校長在高三動員會上的講話(通用14篇)

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校長在高三動員會上的講話(通用14篇)
時間:2023-11-16 14:22:16     小編:紫衣夢

總結(jié)需要真實客觀,不回避問題,勇于承認和改正錯誤。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會中的一種重要競爭力??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考,大家一起來看看吧。

校長在高三動員會上的講話篇一

說話就是說話報表談話,或演講和通俗寫作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

各位老師,同學們:

1916年,陳獨秀在《新青年》一文中號召青年做“斬盡滌絕做官發(fā)財思想,內(nèi)圖個性之發(fā)展,外圖貢獻于其群”的新青年。從那時起,青年便有了一個鮮明的特征——新。直到現(xiàn)在,我們?nèi)匀怀3A晳T在“青年”前加上一個“新”字。今天,我們以這樣一個隆重的成人儀式來慶祝你們長大成人,在這個青年的節(jié)日里,我也想和大家談一談“新青年”中的這一個“新”。

“新”的第一層含意,我認為是青年要敢于接受新任務(wù),承擔新使命。新時代造就新青年,新青年引領(lǐng)新時代。無論是為求民族之解放而拋頭顱灑熱血的錚錚鐵骨,還是為改變民族積貧積弱之境地而隱姓埋名、忘我奮斗的拳拳丹心,無數(shù)青年榜樣用他們的選擇和行動詮釋了新青年之“新”的第一要義。新青年,是革命年代的鄧中夏、高君宇們,慷慨報國,為了挽救國家危亡而挺身向前;新青年,是建設(shè)時代的于敏、王淦昌們,“干驚天動地事,做隱姓埋名人”;新青年,是復(fù)興征程上的你們,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華。同學們,于今日始,你們便是中華民族之青年,希望你們胸懷家國,敢擔新使命,在時代的書卷里寫下青春的詩篇。

“新”的第二層含意,是青年思想之新,個性之新??姞?厄爾曼說,青春不是年華,而是心境,青春是生命的深泉在涌流。所以,思想腐舊,缺少活力,暮氣沉沉之人不是青年。時代新青年,當是個性張揚,敢于創(chuàng)造,生機盎然的姿態(tài)。一百年前,中共一大上的那群平均年齡28歲的青年,高舉馬克思主義思想火炬,醞釀了“開天辟地的大事變”;如今,一群群充滿活力的新青年善思考、敢創(chuàng)新,為民族復(fù)興貢獻著青年新智慧。中國航天隊伍便是一支這樣的青年隊伍,嫦娥、神舟、北斗,平均年齡均為30多歲,這些年輕人敢探索、能攻關(guān),朝氣蓬勃,已成為中國航天事業(yè)的骨干與中堅。同學們,希望你們勇敢的、努力的做好新時代的擁有新思想與新個性的青年,用你們的眼去看嶄新的風景,而不是做一只井底之蛙,視野所及只是那井口大的天地;用你的腳去探索未知的領(lǐng)地,而不是故步自封,最終成為夜郎自大的笑話;用你思想的觸須去攀爬每一個知識的高山,去鉆研去創(chuàng)造,而不是只會按圖索驥,讓你的頭腦成為那春風吹不起半點漣漪的死水。同學們,未來新世界必將由你們創(chuàng)造,所以,請你們帶起“新青年”之冠冕,敢想,敢創(chuàng),敢超越!

“新”的第三層含意,則是青年力量之新,能力之新。那么,新青年的新力量又是什么呢?首先,它是一種厚積薄發(fā)之力。俗話說,短綆難汲深井之水,淺水難負載重之舟。同學們,青年之力應(yīng)是沉穩(wěn)厚重的,而這離不開日積月累的修煉和沉潛。北京東奧男子單板滑雪大跳臺冠軍蘇翊鳴,“翊鳴驚人”的背后是十年磨一劍的刻苦訓練與拼搏積淀;“中國飛人”蘇炳添,9秒83的成績背后,是成千上萬次的錘煉,反復(fù)淬火才能百煉成鋼。厚積之力,是厚積知識、厚積本領(lǐng),也是厚積風雨和磨礪。同學們,風雨多經(jīng)人不老,關(guān)山初度路猶長,青年的你們會在風雨中歷練臂膀,定會在這個新時代的長征路上行穩(wěn)而致遠。

其次,青年之力還是一種躬身篤行之力。青年,不再只是象牙塔里兩耳不聞窗外事的理論家,而是躬身入局,投身社會的實干者。俗話說,人在事上練,刀在石上磨,時代新青年,要在事上練就過硬本領(lǐng)、練得擔當精神、練厚為民情懷、練出高遠境界。新時代的優(yōu)秀青年,是把雙腳扎進祖國邊疆,用青春、鮮血乃至生命筑起巍峨界碑的英雄的邊防官兵們;是抗疫前方勇挑重擔,沖鋒在前的最美逆行者們;是把論文“寫”在祖國大地,用腳步丈量民情的青年村官們。同學們,跨過成人門,你的頭頂上是真實的天空,你的腳下是厚實的大地,肩負時代新使命的你們,請時刻牢記:天地閱覽室,萬物皆書卷。一語不能踐,萬卷徒空虛。

《禮記》有云:“冠者,禮之始也?!痹诠糯?,冠禮便是一項非常重要的禮儀活動,舉行冠禮,便是提醒行禮者,從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉(zhuǎn)變?yōu)檎娇缛肷鐣某赡耆耍挥心苈嫩`孝、悌、忠、順的德行,才能成為各種合格的社會角色。今天,我們也必須用這樣一個莊嚴而隆重的儀式來昭示你們的成長,這是慶祝,更是囑托。成人的你們,即將迎來生命中一次意義非凡的大考,鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深,時代新青年,勇?lián)率姑?,擁有新思想,練就新本領(lǐng),那么,你們便要從打好高考這一仗開始。把全力以赴戰(zhàn)高考當作你定會成長為一名優(yōu)秀新青年的承諾,當做你練就新本領(lǐng)的一次難得的歷練,在高考這塊磨刀石上砥礪品格,提升能力,練出時代青年新風采!

席勒說:“世間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動?!蓖瑢W們,青春可以是一段充滿無限可能的歲月,也可以是一段轉(zhuǎn)瞬即逝的日子,請你們于此刻起,抓住飛逝的時間,去賦予青春最美好最有價值的意義,以新的姿態(tài)站在時代的舞臺上,努力發(fā)光發(fā)熱,奮力書寫你的青春傳奇。最后,祝你們暢意起步贏高考,不負青春鑄榮光!

尊敬的各位嘉賓、老師們、同學們、家長朋友們:

大家上午好。今天是一個讓人感動的日子,一個讓人振奮的日子,也必定是一個讓你們難忘的日子。我們在這里隆重集會,舉行****屆學生成人禮和高考誓師大會。首先,我代表學校向前來觀禮的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體高三的同學和你們的家人表示最熱烈的祝賀。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定,受你們父母的委托,今天,我以校長的名義正式宣布:**市第一高級中學****屆的全體同學們,你們成年了!

我們中國人有個傳統(tǒng),兒女出遠門或者重要的時刻,父母師長總要啰嗦嘮叨幾句。今天是你們成人的儀式,我把今天的講話的主題就叫做:真誠的啰嗦。

同學們,你是否還記得剛到一高報道時候的稚嫩和彷徨,是否還記得第一次上晚自習、排隊打飯時的緊張與無措,是否還記得第一天住宿舍的焦慮與興奮,第一天住宿起床時遭遇的狼狽與困惑。中考成績靠前的同學,你是否還記得當初第二志愿被一高錄取后爸爸媽媽的遺憾,以及千方百計找人籌錢準備借讀的焦灼;沒有被一高錄取但是獲得萬極入學資格的同學,你是否還記得穿上校服走進教室后的五味雜陳。

現(xiàn)在,這些都已經(jīng)成為你成長的美好記憶,你們的臉上已經(jīng)沒有了三年前的稚嫩和青澀,開啟成年模式的你們,更多了一種成熟與堅毅,智慧與銳氣。

剛才,你們在禮炮聲中闊步跨越成人門,通過大屏幕的視頻,我們的領(lǐng)袖、著名的校友和家人都從不同層面和角度表達了對你們的祝福和希望。只要你用心體會,一定可以覺察這些走心的設(shè)計所寄托的內(nèi)涵。學校就是想給你們一個充滿神圣感、夢想感又真實可親的成人儀式。

今天的成人,意味著生命歷程新的開始與精神人格質(zhì)的飛躍,更意味著你從此多了一份家族的責任和社會的擔當。成人,并沒有一個確定的時間點,十八歲只是我們約定俗成的法定概念。你們身后的成人門,你們也許不會想到它的造價需要兩萬多,儀式結(jié)束它很快就要拆除,我們?yōu)槭裁催€要撒錢搞這樣一個“花哨”的形式。為了記憶,為了懷念,為了希望,為了明天。就像人們把元旦、春節(jié)作為一年的開始,是要給時間找一個儀式感的開端,通過成人門、舉辦成人禮也是要給你們的成年確定一個儀式感的開端,讓你們從心里銘記自己從今天開始,你是真正的長大、真正的獨立,也有我們真誠的祝福、真心的期盼。從今天開始,你們從思想上走出父母的庇護,要對自己的言行負責。從這個意義上講,儀式是對你們成年資格的認可,對你們精神獨立的尊重,也是一種責任的托付和精神的傳承。父母、老師,我們這些人終將老去,世界歸根結(jié)底是你們的。成熟了,你就會發(fā)現(xiàn),你身上寄托的是父母對未來生活的所有向往、期待和動力。你開始發(fā)現(xiàn),同學們會很快各奔東西、很快有了社會的分層,人生的角色和差距會越來越大。

父母送你來上一高,目的很直接,就是讓你上大學、上好大學、上重點大學、上名牌大學。我希望將來有一天,你們中有更多人能夠通過視頻連線或者親臨現(xiàn)場,分享你的故事。我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的學術(shù)大家;我希望將來有一天,你們中也有人成為**校友那樣的藝術(shù)精英。我希望將來有一天,你們中有人成為**市副市長**校友那樣的優(yōu)秀干部;我希望將來有一天,你們中有人成為像長征五號火箭副主任設(shè)計師**校友那樣的科研專家。從這里出去的校友中當官當?shù)淖畲蟮挠?*的副市長,學術(shù)做的最好的有清華大學的博士生導師,掙錢掙得最多的有世界五百強企業(yè)的老總。當然,我也希望有一天,你們中也有人像你們的老師一樣選擇教書育人、回學校任教。不管身處何地、從事什么職業(yè),都要記得責任與擔當,都要記得不僅是自己、更是家族的對美好生活的向往。

今天的成人,是父母親從你幼年就種下的希望,是曾經(jīng)想象過的未來,是正在到來的夢想。

未來有無限可能,小時候父母對你們長大有過各種想象,希望你們成名成家、揚名立萬。我要坦誠地講,更大的可能,絕大多數(shù)同學都將和我們一樣普通,甚至對不少同學來講,讀個本科都似乎成了很難達到的目標,能夠進入雙一流學校的更是少數(shù)。這很現(xiàn)實,但是我想告訴你們,我國現(xiàn)在也只有**%的人接受過高中以上教育;高中生中本科入學率**%,能夠進入本科院校就讀的高中生只有一半;而現(xiàn)在市場需要的高級技術(shù)工人缺口****萬。收入方面,博士平均是近*****元,高職高專平均是****元,本科生收入平均****元。也就是說,拿到****,你就超過了一半畢業(yè)生。即使是??粕?***塊一個月,對于普通家庭來說,你也能養(yǎng)活自己經(jīng)濟獨立;對于貧困家庭來說,意義大不一樣,有你的****塊,家里就徹底脫貧;有這****塊,可能就是經(jīng)濟上成年、生活自立的標志。

???、本科、重點、碩士、博士,奮戰(zhàn)高考的這**天,你們可以有無限的潛力和可能創(chuàng)造自己的未來角色。作為校長,也以你們父母的名義,要求你們每個人,拼搏三個月,提升三十分,給自己一個更高的人生平臺,更多的選擇機會,只要你真正而不是虛偽地告訴自己、告訴爸爸媽媽,我真的盡力了、拼搏了,不管結(jié)果如何,你一樣是一個值得肯定和尊重的奮斗者。

說實話,作為校長,我當然希望你們考到清華北大***,然后貼出喜報彰顯自己多么治校有方、學校多么光鮮榮耀。不管你被什么層次的學校錄取,即使是職業(yè)學院,只要你拼搏了盡力了,你就是好樣的,一樣要自信自強。包括近幾年從這里考入**大學的學長,以及和他們一樣在奮斗高考的同學,都是自強不息、超越自我的代表。他們在這里成就了自己,也給學校做出了貢獻。這個貢獻,就是讓因為自己在一高讀書而曾經(jīng)有些自卑、不太自信的同學,改變了覺得不如別人的心理,不再覺得前途不夠光明,不再覺得一高沒有希望,不再覺得學習沒有意義,不再覺得考上重點沒有可能。記住這樣一句話,學校希望但并不苛求你們用多么漂亮的高考成績?yōu)槟感D樕腺N金,我們更希望因為這三年的陪伴與成長,因為老師們愛的力量,讓你們的父母家人更多一份對這所薪火傳承百年、教育貢獻卓越,校舍陳舊卻人文厚重的學校發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬仰。

今天成人,意味著你們將開始面對道路的選擇和生活的壓力,重要的是理性與智慧的增長。未來,有幸福時刻,也有挫折痛苦。成年要有面對選擇的理性,面對困境的智慧。

有的同學或者家長可能存在這樣的心態(tài):就算是上個本科,畢業(yè)也就是三五千塊,我去送快遞、開出租、開小店照樣可以生活得很瀟灑、經(jīng)濟上早獨立。你說得沒錯,僅從經(jīng)濟上看的確如此。但是,也否定了未來的無限可能。****年,中國工程物理研究院以年薪**萬引進了兩個新鄉(xiāng)職業(yè)學院的高職畢業(yè)生,一個叫劉賽陽、一個叫杜華楠。這個研究院是干什么的,造核武器,第一顆氫彈的設(shè)計就在這個院。鄧稼先院士在這里工作過。兩個農(nóng)村娃,高職生憑什么進去,還拿到和博士同樣的工資,實力。他倆人高中成績都不好,以很低的分數(shù)從中職上了職業(yè)學院,家里很困難,絕對貧困戶。上中職高職在農(nóng)村都不好意思對人家說自己考上大學了。很多人看不上,***多分都可以進去的學校,他們的父母其實可以不讓他們上的,去打工也可以早減輕負擔。很幸運,兩家父母都很開明。這樣,兩個人拿著貸款和助學金上的學。到了學校,可以說就像背負一種家族負罪感一樣的壓力,學習真的叫認真,做人做事也真的是謙卑、上進,沒有因為是高職就自暴自棄。因為表現(xiàn)突出,他們被老師選中進入全國數(shù)控技能競賽候選隊員集訓。他們的教練這樣描述:我經(jīng)常在監(jiān)控里觀察學生,在實驗室實習結(jié)束后,輪值打掃衛(wèi)生,其他同學都是拿著拖把在那里嘻嘻哈哈馬馬虎虎,只有他們倆,把每個機床的角落都擦得很干凈。這樣,他們從大一開始就有機會參加競賽集訓,大二拿了一個二等獎,大三拿了全國金獎,也是**省歷史上的最好成績。有很多家像中國工程物理研究院這樣常人看來高不可攀的機構(gòu),都想把他們招入麾下。

