小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 15:13:03
小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿(匯總20篇)
時間:2023-11-16 15:13:03     小編:紙韻

演講稿是演講者面對大庭廣眾時的安全網(wǎng),它提供了備選的詞匯和詞組,降低了出錯的可能性。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的精彩演講稿范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇一

尊敬的老師同學(xué)們:

你們好!

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的.動植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。

土流失尤為嚴(yán)重,乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴(yán)重。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,二氧化硫?qū)饘俨牧稀⒎课萁ㄖ?、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二

尊敬的老師們、同學(xué)們:

你們好!

在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)?!?,我為什么要演講這個題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,讓我們的`家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢?!币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:

首先,垃圾會堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉。

最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇三

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我家附近有一條清澈見底的小河,小河每天都要唱起“嘩啦啦、嘩啦啦”歡快的歌兒,緩緩地向前流淌。

春天來了,河邊的花競相開放,柳樹抽枝發(fā)芽。清清的河水像一面大鏡子。河里的`小魚和小蝦在游玩,有的在玩捉迷藏,有的在追逐打鬧,還有的在聊天呢!農(nóng)民伯伯用河水灌溉農(nóng)田。

夏天來了,河邊的樹木綠樹成陰,像一把把撐開綠色的大傘,小河嘩啦啦流得更歡暢。小朋友到了河里游泳,小河給小朋友帶來了無限的歡樂。

不知道從什么時候起,河邊開來了一輛輛的垃圾車,人們把大量的垃圾往河邊上倒,河面上漂浮著各種各樣的垃圾,有白色的塑料袋,有飲料罐和易拉罐,還有果皮紙屑等。不時發(fā)出惡臭,引來了蒼蠅、蚊子和老鼠。河邊的花草樹木都已經(jīng)枯萎了。河里的小魚和小蝦都死了。河水黑黑的。從此,人們再也不敢到河邊去玩了。甚至連路過的人,都捂住鼻子匆匆離開。

人們呀!請不要再往河里扔垃圾,讓小河恢復(fù)往日干凈歡快的面貌吧。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇四

尊敬的老師同學(xué)們:

你們好!

環(huán)保是我們每個人都該負(fù)起的責(zé)任,我們每個人都要擁有環(huán)保意識。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业模覀兌际堑厍蛉恕-h(huán)保意識每個人都不盡相同,但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識。但要具體落實(shí)到行動中來。

在校園內(nèi)不能亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的.就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬虎應(yīng)付,不能給班級丟臉。

下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)你走過一個班級,看到空無一人的教室里的電器還開著,應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時不要將水開得太大,這樣既會濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

要養(yǎng)成節(jié)約,衛(wèi)生的好習(xí)慣,只要我們每個人都行動起來,我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇五

尊敬的同學(xué)們:

你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因?yàn)橛蟹浅?qiáng)的核輻射,會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、把工廠排出的'污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

4、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

5、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇六

敬愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€,人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我要講的是保護(hù)環(huán)境的演講稿,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的.增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推卸的責(zé)任。

我的演講完畢,謝謝大家!

大家好!我今天演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。

素以水草豐美著稱的全國重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報:美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場退化面積已占全旗可利用草場的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢更為嚴(yán)峻。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇八

尊敬的同學(xué)們:

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個細(xì)小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)常看到報道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識,越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒又?。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個星期日,在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動,許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動中。

首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時,許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時擰緊它,用餐時不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

最后,在社會中,我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

我是河南農(nóng)業(yè)大學(xué)附小的一名學(xué)生,現(xiàn)在向大學(xué)反映一下我們周圍的環(huán)境情況。

鄭州,是一個被譽(yù)名為“綠城”的綠色城市。這里,寬闊的柏油馬路旁種m了一排排各種各樣的樹木,它們使空氣更加清新,環(huán)境更加優(yōu)美。

雖然政府部門在衛(wèi)生方面做了大量工作、耗費(fèi)了很多人力和財力,但仍有許多地方不盡人意。下面,是我從52號院到農(nóng)大附小一邊人行道上找到的數(shù)據(jù):

