高三講話稿(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 15:15:21
高三講話稿(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:15:21     小編:紫衣夢(mèng)

旅行是一種開(kāi)闊眼界、豐富人生的方式,我喜歡去不同的地方感受不同的風(fēng)景和文化。如何保持良好的心態(tài)和情緒對(duì)于個(gè)人的健康和幸福至關(guān)重要。以下是心理學(xué)家總結(jié)的保持心理健康的方法和技巧,請(qǐng)大家注意心理調(diào)節(jié)。

高三講話稿篇一

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,我是高一(8)班的彭薇。

今天,是高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們?cè)谖倚W詈笠淮螀⒓拥纳靸x式,在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們送上我們最深情的祝福。

在這酷熱的夏天,處于高三的你們正在經(jīng)歷人生中重要的一場(chǎng)考試。高三這一年,有痛苦,有打擊,有汗水,有付出,但相信你們一定也有一份感動(dòng)與收獲,這是你們青春與理想的奮斗。

曾經(jīng)的你們,明凈的臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷揣著七彩的夢(mèng),跨入七中的大門(mén),開(kāi)始了新的征程。彈指一揮間,你們已經(jīng)走過(guò)了燦爛如花的三年?;蛟S你們還記得:三年前,你們互望著彼此陌生的面孔,你們?cè)谌缁鸬尿滉?yáng)下曬黑了皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁著整齊的步伐,接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。歡樂(lè)如歌的高二在不經(jīng)意間就向你們敞開(kāi)懷抱,愉快的歌聲笑聲在校園里回蕩。當(dāng)你們正感嘆高中的多彩時(shí),高三已悄然而至。如今,你們像點(diǎn)燃引子的煙花,即將綻放屬于自己的美麗。

憶往昔,崢嶸歲月。驀然回首,多少個(gè)日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個(gè)月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。昨天,窗明幾凈的教室,記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺(tái),展示著你們青春活力的風(fēng)采;晨曦映照的林蔭道,鋪滿(mǎn)著你們探求知識(shí)、思索人生的足跡;陽(yáng)光普照的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,活躍著你們龍騰虎躍的身姿……三年中,你們有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,有過(guò)希望,也有過(guò)苦悶。但你們沒(méi)有放棄追求,沒(méi)有忘記肩負(fù)的責(zé)任和使命,更體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

待到掌聲響起時(shí),你們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你們是如此的優(yōu)秀!你們的精神振奮著我們,同一條路上,無(wú)論充滿(mǎn)著多少艱難險(xiǎn)阻,我們都不會(huì)退卻,因?yàn)槟銈兊挠峦鼻笆俏覀儫o(wú)聲的榜樣。

請(qǐng)以一份愉悅和從容的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)!要記住,這個(gè)盛夏因你們而姹紫嫣紅,七中校園因你們而瑰麗繽紛!高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,夢(mèng)想已悄悄睜開(kāi)了朦朧的雙眸,請(qǐng)張開(kāi)你們堅(jiān)毅的翅膀,帶著十二年的夢(mèng)想,帶著母校的祝愿,向前飛吧:向著太陽(yáng)升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空吧!

最后,愿高三的你們帶上自信的微笑去踏平道路上的溝溝坎坎。愿你們借頭頂這深邃的蒼穹去洞察試卷上的每一道機(jī)關(guān),繞過(guò)題目中的每一口陷阱!祝你們能用最滿(mǎn)意的成果去描繪自己燦爛的人生!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

高三講話稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體同學(xué)對(duì)提供給我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的--學(xué)校,對(duì)辛勤教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說(shuō)一聲:謝謝!

今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū);今天我們?cè)谶@里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出現(xiàn)在前方,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,在這里,我們的夢(mèng)想將張開(kāi)騰飛的翅膀!

回望--年的高考,我們滿(mǎn)是失意,但一顆尋夢(mèng)的心把我們帶到了--?,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。在未來(lái)的一百天里,我們將受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚(yáng)鞭策馬,一往無(wú)前。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

也許,有的同學(xué)開(kāi)始迷惘,開(kāi)始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開(kāi)始后悔,后悔過(guò)去沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對(duì)一次次模擬考的失敗,開(kāi)始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來(lái)者猶可追。

現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無(wú)濟(jì)于事,都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說(shuō):最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來(lái),苦盡甘來(lái)。越是接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無(wú)畏拼搏。

無(wú)論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了。

“四年磨劍,六月試鋒”,在剩下的日子里,每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗!萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋,想要成為最后的強(qiáng)者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁出堅(jiān)定的步伐,與時(shí)間賽跑,與自己抗?fàn)?,勇于挑?zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

---天,每一天都是新的一頁(yè),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)奮斗的歷程。

---天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。

---天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。為了心中的夢(mèng)想,為了20--高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!

亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青-想,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

請(qǐng)隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨(dú)占鰲頭,舍我其誰(shuí)!”

謝謝大家!

高三講話稿篇三

老師、同學(xué)們:

早上好!我是。xx年高考即將到來(lái),高三學(xué)子們也將進(jìn)入最后沖刺。在這里,我借簡(jiǎn)媜的一句話把祝福送給學(xué)長(zhǎng)們,愿你們每天醒來(lái)時(shí),天依舊清亮,風(fēng)依然分明。

在這個(gè)緊張的時(shí)刻,愿你們不負(fù)初心,全力以赴,為自己的夢(mèng)想奮勇拼搏。十年寒窗,你們寄予了多少夢(mèng)想,又積攢了多少憧憬,為此而付出的努力,必不可少。心中成功的渴望,老師辛勤的.教導(dǎo),父母殷切的目光,在等待答案,等待印證。如同電影《霸王別姬》里,師父教徒弟唱戲的時(shí)候說(shuō),“你得自個(gè)兒成全自個(gè)兒”,在這關(guān)鍵時(shí)刻,請(qǐng)昂首迎戰(zhàn),竭盡全力,成全自己,因?yàn)槟銈儗?huì)是最棒的!

在這個(gè)時(shí)刻,愿你們能以平常心,輕松應(yīng)對(duì)。學(xué)習(xí)征途一路走來(lái),經(jīng)歷了太多太多,一路相隨,一路修煉,面對(duì)高考持久戰(zhàn),只有堅(jiān)持到最后的人才能笑到最后,只有時(shí)刻保持清醒的頭腦才能笑到最后,一顆平常心,無(wú)處不勝境。愿你們能輕松進(jìn)場(chǎng),仔細(xì)答題,認(rèn)真檢查,從容交卷,順利圓夢(mèng)。

在這個(gè)時(shí)刻,愿你們銘記這片土地,帶著感恩,虔誠(chéng)致謝,感謝腳下這片溫情的土地,這個(gè)溫馨的校園。在這里,我們?cè)淮斡忠淮斡迹妥呦﹃?yáng);我們一次又一次埋頭苦讀,汲取知識(shí);我們一次又一次滿(mǎn)場(chǎng)歡跑,強(qiáng)身健體;我們一次又一次盡情歡唱,響徹云霄。這里浸潤(rùn)著我們成長(zhǎng)的足跡,這里也指引著我們成長(zhǎng)的方向——自強(qiáng)不息,止于至善。

雖然路途艱難,但我相信,你們一定能走出屬于自己的精彩。你們?cè)谝獾拿恳患?,為此走出的每一步,都?huì)因付出艱辛而顯得熠熠生輝。我想,你們心中一定懷著對(duì)大學(xué)的諸多憧憬和向往,那么,就堅(jiān)持你們的夢(mèng)吧,不懼未知的前路,相信自己踏出的每一步,相信你們?cè)鵀橹冻鲞^(guò)汗水的愿望!

愿你們能在六月收獲屬于自己的成功!謝謝!

高三講話稿篇四

 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

能作為教師代表在這樣一個(gè)重要的時(shí)刻發(fā)言,我感到很榮幸。

三年的時(shí)光里,作為你們的老師,有幸陪和大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。我們朝夕相伴,那每一個(gè)陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨;那每一張樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉;那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的風(fēng)景。為了高考這場(chǎng)人生賽場(chǎng)的重要一戰(zhàn),我們志同道合,一同攜手,風(fēng)雨同行。同學(xué)們,最后一百天是苦的、累的,因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ?,有許多的知識(shí)等待著我們?nèi)ビ洃???墒牵瑢W(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,泰戈?duì)柛嬖V我們,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!想想父母十多年來(lái)的關(guān)懷,怎么舍得讓他們失望?想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置若罔聞?想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么甘心就此失意?最后一百天要善于每日反省,及時(shí)查找自己的不足,不斷地完善自我。心中要充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)信念。不斷用頑強(qiáng)的毅力為自己的夢(mèng)想打拼,用自己執(zhí)著信念為希望堅(jiān)持,從今天起,發(fā)誓做一個(gè)上進(jìn)的人,瞄準(zhǔn)目標(biāo),誓死達(dá)到。

從今天起,發(fā)誓做一個(gè)認(rèn)真的人,聚精會(huì)神,精益求精。

從今天起,發(fā)誓做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,完善修養(yǎng),百煉成鋼。

從今天起,發(fā)誓做一個(gè)執(zhí)著的人,堅(jiān)持到底,永不放棄!

同學(xué)們,備戰(zhàn)高考的一百天里我希望你們能做到以下幾點(diǎn):。

我們的每一堂課都是各位老師潛心研究高考大綱,分析高考試題類(lèi)型,精心準(zhǔn)備的。老師們的教學(xué)對(duì)同學(xué)們備戰(zhàn)高考是有正確的引領(lǐng)作用的`。希望同學(xué)們?cè)谶@最后的100天,服從老師,聽(tīng)從老師指揮,走在最快獲取知識(shí)的康莊大道上。

對(duì)同學(xué)們而言,課堂是備戰(zhàn)高考的主渠道,是決勝高考的主戰(zhàn)場(chǎng)。因此,希望同學(xué)們有序、高效上好每一節(jié)課,儲(chǔ)存每一個(gè)考點(diǎn),熟悉每一個(gè)考點(diǎn),健全各學(xué)科的知識(shí)體系,嚴(yán)陣以待,打有準(zhǔn)備之仗,面對(duì)高考,我們有備而來(lái),有備而戰(zhàn),我們功無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝!

錯(cuò),反思,完善,不斷提高成績(jī);通過(guò)模擬訓(xùn)練,有效解決文綜、理綜的答題時(shí)間分配問(wèn)題。每一科都認(rèn)真書(shū)寫(xiě),規(guī)范答題,提高自己的得分機(jī)會(huì);通過(guò)模擬訓(xùn)練,提升自己答題技巧,鍛煉自己的應(yīng)考能力,以練當(dāng)真,決勝高考!

積極的情緒讓我們堅(jiān)信:我努力我就行!親愛(ài)的同學(xué)們高考是一場(chǎng)立體戰(zhàn)不光是對(duì)你們知識(shí)、能力、心理、體能的測(cè)試也是對(duì)老師的綜合考驗(yàn)。請(qǐng)同學(xué)們放心我們高三全體老師將攜手并肩竭盡全力為你們服務(wù),做你們最堅(jiān)實(shí)的后盾!請(qǐng)學(xué)校放心我們一定齊心協(xié)力拼搏百日用鮮花鋪就輝煌!

再搏百天,成功在望!

相信自己,百煉成鋼!

最后衷心祝愿全體同學(xué):心想事成,金榜題名!

祝愿各位老師:身體安康,事業(yè)有成!

祝愿我校2013年高考:高位走強(qiáng)、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高三講話稿篇五

大家早上好!

