天道酬勤，努力就會有回報；為了寫出一篇較為完美的總結(jié)，我們可以先分析總結(jié)的關鍵要點并進行整理?？偨Y(jié)是一個工作或?qū)W習過程中必不可少的環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)前，我們要先進行思想準備，明確總結(jié)的范圍和重點。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家一些靈感和參考。
我愛勞動廣播稿篇一
勞動是光榮的，勞動能夠使人獲得快樂，以下是小編收集的。
廣播稿。
僅供大家閱讀參考!
韓晶晶：敬愛的老師們！
夏晨茜：親愛的同學們！大家早上好！
韓晶晶：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，留住一縷清風，撥撒出明天的希望，付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠同行！
夏晨茜：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。
夏晨茜：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
韓晶晶：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
夏晨茜：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
韓晶晶：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！
夏晨茜：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力！
韓晶晶：對?。≌l說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光呢？
夏晨茜：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？
韓晶晶：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
夏晨茜：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？那是兩個生命截然不同的鳥。
韓晶晶：湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
夏晨茜：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門。沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝?！安?！你的身體會越來越弱的！”金絲雀極力勸它。
韓晶晶：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康！?！碑嬅鉴B閉上了眼睛，不想再理它。
夏晨茜：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
韓晶晶：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
夏晨茜：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓?？蔁o濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
韓晶晶：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！笨蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
夏晨茜：那么，你在家里做過什么家務嗎？
韓晶晶：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜。
夏晨茜：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎？
韓晶晶：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。
夏晨茜：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
韓晶晶：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。
夏晨茜：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務。有人問‘世界上最美的手是誰的手？’。
夏晨茜：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！侨嘶丶亿に伎嘞?，可怎么也想不出。
韓晶晶：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手。是啊，施舍者的手固然美。夏晨茜：但遠遠比不上勞動者的手。
韓晶晶：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。
韓晶晶、夏晨茜：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！本期的紅領巾廣播《勞動最光榮》到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見！
芮：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，
甘：留住一縷清風，撥撒出明天的希望；
芮：付出一份真誠，打造一個愛的世界；
甘：送去一片笑容，愿我們永遠同行！
芮：在這萬物復蘇的季節(jié)里，
甘：在這朝氣蓬勃的日子里，
芮：七彩虹廣播又和大家見面了！
甘：我是七彩虹廣播室播音員甘晴，
芮：我是七彩虹廣播室播音員芮元元，本期七彩虹廣播的主題是《勞動最光榮》。
甘：芮元元，你知道再過幾天是什么日子？
芮：哈哈，這可考不倒我，過幾天就是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)！
甘：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的？為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢？
芮：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧！
甘：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
芮：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！
