總結(jié)是對過去一段時間的努力和付出的回顧，也是對自己的鼓勵和激勵。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長的敘述。通過看一些他人的總結(jié)，或許我們能夠找到寫作的靈感。
亂丟垃圾的建議書篇一
東門菜市場的小區(qū)負(fù)責(zé)人：
您們好!
隨著生活的改善，許多家庭漸漸富裕。但是，近兩年來，我卻發(fā)現(xiàn)樓道里的垃圾越來越多，居民們上下樓梯很不方便，更為過分的是，就連菜市場頂上的棚子上也滿是垃圾，甚至還把棚子頂出了好幾個大洞?？粗魵庋斓臉翘莺蛡劾劾鄣呐镒樱抑肋@一切都是東門菜市場的居民造成的，根據(jù)近段。
觀察，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)居民都有晚上散步的習(xí)慣，可是，有的居民趁著黑燈瞎火的時候，亂丟生活垃圾，污染環(huán)境。
為了更好地保護(hù)我們的家園，我冒昧地向負(fù)責(zé)人們提出一些保護(hù)環(huán)境的看法：
二、加強(qiáng)宣傳力度，
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亂丟垃圾的建議書篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會想：為什么天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物?？墒聦?shí)不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
余慶縣坪場小學(xué)
20xx年10月24日
亂丟垃圾的建議書篇三
尊敬的老師：
您好!
在今天_點(diǎn)的下課時間，我因?yàn)橐粫r間的無意行為，將一張包裝紙丟在了校園的公共衛(wèi)生區(qū)!隨后，因?yàn)槲疫@個不良的行為，我被記錄下了班級和名字。還導(dǎo)致了我們的班級被扣分!這實(shí)在是讓我非常的慚愧。
回想這次的錯誤，我因?yàn)樵谙抡n的時候感到無聊，就去小賣部購買零食?？墒?，在自己享受完零食在校園內(nèi)閑逛的時候!自己手中拿著的包裝袋，卻隨著自己的放松而落到了校園干凈的路面上。而我，卻因?yàn)榧敝s回去，就忽略了在自己手中滑落的這個東西。
我承認(rèn)，自己當(dāng)時，確實(shí)有想到，就算自己不撿起來，在不久之后，就會有人來打掃好這一片衛(wèi)生。但是，我錯了!因?yàn)檫@一個垃圾，我被檢查的同學(xué)記下了名字，影響了我們的班級的榮譽(yù)，后面，我也受到了懲罰和批評。
在聽了您的批評后，我也認(rèn)識到，自己不能就這樣繼續(xù)錯誤下去!我要反省，我要認(rèn)識到自己的錯誤與問題!并好好的檢討自己，讓自己能認(rèn)識到自己的錯誤!
在反省之后，我首先認(rèn)識到，自己的行為上是多么的錯誤!首先，自己作為一名小學(xué)生，過去老師和領(lǐng)導(dǎo)們總是在講臺上多次提到，多次提醒一件事——校園衛(wèi)生!這一直是我們的大敵，但是我們卻遲遲沒能得到解決?，F(xiàn)在，我明白了，因?yàn)榫褪怯形疫@樣隨意丟棄垃圾的人，就是因?yàn)橛形疫@樣不將老師和領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上的人在，才會出現(xiàn)這樣的問題!
