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電子商務(wù)技能大賽策劃書篇一
進(jìn)入21世紀(jì)以來,跟著計算機網(wǎng)絡(luò)、通信技能的飛速發(fā)展,特別是internet在全球的廣泛使用,電子商務(wù)已成為公司和安排展開各種商務(wù)活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法,也帶來了思想辦法和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)方法,它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)方法,影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,也使得公司有必要考慮如安在各個方面習(xí)慣電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念漸漸成為咱們?nèi)兆又胁恍腥鄙俚囊徊糠?,作為今世大學(xué)生,知道、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們供給一個展示的渠道,經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文明藝術(shù)節(jié)時期舉行第三屆電子商務(wù)大賽,經(jīng)過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有愈加全部的知道,并在實際操作中學(xué)習(xí)、結(jié)合各種專業(yè)常識,激起學(xué)習(xí)愛好,進(jìn)步歸納實習(xí)才能。
電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體,將電子商務(wù)基礎(chǔ)常識與網(wǎng)店規(guī)劃、運營相結(jié)合,供給給同學(xué)們充沛展示自我的渠道,并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)的空氣,讓電子商務(wù)真實融入同學(xué)們的日子。
1、遍及常識,交流經(jīng)歷。
電子商務(wù)的使用是將來社會的發(fā)展趨勢,在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者,這次大賽即是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)常識,思想?yún)R報專題交流電子商務(wù)經(jīng)歷,進(jìn)步電子商務(wù)的遍及與使用。
2、結(jié)合常識,進(jìn)步才能。
電子商務(wù)大賽是一個歸納性比賽,其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識,經(jīng)過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的常識融會貫通,進(jìn)步理論聯(lián)系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
3、培育團(tuán)隊認(rèn)識。
電子商務(wù)大賽分為自個比賽和團(tuán)體比賽,其中團(tuán)體比賽請求參賽成員精誠合作,充沛發(fā)揮自個特長,互相配合下獲得最終成功。一起,經(jīng)過比賽,進(jìn)步同學(xué)們對各種不一樣電子商務(wù)渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準(zhǔn)則,以遍及電子商務(wù)常識為意圖,重在進(jìn)步同學(xué)們的電子商務(wù)使用才能,培育立異認(rèn)識,開辟思路,展示才華。
1、報名時刻:xx年3月9日——3月18日。
4、比賽地址:一樓報告廳。
本次電子商務(wù)大賽由兩部分構(gòu)成,別離為電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽。
為進(jìn)步同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)常識的把握程度,大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
(1)初賽。
初賽的首要方法為筆試,各參賽選手在規(guī)則時刻(45分鐘)內(nèi)做完試卷,成果最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
(2)決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組,進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容首要有:必答題(12道單選,6道多選)、搶答題(6道單選,6道多選)、危險題(別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構(gòu)成)、附加題(最終成果相一起才啟用)。
電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽為團(tuán)體賽,每個代表隊由3名成員構(gòu)成。每個代表隊成員相互配合,一起制作ppt,并當(dāng)場講解,限時5分鐘。首要規(guī)劃內(nèi)容為:
網(wǎng)店漂亮性:參賽選手要詳細(xì)介紹在那種網(wǎng)絡(luò)渠道請求下創(chuàng)建的店肆,詳細(xì)介紹網(wǎng)店的商場定位、店面的規(guī)劃理念,網(wǎng)店的產(chǎn)品挑選以及網(wǎng)店的特征與推銷辦法。
網(wǎng)店使用性:設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時,將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務(wù)等方面的作業(yè),怎么進(jìn)步網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,怎么進(jìn)步網(wǎng)店的出售量。
環(huán)節(jié)2:“我眼里的電子商務(wù)”
參賽目標(biāo)為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的同學(xué)。參賽成員可將自個在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會與感觸、經(jīng)歷與經(jīng)驗以及網(wǎng)絡(luò)購物的訣竅等內(nèi)容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務(wù)在同學(xué)們中的遍及率,推進(jìn)大家對電子商務(wù)的使用。參賽內(nèi)容首要為:怎么高效地展開網(wǎng)絡(luò)購物,怎么下降危險,怎么和賣家討價還價,怎么進(jìn)步產(chǎn)品的質(zhì)量,怎么挑選適宜的付款辦法,怎么挑選信用等級較高的賣家,怎么下降物流本錢,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在質(zhì)量疑問或別的疑問時,怎么退換貨,怎么保證自個的權(quán)益等。關(guān)于以上內(nèi)容可任選其中幾個方面,請求陳說明白,有自個共同的見地,是自個的親身經(jīng)歷,時刻為3分鐘。
五、獎項設(shè)置。
比賽題目由組委會專業(yè)老師團(tuán)隊出題,大賽評定委員會進(jìn)行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網(wǎng)站上發(fā)布。
電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名;電子商務(wù)使用才能大賽別離設(shè)置一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎2組。
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支收拾。
二零xx年二月二十五日。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇二
進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著計算機網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展,特別是internet在全球的廣泛應(yīng)用,電子商務(wù)已成為企業(yè)和組織開展各種商務(wù)活動的一種嶄新的技術(shù)手段。它不僅改變著我們的生活和工作方式,也帶來了思維方式和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式,它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)模式,影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們提供一個展示的平臺,經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦第三屆電子商務(wù)大賽,通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識,并在實際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合實踐能力。
