總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗和知識，更高效地解決問題，同時避免重復(fù)犯錯。在總結(jié)中，我們需要客觀地反映事實，不夸大和縮小問題的嚴重程度。具有參考價值的寫作文集。
競選小組長發(fā)言稿一年級篇一
發(fā)言稿。
要說些什么呢，下面是小編為大家精心搜集的一年級競選班長發(fā)言稿，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學(xué)們給我一次機會，讓我當(dāng)一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望?！?/p>
如果我當(dāng)選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當(dāng)班長，我會把成績好的同學(xué)組織起來，去幫助成績落后的人，因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認真的做老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改進，爭取做到最好，請大家投我一票。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我與大家共同學(xué)習(xí)、共同患難已經(jīng)五年了，彼此之間都非常了解。我知道，從前我當(dāng)?shù)陌嚅L有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
假如我在當(dāng)上班長，我一定會和班委、同學(xué)們一起搞好班級的每一項活動，不讓其他班級超越我們。
假如我在當(dāng)上班長，我會主動帶頭，在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué)，幫助暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異，的學(xué)習(xí)成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
假如我在當(dāng)上班長，我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋，為什么要搭橋呢?因為我知道，有些同學(xué)與老師之間比較難溝通，如果搭起了這座橋，我會把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
假如我在當(dāng)上班長，我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣，統(tǒng)統(tǒng)改掉。從而學(xué)習(xí)如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結(jié)果如何，我的演講就到這里了。投不投票，決定權(quán)在同學(xué)們，不過，我是懷著希望、真誠的心，希望在一起相處五年的同學(xué)們能投我一票。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。
我要競選的崗位是——班長。
拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我想說：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。”因此，我要競選班長。
我學(xué)習(xí)努力，積極參加各種活動，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽，比如，參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市“爭當(dāng)小實驗家”科學(xué)體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯。
作文。
大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學(xué)生。當(dāng)然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責(zé)任心，主動幫助同學(xué)排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當(dāng)上了班長，我會認真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當(dāng)上了班長，我一定以身作則，為同學(xué)們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù);假如我當(dāng)上了班長，我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我相信，我能行!
謝謝大家!
競選小組長發(fā)言稿一年級篇二
敬愛老師，親愛同學(xué)，大家好!
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班干部，是因為四年幼兒生活，培養(yǎng)了我自信，鍛煉了我能力，所以我有信心能當(dāng)好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)一名新生去競選班干部，是因為我愛建設(shè)小學(xué)，更愛一(1)班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一(1)班同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大努力當(dāng)好老師小幫手，做好學(xué)習(xí)上領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為一(1)班服務(wù)，都是在為一(1)班帶來快樂!但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望!
謝謝大家!
競選小組長發(fā)言稿一年級篇三
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫x，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請相信我，支持我吧！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇四
你們好!
今天，我在班級競選會上競選的職位是：語文小組長，小組長發(fā)言稿。這個職位的主要任務(wù)是幫助同學(xué)們收語文家庭作業(yè);同時管理好語文課上的紀律;如果同學(xué)有語文題不會做，我還可以教他們，直到他們會做為止;語文小組長還必須知道很多漢字，形近字，多音字，同音字，近義詞和反義詞呢。
我的'優(yōu)勢在我的作文成績不錯，每次都得優(yōu)或優(yōu)加，另一個是在于我家離校園很近，我可以來的很早，方便收取語文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學(xué)，就算和我有矛盾的同學(xué)我都會去幫助他。同學(xué)犯了錯誤我會勸他改正，如果不行，我也不會包庇他，馬上報告教師。在家時，爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)我記一些多音字，形近字之類，我每個星期都要寫一篇作文，遇到開心或悲傷的事，我還喜歡把它記下來，另外，我還非常喜歡看書，什么故事書，漫畫書......我都愛看。
如果我競選成功，我會幫助同學(xué)收好語文作業(yè);輔導(dǎo)語文學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，努力讓他們的學(xué)習(xí)進步;如果有的同學(xué)作業(yè)沒有完成，我會幫助他補好作業(yè)，按時按質(zhì)交給教師;上語文課時如果有人講話，我還會阻止他......
