡迎!下面請(qǐng)黃遷燕副校長(zhǎng)就各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)、校本研修活動(dòng)作相關(guān)要求!掌聲歡迎!

各位老師們,所謂“辛勤播種的人一定能含笑收獲”,愿在座的每一位新教師在我們河?xùn)|小學(xué)這個(gè)大家庭能夠不斷增強(qiáng)自身素質(zhì),充實(shí)內(nèi)涵,祝大家在接下來(lái)的幾天學(xué)習(xí)快樂(lè)!

開(kāi)幕活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)!

好,今天的培訓(xùn)到此結(jié)束,明天上午8:30,不見(jiàn)不散!

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教師培訓(xùn)的主持詞篇九

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行文昌市第三期鄉(xiāng)村教師“影子教師”培訓(xùn)開(kāi)班儀式,歡迎各位參加培訓(xùn)的老師和同學(xué)。

本次培訓(xùn)為期5天,將由我們的優(yōu)秀骨干教師和優(yōu)秀教育工作者,為大家展示如何處理師生關(guān)系、如何管理班級(jí)、如何上好課等內(nèi)容。通過(guò)這次培訓(xùn),我們希望能夠幫助大家更好地理解教育的意義和責(zé)任,更好地掌握教學(xué)的方法和技巧,更好地服務(wù)于廣大師生。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們將充分尊重每一位老師的參與權(quán)利,發(fā)揮每一個(gè)人的創(chuàng)造力和協(xié)作精神,通過(guò)討論、交流、互動(dòng)等多種形式,使每一位老師都能夠在培訓(xùn)中有所收獲和成長(zhǎng)。同時(shí),我們也將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,確保培訓(xùn)過(guò)程的安全和秩序。

最后,我們希望各位老師和同學(xué)能夠珍惜這次難得的機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍參與,將所學(xué)所思所做所得,運(yùn)用到自己的工作和生活中,為文昌教育的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

教師培訓(xùn)的主持詞篇十

同志們,老師們:

首先祝賀你們加入到淄川教師隊(duì)伍中來(lái)!近幾年,淄川教育體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,全區(qū)上下抓、促教學(xué),抓規(guī)范、增質(zhì)量的意識(shí)空前高漲。日前,淄川區(qū)委參閱件刊登了調(diào)研文章《用心做教育用愛(ài)育人才――區(qū)教體局推動(dòng)教育工作創(chuàng)新發(fā)展的做法與啟示》,并面向區(qū)大班子領(lǐng)導(dǎo),各鎮(zhèn)、街道、開(kāi)發(fā)區(qū),有關(guān)部門(mén)單位予以刊發(fā),充分說(shuō)明了區(qū)委對(duì)教育體育工作的充分肯定。

今天我們組織今年新錄用教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),既是對(duì)你們從事教育的信念的一次考驗(yàn),也是對(duì)教育理想的一次洗滌;既是對(duì)你們專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一次再學(xué)習(xí),也是對(duì)你們即將擔(dān)任教育工作的一次適應(yīng)性培訓(xùn),更是對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)的再培養(yǎng)。應(yīng)該說(shuō),從事教育工作無(wú)尚光榮,但又責(zé)任重大,馬虎不得,要用心做教育,用愛(ài)育學(xué)生。

會(huì)議議程開(kāi)始:......

會(huì)后辭。

同志們,老師們:

接下來(lái)的培訓(xùn)中,要潛心受教育,虔誠(chéng)做學(xué)問(wèn)。要經(jīng)得住考驗(yàn),要耐得住寂寞,要取得到真經(jīng)。下面,我想就會(huì)議的貫徹講這么幾點(diǎn)要求:

一是增強(qiáng)認(rèn)識(shí),端正態(tài)度。培訓(xùn)期間要認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真記。此次培訓(xùn)安排的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮確定的,實(shí)效性強(qiáng),針對(duì)性高,只有認(rèn)真學(xué),才能對(duì)你即將從事的工作有幫助、有益處,要把此次培訓(xùn)作為你從事教育工作的第一課,要用心。