甘：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力！
芮：我想：我也要用我的雙手和大腦來過個有意義的五一勞動節(jié)。要用好我的兩件寶——雙手和大腦，用手又用腦，才能有創(chuàng)造，一切創(chuàng)造靠勞動。我要幫助爸爸媽媽做力所能及的事，努力學習，長大發(fā)明東西，讓國家更強大。這才是對五一節(jié)的最好紀念。
甘：今天的節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，我們下周二同一時間不見不散。
我愛勞動廣播稿篇二
我是個文靜的小男孩，出生在江陰市中醫(yī)院，身高1米32，體重26千克。別看我表面很文靜，其實我很愛勞動哦！
我是鵝蛋臉，兩條粗而淡的眉毛就像一彎新月，雙眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神。中間的眼珠圓圓的，就像一顆縮小版的葡萄，還像倒在調(diào)色盤里的幾滴墨水。在單眼皮上，伸出了不長不短的幾根睫毛，那睫毛雖少，但比眉毛黑得多。我的鼻子小小的，鼻梁高高的。一張能說會道的嘴巴上鑲嵌著兩片紅紅的嘴唇，像涂了口紅似的，微笑時，會露出兩顆大大的門牙。上課時，只要輪到我發(fā)言，那張嘴就會滔滔不絕地精彩回答；父母吵架時，我就溫和地對爸爸媽媽說上三言兩語，不一會兒，他們就雷雨轉(zhuǎn)晴——和好了。
這個學期，我通過同學們的投票，輕松地評上了“勞動委員”，還光榮的戴上了中隊長的符號呢！不僅這樣，張老師還放心地把“勞動積極”章交給我呢！
雖然是輕松的，但我平時也花了不少功夫呢！
看，家里衛(wèi)生間的物品，被我放得整整齊齊；學校里的衛(wèi)生角也被我打掃得干干凈凈。
一天早晨，我哼著小曲高高興興地來到學校，來到教室里一看，怒氣沖天。原來，兩個值日生用很濕的拖把拖地，我二話沒說，來到教室放下書包，就快步走向門外，喊道：“你們怎么越拖越臟啊，一點也沒有勞動方法！”我無可奈何，“拖把給我。”他們慢吞吞地把拖把給了我。我就扛著兩桿拖把來到水池邊，扶穩(wěn)把桿，使勁地踩了起來，一滴、二滴、三滴……水越來越少，不一會兒，我就像魔術師一樣，把水踩得差不多了。而地上的呢，則是很不情愿地順著低處流向了竹林。我來到教室門口，用盡了吃奶的力氣拖起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘……十分鐘，地上的腳印、污漬都被我趕回了老家。那兩個值日生看了，瞪大了眼睛張大了嘴，驚訝極了。這一次，完全是我?guī)退麄兺瓿闪巳蝿铡?/p>
我愛勞動廣播稿篇三
夏季，天氣炎熱，飲食與健康的關系極為密切。飲食得當，就能順利地度過夏天，如稍不注意，就有可能感染疾病，有損于健康。
首先，要注意飲食衛(wèi)生。夏季氣溫高，剩飯剩菜容易被細菌污染，所以最好不吃。生吃瓜果要洗凈削皮。最好不吃小攤上的食品，以免發(fā)生食物中毒。
夏季氣溫高，容易出現(xiàn)食欲不振的現(xiàn)象，建議多吃些清淡而易消化的食物，如豆制品、蛋類、乳類、雞、魚、新鮮蔬菜、瓜果等，少吃油膩食物。夏季人體水分和鹽丟失較多，應多喝水，并適量飲些淡鹽水。飲水時應采取少量多次的方法。此外，還可以經(jīng)常喝綠豆湯、赤豆湯，既能防暑清熱，又能解毒開胃。
真心希望大家能度過一個健康、愉快的夏天。
男：家，一個多么溫馨的字眼；家，一種多么熟悉的心跳。1993年2月，聯(lián)合國社會發(fā)展委員會作出決定：從1994年起，每年5月15日為“國際家庭日”。今年是第十六個“國際家庭日”。下面，請欣賞習作。
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個幸福溫暖的`家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的身旁陪我學習。每逢遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)，每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是變著花樣地給我做飯。
我愛我家，一個和睦快樂的家。我們一家三口總是和睦相處，家里時常充滿了祥和的氣氛。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的孩子，從不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶；是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我明白了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
女：同學們，我們都是家庭的一員。作為家庭小主人，我們不能只享受家庭賦予的溫暖，更有責任營造溫馨、快樂的家庭。放學回家，你是否主動地洗過碗、掃過地、整理過房間？在家庭遭遇困難時，你是否雪上加霜，向父母提過分的要求，增加他們的負擔？你是否幫父母出過主意，共同尋找解決問題的辦法？在學習上，你是否足夠努力，以優(yōu)異的成績向父母匯報？鳥兒感謝藍天讓它飛翔，魚兒感謝海洋讓它遨游，花兒感謝陽光讓它綻放！我們每一位同學都應該為我們的家庭鼓掌，為我們的家庭增添色彩！
男：最后請欣賞歌曲《讓愛住我家》。
女：優(yōu)美的旋律即將結(jié)束，但對家的感情會愈加濃烈。祝每個家庭都幸福美滿！
男：紅領巾廣播到此結(jié)束。
合：同學們，再見！
我愛勞動廣播稿篇四
合：大家下午好！
男：伴隨著這熟悉的樂曲，
女：聆聽著這動人的旋律，
男：“三小之聲”紅領巾廣播如期與你相約。我是四（1）中隊播音員吳雨笛。
女：我是播音員李佳佳。
男：本次播音我們?yōu)榇蠹野才帕恕督】悼炀€》《習作欣賞》《每周一歌》節(jié)目，希望大家能夠喜歡。
女：首先請聽《健康快線》。
我愛勞動廣播稿篇五
韓晶晶：敬愛的老師們！
夏晨茜：親愛的同學們！大家早上好！
韓晶晶：當溫潤的春雨滋潤著整個校園，留住一縷清風，撥撒出明天的希望，付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠同行！
夏晨茜：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同節(jié)日。
夏晨茜：這個節(jié)日，源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。
韓晶晶：為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
夏晨茜：中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是195月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或胡磊體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
