最新游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案(14篇)

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最新游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案(14篇)
時(shí)間:2023-02-03 22:54:26     小編:zdfb

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇一

游戲名稱:快樂(lè)的赤腳游戲

游戲目標(biāo):

1、探索赤腳在沙中河水中游戲的方法,體驗(yàn)赤腳游戲的樂(lè)趣。

2、懂得赤腳游戲的好處,游戲中能克服困難,注意安全。

游戲準(zhǔn)備:

玩沙池和玩水池。

游戲過(guò)程:

1、引發(fā)幼兒赤腳游戲的興趣。

夏天時(shí)人們?cè)敢獬嗄_走路游戲,想想看,光腳游戲有什么好處?

2、玩沙游戲。

(1)幼兒赤腳在沙上走,說(shuō)一說(shuō)自己的感受。(麻麻的軟軟的感覺(jué),碰到小石子有點(diǎn)痛的感覺(jué))。

(2)踩腳印。用腳在沙上踩出各種腳印,并與小伙伴交流自己的作品。

3、玩水游戲。

(1)幼兒赤腳在水里走,說(shuō)說(shuō)自己的感受。

(2)玩水球。

4、結(jié)束。將腳洗干凈,擦干凈回班。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇二

1、感受音樂(lè)的節(jié)奏變化,隨音樂(lè)的節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作。

2、在音樂(lè)中嘗試報(bào)紙的各種玩法,體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂(lè)。

1、人手1張報(bào)紙。

2、《七士進(jìn)階》音樂(lè)

今天陳老師要帶你們?nèi)ネ嬉粋€(gè)好玩的游戲,想去嗎?那就跟著老師出發(fā)吧。

(幼兒跟著音樂(lè)和老師做動(dòng)作。)(3遍音樂(lè))

(椅子坐下)我們小朋友跟著音樂(lè)做動(dòng)作可真神氣。這段音樂(lè)好聽(tīng)嗎?好聽(tīng)在哪里?

老師告訴你們,這段音樂(lè)前后有變化,所以很好聽(tīng)。哪里有變化?是怎么變的呢?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(1遍音樂(lè))

聽(tīng)出來(lái)了嗎?是怎么變的。(幼兒自由說(shuō)。)

剛才聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候,xx還做了xx的動(dòng)作呢,跟著音樂(lè),你想做什么動(dòng)作呢?

幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,一起表演。(1遍音樂(lè))

誰(shuí)還有更好的動(dòng)作,我們向他來(lái)學(xué)習(xí)。(幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,一起表演。提醒:延長(zhǎng)音時(shí)音樂(lè)停、動(dòng)作停。)

幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,一起表演。(1遍音樂(lè))

我知道你們有許多很棒的動(dòng)作,那我們聽(tīng)著音樂(lè)用你最棒的動(dòng)作來(lái)表演,好嗎?先用小腦筋想一想,快一點(diǎn)的音樂(lè)用什么動(dòng)作?延長(zhǎng)音時(shí)呢、音樂(lè)停時(shí)怎么辦?你可以坐著表演,也可以站起來(lái)(盡量不要碰翻小椅子),可以一個(gè)人表演,也可以喝好朋友一起表演。(2遍音樂(lè))

你們表演得真棒!瞧。我?guī)?lái)了什么?跟著音樂(lè)和報(bào)紙你有什么好的玩法?

(幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,教師哼唱,大家跟著模仿。)

跟著音樂(lè)一起表演。(放音樂(lè)1遍)

誰(shuí)還有好的動(dòng)作,讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。(延長(zhǎng)音時(shí)我有一個(gè)好玩法,想看嗎?讓你們的報(bào)紙?jiān)谛⊥壬闲菹?,我?lái)表演了。)

教師示范撕報(bào)紙游戲。(放音樂(lè)1遍)

誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么玩的?

教師哼唱,幼兒練習(xí)撕紙。

幼兒跟著音樂(lè)一起玩游戲。(3遍音樂(lè))

瞧,我的報(bào)紙變?nèi)棺恿?,你的?bào)紙變成什么啦?

團(tuán)團(tuán)團(tuán)、變變變,我的報(bào)紙變紙球。

瞧,我的紙球會(huì)按摩,你的紙球會(huì)干什么?(引導(dǎo)幼兒用紙球按摩身體各部位、為同伴按摩,回家后為爸爸媽媽、爺爺、奶奶按摩)

我的紙球還會(huì)玩?zhèn)髑虻挠螒蚰兀?/p>

1、提出要求。

2、教師哼節(jié)奏練習(xí)傳球動(dòng)作。

3、跟音樂(lè)游戲。(1遍)

4、針對(duì)問(wèn)題,游戲小結(jié)。

5、幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行集體傳球游戲。(3遍音樂(lè))

剛才我們是坐著傳球的,小朋友表現(xiàn)真棒!如果站著傳球該怎么傳呢?

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇三

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

20xx年6月30日下午13:00―15:00

體育館

1、投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊(duì)3人(一男兩女)

比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰(shuí)投的只數(shù)多誰(shuí)就獲勝。

2、蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊(duì)4人

比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3、100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4、呼啦圈負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。

5、保齡球負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6、跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人:xxx

參賽人員:每隊(duì)4人

比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

1、以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

2、工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處,由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。

報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3、參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

友情提醒:本次友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

4、為不同程度地改善手拉手學(xué)校薄弱的辦學(xué)條件,美化校園,豐富校園文化生活,兩校的少先隊(duì)將共同組織多種形式的。如共同組織文藝匯演、雛鷹行動(dòng)、科技文體、組織學(xué)生不定時(shí)為手拉手學(xué)校援助衣物、文具、圖書、教學(xué)儀器、文體器材等。

5、加大學(xué)生交流,把兩校作為雙方學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地。讓我校學(xué)生更多地了解自然界及生態(tài)平衡等方面的知識(shí),讓天欣小學(xué)的學(xué)生加強(qiáng)科技信息、環(huán)保等方面的研究性學(xué)習(xí)。

6、建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,一是領(lǐng)導(dǎo)互訪。了解幫扶工作情況和兩校各方面的需求;二是教師互訪。開(kāi)展教研提高學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力;三是學(xué)生互訪。建立手拉手互助互學(xué),從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇四

1.前期宣傳

2.跑道的布置

3.獎(jiǎng)項(xiàng)的準(zhǔn)備提供、設(shè)置

4.記分的表格、公示的展板

5.賣場(chǎng)的布置

在9月29日當(dāng)天,帶任意品牌任何一款帽類產(chǎn)品,都可來(lái)本超市領(lǐng)紀(jì)念版釣魚(yú)帽一頂,或憑該產(chǎn)品購(gòu)物小票折價(jià)2-5元(或給予折扣)限購(gòu)帽類產(chǎn)品,舊帽收回。

十一長(zhǎng)假,出行的人較多,而運(yùn)動(dòng)服飾休閑是旅游的首選,包類產(chǎn)品更是比備品,9月28日―10月7日,在本超市購(gòu)a班或其他品牌正價(jià)貨品可享受8。8折左右的優(yōu)惠。具體操作可聯(lián)系旅行社,扣率由旅行社承擔(dān)。

前期準(zhǔn)備:模特雇傭、服裝提供、t形臺(tái)布置、音響、綜合彩排

主題:運(yùn)動(dòng)形象

配飾:賣場(chǎng)運(yùn)動(dòng)配件

時(shí)間:10月1日上午

費(fèi)用支出:模特費(fèi)、飲料(可用現(xiàn)調(diào)機(jī))

宣傳配合:現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)本超市十一活動(dòng)的清單,印制彩頁(yè),彩頁(yè)上附抵用券,超市知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。

地點(diǎn):本超市門前廣場(chǎng)

時(shí)間:10.2.