二是嚴(yán)格培訓(xùn),從嚴(yán)要求。此次培訓(xùn)的時(shí)間安排和內(nèi)容安排每位新教師都清楚了,時(shí)間比較長(zhǎng),內(nèi)容又多,希望各位新教師要迅速適應(yīng),班主任要做好督促,嚴(yán)把培訓(xùn)制度,確保此次培訓(xùn)取得預(yù)期效果。

三是真抓實(shí)訓(xùn),務(wù)求實(shí)效。各位新教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,做好調(diào)整和適應(yīng),班主任要真抓實(shí)干,要靠上抓,要帶頭指導(dǎo),要幫助新教師在實(shí)踐中逐步完善、逐步提煉,真正錘煉出一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的新時(shí)期的教師隊(duì)伍。

會(huì)后,各班要進(jìn)一步體會(huì)本次會(huì)議精神,特別是牛局長(zhǎng)的講話(huà)要求,要迅速行動(dòng)起來(lái),結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,采取更加有效的培訓(xùn)措施,上好每位新教師人生工作的第一課,并受益一生。

教師培訓(xùn)的主持詞篇十一

各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn),通過(guò)近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,也收獲了干凈的快樂(lè),也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。

讓我們繼續(xù)累并快樂(lè)著。

今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專(zhuān)家級(jí)別的老教師。

第一位是中學(xué)高級(jí)教師,從事生物教學(xué),班主任工作,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

榮譽(yù)的背后都是劉老師無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無(wú)私奉獻(xiàn)!她為我們帶來(lái)的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級(jí)養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請(qǐng)劉老師!

總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們?cè)俅胃兄x劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。

張老師,

中學(xué)高級(jí)教師,中學(xué)部黨支部書(shū)記。

從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào);臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來(lái)的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》。

總結(jié):剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動(dòng)形象,既有理論的高度,又有實(shí)踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性和可操作性,使我們?cè)诟锌级啵妒軉l(fā)的同時(shí),更喚起了我們對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考,對(duì)教育重新定位,對(duì)人生的深刻感悟,開(kāi)闊了視野,儲(chǔ)備了知識(shí),提高了素能。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張老師為我們所作的精彩的講話(huà)表示衷心的感謝!

韓老師。

中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。

畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語(yǔ)系,英語(yǔ)水平達(dá)專(zhuān)業(yè)八級(jí),并獲得了由上海外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語(yǔ)口語(yǔ)與口譯水平專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū);自參加工作以來(lái),曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);曾被評(píng)為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫(xiě)的論文《淺談高中英語(yǔ)“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教師的`基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng),創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

下面有請(qǐng)韓老師給我們帶來(lái)的《》。

總結(jié):韓老師自任教以來(lái)一直對(duì)英語(yǔ)教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)。

她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對(duì)他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。

作為班主任,在班級(jí)管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級(jí)成績(jī)搖搖領(lǐng)先。

教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性,并通過(guò)自身生動(dòng)的事例來(lái)闡釋了這一道理。

教師培訓(xùn)的主持詞篇十二

親愛(ài)的老師們:

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天,對(duì)于我們卻是個(gè)意義非凡的日子。因?yàn)槲覀兊膶毴A,經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞,終于走過(guò)了它的第一年。更重要的,今天,又有十二位老師加入了這個(gè)大家庭,嶄新的力量必將使寶華可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以,我提議,首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)寶華的新成員們表示歡迎!初次見(jiàn)面,所謂的認(rèn)識(shí)可能只是桌簽上熟悉的學(xué)科和陌生的名字,但我想,隨著工作中的交流合作,我們會(huì)很快成為心手相牽的伙伴,成為擁有相同尺碼的寶華人。下面我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)正式開(kāi)始。

提到“共好”,可能很多老師并不陌生。它包括:松鼠目標(biāo)明確、努力工作的儲(chǔ)糧精神,海貍自覺(jué)主動(dòng)、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵(lì)的飛行天賦。一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,如果大家都能做有價(jià)值的工作,每一個(gè)人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程,在實(shí)施的過(guò)程中互相鼓舞,這便是“共好”。

一、解讀理念規(guī)劃,明確為何做。

想要做好任何一件事情,我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”,寶華的發(fā)展亦是如此。下面,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)周校長(zhǎng)為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃,定位新學(xué)期的工作重點(diǎn)。(周校發(fā)言)。

