學生課前三分鐘演講稿李白(優(yōu)質18篇)

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學生課前三分鐘演講稿李白(優(yōu)質18篇)
時間:2023-11-16 14:17:08     小編:LZ文人

優(yōu)秀的演講稿應該具備清晰的邏輯結構、生動的語言描述和有說服力的論據支持。如何寫一篇引人入勝的演講稿是每個演講者都面臨的挑戰(zhàn)之一。如果你想了解更多關于演講稿的寫作技巧和范例,可以參考以下的實例。

學生課前三分鐘演講稿李白篇一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

保護環(huán)境,珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽到水流動的聲音。

一則公益廣告我銘記心中:一個水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于再也滴不出水來。隨后,出現一只眼睛,眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水,那么,我們看到的最后一滴水,將會是我們的眼淚!在自然界中,有許多令人流連忘返的美景,那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海,無一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水,如果水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會有水嗎?要不就已經干涸了,要不就是所剩無幾了。

水是萬物之源,是自然界不可缺少的物質。有了水,才有了令人向往的美景,才有了自然界無窮無盡的能量。近年來,電視節(jié)目中經常提到水資源短缺問題:黃河的許多河段已越來越淺,陜西的渭河已見斷流,山西的汾河水也早已不再奔流,而淮河、太湖等的水污染警報更是頻頻傳來。更令人心憂的是,一些地處西部偏遠地區(qū)的小山村,缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。就說我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多,童年的往事想來有趣,令人發(fā)笑,它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現,往年,在那小河里游泳,河水到我脖子里,可是現在游泳淺的地方到我大腿,深的到我肚子。

有了水,才構成這個蔚藍的星球;有了水,整個世界才有了生命的氣息;有了水,我們的世界才變得生機盎然;有了水,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍的海洋……我們才有了一切。

學生課前三分鐘演講稿李白篇二

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的'夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F在誰還要”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?/p>

學生課前三分鐘演講稿李白篇三

老師、各位同學:

大家好!我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。

誠信是一盞明燈,為我們指引前進的方向;誠信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。

魯迅先生說過:“誠信為人之本也,誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽更具有時效性?!?/p>

是啊,誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富,誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準備去趕集,可是孩子卻哭著要一起去,曾子的妻子說:“孩子乖,你在家里等我回來,就殺豬給你吃。”曾子的妻子趕集回來,看見曾子要殺豬,連忙說:“別殺豬,我不過是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f:“和孩子是不可以說著玩的。小孩子不懂事,不管什么事都跟著父母學,聽父母的教導?,F在你哄騙他,就是教孩子騙人呀!”后來,曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算數是做人的基本準則,若對孩子失信,那么家中的豬雖然保住了,但卻會在孩子的純潔心靈上留下不守信的陰影。

同學們,從上幼兒園開始,我們的老師就教導我們要做一個誠實守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個故事,如果小孩沒有前兩次對大家的欺騙,他的羊會被狼全部吃光嗎?可見,不誠實的結果,最終受傷害的是自己。同學們,讓我們牢記放羊娃的教訓,不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以挽回。所以,我們不管說什么話,不管做什么事情,都應該將“誠信”時時放在心中,因為,誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開花,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿李白篇四

尊敬的xx:

有個教授做過一項實驗:12年前,他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂,并自由找座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現有的學生總愛坐前排,有的則盲目隨意,四處都坐,還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授分別記下了他們的名字。10年后,教授的追蹤調查結果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。

最后,教授語重心長地說道:“不是說凡事一定要站在最前面,永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的一生中,你們一定要勇爭第一,積極坐在前排呀!”

“坐在前排”,這是一種積極進取的生活態(tài)度,一種“敢為天下先”的勇者心態(tài),一種事事必爭一流的堅定信念。因為事事都想走在別人前面,就要盡己所能,去取得最好的成績,去爭取更大成功。

這讓我想起被世界政壇譽為“鐵娘子”英國第一位女首相撒切爾夫人,她的父親在她小時候就經常向她灌輸這樣的思想:無論做什么事情,都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人。永遠不要說“我不能”或“太困難了”之類的話。在后來的學習、生活和工作中,她牢記父親的教誨,做事總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大的努力克服一切困難,做好每一件事,且事事必爭一流。40多年后,她終于成為英國政壇一顆耀眼的明星。

很多時候,一個人的成功源于堅守住自己的信念?!坝肋h坐在生活的前排”,讓這一信念成為我們生活的指南針,指引我們人生的航程。信念產生力量,是我們戰(zhàn)勝一切困難的法寶。有了它,即使前行的道路坎坷不平,成功的大門也將永遠向你敞開著。

學生課前三分鐘演講稿李白篇五

課前三分演講可以充分利用老師課前準備的時間讓同學們聽到一些課外的知識,同時也斷了同學們的演講能力,本站小編為大家整理了小學生課前三分鐘。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

同學們:

大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終于去了它該去的地方。

今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,他發(fā)現:中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!

