演講稿是一種能夠激發(fā)聽眾思考和共鳴的文本形式。演講稿的結(jié)尾要給人留下深刻的印象，可以用一個精彩的觀點或引用來結(jié)尾。以下是小編為大家精心收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考學習。
以安全感為的演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《安全伴我行》。
行”的小小實踐。
福只有在安全中才能永具魅力。
天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
課間打鬧造成劃破或骨折課堂上被鉛筆尖扎傷實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。
花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
也是我們一直關注的重點問題。
校園安全教育，要完善的實在是太多了。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
候，如何避免和遠離傷害。
老師的事，更是我們每一個在校學子義不容辭的責任!
用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的東西;放學以后不要在學校周圍逗留，遵守學校規(guī)定人人有則。
另外，在野外活動時也要注意一些問題，比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。
我們應該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處”的意識，
講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。
體味生命的寶貴;才不會在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。
心中，讓平安相伴我們一生!
者!
我的演講完畢!謝謝。
以安全感為的演講稿篇二
生活的節(jié)奏真是快，不知不覺間從事安全崗位工作已經(jīng)十余年了。
誠然，安全工作確實沒有給我?guī)磔^高的物質(zhì)回報，甚至還因從事這個特殊的崗位，讓父母妻兒整日擔驚受怕。為了不讓家人操心，為了將崗位工作做細、干扎實，工作起來我都是格外小心翼翼、如履簿冰，唯恐出半點差錯而影響自己，繼而危及企業(yè)的安全發(fā)展大局。所以，做同樣的事情與他人相比付出的遠遠超過二成，可以說，基本上每天都像似上了發(fā)條的時鐘，只要穿上工作服，便開始了一整日的忙忙碌碌、馬不停蹄，不是到井下檢查安全和驗收整改，就是對職工進行教育培訓或整理資料等。
為了干好本質(zhì)工作，平時我還將閑暇的時間“積累”起來，苦啃與崗位有關的書籍，以學促干、以干促學，取長補短、完善自我，無時無刻都盡可能將安全管理這個角色演繹到位、發(fā)揮盡致。一份付出，就一份可喜的收獲，從事安全工作以來，深受領導和同事們的肯定，多次被評為先進工作者。通過努力學習，又順利考取了注冊安全工程師，這都為我出色地履行好安全管理這個崗位增添了信心和勇氣。
不知哪位哲人說過：“無論干什么事情，只要真正地投入了，你就能發(fā)現(xiàn)做事情過程中的樂趣”。十余年的摸練滾打，細細琢磨起來，這份工作確實給了我一份強大的精神愉悅，不可否認，曾因大部分時間處在陰暗、潮濕和危險環(huán)境，處罰違章者遭人不理解，繁忙時雙休日仍需加班加點，出井后滿身汗嗅味的煩惱，進而有不滿、怨恨、退縮的情緒，但冷靜思考后，想想由于自己多提醒的一句話，多對他人的一次批評，多向違章人員的一項罰款……最終促使了極可能發(fā)生的事故得到了有效避免，杜絕了悲劇不再上演，為企業(yè)挽回了不小的經(jīng)濟損失。此時此刻反倒認為，安全管理崗位其實就是一個在無聲無息中做善事、幫助他人保平安、為國家發(fā)展保駕護航的重要崗位，只有在這個崗位上才能真正體現(xiàn)自己的價值所在，想到此，一揮間所有的煩惱和困惑便煙消云散，接著，便又熱心地投入到崗位工作中。
在崗位工作中我也享受到了生活的'樂趣。一有時間便俯下身子，將生產(chǎn)一線中所看到的、想到的安全點滴，認真歸納總結(jié)，制成一個個“小豆腐塊”，投向報社及雜志，每當聞到有自己名字的墨香味時，一種油然而生的樂趣和快樂情感便會迸發(fā)出來，“歐也！功夫沒白費，干安全真好！”，便會自言自語地嘟囔出，每當此時連周圍的同事都會被我的“舉動”逗笑起來。
安全管理這個崗位，不僅使我有了安身立命之本，更可貴的是讓我收獲了面對人生的冷靜心態(tài)和擔當責任的崇高使命。查“三違”、除隱患、抓整改、嚴驗收……火熱而緊張的安全工作，時刻錘煉著我“咬定安全不放松”和“安全第一、珍愛生命”的職業(yè)操守，滋養(yǎng)著我永做善事、保一方平安的人生信條。
既然選擇安全，就要風雨兼程。在這條路上我無怨無悔，我想我會走得更遠、更踏實！
以安全感為的演講稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則，生命握在你手中》。
生命寶貴。對每個人來說，生命只有一次，所以人要珍惜生命一百次?！耙隆?、“食”、“住”、“行”是人們生活中的四大事件，是生命存在的前提?！笆堑摹笔墙煌āｋS著社會的快速發(fā)展和時代的進步，交通越來越貼近我們的生活。不可否認，交通給我們帶來了極大的便利，但也給我們帶來了極大的不幸，這是不自覺地遵守交通規(guī)則，交通安全知識貧乏，交通安全意識淡薄造成的。
以前在報紙上看到這樣一則新聞，一輛水泥罐車和一輛載有40多名學生的公交車相撞，兩人都翻車了。事故發(fā)生后，車上30多名學生被送往醫(yī)院治療，10多名學生當場死亡。就這樣，年輕的生命被無情的奪走，留給我們的是鮮血的教訓。
