文明的活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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文明的活動方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-16 14:46:06     小編:雨中梧

在制定方案時,我們需要考慮到不同的因素和具體情況。方案設(shè)計需要具備可持續(xù)性,能夠適應(yīng)未來的發(fā)展和變化。方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和措施。一個好的方案應(yīng)該具備靈活性,能夠根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。制定方案時,我們需要考慮到各種因素,包括經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會影響。制定方案的第一步是明確目標(biāo)和需求。在制定方案時,我們需要考慮可操作性和可實施性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供你學(xué)習(xí)和參考。

文明的活動方案篇一

主辦單位:生態(tài)環(huán)境部中央文明辦。

承辦單位:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

協(xié)辦單位:中國光大國際有限公司。

(一)作品充分展現(xiàn)黨的十八大以來生態(tài)文明建設(shè)的重要成就、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的'戰(zhàn)略舉措和成效;各地新時代文明實踐中心也可組織專題創(chuàng)作并報送作品。

(二)書法可以是健康向上的古今詩詞、名言金句、對聯(lián)、賦、格言及自作詩詞;繪畫可以在“美麗中國,我是行動者”生態(tài)環(huán)保主題下自由創(chuàng)作。

(三)作品既充分體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”內(nèi)涵,又能展現(xiàn)書法、繪畫藝術(shù)魅力。

本次大賽面向全社會進(jìn)行稿件征集,社會公眾、各級書協(xié)、美協(xié)會員及書畫愛好者均可投稿參賽。

(一)征稿截止時間:20xx年4月30日。

(二)作品評審時間:20xx年5月中旬。

(一)作品形式及規(guī)格:作品僅限毛筆書法(草書、篆書需附釋文)、國畫,橫豎皆宜,每人限投5幅以內(nèi)。

(二)作品背面右下角用鉛筆注明姓名、性別、年齡、地址、郵編、電話,或另附個人簡介、藝術(shù)畫冊。

(三)所有投稿作品不退稿,作品的所有權(quán)、出版權(quán)等歸屬主辦方。凡投稿者均視為認(rèn)同并遵守征稿通知的各項約定。

(一)組織推薦。各省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)文明辦向當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境廳(局)推薦作品,各地生態(tài)環(huán)境廳(局)統(tǒng)一填寫推薦表,并通過郵寄的方式將作品報送至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

(二)個人參賽。參賽者請將報名表與參賽作品一同郵寄至生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心。

書法作品:一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

國畫作品:一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。

(一)本次大賽不收取參評、審稿、宣傳、出版等一切費用,也不支付報酬。

(二)獲獎?wù)邔@贈榮譽證書及大賽作品集一冊。

(三)獲獎作者名單將在相關(guān)媒體上公布。

(四)優(yōu)秀獲獎作品將在20xx年六五環(huán)境日國家主場活動所在地展出。

聯(lián)系人:生態(tài)環(huán)境部宣傳教育中心云昊,楊俊。

電話:x。

郵編:x。

地址:x(信件封面請注明“美麗中國書畫大賽”)。

文明的活動方案篇二

為進(jìn)一步加強全校學(xué)生的'文明禮貌意識,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動。

1、提高全體同學(xué)的文明水平,使學(xué)生語言更文明、行為更規(guī)范。

2、增強全體同學(xué)的文明意識,讓全體同學(xué)從自身做起,從小事做起,不亂扔垃圾,不亂倒臟水,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、通過開展多種形式的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已,禮貌待人的良好品質(zhì),創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。

1、開展“五文明”教育。

(1)文明寢室:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無亂貼亂掛,無違章用電,無吸煙酗酒,無打架斗毆現(xiàn)象,“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細(xì)則認(rèn)真檢查落實,結(jié)合上學(xué)期末寢室評選結(jié)果,評出文明寢室若干名,并給予物質(zhì)獎勵。

(2)文明教室:教室布置整潔大方,張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌,形成本班的文化特色。按時上課,不遲到、不早退、不曠課,尊重師長,認(rèn)真聽課,創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。

(3)文明就餐:遵守紀(jì)律,文明就餐,自覺排隊,愛護(hù)公物,愛惜糧食,節(jié)約用水。

(4)創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。

(5)做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護(hù)校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。

2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。

(1)深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習(xí)期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查,并給予嚴(yán)肅處理。

(2)政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。

3、各班委利用班會時間組織同學(xué)們召開“告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”為主題的班會。

4、組織開展“做文明人,從愛護(hù)環(huán)境開始,從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。

(1)倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角,將個人垃圾收集其中,養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)徹底消滅衛(wèi)生死角。

(3)做到不將食品包裝袋,食物帶入教學(xué)樓,杜絕白色污染、還教室清新的空氣。

(4)不折損花草樹木,不踐踏草坪。

5、開展“告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。

內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等,嚴(yán)禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的稿件作為班級文明標(biāo)兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。

6、每班征集5——10句愛護(hù)環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。

愛護(hù)環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題,3月6日之前交到學(xué)校進(jìn)行評比。

7、開展青年志愿者活動。

8、開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動,

1、3月1日———3月5日為動員發(fā)動階段。廣泛利用黑板報、主題班會、校園廣播等形式,進(jìn)行宣傳發(fā)動,使全體學(xué)生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

(1)學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行“告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動啟動動員。

(2)各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行動員落實,特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員,評出身邊的不文明行為,并親自主持召開以“告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”為主題的班會(3月11日),討論改進(jìn)措施。本次班會班主任要準(zhǔn)備充分,內(nèi)容要充實,形式要多樣,具有教育性、實效性。

(3)向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為,爭做文明中學(xué)生”倡議書。(3月4日)。

2、3月6日———3月29日為具體實施階段。

(1)各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內(nèi))(3月11日)。

(2)各班辦好兩份主題手抄報(規(guī)格:素描用圖畫紙30cm*50cm),要求內(nèi)容豐富,圖文并茂,有可讀性,有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi),一份3月10日上交政教處分年級組織評比。