競選小組長發(fā)言稿一年級篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺競選班長，是因為四年的幼兒生活，培養(yǎng)了我的自信，鍛煉了我的能力，所以我有信心能當(dāng)好班長。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競選班干部，是因為我愛建設(shè)小學(xué)，更愛一（1）班這個集體，記得葉老師曾經(jīng)對我們說過：“我們是一（1）班的`同學(xué)，什么都要第一，這樣才對得起我們的班號”，我想為這個集體服務(wù)。其次是我愛學(xué)習(xí)、愛看書，懂得很多知識，在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進步。此外，我還能熱心為他人服務(wù)，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動為他人服務(wù)，幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當(dāng)選，我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手，做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，成為服務(wù)同學(xué)的熱心人。如果這次不能競選成功，我也不會氣餒，繼續(xù)努力爭取下次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，都是在為一（1）班服務(wù)，都是在為一（1）班帶來快樂！但是，我更期望這個人會是我，所以希望大家能投我一票，我絕對不會讓老師和同學(xué)失望的！
謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
你們好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我提供了這次競爭上崗的機會。實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是施行人事制度改革的重大舉措，也是公司加強干xx伍建設(shè)的有益嘗試。我一是擁護，二是支持，三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢地走上臺來，接受大家的評判。
我叫陽靜，現(xiàn)年22歲，中專學(xué)歷。今天我競爭的崗位是商務(wù)組組長一職。理由有三點：第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
我自2011年入職萬達電影城，期間做過票務(wù)、商品、場務(wù)等相關(guān)影城工作，每一次的變遷和工作變化，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，增長新才干，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的就在于鍛煉自己，獲取多方面實踐經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。
第二點，我認為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
1、我的敬業(yè)精神比較強，工作認真負責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。數(shù)年的工作經(jīng)驗，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
2、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。
3、我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，在廉潔自律上要求嚴格，這是做好一切工作的保證。
4、我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠與人團結(jié)共事，而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。
第三點:我認為自己具備擔(dān)當(dāng)此任所必須的知識和能力。從組長的職能看，是一個綜合性較強、職能繁雜，要和不同的客戶打交道，怎樣做能讓他們都滿意，并且能很好的塑造公司的形象，解決現(xiàn)場一些突發(fā)的事情等多項工作。組長必須具備一定的業(yè)務(wù)理論水平、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處理能力和人際溝通能力，而且，我認為，作為一名合格的組長，必須時刻要保持一種責(zé)任勝于能力的觀點，因為無論任何能力都是可以慢慢學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的，但是那種舍我其誰的責(zé)任感卻是這一切成長的前提條件。從我自身素質(zhì)和能力看，我認為能夠履行好上述工作職責(zé)，而且，我最不缺少的就是做好工作的責(zé)任感。這次我競選組長，如果有幸成功的話，我將和全組同志一起扎扎實實地做好各項工作，和全組同志們一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。自身方面，一是加強自身修養(yǎng)。在認認真真學(xué)習(xí)上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在日常工作中有新形象。二是向領(lǐng)導(dǎo)多請示，勤匯報，并且搞好與其它小組的協(xié)作配合。體會領(lǐng)導(dǎo)意圖，了解領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來；虛心向其它小組學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好小組內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標(biāo)邁進。
