演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我要競選班長演講稿篇一
大家好!
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選班長。以前我雖然沒有當過班長，但是我相信自己的能力，我才有勇氣站在這里。
上個學(xué)期，我在我們班里擔任副班長，我在工作中也取得了一定的成績，得到了老師、同學(xué)們的信任與支持，我憑著極大的熱情和沉穩(wěn)的處事，贏得了老師、同學(xué)們的贊揚。期末曾多次獲得“五星級學(xué)生”的榮譽，這使我積累了許多經(jīng)驗，而對于班級工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。
以前在參加班級管理的過程中，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能問心無愧。在管理的同時，更要嚴格要求自己，因為自己的`一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人? 如果我能夠成為三(4)班的班長，那是一種榮譽，更是一份責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，更有積極的工作態(tài)度。如果我有幸當選，我將會以身作則，嚴格要求自己，認真做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為同學(xué)們服務(wù)，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的一學(xué)期更上一層樓!如果我沒有當選，我也不會泄氣，而是會繼續(xù)努力，爭取下次競選的機會。我還會在今后努力提高自己的能力。
我的演講完畢，謝謝大家!
我要競選班長演講稿篇二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，我現(xiàn)在有點緊張，但更多的是激動，我要競選的是班長這個職位，班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個能力，
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，上小學(xué)以來，我連續(xù)四年都是三好學(xué)生，并且一直當班長。不知道同學(xué)們會不會讓我繼續(xù)連任呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求，成為老師的'好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學(xué)，教他們學(xué)習(xí)方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，一起進步，共同成長。
我之所以去競選班長，是因為我相信我有這個能力，老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班長的xx。
我的演講完畢，謝謝大家!
我要競選班長演講稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，我現(xiàn)在有點緊張，但更多的是激動，我要競選的是班長這個職位，班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔任，我相信我有這個能力，
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，上小學(xué)以來，我連續(xù)四年都是三好學(xué)生，并且一直當班長。不知道同學(xué)們會不會讓我繼續(xù)連任呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求，成為老師的'好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學(xué)，教他們學(xué)習(xí)方法，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中，一起進步，共同成長。
我之所以去競選班長，是因為我相信我有這個能力，老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔任班長的xx。
我的演講完畢，謝謝大家!
我要競選班長演講稿篇四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我要感謝老師和同學(xué)給我這個機會站在這里。我感到非常榮幸，在這里感謝你。