今天,我們集結(jié)在這里,只為一個(gè)特殊的日子——高三生活的起點(diǎn)。在此我主要講三點(diǎn)。

首先我要表達(dá)是感謝,敬意與自豪。

1、感謝。感謝周校長(zhǎng)對(duì)年級(jí)工作的指導(dǎo)與支持,感謝曹書(shū)記對(duì)高三工作的關(guān)心與鼓勵(lì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年級(jí)的關(guān)照與呵護(hù)。

2、敬意。請(qǐng)?jiān)试S我在新學(xué)期開(kāi)始之際,教師節(jié)來(lái)臨之前向老師們致以崇高的敬意。這里有愛(ài)生如子,成績(jī)卓著的教師楷模:張?jiān)?、王瑞蘭;這里有金牌班主任馬文秀、劉云鷹;這里有全國(guó)優(yōu)秀班主任之星程?hào)|升、朱憲福;這里有各級(jí)名師姜桂云、劉翠芝、田書(shū)春、王欣、丁道文、張永華、呂迎春、周修華、王崗水、孫春彬、趙之科、黨保生;這里有嶄露頭角,成績(jī)驕人的青年新秀楊運(yùn)河、張百全、楊運(yùn)財(cái)、胡海洋、邵艷虎、趙長(zhǎng)安、宋建超;這里更有默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的劉朝亮、李金良、周祥橋、曹新征等眾多老師。他們是我們高三年級(jí)的柱石與脊梁,是同學(xué)們走向成功的保障,在此我提議讓我們用熱烈的掌聲對(duì)老師們表示崇高的敬意與深深地祝福,祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

3、自豪。我自豪是因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)绱硕鄫?。不說(shuō)五更起三更眠,戰(zhàn)酷暑斗嚴(yán)寒的同學(xué)們學(xué)習(xí)多么刻苦,不說(shuō)同學(xué)們的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)多么高,不說(shuō)兩休的紀(jì)律是年級(jí)的榮耀,不說(shuō)兩操的士氣多么高,也不說(shuō)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍多么好。我要說(shuō)五校聯(lián)考的成績(jī)更令老師們自豪,兩年四次聯(lián)考,從高一時(shí)的85——100升到高二上學(xué)期的117,這次181更是再創(chuàng)新高;我要說(shuō)國(guó)家級(jí)賽事屢傳捷報(bào),丁志遠(yuǎn)、耿云凱、崔晨多位同學(xué)展示了我們金鄉(xiāng)二中的風(fēng)貌。

其次,我想說(shuō)是目標(biāo)、信心與認(rèn)真。

1、目標(biāo):目標(biāo)是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。決戰(zhàn)高考,圓夢(mèng)2013,我們要有“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概,鎖定目標(biāo),奮力攀登,像雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)。在班內(nèi)要確定趕超目標(biāo),在校內(nèi)要確定趕超目標(biāo),要咬定目標(biāo)不放松,在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,成就自我!

2、信心:拿破侖說(shuō)過(guò):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字。”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。高三就是亮劍的時(shí)刻,敢于亮劍,出劍必勝這都是強(qiáng)大自信心的體現(xiàn)。不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,都要不斷的暗示自己“我能行,我一定行”。只有這樣,你才會(huì)有不竭的動(dòng)力。阻礙你們前進(jìn)的,不是身后幾十萬(wàn)考生,而是你自己,你們要耐得住寂寞,要控制住自己的情感,要經(jīng)得起高三的曲折,正確看待高三的每一次測(cè)驗(yàn)與練習(xí),無(wú)論成功與否,它都是你的一塊墊腳石,是你成功的階梯。

3、認(rèn)真:同學(xué)們,我們?cè)诟咭坏臅r(shí)候就提出了“認(rèn)真就是能力”的口號(hào)。高三,不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地練,考試要認(rèn)真地考,而且地也要認(rèn)真地掃,被子要認(rèn)真地疊,操要認(rèn)真地上。處處認(rèn)真,認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。

最后我想說(shuō)的是堅(jiān)持、規(guī)范與效率。

1、堅(jiān)持:我們要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的鍥而不舍的精神。從現(xiàn)在到高考還有271天,這短短的兩百多天,在歷史的長(zhǎng)河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過(guò)是彈指之間,但這271天對(duì)同學(xué)們卻極為重要,成功與否往往就在一念之間。常言道“行百里者半九十”,沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人,不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌,最后的沖刺往往需要更大的能量,更大的毅力。同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲?mèng)想,我們別無(wú)選擇,我們沒(méi)有退路,我們必須奮力拼搏!勇往直前!堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持!

2、規(guī)范:注重細(xì)節(jié)問(wèn)題,嚴(yán)格規(guī)范自我。高三,有的同學(xué)以為日常管理可以放松,其實(shí)不然。高三,同學(xué)們對(duì)待日常管理仍要和高一高二一樣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要嚴(yán)格要求自己,保持正常的生活、作息規(guī)律。另外,一定要注意堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉;注意勞逸結(jié)合;注意自身衛(wèi)生;注意營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。

3、效率:高三,時(shí)間短,任務(wù)重,我們要以效率為先。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,我們重在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練基本能力,要求我們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),全覆蓋地毯式排除。只有基礎(chǔ)打得牢,才能高樓平地起。我們不提倡每天挑燈夜戰(zhàn)打疲勞仗,我們要的是腳踏實(shí)地,專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂復(fù)習(xí)課,專(zhuān)心做好每一道題,認(rèn)真對(duì)待每一份試卷,平衡對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。只有這樣,才能做到胸懷全局、胸有成竹。

同學(xué)們,十年磨一劍,今日鑄輝煌。我們可以錯(cuò)過(guò)月亮,錯(cuò)過(guò)星星,但是我們不能錯(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,展翅一鳴!十二載臥薪嘗膽欲酬壯志,二百天刻苦攻讀誓闖難關(guān);付出百二汗水,奠定終生基業(yè)!為了碩果飄香的六月,讓我們目光向前,果敢行動(dòng),奮戰(zhàn)今天,把握明天,2013高考,你們必將再鑄二中的輝煌!

我的講話完了,謝謝大家!

高三講話稿篇六

老師們,同學(xué)們:

? ? ? ?你們好!

非洲草原上的草是非洲生長(zhǎng)最高的草之一,有“草原之王”的美稱(chēng),但其生長(zhǎng)過(guò)程十分奇特。在最初的半年里,它幾乎是草原上最短的草,只有一英寸高,人們甚至看不到它生長(zhǎng)。

那段時(shí)間,草原上的任何一種雜草都長(zhǎng)得比它壯,誰(shuí)也看不出草以后會(huì)是“草原之王”!但半年后,雨來(lái)了,草以一天一尺半的速度生長(zhǎng),就像被施了魔法一樣。

三五天就長(zhǎng)到一米六到兩米的高度了。一大片草地就像一堵突然豎起的墻,讓人感到無(wú)比的震撼。這種自然現(xiàn)象引起了很多人的好奇??茖W(xué)家來(lái)到非洲草原研究這一現(xiàn)象。

研究表明,草一直在生長(zhǎng),但它不是在長(zhǎng)身體,而是在長(zhǎng)根。在六個(gè)月的時(shí)間里,草根長(zhǎng)到了28米以上,默默為自己的未來(lái)做著準(zhǔn)備。一根草的根超過(guò)28米是很少見(jiàn)的現(xiàn)象。當(dāng)積累了足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量,草就生長(zhǎng)失控了。

人們一致稱(chēng)邁克是世界上一個(gè)奇怪的人,但他們并不知道。在監(jiān)獄的十年里,邁克每天在心里重復(fù)他的高爾夫動(dòng)作數(shù)千次。在過(guò)去的十年里,數(shù)百億次的冥想和記憶培養(yǎng)了他的勤奮,使他的技能超越了世界上所有人。邁克的基礎(chǔ)很深。

世界上有很多所謂的奇跡,似乎是一夜之間爆發(fā)的,來(lái)得非??欤惓5目欤拖癖皇┝四Хㄒ粯?。但是,如果追根溯源,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在奇跡出現(xiàn)之前,無(wú)論是奇跡還是奇跡,背后都有著深厚的根基,為之付出的代價(jià)早已超出了普通人的想象。

高一高二的學(xué)生要沉下心來(lái),耐得住寂寞,不要急于顯而易見(jiàn),專(zhuān)心一點(diǎn)一點(diǎn)默默無(wú)聞地打好基礎(chǔ),因?yàn)楫?dāng)你心無(wú)旁騖地積累了足夠的力量,也就是當(dāng)你成功的時(shí)候。

不斷的學(xué)習(xí)和積累知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在那個(gè)時(shí)候一直在為發(fā)布而收費(fèi)?!安蓍L(zhǎng)了根,雨來(lái)了,草開(kāi)始瘋長(zhǎng);我們充電,我們勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)積累知識(shí),在某個(gè)時(shí)候,我們會(huì)充分發(fā)揮我們的智慧。

高三,需要學(xué)習(xí)充滿(mǎn)資源的精神。想要實(shí)現(xiàn)理想,就需要堅(jiān)定目標(biāo),持之以恒,不怕挫折。在高考最后沖刺階段,要注意聽(tīng)老師講課,認(rèn)真考查,消除盲點(diǎn),防止意外失分,系統(tǒng)整理,消化考點(diǎn)難懂的知識(shí),增強(qiáng)應(yīng)試技巧,積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和能力。

同時(shí),在接下來(lái)的18天里,保持良好的心態(tài)非常重要。不守舊的學(xué)生不能急躁,不能自暴自棄;基礎(chǔ)扎實(shí)的同學(xué)不要驕傲,要能沉下心來(lái),腳踏實(shí)地走過(guò)每一天。如果我們有時(shí)間猶豫,唯一能做的就是像草一樣生根發(fā)芽,最終創(chuàng)造出自己的奇跡。相信夢(mèng)想會(huì)成功!

親愛(ài)的同學(xué)們,“千里可以積步,河??梢苑e溪”。我們應(yīng)該廣泛學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,積累財(cái)富。無(wú)論做什么人,打好基礎(chǔ)都是必不可少的。老老實(shí)實(shí)的努力,默默的積累能量,默默的給自己充電。當(dāng)你的基礎(chǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人時(shí),奇跡也會(huì)發(fā)生在你身上。

高三講話稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同事們:

大家下午好。

我是高三語(yǔ)文組的xxx,今天站在這里我的內(nèi)心無(wú)比的忐忑。作為綿實(shí)最普通的一員,今天竟能站在這里說(shuō)給你們聽(tīng),感謝大家的厚愛(ài)和聆聽(tīng)。

6年前也是在這個(gè)舞臺(tái),我演講了一篇稿子,關(guān)于學(xué)生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì),就來(lái)說(shuō)說(shuō)"老師"吧。

人們常用"人類(lèi)靈魂的工程師"來(lái)贊譽(yù)教師,而我也曾聽(tīng)見(jiàn)有人這樣形容教師:"吃得清淡,穿得素淡,出去辦事遭人冷淡,就像一支蠟燭,一生半明半暗。"教師被歌頌是因?yàn)?,每一個(gè)偉大的人,都有影響過(guò)他的老師。而這偏偏也是教師無(wú)奈的地方,我們的能力無(wú)法通過(guò)自己展現(xiàn),學(xué)生的能力才是我們的能力,社會(huì)都是通過(guò)評(píng)價(jià)我們的學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)我們,而這種評(píng)價(jià)在有的時(shí)候是有失公正的。所以在這個(gè)愿意當(dāng)老師,敢于當(dāng)老師的人越來(lái)越少的時(shí)代,我們今天能坐在這里就應(yīng)該稱(chēng)得上"勇士"二字。教師這個(gè)職業(yè),不應(yīng)該過(guò)分呼號(hào)它的神圣,但也絕不承認(rèn)它的平凡。

說(shuō)出來(lái)不怕大家笑,兒時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)老師。原因是我的母親是一位初中數(shù)學(xué)教師,小時(shí)候跟著母親參加過(guò)很多次教師節(jié)表彰大會(huì),印象中學(xué)生們總是滿(mǎn)眼淚光的唱著贊頌老師的歌謠,讓我迷信了教師職業(yè)的神圣,讓當(dāng)老師成為了我的夢(mèng)想。然而我卻忘記了,當(dāng)班主任的母親,總沒(méi)時(shí)間做飯。父親廚藝不佳,所以?xún)簳r(shí)對(duì)午飯的印象便停留在了炒素藕和白米飯上。如今,母親退休幫我?guī)Ш⒆?,而我,成為了一名班主任教師?/p>

15年前,我第一次走進(jìn)綿中,成為了一名驕傲的綿中學(xué)子。李鎮(zhèn)西說(shuō):"要成為一個(gè)名優(yōu)秀的教師,就永遠(yuǎn)都不要忘記自己曾經(jīng)是個(gè)孩子。"不忘記自己曾是學(xué)生,讓我們更能設(shè)身處地的知道現(xiàn)在的學(xué)生需要什么,更能反思學(xué)生對(duì)教師的期望。我曾是個(gè)學(xué)生,高一就讀于綿陽(yáng)中學(xué)高20xx級(jí)31班,班主任是英語(yǔ)老師羅紅蓮老師,高二高三我就讀于40班班主任是語(yǔ)文老師嚴(yán)小青老師和數(shù)學(xué)老師吳良老師。說(shuō)出來(lái)同樣不怕大家笑話,因?yàn)橄氘?dāng)老師,我讀高中的時(shí)候,我的班主任在政治學(xué)習(xí)和班會(huì)課給我們做思想教育時(shí),振奮我,感動(dòng)我,刺痛我的一些內(nèi)容,我便悄悄的記在本子上。想著以后拿這些牛逼的話去唬我的學(xué)生。因?yàn)橄氘?dāng)老師,而又只有語(yǔ)文學(xué)得好一點(diǎn),所以上語(yǔ)文課的時(shí)候除了記知識(shí)筆記,我還偷偷記了一些青媽上課的框架,精彩的點(diǎn)評(píng)……工作以后,雖然多次想要找到高中時(shí)的這些筆記本,卻沒(méi)能如愿。然而,在綿中念書(shū)時(shí)遇到的這些老師,卻滋潤(rùn)了我的夢(mèng)想,讓我有機(jī)會(huì)站在這里給大家講這個(gè)故事。還有特別從本部上山來(lái)支援我們教學(xué)的,我曾經(jīng)的數(shù)學(xué)老師黃濤老師,曾經(jīng)的英語(yǔ)老師侯立林老師,有可能你們都不太認(rèn)識(shí)我,但是真心感謝。相信綿實(shí)的學(xué)子們和我一樣,無(wú)論聯(lián)系多寡,無(wú)論在讀還是畢業(yè),我們總有一份感恩和思念是留給老師的。

