總結(jié)可以讓我們更好地理解和應用所學知識，提升我們的學習成果。如何進行有效的演講這些范文是經(jīng)過精心篩選和整理的，希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
在這個炎炎夏日，我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是參加了xx舉辦的大學生暑期社會實踐活動，這個活動為期xx天，在這xx天中，我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的xx手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流，也對社會，對工作有了一定程度上的了解，真是受益匪淺。
通過這次的社會實踐我了解到，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學為專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
第一次參加，我明白大學生社會實踐是引導學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟！
整天辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊?。『眯量喟?！在那時，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
在這次實踐中，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我們想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我們想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在打工實踐的地方，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。
俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f：在家里的時候，我們有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。
大學生參加學校活動心得篇三
作為大學生，參與學?；顒邮俏覀儗W習和成長的重要一環(huán)。這些活動不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們有機會鍛煉自己的組織能力、團隊合作能力和領(lǐng)導能力。在這篇文章中，我將分享我參與學?；顒拥男牡皿w會。
第一段：參與學?；顒拥闹匾浴?/p>
參與學?；顒訉Υ髮W生來說是至關(guān)重要的。首先，這些活動是我們認識新朋友、拓寬社交圈子的好機會，從而幫助我們建立更廣泛的人際關(guān)系。其次，活動可以培養(yǎng)我們的組織能力和團隊合作能力，讓我們學會與他人合作、分工協(xié)作，從而提高我們的綜合素質(zhì)。最后，參與學校活動還能幫助我們鍛煉自己的領(lǐng)導能力。無論是組織一次活動，還是擔任一個小組的負責人，都需要我們發(fā)揮領(lǐng)導才能，提高自己的領(lǐng)導能力和溝通能力。
在我大學生活的第一年，我積極參與了學院組織的各種活動，給我留下了深刻的印象。我還記得當時學院舉辦的一場文化藝術(shù)晚會，我和其他同學一起策劃和組織了這場活動。從準備舞臺布置到找到表演嘉賓，我們經(jīng)歷了艱辛的籌備過程。然而，在活動當天看到同學們活躍的表演和觀眾們的掌聲，我深刻認識到自己的努力是有價值的。通過這次活動，我不僅鍛煉了自己的組織能力和團隊合作能力，還感受到了活動帶來的喜悅和回報。
第三段：社團活動的參與與體會。
參與學校社團活動是我大學生活最有意義的部分之一。作為一個社團的成員，我有幸參與了很多有意義的活動。例如，我們社團組織了一次公益植樹活動，我們一起采購植樹苗木、整理種植地、宣傳活動等。通過參與這次活動，我認識到了保護環(huán)境的重要性，并且體會到了團隊合作的力量。在和團隊成員共同努力下，我們成功完成了植樹活動，并為學校增添了一片綠色。通過這些活動，我不僅學會了守望相助，還感受到了公益事業(yè)給人們帶來的快樂和成就感。
參與校級活動對大學生來說是一種榮耀。作為學?；顒拥囊环葑?，我曾有幸參與了一次學校舉辦的演講比賽。在比賽前的準備過程中，我不僅提高了我的演講能力和自信心，還結(jié)識了很多優(yōu)秀的同學。在比賽中，雖然緊張但我仍然竭盡全力發(fā)揮自己的潛力。雖然最后沒有獲得前幾名，但我意識到這不是最重要的。通過這次比賽，我明白了平時努力學習的重要性以及在困境中堅持不懈的精神。
第五段：參與學?；顒拥氖斋@與反思。
通過參與學?；顒?，我不僅拓寬了自己的視野，鍛煉了自己的能力，還提高了自己的綜合素質(zhì)。這些活動幫助我更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，并激勵我不斷提升自己。通過與他人的合作，我還學會了如何與人相處、如何取長補短，并且結(jié)交到了一群志同道合的伙伴?；仡欉@些經(jīng)歷，我深刻認識到參與學?；顒拥闹匾院鸵饬x。
總結(jié)：
學?；顒邮谴髮W生活中的重要組成部分，參與其中不僅讓大學生感受到了活動的樂趣，還幫助我們鍛煉了自己的組織能力、團隊合作能力和領(lǐng)導能力。通過參與學?；顒?，我們可以更好地發(fā)展自己，結(jié)識新朋友，拓寬視野，并為社會作出貢獻。因此，我們應該積極參與各種學?；顒?，讓自己成為更出色的大學生。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
2018年x月xx日中午，我們就開始了我們的行程，大家背著行囊，拎著大包小包，踏上了去往xx的火車上。火車行駛的旅程中，大伙有說有笑，滿是激動和興奮，全然忘卻了行李的沉重和火車的擁擠，因為這是我們第一次集體參加這樣一個活動。在歡聲笑語中，不知不覺我們很快就到達了目的地——xx，抑制不住興奮的我們大聲地喊出了“xx，我來了！”這就是我們達到xx的第一天。