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):

設(shè)一-----八名

參賽方法:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,采用擂臺(tái)形式,在兩條跑道上。兩輛自行車同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持到最后者方勝利。

時(shí)間:

地點(diǎn):籃球場(chǎng),設(shè)臺(tái)子(需趕制)

比賽方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,抽簽分組,三局兩勝

人員配合:裁判一名、編排一名、現(xiàn)場(chǎng)主持

搶板凳,踩氣球,鏗鏘二人行(老少配)

地點(diǎn):籃球場(chǎng)內(nèi)

報(bào)名:凡是家長(zhǎng)協(xié)小孩均可免費(fèi)報(bào)名參加

費(fèi)用預(yù)算

1、美陳費(fèi)用

(1)、海報(bào)費(fèi)用:2幅海報(bào)(2只放置在主門口)

共計(jì):1m*1.5m=160元/塊*2塊=320元

(2)、收銀臺(tái)活動(dòng)告知系統(tǒng):12個(gè)放置收銀臺(tái)+1個(gè)放置總服務(wù)臺(tái)。共計(jì)13塊告知系統(tǒng)(全部為手工自制)

(3)、舞臺(tái)背景布:200元

(4)、其他美陳費(fèi)用:500元

2、各項(xiàng)租賃費(fèi)用:

大投影布、投影儀租賃費(fèi)用:1700元/天*2天=3400元

電腦由公司自行提供

3、媒體費(fèi)用

(1)、南京交通廣播網(wǎng)(fm101.1)每天9次套播時(shí)間:20秒

南京經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)(fm104.3)每天9次套播時(shí)間20秒

南京音樂(lè)臺(tái)(fm105.8)每天9次套播時(shí)間20秒

(2)、金陵晚報(bào)10.5彩色通欄

4、獎(jiǎng)品費(fèi)用:(待定)

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇五

代號(hào)接龍

代號(hào)接龍是一個(gè)測(cè)試反應(yīng)力的互動(dòng)游戲,很適合作為晨會(huì)游戲,因?yàn)樵陂_(kāi)始一天工作的時(shí)候,通過(guò)測(cè)試反應(yīng)力的游戲來(lái)提高大家的注意力,使之快速進(jìn)入工作狀態(tài)。

8~15人

無(wú)

首先,所有的人都圍坐在一起,這時(shí)裁判需要現(xiàn)在所有的參加人員中選擇一個(gè)人做“鬼”(聽(tīng)著有點(diǎn)怕怕的,其實(shí)也可以叫“神”,無(wú)所謂的事),然后告訴大家,“鬼”的代號(hào)為1,座在“鬼”左邊的人代號(hào)為2,再左邊的為3,依次類推,游戲開(kāi)始后,從“鬼”開(kāi)始喊數(shù),這個(gè)數(shù)是一個(gè)組合“自己的代碼+另外一個(gè)人的代碼”,比如,“鬼”可以喊(1,3),1代表他,3代表下一個(gè)接替者,而3號(hào)在聽(tīng)到“鬼”的喊話后,需要迅速做出反應(yīng),在2秒鐘內(nèi)喊出下一個(gè)組合數(shù),同樣的格式,比如(3,5),最終沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的或者反應(yīng)過(guò)度的都要接受懲罰,懲罰表演一個(gè)節(jié)目。

為了增加游戲的娛樂(lè)性,可以懲罰犯錯(cuò)的人學(xué)一種動(dòng)物,或者裝扮成一個(gè)異性。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇六

游戲名稱:中國(guó)功夫

游戲介紹

中國(guó)功夫也稱中國(guó)武術(shù),是以技擊為主要內(nèi)容,以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式,注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目??鋸埢顫姷氖彝馔頃?huì)活動(dòng)游戲中國(guó)功夫是以功夫的名義活躍晚會(huì)活動(dòng)氣氛為目的。

室外游戲、晚會(huì)游戲、晨間活動(dòng)游戲。

:無(wú)

:不拘。

排列式。

中國(guó)功夫,秉氣凝神,氣貫丹田。

⑴雙手插腰,右腳向右一點(diǎn),左腳向左一點(diǎn),再左一點(diǎn)再右一點(diǎn),雙腿向下蹲,右腳褲管拉起,左腳拉起,這招叫做“露出馬腳”。

⑵雙手向前伸,右手抓一抓,左手抓一抓,右腳抓一抓,左腳抓一抓,這招叫做“毛手毛腳”。

⑶雙腿分開(kāi)30°前面指一指,后面指一指,左邊指一指,右邊指一指,這招叫做“好膽別走”。

⑷右腳向前伸,高跪,雙手抱拳,前后左右各一拜,這招叫做“大爺饒命”。

⑸(雙手舉起齊眉)向前看一看;向后看一看向左瞄一瞄,向右瞄一瞄,這招叫做“春光外淺”。

⑹右手伸出去,右邊拍一拍,左邊拍一拍,后邊拍一拍,這招叫做“亂拍馬屁”。

主持人口頌指導(dǎo)語(yǔ)一句,由參加人員復(fù)頌一次,并跟著做動(dòng)作。

⑴主持人動(dòng)作盡量夸張、活潑,以帶動(dòng)氣氛。

⑵可由參加人員自動(dòng)設(shè)計(jì)動(dòng)作,擴(kuò)大參與感。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇七

1、探索竹竿的不同玩法,進(jìn)一步萌發(fā)創(chuàng)新與合作的意識(shí)。

2、在玩竹竿的過(guò)程中學(xué)習(xí)助跑跨跳過(guò)寬50厘米左右的平行線。

3、在玩竹竿中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)體育游戲的興趣以及勇于克服困難的信心。

1、金箍棒人手一根,“樹(shù)樁”四個(gè),小紅旗四面,皇冠四個(gè)。

2、幼兒會(huì)做竹竿操,練習(xí)過(guò)雙腳立定跳遠(yuǎn),部分幼兒有一定的玩棒經(jīng)驗(yàn)。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

四路縱隊(duì)走到四根長(zhǎng)竹竿處,以組為單位,右手持竹竿,集體練習(xí)竹竿操。

t:猴兒們,我們一起出去玩吧!

舉一舉呀,走一走;走一走呀,蹲一蹲;蹲一蹲呀,放一放;放一放呀,蕩秋千;蕩一蕩呀,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呀,搖一搖;搖一搖呀,真快樂(lè),天天做操身體好!

2、探索竹竿的不同玩法。

t:猴兒們!你看我的金箍棒漂亮嗎?你們想不想玩啊?

我來(lái)給你們變出來(lái)。

(1)自由玩竹竿,初次探索不同玩法,滿足玩的欲望。

t:請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一根金箍棒,自己找一個(gè)空地方玩一玩,看誰(shuí)玩的方法又多又好,還能注意安全!