周校長(zhǎng)的講話(huà),帶領(lǐng)大家回顧過(guò)去,更展望未來(lái)。相信她對(duì)于辦學(xué)理念的解讀以及對(duì)學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃,讓我們每個(gè)人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識(shí)和“為什么”的充足動(dòng)力,我們的前行之路一定會(huì)因此走得扎實(shí)穩(wěn)健、一往無(wú)前。培訓(xùn)活動(dòng)的第一階段到此結(jié)束,大家休息十分鐘,然后我們開(kāi)始第二階段的培訓(xùn)。

二、分享案例經(jīng)驗(yàn),明確怎樣做。

第一階段的培訓(xùn)中,我們明確了“是什么”和“為什么”,接下來(lái)我們要面對(duì)的還有“怎樣做”。古人云:坐而論道不如起而行之,也許寶華先行者們的實(shí)踐之路、反思所獲會(huì)給大家更多啟示。下面就請(qǐng)寶華的第一批老師來(lái)講講他們的故事。

一年級(jí)一班是我們的行為習(xí)慣優(yōu)勝班級(jí),因?yàn)樗麄冇幸晃粭l理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任——孫艷紅老師,下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學(xué)生良好的常規(guī)習(xí)慣。(點(diǎn)評(píng):要求具體、提倡自主、注重鼓勵(lì),在這樣有序有據(jù)的探索和管理中,孩子們才能逐步實(shí)現(xiàn)自我管理,變得懂規(guī)則、負(fù)責(zé)任。)。

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的班主任,她將為大家介紹如何進(jìn)行班集體建設(shè),掌聲歡迎。(點(diǎn)評(píng):建設(shè)文化、培養(yǎng)習(xí)慣、落實(shí)崗位,低年級(jí)的班級(jí)建設(shè)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻又多又雜、辛苦異常,希望我們能用自己的努力,實(shí)現(xiàn)周旭老師所說(shuō)的,讓每一個(gè)孩子開(kāi)心的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的生活。)。

張琳琳老師是語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理崗位上的新兵,可是她勤學(xué)善思、心靈手巧,在班級(jí)文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來(lái)聽(tīng)她講講“七彩花兒開(kāi),朵朵放光彩”的故事。(點(diǎn)評(píng):把精神文化寄寓在獨(dú)特的環(huán)境設(shè)計(jì)和多彩的班級(jí)活動(dòng)中,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)育人的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,張老師用自己的行動(dòng)向我們展現(xiàn)了靜待花開(kāi)的美好。)。

駱艷麗老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師,工作中她充滿(mǎn)熱情、勤懇認(rèn)真。也因此,她的工作得到了家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可和支持。下面,就有請(qǐng)駱老師講講她是如何建設(shè)班級(jí)家委會(huì)的。(點(diǎn)評(píng):從懷疑到信任,進(jìn)而成為親密無(wú)間的合作伙伴,駱老師用自己的全心付出打動(dòng)了家長(zhǎng),使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)。

同樣作為新教師的郝啟玲老師,充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學(xué)的特點(diǎn),美術(shù)學(xué)科教學(xué)之余,郝老師承擔(dān)了學(xué)校圖書(shū)館的管理,通過(guò)培養(yǎng)會(huì)選擇、守秩序的小讀者實(shí)現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請(qǐng)郝老師。(點(diǎn)評(píng):整理圖書(shū)、引導(dǎo)學(xué)生,郝老師邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,邊模仿邊反思,用默默努力使學(xué)校的圖書(shū)借閱實(shí)現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)。

三、隨機(jī)交流發(fā)言,找準(zhǔn)新方向。

聽(tīng)了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來(lái)的發(fā)言,我想,在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事,也有了很多的想法和打算,下面就請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)說(shuō)自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)。

(如果沒(méi)有人主動(dòng)發(fā)言)大家都比較拘謹(jǐn),那就先從我熟悉的開(kāi)始吧。

李劉穎老師,您過(guò)去是我們的學(xué)生家長(zhǎng),現(xiàn)在是我們的同事,您先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

楚喬老師,多才多藝的新教師一定能在寶華這方天地中大展宏圖,您也來(lái)說(shuō)幾句。

王斌老師,雖然我們不相識(shí),但我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)您的課,知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,您也來(lái)跟大家聊聊吧。