最近，單位里開展了讀書贈書活動，書的封面上一雙熟悉、敏銳的眼睛立即攫住了我的心，使我不由自主地選擇了《超越自我》這本書。打開封二，我看到了竟有美國前總統(tǒng)肯尼迪的引言：“卡耐基留給我們的不僅僅是幾本書和一所學(xué)校，其真正的價值是：他把個人成功技巧傳授給了每一個想出人頭地的年輕人。”美國《紐約時報》介紹說：“在出版史上，沒有任何一本書能像卡耐基的著作那樣持久深入人心，也惟有卡耐基的書，才能在他辭世半個世紀以后，還能占據(jù)我們的排行榜。”在通讀了一遍這本《超越自我——個人與組織共贏的策略》優(yōu)秀著作后，我感到說得極是，使我受益匪淺，感慨萬千，不由得對卡耐基肅然起敬，一種強烈的使命感鼓舞著我，在很短的時間里就寫出讀后感，我感觸頗深的是，卡耐基本人在《超越自我》里就已經(jīng)超越了自我，我想，對任何人都是影響深遠的，精彩的內(nèi)容已經(jīng)打開了我的心扉。
由作者明哲、鄧禎國編著的這本書，在前言中就提綱挈領(lǐng)地說：“工作是人的一生最不可缺少的部分，通過工作你不僅可以賺取生活所需，而且還可以從中實現(xiàn)自己的.成就感和滿足感，此外，你的自信心、價值觀和潛能也只有通過工作才能得以充分的肯定和發(fā)揮?！边@就揭示了一個很深的道理。然后，從“視敬業(yè)為使命”、“任何時候都要忠誠”、“具有強烈的責(zé)任感”、“永遠保持工作熱情”、“要比螞蟻還勤奮”、“不斷提升你的策略”、“完美執(zhí)行，不找借口”、“全面造就自己”等八種策略入手，層層遞進，全面涵蓋，引導(dǎo)著讀者在一步步超越自我。
這本書告訴我們“敬業(yè)，事業(yè)成功的基石”、“把敬業(yè)養(yǎng)成一種習(xí)慣”、“站在事業(yè)的高度對待工作”。詮釋了敬業(yè)與工作、與成功的關(guān)系，我從事宣傳工作的經(jīng)歷告訴我：每天從事大量瑣碎的工作，一時工作不敬業(yè)，就達不到完美，經(jīng)常工作不敬業(yè)，就會造成失誤，所以，我始終在思想上繃緊了弦，不敢有絲毫懈怠，讀了這本書后，與我先前的思考不謀而合，并且使我對“敬業(yè)”一詞有了更層次的認識，使我更遠地想到了“敬業(yè)與工作的深度”、“敬業(yè)與拓展事業(yè)的厚度”、“敬業(yè)與事業(yè)成功的高度”。書中案例中麥克成功的實例說明：敬業(yè)才是駛向成功彼岸的必由之路。這就說明了一個道理：每位想追求事業(yè)成功的人首先要具備的成功因素便是敬業(yè)。
這本書告誡我們：“任何時候都要忠誠”。書中形象的比喻了“成功與忠誠”：“成功如果是一棵大樹，那么忠誠就是這棵大樹的根，每個人都是社會不可分割的一部分，若想不被社會、不被自己所在的團隊所拋棄，你就必須忠誠于你的團隊，只有忠誠于你所在的團隊，忠誠于你的領(lǐng)導(dǎo)，你才能真正全身心地工作，在自己的崗位上創(chuàng)造一流的業(yè)績?！弊髡哌€以忠誠的“金子說”、“法則說”、“責(zé)任感說”、“階梯說”等，用淺顯的事例來揭示一個深刻的道理。
《超越自我》這本書警醒我們“具有強烈的責(zé)任感”。作者從人生的高度闡釋：“責(zé)任，從本質(zhì)上說，是一種與生俱來的使命，它始于出生，終于死亡，做一個堂堂正正的人，首先要履行自己人生的使命與責(zé)任?！弊髡哌€用淺顯易懂的比喻告訴我們“假如你非常熱愛工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭工作，你的生活就是地獄。”并要求我們時刻記住，在企業(yè)里，一個沒有責(zé)任感的員工不是一個好員工。面對你的職業(yè)，你的工作崗位，這就是你的工作，不要忘記你的責(zé)任，工作呼喚責(zé)任，工作意味著責(zé)任。
本書案例中第一次擔(dān)任責(zé)任護士的工作責(zé)任感震撼了我，從“11塊紗布”說明了“你是一位合格的護士”。從“英國國王理查三世”的案例中的層層推理：“少了一個鐵釘，丟了一只馬掌，少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家?！蔽衣?lián)想到現(xiàn)實生活的許多事例，正是這樣，反思這樣的案例，似乎受到了很好的啟示。
這本書激發(fā)我們“永遠保持工作熱情”。作者引用了美國成功學(xué)大師拿破侖的話：“要想獲得這個世界上的最大獎賞，你必須擁有過去最偉大的開拓者所擁有的將夢想轉(zhuǎn)化為全部有價值的獻身熱情以此來發(fā)展和銷售自己的才能?！边€要求我們“把工作當(dāng)成一種樂趣”。美國成功教育家戴爾卡耐基曾說：“如果你不能從工作中找到樂趣，那不是因為工作本身枯燥的關(guān)系，而是自己不懂得工作的藝術(shù)?！比绻压ぷ鳟?dāng)成一種樂趣，無論干什么工作都會在工作中得到最美妙的享受，也可能會有碩果累累的收獲?？突茉谑聵I(yè)上取得巨大成就，正是因為他懂得工作的樂趣。我們也要向卡耐基很好地學(xué)習(xí)，從美妙的工作中體驗到樂趣。
這本書形象地告訴我們“要比螞蟻還勤奮”。書中說“螞蟻是動物王國里最為勤奮的動物。作為現(xiàn)代職業(yè)人士要比螞蟻還勤奮。因為，追求卓越，獲取事業(yè)成功沒有什么秘訣，也沒有任何捷徑可走，只有勤奮、勤奮、再勤奮?！睍袕娬{(diào)：天才出自勤奮，保持勤奮就是一種成功，勤奮是職場通行證，勤奮才有競爭力。卡耐基告誡我們：切記，勤奮不是苦干，更不是蠻干，勤奮而講究策略，能使人更快地到達人生理想的目的地。
這本書懇切地要求我們“不斷提升你的能力”?！耙粋€人能力的高低，決定著成功的大小。因此，我們要不斷學(xué)習(xí)文化，豐富知識，增強能力。只有這樣，才能不斷提升職場競爭力，從而走向成功?！?/p>
作者用愛因斯坦的成功經(jīng)驗告訴我們：“學(xué)習(xí)知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學(xué)家的?！?/p>