其次，在之后，我也參與了打掃的勞動。在辛苦的努力過后，看著自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)變干凈了，自己心中也有一股說不上的自豪。但是，想到自己辛苦努力的成果會被路過的人弄臟，這就讓我很難忍受?，F(xiàn)在想想，這不就和我之前的做法一樣嗎?自己只顧著自己的方便，卻完全忘記了將校園打掃的這么干凈的同學(xué)的感受!這是不對的，也是不應(yīng)該的!自己的自私的將他們的努力當(dāng)做了理所當(dāng)然，但是卻沒有想過，這會給別人帶來多么大的麻煩!我真的很慚愧。
親愛的_老師，真的很對不起，我犯下了這樣的錯誤!但是，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會好好的約束自己，好好的遵守校紀(jì)校規(guī)。再也不會犯下這樣破壞校園環(huán)境的錯誤!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人：___。
20__年_月_日。
亂丟垃圾的建議書篇四
親愛的朋友們：
城市多一份清潔，生活多一份和諧，營造優(yōu)美的市容環(huán)境是我們共同的需求，也是我們共同的.義務(wù)和責(zé)任。為積極響應(yīng)“垃圾不落地”行動，我們號召全體市民積極參與，堅決摒棄“亂扔垃圾”的陋習(xí)，爭做文明市民，特提出如下建議：
保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)公共設(shè)施，尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果；積極參與“垃圾不落地”志愿服務(wù)活動，及時勸阻和制止有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為，做城市環(huán)境文明的維護(hù)者。
不亂扔雜物，不亂倒垃圾，不亂潑污水；不亂吐瓜皮果殼，不隨地吐痰；不高空拋物，不向車窗外拋擲雜物。自覺將垃圾投入果殼箱或垃圾桶，做城市環(huán)境文明的實(shí)踐者。
養(yǎng)成物盡其用、減少廢棄的良好習(xí)慣。積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類常識，自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成生活垃圾分類習(xí)慣，做城市環(huán)境文明的先行者。
一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們趕快行動起來，共同參與“垃圾不落地”行動，共同攜手創(chuàng)造潔凈的城市環(huán)境。
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
亂丟垃圾的建議書篇五
尊敬的班主任：
您好!
非常抱歉在您休息的時候還來打擾您，但是這件事對我非常的重要，我不得不將它告知給您。
我今天上午的時候在小賣部的草叢旁做了一件非常錯誤的選擇，我將剛吃完的零食的包裝帶丟到了草叢里。當(dāng)時的我只顧自己吃的開心、方便，但殊不知已經(jīng)有檢查的同學(xué)將我的不文明行為記錄了下來。之后我還被帶到了教務(wù)處，接受了主任的思想教育。在之前，我也知道亂丟垃圾不好，但是我卻依然放縱我的懶惰。明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，只需要走幾步就到了，可是在以往，我每次遇上不順路的垃圾桶，就忽視他的存在，將手中的垃圾隨意亂丟。
隨意亂丟，做起來很隨意，可是這留下的爛攤子卻不是這么容易解決的。在我反思過后，我才意識到自己這“隨意”之后，會產(chǎn)生怎么樣的嚴(yán)重事故。就這么隨手一丟，我是輕松了，兩手空空，可是垃圾卻不知道卡在那個角落里，要是被搞衛(wèi)生的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了還好，但是清理起這些亂扔的垃圾也是不容易。要是在不容易發(fā)現(xiàn)的小角落里，那它可能就會一直待在那里，長久的污染我們學(xué)校的環(huán)境。像我丟掉的塑料袋之類的垃圾更是會隨風(fēng)飄揚(yáng)，來一場扶搖直上的旅行，最終還不知道會停在哪里。
說道這些塑料袋，我又想起了曾經(jīng)在教師里上課的時候，那一天的風(fēng)很大，我們的教室在五樓之高，可是在一陣大風(fēng)刮過之后，數(shù)個垃圾袋直接飛上了天!多么荒謬的場景啊，天空本是鳥兒們飛行的地方，可卻在我們的隨手下成了垃圾飛舞的地方。
進(jìn)過主任的徹底教導(dǎo)，我已經(jīng)深刻的了解了我隨手亂丟的壞習(xí)慣會給學(xué)校，給城市帶來多么大的麻煩!想到自己丟掉的垃圾可能至今有一些還殘存在某個角落，我就深感慚愧。
地球已近有很多垃圾了，現(xiàn)在的人們都在想方設(shè)法的回收處理這些垃圾，我們的城市也是提出了“保護(hù)環(huán)境，提倡文明”的城市標(biāo)語。校園里在最近更是多出了許多文明警示，多出了許多的垃圾桶?？墒窃俣嗟奶岢绻覀冏约簺]有醒悟也是沒有用的。在今后，我要嚴(yán)格的要求自己，將文明不只是掛在嘴上，更要記在心里。我要痛改前非，改掉自己的壞習(xí)慣，我還要改善我們的班級，讓我們的班級在下一次的評比中爭取拿到流動紅旗的榮譽(yù)。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
亂丟垃圾的建議書篇六
尊敬的老師：
您好!