現(xiàn)在，一些學生不遵守交通規(guī)則，有不看信號燈過馬路、放學回家在路上追逐打鬧、騎快車、站在車道等公交車上等不安全行為。據(jù)統(tǒng)計，交通事故已經(jīng)成為青少年上路的“第一殺手”。人生不可逆轉(zhuǎn)。同學們，為了您和他人的安全，請自覺遵守交通法規(guī)，注意道路安全，積極參與文明交通的宣傳教育。
“文明交通從我做起”，我們小學生鄭重向所有關心我們成長的成年人承諾：一定要學好交通安全知識，自覺遵守交通法規(guī)。千萬不要過紅燈，不要隨意過馬路；千萬不要在路上追逐嬉戲或者并肩行走；千萬不要乘坐“英雄車”：乘坐公交車、電車、長途汽車時，必須依次在站臺或指定地點等候。公交車停了，車內(nèi)的人先下車，下車的人下車再上車。做一個遵守交通法規(guī)，關心他人的文明好少年。珍愛生命，共建文明交通，共建幸福家園，是我們每個人的美好祝愿。讓我們攜起手來，共同鼓勵和關愛。讓生命之花在愛和責任中成長。
以安全感為的演講稿篇四
19__年底我光榮的加入到電力職工的行列中，多年的一線運行工作深深感到電力安全生產(chǎn)的責任重大。深知電力企業(yè)的生產(chǎn)與安全并重，安全就是電力企業(yè)的生產(chǎn)力。
當前社會生產(chǎn)力發(fā)展迅猛，企業(yè)生產(chǎn)與安全的矛盾日益突出，我們應清醒的認識到企業(yè)的生產(chǎn)與安全是并駕齊驅(qū)，只有企業(yè)的安全得到了保證，企業(yè)的生產(chǎn)才能夠健康有序的發(fā)展。
電力企業(yè)的生產(chǎn)與安全是緊密相連的，作為一名電力職工要牢記安全是企業(yè)生產(chǎn)的生命線。沒有安全就是沒有了企業(yè)生產(chǎn)的長治久安。展望20__全國各行各業(yè)在安全生產(chǎn)上的慘痛教訓，對國家、對社會、對家庭造成多么大的傷害!因此我們要牢記違章作業(yè)就是安全生產(chǎn)的天敵。
的責任事故。
在安全生產(chǎn)上我們要堅持以人為本，積極主動發(fā)揮人的主觀能動性，爭取安全的主動性。居安思危、警鐘長鳴，任何一項工作都要以一絲不茍的態(tài)度去認真對待，不斷提高自己的安全意識，用科學的工作態(tài)度，謹慎的工作作風去完成每一項工作。
安全就是生命，安全就是家庭的幸福，安全就是企業(yè)的生產(chǎn)力。我們要不斷加強自己的思想改造，樹立正確的世界觀和人生觀，提高自己的思想境界，加強安全意識，進一步提高認識，保證從主觀方面全面實現(xiàn)按章辦事，尊章守紀的工作作風。
以安全感為的演講稿篇五
安全是能使船只在海中停泊的錨，當航行中有倦意的時候，可以拋錨作短暫的歇息，安全是把握前行方向的舵，當風起浪卷的時候，可以把好舵順利到達彼岸，安全是深情的港灣，當海風呼嘯的時候，可以避開惡浪，駛?cè)腱o謐的避風港，安全是……這不是什么令人向往的意境，這一切是要我們自己去創(chuàng)造就能實現(xiàn)的。只要我們重視安全，工作中自覺主動地為之努力，實現(xiàn)安全，我們才有資格去享受。
安全是一種行為。這種行為靠我們自己平時自覺養(yǎng)成和規(guī)章制度強壓。用制度規(guī)范行為，用規(guī)程左右行為。種瓜得瓜，種豆得豆。種下安全的種子，收獲幸福的生活!不是嗎，只要我們把握好安全行為，能使生活快樂和幸福;把握不好，能把生活變得黯淡悲哀和不幸。
安全是一種觀念。觀念決定行動，觀念指導行動。沒有安全觀念的人就沒有安全憂患意識，就會遭受事故的襲擊。比如，有的企業(yè)主，為追求效益最大化，怕花錢，原有的安全設備已銹蝕不更新，電線嚴重老化不更換，僥幸地躲過今日，逃過明天;有的把安全檢查看成是對自己過不去，挑毛病，找茬子，沒有把遵守規(guī)章制度看成是自己工作的一部分，沒有從內(nèi)心深處認識到安全生產(chǎn)的重要性。殊不知，在這種觀念支配下必然會導致事故發(fā)生，所追求的效益都將成為泡影。安全觀念更要不斷更新，與時俱進。只有時刻想著安全，工作事事處處注意安全，牢記安全觀念，才能營造安定和諧的氛圍。
安全是一種態(tài)度。態(tài)度影響安全，態(tài)度促進安全，有的人對安全態(tài)度啊不端正，心存僥幸，忽視安全制度，認為沒有那么嚴重，事故不會發(fā)生，對安全生產(chǎn)監(jiān)管部門的整改要求，態(tài)度消極，陽奉陰違，能拖則拖，能敷衍則敷衍。要知道，一個小小的差錯就是巨大的隱患，一個小小的疏忽，就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行，一個小小的閃失，就能讓生命處于險境。所以，我們始終堅持“安全第一”的思想，做到嚴、勤、細、實，嚴格按安全規(guī)程辦事，對安全生產(chǎn)的每一個環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個疑點，不放過一個死角，不疏忽一個細節(jié)，就可以消除隱患，避免事故的發(fā)生。
安全是一種責任。我們工作就承擔責任，對自己負責，對家庭負責，對企業(yè)負責，對他人負責。這種責任源自于父母不厭其煩的嘮叨，源自于妻兒深情的期盼，源自于領導再三的叮囑，源自于同事友情的提醒，源自于企業(yè)的發(fā)展與興旺。有了這個責任才能認真地做好每一項工作，才能不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，才能真正的理解責任重于泰山的深刻內(nèi)涵。
居安思危。我們每個人不妨捫心自問，安全行為規(guī)范嗎?安全觀念牢固嗎?安全態(tài)度堅決嗎?安全責任心強嗎?現(xiàn)實生活中，總有一些人漠視安全。無論是通過宣傳掛圖，還是新聞媒體，或者是現(xiàn)場目擊，但相信大家對血淋淋的事實仍心有余悸，對失事者家人悲痛欲絕，孩子撕心裂肺的哭喊仍會痛心疾首。是啊，失去的不只是生理上的殘缺、生命的缺失，更是心靈上的劇痛。生命是寶貴的，人們熱愛生命，因此生活會變得更加美好;生命又是脆弱的。一場遭災難降臨，生命就會轉(zhuǎn)眼即逝，生活從此黯然失色。一個個生命消逝了，使我們感悟到生命的可貴，感悟到安全的重要。感恩安全吧!一幕幕悲劇在我們心靈深處引起強烈的震撼：安全，警鐘長鳴!