(3)教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有教育性、實效性、可讀性。(3月6日)。

(4)政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。

(6)開展以“創(chuàng)建美麗xx”為主題征文活動。字?jǐn)?shù)800左右,用作文紙工整謄寫,分年級組織評比。(3月20日)。

3、3月30日———3月31日為總結(jié)驗收階段。

(1)文明教室(衛(wèi)生、標(biāo)牌標(biāo)語、文明禮貌月專欄)、文明寢室檢查評比。

(2)文明標(biāo)兵、文明班級評比。

文明標(biāo)兵,每班根據(jù)學(xué)生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時表現(xiàn)推薦3名(3月25日上報政教處)。

文明班級,參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語)進(jìn)行評比。

(3)手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外,均單獨評獎。

評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人,樹立活動典型,學(xué)校將給予表彰和獎勵。

文明的活動方案篇三

以“3.5學(xué)雷鋒日”,“3.8婦女節(jié)”,“3.12植樹節(jié)”為契機(jī),以感恩教育、愛心教育、環(huán)保教育等為切入口,深化學(xué)生的思想道德建設(shè),把做人做事的基本道德轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從身邊事做起,為建設(shè)和諧校園、文明校園而努力!

1、利用國旗下講話,進(jìn)行文明禮儀月的啟動和動員。(3.3z)。

2、“與雷鋒同行,與文明有約”主題活動。(3.3-3.8)。

(1)借閱一本有關(guān)于雷鋒的書籍。(語文老師、z)。

(2)3.5日班隊課組織觀看一部關(guān)于雷鋒的電影。(教導(dǎo)處、z)。

(3)組織部分隊干部打掃校園周邊環(huán)境。(大隊部、3-6年級每班2個隊、校園管理人員)。

(4)3.8那天幫助媽媽做一件家務(wù),對媽媽說一句感恩的話。(班主任)。

3、“美化校園環(huán)境,建設(shè)綠色家園”主題活動。(3.10-3.14)。

(1)3.11(周二)大課間進(jìn)行“美化校園撿垃圾大行動”。(大隊部)。

(2)3.12各中隊進(jìn)行一次“綠色環(huán)保主題班會”或進(jìn)行廢舊物品手工制作活動。(班主任)。

4、“勤儉節(jié)約記我心,光盤行動我先行”主題活動。(3.17-3.21)。

本周各班主任加強對學(xué)生的勤儉教育,落實“光盤行動”,大隊部也要組織值周班級對中午就餐情況進(jìn)行督察。(班主任)。

5、總結(jié)反思,評選班級文明小使者。(3.24-3.31)。

各班根據(jù)實際,開展一次文明禮儀月總結(jié)為主題的班會,對一個月以來的各項活動進(jìn)行總結(jié)反思,評出班內(nèi)的文明小使者,利用板報或展板進(jìn)行宣傳。(班主任)。

逍林東鎮(zhèn)鎮(zhèn)小學(xué)。

本次文明禮儀月,學(xué)校開展了“與雷鋒同行,與文明有約”、“美化校園環(huán)境,建設(shè)綠色家園”、“勤儉節(jié)約記我心,光盤行動我先行”三大主題活動。

每個活動學(xué)校都有專人負(fù)責(zé)落實,做到扎實有效地開展。根據(jù)慈溪市少工委、團(tuán)市委的相關(guān)文件,我校開展“與雷鋒同行,與文明有約”的主題活動,通過看雷鋒電影、書籍,給媽媽做一張節(jié)日賀卡、評比身邊最美的人等子活動,讓學(xué)生們把雷鋒精神落實到身邊的小事中,讓感恩教育落實到平常的生活中?!扒趦€節(jié)約記我心,光盤行動我先行”主題活動,全校上下開展了“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙”的四節(jié)約活動,有專門的節(jié)約約定,如開關(guān)大屏幕的時間,就餐的要求,用紙的要求等等,通過各種細(xì)小的規(guī)定和倡導(dǎo),每個老師和同學(xué)們都有了勤儉節(jié)約意識并落實到了實際行動中。

總之,每項活動我校都扎實開展,收到很好的效果。

文明的活動方案篇四

芙蓉學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

市政府十字路、下南門十字路口。

四、活動要求:

1.3月10日上午8時30分準(zhǔn)時到指定地點集合。

12.同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。

3、勸導(dǎo)員在遇老、弱、病、殘、孕行動不便者過馬路時,要主動攙扶幫助其過馬路。

4、勸導(dǎo)員需要樹立起高度的責(zé)任感,堅持交通原則進(jìn)行指揮勸導(dǎo),保證哨下不出一起事故。

3月10日上午8時30分,芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場集合,在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下,向市政府和下南門十字路口出發(fā),同學(xué)們佩戴志愿者證,手拿一桿小紅旗,耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人,過馬路時一定要走斑馬線,而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發(fā)放創(chuàng)建文明常德倡議書。

八、活動過程(一)、前期準(zhǔn)備。

1、與交警大隊聯(lián)系,分配活動地點。

(二)、活動經(jīng)過。

3九點左右我們到達(dá)目的地,此時的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實先的安排開始活動,每個人迅速進(jìn)入自己的崗位,開始自己的工作。

不過隨著時間的推移大家也就越來越嫻熟,行人們在同學(xué)們的指揮下,井然有序的通過馬路。紅燈時自覺地在路邊等候,等到綠燈時再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者,問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。過往的行人也主動拿起我們的倡議書認(rèn)真的看起來,有些疑問也仔細(xì)向我們詢問。

整個過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息,一直堅持在自己的崗位上。

11點我們的活動結(jié)束,雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多,大家對這次的活動經(jīng)歷都很珍惜。

活動已經(jīng)結(jié)束,回顧短短兩個多小時的活動,收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強志愿者自己的文明素質(zhì);其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的交通規(guī)則意識,讓市民得到了教育;最后通過活動也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動改變?nèi)耍眯袨楦腥救?,讓社會變得更加和諧美好。