我知道說對不起是沒有任何用處的，因?yàn)橐亲鲥e事情就說對不起就能解決的話，那這個世界上就會不需要警察了。所以我決定用我的實(shí)際的行動來說話，而不是用我嘴上的功夫。
我走出教室，代表的是班級;我走出學(xué)校，代表的也是學(xué)校;我走出家門，代表的就是家教。我從不同的地方走出來，代表的都是那個地方的形象，可是我卻做出亂丟垃圾這種有辱形象的事情，這是讓人很難接受的。
我知道我錯在哪里，也明白這個錯誤看似很小，其實(shí)卻并不是小問題，而折射出來的也是大問題，是一個品行的好壞，是一個接受教育的好壞。所以我也應(yīng)該好好的反思我自己，因?yàn)橐清e誤在出現(xiàn)的時候不及時的制止，那么以后轉(zhuǎn)變成大的事情，那么以后再想改正就是有一些晚了，所以老師這一次提前告訴我也為我好的。
大街上面那么多的垃圾桶，其實(shí)我要是丟垃圾也完全是可以丟到垃圾桶的，可是我卻連那么幾步都懶得走，就直接的把垃圾丟到了垃圾桶里面。這樣看來我其實(shí)也是懶，還有這樣也是給環(huán)衛(wèi)工人添加麻煩，更多的也是品行的不好。
垃圾入桶，這是大人們從小告誡我們的事情，可是我卻因?yàn)樽约旱姆奖憔筒话牙鴣G到垃圾桶里面，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。這不僅是讓老師你失望，也是讓別人誤以為我的父母沒有帶好我。所以這種事情真的是恨不應(yīng)該的，所以我被懲罰也是應(yīng)該的，之后接受懲罰也應(yīng)該是沒有話說的。
老師，我真的是錯了，希望你能原諒我，我之后也一定會改正，還有就是以后這樣的事情也是不會發(fā)生的，所以老師你就給我一次機(jī)會吧!我以后再也不偷懶了，一定會把垃圾丟到垃圾桶里面，而不是隨便的丟到什么地方。
而且這一次被老師你批評過后，我也真的很認(rèn)真的想了下，環(huán)境是大家的，所以干凈與否也是需要我們大家一起來保護(hù)的，所以大家要都像我這樣把垃圾隨便的丟到路上，那么這就不僅僅是增加打掃的難度，還會導(dǎo)致到處都是臭烘烘的。這樣的環(huán)境我想我自己也是不會喜歡的，既然自己也是不喜歡的，那么我就更應(yīng)該要好好的保護(hù)環(huán)境了。
最后我再一次的向老師道歉，并且我也會積極的承擔(dān)我這一次犯錯所導(dǎo)致的后果，之后也再不會出現(xiàn)這種情況了。我之后一定傳承中華美德，不再做出這種有損形象的事情了。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年_月_日。
亂丟垃圾的建議書篇七
親愛的同學(xué)們：
環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項(xiàng)基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標(biāo)，等等。為啦保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
1、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的.浪費(fèi)與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護(hù)樹木，愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然的一切。
5、要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
xxx同學(xué)。
20xx年11月4日。
亂丟垃圾的建議書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響，我在這里向大家檢討。
根據(jù)社會主義的集體主義觀來看，集體利益是人民群眾的共同利益，這個利益應(yīng)當(dāng)高于一切，當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主，我錯就錯在不能很好的認(rèn)識到“學(xué)校是我家，環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益，沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊?，這檢討書就算是我沖動的懲罰吧！
由于我閱歷淺薄，實(shí)踐不夠，沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系，沒能很好的認(rèn)識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞，我在這里向大家道歉！請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意！也請大家那我做反面教材，不要破壞我們美麗的校園！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
亂丟垃圾的建議書篇九
親愛的校長：
那天下午，上課鈴打響時，我還沉浸在朋友們搞笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點(diǎn)自控能力都沒有，突然想起還要搞衛(wèi)生。記得校長您曾經(jīng)說過，學(xué)校就是我們的家，我們要好好保持公共衛(wèi)生，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境要從每一個同學(xué)做起。于是我趕緊低頭檢查自己周圍的地面——還好，沒有。
