清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 14:25:21
清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思范文(19篇)
時間:2023-11-16 14:25:21     小編:筆舞

總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)我們能夠更好地認識自己。在寫總結(jié)時,要提前明確總結(jié)的目的和范圍,以便有針對性地進行梳理和分析。讓我們一起來欣賞這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的多樣性和魅力。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇一

一、活動目的:

通過清明節(jié)的主題教育,讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動時間:4月5日。

三:活動地點:二年級一班。

四、活動過程:

(一:)1、利用交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動?!稘h書.嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固,遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

(2)祭掃烈士墓。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

(二、)利用影片欣賞的形式讓同學們體會幸福生活來之不易。

1、小組內(nèi)交流班會體會。

2、指名讓學生體會,及時表揚說得好的同學。

3、引申:

4、作業(yè):利用假期得時間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹活動,為祖國添綠色,

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇二

為深入推進我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,旨在讓同學們知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗等,更加了解清明節(jié)的文化和特色活動,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。及讓同學們更注意清明節(jié)放假期間的安全等問題。

1、活動時間:20xx年4月1日晚自習

2、活動對象:我班全體同學

3、活動形式:利用ppt,口頭講述,全體互動等多種形式,組織全班同學回憶以往過清明節(jié)的情形,弘揚中華民族優(yōu)秀文化;充分向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來,習俗,體育活動,美味及各名族清明節(jié)特色等。

4、活動要求:在舉行班會活動之前要求學生上網(wǎng)查找關(guān)于清明節(jié)文化等情況。

5、活動程序:

(1)學習委主持————由現(xiàn)實引入主題

(2)通過介子推的故事(配ppt視頻)介紹清明節(jié)的由來

(3)談論緬懷先人,觀看視頻,勾起同學們對以往清明節(jié)活動的回憶。

(4)講述清明節(jié)的活動,文化習俗,同學們積極發(fā)言,討論家鄉(xiāng)的特色等。清明節(jié)除了掃墓,還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。

(5)強調(diào)清明節(jié)放假安全

6活動效果

在活動中,同學們了解了清明節(jié)的來歷;知曉清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗——禁火、踏青、掃墓、蹴鞠、蕩秋千、插柳……;使同學們更加懂得去珍惜傳統(tǒng)文化,緬懷,感受現(xiàn)代生活。

7活動建議:

通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

1、精心策劃,細致到位。

2、抓住共鳴,做好宣傳。

3、縱橫出擊,加強溝通。

4、重視細節(jié),力求全面。

總之,本次主題班會大家積極參與,氣氛較活躍,通過各方式讓同學們對清明節(jié)有了更深刻的了解,促進了同學間的交流,收益頗多!

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇三

“我們現(xiàn)在的生活多么和平、有序,多么幸福美好,這離不開英雄們的努力,在清明節(jié)的時候,我要向英雄們敬一個隊禮!”“雷鋒叔叔,您放心,我們新一代會銘記您的話語,人的生命是有限的,而為人民服務是無限的`,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去?!边@些是我校高年級學生在清明節(jié)活動的感言。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索清明節(jié)活動的反思總結(jié)。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇四

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)先烈們,我鎮(zhèn)把這一節(jié)日作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德結(jié)合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值的自覺性和主動性。

一、繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),接受革命傳統(tǒng)教育。3月31日,我鎮(zhèn)組織志愿者到西昌村愛國教育基地(林一心紀念館)追思先烈,講解員為志愿者詳細講解林多奉、林士帶、林伯祥、林一心等革命英杰的動人事跡,引導我們不忘傳統(tǒng),不忘先烈,讓廣大群眾、同學們接受了一次愛國主義教育的精神洗禮,也更加懂得了今天的幸福生活來之不易。