韓晶晶：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易！
夏晨茜：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學習的動力！
韓晶晶：對??！誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光呢？
夏晨茜：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物？
韓晶晶：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果？那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
夏晨茜：聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎？那是兩個生命截然不同的鳥。
韓晶晶：湛藍的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
夏晨茜：金絲雀飛過來問“：你為什么不出來？”又指指打開的小門。沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧?！碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。“不！你的身體會越來越弱的！”金絲雀極力勸它。
韓晶晶：“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康！。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。
夏晨茜：金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
韓晶晶：幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
夏晨茜：夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓。可無濟于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
韓晶晶：一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點出來，自己勞動就不會這樣了?！笨蓱z的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
夏晨茜：那么，你在家里做過什么家務嗎？
韓晶晶：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜。
夏晨茜：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎？
韓晶晶：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。
夏晨茜：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
韓晶晶：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。還可以每天把自己打扮的大方得體。
夏晨茜：你還能夠幫爸爸媽媽分擔家務。有人問‘世界上最美的手是誰的手？’。
夏晨茜：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧?！侨嘶丶亿に伎嘞?，可怎么也想不出。
韓晶晶：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手。是啊，施舍者的手固然美。夏晨茜：但遠遠比不上勞動者的手。
韓晶晶：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。
韓晶晶、夏晨茜：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生！本期的紅領巾廣播《勞動最光榮》到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見！
我愛勞動廣播稿篇六
a:付出一份真誠,打造一個愛的世界;。
b:送去一片笑容,愿我們永遠同行!
a:在這萬物復蘇的季節(jié)里,。
b:在這朝氣蓬勃的日子里,。
a:紅領巾廣播又和大家見面了!
b:我是主持人(),。
a:我是主持人(),。
b今天，是5月11日，今天紅領巾廣播的主題是《愛勞動愛生活》。
a也許在我們的生活中，還有一些不愛勞動、不珍惜勞動的同學。
b有的同學在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他疊被子，上學放學時要爸爸媽媽給他背書包，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，當個小小“寄生蟲”.
a有的同學在學校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，當個小“懶蟲”.
b有的同學不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了一會兒就邋里邋遢；老師語重心長的辛勤教導，也常拋到九霄云外；同學們剛打掃干凈的教室，就丟滿了廢紙好比“天女散花”,無形中當了個“小害蟲”.
b老師曾教導我們：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應牢記“勞動光榮，懶惰可恥”,積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當“知榮明恥、尚榮拒恥”的好少年。a也許有同學會說，爸爸媽媽說，“我的任務是認真學習，沒有時間去勞動”;還有同學會說，“我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動”.可是你們明白嗎，我們每個人一出生就注定是一名“勞動者”.我們不用學習就能自己吮吸母親的乳汁，那就是“勞動”;我們努力學習科學文化知識之余，學習各項生活技能來武裝自己，這也是勞動；將來我們更是一名優(yōu)秀的“勞動者”,我們要用自己辛勤勞動收獲的知識和技能，回報母親、回報學校、回報社會。
b同學們，讓我們爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚光大！勞動最光榮！
a:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
b感謝您認真的收聽!下期節(jié)目不見不散!
