多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。寫(xiě)作是一種很好的表達(dá)思想的方式，如何提升自己的寫(xiě)作能力呢？以下是一些總結(jié)的案例，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助和借鑒。
閱讀之星事跡材料篇一
小鐘，女，114班的班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上，她能夠舉一反三，勞逸結(jié)合，科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，積極主動(dòng)投身學(xué)海，善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。她學(xué)習(xí)勤奮努力，刻苦鉆研，各科均衡發(fā)展，常在考試中奪得班級(jí)第一。
作為班長(zhǎng)，成績(jī)突出的她在學(xué)習(xí)群體中總能以身作則，為班集體起模范帶頭作用，帶領(lǐng)班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，帶領(lǐng)班級(jí)20xx~2018學(xué)年度第一學(xué)期六項(xiàng)評(píng)比中榮獲“文明班”稱(chēng)號(hào)。
她作風(fēng)優(yōu)良，曾在20xx年度榮獲湘橋區(qū)教育局“湘橋區(qū)‘文明小天使’標(biāo)兵”的稱(chēng)號(hào)。她積極發(fā)展學(xué)業(yè)，在我?！安蓴X地方文化，提升文化素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中榮獲初一級(jí)一等獎(jiǎng)；她積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在20xx年我?！蓴X地方文化實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)比中榮獲初一級(jí)三等獎(jiǎng)。
她常自勉：過(guò)去的成績(jī)，只能成為過(guò)去；為了未知的明天，努力奮斗吧！
閱讀之星事跡材料篇二
小王，女，20歲，漢族，鄭州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校17級(jí)三專(zhuān)十九班的學(xué)生，是一名中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)員。在班級(jí)中，我擔(dān)任班長(zhǎng)，美術(shù)課代表職位；在年級(jí)中，擔(dān)任年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職；在學(xué)校，擔(dān)任校級(jí)學(xué)生會(huì)創(chuàng)業(yè)部部長(zhǎng)一職。
自入學(xué)以來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，在思想方面態(tài)度端正，積極進(jìn)取，努力的向黨組織靠攏。一入學(xué)我便向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。從思想上與黨組織保持一致，不忘初心，牢記使命，努力向黨員一步一步靠近。
在學(xué)習(xí)方面，我對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、勤奮踏實(shí)，不驕不躁，講究學(xué)習(xí)方法與效率，本著“態(tài)度決定一切”的思想去對(duì)待每一門(mén)學(xué)科。曾榮獲“普通話(huà)一級(jí)乙等證書(shū)”、“清華美院十級(jí)美術(shù)證書(shū)”。在班級(jí)我的成績(jī)一直都是名列前茅，在本學(xué)期中獲得“校級(jí)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。擔(dān)任班長(zhǎng)的同時(shí)，能很好的兼顧工作與學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，獲得過(guò)“優(yōu)秀年級(jí)干部”“優(yōu)秀班級(jí)干部”“班級(jí)三好學(xué)生”“省級(jí)三好學(xué)生”等稱(chēng)號(hào)。
在工作方面，雖然我作為班級(jí)干部，年級(jí)學(xué)生會(huì)干部以及校級(jí)學(xué)生會(huì)干部，具有三重身份，但是我能協(xié)調(diào)好多重工作，做到學(xué)生會(huì)、班級(jí)工作兩不誤。連續(xù)兩個(gè)學(xué)期，帶領(lǐng)19班獲得“優(yōu)秀班級(jí)”的稱(chēng)號(hào)。我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)勇?tīng)?zhēng)先鋒，運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)獲得“文明班集體”的稱(chēng)號(hào)；一年來(lái)，我和年級(jí)宣傳部的成員成功策劃和協(xié)助十幾個(gè)活動(dòng)的舉辦；組織全校同學(xué)積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的比賽，并協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心老師安排同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的工作，獲得了同學(xué)們和老師們的一致認(rèn)可。