二、緬懷先烈,弘揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)。4月1日上午,我鎮(zhèn)派出所組織全所民警、文職人員來到蓬壺鎮(zhèn)南幢村革命烈士墓進行悼念活動?;顒又校跛L帶領(lǐng)全所民警、文職人員整齊列隊向安息的烈士鞠躬默哀以示悼念。與此同時,民警們還在紀念碑前高舉手臂莊嚴宣誓,以此來激勵全所民警緬懷先烈、牢記誓言的思想情操,并樹立為構(gòu)建和諧社會努力奮斗的理想信念。

三、網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂。在清明期間,我鎮(zhèn)貫徹省開展的“我們的節(jié)日·清明——網(wǎng)上祭英烈”活動??吹酵緜兩袂閷Wⅰ③x躍點擊文明風網(wǎng)站,積極參與著“網(wǎng)上祭英烈”活動。在“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁上,向烈士墓碑祭拜、鞠躬、送花、留言。追思為國捐軀的革命烈士,使大家從思想深處認識到網(wǎng)上祭掃活動的意義,從而實樹立新風,減少祭掃活動對自然壞境的污染,消除火災隱患。

四、加強革命傳統(tǒng)教育,增強歷史責任感。蓬壺中心小學組織一二年級學生到達仙洞革命烈士陵園,全體師生懷著崇敬的心情,拾級而上,來到革命烈士紀念碑前,敬獻花圈并默哀。學生們表示,要永遠銘記和頌揚革命先烈的事跡,好好學習,天天向上,以頑強毅力和拼搏精神,隨時迎接困難的挑戰(zhàn)。

五、安全出行,文明祭祀。4月2日至4日清明節(jié)小長假期間,蓬壺所聯(lián)合蓬壺交管中隊結(jié)合轄區(qū)實際,周密部署,全員上路,多措并舉,切實加強清明節(jié)小長假期間的各項安全管理工作。同時針對小長假期間群眾外出祭掃、踏青較為集中的特點,加大對普濟寺景區(qū)及周邊重點路段巡邏管控,加強路面執(zhí)勤和監(jiān)管工作,大力倡導廣大群眾“安全出行、文明祭祀”,提升廣大群眾出行的文明意識、禮讓意識。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇五

為貫徹落實x市文明辦《關(guān)于“加強館校銜接,共建第二課堂”的實施意見》的文件精神,x月xx日—xx日,港城實驗學校組織四—九年級2000多名師生來到xxx刑偵紀念館、xxx念館和xxx博物館,開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。

此次“館校銜接”活動的順利開展,使同學們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊,有效地激發(fā)了同學們“愛我家鄉(xiāng),學習科技,報效祖國”的壯志豪情。同學們誓將發(fā)揚“騰江越海,登高致遠”的新時期精神,為建設(shè)美好的未來發(fā)奮學習。

通過一系列的教育活動,我們的少先隊員真正明白了沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示,要以自己的.實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇六

通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。

通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

師:有關(guān)資料生:鮮花活動過程:

(一)、了解清明節(jié)

1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。

2、讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。

(二)、學會去愛

1、故事《劉邦祭祖》

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭

(1)看片段

(2)談體會:

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》

通過本次班會,同學們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇七

一、活動設(shè)計說明:

通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。

二、活動目標:

通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動準備:師:有關(guān)資料生:鮮花。

活動過程:

(一)、了解清明節(jié)。

1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。

2、讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。

(二)、學會去愛。

1、故事《劉邦祭祖》。

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭。

(1)看片段。

(2)談體會:

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。

通過本次班會,同學們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的.幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇八

在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中,_實驗學校(小學部)結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統(tǒng)教育。

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間,號召隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。

二、頌愛國詩篇。

各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇。隊員們在誦讀活動中情緒高昂,他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵?;顒又荚谶M一步促進少先隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

三、組織網(wǎng)上祭英烈。

為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動?;顒又?,校大隊委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與網(wǎng)站緬懷紀念活動,為先烈獻花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勵志報效祖國。

四、祭掃愛國烈士墓。

在學校少先隊大隊部的組織下,學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花,懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓,開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。