3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)4、個別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽。

贈人玫瑰,手有余香,文明交通勸導(dǎo)志愿活動雖然結(jié)束了,但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾,激勵著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時,無論何地都會留下我們助人為樂的印記,我們的口號永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn),互助,友愛,進(jìn)步”而且我堅信,這口號越喊越響亮!我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動,要讓我們志愿者的精神一直傳遞,讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對社會的回饋,擴(kuò)大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結(jié)中,我們會越來越優(yōu)秀,成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線,為常德的美麗盡們的一份力。

文明的活動方案篇五

20xx年11月,十八大報告明確提出“三個倡導(dǎo)”,即“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。黨的十八大提出要著力提高全國公民道德素質(zhì),加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育,要弘揚中華傳統(tǒng)美德,弘揚時代新風(fēng)。

我國是四大文明古國之一,素以禮儀之邦享譽世界。講文明懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德??兹谧尷?、程門立雪,以其禮儀背后崇高的道德內(nèi)涵成為經(jīng)典,流傳于世。孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立?!币庵浮岸Y”是國民素質(zhì)的重要體現(xiàn),是一個國家的立國之基,是一個人的立命之本。

當(dāng)代的'青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)社會文明禮儀作為幫助自己成長的重要內(nèi)容。遵守校規(guī),恪守校紀(jì),講明禮誠信、講團(tuán)結(jié)友善、講勤儉自強,尊重人,寬容人,理解人,爭做文明事,爭當(dāng)文明人,把文明禮儀體現(xiàn)到積極向上、健康文明的一言一行中,把文明禮儀落實到具體的學(xué)習(xí)、生活的每一個環(huán)節(jié)中。在爭當(dāng)文明禮儀的排頭兵中,實現(xiàn)自己的大學(xué)夢,成就自己的美麗人生,以青春夢托起“中國夢”。

然而,當(dāng)前的青年大學(xué)生與課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀等各種禮儀已漸行漸遠(yuǎn),粗言穢語、不尊重老師、頂撞父母等各種不文明現(xiàn)象層出不窮,因此,在進(jìn)行理想信念教育的同時,對青年學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育勢在必行。

二、活動目的

此次文明禮儀進(jìn)社區(qū)主題教育活動以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)思想,通過開展以“明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技”為主題的系列教育實踐活動,使學(xué)生明白“知禮、明禮、善禮”的重要性,內(nèi)化文明禮儀的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行文明禮儀的意識,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,全方位提高學(xué)生的禮儀素養(yǎng),使整個社區(qū)呈現(xiàn)出一種“明禮于心、行禮于人”的良好現(xiàn)象。

三、活動主題

明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技

四、活動內(nèi)容

本次“明禮修身,知禮明德——禮儀應(yīng)技”主題教育活動分為“禮儀應(yīng)技·知禮”、“禮儀應(yīng)技·明禮”、“禮儀應(yīng)技·行禮”三個篇章。

第一篇章:禮儀應(yīng)技·知禮

“禮儀應(yīng)技·知禮”系列主要制定8號社區(qū)宿舍文明公約,開展主題學(xué)習(xí)和宣傳展示活動,編寫《學(xué)生社區(qū)禮儀宣傳冊》并在整個社區(qū)推廣,通過廣泛學(xué)習(xí)禮儀知識,做到知禮。

1、禮儀宣傳活動

在整個社區(qū)范圍內(nèi)開展文明禮儀宣傳,通過學(xué)習(xí)《學(xué)生社區(qū)禮儀宣傳冊》,以讓學(xué)生在品德修養(yǎng)、禮儀行為上養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、“知禮”主題講座

采取講座的形式,從思想教育、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣教育、行為習(xí)慣教育、禮節(jié)教育等方面,對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。以此提高社區(qū)學(xué)生的文明修養(yǎng),使他們懂得如何做人、如何做事,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造良好的自身形象。

第二篇章:禮儀應(yīng)技·明禮

“禮儀應(yīng)技·明禮”系列主要開展“中華禮儀知識競賽”活動和寢室文化設(shè)計大賽以引導(dǎo)青年學(xué)生在校園內(nèi)掀起了人人學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮貌、講文明的高潮。

1、中華禮儀知識競賽

為掀起學(xué)生社區(qū)學(xué)習(xí)中華禮儀知識的高潮,在全社區(qū)范圍內(nèi)開展中華禮儀知識競賽,并對優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。

2、“我愛我家”寢室文化設(shè)計大賽

以寢室為單位,用自己的雙手設(shè)計并制作一張展示寢室風(fēng)采的展板。讓廣大學(xué)生學(xué)會自立,明白怎樣在一個群體中生活。

第三篇章:禮儀應(yīng)技·行禮

設(shè)立社區(qū)行為公示窗口,讓大學(xué)生自修自律,對于社區(qū)內(nèi)的各種行為及活動進(jìn)行點評,加大對于學(xué)生榮辱觀的培養(yǎng)。

2、“與禮儀同行,讓夢想騰飛”志愿服務(wù)活動

組織社區(qū)黨員和團(tuán)員干部、廣大學(xué)生志愿者深入學(xué)校和社區(qū),開展助老、助殘、助困、助學(xué)、環(huán)境保護(hù)等公益勞動和志愿服務(wù)。

五、活動時間

20xx年11月至20xx年12月

六、工作要求

1、加大宣傳,營造氛圍。8號社區(qū)建設(shè)工作站要充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用,做好宣傳工作,營造濃厚輿論氛圍。

2、及時實施,報送信息。8號社區(qū)建設(shè)工作站要及時制定工作方案,組織實施,及時報送活動的情況。

8號社區(qū)建設(shè)工作站

20xx年10月

文明的活動方案篇六

小餐桌大文明。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標(biāo),以“粒粒皆辛苦·文明進(jìn)餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。

開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升服務(wù)品位、從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;健康用餐——講究營養(yǎng),合理搭配菜品;禮貌用餐——禮讓他人,遵守用餐秩序;衛(wèi)生用餐——愛護(hù)用餐環(huán)境,使用公筷公勺,努力營造“文明用餐”的良好社會風(fēng)氣。