次日早晨，當我們還在濃濃的睡意中時，沈老師的“鬧鐘”叫醒了我們，后來，我們得知今天的行程很滿，所以必須早早的起來。首先我們來到了xx革命烈士紀念館，剛到館前，大家就不約而同的三鞠躬，不為別的，僅僅是為了表達對那些革命烈士的深深敬意。
第三天，我們來到了xx中學，這是一所xx學院幫扶對象的學校，剛到校門口，就被眼前的景象震驚了，陳舊的教學樓和宿舍樓，破舊的桌子和板凳，諾不是親眼所見，真不敢相信這是一所中學，雖然條件比較艱苦，但是老師和同學們還是取得了很多驕人的成績。在20xx年全縣中考中，本校學生取得了721分的高分成績，當然，這離不開同學們的勤奮刻苦學習，更離不開老師的辛勤教育。
臨近傍晚，我們來到了當?shù)氐木蠢显?，隊友們有的利用自己所學的醫(yī)學知識幫老人們把脈，量血壓；有的動手掃地，打掃院子里的衛(wèi)生；有的跟老人們歡快的聊天，都做著自己力所能及的事情，盡量的給予老人們更多的幫助。接下來的一天我們來到了xx鄉(xiāng)，xx村，xx寨，這里的房屋真的很古老，都是用那種瓦片蓋的。因為地處偏僻，所以村里的經(jīng)濟狀況不佳，主要靠村里的油茶林和外出打工的青壯年掙錢。因此，村里只剩下老人和小孩了。
但是村民們卻很好客，盛情的款待了我們，雖是粗茶淡飯，但卻是我們吃的最香的一次。真希望我們這次的到來能夠給他們的生活狀況帶來改善，這樣我們才不虛此行。到達xx縣已經(jīng)是第五天了，今天我們的目的地是xx村，背著重重的行囊，我們又開始我們的徒步之旅了，縱使有千百個不愿意，我們依舊還是默默地前行著，跨過了一個又一個陡峭的山區(qū)，歷經(jīng)了四五個小時的山路，我們終于到達了xx村，其中有說不出的喜悅，也夾雜著些許的汗水，但更多的是感慨。次日上午時分，帶著鋤頭和鏟子，扛著我們的旗子，我們將要干一件“神圣”的事情，那就是修路，一路走來，我們見坑就填，雖然事情不是很大，但是隊友們的激情卻很高漲。終于到了結(jié)束的時刻了，這一路走來，我們經(jīng)歷了很多，雖然大家每天都很趕，但是卻很充實。
這一路走來，我們由互不相識，到現(xiàn)在的無話不談。這一路走來，其中有很多的汗水，卻也收獲了很多?？粗蠹覠o奈的眼神，眼角忽然有些濕潤，是的，經(jīng)過這六天的朝夕相處，大家感情都很深厚了，都舍不得分離。但是天下沒有不散的宴席，這次的分離是為了下次更大的團聚。不敢說此次的活動，我們收獲了很多，但是，經(jīng)歷了這一次，我們確實也學到不少。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
學?；顒邮谴髮W生活中一個重要的組成部分，它不僅提供了豐富多樣的社交與學習機會，同時也培養(yǎng)了學生的領(lǐng)導能力、組織能力以及良好的團隊合作意識。作為一名大學生，我也參加了許多學校活動，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我將分享一些我在學?；顒又袑W到的心得體會。
第二段：培養(yǎng)領(lǐng)導能力和組織能力。
參與學?；顒硬粌H讓我體驗到了領(lǐng)導的樂趣，而且也讓我明白了作為一個領(lǐng)導者、組織者所需具備的能力。組織學生會的一次活動是我印象深刻的經(jīng)歷。在組織的過程中，我學會了制定詳細的計劃，與其他成員建立緊密合作的關(guān)系，并學會充分充當領(lǐng)導者的角色。這不僅提升了我的組織能力，還鍛煉了我的溝通能力和解決問題的能力。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到領(lǐng)導能力和組織能力的重要性，并意識到自己還有很多需要提高的地方。
第三段：發(fā)展團隊合作能力。
參加學?；顒右沧屛殷w驗到了團隊合作的重要性。在一次模擬創(chuàng)業(yè)比賽中，我與一群來自不同專業(yè)的同學組成了一個團隊。在活動的準備過程中，我們面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。然而，通過團隊成員之間的密切合作和相互支持，我們最終克服了困難，順利完成了任務。這次經(jīng)歷讓我意識到團隊合作的重要性，并讓我明白了一個團隊只有團結(jié)協(xié)作，才能達到更好的效果。團隊合作不僅培養(yǎng)了我的合作意識，也讓我學會了聽取他人意見和協(xié)商解決問題的能力。
第四段：學會時間管理和分配資源。
在校園活動中，時間管理和資源分配也是非常重要的技能。在一次志愿者活動中，我擔任了活動的組織者，并負責時間安排和資源調(diào)配。通過這個過程，我學會了如何根據(jù)任務的緊急性和重要性進行合理的時間分配，以及如何合理地利用有限的資源來保證活動的順利進行。這讓我認識到時間的寶貴性，并提醒我在日常生活和學習中要合理安排時間，高效利用資源。
第五段：經(jīng)驗的總結(jié)和成長。
通過參加學?；顒樱也粌H獲得了各種技能和知識，還得到了許多寶貴的體驗和成長。這些經(jīng)驗讓我更加自信，也讓我更加清楚自己的優(yōu)勢和劣勢。通過反思和總結(jié)，我能夠發(fā)現(xiàn)自己需要提升的地方，并在以后的學?；顒又懈玫匕l(fā)揮自己的優(yōu)勢。參加學校活動不僅是一種社交和學習的機會，更是一個不斷成長和完善自己的過程。
總結(jié)：
學?；顒犹峁┝舜髮W生們一個展示自己、培養(yǎng)個人能力和發(fā)揮潛力的平臺。通過參與各種活動，大學生們能夠?qū)W到領(lǐng)導能力、團隊合作能力、時間管理能力以及資源分配能力等重要的技能。這些技能將成為他們未來在職場和社會中成功的基礎(chǔ)。因此，大學生們應該積極參與學?；顒?，從中獲得經(jīng)驗，不斷成長和完善自己。
大學生參加學校活動心得篇六
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識應用于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)！