你們可以從這兩個同齡人的故事中得出很多自己的思考和見解。比如,把最簡單的事情做好,就是不簡單;機會總是給有準備的頭腦;等等。我還有另外的解讀,一是平臺很重要,哪怕這個平臺暫時很低,也是一個成就自己的平臺;沒有新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學院就沒有他們倆的精彩故事,因為在新鄉(xiāng)職業(yè)學院,才有了全國數(shù)控競賽,才有了中國工程物理研究院;二是選擇很重要,他們可以選擇去打工不上學,上了學可以選擇完成基本學業(yè)不用參加數(shù)控集訓、工程訓練實習,可以天天泡網(wǎng)吧,正是因為他們選擇了吃苦,參加集訓才有了后面的精彩;三是態(tài)度很重要,同樣參加集訓很多人,值日是分組排的,誰都沒有想到老師在觀察,其他人如果知道老師在觀察,裝樣子都會很認真;他們兩個人做到了,這是一種習慣和品質(zhì),這就是認真的力量,心平氣和地吃苦的力量。很多家長怕孩子有壓力,我們經(jīng)常看到不少學校搞這活動那活動緩解壓力,怕什么,怕孩子受罪,怕你們吃不消,有的吃不了苦、受不了委屈卻敢連命都不要。要我說,上學時期,作為寒門出身的孩子背負一點家族責任,一點對父母辛苦供養(yǎng)自己的負罪感沒什么不好,忍受一些因為父母的經(jīng)歷學識見識有限而造成的親子情感溝通障礙和矛盾的痛苦,沒有什么大不了。你的家庭能夠給你的只有這么多,你可以改變的是你將來孩子的家庭。因此,作為成人禮加高考誓師典禮的祝愿,作為校長,我衷心預(yù)祝你們高考取得優(yōu)異的成績,正如很多人講的,愿人生輝煌、金榜題名等等。但我更希望,成年的你們在十年后,男同學做一個愛家的丈夫、孝順的兒子、女婿,嚴慈的父親,家里的頂梁柱;女同學做一個賢淑的妻子,孝順的女兒、兒媳,溫良的母親,家中的壓艙石。對社會有良心、對家庭有擔當、對朋友有信義、對將來的孩子有陪伴,不去拿各種借口為自己應(yīng)該做而沒有去做的事開脫,擔負起該擔的責任。

成人,意味著更多的自由。真正的自由,永遠是有約束的自由,真正的成熟是無需提醒的自覺,是為他人著想的善良,是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是應(yīng)該去做就盡力而為的付出。

我們的校友**同宇,剛剛獲得“**好人”的稱號。我希望他在另一個世界能夠感知他帶給我們的如此之大的感動與鼓舞。你們都知道,他先天殘疾,只活了**年,**年生活無法自理,在親人同學的鼓勵幫助下自強不息,克服種種困難,上了大學,還考上了**師范大學研究生。同宇的自由,是自己博大內(nèi)心世界精神的自由,那就是他的善良、堅強。一高為有這樣的校友感到自豪,他為學校留下了豐厚的精神財富。只要你愿意聆聽、心存善良,我相信,聽過他的故事或多或少有過一點感動和鼓舞。同宇用孱弱的軀體,實現(xiàn)了生命的極致。在這一點上,他給我們的感動與激勵,絲毫不亞于今年奧運奪冠的谷愛凌、蘇翊銘這樣的天之驕子。谷愛凌那樣的成功,有自己追求卓越的拼搏奮斗,當然還有背后強大的家族資源。她有的那些,我們今天在場的所有家長和老師,誰都給不了你。但是,劉同宇的精神品格,你們每一個人都可以去擁有。

成人的生活,會更加復(fù)雜。將來某一天,你也許會感到命運對你不公平,那請記住一句話:如果那樣,那是因為你做得還不夠好。只要你足夠好,就沒有不公平。舞蹈家楊麗萍,鳳凰衛(wèi)視曾經(jīng)對她有過采訪,我印象很深刻。楊麗萍出生在云南大理,白族人,從小感受力豐富,善于從大自然的花鳥魚蟲、浮云流水中尋找靈感。長大以后,進入中央民族歌舞團。由于歌舞團傳統(tǒng)方法與她對舞蹈的理解不同,她拒絕集體訓練,堅持按照自己的方式練習。為此,她受到批評,得不到補助費。記者問她:“因為這些,會不會有一些演出的機會就不給你了呢?”楊麗萍說:“因為你跳得好,他還是要用你。”這句話說出了一個重要的真相。那就是,絕大多數(shù)時候,我們沒有實現(xiàn)理想,或喪失了夢想,不是因為別的,只是因為我們還不夠好?!爸灰阕銐蚝谩?,一切都不是問題。這句話并不是雞湯,更不是安慰。因為,“足夠好”,是一個最艱難的條件,那是要真本事的。要做到“足夠好”,你需要在自己身上發(fā)掘所有的潛力,同時要將所有的錯誤和失敗歸咎于自己。自己去承擔起所有的責任,化解掉所有的壓力和不滿。

挑自己的毛病,孔子講叫反求諸己,挑別人的毛病叫吹毛求疵,包容他人的不足叫忠恕之道。忠恕是個大智慧。成人的智慧,一個很重要的方面,就是不再追毛求疵,正確看待別人的成績和不足,真誠給與掌聲和贊美,至少不去貶損他人的努力與奮斗。一般來講,面對理想的受挫,我們最容易變成兩類人,一是抱怨,二是憤怒。抱怨和憤怒會把對生活、工作的失望發(fā)泄一番,通過抱怨和憤怒,免除了自己應(yīng)該有的責任和不足,也從此放棄讓自己變得更好的可能。你們成年了,我希望將來你們到了**、上海、**、**這樣的人生大舞臺,能夠更加理性、從容看待社會生活的復(fù)雜,看到與理解他人和自己同樣的不容易。這也是成人必須經(jīng)歷的修養(yǎng)。記住,只要你足夠好,一定有舞臺。如果你要抱怨,除了吐槽別人,一定要明白是自己還沒有做到足夠好。

周杰倫,同學們都知道,他紅了很多年。我上大學那年周杰倫出的第一個專輯。我們那時候當紅的是四大天王、王菲、那英、謝霆鋒、張國榮,動力火車。周杰倫長相一般,唱歌吐字不清,不知道為什么火起來。后來我很好奇就查閱了資料,才知道他的了不起。周杰倫高中學習不好,父母離婚,輟學到酒吧當服務(wù)生,因為會彈鋼琴,老板說你不用端盤子了,客人用餐的時候演奏就好。很多客人都對他印象不錯。吳宗憲搞一個選秀節(jié)目,周杰倫的表妹幫他報了一個名,沒想到他得了最佳新人獎,就被吳宗憲選聘為音樂助理。他寫了很多歌曲,包括給劉德華、張惠妹寫歌。因為沒有名氣,人家看都不看。對他打擊太大,也沒有給公司創(chuàng)造收入。老板吳宗憲不好意思辭退他,就酒后隨口說了一句:杰倫,如果你能一周內(nèi)寫**首歌,我就挑**首給你自己做專輯。估計老板其實是想變相地辭退他,但是周杰倫一周后真的寫了**首歌,這就有了他的第一個專輯。然后一炮走紅、橫空出世。我們常說人要擁抱未來、超越夢想,但是有資格擁抱未來是要靠真本事的,只要你足夠好,未來就一定會來。周杰倫的故事至少告訴我們這樣一個道理,機會很重要,但抓住機會必須是自身本領(lǐng)過硬?;貞?yīng)他人懷疑甚至是諷刺的最好方式不是走開,而是認真的態(tài)度、真正的實力。

同學們,今天,校長有點啰嗦了。準備這個講話,我還是費了一番功夫的,就是希望在你們成年的儀式上,在你們心靈深處留下一些精神的記憶。就像諸葛亮出師表開篇的話,臨表涕零不知所言,就當是一堂公開課。如果要給這個課程確定一個題目的話,干脆就叫真誠的啰嗦。如果要說講話的中心思想的話,那可以概括為生命的質(zhì)量。如果再給今天的講話做一個注解的話,那應(yīng)該是希望成年的你們永遠心懷夢想,有愛有擔當。

同學們,你們真的是非常幸運的一代。我們這一代有幸與改革開放同齡,見證這四十年的波瀾壯闊;你們最大的幸運,就是你們正好趕上走向復(fù)興的偉業(yè),趕上新時代的宏大歷史,正好趕上中國走進世界舞臺中央的黃金時**,正好趕上中國人走出民族自卑心理,走向文化自信、民族自信、身份自信的高光時刻。你們應(yīng)當有所作為,也必定有所作為。請大家銘記,永遠聽黨話、堅定跟黨走,融入時代洪流、成就卓越人生。

最近有部很好的電視劇《人世間》,作家梁曉聲通過劇中的大哥周秉義生命最后寫給弟弟妹妹的信這樣講到:“我們的家人以后可以成為各種各樣的人,不必非要成為大家所認為的成功的人,但絕不能成為沒有德行的人,絕不能成為不愛家不愛國的人?!蓖瑢W們,學校也是一個家庭,我們都是家人,校長、老師和父母不可能要求你們每一個人將來都像我們的校友鄧柯教授、劉子瑜博士那樣星光閃耀、人中龍鳳。和父母親人老師們一樣,你們中很多人將來也許一生都很平凡普通、甚至平淡平庸。但是,我請你們記住我的話,無論你們以后會處在什么樣的社會階層、扮演什么樣的人生角色,都絕對不能沒有德行操守,絕對不能沒有理想追求,絕對不能沒有做人的底線。做一個即使身份卑微卻真誠愛國的人,即使平庸無奇卻愛家顧家的人,即使遭遇困厄卻能從容理智、勇敢生活的人。這就是一高學生應(yīng)有的人格氣場,它不需要用分數(shù)去衡量,不需要用成敗來定義。

同學們,你們成人了,**天后,就是成人的第一次大考,你想給自己的成人儀式留下遺憾么,你想讓未來的你抱怨現(xiàn)在的你么,你想讓人生的無限可能就此定格么。絕對不行,那就請用一個你自己滿意的高考成績密碼,打開走向成人世界的大門,讓三個月后的你感恩現(xiàn)在每天的專注與堅持。

同學們,為了媽媽的祝福和夢想的未來,拼搏吧!為了理想的生活和生活的理想,奮斗吧!

尊敬的各位老師、同學們:

大家上午好!

今天是個好日子。天分外藍,人格外親。我們?yōu)槟銈兗佑?,你們用洪亮的宣誓聲回答了我們。剛才師生的發(fā)言都很好。在此,我謹代表學校向辛勤工作的高三老師們表示衷心的感謝!向奮力拼搏的高三同學們表達美好的祝愿!祝愿同學們生機勃發(fā),發(fā)憤圖強,奮發(fā)有為,在今年高考中迸發(fā)潛能,發(fā)揮水平,榜上有名!

今年的新冠疫情依然嚴峻,但在各方的共同努力,國家的力量、科學的力量、信仰的力量、團結(jié)的力量、你我的力量,我們依然在學校正常地學習,大家要珍惜。今天我們?yōu)楦呷耐瑢W們舉行十八歲成人禮和距高考五十天的沖刺宣誓儀式,一是為我們的同學祝福、加油和鼓勁,也是借這樣一個重要的時刻,提醒同學們必須懂得成長和成人的真正內(nèi)涵,提醒同學們必須懂得感恩和珍惜的重要意義。同學們,生命的成長少不了要經(jīng)歷風雨,真正的成人一定是心懷善良,心懷感恩,敢于擔當,相信未來。

2022年的高考就在眼前。五十天,能使自己名次上升;五十天,能使自己的前途發(fā)生一個天翻地覆的變化……因此,五十天,我們必須百分之百的投入和毫不懈怠的堅持,去換取一個期待了三年的勝利,十年寒窗,一舉成名!我們即將跨入成人成長門,更是跨進成才成功門,在今天這個特別的日子里,同學們,我想與大家分享三句話:

**二??荚?,同學們發(fā)揮出色,本一本科模擬達線人數(shù)達到了我們的預(yù)期目標。我們有**名同學全部通過了美術(shù)、音樂、傳媒的省專業(yè)考試,還有**名同學正備戰(zhàn)體育專業(yè)考。我相信**天后有更多的同學進入本科線,搏擊出后浪的閃光。我認為,大一中的你們,現(xiàn)在比任何時候都更具黃金般的自信。天賦和勤奮是我們的起跑線,自信是大家一路奔跑的加速器。只要鼓足信心,我們都將共同擁抱放亮青春的高光時刻。

經(jīng)歷了十一年229天的跋涉,特別是春節(jié)后我們70天二次??迹?*一模和**二模)的考驗,有的同學出現(xiàn)了倦怠、焦慮等高原反應(yīng)。我要大聲吼醒你,同學們,沖刺高考的路上,有的人昂首穩(wěn)健如飛,有的人退縮步履維艱,差別在勤奮與懶惰。怎么攻克“高原”?首先用時間管理對抗生活散漫。距離高考僅有50天,須改變自我干擾、心浮氣燥、沒有任務(wù)緊迫感的散漫狀態(tài),定時定點安排每天的作息,不折不扣完成每天的任務(wù)清單,決勝高考必須與時間賽跑,因為時間就是分數(shù)。第二用主動思考克服思維惰性。張宏文笑談,少說話、一不留神你的思想就出來了。關(guān)鍵在于大腦行動。思維的惰性表現(xiàn)在認知上就是缺乏主動,不會查漏補缺,不會研究提升,這是復(fù)習的最大障礙。1665年,倫敦發(fā)生大瘟疫,牛頓在家靜心思考數(shù)學、光學、力學的問題,并對萬有引力定律提出了深入的分析。這說明,即便是最壞的時期,但如果你能主動思考,靜心糾錯,也能會產(chǎn)生奇跡,因為主動思考也是分數(shù)。第三用渴望高考改變安于平庸。面對高考,一中學子不僅是“上大學”,而是努力“考本科、考本一”。目標定位是“生命更好成長”的精神表達,更是一中人自強不息的風骨與擔當。成就自我、建功國家應(yīng)該是我們生命中的至高與至善。請記?。褐R改變的不僅僅是你們的命運,還有整個國家民族乃至人類的命運。你們的樣子,就是中國的樣子!

