方案的制定過(guò)程需要我們進(jìn)行分析、思考和預(yù)測(cè)。在制定方案時(shí)要充分考慮各方面的利益和影響，以取得最佳效果。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇一
為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)、品味、藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，展現(xiàn)我?！奥蓜?dòng)一小、藝美百年”的辦學(xué)特色，彰顯我校藝術(shù)教育成果，激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)生活、愛(ài)校園、愛(ài)藝術(shù)的高尚情懷，讓學(xué)生表現(xiàn)自我、展示特長(zhǎng)、樹(shù)立自信?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求，特制定本活動(dòng)方案。
組長(zhǎng)：zzz
副組長(zhǎng)：xxx
成員：ccc
“律動(dòng)一小、藝美童年”
20xx年3月-6月
3月26日，學(xué)校舉行“律動(dòng)一小、藝美童年”開(kāi)幕式(會(huì)標(biāo)，宣讀《方案》，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)、宣布活動(dòng)開(kāi)始)。
1、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題，在我校三至六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展征文比賽。
(1)題目自擬，文體不限，1500字以內(nèi)。三至六年級(jí)各班分別推薦優(yōu)秀作文1-2篇，征文電子稿保存為。doc格式，以征文題目作為文件名。排版要求：題目居中，二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體，單倍行距;用a4紙打印并拷貝u盤于5月10日前交學(xué)校教導(dǎo)處。
(2)表彰獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、以“復(fù)興中華、從我做起”為主題，在四五六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展演講比賽。
(1)各班級(jí)推薦優(yōu)秀選手1名，于4月26日前把名單和演講稿送少先大隊(duì)部。演講比賽的時(shí)間不超過(guò)6分鐘。
(2)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校按年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月29日：1至3年級(jí);5月30日：4至6年級(jí))
參賽對(duì)象：1至6年級(jí)以班級(jí)為單位參賽。
比賽形式：全校分低段、高段進(jìn)行，先誦讀后歌唱。
比賽要求：
1、誦讀方面：(1)可配樂(lè)、領(lǐng)誦、隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型，可有道具和表意的表演等等。(2)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇合適的一首誦讀內(nèi)容，用a4紙打印并將誦讀內(nèi)容、配樂(lè)拷貝u盤于5月15日前交少先隊(duì)。(3)誦讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
2、歌唱方面：(1)各班以兩首歌曲參賽，一首為必唱歌曲：《中樞一小校歌》或《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;一首為選唱歌曲，根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇教材歌曲。(2)各班于5月15日前將伴奏音樂(lè)u盤拷貝光盤交少先隊(duì)。(3)可分聲部、有隊(duì)列變化、簡(jiǎn)單造型，可有道具等等。
3、服裝統(tǒng)一，隊(duì)形新穎，人人參與，有伴奏音樂(lè)帶或現(xiàn)場(chǎng)器樂(lè)伴奏。
比賽設(shè)獎(jiǎng)：各年級(jí)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，每年級(jí)評(píng)選一名優(yōu)秀指揮。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號(hào))
參賽對(duì)象：1--6年級(jí)學(xué)生
比賽形式：個(gè)人或小組參賽均可(其中：唱歌、舞蹈以班級(jí)為單位各1—2個(gè);課本劇以年級(jí)組為單位排練1—2個(gè))。
比賽要求：(1)各年級(jí)、各班級(jí)組織排練，將參賽節(jié)目名于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(2)學(xué)校少先隊(duì)、藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的節(jié)目進(jìn)行初試，選出有一定表演水平的節(jié)目進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月27、28號(hào))
參賽對(duì)象：3---6年級(jí)學(xué)生
比賽器樂(lè)：鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴、長(zhǎng)笛、單簧管、
薩克斯、小號(hào)、打擊樂(lè)、古箏、二胡、琵琶、竹笛、葫蘆絲等
比賽形式：個(gè)人參賽或小組參賽均可。
比賽要求：(1)各班參賽人數(shù)不限，但參賽選手要在具備一定基本功的基礎(chǔ)上報(bào)名參賽。(2)各班將參賽選手名單于5月10日前交少先隊(duì)辦公室。(3)學(xué)校藝術(shù)組將于5月20日前組織報(bào)名參賽的選手進(jìn)行初試，選出有一定演奏水平的學(xué)生進(jìn)入藝術(shù)周展演比賽。
比賽時(shí)間：藝術(shù)周(5月中旬)
參賽對(duì)象：1至6年級(jí)學(xué)生(其中：手抄報(bào)參賽對(duì)象：3---6年級(jí)學(xué)生)
比賽形式：參賽選手自行安排主題制作作
品。
比賽要求：(1)各班各類作品分別選取3幅，于5月10日前將作品交美術(shù)組，由美術(shù)組對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并挑選優(yōu)秀作品在藝術(shù)周進(jìn)行展示。(2)參賽作品主題健康、積極向上。
1、學(xué)校藝術(shù)節(jié)時(shí)段：20xx年x月至x月。
2、學(xué)校藝術(shù)周時(shí)段：20xx年x月x日至6月1日。
3、20xx年5月31日：學(xué)校將邀請(qǐng)社會(huì)藝術(shù)界部分人士到學(xué)校與師生開(kāi)展藝術(shù)類互動(dòng)(參與的100名學(xué)生由學(xué)校藝術(shù)組提供名單)。
4、20xx年6月1日(兒童節(jié))：在藝術(shù)節(jié)期間評(píng)選出的精品節(jié)目展演【包括學(xué)校合唱團(tuán)、學(xué)校朗誦隊(duì)的展示，學(xué)校師生組合表演的節(jié)目(由少先隊(duì)、藝術(shù)組負(fù)責(zé)組織排練)】。
1、各工作部門、各節(jié)目負(fù)責(zé)人員保質(zhì)保量、按時(shí)組織完成相關(guān)工作。
2、學(xué)?？倓?wù)處做好經(jīng)費(fèi)和后勤保障;學(xué)校辦公室做好資料搜集整理、上報(bào)工作，以及活動(dòng)獎(jiǎng)狀制作、填寫(xiě)工作。