聽(tīng)著大家的講述,我想此時(shí)此刻,每位老師都與我一樣激動(dòng)不已、斗志昂揚(yáng),對(duì)寶華的明天充滿(mǎn)希望。

四、共讀哲理故事,成為執(zhí)著者。

剛滿(mǎn)一歲的寶華仍然是稚嫩的,需要我們?yōu)樗木哿?、全心付出;剛滿(mǎn)一歲的寶華仍然在成長(zhǎng)中,需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后,想與大家分享一個(gè)小故事。

兩檐之間,蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

從這個(gè)檐頭到那個(gè)檐頭,凌結(jié)于空中,直徑足有一丈開(kāi)外。

蜘蛛不會(huì)飛翔,這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

其實(shí),方法很簡(jiǎn)單:

從一個(gè)檐頭起,打結(jié),順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面。走過(guò)空地,爬上對(duì)面的檐頭,高度一致了,把絲收緊,如此往復(fù)??椌W(wǎng)的勞動(dòng)異常艱辛,進(jìn)度異常緩慢,蜘蛛?yún)s樂(lè)此不疲,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)愉快的表演。

蜘蛛不會(huì)飛翔,那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng),記錄的是它的勤奮、堅(jiān)韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡,就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡,彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓(xùn)也已經(jīng)把堅(jiān)定的信念埋在了大家的心中,賦予了每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的力量。未來(lái)的日子里,讓我們與學(xué)生“共好”,教學(xué)相長(zhǎng)、成就彼此;讓我們與同伴“共好”,互相促進(jìn)、共同提升;讓我們與學(xué)?!肮埠谩?,為了寶華更加美好的明天,戮力同行!我宣布,濟(jì)南市寶華小學(xué)“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”培訓(xùn)活動(dòng)到此結(jié)束。大家休息五分鐘,稍后我們布置班級(jí)文化設(shè)計(jì)和暑期備課等任務(wù)。

教師培訓(xùn)的主持詞篇十三

教師培訓(xùn)主持詞還不會(huì)的朋友可以參考這篇教師培訓(xùn)主持詞范文!

各位新教師,大家下午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行新教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的培訓(xùn),通過(guò)近幾天的創(chuàng)城,讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮,也收獲了干凈的快樂(lè),也體會(huì)到了團(tuán)體作戰(zhàn)的合作精神。

讓我們繼續(xù)累并快樂(lè)著。

今天下午為我們培訓(xùn)的有三位專(zhuān)家級(jí)別的老教師。

第一位是中學(xué)高級(jí)教師,從事生物教學(xué),班主任工作20年,曾獲山東省優(yōu)秀教師、臨沂市勞模、臨沂市“三八紅旗手”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

榮譽(yù)的背 后都是劉老師無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)的體現(xiàn)。

下面就讓我們一起走進(jìn)劉老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧,和她的無(wú)私奉獻(xiàn)!她為我們帶來(lái)的培訓(xùn)內(nèi)容是《班級(jí)養(yǎng)成教育的“圓”“方”互動(dòng)》掌聲有請(qǐng)劉老師!

總結(jié):劉老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!讓我們?cè)俅胃兄x劉老師為我們所做的精彩的報(bào)告。

張老師,

中學(xué)高級(jí)教師,中學(xué)部黨支部書(shū)記。

從教20年,擔(dān)任七年班主任;曾獲濟(jì)南鐵路局中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省中學(xué)數(shù)學(xué)講課比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲“山東省初中數(shù)學(xué)奧林匹克優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱(chēng)號(hào);臨沂市教育局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在數(shù)學(xué)這方面算是下面他給我們帶來(lái)的精彩報(bào)告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》

總結(jié):剛才張老師的報(bào)告高屋建瓴,思維嚴(yán)謹(jǐn),旁征博引,深入淺出,生動(dòng)形象,既有理論的高度,又有實(shí)踐的廣度,更有思維的深度,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、時(shí)效性和可操作性,使我們?cè)诟锌级?,倍受啟發(fā)的同時(shí),更喚起了我們對(duì)新時(shí)期教育發(fā)展的重新思考,對(duì)教育重新定位,對(duì)人生的深刻感悟,開(kāi)闊了視野,儲(chǔ)備了知識(shí),提高了素能。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張老師為我們所作的精彩的講話(huà)表示衷心的感謝!