20xx年第34個(gè)教師節(jié)于我而言比較特殊,八年前,我和我的老師成為了同事,八年后的現(xiàn)在,我的第一屆學(xué)生也回到了綿實(shí),正式成為我的同事。這種感覺(jué)很神奇。我們總在被前輩勸著不要當(dāng)老師,同時(shí)也勸著后輩不要當(dāng)老師,但與此同時(shí)又總有人追著我們的腳印,走上我們的路。

教師不是英雄,不能像英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;教師也不是明星,不能像明星那樣萬(wàn)人追捧,月入百萬(wàn)。大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡光熱,再悄悄退下,沒(méi)有驚人的事跡,沒(méi)有輝煌的成就。然而,無(wú)論是在過(guò)去,還是現(xiàn)在,或是將來(lái)。無(wú)論是物質(zhì)貧乏的時(shí)代,還是物欲橫流的歲月。沒(méi)有教師,會(huì)是怎樣?這就是我們的價(jià)值:不神圣,但也絕不平凡。

最后祝我們綿實(shí)所有教師,事事遂心,節(jié)日快樂(lè)。

高三講話稿篇八

十二年寒窗苦讀,四千三百個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志,有關(guān)高三國(guó)旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的高三國(guó)旗下講話稿范文,一起來(lái)看看吧!

老師同學(xué)們:

早上好

五四精神的核心內(nèi)容是“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,而它在更深層折射出的,是年輕人為了一個(gè)崇高的目標(biāo),積極進(jìn)取、不懈努力、勇往直前,不達(dá)目的決不罷休的精神。作為高中生的你們,尤其需要這種精神,特別是高三的同學(xué)。

今天,距離20xx年的高考,還有不到一個(gè)月的時(shí)間,一個(gè)月是什么概念,如果整個(gè)高中三年是一場(chǎng)1000米長(zhǎng)跑的話,那么這一個(gè)月就是終點(diǎn)前最后的30米。跑過(guò)1000米的同學(xué)都知道,最后的30米是最難捱的,因?yàn)樯眢w早已超出了極限,但是,勝利就在眼前,咬緊牙關(guān),成功就在觸手可及的地方。

可是有的同學(xué)要說(shuō),一個(gè)月,我能干什么?我來(lái)告訴你,只有一件事,那就是堅(jiān)持。多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣,多一份堅(jiān)持就多了一份希望,當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶豫時(shí),請(qǐng)相信,所有人都在接受同樣的挑戰(zhàn),誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)便是最后的勝者;誰(shuí)不放棄希望,誰(shuí)就能笑到最后。

在跑道上,我們不是世界冠軍,可是沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我們同樣驕傲;在高考中,不是所有的人都能考進(jìn)清華北大,然而每個(gè)堅(jiān)持到最后的人,都能找到最優(yōu)秀的自己。在最后的一個(gè)月,你們所要做的,就是把自己交給努力,然后相信自己!堅(jiān)持到底、永不放棄,不到高考最后結(jié)束,一切皆有可能!

我曾經(jīng)在一個(gè)學(xué)??吹竭^(guò)這樣一句高三口號(hào),“十年磨一劍,六月試鋒芒”,我很不喜歡這個(gè)試鋒芒的“試”字,高中以前就不說(shuō)了,高中的這三年,我們一路一起走過(guò)來(lái),特別是高三這一年,有誰(shuí)知道,我們每天早晨是幾點(diǎn)起床的,我們每天晚上又要奮斗到幾點(diǎn),我們把每個(gè)周末和節(jié)假日都獻(xiàn)給了那些似乎從來(lái)都做不完的練習(xí)題,一天也沒(méi)有放松過(guò)。我們付出那么多拼搏的汗水,如此艱辛的奮斗,是因?yàn)槲覀兊男闹袑?duì)未來(lái)那么的.渴望,對(duì)理想如此的執(zhí)著。高考,我們不是去試的。

心中有夢(mèng),力量無(wú)窮;奮斗不止,希望不滅!

祝高三全體同學(xué),金榜題名。

老師們、同學(xué)們:上午好!

今天的升旗儀式有些特別,因?yàn)?,這是高三同學(xué)在母校最后一次參加升旗儀式。每當(dāng)進(jìn)入這個(gè)季節(jié),中原大地一片金黃,麥浪翻滾,豐收在望。每到此時(shí),高三的同學(xué)們也將跨入高考的考場(chǎng),收獲屬于自己的成功。在此重要時(shí)刻,母校為你們隆重集會(huì)以壯行色;借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表母校向表達(dá)最美好的期待與最重要的囑托!

期待與叮囑你們,考前做好最充分的準(zhǔn)備。除了知識(shí)能力上的準(zhǔn)備,還要有身體狀態(tài)和精神狀態(tài)的準(zhǔn)備,以及最好心態(tài)的準(zhǔn)備。最后幾天你們要按照老師的要求,科學(xué)合理安排好學(xué)習(xí)與休息,調(diào)整好生物鐘。同時(shí),要以更積極的心態(tài),把握最后的機(jī)會(huì),把備考的環(huán)節(jié)做完美!要在每一個(gè)細(xì)節(jié)上都考慮周全,努力做到萬(wàn)無(wú)一失!唯有如此,你們才能在考場(chǎng)上鎮(zhèn)定自若,機(jī)智敏捷,將自己的水平發(fā)揮到極致,不給自己留下遺憾!

期待與叮囑你們,在母校學(xué)習(xí)生活的最后幾天,要以更文明的言行度過(guò),只給母校添光彩,不給母校添麻煩。用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,把最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)留給母校,把最高雅的舉止留給母校,把最干凈的教室留給母校,把最美麗的身影留給母校。演繹一出最真摯動(dòng)人的師生情、同學(xué)情。也許,你們現(xiàn)在感覺(jué)不到母校的特別,若干年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),母校,是你一生的精神家園!

期待與叮囑你們,高考過(guò)后,要趕快靜下心來(lái),了解有關(guān)信息,依據(jù)自己的實(shí)力、興趣和社會(huì)的需要,綜合考慮,恰當(dāng)填報(bào)志愿。因?yàn)?,這是你們未來(lái)發(fā)展的新起點(diǎn)和新方向。因此,要慎重,要理性。

期待與叮囑你們,從今以后進(jìn)入社會(huì),要牢記一點(diǎn),不論何時(shí)何地,都要加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)。要知道,小贏靠智慧,大贏靠品德。人生活在社會(huì)中,道德與法律的約束無(wú)處不在。無(wú)論將來(lái)做什么,都要先把人做好。做事與做人沒(méi)有上限,但一定有一個(gè)底線!沒(méi)有品德的人是禍害!

期待與叮囑你們,社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),在實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),不要忘了對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x與責(zé)任。目前的社會(huì)仍然很浮躁,很功利,很復(fù)雜,不良誘惑甚多,榮辱是非等價(jià)值觀念有些模糊混亂。這是對(duì)你們的巨大考驗(yàn)。要牢記,無(wú)論何時(shí)何地,都不要忘了“真、善、美”這個(gè)人類(lèi)永恒的追求目標(biāo)。誰(shuí)迷失了它,誰(shuí)就會(huì)誤入歧途。

親愛(ài)的同學(xué)們,“兒行千里母擔(dān)憂”,生行千里師擔(dān)憂。親愛(ài)的高三同學(xué)們,要期待與叮囑的太多,但千言萬(wàn)語(yǔ),歸為一句,那就是:希望你們成功與幸福。眼前最迫切的期待就是你們高考的成功。因此,希望你們?cè)诳紙?chǎng)上凝神定氣,敢于亮劍,分分必爭(zhēng),做最好的自己!相信你們,一定能贏!

高二和高一的同學(xué)們,剛才的話也是說(shuō)給你們聽(tīng)的。也希望一年、兩年后的今天,你們像師兄、師姐一樣蓄勢(shì)待發(fā),所向披靡!因此,抓住現(xiàn)在的每一天,不斷積蓄力量,最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!

親愛(ài)的同學(xué)們,母?!_(kāi)封二十五中,祝福你們,期待你們----成功!!

謝 謝!

今天是5月30日,再過(guò)一周的時(shí)間,20xx年的高考就要到來(lái)。高三的我們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。此次此刻,作為主角的我們,有太多的感懷。

三年前,我們懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)五園。三年里,豐富多樣的校園生活,不絕耳畔的叮囑期望成長(zhǎng)著我們。就這樣,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們已踏上了高三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不知愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中收斂,一種沉著和穩(wěn)重的油然而生,似乎在孕育著收獲的秋天,我們成熟了很多。

此刻,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的曙光正在向我們招手。為了能使小伙伴們?cè)诰o張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績(jī),請(qǐng)?jiān)试S我大家分享一些學(xué)習(xí)的好方法。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考啟航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習(xí),專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力是一種明智的做法,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志。

把握高考,其次要擁有健康的體魄。平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水,喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。

誰(shuí)也挽留不住昨天,阻止不了明天。高二、高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,現(xiàn)在高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快。會(huì)有太多的“來(lái)不及”——來(lái)不及復(fù)習(xí),甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請(qǐng)你們從今天做起,從現(xiàn)在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì)留下遺憾。

只有春的播種,才會(huì)有夏的繁榮和秋的收獲。同學(xué)們,讓我們記住“梅花香自苦寒來(lái)”,“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,讓我們點(diǎn)起那生命不息的激情,戰(zhàn)勝自我,迎接新的希望、夢(mèng)想與挑戰(zhàn),讓我們抓住最后的寶貴時(shí)光,努力學(xué)習(xí),吹響進(jìn)軍的號(hào)角,一鼓作氣,把勝利的旗幟插到6月7日的考場(chǎng)上。

我們堅(jiān)信:高三的征程將因我們的拼搏而綻放光彩,蘇州五中的明天將因我們的成績(jī)而更加輝煌!

綻放吧!以青春的名義!

加油!高三的小伙伴們!

高三講話稿篇九

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次夢(mèng)想過(guò),花開(kāi)時(shí)湖邊折枝的人群里會(huì)有自己的身影。那個(gè)時(shí)候,我的心思和大家一樣迫切,目光卻比你們更加迷茫。那年我高三。

高一那年,我差點(diǎn)就把自己廢成了一塊銹鐵。上課時(shí)睡覺(jué)聊天看漫畫(huà),跟后面那些男生大呼小叫,把年輕女老師氣得眼里含淚。高二分科,我選了文科。你無(wú)法想象我所在的中學(xué)有著多么爛的文科班——本科上線三人是個(gè)什么概念?更具諷刺性的是,那三個(gè)人全部是復(fù)讀生。于是我在大家或無(wú)奈或鄙視的目光里,毅然決然地在文科報(bào)名表上寫(xiě)上了自己的名字。那真是我一生中字寫(xiě)得最好看的一次。

我只是突然間覺(jué)醒了,覺(jué)得自己一輩子不能就那樣過(guò)。事后很多人問(wèn)我怎么回事,也許他們是想在我這里聽(tīng)到一個(gè)傳奇般浪子回頭的故事,而我當(dāng)時(shí)所能想到的解釋只有這一句:我只是覺(jué)得,我的一輩子不應(yīng)該就那樣吊兒郎當(dāng)?shù)剡^(guò)去。