除了在學(xué)校中展現(xiàn)自己，假期在社會(huì)期間我也會(huì)將自己的愛(ài)好付諸于行動(dòng)，去充實(shí)自己的假期。
20xx年，剛高中畢業(yè)的我利用暑假與朋友一起舉辦了第一屆sc動(dòng)漫展。由于是首次舉辦，沒(méi)有拉到贊助，宣傳也沒(méi)有做好，便以失敗收?qǐng)?。但我并沒(méi)有灰心并堅(jiān)信，失敗是成功之母，一個(gè)事情不經(jīng)歷失敗，就不會(huì)完美。于是我重振心情，處理完后續(xù)的事情，總結(jié)出來(lái)失敗的原因，便開(kāi)始了第二次的征程。我和朋友分了工作，我主要負(fù)責(zé)策劃、宣傳以及工作人員安排、節(jié)目審核等。
為了節(jié)約成本，提高效率，我開(kāi)始去了解近幾年舉辦成功的展會(huì)，去學(xué)習(xí)她們的宣傳策略。只會(huì)手繪的我，第一次在電腦上繪畫(huà)，鼠標(biāo)不似筆，不聽(tīng)掌控。深夜里一次次的修改，一次次的撤回、重來(lái)，使我瀕臨崩潰。那些日子，咖啡成為了自己的主要飲料，電腦是每天朝夕相處的伙伴。白天談工作，晚上徹夜修圖。身體與精神的雙重壓力使我不堪重負(fù)，身體本來(lái)就不好的我，每天晚上都難受的睡不了覺(jué)，藥也是一把一把的吃，媽媽即生氣又心疼，但是也就嘮叨兩句，也不說(shuō)什么了，就算再難受，我也從未動(dòng)過(guò)放棄的念頭?？粗臻g、貼吧一天天高漲的氣氛，看著大家都在討論那天的活動(dòng)，我便充滿(mǎn)了干勁。
性格很內(nèi)向的我，站出來(lái)去和沒(méi)見(jiàn)過(guò)一次面的嘉賓談行程、和場(chǎng)地負(fù)責(zé)人談時(shí)間與要求、和參賽人員談節(jié)目流程、和工作人員談活動(dòng)安排，在踏出第一步之前，我是很崩潰的，但是為了不辜負(fù)大家的期望，給小伙伴減輕壓力，糾結(jié)了幾天，我勇敢的踏出了第一步。日子就這樣一天天過(guò)去，展會(huì)如約舉行，功夫不負(fù)有心人，展會(huì)當(dāng)天來(lái)了一千多人，在中午高峰期甚至出現(xiàn)了爆場(chǎng)的情況，出現(xiàn)許多買(mǎi)票的人員進(jìn)不了場(chǎng)地等突發(fā)事件，但也都很完美的解決了。
展會(huì)結(jié)束后，看著大家發(fā)的照片，說(shuō)玩的很開(kāi)心，很多人都在問(wèn)下一次的活動(dòng)時(shí)間是什么時(shí)候，這一條接著一條的反饋，讓我流下了激動(dòng)的淚水。
時(shí)光如白馬過(guò)隙，四年過(guò)去了，今年十月一我們成功的舉辦了商丘市第十屆sc動(dòng)漫展。當(dāng)年剛高中畢業(yè)的我，現(xiàn)在已經(jīng)大二了，看著展會(huì)中很多的孩子從小學(xué)到高中，從初中到大學(xué)，雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去四年，但是他們一直都在。
在這四年，十屆的展會(huì)中，我們?cè)馐苓^(guò)質(zhì)疑，受到過(guò)污蔑，也經(jīng)歷了打壓，夜晚降臨時(shí)也曾想過(guò)放棄，人言堪比刀劍，每一句話(huà)都扎在我們的心口，可是每次看到有小伙伴在問(wèn)，今年的展期怎么安排的，自己要如何如何時(shí)，看著這些熱情高漲的人兒，那句放棄，我就無(wú)法說(shuō)出。我和朋友始終堅(jiān)信著“用愛(ài)去做自己喜歡的東西”這樣的理念，所以，在每一次的質(zhì)疑，每一次的打壓時(shí)，總會(huì)有很多小伙伴給我們撐腰，因?yàn)槿罕姷南矏?ài)與擁護(hù)，我們成為了商丘本地舉辦次數(shù)最多，參與人數(shù)最多，最受群眾喜愛(ài)的主辦方。
山外有山，人外有人，現(xiàn)在的我不再局限于只在家鄉(xiāng)辦展，我走向了全國(guó)。今年，我去了廣州，和小伙伴合包了二十五個(gè)攤位，在廣州，我真正的看到了外面的世界，一萬(wàn)平方米的場(chǎng)地，五萬(wàn)的人流量，每天天沒(méi)亮就到場(chǎng)地布置，天黑踏著月光趕回賓館，這次三天的展會(huì)是成功與失敗并存，成功是我們知道了我們?nèi)鄙俚臇|西，比如人員提前的培訓(xùn)，貨物的安排，等等；失敗是我們賠了好多錢(qián)。