縷縷春風,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,隊員們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,他們的心酸了,他們的眼睛濕潤了。

通過一系列的教育活動,我們的少先隊員真正明白了沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,他們深深懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。同學們紛紛表示,要以自己的實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇九

一、4月-日,我班利用下午班會時間舉行“追憶歷史、緬懷先烈——講述我尊敬的英雄人物”為主題的主題班會。班會記錄如下:

1、關(guān)于議題:

(1)討論“我最尊敬的英雄人物”

(2)同學們就此議題進行討論。

(3)由各組代表發(fā)言,表述自己組的觀點。

(4)由班會主講人作總結(jié)發(fā)言。

2、班會過程。

(1)跟隨班會主講人的課件學習,主要內(nèi)容如下:

1)觀看從網(wǎng)上下載的影片,追憶中國一百年近代史的刀槍劍影,緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

2)閱讀主講人從網(wǎng)上下載的烈士們的感人故事。

3)8分鐘內(nèi)個小組討論最為尊敬的英雄人物。

4)由各組代表發(fā)言。

5)主講人總結(jié),并呼吁大家:“為中華之崛起而讀書!”

6)宣讀“網(wǎng)上祭英烈“活動。

3、班會內(nèi)容總結(jié)(班會主講人的總結(jié)詞)。

烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。他們的生命雖然消逝了,可是,他們認自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。我們永遠懷念他們。長江前浪推后浪,烈士為我們建立了新中國,振興中華地重任終究會落到我們青年一代的身上。梁啟超先生曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!”是的,一個富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,應該而且必須由我們?nèi)ソㄔO(shè)。

二、4月3日我班有六個小組共二十四人前往烈士陵園掃墓。

1、活動過程如下:

1)在班車上,朗讀烈士的英雄故事,追憶歷史。

2)進入烈士陵園后,先進行自由參觀。

3)半個小時后,在各位老師和家長的帶領(lǐng)下在烈士墓前哀悼3分鐘。

4)在悲壯的樂曲聲中,在烈士墓前進獻白花,緬懷先烈。

5)由班主任總結(jié)本次活動。

本次活動我們前往烈士陵園,追憶歷史,緬懷先烈。在中國一百多年的近代史中,有無數(shù)烈士,拋頭顱、灑熱血,他們是新中國的英雄,他們永遠活在我們的心中。通過本次活動,加強了同學們的愛國主義,讓他們體會到了新中國建立的艱辛與困難,并激勵他們認真學習,刻苦學習,切實提高了同學們的思想道德素質(zhì).

三、4月9日星期一下午班會中,選出10分最佳的“網(wǎng)上祭英烈“感言體會。

1、活動情況如下:

1)閱讀評比標準,由個小組長帶領(lǐng)各小組評選。

2)在組里傳閱四個人的留言,選出一份或兩份最好的。

3)再在班中篩選,最后敲定十份最好的。

在評選活動中,同學們分享了參與本次活動的留言感受,更加感受到了新中國建立的艱辛與困難,進一步弘揚了民族精神,緬懷革命先烈的同時,加強了同學們的愛國主義教育,切實提高了同學們的思想道德素質(zhì),是一次極有意義的活動。

通過本次“網(wǎng)上祭英烈”的活動,對同學們進行了革命傳統(tǒng)教育,從而使他們真正明白沒有無數(shù)革命先輩的勇于獻身,不畏犧牲,就不會有今天我們的幸福生活,從而使同學們真正明白要珍惜今天、把握明天的道理;潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養(yǎng),使他們真切體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時生活與學習中嚴于律己、加強綜合素質(zhì)、認真學習造就的愛國的能力。讓學生們樹立了正確的世界觀、人生觀與價值觀的同時,也繼承和發(fā)揚了偉大的中華民族精神。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十

為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動?;顒又?,校大隊委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與中國文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀念活動,為先烈獻花、留言,寄托自己的哀思。各班級配合本次活動,每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事,向大家介紹先烈的英雄事跡。正確引導少先隊員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活,勵志報效祖國。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十一