結(jié)果晚上來上學(xué)時，我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情，走進(jìn)教室時，一個晴天霹靂——我要被提了！原因是亂丟瓜子殼！我不知道該怎么辦。我心里清楚，瓜子殼不知道是哪位同學(xué)丟的。我后悔萬分——要是下午沒走這么快就好了，雖然瓜子殼不是我丟的，但公共環(huán)境需要大家維護(hù)，我至少應(yīng)該幫周圍同學(xué)也查一下，現(xiàn)在由于我只關(guān)心自己的利益，沒有自覺維護(hù)班級利益，我自己也因?yàn)楸焕蠋熣`認(rèn)為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾，這是多嚴(yán)重的錯誤！是心靈冷漠，不關(guān)心大局環(huán)境的體現(xiàn)！雖然我沒有亂丟也不敢這樣，但我事不關(guān)己高高掛起的行為也有錯。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，并決心對老師的處罰有則改之，無則加冕。
我保證，我的承諾不是為了應(yīng)付老師，更不是為了敷衍。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
亂丟垃圾的建議書篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進(jìn)行了深刻而嚴(yán)肅方的反省。這段時間，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對我這樣的不負(fù)責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對于寢室工作不負(fù)責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進(jìn)行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴(yán)格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生督促，進(jìn)行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽(yù)造成了一定程度損害，我實(shí)在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機(jī)會，讓我能夠改過自新。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
亂丟垃圾的建議書篇十一
保護(hù)環(huán)境，不是一句。
口號。
而是要用行動證明的事。六年級的學(xué)生對保護(hù)環(huán)境有什么樣的建議呢?下面是本站小編整理的6年級不亂丟垃圾。
建議書。
作文，歡迎閱讀。
尊敬的校長：
我是六年級5班的一位隊(duì)員，轉(zhuǎn)眼間，我已在這個學(xué)校里度過了六年，我們的學(xué)校有很多風(fēng)景，比如河濱長堤、果園、花園……可是一走進(jìn)校園，不免會看到很多小紙屑、塑料袋等東西，讓美麗的校園大打折扣。
新教學(xué)樓后面的垃圾屋，固然有人在管理，但滿地的垃圾還是很多，每當(dāng)我們值日時，去打掃公共場地的同時，都會看見有些人受不了垃圾的臭氣，就會站在旁邊倒，結(jié)果垃圾就倒到了外面，我知道，據(jù)資料說，有些垃圾要幾百年才能化解掉。
保護(hù)環(huán)境，不是一句口號，而是要用行動證明的事，作為本校學(xué)生，我提出以下建議：
1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語。
2.展開撿垃圾的專題教育活動。
3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)視好一些細(xì)節(jié)。
4.讓每個班級開一個穩(wěn)定扔垃圾的主題班會。
穩(wěn)定扔垃圾，要我們一起努力，從小做起，共同行動。
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中散步時，我們會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，誰能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，我們一定會感到心情舒暢。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光、收獲，吸取著營養(yǎng)、成長。
我們是學(xué)校的主人，而學(xué)校則是我們的第二個家園。我們要在這里學(xué)習(xí)，就必須把這個家園給清理的干干凈凈，因?yàn)檫@是我們必須做的事情。
因此，我向全體同學(xué)提出一些意見：
1、節(jié)約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋，應(yīng)把它們?nèi)拥礁浇睦袄?不隨地吐痰。
2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片樹葉，呵護(hù)每一株幼苗。
3、不在墻壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
4、看到地面上有垃圾應(yīng)該主動撿起，并把垃圾扔到垃圾桶里。
同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，一起珍愛我們共同的家園。
上官涵竹。
六年級:青澀淡戀。
親愛的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物。可事實(shí)不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏花草，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員，人人都是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
亂丟垃圾的建議書篇十二
為強(qiáng)化城市管理，保持城市整潔，禁止亂扔垃圾，下面本站小編給大家?guī)韥y丟垃圾通告范文，供大家參考!