電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、綜合性、參與性、對抗性、娛樂性為一體,將電子商務(wù)基礎(chǔ)知識與網(wǎng)店設(shè)計、運營相結(jié)合,提供給同學(xué)們充分展現(xiàn)自我的平臺,并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、使用電子商務(wù)的氛圍,讓電子商務(wù)真正融入同學(xué)們的生活。
1、普及知識,交流經(jīng)驗。
電子商務(wù)的應(yīng)用是未來社會的發(fā)展趨勢,在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者,此次大賽就是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)知識,交流電子商務(wù)經(jīng)驗,提高電子商務(wù)的'普及與應(yīng)用。
2、整合知識,提高能力。
電子商務(wù)大賽是一個綜合性比賽,其中涉及計算機知識、市場營銷、物流等多種知識,通過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的知識融會貫通,提高理論聯(lián)系實際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團(tuán)隊意識。
電子商務(wù)大賽分為個人比賽和團(tuán)體比賽,其中團(tuán)體比賽要求參賽成員精誠合作,充分發(fā)揮個人專長,互相配合下取得最終勝利。同時,通過比賽,提高同學(xué)們對各種不同電子商務(wù)平臺的理解與運用能力。
本次大賽本著公平公正的原則,以普及電子商務(wù)知識為目的,重在提高同學(xué)們的電子商務(wù)應(yīng)用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,開拓思路,展現(xiàn)才華。
1、報名時間:xx年3月9日——3月18日。
2、報名地點:教學(xué)樓b607。
3、比賽時間:電子商務(wù)基礎(chǔ)知識初賽3月30日,決賽4月12日。
4、比賽地點:一樓報告廳。
本次電子商務(wù)大賽由兩部分組成,分別為電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽。
為提高同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握程度,大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽分為初賽和決賽兩個階段。
(1)初賽。
初賽的主要形式為筆試,各參賽選手在規(guī)定時間(45分鐘)內(nèi)做完試卷,成績最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
(2)決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組,進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容主要有:必答題(12道單選,6道多選)、搶答題(6道單選,6道多選)、風(fēng)險題(分別由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目組成)、附加題(最終成績相同時才啟用)。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽為團(tuán)體賽,每個代表隊由3名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當(dāng)場講解,限時5分鐘。主要設(shè)計內(nèi)容為:
網(wǎng)店美觀性:參賽選手要具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,具體介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計理念,網(wǎng)店的產(chǎn)品選擇以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應(yīng)用性:設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。
環(huán)節(jié)2:“我眼中的電子商務(wù)”
參賽對象為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗的同學(xué)。參賽成員可將自己在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會與感想、經(jīng)驗與教訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)購物的竅門等內(nèi)容以口頭演講的形式介紹。目的是希望擴大電子商務(wù)在同學(xué)們中的普及率,促進(jìn)大家對電子商務(wù)的應(yīng)用。參賽內(nèi)容主要為:如何高效地開展網(wǎng)絡(luò)購物,如何降低風(fēng)險,如何和賣家討價還價,如何提高商品的質(zhì)量,如何選擇合適的付款方式,如何選擇信用等級較高的賣家,如何降低物流成本,發(fā)現(xiàn)商品存在質(zhì)量問題或其他問題時,如何退換貨,如何保障自己的權(quán)益等。對于以上內(nèi)容可任選其中幾個方面,要求陳述清楚,有自己獨特的見解,是自己的親身經(jīng)歷,時間為3分鐘。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團(tuán)隊命題,大賽評審委員會進(jìn)行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名;電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎2組。
策劃書:經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支整理。
二零xx年二月二十五日。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇三
一、比賽目的隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,電子商務(wù)已經(jīng)成為企業(yè)和組織開展各種商務(wù)活動的一種嶄新的技術(shù)手段,不僅改變著我們的生活和工作方式,也帶來了思維方式和行為準(zhǔn)則的變化。經(jīng)濟(jì)管理系特舉辦第四屆電子商務(wù)大賽,希望通過大賽,讓同學(xué)們更加深入地認(rèn)識、掌握電子商務(wù),在實際操作中使用電子商務(wù),整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合實踐能力。
二、比賽方法。
1、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計展示。
初賽,由各系舉辦。初賽主要是以電子商務(wù)基礎(chǔ)知識為主。試題庫在考試前2周發(fā)給各系,由各系轉(zhuǎn)發(fā)給參賽人員。各系以筆試為主,報名選手在45分鐘內(nèi)完成答題。各系根據(jù)筆試成績,推選3—6名選手組成1~2支參賽隊伍進(jìn)入決賽。決賽為團(tuán)體賽,每組3名選手。
決賽,決賽主要是由各參賽小組制作符合要求的ppt,小組成員相互配合現(xiàn)場講解ppt,限時6分鐘。ppt的主要內(nèi)容為:
(1)網(wǎng)店基本情況介紹:參賽選手要重點所選網(wǎng)絡(luò)平臺及選擇原因、產(chǎn)品特點、目標(biāo)客戶,并對自己的店鋪(產(chǎn)品)設(shè)計初步的營銷方案。
(2)網(wǎng)店的應(yīng)用性:設(shè)想網(wǎng)店在正常運營的情況下,將如何處理物流、資金、銷售以及售后服務(wù)等各方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高自己的銷售量。
三、報名方式。
3月1日——3月8日電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計展示初賽在各系團(tuán)總支報名。
3月18日——22日決賽報名,由各系將各組參賽者班級、姓名、聯(lián)系方式報到b教312。
四、比賽時間和地點。
1、電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計展示。
3月12日——3月16日初賽,地點各系自行安排。4月12日決賽,地點b教302室。
2、4月1日——4月7日征文比賽,評委選評。以上時間地點如有變動另行通知。
五、獎項的設(shè)置。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計展示獎項設(shè)置:
一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組、優(yōu)秀獎1組?!段已壑械碾娮由虅?wù)》征文獎項設(shè)置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,優(yōu)秀獎6名。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇四
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生電子商務(wù)知識和電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計的水平,加強學(xué)生實踐能力和科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng),加快培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型電子商務(wù)人才以適應(yīng)當(dāng)前電子商務(wù)迅速發(fā)展的需要。同時為了迎接省大學(xué)生電子商務(wù)競賽暨全國高?!皠?chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”電子商務(wù)挑戰(zhàn)賽浙江分賽區(qū)選拔賽((http://)。
一、大賽組織機構(gòu)。
主辦單位:紹興文理學(xué)院元培學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系。
協(xié)辦單位:紹興文理學(xué)院元培學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生科創(chuàng)中心。
組委會辦公室:經(jīng)管系學(xué)生科創(chuàng)中心辦公室(教學(xué)樓6幢613室)。
二、參賽內(nèi)容及要求。
電子商務(wù)作品競賽遵循自由命題的原則,體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為參賽作者的原創(chuàng)作品,不得侵犯他人的知識產(chǎn)權(quán)。如發(fā)現(xiàn)作品有任何造假、剽竊等問題,一經(jīng)查實立即取消參賽資格。
同一參賽作品不得同時參加挑戰(zhàn)杯及由省教育廳組織的其它競賽(參加過挑戰(zhàn)杯及由教育廳組織的其它競賽的作品,也不得參加本次競賽)。
參賽作品分為三大類別:
1.技術(shù)開發(fā)類作品:主要是指與電子商務(wù)系統(tǒng)相關(guān)的軟件、軟件模塊、應(yīng)用基礎(chǔ)技術(shù)、應(yīng)用支撐技術(shù)等軟件或硬件開發(fā)形成的具有一定獨立性的技術(shù)成果(不限于上述類別)。技術(shù)開發(fā)類作品應(yīng)包含作品本身、技術(shù)報告及其它相關(guān)技術(shù)文檔。
2.研究報告類作品:主要包括電子商務(wù)市場調(diào)研與分析報告、電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書和電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應(yīng)包含研究報告(或計劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。
電子商務(wù)市場調(diào)研與分析報告主要是指電子商務(wù)對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進(jìn)步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對社會產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類別)。調(diào)研與分析報告應(yīng)以詳實充分的原始調(diào)研資料為基礎(chǔ)。
電子商務(wù)模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務(wù)運作模式的創(chuàng)新計劃,基于電子商務(wù)的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等(不限于上述類別)。
電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃是以采用電子商務(wù)模式實現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細(xì)企劃書。
三、作品評審。
1、競賽作品的成績評定:參加初賽的每件作品由不少于3位專家匿名評審,優(yōu)秀作品須進(jìn)行答辯。(答辯時間另行通知)。
2、技術(shù)開發(fā)類作品從作品完整性(軟硬件和文檔的完整一致性)、實用性、功能正確性、設(shè)計創(chuàng)新性、技術(shù)先進(jìn)性及工作量與實現(xiàn)難度等六個方面進(jìn)行評審。
3、研究報告類作品從相關(guān)材料的真實性與完整性、研究方法、理論與實踐結(jié)合程度、創(chuàng)新性、方案可行性及工作量與實現(xiàn)難度等六個方面進(jìn)行評審。
4、綜合類作品從方案的完整性、實用性、作品創(chuàng)新性與可行性、工作量與實現(xiàn)難度等六個方面進(jìn)行評審。
四、大賽方案。
(一)參賽對象。
紹興文理學(xué)院元培學(xué)院各系在校學(xué)生。可以跨班級、年級、專業(yè)、院系組隊參加,每參賽隊成員不超過3人。參賽隊可自行聘請指導(dǎo)教師,也可由院系推薦。
(二)參賽形式。
以團(tuán)隊為單位,每隊不超過3人;可跨專業(yè)組隊。
(三)報名時間。
待定。
(四)報名方式。
(五)獎項設(shè)置。
待定。
五、大賽流程安排。
(一)初期準(zhǔn)備策劃階段。
1.時間:待定。
2.內(nèi)容:擬定大賽舉辦的整體方案。
(二)大賽開展階段。
大賽方式:自行寫策劃書,找指導(dǎo)老師。
時間:到下學(xué)期開學(xué)第一個星期上交。
(三)大賽總結(jié)及成果展示階段。
待定。
五、大賽宣傳方案。
(一)海報宣傳。
在學(xué)院的宣傳欄張貼海報;在南山餐廳門口、元培教學(xué)樓6幢樓下放置展板海報。海報宣傳要根據(jù)大賽的進(jìn)程循序進(jìn)行,以便廣大同學(xué)及時了解。
(二)書面通知。
通過班級班長、學(xué)委等下發(fā)書面通知文件。
(三)知識講座。
組織以本次大賽為主題的知識講座和宣傳講座,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情。
(四)網(wǎng)絡(luò)渠道。
通過學(xué)院網(wǎng)站以及經(jīng)管系網(wǎng)站發(fā)布比賽通知和信息;利用學(xué)生科創(chuàng)中心現(xiàn)有的飛信、qq平臺盡量通知到每位同學(xué)。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇五
一份策劃書對以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對您有所幫助。
活動背景:
喜迎六十校慶,展現(xiàn)海子風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。
活動意義:
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野 放松身心 寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ),同時也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。
活動開展:
一.賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳 設(shè)點宣傳 海報宣傳 橫幅宣傳 校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
二.設(shè)備檢修 調(diào)試,會場布置。
三.獎品 證書 飲用水等準(zhǔn)備充分
四.安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五.活動開始 現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座 以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂 舞臺燈光同時播放)
六.正式開始 領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七.有工作人員進(jìn)行拍照
八.活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎 海院知識競猜等等)
九.現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度 維護(hù)秩序
十.活動結(jié)束 領(lǐng)導(dǎo)頒獎 頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⒖偨Y(jié)這次活動
十一.觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備 儀器進(jìn)行整理放回
十二.