樹木30棵。

垃圾箱6組。

清潔員3名。

痰約20口。

煙頭約80個。

地上可貼廣告約60張。

可能有人會說,他們并不是有心去扔的,但是,他一個隨手,我一個隨手,那再多的清潔員也是難以打掃干凈的。只要有一個環(huán)保意識,不費(fèi)吹灰之力,就保潔了環(huán)境,也多了一份好心情。

我們都需要一個好環(huán)境。擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)成績會提高;擁有一個好的工作環(huán)境,工作效率會提高。好環(huán)境能使人忘記煩惱;好環(huán)境能讓人心情舒暢。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在,工廠的煙頭常常排放出一些廢氣,大街上的汽車也排放尾氣,因?yàn)檫@些氣體中含有大量的有毒有害物質(zhì),所以才會出現(xiàn)那么多的霧霾天氣。不僅僅是北、上、廣這樣的大中城市,就連鄉(xiāng)鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村,這樣的現(xiàn)象也不少見。

那么,有沒有辦法可以避免這些現(xiàn)象的出現(xiàn)呢?當(dāng)然是有的。如果工廠選擇使用那些環(huán)保的燃燒材料,或者在排放廢氣時增加過濾系統(tǒng)等處置方法。人們出行:路遠(yuǎn)時,可以選擇乘公交車;路不太遠(yuǎn)時,可以選擇騎自行車;路近時,就可以選擇步行。用這些方法既保護(hù)了環(huán)境又鍛煉了身體。

目前,因?yàn)楣S大量排放污水以及人們肆意往江河湖海里傾倒垃圾,使水質(zhì)受到了破壞,致使我們的飲用水也大都受到了污染。如果每個工廠都有排放污水過濾系統(tǒng)、每個小區(qū)都有隨處可見的垃圾箱、每個地區(qū)都有統(tǒng)一的垃圾存放站和垃圾處理廠,這樣的污染問題也可以解決了。

現(xiàn)在,由于農(nóng)民為了增加耕地數(shù)量、多打糧食,農(nóng)宅用樹木取暖做飯,于是將大量的樹木砍伐,城市餐飲業(yè)大量使用一次性筷子,城鄉(xiāng)居民使用高檔實(shí)木家具,也是樹木被大量砍伐的原因之一。樹木被砍伐,樹林沒有了,于是沙塵暴、沙漠、泥石流等自然災(zāi)害便向我們襲來……如果農(nóng)民們不再毀林開荒,而是退耕還林,農(nóng)宅都用沼氣、煤氣、煤炭等取暖做飯,城市餐飲業(yè)也都用消毒筷,人們在有必要的采伐樹木的同時,再進(jìn)行大量的植樹,少伐多植。這樣就可以避免一些沙塵暴、泥石流等自然災(zāi)害了。

聽爺爺和爸爸媽媽們說,他們小時候,天是藍(lán)的,根本不知道什么是霧霾;水是清的,河里還游著魚蝦;農(nóng)作物是健康的,用的都是農(nóng)家肥;而且每年的春秋季節(jié),大家都會有組織的甚至自發(fā)的去興修水利、植樹造林,就連小學(xué)生都在老師的組織和帶領(lǐng)下去植樹造林。

然而,現(xiàn)在的環(huán)境污染如此嚴(yán)重,很難找到往昔的樣子了,已經(jīng)到了不治不行的地步了,就像周星馳導(dǎo)演的《美人魚》里說的一樣“如果這個世界上連一滴干凈的水,一口新鮮的空氣都沒有,那么掙再多的錢也是死路一條?!钡拇_,由于環(huán)境的污染,人們每天都面對著重大疾病和死亡的威脅,那么掙再多的錢,創(chuàng)造再多的社會財富又有什么用呢?生命可以換來錢,可錢換不來生命。讓我們世人警醒吧!消滅環(huán)境污染,保護(hù)地球、保護(hù)家園,更是保護(hù)我們自己!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十一

今天,我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。我們客氣的對姐姐說:“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部,三(2)班的同學(xué),我們要調(diào)查人口,你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說:“可以?!痹诮憬銓懙臅r候,我們問姐姐:“你一般出門使用白色購物袋還是環(huán)保購物袋?!薄笆前咨徫锎??!苯憬阏f。

我們對姐姐說:白色購物袋是非常污染的,你應(yīng)該用環(huán)保購物袋?!昂玫?!”接下來是發(fā)綠色卡片。我們走到超市門口,看見一位老爺爺拿著白色購物袋走出來。我們組里的.一位同學(xué)跑過去,叫住老爺爺說:“老爺爺,現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了,請您用環(huán)保購物袋,不要用白色購物袋,請您收下這張綠色卡片,謝謝合作!”