第一次月考,我考了年級(jí)第12名。這是一個(gè)聽(tīng)上去差強(qiáng)人意的成績(jī),可是,理智還是提醒我——那是一個(gè)本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊,12名和120名有什么區(qū)別?至今我還記得那次考了第一的那個(gè)女生,瘦瘦小小,帶副黑邊眼鏡,趴在書(shū)桌上的身影有些佝僂。而這個(gè)印象的得來(lái),是因?yàn)樗械娜擞肋h(yuǎn)只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班里第一個(gè)來(lái)最后一個(gè)走的人。我一直對(duì)那種學(xué)生持有一種莫名的排斥情緒,總想你有什么了不起,不就是死讀書(shū)嗎?我要是像你這樣刻苦學(xué)習(xí)早是市里第一了。事實(shí)上直到那次考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)候我仍然對(duì)她不屑一顧。然后,我迎來(lái)了一生中最重要的一次班會(huì)。我不知道要怎樣去感謝那個(gè)班主任,因?yàn)槿绻皇撬?那席話,如今的我在哪里都不一定。班會(huì)上,她說(shuō):“這次成績(jī)非常能說(shuō)明問(wèn)題。應(yīng)該考好的人都考好了。”然后她掃了我一眼,我明白她的潛臺(tái)詞也就是說(shuō)在她看來(lái)我屬于是沒(méi)有理由考好的那一堆人里的。奇怪,我居然沒(méi)有臉紅。不知道是太久的墮落已經(jīng)在不知不覺(jué)中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識(shí)里對(duì)她的話不置可否。她繼續(xù)說(shuō):“我知道有些人自以為很聰明,看不起那些刻苦的同學(xué),總覺(jué)得人家是先天不足。可是我想說(shuō),你只是懦弱!你不敢嘗試!你不敢像她一樣地去努力!因?yàn)槟闩伦约号α艘脖炔簧纤?!你寧可不去嘗試,是因?yàn)橛惺〉娘L(fēng)險(xiǎn)!你連這一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)都承擔(dān)不起,因?yàn)樵谀阈牡祝愀揪蜎](méi)有把握……”后面她又說(shuō)了什么我已經(jīng)想不起來(lái)了,我承認(rèn)當(dāng)時(shí)我是完完全全地懵了,反反復(fù)復(fù)回蕩在腦子里就只有那么一句話——“你只是懦弱!”可是,我要承認(rèn)——她的判斷是正確的。

那晚我在日記里寫(xiě),試試吧,試試努力一個(gè)月會(huì)不會(huì)見(jiàn)效。當(dāng)時(shí)我根本不敢對(duì)自己承諾什么結(jié)果,也的確承諾不起。我簡(jiǎn)直不敢相信那個(gè)從早晨六點(diǎn)早自習(xí)上課到晚上十點(diǎn)晚自習(xí)下課一動(dòng)也不動(dòng)坐在位置上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的人竟然是我自己。

然后,我迎來(lái)了那次期待已久的期中考試。至今我仍記得考完之后的感覺(jué)。抱著書(shū)走在回家的路上,茫然地看著人來(lái)人往,心里空空的沒(méi)有著落。那的確是我一生中最特殊的一次考試,因?yàn)樗P(guān)系著我此后的方向和道路選擇。其實(shí),考試結(jié)果想必大家已經(jīng)猜到了。我的的確確讓所有的人真正瞠目結(jié)舌了一次。是的,我考了第一。

你永遠(yuǎn)也無(wú)法想象那個(gè)結(jié)果于我而言多么重要。知道成績(jī)的時(shí)候我出乎意料地平靜。當(dāng)自己的名字出現(xiàn)在了成績(jī)單的第一行時(shí),我默默地對(duì)自己說(shuō):記住了,這世上沒(méi)有什么事情是不可能的。

高三講話稿篇十

20xx年高考成果已然出爐,20xx年高考沖鋒號(hào)角吹響,新一屆高三的復(fù)習(xí)備考工作又正式啟動(dòng)了。今天離20xx年春季高考還剩195天,離6月高考還剩337天。我們?cè)谶@里開(kāi)動(dòng)員大會(huì),就是給自己鼓勁打氣,就是給自己擂鼓助威。

我們已進(jìn)入高三,開(kāi)始高考備考,你們?cè)趹B(tài)度、狀態(tài)、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各個(gè)方面能不能堅(jiān)實(shí)地走好每一步,關(guān)系到明年的兩輪高考(春季高考、夏季高考)能不能凱歌高奏。

一、高二是怎樣度過(guò)的,充實(shí)也好,懶散也罷,都不重要了。走進(jìn)高三,你只有一種選擇,就是腳踏實(shí)地,奮力拼搏!在這里,我想給大家的復(fù)習(xí)備考提幾點(diǎn)要求。

一、學(xué)會(huì)感恩,健康成長(zhǎng)。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老師、感恩關(guān)心幫助自己的人。作為學(xué)生最好的感恩就是懂責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前最大的責(zé)任就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力、全力以赴、積極備考。感恩,就要改變我們的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài),改變對(duì)老師的態(tài)度,改變我們對(duì)人生的態(tài)度。感恩成于細(xì)節(jié),感恩只需默默的行動(dòng),感恩只需點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)有感動(dòng),有感動(dòng)就要拿出行動(dòng)。

二、認(rèn)清形勢(shì),把握優(yōu)勢(shì)。責(zé)任催人,形勢(shì)逼人,時(shí)間不等人。要認(rèn)清高考的形勢(shì),認(rèn)清自己的實(shí)際,把握自己的優(yōu)勢(shì),樹(shù)立高考必勝的信念。要客觀面對(duì)自己學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,提前謀劃,周密安排,把握細(xì)節(jié),明確差距,充分發(fā)揮潛能,努力克服困難。在這里我要與同學(xué)們談一談春季高考:

形勢(shì):壓力之下,學(xué)校畢業(yè)生藍(lán)領(lǐng)化正在加速。高等教育和市場(chǎng)需求的不匹配是造成應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)困難的主要原因。

改革:春季高考(高職提前招生)不是學(xué)校招生策略,也不是高職院校的主體行為,而是國(guó)家意志的體現(xiàn)和國(guó)家行為的實(shí)施,是國(guó)家關(guān)于教育制度、招考制度頂層設(shè)計(jì)和重大改革。認(rèn)識(shí):高等教育有兩個(gè)系列即本科教育和專(zhuān)科教育。從本世紀(jì)開(kāi)始,全國(guó)絕大部分專(zhuān)科系列高等院校改為職業(yè)技術(shù)院校,簡(jiǎn)稱(chēng)“高職”,這是和國(guó)際接軌的,是和社會(huì)人才需求的結(jié)構(gòu)適應(yīng)的?!案呗殹焙汀奥毟摺笔莾蓚€(gè)絕對(duì)不同的概念。高職是高等院校,屬于專(zhuān)科教育系列,和大學(xué)本科教育相對(duì)應(yīng)的。職高是職業(yè)高中,屬于中等教育系列,和普通高中相對(duì)應(yīng)的。高職院校提前招生是高考的重要組成部分,是高校多元錄取的重要方式。目的是選拔具有特長(zhǎng)或綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的專(zhuān)門(mén)人才。高職院校提前單招屬于高校自主招生,和“211”、“985”重點(diǎn)本科院校自主招生性質(zhì)是一樣的。

目前高職院校招生有三個(gè)層次,第一層次為國(guó)家和省級(jí)示范性(骨干)高職院校熱門(mén)專(zhuān)業(yè)提前招生,第二層次為高職院校部分普通專(zhuān)業(yè)通過(guò)統(tǒng)一高考錄取,第三層次為部分民辦高職院校未完成招生任務(wù)的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)行注冊(cè)入學(xué)。

高職的招生計(jì)劃:20xx福建高職招考本科層次招生高校25所,高職招考專(zhuān)科層次招生高校達(dá)55所(其中包括1所是本科高校),一共79所高校參加本次高職招考。20xx年“高職招考”原則上按報(bào)名人數(shù)的90%左右安排招生計(jì)劃,約5.5萬(wàn),其中本科5500人、專(zhuān)科49500人。這應(yīng)該是考慮到參加考試人數(shù)少于報(bào)考人數(shù)而做出的合理比例。優(yōu)勢(shì):

a、先擇優(yōu)勢(shì):20xx年一半左右的高職計(jì)劃將通過(guò)提前單招的方式招生,20xx年以后將成為主渠道。

b、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì):很多本科院校為體現(xiàn)其綜合性大學(xué),專(zhuān)業(yè)設(shè)置很齊全,但是很空泛、很傳統(tǒng)。高職院校的專(zhuān)業(yè)都是根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要設(shè)置的,都是當(dāng)前企業(yè)急需的、社會(huì)緊缺的專(zhuān)業(yè)。這些專(zhuān)業(yè)在高考錄取時(shí)大多不招了,即使招,分?jǐn)?shù)大多接近本二線。這些專(zhuān)業(yè)想通過(guò)高考途徑根本上不到。

c、就業(yè)優(yōu)勢(shì):我國(guó)本科院校主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、研究型人才,但是明顯“供大于求”,就業(yè)很困難。我國(guó)是制造業(yè)大國(guó),企業(yè)需要的是技能型人才,因而高職畢業(yè)生很受歡迎。高職類(lèi)畢業(yè)生稱(chēng)之為“銀領(lǐng)”,介于白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)之間。高職類(lèi)大多是校園招聘的,一個(gè)學(xué)生拿到好幾家用人單位的合同。高職里有很多“訂單班”,一進(jìn)校就簽訂意向合同,企業(yè)千方百計(jì)留住學(xué)生。

d、創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì):資深技工往往能夠拉出一支隊(duì)伍自主創(chuàng)業(yè),從無(wú)。

到有,從小到大,從弱到強(qiáng),干出一番大事業(yè)。本地幾個(gè)呼風(fēng)喚雨的企業(yè)家,第一學(xué)歷都很寒磣,大多是從技工開(kāi)始的?,F(xiàn)在他們的手下打工的,研究生、博士生都有,本科生成群結(jié)隊(duì)。

e、升學(xué)優(yōu)勢(shì):高職學(xué)生升入本科的通道已經(jīng)暢通,只要有意愿繼續(xù)深造,通過(guò)“專(zhuān)接本”、“專(zhuān)升本”、“專(zhuān)轉(zhuǎn)本”、等途徑進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)和以前的同學(xué)“同校同堂”學(xué)習(xí)。高職對(duì)優(yōu)秀畢業(yè)生的保送不斷增加,國(guó)家和省示范(骨干)高職每年有5-10%的保送比例。

三、科學(xué)安排,夯實(shí)基礎(chǔ)。

我們面臨的問(wèn)題是:基礎(chǔ)不夠扎實(shí),落實(shí)不很到位。要正視實(shí)際,我們的實(shí)際是基礎(chǔ)差,需要補(bǔ)的很多:補(bǔ)狀態(tài)、補(bǔ)知識(shí)、補(bǔ)能力、補(bǔ)方法。要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問(wèn),認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。要夯實(shí)基礎(chǔ)能力,全面掌握基礎(chǔ)知識(shí)。要腳踏實(shí)地,端正態(tài)度,立足課堂,勤思考、嚴(yán)訓(xùn)練。既要仰望天空,更要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一個(gè)階段上一個(gè)臺(tái)階。每前進(jìn)一小步,就等于向目標(biāo)靠近一步。

四、堅(jiān)定信念,勤能補(bǔ)拙。

一、高二相比,高三的學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)就是快節(jié)奏、高效率。要有拼搏暑假,贏在關(guān)鍵點(diǎn)的思想。目前仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏內(nèi)在動(dòng)力,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有抓緊。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,考試相對(duì)較多,我們要正確對(duì)待壓力,堅(jiān)定自己的信念,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心地投入到高考備考當(dāng)中去。要更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,只要你有上進(jìn)心,就一定能成功。

五、遵守紀(jì)律,服從指揮。

嚴(yán)格科學(xué)的規(guī)章制度是為我們高效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航的,大家應(yīng)該自覺(jué)遵守。要尊重教師的勞動(dòng),接受教師的指導(dǎo),在課堂上應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,作筆記,保持課堂嚴(yán)肅安靜。要想在高考中有所作為,就必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學(xué)校將不遺余力地把嚴(yán)格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習(xí)要求堅(jiān)持下去,對(duì)屢不遵守學(xué)校紀(jì)律的高三同學(xué)要嚴(yán)肅處理,決不能因?yàn)閭€(gè)別學(xué)生影響學(xué)校整體的高考復(fù)習(xí)秩序。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與大家一起在跳動(dòng)。俗話說(shuō)得好:三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!一年又一年的高考就是一場(chǎng)接一場(chǎng)的接力賽,在這追夢(mèng)的道路上,老師是同學(xué)們忠實(shí)的朋友,將始終與同學(xué)們一起拼搏,風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn),做同學(xué)們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。希望全體學(xué)生堅(jiān)定樹(shù)立高三意識(shí),要有“明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信心、科學(xué)的方法、頑強(qiáng)的毅力,健康的心態(tài)”,以最飽滿(mǎn)的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,嚴(yán)守紀(jì)律、奮力拼搏、腳踏實(shí)地、爭(zhēng)分奪秒,把時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去。希望全體高三教師作好充分的準(zhǔn)備,全力以赴,與學(xué)生同甘共苦,奮勇拼搏,用自信的步伐在征途上留下我們奮斗的足跡,讓智慧和夢(mèng)想在20xx年的1月和6月盡情綻放。

高三講話稿篇十一

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:。

你們好!