各科室、各班級：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的學(xué)校，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校就專項(xiàng)整治衛(wèi)生死角，預(yù)防白色污染，禁止亂丟亂扔垃圾活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、下月學(xué)校定為“衛(wèi)生行為習(xí)慣規(guī)范月”，各班要組織相關(guān)的主題班會，進(jìn)行學(xué)生大討論，剖析每位同學(xué)自身存在的不良衛(wèi)生習(xí)慣，寫出自我反思。
2、各班主任要親找，加強(qiáng)督察落實(shí)，堅持每天檢查本班衛(wèi)生打掃情況。
3、各班要加大宣傳教育力度，禁止亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴(yán)禁將垃圾通過窗戶扔到樓外，培養(yǎng)每一名學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、學(xué)生會不定時進(jìn)行全面督察，特別在健身器材所在水泥區(qū)域、教學(xué)樓后花園、辦公樓前花壇及水泥路面、學(xué)校主干道等區(qū)域內(nèi)，發(fā)現(xiàn)有亂扔亂丟垃圾的同學(xué)將全校通報，班級、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生評比將直接給以衛(wèi)生扣分，并將檢查結(jié)果納入班級量化考核。
各科室、各班級要高度重視，積極響應(yīng)，做好學(xué)生的思想工作，保證活動的長效性。望全校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同凈化美化校園，創(chuàng)建綠色校園，平安校園,和諧校園，從現(xiàn)在做起，從自己做起。
學(xué)生會衛(wèi)生部宣。
年9月10日。
各院部：
為創(chuàng)建和諧、文明、安全的公寓，美化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，決定從即日起在全校學(xué)生公寓實(shí)行垃圾袋裝定點(diǎn)投放，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、充分認(rèn)識垃圾袋裝定點(diǎn)投放的意義。垃圾袋裝定點(diǎn)投放，看起來是一件生活小事，但在革除陋習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣和公共衛(wèi)生道德，優(yōu)化住宿環(huán)境，預(yù)防疾病，保證健康等方面都具有重要作用。各院部要結(jié)合實(shí)際，教育學(xué)生自覺革除不文明、不健康、不尊重他人、不遵守公共道德的不良生活習(xí)氣。從現(xiàn)在做起、從我做起、從身邊的小事做起，形成良好氛圍，培養(yǎng)良好習(xí)慣，樹立良好風(fēng)尚，爭做“四有新人”。
3、實(shí)行垃圾袋裝定點(diǎn)投放后，不得在非定點(diǎn)投放垃圾的時間和地點(diǎn)投放垃圾，不得在學(xué)生公寓公共場所傾倒垃圾，禁止隨地吐痰、亂倒臟水、亂丟亂扔。嚴(yán)禁將垃圾通過窗戶扔到樓外。
進(jìn)行通報，并將檢查結(jié)果納入量化考核。
學(xué)生工作處公寓管理科。
年10月20日。
經(jīng)公司檢查發(fā)現(xiàn)，我公司個別員工將垃圾隨意扔在更衣室地面及凳子上。這些員工的行為不僅破壞了公共衛(wèi)生環(huán)境，同時也影響了公司的聲譽(yù)。為了大家能有一個干凈的更衣環(huán)境，同時也為了公司的聲譽(yù)，請大家不要隨意亂扔垃圾，注意個人形象。投放垃圾時一定把垃圾放入垃圾桶，希望大家配合!同時也希望各位員工互相監(jiān)督，共同維護(hù)我們良好的工作生活環(huán)境!