增強信心加分,克服惰性加分,聚集考點更加分。行百里者半九十。努力保持復(fù)習的新鮮感,讓每日有溫故知新、查漏補缺的成就感,就是時不我待、久久為功的姿態(tài)?;仡^看,消弭各學科的易錯點。借助二模分析所暴露出的問題,做好復(fù)習期間易錯點、易漏點和易混點的查漏補缺,要針對梳理的“三易點”找老師或找同伴進行討論并修復(fù)。做好糾錯,用好錯題本,把知識體系的大網(wǎng)織密補牢。練真題,落實各學科的重難點。我們將抓住每周訓練、整卷訓練、同步模考、真題訓練,全面落實各學科的重難點,做好針對性提升拓展。究細節(jié),務(wù)實各學科得分點?!把鄹呤值汀薄ⅰ耙宦牼投?,一看就會,一做就錯”是不少同學的感覺良好。這其實就是囫圇吞棗、不求甚解。必須在訓練和細節(jié)上多下功夫。基礎(chǔ)訓練和專項訓練,務(wù)必重視針對練、規(guī)范練、提速練,多練基礎(chǔ)題、經(jīng)典題、創(chuàng)新題。同學們,你真正地投入,真心地領(lǐng)悟,你的增分目標一定能實現(xiàn)。

同學們,你們?yōu)槔硐攵?,我們與你們同拼搏?!叭昴ヒ粍?,六月試鋒芒”。全力以赴,青春不負。50天,我們程門立雪;50天,我們聞雞起舞;50天,我們牛角掛書。不久后的六月,我們一起喜看鵬北海,鳳朝陽,從此,同學少年蟾宮折桂、青云直上。

校長在高三動員會上的講話篇二

各位老師們,同志們:

今天,我們在這里召開全院教學工作會議,主要任務(wù)是結(jié)合我們上半年工作的開展情況,對下半年的重點工作進行部署。

上學期,我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,以創(chuàng)建省級職業(yè)教育品牌示范校為目標,堅持內(nèi)涵建設(shè),全面深化教育教學改革,創(chuàng)新和完善校企合作體制機制,開發(fā)實質(zhì)性校企合作項目;注重學生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng),積極探索“教、學、做”為一體的多樣化教學模式改革;加速推進“雙師型”隊伍建設(shè),強化教師實踐教學技能培養(yǎng),積極引進專業(yè)建設(shè)急需的人才;校風、教風、學風建設(shè)工作有序開展。為此,各系部領(lǐng)導和教職員工都付出了大量的心血。在此,我代表學院黨委和行政向大家表示衷心的感謝。下面,我就本學期的工作講幾個方面的意見:

一、今年招生工作情況通報。

(一)錄取的總體情況。

xxxx年我院共安排招生計劃3400人,實際招生2695人,計劃完成率目前僅為79%,在全省77所高職院校中綜合排名第34位。這也是我們學院從辦學以來,第一次沒有完成招生計劃。其中建筑工程系錄取521人,超錄了15.7%;人文財經(jīng)系錄取1057人,超錄了22.9%;機電工程系計劃750人,錄取了577人,差23%;信息工程系錄取了311人,差33%;藝術(shù)系錄取了229人,差77%,后三個系均沒有完成錄取計劃。即使是這樣,我院藝術(shù)系在全省52所具有藝術(shù)專業(yè)招生資格的職業(yè)院校中排名第13位。

單獨招生和對口招生也在其中。單獨招生,我們今年900個計劃,招了226人,這與我們的期望值相差太遠。而對口招生則呈連年下降趨勢,xxxx年最為嚴重,僅完成了計劃的25.3%。

(二)錄取結(jié)果分析。

從大環(huán)境上講,主要原因有五點:

一是河南生源持續(xù)減少。xxxx年河南省普通高校招生考試報考總?cè)藬?shù)72.4萬人,較去年減少3.4萬人,這也是我省考生人數(shù)連續(xù)第6年下降。二是社會熱點專業(yè)轉(zhuǎn)移。前幾年的熱門專業(yè)開始降溫,招生情況也隨之降溫。受近幾年的工程熱的影響,建筑專業(yè)開始升溫。如建筑工程系的錄取率為115.7%,兩個專業(yè)都超額完成了計劃。三是理科專業(yè)不招收文科生的政策影響。隨著河南文理科生源日漸趨于平衡,而我院因為學科性質(zhì)限制,大部分理科專業(yè)今年不招收文科生,這樣就損失了一部分生源。而省內(nèi)同類院校大多數(shù)理科專業(yè)是文理兼收。四是本科擴招,分流了部分生源。二本、三本的錄取率逐年增高,分流了部分生源,原來只夠我們最低分數(shù)線的考生,現(xiàn)在就能上三本。五是藝術(shù)類生源急劇減少。隨著近幾年生源的減少,普通類考生錄取分數(shù)線已經(jīng)低至極限,通過學習藝術(shù)來考學的捷徑逐漸失去了吸引力。另外,藝術(shù)類專業(yè)學費相對高一點,農(nóng)村考生家庭環(huán)境、經(jīng)濟條件等因素導致了藝術(shù)系錄取率從xxxx年的100%降至今年的27%。

從內(nèi)部來講,其原因也有六點:

一是專業(yè)設(shè)置不夠合理。一些新專業(yè)的設(shè)置,社會調(diào)查不夠充分,與社會需求脫節(jié),沒有達到預(yù)想的目標;也有一些老專業(yè)已經(jīng)面臨生源枯竭的現(xiàn)狀卻不愿意放棄;還有一些熱門的專業(yè)、生源充足的專業(yè)因各種理由不愿意多招,導致了一些考生的檔案投不過來。二是招生計劃設(shè)置不夠靈活。因為報志愿的盲目性和招生錄取規(guī)則的限制,很容易造成報考熱門專業(yè)的學生因為計劃限制而檔案無法投過來,而一些不太熱門的專業(yè)則完不成計劃。三是招生宣傳力度不夠,我院在充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,全方位展示、宣傳學院,做的不夠到位。特別是網(wǎng)站建設(shè)不夠完善,在信息化時代,網(wǎng)站做不好是一個非常致命的問題。現(xiàn)有的`網(wǎng)站,有太多的問題需要化大力氣改進。四是招生機制不夠完善,沒有成熟的招生網(wǎng)絡(luò)。雖然今年招生時也采取了一些措施,但是力度不大,無法與民辦學校相比,況且啟動的時間也較晚。五是硬件設(shè)施及管理工作不到位。因為學校硬件設(shè)施及管理不太到位,在今年招生期間,百度貼吧中出現(xiàn)了一些反映學校負面問題的圖片,比如宿舍床位問題、衛(wèi)生問題、操場問題等。對今年的招生工作也造成了一定的影響。六是單招和對口招生工作力度不夠。同其他高職院校的單招情況相比,我們的工作力度遠遠不夠,對口招生的連年下滑也說明了同樣的問題。明年應(yīng)加大單招和對口招生的工作力度,尤其是藝術(shù)系,應(yīng)把招生的主要精力放在招對口生上。

(三)對招生工作的思考。

一是要深化對招生工作的認識。招生工作是學院各項工作中的重中之重,招生意味著生存,意味著發(fā)展,關(guān)乎全體教職員工的切身利益。一年招生搞不好,至少影響三年生源的總數(shù),甚至是嚴重影響學院的口碑和今后招生工作。今年的招生給我們敲響了警鐘,招生工作容不得半點松懈,否則,將會給我們的發(fā)展帶來非常嚴重的后果。為此,我們必須增強做好招生工作的緊迫感和責任感,特別是單獨招生與對口招生工作,確保明年招生計劃的順利完成。

二是進一步強化招生宣傳工作。事實證明,招生宣傳工作的質(zhì)量,直接影響報考率、報到率和生源質(zhì)量。我們要在總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,認真策劃好xxxx年招生宣傳工作。要突出學院優(yōu)勢,尤其要找準宣傳的角度和亮點,吸引考生報考。我們要優(yōu)化宣傳的途徑和方法,不斷擴大招生宣傳的覆蓋面。同時,還要完善院系部網(wǎng)站建設(shè),突出專業(yè)特色、就業(yè)、師資隊伍等優(yōu)勢,方便考生及家長查閱。

校長在高三動員會上的講話篇三

老師們:

今天,我校隆重召開師德師風建設(shè)動員大會,全面啟動我校師德師風建設(shè)工程,這是加強我校教師隊伍建設(shè),強力推進教育強鎮(zhèn)的重要舉措,也是學校教育內(nèi)涵提質(zhì)、穩(wěn)健發(fā)展,打造教育優(yōu)質(zhì)品牌的重要保證,由此必將推動我校教育教學工作的新一輪大發(fā)展和大提高。

作為鎮(zhèn)中心中學,我們將以這次師德師風建設(shè)活動為契機,按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署,緊密聯(lián)系學校實際,加強組織領(lǐng)導,認真宣傳發(fā)動,深刻查擺問題,切實抓好整改,努力把師德師風建設(shè)引向深入。

一、扎實開展好師德師風活動在本次“師德師風活動月”中,要通過各種行之有效的方式,使廣大教師既能嚴守師德要求,更能愛崗敬業(yè)、全心投入、富有激情地工作,主要是激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛教育、發(fā)展教育的激情。具體要實現(xiàn)五個方面目標:

1、以堅定職業(yè)理想為重點,不斷增強工作熱情。

高漲的工作熱情源于對職業(yè)的熱愛。作為教師,不能把職業(yè)當作謀生的手段,而是把教育當成一項事業(yè),當作一種目標,一種動力,一種使命,一種責任,做到“有心、用心、盡心”。所謂“有心”,就是心無旁鶩,心里時刻裝著工作;所謂“用心”,就是專心致志,“立師德、正師風、樹師表、強師能、提質(zhì)量”主題活動認真負責的干好本職工作;所謂“盡心”,就是盡職盡責,把智慧和才干全部投入到工作中,始終充滿激情。

2、以熱愛全體學生為重點,不斷提升育人水平。

熱愛學生是教師特有的情感、是師德建設(shè)的核心。作為教師要充分了解學生情況,熟悉學生稟賦,理解學生需求,做到因材施教、按需施教,不斷滿足學生個性化發(fā)展需要。要熱愛每一名學生,尊重學生的人格尊嚴,要善待每一名學生,維護學生的合法權(quán)益。要嚴格禁止對學生實行辱罵、諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰以及其他有辱人格尊嚴的行為。

3、以加強學風建設(shè)為重點,不斷提高學習能力。

教師作為專門從事人才培養(yǎng)的職業(yè),比其他任何人更有必要成為終身學習的人。作為教師,要牢固樹立終身學習的理念,不斷加強自身的政治和業(yè)務(wù)學習,把學習與促進專業(yè)發(fā)展、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來,做到既樂于學習、善于學習,更能夠?qū)W以致用、用以促學、學用相長。

4、以規(guī)范從教行為為重點,不斷改善工作作風。

教師是“人類靈魂的工程師”。要時刻同黨、國家的教育方針政策保持高度一致,在工作中要嚴格遵守憲法及有關(guān)教育的法律法規(guī),自覺遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀律要求,做到廉潔從教,依法治教,依法施教。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,杜絕一切有悖于教育教學規(guī)律的行為,杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題。

5、以改善人際關(guān)系為重點,不斷優(yōu)化人文環(huán)境。

一個單位不和諧,就會使得人心渙散,力量流失。作為教師不要把社會上那種平時無所事事,專議家長里短,散布小道消息,離間同事關(guān)系的不良風氣,帶到學校和工作中來。要做到團結(jié)協(xié)作,相互關(guān)心,構(gòu)建謙虛友善、相互尊重、相互學習、共同提高的人際關(guān)系,營造公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力的人文環(huán)境。

二、認真剖析自我、查擺問題。

目前,從我校來看,無論是教育教學工作還是教師隊伍建設(shè)均取得了階段性成績初步得到社會的肯定和贊譽,總體上令人滿意。在充分肯定成績的同時,我們要清醒地看到,受各種思潮、風氣和社會現(xiàn)實的影響,在師德師風、工作紀律方面還存在著一些亟需糾正的不良現(xiàn)象和做法!

二是缺乏愛心,育人意識淡薄。個別教師對學生不愿做耐心細致的工作,教育方法簡單粗暴,挖苦諷刺學生,罰站、罰寫作業(yè)等體罰或變相體罰學生。

三是部分教師無心鉆研業(yè)務(wù),不積極認真?zhèn)湔n。上進心不強,對工作敷衍了事,效率低下。

四是個別同志不服從領(lǐng)導、不遵守紀律,在單位煽風點火,拉幫結(jié)派,嚴重影響學校的整體工作!這些問題和現(xiàn)象,雖然僅在個別教師身上反映比較突出,但它影響的是學校教育的整體形象,損害的是群眾切身利益,必須通過加強師德師風建設(shè)來加以解決。

深刻分析存在的問題,主要原因有以下幾方面:

1、學校對理論學習的重要性缺乏必要的認識,放松對師德師風方面學習的要求。對堅持改造教師世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足。平時的學習多是流于形式,掌握的只是短言片語,學習缺乏深刻的思考。

2、學校領(lǐng)導班子進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏創(chuàng)新意識。在工作中,對問題的認識深度往往不足,面對新挑戰(zhàn)存在一定程度上的安于現(xiàn)狀思想,面對新的形勢,在指導引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面,力度不夠,沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,導致思想上出現(xiàn)偏差,安于現(xiàn)狀,不思進取的狀態(tài)慢慢滋生出來,體現(xiàn)到工作上的是發(fā)展落后,與先進學校存在較大差距。

三、確保師德師風活動取得實效。

1、加強領(lǐng)導。學校成立師德師風活動月領(lǐng)導小組:

組長:馬利民。

副組長:宿冰濤、武東旭、王光亮、周光宏、劉忠秋。

成員:各處室主任、各年級部主任。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責全校師德師風活動的日常工作。

2、注重活動實效。

以“尊師愛生”為主題,圍繞“立師德、正師風、樹師表、強師能、提質(zhì)量”主題活動,做好“規(guī)定動作”,創(chuàng)造性地做好“自選動作”,確?;顒尤〉脤嵭?。(1)在教師中開展“三個一”系列活動。即幫扶一名學困生活動;開展一次談心活動;開展一次與學生家長溝通交流活動。(2)在學生中開展“五個一”活動。即舉行一次倡導學生尊敬、熱愛老師的國旗下的講話;舉辦一期以“尊師愛生”為主題的板報評選活動;開展一次“名人尊師故事會”;學唱一首尊師歌曲;舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事”主題征文活動。

(3)結(jié)合讀書月活動,開展以“尊師愛生”為教育主題的優(yōu)秀心得文章評選活動。(4)開展“百名教師訪千家”家訪活動。(5)開展“七個一”師德承諾活動。即:多給學生一個微笑,多找一個學生談心,多給學生一份關(guān)愛,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,批改好每一次作業(yè),愛護每一個學生。(6)、開展豐富多彩的感恩教育活動。

(7)、開展“十佳教師”及“優(yōu)秀青年教師”評選活動。

3、積極宣傳。營造輿論氛圍,要積極利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,大力宣傳活動中的成果和亮點,宣傳師德高尚教師的先進事跡,及時總結(jié)推廣活動中好的做法和經(jīng)驗,積極營造濃厚氛圍,要真正使大家的觀念得到更新,思想得到升華,精神風貌煥然一新。

努力做到四個結(jié)合:

努力營造一個崇師德、講奉獻、謀發(fā)展的良好氛圍。

二是把師德師風建設(shè)與規(guī)范教育教學行為緊密結(jié)合起來,在端正辦學思想上下功夫。我們將認真組織全校教職工學習師德師風建設(shè)的有關(guān)文件精神、學習身邊優(yōu)秀教師的先進事跡、學習現(xiàn)代教育理論,認真查擺教師日常行為和教育思想上存在的問題,進一步規(guī)范師教師的德行為和學校的辦學行為。著力轉(zhuǎn)變急功近利的教育觀念,促進學生的可持續(xù)發(fā)展;著力推進教師的角色轉(zhuǎn)變,讓每一個教師不但要成為學生的表率和知識的傳授者,更要成為學生個人潛能的開發(fā)者和成功人生的引路者。

三是把師德師風建設(shè)與學校共同價值觀的形成緊密結(jié)合起來,努力打造優(yōu)秀的校園文化。校園文化是引領(lǐng)學校發(fā)展的靈魂,共同價值觀是校園文化的核心。我們將以師德師風建設(shè)為載體,大力倡導和踐行向全國廣大教師提出的“四點希望”,樹立積極向上的人生觀、職業(yè)觀和價值觀,增強職業(yè)榮譽感,激發(fā)工作積極性,努力成為“受學生愛戴、讓人民滿意”的教師,努力營造認真做人、踏實做事,尊重勞動、潛心育人的良好校園風尚。

四是把師德師風建設(shè)與滿足教師的需要緊密結(jié)合起來,為教師的健康成長和專業(yè)發(fā)展搭建有效平臺。教師肩負著教書育人的神圣職責,在為社會、為學校、為學生無私奉獻的過程中,作為一個社會人,同時也有著自己的心理需要和利益訴求,學校將盡力為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個施展才華的廣闊舞臺,成就事業(yè)的動力平臺,在收獲成功的喜悅中實現(xiàn)人生的最大價值。學校將盡力為教師們創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和生活環(huán)境,關(guān)注老師們的身心健康,努力為老師們排憂解難,讓每一位教師以健康的體魄和良好的心態(tài),愉快地投身到教育教學工作中,享受教書育人的快樂和成就。老師們,我們的使命在于用人格影響人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這就要求我們凝心聚力,傾情奉獻。這次師德師風建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才,提升社會對我校的滿意度,這是我們的建校之基、立校之本、興校之源。我們必須深入持久地把師德師風建設(shè)抓實、抓好、抓出成效。讓我們以這次“尊師愛生”活動為契機,采取有效措施,為建設(shè)一支德能正其身、才能勵其志、行能成其業(yè),讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的教師隊伍而不懈努力!