在這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)刻,我們每個(gè)人的時(shí)間都很緊張,壓力也很大。我相信我們xx學(xué)校里所有的學(xué)生都是一樣的。此時(shí)此刻,我的心也很緊張。日復(fù)一日,時(shí)間一分一秒地流逝。今天,我們的高考只有xx天了,在最后幾十天里,我們需要抓住所有的時(shí)間,發(fā)揮我們12分的精神,盡我們最大的努力準(zhǔn)備考試,用我們最好的精神狀態(tài)來(lái)迎接高考的到來(lái)。

現(xiàn)在我們的復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了最重要的時(shí)刻,無(wú)論我們的學(xué)習(xí)是好是壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持,以最好的態(tài)度完成最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在高考到來(lái)之前,他們不會(huì)理解一些知識(shí)點(diǎn),理解,也需要我們抓住當(dāng)前的學(xué)習(xí)時(shí)間,盡力完成他們的學(xué)業(yè),我們應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該始終相信,我們的努力將與以后的結(jié)果成正比。我們也應(yīng)該相信自己,我們將能夠根據(jù)自己的.努力和學(xué)習(xí)得到最滿(mǎn)意的結(jié)果。

我也知道我們現(xiàn)在很緊張,高考對(duì)我們很重要,是我們生活的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我們多年的學(xué)習(xí)成果測(cè)試,也為我們自己多年的努力和努力獲得相應(yīng)的回報(bào),但我們不太緊張,我們也有最后幾十天,只要在這幾十天,繼續(xù)努力復(fù)習(xí),談?wù)撃愕闹R(shí)再次鞏固在你的腦海中,記住你會(huì)知道什么,不要試圖理解和理解,但也要在高考前復(fù)習(xí)所有的知識(shí)。雖然時(shí)間很緊迫,但我們也應(yīng)該按照計(jì)劃,不要混亂,更不用說(shuō)放棄他們堅(jiān)持的事情,穩(wěn)定的復(fù)習(xí),根據(jù)他們的復(fù)習(xí)計(jì)劃和知識(shí)鞏固完成他們的復(fù)習(xí),在最后幾十天里,必須學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,調(diào)整他們的情緒和狀態(tài)到最好,必須更積極地學(xué)習(xí),有足夠的意識(shí)。

高三講話稿篇十二

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天——20xx年5月25日,我們將在這里舉行一個(gè)具有特殊意義的升旗儀式。說(shuō)特殊,是因?yàn)檫@將是全體高三同學(xué)在xx中參加的最后一次升旗儀式。高三的同學(xué)們,今天的國(guó)旗為你們升起。你們又一次,也是最后一次,相聚在,這塊承載了三年汗水與夢(mèng)想的校園里。最后一次莊嚴(yán)肅穆地集結(jié)在這里,最后一次共同仰望五星紅旗冉冉升起在一中的天空。

在這樣一個(gè)特殊的日子,在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,作為校長(zhǎng),首先表達(dá)我的祝賀之情,衷心祝賀全體高三同學(xué)順利完成高中階段的教育,即將畢業(yè),踏上高考的征程。三年來(lái)的一千多個(gè)日子,一中見(jiàn)證了你們的進(jìn)步和成長(zhǎng),見(jiàn)證了你們的青春與夢(mèng)想,也見(jiàn)證了你們的努力與成功??梢哉f(shuō),你們的足跡已經(jīng)融入到一中永久的記憶。你們就是我們校園里那道最美的風(fēng)景!

其次還要向高三的同學(xué)們表示真誠(chéng)的感謝,你們有理想、有抱負(fù)、有志氣、有能力,三年來(lái),你們以堅(jiān)忍不拔的意志、自強(qiáng)不息的精神、永不言敗的志氣,為學(xué)校贏得了一個(gè)又一個(gè)閃光的榮譽(yù)。你們以?xún)?yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn),展示了自身的活力和風(fēng)采,也為高一、高二的同學(xué)們做出了杰出的榜樣。

同時(shí)感謝所有老師三年來(lái)對(duì)同學(xué)們的辛勤付出,尤其是全體高三年級(jí)教師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真負(fù)責(zé)和無(wú)私奉獻(xiàn),從而使整個(gè)高三年級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,教學(xué)效果良好。感謝所有為高三工作提供支持的一中人。謝謝大家。

高三的同學(xué)們,美麗的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才會(huì)格外鮮艷,美好的愿望經(jīng)過(guò)不懈的拼搏才能綻放光彩!還有12天,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),希望同學(xué)們勇敢自信的面對(duì)接下來(lái)的每一天,全力以赴,頑強(qiáng)拼搏。向著高考發(fā)起最后的沖刺,勇敢迎接6月的驕陽(yáng),去實(shí)現(xiàn)理想與光榮!

最后,我代表學(xué)校全體教師,衷心祝愿同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?jī),快樂(lè)幸福地走進(jìn)新學(xué)府的大門(mén),開(kāi)創(chuàng)人生另一個(gè)輝煌!

預(yù)祝我們xx中20xx年高考再創(chuàng)佳績(jī)!

謝謝大家!

高三講話稿篇十三

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天是個(gè)特別的日子,我們?cè)谶@里表彰學(xué)生梯級(jí)成長(zhǎng)中成功晉級(jí)的同學(xué),為他們頒發(fā)證書(shū),為他們授銜,也用熱烈的掌聲為他們祝福!

祝賀所有晉級(jí)授銜的同學(xué),你們是校園里晉級(jí)明星,是學(xué)校梯級(jí)成長(zhǎng)的佼佼者。今天在校園里是上等兵、上尉、大校、上將,明天你們一定會(huì)成為大學(xué)里的精英,社會(huì)上的棟梁,祖國(guó)建設(shè)中的中流砥柱!

今天還是6月1日,距離高考還有六天時(shí)間。鏖戰(zhàn)在即,分別在即,我們?yōu)楦呷龑W(xué)子舉行壯行儀式,向即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)子致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!祝你們“馬到成功,金榜題名”。

同學(xué)們,你們?cè)诙卸冗^(guò)了青春時(shí)代最寶貴的時(shí)光。在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,但我相信更多的是新課改過(guò)程中的收獲與成長(zhǎng)?;厥鬃蛱?,你們?cè)谧晕夜芾碇挟?dāng)主人,讓宿舍成為溫馨的家,讓教室成為比學(xué)趕幫超的舞臺(tái),讓校園的每一個(gè)角落都成為你展示自我的平臺(tái)!你們?cè)谧灾髡n堂上做主體,充分預(yù)習(xí)、積極討論、科學(xué)展示,每一個(gè)教學(xué)任務(wù)都有你的智慧,每一個(gè)課堂環(huán)節(jié)都有你的精彩;你們?cè)谧晕野l(fā)展中成主力,瘋狂英語(yǔ)瘋狂超越、激情昂揚(yáng),陽(yáng)光大課間團(tuán)結(jié)一致、青春律動(dòng),國(guó)旗下表演陽(yáng)光自信、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),文藝展演、歌手大賽中你們更是展示才華、不斷提升!我們的校園因你們而更加生動(dòng),我們的生活因你們而更加豐富!你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了貢獻(xiàn),為自己的成長(zhǎng)積累了經(jīng)驗(yàn),相信你們會(huì)以“昂揚(yáng)向上,成竹在胸”的姿態(tài)迎接高考,挑戰(zhàn)高考、成功高考!

高考中我希望你們牢記:誠(chéng)信高考,安全第一!走進(jìn)考場(chǎng)要靜心,面對(duì)試題要細(xì)心,成功高考有信心!

你們畢業(yè)了,走向社會(huì),你就是二中,二中就是你!你要為母校代言!在任何時(shí)刻請(qǐng)不要忘記家長(zhǎng)的期待、老師的囑托、母校的教誨。

在人生的歷程中,希望你們牢記責(zé)任,擔(dān)當(dāng)使命,“位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺”,我相信你們一定會(huì)陽(yáng)光自信、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、自主發(fā)展,成為“社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,全面發(fā)展的領(lǐng)跑者,人類(lèi)文明的促進(jìn)者”!為中華民族的偉大復(fù)興,實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),噴灑熱血,奉獻(xiàn)青春!

同學(xué)們,戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,激情已經(jīng)澎湃!我們?yōu)槟銈儔研?,你們出發(fā)吧,我們等你們的捷報(bào)頻傳!

高三講話稿篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是二(2)班的學(xué)生劉曉燕。

春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在這暖洋洋的季節(jié)里,我不禁想起了雷鋒叔叔。因?yàn)椤袄卒h”,是一個(gè)讓人想起來(lái)就像春天般溫暖的名字。

從《雷鋒的故事》這本書(shū)里,我“認(rèn)識(shí)”了雷鋒叔叔,他是一個(gè)平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

大家都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)?!崩卒h叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學(xué)校;捐款給災(zāi)區(qū);給車(chē)站打掃衛(wèi)生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

雷鋒的精神感動(dòng)了我。我覺(jué)得向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

給老人讓座,幫助困難的同學(xué),做一個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的的好孩子;。

隨手關(guān)燈,不亂花零錢(qián),鉛筆不能用半截就扔掉,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子;。

不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,遵守交通規(guī)則,做一個(gè)講文明的好孩子;。

雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們了,但是他的精神還在延續(xù)。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國(guó)勞模徐輝叔叔,“中國(guó)好人”葛楊阿姨,還有十八大代表張紅妹阿姨等等,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準(zhǔn)低頭!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

高三講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在美麗的六中校園將青春鍛造成拼搏的精神,我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了太和六中學(xué)2013屆高三畢業(yè)典禮。畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓我們懂得責(zé)任的含義,十二年的學(xué)習(xí)我們積累了足夠的信心和實(shí)力。成功不在一時(shí),只要我們始終把拼搏作為一種習(xí)慣,時(shí)時(shí)牢記“誠(chéng)信篤學(xué),礪志成才”,終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),同時(shí)也為你們即將出征,走向高考戰(zhàn)場(chǎng)而壯行!

“多情自古傷離別”,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知,人生就這樣被時(shí)間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中,每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟,而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。

這段時(shí)間,看著你們的留言、留影;看著你們一個(gè)個(gè)打起行囊…我知道分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!回首三年前,年少的你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,心中懷揣七彩夢(mèng)想,一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中,你們付出了辛勞,收獲了成功;在三年的成長(zhǎng)中,你們的目光變得更為堅(jiān)定,步伐變得更加穩(wěn)健,曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿(mǎn)志的青年。作為老師,我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一個(gè)同學(xué),都能學(xué)習(xí)高三的大哥哥大姐姐們刻苦勤奮的態(tài)度,自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌,把自己的彩色夢(mèng)想放飛在青青校園里,把自己最美麗的讀書(shū)的身影刻印在這片土地上。那么,在高三的同學(xué)們即將奔赴新的征程之際,老師有幾句話想送給你們:

1、“不要拋棄學(xué)習(xí)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。時(shí)至今日,大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年,用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。大學(xué)生找工作,必須要有真刀實(shí)槍。所以,只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí),充實(shí)自己,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。

2、正確認(rèn)識(shí)自己。要知道,人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右,成功時(shí)要想到“三人行,必有我?guī)煛?,記得保持一份謙遜;失意時(shí)也別忘了“天生我才必有用”,永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己,才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。

3、善待身邊的每一個(gè)人?!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,“海納百川,有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解,保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷,怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟,又怎能擁有更廣闊的天地?同學(xué)們,如果你還記得老師在課堂上和你一起激情揮灑,一起欣賞陶醉,那么讓我們最后一次一起誦讀冰心老人的詩(shī)句:(會(huì)的和我一起背誦,讓我最后一次做你們的語(yǔ)文老師?。?ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,亦不是悲涼。老師把這些話同樣再次送給即將踏上征程的我的每一個(gè)學(xué)生!

4、做人要大氣誠(chéng)實(shí),做事要精細(xì)踏實(shí)。

細(xì)??v觀國(guó)際知名企業(yè),其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌,為世人津津樂(lè)道。從李嘉誠(chéng)、牛根生,到比爾蓋茨、巴菲特,這些成功者的個(gè)人影響力,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他所在的企業(yè)、國(guó)家,甚至一個(gè)時(shí)代……不管世界潮流如何變化,他們個(gè)人品牌的光芒卻永遠(yuǎn)煥然一新!20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅,在被要求用一句話來(lái)描述他成功的原因時(shí),他也是只說(shuō)了五個(gè)字:“魔鬼在細(xì)節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō):把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以后,必須珍惜大好的青春時(shí)光,不能驕,不能浮,不能躁,扮演沙僧的閆懷禮老人曾經(jīng)說(shuō):“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分,踏踏實(shí)實(shí)做人。”踏踏實(shí)實(shí)做事,要兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,慎思敏行,提升自己的能力;踏踏實(shí)實(shí)做人,要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系。光陰荏苒,白駒過(guò)隙;日月如梭,畢業(yè)在即。“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你”校園歌手老狼的歌聲總讓人感覺(jué)太多的不舍與惦念。同學(xué)們,臨別之際,老師告訴你,金榜題名,宜勝而不驕;龍門(mén)受挫,當(dāng)敗而不餒。同學(xué)們,“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!睕](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,職業(yè)中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,母校的老師們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩,明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲?,?mèng)想與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

最后,送同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)共勉:乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志;揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩!