《超越自我》這本書規(guī)勸我們“完美執(zhí)行，不找借口?！薄懊恳晃粏T工都應(yīng)該提升自己的執(zhí)行能力，100%地完成工作任務(wù)。”因為：執(zhí)行力決定成敗，執(zhí)行力體現(xiàn)在細節(jié)上。所以，千萬不要找借口，拒絕借口，勇于負責(zé)。像羅文一樣主動做事。成功永遠青睞那些主動做事的人，當(dāng)你知道什么是該做，就立刻采取行動—動手去做！不必等別人的督促與交代。
本書總結(jié)性教育我們“全面造就自己”。書中說：一個人不可能超越所有的人，但可以超越自己。只要你能夠從決定人生成功的重要因素如品格、心態(tài)、自信心、意志力、習(xí)慣等方面入手，由內(nèi)而外全面造就自己，那么，你將成為職場上的卓越人士，你和你所在的組織將獲得最大的回報。
讀了《超越自我》這本書，我豁然開朗，心明眼亮，信心十足，干勁倍增，這本書的最大作用就像開汽車一樣，首先，給我把好了“超越自我”的前進方向盤，然后，順勢掛好“1234”擋，隨時加減油門，在“超越自我”的大道上奮進。
最后，我把對本書的感悟作為結(jié)束語，與廣大散文網(wǎng)的文友們共勉：
《超越自我》重勵志，敬業(yè)愛崗是基石。
忠誠比金還珍貴，承擔(dān)責(zé)任是品質(zhì)。
對待工作有激情，要說勤奮學(xué)螞蟻。
學(xué)習(xí)知識增能力，完美造就你自己。
競選小組長發(fā)言稿一年級篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xx。這一次，我要競選的職務(wù)是我們組的小組長。在競選這一個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔(dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的.問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每一天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
競選小組長發(fā)言稿一年級篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx。今天，我走上講臺，想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的目的只有一個：那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的小助手，是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長，首先，要從自我做起，嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用；其次，我會認真完成老師布置的各項任務(wù)，帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項活動，為大家爭取更多的榮譽。
上個學(xué)期，通過努力我取得了不錯的成績，還被評為校級德育陽光少年和校級三好學(xué)生，我平時愛好廣泛，喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等，假如有哪位同學(xué)也喜歡這些，我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量，來做好班長的工作，我的競選口號是：“團結(jié)互助，共同進步！紅一（六）班，永爭第一?！?/p>
最后，希望大家相信我，支持我，鼓勵我，能投我一票，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇九
老師好，同學(xué)們好！
我是x，作為東四九條小學(xué)五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學(xué)五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會努力使每個同學(xué)都感受到尊重，并使每個同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十
敬愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我叫白書豪，我現(xiàn)擔(dān)任著體委，可是，任體委不是我最大的心愿是當(dāng)一名紀律委員，我今天很榮幸在這里競選紀律委員這個職位。
我是一個開朗，心靈寬廣的小男孩，哈哈，這也許就是射手座的特點吧。我曾經(jīng)當(dāng)選過三次優(yōu)秀學(xué)生。我雖然管不好自己，但是以后一定會改好的。
紀律委員有一個重大責(zé)任，那就是管好全班的紀律，管好不遵守紀律的同學(xué)。
我會很好的管理好全班同學(xué)，請你們投我一票。
謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十一
老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天我要競選的班干部是英語課代表。
我認為我能勝任這個工作，雖然我的`成績趕不上xxx，xxx的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》，講的是古時候，有一個很有名的文學(xué)家，他叫xxx，他小時侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以后，xxx勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！
謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我的名字叫做xx，我是一個性格開朗陽光的男生，這一次上臺來競選班長，是我期待已久的事情！如果細算一下的話，這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。