痛定思痛。不必說交通事故我們沒有，不必說礦難事故離我們遙遠，不必說空難事故不會存在。我們應該切切牢記的是，任何一個事故的發(fā)生都有一個共性，或者是不起眼的隱患，或者是工作上的疏忽，或者是思想上的麻痹而引起的。血的教訓，足以讓我們警醒：責任重于泰山!
雖然世上沒有后悔藥，但是預防安全生產(chǎn)有良方。不是嗎，制度就是“感康”，加強學習，嚴格遵守就可抵制細菌侵擾，抵御“安全感冒”;安全規(guī)程就是“活絡丸”，幫助打通脈絡，舒筋活血、化淤;“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”等安全警句就是鈣片，可以強身壯骨，阻止“鈣”流失。
對于電力企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是效益，安全是電力企業(yè)發(fā)展永恒的主題。有了安全，我們的家庭才能幸福安康、溫馨快樂;有了安全，我們的企業(yè)才能多創(chuàng)效益、擴大規(guī)模;有了安全，我們才能構(gòu)建和諧電力，建設“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司。所以，對于安全問題決不能掉以輕心，敷衍了事。堅決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序，不能一紙行文擺在桌上，一紙制度掛在墻上，成為“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。在日常工作生活中安全隱患像幽靈，看不見，摸不著，隨時都隱藏在我們身邊，這就要求我們時時刻刻提高警惕，牢把安全關，緊繃安全弦，人人事事講安全，才能防患于未然，創(chuàng)造安全新天地。
以安全感為的演講稿篇六
同學們，六月是我們中小學教育安全月，一定要多學習安全知識?，F(xiàn)在我們就談談什么事安全，我來舉幾個例子。
一、游泳時要注意安全。
1、如果要去游泳，一定要在大人的看護下才去游泳。
2、不會游泳，要帶救生圈，還要檢查救生圈有沒有哪里漏氣。
3、在游泳前要做些熱身運動。
4、如果你的好朋友溺水了，你千萬不要下去，要去找大人幫忙。
5、游泳一定要選擇合適的場所。
二、食物安全。
1、不喝生水。
2、不吃三無食品。
3、不吃路邊攤點食品。
4、不到?jīng)]有營業(yè)執(zhí)照的商店購買東西。
三、交通安全。
1、過馬路要走人行道，沒有人行道的要靠右行走。
2、不要橫穿馬路。
3、不在馬路上玩耍。
同學們一定要記住我舉的這些例子哦!下面我給大家講個故事。有一次放學后，爸爸叫我去買路邊的餅，我和爸爸媽媽都吃得很開心。可是到了半夜，問題就出現(xiàn)了，我肚子如翻江倒海，疼得滿床爬。吃了一些應急的藥物都不管用，屁股不離馬桶，沒招，爸爸立即把我送到了醫(yī)院，又是打針又是吊水，折騰到天亮才緩過神來。第二天的課都沒上成。你看，都是這不正規(guī)的食物給鬧的，教訓可真深刻啊!
以安全感為的演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我國雖然也十分重視交通安全和交通禮貌，但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每一天，馬路上，不遵守交通規(guī)則的'行人、自行車、車輛比比皆是。如，非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過馬路，經(jīng)常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈，或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情景。
沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號放行行人經(jīng)過時，必須停車或減速讓行;經(jīng)過沒有信號燈控制的人行橫道時，須注意避讓來往行人?！痹诂F(xiàn)實生活中，有交通信號的路口還好一些，沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象，車水馬龍，互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中，車輛依法行車，行人依法行路，是交通禮貌的一部分。另外，交通警察依法管理、禮貌執(zhí)法，也是交通禮貌的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上，才能構(gòu)成完整的交通禮貌。
當然對于對于交通禮貌習慣和素質(zhì)的培養(yǎng)，應當從每個人做起，異常是作為一名處于弱勢地位的行人，更應當引起注意。所以，僅有全社會都行動起來，以人為本，從我做起，加強“交通禮貌”意識教育，才能真正的使其得到改善，才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”，才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
世界上生命的逝去，交通事故占37%，這是一個不容小窺的數(shù)字。今日，人們醉心于繁忙的生活當中，無法顧及什么規(guī)則。日久之后，人們漸漸淡忘了這個國家的法律，為了他們的利益著想，不惜冒著生命危險去抵觸法律。你想沖破法律事小，可是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢身體發(fā)膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予，你的父母雖然期望你能成為人中之龍，可是他們更期望你能珍愛生命。
交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自我應做的事，遵守交通規(guī)則，那么交通事故就會遠離你。人的生命僅有一次，失去就不能再擁有。珍愛生命，警鐘長鳴!