希望大家做個綠色公民,享健康人生,愛護(hù)地球媽媽!讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹更綠,創(chuàng)造一個清新美麗的家園!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十二

xx:

大家好!

我今天演講的主題是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。無論社會如何發(fā)展,人類都不得不承認(rèn)一個事實(shí),那就是自然是人類的母親,我們呼吸和飲用的每一滴水都離不開自然。人類居住的唯一星球是地球。

然而人類就像一個貪婪的孩子,只想索取,不顧回報,以至于現(xiàn)在的`環(huán)境傷痕累累。自從奧運(yùn)會以來,受傷的將是我們?nèi)祟悺?/p>

我們身邊令人震驚的例子都很生動,比如;路邊的小樹被折斷,草被踐踏,小花被采摘。他們不感到痛苦或悲傷嗎?砍伐森林和不加控制地開采礦產(chǎn)資源。人們不會破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,要從身邊和小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不使用一次性筷子,各盡所能。

在這里,我呼吁所有人;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣,我們才能最終保護(hù)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€,人類不能克隆。

我的演講到此結(jié)束。謝謝!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十三

老師們,同學(xué)們:大家好!

我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,刻不容緩”。

前期在國內(nèi)引起軒然大波的三鹿奶粉事件之后,很多人都不敢再喝國產(chǎn)牛奶了,可是很多人卻都忽視了這樣的一個基本事實(shí);我們生存的環(huán)境其實(shí)可能比三鹿奶粉還要有毒。我們所呼吸的空氣,我們所飲用的水都已經(jīng)被嚴(yán)重污染。20xx年6月12日中國工程院院士、抗擊非典英雄鐘南山在珠江三角洲大氣污染防治高峰論壇上提出:“50歲以上的廣州人,肺都是黑色的!”鐘南山是根據(jù)自己的臨床和手術(shù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,因吸入污染物過多,50歲以上的廣州人哪怕沒有肺部疾病,手術(shù)開出的肺都是黑黑的,如果是紅紅嫩嫩的,那肯定不是廣州人。”一時間,語驚四座。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步。

現(xiàn)在地球上的水資源短缺,越來越多的人喝水都成了很大的問題,而大批工廠卻在向河流、湖泊排放大量的污水,使水變得又黑又臭,河面上不時還漂浮著垃圾,走過的人無不捂著鼻子。抬頭看天上,總是灰蒙蒙的,那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了。走在街上,也經(jīng)??梢月劦狡嚺懦龅挠蜔熚?,使我們周圍的環(huán)境都受到了污染。

人類是地球的主人,但也是地球的破壞者。作為二十一世紀(jì)的新主人,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。老師們,同學(xué)們,無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢鄉(xiāng)??墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳??;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。

這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。

在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。同學(xué)們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家。我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十五

地球因綠色而美麗,綠色給了地球清新的空氣,綠色給了人類生命的氧氣,然而人類卻已污染的方式來“回報”綠色。

小草,在生活中隨處可見,無論是貧瘠的荒地,還是狹小的石縫中,都能看見它的身影,它是希望的色彩,是一切生命的開始。春天,它從香甜的夢中醒來,從春風(fēng)的微撫中醒來,用它那綠綠的小腦袋打探著這未知的世界。清晨的露珠滋潤著它,午后的陽光照耀著它。

這是多么美好的意境啊!但由于人類科技的不斷發(fā)展,導(dǎo)致人們越來越依賴高科技,因此勿略了綠色。

馬路上,車來車往,車的尾氣撲鼻而來,路邊綠化帶上的小草,拉耷著腦袋,汔車呼嘯著從它身旁開過,并伴隨著一陣烏黑、刺鼻的尾氣,小草都被吹動得左右搖晃。

來到垃圾桶旁,嗅味襲人,大家都捂著鼻子走過,順手將自己身上的垃圾、廢品,像投籃一樣的丟進(jìn)去。垃圾堆上,是蒼蠅和老鼠的天地,而在一旁的小草,早已被這污水泥濘的環(huán)境弄得枯黃、腐爛了。