我愛勞動廣播稿篇七
在這個暑假期間，我變成了愛勞動的小男孩。
有一天，媽媽讓我打掃衛(wèi)生，從這一天起，我就喜歡上了勞動。因為在勞動過程中，感受到了辛苦、累、快樂和成就感。勞動中，我也學到了很多課外的知識，比如，先抹桌子，再掃地，最后拖地，而且拖地要一點一點的拖。從此以后，只要家里臟了，我就打掃衛(wèi)生，把家里打掃的干干凈凈。
我們要多勞動，勞動能帶給我們快樂，能讓我們茁壯成長。
我愛勞動廣播稿篇八
我喜歡勞動，我會洗碗、洗衣服、掃地、拖地······但我最拿手、最喜歡的還是拖地。
五一勞動節(jié)到了，我打算幫媽媽拖地，平時都是媽媽在拖地，我要讓媽媽好好休息一下。我拿起掃帚把地掃干凈后，接著拿起拖帕在拖帕桶里洗干凈，甩干，然后開始拖地?！耙欢奈辶甙?，二二三四五六七八········”我喊著口令、踩著節(jié)奏快活地拖了起來，“嘿！可不能這樣拖，這樣就像小花貓一樣，這拖一下，那拖一下，沒有順序地拖是拖不干凈的！”我聽了媽媽地話，有順序地拖了起來，果然，不一會兒，一小塊地方就被我拖干凈了。拖著拖著，我又遇到了新的麻煩，就是有污漬、水果汁的地方總是拖不干凈，我靈機一動，想到了一個好辦法，先在有污漬、水果汁的地上倒一點洗滌劑，就像洗衣服上的污漬一樣，把它浸泡一下，一會兒，我就把它拖得干干凈凈。
拖了一個房間、兩個房間、三個房間，我有點累了，“堅持就是勝利”我告訴自己;等我拖完客廳后，已經(jīng)滿頭大汗了；最后拖完廚房和廁所，我已筋疲力盡，氣喘吁吁，但看著干干凈凈的地面，我滿意地笑了。
勞動，不僅能讓環(huán)境變干凈、整潔，還能讓人身體健康，讓人快樂，我愛勞動！
我愛勞動廣播稿篇九
人的一生是用雙手來創(chuàng)造的，只有勤奮地勞動著，才能創(chuàng)造出一個屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的'汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時候來的呀?我怎么會沒發(fā)覺呢?”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會兒會回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服?？粗劬珪竦臉幼?，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學習!
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我們都有自己要好的同學，有學習好的，有擅長體育的，還有……而我最要好的同學最熱愛勞動，他的名字叫：恩樂。
恩樂有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動，不論是在路上，不論是在學校，還是家里，從不放過一絲垃圾，一見就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得很愉快。突然，從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來，他眼疾手快，抓住了那個袋子。我心想：完了完了!他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止，他肯定也會把我拉下水。我就說：“恩樂，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧!”突然從遠處又飄來了幾個零食袋，我想：哎!功虧一簣啊!這下完了!果然不出我所料，他說：“你看，前面有幾個垃圾袋，我們一起撿吧!”我沒回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還很高興啊!我很納悶，大概撿了20分鐘。
隔天，我們走在路上，沒有垃圾，空氣新鮮，心情很好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動，才開心的啊!