以安全感為的演講稿篇八
各位老師，親愛的同學們：
同學們好！今天我演講的題目是《關愛生命，文明出行》。
朋友們，在這人海如潮、車輪滾滾的現(xiàn)實社會中，我們最需要的是什么？是漂亮的玩具，還是誘人的糕點？我認為我們最需要的是———平安??！我們有了平安，爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下；我們有了平安，爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻；我們有了平安，才能在優(yōu)美的學校環(huán)境下，孜孜不倦地學習。
"孩子，看著腳下的石頭。"這是母親在我蹣跚學步時的指點。"當心路上的汽車??！"這是父親在送我上學時身后的叮嚀。"高高興興上學，平平安安回家"，這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展，道路寬了，車輛多了，我們在享受現(xiàn)代文明帶來便利時，也面臨著突如其來的災禍。這就要求我們在出行時增強安全意識，提高自我保護能力，文明出行，這既是做一個文明公民的要求，更是對自己生命的呵護。
每當我走在上學、放學的路上，看到"車水馬龍"，"人頭攢動"的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過的車輛，眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一個報道：2005年11月14日，是個陽光明媚的日子。山西沁源縣第二中學的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個鮮花般的生命永遠的離開了這美好的世界。許多家長聽到噩耗傳來，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
生命是何等的美好，又有誰不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢？可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多，美麗的生命也無奈地越發(fā)顯得脆弱。我們痛楚地看到"交通事故"這個殺手給個人、給家庭、給企業(yè)、給社會帶來的困擾和傷害。近百余年來，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達到4000多萬人，而且每年仍在以超過40萬人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明，中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人！10萬啊！這是一個多么冰冷無情的數(shù)字，平均每五分鐘就有一個人喪身車輪，平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘！珍貴的生命屬于我們每個人只有一次，而災難的發(fā)生卻是那樣的無情：不論貧富貴賤，不論性別年齡；不論幼小纖弱，不論力壯身強——滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想，多少幸福的家庭由此而支離破碎！
文明是安全的前提，安全是生命的保障。讓我們從現(xiàn)在做起，樹立自我防范的安全意識，自覺遵守交通規(guī)則。把交通法規(guī)銘記于心，把"關愛生命，文明出行"作為頭腦里最突出的八個字。別讓交通事故，成為馬路上唯一一道"風景線"。記?。褐挥姓鋹凵拍軗肀腋?！
交通中有你、有我、有他，有我們共同參與；交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環(huán)境，讓交通更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！
以安全感為的演講稿篇九
親愛的老師和同學們：
大家好！我從小到大的交通安全意識無非就是過馬路的時候等著看左邊再看右邊；不能闖紅燈；不能在街上打架之類的。雖然父母一直在教育我，學校老師也一直在說，但我一直對這些話充耳不聞。我一直在想為什么要反復強調(diào)這種問題。就是因為忽略了父母老師的話，我差點死掉。
有一次我和媽媽騎車去圖書館。我的駕駛技術不太好，所以我一直跟著我媽媽。在一個十字路口，為了跟上媽媽，我坐車沖了過去。但是就在我要追到我媽的時候，我的手抖了一下，撞到了綠化帶。這時，紅燈亮了。我無視危險，直接騎了過去。一輛超速行駛的汽車從我身邊經(jīng)過。我出了一身冷汗。從那以后，我沒有后悔，而是撫平了傷疤，忘記了痛苦。
又一次，打完乒乓球回家。路過新歐尚后，我媽問我要不要去，我點點頭。我正要過馬路的時候，突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒鐘。我和媽媽過馬路沖了一會兒。正在這時，紅燈亮了，飛馳的汽車從我們身邊經(jīng)過?，F(xiàn)在回想起來，這一幕還歷歷在目。
從那以后，我再也不敢對老師和父母的話充耳不聞。
有一天，姐姐為了省事，在離斑馬線幾米遠的地方過馬路。當時是紅燈。事后我教妹妹過馬路要走斑馬線，不要闖紅燈，要自律。
熟悉交通規(guī)則，有交通安全相伴！
以安全感為的演講稿篇十
那件事，令我至今仍記憶猶新。
我?guī)е鴿M心的喜悅，跟隨爸爸媽媽漫步在馬路旁的人行道上。突然，一個圓柱體的東西出現(xiàn)在我的視野里，我?guī)еI腦子問號走近一看，原來是一個空易拉罐。一個念頭突然在我腦海中閃過：我到底該不該把它拾起來？經(jīng)過大腦仔細考慮后，我才決定把它拾起來。當我正準備彎腰去拾起它的時候，一個穿著華麗的人從我身邊走過，很自然的把手往空中一揚，一個零食袋就飄了下來。我朝她撇撇嘴，極不滿意的瞪了她一眼，很不高興得想：穿得這么華麗，原來內(nèi)心那么骯臟！我思量著，自己該不該把這些垃圾撿起來呢？這些垃圾又不是我扔的，我憑什么要撿？如果我撿起了它們，別人還會以為是我扔的呢。
可這個想法馬上遭到了否定：這么漂亮的柏油大道上，撒著一些零零碎碎的垃圾，簡直是毀了大路應有的面貌。盡管我這樣想著，可是我仍是不愿意伸出我的手彎腰拾起這些垃圾。當我猶豫不決時，一個小女孩從我身邊走過，當她看見腳下的垃圾時，馬上彎腰把它拾起來，并扔進了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所為，不好意思的低下了頭，我竟然連一個小女孩都不如！但當我抬起頭的時候，卻看見了一幕本不該出現(xiàn)的畫面：幾個二十來歲的年輕人，個個穿得很時尚，頭發(fā)各色的都有，當他們經(jīng)過這條路時，難聽的話語在我的耳邊響起。并且，他們非但沒有留下一個好的形象，竟然還留下了幾個煙頭！剛剛才被小女孩拾過的路面，此時又變的臟亂不堪。如此不文明的舉動，使我即刻對他們充滿了厭惡，即使他們外表再美麗，舉止上不文雅仍會遭到人們的唾泣。這一次，我沒有再考慮什么，馬上彎下腰，拾起垃圾扔進了垃圾箱。
是那個跟我素不相識的小女孩，使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到講文明，不僅僅是保證自己的舉止、行為符合文明人的要求，更要時刻關注他人的行為舉動是否符合要求，見到不文明的人或事都應采取相對的行動來勸阻或批評，給予他們忠告。
文明，是一個城市的標志，擁有文明，才能打造出一個好的城市。讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建出一個人人贊美的文明城市！
以安全感為的演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是5年級1班的顧善依，今天,我國旗下演講的主題是《交通安全記心中》。
交通安全，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有多少同學真正的做到了呢?上學路上，我們經(jīng)常會看到有那么幾個闖紅燈的同學，他們可曾想過，一秒的車禍，帶來的是自己一輩子的痛苦啊!一秒的車禍，帶來的是家人的一輩子流不完的淚啊!