校長在高三動員會上的講話篇四

各位班主任:

一個學校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任,就會有一個先進的班級;一個先進的班級,就會有幾十名好學生,就能讓幾十個家庭放心。

作為一名班主任,要想在工作中創(chuàng)出成績,不僅要明確自己的工作職責,知道應(yīng)該怎么做,還要知道不該怎么做,即做到“有所為,更要有所不為”.我認為,當好班主任應(yīng)有“十忌”.

一忌盛怒失態(tài)。

一個人可以發(fā)怒,但在發(fā)怒時仍然注重自己的克制和冷靜而不失態(tài),這是一個人的鍛煉和修養(yǎng)。班級里發(fā)生了任何事情,我們都不應(yīng)該驚慌失措,而應(yīng)當冷靜下來,分析原因。暴跳如雷、出口不遜,只能說明你修養(yǎng)不濟,能力低下。盛怒之下,不能把握自己,往往會做出傻事蠢事,貽笑大方。優(yōu)秀的班主任在學生面前永遠是為人謙和、端莊持重的,即使因任何事情發(fā)怒也要盡量做到冷靜而不失態(tài)。

二忌不當懲罰。

有人說“沒有懲罰的教育不是完整的教育”,這話有一定的道理。對犯錯誤的學生進行一定的懲罰是必要和必須的,但前提是必須恰當和為學生所承受。時下,有個別教師對學生采取體罰或變相體罰的做法,尤其是語言暴力,是非常錯誤的。教育是一門科學,科學要尊重規(guī)律;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)是文明的象征;體罰或變相體罰是野蠻的行為,是違背師德、觸犯法律的行為。體罰或變相體罰不是教育,更代替不了教育。

三忌言行不一。

中小學生向師性和模仿性非常強,教師必須隨時注意到自身言行的示范性。班主任應(yīng)言行一致,表里如一。班主任為使班集體目標的實現(xiàn),既要“曉之以理”,又要“約之以法”.這個“法”就是指紀律制度。但班里制定了紀律制度,往往流于形式,不能認真貫徹執(zhí)行,班主任說過的話不算數(shù)。如此長此以往,便會失去班主任老師在學生中說話的威信。我們的班主任應(yīng)當用言行一致的人格本色去感染自己的學生,教育自己的學生。班主任的神圣職責就是要通過自己的優(yōu)秀人格本色和艱苦的育人勞動為學生鋪墊下堅實優(yōu)良的人格基礎(chǔ),為他們成為跨世紀人才開辟道路。

四忌工作盲目。

班主任在班級管理中要有明確的思路和階段班級管理重點難點,在學校的宏觀指導下創(chuàng)造性的開展班級工作。如果沒有明確的工作目標,不著眼于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體,而采用“手工作坊”式的管理方式,就會造成班級管理的盲目。這樣,不光班主任自己盲目,全班學生也沒明確的努力方向,整個班級就像一只無頭之雁,無舵之舟。

五忌關(guān)系庸俗。

這里包含著與學生及學生家長的關(guān)系。有的班主任平時和學生稱兄道弟、打打鬧鬧。他們認為這種不分彼此才是“師生平等”、“打成一片”.其實這不是一種健康的情趣,是既不雅觀也不文明的行為。這種教師拋棄了自身的主導作用,很難去完成“傳道、授業(yè)、解惑”的基本任務(wù),全面提高學生素質(zhì)就更是“難于上青天了”.與家長的關(guān)系同樣如此,作為一名優(yōu)秀的班主任,應(yīng)做到不管家長的貧賤貴富、關(guān)系親疏都要一視同仁。切忌與家長關(guān)系過于密切,而把這種關(guān)系帶到班級管理中來。

六忌偏袒不公。

學生不反感班主任的嚴格甚至嚴厲,但卻非常反感班主任的不公,厚此薄彼。但事實上很多班主任確實有偏心。譬如,同樣的錯誤在優(yōu)等生身上發(fā)生,他會一語帶過,或一笑置之,而在學困生身上發(fā)生,他則要強調(diào)幾句,或大做文章。這種偏心對優(yōu)等生可能是要照顧面子,而對學困生則是為了懲前毖后。其實,這種偏袒往往會使優(yōu)等生放縱自己,也會使學困生產(chǎn)生自卑心理或逆反心理。

七忌指責家長。

班主任應(yīng)經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,形成和諧統(tǒng)一的學校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)。作為班主任,既要經(jīng)常和家長保持聯(lián)系,又不能把教育責任過多地推給家長,更不能在學生犯了錯誤或?qū)W習成績低時,遷怒于家長,向家長撒氣,說些不中聽的話。有些家長不愿到學校來,就是怕老師橫加指責。指責家長,會造成家長與老師、與學校的關(guān)系對立,對學生的教育是有百害而無一利的。

八忌諷刺挖苦。

班主任應(yīng)永遠滿腔熱情地對待學生。善意的批評,學生易于接受,愿意改正;而諷刺挖苦、冷言冷語只能打擊學生的自尊心、上進心。俗話說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”.尤其是那些學困生,僅有的一點自信心、自尊心如果被你的冷言冷語吹跑,那后果是不堪設(shè)想的。

九忌獨斷專行。

有的班主任工作方法簡單,處事過于武斷。現(xiàn)在的學生已不同于“嚴師加棍棒”的教育時代。班主任在班級管理中,不注意了解學生,不講求民主。要求學生像批量生產(chǎn)的“標準件”一樣,同一規(guī)格,并采用高溫高壓的辦法。這樣,既不符合實際,也不利于學生個性的發(fā)展。

十忌知識貧乏。

班主任的魅力應(yīng)是來自多方面的,但主要的不是漂亮的外表,而是淵博的知識、不俗的談吐和人格魅力。班主任除了對本學科知識要熟練掌握之外,還應(yīng)涉獵一些其分學科的知識,掌握一些音樂、美術(shù)、體育方面的技能。如果你知識貧乏、語言干癟、才藝平平,學生便不會敬佩你,更不用說崇拜了。

校長在高三動員會上的講話篇五

同志們:

我們今天召開高中教學工作會議,這是我校在面臨新的形勢,實行精細管理,推動內(nèi)涵發(fā)展,提升學校實力背景下,組織召開的一次非常重要的會議。我主要講三點意見。

一、統(tǒng)一思想,提高認識,態(tài)度決定一切。

開學以來,高中部呈現(xiàn)出了良好的發(fā)展態(tài)勢,各級組和諧穩(wěn)定、關(guān)系融洽,師生精神飽滿、人心思進,教風正、學風濃,集體備課、教研活動、教干進課堂、業(yè)務(wù)檢查等各項工作有條不紊、井然有序,新學期有了良好的開局。正在開展的學風建設(shè)月活動,已初見成效,尤其在九月份舉行的學情調(diào)研中,有一大批班級和學科取得了優(yōu)異的教學成績,取得了顯著的進步,在此提出表揚。其他班級和學科要多學習他們,開展比學趕超。在肯定這些成績的同時,我們也要清醒地認識到,在高中教學工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和亟需解決的問題,學校發(fā)展正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

從內(nèi)部環(huán)境看:教學管理的精細程度還需要進一步提高。教學“五認真”的某些環(huán)節(jié)落實不到位。常規(guī)檢查還失之粗放,重量輕質(zhì)、重發(fā)現(xiàn)問題輕整改落實。少數(shù)教師敬業(yè)精神和專業(yè)發(fā)展的意識不強。表現(xiàn)為:不注重新課標和考綱的學習研究,教學內(nèi)容的選擇和教學法的設(shè)計失之偏頗,教學目標和重點不突出,“滿堂灌”現(xiàn)象依然存在,組織教學不力。不重視對學生自主學習的指導,尤其是對節(jié)假日學生學習過程指導、監(jiān)控嚴重欠缺。起始年級對學生的學法指導和學習習慣培養(yǎng)有些滯后且不夠扎實,教學的針對性不強,學生在學習上沒有走上正軌?!叭胄<磳W習”,“入班即靜、入座即學、入學即?!?,“早自習書聲瑯瑯、晚自習寂靜無聲”等學校的有關(guān)規(guī)定落實不到位。以上問題的存在,嚴重制約著我校教學質(zhì)量的進一步提升,影響著學校的生存和發(fā)展。

從外部環(huán)境看:規(guī)范辦學行為的要求越來越高,日益考驗著我們有限時間內(nèi)的教學效果。不斷發(fā)展的高考升學形勢,使校際競爭程度日趨激烈。同時,社會對學校的期待越來越強,學校的發(fā)展壓力越來越大。

鑒于此,我們必須對教學質(zhì)量的提升有統(tǒng)一的認識與行動。全體高中教師必須牢固樹立“四種意識”:一是危機意識。不進則退,慢進亦退,每一位教師要敢于自我加壓,主動加強學習,努力提升業(yè)務(wù)水平,切實增強發(fā)展的使命感。二是質(zhì)量意識。校興我榮,校衰我恥,每一位教師要努力做好教學工作的各個環(huán)節(jié),切實增強教學工作的責任感。三是規(guī)范意識。嚴格要求自己,全面落實教學規(guī)范,力戒教學行為的隨意性、盲目性,認真、踏實、細致工作,努力提高規(guī)范教學的水平。四是“整體意識”。各學科教學不應(yīng)固步自封、我行我素、唯我為大,要著眼整體推進、顧全大局、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),這樣才能發(fā)揮集體效能,大面積提升教學質(zhì)量。

二、明確方向,理清思路,思路決定出路。

在開學工作會議上,我們明確提出了“立足新起點、開啟新征程、實現(xiàn)新跨越”的新學年工作目標。圍繞這一目標本學期我們要進一步貫徹省市關(guān)于規(guī)范辦學行為、推進素質(zhì)教育的要求,著力強化課堂有效教學,強化教學過程精細管理,強化教學研究和教學督察,強化教學質(zhì)量監(jiān)控和評價,強化教師發(fā)展激勵機制,強化夯實高一高二學科教學基礎(chǔ),跟蹤高三三輪復(fù)習,落實尖子生培養(yǎng)計劃,全面提升教學成績,全力推動內(nèi)涵發(fā)展。

本學期高中教學工作的目標是:一是教學管理精細化水平有較大提高。二是教學改革發(fā)展有較大突破。三是教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。高一年級學科成績持續(xù)保持三星級學校中全市絕對領(lǐng)先優(yōu)勢,高二年級“小高考”成績比xxxx年有較大提升,4c通過率95%以上,高考在xxxx年本科進線人數(shù)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新突破,努力滿足廣大學生和家長對升學的新期盼。

準確地理解本學期教學工作的指導思想,順利地實現(xiàn)預(yù)期目標,必須突出“內(nèi)涵發(fā)展”的主題,緊扣“質(zhì)量提升”的主線,抓實課堂,關(guān)注過程,精致管理。

三、突出重點,強化措施,細節(jié)決定成敗。

教學工作千頭萬緒,提升質(zhì)量必須把握關(guān)鍵、突出重點,細化措施,著力在“實”字上下功夫、在“細”字上做文章、在“精”字上求發(fā)展。

一是夯實教學常規(guī)。要改進“教學五認真”實施細則,完善教師業(yè)務(wù)百分考核方案,落實撿查、督察周前會點評、通報制度。規(guī)范“學情調(diào)研”的流程管理,提高命題、批閱、分析和講評的質(zhì)量,切實保證訓練的針對性和實效性。規(guī)范“教學評價”的流程管理。加強集體備課的研究與管理,加強高效課堂教學模式研究,切實打造高效課堂。有效組織好骨干教師示范課和青年教師匯報課活動,切實提高課堂教學優(yōu)課率。

二是加強教學督察。要繼續(xù)強化學生評教、領(lǐng)導下課堂和日常推門聽課制度。學校領(lǐng)導班子成員和中層干部要經(jīng)常深入班級聽課,了解教師課堂教學情況,及時和科任教師交流溝通,切實加強教學指導。要重點督查上課遲到、中途外出、接打手機等違規(guī)失范行為,切實保證良好教風。要出臺《明德中學教學督察實施意見》,努力做到教學督察的規(guī)范化、常態(tài)化。

三是加強教學研究。要堅持教研與教學相結(jié)合,堅持教研和考研相結(jié)合,堅持教研和學研相結(jié)合,加強學生學習方法的研究,幫助學生選擇符合自身實際的學習方法。要堅持把尖子生輔導工作放在突出重要的位置,著眼長遠發(fā)展,擴大輔導隊伍,加強督察和考核,確保尖子生輔導的實效性。

四是加強學生自主學習管理。出臺《關(guān)于加強學生自主學習管理的實施意見》,推行“循環(huán)大課堂”模式。以學案為依托讓學生通過課前自主學習,將基本問題解決在課前,課堂上集中解決重點問題和普遍性問題,將課堂前置,使課外自主學習成為課堂學習的重要組成部分。充分挖掘潛能,調(diào)動情趣,增強自主學習的主動性。通過主題班會、專題講座等方式,對學習計劃、預(yù)習、聽課、筆記、作業(yè)等進行系統(tǒng)指導,教會學生學案使用、課堂聽課、反思作業(yè)、補償矯正以及充分利用時間的方法,提高自主學習效益。

五要有側(cè)重點地抓好不同年級的教學與管理。認真梳理近年來我校高三的管理經(jīng)驗,汲取教訓,揚長避短,切實抓好語數(shù)外教學,提高三科總分和上線率,同時兼顧選修學科的匹配率。要創(chuàng)設(shè)濃厚的復(fù)習氛圍,細化復(fù)習迎考策略,層層落實目標管理責任。要認真分析摸底考試暴露出來的問題,研究制定解決問題的措施,夯實基礎(chǔ),切實提高一輪復(fù)習的質(zhì)量。嚴格落實好輔導計劃,扎實做好尖子生的拔尖促優(yōu)和邊緣生的轉(zhuǎn)化工作。高二年級要加強學業(yè)水平測試的形勢研判和考綱考題的研究,認真制定復(fù)習計劃,切實做好復(fù)習迎考的準備。高一年級要強化學生的學習習慣養(yǎng)成和學法指導,強化班風、學風建設(shè),突出抓好自習課紀律和考風考紀教育。努力夯實各學科教學基礎(chǔ),逐步提升學生成績。

同時,還應(yīng)加強校本培訓、加大青年教師培養(yǎng)力度,加快推進教師隊伍素質(zhì)的提升。

同志們,面對新的形勢,接受新的挑戰(zhàn),需要我們進一步解放思想、明晰思路、統(tǒng)一步調(diào),不斷挖掘新潛力、激發(fā)新活力、找準新突破,更加振奮精神、求真務(wù)實、真抓實干,以高昂的斗志和扎實的工作,努力實現(xiàn)教學質(zhì)量新提升,學校發(fā)展新跨越!

校長在高三動員會上的講話篇六

尊敬的來自于集團學校的各位校長、各位家長、老師、親愛的同學們大家上午好!