韓老師

中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷,擔(dān)任班主任。

畢業(yè)于山東師范大學(xué)英語(yǔ)系,英語(yǔ)水平達(dá)專(zhuān)業(yè)八級(jí),并獲得了由上海外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)頒發(fā)的英語(yǔ)口語(yǔ)與口譯水平專(zhuān)業(yè)八級(jí)證書(shū);自1998年參加工作以來(lái),曾獲臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)第一名、臨沂市教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)和臨沂市優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng);曾被評(píng)為臨沂市羅莊區(qū)優(yōu)秀教師;并多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、校十佳青年教師、校優(yōu)秀教師和校優(yōu)秀班主任;所撰寫(xiě)的論文《淺談高中英語(yǔ)“三段四步式”閱讀策略》、《淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教師的基本素養(yǎng)》和《構(gòu)建有效師生互動(dòng),創(chuàng)造良好的教學(xué)氛圍》分別在在市級(jí)和國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。

下面有請(qǐng)韓老師給我們帶來(lái)的'《 》

總結(jié):韓老師自任教以來(lái)一直對(duì)英語(yǔ)教學(xué)潛心鉆研,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,并以此來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)。

她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底深厚,并在教學(xué)中善于反思積累,形成的教學(xué)反思對(duì)他的教學(xué)質(zhì)量的提高有了很大幫助。

作為班主任,在班級(jí)管理上有自己獨(dú)到的管理思路,所帶班級(jí)成績(jī)搖搖領(lǐng)先。

教師的成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思;指出了教師反思的必要性,并通過(guò)自身生動(dòng)的事例來(lái)闡釋了這一道理。

各位老師,大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。

參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有 ,這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話(huà)。

老師們,陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專(zhuān)題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:

新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:

第一年:試用期培訓(xùn)。

該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門(mén)統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀(guān)摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。

第三年:提高期培訓(xùn)。

該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。

就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái),以便于自己寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過(guò)于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。

記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書(shū)到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。

2、要認(rèn)真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。

培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

老師們:

伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

在談工作之前,先給老師們拜個(gè)晚年,祝老師們虎年身體健康,開(kāi)心、幸福總相伴。

今天上午的會(huì)議分成兩部分:

8:10——9:00由*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,

9:00——11:30是專(zhuān)家講座。

因時(shí)間關(guān)系,中間不再安排休息,請(qǐng)老師們見(jiàn)諒。

(如有需要,注意不要影響其他老師聽(tīng)會(huì))。

下午1:00——4:00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。

同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下面歡迎*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。

今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛(ài)的使者,善良的化身,她就是全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來(lái)。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語(yǔ)文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀(guān)念、新思路、新特點(diǎn)。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心。

她撰寫(xiě)的幾十萬(wàn)字的班主任筆記,受到了專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。

讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

結(jié)束語(yǔ):

老師們,聽(tīng)了黃老師的報(bào)告,相信每個(gè)人都對(duì)師愛(ài)有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。

在這條路上,情在左,愛(ài)在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

教師培訓(xùn)的主持詞篇十四

各位老師,大家好。

為深入貫徹教育部、省教育廳、聊城市教育局關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育的政策規(guī)定,扎實(shí)做好新教師培訓(xùn)工作,夯實(shí)教師隊(duì)伍培訓(xùn)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),經(jīng)研究,冠縣教育局組織了這次新任教師實(shí)施為期三年的寒假系統(tǒng)培訓(xùn),為促進(jìn)新教師向骨干教師轉(zhuǎn)型奠定基矗這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。

參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有,這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話(huà)。

老師們,陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專(zhuān)題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:

新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:

第一年:試用期培訓(xùn)。

該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門(mén)統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀(guān)摩課的`學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。

第三年:提高期培訓(xùn)。

該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為48學(xué)時(shí)左右。

就本次培訓(xùn),我重申以下幾點(diǎn):

1、記些有質(zhì)量的學(xué)習(xí)筆記。

對(duì)于培訓(xùn)期間的筆記記下來(lái),以便于自己寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)借鑒,能記多少是多少,不過(guò)于苛求數(shù)量,要有質(zhì)量。