今年十月一我還去了山東德州，我包了全場(chǎng)的攤位，周五放學(xué)趕火車(chē)，周六晚上凌晨四點(diǎn)到了德州，直接趕去場(chǎng)地，布置攤位，忙碌一整天，晚上七點(diǎn)把貨送上貨車(chē)，我又坐上高鐵趕去河北衡水，這個(gè)是作為主辦舉辦展會(huì)，但因?yàn)闆](méi)有提前了解好當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)情況，高中生不放假，當(dāng)天并沒(méi)有來(lái)多少人。當(dāng)別人往家趕的路上，我卻逆行向外走；當(dāng)別人在被窩里舒舒服服的睡覺(jué)時(shí)，我自己一人在凌晨的火車(chē)站提心吊膽等待轉(zhuǎn)車(chē)。十月一七天的假期，我卻在第五天才回到家，在進(jìn)屋看見(jiàn)媽媽時(shí)，那一句，累了吧，讓我四天緊繃的神經(jīng)一下子放下來(lái)，淚情不自禁的流了下來(lái)。每一次的奔波，都是苦與收獲并存，會(huì)收獲到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
在廣州凌晨?jī)牲c(diǎn)的場(chǎng)館門(mén)口，我學(xué)會(huì)了做事情要提前做好準(zhǔn)備，眼高手低會(huì)摔的很慘；在德州趕往衡水的火車(chē)上，我學(xué)會(huì)了不要小瞧任何一件小事，每一次的成功往往都是發(fā)生在小事上；在衡水的公安局門(mén)口，我學(xué)會(huì)了處理事情一定要圓滑，一句話(huà)就有可能決定了事情的走向。
十月一活動(dòng)結(jié)束后，我便投入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余也將寒假活動(dòng)提上了日程，我們這要和時(shí)間賽跑，才能不負(fù)青春，不負(fù)韶華。在這一次次的辦展中，我不光經(jīng)歷了挫折與成功，更多的是鍛煉了自己，在處理事情時(shí)會(huì)比同輩的人考慮更加的周全；交流溝通時(shí)，會(huì)更加的游刃有余。一分耕耘一分收獲，這一切都離不開(kāi)每次的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，和遭遇挫折不放棄的信念。吃得苦中苦，方為人上人，這句話(huà)是從小我媽媽便對(duì)我說(shuō)，十屆的動(dòng)漫展對(duì)我而言?xún)H僅只是開(kāi)始，人生才剛剛啟航，不論未來(lái)是多么的荊棘和坎坷，我都不會(huì)停止我前行的道路。
我是一個(gè)堅(jiān)持自己的理想，并為之不斷奮斗努力的女孩子，哪怕前面是荊棘滿(mǎn)地，也會(huì)勇往直前的向前奔跑，追尋自己所堅(jiān)持的；是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的女孩子，在我看來(lái)集體大于個(gè)人；是一個(gè)堅(jiān)守自己的理念，不隨波逐流的一名優(yōu)秀大學(xué)生！
閱讀之星事跡材料篇三
今年7歲的睿睿在呼和浩特市關(guān)帝廟街小學(xué)讀一年級(jí)，因每年圖書(shū)借閱量達(dá)上百本、參加線(xiàn)下活動(dòng)多、到館率高、閱讀筆記完整等優(yōu)勢(shì)，入選內(nèi)蒙古圖書(shū)館“閱讀之星”。
“這要感謝我的媽媽?zhuān)撬浑x不棄的‘陪看’，才讓我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣……”4月23日，睿睿在接受采訪(fǎng)時(shí)開(kāi)心地告訴記者，圖書(shū)館是他每周末必去的地方，他喜歡在圖書(shū)館里暢游書(shū)海、參加線(xiàn)下活動(dòng)，更喜歡圖書(shū)館里的看書(shū)氛圍。
“孩子每天都會(huì)騰出半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看書(shū)，和小伙伴分享閱讀已經(jīng)成為他的習(xí)慣?！鳖ｎ５膵寢尫畷跃旮嬖V記者，孩子愛(ài)看書(shū)確實(shí)和她有必然的關(guān)系。因?yàn)樗救艘彩窒矚g閱讀，在孩子一兩歲的時(shí)候，樊曉娟就開(kāi)始帶著孩子去圖書(shū)館看書(shū)，那個(gè)時(shí)候樊曉娟還是看自己喜愛(ài)的圖書(shū)，孩子是“陪看”。在孩子三四歲的時(shí)候，樊曉娟開(kāi)始領(lǐng)著孩子去內(nèi)蒙古圖書(shū)館少兒館看繪本，她在一旁變成了“陪看”。從繪本到百科，再到科學(xué)、歷史類(lèi)書(shū)籍，睿睿的讀書(shū)習(xí)慣就在這樣的過(guò)程中慢慢形成了。如今，睿睿對(duì)讀書(shū)有著極大的興趣，看起書(shū)來(lái)相當(dāng)專(zhuān)注，周?chē)沫h(huán)境很難打擾到他。
“我以后還想當(dāng)一名圖書(shū)管理員呢……”采訪(fǎng)的最后，睿睿滿(mǎn)懷憧憬地說(shuō)道。
閱讀之星事跡材料篇四
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，一個(gè)積極上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光小女孩。我有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)。
看著長(zhǎng)輩們見(jiàn)多識(shí)廣的樣子，我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我，讀了書(shū)，就能“秀才不出門(mén)，盡知天下事”時(shí)，我自然而然地對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口。