3、各班主任加強(qiáng)學(xué)生安全文明禮儀教育，學(xué)校保衛(wèi)人員在活動(dòng)期間做好安全保衛(wèi)工作。
4、藝術(shù)節(jié)期間教職工按照活動(dòng)安排完成各自工作任務(wù)，工作情況將納入個(gè)人年度考核。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇二
1、播放運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)，家長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，吹泡泡，吸引寶寶。
2、老師9:00開(kāi)始跳早操（欣宜領(lǐng)操，準(zhǔn)備盤）。1-2遍，已經(jīng)來(lái)的寶寶可以一起跳。
3、跳操結(jié)束后，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
4、各項(xiàng)比賽項(xiàng)目開(kāi)始。
1、越障礙推球跑。
目標(biāo)：觸覺(jué)的練習(xí)和手腕在奔跑中的控制力和奔跑中躲閃的能力，鍛煉寶寶跑的能力，以及腿部大肌肉的發(fā)育。
適合年齡：會(huì)跑的寶寶，一般在1.5歲以上。
活動(dòng)方式：分兩組，從起點(diǎn)開(kāi)始，參賽者推動(dòng)大龍球，向終點(diǎn)奔去，不能讓大龍球出跑道，途徑障礙物，可以越過(guò)障礙物，也可以躲開(kāi)障礙物。障礙物設(shè)有：觸覺(jué)板橫放一條，四分之一圓豎放一個(gè)。當(dāng)寶寶推到終點(diǎn)時(shí)，換游泳圈推著返回，交給本組下一位小朋友。父母幫助引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。同組的參賽家長(zhǎng)做拉拉隊(duì)。每組一個(gè)老師當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。最好是相近年齡的在一個(gè)比賽中。
準(zhǔn)備物品：用半磚和繩子做跑道，2個(gè)大龍球，2個(gè)大號(hào)游泳圈，障礙物（觸覺(jué)板2塊和半圓），小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。背景音樂(lè)。（以下項(xiàng)目同）。
本項(xiàng)目主持人：xxx。
2、拔山涉水去投籃。
目標(biāo)：鍛煉寶寶匍匐爬行能力，跨的練習(xí)以及投籃的練習(xí)。
適合年齡：會(huì)走的寶寶。
活動(dòng)方式：分兩組同時(shí)進(jìn)行。匍匐爬行鉆過(guò)半磚的設(shè)計(jì)高度的障礙物，然后跨過(guò)四分之圓的間隔，從框里取一個(gè)海洋球，跑到投籃處投擲。家長(zhǎng)協(xié)助和引導(dǎo)寶寶按照游戲規(guī)則進(jìn)行。
準(zhǔn)備物品：半（整）磚、體力棒、四分之圓，投籃筐、海洋球數(shù)個(gè)。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)目主持人：xxx。
3、摘果子。
目標(biāo)：感知奔跑的速度，以及踩球時(shí)身體的協(xié)調(diào)性控制，另外，抬頭摘的動(dòng)作既鍛煉了寶寶和家長(zhǎng)的配合，也鍛煉了寶寶在空間的手眼協(xié)調(diào)能力。還有親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：家長(zhǎng)背著寶寶，從起點(diǎn)出發(fā)奔向終點(diǎn)，途中經(jīng)過(guò)氣球的地方都要踩破，如果氣球被踢跑了，也要追過(guò)去踩破，否則不算。跑到終點(diǎn)后，背上的`寶寶要在終點(diǎn)的地方摘取一個(gè)果子（可以用海洋球代替果子，也可以塑封蘋(píng)果畫(huà)代替果子，蘋(píng)果畫(huà)為好）。用果子去老師那換小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。注意在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，扶好寶寶，不要掉下來(lái)。
物品準(zhǔn)備：氣球、果子、繩子（如果終點(diǎn)有樹(shù)，就系樹(shù)上，如果沒(méi)有樹(shù)，老師或家長(zhǎng)幫助舉著，舉著還可以設(shè)置障礙，晃動(dòng)果子）。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)主持人：xxx。
4、拍氣球。
目標(biāo)：鍛煉寶寶在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的手眼協(xié)調(diào)能力，以及拍的動(dòng)作。親情的培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：兩組家長(zhǎng)背著寶寶，隔網(wǎng)相望。老師拋出一個(gè)氣球，雙方都盡量把球拍到對(duì)方。要求，氣球在一邊最多拍4次，一個(gè)寶寶最多連續(xù)拍2次。有裁判判斷輸贏。有贏方先拍球.家長(zhǎng)可以協(xié)助寶寶把球拍過(guò)去，但是不能代替寶寶拍球。在拍球過(guò)程中，要注意保護(hù)寶寶不要掉下來(lái)，不要被別人碰傷。這個(gè)活動(dòng)視情況，開(kāi)展10-15分鐘。雙方都有小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
準(zhǔn)備物品：氣球，網(wǎng)，哨子。
本項(xiàng)主持人：xxx。
5、推小車。
目標(biāo)：鍛煉寶寶前庭平衡和上肢力量，以及身體協(xié)調(diào)性。也鍛煉了家長(zhǎng)倒爬的能力。
活動(dòng)方式：分兩組比賽。這個(gè)比賽需要有兩個(gè)家長(zhǎng)配合。一個(gè)家長(zhǎng)讓寶寶先爬在地上，提起寶寶的腳踝，或者年齡小的寶寶可以有家長(zhǎng)提起寶寶的胯部，讓寶寶抬頭，上肢支撐身體，然后由上肢帶動(dòng)身體向前爬行，家長(zhǎng)可以幫助寶寶給他一些向前的力量。另外一個(gè)家長(zhǎng)，面對(duì)寶寶，倒爬，讓寶寶去找這個(gè)家長(zhǎng)。以寶寶先到終點(diǎn)為贏。
物品準(zhǔn)備：最好準(zhǔn)備有吸引力的玩具，讓前面的家長(zhǎng)吸引寶寶。小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
本項(xiàng)主持人：xxx。
6、袋鼠跳大繩。
目標(biāo)：讓寶寶感受跳躍的動(dòng)作，以及在繩之間的躲閃跳躍，和繩落地的節(jié)奏感。以及母子（父子）親情培養(yǎng)。
活動(dòng)方式：兩個(gè)老師擺動(dòng)繩子，寶寶抱住家長(zhǎng)的脖子，抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)帶著寶寶去跳繩，連續(xù)跳5個(gè)，然后出來(lái)，接下一個(gè)寶寶家長(zhǎng)。注意活動(dòng)中保護(hù)好寶寶，不要被繩子碰傷。
物品準(zhǔn)備：繩子，小貼畫(huà)獎(jiǎng)品。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇三
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標(biāo)點(diǎn)，體驗(yàn)定向?qū)毣顒?dòng)的樂(lè)趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的快樂(lè)。
1.提前將本次活動(dòng)的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長(zhǎng)。
2.通知家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準(zhǔn)備輕便的服裝和鞋。
鼓勵(lì)幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開(kāi)展活動(dòng)。