(學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、放在跨下當(dāng)馬騎……)

(2)幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,讓個(gè)別幼兒學(xué)一學(xué)。

(3)幼兒合作玩竹竿,進(jìn)一步探索竹竿的不同玩法。教師有意識(shí)的鼓勵(lì)幼兒講給別人聽(tīng),促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

t:剛才是你一個(gè)人玩的,現(xiàn)在請(qǐng)你自己找一個(gè)朋友一起玩,想想有沒(méi)有什么新的玩法。

①兩手握住竹竿的兩頭,倆倆將竹竿“十”字交叉比誰(shuí)的力氣大,進(jìn)行對(duì)抗練習(xí);

②多人把竹竿放在地上跳房子;

③雙腳立定跳“小河”

……

(教師針對(duì)跳“小河”,移動(dòng)其中一根竹竿。)

t:小河變寬了,誰(shuí)有辦法跳過(guò)去。

(直接在原地跳、跑了跳、等)

(4)幼兒自由站成面對(duì)面的兩排,請(qǐng)2個(gè)或2個(gè)以上幼兒站在兩排中間,結(jié)伴說(shuō)出合作玩的方法進(jìn)行示范,同時(shí)讓其他幼兒學(xué)一學(xué)。

t:他們是怎么過(guò)小河的?

(要先跑再跳、跳的時(shí)候兩只腳要分開(kāi)、還要用力跳……)

t:猴兒們真聰明,誰(shuí)來(lái)教教老師,怎樣才能跳過(guò)小河?

教師示范跨跳動(dòng)作,并與孩子一起用“跑”、“用力跨”、“蹲一蹲”概括動(dòng)作要領(lǐng)。

(5)以小組為單位用竹竿搭成不同寬窄的小河,提示幼兒根據(jù)自己的能力選擇不同寬度練習(xí)跨跳。

t:請(qǐng)你們找個(gè)空地方搭出一條一頭寬一頭窄的小河,然后跨跳過(guò)小河。

要求幼兒根據(jù)自己的能力選擇合適的寬度跨跳。

3、綜合游戲。

結(jié)合游戲場(chǎng)地,介紹游戲玩法及規(guī)則。幼兒以組為單位把竹竿收好,排成四路縱隊(duì)。

t:猴兒們,我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲。做游戲的時(shí)候,我們要走“鋼索”、跨跳“小河”、鉆過(guò)“山洞”、繞過(guò)大樹(shù)樁,拔下紅旗,跑回原地。

比比哪一組最先到,注意要拔下紅旗。

(根據(jù)時(shí)間確定游戲的次數(shù))

t:今天,我們都很出色,勝利完成了任務(wù),現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng)!(幼兒歡呼)

4、放松、整理活動(dòng)。

t:今天,你們玩的高興嗎?讓我們一起來(lái)跳舞吧!(猴操)

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇八

游戲名稱:鉆電網(wǎng)

游戲目標(biāo):

1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)程度;

2、通過(guò)場(chǎng)景(電網(wǎng)等)的高度限制、教師的講解示范及幼兒的自主嘗試、探索,提高身體的自控能力,逐步掌握匍匐爬的基本動(dòng)作;

3、堅(jiān)持鉆過(guò)電網(wǎng),完成任務(wù),體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

游戲準(zhǔn)備:

1、用繩編成網(wǎng)或舊魚(yú)網(wǎng),四邊拴在一定高度(根據(jù)幼兒實(shí)際而定)的凳子上,下面放上墊子做成電網(wǎng)場(chǎng)景,電網(wǎng)上拴些小鈴、小椅子四張、沙袋(多于幼兒人數(shù));

2、游戲背景及放松音樂(lè)。

游戲過(guò)程:

小解放軍駕飛機(jī)去邊防:幼兒做小解放軍,教師做指揮官

玩法:在進(jìn)行曲的音樂(lè)伴奏下,幼兒隨老師模仿開(kāi)飛機(jī)動(dòng)作,如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。

小解放軍偵察敵情。

1、嘗試鉆電網(wǎng)

師:"小解放軍要去偵察敵情,途中要鉆過(guò)一段電網(wǎng),如果碰到電網(wǎng)就會(huì)觸電和被發(fā)現(xiàn)。"

教師提出問(wèn)題"如何鉆過(guò)電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?"

幼兒自主嘗試探索,師幼共同討論、小結(jié)動(dòng)作(匍匐爬)及動(dòng)作要點(diǎn)

幼兒再次進(jìn)行嘗試、教師仔細(xì)觀察,師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)

2、小解放軍偵察敵情(游戲一次)

幼兒分為四隊(duì),排頭四名小解放軍同時(shí)出發(fā),爬過(guò)電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處,站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過(guò)電網(wǎng)后再出發(fā)。以不碰到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過(guò)程中鼓勵(lì)他們用匍匐爬的動(dòng)作堅(jiān)持鉆爬過(guò)一定長(zhǎng)度的電網(wǎng)。

3、炸敵軍

幼兒分為四隊(duì),排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋),匍匐爬過(guò)電網(wǎng),跨過(guò)小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈,從原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過(guò)電網(wǎng)后再出發(fā)。以先完成任務(wù)的隊(duì)獲勝。

小解放軍隨指揮官駕飛機(jī)回營(yíng)地

游戲建議:

游戲可根據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂(lè),以提高幼兒游戲的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機(jī)可無(wú)隊(duì)形,自由開(kāi),也可排成一定隊(duì)形開(kāi);可一個(gè)人開(kāi),也可協(xié)同開(kāi)(兩-三個(gè)人)

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇九

游戲內(nèi)容:團(tuán)團(tuán)圓圓一家親,氣球氣球藏字聯(lián)祝辭。每位嘉賓桌椅上的小氣球里都有一個(gè)字,請(qǐng)嘉賓對(duì)應(yīng)我們的題面找出這個(gè)字,并把一句完整的祝辭送給大家。

游戲規(guī)則:步驟一:主持人請(qǐng)臺(tái)下嘉賓三至五名協(xié)助抽取題號(hào),根據(jù)題號(hào)亮題板(或打投影),題板為一句話中間缺一、兩個(gè)吉利字,這個(gè)吉利字在全體嘉賓椅背上的氣球內(nèi)找。

步驟二:請(qǐng)嘉賓集體戳破氣球后根據(jù)自己手上的字對(duì)應(yīng)臺(tái)上的題面,并持藏字上臺(tái)將題面做為祝辭或唱一句祝歌送給臺(tái)下各位。能夠組成一句完整話語(yǔ)者獲小禮品。

參與人數(shù)(方式):全體嘉賓

活動(dòng)物料:兩個(gè)投影儀、兩塊投影布,小氣球250-500個(gè),彩色紙(剪成圓或橢圓形)250-500張,綁氣球繩子10卷,雙面膠、透明膠若干。

祝辭準(zhǔn)備:10-20句,如

(金)豬(賀)歲年有余

恭喜發(fā)(財(cái))鴻(運(yùn))到,

(好)運(yùn)常來(lái)(笑)口開(kāi),

(福)如東海人(康)健,

(惠)風(fēng)和暢(吉)滿堂,

龍鳳呈(祥)(慶)豐年,

大展(鴻)圖家業(yè)(旺),

新春(喜)慶(樂(lè))無(wú)邊

一帆風(fēng)(順)步步(高)

闔家(歡)樂(lè)永(安)康

其他氣球內(nèi)填字有:美、帥、神、暖、雅、愛(ài)、秀、贏、才、興、強(qiáng)、勇、發(fā)、賺、貴、祿、壽、甜等

(吉利字重復(fù)不要緊)