祝同學(xué)們高考旗開(kāi)得勝!

高三講話稿篇十六

高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。

相反,高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。

馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌,要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉,百花才會(huì)分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們能夠調(diào)控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心,再長(zhǎng)的道路都能夠一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(zhǎng)的路上能夠是一道道燦爛的風(fēng)景?!?/p>

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達(dá),生命的提升。是的,我們?cè)谮s路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。

那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn),重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了,明天的自己是否超過(guò)今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的,而戰(zhàn)勝了自己,必定會(huì)贏得成功,創(chuàng)出輝煌!

我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機(jī)遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促動(dòng),何嘗不是一種磨煉。

失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗*。只要不認(rèn)輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì)很快贏得勝利;只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),承認(rèn)失敗,正視失敗,改正錯(cuò)誤,我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。

我們都熱愛(ài)大自然的春光,但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光,一定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。

如果心靈中沒(méi)有春光,即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫(huà)意青山綠水的春天中,也會(huì)感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì)是步履輕盈,對(duì)新生活充滿(mǎn)憧憬?,F(xiàn)在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿(mǎn)了希望的玫瑰色,布滿(mǎn)旖旎的春光。

最后,送給大家一幅對(duì)聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!

高三講話稿篇十七

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此時(shí),我坐在高考考場(chǎng)上,面對(duì)題目,思緒萬(wàn)千,想當(dāng)年,1977年的高考標(biāo)志著一個(gè)時(shí)代的拐角,拯救了外公那一代人的夢(mèng)想。從古到今,考試制度往往都是最公平的制度,是多少學(xué)子躍入龍門(mén)的跳板。

雖然日本不承認(rèn)歷史的行為讓人布恩那個(gè)茍同,但是日本對(duì)教育的重視值得學(xué)習(xí)。二戰(zhàn)后的日本,在廢墟上插上黑板,學(xué)生衣衫襤褸卻認(rèn)真讀書(shū)。相比之下,五六十年代的中國(guó)妖風(fēng)肆虐,瞎折騰,不教育,剛?cè)计鸬男切侵痫h忽不定。西班牙曾占領(lǐng)菲律賓300年,菲律賓人民竟然仍不會(huì)一星半點(diǎn)西語(yǔ);相比之下,美國(guó)占領(lǐng)菲律賓50年后,自愿放棄所有權(quán),菲律賓人民對(duì)侵略者戀戀不舍,英語(yǔ)至今是他們的母語(yǔ),這不是斯德哥爾摩綜合征,這是教育的力量。

如今的中國(guó)飛走在大國(guó)崛起的道路上,明智的科教興國(guó)戰(zhàn)略為中國(guó)提供不竭動(dòng)力。因?yàn)槿瞬艔?qiáng)國(guó),所以提供不竭動(dòng)力。因?yàn)槿瞬艔?qiáng)國(guó),所以我們就更應(yīng)該重視教育,并對(duì)教育進(jìn)行改革??吹絾?wèn)題是進(jìn)步的前提,進(jìn)步是成功的前提,受光天下后才能照四方。

此時(shí),我希望,高考結(jié)束后成為大學(xué)生的我能夠有一片足以任鳥(niǎo)飛、憑直躍的嶄新天空。我相信,江山待有才認(rèn)出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

高三講話稿篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!

今天是個(gè)特殊的日子——教師節(jié),首先祝所有老師節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福!

經(jīng)過(guò)了高中兩年的歷練,今天我們跨進(jìn)了高三的門(mén)檻,走進(jìn)了這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。

高三將是拚搏而幸福的一年。拼的是效率,是勤奮,搏的是心態(tài),是意志。我們的目標(biāo)在拼搏中越來(lái)越明晰、越來(lái)越接近。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!高三這一年,幸福的意義全在于拚搏。

高三也注定是寂寞而又充實(shí)的一年。這一年,可能少了歡聲笑語(yǔ),嬉笑打鬧,多了每天“三點(diǎn)一線”的枯燥無(wú)味。但在那看似沉寂的背后,自有別人看不到的美妙景致,我們多了攻克難題的狂喜,戰(zhàn)勝弱點(diǎn)的愉悅,完成任務(wù)的輕松。在知識(shí)的海洋遨游,自有無(wú)窮的樂(lè)趣。

高三,對(duì)每一個(gè)學(xué)子來(lái)講,是轉(zhuǎn)折,是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇!尤其是對(duì)那些暫時(shí)落后的同學(xué),這將是最后一次重新洗牌的機(jī)會(huì)。面對(duì)隨之而來(lái)的各種壓力,最為積極的狀態(tài)就是迎難而上,最大限度的調(diào)動(dòng)自己的潛能,調(diào)整好狀態(tài),全身心投入。一位考入重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我完全是憑借最后一年的努力考上大學(xué)的,在最后的一年里我弄懂的問(wèn)題,比我中學(xué)六年里弄懂的問(wèn)題還要多。”可見(jiàn),一旦一個(gè)人真正的發(fā)憤起來(lái),其力量何等驚人!

那么,我們將以怎樣的姿態(tài)走進(jìn)高三?在此,我給大家提出三點(diǎn)要求:

第一:端正態(tài)度,積極應(yīng)戰(zhàn)。走進(jìn)高三,我們背負(fù)的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了家長(zhǎng)殷切的期望,為了自己美好的明天,為了不愧對(duì)十二年的寒窗苦讀,我希望高三全體同學(xué)都能?chē)?yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信與斗志,多一點(diǎn)辛苦與毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫(huà)的校園中盡情揮灑我們青春的汗水。不拋棄,不放棄,不后退是我們永恒的人生信條。

第二:明確目標(biāo),樹(shù)立自信。尼采說(shuō)過(guò):“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求。”目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己,在追求目標(biāo)的過(guò)程中不斷增強(qiáng)自信。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的,在困難面前始終保持自信和戰(zhàn)斗的勇氣,才可以享受到真正奮斗的樂(lè)趣。

第三:珍惜時(shí)間,立即行動(dòng)。同學(xué)們,距明年高考還有不到一年的時(shí)間,時(shí)間對(duì)于我們每一個(gè)高三學(xué)生而言是最為寶貴的。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步提高的過(guò)程,沒(méi)有時(shí)間做保證,提高成績(jī)只能是一句空話。從這個(gè)意義上說(shuō),誰(shuí)抓住了時(shí)間,誰(shuí)就贏得了主動(dòng)。不管你是名列前茅,還是暫居人后,從現(xiàn)在開(kāi)始都要充分利用每一寸光陰,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘-惑,把所有的時(shí)間和精力都投身到學(xué)習(xí)中?!罢l(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨?!睍r(shí)間要搶?zhuān)獢D,更要學(xué)會(huì)科學(xué)地分配和利用,提高效率。立即行動(dòng),就是要從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一節(jié)課開(kāi)始。

同學(xué)們,高三意味著希望與成功;也正因?yàn)槿绱耍呷馕吨?zé)任、挑戰(zhàn)與汗水?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睔v史的車(chē)輪已駛向2015年高考,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)燦爛的高三篇章,期待明年的6月再創(chuàng)輝煌。

同學(xué)們!面對(duì)高三的挑戰(zhàn),老師已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)了,他們以對(duì)所有學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備考狀態(tài)之中。他們合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為學(xué)生挑選復(fù)習(xí)資料;通過(guò)研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

同學(xué)!面對(duì)著這一切的一切,你還有什么理由消沉彷徨!還有什么資格無(wú)動(dòng)于衷!行動(dòng)起來(lái),我的同學(xué),讓我們一起搏一回!拼搏吧!希望你流淌出的是暢快淋漓的汗水;奮斗吧!希望你獲取的是興高采烈的淚花。在揮灑完高三所有的汗水淚水之后,二中的一草一木會(huì)為你作證,你是好樣的!在高三的戰(zhàn)場(chǎng)上,縱橫馳騁,叱咤風(fēng)云之后,我們會(huì)對(duì)所有人大聲的說(shuō):“我們無(wú)愧青春!我們無(wú)悔高三!”

我的講話完畢,謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):

大家好,今天是9月13號(hào),在這個(gè)天朗氣清、惠風(fēng)和暢的日子里,我們?nèi)8呷龓熒谶@里隆重舉行20**年度升國(guó)旗儀式。作為教師,在這里,我想與同學(xué)們說(shuō)幾句心里話。

假日里,盡管天氣炎熱,很多同學(xué)卻早已用各種方式開(kāi)始了準(zhǔn)高三的生活:家教、補(bǔ)習(xí)班、加強(qiáng)班,即使在家也早上、中午、晚上,利用了一切可以利用的時(shí)間和空間,進(jìn)行課本的復(fù)習(xí),練習(xí)題的刻苦訓(xùn)練。目的只有一個(gè),不輸在高三起跑線上。開(kāi)學(xué)之后,同學(xué)們學(xué)風(fēng)濃厚,上進(jìn)心很強(qiáng)。

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一個(gè)假日的休整,我們來(lái)到了熟悉的校園,開(kāi)啟了人生中最為重要的階段,進(jìn)入高三,面臨高考。應(yīng)該說(shuō),高考是人生必經(jīng)的第一大考驗(yàn)和戰(zhàn)役。如果不經(jīng)過(guò)這次戰(zhàn)役的考驗(yàn)和錘煉,就不會(huì)有一個(gè)完美的人生。有了高三,我們才少了一分缺憾;有了高三,我們的人生才更圓滿(mǎn)。

經(jīng)過(guò)了高中兩年的歷練,我們成功地走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上最輝煌燦爛的時(shí)段。有人說(shuō)高三是煉獄,高三是魔窟,而我說(shuō),高三是我們奮斗的樂(lè)園,是我們功成名就的墊腳石。實(shí)際上這就是心態(tài)的問(wèn)題。暑假中,一支中國(guó)中學(xué)生長(zhǎng)城考察隊(duì)與一支日本中學(xué)生長(zhǎng)城考察隊(duì)不期而遇,各打一面大旗,中方旗上四個(gè)大字“艱苦磨煉”,日方旗上也是四個(gè)字“享受磨難”。“磨煉”與“磨難”,差別不大,“艱苦”與“享受”的差別卻是巨大的。這種巨大的差別首先是心態(tài)的差別:積極的還是消極的,進(jìn)取的還是保守的。人的本性中本來(lái)就有太多的享受安逸的成份,能把磨難看成享受的人,無(wú)疑才能進(jìn)入做人的另一個(gè)境界。

所以說(shuō),高三是享受磨難的一年。

一個(gè)人來(lái)到人世間就是要享受生命的快樂(lè)和幸福,幸福和快樂(lè)的前提就是轉(zhuǎn)化觀念,向積極的方向思考。

人生漫長(zhǎng),當(dāng)你走向社會(huì)以后,你時(shí)常會(huì)品味起高三奮斗的樂(lè)趣,拚搏的甜美。高考是一次洗禮,經(jīng)過(guò)了高考,我們才能徹底長(zhǎng)大;高考是一個(gè)篩子,只有經(jīng)過(guò)反復(fù)被篩選,才能成為那又大又圓的那顆。

最后只在眾多的南瓜藤里選擇了其中一顆上插了一根,結(jié)果這根受傷的南瓜藤結(jié)出的南瓜不但不再爛掉,而且長(zhǎng)得飛快,最后竟有15公斤那么重。而那眾多的沒(méi)有插竹簽的南瓜藤,只長(zhǎng)了一堆藤葉,一無(wú)所獲。年輕人問(wèn)父親,為什么那些好的瓜藤結(jié)不成瓜,受傷的瓜藤反而結(jié)出了一個(gè)大瓜呢?父親說(shuō),這有什么好奇怪的,瓜和人一樣,肥料下的足不一定管用,不如受點(diǎn)磨難,吃點(diǎn)苦更磨練人,只有經(jīng)過(guò)磨練才能真正的結(jié)果成才。

所以從這個(gè)角度說(shuō),擁有了高三便擁有了幫助成長(zhǎng)成才的那根竹簽,擁有了高三,才算是擁有了享受幸福人生的基石。仔細(xì)品味吧,時(shí)光不再;好好享受吧,其樂(lè)無(wú)窮。