(一)動員部署階段。主要抓好以下三項工作:一是成立由校長劉潔同志任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的餐桌文明活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》,明確活動內(nèi)容和處室的職責(zé),落實活動經(jīng)費,負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神,向師生發(fā)出“小餐桌大文明”倡議。

(二)倡導(dǎo)推進(jìn)階段。主要抓好以下六項工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進(jìn)門大廳擺設(shè)餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)懸掛一條“小餐桌大文明”橫幅和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等內(nèi)容的標(biāo)語牌。二是以“小餐桌大文明”為主題,通過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護(hù)了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達(dá)成節(jié)儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關(guān)課程融入、滲透“小餐桌大文明”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、普及科學(xué)膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學(xué)生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進(jìn)來,擴(kuò)大學(xué)校教育的輻射作用。五是扎實開展“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,在原有“文明食堂標(biāo)準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上加入“文明餐桌”新元素,引導(dǎo)消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,萬一剩下打包,盡量避免浪費”;主動提醒消費者開車不喝酒,喝酒不開車;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,通過“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,提升服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。六是做好勸導(dǎo)和監(jiān)督工作,在就餐學(xué)生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務(wù)行動,勸導(dǎo)就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。

文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習(xí)告別。

為提高我校廣大師生的安全意識和自救自護(hù)能力,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)上級文件精神及要求,結(jié)合我校實際,決定將今年秋季開學(xué)第一周確定為“開學(xué)安全教育周”,在全校集中開展一次專題安全法制教育。特制定活動實施方案。

學(xué)習(xí)安全知識,防范安全事故。

2014年9月1—5日。

安全教育與法制教育相結(jié)合,圍繞以下六個主題進(jìn)行:

1.交通安全教育;

2.消防安全教育;

3.食品衛(wèi)生安全教育;

4.校內(nèi)安全事故防范教育;

5.防拐騙防詐騙教育;

6.防溺水教育。

通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。

1、在“開學(xué)典禮”上,邀請教導(dǎo)處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。

2、以“湖北省第五屆中小學(xué)幼兒園安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動為平臺,組織師生通過網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)法制安全知識,進(jìn)一步提高師生參與率。

3、發(fā)動學(xué)生創(chuàng)作法制安全宣傳小報等,廣泛開展法律法規(guī)、安全知識宣傳教育。

4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,結(jié)合學(xué)校實際,組織應(yīng)急疏散演練,提高師生在應(yīng)急情況下自救自護(hù)的能力。

1.學(xué)校后勤人員對校舍、體育設(shè)施等教育教學(xué)活動場所進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生。

2、對學(xué)校的實驗室、計算機(jī)室、食堂等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

3、加強校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

1.教師做好值周、值日工作。

2、傳達(dá)室、保安負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會閑散人員進(jìn)入校園,以保證學(xué)生人身安全。

根據(jù)新一年工作安排,現(xiàn)策劃20xx年“我們的`節(jié)日”主題系列文化活動,具體方案如下:

傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。對于進(jìn)一步增強對祖國、民族、家鄉(xiāng)的熱愛,增強對黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會的信念具有重要作用。充分運用“我們的節(jié)日”,大力弘揚優(yōu)秀民族文化,弘揚和諧文明社會風(fēng)尚,推動形成團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境,進(jìn)一步增強中華民族的凝聚力和認(rèn)同感、推進(jìn)祖國統(tǒng)一和民族振興具有重要意義。

節(jié)日主題:春節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,元宵節(jié)也稱燈節(jié),這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。要在春節(jié)及元宵節(jié)期間突出辭舊迎新、團(tuán)圓平安、興旺和祝福的主題,努力營造安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,促進(jìn)和諧家庭、和諧鄰里、和諧社會建設(shè),推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。

活動形式:

舉辦慶元旦、迎春節(jié)活動。內(nèi)容包括班級文藝演出和學(xué)校文藝匯演以及利用班會和國旗下講話宣春節(jié)日?;顒訒r間為20xx年11月至1月。

節(jié)日主題:清明節(jié)是一個紀(jì)念祖先及離世親人的節(jié)日,主要的紀(jì)念儀式是掃墓,并伴以踏青、植樹等活動,節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛自然的意義。要在清明節(jié)期間,努力普及傳統(tǒng)節(jié)日和文明禮儀知識,紀(jì)念先人,慎終追遠(yuǎn),進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增進(jìn)人們的情感交流,重視親情倫理,增強人們的精神力量,共創(chuàng)美好未來。

清明節(jié)活動內(nèi)容包括:(1)利用班會和國旗下講話宣傳清明節(jié)由來。(2)到烈士陵園祭掃先烈。(3)利用信息技術(shù)課開展網(wǎng)上祭英烈活動。活動時間為2012年3月至4月。

節(jié)日主題:端午節(jié)至今已有2000多年歷史,以紀(jì)念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷,激勵著一代又一代華夏兒女。同時,端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”,有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,圍繞人與自然和諧共處這個主題,積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動。

舉辦慶祝端午節(jié)活動。主要活動項目:學(xué)生自行在家瀏覽網(wǎng)頁了解關(guān)于端午節(jié)的由來。在家?guī)椭议L做家務(wù)?;顒訒r間為2012年6月22日至24日。

節(jié)日主題:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點,深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”,由家人團(tuán)聚、團(tuán)圓、和睦相處,達(dá)到社會和諧、民族團(tuán)結(jié)、國家統(tǒng)一。在中秋節(jié)期間,要引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強中華民族的凝聚力和認(rèn)同感,推進(jìn)國家統(tǒng)一和民族振興。

1、明確職責(zé)分工。各牽頭部門和各責(zé)任單位要根據(jù)活動方案,提前研究、確定、落實主承辦活動項目的詳細(xì)工作方案,把各項具體工作明確到單位,責(zé)任落實到人。