各系參可能的賽項目及出場方式:
航海系:在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系:在舞臺上進(jìn)行流利的英文報關(guān)流程
船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系:多人在舞臺上用英語進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)英語口語能力
信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作 或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計
電氣系:模擬電路設(shè)計 控制器組裝
人文系:朗誦 話劇
經(jīng)費預(yù)算:
1、橫幅三條----150元
2、宣傳材料(筆 白紙 復(fù)印 海報等)----200元
3、會場飲用水---50元
4、獎品+證書---500元
5、流動資金---500元
總計:1400元
活動注意問題及細(xì)節(jié):
1、密切合作 相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式:xxx-xxx
活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)
3、宣傳人員(宣傳部)
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇六
5目錄。
五、獎項設(shè)置。
進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著計算機網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)的飛速發(fā)展,特別。
是internet在全球的廣泛應(yīng)用,電子商務(wù)已成為企業(yè)和組織開展各種。
商務(wù)活動的一種嶄新的技術(shù)手段。它不僅改變著我們的生活和工作方。
得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)。
正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當(dāng)代大學(xué)。
生,認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們提。
供一個展示的平臺,經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文化藝術(shù)節(jié)期。
間舉辦第三屆電子商務(wù)大賽,通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全。
面的認(rèn)識,并在實際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合實踐能力。
體,將電子商務(wù)基礎(chǔ)知識與網(wǎng)店設(shè)計、運營相結(jié)合,提供給同學(xué)們充。
分展現(xiàn)自我的平臺,并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、使用電子商務(wù)的氛圍,讓電子商務(wù)真正融入同學(xué)們的生活。
1、普及知識,交流經(jīng)驗。
電子商務(wù)的應(yīng)用是未來社會的發(fā)展趨勢,在校大學(xué)生應(yīng)是這一新。
生事物的接受者,此次大賽就是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)知識,交流電子商務(wù)經(jīng)驗,提高電子商務(wù)的普及與應(yīng)用。
2、整合知識,提高能力。
電子商務(wù)大賽是一個綜合性比賽,其中涉及計算機知識、市場營。
銷、物流等多種知識,通過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的知識融會貫通,提高理論聯(lián)系實際以及分析問題、解決問題的能力。
3、培養(yǎng)團(tuán)隊意識。
電子商務(wù)大賽分為個人比賽和團(tuán)體比賽,其中團(tuán)體比賽要求參賽。
成員精誠合作,充分發(fā)揮個人專長,互相配合下取得最終勝利。同時,通過比賽,提高同學(xué)們對各種不同電子商務(wù)平臺的理解與運用能力。
本次大賽本著公平公正的原則,以普及電子商務(wù)知識為目的,重。
在提高同學(xué)們的電子商務(wù)應(yīng)用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,開拓思路,展現(xiàn)。
才華。
1、報名時間:2012·10·15—10·202、報名地點:教學(xué)樓。
3、比賽時間:2012·10·154、比賽地點:實訓(xùn)樓50。
本次電子商務(wù)大賽由兩部分組成,分別為電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽、電子商務(wù)活動大賽。
為提高同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)知識的掌握程度,大賽承辦單位將。
在賽前幾天對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)知識大賽分為初賽。
和決賽兩個階段。
(1)初賽。
初賽的主要形式為電子對抗,各參賽選手可利用電腦系統(tǒng)操作,成績最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
(2)決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組,進(jìn)行比賽。決賽的主要形。
式為電子對抗,各參賽選手可利用電腦系統(tǒng)操作,完成所要進(jìn)行的電。
子商務(wù)活動,最終按所得成績排名。
五、獎項設(shè)置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團(tuán)隊命題,大賽評審委員會進(jìn)行評獎。
參賽成績及獲獎情況在學(xué)校公示欄公布。
獎勵50元,三等獎3名獎勵30元;電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一。