游戲內(nèi)容:(屏幕展示:用紅黑兩種顏色書寫的“紅”字)。我們需要請(qǐng)嘉賓從主持人手中抽取各自的題目,然后蒙著眼,用不同顏色的筆寫成題目中的文字。(游戲難點(diǎn)在于不

能一口氣寫完一個(gè)字,必須先用一支黑色筆寫一半再換紅色筆寫完另一半)

游戲規(guī)則:三名游戲嘉賓先在主持人處抽取各自書寫的題目,然后禮儀小姐替每位嘉賓蒙上眼罩,嘉賓聽(tīng)主持人的口令在二分鐘向前走到白板前,用黑色油筆在白板上寫下題目中

的文字,寫到一半聽(tīng)主持人提示,禮儀小姐提供紅色油筆收回黑色油筆。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完,比較三人中誰(shuí)寫的字最容易讓人辨認(rèn)則獲勝,否則給予鼓勵(lì)小禮品。

參與人數(shù)(方式):三至六名嘉賓,可分兩組每組三人

活動(dòng)物料:蒙眼紗巾三至六條,小白板(硬紙板)三塊,紅色與黑色白板油墨筆各五支(需禮儀小姐配合端白板)

游戲內(nèi)容:五張椅子八個(gè)人,每張椅子放兩至三個(gè)氣球,每個(gè)氣球里有一個(gè)字,其中有兩個(gè)字可以拼成禮品全稱。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搶到椅子并坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利,

其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲規(guī)則:在二分鐘內(nèi)確定搶到椅子的'游戲嘉賓,并統(tǒng)一請(qǐng)嘉賓在一分鐘內(nèi)坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

參與人數(shù)(方式):八名嘉賓

活動(dòng)物料:24-30個(gè)大氣球,打印紙若干

游戲內(nèi)容:俗話說(shuō)沒(méi)有最好只有更好,我們也希望幸福快樂(lè)能夠更長(zhǎng)久。請(qǐng)八至十二人組成二三個(gè)小組,游戲嘉賓在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將身上可以拿出來(lái)的物品連著放在一起,連得

最長(zhǎng)的組獲勝,其他參與者另外頒發(fā)小禮品以資獎(jiǎng)勵(lì)。

游戲規(guī)則:在三分鐘內(nèi)請(qǐng)游戲嘉賓取下隨身物品,文.秘.部.落將各物品以最長(zhǎng)的形態(tài)連著擺放,連得最長(zhǎng)的組獲勝,周圍人和主持人可以提示操作,但不能提供非游戲嘉賓隨身

攜帶的物品。

參與人數(shù)(方式):8-12名嘉賓

活動(dòng)物料:牛皮紙或白紙,卷尺(需工作人員配合在舞臺(tái)上鋪上白紙,當(dāng)兩組物品長(zhǎng)度接近時(shí)可借助卷尺判定獲勝方)

游戲內(nèi)容:新年尋寶總動(dòng)員,請(qǐng)六至八名嘉賓代表上臺(tái)。

游戲規(guī)則:主持人讀出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布計(jì)時(shí)開(kāi)始,各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺(tái)上臺(tái)下尋找這些物品,時(shí)間到各組成員必須全部回到臺(tái)上把收集

到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。

參與人數(shù)(方式):六至十人上臺(tái)組成二到三組(每組不超過(guò)三個(gè)人)

活動(dòng)物料:托盤十個(gè)、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)

(尋寶物品:

1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白?。┄D―象征公司員工的勤奮與付出

2、公司新logo標(biāo)識(shí)的物品一份――象征公司新年新形象

3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(gè)(簽在紙上、手上均可)――象征新一年的工作順利

4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚――象征財(cái)源滾滾到

5、五把以上的鑰匙一串――象征開(kāi)啟智慧與進(jìn)步的大門

6、紅玫瑰、百合花各一朵――象征生活幸福甜蜜br>7、兩種不同款式的皮手套各一只――

巧手開(kāi)創(chuàng)幸福生活

8、紅色圍巾一條(越長(zhǎng)越好)――見(jiàn)證新年好運(yùn)氣

9、紅色帽子一頂――象征新年鴻運(yùn)當(dāng)頭

10、豬寶寶一對(duì)――象征子女福氣多多

11、名片夾一個(gè)――象征朋友多人氣旺

12、呼拉圈一個(gè)――象征健康長(zhǎng)樂(lè))

獎(jiǎng)品統(tǒng)一準(zhǔn)備:

n份100元左右的贏家禮品(小家電如烤箱、榨汁機(jī)等)

n份30-50元左右的精美小禮品(如暖腳套、不滴油油壺)

n份30以內(nèi)元左右的精美小禮品(如溫手寶等,計(jì)步器,等生活用品)

n份10元以內(nèi)的小禮品(如小福豬玩具、福豬錢包、福豬匙扣、福豬車掛等)

備選游戲:

倒著說(shuō)

規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須是四個(gè)字,也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人

好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

真假難辯

規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。

聯(lián)歡晚會(huì)互動(dòng)集體小游戲方案

1、集體拋繡球游戲(20分鐘)

準(zhǔn)備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球

游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.

2、幸運(yùn)之星演繹大餐游戲(20分鐘)

準(zhǔn)備:五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規(guī)則:電聲樂(lè)隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后,花落誰(shuí)手,誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。

準(zhǔn)備:十個(gè)氣球

游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。

幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)游戲

同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中,我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個(gè)溫馨的圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。

從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)(由主持人掌握)

從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)

準(zhǔn)備:不透明抽獎(jiǎng)箱,兵乓球10個(gè)(用粗筆寫號(hào)0-9),抽獎(jiǎng)號(hào)(一式兩份,入場(chǎng)觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。

圣誕老人激情祝福送禮小游戲

游戲規(guī)則:

女:這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會(huì)缺少我們可愛(ài)勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過(guò)了您的身邊,請(qǐng)無(wú)須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧!

男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.

女:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。

男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來(lái),朋友們,請(qǐng)您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,掌聲響起來(lái)!

工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。

1、放焰火

兩人一組,各發(fā)一個(gè)小蹺板和一籃子涼衣夾(每只系一根30公分長(zhǎng)的彩帶)圍一個(gè)大圓圈外,面朝圓心而站。發(fā)令后,甲人專門往蹺板頭上放木夾子,乙人用腳猛踩蹺板另一頭,使木夾子飛向空中,規(guī)則是每次只能發(fā)射一只,由于有彩帶,各組齊放好似火樹(shù)銀花,十分熱鬧,先發(fā)射完的組為勝。

2、龍傳人

各隊(duì)六人,成縱隊(duì)蹲下,后一人雙手搭著前一人的雙肩,排頭擎一個(gè)龍頭模型,發(fā)令后從起點(diǎn)出發(fā),同時(shí)喊“一二、一二!……”一起伸左腳再伸右腳作矮子步前進(jìn),規(guī)則是不準(zhǔn)站起來(lái),先到終點(diǎn)不散架的隊(duì)為勝。

3、傳水果

各隊(duì)12人,成體操隊(duì)型間隔開(kāi),在排頭前面的地上放一個(gè)大盆,大盆內(nèi)放若干只盛清水的大氣球代表水果,發(fā)令后,從排頭開(kāi)始,小心翼翼地用雙手頭上向后傳的方法,傳至隊(duì)尾,再由隊(duì)尾用跨下朝前傳的方法,傳到排頭,如此連續(xù)進(jìn)行下去,45秒內(nèi)傳得人次多的隊(duì)為勝。若途中傳破,則由排頭從盆內(nèi)再取一個(gè),繼續(xù)。