2、營造濃厚氛圍。要采取有力措施,通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗等新聞媒體,借助傳統(tǒng)節(jié)日知識的普及工作,宣傳好人民群眾過節(jié)的心聲,形成濃郁的節(jié)日氛圍。

文明的活動方案篇七

二、活動背景:

現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女,因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長和發(fā)展。

三、活動目標(biāo):

通過本次主題班會,使學(xué)生了解包括珍愛校園公共財產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。

四、活動形式:

朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識問答

五、活動準(zhǔn)備和分工:

1、收集有關(guān)破壞校園公共財產(chǎn)和保護(hù)校園公共財產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件

2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

3、布置教室

六、活動過程:

(一)主持人宣布班會開始

甲:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

乙:當(dāng)我們背著書包邁進(jìn)學(xué)校的大門時,我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛護(hù)同學(xué),要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。

甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。

合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會正式開始。

(二)安排活動

1、配樂朗誦兒歌

甲:同學(xué)們,下面我們先來朗讀兩首兒歌,它描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂,多媒體出示兒歌)

上課五字歌

上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂

書和文具盒 擺在桌子上

起立要站直 坐下不亂晃

不做小動作 上課要聽講

發(fā)言先舉手 回答要響亮

學(xué)會守紀(jì)律 做個好學(xué)生

升國旗三字歌

星期一 操場上 奏國歌 升國旗

大家都行注目禮 少先隊員行隊禮

小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國旗

身站直 不亂晃 唱國歌 要響亮

將來長大了 建設(shè)祖國更美麗

乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時也是按照兒歌上面所說的那樣來做的。 咦,上臺來的是誰呀,我們讓他來介紹一下自己。

小記者出場:同學(xué)們,大家好,我是《文明日報》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

生:沒問題!

2、禮儀知識問答

(1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯)

(2)當(dāng)老師提問時,學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯)

(3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對)

(4)在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況,不宜逗留太久。(對)

(5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要。(錯)

(6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對)

(7)我們進(jìn)入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時,才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯)

(8)可以對著同學(xué)打噴嚏(錯)

小記者:同學(xué)們的禮儀知識回答得真好,再見!

3、圖片展示

甲:看來小記者的問題都難不倒大家,接下來請大家看幾個小畫面。(多媒體出示對比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實的窗戶和搖晃的窗戶)

乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請大家說說你們心中的想法。

(學(xué)生發(fā)言)

甲:同學(xué)們都說得很好。其實啊,每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn),我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

4、小品表演

乙:除了上面所涉及的禮儀知識之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

第一場:值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生a吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過,不小心踩到香蕉皮,摔了個四腳朝天。學(xué)生b爬起來之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開了。

第二場:學(xué)生c背著書包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過這個地方時,差點也踩到香蕉皮,但他并沒有立即離開,而是彎下腰把香蕉皮撿起來,經(jīng)過垃圾桶的時候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。

(學(xué)生發(fā)言)

乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問題,同時也關(guān)系到我們的健康問題。

合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。

5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會即將結(jié)束的時候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

咱們從小講禮貌。

晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來,不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條。

(三)班主任講話

師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動中,我高興地看到每一個同學(xué)都能積極主動地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的'禮儀知識。其實啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會中,在日常生活的每個細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

(四)宣布班會結(jié)束

合:現(xiàn)在宣布,本次班會完滿結(jié)束!

七、活動效果分析及反思

本次主題班會采用了小學(xué)生所樂見的活動形式,如朗誦、唱歌、小品表演、知識問答等,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識,培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識,讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。

由于本次班會的主題為“文明禮儀在校園”,活動過程中所涉及的都是校園生活中的禮儀。為了使學(xué)生注意到生活中其他方面的禮儀,在活動過程中的第三個環(huán)節(jié)“班主任講話”中,精心設(shè)計了班主任的講話,通過班主任的講話引導(dǎo)學(xué)生明白:不僅在校園里要講禮儀,在校園以外的任何地方都要講文明、講禮貌。

因時間的限制,本次班會所涉及的有關(guān)校園生活的六個方面的禮儀知識都不是很深入,學(xué)生可能了解得不夠全面。

文明的活動方案篇八

一、“從我做起,走向文明”,了解文明在哪里。

1、“文明在我環(huán)境中”

在路上、幼兒園、廣場等公共場所自覺保持環(huán)境衛(wèi)生,共同美化家園;不亂扔雜物、亂貼亂畫、亂抹亂刻、損害公物等問題,培養(yǎng)孩子良好的風(fēng)尚。

2、“文明在我行進(jìn)中”

自覺遵守交通法規(guī),做到文明行走、文明乘車,不亂穿馬路、亂闖紅燈、踐踏綠地等,形成良好的公共文明秩序。

3、“文明在我話語中”

講文明,懂禮貌,正確使用稱呼,不大聲喧嘩、談吐不雅等問題,營造文明禮貌的濃厚氛圍。

4、“文明在我微笑中”

把“微笑”滲透到生活的每一個環(huán)節(jié);倡導(dǎo)以“微笑”對待他人,構(gòu)建文明和諧的人際關(guān)系。

5、“文明在我感恩中”

擁有一顆感恩的心,熱愛祖國,孝敬父母,尊敬長輩。

二、“從我做起,走向文明”活動安排:

1、開展“好習(xí)慣好寶寶”活動。

注重培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣——生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。

2、爭當(dāng)“文明小天使”

從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,開展“文明小天使”評選活動。

3、開展“感恩教育系列活動”

通過節(jié)日,挖掘相應(yīng)的感恩教育資源,人人學(xué)會知恩,學(xué)會感恩。

文明的活動方案篇九

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日,為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,普及“奉獻(xiàn)友愛互助進(jìn)步”志愿服務(wù)理念,倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng),深化“做一個有道德的人”實踐活動,提高青少年思想道德素質(zhì)。在“3.5”到來之際,大隊部在全校開展“厲行節(jié)約志愿關(guān)愛”學(xué)雷鋒月主題活動。