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
經(jīng)過精心組織和準備，20xx年6月29日至7月5日，我們在指導老師xx的帶領(lǐng)下，深入蕪xxx社區(qū)開展了以“創(chuàng)先爭優(yōu)做貢獻，弘揚文明你我行”為主題的暑期社會實踐活動。我們實踐的內(nèi)容非常豐富，每一天都會有不同的實踐內(nèi)容。在這七天的實踐過程中我們先后開展了清理家園志愿服務、走訪老黨員、青少年暑期安全宣講及文明城市創(chuàng)建調(diào)研等多項主題實踐活動。“永遠跟黨走，青春獻祖國”，我們用實際行動來表達我們這一無悔的誓言，并為xxx爭創(chuàng)全國文明城市做貢獻。
通過暑期社會實踐，讓我明白了奉獻的意義。我總會問自己：志愿是什么？其實答案很簡單。志愿就是奉獻，就是無論何時何地，都毫無保留、不求回報地向需要幫助的人伸出熱情的雙手。人需要快樂，快樂的來源多種多樣，但奉獻的快樂卻是其他快樂不能比擬的。在南瑞社區(qū)的這七天實踐過程當中，我們在奉獻的同時，也收獲著精神上的愉悅與滿足。
通過這幾天的志愿服務，使我深刻的明白了志愿服務其實是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石。作為當代大學生的我們能夠通過自己的努力不為報酬的，自愿為社會和他人貢獻自己綿薄的力量。我覺得這就是炎炎夏日的一縷縷微風，是潛入靜夜的細雨，潤物而又無聲，默默點綴著我們的生活，陶醉我們的心靈。
當我們揮灑汗水認認真真清除社區(qū)內(nèi)每個單元樓道的“牛皮癬”、小廣告及過期公告的時候，當我們面帶微笑仔仔細細給社區(qū)青少年宣傳暑期安全知識的時候，每一次的志愿服務，我們都感到無比的快樂和幸福。
在志愿服務過程中，不僅僅在于奉獻，對于我自己來說也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈都得到了滿足。我深深的明白了志愿服務其實既是“助人”，亦是“自助”，既“樂人”，也“樂己”。
團結(jié)就是力量，七天的實踐活動使我深深明白了這一道理的現(xiàn)實意義。沒有所有隊員的一起努力，就不可能完成每一項實踐活動內(nèi)容。依稀還曾記得，教室里，伴著微弱的燈光，我們大家在一起討論關(guān)于怎樣更好的宣傳青少年暑期安全的事宜，大家各抒己見，充分發(fā)揮了各自的聰明才智，使得我們的實踐方案能夠更好的在實踐中開展開來。這個團隊是屬于大家的，沒有眾志成城的努力，就不可能有成功。這給我們以后步入社會也留下了寶貴的經(jīng)驗，它讓我們深深的明白了擁有團隊意識的重要性。我們自己的經(jīng)驗、知識、能力等都是有限的，許多時候，我們都需要通過和別人合作來完成一件事情。我們這個團隊有很多人，大家性格也都是各不相同，怎樣友好和別人相處，也是非常重要的。通過這幾天的實踐活動，我也學會了怎樣和大家溝通交流、友好相處。大家能夠利用這次難得的機會友好的相處在一起，真的是一次幸福而又快樂的回憶。
依然令我感到新奇的是，我們在實踐過程中，開展了一次以創(chuàng)建文明社區(qū)為主題的問卷調(diào)查活動，深入社區(qū)對社區(qū)居民進行問卷調(diào)查，這對于我來說還是頭一次，因此我感到很新奇。對于問卷調(diào)查總體來說還是很順利的，但也有極個別人對問卷調(diào)查很反感。這也讓我明白了，對于每一件事情，站在不同的立場上，也許你認為這件事是好事，但也會有人認為這件事是壞事，也許這就是蕓蕓眾生的社會。
通過開展暑期社會實踐活動也給生活在都市象牙塔中的我們真的提供了廣泛接觸基層、了解社會的機會。通過深入社區(qū)，為社區(qū)群眾做實事、送溫暖。，同社區(qū)群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，使我們深刻理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是我們青年人成長成才的正確之路。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
對養(yǎng)老院的活動，我的記憶可以追溯到小學的時期了。還記的那個時候和大家一起去敬老院看望了老人們，做了一些活動。但是隨著之后的學習任務繁重，自己卻再沒機會再次前往敬老院了。
這次能有機會參加去敬老院照顧老人的活動，我真的感到很激動。過去的點點記憶也隨著手上的準備慢慢的浮現(xiàn)。想著自己將要去看望的老人們，手上的動作也不禁更快了些。在這次的活動中，我們由各年級不同專業(yè)的大學生們來到了_x的_敬老院，看望了各位老人，為他們舉辦了各種各樣的活動。盡管期間有不少的小插曲，但是我們的活動總體來說非常順利!在此，我對自己心得記錄如下：
一、在活動準備中的收獲。
在這次活動開始之前，我和其他參加的隊員一起對這次的活動進行了準備。根據(jù)敬老院的情況，我們準備了各種表演，也進行了各種禮物的采購。還對各自的工作進行了詳細的安排等。這段期間，其實非常的忙碌。我也感受到由自己去準備一次活動是有多么的不容易。但是，這卻不僅僅是我們某個人的功勞。
在這次準備中，我們一群不同班級、年級、系別的同學在一起忙碌，互相幫助。不僅加強了我們的交流，更讓我們成為了朋友。這就是我首先在這次活動中得到的收獲，交流能力以及一群好友!
在這次的活動中，因為我個人也沒有什么才藝，就在做著最簡單的打掃任務?？粗鴥H有一些落葉的干凈地面，我也能感受到院方在照顧這些老人的時候有多么的用心。之后去陪伴老人的時候，我們就在老人的跟前，為他們倒水、剝水果……盡管聊得都是些簡單的事情，但是卻讓我們雙方都感受到了快樂。
在陪伴老人們的時候，我從他們的身上感覺到了很多。有些老人不愛動，讓人感受到他們的寧靜的氣氛。但是卻非常的溫馨，溫暖。而有些老人卻非常的熱情，拉著我們一起說話，做活動，讓我們也沉浸在這熱鬧的氛圍里。
三、個人總結(jié)。
這次的活動中，其實不僅僅是我們給老人們帶來了熱鬧，我們從他們的身上也學習和感受到了很多。對我們來說，他們才是我們應該學習的對象!這次的活動后，我相信未來的我一定會更加的熱心!更加的出色!