等獎1組,二等獎2組,三等獎3組。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇七
計算機與科學(xué)系迎來10級新生,為了歡迎計算機與科學(xué)新生加入計算機與科學(xué)這個大家庭,幫助新生對解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),我們邀請了我們學(xué)院的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體。讓新生們在以后的學(xué)習(xí)、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣。計算機與科學(xué)系學(xué)生會組織舉辦了“計算機與科學(xué)新老生交流會”
:走入大學(xué),放飛我們的夢
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,些許的猶疑,在秋天開始的時候,大學(xué)新生們踏入了婁底、踏上了陽光的土地,求知學(xué)子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑、迷茫。特此策劃了此次活動以達(dá)到以下目的:
1、讓新生更深入的了解計算機與科學(xué)系,讓他們覺得來到這里學(xué)習(xí)不會耽誤他們的前程,讓他們有一種為自己身為計科院一份子而驕傲的思想,。
2、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現(xiàn)自我的平臺
3、創(chuàng)造一次讓他們提前感受大學(xué)生活點點滴滴的機會
4、解答新生們在入學(xué)時最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題
5、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性
6、讓新生們在以后的學(xué)生、生活中有個學(xué)習(xí)的榜樣
:以xx級新生為主
:xx年10月底
:老圖書館報告廳
1、活動籌備期:
(1)組織人員走訪宿舍,了解新生初入大學(xué)碰到的問題,收集有關(guān)問題。
(2) 對收集的問題進(jìn)行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。
(3) 擬定邀請人員:
a、邀請07、08、09在學(xué)習(xí)成績方面比較突出的同學(xué);在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部。
b、10新生中選出2個比較優(yōu)秀,比較快適應(yīng)了大學(xué)生學(xué)習(xí)生活(走在前面)的同學(xué)發(fā)言。(新生與新生互相交流)
(4) 邀請須到場人員并通知時間,地點及其他相關(guān)事宜,
(5)選定主持人(2個)和演唱歌手(2個)(選些能調(diào)動現(xiàn)場氣氛的同學(xué))
(6) 準(zhǔn)備橫幅、海報,做好橫幅、海報宣傳工作:
a.橫幅宣傳:a.提前一周掛出橫幅;
b.活動當(dāng)天收回橫幅,并掛在活動現(xiàn)場
(橫幅內(nèi)容:計算機與科學(xué)新老生交流會——----走進(jìn)大學(xué),放飛我們的夢想,計算機與科學(xué)新老生交流會———適應(yīng)大學(xué),實現(xiàn)我們的理想)
(7) 召開新生班級代表會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確?;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序(每個班級選2個代表參加交流會)
(8) 安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜
(9) 提前布置好場地
(10) 事先與主持人溝通好,將相關(guān)事宜交代清楚
(11) 成立活動小組:
a.推選一名組長,主要負(fù)責(zé)總體工作的掌握,保持與上下之間的聯(lián)系與溝通。
c.小組成員要服從小組的調(diào)配
2、活動開展期間:
(1) 再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢,出席的嘉賓是否到了,電教設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)
(2) 按照活動進(jìn)程單進(jìn)行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作特別是交流環(huán)節(jié))
(3)現(xiàn)場有負(fù)責(zé)照相的工作人員,最好有dv
3.活動后期
(1) 活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作
(3) 就活動的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次活動的總結(jié)報告。
(4) 以新生在活動中的表現(xiàn)情況對以后的工作進(jìn)行有針對性的安排
4.活動預(yù)期效果:
在比較輕松的氛圍中,讓新生有所收獲
5.注意事項:
(1) 工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場
(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定(尤其是自由問答時間),氣氛活躍
(3) 新生向嘉賓提問環(huán)節(jié)應(yīng)提前安排好新生提問順序,避免亂場
(4) 協(xié)調(diào)好小組里各部門之間的關(guān)系,避免出現(xiàn)矛盾
(5) 關(guān)注橫幅及海報的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時解決
(6) 會前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。
(7) 現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好
(8)主持人的選擇
附錄一:邀請人員
附錄二:工作分配
1、活動組長:學(xué)習(xí)部
2、活動籌備期的(1)項活動后期(2)項任務(wù)由紀(jì)保部成員負(fù)責(zé)