4、掛燈籠

每隊(duì)8人,每人選用一種玩具作為交通工具,(如跳跳球、蹦蹦球、滑輪板、旱冰鞋、三個(gè)為一套的木磚、呼拉圈、跑冰車、獨(dú)輪車)發(fā)令后,依次用自己的交通工具從起點(diǎn)出發(fā),至對(duì)面用吊竿把一只紅燈籠裝上豎桿,要求按“喜迎2012年奧運(yùn)”的標(biāo)語(yǔ),從上到下排列,先完成任務(wù)的隊(duì)為勝。

5、發(fā)月餅

每隊(duì)18人,成圓隊(duì)向左轉(zhuǎn),前一人的臀部坐在后一人的雙膝上,雙手搭前一人的雙肩,形成一個(gè)人體大月餅,發(fā)令后合作配合,一起按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),旁邊有一個(gè)工作人員,手拎一籃子月餅,依次給轉(zhuǎn)到他身邊的人一只月餅,先發(fā)完的隊(duì)即可解散,歡呼跳躍。

6、拉力賽

在場(chǎng)地上劃若干條南北方向的平行線,間距4米。每隊(duì)12人,各站在線上手拉手,頭戴“香港北京汽車?yán)悺泵弊?。主持人說(shuō):“開(kāi)始!”大家擺動(dòng)拉手并學(xué)“嗚……”汽車加速聲,節(jié)奏逐漸加快。過(guò)一會(huì)兒,聽(tīng)清主持人口令,口令有三種:

1、北京!要求各隊(duì)排頭和排二高舉內(nèi)側(cè)臂做城門,排尾當(dāng)車頭,迅速鉆過(guò),然后城門向內(nèi)轉(zhuǎn)身,看哪隊(duì)不脫手先站好原位即可得一分。

2、香港!則換一個(gè)方向鉆;

3、開(kāi)向21世紀(jì)!則中間二人的手臂高舉當(dāng)城門,排頭排尾當(dāng)兩輛汽車同時(shí)鉆。熟練后,可連續(xù)發(fā)令做,在規(guī)定的局?jǐn)?shù)里積分多的隊(duì)為勝。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇十

相約xxx,綻放你、我、他

豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺(tái)讓同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動(dòng)中與高校名師進(jìn)行專業(yè)互動(dòng)。

娛樂(lè),放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開(kāi)展拓展活動(dòng),放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺(tái),彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)同學(xué)間的合作交流,通過(guò)此次拓展活動(dòng),讓同學(xué)們相互鼓勵(lì),使同學(xué)們都能更加自信的站上考場(chǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。

xxx教育學(xué)校

xxx教育學(xué)校xxx班

xxx武警部隊(duì)

20xx年12月7日至20xx年12月9日

xxx武警訓(xùn)練基地

音響,麥克風(fēng)(4支),話筒支架,攝像機(jī),舞臺(tái)燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個(gè)),電腦(1臺(tái)),投影設(shè)備一套。(武警部隊(duì)內(nèi)部設(shè)備)

20xx年12月7日

1、7:30集合

2、8:00出發(fā)(xxx班學(xué)生先走,留下15人,對(duì)留在學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì),報(bào)到學(xué)校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的學(xué)生打掃衛(wèi)生)

3、使用車輛對(duì)學(xué)生以70至80人為單位進(jìn)行運(yùn)輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時(shí)所有學(xué)生4次可以完全運(yùn)送到目的地。預(yù)計(jì)4至5小時(shí)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。(預(yù)計(jì)周五路況較擁擠)

4、xxx班學(xué)生在去到訓(xùn)練基地后,xxx班負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置(按分組來(lái)完成)

5、午飯時(shí)間視情況而定,暫定12:00至13:00。

6、下午活動(dòng)時(shí)間為:14:00至17:00,由各班級(jí)自由組織。(有節(jié)目的同學(xué)于15:00進(jìn)行彩排)

7、xxx班活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

8、晚飯時(shí)間暫定為17:30至18:30

9、活動(dòng)入場(chǎng)時(shí)間為19:00進(jìn)場(chǎng),19:30正式開(kāi)始。23:00結(jié)束。歷時(shí)三個(gè)半小時(shí)。按照節(jié)目單來(lái)進(jìn)行,在入場(chǎng)時(shí)發(fā)放貼有標(biāo)簽的水果,用來(lái)活動(dòng)中的抽獎(jiǎng)

10、開(kāi)場(chǎng)后,先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo),而活動(dòng)結(jié)束再由主持人致結(jié)束語(yǔ)。

12月8日9:00活動(dòng)開(kāi)始

(xxx班25名同學(xué)布置會(huì)場(chǎng);20名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的計(jì)時(shí)計(jì)分)

10:30禮儀組準(zhǔn)備接待嘉賓(6―8個(gè)女生;負(fù)責(zé)迎接嘉賓接到會(huì)場(chǎng))

11:30或12:00午餐(暫定)

14:00―14:30(活動(dòng)開(kāi)始)待定

一、禮儀組接待領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)場(chǎng)

二、各小組安排各班級(jí)入場(chǎng)

三、14:30主持人介紹各到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

四、請(qǐng)梁校、馬總致詞發(fā)言

五、各班級(jí)專業(yè)展示

a、音樂(lè)班

b、xxx班(10 ―20人詩(shī)歌朗誦)

c、美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)

六、各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)生表演致詞

3

七、學(xué)生的文藝演出

a音樂(lè)班bxxx班(舞蹈等)c美術(shù)班

八、音樂(lè)班兩個(gè)節(jié)目,xxx班四個(gè)節(jié)目,美術(shù)班兩個(gè)

九、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)致詞

十、17:00晚餐(暫定)

18:30篝火晚會(huì)開(kāi)始

一、發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂(lè)班半袋)

二、做游戲

三、各班級(jí)互相比拼(如果領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)唱酒歌歡迎)

四、跳左腳舞

備注:領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放獎(jiǎng)品

活動(dòng)人員安排

第一組:后勤組(負(fù)責(zé)后勤保障工作,物品保存戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。10―15人余思乾、王藝璇負(fù)責(zé)。)

第二組:宣傳組(負(fù)責(zé)宣傳,活動(dòng)統(tǒng)計(jì),節(jié)目編排,海報(bào)工作,五套設(shè)計(jì)及布置。10―15人陳滿林、王曉丹負(fù)責(zé))

第三組:禮儀組(負(fù)責(zé)接待及獎(jiǎng)品發(fā)放―配服裝,女生8―10人吳海梅、王婭主要負(fù)責(zé))

第四組:采購(gòu)組(負(fù)責(zé)所有物品的采購(gòu)。10―15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負(fù)責(zé))

第五組:衛(wèi)生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會(huì)的衛(wèi)生){(12月7日晚會(huì)和上午競(jìng)賽由1,2,3,組負(fù)責(zé))(下午領(lǐng)導(dǎo)講話4,5,4 6,組負(fù)責(zé))(篝火晚會(huì)由7,8,9組負(fù)責(zé))}衛(wèi)生組總負(fù)責(zé)人:王珩

第六組:應(yīng)急組(主要負(fù)責(zé)安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個(gè),急救箱1個(gè)張明發(fā)、王珩負(fù)責(zé))