“高高興興上學，平平安安回家?！笔敲總€老師和家長對我們的一個共同心愿。我們在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己。在交通繁忙，生活節(jié)奏加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩。青少年階段是人生最燦爛的時光，珍愛生命，才能保證有生命來享受這段燦爛的時光，擁有健康的生命是擁有一切的前提。生命是你自己的，在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了自身的安全，我們共同努力，讓交通更通暢，讓生活更安全。
有人說:“我也違反過交通規(guī)則，但沒什么事啊!”那只是運氣好，這么做，是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原，但付出的代價也大了些，這是在拿生命作賭注!
有時候，我們也會急著上學。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著:“我闖一次紅燈有什么關系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關系呢?”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的“一次”當中發(fā)生事故，發(fā)生不可挽救的錯誤。
遵守交通法規(guī)、安全文明出行，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們希望，今天的這個國旗下的講話，能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的幸福、更多的快樂。
我的演講完畢，謝謝大家!
以安全感為的演講稿篇十二
同學們：
大家好！我今天演講的題目是《談吐舉止見文明》。
談吐舉止，簡單說，就是人們相互交往中的語言與行為。
從一個人的言談舉止中，馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)，以及他性格特點中的某個側(cè)面。語調(diào)深沉，條理分明，言語準確、有分寸，不難看出這是個精明能干、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語破的，足以察覺此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱。
談吐舉止可以說是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢我的回答是：真誠和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應該是真誠的。違心、虛假的“禮貌用語”，并非禮貌；一個偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒有半點兒美可言。
臺灣一位女詩人在一首詩中寫道：“假如/你對我說過/一句一句/真誠的話/清早起來/我便會記得。”這位女詩人的心里有一片真誠寧靜的天地，沒有半點兒人情世故。一句兩句真誠的話語比重復了千百次的客套話更讓人難以忘記。
美是自然的，無須雕琢，舉止的美無需模仿。生硬地模仿美的舉止，倒會變成丑。對“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑。但仍有人有意無意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星，可以算是對美的追求，本無可非議；可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子，變成了一個模型，真的自己消失了，還哪里談得上美呢！
以安全感為的演講稿篇十三
郭宏林，一位洪石鄉(xiāng)勝利村三組的農(nóng)民。xx年鎮(zhèn)坪，以他為驕傲！7月9日，他在濤天巨浪中舍己救人，譜寫了一曲“見義勇為”的英雄之歌。
鎮(zhèn)坪人一齊把目光投向了這個來自農(nóng)村的“平民英雄”，全城傳唱起這首見義勇為的“英雄之歌”。
7月9日，是郭宏林英勇救人的日子，也是所有鎮(zhèn)坪人認識英雄的日子。當時曾目睹整個情形的69歲的鄭達銀老人說：“郭宏林真是好樣的，了不起！當時那個險啊，真是無法形容，下水后命就不是自己的了！就算給再多的錢，估計一般的人也不敢去救！”
讓我們把目光聚焦在xx年7月9日這天……。
xx年7月，鎮(zhèn)坪連日陰雨，而在9日這天更是雷鳴電閃，風雨交加，下起了一場罕見的特大暴雨。以落差大、水流急著稱的竹溪河河水暴漲。中午11點10分，一輛冒雨急駛的客貨兩用車，行至竹溪河順達汽修廠下方大拐彎處，因剎車失靈，再加上雨大路滑，帶著慣性幾個側(cè)翻，連車帶人一起栽進洪水中。
車在翻滾過程中，將乘客田金紅、劉定貴和蔣世宏等人相繼從車內(nèi)拋出，落入湍急的水中。而蔣世宏的妻子譚仁琴則被困在車內(nèi)，巨大的洪流將車淹沒，幾起幾落后，沖到深潭邊的汽車側(cè)立著搖搖欲墜。
被洪水沖走的劉安貴，在水中拼命掙扎，好不容易抓住崖壁，可一個急流，又將他沖走。如此反復了三四次，最后終于摳住岸邊的一塊崖壁。當他用盡全力爬上岸后，十指血肉模糊，指甲全部被摳掉。而蔣世紅的情形并不比劉安貴好到那去，歷經(jīng)九死一生，爬上岸時渾身是血，臉上、腿上、手臂上到處都被石塊劃傷。
而最先被洪水沖走的田金紅，憑著求生的本能，在離出事地點100米左右的'地方，死死抱住一塊洪水中凸起的石頭，遠遠望去，仿佛抱住一朵浪花。她撕心呼救，可巨大的洪流淹沒了她的聲音，淹沒了她的身軀，她只能拼命昂著頭，掙扎著呼吸。
此時，雨越下越大，暴漲的洪水漸漸淹至到田金紅臉部。公路上圍觀的人也越來越多，大家奔走呼救，急促的“救人”聲和著巨大的波濤聲，令人感到異常窒息。
岸上不斷有人嘗試著跳進急流中涉水救人，可水流湍急，沖力實在太大，根本就站不穩(wěn)腳跟。順達汽修廠工人袁仁軍，一下水就飄了起來，險些被沖走。他說人下水就如一片樹葉飄著，根本站不穩(wěn)。而被人稱為“水上老大”的余國順，自幼與南江河打交道，可他下水還沒走到三步，就被洪水沖走，幸好水性好，才得以爬上岸來。
雨根本沒有停歇的意思，反而越來越猛。此時，被困在車里的譚仁琴，也被一位農(nóng)民用長桿子救了起來。只剩下田金紅，還是困在河中間，已經(jīng)開始絕望。
就在人們用盡一切辦法，仍然無濟于事的時候，有人喊了聲“讓開！”。