我認為我有能力擔任班長一職。班長起著替補的作用，引導(dǎo)全班一起朝著一個方向前進，這個位置是師生溝通的橋梁，既能讓老師理解學(xué)生，又能讓師生達成共識。
我上小學(xué)的時候，每個學(xué)年都連續(xù)擔任組長，多次組織我的小組進行成果展示或其他活動。準備道具和收集資料的任務(wù)，大部分都是我收集的。因為這部劇，我多次為我的團隊贏得榮譽，很少被其他團隊超越?，F(xiàn)在我是一名初中生，我相信我能做得更好。所以我覺得自己有很強的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)全班一起進步。
班長是老師的得力助手，老師可能給他布置的事情最多，這就要求班長要稱職負責，高質(zhì)量完成任務(wù)。我上小學(xué)的時候，也幫老師評卷。我?guī)缀鯙槲业耐瑢W(xué)評判每一份數(shù)學(xué)作業(yè)。這是因為我評判的論文很少被誤判，而且效率很高，受到老師的信任?，F(xiàn)在我上初中了，我相信我能做得更好。
當班長需要時刻為班級著想。我會盡我最大的努力去幫助別人或者為班級服務(wù)。我有很多這樣的例子。比如我和姐姐一起修改了班級會徽。我已經(jīng)盡了最大努力，可能完成了班級會徽。
另外，如果我成為班長，我會非常榮幸。我會不斷提升自己，做一個好榜樣，做一個發(fā)育良好、紀律嚴明的`學(xué)生，做一個老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。我會密切關(guān)注每一個學(xué)生的需求，以便更好地幫助他們，方便他們，讓他們因為我的存在而感到快樂。我會一直以同學(xué)們喜歡的方式開展一些活動，鍛煉他們的表達能力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。
如果我能在這次選舉中成為班長，這將是對我自己的認可和鍛煉。如果做不到，我會繼續(xù)努力，改進自己的不足，提高自己的素質(zhì)，向班長學(xué)習(xí)。因此，這次選舉的成功對我來說是一個很好的機會，一個提升自己、完善自己的機會。
謝謝大家！
我要競選班長演講稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，在過去的一個學(xué)期里，我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的.地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
此致
敬禮
我要競選班長演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自五(2)班的歐陽歆琦。今天，是我第一次上臺演講，此時此刻，我的心情既激動，又緊張。我這一次競選的是班長這個職位。
我競選班長這個職位的理由是：其一，我一到四年級都是正班長，我有過做班長的經(jīng)驗。其二，我熱愛班集體，我會樂于幫助同學(xué)，能顧班上的大局。其三，我一以來都是班主任的'得力助手，班主任也常常表揚我。
假如我真的當上了班長，我會這么做：笫一，我會和同學(xué)們重新制定一個新班規(guī)；第二，我會和班主任討論一些有趣的活動；第三；我會和同學(xué)們努力，爭得學(xué)校：文明班、先進班以及一些比賽名次等。
假如我沒有被選上班長，我也不會氣餒，說明我還有一些不足的地方，你們可以說出來，我會加以改正。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們請投我一票吧！謝謝大家。
我要競選班長演講稿篇七
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
本人叫王xx，是一個小男生。今天，本人鼓足勇氣站在競選班長的講臺上，向大家真誠地表白本人的心愿——本人要競選班長。
本人也許不可能像女生那樣細膩和認真，但本人擁有男生特有的威風與魄力。本人會認真、仔細地做好班長這份工作。再說啦，班長職位長期與男生‘‘絕緣’’的舊格局也該打破了吧!
當然，作為一個班長，最重要的是認真負責，精明能干，有一顆積極向上的心。今天，本人就是帶著一顆積極向上的'心來到這里的。本人嘛，老師、同學(xué)都知道，有一顆助人為樂的心，也深受大家的信任，原來，一直擔任班里的小組長，本人工作態(tài)度人人目睹，本人很勇敢——哦，對了，大家不都叫本人“勇敢的小蛇”嗎?難道僅僅因為本人是屬蛇的嗎?本人一定會做本人一個盡職盡責的班長的，不正是你們所需要的嗎?可能本人現(xiàn)在的經(jīng)驗不足，但本人可以在嘗試中提高。
如果本人當選了班長，你們的“小蛇”將繼續(xù)為你們服務(wù)，為你們樹立新榜樣。擔任班長期間，本人打算做好幾件事：
①辦一份手抄報。
②不定期開展智力游戲。
③辦一份手抄報，促進同學(xué)的智慧，放飛理想!
同學(xué)們，如果你們不小看男生，信任“小蛇”的話，就投給本人神圣的一票吧!
謝謝大家!