高三又是充實(shí)的一年。

我們同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了在夜色朦朧的時(shí)候起床,習(xí)慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙,習(xí)慣了來(lái)不及吃早餐就帶著課本直奔學(xué)校,邊走邊計(jì)算著距離星期天的時(shí)間。我們害怕每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績(jī)的宣布,卻又期待著成績(jī)的宣布,假裝對(duì)自己的成績(jī)漠不關(guān)心,卻在沒(méi)人的時(shí)候把墻上的成績(jī)排名看了一遍又一遍。

每一天我們都在整理、消化、吸收,每一天我們都在歷練、成熟、完善、定型。生活的充實(shí)是一種美好的感受,是生命的意義所在。多少人尋求充實(shí)而不得,因?yàn)樵僖矝](méi)有高三那樣的氛圍和環(huán)境。

當(dāng)然,同學(xué)們,緊張的學(xué)習(xí)之時(shí),也應(yīng)注意休息,一張一弛,才是文武之道。累的時(shí)候,休息一會(huì)兒,別睡太晚,明天還要上課的,我們只要盡心努力過(guò)就無(wú)悔于心。我們常說(shuō),謀事在人,成事在天;豈能盡如人意,但求無(wú)悔我心。

高三,也是拒絕誘-惑的一年。

有人說(shuō),人生有三只兔子不可追。少兒時(shí)代,教室之外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子,你若去追趕它,它就帶給你荒廢的一生;青年時(shí)代,校園之外名利富貴是一只誘人的兔子,你若追趕它,它就帶給你虛榮的一生;中年時(shí)代,社會(huì)之中紅燈酒綠是一只誘人的兔子,你若去追趕它,它就帶給你墮落的一生。所以,當(dāng)你要趕路時(shí),不要被草叢中躥來(lái)躥去的兔子弄得眼花繚亂而偏離了前進(jìn)的方向,你要記著自己是在趕路,唯一要干的是,看腳下,看前方。

現(xiàn)在的中學(xué)生生活在一個(gè)充滿(mǎn)誘-惑、依賴(lài)癥橫行的時(shí)代。談戀愛(ài),玩手機(jī),逛大街,上網(wǎng)吧,周邊的這一切都比學(xué)習(xí)好玩,在這種環(huán)境下,拒絕誘-惑真的很難,但只要我們同學(xué)能夠耐得住寂寞,克制住雜念,就一定會(huì)迅速的拉開(kāi)和同齡人的距離,就更容易進(jìn)步,甚至遙遙領(lǐng)先。

同學(xué)們,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標(biāo)奮力拼搏?人生能有幾回搏,現(xiàn)在不搏何時(shí)搏?海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!同時(shí),作為高三教師,我們身上肩負(fù)著學(xué)校和社會(huì)的重托,同學(xué)們的期望,我們一定會(huì)盡心盡力,盡職盡責(zé)。把每一堂課上好,把每一份作業(yè)批改好,把每一個(gè)學(xué)生教好,為有桃李香滿(mǎn)園,甘做人梯寫(xiě)春秋。只要我們共同努力,付出艱辛,灑下汗水,明日必將開(kāi)出燦爛之花。高三的學(xué)子們,讓我們只爭(zhēng)朝夕,一起見(jiàn)證朝陽(yáng),沐風(fēng)浴雨,六月里,那絢爛的彩虹就會(huì)出現(xiàn)在我們的前方。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸能作為高三學(xué)生代表在這里發(fā)言。今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)?,在過(guò)不到一百天,我們就要邁進(jìn)高考的考場(chǎng),去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

原來(lái)我們的時(shí)間藏在匆匆步履間。行走于紅樓之中,我們將一天的安排暗藏于心?;蝾A(yù)習(xí)新知,或奮筆疾書(shū),早自習(xí)上我們爭(zhēng)分奪秒。原來(lái)青春跳動(dòng)在活躍的課堂上,我們?cè)诙嘣淖曰ト赫n堂上熱烈的討論,自信的展示。我們的青春激蕩在考場(chǎng)上,時(shí)光在我們微蹙的眉峰中跳過(guò),在筆耕不輟的指尖劃過(guò),望著優(yōu)異的成績(jī)我們喜笑顏開(kāi),青春之花剎那間燦然綻放。走廊里、樹(shù)蔭下、操場(chǎng)上,都有過(guò)我們讀書(shū)沉思的身影,時(shí)間在那一瞬被銘刻。

我們?cè)瓉?lái)已走過(guò)那么長(zhǎng)的路,已翻過(guò)那么高的山,已做過(guò)那么多的題,已流過(guò)那么多的汗……在過(guò)去的1000多個(gè)日日夜夜,我們終于找到了青春的印記,發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的縮影。

其實(shí),過(guò)去的時(shí)間里,沒(méi)有一道題目會(huì)白做,沒(méi)有一滴血汗會(huì)白流。在剩下的不到一百天的時(shí)間里,我們有信心,有膽量,我們肯堅(jiān)持,肯拼搏。在我們的身邊有最好的學(xué)伴,有最值得敬佩與效仿的榜樣,已獲得北大邀請(qǐng)函的王振興同學(xué),如今仍每天坐在書(shū)桌旁認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。昔日在舞蹈教室里一次次重復(fù)的排練沒(méi)有白費(fèi),一滴滴汗水沒(méi)有白流,勝利本應(yīng)屬于這種擁有遠(yuǎn)大理想并為之不斷奮斗的勇者。從不偏科的呂嘉欣,胡家欣等全能選手,他們合理的規(guī)劃著每科的學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格的執(zhí)行著每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,成功就應(yīng)被高效利用每一分鐘的人收獲!倘若我們都能像他們看齊,像他們學(xué)習(xí),讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。我想,勝利一定會(huì)屬于我們!

同學(xué)們,高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運(yùn)氣,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏!一百天太短--我們只爭(zhēng)朝夕!讓我們奮斗一百天,不斷超越自我,讓雄心與智慧在六月閃光,讓今年的六月被一中的歷史永遠(yuǎn)銘記。最后預(yù)祝我們?nèi)w高三同學(xué)在2015年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

2015年3月9日?

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?;ê迷聢A、金風(fēng)送爽的宜人九月,我們迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

今年的中秋節(jié),是足以讓你們回味終身刻骨銘心,當(dāng)你們回首往事向青春致敬的時(shí)候,一定不會(huì)忘掉這個(gè)中秋這段時(shí)光。也許這個(gè)中秋是你整個(gè)學(xué)生時(shí)代最單調(diào)最灰色甚至是最孤獨(dú)的的節(jié)日,也許你沒(méi)有同學(xué)聚會(huì)的嬉笑打鬧忘我陶醉,沒(méi)有輕歌曼舞勁歌熱舞的優(yōu)雅酣暢,沒(méi)有球賽沒(méi)有晚會(huì),沒(méi)有童話故事、沒(méi)有動(dòng)漫世界,只有如山的的作業(yè),如海的講義,老師的耳提面命,父母的丁寧囑托,也許正是如此,這個(gè)中秋才別有一番滋味在心頭。

高三學(xué)生的特殊身份注定我們沒(méi)有閑情逸致如文人墨客般吟風(fēng)弄月貪花戀柳,也不比上大學(xué)的學(xué)兄學(xué)姐們幾多瀟灑幾多逍遙翻身農(nóng)奴得解放,也不似高一高二或初來(lái)乍到或幾多淡定幾多從容反正來(lái)日方長(zhǎng)。高三是走在刀刃上的日子,高三是魔鬼集中營(yíng),高三是煉獄。不掉幾斤肉不脫一層皮不死去活來(lái)好幾回如何鳳凰涅槃?不經(jīng)一番寒徹骨哪得得梅花撲鼻香?高三就是烈火焚燒千錘萬(wàn)鑿的過(guò)程,只有這樣,嶙峋的怪石才可以變成清白的石灰,凡夫俗子才可脫胎換骨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

不要羨慕別人的中秋有歡聲笑語(yǔ)有鮮花皓月,天底下所有的高三都是一種旋律,那就是吃苦、拼搏。高三學(xué)生就是苦行僧,高三就是地獄。某名校把高三全部學(xué)生都遷到城市邊緣的分校,那里偏僻、荒涼;某名校一周只放半天甚至有的一月才放一天;某名校高考前夕全班同學(xué)吊著營(yíng)養(yǎng)液復(fù)習(xí)迎考;南京名校一高三年級(jí)暑假實(shí)實(shí)在在補(bǔ)了50天課,名校二名校三也放下名校架子加入補(bǔ)課行列,他們是名校,即使有狗仔追蹤也不費(fèi)吹灰之力搞定、即使有主管部門(mén)明察暗訪也能打通關(guān)節(jié)想法擺平;中國(guó)十大名牌學(xué)校,xx中學(xué)2015年有104名同學(xué)考入清華大學(xué)和北京大學(xué),創(chuàng)歷史新紀(jì)錄,遙遙領(lǐng)先全省。這是xx省建國(guó)以來(lái)唯一一所考入清華北大人數(shù)過(guò)百的中學(xué),也是全國(guó)除北京之外各地普通高中考入清華北大人數(shù)最多的學(xué)校,他們是如何創(chuàng)造教育神話抒寫(xiě)教育傳奇的?有人這樣形容衡水中學(xué)學(xué)生,兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一閉,不忘記憶。早晨五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多睡覺(jué);比太陽(yáng)起得更早,比睡得更晚。衡水中學(xué)的時(shí)間表規(guī)定,吃飯時(shí)間為每天中午12點(diǎn)到12點(diǎn)45分。而大部分學(xué)生為多爭(zhēng)取一些學(xué)習(xí)時(shí)間,會(huì)在短短幾分鐘內(nèi)完成從教室沖到食堂,打飯、吃飯等一系列動(dòng)作。跑飯"則是由衡水中學(xué)學(xué)生們?cè)瓌?chuàng)的詞匯。有學(xué)生曾寫(xiě)《跑飯傳說(shuō)》:“跑飯若是一幅畫(huà),當(dāng)為徐悲鴻筆下的奔馬;跑飯若是一部曲,當(dāng)為貝多芬指間的《命運(yùn)》?!迸c這些名校相比,我們沒(méi)有得天獨(dú)厚的社會(huì)資源,我們沒(méi)有雄厚扎實(shí)的文化基礎(chǔ),我們只有加倍勤奮分外刻苦付出比他們更多才有資格與他們比肩而行齊頭并進(jìn)。

不學(xué)習(xí)的女人只有兩個(gè)下場(chǎng):逛不完的菜市場(chǎng),穿不完的地?cái)傌洝2粚W(xué)習(xí)的男人只有兩個(gè)下場(chǎng):穿不完的阿迪吊絲,撿不完的破瓶爛罐。沒(méi)有高考,你拼得過(guò)富二代嗎?今日瘋狂,明日輝煌。這些來(lái)自同齡人的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)已經(jīng)無(wú)遮無(wú)擋地折射出人生的艱難和競(jìng)爭(zhēng)的慘烈,這絕不是危言聳聽(tīng),更不是矯情作秀,他們真真切切的感受到了自己的'使命感共和責(zé)任感,和時(shí)間賽跑,和高考較量,最后贏得的一定不僅僅是高考,還會(huì)有多彩的人生。

秋高氣爽,丹桂飄香,似乎我們還沒(méi)有感受到秋的絲絲清涼,嗅到桂的縷縷花香,我們看到的是熊熊的的戰(zhàn)火燃燒,嗅到的是陣陣的火藥味道。高三伊始,我們已然感到一切與以往不一樣了,學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重、課程容量的密集,考試次數(shù)的頻繁,忙碌、緊張、疲倦、倉(cāng)促,這就是真實(shí)的高三。期初考試的煙云還未散去,全市一模就接踵而至,看著那跌落的名次和寒磣的分?jǐn)?shù),有人黯然神傷悄然落淚,有人破釜沉舟背水一戰(zhàn)。同學(xué)們,一次考試的成敗得失無(wú)關(guān)大局,誰(shuí)笑在最后誰(shuí)笑得最好。我們佩服那些拔得頭籌的人百戰(zhàn)百勝的人,但我們更敬重那些矢志不渝的人,“只要讀不死,就往死里讀”的人。

同學(xué)們,在這兒,李老師本不想說(shuō)但不得不說(shuō),在你們中間沒(méi)有笨蛋但確實(shí)有一些混蛋,沒(méi)有差生但確實(shí)有一些懶漢,他們胸?zé)o大志不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀渾渾噩噩、視書(shū)本如浮云看老師如過(guò)客,人在課堂心在流浪,對(duì)作業(yè)偷工減料,對(duì)學(xué)習(xí)偷奸?;?,對(duì)自己得過(guò)且過(guò),對(duì)未來(lái)不甚了了,于是乎高三一年結(jié)束,四顧茫然兩手空空,“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽”,這是我們老師所不愿意看到的,所以李老師謹(jǐn)代表全體高三老師告誡各位同學(xué),“不苦不累,高三無(wú)味”“我拼博,我精彩,我自信,我成就?!?/p>