自由活動(dòng)后能按時(shí)集合。
引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子一起看地圖，鼓勵(lì)孩子克服困難，找到標(biāo)點(diǎn)。
在活動(dòng)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。
1、向家長(zhǎng)介紹今天的活動(dòng)流程和開(kāi)展定向運(yùn)動(dòng)的意義。
9：30——10:00大一放風(fēng)箏。
10:00——11:00大一班定向運(yùn)動(dòng)。
11:00——12:30大一班劃龍舟、午餐。
12:30——2:00大一班集合，海邊自由活動(dòng)。
2:00——2:30大一班騎毛驢。
2:30在公園出口集合，乘車返回。
鼓勵(lì)幼兒自己觀察地圖、地形，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下找到寶藏。
家長(zhǎng)注意對(duì)活動(dòng)過(guò)程中幼兒識(shí)圖能力、解決問(wèn)題能力、合作能力的觀察，并做好評(píng)價(jià)記錄。
3、午餐：以班級(jí)為單位，盡量不離隊(duì)。
4、乘驢車：幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排隊(duì)依次乘坐驢車，過(guò)程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征，以及與馬的區(qū)別。
鼓勵(lì)幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。
激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
家長(zhǎng)填寫(xiě)好今天活動(dòng)的評(píng)價(jià)表。
在今天的定向活動(dòng)中，孩子們能夠以班級(jí)為中心進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng).我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運(yùn)動(dòng)情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動(dòng)中集體意識(shí)有所增加，沒(méi)有一個(gè)孩子掉隊(duì)。由于場(chǎng)地大，地形不熟悉，對(duì)孩子找到與圖對(duì)應(yīng)的標(biāo)點(diǎn)有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況：
看地圖按圖標(biāo)順序?qū)ふ业綐?biāo)點(diǎn)。
雖然看地圖，但沒(méi)有按圖標(biāo)順序?qū)ふ覙?biāo)點(diǎn)。
靈機(jī)一動(dòng)，看著大部隊(duì)的蹤跡尋找標(biāo)點(diǎn)。
由于宣傳在前，因此每組都是孩子合作在看圖尋寶，沒(méi)有一組是家長(zhǎng)包辦的。
沒(méi)有一組放棄活動(dòng)，全部完成了定向?qū)毣顒?dòng)。
沒(méi)有一個(gè)小朋友掉隊(duì)。
活動(dòng)中孩子們體驗(yàn)了尋寶的樂(lè)趣，提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。
可以提供一些堅(jiān)毅地圖。
或者在比較難找的地方有一些簡(jiǎn)單的標(biāo)識(shí)，如：轉(zhuǎn)彎的剪頭等，給幼兒一些暗示。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇四
尊敬的魏書(shū)記您好！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的同學(xué)們、小朋友們：
大 家 好！
一個(gè)主題：改善民生 ，一條主線：訪貧問(wèn)寒送溫暖，排查矛盾大接訪，一項(xiàng)目標(biāo)：創(chuàng)宜居環(huán)境、建和諧社區(qū)。五大重點(diǎn)工作，十大重點(diǎn)項(xiàng)目，十件惠民實(shí)事引領(lǐng)我區(qū)進(jìn)入了一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全新局面。
載著輝煌，載著希望我們送去了五月的芬芳，又迎來(lái)了綠柳成蔭，花香四溢的六月。 六一伴隨著花兒的香味悄然而至；六一在我們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，老師、同學(xué)們、小朋友們、家長(zhǎng)、以及支持幼兒教育的社會(huì)各界人士，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝小朋友的節(jié)日，共同擁抱美麗的'六月。長(zhǎng)江幼兒園慶祝六一兒童節(jié)暨“童心飛揚(yáng) 快樂(lè)成長(zhǎng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
（一）介紹領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓
今天與小朋友共慶六一的領(lǐng)導(dǎo) 有：
以及區(qū)教育局 、楊家峪街道辦事處等部門的領(lǐng)導(dǎo)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！
（二）贈(zèng)送節(jié)日禮物
孩子是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。百年大計(jì)教育為本，教育是民族興旺的的基石。“訪貧問(wèn)寒送溫暖，排查矛盾大接訪”溫暖了全區(qū)人民的心。今年五月又一次吹響了“訪貧問(wèn)寒送溫暖”的號(hào)角，在全區(qū)掀起了高潮。適逢六一來(lái)臨之際區(qū)委魏民書(shū)記帶領(lǐng)四大班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，親臨偏遠(yuǎn)農(nóng)村。為孩子們送來(lái)了節(jié)日的祝福和節(jié)日禮物，溫暖了山區(qū)孩子們，溫暖了全體師生。下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)向全體幼兒，學(xué)生代表贈(zèng)送節(jié)日禮物。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)給予我們農(nóng)村孩子的關(guān)愛(ài)表示衷心的感謝！
（三）園長(zhǎng)表態(tài)發(fā)言
多年來(lái)，我們幼兒園一直本著“培養(yǎng)健康.睿智.明理富有個(gè)性的新一代” 的辦園思想，努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)樂(lè)啟的教育環(huán)境。今天，區(qū)四大班子對(duì)我們的慰問(wèn)與關(guān)注，又讓我們看到了農(nóng)村教育的希望，也更加堅(jiān)定了我們?cè)r(nóng)村教育的信心。 下面就請(qǐng)長(zhǎng)江幼兒園園長(zhǎng)羅英蓮做表態(tài)發(fā)言。
（四）文藝匯演
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們欣賞孩子們的節(jié)目
（五）結(jié)束語(yǔ)：
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇五
(一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿，隊(duì)員表演力強(qiáng)。
2、曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。