我要競選班長演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫張奕涵，今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。
我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，我想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。
假如我真的當選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的'榮譽，開 展 豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒。
最后，我真誠地希望同學(xué)們選我當班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家！
我要競選班長演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
尊敬的班主任，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的，如今我們已經(jīng)進入高二階段了，在經(jīng)歷過高一一年的學(xué)習(xí)和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個學(xué)期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在初中就擔任班長有兩年的時間，那么對于班長的職責我肯定是熟悉的'。我有兩年的班長經(jīng)驗，我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的，因為有足夠的經(jīng)驗，還有外向的性格。第二，高一沒能成為班長，其實是我的遺憾，但是我也是班上的學(xué)習(xí)委員，如此我又多了一項經(jīng)驗，而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學(xué)習(xí)成績很好，又很團結(jié)班級，每次只要是關(guān)于我們這個集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。我知曉一個班級的團結(jié)有多重要，為此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí)，班上有很多同學(xué)在我們的幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競選成功，我一定努力為大家服務(wù)，盡可能的去幫助大家的學(xué)習(xí)和生活。當你們需要幫助時，我作為班長的，是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手，我也會努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通，在中間為大家拉線，共同維護師生之間的良好關(guān)系，努力去打造一個優(yōu)秀班集體，讓我們這個高二班級在整個學(xué)校里獲得更高的贊譽，為我們班級拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我，幫我積累更多的票數(shù)順利當上班長。我有自信能做好班長職務(wù)，也相信自己定不負各位所望，讓自己真正的服務(wù)到大家。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競選大獲成功的。請同學(xué)們給我支持，給我這個機會，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。
我要競選班長演講稿篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
尊敬的班主任，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的，如今我們已經(jīng)進入高二階段了，在經(jīng)歷過高一一年的學(xué)習(xí)和生活，我們大家也都彼此熟悉了，在這個學(xué)期重新選舉班干部，我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職，首先，我在初中就擔任班長有兩年的時間，那么對于班長的職責我肯定是熟悉的'。我有兩年的班長經(jīng)驗，我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的，因為有足夠的經(jīng)驗，還有外向的性格。第二，高一沒能成為班長，其實是我的遺憾，但是我也是班上的學(xué)習(xí)委員，如此我又多了一項經(jīng)驗，而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處，我相信大家對我肯定是了解了的，我的能力大家都能看到。第三，我學(xué)習(xí)成績很好，又很團結(jié)班級，每次只要是關(guān)于我們這個集體的事情，我都特別的熱衷去做，總是積極的把事情攬到自己的身上，是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。我知曉一個班級的團結(jié)有多重要，為此我十分配合班長的工作，把大家匯聚在一起，我盡可能的幫助大家學(xué)習(xí)，班上有很多同學(xué)在我們的幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上，我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競選成功，我一定努力為大家服務(wù)，盡可能的去幫助大家的學(xué)習(xí)和生活。當你們需要幫助時，我作為班長的，是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手，我也會努力讓同學(xué)們與老師有更好的溝通，在中間為大家拉線，共同維護師生之間的良好關(guān)系，努力去打造一個優(yōu)秀班集體，讓我們這個高二班級在整個學(xué)校里獲得更高的贊譽，為我們班級拉取領(lǐng)導(dǎo)的信任和欣賞。那么希望同學(xué)們可以把票投給我，幫我積累更多的票數(shù)順利當上班長。我有自信能做好班長職務(wù)，也相信自己定不負各位所望，讓自己真正的服務(wù)到大家。不過若是沒能被選上，我會加油爭取的，不會因此失去信心，會更努力贏得大家的信任，在下一次的競選大獲成功的。請同學(xué)們給我支持，給我這個機會，讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。
我要競選班長演講稿篇十一
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约?，為大家服?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的'支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當過班長的同學(xué)多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!了 當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學(xué)遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請教老師，讓我們在學(xué)習(xí)上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
我要競選班長演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我叫xx，今天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望!我承擔!我展望!我實干!