首先我代表156中學、蕭紅中學的全體師生對百忙中抽出時間參加觀禮、送來祝福的繼紅小學宋春生校長、復(fù)華小學宮愛萍校長、奮斗小學苑麗紅校長、團結(jié)小學韓金玲校長、華興小學王靜校長以及工大附中高春芝校長、125中劉村燕校長以及家長朋友們表示最誠摯的謝意!今天,這個離中考還有100天的特殊日子里,我們齊聚在這里共同拜謁圣賢,舉行畢業(yè)班誓師大典,它的意義在于傳承中華文化的薪火,在于聆聽圣哲先賢的訓導,在于重塑民族精神的血脈,在于共讀人類和諧的圣經(jīng),更在于動員我們初四年級所有師生以飽滿的熱情、昂揚的斗志、必勝的信心和科學的方法投入到中考決戰(zhàn)中,去奪取中考屬于我們的全面勝利。

在過去的幾年中,156中學中考成績不斷攀升,省重點錄取率逐年遞增,一直穩(wěn)居公辦校第四名,連續(xù)多年被評為南崗區(qū)打面積提高教學質(zhì)量先進單位。蕭紅中學更是在中考中實現(xiàn)了高分段質(zhì)的突破,高分率位居南崗公辦校的前兩位。劉時語同學被西安交大少年班錄取,倪銘陽同學更以460.5分的驕人成績成為了南崗區(qū)中考榜眼,如愿以償?shù)目既肓诵录悠滤牡屡校瑸槭捈t中學的榮譽榜增添了濃墨重彩的一筆。

為了實現(xiàn)教育資源共享,在南崗區(qū)教育局的要求下,我們成立了蕭紅教育集團,包括蕭紅中學、156中學、工大附屬中學、125中學在內(nèi)的成員學校以及孩子們的母校,為了我們共同的孩子們,我們同心同德,合力攻堅。手挽手,肩并肩,相互給力力更大;同呼吸,共命運,彼此鼓勁勁更強!

此時此刻請允許我代表初四全體師生們感謝為孩子們無私付出的家長朋友們。感謝多少個早晨天不亮就起來為孩子們準備早餐,帶好午餐的那個你;感謝回家要收起單位所受的種種委屈而笑臉陪伴孩子學習的那個你;感謝當孩子不努力、自暴自棄放棄學習時最心痛的那個你;感謝四年里含辛茹苦、皺紋頻生、銀絲染雙鬢的那個你;更要感謝那個無論如何都依然堅定不移的努力做好我們堅強后盾的那個你!謝謝你們,可贊的家長朋友們!

在這里,我還要將最誠摯的謝意送給這四年里所有為孩子們嘔心瀝血、無悔付出的老師們。將自己年幼的孩子獨自留在辦公室卻在課堂群情激昂傳授知識的那個人,是我們的老師;不顧自己生病住院的家人,依然回到學校與學生們一起復(fù)習備考的那群人,是我們的老師;數(shù)年如一日無法親自接送孩子的上下學的那個人,是我們的老師;白天大量批卷,夜晚腦海中因全是試題、分數(shù),為學生的成績而無法入眠的那些人,是我們的老師;因你們的好成績、好狀態(tài)而像小孩子一樣興奮雀躍的那些人,是對你們一無所求的老師們;他們在你們的眼里是人,但在我們的眼里是神。感謝你們,我可敬的戰(zhàn)友們!

在這里也允許我向在場所有的為了實現(xiàn)自己、老師和家長的愿望而努力拼搏的董事的孩子們道一聲:你們辛苦啦!看,你們的小學恩師和校們的初中的老師與同窗都來給你鼓勁,都在為你加油。我們知道繁重的學業(yè)壓著你們喘不過氣來,堆積如山的試題讓你們幾乎犧牲了所有的課余時間,四年來我們眼看著你們從一群在操場上奔跑追逐、嬉笑玩鬧的小孩子,長成一個個懂事守禮、求知若渴、有目標、會思考的好少年,作為你們的老師,我們是如此的欣慰。感謝你們——我可愛的孩子們。

首先,心中要有信念。堅持就是力量、堅持就是勝利。行百里半九十。你的能力超乎你的想象。

第二,眼前要有目標。要給自己立下中考目標,不管大小,恰當最好,“心有多大,舞臺就有多大”,不為失敗找借口,只為成功找方法。

第三,肩上要有責任。對自己負責,對學業(yè)負責就是對家庭負責,對社會負責。

第四,手中要有技能。在中考的考場上沒有一點真本事成不了最后的勝者。所有的真功夫都是苦功夫,未來的社會更要靠本事吃飯。要記?。骸白吭接肋h都是比別人多做一點點”?!跋氲骄鸵龅?,做到就能成功”。

最后,腳下要有汗水。所謂天道酬勤。所有的成功都是淌著汗水一路走來的。勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

同學們,作為你們的老師,我們有幸陪伴你們走過生命中最亮麗的季節(jié),在中考沖刺階段,我們更將與你們同在,一同體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。接下來的一百天里面,也許我們對你們會更加苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至是更嚴厲的批評。但是這一切,都是為了大家能夠更加的出類拔萃,能夠圓了你們心中的夢想!我們堅信通過全體師生的共同努力,以我們集體的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能合力共贏,決勝于千里之外!

望著冬天漸去的影子,看著春天走來的腳步,一個充滿生機、朝氣蓬勃的階段又開始了!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,沖鋒的命令已經(jīng)下達,就讓我們攜起手來吧!變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,扎實的學風,辛勤的汗水,堅韌的毅力,共同抒寫人生的新篇章,就讓我們-—拼搏三月,苦戰(zhàn)四五六,喜看中考圓夢想;沖刺百日,笑迎七八九,爭傳捷報續(xù)輝煌!

校長在高三動員會上的講話篇七

高考近在咫尺,高三學子們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。下面是本站小編給大家整理的校長在高考考前動員會上的講話,僅供參考。

近年來,縣委、縣政府高瞻遠矚,對教育事業(yè)關(guān)愛有加,甚是“高看一眼,厚愛三分”;縣領(lǐng)導對學校發(fā)展更是“關(guān)心不變,關(guān)愛不減”。我校雖處農(nóng)村,與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流:僅去年一年,縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題,借此,我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時,熱烈歡迎各位領(lǐng)導、同仁來我校指導、指正工作!

20xx年高考如期而至,今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路,貫徹“學思結(jié)合,知行統(tǒng)一,因材施教”的發(fā)展理念,堅持“以人為本,激發(fā)潛能”的高三教學理念,努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍,樹立強烈的責任意識。今年,我校參加高考學生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人,文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人,其中高級教師5人;有多年高三教學經(jīng)驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。

根據(jù)本屆高三實際情況,學校從四個方面著手強化高三教學質(zhì)量:一是改革教學質(zhì)量評價體系。通過完善學校各項教學質(zhì)量評價制度和教學質(zhì)量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理,提高工作效率,提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識,即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評),重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質(zhì)量的認識、改變教師對學生的認識和態(tài)度;改變課堂教學三個觀念:預(yù)習比灌輸更重要,問題比答案更重要,質(zhì)量比數(shù)量更重要。

20xx年高考既是挑戰(zhàn),更是機遇,我們堅信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,以及有教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持,有學校高三師生的齊心協(xié)力,有得力的備考措施和扎實科學的備考工作,今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾,再創(chuàng)佳績!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾:為了共同的目標,我們將群策群力,和諧競爭,以更加振奮的精神,更昂揚的斗志,全身心投入到高三的教學中去,為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應(yīng)有的力量!

謝謝大家!

同學們:

大家好!

高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺。三年來,每位同學都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學都為著自己心目中的大學而不懈苦讀,功夫不負有心人,在前兩次市質(zhì)量檢測中,同學們的成績一次比一次進步,離自己的人生目標也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達了理想的岸邊,明天,你們就要揚帆起航,向著近在咫尺的對岸發(fā)起最后的沖刺。在此,我謹代表學校董事會及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們在這次沖刺中拔得頭籌,創(chuàng)造佳績,開創(chuàng)我校高考的輝煌。

高考在即,我認為同學們要有三個心:

一是要有一顆必勝的信心。

有人說:“高考,四分考實力,六分考心理?!备呖贾斜3直貏俚男判姆浅V匾V挥袚碛行判?,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如。在經(jīng)歷了高中三年,特別是高三這一年的知識和意志的磨練,要把高考當作實現(xiàn)自己理想的大好機會,把考場作為實現(xiàn)自己遠大抱負的場所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!

二是要保持一顆高度的細心。

高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是細心的大比拼。細心要體現(xiàn)在方方面面,每天來學校前,大家要細心地檢查應(yīng)帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細心地注意飲食衛(wèi)生,切忌暴飲暴食,飲食過量,濫用補品。二是要細心地注意來往的交通安全,每位同學都要按時到達學校,一起乘公交車前往,不得自行騎車或打的前往。三是做題時要認真細致地審題,看清題目要求,規(guī)范答題。

三是要以一顆平常心對待高考。

高考是決定人生的一場硬仗,我們每個人都期待自己能考出水平,都能有超水平發(fā)揮。但決定高考成敗的關(guān)鍵點之一,便是要有一顆平常心。在做題時,我們只要能夠把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來也就會感覺得心應(yīng)手,揮灑自如。每場考試、每科考試我們都會有得有失,這是很正常的,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。

每考完一門,要求大家要盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過后要做到“三不”:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

我們要善于自我調(diào)節(jié),只有想得越少,遺憾才會越小,要學會自我減壓??荚嚻陂g要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷。要保持一顆平常心,把高考當作周練,只要我們把會做的題做對了,做對的題拿全分了,就一定會取得屬于自己的那一份成功。

同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結(jié)的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會牽掛著你們,都會祝福你們。

下面我對班主任、課任教師也提幾點要求。

一是班主任必須自始至終的與本班學生在一起,隨時要了解學生的思想、生活情況,要掌握每位學生的聯(lián)系方式,做好服務(wù)工作。

二是在進行考試時,相關(guān)科目的課任教師必須和班主任一起按時到達考點,協(xié)助班主任做好學生的服務(wù)工作,確保學生平平安安去,平平安安回。

最后,衷心地祝愿同學們在今年的高考中,都能金榜題名,考上自己理想的大學!謝謝大家。

同學們:大家好!

今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。

看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。

今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態(tài)和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經(jīng)動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設(shè)計教學方法,精心地為大家挑選復(fù)習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復(fù)習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學生的學習、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此,我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

在以往的同學中,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對不允許自己反復(fù)的時間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會出現(xiàn)所謂的“學習高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現(xiàn)象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復(fù)習提幾點意見。

(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

(2)要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。

(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

(6)要及時查漏補缺。復(fù)習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

6、

寄語。

藝術(shù)考試的同學:專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。

我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。

我希望我們?nèi)w同學咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!

在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復(fù)習工作。你們的學習基礎(chǔ)比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復(fù)習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復(fù)習中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

校長在高三動員會上的講話篇八

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行20xx級學生軍訓動員會,在此,我謹代表xx中學全體師生對前來支持我們軍訓工作的部隊官兵表示衷心地感謝和崇高的敬意!

長期以來,xxx學院,大力弘揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng),在圓滿完成各項軍事任務(wù)的同時,積極支持,參與地方的改革和建設(shè),為鎮(zhèn)江的兩個文明建設(shè)做出了重要貢獻,充分展現(xiàn)了人民子弟兵的英雄本色和威武之師、文明之師的光輝形象,贏得了全市人民的愛戴和贊譽。多年來,中國人民解放軍xxx學院對我校軍訓工作給予大力支持,從中也讓我們領(lǐng)略了他們良好的軍人風采,我們與部隊之間也建立了深厚的軍校共建情誼,我們一定會珍惜和保持這份友誼。

步入中學,每個人都面臨一個現(xiàn)實的問題,就是如何讓自己成為一個文明健康的高素質(zhì)的現(xiàn)代人,要成為這樣的人,當然要掌握符合時代要求的文化知識,更要有強健的體魄、頑強的意志、堅定的信念、協(xié)作的精神。軍訓這一課,就是要讓同學鑄就強健的體魄,磨練頑強的意志。幾年來我校堅持把軍訓作為新生入學的必修課,強化了學生的國防觀念,提高了學生的綜合素質(zhì)。一批又一批學生,經(jīng)過軍訓的洗禮,陶冶了情操,磨練了身心,在困難和挫折面前變得更加堅強而自信。通過軍訓不僅可以培養(yǎng)同學們吃苦耐勞、團結(jié)友愛的品質(zhì),更能讓同學領(lǐng)悟生活的真諦,感受紀律的意義和服從的含義。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這次軍訓,就是錘煉我們的大熔爐,在這里,我們將加強組織紀律,提高思想素質(zhì),學會克服困難,改善身體條件,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)堅強意志。

為辦好這次軍訓,我向同學們提出幾點要求:

軍訓是對我們的意志力的一次磨練,軍訓對同學們來說既是精彩的,又是艱苦的。今年我校軍訓安排4天時間,雖然不算長,但活動強度大,動作難度高,質(zhì)量要求嚴。長時間站在烈日下,更是炎熱難耐,加上連續(xù)訓練,勞累是可想而知的。因此,我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情,更需要有堅強的意志和頑強的毅力。

千錘百煉方能成為鋼鐵。磨練意志,訓練作風,提高認識,發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,堅定信心,咬牙挺住,自覺地投入到軍訓活動之中去,這樣才能達到軍訓的目的,取得良好的效果。

軍人,是最可愛的人。今年青海玉樹地震、甘肅舟曲特大泥石流發(fā)生后,軍人們迅速集結(jié),在第一時間開赴災(zāi)區(qū)。他們本著高度服從命令的精神,不怕困難,不畏犧牲,與災(zāi)難展開了搏斗。為災(zāi)區(qū)同胞撐起了一片藍天,讓我們看到了希望,體會到溫暖與愛的存在。從今天起,我們將在這里親身體驗軍人的生活和近距離感受軍人的魅力。

我們的軍訓并不只是喊幾聲口令,踏幾下正步,我們真正要學的是軍人的作風,軍人的精神。希望大家通過嚴格自覺的訓練,去細心體驗軍人的甘苦,以解放軍英雄人物為榜樣,學習他們吃苦耐勞,團結(jié)協(xié)作,頑強奮斗,祖國和人民利益高于一切,甘于奉獻的精神;學習他們令行禁止,遵紀守法,步調(diào)一致,雷厲風行的作風。

從開訓到結(jié)束的每一天,都必須按照學校和部隊教官的要求,嚴格約束自己,在軍訓中下定“流血流汗不流淚”、“掉皮掉肉不掉隊”的決心,虛心向部隊官兵學習,高標準高質(zhì)量完成訓練任務(wù)。這次擔任我校軍訓任務(wù)的部隊官兵,都是從部隊選拔的思想技術(shù)雙過硬的精兵強將,他們將在軍訓中不辭辛苦,言傳身教。我們要學習他們的優(yōu)良作風,全身心投入,一絲不茍地完成軍訓的各項任務(wù)。

集體行動是學校生活的一個特點,軍訓活動可以培養(yǎng)集體凝聚力,增進同學間的了解和友誼,培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作、共同進步的集體主義精神。希望大家保持昂揚的斗志,樂觀的精神,熱烈的情緒,團結(jié)的氣氛,相信一個充滿凝聚力的積極進取的集體,將會在軍訓期間逐漸形成。

紀律是取得成功的保證。一支隊伍,沒有嚴明的紀律就會打敗仗,一個集體,沒有嚴明的紀律就將成為一盤散沙。軍訓期間,除特殊情況外一律不得請假。所有同學都必須集中精力參加軍訓,認真聽講,仔細看示范,牢記要點,堅決反對拖拖拉拉,松松垮垮的散漫作風。按照教官和老師的要求,做到令行禁止,一切行動聽指揮。另外,軍訓期間體力消耗大,希望同學們合理安排好飲食和休息,如果有傷病和不適要及時向老師和教官反映、請假。

同學們:軍訓即將開始,讓我們擦去淚水,揮灑汗水,邁開堅定步伐,挺起高聳脊梁,在訓練場上展現(xiàn)青春風采,讓今天播下的希望種子,生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

祝同學們軍訓生活愉快,預(yù)祝xx中學20xx年軍訓活動圓滿成功!