大家好,我叫方依娜,今年九歲了。我要給大家分享一個寓言故事——好心幫忙的笨熊。

有一位富人和一頭熊交上了朋友。

一天,熊和富人出來散步。熊對富人說:“朋友,你到樹蔭下面休息吧。我會保證你的安全的?!?/p>

于是,富人安心地睡去了。這時,一只蒼蠅落到了富人的鼻子上。熊找了一塊大石頭,對準蒼蠅猛砸下去。

結果,蒼蠅飛走了,富人卻被砸死了。

這個故事說明:有時候,傻瓜的幫助比敵人更可怕。

我的演講完畢,謝謝大家!

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!比绻粋€人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的.

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

各位老師、各位同學:

大家好!

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句。

名言。

:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

大家都知道真誠是一種心靈的開放,而誠信就是社會的支撐點,是社會的生命之燈。

孔子早在古時就說過:“民無信不立?!笨梢?,“誠信”二字早在古時就占有相當重要的地位。固然,誠信的缺失對于一個人而言更是一種人性之莫大悲哀。人要講信義,說一是一,說二就是二,俗語說“君子一言,駟馬難追。”程頤也曾說過“人無忠信,不可立于世。”對事情要負責與對人守信是統(tǒng)一的。對人守信落實到行動上,就是一種對事負責的態(tài)度。對事負責是對人守信的具體表現,只有對人守信的人,才能對事負責;只有做到對事負責,才使對人守信得以真正落實,而不是一句空話。拉羅什富科說過“意志薄弱的人,一定不會誠實?!背鰻柗礌柕氖露嗔?,人與人之間的信任就少了,信任沒了,誠實還有何用呢?于是,信少,誠少,誠信自然也就少了。

而關于誠信的話題,我開始覺得沉重,我覺得現在的我們的確生存在一個缺乏誠信的時代,這種現象的出現,在我看來是人們對物質的依賴,說簡單一些,一個字——錢。莎士比亞說過“失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己?!比藗兯坪蹩梢詾榱隋X,為了生存,拋棄一切錢買不到的東西,比如誠信,比如友誼,比如靈魂,但是我認為這種背叛誠信的行為,也終究會因為拋棄誠信而反被社會拋棄。那“三鹿奶粉”血一樣的教訓,不禁讓我至今還心有余悸。

不難發(fā)現,“誠信”兩字在我們生活中正以一種無意識而向有意識過渡蔓延,不要以為這是好事,我要說的是,我們生來就有的一種品質已經需要用強制的方法來維持了。人們對物質的追求甚至到了需要一個框架來約束和強迫促進社會與人,以及人與人的關系鏈結,如果退回到一個思考的原點,審視我們的靈魂和窺視他人的舉止,不難發(fā)現人性的一絲悲涼。

共鑄誠信不妨從小事做起,信用是一種現代社會無法或缺的個人的無形資產。對于我自身而言,我認為誠信的約束不僅來自外界,更要用我自己的自律心態(tài)和自身的道德力量,一絲一毫關乎誠信,做到誠信考試,一件小事、一次不經意的失信,都有可能會毀了我一生的名譽。所以我會用自己的行動去證明,我想身體力行才是最好的諾言。

學生課前三分鐘演講稿李白篇六

大家好,我叫石蘊玉,今天我演講的題目是《誠實守信伴隨我們成長》。

誠信是什么呢?詩人說,誠信是三月的春風,是五月的花海;商人說,誠信是寶貴的信譽,是無價的財富;爺爺說,誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說,誠信是兩根小指拉指后的百年不變,千年不悔。

有這樣一個故事。

曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹?,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學,聽父母的教導?,F在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的?!痹佑谑前沿i給殺了。

通過這個故事使我受益匪淺,發(fā)人深思!你覺得呢?