在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中,港城實驗學校(小學部)結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十二

首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,大力宣傳和弘揚愛國主義精神;利用班隊會時間,號召隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義;利用課余時間,讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志,聽他們講講過去的革命故事。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十三

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人、烈士的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的清明節(jié)人們總會想起無數(shù)為共和國的建立而英勇獻身的先烈們,他們愛國的精神也被世人所傳誦。為了緬懷先烈,為了紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,我校廣泛開展了多種形式的紀念革命先烈的清明節(jié)主題教育活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視今年的清明節(jié)活動,校教導處在活動前做好了詳細的計劃和時間安排,并在全校召開了動員大會,領(lǐng)會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按要求組織安排活動。

二、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。

(一)組織升旗儀式緬懷先烈。學校利用星期一的升國旗儀式,組織學生代表做了清明節(jié)專題的國旗下演講。以國旗下演講的'形式對學生有關(guān)清明節(jié)的來歷、先烈的事跡等為內(nèi)容進行介紹。這一活動宣傳了革命先烈的光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育,鼓勵學生繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)。

(二)開展主題班會活動。我校開展主題的班會活動,同學們通過聽革命先烈的感人故事、詩朗誦等多種形式,緬懷革命先烈的豐功偉績,讓同學們深刻感到幸福的生活來之不易,懂得珍惜今天的幸福生活,懂得感恩。

(三)積極開展網(wǎng)上祭英烈活動。學校號召有條件的學生了解登陸相關(guān)網(wǎng)站,進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上留言、上網(wǎng)瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動,進一步了解家鄉(xiāng)革命烈士的光榮事跡,截止今日共有x名學生參加網(wǎng)上祭奠活動。

總之,本次清明節(jié)活動,在學校領(lǐng)導的大力支持和師生的共同參與配合下,開展的非常順利、圓滿、成功,收到了預想效果。

在這次主題班會上,同學們都做了精心的準備,這里應該提出表揚的是男同學,他們的活動前準備充分,班隊會準備的過程,是學生學習的.過程在班會的準備過程中,許多老師都感嘆,做一節(jié)班隊會比做一節(jié)語文課、數(shù)學課難,之所以難,是因為沒有現(xiàn)成的教材和教案,根據(jù)自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。

我在班會提前一周布置,這七天中,對其內(nèi)容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認真,平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了,并且提高了班級的凝聚力。

如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學生們對于清明的來歷、習俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個方面作為重點,深入探究就好了。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十四

活動時間:

活動地點:

主題:

人數(shù):

活動流程:

一、7:20包餃子湯圓。

二、8:00小組游戲競賽。

1、接力比賽。

2、猜歌名。

3、說反話。

4、排隊。

5、搶凳子。

活動感受:

時間就像手中緊握的沙子,握得越緊跑得越快。不知不覺大學四年已被耗支了一半,xx年的夏天,我們有趕上了棄“二”奔“三”的日子?;貞洿蠖辏覀冞@屆班委經(jīng)歷的'點點滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們這一屆班委相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委是清一色的娘子軍,但我們還是把這個班帶的很好。

這次的總結(jié)班會,我們以一種輕松而愉悅的方式——包餃子,煮湯圓和唱歌玩游戲,對大二這一年的生活進行了一個總結(jié)?;顒痈愕梅浅3晒?,大家都樂在其中,圍在一起吃餃子、湯圓,歡聲笑語,親如一家人!其中,把活動的氣氛推向高潮的是接下來的游戲和表演,在聽音樂傳紅帽這一環(huán)節(jié)中,大家都顯示的愉悅而緊張,都怕“花”落自家。音樂停后,紅帽獲得要進行抽簽表演。班里的人才真多,同學們的演技令人嘆為觀止,特別是蘇裕才同學,幽默的表情動作讓同學們樂開懷?;顒又械臒狒[氣氛一直持續(xù)到晚上11點多,同學們玩的不亦樂乎,活動的熱潮一浪接一浪,在大家的歡聲笑語中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好。

活動的尾聲大家一起打掃場地,清洗盤子和碟子,大家分工合作,樂也融融。

大二也接近了尾聲?;厥走^去,展望未來,過去的一年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的一年,甚至以后的更長時間的日子里,大家都可以以09教本2班為榮,相親相愛如一家人!