第七組:攝影(男生5人,待定)

游戲規(guī)則

一、扮時(shí)鐘(培養(yǎng)同學(xué)們的判斷能力以及協(xié)調(diào)性)

在白板或者墻壁上畫一個(gè)大時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)示出來(lái),三個(gè)人分別表演時(shí)鐘的時(shí)針,分針,秒針

,在時(shí)鐘前面站成一縱隊(duì)(背向白板或墻壁)扮演者不看“時(shí)鐘”

主持人任意給出一個(gè)時(shí)刻,比如:14:00時(shí),零分,零秒,要xxxx時(shí)刻三根指針的同學(xué)的同學(xué)用手中的道具迅速的指向正確位置,錯(cuò)誤或者指示慢的人受罰(俯臥撐50個(gè))

二、“怪獸過(guò)河”

操作:a團(tuán)隊(duì)在連成一體的情況下,通過(guò)一條60米的河(繩子作為河岸)

b、最多由八只手,四只腳可以接觸“河面”

c、團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有15分針討論如何操作

目的:統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,簡(jiǎn)化工作流程,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

規(guī)則:a通過(guò)“河面”期間,身體的其他部位不準(zhǔn)接觸“河面”接觸視為失敗,團(tuán)隊(duì)要接受懲罰,隊(duì)長(zhǎng)接受雙倍懲罰。

b、通過(guò)“河面”的時(shí)間為2分針

c、若兩隊(duì)均沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,通過(guò)距離最長(zhǎng)的一方為勝利者。

三、 “嘴咬撲克”

操作:

a全體拓展學(xué)生15人一組

b每組的單個(gè)成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位

c向撲克由一個(gè)組員的嘴傳向下一位組員

目的:

鍛煉參與者的心理素質(zhì)

規(guī)則:

a、游戲期間,各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調(diào)換位置,以增加游戲的難度。

b、各組組員參與者沒(méi)人只能咬一次撲克。

c、游戲進(jìn)行中,撲克從嘴里掉出來(lái)者視為失敗需要進(jìn)行懲罰

四、解手鏈

形式:10人一組最佳

時(shí)間:20分鐘

目的:讓同學(xué)們體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

程序:

1、主持人讓每一個(gè)每個(gè)組員圍成一個(gè)同心圓

2、主持人說(shuō):先舉起你的右手,握住對(duì)面的那個(gè)人的手,再舉起你的左手,握住別人的手,現(xiàn)在你們對(duì)面一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松手的情況下,想辦法解開(kāi)

3、告訴大家一定可以解開(kāi),但有兩種答案,一種是大圈,另一種是兩個(gè)套著的環(huán)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。

4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),主持人可允許同學(xué)決定兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

五。頂氣球比賽

道具:氣球一個(gè),繩子一條

參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般3至7人)

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中央拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣)然后雙方排開(kāi)用頭頂氣球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球(體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能

力)注意只能用頭,不能用其他部位。

六、搶伴舞

五位男生,四位女生

音樂(lè)響起,各位男士邀請(qǐng)一位女士跳舞,會(huì)有一個(gè)男士沒(méi)有舞伴請(qǐng)他獨(dú)舞,音樂(lè)暫停時(shí),請(qǐng)各位交換舞伴,看哪位男士獨(dú)舞的時(shí)間最長(zhǎng),他就得表演節(jié)目一個(gè)。

七、同手同腳。

程序:

1由裁判吧兩個(gè)參與者的左、右腳綁在一起,并排列向前。

2把準(zhǔn)備好的氣球放在兩者之間。

規(guī)則:1率先完成者獲勝。

2期間氣球不準(zhǔn)落地。

3期間如果氣球掉落,比賽者摔倒可以調(diào)整繼續(xù)比賽

4比賽時(shí)間為5分鐘戶外拓展游戲策劃書團(tuán)隊(duì)精神。

八、跳大繩

程序:

1、準(zhǔn)備六條繩子,六條繩子相互接在一起(在中間打結(jié))

2、13個(gè)人為一組,一個(gè)人跳,12個(gè)人在掄動(dòng)長(zhǎng)繩,看哪一組跳的次數(shù)最多,跳的次數(shù)最多的一組獲勝。

3、由場(chǎng)外主持負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)。

九、不管三七二十一

1、主持人請(qǐng)每區(qū)派一名選手上臺(tái)(越多越好)

2、主持人講解游戲規(guī)則:從一開(kāi)始報(bào)數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)出,速度要快,犯規(guī)者淘汰出局,最終勝出的人為優(yōu)勝者

3、主持人宣布開(kāi)始,大家監(jiān)督,報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊,剩下的人接著報(bào)數(shù)

4、主持人頒獎(jiǎng)

十、灰頭土臉

準(zhǔn)備一盤面粉,讓人們用力將面粉從盤中吹走

十一、我是淑女

將3至5本書放在同學(xué)的頭頂,并請(qǐng)他學(xué)模特走一圈,如果書掉,就重來(lái)。

十二、踩氣球

一次六人以上參加,在每個(gè)參與游戲的人腳上都綁上相同數(shù)量的氣球,然后規(guī)定一個(gè)時(shí)間(2~3分鐘)游戲開(kāi)始后大家相互踩對(duì)方腳上的氣球,時(shí)間到時(shí),看誰(shuí)腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。

1、攝影費(fèi):xx元―2500元

2、水果:蘋果700個(gè):500元―600元

瓜子:10元1公斤―50公斤(共計(jì)500元)

小橘子:120公斤(10元3公斤):400元

花生:50公斤每公斤10元(共計(jì)500元)

糖:30袋10元一袋(共計(jì)300元)

3、獎(jiǎng)品:三等獎(jiǎng)10人,每人一本筆記本5―8元一本(共計(jì)80元)

二等獎(jiǎng):8人,每人一個(gè)鉛筆袋(共計(jì)160)

一等獎(jiǎng):5個(gè)人,每人一本30元的書(共計(jì)150)特等獎(jiǎng):3名每人一本50元的書(共計(jì)150)

4、裝飾用品:氣球:500個(gè)(共計(jì)70元)

打氣筒:2個(gè)(共計(jì)20元)

大透明膠帶:5卷(共計(jì)25元)

雙面膠:10―15卷(共計(jì)30元)

彩帶:70元

果盤:6―10個(gè)(共計(jì)50元)

卡紙:20元

標(biāo)簽:400張(共計(jì)15元)

5、服裝預(yù)算:待定(1000元―xx元)15套左右

6、藥箱:一個(gè)30元藥品:{創(chuàng)可貼:20個(gè)(共計(jì)3元)消毒水:一瓶(共計(jì)10元)紗布5元云南白藥噴霧劑一大瓶(共計(jì)60元)棉簽:2元藿香正氣水:20元

7、(12月8日上午獎(jiǎng)品)益達(dá):6瓶(共計(jì)60元)

旺仔:4小件(24小瓶共計(jì)72元)

8、晚會(huì)用品:用來(lái)噴的雪花:25瓶(共計(jì)125元)

花筒大禮炮:6個(gè)(共計(jì)90元)

橫幅:3條{(1)xxx教育20xx屆全體師生拓展交流晚會(huì)(2)匯百家教學(xué)子弟寓教于樂(lè)(3)智名流育英才桃李滿天(費(fèi)用預(yù)定200元)}

9、繩子:70米(共計(jì)350)(備:8號(hào)上午活動(dòng)用具)