3、音樂(lè)表現(xiàn)(35分)準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn)、節(jié)奏，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
4、配合效果(25分)演唱整齊，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
1、儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。
2、語(yǔ)言表達(dá)：(30分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
3、態(tài)勢(shì)神情：(20分)
姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。
4、朗誦效果：(30分)
朗誦有感染力，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
5、時(shí)間要求：(5分)
時(shí)間為5分鐘內(nèi)。
6、創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。
(三)閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、服裝造型(10分)：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝。
2、表演(55分)：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色，包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。
3、內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。
(四)獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇六
七彩童年，歡度20xx年六一兒童節(jié)，家長(zhǎng)和孩子共同游玩xx影視城。
中央電視臺(tái)xx影視文化城是繼無(wú)錫、涿州影視城之后，中央電視臺(tái)投資建設(shè)的一處具有海濱特色的少兒影視外景基地。是全國(guó)四大影視外景拍攝基地（無(wú)錫、涿州、xx、南海）之一，1997年6月1日開(kāi)城，向世人展示風(fēng)采。
通過(guò)本次活動(dòng)可以開(kāi)拓孩子的視野，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動(dòng)中增進(jìn)友誼，孩子們得到的不僅是快樂(lè)，更是體力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等多方面的綜合能力的`培養(yǎng)。
快樂(lè)童年，關(guān)注健康，注意安全，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
時(shí)間：20xx年5月25日上午8：30—下午5：00（周末視天氣而定）
上午8：30在影視城門口集合，大世界始發(fā)站15路公交車可到達(dá)。
參與人員3年4班孩子/家長(zhǎng)
負(fù)責(zé)人爸爸、xx媽媽
請(qǐng)參與活動(dòng)的學(xué)生和家長(zhǎng)路上注意交通安全。
孩子和家長(zhǎng)的午餐、溫開(kāi)水、水果、太陽(yáng)帽（影視城內(nèi)的物價(jià)過(guò)高，盡量不在里面買吃的或喝的，所以提前準(zhǔn)備好）
憑所購(gòu)影視城門票：七巧板駕校、激光戰(zhàn)車、腳踏船、動(dòng)感影院、4d影院5個(gè)收費(fèi)項(xiàng)目可免費(fèi)各游玩一次，如果再次游玩，每項(xiàng)10元/人；其余的9個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目（投籃球機(jī)、娃娃天地、聰明屋、沖浪滑梯、科普游樂(lè)宮、野外訓(xùn)練營(yíng)、田園高爾夫、模擬射擊、鄉(xiāng)村俱樂(lè)部）及4個(gè)參觀景點(diǎn)（智慧樹(shù)、十二屬相、恐龍園、湖心島）可免費(fèi)重復(fù)游玩。
每位家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子。安全第一，游玩第二。
1、參與活動(dòng)的小征集文字感想收集。
2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳（集體相片、活動(dòng)照片、總結(jié)）。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇七
一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園，熱愛(ài)祖國(guó)的情感。為慶六一活動(dòng)取得圓滿成功，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。
20xx年6月1日。
1．升國(guó)旗。
2．六一致辭。
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4．愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5.表彰大會(huì)。
6.游園活動(dòng)。
上午：
1．升國(guó)旗。
2．六一致辭。
3.少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
4．愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽。
5.表彰大會(huì)。
下午：游園活動(dòng)。
1.各完小要制定六一活動(dòng)方案、總結(jié)，5月19日前上報(bào)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)當(dāng)天上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)訊，6月2日上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
3.各完小要高度重視慶祝六一活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，要本著“讓每個(gè)學(xué)生都參與”的原則，以班級(jí)為單位，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)比賽中注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)及集體榮譽(yù)感。
4.游園活動(dòng)全員參與，活動(dòng)項(xiàng)目完小組織擬定。整個(gè)游園活動(dòng)要均衡好活動(dòng)時(shí)間。
5.做好各個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng)的教師分工與合作及組織協(xié)調(diào)。
6.各完小于活動(dòng)前一周做好本完小活動(dòng)背景彩繪。
1．保安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。
2．懂文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3．講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4．有紀(jì)律：衣著整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇八