校長在高三動員會上的講話篇九

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,高三生活將使學生們真正體味奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與成功的統(tǒng)一,下面是本站小編給大家整理的高三動員會上的校長講話,僅供參考。

各位同學:大家好!

今天,離20xx年高考還剩不到九個月的時間。此時,我們在這里隆重舉行20xx年高考復(fù)習動員會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們?nèi)松練獾倪M軍號,也是抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!高考,是決定人生道路的分水嶺,是決斷青春夢想的天門關(guān);高考,是展現(xiàn)學子實力的大龍門,是拼搏人生的首座雄關(guān)。為了這次高考,我們歷煉、準備了整整20xx年。12個春秋,我們流了多少汗水,花了多少精力,苦煉本領(lǐng),為的是在高考戰(zhàn)場上過關(guān)斬將,勢如破竹奪桂冠!12個寒暑,我們在求知的羊腸小道上艱難跋涉,翻越一道道學習難關(guān),攻克一座座知識堡壘,積蓄實力,為的就是在高考中取得輝煌成績?,F(xiàn)在,離20xx年期盼的高考時刻僅剩下不到9個月了,學校想借這個動員會,讓我們?nèi)w高三學生統(tǒng)一思想,明確目標,腳踏實地,講求方法,提高效率,為20xx年高考取得優(yōu)異成績而努力拼搏,為我們的高中生活畫上一個圓滿的句號。

下面我講三個方面的問題。

一、09屆高考的形勢分析。

20xx年,有很多對我們十分有利的形勢,一是全省復(fù)讀生人數(shù)大為減少,尤其是蘭州一中、師大附中、平?jīng)鲆恢小㈧o寧一中、莊浪一中等重點學校的名優(yōu)復(fù)讀生人數(shù)大為減少,這將大大減小我們的競爭壓力,特別對我們的應(yīng)屆生尤為有利。二是本屆高三級教師配備好。學校極為重視高三級的高考復(fù)習工作,今年基本上把學校絕大多數(shù)教學經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力強的教師選配到了高三級擔任高考復(fù)習工作,本屆高三級科任教師達63人,是歷屆高三科任教師中隊伍最為龐大的一屆,而且我們可以毫不夸張的說,我們學校的教師(尤其是高三級教師)是全市各重點中學中最為敬業(yè)、最能投入的教師,是一支特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別能奉獻的優(yōu)秀隊伍。三是我們本屆學生應(yīng)屆生生源相對較好,而且從高一入學到現(xiàn)在,我們的成績可以說一步一個腳印,穩(wěn)步提高,20xx年在生源相對不好的情況下,我校都取得了令人刮目相看的成績,因此作為我們就更沒有理由不取得更好的成績。四是目前我們高三級的教育教學工作勢頭良好,基本上呈現(xiàn)出了教風嚴謹、學風濃厚的態(tài)勢,從這次模擬考試成績看,我們完全有能力完成任務(wù),再創(chuàng)高考新輝煌。

當然我們也將面臨嚴峻的不利形勢,主要是20xx年全省的高考報名人數(shù)一定會突破30萬,參考人數(shù)肯定會超過20xx年,同時20xx年的錄取擴招比例將有一定程度的下降,可能會維持在4%左右,但是大環(huán)境對大家都是一樣的,我們沒有必要去擔心憂慮。

二、目前我們學生中存在的問題。

盡管我們目前整體情況不錯,但從高考的要求來看,我們?nèi)源嬖诓簧賳栴},需要下決心改進。主要的問題是:

1、學習目標仍不明確。目前仍有不少學生學習缺乏內(nèi)在動力,一個很重要的原因是我們?nèi)狈h大理想,沒有明確的學習目標,我們對于未來似乎沒有明確的考慮,沒有明確的方向感。對于我們這些經(jīng)濟文化欠發(fā)達地區(qū)的學生來說,我們應(yīng)該為改變家庭面貌而努力,應(yīng)該為擺脫貧窮和落后,為報答父母的養(yǎng)育之恩而努力,應(yīng)該為追求一種高質(zhì)量的生活而奮斗。

2、學習時間沒有抓緊。首先是課堂時間沒有抓住,在我們中間,課前準備不充分,心不到、眼不到、手不到,無所事事,打瞌睡的同學大有人在,最重要的課堂學習時間常常被我們白白浪費掉了;其次是正常的自習時間我們沒有抓住,試問,我們有多少同學能在正常的自習時間保質(zhì)保量做完絕大多數(shù)學科的作業(yè),實際上,在正常的自習時間內(nèi),我們好多同學學習任務(wù)拖欠十分嚴重。第三,好多邊角余料時間我們也沒有利用好,比如上學、放學回家的時間,早讀、晚讀時間,晚睡前的時間,周日的大好時光等等。特別遺憾的是,每周的禮拜天,幾乎看不到我們的學生在校園內(nèi)、教室里勤奮苦讀的場景。愛因斯坦說過,“人的差異就在于業(yè)余時間”,這句話確實需要同學們好好思量。

3、

學習計劃。

沒有落實。“凡事預(yù)則立,不欲則廢”。同學們可以捫心自問,你對你的每一塊學習時間有設(shè)計嗎?第一節(jié)晚自習你一定要完成哪些任務(wù)你清楚嗎?你有沒有寫在紙上、落實在行動中的計劃?如果沒有,那你的學習一定是漫無目的、七零八散、高耗低效的行為。

4、學習習慣尚未養(yǎng)成??梢院敛豢鋸埖卣f,我們好多同學沒有自覺預(yù)習的習慣,沒有嘗試回憶及時復(fù)習的習慣,沒有勤于動手演練的習慣,沒有整理錯題集的習慣,沒有認真書寫規(guī)范答題的習慣,等等,我們常常能看到同學拿著正確答案做作業(yè)的場面,常常能看到龍飛鳳舞、胡寫亂畫的作業(yè)。這樣的學習習慣,對提高高考成績是很不利的。

5、學校紀律未能遵守。嚴格科學的。

規(guī)章制度。

是為我們高效學習保駕護航的,大家應(yīng)該自覺遵守。但實際上,我們好多同學對這個問題認識不清,同學們可以仔細觀察你身邊的同學,看看帶手機的同學有幾個是成績優(yōu)異的,看看抽煙的同學想過什么隱,看看有不良交往的同學有幾個把心思放在學習上了。凡此種種,只能說明一個道理,那就是,嚴明的紀律是搞好學習的保證。所以,要想在高考中有所作為,就必須嚴格遵守學校的規(guī)章制度。在此我也鄭重聲明,學校將不遺余力地把嚴格管理、勤跟緊抓作為一條基本的高考復(fù)習經(jīng)驗堅持下去,對屢不遵守學校紀律的高三同學要嚴肅處理,決不能因為個別學生影響學校整體的高考復(fù)習秩序,即便是在高考復(fù)習的最后時刻也要這樣。(如有學生動不動不參加考試等等)。

三、幾點建議和要求。

高三的生活是枯燥的,但它是踏實的;高三的宣言是美麗的,高三的計劃是周密的。但是,如果沒有堅實果敢的行動,高三的生活則是蒼白的!為此我給同學們提幾點建議和要求,希望對你們的學習有所幫助。

(一)在心理上,面對高考,務(wù)必做到信心十足,意志頑強,作風務(wù)實,心態(tài)平穩(wěn)。具體來說,要做到以下五點:

第一、要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。一個人無論干什么事都要有堅定的自信心。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決。”我們中國也有一句。

格言。

說明自信心對人生的影響:“思其敗則必敗,思其殆其必殆,思其難則必難,思不成則難以成。信其能則可能,信其行則可行,信其成則可成,成敗自在人心”。孫浩在他的《自信的力量》一書中說:“自信是一種激勵自已奮發(fā)進取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對高考,每個同學都要努力克服畏難和消極情緒,牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣,才會在高考復(fù)習中,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。當然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對自已客觀評價,對形勢清醒認識之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。

第二、要有“高考未了,奮斗不息”的頑強意志。兩軍相遇強者勝。高考仍然是千軍萬馬齊過獨木橋,競爭仍十分慘烈,只有基礎(chǔ)扎實、知識全面、能力過硬的強者才能捷足先登。而要成為這樣的強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅忍不拔的頑強意志,才能不斷地夯實各科基礎(chǔ),填補各個知識缺漏,增強各種能力,提高綜合實力和本領(lǐng)。高三階段,學習的要求將進一步提高,知識的容量將進一步增大,練習考試將更加頻繁,因此同學們要有頑強的意志毅力來應(yīng)對這段時間的磨煉和壓力。要有“為了我的成功,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績好還是不好,我們都要以積極的態(tài)度正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經(jīng)驗,從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要樹立“依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己”的自強不息的精神。面對高考,家長反復(fù)叮嚀,老師循循教導,學校一再激勵、提醒。但是這些都是外在的因素,只能起輔助、促進作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學自己。在于同學們的認識是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,學習是否真正自覺。我們要牢記“天上掉不下餡餅,收獲全靠自己”,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性,排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好“的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。

第四、要堅持“堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過”的務(wù)實作風。心急吃不了熱豆腐,馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的關(guān)鍵階段,我們有好多知識要學習,好多缺漏要彌補,好多方法待掌握,好多能力待提高。面對時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習,系統(tǒng)掌握知識,不能一知半解。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。高考各科試題基礎(chǔ)題占總分的60~65℅,中檔題占總分25~30℅,較難題占總分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此對大部分同學來說都要立足基礎(chǔ),爭取在基礎(chǔ)題、中檔題上下工夫提高分數(shù),千萬不要好高騖遠,丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。當然對于學有余力的名優(yōu)同學則要努力爭取更高分,但也應(yīng)在確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題能拿80~90℅分數(shù)的前題下去鉆研較靈活,難度較大的題目,千萬不可鉆牛角尖,把時間精力用在偏題怪題上。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn)、生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)鍵要能把基本概念,基本理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延以及使用方法、使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

第五、要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要拼搏,有些同學情緒緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習不知該復(fù)習那科,考試怯場,無法充分發(fā)揮。這種狀況不改變,勢必影響復(fù)習效率,影響自己實力和能力的充分展示。面對高考,我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在內(nèi)心告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母家人,對得起學校老師,對得起自己的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打勝似閑庭信步”的大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況,找準自已在這一天中有什么收獲,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒有虛度這一天,然后便可心安理得地讓自己入睡。從現(xiàn)在開始不管大考、小考都要有意識地訓練自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自己在考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己的基礎(chǔ)和能力水平。

(二)在具體復(fù)習中,面對高考,一定要做到認真分析,周密計劃,抓好落實,確保實效。具體做好以下六點:

1、認真地分析自我?!爸阎?,百戰(zhàn)不殆”。就是要始終明白自己在本年級中的位置,明確自己在同齡人中的地位,從而為自己確定奮斗的目標;要洞悉自己的優(yōu)缺點,在學習中創(chuàng)造條件,揚長避短,自我完善。要努力培養(yǎng)良好的學習習慣和方法。上課記筆記、課后練習作業(yè)、整理筆記,這些看似簡單的問題卻需要我們持之以恒地加以養(yǎng)成。請堅信,養(yǎng)成好的學習習慣和方法要比掌握任何知識更重要。

2、努力做到按計劃學習。每天起床后的第一件事,不是看書,而應(yīng)該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務(wù)想一下,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務(wù),就在心里打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結(jié)合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。當你學了一天躺在床上回顧一天的學習和生活的時候,你會感覺到雖然很辛苦,但是你內(nèi)心會很踏實,你會睡得更加安穩(wěn),你會覺得學習原來是這樣的痛快。正所謂“迎著朝霞而來,不帶一絲迷茫;踏著晨曦而歸,收獲一片喜悅?!?/p>

3、堅持做到日清月結(jié)。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。一個勤慣了的人,要想叫他懶下來是很難的。就像農(nóng)村老太婆,一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復(fù)做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單而重復(fù)的工作。每天的學習、生活三點一線,是很單調(diào)的,但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),就不會有高考的輝煌。因此我們一定要堅信,把一件簡單的事情做好就是不簡單,把一件平凡的事情干好就是不平凡。

4.養(yǎng)成快速的節(jié)奏感,和時間賽跑。走路快半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什么事都干脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的。我在一篇報導中看到,有一個學生為自己這樣寫道:“5:30到教室=清華北大;6:00到教室=長安大學;6:30到教室=知行學院;7:00到教室=農(nóng)民回家種地”,雖說有些絕對,但也不無道理。同學們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,注定是一事無成。

5、充分利用零碎時間??梢栽诜艑W回家的路上、課外活動的操場上利用間歇的幾分鐘時間掏出小紙片背幾個單詞,復(fù)述一首古詩,思考一個地理、物理、數(shù)學習題或公式定理等。這樣的時間積少成多,我們不但不會感到枯燥,反而逐漸地就會學習了。學習好的同學在這方面應(yīng)該是很有體會的。

6、認真配合老師完成學業(yè)。我們高三有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作責任心強的師資隊伍,如何提高自己的學業(yè)成績,關(guān)鍵是要做好配合工作。學業(yè)是我們自己的,沒有理由擱置,學校的每一項要求都是雙邊的,離不開同學們的努力。課前準時進入教室鞏固舊知、預(yù)習新課,課堂上積極思維、主動回答問題,課后按時獨立完成作業(yè),自覺對一天知識梳理、查漏補缺,同教師交流。這些本該是很平常的事情,還請大家做好。

同學們,如果說前一段時間我們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間我們還有些三心二意、忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關(guān)鍵時刻了。我相信:只要我們?nèi)w師生“俯下身子、挽起袖子、甩開膀子,今朝不怕掙斷腸子,來年高考肯定能結(jié)出勝利的果子”。

同學們:

今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動員大會,目的就是向全體同學發(fā)出高考動員令,再過幾天,你們就要走上各自的人生考場了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!

歲月流轉(zhuǎn),光陰荏苒。三年前,你們懷著對人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園,開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學到了知識,增長了才干,特別是你們身上所表現(xiàn)出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。同學們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學到的不止是知識,更學會了做人與做事;感謝我們的同學,是他們讓我了解到友誼的重要,學會了關(guān)心他人;感謝我們的班級,在這個團隊里,我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點。

三年的學習生活,凝聚著家長的愛心、同學們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來,我們相互學習,相互關(guān)愛,共同提高,結(jié)下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學習和工作崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

去實踐。我希望你們在新的環(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實的基礎(chǔ)知識運用到社會實踐中去,在實踐中促進個人能力的完善與提高。

面對高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對待,不要過多考慮能不能考上,會不會考砸的問題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生。同學們,教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個不斷追求幸福的過程,作為新世紀的青年學生,你們應(yīng)當樹立正確的人生觀、幸福觀,把個人的幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎(chǔ)之上。我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽中國走向世界的腳步聲,樹立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰(zhàn),關(guān)注社會,關(guān)心國家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好!

同學們,即將在我們面前展開的人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,我們可能會面臨著更多的困難和痛苦,我們應(yīng)該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學子,你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠懷帶著一顆愛心,熱愛你的父母和老師,熱愛生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!

同學們,佩戴了三年的校徽,今天你們就要摘下來珍藏了。然而,定西一中這個閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內(nèi)心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開學校后,永遠地記住教過你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

同學們,現(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,勇往直前!

老師們、同學們:

下午好!我們剛剛送走高三,今天我們走進高三。高三改變命運,高考決定未來!同學們,高三是什么?高三是人生的分水嶺,高考是一場特殊的成人禮,高考是一個實力展現(xiàn)的大舞臺,高考是人生戰(zhàn)場的漫道雄關(guān)!