我愛勞動廣播稿篇十
勞動是這個世界上最幸福的事情，勞動可能是小小的一個舉動，比如我們幫媽媽干家務活，這就是勞動，我們植樹節(jié)的植樹這也是勞動，再論及大的方面，農(nóng)民伯伯的春耕秋收，公司員工做的工作，都屬于勞動的范圍，勞動不分高低，勞動使我們快樂。
今年的五一勞動節(jié)就要到了，我想給自己規(guī)劃一個比較有意義的勞動節(jié)，就像我前面提到的幫助媽媽做家務，或者是簡簡單單的去做志愿者去幫忙做志愿活動都是一種勞動，這個勞動節(jié)我準備把這兩樣東西都做了，我愛勞動，因為我覺得人生活在這個世界上都需要勞動，有勞動才有收獲，勞動是生存的基礎，有些勞動可能會獲得相應的報酬，所以我們學生應該從現(xiàn)在起開始勞動，積累一些勞動的經(jīng)驗，以后對于在工作上做的勞動就會有幫助，這個時期的我們不要太在意勞動的報酬，就是享受勞動的樂趣就好，順便為我們以后出去工作積累一些勞動的經(jīng)驗。
我愛勞動，是不摻雜任何利益的因素，我愛勞動，簡簡單單地喜歡做，也許現(xiàn)在的人有很多誤區(qū)，我勞動了就一定要用報酬，合法的勞動做工是一定會得到報酬沒錯，可是有些勞動是為社會服務，為自己的家庭服務，這些勞動如果你也覺得需要支付你報酬的話那社會上的正義的風氣就變得虛假了，做志愿活動或者是做家務的我們應該是出于對這件事情的熱愛，對為人民服務和為家人服務感到開心而不是一味地想要獲取報酬，我們既然是這個社會大家庭的一份子，就應該去貢獻自己的`力量擔負起自己作為社會成員的責任，勞動不是一味地索取，勞動就是簡簡單單的一個想為別人服務的想法，我們作為學生不可把得失看得那么重，要懂得奉獻社會，而不是一味地索取。
勞動節(jié)，在這個如此有意義的節(jié)日里，我想要去進行相應的一些體力勞動，包括前面說到的幫家里人做家務，無條件參加一些志愿活動，我將會把這些勞動的經(jīng)歷寫成文章，把我所做的勞動活動用語言將他們表達出來，也許我以后看到我所做出的勞動的時候會為我的行為引以為傲，就是一種單純地想要服務別人，不計較任何付出和回報，單純熱愛勞動不計較得失的行為。
勞動節(jié)快要到了，祝愿天下所有的勞動人民節(jié)日快樂，我將用我的實際行動去服務社會，奉獻社會，做一個勇敢正義的上進青年。
我愛勞動廣播稿篇十一
一個陽光明媚的下午，太陽火辣辣的，我睡了午覺，升了一個懶腰，媽媽說：“起床了？”“是的”，我懶洋洋的說。
我穿上鞋子，嘎巴嘎巴的走進客廳，見媽媽正在用抹布抹桌子，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗，我心疼了，急忙說：“媽媽我來吧！”我說干就干，我拿起抹布抹起桌子來，媽媽說：“真是我的好孩子呀！”我心里甜蜜蜜的。
我愛勞動廣播稿篇十二
今天是星期六，我和媽媽在家里做游戲，做完游戲以后，媽媽說我的房間比較亂，需要整理一下。
媽媽幫我把我的書一本一本整齊的放在一起，就像士兵在排隊，整整齊齊；大的書本排成一排，小的書本排成一排，媽媽就像將軍在閱兵。我把我的玩具一件一件的排放在房間的窗臺上，我把芭比娃娃放在我給她準備的睡籃里，用一條絲巾將她蓋上，可愛的芭比娃娃輕輕地閉上了眼睛，好像睡著了；我把那條可愛的小黃狗放在窗子的最邊上，我輕輕的拍了拍它的頭：“不要叫噢！芭比睡著了，別吵醒了她?！毙↑S狗懂事的趴在那里，一動也不動。
不一會，經(jīng)過我和媽媽的共同努力，我的房間變得整潔明亮了，我的玩具朋友們都開心的回到了自己的家，我的書本經(jīng)過媽媽的分類，更容易尋找了。
原來勞動也可以這么開心！我愛勞動。
我愛勞動廣播稿篇十三
星期天，我和媽媽在家里打掃衛(wèi)生，媽媽讓我掃地、拖地、擦桌子，媽媽收拾房間。
我們兩個干得可起勁兒了，一會兒功夫，我們的房間慢慢變得整潔多了。這時，媽媽對我說：“寶貝，你休息一會兒吧！”我對媽媽說：“不，我要幫媽媽干活?！?/p>
于是，我們兩個齊心協(xié)力，干了一上午才把屋子收拾得干干凈凈。媽媽高興地對我說：“寶貝，你真棒！謝謝你！”
瞧！同學們，我打掃衛(wèi)生厲害吧！
我愛勞動廣播稿篇十四
在這個寒假中，勞動帶給了我無窮的歡樂。
瞧，我正在協(xié)助媽媽擦推拉門呢！我拿著一張抹布用棍子支著，興高采烈地擦著因長時間沒有擦而落滿了灰塵的推拉門，直到把它擦得沒有一絲灰塵才肯罷休。不一會兒，推拉門就被我“征服”了看著它亮晶晶的樣子，我心里的那個美呀，真是無法形容出來！
光打掃室內(nèi)還不行，還要打掃樓道呢！可是，那可真可謂是不掃不知道，一掃嚇一跳呀！樓道里全是灰塵，掃一下整層樓就像剛放了煙霧彈一樣。最后，我還是憋著氣才掃完的樓道。