就是在這種環(huán)境下，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，在書(shū)中結(jié)識(shí)了那么多可愛(ài)的小生靈：有美麗善良的美人魚(yú)、有天真可愛(ài)的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊……我用稚氣的眼睛去看，用天真的童心去品，從《狼來(lái)了》的故事中懂得了誠(chéng)實(shí)，從《賣(mài)火柴的小女孩》童話(huà)中學(xué)會(huì)了同情，從《鑿壁借光》的成語(yǔ)典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我和書(shū)的關(guān)系也越來(lái)越密切。書(shū)桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿(mǎn)了許多書(shū)。課余時(shí)間，其他同學(xué)都在活動(dòng)時(shí)，總能看到我捧起書(shū)本，默默閱讀的身影。每天晚上，我都會(huì)全神貫注地拿書(shū)來(lái)看，在書(shū)海里盡情地遨游著，直到深夜，媽媽也常來(lái)催促我趕快睡覺(jué)。小學(xué)五年的時(shí)間里，我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書(shū)籍。幾年來(lái)讀完了中國(guó)古典四大名著中的《水滸傳》《三國(guó)演義》和《西游記》。除名著以外，我還喜歡看兒童小說(shuō)、神話(huà)故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書(shū)籍?！渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空，勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書(shū)籍，陶冶了我的心靈，提高了我的想象力；《微笑著面對(duì)生活》《崇高的心靈》等書(shū)籍教我懂得了做人的道理；《怎樣寫(xiě)日記》《語(yǔ)文大世界》等書(shū)籍讓我提高了寫(xiě)作水平。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上，我具有強(qiáng)烈的求知欲，勤于動(dòng)腦，善于思考，每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅，每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)，培養(yǎng)了我豐富的興趣愛(ài)好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)看到我主持節(jié)目的風(fēng)采；在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中，總能聽(tīng)到我的聲音。我會(huì)牢記“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的古訓(xùn)勇往直前，在書(shū)海中揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，爭(zhēng)取早日到達(dá)更加光輝的彼岸。
閱讀之星事跡材料篇五
xxxxxx是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩，有許多興趣愛(ài)好，特別喜歡讀書(shū)，讀各種有益的書(shū)，最難能可貴的是她喜歡邊讀邊思考。
愛(ài)上讀書(shū)是從xxxxxx上幼兒園時(shí)每天晚上媽媽給她念故事開(kāi)始的。從此，她就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。每晚睡前，她都要拿起心愛(ài)的書(shū)，靜靜地讀上半個(gè)小時(shí)，伴著書(shū)香安然入夢(mèng)。每次找到心儀的書(shū)后，就迫不及待地回家細(xì)細(xì)閱讀。課堂之上，總有她頻頻舉手，積極發(fā)言的身姿；課間休息，總有她翻閱書(shū)卷，伏案思索的背影。教科書(shū)，她早就認(rèn)真預(yù)習(xí)，熟練朗讀，上課時(shí)更是聚精會(huì)神，善于思考；課外書(shū)，她涉獵廣泛，如數(shù)家珍，讀起來(lái)爭(zhēng)分奪秒。隨著閱讀量的增大，積累了豐富課外知識(shí)，詞匯豐富，理解能力大大加強(qiáng)，她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步，經(jīng)常有好詞好句。平常說(shuō)話(huà)總愛(ài)拽個(gè)詞兒，嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語(yǔ)。她不僅自己愛(ài)讀書(shū)，還將書(shū)中有趣的小故事、深刻的大道理和同學(xué)們一起分享。講故事她總能繪聲繪色地將故事娓娓道來(lái)，讓同學(xué)們身臨其境。孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里，甜在心上。相信在書(shū)籍這座燈塔的引導(dǎo)下，她會(huì)把讀書(shū)當(dāng)成樂(lè)趣，從書(shū)中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。在浩瀚書(shū)海中，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，到達(dá)更加光輝的彼岸。