為貫徹上級(jí)關(guān)于慶“六一”活動(dòng)的指導(dǎo)思想，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的趣味活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)，提升學(xué)生審美情趣，融洽師生關(guān)系，豐富校園生活，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng)建工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日
三、 活動(dòng)場(chǎng)所
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、 活動(dòng)方法
每個(gè)節(jié)目不限制參與者，全校學(xué)生皆可參與，學(xué)生可憑自己愛(ài)好選擇，參加任何一個(gè)節(jié)目，由指定老師主持。
五、 獎(jiǎng)勵(lì)形式及獎(jiǎng)品
現(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，由現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目老師頒獎(jiǎng)。
六、 活動(dòng)項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人
（1）、托乒乓球走?；顒?dòng)規(guī)則：每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地，先到者不掉球?yàn)橼A，可獲得一份獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：周謹(jǐn)、黎祖波)
（2）、夾氣球跑?；顒?dòng)規(guī)則：兩人一組，背靠背夾住氣球，從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到終點(diǎn)后，坐在椅子上，將氣球坐破后，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。跑動(dòng)過(guò)程中若氣球落地，要返回起點(diǎn)重新出發(fā)，同樣的時(shí)間內(nèi)，氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負(fù)責(zé)人：張俊瑋、李珍)
（3）、盲人敲球?；顒?dòng)規(guī)則：蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球，用鼓棒敲中者獲勝。(負(fù)責(zé)人：羅小美、呂桂花)
（4）、兩人三足。活動(dòng)規(guī)則：兩組同學(xué)，每組都用布帶捆住一條腿跑，先到終點(diǎn)的組獲勝。(負(fù)責(zé)人：蘭梅花、符開(kāi)全)
5、搶凳子?；顒?dòng)規(guī)則：選6人圍著5個(gè)凳子站一圈，老師叫開(kāi)始。開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，老師叫停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，再減少一個(gè)凳子，進(jìn)入下一輪游戲，凳子依次減少，最后一人勝出，可獲得一份獎(jiǎng)品。(負(fù)責(zé)人：吉麗英、董姮弟)
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇九
xxx。
我的六一，我做主。
六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂(lè)氛圍，我們?cè)O(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)，通過(guò)各類認(rèn)識(shí)，表演以及參與感知活動(dòng)來(lái)與xx一起分享節(jié)日的快樂(lè)。
1、讓xx知道“六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。
2、讓xx解人們?yōu)樾∨笥堰^(guò)節(jié)而辛勤勞動(dòng)著，從而感受到生活的幸福。
3、讓xx通過(guò)各種形式的慶?；顒?dòng)，感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的性格和積極主動(dòng)關(guān)心他人的意識(shí)。
xx班教室。
(一)開(kāi)場(chǎng)白。
a：親愛(ài)的小朋友們，
b：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
b：這一切都在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
a：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。
ab：xx慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)節(jié)目表演。
1、三句半《幼兒園我的`家》。
2、歌曲《慶祝六一》。
3、游戲《搶椅子》。
4、律動(dòng)操表演。
5、鋼琴獨(dú)奏。
6、動(dòng)物操《世界真奇妙》。
7、古箏表演。
8、古詩(shī)擂臺(tái)賽。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
ab：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
6月1日下午。
全體師生。
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林x老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：陳x、黃x。
2、趣味夾珠子。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：李x、鄭x、歐x。
3、青蛙跳水。
(1)地點(diǎn)：一(2)班教室。
4、趣味保齡球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室。
(2)游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人:李x、陳x、黃x。
5、水中吹球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室。
(2)游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人：張x、鄭x、李x。
6、兩人三足。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班。
(2)游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
(3)負(fù)責(zé)人：涂x、林x、楊x。
7、海獅頂球。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
(3)負(fù)責(zé)人:陳x、卓x、林x。
8、掌上明珠。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：五(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。
(3)負(fù)責(zé)人：蔣x、陳x、陳x。
9、巧占先機(jī)。
(1)活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班。
(2)游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十一
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日；同時(shí)，創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1.布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