4、活動籌備期的(6)和活動開展期間的(3)由宣傳部負(fù)責(zé)
5、活動籌備期的(10)生活部負(fù)責(zé)
6、活動籌備期的(5) 由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)
附錄三:主持人
主持人:
附錄四:流程:
a. 播放 dv或歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調(diào)) (3-5分鐘)
b.主持人講開場白,介紹此次活動,
c、介紹嘉賓
d. 嘉賓宣布活動開始
e 請選出的08,09級學(xué)長講他們對大學(xué)生活的感想以及對學(xué)習(xí)的心得
g、優(yōu)秀新生代表發(fā)言(5分鐘)
h 嘉賓等對新生入學(xué)期間遇到的困難作出解答,對收集上來的問題作解答
h.飆歌大賽選手(2個人)演唱 歌曲:《我的未來不是夢》(5分鐘)
i. 主持人(或嘉賓代表)做總結(jié)發(fā)言,主持人宣布活動結(jié)束(5分鐘)
(整個活動在一個半小時左右,主持認(rèn)可看現(xiàn)場情況適當(dāng)把握時間)
附錄五:工作人員計算機系學(xué)生會學(xué)習(xí)部,組織部,文藝部,體育部,生活部等xx年級委
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇八
一、活動背景:
作為當(dāng)代大學(xué)生,積極的睜開眼睛看世界,了解外面的情況是很必要的。而我們每個人幾乎都有自己的電腦,電腦知識知道的也都很多。但是很多同學(xué)可能整天泡在網(wǎng)上無所事事。為了將同學(xué)們的業(yè)余生活調(diào)整的更為豐富一些,也給同學(xué)們一些驚喜,我們決定在學(xué)校內(nèi)舉行一次網(wǎng)頁設(shè)計大賽,將同學(xué)們充分的調(diào)動起來,使自己的校園生活更為豐富。
二、活動目的:
為豐富校園文化生活、點綴校園繽紛色彩,鼓勵同學(xué)們對生活積極的觀察與發(fā)現(xiàn),提高學(xué)生審美能力以及對平面設(shè)計作品視覺傳達(dá)的認(rèn)識,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計的潛能,發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計人才;做好學(xué)生會網(wǎng)站的宣傳工作,提高同學(xué)們的網(wǎng)頁制作水平,提高人氣和新聞點擊率,使學(xué)生會和班級工作聯(lián)系起來,擬舉辦工程學(xué)工在線網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽。
三、大賽主題:
例如:“我的軍訓(xùn)生活”、“走進(jìn)濰坊學(xué)院”、“校園風(fēng)景”、“個人主頁”、“我的班級”、“走進(jìn)新課程”、“我最喜歡的學(xué)科”等和自己的學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的主題。
四、參賽對象:濰坊學(xué)院全體學(xué)生。
五、活動時間:
征文時間:2011年月日至月日。
審批時間:2011年月日至月日。
獲獎名單公布時間2011年月日至月日。
六、參賽方式:將制作好的網(wǎng)頁發(fā)送到**********@將制作好的網(wǎng)頁拷貝到學(xué)工在線辦公室(五號公寓107室)。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)及計分方法:
共100分。
1.內(nèi)容(20分)。
a內(nèi)容健康、充實且積極向上;內(nèi)容具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性、可讀性,語言文字有特色;(5分)。
b突出主題,全站點圍繞一個主題及其周邊內(nèi)容進(jìn)行建設(shè)(10分)c設(shè)計思路清晰,明確表達(dá)設(shè)計意圖(5分)。
2.結(jié)構(gòu)(15分)。
a框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理,頁面內(nèi)容清晰明了。(5分)。
b子頁面及父頁面方便返回訪問,打開/關(guān)閉窗口較為輕易(5分)。
c沒有空鏈接和錯誤鏈接。(5分)。
3.版面與視覺感受(40分)。
a瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼,無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況(5分)b圖片使用得當(dāng),網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理,色彩搭配協(xié)調(diào),頁面美觀。(10分)。
c使用級聯(lián)樣式表(css)對表格或文字、鏈接進(jìn)行修飾,使頁面既能統(tǒng)一風(fēng)格,又可突出主題(10分)。
d使用css中的“擴展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品(15分)。
4.創(chuàng)意(25分)。
a頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意。(10分)。
b網(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意,色彩搭配鮮明,內(nèi)容布局合理。(15分)。
八、評獎辦法:
1、大賽設(shè)置一等獎2名,二等獎6名,三等獎若干名,發(fā)給獎狀和獎品。
2、大賽組委會將在大賽開始后進(jìn)行作品網(wǎng)上展示;
九、活動具體安排:
1、活動前期安排:a、召開學(xué)工在線全體會議,討論分工,制定詳細(xì)的計劃,保證活動的順利進(jìn)行。
b、宣傳部制作宣傳海報,在學(xué)生來往密集地方進(jìn)行宣傳,同時聯(lián)系校廣播站和在學(xué)工在線網(wǎng)站在廣播和校網(wǎng)上對活動進(jìn)行宣傳。
c、在宣傳的同時外聯(lián)部爭取校外贊助商,拉取外聯(lián)贊助。
d、編輯部安排人員做好稿件接收工作。
2、活動中安排:
a、每日值班,查收郵箱中的稿件以及拷貝稿件。