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十五

班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

一、利用競答交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗。

1、引導學介紹清明節(jié)的由來。

生:簡述晉文公與介子推的故事(略)。

生:大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

設(shè)計意圖:通過學生自己搜集講述清明節(jié)的由來更能深入領(lǐng)會清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

2、指導學生領(lǐng)會清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵。

班:清明節(jié)的習俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

播放清明節(jié)習俗活動影像資料或展示有關(guān)圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

班:看了最后一組圖片影像,同學們有什么想法?這是封建迷信活動嗎?對待我們的先人我們該不該緬懷,該如何緬懷?(全班同學分成小組討論小組代表口答)。

總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊鎸ο热说恼掌蚰贡?,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

祭祖方式:寄托哀思的同時也要愛護城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

引導學生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

班:沒有我們的祖先就沒有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ),可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過功,做過好事的人物。

播放愛國電影(淮海戰(zhàn)役)片段請同學們觀看,并談談歷史上為我們浴血奮戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學生五人一組交流觀后體會、學生推薦代表談談體會.

生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗活動。你知道這些活動的有關(guān)知識嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問,答對問題最多的一組獲勝。

3、指導學生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習俗。

問題如:有哪些體育活動?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

設(shè)計意圖:通過小組討論辯論搶答的方式有助于學生全面了解清明節(jié)的習俗,直觀的畫面有利于學生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過一個文明的有意義的清明節(jié)。

二、指導學生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,一生做單獨的一朵,一學習小組做成一束,兩組以上做成一個花圈。

設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計與美術(shù)結(jié)合起來,讓學生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

三、模擬祭掃烈士現(xiàn)場:。

奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

設(shè)計意圖:通過模擬活動,讓學生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動緬懷先人烈士,讓學生的情感在具體活動中得到升華與提高。

四、總結(jié):。

1、用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。

2、班主任總結(jié):通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

設(shè)計意圖:先由學生總結(jié)是檢驗本節(jié)班會課效果的有效方法,教師的適時補充與總結(jié)讓本節(jié)班會課更加完整,讓學生對本節(jié)班會課的學習有一個總體上認識。

五、拓展。

清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文或用一幅美術(shù)作品,記述自己過程、見解或感受。

設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計與實際節(jié)日結(jié)合起來,與語文結(jié)合起來讓學生從心靈深處感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,自覺地傳承本民族文化。

六、反思。

清明節(jié)前夕學校照例要求各班主持班會、制作小花或花圈祭掃烈士墓,進行愛國主義教育活動,我應德育校長的要求,教大家做紙花或扎花。于是我把美術(shù)與班會結(jié)合起來教學可謂一舉兩的。課前要求學生充分調(diào)查相關(guān)資料,課上利用競答交流的形式讓同學們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習俗。引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。同時指導學生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并簡單模擬祭掃烈士現(xiàn)場祭奠。最后鼓勵學生清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫一篇作文,記述自己過程、見解或感受。通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。

但是在教學后我發(fā)現(xiàn)學生們雖然通過制作或繪畫或?qū)嶋H參加清明節(jié)活動表達了自己對先人及烈士的緬懷及敬仰之情,但是因為過于強調(diào)“先人”、“烈士”,學生從內(nèi)心里對生命產(chǎn)生了敬畏之情,同時也從內(nèi)心上片面的認為清明節(jié)就是“鬼節(jié)”,另一方面,過分注重追古思今,強調(diào)愛國主義思想政治教育,是清明節(jié)變成了思想政治課,變得枯燥。這些都是因為在教學中也許是因為時間的倉促,沒有細致的幫助學生全面解讀從清明節(jié)的文化內(nèi)涵。因此,我決定在清明節(jié)后針對清明節(jié)的文化內(nèi)涵與學生作一次深入的探究。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明節(jié)凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發(fā)了人們尊祖敬宗、繼志述事的道德情懷。下面是小編整合的清明節(jié)活動總結(jié)反思優(yōu)秀模板,一起來看看吧。更多活動總結(jié)點擊查看。