大家回頭一看，是順達汽修廠職工郭宏林。原來郭宏林修完車正準備吃飯，突然聽到急促的“呼救”聲，跑出來一看，一名婦女被困在洪水中，而洶涌的水流，人們根本沒辦法靠近她。而此時，瘋狂的波濤已開始從她的頭頂撲過，眼看婦女性命難保，郭宏林心急如焚。或許是急中生智，他猛然想到繩子，便趕緊叫人找來繩子，同時，喊了聲“讓我上”。郭宏林讓人用繩子的一頭拴緊自己的腰，另一頭栓在電線桿上，跳進洶涌渾濁的洪水中向被困者艱難游去。洪水又急又猛，他每前進一步，都異常艱難。一次次被洪水沖倒，又一次次爬起來，好幾次險些被洪水沖走。每前行一步，大家的心就跟著緊縮一下，心都提到嗓子眼了。
幾經(jīng)險情到了跟前，郭宏林伸出手讓田金紅抓住，可她臉色慘白，死死抱著石頭，無力配合。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗，他用盡全身力氣，硬是把田金紅抓了過來，解下自己身上的“救命繩”拴在她的腰上，然后用左臂夾著她，右臂劃水，示意眾人拉繩子。
在眾人的幫助下，郭宏林艱難地將田金紅拖到岸邊。這時，汽車被洪流沖走，田金紅攀附的石頭也被洪水完全淹沒，人們驚呼“好險！”。再看郭宏林，雙腿血跡模糊，渾身是傷。
被救的田金紅，左臂右腿嚴重受傷，在醫(yī)院住了整整半個月還不能下床行走。
在這場人與洪魔的搏斗中，郭宏林不顧個人安危，奮不顧身地跳入水中，憑著果敢，憑著機智，憑著見義勇為、舍己救人的偉大精神支撐，救起了危在旦夕的生命。他以實際行動詮釋了一名普通人的人性光輝，讓我們在和平年代，再次目睹了平凡人的壯舉。
英雄壯舉絕非偶然。順達汽修廠經(jīng)理王平說：“郭宏林舍己救人，這是他的本性所至！”。
英雄也不可能在瞬間塑造而成。從一個個來自郭宏林老家及和他共過事的人那里，記者了解了這位來自農(nóng)村，普普通通的農(nóng)民一步步成為時代英雄的軌跡。
郭宏林，1970年出生于鎮(zhèn)坪縣洪石鄉(xiāng)勝利村，自幼吃苦，樂于助人。14歲那年，還在上小學五年級的他，在放學回家的路上，聽到河里有人呼救，連衣服都來不及脫，一個猛子就扎進河中救人。第一次摸到了男孩的衣服，可由于水流湍急，手一滑沒抓住，他浮上來深吸一口氣又扎下去。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗，終于把男孩救上河岸，一看，才知道是同所學校的一年級同學。他的先進事跡受到了縣文教局表彰，當?shù)厝罕姺Q他是“舍己救人的小英雄”。
為了改變生活只有初中文化程度的郭宏林來到縣城跟叔叔學修理xx年到順達汽車修理廠當了一名汽車修理工直到現(xiàn)在一干就是6年。
在順達汽修廠，從事修理工作的郭宏林愛廠如家、認真負責、熱心待人，得到了企業(yè)主與同事、及修理廠周圍鄰居的尊敬。在順達，他被大家推選為工會主席。
xx年7月5日，一輛農(nóng)用車在順達汽修廠下方十幾米遠的地方，翻入河里。巨大的聲響被正在修車的郭宏林聽見，跑出去一看，一輛農(nóng)用車倒栽在河水中。由于剛下雨，洪水咆哮，還不知道人員傷亡情況。郭宏林一邊高喊“救人”，一邊向出事點跑去。在他的號召下，袁仁軍、王德軍、廖頂軍、冉剛等十幾個人先后趕來，幫他把已經(jīng)昏迷的司機救上岸。
當司機蘇醒過來后卻哭喊著：“完了，我的車輛手續(xù)還在水里，包里還有幾千元現(xiàn)金！”郭宏林二話沒說，再一次跳進洪水中，與工友一道經(jīng)過二個多小時的搜尋，終于在出事水域100多米處將錢包和車輛手續(xù)打撈上來，并于當晚將所有證件和幾千元現(xiàn)金如數(shù)還給司機董永坤。
總經(jīng)理王平告訴記者，從郭宏林進廠的那天起，每年都要營救好幾個人。只要有人打來求救電話，無論是白天或是黑夜，是酷署還是嚴寒，他從來就沒有推辭過，哪怕身上再有重要的事也不例外。記得一個嚴寒的冬天，下著很大的雪，一個姓尹的老板打來電話，說自己的車油底殼撞穿，困在了化龍山。誰都知道，冬天里化龍山的道路極其危險，如果再遇上雨雪天氣，稍有不慎，車就會滑下深溝。接到電話后，郭宏林什么也沒說，就開著車走了。
車到山下就開始打滑，郭宏林給車戴上防滑鏈條，可作用還是不大，他就憑著精湛的技術艱難地向目的地行進。當郭宏林一身冷汗地出現(xiàn)在尹老板面前時，這位四十多歲的尹老板緊緊抓住郭宏林的手，哽咽著一句話也說不出來。事后竟然拿出1000元酬金來表示感謝，可郭宏林婉言謝絕了。
從家人、鄰居、領導、同事的敘說中，我們看到了一個有著樸實外表卻又充滿內(nèi)在精神力量的郭宏林，一個富有英雄主義氣質(zhì)和具有嚴謹自律意識的郭宏林，一個不同凡響的普通群眾，一個渾身閃爍著忠、孝、仁、勇、智等傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代青年。
當記者見到郭宏林，談起他勇救被困人的感人事跡時，他卻對這事看得平靜如水，對身邊的榮譽沒有太多的在意：“我是普通人，就是會點水，不去救，良心上不安！”
當問及縱身跳入洪水時是怎樣想的，有沒有想到有生命危險？他笑了笑，坦誠地說：“肯定有危險，水大的很，又很渾濁，更何況激流中亂石翻滾……說實在當時什么也沒想，只想著去救人！”
當問及傷情，他輕描淡寫：“沒什么大不了的，傷了四五處，都是些皮外傷。”
當我們問，如果以后再遇到這種事情，還會不會去救人？郭宏林沒有絲毫猶豫：“會，肯定會！”
贈人玫瑰，手有余香。構(gòu)建和諧社會，我們需要更多的義舉，當愛的陽光灑到別人身上，自己會更加溫暖。
郭宏林英勇救人的事跡見報后，鎮(zhèn)坪縣廣大干部群眾被深深感動，對他的見義勇為表達了深深的欽佩之情。
一位市民激動地告訴記者，她看了有關郭宏林的報道，眼睛濕濕的。能在他人生命危急關頭，挺身而出，伸手援救，真是了不起的舉動，這種精神品質(zhì)很令人感動，這不僅是鎮(zhèn)坪的驕傲，也是整個社會的財富。
被救者田金紅拉著記者的手，哽咽著說：“救命之恩，無論用什么也表達不了我的感激之情。如果不是恩人相救，我的墳前怕是早就長滿了草。兩個孩子又還小，我要是走了，真不知這一家還怎么過。在以后的生活中，我要像好心人郭宏林那樣，多做好事，多幫助那些有困難的人，來報答我的救命恩人，來回報這個社會！”
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個人都能舍生取義，但是郭宏林做到了！
感動鎮(zhèn)坪，感動xx,一個平凡的偉大的靈魂，一名質(zhì)樸的鎮(zhèn)坪漢子，為了一個陌生人，在濤天巨浪中展現(xiàn)了“俠義大者”的英雄氣概！面對這個“俠義大者”，任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了“俠義大者”的英雄氣概。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內(nèi)心品質(zhì)，一個英雄的真正品質(zhì)！
以安全感為的演講稿篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