b、繼續(xù)加大宣傳力度。對活動進(jìn)行大規(guī)模的宣傳,動員學(xué)校組織參與此次比賽。號召學(xué)校在校內(nèi)進(jìn)行比賽的宣傳。通過掛橫幅,出展板等形式,進(jìn)行全面的宣傳。c、開始接收稿件,按照制定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初審選出入圍作品。
d、同時每3天開一次會協(xié)調(diào)各部門工作并糾正錯誤。
e、稿件接收日期結(jié)束后進(jìn)行復(fù)審,評出一等獎二名,二等獎六名,三等獎若干名。
3、活動后安排:
a、召開會議總結(jié)活動的經(jīng)驗教訓(xùn),為以后的活動進(jìn)行打下堅實基礎(chǔ)。
b、刊登宣傳優(yōu)秀稿件,提高影響力,為學(xué)工在線以后的發(fā)展保證新生力量。
十、財務(wù)預(yù)算。
1、海報每個二級學(xué)院一張(宣傳部負(fù)責(zé)):。
2、“學(xué)工在線網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)網(wǎng)頁設(shè)計大賽”主題活動,三幅條幅;
3、獎品:
一等獎(二人):證書,保溫杯價值30元。
二等獎(六人):證書,羽毛球拍一幅價值20元。
三等獎(若干):證書,腕表一只價值10元。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇九
自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大熱點,在創(chuàng)業(yè)全民化、就業(yè)優(yōu)良化的大背景下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已是一個必然趨勢。電子商務(wù)大賽正好順應(yīng)這一趨勢為在校的電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生提供一個創(chuàng)業(yè)的平臺。
二、 活動目的
1、 通過電子商務(wù)大賽,為在校大學(xué)生提供一個自主創(chuàng)業(yè)的平臺,讓他們運用自己所學(xué)的專業(yè)知識為自己的網(wǎng)店或者公司謀求一個發(fā)展的機會。把專業(yè)知識,就業(yè)知識,創(chuàng)新意識,投資意識,風(fēng)險意識融入校園學(xué)生文化活動的比賽。開拓視野,加深對所學(xué)專業(yè)知識的理解。
2、 同時也讓同學(xué)們提早了解自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,進(jìn)一步認(rèn)識社會競爭的激烈。重新定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、 可以展現(xiàn)同學(xué)的才能和團(tuán)隊的協(xié)作精神,鍛煉自身的能力、培養(yǎng)市場意識、提高實戰(zhàn)和創(chuàng)新的能力。增強學(xué)生的`社會實踐應(yīng)用能力,讓大學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢;活動本身也極具挑戰(zhàn)性,對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。
三、 活動主題
迎創(chuàng)新之風(fēng)尚,展學(xué)子之風(fēng)采
四、大賽簡介
電子商務(wù)大賽是順應(yīng)電子商務(wù)發(fā)展趨勢而舉辦的一次大賽,此次大賽為廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級電子商務(wù)專業(yè)組主辦,共分初賽和總決賽兩個流程。
五、參賽對象
08級、09級、10級的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生
六、參賽及報名方式
團(tuán)體(2-3人)或是個人均可,可以在各班的學(xué)習(xí)委員處報名
七、比賽時間
初賽:2010年12月10日
決賽:2010年12月24號
八、比賽內(nèi)容與形式
內(nèi)容:1.電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計
2.網(wǎng)絡(luò)營銷——服裝銷售方案
內(nèi)容要求:1、電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計,可手繪亦可電腦繪制,自主創(chuàng)新,與該大賽主題緊密聯(lián)系,不得抄襲,違者取消參賽資格。
形式:初賽+決賽
初賽要求:
(1)電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計:手繪作品上交原稿,電腦繪制作品則打印上交。
(2)服裝銷售方案:參賽作品應(yīng)該是基于具體的電子商務(wù)應(yīng)用,著眼于特定的市嘗競爭、營銷、運作、管理、財務(wù)等策略,描述該電子商務(wù)項目的商業(yè)機會,闡述可能得到和利用的資源,完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的方案。
3.決賽要求:把初賽的方案做成ppt的形式,方便到時講解,方案盡量結(jié)合圖解,實際案例,使方案更有說服力。
九、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)
電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計占30%(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表一),服裝銷售方案占70%(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表二)
附表一
評分項目
評分要求
分?jǐn)?shù)
主題緊密度
是否緊密聯(lián)系
3分
創(chuàng)新性
創(chuàng)意新穎
10
外觀設(shè)計
美觀、有特色
7
寓意內(nèi)涵
深刻、豐富、有代表性
15
附表二
評分項目
評分要求
分?jǐn)?shù)
方案內(nèi)容
可實施性強、營銷手段高明、
20
創(chuàng)新性
形式、創(chuàng)意新穎
15