清明節(jié)是我國人民悼念逝者,緬懷革命先烈,寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日。我校開展了以“熱愛祖國—緬懷革命先烈”為主題的國旗下的演講活動,引導學生認知傳統(tǒng)美德、尊重傳統(tǒng)美德、繼承傳統(tǒng)美德、弘揚傳統(tǒng)美德的原則,由學校團支部組織,全體師生參與。以此來全面提高我校學生的綜合素質(zhì),營造文明、進步、和諧的文化氛圍。

一、做好革命傳統(tǒng)教育。

首先利用班隊會時間,各個班級讓學生知道了解了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,學生們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。引導幫助學生學會樹立正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,抒發(fā)了強國心聲。每班挑選出一篇優(yōu)秀的文章作為參加國旗下演講的材料。

二、圍繞“熱愛祖國—緬懷革命先烈”主題開展演講活動。

以實踐活動為載體。首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,通過演講使廣大師生了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發(fā)揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們了解革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍,使他們真正明白沒有無數(shù)先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。

為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到學生思想道德建設(shè)中,培頭小學結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節(jié)教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上,五年級的同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校小山哈廣播站,播放革命先輩的戰(zhàn)斗故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事跡,激發(fā)了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事跡,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發(fā)揚革命傳統(tǒng),弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校于4月2日布置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領(lǐng)導來到培頭小學第一代校長鐘德彰的墓地進行掃墓活動,這是培頭小學歷年清明節(jié)的慣例活動,目的在于讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨后進行宣誓,立志好好學習。

四、組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登錄網(wǎng)站,發(fā)表感言。充分利用現(xiàn)代科學技術(shù),發(fā)動全校師生借助“網(wǎng)上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發(fā)表祭奠感言,寄托對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德素質(zhì)得到升華,文明習慣不斷養(yǎng)成全體師生都受到一定程度的教育,今后我校將繼續(xù)進行學生繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

在我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中,_小學部結(jié)合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了以“我們的節(jié)日·清明”為主題的系列教育活動。

一、加強革命傳統(tǒng)教育。

利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式,全方位、多角度開展宣傳報道工作,努力使廣大少年學生積極行動起來,參與其中,受到教育。利用少先隊活動課,號召隊員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,讓隊員們更加了解清明節(jié)的意義,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織網(wǎng)上祭英烈。

為加強愛國主義教育,更好地寄托哀思,少先隊還積極組織師生開展了“我的中國夢”主題教育系列活動網(wǎng)上祭英烈活動。為先烈鞠躬獻花、留言,寄托自己的哀思。

三、祭掃愛國烈士墓。

3月31日下午,在學校少先隊大隊部的組織下,學校教師代表和六年級的少先隊員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚金井安業(yè)民烈士陵園,活動中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。

四、積極開展社會實踐活動。

組織學生到“公園”踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。為了豐富學生的地震科普知識,學校還組織學生赴石圳華僑中學,參觀地震科普館。跟著講解員,同學們進一步了解地震這個自然現(xiàn)象,也懂得了在地震中如何自救互救的知識,受益匪淺。

通過本次“緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,加強了學生的思想道德建設(shè),達到了預期目標。隊員們紛紛表示,要以自己的實際行動繼承革命先烈精神,接過先輩的旗幟,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