我倆無話不談，可她那種見義勇為的性格依然沒有變。
一天，我被一個男同學欺負了，眼淚都顧不得擦，就跑到魯魯面前，請她去幫忙。她看見我哭了，連忙拉著我去找那個男同學評理，但那個男生不但不聽，還動手打人，魯魯連忙還了一腳。就這樣，激烈的口戰(zhàn)漸漸變?yōu)楣?zhàn)。我開始覺得挺好奇的，就沒有去阻止。過了一會兒，我慢慢地有點為魯魯擔心了。我的擔心果然變成了現(xiàn)實，她正準備去踢那個人的時候，頭不小心撞在了墻上，嚇得我動也沒動一下。這件事像風一樣傳到了老師的耳朵里，班主任老師連忙走過來攔住她們，問：“是誰引起的?”聽到這話，我的心“怦怦怦”直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢說出口。正在這時，一個熟悉的聲音一下子傳進我的耳朵里，“是我”，我不敢相信，她居然舉起了手。頓時，我的臉刷的一下子紅了起來，一種犯罪感油然而生。我不知道她為什么會這么勇敢，這么堅強，是因為“朋友”二字嗎?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室，我再也按捺不住背叛朋友的痛哭，一個箭步?jīng)_了過去，向老師說明了事情的前因后果。這勇敢的舉動是我也想不到的，我只知道這勇氣是魯魯給我的。
自從這件是過去之后，我就稱魯魯為“見義勇為的小飛俠”，并以她為目標，繼續(xù)努力奮斗著。
以安全感為的演講稿篇十五
我院2012級電氣工程及其自動化專業(yè)二班班長胡玉峰同學在高冠瀑布景區(qū)勇救落水游客，幫助落水游客成功脫險，這一行為展現(xiàn)了當代大學生的風采，彰顯了社會正能量。6月22日，三名游客來到長安區(qū)高冠瀑布景區(qū)游玩，在經(jīng)過一處危險河道隔離段時，由于河道濕滑，一名女游客瞬間跌入水潭，正在驚慌失措當中，一名年輕小伙顧不得解下背包，撲入深潭救人。在同伴和周圍游客的幫助下，女游客最終得以獲救，救人小伙顧不得自己渾身濕透，還不斷安慰被救者。在得知女游客沒有大礙后，胡玉峰迅速和他的同伴離開了。
在情緒安定后，被救游客決定尋找好心的年青人，他們沿河道多番尋找，最終在一路邊飯館找到了舍己救人的好青年和他的同伴，再三追問得知年青人名叫胡玉峰，現(xiàn)就讀于西安建筑科技大學華清學院。當獲救者夫妻詢問學校領導電話想再次表達謝意時，胡玉峰和他的同學們一直不肯相告，只是說這是他們應該做的，遇到誰他們都會毫無保留的伸出援手。
6月24日下午，被救者通過西安建筑科技大學華清學院官方微信公眾平臺留言，學院相關部門才得知胡玉峰同學舍己救人的英勇事跡。胡玉峰同學來自吉林長春，平時就愛幫助他人，助人為樂，就連誰的自行車倒了他都會親自扶起放好，作為班長，他深受同學們的尊重和稱贊。
看了胡玉峰同學英勇救人的事跡后，我被深深感動，對他的見義勇為產(chǎn)生深深的敬佩之情。
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個人都能舍生取義，但是胡玉峰做到了！
感動華清,感動2014,一個平凡的偉大的靈魂,一名質(zhì)樸的當代大學生,為了一個陌生人，在可能吞噬自己生命的水流中，在無數(shù)因救人犧牲自己的先例發(fā)生的前提下，他依然毫不猶猶豫地做出了這個英勇的選擇，讓我由衷地敬佩！面對這個偉大的青年,任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了他的英雄氣概。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內(nèi)心品質(zhì)，一個英雄的真正品質(zhì)！作為一個當代大學生理應學習他的這種優(yōu)良品質(zhì)。將他的這種品質(zhì)發(fā)揚光大！
以安全感為的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
很高興我今天能參加班里的交通安全演講，我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小學生放學回家就跟應該遵守交通規(guī)則，我經(jīng)過平時回家時總結(jié)了幾條交通規(guī)則：
1、我們經(jīng)過馬路時應該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走！
2、當我們走到馬路上時應該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧！
3、平時我們應該加強交通規(guī)則意識，讓每個小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車時不應該在大馬路上行駛，而且平時騎車時應該有家長在旁邊陪同！
5、當經(jīng)過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”
6、當我們走路時不應該在走路時看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
以安全感為的演講稿篇十七
親愛的老師、同學們：
大家好！
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報張和網(wǎng)站就會大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會存在正義的一面的方法是對的，但總能從這些報導中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報導，我個人認為就不應該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們只是覺得不能眼睜睜的看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會被別人怎樣評說等等。
我欽佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為普通的公民，應該在力所能及和保護自身的基礎上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，因為法律沒有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相應的義務。
見義勇為不是不對，但前提應該是保護自身的安全。消防隊員在救人的同時都知道怎樣來保護自己，因為他們?nèi)绻B自己都保護不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義!