大學生參加學校活動心得篇九
今天大寶學校舉行一年級第一次家長開放日活動，之前接到通知時，算算日期，我應該是上班的，就計劃讓外公參加的，因為姐姐車票沒買到，晚兩天過來，正好今天自己請假帶二寶，所以想自己參加一下。但這兩天天氣有點涼，學校也不讓抱寶寶進來，昨天晚上想想還是不折騰二寶了，計劃還是讓外公進來參加一下。早上外公說要么他來抱二寶，讓我自己進來看看大寶學習，我想了一下，平時上班也沒時間過來，有機會進來看看大寶在校學習情況，機會也很難得，就臨時收拾了一下抱二寶一起來學校，到校門口把二寶交給外公在外面等，就帶著大寶進來了。
因為臨時決定過來，收拾二寶的東西耽誤了一點時間，到教室大家已經(jīng)開始早讀了，應該是大寶第一次遲到吧。他有點不開心了，站在教室門口不進去，我有點著急，說再進去就遲到了，他說已經(jīng)遲到了，我說遲到也要進去啊，他還是不動，我想用激將法激他一下說，不進去那我們就回去吧，本來以為他們會進去，結(jié)果他卻點點頭，同意回家，我當時真有點奔潰了。說半天沒用，就是站在門口不進去，真有點想發(fā)火了，想想一定不能當著那么多家長和同學的面發(fā)貨，還是忍住了，最后用眼神求助班主任老師，老師領(lǐng)著他才進去。
進去后老師收昨天發(fā)的一張調(diào)查表，別的同學都交了，我看半天也沒看到他到底拿了沒有，有些家長一直在外面催他們拿表格出來，我也想催他的，想想還是算了，讓他自己處理吧，真沒交放學再說吧，今天能催一次，明天不進來也不可能再催他哈。
早讀完該坐早操了，我看大家都呼啦啦地跑出去準備做操了，就剩下三個小朋友還在教室，其中就有我們家一枚。我還在納悶，為什么他們不出來呢，難道他們平時不用做早操的為什么呢我朝他揮揮手，示意他出來，結(jié)果他就朝我搖搖頭，我更是悶了，啥情況哈，難道他們幾個平時真的不用早操終于，等到快開始早操了，他們幾個才恍然大悟似的跑出來。（晚上回家我問他為什么那么晚才出去做操，他說還以為大家是課間出去上廁所，不知道原來是做操去了，還真是暈了。）。
接下來的英語課也是一樣，老師讓大家拿出昨天回去畫的畫，結(jié)果大部分同學都拿出來了，他就是不拿，早上在家還讓我?guī)退胚M書包的，結(jié)果用的時候還是不知道拿出來，我也是無語了，很想進去提醒他拿出來，仍然忍住了，想著晚上回去再聊吧。（晚上一聊，才知道因為看到別人的畫都涂了顏色，他自己的沒涂色不好意思拿出來，唉，也是個死要面子的人）。
看了半天，越看越著急，還好回答問題倒還算蠻積極，英語課也好，語文課也罷，會的看他都能積極舉手的，不過應該是這個年齡段的娃都是比較自信的吧，老師一提問，都是一堆人把手舉得高高的。
上午最后一節(jié)是體育課，本來以為體育課么，比較輕松，沒啥不放心的了，剛好老爹打電話說二寶醒了，我就出去給二寶喂奶，喂完再進去，體育課基本快下課才進去，結(jié)果那么熱的天氣，他盡不知道脫外套，一節(jié)課跑跳下來唉，里面衣服都濕完了，真是無語。
短短半天的公開課，真是看的我揪心，但是一直在緊記老師的教誨，不能發(fā)火，不能把負面的情緒帶給孩子，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的有點，不斷地調(diào)整自己，要好好溝通，要好好溝通，還好，終于做到一整天沒有發(fā)火，但基本也快了，家庭教育學習的路上，還需繼續(xù)修行哈！
不過，回頭想想，雖然猶豫過幾次，今天還是比較慶幸，最后自己還是來參加他的第一次開放日活動了。孩子的活動，以后盡量還是要自己參加，不管上班也好，帶二寶也罷，哪怕讓他爸爸請假，也要盡可能參加他的學?；顒恿?。因為在上課的過程中，當大家的家人都圍在教室周圍時，每個孩子其實都會時不時地回頭搜尋一下自己的家人，偶爾有幾次，我換了一下位置，當他第一時間沒有看到媽媽時，可以看出小臉上有些許的不快，不知道媽媽去哪里了回去了當他來回搜尋最后找到媽媽時，燦爛的笑容頓時浮現(xiàn)，那個笑容代表的是發(fā)自內(nèi)心的開心，為了這個笑容，也不該錯過這樣的親子活動！
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
第一段：引言（150字）。
作為大學生，在校園內(nèi)參與各種活動是我們成長的重要一步。我所參與過的學?；顒又?，有許多難忘而有意義的經(jīng)歷，也有一些給我?guī)硭伎寂c啟發(fā)。通過這些活動，我不僅收獲了知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了團隊合作精神和領(lǐng)導能力。在這篇文章中，我將分享我在學?；顒又械玫降捏w會和心得。
第二段：學術(shù)類活動的體驗（250字）。
在大學期間，我曾參與了許多學術(shù)類活動，比如學術(shù)講座、學術(shù)競賽等，這些活動不僅豐富了我的知識面，還提高了我的學術(shù)能力。在學術(shù)講座中，我能夠聆聽到專家學者們的分享，拓寬視野，了解最新的學術(shù)動態(tài)；在學術(shù)競賽中，我要團隊合作，迅速學習和理解相關(guān)知識，培養(yǎng)自己的分析與解決問題的能力。通過這些活動，我學會了如何尋找學術(shù)資源，如何進行深度思考，也更加了解了自己的學術(shù)興趣和優(yōu)勢。
第三段：文化交流類活動的感悟（250字）。
大學時期，我還積極參與了各種文化交流類活動，如文化節(jié)、國際交流等。這些活動不僅讓我感受到了不同文化的魅力，也讓我更加了解和尊重不同國家和地區(qū)的風俗習慣。參與文化節(jié)，我能夠參觀展覽和表演，欣賞到了世界各國的藝術(shù)品和表演，增加了我的審美能力和文化底蘊；與外國留學生的交流，我學到了不同國家的語言和文化，結(jié)交了許多來自不同國家的好友。通過這些活動，我更加開闊了眼界，增強了自己的國際交流能力。
第四段：社會實踐類活動的體驗與反思（250字）。
除了學術(shù)和文化交流類活動，我還積極參與了社會實踐類的活動，例如暑期社會實踐項目、志愿者活動等。通過參與社會實踐，我更加深刻地認識到社會的不平等和困難，也明白了自己的責任和義務。在社會實踐項目中，我與團隊一起走進貧困地區(qū)，了解到貧困人群的實際生活和需求；在志愿者活動中，我為社會做出了一些微小的貢獻。通過這些活動，我意識到個人的力量是微小的，但只有通過集體行動，才能為社會帶來真正的改變。
第五段：總結(jié)與啟示（300字）。
通過參與各種學?；顒?，我收獲了很多，不僅是知識和技能的提升，更重要的是培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和領(lǐng)導能力。這些活動讓我明白，一個人的成長不能僅僅依靠課堂上的知識，還需要通過實踐和體驗來完善自己。同時，這些活動也讓我認識到自己的不足和需求，激勵我繼續(xù)努力學習和提高。在未來的生活和工作中，我將繼續(xù)保持對學校活動的積極參與，并將所學所得用于實踐，為社會做出更多的貢獻。
第六段：結(jié)尾（100字）。
參與學?；顒邮谴髮W生活豐富多彩的一部分，通過這些活動，我收獲了知識，提高了能力，培養(yǎng)了品格。在未來的個人發(fā)展中，我將繼續(xù)積極參與各種活動，不斷學習和成長，為自己和社會創(chuàng)造更多價值。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
