幼師個人轉(zhuǎn)正申請書(優(yōu)秀13篇)

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幼師個人轉(zhuǎn)正申請書(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-16 14:24:17     小編:雅蕊

表達(dá)自己的觀點(diǎn)并進(jìn)行邏輯梳理,是我們書寫文章時經(jīng)常遇到的問題。寫作技巧有哪些?來和我一起學(xué)習(xí)吧。以下是小編整理的一些經(jīng)典案例,希望能對大家有所啟發(fā)。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

---,女,漢族,漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,以較好的成績被錄用到--中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?;仡欉@些時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡要匯報總結(jié)一下思想、工作等情況:

一、日常教學(xué)方面。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,積極學(xué)習(xí)新課改,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、班主任工作方面。

作為班主任,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,可塑性非常強(qiáng),那么班主任在這中間起著一個至關(guān)重要的作用。在一年的'班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,建立鼓勵機(jī)制,充分利用第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。一年以來,通過自己的不懈努力,我建立了一個班級學(xué)風(fēng)濃郁,班級榮譽(yù)感強(qiáng)的班級,不僅學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上,在學(xué)校的各項活動中也屢獲佳績。

三、個人素養(yǎng)方面。

作為一名教師,我深知“學(xué)到老,活到老”的重要性。一個知識淵博,不斷學(xué)習(xí)的老師,同樣也是一個非常有魅力的老師。在一年的見習(xí)期里,我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識,同時也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識,不斷充實自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動,越來越吸引人。

四、日常生活方面。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨煉,我會改進(jìn)自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在試用期結(jié)束之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

xxx,女,漢族,漢語言文學(xué)專業(yè),大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,以較好的成績被錄用到xxxx中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧這些時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡要匯報總結(jié)一下思想、工作等情況:

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,積極學(xué)習(xí)新課改,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

作為班主任,關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養(yǎng)成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段,可塑性非常強(qiáng),那么班主任在這中間起著一個至關(guān)重要的作用。在一年的'班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,建立鼓勵機(jī)制,充分利用第二課堂,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人。一年以來,通過自己的不懈努力,我建立了一個班級學(xué)風(fēng)濃郁,班級榮譽(yù)感強(qiáng)的'班級,不僅學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上,在學(xué)校的各項活動中也屢獲佳績。

作為一名教師,我深知“學(xué)到老,活到老”的重要性。一個知識淵博,不斷學(xué)習(xí)的老師,同樣也是一個非常有魅力的老師。在一年的見習(xí)期里,我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)科的知識,同時也閱讀和學(xué)習(xí)了其他方面的知識,不斷充實自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來越生動,越來越吸引人。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨煉,我會改進(jìn)自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

在試用期結(jié)束之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正定級申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇三

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過了1個月的工作,我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說,而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,也使我很快的融入到這個大家庭里面,在這里工作我很快樂。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過了3個月的學(xué)習(xí)和實踐,我對幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上。

說說。

;而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的'責(zé)任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:xuexila。

__年__月__日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過了1個月的工作,我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說,而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,也使我很快的融入到這個大家庭里面,在這里工作我很快樂。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的責(zé)任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的'努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

經(jīng)過了3個月的學(xué)習(xí)和實踐,我對幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說;而是無私的奉獻(xiàn)、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的'素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔(dān)幼兒教師的'責(zé)任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學(xué)習(xí),努力使自己的教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

請園領(lǐng)導(dǎo)考察我,并給予我這次機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過招考分配到xxxx幼兒園工作,回顧這半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功的實現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我半年來的情況作以下匯報:

當(dāng)踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時,等同于一切都是從零開始,在工作中感到無所適從。面對這種被動的局面,我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念,擺正自己的位置,積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變,在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時,虛心向四周經(jīng)驗豐富,各有特長的老教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,努力豐富自己,充實自己,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動手動腦的能力。