10、備注:(領(lǐng)導(dǎo)接待用水果)香蕉:六公斤每公斤4元(共計(jì)24元)礦泉水:一箱(共計(jì)30元)蛇果:六個(gè)每個(gè)10元(共計(jì)60元){(柴,汽油,手電筒,擴(kuò)音器,)費(fèi)用待定}

11、備用資金:1500元

總計(jì):xxxx元

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇十一

1.游戲準(zhǔn)備:盡量收集部門每位員工的生活照片或者工作照片1張,將每張照片按照一定規(guī)律分成6塊或者9塊并編號(hào),施以覆蓋處理。準(zhǔn)備白板和白板筆若干(也可用紙和筆代替)。

2.游戲規(guī)則:選取6-10名游戲參與人員,每人分給白板和白板筆各一套,按照互相不能參看的要求分配位置。將所有照片順序打亂,然后進(jìn)行游戲時(shí)每次隨機(jī)選取一張照片(即某一位員工的照片),按照分塊的編號(hào)順序,首先去除第一個(gè)分塊的覆蓋,露出部分圖片,由參與人員根據(jù)露出的圖片信息猜測(cè)圖片上的人物并在限定時(shí)間內(nèi)寫在答題白板上。

若有能答對(duì)者,則答對(duì)的人給予相應(yīng)積分,放棄或答錯(cuò)的沒(méi)有積分;如果都沒(méi)有答對(duì)的,則繼續(xù)去除第二個(gè)分塊的覆蓋,以此類推。積分獎(jiǎng)勵(lì)可以按照分塊的數(shù)量來(lái)決定,如照片分成6塊,則去除第一個(gè)分塊的覆蓋就猜對(duì)的人給予6分獎(jiǎng)勵(lì),去除第一個(gè)分塊的覆蓋就猜對(duì)的人給予5分獎(jiǎng)勵(lì),以此類推。

猜測(cè)圖片的數(shù)量為5-8張為宜,根據(jù)總體時(shí)間安排決定。游戲結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)每位參與人員的累計(jì)積分,確定獎(jiǎng)懲。

(此游戲可與年會(huì)的抽獎(jiǎng)相結(jié)合,積分獎(jiǎng)懲形式可更換為其他形式。)

3.游戲意義:以員工本身為競(jìng)猜對(duì)象,考察大家對(duì)彼此的關(guān)心和觀察力,讓大家在游戲中熟悉身邊的人,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的親和力和凝聚力。

1.游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一張桌子、三個(gè)碗或者杯子、一個(gè)乒乓球。

2.游戲規(guī)則:臺(tái)子上放著3個(gè)蓋著的碗,其中一個(gè)碗下面藏著乒乓球。主持人首先讓大家驗(yàn)看乒乓球在哪個(gè)碗下面,然后隨機(jī)調(diào)整三個(gè)碗的順序,調(diào)整速度主持人自己掌握。調(diào)整完畢,由參與者猜蓋著乒乓球的碗是哪個(gè)。參與者第一次指定一個(gè)碗,主持人事先知道藏著乒乓球的碗,他將翻開(kāi)除被猜的碗外其他兩個(gè)中空的一個(gè)碗,這時(shí),參與者將有機(jī)會(huì)重新選擇碗。如果猜中蓋著乒乓球的碗就會(huì)贏得獎(jiǎng)品。

3.游戲意義:此游戲上手簡(jiǎn)單,容易調(diào)動(dòng)大家的注意力,還可與一些小魔術(shù)結(jié)合。

1.游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備彈力球和容器a(可用小垃圾筐)以及容器b(可用稍大垃圾筐)若干套,每套彈力球約20個(gè)。

2.游戲規(guī)則:兩人一組搭檔,其中一人a拿盛放彈力球的容器a,一人b頭頂容器b,劃定兩條間隔3-4米的線l1和l2,a站在li一側(cè),b站在l2一側(cè),兩人面對(duì)面站立。然后a往地面扔彈力球,b用容器b接a扔到地面反彈起來(lái)的彈力球,兩人均不能越過(guò)線l1和l2。在比賽限定時(shí)間(一般為1分鐘)內(nèi),看哪一組b借助的彈力球多。

可2-5組同時(shí)比賽。注意:因?yàn)閺椓η蛉菀讖椬撸詈竺拷M多安排一人撿拾彈走的彈力球。

3.游戲意義:游戲和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,同時(shí)考驗(yàn)兩人的配合能力,選定搭檔的時(shí)候可以考慮父母和子女一組或者夫婦情侶一組。

1.游戲準(zhǔn)備:裝滿水的紙杯若干,乒乓球若干。

2.游戲規(guī)則:可以自由報(bào)名,每組比賽6-10人為宜。8個(gè)等高的杯子裝滿水排成一豎排,每排的第一個(gè)杯子放一個(gè)乒乓球,參賽選手要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹。如果乒乓球中途掉出杯子,則要從第一個(gè)重新開(kāi)始吹。

獎(jiǎng)勵(lì)措施:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利通過(guò)的可以獲得小禮品,或者只獎(jiǎng)勵(lì)前兩名。懲罰措施:將懲罰措施寫成一堆紙條,讓受罰者抓鬮。如(1)模仿秀:模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動(dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說(shuō)話方式,直至有人成功猜出才算通過(guò)。(2)大冒險(xiǎn):公主抱繞場(chǎng)一圈、原地轉(zhuǎn)10圈、親吻桌子等。

3.游戲意義:游戲和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,同時(shí)調(diào)動(dòng)大家的參與度和注意力。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇十二

游戲名稱:學(xué)習(xí)跳繩

1、學(xué)習(xí)跳繩的方法,嘗試手腳協(xié)調(diào)地進(jìn)行跳繩游戲。

2、探索繩子的多種玩法,通過(guò)思考跳繩的其他玩法,發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。

3、與同伴合作,和同伴共享空間。

1、繩子人手一根。

2、《朋友舞》音樂(lè)磁帶,錄音機(jī)。

1、隊(duì)列練習(xí):

(1)教師鼓勵(lì)幼兒跟著老師一起喊口令"1、2、3、4-123、4!"

(2)練習(xí):六路縱隊(duì)--一個(gè)大圓走--走小圓--開(kāi)花走--一路縱隊(duì)走--六路縱隊(duì)走

2、玩繩子游戲。

(1)玩繩游戲:幼兒人手一根繩子,鼓勵(lì)幼兒自主地探索各種玩繩游戲,請(qǐng)個(gè)別幼兒示范,其他幼兒學(xué)習(xí)模仿。

(2)學(xué)習(xí)跳繩。

(3)幼兒分散練習(xí)跳繩。

(4)教師再次示范,講解跳繩的要領(lǐng)以后,幼兒再分散練習(xí)跳繩。

(5)教師引導(dǎo)幼兒三人一組玩跳繩的游戲。

①教師:除了一個(gè)人跳繩,還可以幾個(gè)人跳呢?