閱讀之星事跡材料篇六
“朱xx被評(píng)為學(xué)校的閱讀之星”，這個(gè)消息像長(zhǎng)了腳一樣傳遍班級(jí)的每個(gè)角落，同學(xué)們羨慕地看著我，好朋友歡呼著跑過(guò)來(lái)祝賀我。我大喜過(guò)望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，從來(lái)沒(méi)想過(guò)愛(ài)看書(shū)也能獲得榮譽(yù)。
我愛(ài)看書(shū)不是一天兩天的事了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從一歲開(kāi)始閱讀，不過(guò)那時(shí)不是自己看，而是聽(tīng)媽媽念。兩三歲的時(shí)候，我就愛(ài)上書(shū)了，因?yàn)闀?shū)里有許多我感興趣的故事。有一次幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日，別的小朋友都在玩呀，鬧呀，只有我獨(dú)自一人坐在墻角，捧著一本故事書(shū)看得入迷，忘了周?chē)氖澜缢频摹?/p>
上了小學(xué)之后，我識(shí)字多了，喜歡上了秦文君、楊紅櫻、楊鵬的校園小說(shuō)。一有時(shí)間，我便一本接一本地看，看得不亦樂(lè)乎。二年級(jí)過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一套《哈利.波特》，我激動(dòng)萬(wàn)分，這可是我看的第一部魔幻小說(shuō)?？赐赀@套書(shū)后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：“原來(lái)文章還可以這么寫(xiě)?！碑?dāng)時(shí)，我一度產(chǎn)生了寫(xiě)作的念頭，可惜沒(méi)有真正動(dòng)筆。
同學(xué)們都羨慕我讀書(shū)很快，一天可以看好幾本厚厚的長(zhǎng)篇小說(shuō)。你們一定很好奇我為什么能看那么快吧。其實(shí)看書(shū)快沒(méi)有任何訣竅，只要你真心地喜愛(ài)讀書(shū)，又有急切地想知道下文內(nèi)容的那種心情，再加上閱讀量大，就會(huì)越讀越快?？吹每?，有可能沒(méi)理解，要看好幾遍才能看懂。如果要看得快，又想一次看懂，就要提高自己的反應(yīng)能力和專(zhuān)注度。媽媽曾開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看那么快，一定是走馬觀花，一目十行，沒(méi)看懂吧？”我不以為然，我看得懂，而且我最多一目三四行，哪還有一目十行的人呢。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，閱讀是一種享受，每期必看的《讀者》，里面的短文常給我點(diǎn)滴的啟示?！秵滩妓箓鳌纷屛叶昧藙?chuàng)新改變世界的道理，《百科全書(shū)》讓我成為班里的“百事通”，閱讀已經(jīng)成為了我生活中不可或缺的內(nèi)容。在書(shū)香中，我的.生活變得既精彩，又美妙。
我從小在書(shū)香中長(zhǎng)大，書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)和快樂(lè)，也提高了我的成績(jī)。這不，我被評(píng)上了閱讀之星，真開(kāi)心呀！大家也一起行動(dòng)起來(lái)吧！相信你也一定會(huì)愛(ài)上閱讀的。
我xx，11歲，是新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六【1】班的學(xué)生，我是個(gè)愛(ài)閱讀的小女孩。
沒(méi)上小學(xué)之前，媽媽就要求過(guò)我看書(shū)，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，在姐姐書(shū)柜閱讀了一本啟蒙故事。在閱讀中，我看的津津有味，對(duì)書(shū)有很大的興趣。所以，我把閱讀書(shū)變成了我的愛(ài)好。
現(xiàn)在我上小學(xué)了，對(duì)書(shū)就更感興趣了。有一次，在星期天時(shí)，我的媽媽和爸爸去上班了，我叫舅舅把我送到書(shū)店里，我去看了一個(gè)上午，這樣無(wú)拘無(wú)束，隨心隨意地看著書(shū)，好像就已經(jīng)沉淀在書(shū)的海洋中，隨心所欲地暢游著。午飯吃完后，又跑去書(shū)店里再次品味這書(shū)香。這種事情從第一次到每一次。