我們從小就聽過一個故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。
所以，救人應該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
如果社會的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護的話，法律和執(zhí)法機關就沒有存在的意義了!見義勇為應該是一種風氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依然是，保證自身人身安全。
以安全感為的演講稿篇十八
尊敬的家長、小朋友們：
您好！
“20xx年11月16日甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園接送幼兒車輛發(fā)生交通事故”的案例為我們敲響了交通安全警鐘。提醒家長作為孩子的監(jiān)護人，要從事故中吸取教訓。
一、帶孩子上下學要遵守交通規(guī)則，不坐拼裝車、故障車、報廢車等不合格車輛；不乘坐無牌無證車輛；不坐超速超員車輛；不乘坐駕駛員不具備所駕車型資質(zhì)的車輛。
二、如果家長自己接送孩子，請您做到：
1、要經(jīng)常檢查駕駛車輛情況，尤其是電動車及自行車的車鈴與剎車，確保車輛自身安全。
2、駕駛摩托車、電動車時請戴好頭盔，減速慢行，自覺遵守交通規(guī)則。
3、接送孩子路上，不為趕時間而超速違章駕駛；人行道前禮讓行人，給孩子做好示范榜樣作用。
4、停放車輛自覺整齊擺放于規(guī)定地點，保證道路暢通及幼兒入園、離園安全。
5、千萬不要因為怕麻煩，讓您的孩子在幼兒園門口的馬路中間下車；為了保證孩子的安全，請您一定要將孩子送至班級老師手中。您的安全措施，是孩子平安的保證。
6、乘車時不搶先、不擁擠。
三、如果有托管接送幼兒的家長要密切關注您的孩子上下學交通安全。
為確保幼兒上下學安全特發(fā)此告知書，希望家長和幼兒園一起加強對幼兒的管理教育，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺遵守交規(guī)的良好習慣。
以安全感為的演講稿篇十九
尊敬的家長、小朋友們：
您好！
開學來，上級教育部門和學校都十分關注廣大中小學生、幼兒園孩子的交通安全。孩子的交通安全離不開學校、家庭、社會的教育和影響，更離不開家長的言傳身教。為此，我們非常希望能得到您的配合，并履行以下責任：
一、請自覺遵守交通法規(guī)，積極維護交通秩序，講究文明，注意安全，做孩子的好榜樣關于交通安全致家長的一封信關于交通安全致家長的一封信。
二、對孩子進行交通安全知識教育，培養(yǎng)孩子良好的交通行為習慣，如駕乘摩托車自覺佩戴安全頭盔、輕便摩托車不載人、摩托車載人不超過核定人數(shù)及機動車駕駛?cè)恕⒊俗税匆?guī)定使用安全帶，并對孩子進行安全教育。
三、過馬路時，家長請務必抓好孩子的手，按照交通法規(guī)靠右邊走。要走斑馬線，做到紅燈停、綠燈行，不闖紅燈，一站二看三通過，無人行橫道的在保證安全的情況下直行通過。
四、教孩子認識交通標志、危險標志、禁止標志等關于交通安全。
交通安全是一件關系著家庭幸福、社會穩(wěn)定的大事，希望通過我們的共同努力，從小培養(yǎng)孩子的交通安全意識，提高安全整體素質(zhì)，確保我們的`孩子能夠健康成長。
以安全感為的演講稿篇二十
尊敬的幼兒家長、小朋友們：
您好！
幼兒入園、離園安全，一直受到家庭、幼兒園和社會的高度重視。目前，荊門城區(qū)大面積道路改造，給大家出行帶來諸多不便，也存在很多安全隱患。而幼兒由于交通安全意識比較薄弱，自我保護能力差，更需要家長的悉心照顧。為了您孩子的平安，請做好以下幾點：
一、認真學習交通法規(guī)和交通安全知識，把交通安全作為家庭教育的重要內(nèi)容，增強幼兒的交通安全防護能力。
二、無論您是自駕、坐公交還是步行接送幼兒上下學，都要自覺遵守《道路交通安全法》和有關規(guī)定，增強規(guī)范停車意識、文明禮讓意識、安全出行意識；樹立紅綠燈意識、斑馬線意識、各行其道意識、標志標線意識。駕駛汽車時幼兒必須坐后排并系好安全帶xxx請不要駕乘摩托車帶幼兒入園、離園xxx。
三、家長必須固定專人接送幼兒。在接送幼兒途中，請履行好監(jiān)護職責，確保幼兒安全。教育孩子不在馬路上嬉戲、追逐打鬧，遵守交通規(guī)則，不要乘坐手續(xù)不全的車輛和超載車輛。
四、積極配合、支持公安交警部門和幼兒園開展的各項交通安全宣傳活動，向不文明交通行為告別，爭做交通安全的宣傳員、示范員。
家長們千忙萬忙，對幼兒安全教育不容忽視。您的一句話、一個提醒，可能會對幼兒產(chǎn)生畢生的影響。讓我們攜起手來，為了孩子的未來，牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子在安全方面多一點教育，多一份關注，讓孩子平安度過每一天。
衷心祝愿您全家平安，一生幸福！
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