開展第x個“世界無煙日”宣傳教育活動，學校利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第x個“世界無煙日”活動計劃。
學校完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸煙室、吸煙區(qū)，無煙具，無抽煙現(xiàn)象。學校領(lǐng)導、教師以身作則，不在校園內(nèi)吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。
1、學校利用晨會課向?qū)W生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯(lián)系活動。
2、同時組織學生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙展板，加深禁煙意識。教育學生從現(xiàn)在起要“拒吸人生第一只煙”，舉行“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”全校學生簽名活動。
3、向全校師生發(fā)出倡議：自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規(guī);自覺做一名控煙活動的宣傳員和監(jiān)督員;自覺地做控煙的踐行者;教師要作控煙的表率;學生不學吸煙，拒絕吸二手煙，積極向家人勸阻吸煙;宣傳吸煙的危害。
4、教師以身作則加大宣傳。學校充分利用廣播、宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內(nèi)容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”舉行了全校教職工控煙承諾簽名活動。
5、開展控煙志愿者行動，巡查校園角落。
6、把無煙日活動與創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動結(jié)合起來，讓全校師生樹立健康意識。明白關(guān)愛健康，保護生命是環(huán)境保護的目標、是幸福的基石。
通過本次活動，讓學生知曉了本次無煙日的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。教育青少年更加深刻地了解煙草的危害，拒吸第一支煙，從而控制新一代煙民的產(chǎn)生源頭，逐漸降低人群吸煙率。明白了煙草危害是當今年世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，是人類健康所面臨的的危險因素。
大學生參加學校活動心得篇十二
們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打，我們需要自立、自強;當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結(jié)合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們，社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經(jīng)驗;用我們的所學去服務于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。故事是這樣開始的，*年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。
于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學生，沒有學前教育，沒有老師的補習，村子里入學率僅有65%，每天約10:00上課，下午3:00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村，心得體會《愛心站公益活動感悟(六)回來以后，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此20xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當一個村子都認為知識不那么重要，當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關(guān)注，獲得更多人的幫助。這次我們的計劃包括以下幾個方面：
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑?，每個隊員還要寫當天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。
在實踐當中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學校的形象，損壞了學校的名譽;在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服;在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。我們這次實踐的結(jié)果如下:。
四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。到此我們的計劃同樣還沒有結(jié)束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權(quán)利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。實踐歸來后我總結(jié)了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，大學生應該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾!
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
作為一名特殊學校的學生，我很幸運能夠參加學校組織的活動。在這次活動中，我學到了很多東西，不僅僅是智力方面的，還有生活上的經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我的體會和心得，以希望我的經(jīng)歷能夠啟發(fā)其他特殊學校的學生。
第一段：活動的背景和目的。
活動是由學校組織的，為了幫助學生們更好地理解和適應社會。我們都知道，特殊學校的學生和常規(guī)學校的學生是有很大不同的，我們需要更多的幫助和支持。這次活動的目的是幫助我們了解職場、社會和生活，讓我們成長并融入社會。
第二段：活動的內(nèi)在價值。
我們參加了自我介紹、職業(yè)體驗等課程，還去了社區(qū)實踐。這次活動幫助我意識到自己的學習不應該只是為了考試，而是為了以后能夠更好地生活。在自我介紹中，我學到了如何向別人展示自己的優(yōu)點和特點。在職業(yè)體驗中，我學到了如何準備面試，以及在面試中展示出自己的能力和優(yōu)勢。社區(qū)實踐中，我了解到社會的未來需要我們的貢獻，而我們的努力將幫助未來更加美好。