再來中央濕地公園看一看,放眼望去,這里的小草自欺欺人生機(jī)勃勃,十分歡快,然而在仔細(xì)一看,其實(shí)也不全是太歡快,只見幾個小孩子在沒有人看管的情況下,在小草上談話,興高采烈的踢著足球,打亂這片小草們的平靜生活,它們都被踢得連根撥起。你聽,這“刷刷刷刷”的聲音好像是它在哭泣。

那充滿希望的綠色,正在從地球上一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,讓我們積極行動起來,保護(hù)綠色,從我做起,從身邊的小事做起,綠色就在我們身邊。需要我們仔細(xì)觀察,進(jìn)行修改。讓我們都做一個綠色環(huán)保小衛(wèi)士。

我們共同努力,讓地球綠起來!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十六

今天我和劉xx去鳳凰廣場調(diào)查環(huán)保環(huán)境。

到了那里,我們看到了垃圾、污垢滿地。我們想:未來的鳳凰廣場會是一番什么樣的景象呢?我說:“只要我們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,廣場會更美好!”

我倆商量:“不要光說,要用實(shí)際行動來證實(shí)我們的做法。”

我們把垃圾一個一個地?fù)炱饋?,放到了垃圾箱里,亂扔垃圾的人我一個個地制止,時間過得可真快啊!我們都累得滿頭大汗,劉志成已經(jīng)不想干了,我對他說:“我們應(yīng)該不辭辛苦?!币粋€小時、兩個小時過去了,我們完成了我們?nèi)蝿?wù),開心極了!

以后我們要保護(hù)環(huán)境,這樣世界才能變得更加美好!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十七

一天,我在報紙上看到一則新聞:兩千群眾為了呼吁大家保護(hù)母親河韓江,徒步宣傳保護(hù)韓江??吹竭@,我想起了一件事。

一個星期天,我和爸爸媽媽去舅舅家。路過烏橋溪時,我不禁捂住了鼻子:哎呀,怎么這么臭?往下望去,原是有人在焚燒垃圾呢!低頭一看,呀,溪水下降了許多,也渾濁了許多。堤邊垃圾遍地,蒼蠅蚊子滿天飛,到處散發(fā)著令人作嘔的氣味。媽媽嘆息道:這條溪的污染越越嚴(yán)重了。

媽媽從小生活在烏橋溪附近,是這條溪伴著長大的。聽媽媽說,烏橋溪的水以前是很清澈的`,水位也很高。溪里還有許多魚蝦在嬉戲。附近的人都在堤上用溪水洗菜、洗衣。到了夏天,這里成了孩子們的天堂。許多小男孩全跳入水中游泳、捉魚蝦。除此之外,這條溪的水是附近的人的用水。

保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。只要我們攜起手一起保護(hù)環(huán)境,我們的家園將會變得更加美好!

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我代表三(__x)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀?。?/p>

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的.感情。

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在小百戶小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

謝謝大家。

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇十九

我家旁邊有座公園,周圍的樹木密密麻麻,就像一片片綠色的海洋。

有一天,我到公園玩。一進(jìn)門,就聞到一股味道,我趕緊順著那味道跑去,跑到小河邊,發(fā)現(xiàn)那味道是從小河里傳來的。我一看,不禁說了一聲:“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我:“都是人類害的,我現(xiàn)在什么也沒有了,小魚不要我,連小蝌蚪也走了?!薄昂茫銊e哭,你沒有了,我可以幫你找回來呀!”“你騙人,是不可能的。”我一臉保證說:“我一定會做到的,請相信我。”說完,我就找了一塊木板和木棍,在木板上寫著:保護(hù)大自然,人人有責(zé)。然后把木板與木棍連起來,插在小河邊的沙土里。

果真有效,有路人走過,看到木牌,就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。

不久,小河恢復(fù)了,變回以前那樣清澈了。小魚和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂的生活。公園的游客也越來越多了。

由于環(huán)境污染日益嚴(yán)重,甚至惡化,我一直夢想要發(fā)明一種能改善環(huán)境的環(huán)保機(jī)器人,我給她起名叫環(huán)保衛(wèi)士。環(huán)保衛(wèi)士用太陽能充電,具有強(qiáng)大的環(huán)保功能。