小學(xué)一年級以前，我沒有當(dāng)過班級干部，也沒有過想要當(dāng)班級干部的想法，但是從我的小學(xué)一年級開始，因為我的成長，忽然我就想嘗試著當(dāng)一當(dāng)班干部了。我回去跟我的父母商量了一下，他們告訴我，當(dāng)班長是需要令人信服的，首先就需要成績非常好。無奈，當(dāng)時我的成績一直處在班級的中游，根本沒辦法做到令人信服，在一種對自己的深刻了解下，我將這個當(dāng)班長的念頭藏了起來，這一藏就藏了三四年。
在我上到初中時，其實我的成績已經(jīng)挺好了，有時候可以沖到班級的第一名，但有時候我還是成績徘徊在前十左右，父母給我的“當(dāng)班長首先就需要成績非常好”提醒，一直在我的腦海中回旋著，使我一點兒也不敢輕舉妄動。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地，我就將當(dāng)班長的念頭留到了現(xiàn)在。
也許大家聽到這里會笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳?！”請大家先不要急著笑我，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了，我的成績是年級的第一名，我這四年里也偷偷積累了許多當(dāng)好一個班長的優(yōu)點，我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當(dāng)好一個班級的班長了，至于高考，我想一個成績優(yōu)秀的班長，他一定只會在高中三年的班級管理中，越來越有成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì)，也一定能夠在班級管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的！
在我為高中能當(dāng)上班長的這四年里，我除了提高自身的成績和偷偷積累許多當(dāng)班長的優(yōu)點外，我也積極參加了一些社會實踐活動，比如養(yǎng)老院的活動，一些環(huán)保公益活動等等活動，這些活動都讓我有了一個良好的社交能力，我相信在高中當(dāng)班長的管理工作中，一定能夠派上用場！
最后，我想說，我能夠當(dāng)好班長，最大的一個優(yōu)點就是我舍己為人，我相信一個班級的班長肯定有很多時候都要包容其他同學(xué)，這一點，我一定要比其他同學(xué)做得好！因為我從小就是一個懂得為他人著想，愿意舍己為人的人！請同學(xué)們投我一票，我一定把我們班級管理得很好！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十三
老師，同學(xué)們：
大家好！我叫馬雪丹，我競選的職位是語文輔導(dǎo)員。
雖然，我有不足的地方比如說：“上課不敢大膽發(fā)言，寫作業(yè)比較慢?！笨墒敲總€人都有不足的地方，還有這樣一句話是：人無完人，金無足赤。我會做最好的自己，讓大家相信我有能力做好語文輔導(dǎo)委員，請大家相信我！
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。如果，同學(xué)們有不會的題我會盡我最大的能力幫助同學(xué)。假如我當(dāng)上了中隊委，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
做好同學(xué)們的語文輔導(dǎo)委員。如果我沒有競選成功我也不會為此失去信心，我還會再接再厲爭取在下學(xué)期當(dāng)上語文輔導(dǎo)委員。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
最后，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到失望！謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
幫助同學(xué)，遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀;這一點，我也會努力做到的。班干部要做好老師的`小幫手，我非常希望自己能夠為老師和同學(xué)們多做一些事情。
雖然我缺少經(jīng)驗，有時還有一些缺點，但是我會努力改缺點，認真做好班干部的。我想和大家一起努力，爭取讓我們班的紀律和學(xué)習(xí)都能變得更好。
親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx。今天我競選的職位是圖書委員。
因為我們班的圖書委員魏倩倩幾乎不開圖書柜，許多同學(xué)捐獻的書也不見了，魏倩倩也從來不管。而且別人跟她說要借書時，她要么說沒有鑰匙，要么說鑰匙放在家里了，所以很少有人在班上的圖書柜借書。
跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行，如果你讓我折一個四葉草，我不到五分鐘就能折完。
如果我當(dāng)上了圖書管理員，我會一天開放兩次圖書柜：上午借書，下午還書。再另外用一個本子登記借書的人，如果借了書的同學(xué)還了書，就在本子上打一個勾。開學(xué)捐完書，我會在本子上先記錄這些書的數(shù)量，快放長假再數(shù)一下書是否有這么多，如果沒有這么多，我會在登記本上面一個個細細地找，找出借書未還者。
請大家為我投上那神圣的一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自己完善。
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十七
親愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分沖動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能開展自己的能力，鍛煉自己的.膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從高一年級上學(xué)期就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)歷。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽時，我會十分快樂，還會帶著大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