在寒假中，我體會到了勞動的樂趣，我愛勞動！
我愛勞動廣播稿篇十五
1．能用肢體動作有節(jié)奏地表現(xiàn)勞動時的歡快。
2．了解周圍人的各種勞動，萌發(fā)愛勞動的情感。
阿姨打掃衛(wèi)生的'錄像、《勞動最光榮》音樂。
一、引發(fā)討論。
1.今天老師給大家?guī)砹艘欢武浵?，我們一起來看看，錄像里有誰?他們在干什么?
2．觀看幼兒園阿姨打掃衛(wèi)生的錄像并交流。
3.你看到阿姨們在干什么?(擦窗、掃地、擦桌椅、拖地板)鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)阿姨打掃衛(wèi)生的各種動作。
5.幼兒想象人們的勞動，做出動作請大家猜：這是誰，他在做什么，發(fā)現(xiàn)身邊愛勞動的人們有許多。
二、跟隨音樂動作。
1.聽賞音樂：老師也很愛勞動，我喜歡一邊勞動一邊聽音樂，這樣會讓我在做事的時候更有精神、更帶勁!今天，我把小朋友勞動時最喜歡的一首音樂帶來了，我們一起來聽聽。
2.教師隨著音樂的節(jié)奏表演清潔工阿姨擦窗，幼兒隨著音樂的'節(jié)奏拍手，感受歌曲旋律和節(jié)奏。
3.教師反復播放歌曲，請幼兒想象可能有誰也在勞動，試著用動作表示(教師適當提示，使動作更明顯，并能符合音樂的節(jié)奏)。
4.交流自己創(chuàng)編的動作，共同選擇數(shù)個表示不同工人的勞動動作。
三、表演創(chuàng)造。
1．自由結(jié)伴，分別扮作某一工種的工人，隨音樂共同練習。
2．輪換地為大家表演(教師可扮作主持人，分別介紹)。
3.欣賞教師的舞蹈表演“我們愛勞動”，跟著教師一起舞蹈。
我愛勞動廣播稿篇十六
早上我還在做美夢，夢著我在沙漠上空飛來飛去，在尋找水源，拯救人類。這時，只聽“咚”的一聲，接著咚咚咚咚稀里嘩啦，吵得我無法入睡。我起床穿好衣服，看見爸爸媽媽和兩位擦玻璃的人手忙腳亂的，他們一會兒去廁所，一會上陽臺，一會兒下廚房，一會兒跑臥室，屋子里灰塵滿天。我也加入到他們的行列中。首先，我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書，我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯，通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫，原先臟亂的書桌，現(xiàn)在變成了干凈整潔的書桌。
窗臺上擺滿了我的課外書，我也只好一本一本地疊落整齊，放在書櫥里，整整齊齊的擺好。不知不覺，我已經(jīng)將一個亂七八糟的房間整理的井井有條，沒有一?；覊m。
我開始掃屋。以前這都是爸爸媽媽干的活，沒想到今天我來干這項活。我拿著雞毛毯子，踩著椅子，慢慢地爬上去，緊緊地握著手柄。我將雞毛毯子伸過頭頂，在天花板上來回的掃起來。不一會兒，我已經(jīng)變成一個滿臉灰塵的怪娃娃了。爸爸媽媽也都變成了滿身垃圾的怪人了。我們互相看著對方，樂的不亦樂乎。
一天的大掃除快要結(jié)束，我們在說說笑笑間干完了所有活。最后我們都高興地笑了！
我愛勞動廣播稿篇十七
有在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，我們廣播前都會提前做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的我愛我家的廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：伴隨著這熟悉的樂曲，
女：聆聽著這動人的旋律，
男：“三小之聲”紅領巾廣播如期與你相約，我是四（1）中隊播音員xxx。
女：我是播音員xxx。
女：首先請聽《健康快線》。
夏季飲食保健小常識
女：我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
夏季，天氣炎熱，飲食與健康的關系極為密切。飲食得當，就能順利地度過夏天，如稍不注意，就有可能感染疾病，有損于健康。
首先，要注意飲食衛(wèi)生。夏季氣溫高，剩飯剩菜容易被細菌污染，所以最好不吃。生吃瓜果要洗凈削皮。最好不吃小攤上的食品，以免發(fā)生食物中毒。