（2）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（3）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（4）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.做好主持工作準(zhǔn)備。
5.利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒能積極參與各種游戲，在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
2、在參與游戲的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒之間的交往，提升社會(huì)性能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
二樓小一班教室后空地——小投手（xx負(fù)責(zé)）。
二樓中一班教室后空地——跳房子（xx負(fù)責(zé)）。
二樓電腦房——套套樂(lè)（xx負(fù)責(zé)）。
二樓舞蹈房——搶椅子（xx負(fù)責(zé)）。
一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶（xx負(fù)責(zé)）。
一樓小四班教室后空地——小釣手（xx負(fù)責(zé)）。
大廳——趕小豬（張園負(fù)責(zé)）。
2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)（xx負(fù)責(zé)）。
3、借肯德基服裝。
1、游戲名稱：小投手。
游戲準(zhǔn)備：各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)。
游戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里，投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。
游戲規(guī)則：1、每人每次次可以投三個(gè)球，投球時(shí)必需站在投球線后。
2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星，每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。
四、游戲名稱：套套樂(lè)游戲場(chǎng)地：二樓電腦房。
游戲準(zhǔn)備：套圈12個(gè)，小象4個(gè)，椅子2個(gè)，繩子一根，粘紙。
游戲玩法：幼兒站在繩子后，用圈去套小象的鼻子。
游戲規(guī)則：
1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。
3、游戲名稱：喂喂動(dòng)物寶寶游戲場(chǎng)地：早教室。
游戲玩法：在起點(diǎn)拿好食物，用鉆，爬，滾等通過(guò)爬行障礙，到達(dá)終點(diǎn)，給動(dòng)物喂食。
游戲規(guī)則：不同動(dòng)物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿卜給兔子，草給牛，桃子給猴子）。
六、游戲名稱：小釣手。
游戲準(zhǔn)備：帶吸鐵石的小魚(yú)若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根。
游戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚(yú)，釣起兩條小魚(yú)得一枚貼紙。
游戲規(guī)則：1、站在魚(yú)池（呼啦圈）的旁邊進(jìn)行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚(yú)，用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。（小四班負(fù)責(zé)）。
七、游戲名稱：跳房子。
游戲準(zhǔn)備：跳房子環(huán)境。
游戲玩法：1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)（貼紙或彩筆畫(huà)五角星）。
游戲規(guī)則：順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)，得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。
八、游戲名稱：搶椅子。
游戲準(zhǔn)備：小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。
游戲玩法：幼兒8-10人一組游戲，音樂(lè)開(kāi)始，幼兒繞椅子行走，音樂(lè)停止，搶到位置坐下來(lái)，沒(méi)有搶到位置的被淘汰。
游戲規(guī)則：1、音樂(lè)停止后才能搶椅子。
2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子，淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友。
九、游戲名稱：趕小豬。
游戲準(zhǔn)備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法：幼兒用球棒將球趕著往前走，穿過(guò)障礙，最后走到圓圈里，即為勝利。
游戲規(guī)則：1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球，不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
十、人員安排。
1、活動(dòng)室人員安排：
一樓門廳：張園一樓早教室：xx。
一樓小四班門口空地：xx二樓舞蹈房：xx。
二樓小一班門口空地：xx二樓電腦房：xx。
二樓中一班門口空地：xx。
2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng)：
小班：xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員。
中班：xx、xx、xx。
3、樓梯口。
前樓梯：xx、xx。
后樓梯：xx、xx。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影：xx。
5、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā)：肯德基到教室中分發(fā)禮物。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十三
1、節(jié)目（26日-27日排）
2、帶上一張與自己好朋友的合影（29日）
3、制作一朵話，彩練，準(zhǔn)備8個(gè)酸奶瓶子（30日）
4、帶上自己最喜歡的玩具，想好一件自己最高興的事
5、制作禮物（27日）
6、去給殘疾，失去親人的小朋友送禮物（31日）
（二）教師準(zhǔn)備
1、水果，蛋糕胚子，奶油，巧克力豆，qq糖
2、游戲材料（每班各自準(zhǔn)備）
例：小一：摸鼻子做幾個(gè)紙鼻子
小二：時(shí)裝舞臺(tái)準(zhǔn)備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一：模仿秀
中二：釣魚(yú)
大一：講故事（自己最高興的事）
3、獎(jiǎng)品
4、節(jié)目所需的頭飾，樂(lè)器（鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸）
5、教師與幼兒一起布置（31日）
6、邀請(qǐng)家長(zhǎng)
（三）家長(zhǎng)準(zhǔn)備
1、6月1日來(lái)園前為孩子化裝好
2、請(qǐng)至少一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節(jié)
1、幼兒主持人，教師代表簡(jiǎn)短發(fā)言
2、節(jié)目表演
歌曲（合唱）詩(shī)歌表演舞蹈打擊樂(lè)教師舞蹈歌曲（小組唱）
器樂(lè)表演集體廣播操表演家長(zhǎng)代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
3、結(jié)束語(yǔ)
4、回自己教室休息