同學們,面對高三、高考,你為它整整準備了20xx年,11個春秋幾多汗水,11個寒暑幾多艱難。在這離20xx年的期盼時刻僅剩300多天的日子里,讓我們跨越這最后的征程,圓我青春夢想,展我大略雄才,宏我凌云之志。

下面我先談一談對高三的兩點認識:

一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭朝夕的銳氣,面對高三,是領(lǐng)導和老師們對同學們的殷切期望。

二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦苦拚過一段后考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮、浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使在身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候,仍全心全意的堅持著自己心中的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。當時,好萊塢共有500家電影公司,他逐一數(shù)過,并且不止一遍。后來,他又根據(jù)自己認真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身訂做的劇本前去拜訪。但第一遍下來,所有的500家電影公司沒有一家愿意聘用他。面對百分之百的拒絕,這位年輕人沒有灰心,從最后一家被拒絕的電影公司出來之后,他復(fù)又從第一家開始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。在第二輪的拜訪中,500家電影公司依然拒絕了他。第三輪的拜訪結(jié)果仍與第二輪相同。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪,當拜訪完第354家后,第355家電影公司的老板破天荒地答應(yīng)愿意讓他留下劇本先看一看。幾天后,年輕人獲得通知,請他前去詳細商談。就在這次商談中,這家公司決定投資開拍這部電影,并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這部電影名叫《洛奇》。這位年輕人的名字就叫史泰龍?,F(xiàn)在翻開電影史,這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星史泰龍皆榜上有名。史泰龍跑了1855次,最后獲得成功。所以,我建議大家,把1855這個數(shù)字貼在你的課桌上,在你沒有遭遇1855次挫折之前,請你不要放棄。記?。簣猿志褪强茖W,堅持就有高效,堅持就能創(chuàng)造奇跡,堅持必將成就你的美夢。

面對高三,我對同學們提如下要求:

1.我希望你們敢于拼搏,拼搏是高三的特征。高三會有背不完的資料,會有做不完的試題,會有考不完的測試,會有一次次跌倒,會有一個個困難,會有一行行眼淚,但是,只要我們胸懷理想,敢于拼搏,就沒有翻不過的山,就沒有趟不過的河。要學會拼時間,對于高三,抓住了時間就抓住了一切。我希望你們從今天開始,從現(xiàn)在,從此刻開始,科學規(guī)劃自己的高三生活,向每節(jié)課要成績,向每一天要分數(shù),不浪費每一分,不虛度每一秒,你就會從平凡走向卓越!要學會拼紀律,紀律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學習就是學習,恰恰相反,嚴肅的紀律是高三學習的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表,一如既往地呵護校園環(huán)境,一如既往地愛護公共財物,尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴和神圣,不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機、不聽音樂,用心聽講,用心思考,用心作業(yè),只有這樣,你才有資格說:我是一個高三學生。

2.我希望你們善于團結(jié),競爭不是高三的全部。不要怕被追趕,不要怕被超越,被追趕、被超越會極大提升我們的斗志。我希望高三的每個班級都是一個團結(jié)的班級、和諧的班級,做到思想上互相激勵,學習互通有無,生活上互相照顧,不讓一個同學落后,不讓一個小組掉隊。我希望高三年級是一個團結(jié)的年級、和諧的年級,不讓一個班級落后,不讓一個學科掉隊,做到責任共擔,困難共扛,資源共享。我希望我們的團隊精誠團結(jié),敢于亮劍,以強大的團隊精神去橫掃高考路上的一切障礙。

3.我希望你們樂于學習。學習是快樂的——當掌握科學的學習方法之后,當取得一個個成功之后。我希望你們把學習當成一生的愛好,勤于學習,樂于學習。我希望你們養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。你們要管好自己的口,做到不懂就問,問老師,問同學,不讓任何一個難題過夜;要管住自己的手,多記、多做、多練、多整理,特別要注意練規(guī)范、練重點、練速度、練技巧、練能力,不荒廢自己靈巧的雙手;要管住自己的腦,多比較、多分析、多思考,努力讓知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。要回歸教材、回歸基礎(chǔ),對基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細致、準確、透徹,對常規(guī)試題要做到會而對、對而全、全而得滿分。要像對待高考一樣對待平常的每一次考試,尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學們,高三是奮斗的一年,是拼搏的一年,是寂寞的一年,但是,你們并不孤單,作為你們的老師,我們將始終站在你們身旁,陪伴你們度過難忘的高三時光,當你們有困難時,請告訴我們,我們一定第一時間給予解決,當你們有煩惱時,請告訴我們,我們一定第一時間為你們排遣,當你們有喜悅時,請告訴我們,我們一定第一時間和你分享!

同學們,古人說:“十年寒窗?!币粋€“寒”字,飽含了太多的感情,充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年,讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚,讓我們?nèi)松靡载S富。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。所以,我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣,超強度的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。

如果說我們的志向是旗幟,上面繡著我們七彩的夢想,那么我們的行動就是獵獵飆風,它讓我們的旌旗高高飄揚!

讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;。

讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽。

謝謝大家!

校長在高三動員會上的講話篇十

同志們:

根據(jù)市局的工作部署,一年一度的春訓活動又將開始。剛才我們召開了全縣國稅工作會議,對20xx年的工作進行了部署,春訓活動作為今年年初的一項重要工作,對于振奮精神、凝心聚力有著重要的推動作用,開展好本次春訓活動,將有利于干部職工進一步統(tǒng)一思想、理清思路、明確任務(wù),為全年各項工作任務(wù)的開好頭、起好步。下面,我就春訓工作講幾點意見:

一、充分認識春訓活動的重要意義。

(一)春訓活動是適應(yīng)形勢任務(wù)、提高工作水平的現(xiàn)實需要。

“”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期,省市局分別對“”時期國稅工作進行了科學規(guī)劃??h局也根據(jù)新的形勢和任務(wù),按照省市局和縣委縣政府的總體部署,制定了“”時期全縣國稅工作的總體思路,明確了六個方面的工作目標,確立了堅持四項原則,不斷推動國稅事業(yè)科學發(fā)展。今年是“”規(guī)劃的開局之年,做好國稅各項工作意義重大,對全縣國稅系統(tǒng)干部職工的素質(zhì)也提出了新的更高要求。為此,只有牢固樹立“終身學習、團隊學習、學后要有新行為”的學習文化理念,以春訓活動為契機,深入學習貫徹xx屆五中全會精神、各級經(jīng)濟工作會議精神、全國稅務(wù)、省市縣局國稅工作會議精神等內(nèi)容,不斷提升全縣國稅系統(tǒng)稅源管理和納稅服務(wù)兩項基層稅收工作主業(yè)的質(zhì)量和水平,以適應(yīng)新形勢下國稅事業(yè)發(fā)展的需要。

(二)春訓活動是提升自身素質(zhì)、履行崗位職責的現(xiàn)實需要。

去年以來,省局組織了“六員”崗位業(yè)務(wù)能手競賽等考試,培養(yǎng)和選拔了一批崗位業(yè)務(wù)能手;市局也先后組織了“稅收管理員”、“辦稅服務(wù)人員”和“稅收法制崗位人員”比武考試,營造了“學業(yè)務(wù)、強素質(zhì)、做能手”的濃厚氛圍。由此可見,系統(tǒng)上下對個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求不斷提高,作為一名國稅干部,要清醒地認識到,注不注重學習,不是稱不稱職的問題,而是失不失職的問題,不是進步快慢的問題,而是會不會被淘汰的問題。因此,要自覺地把學習作為一種責任和使命、一種精神追求、一種理想境界,不斷掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng),提高自身素質(zhì),履行崗位職責。我們開展的這次春訓活動,有一項重要內(nèi)容就是請全市國稅系統(tǒng)“稅收業(yè)務(wù)標兵”、三位同志作報告,傳授先進經(jīng)驗,激發(fā)全縣國稅干部職工學先進、趕先進、超先進的學習熱情。

(三)春訓活動是加強作風建設(shè)、振奮干部精神的現(xiàn)實需要。

干部作風,對內(nèi)是凝聚力,對外是吸引力,對下是號召力,直接展示著國稅干部職工的思想境界、精神狀態(tài)和責任意識,直接反映著黨風和政風狀況,直接體現(xiàn)著國稅部門的形象,并最終決定著事業(yè)的成敗。近年來,我們都有通過春訓活動進行作風紀律整頓的優(yōu)良傳統(tǒng),今年也不例外,我們將繼續(xù)邀請縣檢察院有關(guān)領(lǐng)導來我局開展預(yù)防職務(wù)犯罪知識講座,強化系統(tǒng)黨風廉政建設(shè),整頓作風紀律,督促大家從過年的氣氛中走出來,收心歸位,加強廉潔自律教育,努力鉆研政治理論和業(yè)務(wù)知識,提高稅收執(zhí)法效能和納稅服務(wù)水平。

二、準確把握春訓活動的學習重點。

縣局20xx年春訓活動方案里對春訓活動學習的內(nèi)容和形式進行了全面而細致的概括,針對重點內(nèi)容要有所側(cè)重才能保證效果,下面我簡要介紹一下學習的側(cè)重點。

(一)深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神。

學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,是當前和今后一個時期全縣國稅系統(tǒng)的重大政治任務(wù)。深入學習黨的xx屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》,深刻領(lǐng)會基本內(nèi)涵,全面把握精神實質(zhì),緊密結(jié)合實際,找準稅收工作推動經(jīng)濟發(fā)展的切入點和著力點,充分發(fā)揮稅收職能作用,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出積極的貢獻。

(二)“”時期省市縣國稅工作思路。

全省國稅工作思路:深入貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記“為國聚財、為民收稅”的神圣使命,遵循依法行政的基本準則,堅持“服務(wù)科學發(fā)展、共建和諧國稅”的主題,強化稅收“組織收入、調(diào)控經(jīng)濟和調(diào)節(jié)分配”三項職能,構(gòu)建完善稅收征管、納稅服務(wù)、人力資源管理、內(nèi)控預(yù)防、內(nèi)部行政管理、國稅文化六個體系,不斷提升整體工作水平,推動全省國稅事業(yè)實現(xiàn)新跨越,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻。

全市國稅工作思路:以科學發(fā)展觀為指導,牢記“為國聚財、為民收稅”的神圣使命,以“服務(wù)科學發(fā)展、共建和諧國稅”為主題,遵循依法治稅的基本準則,以“稅收征管、納稅服務(wù)、人力資源管理、內(nèi)控預(yù)防、內(nèi)部行政管理、國稅文化”六個體系建設(shè)為主線,堅持以人為本、立足基層、統(tǒng)籌兼顧、開拓創(chuàng)新,不斷推動全市國稅事業(yè)實現(xiàn)新跨越,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。

全縣國稅工作思路:(待定)。

(三)20xx年市縣國稅工作思路。

全市國稅工作思路:按照“”全市國稅工作的總體規(guī)劃,圍繞“六個體系”建設(shè)這一主線,按照統(tǒng)籌兼顧、突出亮點、有效落實的總體要求,推動各項國稅工作的深入扎實開展,為“”國稅事業(yè)發(fā)展開好局、起好步。

全縣國稅工作思路:(待定)。

三、明確春訓活動的工作要求。

今年春訓活動,是縣局節(jié)后召開的大規(guī)模集中活動,大家要按照縣局的要求,周密部署,精心安排,狠抓落實,以每次學習的高質(zhì)量,確保整個活動的高質(zhì)量。

一是重視程度要高。搞好春訓活動,關(guān)鍵在重視,根本在落實。各單位要高度重視春訓教育活動,嚴格按照有關(guān)要求,組織人員,集中時間,集中精力參加,把春訓集中教育活動作為當前重要工作內(nèi)容,采取切實有效的措施,精心組織,周密安排,防止搞形式,走過場。

二是作風紀律要嚴。各單位要加強春訓活動期間的學習教育管理,嚴格制度紀律,領(lǐng)導干部要帶頭參加春訓,帶頭遵守紀律,帶頭做好筆記,帶頭參加討論,切實起到率先垂范的作用。機關(guān)黨辦負責對集中學習進行考勤,各小組負責對分組討論進行考勤。

三是春訓形式要活。要采取集中學習、座談討論等方式,把集中學習、組織討論、查擺問題與個人自學、個別幫促結(jié)合起來,把學習上級會議精神與統(tǒng)一思想認識結(jié)合起來,把落實省市國稅總體要求和工作思路與創(chuàng)造性地做好本職工作結(jié)合起來,營造良好的學習、思考和整改氛圍。特別是每位同志要將這次春訓的收獲和感悟?qū)懗鰜?,通過黨建園地、學習園地等方式進行交流,使春訓活動開展的有聲有色、富有成效。

四是活動效果要實。要以求真的態(tài)度、務(wù)實的作風、實干的精神,理論聯(lián)系實際,本著“學以知,知以行”的要求,多思、多想、多悟、多探討,學用相長,不斷提高自身的實際工作水平和具體操作能力。

同志們,開展春訓活動是在新的形勢下布局新一年、謀求新跨越的一項全局性、基礎(chǔ)性工作。希望大家通過這次春訓,統(tǒng)一思想,明確目標,以飽滿的熱情、務(wù)實的工作,扎實抓好春訓活動,進一步提高政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,牢牢把握工作重點,增強工作的主動性和創(chuàng)造性,全力開創(chuàng)國稅事業(yè)科學發(fā)展的新局面。

校長在高三動員會上的講話篇十一

同學們:

今天,我們xx屆高三全體師生匯聚在這里,隆重舉行高考考前動員大會,目的就是向全體同學發(fā)出高考動員令,再過幾天,你們就要走上各自的人生考場了,這意味著你們將告別母校,踏上自己新的人生征途。在此,我謹代表學校向即將告別母校、踏上新的人生征途的同學們表示衷心的祝賀!

歲月流轉(zhuǎn),光陰荏苒。三年前,你們懷著對人生的美好追求,帶著父母殷切的希望,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊的校園,開始了緊張、充實而又富有意義的求學歷程。三年來,你們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟,你們學到了知識,增長了才干,特別是你們身上所表現(xiàn)出來的那種“超越自我、追求卓越”的精神,更是定西一中代代相傳的寶貴財富。同學們,高中三年,值得珍藏的記憶很多、很多;三年的時光,我們要感謝的很多、很多。感謝我的老師,從他們身上我們學到的不止是知識,更學會了做人與做事;感謝我們的同學,是他們讓我了解到友誼的重要,學會了關(guān)心他人;感謝我們的班級,在這個團隊里,我們明白了眾志成城、無堅不摧的道理,在這里,我們找到了自己奮起的支點。

三年的學習生活,凝聚著家長的愛心、同學們的汗水,更凝聚著老師們的心血。三年來,我們相互學習,相互關(guān)愛,共同提高,結(jié)下了深厚的友誼,今后,不論你們的人生道路要走多遠,我真誠地希望大家牢記這份珍貴的師生之情,在自己的學習和工作崗位上取得進步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

去實踐。我希望你們在新的環(huán)境里都能極大地發(fā)揮自己的潛能,將扎實的基礎(chǔ)知識運用到社會實踐中去,在實踐中促進個人能力的完善與提高。

面對高考,我們思想上要高度重視,要依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。認識要真正到位,精力要真正集中,身心要真正投入。善于思考,排除分散精力的各種雜念和干擾;要沉著冷靜,用一顆平常心對待,不要過多考慮能不能考上,會不會考砸的問題;要告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學校老師,對得起自已的人生。同學們,教育的本質(zhì)在于提高生命的質(zhì)量,提高人們對人生和幸福的認識,生命就是一個不斷追求幸福的過程,作為新世紀的青年學生,你們應(yīng)當樹立正確的人生觀、幸福觀,把個人的.幸福建立在國富民強,國泰民安的基礎(chǔ)之上。我希望我們定西一中的畢業(yè)生以你們特有的敏感,傾聽中國走向世界的腳步聲,樹立遠大的理想,直面各種機遇與挑戰(zhàn),關(guān)注社會,關(guān)心國家,把我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國建設(shè)得更加美好!