環(huán)保衛(wèi)士能夠處理垃圾,變廢為寶。她把垃圾吃進(jìn)肚子里,通過內(nèi)部消化處理,再把垃圾變成有用的、無污染的東西等等,然后分類排放出來,有的可以繼續(xù)供人類使用。

環(huán)保衛(wèi)士能夠處理污水、平衡生態(tài)。她可以把污水通過特殊管道喝到肚里,處理成泉水,排入池塘里,供小魚、小蝦生活。變成礦泉水,供人類直接飲用。

環(huán)保衛(wèi)士能夠凈化空氣、制造能源。她可以把空氣中的有毒氣體二氧化硫、空氣、粉塵吸進(jìn)去,通過壓縮、分解等程序,把有毒氣體變成人類可以使用的潔凈的空氣能源供人類燒火、做飯、發(fā)電等等。

環(huán)保衛(wèi)士是個機(jī)器人,只要我好好學(xué)習(xí),多研究科學(xué),這個夢想一定會變成現(xiàn)實(shí)。

當(dāng)今,世界各地都在提倡環(huán)保,都有一些一次性碗、杯子和筷子等,人們都說這樣可以既方便又干凈,而且不麻煩??伤麄冇衷趺粗?筷子是用木材做的,這樣豈不是浪費(fèi)木材?因?yàn)樯仲Y源是有限的,筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?當(dāng)我知道了這些消息,我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序,是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。

那時環(huán)保值得前一個星期,每當(dāng)我放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉,這一次又被我發(fā)現(xiàn)了,想阻止他扔掉,便想了一個辦法對他說:“電池里含有一些不好的'東西,一碰到土壤就會使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話,那后果就更嚴(yán)重,周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息,愣住了,從此以后他用完了的電池都拿給我,我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥,他經(jīng)常把看過的書不是扔掉就是燒掉,非??上?。因?yàn)閯傞_始是用錢買的。我見后,勸他把書收藏起來,或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來,給他的兒子看。這樣,我家的兩位最難勸的人被我說服了,剩下的問題一下子就解決。

只要我們無論做什么事都注意些,世界上就“處處環(huán)?!绷?。

靚妍想啊想,想啊想,終于想出了一個好辦法,不過這個辦法要到她長大了再試。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,就過去了,靚妍長大了,她的夢想能否實(shí)現(xiàn),請接著往下看:

其實(shí)她的辦法就是制作一個3g電影,咳咳,我說的3g電影可不是那些恐龍啊,墓地啊,我說的是保護(hù)環(huán)境的電影,聽到保護(hù)環(huán)境的電影:“切,保護(hù)環(huán)境的電影有什么好看的,還不如我看過的呢?!彪m然不怎么驚險,但對我們的生活有很大的幫助。我來為你解釋一下電影的內(nèi)容吧:在以前的時候,天空湛藍(lán)湛藍(lán),地下綠草如茵,野花成簇,還有小鳥歡快的唱歌,這景象多么美好??墒亲詮挠辛巳祟愔?,這一切的景象都變了:湛藍(lán)天空變得昏暗,特別是那些發(fā)達(dá)的地方,被弄得烏煙瘴氣,小草也沒有了往日的生機(jī),有的都枯黃了,小鳥也撲棱撲棱飛離了這個地方,去尋找屬于他們的“世外桃源”。

最后我奉勸大家一句:“保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己,保護(hù)環(huán)境,快樂每天!”

小學(xué)三年級保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二十

一天,小貓感覺有些餓了。它想去河邊釣些魚吃。

它走著走著,遇到了一只小鹿。小鹿問:“小貓,你要干什么去?”小貓邊指著一條河邊說:“我感覺有些餓了,所以想去哪條河釣條魚吃?!毙÷拐f:“這條河最近被污染,里面的魚不能吃的。”小貓說:“沒事,我的身體健康著呢?!?/p>

小貓到了河邊,情不自禁的說:“好多的魚?。 毙∝堘灹撕枚圄~。

到了家,小貓說:“這么多的魚夠我吃上一個月的了?!毙∝埑酝隄M足的躺在地上,忽然感覺有些肚子疼。不一會兒,就死了。

我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

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