記筆記也是一種素材積累的過(guò)程,書(shū)到用時(shí)方恨少,筆記能達(dá)到這個(gè)效果就好了。

2、要認(rèn)真寫(xiě)出高質(zhì)量的培訓(xùn)體會(huì)。

培訓(xùn)體會(huì)是對(duì)自己獲得的信息一次再融合、提煉、審視的過(guò)程,只有坐下來(lái)靜心來(lái)將聽(tīng)到的、看到的、想到的整理出來(lái),這樣學(xué)習(xí)才會(huì)在你的大腦里扎下根來(lái),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟,結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)思考當(dāng)前獲取的信息,這樣也能做到有針對(duì)性、批判地吸取精華內(nèi)容,在寫(xiě)的過(guò)程中同時(shí)也能激發(fā)自己的工作熱情。

最后,祝愿各位新教師在崗前培訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)愉快,工作順利,謝謝!

老師們:

伴著春天的腳步,充溢著虎年的吉祥,我們又站在了新學(xué)期的起點(diǎn)。

在談工作之前,先給老師們拜個(gè)晚年,祝老師們虎年身體健康,開(kāi)心、幸福總相伴。

今天上午的會(huì)議分成兩部分:

8:10——9:00由*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃,

9:00——11:30是專(zhuān)家講座。

因時(shí)間關(guān)系,中間不再安排休息,請(qǐng)老師們見(jiàn)諒。

(如有需要,注意不要影響其他老師聽(tīng)會(huì))。

下午1:00——4:00各年級(jí)組織老師們?cè)谙鄳?yīng)的教室討論上午的學(xué)校工作計(jì)劃,會(huì)后將討論稿送檔案室*主任處。

同時(shí)各年級(jí)組織打掃衛(wèi)生,做好明天學(xué)生報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

下面歡迎*校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校工作計(jì)劃。

今天我們有幸請(qǐng)到的是一位摯愛(ài)的使者,善良的化身,她就是全國(guó)先進(jìn)工作者,全國(guó)師德標(biāo)兵,上海市尚文中學(xué)黃靜華老師,讓我們掌聲歡迎黃老師的到來(lái)。

黃老師在38年的教育教學(xué)生涯中默默耕耘在平凡的語(yǔ)文教學(xué)與班主任崗位上,30余年不知疲倦。

在長(zhǎng)期的班主任工作中摸索總結(jié)出的《班主任工作八法》,融入了我國(guó)諸多教育名家的先進(jìn)理念,充分體現(xiàn)了新時(shí)期素質(zhì)教育的新觀(guān)念、新思路、新特點(diǎn)。

她以高尚的師德、精湛的育人藝術(shù)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)學(xué)生傾注了全部的愛(ài)心。

她撰寫(xiě)的幾十萬(wàn)字的班主任筆記,受到了專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

《中國(guó)教育報(bào)》這樣評(píng)價(jià)她:一位以情感感染情感,用體驗(yàn)激發(fā)共鳴,讓觸動(dòng)轉(zhuǎn)為行動(dòng)的教師。

讓我們一起走進(jìn)黃老師,用心感受她的執(zhí)著,她的熱忱,她的智慧。

結(jié)束語(yǔ):

老師們,聽(tīng)了黃老師的報(bào)告,相信每個(gè)人都對(duì)師愛(ài)有了深層次的感悟與理解。

我的感受是黃老師為自己修筑了一條通往學(xué)生心靈深處的路;也為學(xué)生們鋪設(shè)了一條條通往社會(huì)成功的路。

在這條路上,情在左,愛(ài)在右,享受著一種極平凡又珍貴的東西---幸福。

讓我們將心中的祝愿化作掌聲,祝福黃老師永遠(yuǎn)與幸福相伴!

教師培訓(xùn)的主持詞篇十五

大家好!