20xx年3月。

厲行節(jié)約志愿關(guān)愛。

利用(20xx年3月4日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒月活動動員;在校園內(nèi)播放學(xué)雷鋒歌曲。

一、了解雷鋒精神。

1.觀“雷鋒”電影。

組織全校學(xué)生觀看電影《雷鋒》,在影片中感受雷鋒“樂于助人,熱愛學(xué)習(xí)、艱苦樸素”的三大美德,幫助學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵。觀影后,各班利用晨會交流觀后感想,四~六年級各班上交一篇觀后感,跟帖上傳德育辦相關(guān)帖子。截止日期:3月15日(2月28日,一~三年級觀看;3月7日,四~六年觀看)

2.讀“雷鋒”故事。

由班主任老師利用班隊課(20xx年3月7日或3月14日)組織具有班級特色的讀雷鋒故事的活動。

二、“厲行節(jié)約”——“光盤”行動。

勤儉節(jié)約、艱苦樸素是雷鋒的美德,為進(jìn)一步弘揚這一美德,響應(yīng)十八大精神,在全校開展“光盤行動”,號召全校師生中午用餐時要光盤,不浪費一粒糧食,集中行動為3月份,在以后將這種好習(xí)慣保持。每班選派一名光盤行動志愿者,在午餐時提醒和監(jiān)督同學(xué)要光盤,3月底各班評選并推薦一名光盤行動標(biāo)兵(班主任可以根據(jù)班級情況提前制定評選標(biāo)準(zhǔn)),上報德藝辦,學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行表彰。

三、“愛心義賣”——“志愿”行動。

助人為樂是雷鋒的又一美德,關(guān)心和愛護(hù)弱小也是新時代少年兒童應(yīng)有的美德。3月2日(周六)上午8:30在好又多廣場和街道團(tuán)工委攜手,舉行愛心義賣活動。屆時,同學(xué)們可以和家長一起前往購買小制作、圖書,獻(xiàn)出自己的一份愛心。

活動準(zhǔn)備:

1.三年級各班于26號放學(xué)前上交2件義賣品,并標(biāo)好價格。(小制作、小玩具等)。

2.全體大隊委于活動當(dāng)天作為義賣員參加活動。(帶隊:馬蘭、吳國英)。

3.活動當(dāng)天有圖書義賣,愛看書的同學(xué)千萬不要錯過,可以帶上家里看過的圖書去置換義賣的圖書。

四、“慰問孤寡”——“關(guān)愛”行動。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛社會的精神代代相傳。組織隊員慰問一社區(qū)空巢老人,為空巢老人帶去問候和關(guān)懷。(參加對象:全校大隊委,活動時間另行通知)。

文明的活動方案篇十

為實踐“三個代表”的重要思想,深化學(xué)校管理,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上,奮發(fā)取進(jìn)的班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生良好思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)再上新臺階,特擬開展創(chuàng)建“文明班級”活動,以活動帶動學(xué)校的發(fā)展。班級是學(xué)校的基本單位,班主任工作的水平直接關(guān)系到校紀(jì)校風(fēng),關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)系到開創(chuàng)一代新風(fēng),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題。為了促進(jìn)張集學(xué)區(qū)中心學(xué)校班級建設(shè),調(diào)動班主任的工作積極性,正確、公正地評價班主任的工作,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定,在全校范圍內(nèi)評選文明班級。

學(xué)校成立創(chuàng)建“文明班級”指導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,副組長由大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任。各班主任任組員。學(xué)校負(fù)責(zé)擬定出臺《創(chuàng)建“文明班級”活動方案》、及《驗收標(biāo)準(zhǔn)》,協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導(dǎo)創(chuàng)建“文明班級”活動。組織貫徹本實施活動方案,做好對“文明班級”的驗收和文明班級的日常管理工作,做好創(chuàng)建文明班級日常事務(wù)的安排。團(tuán)、隊切實地把全校學(xué)生組織活躍起來,通過開展創(chuàng)造性的各種實踐活動,促進(jìn)學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí)。

召開師生“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做動員報告,具體抓落實的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明班級驗收標(biāo)準(zhǔn)》,低、中、高年級分別選出師生代表作響應(yīng)號召的發(fā)言。全校教師要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建“文明班級”的重要意義,要與學(xué)校的生存,發(fā)展共命運,投入到創(chuàng)建“文明班級”的活動中。尤其是任教每一班級的語、數(shù)教學(xué)的教師,要團(tuán)結(jié)合作,利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織自己班級學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學(xué)生在校文明禮儀要求》、《學(xué)生一日常規(guī)》。利用課堂,對學(xué)生思想品德教育,從而促使學(xué)生對品行的丑、惡、善、美理性認(rèn)識水平的提高。

2、導(dǎo)行、跟蹤。

各班選拔工作自覺積極,自我教育能力強的品學(xué)兼優(yōu)若干位學(xué)生組成班級文明督導(dǎo)值日生。班級文明督導(dǎo)值日生根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生禮儀常規(guī)要求》《學(xué)生在校一日常規(guī)》等對全班同學(xué)的言行進(jìn)行監(jiān)督并跟蹤登記,各班還可利用班會課讓學(xué)生對照評估標(biāo)準(zhǔn)自評,以評促改,邊改邊建,逐漸使學(xué)生養(yǎng)成牢固的良好行為習(xí)慣。

1、各班要把創(chuàng)建“文明班級”活動做為加強班風(fēng)建設(shè)的一件大事來抓。做為自己管理班級工作能力,教育能力的一把稱量器,一面折光鏡。

2、各班要做好宣傳發(fā)動,組織學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,形成班級集體榮譽感,讓學(xué)生明確“文明班級”驗收標(biāo)準(zhǔn),制定班級活動計劃,引導(dǎo)學(xué)生與班級立契約,把活動扎扎實實地開展起來。使驗收標(biāo)準(zhǔn)的各項要求,化為全體學(xué)生的自覺行為。

文明的活動方案篇十一

一、指導(dǎo)思想:

為拓展德育內(nèi)涵,進(jìn)一步豐富校園文化體育藝術(shù)生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。

通過開展系列文化、體育、學(xué)科等競賽活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學(xué)習(xí)、求實上進(jìn)、發(fā)奮成才的熱情,推動學(xué)校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設(shè)。

二、主題:

明榮知恥,展賀高風(fēng)采校園文明活動方案20xx活動方案。

三、組織機(jī)構(gòu):

(一)組委會。

1.主任:何洪。

2.副主任:左碧輝黃東方劉劍平。

3.成員:江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。

(二)組委會具體負(fù)責(zé)初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設(shè)體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀(jì)律安全保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

李澤慧(組長)、蔣啟章、馬欣負(fù)責(zé)策劃高一年級文藝活動。

文明的活動方案篇十二

(二)活動背景:

隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機(jī)。文明出行,文明言語關(guān)系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以文明為先,力爭做文明使者,來構(gòu)建和諧、美麗的社會。

(三)活動宗旨:

弘揚城市人文精神,打造文明、安全、暢通、有序、和諧交通環(huán)境,樹立城市文明形象。

(四)活動目的:

3、增強同學(xué)們的人際關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的社會實踐能力。

(五)活動意義:

通過此次活動的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。

(六)活動前期準(zhǔn)備:

1、活動安排:

(1)時間:3月4日開始準(zhǔn)備,提前去市團(tuán)委拿活動所需的工具.

(2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。

(4)聯(lián)系人:張立(15272xx05)(610305)。

余緒國(680440)。

2、前期宣傳工作:

(1)媒體宣傳:

a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學(xué)們。

b.口頭宣傳:社服成員對身邊的同學(xué)宣傳。

(七)中期安排:

1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。

下午14:30——16:30第二分隊。

3月6日上午09:45——11:30第三分隊。

下午14:30——16:30第四分隊。

2、第一、三分隊負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(八)活動具體流程布置安排:

1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

2、第一、三分隊負(fù)責(zé)銀泰十字路口,每路口兩人;。

第二、四分隊負(fù)責(zé)漢口銀行十字路口,每路口兩人。

3、第五分隊負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。

(九)活動效果分析:

2、要擴(kuò)大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務(wù)行動隊有更進(jìn)一步的了解。

(十)經(jīng)費預(yù)算:

(十一)經(jīng)費來源:

(十二)活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

1、新聞愛好者協(xié)會負(fù)責(zé)本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。

3、要積極履行勸導(dǎo)職責(zé)。參加協(xié)勤的人員務(wù)必根據(jù)交警的要求選準(zhǔn)協(xié)勤位置,應(yīng)該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠(yuǎn)離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機(jī)動車要積極、大膽勸導(dǎo)。

4、著裝要整齊,樹立良好的外在形像。

5.不要隨意走動,注意安全。

(十三)主辦單位:共青團(tuán)鄂州市委員會。

共青團(tuán)鄂州職業(yè)大學(xué)委員會。

傳媒系團(tuán)總支。

承辦單位:傳媒系社會服務(wù)行動隊。

傳媒系新聞愛好者協(xié)會。

贊助單位:

(十四)活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

1.主要負(fù)責(zé)人:張立余緒國萬丹青林婷金洪遠(yuǎn)涂亞。

2.具體任務(wù):張立、余緒國負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào),萬丹青負(fù)責(zé)新聞稿件及攝影,林婷、金洪遠(yuǎn)、涂亞負(fù)責(zé)隊員們的安全問題。

3.工作人員:傳媒系社會服務(wù)行動隊及新聞愛好者協(xié)會全體成員。

4.在這次活動中,社會服務(wù)行動隊和新聞愛好者協(xié)會兩個社團(tuán)聯(lián)手的承辦方式,全力以赴來辦好此次文明勸導(dǎo)活動,各位隊員注意安全。傳媒系社會服務(wù)行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準(zhǔn)備,活動中所出現(xiàn)的問題盡量在社團(tuán)內(nèi)部商討解決,盡可能獨立的完成這次活動。希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持社會服務(wù)行動隊的發(fā)展。同時希望老師同學(xué)們能提出寶貴的意見,使社會服務(wù)行動隊今后承辦文明勸導(dǎo)活動時,活動的質(zhì)量不斷提高,形式不斷創(chuàng)新。

文明的活動方案篇十三

“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”

x年12月2日至12月中旬。

組長:…………。

成員:…………。

1、加強安全宣傳教育。

(1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市x年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機(jī)動車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂等學(xué)生群體多發(fā)的`不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。

(2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

(3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

(4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。

(5)、利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。

2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認(rèn)真做好對交通安全隱患排查工作。

全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應(yīng)認(rèn)真對待。本次活動由安全辦負(fù)責(zé)制定活動實施方案,活動結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié),并把活動有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

文明的活動方案篇十四

以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

二、建設(shè)目標(biāo)。

校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。

1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義。

通過校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識,而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法,使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系,并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。

2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、落實科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。

通過校園文化建設(shè)形成強盛的文化場,在緊抓教學(xué)主渠道的同時,豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動方案20xx校園文明活動方案20xx。

三、遵循原則。

1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。

3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點,所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。

文明的活動方案篇十五

學(xué)禮儀、知禮儀、踐行禮儀,是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)和精神追求。摒棄不文明、不講禮儀的行為,已成為當(dāng)今社會日益強烈的共鳴和呼聲,是城市文明程度和市民文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。20xx年,紫鑫城社區(qū)圍繞文明城市建設(shè)大力開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù),進(jìn)一步提高人文素質(zhì)和修養(yǎng),現(xiàn)制定活動計劃如下:

一、針對不同對象,分門別類開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。

1、結(jié)合社區(qū)活動,對社區(qū)居民普及文明禮儀知識。一是結(jié)合“歡樂社區(qū)行”在轄區(qū)內(nèi)五個社區(qū)開展活動,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,以回顧展望、文藝表演、現(xiàn)場互動等形式,開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。二是以“全民閱讀季”為契機(jī),開展“閱讀眾人行”活動。