今天，很榮幸能站在這里演講，競爭班長的職位，首先要謝謝xx老師，謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩，我堅信人有多大膽，地有多大產(chǎn)，不怕做不到，就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字，勇敢的站在了這里。
當(dāng)班長光有自信不行，還要有一定的能力。初中以前，我擔(dān)任過除班長以外的任何班委職務(wù)，這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好，青春可以無悔，卻難免無憾。因為有遺憾，我們才生活在一種錯過的美麗里，而當(dāng)你再次翻開那一頁錯過的美麗時，便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺，我想說：我要當(dāng)班長。想要當(dāng)班長并不是一時的心血來潮，而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先，我熱愛班委工作，從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作，這為我積累了不少經(jīng)驗，所以如果我當(dāng)班長，我會熟悉其他班委的工作，這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了，但是我有信心，我相信你們也有信心，是不是？我相信在我的虛心求教，同學(xué)們的團結(jié)合作下，我們的班級工作一定會干的很出色的！
其次，我心胸坦蕩，秉正恭謙，樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過，可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中，你們會慢慢了解的，因為時間是最好的證物。我想只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持和鼓勵；只有心胸坦蕩，秉正恭謙，處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。
再次，我思維較新，敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結(jié)。有句話不是說人心齊，泰山移嗎？我以創(chuàng)新的工作思路，加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟精神，我們就沒有走不過的險灘，闖不過的難關(guān)。所以如果我當(dāng)上班長，我們班一定會在學(xué)校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技，觀眾是多數(shù)，運動員是少數(shù)，站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn)，面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務(wù)，相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信我們班的形象一定會棒上加棒！
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情：請把我的歌帶回你的家，請把你的選票留下，請把我的歌帶回你的家，請把你的選票，投給我吧！謝謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我競選的職位是勞動委員。
我之所以競選勞動委員是因為每次掃環(huán)衛(wèi)區(qū)的同學(xué)都拖拖拉拉很晚才進教室，經(jīng)常老師來叫同學(xué)們進教室。有時，學(xué)校的包主任到班上說：“勞動委員叫人去打掃環(huán)衛(wèi)，環(huán)衛(wèi)區(qū)很臟?！?/p>
我覺得我當(dāng)勞動委員很適合，因為我很勤勞，力氣較大，每次都是最早去環(huán)衛(wèi)區(qū)掃地的。
如果我真的當(dāng)上了勞動委員，我會讓我們班環(huán)衛(wèi)區(qū)干干凈凈，掃地的同學(xué)都會提高效率，很早進教室。而且我也會帶頭掃地，我還會給每一個人安排一個區(qū)域，誰先掃干凈，誰就可以先進教室，每一個星期，我會評出一個表現(xiàn)最好的給予獎勵。
所以，請大家給我這神圣的一票吧，我一定不會讓你們失望的！
我的發(fā)言完畢，感謝大家！
競選小組長發(fā)言稿一年級篇二十
各位老師，同學(xué)們：
大家好!我叫xxx，是一年級一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進學(xué)校已經(jīng)有一段時間了，在老師們教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時陌生。在課余時間里，我利用周末時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)兩年半時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在種種缺點，做好同學(xué)們領(lǐng)頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)要求還有一定差距，我會靜下心來去找差距，并在今后日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
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