記得我在一次考試中,有一道題目不會做。正想偷偷地看一眼書,又想這樣考出來的成績不是我真實的成績,就打消了這個念頭。后來試卷發(fā)下來,雖然分數不是第一名,但這是我真實的成績?;丶腋嬖V媽媽以后,媽媽表揚了我,說我做得對,我心里面也很高興,促使我在平時的學習更加努力。

我們中國人常說:“三歲看老”。如果,小時候就弄虛作假,那么長大以后,做生意就會搞偽劣商品,做官就會__,這樣,將會受到法律的嚴懲。

談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說過這樣一句話:“在我們人類的歷史上,只有兩樣東西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個是我們頭頂上燦爛的星空;一個就是我們內心崇高的道德法則。

同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧!因為誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠信是價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也永恒不變;誠信是一面鏡子,一旦打破,人格就會出現裂痕。愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實。

同學們,讓我們插上誠信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險峻的山巒,飛向前程似錦的明天!

我要做一個講“誠信”的人,也愿“誠信”伴隨大家的一生!

我深信,有了誠信,我們會飛得更高,飛得更遠!

學生課前三分鐘演講稿李白篇七

優(yōu)秀的。

演講稿。

是演講成功的重要因素之一,小學生子在課前三分鐘怎樣做演講?下面本站小編整理了小學生課前三分鐘演講稿,供你參考。

各位老師、各位同學:

大家好!

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

我還記得這樣幾句。

名言。

:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!

謝謝大家!

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。

珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。

自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。

溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句。

開場白。

手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F在誰還要?”還是有人舉起手來?!芭笥褌儯銈円呀浬狭艘惶煤苡幸饬x的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或將要發(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?/p>

溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

學生課前三分鐘演講稿李白篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

按照慣例,這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”,下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。曾看過這樣一段話:小鳥說:我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說,天空中沒有留下我的痕跡,但我已飛過。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。

其實生活是一面鏡子,你對他笑,他就會向你露出笑臉,你對它哭,那么你最終只會收獲沮喪的心情?;蛟S有人會抱怨說,上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。

寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒能考上理想的大學。然而,這些抱怨無法改變現實,只能加重自己的煩惱,何不以積極樂觀的`心態(tài)看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經商失敗,26歲愛人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對如此多的打擊與磨難,他始終沒有放棄自己的夢想,而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意,最終他成為美國第十六任總統(tǒng),正是這積極樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現自己的理想。

相信,假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒有光明與黑暗的海倫凱勒,他們同樣不會有燦爛的人生,也就不會贏得世人的尊重與贊美。親愛的朋友們,雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂的。所以,即使有一千個理由哭泣,也要為自己找出一萬個理由微笑,這樣,我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。課前三分鐘勵志演講稿二同學們:大家好!作為剛邁入初中的學生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。

就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。亞伯拉罕?林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的理想。如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。

學生課前三分鐘演講稿李白篇九

各位領導、老師、同學們:

大家好!

成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無數人為它不斷奮斗,有無數人為它不斷成長。然而,成功的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結果。

經過一年的學習生活,我們國際班的同學即將在今年八月前往美國繼續(xù)學習?;厥鬃哌^的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學建立了深厚的友誼,向老師學到了豐富的知識。我們做好了出國留學的充分準備。

在這一年的學習生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運動會、讀書節(jié)、藝術節(jié)等眾多集體活動。不僅讓我們體會到了師大實驗大家庭的溫馨,也增強了每個同學的集體榮譽感。在運動會上我們進行了愛心義賣,并派出了部分同學利用全部的義賣收入前往敬老院慰問老人。在活動中,同學們心懷感恩,深刻認識到了父母是我們要用一生來感謝和報答的人。

因此,我們更應該努力學習和生活,不辜負眾人的期望。在閑暇之時,我們與藝術班同學進行了激烈的籃球友誼賽。我們體會到了團結的力量,體會到了勝利的喜悅。在和外國留學生的交流活動中,我們一起體驗了包餃子的樂趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。

雖然國際班的活動豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語的教學環(huán)境中,我們會遇到許多困難。例如,數學課上與外教老師之間的思維轉換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關、追求質量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費了大量的時間和精力。雖然成功之路布滿了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅韌的品質克服種種困難!

經過不斷努力,大部分同學都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書。我的同學余梓梵拿到了美國馬杜菲中學的錄取通知書。馬杜菲中學在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗?成功鼓掌!在同學們的進步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學感謝學校的培養(yǎng),感謝老師們的教導,感謝學校領導的關懷!