今天我們?cè)谶@里舉行眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式和第一次教師培訓(xùn)。

學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在教師,教師的成長(zhǎng)是教育發(fā)展的核心,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是創(chuàng)建名校的根本保證。曹操用“青青子衿,悠悠我心”來(lái)對(duì)人才的渴求,這句話(huà)也正是我們李助理此時(shí)此刻的心聲呀。我們學(xué)校由原來(lái)的一二百人到現(xiàn)在的二千多人,學(xué)校健康有序的發(fā)展時(shí)刻牽動(dòng)著助理的心!現(xiàn)在我宣布眾興鎮(zhèn)中心小學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

活動(dòng)第一項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎李助理為我們本次活動(dòng)致辭。助理的一席話(huà),如冬日的陽(yáng)光讓我們的心頭感到暖洋洋的`,我們?nèi)w教師一定不會(huì)辜負(fù)助理對(duì)我們的期望。

活動(dòng)第二項(xiàng):由培訓(xùn)處主任姚小莉?qū)衲甑呐嘤?xùn)安排進(jìn)行介紹,大家掌聲歡迎。

姚主任介紹讓我們對(duì)今年的培訓(xùn)工作目的更加明確,思路更加清晰。讓我們齊心協(xié)力,并肩作戰(zhàn),讓我們眾小的飛得更高。

活動(dòng)第三項(xiàng):有教師代表朗誦詩(shī)歌《飛得更高》讓我們用熱烈的掌聲感謝他們?yōu)槲覀儙?lái)的《飛得更高》,我們眾小一定會(huì)飛得更高!現(xiàn)在全縣上下都在抓教育,作為一名教育工作者又怎么能熟視無(wú)睹呢?我們要靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,虛心好學(xué),不斷反思,做一名令人敬佩的人民教師。

人類(lèi)因培訓(xùn)而偉大,我們聆聽(tīng)了三位老師的介紹,在今后的工作中一定會(huì)有所啟示,有所收獲,讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們。

活動(dòng)第五項(xiàng):請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們本次活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。大家用最熱烈的掌聲歡迎。

讓我們用掌聲再謝謝我們的。

活動(dòng)第六項(xiàng):我宣布本次活動(dòng)到此結(jié)束。

教師培訓(xùn)的主持詞篇十六

第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請(qǐng)把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動(dòng)狀態(tài),由于中場(chǎng)將有15分鐘休息時(shí)間,所以在培訓(xùn)期間請(qǐng)大家不要走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜!

今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長(zhǎng)論壇”,我們有幸請(qǐng)到的是全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來(lái)!

前年教師節(jié),中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪(fǎng)談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書(shū)寫(xiě)悄悄話(huà)的故事,這位教師就是我們的鄭老師。

鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話(huà)”等富有個(gè)性的獨(dú)特的班級(jí)管理方法。

下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請(qǐng)鄭老師!

第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場(chǎng)的精彩講座!接下來(lái)請(qǐng)大家中場(chǎng)休息十分鐘!

好下面接著剛才的話(huà)題,有請(qǐng)鄭老師,大家歡迎!

第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛(ài)心讓人感動(dòng),鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對(duì)教育、對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài),還有那份執(zhí)著的追求。

我相信只要我們做教師的心中裝滿(mǎn)學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路,也能真正管理好班級(jí)!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)鄭老師表示感謝,同時(shí)謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個(gè)會(huì)場(chǎng)繼續(xù)我們的精彩,請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)參加!

第四部分:下午時(shí)候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會(huì)幫助解決我們工作中的許多困難,還會(huì)讓大家的乏困煙消云散。

第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們?cè)谧拿课唤處煻荚谳p松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!

各位老師,大家好。

這次培訓(xùn)班主要開(kāi)設(shè)了教育改革發(fā)展形勢(shì)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教育理念、課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)生思想教育、班級(jí)管理及教科研知識(shí)等培訓(xùn)內(nèi)容。

參加培訓(xùn)班開(kāi)班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有xx-xx,這次培訓(xùn)班的成功開(kāi)班,得到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并為此做了大量的前期籌備工作,在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的感謝。

下面請(qǐng)陳局長(zhǎng)講話(huà)。

老師們,陳局長(zhǎng)給我們?nèi)嬷v了本次培訓(xùn)的目的、形式和意義,以及對(duì)我們的殷切希望,充分體現(xiàn)了對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)局領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

下面就新任教師專(zhuān)題培訓(xùn)我傳達(dá)一下培訓(xùn)計(jì)劃:新教師培訓(xùn)堅(jiān)持“一年學(xué),二年仿,三年創(chuàng)”的原則,分三年三個(gè)階段實(shí)施:第一年:試用期培訓(xùn)。