第三段：活動對我的影響。
我覺得這次活動對我影響最大的是，它鼓勵了我積極主動地學習和參與。以前我很怕說話，在面對陌生人時很緊張。但是在這次活動中，我和老師和同學們交流了很多，我漸漸地學會了如何和別人溝通和合作。我也開始意識到，我可以為自己的未來打造更多的機會，只要我愿意付出努力。
第四段：和其他人學習和交流。
除了與同學和老師交流，我還和其他參加活動的人學習和交流。我認識了不少志同道合的人，他們有些是其他特殊學校的學生，有些是志愿者。通過和他們交流，我發(fā)現(xiàn)自己和他們有很多相似之處，我們都希望能夠變得更好。我也了解到了其他人的經(jīng)驗和想法，這對我產(chǎn)生了很大的啟示。
第五段：結(jié)論和反思。
這次活動讓我對未來更加充滿希望和信心。我明白現(xiàn)在的學習是為了未來的奮斗，而我也知道未來的路還很長。但是通過這次活動，我也意識到了自己的能力和潛力。我相信，在自己不斷地努力和學習中，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生理想，并且成為一個為社會做出貢獻的人。
總之，這次活動讓我受益匪淺，我也感謝老師和志愿者的辛勤付出。我希望，通過這篇文章，能夠啟發(fā)其他特殊學校的學生，讓他們也能夠在自己的學習和生活中，獲得更多的啟示和幫助。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
今天我參加了學校舉行的一個志愿者服務活動。那就是去做募捐。為一個小朋友籌集治病的救命錢。我們抱著紅紅的紙箱走出校門。
這一天是周六，在我們學校附近的一個街道，我們一共有三十六個人，分成六隊，每六人為一隊朝著不同的街道去募捐。在開始的時候，我們每個人都進行了捐款，雖然捐的不多，但是我們隊六個人是最先的捐款者，之后我們就開始找路人尋求他們的幫助。我們隊一個同學走到一個陌生的路人前，跟路人說了很多話，并且把我們募捐的志愿者牌子讓路人看，同時也把那位因病住院需要治療的小朋友的相關(guān)信息給了他，希望得到他的信任。在經(jīng)過了一番證實他終于同意，這也是我們真正意義上的第一個募捐者。
之后我們按照這個方式陸陸續(xù)續(xù)的向多個路人做簡單的介紹，有的人拒絕，甚至直接就說我們是騙子，有的人慷慨解囊，有的人看到我們就遠遠的繞開了。隨著時間流逝我們隊回到了學校，六個小隊每個人都有收獲，我們的收獲屬于中等，之后我們把已經(jīng)募捐到的錢全部上交給了我們的老師讓老師把這一筆善款送給那位小朋友。
雖然這次服務活動非常勞累，但也讓我感受到了人們的善意，很多人對于需要幫助的人都不會吝嗇，因為他們心中存在這一份同情，哪怕是陌生人，也愿意幫助。有些人不愿意幫助，也是因為不了解，擔心上當，這也是情有可原，在其他人遇到困難的時候，想要幫助他人，我們就必須要做到，能夠伸手幫助一把絕不退縮，因為很有可能這一次的幫助至關(guān)重要。
社會需要這樣的志愿者，去做一些對社會對大家有意義的事情，這次的活動我感受最深的是責任，是一份愛心，或許我們能夠拿出來的很少，但是我們卻能夠幫助他人，一份心意不在多，只在于愿不愿意去幫助，做志愿者不但要有高尚的道德，更要堅守自己的底線，我們都沒有任何人私藏，都把所有的捐款都上交，這就是一份責任心。
雖然累，但是卻值得，應為我們幫助了需要幫助的人，可能我們的幫助，他們不知道，但是我們卻已經(jīng)伸出了援助之手，我們不在意名與利，只在于能不能夠真正的幫助他人，這就是我們志愿者的義務。我以后還會參見類似的志愿活動，因為社會上有很大一群這樣的人需要靠我們?nèi)椭リP(guān)心。我們只是花了很少的一部分時間去能夠給他們帶來莫大的幫助，這就是我們參加的意義，也是我喜歡去做志愿者的原因。以后我還會繼續(xù)參加。
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質(zhì)，促進xx道德文明建設；以思想道德教育為契機，向社會倡導懂感恩、樹新風為xx市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和優(yōu)秀文化道德城市助一臂之力為目的，以我們大學生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)注那些孤獨的老人們，為我們的社會主義現(xiàn)代化和諧社會奉獻精神。
本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織，盡心投入到活動的策劃，大學生志愿者的召集和大學生志愿者培訓當中來?；顒忧耙粋€星期，我部三個部長共同商議活動的策劃，考慮活動的效果，注意事項以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生志愿者，粗略的講解了本次活動的目的和注意事項，活動前兩天召集本部門干事，交代有關(guān)活動的有關(guān)事項，把干事進行分組，告知其負責服務點的具體位置和服務范圍，解答了各干事有關(guān)活動的疑問。活動前兩天召集志愿者進行培訓，培訓的過程中特別強調(diào)人身安全，志愿者形象以及禮貌問題，培訓的最后把志愿者進行分組，由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。
20xx年xx月xx日下午活動正式開始，1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者，1點40分大學生志愿者已經(jīng)到達，在活動前進行最后的培訓。下午，在活動的過程中，本部三名部長和考核部的成員在活動地點進行考核和指導。
在本次活動中總的來說還是比較成功，大學生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象，在活動中玩手機，互相嬉戲，有損大學生志愿者的形象。
以上是本次活動的總結(jié)，我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志愿者活動做出水平，做出品牌。
通過這次活動，更加深化了同學們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也拉進了志愿者之間的感情和合作力。
這次寒假，我并沒有和往常一樣一放假就回家，我參加了學院組織的志愿者活動。去本市的一個貧困山區(qū)學校進行支教，雖然寒假的時間并不長，但是我還是踴躍的報名了。對于我來說，把時間用在一些有意義的事情上是一件更加值得的事情，也是一件更加可以讓我心動的事情。
我是教育專業(yè)的學習，教育是我理想中的事業(yè)。這次有這樣一個志愿者活動對于我來說，是一次很難得的機會，我可以走進教學之中，我也可以在教育事業(yè)上立下根本。這是我很渴望的事情，但是經(jīng)過這次活動，我對教育，對志愿活動有了很大的改觀。
這是我第一次參加志愿者活動，以前因為時間很緊湊，所以一直都沒有太多參與這樣的活動，這次志愿活動還是臨時發(fā)現(xiàn)并且報名的。沒想我這一不小的發(fā)現(xiàn)就讓自己收獲了很多。我們進入山區(qū)的時候，周圍的環(huán)境中確實不是很好，雖說是貧困山區(qū)，其實很多建設也已經(jīng)很完善了，只是對孩子們的教育還沒有太大的重視。很多家長長期在外務工，山區(qū)又比較的偏遠，他們也很難回來一次。在學校的孩子們也是跟著家里兩個老人一起生活，而老人對于孩子們也不是那么懂得去教育，所以孩子們的教育任務首次就是交給學校了。