②三個(gè)教師示范練習(xí)三人協(xié)作跳,引起幼兒興趣。

③幼兒嘗試練習(xí)。

3、集體舞《快樂(lè)的阿依古麗》。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇十三

【教案一:沙堆里的寶藏】

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在游戲中,初步掌握挖、掏、捧、抓等動(dòng)作。

2、通過(guò)“大帶小”的合作形式,體驗(yàn)互相合作,互相幫助的樂(lè)趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、用袋子裝好的衣服、帽子等服飾飾品。

2、各種動(dòng)物胸飾每種2個(gè)。

3、磁帶,錄音機(jī)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、游戲《找朋友》

在音樂(lè)聲中,找到與自己相同動(dòng)物胸飾的小朋友。

二、游戲《找寶藏》

1、老師講解規(guī)則,幼兒找寶藏。

要求:找到了寶藏,大班的孩子把寶藏給小班的孩子打扮起來(lái)。

2、幼兒介紹自己找到的寶藏。

3、幼兒找寶藏

要求:找到了寶藏,小班的孩子把寶藏給大班的孩子打扮起來(lái)。

三、游戲:《快樂(lè)的舞會(huì)》

“我們今天打扮得那么漂亮,一起來(lái)開(kāi)個(gè)舞會(huì)吧!”

【教案二:大力量】

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感受游戲的愉悅性,懂得團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,同伴間要互相幫助。

2、練習(xí)表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、場(chǎng)景布置:小羊家,家附近有大樹(shù),有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹(shù)可用一張綁了幾根樹(shù)枝的高椅子代替,小河用粉筆畫出來(lái)。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。

2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個(gè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、活動(dòng)導(dǎo)入首先以提問(wèn)"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導(dǎo)入到活動(dòng)主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節(jié)和角色對(duì)話。

2、示范表演

(1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們了解故事中的角色。

(2)通過(guò)圖片或頭飾來(lái)示范表演情節(jié)的第一部分:狼要吃小羊,小動(dòng)物們來(lái)安慰小羊,掌握故事中角色的對(duì)話。

3、幼兒自由試演,教師指導(dǎo)

(1)將班上孩子每八個(gè)人一組扮演一個(gè)角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象),然后找一個(gè)扮演老狼(如果沒(méi)有人扮演,就由老師來(lái)演)。

(2)幼兒通過(guò)故事語(yǔ)言、動(dòng)作把故事中的角色表演出來(lái),在表演過(guò)程中老師加以指導(dǎo)。

4、觀摩表演每一個(gè)角色請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)扮演,其他小朋友欣賞他們的表演,分響他們的快樂(lè)。

5、收拾材料,游戲總結(jié)剛才我們一起幫助小羊,沒(méi)有讓他被老狼吃掉,小朋友是不是很高興。

【教案三:網(wǎng)小魚(yú)】

網(wǎng)小魚(yú)是幼兒最喜歡的游戲活動(dòng)之一,幼兒一邊做游戲,一邊唱歌,在游戲活動(dòng)中,幼兒的合作能力和幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力得到很大的增強(qiáng)。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和反應(yīng)能力,學(xué)會(huì)躲閃。

2、培養(yǎng)幼兒合作能力

【活動(dòng)預(yù)備】

1、小魚(yú)頭飾若干,魚(yú)網(wǎng)頭飾兩個(gè)。

2、用一個(gè)呼啦圈放到地上做小桶。

3、音樂(lè)cd《很多小魚(yú)游來(lái)了》

【活動(dòng)指導(dǎo)】

一、將全班幼兒分成兩部份,兩個(gè)幼兒做魚(yú)網(wǎng),其余的幼兒做成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)。做網(wǎng)的兩名幼兒雙手相握,舉過(guò)頭頂,然后分開(kāi)成魚(yú)網(wǎng)狀,做小魚(yú)的幼兒排成一字隊(duì)形,等待穿越。

二、游戲開(kāi)始,全體幼兒念童謠:“很多小魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了,很多小魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了,快快捉住!”,扮做魚(yú)兒的幼兒低頭彎腰快速?gòu)聂~(yú)網(wǎng)下部通過(guò),扮魚(yú)網(wǎng)的兩名幼兒聽(tīng)到“捉住”二字后,趕緊把魚(yú)網(wǎng)放下,捉住沒(méi)來(lái)得及通過(guò)的幼兒,把魚(yú)兒網(wǎng)住,放到桶里,沒(méi)有捉到的魚(yú)兒繼續(xù)參加游戲。當(dāng)捉到3-5條小魚(yú)時(shí),讓捉到的小魚(yú)集體表演一個(gè)節(jié)目。

三、第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。

【活動(dòng)反思】

很多幼兒都能順利完成任務(wù),教師要隨時(shí)提示扮魚(yú)網(wǎng)的兩名幼兒不要提早放下魚(yú)網(wǎng),當(dāng)聽(tīng)到“捉住”兩字時(shí),迅速將魚(yú)網(wǎng)放下。扮小魚(yú)的幼兒要首尾相接,魚(yú)貫而進(jìn)。

游戲策劃方案案例 親子類游戲策劃方案篇十四

為了彰顯年輕的個(gè)性,充分展示我們朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,特別是為女生營(yíng)造輕松溫馨的氣氛,促進(jìn)同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建和諧校園,在三七女生節(jié)來(lái)臨之際,班上男生將為女生舉行專場(chǎng)女生節(jié)活動(dòng)晚會(huì)。

《今天你說(shuō)了算》本次活動(dòng)的主角是到場(chǎng)的女生,在本場(chǎng)晚會(huì)上,男生將滿足女生提出的所有要求,并且要一一實(shí)現(xiàn),努力做到

20x年3月7日晚上7:00-9:00e2b103教室

x學(xué)院人文教育系x級(jí)公管三班

x級(jí)公管三班全體同學(xué)

主持人致辭,歡迎到場(chǎng)嘉賓,宣布節(jié)目開(kāi)始。

節(jié)日的問(wèn)候。班上全體男生分別上講臺(tái),給與女生們節(jié)日的問(wèn)候,送上誠(chéng)摯的祝福。溫馨ppt展示。由主持人利用多媒體教室播放準(zhǔn)備好的ppt文檔,回憶那些班上同學(xué)共同經(jīng)歷的美好回憶,同時(shí),一同展望班上多彩的未來(lái)。

男生節(jié)目表演。每個(gè)男生獻(xiàn)上自己準(zhǔn)備的節(jié)目,在講臺(tái)上進(jìn)行表演。女生節(jié)活動(dòng)策劃書小小心愿,我來(lái)實(shí)現(xiàn)。將之前收集好的班上女生的心愿小紙條卷成砣,男生將一一抽取,抽到后將按紙上的要求實(shí)現(xiàn)女生的小小心愿。

送上給每個(gè)寢室的禮物。

1、主持人:x提前一天準(zhǔn)備當(dāng)天發(fā)言稿

2、ppt制作:x負(fù)責(zé)收集好活動(dòng)當(dāng)晚要用的圖片、音樂(lè)、視頻,為本場(chǎng)晚會(huì)營(yíng)造溫馨的氛圍做好準(zhǔn)備。

3、采購(gòu):x負(fù)責(zé)購(gòu)買本次活動(dòng)裝扮教室的材料,以及晚會(huì)分發(fā)的飲料和食品。

4、食品分發(fā):x

5、教室布置:以x為組長(zhǎng),帶領(lǐng)班上剩下的男生,在活動(dòng)開(kāi)始前兩小時(shí)進(jìn)行教室裝扮,同時(shí)畫好黑板報(bào)。

(一)教室裝扮:

1、教室裝扮材料:50元

2、飲料:80元

3、水果:60元

4、瓜子、花生:60元

5、糖果:50元

6、禮品:100元合計(jì):400元

時(shí)間:20x年3月4日

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