我每天晚上都要閱讀半小時(shí)，一般是在睡覺(jué)之前，有時(shí)是自己讀，有時(shí)是媽媽陪我一起讀。讀書(shū)不僅能增加知識(shí)面、開(kāi)拓思維，還能增加詞匯量，在書(shū)中還能找到有趣的事。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們以書(shū)為友，每天都靜下心來(lái)讀書(shū)，讓讀書(shū)之花盛開(kāi)四季校園。讓我們都成為快樂(lè)健康的讀書(shū)之星，把每天閱讀的好習(xí)慣堅(jiān)持下去吧！
閱讀之星事跡材料篇七
我叫xx，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)四班的一名小學(xué)生。書(shū)籍是我最親密的朋友，這個(gè)朋友從幾歲開(kāi)始就伴隨在我身邊。她是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，是智慧的源泉。它可以帶我穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，也可以帶我遨游太空。
我常常一頭扎到書(shū)里，忘記了時(shí)間。我的床頭上總是擺著幾本書(shū)，睡覺(jué)前沒(méi)個(gè)睡前故事怎么行？只要一打開(kāi)書(shū)就會(huì)有一個(gè)不一樣的世界出現(xiàn)在我面前，有神奇的植物，有可愛(ài)的精靈······小伙伴們，讓我們一起去書(shū)海遨游吧。
閱讀之星事跡材料篇八
xx，女，共青團(tuán)員，312班學(xué)習(xí)委員。
在老師眼中，她思維敏捷，勤奮好學(xué)，認(rèn)真刻苦；在同學(xué)眼中，她樂(lè)于助人，待人友善，多才多藝。學(xué)習(xí)上，她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師同學(xué)虛心請(qǐng)教，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。她熱愛(ài)閱讀，能發(fā)現(xiàn)并總結(jié)合理的學(xué)習(xí)方法,在班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異突出，各科成績(jī)均衡發(fā)展，多次獲得考試單科成績(jī)及總成績(jī)班級(jí)第一名，在班級(jí)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)之余，她積極參加集體活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)等等。與同學(xué)合作表演的節(jié)目“湘子橋”獲得藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年，各方面表現(xiàn)突出的她被評(píng)為潮州市優(yōu)秀學(xué)生。
知識(shí)無(wú)止境，她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我！
閱讀之星事跡材料篇九
xx,女，111班紀(jì)律委員。
她是一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，工作上一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成學(xué)校，班級(jí)交給她的任務(wù)，能力得到老師和同學(xué)們的肯定。
作為一名學(xué)生，“學(xué)”字當(dāng)頭，對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，勤思考，善鉆研。平時(shí)她刻苦學(xué)習(xí)，筆記做得井井有條；課堂上積極發(fā)言，課后完成作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)科目她都付出同樣的精力，用興趣與勤奮栽培，不輕視、偏向任何一個(gè)科目。她也經(jīng)常耐心回答同學(xué)問(wèn)她的問(wèn)題，虛心向別人請(qǐng)教。不因成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)。升入初中后，她更是出類(lèi)拔萃，成績(jī)總保持在班級(jí)名列前茅，在上學(xué)期期中和期末考試都取得班級(jí)第一名。
常說(shuō)“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力，執(zhí)著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹(shù)結(jié)出豐碩的甜果。
閱讀之星事跡材料篇十
我叫房xxxx，是鳳凰臺(tái)小學(xué)一年級(jí)(6)班的學(xué)生。我特別喜歡閱讀，家里有好多地方總是放滿(mǎn)了各種我喜歡的書(shū)。我常常會(huì)情不自禁地隨手拾起一本，看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書(shū)，讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我常常會(huì)在爸爸媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“還有一頁(yè)”，“等我把這點(diǎn)看完嘛!”