"少年智,則國智,少年強,則國強。"在師大實驗一年的時間雖然短暫,但是在這里我們學會了如何做人,學會了如何做學問。飽含著離別的不舍,我們將要走出國門。我們將要離開摯愛的父母和朋友,生活在異國語言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿著艱辛和挫折,充滿著未知和挑戰(zhàn)。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉(xiāng)的學子,我們是斗志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大實驗中學人!

在追逐夢想的道路上,我們將會更加努力,用堅韌的品質去換取屬于我們的成功。為了實現自己的目標而奮斗,為了遠大的理想而堅持!

我們的演講到此結束,謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿李白篇十

語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。應對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,他發(fā)現:中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,拿起筆桿子,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣介石談判,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春雪》,讓蔣介石大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的勝利!在那里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!

學生課前三分鐘演講稿李白篇十一

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

人生如水,人只能去適應環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。

大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。

想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。

就得改變自己的觀念。

一切成就,都是從正確的觀念開始的。

一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的`。

要適應社會,適應環(huán)境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。

弟-子們一片嘩然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。

同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。

每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。

父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。

第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。

小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。

男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。

當我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。

當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。

再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環(huán)境。

如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實現自我。

如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿李白篇十二

尊敬的老師:

記住,這個世界上沒有絕對的公平!!!

活著的時候,為了生存,每個人都要面對他人的競爭,而不得不努力的掙扎著,以獲取屬于自己的一片天地。但在很多時候,我們努力了,卻沒有得到期望的結果。不要悲傷,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼淚,默默的舔食自己的傷口,平靜的面對這個世界——因為,在這個世界上,沒有絕對的公平!!!

競技體育素以標榜“公平”著稱,但是在潛規(guī)則下,“公平”也只是個相對的概念。畢竟,所有的規(guī)則都是人來制定,并由人來執(zhí)行的。而人是有私心的,人的意識在彼時彼刻是不同的,每個人都有自己的好惡傾向。要想做到絕對的公平是不可能的,要想得到絕對的公平更無異于異想天開。

人活著,有機遇、有坎坷,有歡樂,有痛苦,一切都不會換來公平的待遇。世界就這么大,世界上的東西就那么多,別人得到了,你就不要再去爭,徒勞無益;自己得到了,就好好珍惜,別人也不會隨便就能剝奪你的所有。

就像愛情。誰都有過夢中情人,都有過甜蜜回憶。可世事作弄人,夢中情人早已成為了別人的伴侶,你的伴侶也肯定是別人曾經的夢中情人。失去的就讓它徹底的失去,得到的就好好珍惜。

就像足球。水平有高低,裁判有尺度,水平是自身的,裁判是有好惡傾向的,無論在場上發(fā)生了什么,不要去提什么異議,毫無意義。被紅牌罰下了,就安靜的離開那片草地,走上看臺為同伴加油吶喊助威更實際一些。不要去拿什么公平來說事,因為裁判判罰了,就不會再更改,即使判罰本身是荒謬絕倫的,規(guī)則就是這樣。既然生而為人,就遵守世界上的規(guī)矩吧,沒有規(guī)矩不成方圓;在場上如果沒有了裁判的尊嚴,比賽就會中斷就會失去僅存的那么一點意義。記住吧,沒有絕對的公平。如果不公平找到了你,那么就讓自己的心公平的接受不公平的“賀禮”。

就像工作。崗位有限,人卻很多,領導看你順眼了,就用你。換了領導,看你不順眼,就把你剔除,很殘酷,卻很實際。干的活一樣多,甚至比別人還苦還累,但到手的薪水卻比別人少了一大截,不要難過,更不要心理失衡,要知道,沒有公平的事情,或許有人比你更可憐。

我活著,就要快樂的活著,不要因為世界的規(guī)則讓活著失去了應有的意義?;钪?,本身就是公平與不公平的一場較量。想開了這些,你我的生命都會有自己的獨特之處。

謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿李白篇十三

同學們,大家好!今天我演講的題目是《你覺得痛就對了》。

陳歐曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮?!蔽也慌卤轶w鱗傷,我只怕自己不夠堅強。

我至今都忘不了一位同學被老師壓腿時,那個叫聲和哭聲簡直驚天動地,響徹云霄,當時自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說:“其實沒有想象中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多?!弊詈?,她也通過自己的努力做到了。所以,當你失敗時,只有一次次重復,才能發(fā)現成功就在不遠處,有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。

每個人在成長中都會受挫,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風中目瞪口呆。許多事情總是在經歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,便堅強了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅持我們的堅持,再苦再難,也要堅強,你覺得痛就對了!

謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿李白篇十四

有一種情,叫相依為命,它離幸福最近,且不會破碎,那是一種天長地久的相互滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。

《你的懷抱是我生命的終點》也許不算是名著,但也是一本奇書了,有著96.5%的催淚率,勵志,愛與人性是它贊頌或是批評的目標。

這并不是一本小說,而是由幾個感人肺腑的小故事融合而成的一本書,有著《黃狐》的忠心,《良師》的感恩,《完美爹娘》的溫情……著許多的情與愛構成的一本書,我想講的,卻不是這些驚天地的事情,而是最后一篇《有時候沒有什么遠大理想也不是什么壞事》。

故事中的小女孩成績一般,理想只是當一個幼兒園老師,或者一位好母親,這讓父母感到有一絲的不光彩。一次語文考試有一道附加題:你最欣賞班里那位同學,請說明理由。這道題改變了她,女孩因為全班除她以外的人都寫上了她的名字而成了班長,熱心,樂觀的她成了英雄,她卻笑笑:“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人?!?/p>

女孩的想法使我震驚,無數偉大的愿望竟都抵不上她的一句話,我們應該沉思,我們有遠大理想固然好,但我們再努力嗎?若沒有,談什么理想,還不如這個平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的兒女,即使不成功,也至少可以自豪地說一句“我奮斗過!”

把握住溫暖,去用心讀,用心悟,相信這本書能讓你受益匪淺!

學生課前三分鐘演講稿李白篇十五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工,當他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市――這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以,感謝這個時代,以“平凡的幸?!睘榛A,造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

學生課前三分鐘演講稿李白篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《論實干》。

實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃兔一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干。

如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊口號似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功。

實干,造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發(fā)展的今天,實干尤為重要。如果不是醫(yī)務工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好。

在我們的學習中也是如此,那些基礎知識扎實,平時肯實干的同學,成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學習當中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學識才會一步步的提高。

為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創(chuàng)新日記》一樣。

“實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習,誰就是最后的勝利者。

實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。

同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧。

我的演講完畢。謝謝大家!

學生課前三分鐘演講稿李白篇十七

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“20xx我創(chuàng)造幸?!?。

幸福是需要我們創(chuàng)建自己的。

我不知道在一張紙上,上面有一個我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復腦細胞死光,音樂會是一個去!我趕緊跑下樓,手機播放這首歌。

聽著,聽著,我想起了點點滴滴,有四個齒輪不禁哼。漸漸地,我可以看著歌詞唱出一個詞:“…這是你的眼睛反射的思想,欺騙……我笑著放開我的手,卻不開口,你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。

情歌,一個美麗動人的畫面,歌曲跳舞,讓我沉浸在歡樂,啪嗒啪嗒的聲音將不會看到雨后彩虹,但它是快樂的,自由的。我能感到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義是不同的,事實上,只要我們感覺,用心感受,傾聽和意圖創(chuàng)造,你會發(fā)現:我沒有你周圍的點點滴滴都快樂!

學生課前三分鐘演講稿李白篇十八

同學們大家好!

今天輪到我做課前三分鐘的演講了。今天我演講的題目是《不懂得什么叫做放棄》。

在一陣掌聲中,我走上了講臺,開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講臺上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺而今天是屬于我的舞臺,心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。

為了這個演講,我傾注了很多的心血。記得在一個星期以前,我就已經選好了題材,并且把內容背得滾瓜爛熟,為的就是這個課前三分鐘。因為我知道“一份耕耘,一份收獲”,所以我這一次很成功?,F在想起當天的情景,心里還是會沾沾自喜。

一直以來,我都是很重視課前三分鐘的演講的。因為我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日里我們肯定不會太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識,并且加深印象。

由這個課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度?!边@句名言對于我們這些年少的學生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。

課前三分鐘,人生三分鐘。是啊,三分鐘固然短暫,但許多個三分鐘加起來就是一個人的生命。人的一生中有多少個三分鐘可以浪費呢?所以親愛的同學們,請不要放棄每一個看似渺小的時間,或許這就是你價值體現的時刻。

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