剛到學校的時候，出來迎接我們的是校長，校長給我的感覺，就像是一個老父親一般，他很溫和，也很有耐心。和我們交談的時候，他的“父親氣質(zhì)”更多一些，從此也可以看出，他平時對于孩子們，真的付出了很多。我作為一名教育專業(yè)的學生，第一次見到校長就被他從內(nèi)而外的氣質(zhì)震驚了，教育是一份事業(yè)，但它也可能是一個人終生的追求和希望。
這次志愿者活動不僅讓我知道志愿活動所能帶來的溫暖，也能讓我們看見另一個世界最真誠的東西。我們常常忽略的人，忽略的事情，有時候比我們其余很多事情都要重要。不管是在我們的學習生活中，還是對未來的一個向往，我想我們都需要一個目標，不管是幫助他人，還是為社會帶來更多的價值，我想首先有目標才是最重要的事情。這次活動讓我知道善良可貴，也讓我知道這個社會上還有很多人等著我們的幫助，我只有把自己的能力提升上來了，才有可能去幫助更多的人和事，通過自己的能力和努力，去讓這個社會多一點溫柔，多一點熱度。
此次“敬老院之行”活動開展本著提高市民及大學生的文明素質(zhì)，促進xx道德文明建設；以思想道德教育為契機，向社會倡導懂感恩、樹新風為xx市創(chuàng)辦衛(wèi)生城市和優(yōu)秀文化道德城市助一臂之力為目的，以我們大學生為主要群體，呼吁廣大市民大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)注那些孤獨的老人們，為我們的社會主義現(xiàn)代化和諧社會奉獻精神。
本次“敬老院之行”活動我部認真規(guī)劃、組織，盡心投入到活動的策劃，大學生志愿者的召集和大學生志愿者培訓當中來?；顒忧耙粋€星期，我部三個部長共同商議活動的策劃，考慮活動的效果，注意事項以及活動中可能出現(xiàn)的問題以及突發(fā)狀況的處理問題。在活動的前3天召集服務隊的大學生志愿者，粗略的講解了本次活動的目的和注意事項，活動前兩天召集本部門干事，交代有關(guān)活動的有關(guān)事項，把干事進行分組，告知其負責服務點的具體位置和服務范圍，解答了各干事有關(guān)活動的疑問?；顒忧皟商煺偌驹刚哌M行培訓，培訓的過程中特別強調(diào)人身安全，志愿者形象以及禮貌問題，培訓的最后把志愿者進行分組，由各組的小組長向他們交代活動的具體細節(jié)和注意事項。
2021年xx月xx日下午活動正式開始，1點30分各小組長到達指定位置等待志愿者，1點40分大學生志愿者已經(jīng)到達，在活動前進行最后的培訓。下午，在活動的過程中，本部三名部長和考核部的成員在活動地點進行考核和指導。
在本次活動中總的來說還是比較成功，大學生志愿者在活動中表現(xiàn)的熱情，積極，尤其是在文藝表演階段，現(xiàn)場氣氛非?；钴S。各小組分工明確，對待老人們禮貌、大方，在活動中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀的情形。但還存在不足之處。有極個別的志愿者存在消極怠工的現(xiàn)象，在活動中玩手機，互相嬉戲，有損大學生志愿者的形象。
以上是本次活動的總結(jié)，我們將在以后的活動中發(fā)揮好的一面，摒棄差的一面，力爭將我們的志愿者活動做出水平，做出品牌。
通過這次活動，更加深化了同學們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動，也拉進了志愿者之間的感情和合作力。
作為一名大學生，這次活動是我第一次參加志愿者服務活動，可以說志愿者服務給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅憽?/p>
參加志愿者短短的一天時間里，讓我學習到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多……如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學會了溝通，跟小齡的學生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務工作中，通過謙虛，我學會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學習不到。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當下去的。
這次寒假，我并沒有和往常一樣一放假就回家，我參加了學院組織的志愿者活動。去本市的一個貧困山區(qū)學校進行支教，雖然寒假的時間并不長，但是我還是踴躍的報名了。對于我來說，把時間用在一些有意義的事情上是一件更加值得的事情，也是一件更加可以讓我心動的事情。
我是教育專業(yè)的學習，教育是我理想中的事業(yè)。這次有這樣一個志愿者活動對于我來說，是一次很難得的機會，我可以走進教學之中，我也可以在教育事業(yè)上立下根本。這是我很渴望的事情，但是經(jīng)過這次活動，我對教育，對志愿活動有了很大的改觀。
這是我第一次參加志愿者活動，以前因為時間很緊湊，所以一直都沒有太多參與這樣的活動，這次志愿活動還是臨時發(fā)現(xiàn)并且報名的。沒想我這一不小的發(fā)現(xiàn)就讓自己收獲了很多。我們進入山區(qū)的時候，周圍的環(huán)境中確實不是很好，雖說是貧困山區(qū)，其實很多建設也已經(jīng)很完善了，只是對孩子們的教育還沒有太大的重視。很多家長長期在外務工，山區(qū)又比較的偏遠，他們也很難回來一次。在學校的孩子們也是跟著家里兩個老人一起生活，而老人對于孩子們也不是那么懂得去教育，所以孩子們的教育任務首次就是交給學校了。
剛到學校的時候，出來迎接我們的是校長，校長給我的感覺，就像是一個老父親一般，他很溫和，也很有耐心。和我們交談的時候，他的“父親氣質(zhì)”更多一些，從此也可以看出，他平時對于孩子們，真的付出了很多。我作為一名教育專業(yè)的學生，第一次見到校長就被他從內(nèi)而外的氣質(zhì)震驚了，教育是一份事業(yè)，但它也可能是一個人終生的追求和希望。
這次志愿者活動不僅讓我知道志愿活動所能帶來的溫暖，也能讓我們看見另一個世界最真誠的東西。我們常常忽略的人，忽略的事情，有時候比我們其余很多事情都要重要。不管是在我們的學習生活中，還是對未來的一個向往，我想我們都需要一個目標，不管是幫助他人，還是為社會帶來更多的價值，我想首先有目標才是最重要的事情。這次活動讓我知道善良可貴，也讓我知道這個社會上還有很多人等著我們的幫助，我只有把自己的能力提升上來了，才有可能去幫助更多的人和事，通過自己的能力和努力，去讓這個社會多一點溫柔，多一點熱度。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
參加大學生服務xx計劃快到一年了，我用心開展了志愿服務工作，履行志愿者的職責，在工作潛力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高。以下是我的心得體會：