2、加強企業(yè)培訓(xùn),對企業(yè)員工普及文明禮儀知識。光華轄區(qū)內(nèi)多家大型企業(yè)積極參與文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。廣大企業(yè)可以通過崗前培訓(xùn)普及文明禮儀知識,還可以通過文明季、新國學(xué)講堂、道德評彈、健康知識講座等方式開展。通過圖文并茂的ppt演講、文明禮儀知識小短片等形式,幫助員工迅速吸收文明禮儀知識。靈活設(shè)計形式多樣的“我聽、我看、我講、我議、我行”的道德講堂活動,營造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。

二、利用各類宣傳陣地,開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。

1、宣傳標(biāo)語。在企業(yè)以及居民小區(qū)院落內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語,大力宣傳文明禮儀知識。

2、示范崗位。在社區(qū)的院落門口設(shè)立文明禮儀示范崗標(biāo)牌、文明禮儀知識宣傳手冊,對轄區(qū)居民進(jìn)行潛移默化的文明禮儀知識“培訓(xùn)”。

三、策劃不同類型的多彩活動,開展文明禮儀知識普及志愿服務(wù)活動。

1、舉辦文明禮儀知識講座。在轄區(qū)內(nèi)開展文明禮儀知識講壇講座,組織居民積極參加。

2、開展文明禮儀知識培訓(xùn)。對服務(wù)企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn),開展文明禮儀知識進(jìn)萬家活動。

3、開展文明乘車,文明出行,文明交通勸導(dǎo)活動。

文明的活動方案篇十六

為配合三岔路社區(qū)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項整治,教育引導(dǎo)未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,增強中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識,我校決定于xx年4月19日起在全校開展“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明”行動?;顒又黝}是:遵守文明公約,拒絕不良誘惑,安全健康上網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。具體方案如下:

1、成立開展“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、向每一位同學(xué)和家長發(fā)一份以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,惜時如金”的倡議、簽字書;

3、請法制副校長來校作“遵守文明公約,拒絕不良誘惑”為主題的講座;

4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材,出一期板報、看一場電影。

1、由政教科牽頭,以班主任老師為主要隊員,組成義務(wù)督察小分隊,不定時、不定點到學(xué)校周邊網(wǎng)吧進(jìn)行督察:是否有中學(xué)生仍然沉溺于網(wǎng)吧。

2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的'系列活動,在學(xué)校掀起面向新世紀(jì)努力學(xué)習(xí)新知識的熱潮。具體活動有:“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學(xué)習(xí),奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。

共青團(tuán)常德市第七中學(xué)委員會。

二〇一三年四月十六日。

文明的活動方案篇十七

為充分發(fā)揮市民群眾在文化建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作中的主體作用,激發(fā)我街廣大人民群眾參與文化建設(shè)和創(chuàng)建工作的積極性,在唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為迎接新中國成立__周年營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、昂揚向上、和諧安定的良好氛圍,發(fā)揮合唱歌詠活動這種群眾新聞樂見的形式的作用,使社區(qū)文化呈現(xiàn)“周周有活動、月月有高潮、處處有亮點、區(qū)區(qū)有特色”的生動局面,現(xiàn)決定結(jié)合市的通知精神,東風(fēng)街黨工委、辦事處擬組織開展“愛國歌曲大家唱”“百歌頌中華”暨創(chuàng)建全國文明城市‘四進(jìn)社區(qū)’歌詠活動,方案如下:

一、活動主題。

以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義為主題。

二、主辦單位。

東風(fēng)街黨政辦、文化站。

三、協(xié)辦單位。

流花湖社區(qū)居委。

四、活動內(nèi)容。

時間:20__年7月10日(星期五)上午9:00至11:00。

地點:流花湖文化廣場。

內(nèi)容:合唱比賽。

五、報名辦法:

各團(tuán)體歌詠隊請在東風(fēng)街文化站報名。

六、參賽單位:

主要以家庭、社區(qū)、機(jī)關(guān)團(tuán)體、單位、群眾文藝團(tuán)體等為主體,鼓勵廣大市民和外來務(wù)工人員積極參與。其中歌詠隊伍人數(shù)限制在30人以上,60人以下,以團(tuán)體報名為主。

七、評獎方法。

本活動設(shè)一、二、三等獎各一名。

文明的活動方案篇十八

1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強幼兒的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。

3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。

制訂文明教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓(xùn)練,在一日活動中滲透和通過專門的教育活動,幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都認(rèn)識行為規(guī)范,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復(fù)查和考核,使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動,最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習(xí)慣。

1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。

2、開展文明禮儀教育主題活動根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。

3、規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評比競賽活動。每周開展“文明小天使”評比活動,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

4、與家庭教育、社會教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

文明禮儀教育研究常規(guī)工作:在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”;創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語、警示語);做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學(xué)活動觀摩。

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個文明禮貌的小標(biāo)兵。

2、學(xué)習(xí)《文明禮儀童謠》《走路歌》3、進(jìn)行研究小結(jié):從學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒討論兒歌的好處,我們要做一個文明禮貌的好孩子。

1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)兒歌《站立歌》和《起立歌》。

3、進(jìn)一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)《排隊歌》。

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”,并舉行相應(yīng)的幼兒競賽活動;進(jìn)一步學(xué)習(xí)《走路歌》《洗手》《起床》。

2、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀的好處,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。

1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學(xué)活動,繼續(xù)學(xué)習(xí)《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。

2、進(jìn)行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀教育目標(biāo)、文明禮儀規(guī)范的完善,分享文明禮儀的重要性。

1、復(fù)習(xí)幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗的總結(jié)。

2、進(jìn)一步加深對禮儀教育的學(xué)習(xí),最后完成《拍手歌》、《進(jìn)餐禮儀歌》。

3、復(fù)習(xí)鞏固加深這幾個月的學(xué)習(xí)。

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