同學們,即將在我們面前展開的人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,我們可能會面臨著更多的困難和痛苦,我們應(yīng)該正視困難,擺脫痛苦,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容,我們有理由相信,你們是定西一中最優(yōu)秀的學子,你們會向母校和家長交上一份滿意的答卷,實現(xiàn)自己的人生理想,母校祝福你們,母校期待著你們!但愿我校的畢業(yè)生,永遠懷帶著一顆愛心,熱愛你的父母和老師,熱愛生養(yǎng)你的這片熱土!熱愛我們偉大的民族和祖國!用你的聰明才智為你們的生命增光添彩!

同學們,佩戴了三年的?;?,今天你們就要摘下來珍藏了。然而,定西一中這個閃耀著光輝的名字,將深深地烙在我們的內(nèi)心深處。我衷心地期望每一位畢業(yè)生,離開學校后,永遠地記住教過你們的老師,永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月。

同學們,現(xiàn)在進軍的號角已經(jīng)吹起,決勝的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,是到了充分發(fā)揮聰明才智的關(guān)鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,勇往直前!

校長在高三動員會上的講話篇十二

面對項目工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,我們有的干部老辦法不管用,新辦法不會用,硬辦法不敢用,本領(lǐng)恐慌,能力危機。必須用新視角來洞悉項目建設(shè)的新變化,用新思維來把握項目建設(shè)的新規(guī)律,用新理念來引領(lǐng)項目建設(shè)的新常態(tài),不斷增強推進項目建設(shè)的謀劃力、把控力和執(zhí)行力。要重點把握好“五大關(guān)系”:

一要把握好近期與遠期的關(guān)系,既立足當前、又著眼長遠。近期的抓不好,遠期的就抓不住。抓工作是這樣的,抓項目更是如此。我們有不少數(shù)項目,年年提、年年說,甚至有的項目從“十二五”寫到“十三五”,十幾年的項目就是沒看到動工,一問起來,不是在前期,就是在準備,或者是條件還不成熟,開不了工、落不了地。所以,我一貫主張,項目建設(shè)要分輕重緩急,分步實施、穩(wěn)步推進。對近期的項目,定下來的,就要堅定不移的推行,要發(fā)揚釘釘子精神,緊盯不放,一步一個腳印,一件一件抓落實,穩(wěn)扎穩(wěn)打、善作善成。對長遠的項目,必須要結(jié)合實際,考慮項目的可行性和操作性,認真研究、充分論證、做好前期、打牢基礎(chǔ)。

二要把握好重點與全面的關(guān)系,既突出重點、又統(tǒng)籌兼顧。既要講兩點論,又要講重點論,通過重點突破,帶動整體提升。產(chǎn)業(yè)項目上,重點要圍繞打造x、x、x等特色千億產(chǎn)業(yè)集群,加快招引一批延鏈、補鏈、擴鏈、強鏈型重大項目,培育壯大一批引領(lǐng)性、支撐性、帶動性的產(chǎn)業(yè)龍頭,加強產(chǎn)業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)鏈條、產(chǎn)業(yè)分布的研究,把整個產(chǎn)業(yè)的情況都搞得清清楚楚,然后再制定詳細的產(chǎn)業(yè)招商路線圖,繪制產(chǎn)業(yè)招商樹,按圖索驥,順藤摸瓜。只有這樣去操作,我們提出的“百千萬”的目標,才最有可能實現(xiàn)。

三要把握好盡力與量力的關(guān)系,既盡力而為、又量力而行。盡力強調(diào)的是可能性,量力側(cè)重的是可行性;盡力折射的是進取的姿態(tài),量力反映的是求實的心態(tài)。要實現(xiàn)盡力而為與量力而行的有機統(tǒng)一,一方面要“跳起來摘桃子”,對于特別需要、特別急迫、作用特別重大的項目,要想方設(shè)法籌措資金,千方百計創(chuàng)造條件,哪怕投資再大、實施再難也要搞;另一方面要實事求是,不脫離實際、不給后人留包袱。具體實施中,要嚴格控制投資規(guī)模,概算以發(fā)改委初審為準,預(yù)算以財政局評審為準,結(jié)算以審計局核審為準,一定要把好關(guān)口。

四要把握好速度與質(zhì)量的關(guān)系,既確保速度、又嚴把質(zhì)量。光有質(zhì)量沒速度不行,光有速度沒質(zhì)量更不行,要力求達到質(zhì)量與速度的很好結(jié)合。我們抓城市建設(shè),不是簡單的蓋個房子、修條馬路,而是要作為精品工程來打造,做到功能性、可視性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,真正經(jīng)得起歷史和人民的檢驗。同時,也不能一味地講求質(zhì)量,而不考慮速度,勢必會錯失良機,那也是不行的。比如工業(yè)項目,與市場行情緊密相關(guān),如果不搶抓時間建設(shè)投產(chǎn),錯過了最佳市場機遇,往往就會給企業(yè)帶來很大的被動。所以,要在保證質(zhì)量的前提下求快,以最快的速度、最高的效率,實現(xiàn)項目建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展。

五要把握好投入與產(chǎn)出的關(guān)系,既精打細算、又放大效益。只講投入不講產(chǎn)出是不可持續(xù)的。要堅持“質(zhì)量第一、效益優(yōu)先”,比如,在產(chǎn)業(yè)投資領(lǐng)域,要充分發(fā)揮市場投資的主力軍作用,加緊運作“x”產(chǎn)業(yè)引導基金,真正發(fā)揮對產(chǎn)業(yè)發(fā)展。同時,也要發(fā)揮x集團的撬動、帶動作用。在基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域,除純公益性項目以外,其他項目都可以向市場和社會投資放開。在民生等社會事業(yè)領(lǐng)域,也要先“市場”后“市長”,政府及時補缺,決不能總是把眼睛盯在有限的財政資金上,要學會用市場化的辦法解決資金不足問題,可以通過市場化的方式籌集建設(shè)資金,也可以通過市場化的辦法保障運營。

校長在高三動員會上的講話篇十三

各位教官,老師們,同學們:

今天,我們在這里隆重集會,舉行2010級。

軍訓。

動員大會。首先,我代表學校黨委、校務(wù)委員會對前來幫助我校進行軍訓的xx市市武警支隊的全體官兵表示衷心的感謝!向2010級新同學的到來表示熱烈地歡迎!祝賀你們在激烈的角逐中脫穎而出,成為xx學校的學子;預(yù)祝你們在未來三年中,增長才智,強健體魄,學會學習,學會生活,通過自己的努力考取理想的大學!

我們學校創(chuàng)建于1957年,1960年招收高中班,1963年被確定為昌濰地區(qū)重點中學,1978年起定名為“xx縣第一中學”。目前,校園占地300畝,建筑面積18.7萬平方米。學校有106個教學班,有在校生7000多人。教職工620多人,專任教師400多人,碩士研究生12人,研究生學歷162人。我校是地市級重點中學,省級規(guī)范化學校,山東省體育傳統(tǒng)項目學校,山東省體育后備人才試點中學,全國教育科學九五規(guī)劃重點課題組的重點實驗基地,全國中學生學習科學實驗學校,全國青少年科技創(chuàng)新實驗學校,曾榮獲全國中學生奧林匹克物理競賽十佳學校、山東省奧賽金牌學校、山東省德育工作先進集體、山東省教育工作先進集體等榮譽稱號60多項。

自恢復(fù)高考制度以來,我校高考成績始終穩(wěn)居全市第一。2010年高考空前輝煌,按全省劃定的本科線,今年我校文理音體美五大類上線總數(shù)達1376人,以較大優(yōu)勢居全市第一,與往年地市劃線同口徑比較,五大類總數(shù)達1580人,比去年增加413人,首次突破1500人大關(guān)。其中文理上線901人,比第二名多101人;重點本科上線500人,比第二名多38人。各類本科上線均居全市第一,各項評價指標均居全市同類學校之首。今年高考名生如林。楊林同學以644分高分奪得全市文科狀元,李浩、劉新華分別以638分、637分的優(yōu)異成績獲得全市第三名、第四名,全市文科前5名我校占三人。全市理科前6人我校占3人,隋海建、隋杰、呂會斌分別以692分、687分、684分的高分居全市第2、5、6名。藝術(shù)類專業(yè)合格證拿證層次高。有22人取得清華大學美術(shù)學院專業(yè)合格證,是xx市市拿證最多的學校。藝術(shù)類考生王楠總分583分,超過省重點線11分,被清華大學錄取。楊林、李浩同學分別以644、638分的優(yōu)異成績進入xx市市文科前10名;隋海建同學以692分的優(yōu)異成績進入xx市市理科前10名,楊林、隋海建榮獲xx市市高考最高獎“鴻啟·交行獎”。全市8個單科第一名,我校奪得4科,李曉靜以132分奪得全市理科語文第一名,奚洪坤以145分的成績奪得理科英語第一名;程志國以131分奪得全市文科語文第一名,劉麗娟以149分高分奪得全市文科數(shù)學第一名。今年我校成績在外地市引起轟動效應(yīng),外地學生大量涌入我校,從一個側(cè)面反映了我校的教學質(zhì)量得到了社會的認可。

我們學校奧賽及科技創(chuàng)新成績非常突出。我們實行奧賽主教練負責制,對奧賽輔導教師加大獎勵力度;實行“綠卡”制,開放圖書室、閱覽室、自修室、微機室、實驗室,為優(yōu)秀生的成長提供了更加廣闊的發(fā)展空間。今年,我校共有22人獲全國一等獎,占整個xx市市獲獎人數(shù)的一半,以絕對優(yōu)勢居xx市市第一,山東省第二,學校再次獲得省奧賽金牌學校稱號。物理奧賽我校10名同學獲全國一等獎,占全省1/4。全省第一名、第二名、第五名均出自我校,孫永強、王毅兩人參加6人組成的集訓隊,代表山東省參加全國決賽。孫永強同學被北京大學現(xiàn)場錄取。生物學奧賽有2人獲全國一等獎,方凱同學參加了由3人組成的山東省集訓隊赴廈門參加全國決賽,被北京大學錄取?;瘜W奧賽7人參賽4人獲全國一等獎,馬健同學參加5人組成的集訓隊,代表山東省赴上海參加全國決賽,被北京大學現(xiàn)場錄取。數(shù)學奧賽2人獲全國一等獎,全xx市市僅7人。信息學奧賽4人獲全國一等獎,全xx市市僅6人。今年奧林匹克競賽我校是xx市市獲獎人數(shù)最多的學校,其中有18人保送清華北大等重點大學,僅次于省實驗中學,列山東省第二名,占xx市市保送生總數(shù)的三分之一。馬健、孫永強、張振忠、方凱四人被保送北京大學。連同文、理、藝術(shù)三類優(yōu)秀考生,今年我校進入清華北大的學生高達11人,以絕對優(yōu)勢居xx市市第一。在已經(jīng)結(jié)束的新學年的生物奧賽中,我校有2名同學獲得了全國一等獎。在4月20日至25日舉辦的二十屆山東省科技創(chuàng)新大賽中,我校張志新等六名同學參加的兩個集體項目,均獲得一等獎,并且有一個項目獲全省第一名,在今年8月份參加二十屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲全國二等獎,這樣,通過科技創(chuàng)新大賽,我校有3名同學具備了保送全國重點大學資格,有3名同學可享受加二十分的資格,創(chuàng)全省同類學校科技創(chuàng)新比賽之首。

比較單純,心理發(fā)展不夠穩(wěn)定,學習習慣、生活習慣、學習方法不適應(yīng)或不完全適應(yīng)高中學習的要求。為做好初高中教育銜接,進一步加強養(yǎng)成教育,幫助大家樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的學習習慣,學校每年都要在高一開學后進行軍訓,這對于你們實現(xiàn)從初中向高中的成功跨越,將具有重要意義。

校長在高三動員會上的講話篇十四

同學們:大家好!

今天我們聚在一起,談一談對高考的感想。

看見大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學無止境、二是勤能補拙。

今天,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進入高中以來兩年多的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學、朋友相聚、歡樂的美好時光,也淡忘了很多我們張揚青春年少的機會;當然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進取的足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學則把自己的求學之路鋪墊的更加平坦。

回過頭來說,同學們,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

同學們,在距20xx年高考還有八個多月的日子里,用怎樣的學習心態(tài)和學習精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想,我們在座的每位同學都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機。

高考對每個人來說不僅是公平、公正的;而且是測量你學習能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時學習的積累,而在距20xx年高考八個多月的日子里,無疑是你將這個試金石繼續(xù)擦亮的過程。無論你的起點在哪,這200多天都會成為你騰飛的助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的彼岸。在這個距離高考僅有200天的莊嚴時刻,我們高三全體同學聚集在這里,互勉互勵,立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動員大會將是一次對20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績的大會。

距離高考僅有200多天的時間了,很快我們將面對六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開了高三教師會,全體高三老師已經(jīng)動員起來了,他們將合理地安排教學進度,科學地設(shè)計教學方法,精心地為大家挑選復(fù)習資料。整個學校也動員起來了,在開學的教職工工大會上,我專門就高考問題對全體老師進行了總動員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過多種渠道及時了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細的備考計劃;通過研究各學科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點、難點,安排了周密的復(fù)習計劃。

學校一直把高三工作當作學校工作的重中之重。對這屆高三,學校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學生的學習、生活情況。從教師調(diào)整到課時計劃、階段方案等等,學校盡力把一切準備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學都能考出對得起我們自己的成績。

為此,我也對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標。

我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

在以往的同學中,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個人心中的想法都是正確的,也都想通過自己的努力去提升和改進,但往往堅持不下來,往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記?。何覀兛梢苑磸?fù),但絕對不允許自己反復(fù)的時間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識的深處。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會出現(xiàn)所謂的“學習高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡單的題目都做不對了,你可能覺得學習陷入了一個倒退期,這是學習過程中很正常的一個現(xiàn)象,同時這也是你學習過程中非常重要的一個時期,咬咬牙堅持下來,你學習的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學都能夠用自己的意志去攻克這個難關(guān)。(科學其實是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測)。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

5、對同學們今后的復(fù)習提幾點意見。

(1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

(2)要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤、提高自己的好習慣。

(3)要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

(4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

(5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

(6)要及時查漏補缺。復(fù)習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

(7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,猶未為晚。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

(8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

6、寄語藝術(shù)考試的同學:專業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。

我相信,我們的同學只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學樂學,認真對待每一節(jié)課、每一次測驗、每一堂作業(yè),一定會實現(xiàn)自己的理想。

我希望我們?nèi)w同學咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力、共同書寫人生的輝煌,我們堅信,勝利一定屬于你們!

在此,我代表學校,衷心祝愿同學們能實現(xiàn)自己的既定目標。我們也期待并相信,我們鐵道中學的全體老師和我們的學弟學妹們將會在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們同時,我借今天的大會向全體同學提出如下建議和要求:。

一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,大多數(shù)同學要堅定低進高出,面向普本的信念;成績優(yōu)秀同學要堅定高進優(yōu)出,面向重本的信念,準確把握自己,從實估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?!靶判氖腔?拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。有人說,“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。所以大家要遵照老師指導,抓緊各個階段的復(fù)習工作。你們的學習基礎(chǔ)比一中、二中學生差,所以你們更要付出大量的時間和精力,更要努力拼搏。

四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學們要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會做題,復(fù)習過程中只看不做就會出現(xiàn)考試時看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。

高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個月,就能實現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢寐以求的大學夢想了,并且將為你們今后的人生奠定一個新的輝煌起點。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學在今后的復(fù)習中成績節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢想成真。

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