思想政治素養(yǎng)和理論水平不斷提高。在工作方面，發(fā)揚用心進取的工作精神，努力提高自我思想政治素養(yǎng)和理論水平，以“服務社會、幫忙他人、完善自我、弘揚新風”作為自我的工作宗旨，認真履行志愿者的職責，為共同前進的完美社會貢獻力量。不斷提高自我的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作，用結(jié)合志愿服務展開工作，使自我的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高。
專業(yè)知識、工作潛力和具體工作方面。在服務單位，我主要從事辦公室工作。在領(lǐng)導和同事的幫忙下，我在較短的時間內(nèi)便熟悉了局辦公室的工作，明確了的工作的程序、方向，不斷提高自身工作潛力，在具體的工作中構(gòu)成了一個明確清晰的工作思路，順利地開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。我本著“履行志愿者義務，立足本職工作”這一目標，認真、按時、高效地做好局領(lǐng)導交辦的其他各項工作。做好局安排的工作之余，還用心參加組織的各項活動。
雖然在領(lǐng)導、同事們的熱心幫忙下，各項工作順利完成，但是其中還存在不足和需要加強的地方，主要是剛剛走上工作崗位，對于機關(guān)這塊狀況還不是很了解，致使自我在工作中犯了不少錯誤，但都及時改正了。所以在以后的工作中要不斷注重理論與實踐相結(jié)合，從實踐中運用理論，爭取學到真正本領(lǐng)，更好地開展工作。
我實現(xiàn)了從學校到社會，從學生到區(qū)直機關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變，認真履行了志愿服務義務，取得了必須的進步和成績，服務單位和我個人對這一年來的工作都比較滿意。但在一些方面還有許多不足之處，如工作思路不夠靈活，個別工作不夠完善，有待改善。
我的志愿服務期即將結(jié)束，這一年的志愿服務經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這一年里我學到了很多，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中，我將以這一年的xx計劃志愿服務經(jīng)歷鞭策自我，繼續(xù)弘揚志愿精神，為社會做出自我應盡的義務和貢獻。
大學生參加學?；顒有牡闷?/h3>
不知不覺間，大一已過去一半，今年開學后由于大部分同學都投入了大運會的開幕式訓練當中，這段時間的活動也減少了許多。但為了讓同學們在緊張的學習和勞累的訓練之余過一個有意義的假期，我們?nèi)夹纳缤üさ能靶纳缫约百Y環(huán)的紅燭社合作舉行了一次以“建設和諧社會，我先行”為主題的演講比賽。當天經(jīng)過同學們的精心布置，會場顯得格外溫馨，讓場中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開始后，參賽者伴著優(yōu)美動聽的音樂開始闡述自我的觀點，發(fā)表個人的想法，12名參賽者的演講各不相同，有的激昂，有的柔美，有的通古博今，有的妙語連珠。當然，也有參賽者出現(xiàn)緊張，卡殼的現(xiàn)象，但他們都勇敢的堅持下去，獲得同學們贊賞的掌聲。演講中場休息時，我設兩名社員演了一個精彩的小品，引來同學們的陣陣笑聲和掌聲，也緩解了緊張激烈的。競爭氣氛。經(jīng)過一番精彩的角逐，12名參賽者的最終成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績，其中一名獲得二等獎，一名獲得三等獎。三個社的社長及副社長為獲獎同學頒發(fā)了證書及獎品。三位社長分別作了講話，對同學們做出了肯定與鼓勵。
此次活動豐富了同學們的課余生活，讓同學們度過了一個有意義的星期天。在選手們的演講中，同學們都受益匪淺，對“和諧社會”的認識更近了一層，也對歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時，增進了三個社團間的友誼。此次活動的成功舉行，為今后社團間的合作打下了基礎(chǔ)，期望以后能夠更多地舉行此類活動。
大學生參加學校活動心得篇十七
1.開展便民服務。各小分隊利用當?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點，盡己所能，不怕臟、不怕累，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得當?shù)厝罕姷姆Q贊和好評，同時也努力實踐著青年志愿者的精神。
2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動。暑期不僅中小學放假，而且正是夏收農(nóng)忙時節(jié)，中小學生處于無人管理的狀態(tài)之中，大學生們將這些學生集中起來，對他們進行文化輔導。
3.開展社會調(diào)查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進行了調(diào)查，來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并寫出幾分調(diào)查報告。
4.開展義務勞動，幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間，正值夏收時節(jié)，許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力，莊稼熟在地里而無人收割，同學們積極幫助這類家庭，為他們解決了燃眉之急。
5.文藝下鄉(xiāng)。由學院大學生藝術(shù)團組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出，豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。
6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動，一方面了解社會，另一方面也解決了自身的生活需要。
7.環(huán)境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查，宣傳倡導環(huán)抱觀念，治理環(huán)境污染，裝扮母親河。
8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(干部)、入黨積極分子組成"三個代表"服務團，赴河池地區(qū)開展考察實踐活動，加強對黨史、革命史的學習和教育，牢固樹立跟黨走的信心和決心。
9.開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項，為迎接11月份我院的科技活動周，提高我院科技學術(shù)水平，各個課題小組紛紛利用假期時間收集數(shù)據(jù)，抓緊實驗。
總之，今年的社會實踐的內(nèi)容是豐富的，形式是多樣的，以提交報告的總體情況來看，今年暑期社會實踐有幾個特點：(1)社會熱點問題調(diào)查;(2)結(jié)合專業(yè)進行社會實踐。
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