該階段突出“學(xué)”,通過(guò)培訓(xùn),使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的基本知識(shí)、基本要求得到系統(tǒng)訓(xùn)練,達(dá)到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉(zhuǎn)正的要求,經(jīng)教育主管部門(mén)統(tǒng)一組織的新教師見(jiàn)習(xí)期考核合格予以轉(zhuǎn)正。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為120學(xué)時(shí)。

第二年:發(fā)展期培訓(xùn)。

該階段突出“仿”,通過(guò)大量教學(xué)案例和觀(guān)摩課的學(xué)習(xí),熟悉所教學(xué)科教材,學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,了解學(xué)生思想、心理特點(diǎn),初步掌握班級(jí)管理方法。

本期培訓(xùn)設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)為64學(xué)時(shí)左右。

第三年:提高期培訓(xùn)。

該階段突出“創(chuàng)”,在前兩階段培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐和班級(jí)管理中的問(wèn)題進(jìn)行自覺(jué)、系統(tǒng)的檢查、診斷、總結(jié)和反思,加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)、班主任工作水平,為成長(zhǎng)為青年骨干教師打下良好基矗。

教師培訓(xùn)的主持詞篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

家上午好!

根據(jù)市教育局暑假培訓(xùn)安排,今天上午培訓(xùn)的內(nèi)容是“教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)”。為此,我們專(zhuān)門(mén)從武安市重點(diǎn)中學(xué)中,有幸邀請(qǐng)到兩位在一線(xiàn)教學(xué)的專(zhuān)家老師,來(lái)給我們九中的老師們作專(zhuān)題講座:他們一位是來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李忠老師、一位是來(lái)自武安二中的王海峰老師,首先,我提議,我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

其次,我要簡(jiǎn)單的介紹一下兩位專(zhuān)家教師:

李忠老師是實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任兼語(yǔ)文教師、教研組長(zhǎng)、初中語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、武安市優(yōu)秀教師、邯鄲市優(yōu)秀班主任、模范教師,在作文教學(xué)中有到的研究,并且在20xx年中考中曾創(chuàng)造過(guò)語(yǔ)文滿(mǎn)分120分的神話(huà)。

王海峰老師是武安二中班主任兼語(yǔ)文教師、邯鄲市優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng),熱衷于寫(xiě)作,在各類(lèi)期刊報(bào)紙上發(fā)表文章近200余篇;語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,在校級(jí)排名中始終名列第一,并且,今年全市中考狀元就是他的弟子。

現(xiàn)在,先有請(qǐng)李忠老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《班主任點(diǎn)滴工作》,家歡迎!

簡(jiǎn)單總結(jié):李忠老師擔(dān)任過(guò)多年班主任工作,對(duì)班主任工作有很深的認(rèn)識(shí)和特的見(jiàn)解。在這里,他深入淺出,入木三分的給我們講授了他自己的`管理經(jīng)驗(yàn)和親身感受,對(duì)我們九中的每位老師都很有啟發(fā)。掌聲感謝李忠老師的精彩報(bào)告!

接下來(lái),我們有請(qǐng)王海峰老師給我們做精彩的演講報(bào)告,他講授的題目是《教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)》,家歡迎!

簡(jiǎn)單總結(jié):“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。聆聽(tīng)王海峰老師的報(bào)告,我有一個(gè)深切的感受,那就是:。掌聲感謝王海峰老師得精彩報(bào)告!

總結(jié)發(fā)言:教育不僅是一門(mén)技術(shù)更是一門(mén)藝術(shù)。聽(tīng)完二位老師報(bào)告,我不知道家什么感受,我是既佩服,又慚愧。佩服的是他們是在用真心地做著教師這門(mén)事業(yè),用愛(ài)心雕刻著教育這門(mén)藝術(shù)。慚愧的是,我從教14年卻一無(wú)所獲,毫無(wú)成績(jī)可言。不過(guò),我覺(jué)得只要們用真心、有愛(ài)心、有恒心就一定能夠把教育工作做好。因?yàn)橛幸痪湓?huà)說(shuō)得好“認(rèn)真做事只能把事做對(duì),用心做事才能把事做好。”我希望九中的每位老師都能把事既做對(duì)又做好。

最后再次感謝二位蒞臨九中,謝謝!

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