半年來,我始終按照“為了孩子的一切,一切為了孩子,為了一切孩子”的要求,以幼兒的保育和教育工作為重,立足自身崗位,不計得失,踏踏實實地工作。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更周全。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認(rèn)真對待每一個幼兒,不偏袒任何一個幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處,不搬弄是非,不斤斤計較個人得失?!敖馃o足赤,人無完人”,由于自身工作時間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng)造價值,同學(xué)校一起展望美好的未來。

申請人:

日期:

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于x年x月x日成為x醫(yī)院的試用員工,到今天x月試用期已滿,根據(jù)單位的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為xx醫(yī)院的正式員工。

作為一名醫(yī)生,初來x醫(yī)院工作,曾經(jīng)很擔(dān)心,不知道該怎么與人共處,該如何做好工作;但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的醫(yī)德、醫(yī)療文化,讓我很快完成了從試用員工的轉(zhuǎn)變。

在輪崗實習(xí)期間,在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了x醫(yī)院的工作環(huán)境,也熟悉了整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)、請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為xx醫(yī)院做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差、小錯,需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事、對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這x月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理xx醫(yī)院的業(yè)務(wù)工作,當(dāng)然我還有很多不足,操作處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第一份工作,這x年來我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到醫(yī)療工作的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式醫(yī)生的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和x醫(yī)院一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為xx醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來!

實習(xí)期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您給我到x從事銷售工作的機(jī)會,對此,我感到無比的榮幸和感謝。我一定會珍惜這來之不易的機(jī)會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到銷售工作中去,為x公司明天的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己全部的力量。進(jìn)入x公司。非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導(dǎo),讓我能夠在銷售這個領(lǐng)域迅速入手,做好一個導(dǎo)購的工作。

我深知做為公司的一員,不僅需要有耐心、細(xì)心,還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心,能夠為自己所做的工作負(fù)全部責(zé)任,并在工作中不斷進(jìn)取,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),力爭使工作質(zhì)量登上一個新的臺階。我本人工作認(rèn)真,極富工作熱情,善于與他人溝通,注重團(tuán)隊的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng)。更關(guān)鍵的一點(diǎn)是,做一名本公司的正式員工是我一直以來都向往的,我愛好銷售這一行,所以我相信,能夠把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負(fù)責(zé)人,成功地完成各項工作。今后,我會加強(qiáng)對產(chǎn)品的了解,熟練的掌握每個產(chǎn)品的fab,努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為x所需要的合格人才。

雖然我上崗的時間不算長,但我已經(jīng)深深被x公司的企業(yè)文化氛圍所吸引。工作環(huán)境優(yōu)質(zhì),在這樣的氛圍中,可以極大地激發(fā)我的自身潛力,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

基于以上所述,我申請轉(zhuǎn)正,希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,以便更積極深入地開展工作!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

您好!首先非常感謝xxxxx公司給我這次工作機(jī)會,對此,我感到無比的榮幸和激動。我一定會珍惜這來之不易的機(jī)會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為xxxxx的發(fā)展,貢獻(xiàn)自己全部的力量。

我于xx年6月24日成為xxxxx的試用員工,到現(xiàn)在3個月試用期將滿,根據(jù)公司的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

在這三個月中,xxxxx大家庭讓我感受到了學(xué)習(xí)、開放、和諧、創(chuàng)新及寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同時對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我本人性格開朗工作認(rèn)真,善于與他人溝通,注重團(tuán)隊的合作協(xié)調(diào),責(zé)任感強(qiáng)。我會把所有的精力都投入到工作中去。積極配合各部門負(fù)責(zé)人,成功地完成各項工作。今后,我會更積極學(xué)習(xí)新的知識,新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為公司所需要的合格人才。

到公司工作與發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本質(zhì)工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮

申請人:

20xx年x月x日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是x,在近期的工作當(dāng)中,我也對自己個人能力是深有體會,對于日常的工作方面,我還是做的比較認(rèn)真的,每天和周圍的同事學(xué)虛心的學(xué)習(xí),我知道這對我而言也是一個很不錯的提高,現(xiàn)在回想起來的時候還是很有意義的,在這個過程當(dāng)中,也有著很大的變化,我認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了一名正式的員工的標(biāo)準(zhǔn),能夠很從容的應(yīng)付好日常的工作,所以我現(xiàn)在還是對自己很有信心的,我一定會做出更好的成績來,在此之際鄭重的向公司提出轉(zhuǎn)正申請。

在此之際我現(xiàn)在還是做的比較認(rèn)真的,在公司工作的這幾個月我還是做的比較仔細(xì)的,在這方面,我始終都是抱有很多的信心,我的專業(yè)能力還是收到了一定的影響,在這個過程當(dāng)中,也有了新的感受在,落實好日常工作的同時,我也相信自己可以做的更加認(rèn)真,在這個過程當(dāng)中,我是接觸到了非常多的事情,在下一階段的工作當(dāng)中,我清楚的落實到了自己各方面的本職工作,也感激在x這里所積累到的知識的,這對我確實是一個很不錯的鍛煉,這方面我看的還是比較認(rèn)真細(xì)心的,只有認(rèn)真保持一個好的方向,那么在接下來的工作當(dāng)中,才可以接觸到更多分內(nèi)的事情,作為一名x員工,這也對我有著很多鍛煉。

我遵守公司的規(guī)章制度,落實熱日常分內(nèi)的事情,也和同事相處的非常不錯,公司一直以來對我們實習(xí)員工都是不錯的,在這邊我也是感覺有著非常大的進(jìn)步,您對我也是抱有很多的期待,所以這讓我感覺非常的,在這個過程當(dāng)中我對自己還是非常有信心的,我以后會讓自己進(jìn)一步的去學(xué)習(xí)好業(yè)務(wù)知識,保證自己可以在這個過程當(dāng)中,做的更加細(xì)心一點(diǎn),這也讓我落實好了相關(guān)的本職工作,我也會在接下來的工作當(dāng)中,接觸到更多的業(yè)務(wù),這是對我的一個考驗,溝通各部門緊密配合,按時的做好相關(guān)的交接。

我也相信在接下來工作方面,我可以做的更好一點(diǎn),這也是對我個人能力的提高,未來也一定會做出的更多的成績來的,轉(zhuǎn)正之后我所需要了解學(xué)習(xí)的東西就會更多了,作為一名x的員工,我還是感覺非常驕傲的,下一階段的工作當(dāng)中,我會做出更好的成績來的,希望能夠得到更多認(rèn)可,這是對我工作的鼓勵,希望領(lǐng)導(dǎo)能個批準(zhǔn)我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇十二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于x年x月x日成為我公司的試用員工,到x月x日三個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請成為公司正式員工。

三個多月時間,我就目睹了公司日新月異的發(fā)展,我深深感到這是我不可多得的機(jī)遇,是我學(xué)以致用的大好機(jī)會。在以后的工作時日里,我將會更加努力的工作,虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請教,多與同事溝通,協(xié)作。不斷成長,與大家一齊共同創(chuàng)造公司完美的未來!

此致

敬禮!

申請人:xx。

××××年×月×日。

幼師個人轉(zhuǎn)正申請書篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。能作到不遲到不早退。

這學(xué)期的收獲是認(rèn)識了32個可愛的孩子,我們通過一個學(xué)期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報。我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,哇哇大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我們老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園;以前文靜內(nèi)向的袁青慧也變活潑開朗了好多。

對待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,劉志鑫便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹麻煩,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去。

32位孩子與其有關(guān)的卻不止32位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的'熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時,我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!

古話有云:學(xué)海無涯苦做舟,對呀,教師更應(yīng)該如此,中心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認(rèn)真對待每次的教學(xué)活動,認(rèn)真寫好活動設(shè)計,爭取上好每節(jié)活動課。

為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉(zhuǎn)化成實際,提高活動質(zhì)量,爭取更多的收獲。

迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為xx效力的機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人:×××。

20××年××月××日。

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