5、家長(zhǎng)與孩子一起制作蛋糕
6、家長(zhǎng)與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、孩子可以一起玩大家?guī)?lái)的玩具
8、孩子午睡，家長(zhǎng)離園
1、游戲（大帶小玩）：摸鼻子時(shí)裝舞臺(tái)模仿秀釣魚(yú)講故事（自己最高興的事）邊做邊講
2、游戲結(jié)束，互贈(zèng)禮物
3、吃午點(diǎn)
4、離園（幼兒園贈(zèng)送給幼兒禮物，并贈(zèng)送一句希望或祝福的話）
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十四
“六一”慶祝活動(dòng)隆重?zé)崃?，邀?qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士參加，圍觀的人員比較多，為保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想：
貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，消除麻痹思想和僥幸心理，認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作，保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行。
二、目標(biāo)任務(wù)：
1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì)。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全，從正規(guī)商店購(gòu)買。
3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買冷飲喝及從小攤點(diǎn)買零食。
4、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然，安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
三、方法措施：
1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況，未到學(xué)生要查明原因。
2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì)場(chǎng)。
4、大會(huì)工作人員要提前安排好座區(qū)，指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
6、邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生到會(huì)場(chǎng)做保健工作。
7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報(bào)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)xxx 成員：xxx xxx
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé)，強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作，各成員既要分工明確、責(zé)任到人，又要協(xié)調(diào)一致，共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十五
一、指導(dǎo)思想：
xx年“六·一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動(dòng)熱潮，使少先隊(duì)員更多地了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程，我校決定“六·一”兒童節(jié)以“中華魂，頌歌獻(xiàn)給黨”，全體少先隊(duì)員和教師唱響紅歌的合唱形式，歡度“六·一”，唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂(lè)觀開(kāi)朗的精神風(fēng)貌，向中國(guó)共產(chǎn)黨90周年獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織的教育，使新隊(duì)員受到熱愛(ài)紅領(lǐng)巾、熱愛(ài)少先隊(duì)組織的直觀教育，繼承發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，壯大組織力量，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力。
2、通過(guò)對(duì)學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以促進(jìn)學(xué)校工作的開(kāi)展和少先隊(duì)員工作的積極性。
3、紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，它是一種呼喚，呼喚紅色精神，通過(guò)全校師生唱響紅歌的形式，營(yíng)造濃郁的校園藝術(shù)氛圍，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，讓他深入到每位隊(duì)員的心里，帶動(dòng)每一個(gè)家庭。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。一年級(jí)各班推薦新隊(duì)員入隊(duì)名單，填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)，學(xué)校入隊(duì)儀式前，輔導(dǎo)員要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)的基本知識(shí)、入隊(duì)誓詞、呼號(hào)、隊(duì)史等方面的學(xué)習(xí)和教育，使學(xué)生充分的認(rèn)識(shí)、了解少先隊(duì)組織。
2、學(xué)校在入隊(duì)儀式結(jié)束后同時(shí)舉行“六·一”合唱慶?；顒?dòng)，各年級(jí)準(zhǔn)備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國(guó)共產(chǎn)黨、歌唱祖國(guó)的優(yōu)秀合唱歌曲，另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進(jìn)行彩排。
六、活動(dòng)要求：
1、各中隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)列儀式，確保大隊(duì)活動(dòng)的效果。
2、新少先隊(duì)員及老隊(duì)員要提前彩排，一年級(jí)輔導(dǎo)員要帶新隊(duì)員宣讀入隊(duì)誓詞。
3、各年級(jí)把伴奏碟提前兩個(gè)節(jié)目送到廣播室，并注明曲目，由各年級(jí)專人負(fù)責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂(lè)器自備)
4、進(jìn)退場(chǎng)要有秩序，不能大聲喧嘩，以免影響其它節(jié)目的演出效果。
七、活動(dòng)議程：
1、隊(duì)列儀式，整隊(duì)
2、校領(lǐng)導(dǎo)講話
3、入隊(duì)儀式
4、表彰優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員
5、大隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
6、“頌歌獻(xiàn)給黨”合唱比賽
7、評(píng)獎(jiǎng)表彰
八、活動(dòng)具體時(shí)間安排：
1、
2、
3、請(qǐng)各班老師積極配合，認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)將本次活動(dòng)開(kāi)展好!