值此清明節(jié)即將到來之際,_中學開展各種活動緬懷革命先烈,弘揚愛國主義教育。通過開展的各項活動,使廣大學生接受了良好的革命傳統(tǒng)教育。

1、由學校團委領(lǐng)頭,宣傳和開展清明節(jié)的有關(guān)活動。為此學校團委專門制定了清明節(jié)活動實施方案,并且向各班團支部進行了詳盡的傳達。要求各班團支部在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,創(chuàng)新的開展各項活動,以期達到對學生愛國主義教育的目的。

2、在3月30日升旗儀式上,開展國旗下講話,引導學生學習革命先烈的愛國精神,爭做新時代的中學生。4月1日,學校專門召開了各班主任會議,要求各班于清明節(jié)放假前,召開一次清明節(jié)主題班會,宣傳清明節(jié)的活動,開展愛國主義教育,提高學生的思想覺悟和愛國主義情感。

3、學校團委發(fā)出倡議,要求廣大學生登陸中國文明網(wǎng)進行“網(wǎng)上祭英烈”、留言活動。通過對革命英雄事跡的搜集,緬懷革命先烈,鼓勵同學們珍惜當前的大好時光,努力學習,報效祖國。

4、學校團委要求,各班專門組織一次清明節(jié)節(jié)日風俗材料的收集和整理活動,要求各班對清明節(jié)的來歷,食俗、節(jié)日活動等有關(guān)情況進行細致的研究和整理,并最終以手抄報的形式上交校團委,學校擇優(yōu)進行宣傳和表彰。

清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們_中學為此開展了一系列活動,這些活動即豐富了學生的業(yè)余文化生活,又增強了廣大學生的愛國主義情感。

為了號召所有學生時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養(yǎng)學生的愛國主義精神,并為新中國營造文明和諧的社會環(huán)境,達到人人參與,人人受教育的目的,我校開展了以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結(jié)如下:

一、開展團隊主題會,做好革命傳統(tǒng)教育。

利用班隊會時間,各團支部在進行安全教育的基礎(chǔ)上,團總支書記和團員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識,學生們通過教育更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈。

在我校周一的升旗儀式上,值周領(lǐng)導以“緬懷先烈先人先賢弘揚清明傳統(tǒng)文化”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行了充分的革命傳統(tǒng)教育。學生代表上臺發(fā)言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“祭文、書畫”征集活動。

為更好的讓學生們緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在七年級全體學生中開展了清明祭文書畫的征集活動。有的學生將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現(xiàn)代學生們對革命先烈滿腔熱愛;有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、開展頌古詩,讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動。

我校形成良好的讀書氛圍,各年級利用每天下午讀報時間誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。在周二與周四下午廣播時間中校園廣播員們也將自己搜集的先輩英勇事跡誦讀出來。學生們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事跡鼓舞激勵,活動旨在進一步促進學生們繼承優(yōu)良傳統(tǒng),做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時代青少年,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

五、廣泛開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。

組織七到八年級學生瀏覽了“中國文明網(wǎng)”,登陸“網(wǎng)上祭英烈”專欄,七年級學生對先輩們進行了網(wǎng)上祭奠與獻花圈;八年級的學生發(fā)表了自己的留言,引導學生們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、報效我們的祖國。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十七

清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,班級開展了清明節(jié)主題班會活動,今天小編帶給大家的是清明節(jié)主題班會總結(jié),歡迎參閱。

為了讓學生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識,也為了讓學生豐富對傳統(tǒng)清明的認知,在這清明節(jié)剛過之際,我們響應學校號召,開展了“清明節(jié)主題班隊活動”。

本次活動的主題定位是“又是一年清明時”,活動由新的兩位小主持人和擔任。他們兩個已經(jīng)利用時間對活動內(nèi)容做了詳細的了解。圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容,他們倆進行了一系列安排。