山東賽雅服飾有限公司。
10.16。
亂丟垃圾的建議書篇十三
今天，萬里無云，春風(fēng)拂面，我和媽媽一起公園玩。我看見三個小朋友在草坪上野餐，垃圾隨處亂扔。我心想我們只有一個地球，要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。我走過去勸說他們把垃圾扔到垃圾箱里，如果大家都亂丟垃圾，那我們的`環(huán)境就會污染。
保護(hù)環(huán)境從我做起，要用我們的雙手來保護(hù)我們這個又美麗又脆弱的地球。
亂丟垃圾的建議書篇十四
老師：
對不起！我在教室里掃地，快要好了，我就想要偷懶，于是就把垃圾袋放在了廁所里。到了周一，你到了胡老師那里，跟我說，我還死不承認(rèn)。
我想了一下；我把垃圾放在廁所里，可能被誰拿了出來，才會發(fā)生一系列的事情。我也知道了后果，把垃圾堆在廁所里，讓我也領(lǐng)悟了一些。
1、耽誤了掃地阿姨的時間。
2、耽誤了各位老師的時間。
3、再次讓我們班級丟臉，又讓陳老師在吳老師那里出風(fēng)頭了。
4、干事情時候沒有想一想后果，如果想了，也沒有這篇檢討書。
5、做壞事情之后，老師問我都說沒有，這就是典型的說謊。
我在這里承諾，我不會在干這樣的傻事，否則我就在教室里搬一個月的椅子。這件事情影響了我們班級的名聲，不應(yīng)該啊。
在這里我得到了一些啟示：
1、做事應(yīng)該知道前因后果。
2、做壞事情應(yīng)該勇于承認(rèn)，并且向老師道歉。
3、不能說謊。
亂堆垃圾會污染環(huán)境，影響美觀，還會招來蚊蟲，讓人感到惡心。多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時，滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠，傳播疾病，對人們的健康危害極大。
有賞有罰，鑒于我亂丟垃圾，所以我愿意搬全班的椅子一個星期，作為懲罰，我還在網(wǎng)上找到了，亂堆垃圾的危害。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
亂丟垃圾的建議書篇十五
61、未來人類的文明，將是綠色文明垃圾桶。
62、給電池一個安全的歸宿，給自己一個清潔的世界。
63、給垃圾選一條循環(huán)利用的路，給人類謀一條和諧發(fā)展的'路。
64、垃圾分類我先行，舉手之勞處處做。
65、垃圾分類源自點(diǎn)滴，美好環(huán)境始于言行。
66、走過我的窗前，留下您不要的東西。
67、垃圾分類三步走，一干濕，二有害，最后挑出可回收。
68、垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
69、謝謝您的配合，我為您的風(fēng)度而贊美。
70、該出手時就出手，該分類時就分類。
71、不要讓垃圾回錯家。
72、積極參與垃圾分類，共同呵護(hù)綠色家園。
73、你需要優(yōu)美的環(huán)境，我需要你的電池。
74、垃圾分一分，環(huán)境美十分。
75、分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。
76、廢物，寶物，一息之中；垃圾，資源，一念之間。
77、提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開始。
78、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
79、紅橙藍(lán)綠，垃圾也可添美麗。
亂丟垃圾的建議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
面對香噴噴的燒烤、油炸食品，面對小攤上花花綠綠糖果、辣片…….你是不是經(jīng)常駐足觀望，垂涎三尺?你是不是經(jīng)常掏出口袋里的錢買一些解饞呢?在校門口，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)津津有味地吃著油炸臭豆腐;我還親眼看見有些同學(xué)吃方便面、面包隨手丟的垃圾屢見不鮮，學(xué)校地上紙屑“遍地開花”，零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng)，嚴(yán)重影響了校園環(huán)境。
同學(xué)們，你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時，不僅破壞環(huán)境衛(wèi)生，而且也給你的身體帶來危害：常吃冷凍甜點(diǎn)可導(dǎo)致肥胖，對腸胃有影響;常吃油炸食品、方便面可在人體內(nèi)形成致癌物質(zhì);常吃餅干、喝飲料可損害肝臟，導(dǎo)致血壓升高，使腎臟負(fù)擔(dān)過重;常吃膨化食品會嚴(yán)重危害智力發(fā)育和神經(jīng)系統(tǒng)的健康……所以我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。
2、遠(yuǎn)離油炸食品，以及小攤上的燒烤等不衛(wèi)生食品。
3、見了廢紙、垃圾彎彎腰，主動撿起。
4、合理使用零花錢，讓零花錢為我們的學(xué)習(xí)服務(wù)。
同學(xué)們：我們正處在生長發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好地學(xué)習(xí)，讓我們一起行動起來，遠(yuǎn)離垃圾食品，這樣我們的校園更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!