我曾經(jīng)在初中做過三年班長和兩年校學(xué)生會主席，在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱號，獲得過一次市級班干部稱號。
我喜歡微笑，因為微笑能把快樂傳遞給他人，我是一個充滿激情、充滿活力、充滿自信的人，我做事情比較雷厲風行，風風火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎(chǔ)，對于我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我一定不會辜負同學(xué)們對我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家一定會在學(xué)習(xí)中體驗快樂，團結(jié)互助，成為一個優(yōu)秀的班集體。因為我做過班長，所以我的經(jīng)驗比較豐富，能夠在做班長的過程中為大家服務(wù)，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，有一定的影響力。
2、要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當干部，會開展工作。
3、團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友，公正嚴明。
5、要有管理能力，采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。
6、要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學(xué)。
8、要有恒心，做事要堅持下去，不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事，要有責任心，對同學(xué)負責，對自己負責。
10、不要拿出班長的.架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見。
11、在各個方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點，發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點，也要注發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況，處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系，調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒，安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
15、掌握班級動態(tài)，在班級中起領(lǐng)頭羊的作用。爭取做到每2—3周召開班委例會，協(xié)調(diào)指導(dǎo)班委工作。
16、做學(xué)期計劃、總結(jié)等，及時發(fā)現(xiàn)班風中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。
17、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內(nèi)各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關(guān)鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”，負責查看要求的落實。
20、適當?shù)臅r候組織同學(xué)進行一些課內(nèi)或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個問題，較強的凝聚力是作好一切班級事務(wù)的重要條件，更有助于良好班風的建立，在這樣的氛圍中，才將更容易調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
最后請大家支持并配合我的工作，謝謝大家!
我要競選班長演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我?guī)е憻捵约?，為大家服?wù)的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的'支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經(jīng)驗，希望當過班長的同學(xué)多多指點。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!了 當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績，還更要關(guān)心同學(xué)，為同學(xué)辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學(xué)遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方，我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學(xué)一起虛心請教老師，讓我們在學(xué)習(xí)上共同進步……
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學(xué)的好榜樣，相信我，我會做得最好!
最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務(wù)，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
我要競選班長演講稿篇十四
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是這個班團體中的一員，也許我在這個班團體中并不閃耀，可是我還是要來競選班長。
首先，我想告訴大家的是，“火車跑得快，全憑車頭帶”。我雖不是白花叢中最好看的.一朵，可是我明白，這是一個勇敢者展示自我的舞臺，所以我才想要競選班長這個職位，為同學(xué)們做出自我最大的貢獻。
“人不可貌相，海水不可斗量?！币粋€人的潛力是無窮的。在以前，美國的一位兒童平均成績一路下滑，可是他卻自強不息，勇往直前，最終成為了世界首富。
“一個良好的心態(tài)是一個良好的開端?！蹦阆胂?，班長應(yīng)當具備哪些條件呢做事的進取性是必要的，一個人如果連這個都沒有了，這個人又怎樣能夠獨擋一面呢雖然上頭的兒童“死而后生”成了世界首富，可是他并不是一個好榜樣。請相信我，我必須盡我所能，給班級添磚加瓦，使班級成為整個年級的全優(yōu)班。
如果我當選了，我必須改變班容班貌，使同學(xué)們的平均成績更上一層樓，使班主任少一份擔憂?？晌颐靼?，在我們這個人才濟濟的班上，比我好的人有很多，我很可能會落選，可是我依舊不會放棄，再接再厲。
我不會什么花言巧語，可是我期望大家為我投上寶貴的一票！請大家相信我吧！
我要競選班長演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好!
我很榮幸能站在那里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自我：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級新生，我來自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！庇谑?，我從從一名中學(xué)生到這天走進大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在那里的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會到這天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在中學(xué)，我擔任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的推薦、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于應(yīng)對自我的錯誤，從同學(xué)與老師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，而且決不充許自我第二次在同一地方跌倒。
這天我之所以在那里參加競選。我期望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的`團體，同時也想鍛煉一下自我的潛力，給自我一個展示潛力的舞臺。與他人相比，我覺得自我多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風華正茂的同學(xué)，團結(jié)協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美!
我要競選班長演講稿篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
雖然許多同學(xué)對班長的龍椅早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我?guī)淼?，必定是下次的就職演說。
我從沒有擔任過班長，缺乏經(jīng)驗是肯定的，但是正因沒有在大官場上混過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗，對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗，才能從別人的'利益場面出發(fā)，推出最公正、貼進群眾的措施。因此，我的競選口號是：做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。
班長，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯(lián)播一樣，及時關(guān)注班級情況，也要像焦點訪談一樣不護短。
當然，作為班長，光有為大家服務(wù)的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次，我會有較強的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但是我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧!
謝謝大家!
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