雖然我才6歲半，但我已經(jīng)看過(guò)好多本書(shū)了。我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》;《十萬(wàn)個(gè)為什么》;《格林童話(huà)》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍(lán)版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話(huà)》。里面有很多我喜歡的故事，非常感動(dòng)人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們?cè)u(píng)為“閱讀小明星”，老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
閱讀讓我學(xué)到了很多東西，也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧!
閱讀之星事跡材料篇十一
小月同學(xué)是我校八年級(jí)的學(xué)生，她熱情誠(chéng)實(shí)，有愛(ài)心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特別是在讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出，堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范。
小月同學(xué)酷愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是童話(huà)故事、歷史讀本、自然科學(xué)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，也提高了她的寫(xiě)作水平。生活中，她讀的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。比如說(shuō)《意林》、《水滸傳》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《中華魂》、《理想點(diǎn)亮人生》、《中華美德頌》等等。
她說(shuō)閱讀能夠積累大量的知識(shí)，提升理解的能力。她相信培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量?！边@句話(huà)不錯(cuò)，多讀書(shū)可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，可以激勵(lì)著她不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，往往可以發(fā)現(xiàn)她自己身上的不足之處，使她不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，她說(shuō)書(shū)是我們的良師益友。因此她在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)時(shí)，說(shuō)：“我從拿到那本書(shū)時(shí)就不想把它放下，我一直陪著保爾成長(zhǎng)，好想我也回到那個(gè)激情的年代，我也變成一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士，后來(lái)我又仔細(xì)的閱讀了幾遍這本書(shū)，每讀一次我又有了新的感悟?！彼€說(shuō)過(guò)讀書(shū)能夠幫助她理解課文，提高語(yǔ)言感悟能力，而且課外閱讀上的一些好詞好句，在寫(xiě)作文時(shí)，可以用上去，會(huì)令自己所寫(xiě)的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。多讀書(shū)，可以讓自己變聰明，變得有智慧去。
閱讀之星事跡材料篇十二
小徐同學(xué)說(shuō)出來(lái)的話(huà)，總是能做到。他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理，要他早晨開(kāi)教室門(mén)，放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應(yīng)了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi)，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門(mén)回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)?？墒遣磺?，車(chē)壞了。他急哭了，這怎么辦呀?我遲到了，同學(xué)們?cè)趺茨苓M(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén)，沒(méi)有失去對(duì)班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅(jiān)持六年時(shí)間而不失一次信，就說(shuō)明小徐同學(xué)是個(gè)對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)的好少年。
小徐同學(xué)在校的六年里，是這個(gè)班的班長(zhǎng)，平時(shí)愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養(yǎng)這段時(shí)間會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，有五里多路，家長(zhǎng)接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，小徐同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“老師、阿姨不要著急，我和學(xué)習(xí)委員每天放學(xué)后到他家給他補(bǔ)課?！毙⌒炀蛨?jiān)持每天騎單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。”
二、誠(chéng)信守則，實(shí)事求是。
小徐同學(xué)不但誠(chéng)實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現(xiàn)了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報(bào)就是包庇，于是他就跟家長(zhǎng)報(bào)告了表哥的.情況，讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是小徐同學(xué)作為誠(chéng)實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現(xiàn)突出，今年上期還被評(píng)為“三好學(xué)生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在全旗中華魂主題教育正文比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
閱讀之星事跡材料篇十三
我叫小劉，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校三年級(jí)二班的一名學(xué)生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，有許多的興趣愛(ài)好，讀書(shū)是我最大的愛(ài)好。
讀書(shū)可以帶給我很多快樂(lè)，還能讓我增長(zhǎng)許多知識(shí)，在書(shū)的海洋里，我可以盡情的徜徉。我喜歡讀書(shū)，還喜歡收藏書(shū)，為此我纏著爸爸媽媽給我買(mǎi)了好多我喜歡的書(shū)籍。在我的書(shū)柜里，存放了大大小小、厚厚薄薄上百冊(cè)的書(shū)，只要我一有空閑就會(huì)抽出一本來(lái)細(xì)細(xì)的品讀。
書(shū)成為了我生活中親密的伙伴，學(xué)習(xí)中不可缺的老師，我會(huì)讓它成為我一輩子的良師益友，伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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