亂丟垃圾的建議書篇十七
尊敬的班主任老師：
您好!
我這次的行為直接觸犯了我校的《中學(xué)生規(guī)章制度》第三十五條，“學(xué)生在需擁有良好的愛護(hù)環(huán)境的意識，不得在校園內(nèi)亂扔垃圾，做出污染校園環(huán)境的行為?！笨墒俏覅s無視了這條學(xué)校的規(guī)定，扔完垃圾毫無做錯事的羞愧心理，把這件事當(dāng)成了很平常、很隨意的一件事，這是讓您最生氣的地方，您批評我時的一句話我現(xiàn)在還在腦海里揣摩，“你是扔了多少次了?做錯事才能這么的心安理得?我們班的臉都被你丟盡了!”是啊，我也不知道為什么我當(dāng)時扔的時候很隨意，覺得這是很正常的一件事，現(xiàn)在我對我自己擁有這樣的心態(tài)不禁而感到害怕、恐慌。
我因?yàn)榭吹讲簧偃酥苯訌年柵_窗戶扔垃圾，所以我也效仿起來，我們宿舍在五樓，要扔垃圾必須到一樓仍到那個大的垃圾箱里，等寢室的宿管阿姨，再拉去學(xué)校的垃圾場，但是我因不想爬樓梯，就學(xué)他們直接往窗戶后面扔，那地方是學(xué)校的衛(wèi)生盲區(qū)，很少有人去后面，因?yàn)楹竺嬉呀?jīng)被我們這棟樓亂扔垃圾的差不多覆蓋滿了，變成了一片垃圾地，我沒想到居然有班級愿意自愿來打掃男寢后面的衛(wèi)生，我向他們致敬，你們辛苦了，我還想跟那個差點(diǎn)被我砸到的同學(xué)說一聲對不起。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年_月_日。
亂丟垃圾的建議書篇十八
星期六早上，紅紅的太陽高高地掛在天上，小明和小紅高高興興來到公園看電影。他們看見公園的景色真美!
小草綠油油的，花兒紅紅的'。等小紅和小明看完電影時，發(fā)現(xiàn)很多游人看完電影就把垃圾隨手一扔，就不管了。他們好像聽見垃圾說：“別忘了帶上我們。”小紅和小明聽了連忙把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，小紅和小明還批評了亂扔垃圾的人。他們希望以后再也沒有人亂扔垃圾了，公園里變得更漂亮了，讓我們的都來愛護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，讓我們的家園更美麗!
亂丟垃圾的建議書篇十九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。大家可能會想：為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?掃不完的食品包裝袋?其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了塵土外應(yīng)該不會再有其他的雜物?？墒聦?shí)不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單，這些雜物來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個干凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們勞動所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同學(xué)們，積極行動起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此學(xué)校向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、養(yǎng)成“熱愛勞動的好習(xí)慣”，每天按時按要求對衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校。
四、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。
五、學(xué)校種植了許多花草樹木，同學(xué)們不能踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)。
環(huán)境的小衛(wèi)士。
七、學(xué)生在放學(xué)上學(xué)的路上也要做到不亂扔垃圾的習(xí)慣，看到路邊有垃圾要主動撿起。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，
自我約束，
相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
倡議人：
20xx年x月x日。
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