下午第三節(jié)課,班隊活動課準時開始。我首先簡單介紹了一番本次活動的主題,之后兩位小主持人登場?;顒釉谝皇酌鑼懬迕鞯墓旁娭虚_始。接著,學生們一起追根溯源,了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代,距今已有兩千五百多年歷史。學生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事,對清明節(jié)承載的文化底蘊有了認知。然后,全體同學們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對現(xiàn)在社會上一些祭祖陋習進行了批判,并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進行踏青春游、放風箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項目,也應不忘革命志士,緬懷革命先烈。學生們還講述了、、等革命先烈的英雄故事。最后,在主持人的倡議下,大家表示要繼承革命遺志,做一個有孝心、有志氣、有禮貌、有紀律的新時代好少年。

小主持人比較順利地完成了活動內(nèi)容。最后,我利用知識競答的方式讓學生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識,好多同學也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖,但是孩子們答對題目后的高興,得到糖果后的愉悅都寫在臉上。

小小一次班會,在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識,在精神上受到了一定的熏陶,也收獲了快樂。

通過清明節(jié)的主題教育,讓同學們了解清明節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,另外還通過這次班會讓學生了解清明節(jié)的一些習俗,清明節(jié)的歷史由來。通過這次主題教育,還讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到我們自身是小我,是小愛,而他們才是大我,是大愛。

一、活動設(shè)計說明:

通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細的了解。通過講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。

二、活動目標:

通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動準備:師:有關(guān)資料生:鮮花。

活動過程:

(一)、了解清明節(jié)。

1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。

2、讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。

(二)、學會去愛。

1、故事《劉邦祭祖》。

漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

2、錄像片段:解放戰(zhàn)爭。

(1)看片段。

(2)談體會:

3、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。

四、

通過本次班會,同學們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十八

一、活動背景:

時間就像手中緊握的沙子,握得越緊,跑得越快,不知不覺本學期即將結(jié)束了。為了加強同學們互相的了解,提高班級凝聚力,增強同學們集體榮譽感,因此展開此次班會。此次班會不僅能增強同學們對學習的熱情,用良好心態(tài)迎接期末考試,更能產(chǎn)生一種的向心力,共同轉(zhuǎn)出完美的圓圈。

二、活動主題:班級期末總結(jié)。

三、活動宗旨:總結(jié)反省,迎接期末,共創(chuàng)連鎖美好未來。

四、活動時間:

20xx年x月x日下午14:30—16:30。

五、活動地點:

博雅樓3702。

六、活動對象:

12國貿(mào)二班全體同學。

七、活動組織單位:

12國貿(mào)二班班委。

八、活動形式:

以班會的形式。

九、活動開展:

(一)工作小組:

1、負責人:文靜、黃河、曹林。

2、組織人:黃河。

3、主持人:付佳穎陳鵬。

4、記錄人:黃河。

5、教室申請:黃河。

6、簽到:蔡明金。

7、拍照:楊夢嫻。

(二)邀請嘉賓:輔導員(文靜)。

(三)前期準備:

1、向?qū)W校申請教室;

2、準備好所需物品;

3、準備好主持人講詞;

4、邀請嘉賓;

5、各班委發(fā)言準備;

6、同學發(fā)言資料準備;

7、輔導員發(fā)言準備;

8、活動當天14:00前各班干必須到齊,布置會場。

(四)班會流程:

1、(蔡明金)學習委員組織簽到;[5min]。

8、輔導員(文靜)致詞;[5min]。

9、隱秘環(huán)節(jié):慫恿輔導員(文靜)唱歌[10min]。

10、以茶代酒,同杯共飲,迎接未來。[2min]。

11、主持人(付佳穎,陳鵬)宣讀活動結(jié)束[1min],衛(wèi)生委員(趙波)組織清掃。副班長(曹林)簽退。

(五)經(jīng)費預算:

十、注意事項:

1、要求同學們準時出席;

2、保持教室衛(wèi)生,愛護教室公物;

3、工作必需安排到位。

清明節(jié)班會活動總結(jié)與反思篇十九

活動形式:朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導入。

國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權(quán)和尊嚴,是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結(jié)的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

二、了解國旗的由來和象征意義。

三、了解國徽的由來和象征意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12486397.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