夏季氣溫高，容易出現(xiàn)食欲不振的現(xiàn)象，建議多吃些清淡而易消化的食物，如豆制品、蛋類、乳類、雞、魚、新鮮蔬菜、瓜果等，少吃油膩食物。夏季人體水分和鹽丟失較多，應多喝水，并適量飲些淡鹽水。飲水時應采取少量多次的方法。此外，還可以經(jīng)常喝綠豆湯、赤豆湯，既能防暑清熱，又能解毒開胃。
男：家，一個多么溫馨的字眼；家，一種多么熟悉的心跳。1993年2月，聯(lián)合國社會發(fā)展委員會作出決定：從1994年起，每年5月15日為“國際家庭日”。今年是第十六個“國際家庭日”。下面，請欣賞習作。
我愛我家
家是每個孩子成長的搖籃，是每個孩子棲息的港灣，我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的身旁陪我學習。每逢遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)，每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是變著花樣地給我做飯。
我愛我家，一個和睦快樂的家。我們一家三口總是和睦相處，家里時常充滿了祥和的氣氛。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的孩子，從不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶；是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我明白了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的`家，讓愛永遠駐我家。
當我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了照片與心情，什么也別帶走?！?/p>
男：最后請欣賞歌曲《讓愛住我家》。
女：優(yōu)美的旋律即將結(jié)束，但對家的感情會愈加濃烈。祝每個家庭都幸福美滿！
男：紅領巾廣播到此結(jié)束
合：同學們，再見！
我愛勞動廣播稿篇十八
我愛我家，一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的身旁陪我學習。每逢遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽對我的學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養(yǎng)，每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是變著花樣地給我做飯。
我愛我家，一個和睦快樂的家。我們一家三口總是和睦相處，家里時常充滿了祥和的氣氛。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的孩子，從不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃的冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績的取得，除了有老師的功勞外，也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng)。
我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶；是他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我明白了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家，讓愛永遠駐我家。
女：同學們，我們都是家庭的一員。作為家庭小主人，我們不能只享受家庭賦予的溫暖，更有責任營造溫馨、快樂的家庭。放學回家，你是否主動地洗過碗、掃過地、整理過房間？在家庭遭遇困難時，你是否雪上加霜，向父母提過分的要求，增加他們的負擔？你是否幫父母出過主意，共同尋找解決問題的辦法？在學習上，你是否足夠努力，以優(yōu)異的成績向父母匯報？鳥兒感謝藍天讓它飛翔，魚兒感謝海洋讓它遨游，花兒感謝陽光讓它綻放！我們每一位同學都應該為我們的家庭鼓掌，為我們的家庭增添色彩！
男：最后請欣賞歌曲《讓愛住我家》。
女：優(yōu)美的旋律即將結(jié)束，但對家的感情會愈加濃烈。祝每個家庭都幸福美滿！
男：紅領巾廣播到此結(jié)束。
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