九、活動(dòng)工作人員安排：
1、活動(dòng)策劃()
2、舞臺(tái)調(diào)度()
4、計(jì)分統(tǒng)計(jì) ()
5、校園文化布置()
6、場(chǎng)地安排 ()注：包括各班進(jìn)退場(chǎng)安排
7、主席臺(tái)布置
8、攝影師
9、音響師
10、后勤保障
11、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)
十、注意事項(xiàng)
1、講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)
2、講紀(jì)律：遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事要向班主任請(qǐng)假
3、班主任、副班主任加強(qiáng)責(zé)任心，確保無(wú)事故
4、講文明：自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠，禮貌謙讓
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十六
1、本次活動(dòng)分低年組(一、二年級(jí))、中年組(三、四年級(jí))、高年組(五、六年級(jí))不同形式進(jìn)行。
低年段：閩南童謠(每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))
中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以內(nèi))
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘(包括上下場(chǎng))。
3、各班隊(duì)必須做到全員參與，著裝整齊。
4、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點(diǎn);大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的'昂揚(yáng)風(fēng)貌。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十七
一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童感受節(jié)日的氣氛，特制定此方案：
1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。
3、使幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣，給孩子提供一段快樂(lè)的時(shí)光并留下童年的美好記憶。
4、讓家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。
1、在歡快的音樂(lè)中帶幼兒入場(chǎng)就位。
2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。
3、幼兒講故事比賽。
4、親子游戲《夾球跑》。
游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)，面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十八
20xx年六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我分行組織開(kāi)展了以“小小銀行家，理財(cái)大夢(mèng)想”為主題的一系列多彩紛呈，各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng)，參與活動(dòng)的家長(zhǎng)、小朋友共二十余人。
活動(dòng)當(dāng)天，家長(zhǎng)們滿懷熱情，早早攜子女來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，陸續(xù)入座后，活動(dòng)正式開(kāi)始。我分行零售金融部負(fù)責(zé)人熱烈歡迎各位家長(zhǎng)和小朋友的到來(lái)，并介紹了惠州分行整體情況，以及在滿足客戶需求，提高金融服務(wù)品質(zhì)上所做的各項(xiàng)努力。
隨后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員帶領(lǐng)小朋友們學(xué)習(xí)了銀行禮儀知識(shí)，耐心細(xì)致地為小朋友們講解了貨幣起源，真假人民幣辨別，理財(cái)啟蒙等金融知識(shí)，引起了小朋友們濃厚的興趣。講解結(jié)束后，工作人員發(fā)起了“小小拍賣會(huì)”及填寫(xiě)愿望清單等小游戲，家長(zhǎng)和小朋友們積極參與互動(dòng)，將現(xiàn)場(chǎng)氛圍推向了高潮。
活動(dòng)最后，零售金融部負(fù)責(zé)人為每位小朋友頒發(fā)“小小銀行家”榮譽(yù)證書(shū)，小朋友們紛紛表示本次活動(dòng)讓他們對(duì)個(gè)人理財(cái)知識(shí)有了初步的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)真規(guī)劃自己的壓歲錢，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的“小小銀行家”，許多客戶也表達(dá)了對(duì)我行理財(cái)產(chǎn)品的認(rèn)可及購(gòu)買意向。
此次活動(dòng)有效提升了我分行立足本地，服務(wù)客戶的能力，提高了惠州分行品牌形象的滲透力。下一步，我分行將不斷提高金融服務(wù)水平，踐行社會(huì)責(zé)任。
房地產(chǎn)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇十九
1、游園活動(dòng)每班每個(gè)項(xiàng)目?jī)H限一組(3～4人)，所有項(xiàng)目的報(bào)名時(shí)間必須在20xx年5月30日上午完成。
2、游園活動(dòng)的道具，獎(jiǎng)品領(lǐng)取由第一位負(fù)責(zé)老師于6月1日下午2時(shí)到林老師處領(lǐng)取，其他負(fù)責(zé)老師整理活動(dòng)場(chǎng)地，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、各位負(fù)責(zé)教師要互相配合，指導(dǎo)學(xué)生有序地參加游園娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生在比拼活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
4、各負(fù)責(zé)教師要注意學(xué)生活動(dòng)的安全，做好預(yù)防意外事故發(fā)生。
1、趣味乒乓球
活動(dòng)地點(diǎn)：校乒乓球臺(tái)
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：陳老師、黃老師
2、趣味夾珠子
活動(dòng)地點(diǎn)：一(1)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、鄭老師、歐老師
3、青蛙跳水
活動(dòng)地點(diǎn)：一(2)班教室
游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：傅老師、蔡老師、黃老師
4、趣味保齡球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(1)班教室
游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動(dòng)作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：李老師、陳老師、黃老師
5、水中吹球
活動(dòng)地點(diǎn)：二(2)班教室
游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級(jí)分組比賽，每次2人比賽，準(zhǔn)備好6個(gè)盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個(gè)乒乓球分別放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，最先吹到第三個(gè)碗里勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：張老師、鄭老師、李老師
6、兩人三足
活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室
游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負(fù)責(zé)人以哨聲或手勢(shì)發(fā)出信號(hào)后，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)最先到達(dá)起點(diǎn)者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：涂老師、林老師、楊老師
7、海獅頂球
活動(dòng)地點(diǎn)：四(2)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備兩個(gè)籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由另一個(gè)人頂回。時(shí)間用得少的組勝出得獎(jiǎng)。
負(fù)責(zé)人：陳老師、卓老師、林老師
8、掌上明珠
地點(diǎn)：五(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
負(fù)責(zé)人：蔣老師、陳老師、陳老師
9、巧占先機(jī)
活動(dòng)地點(diǎn)：六(1)班教室
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負(fù)責(zé)人以口號(hào)或手勢(shì)為信號(hào)。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒(méi)搶到椅子者自動(dòng)淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來(lái)，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的者勝出得獎(jiǎng)品。
負(fù)責(zé)人：周老師、湯老師、翁老師
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