中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日,是喜慶的節(jié)日,當(dāng)我們?yōu)榻衲甑母呖汲煽?jī)而舉杯同慶的時(shí)候,請(qǐng)別忘了邀明月作證:為了我們的夢(mèng)想,我們一定全情投入全力以赴,有我有你,xx中的明天會(huì)更加美麗。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

人間四月芳菲盡,校園里的海棠花瓣將矮草染作粉白,時(shí)光如同流水,悄然間,高中生活已近尾聲,決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角已然吹響,收獲的時(shí)刻也已來(lái)到。

人在高三,我們不僅摭拾了勇毅,更收獲了母校的關(guān)懷和照顧。

那是施工體育館的圍墻,那是雨門(mén)口的警示線,那是不銹鋼護(hù)欄上包好的尖角。母校,您是那樣的慈愛(ài),每每留心,我們都會(huì)格外溫暖。那是感人的成人禮儀式,那是精彩的百日誓師,那是嶄新的教學(xué)設(shè)備。母校,您是那樣的體貼,每每身在其中,我們都會(huì)無(wú)限感恩。是您為我們提供了主動(dòng)發(fā)展的無(wú)限空間,讓我們?cè)趶V闊天空,自由翱翔。無(wú)論日后我們身處何處,您都是我們深深眷戀的那片沃土。

人在高三,我們不僅習(xí)得了知識(shí),更收獲了老師們的關(guān)心和教導(dǎo)。

校門(mén)前,是您用微笑迎接著每一位同學(xué)的到來(lái);教室里,是您用知識(shí)灌溉著每一位同學(xué)的心田;休息時(shí),是您用耐心聆聽(tīng)著每一位同學(xué)的傾訴;運(yùn)動(dòng)時(shí),是您用愛(ài)心關(guān)注著每一位同學(xué)的身體健康。我們忘不了您用和風(fēng)細(xì)雨般的情感,為我們規(guī)范行為,指引方向;忘不了您用勤勤懇懇的勞作,為我們維修設(shè)施、設(shè)備,送來(lái)光明與溫暖;忘不了您用精心細(xì)致的籌備,為我們安排競(jìng)賽與考試,促使我們不斷收獲與成長(zhǎng)。一次次入心的教育,一張張?jiān)嚲淼挠∷?,一餐餐可口的飯菜,一陣陣花草的芳香,凝聚了您心血的同時(shí),更為我們鋪就了通往成功的道路。四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,感恩老師的辛勞!黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋,感恩老師的奉獻(xiàn)!老師,親愛(ài)的老師們,您,辛苦了!

人在高三,我們不僅感受了成長(zhǎng),更收獲了父母的呵護(hù)與包容。

我們已數(shù)不清一年里您又新添多少白發(fā),只記得我們每次發(fā)脾氣時(shí),您理解的沉默和包容的嘆息?;丶視r(shí)剛出鍋的飯菜,深夜時(shí)的另一盞燈,父親,母親,您們的愛(ài),我們都懂!

人在高三,我們不僅積攢了快樂(lè),更收獲了同學(xué)們的友誼和陪伴。

我們一同書(shū)寫(xiě)了青蔥年華中最幸福的回憶,一起走過(guò)了有歡笑又有淚水的高三苦旅。畢業(yè)近在眼前,我們彼此心中都是不舍的,但,收起悲傷,打點(diǎn)行囊,征途還剩最后一戰(zhàn),就讓我們一起并肩,珍惜最美的時(shí)光,逆風(fēng),向前。

驀然回首,十二載寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,我們已咬牙撐過(guò)。高考迫近,41天的倒計(jì)時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,我們沒(méi)有理由放棄拼搏!越是接近終點(diǎn),越要嚴(yán)于律己;越是緊要關(guān)頭,越要有條不紊。

“海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰?!蔽覀兣e目蒼穹,不為摘星攬?jiān)?,而是為了一個(gè)永不服輸?shù)淖藨B(tài)。

刀槍磨快,以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢;亂云飛渡,用勝海豪情勇躍六月龍門(mén)。

一中人,我們有我們的驕傲與榮耀。

一中人,我們一定妙筆生花,金榜題名!

高三全體同學(xué)

2015年4月27日

高三講話稿篇十九

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

十年磨一劍,六月顯鋒芒!20xx年高考前的備戰(zhàn)號(hào)角已經(jīng)吹響,今天我們?nèi)w師生共聚一堂,向20xx年高考宣戰(zhàn),共同表達(dá)我們z人的誓言:20xx年,我們將再創(chuàng)z高考的新輝煌!

同學(xué)們,大家都已經(jīng)知道,在過(guò)去的一學(xué)年,我校高考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī),不僅圓滿(mǎn)完成了“799721”教育教學(xué)工作目標(biāo),而且高考上線率高達(dá)98%,重點(diǎn)本科上線率60%,有80多人考上重本線,錄取工作捷報(bào)頻傳,劉光意等十幾名考生被武漢大學(xué)、四川大學(xué)、西安交大、中南大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等名校錄取。17名藝體生考入0批次和重點(diǎn)本科大學(xué),其中,趙z同學(xué)考入全國(guó)八大美院之一的四川美術(shù)學(xué)院,彰顯了學(xué)校藝體特色建設(shè)也已初見(jiàn)成效。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)上屆高三全體學(xué)生夜以繼日的不懈奮斗,更離不開(kāi)老師嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)??梢哉f(shuō),是全體師生的通力合作,造就了我校20xx年高考的成功。

同學(xué)們,為高考備戰(zhàn)的時(shí)間只有104天了,我們已進(jìn)入高三的沖刺階段,這將是我們高三經(jīng)歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線。我想說(shuō)的是,人生如果沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,如果沒(méi)有高三生活的回憶則是十分缺憾的。很多過(guò)來(lái)人在回首往事的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:天真爛漫的童年和自由輕松的大學(xué)生活并不一定是他們最懷念的時(shí)光,而高中時(shí)光——準(zhǔn)確地說(shuō)是高三的生活,才使人真正體味了奮斗拼搏的樂(lè)趣、c高效充實(shí)的美感,會(huì)情不自禁為擁有這段人生盡力而引以為驕傲和自豪。同學(xué)們,高三是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),把握不好,稍縱即失。等到高考結(jié)束再去后悔,就為時(shí)已晚了。到那時(shí),你只有看著別人捧著精美的大學(xué)通知書(shū)而無(wú)奈感慨。這就是我給大家描述的高三,一個(gè)人生兩重天的高三。

因此,從今天起,從現(xiàn)在起,我們?nèi)w高三師生要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,用我們辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)每個(gè)人的新篇章。

同學(xué)們,高三是激情燃燒的歲月,每位同學(xué)都滿(mǎn)懷著無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的路上,學(xué)校和老師是大家忠實(shí)的朋友,我們將和你們并肩作戰(zhàn)。下面我提幾點(diǎn)要求:

首先,合理定位,確定奮斗目標(biāo)。尼采說(shuō)過(guò),“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無(wú),也不能無(wú)所追求?!备呖嫉哪康谋闶巧洗髮W(xué),我們每個(gè)人一定要合理定位,選取一所大學(xué)作為自己的主要目標(biāo)。并把目標(biāo)記在心頭,時(shí)刻為此努力。目標(biāo)明確,才能讓我們擁有希望和執(zhí)著;目標(biāo)明確,才能讓我們有明確的選擇,用它來(lái)激勵(lì)自己,并轉(zhuǎn)化為一種精神動(dòng)力。但同時(shí),我們也要深刻認(rèn)識(shí)到,迎接我們的是充滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路,我們要有百倍的信心面對(duì)挫折。不能悲觀失望,更不能喪失斗志。同學(xué)們,你們一定要記?。翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?愛(ài)拼才會(huì)贏!

其次,樹(shù)立自信,時(shí)時(shí)刻刻都要有高考意識(shí)。莎士比亞說(shuō)過(guò),“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”要想成功,樹(shù)立必勝的信心是最重要的,這是高考的心理準(zhǔn)備,也是正常心態(tài)。只有自信,才能使人的各種能力發(fā)揮到極致。同學(xué)們,為了回報(bào)自己多年來(lái)為之付出的辛苦和汗水,相信自己,讓我們一起拼一把,背水一戰(zhàn)。

有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),還剩100來(lái)天了,我基礎(chǔ)差,來(lái)不及了。在我看來(lái),這就是嚴(yán)重的缺乏自信,只要努力,永遠(yuǎn)不晚。如果我們背著一個(gè)自我消極的評(píng)價(jià),總覺(jué)得自己不行、一無(wú)是處,那么這種想法就會(huì)成為一面魔鏡,把我們的缺點(diǎn)和失誤放大為失敗,使我們陷于自卑之中而失去動(dòng)力不能自拔。只要戰(zhàn)勝了對(duì)自己的否定和懷疑,重新找回自己的信心,每個(gè)人都可以也有能力拼得一個(gè)勝利。同學(xué)們,高中階段最重要的不是學(xué)會(huì)某一種知識(shí),而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利、對(duì)成功的追求欲望,對(duì)自己百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的頑強(qiáng)意志。請(qǐng)同學(xué)們記?。撼晒?信心+智慧+汗水+堅(jiān)守。真正的自信并非處于順境時(shí)那種戰(zhàn)無(wú)不勝的心態(tài),而是遇到困難乃至失敗時(shí)的一種勇者的氣魄。高三會(huì)面臨一個(gè)接一個(gè)的大考小考,而且每一次考試都是重要的,也是必須的。但是這種頻繁的考試,往往會(huì)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就考驗(yàn)我們每一位同學(xué)的勇氣和信心。我們要把每次考試當(dāng)做一次戰(zhàn)斗,千萬(wàn)不能畏懼,甚至疲倦、厭煩、應(yīng)付了事。我們應(yīng)當(dāng)把考試當(dāng)做戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)做暴露我們?nèi)觞c(diǎn)和失誤的絕佳機(jī)會(huì)。要知道,平時(shí)考試錯(cuò)得越多,暴露的問(wèn)題就越多,我們糾正問(wèn)題的機(jī)會(huì)也越多,到高考時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題的幾率就會(huì)降低。所以我們一定要感謝平時(shí)的每一次考試,讓考試真正成為高考的練兵場(chǎng),使問(wèn)題能提早化解,最終在高考中勝出。

第三,制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但凡高考取得好成績(jī)的學(xué)生,都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是生活的計(jì)劃性非常強(qiáng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是有時(shí)間觀念。古人說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。說(shuō)的就是做任何事情都要有計(jì)劃。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們,首先要做出一份周計(jì)劃、制定周目標(biāo)。然后精心策劃到日常作息時(shí)間表中去落實(shí)。我這里想強(qiáng)調(diào)的是,要計(jì)劃好我們的空閑時(shí)間,這一點(diǎn)非常重要,值得我們注意。魯迅先生曾說(shuō)過(guò),“世上沒(méi)有天才,我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)了?!碑?dāng)然,我們也要留出時(shí)間來(lái)鍛煉身體、關(guān)注時(shí)事新聞、身邊熱點(diǎn)、社會(huì)民生。

另外,要有高效的復(fù)習(xí)效率,做好復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。緊跟老師的進(jìn)度是關(guān)鍵,把握好預(yù)習(xí)聽(tīng)課-筆記-主動(dòng)思考,自主探究(多問(wèn)幾個(gè)為什么)-及時(shí)總結(jié)糾錯(cuò)這幾個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

最后,回歸教材,打好基礎(chǔ)。將教材知識(shí)系統(tǒng)化,將知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)表格化。

同學(xué)們,100天可以很短,不過(guò)彈指一揮間;100天也可以很長(zhǎng),長(zhǎng)到可以成就我們最美麗的夢(mèng)想。在這100天里,如果每天解決一個(gè)問(wèn)題,也能弄懂一百個(gè)難題;每天糾正一個(gè)錯(cuò)誤,高考中就少犯一百個(gè)錯(cuò)誤;每天提高一分,就能在原來(lái)的基礎(chǔ)上提高100分!同學(xué)們,每天都是嶄新的一頁(yè),每一頁(yè)都要留下奮斗的足跡。從現(xiàn)在起,讓我們用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。我們要以青春的名義保證:

絕不辜負(fù)父母期盼,讓微笑寫(xiě)滿(mǎn)父母的臉龐;

絕不辜負(fù)老師囑托,讓滿(mǎn)意寫(xiě)在老師的臉上;

絕不辜負(fù)學(xué)校教誨,讓成功掛在目標(biāo)的光榮榜上!

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