團(tuán)隊協(xié)作
默契、團(tuán)結(jié)
10
ppt設(shè)計
排版整潔、內(nèi)容豐富、創(chuàng)新
15
ppt演講
演講者儀容儀表、普通話標(biāo)準(zhǔn)、自然大方
10
十、具體賽程安排
1、 2010年11月27日大賽宣傳(廣播,海報,擺點,班級宣傳 、派發(fā)傳單,掛橫幅)
2、 2010年11月28日—31日參賽選手報名(個人或團(tuán)隊,團(tuán)隊人數(shù)2至3個人)
3、 2010年12月10日大賽初賽
初賽形式:征稿,參賽選手上交方案書
內(nèi)容: 1.電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計
2.網(wǎng)絡(luò)營銷——服裝銷售方案
4、大賽決賽
a.決賽時間:2010年12月24日
b.決賽地點:學(xué)術(shù)報告廳
c.決賽形式:ppt展示和現(xiàn)場答辯
e.決賽流程:1、(19:15——19:30)禮儀小姐邀請嘉賓入席,歡迎各觀眾進(jìn)常同時開始播放迎賓曲。
2、(19:30——19:45)主持人宣布晚會的開始、介紹嘉賓、介紹贊助單位,拉開比賽的序幕。
3、(19:45——19:55)主持人介紹各參賽團(tuán)隊的名單跟本次活動規(guī)則,每個參賽團(tuán)隊活動時間控制于10分鐘內(nèi)。
4、(19:55——21:30)比賽環(huán)節(jié):
1)參賽團(tuán)隊就自己的ppt進(jìn)行簡單陳述,團(tuán)隊成員可輪流介紹。
2)參賽團(tuán)隊陳述完畢后,請在座老師嘉賓提問問題,參賽選手針對問題做出個性答辯。
附:,中間穿插交流環(huán)節(jié)或者節(jié)目表演,要求主持人積極帶動全場氛圍。
5、賽后點評:所有參賽團(tuán)隊陳述完畢后,請老師上臺為選手做正反兩面的點評。
6、嘉賓講話:老師點評之后,請代表嘉賓針對此次活動環(huán)節(jié)及意義作講話。
7、主持人公布各團(tuán)隊分?jǐn)?shù)及獲獎名次
8、請頒獎嘉賓對得獎選手頒獎
9、主持人宣布比賽結(jié)束,禮儀小姐歡送嘉賓和評委
10、比賽結(jié)束,清理現(xiàn)常
十一、評審團(tuán)的設(shè)置
(一)大賽初賽:由專業(yè)老師和主辦方組成評審團(tuán),分別給各隊選手評分。
(二)大賽決賽:由專業(yè)老師和邀請嘉賓組成評審團(tuán),分別給各隊決賽選手評分。
邀請嘉賓:***老師、經(jīng)管系學(xué)生會會長,電子商務(wù)協(xié)會會長,經(jīng)管系輔導(dǎo)員
十二:大賽舉辦單位
1、主辦單位:09級電子商務(wù)專業(yè)(2)班橙果組
2、承辦單位:電子商務(wù)協(xié)會
3、協(xié)辦單位:贊助單位:待定
十三、大賽組織任務(wù)分配:
執(zhí)行工作小組
相關(guān)工作
負(fù)責(zé)團(tuán)隊
團(tuán)隊負(fù)責(zé)人
負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話
宣傳組
海報廣播臺等宣傳工作以及報名登記征集工作
電子商務(wù)協(xié)會宣傳部
宣傳部長
執(zhí)行組
賽場的布置、攝影與嘉賓通知工作
電子商務(wù)協(xié)會組織部
組織部長
交流組
參賽選手的通知溝通工作及作品征集工作
電子商務(wù)協(xié)會的外聯(lián)部
外聯(lián)部長
執(zhí)勤組
參賽選手的培訓(xùn),參賽等的出勤工作
電子商務(wù)的秘書部
秘書部部長
十四、獎項設(shè)置
第一等獎: 證書+獎品
第二等獎:證書+獎品
第三等獎:證書+獎品
最佳團(tuán)隊獎:獎品
最佳創(chuàng)意獎:獎品
最具市場前景獎:獎品
十五、所需道具
麥克風(fēng)、評委牌、評分表、獎品
十六、活動具體人員安排
主持人(2名):(待定)
計時員(2名)(待定)
計分員(2名):(待定)
獎品等物品的購買:(待定)
嘉賓牌、號碼牌制作:(待定)
十七、活動費用
名稱
用途
數(shù)量
費用(元)
備注
大賽宣傳單
教室宣傳,擺攤宣傳
100份
10
海報
張貼在公告欄做宣傳
大賽宣傳:2張
初賽作品征集宣傳:2張
入選公告:2張
晉級公告:2張
決賽宣傳:2張
60
預(yù)賽及決賽現(xiàn)場布置用品
布置現(xiàn)場
橫幅:2張(還有氣球、繪紙等)
背景:1副(借用)
60
礦泉水
4箱
100
決賽獲獎獎品
待定
100
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十
喜迎六十校慶,展現(xiàn)風(fēng)采。釋放青春,技能為傲。
為了豐富我校大學(xué)生的精彩課余生活,開闊視野放松身心寓學(xué)于樂增長知識提高專業(yè)技能為將來就業(yè)打下堅實基礎(chǔ),同時也為了促進(jìn)各系之間的專業(yè)技能交流,提高學(xué)生綜合素質(zhì),開展此次技能大賽活動。
一、賽前宣傳部進(jìn)行宣傳(宣傳方式包括:教室宣傳設(shè)點宣傳海報宣傳橫幅宣傳校園廣播等),要保證參賽選手人數(shù)。
二、設(shè)備檢修調(diào)試,會場布置。
三、獎品證書飲用水等準(zhǔn)備充分
四、安排觀眾人員(各系安排大概一個班的人數(shù)作為觀眾由各系團(tuán)總支安排)
五、活動開始現(xiàn)場工作人員安排觀眾入座以及安排領(lǐng)導(dǎo)座位(這時背景音樂舞臺燈光同時播放)
六、正式開始領(lǐng)導(dǎo)上臺發(fā)言之后主持人宣布比賽正式開始
七、有工作人員進(jìn)行拍照
八、活動中間穿插一些小活動活躍氣氛(比如猜謎海院知識競猜等等)
九、現(xiàn)場工作人員要注意自己的服務(wù)態(tài)度維護(hù)秩序
十、活動結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)頒獎頒發(fā)證書和獲獎?wù)吆嫌安⑦@次活動
十一、觀眾離場現(xiàn)場工作人員進(jìn)行會場清理設(shè)備儀器進(jìn)行整理放回
十二、
航海系:在舞臺上多人進(jìn)行打水手結(jié)
港航系:在舞臺上進(jìn)行流利的英文報關(guān)流程
船港系:通過電腦進(jìn)行模擬器模擬操作
外語系:多人在舞臺上用進(jìn)行交流(以小品的形式)展現(xiàn)能力
信息系:通過電腦以某一情景進(jìn)行網(wǎng)頁制作或者進(jìn)行一種新的軟件設(shè)計
電氣系:模擬電路設(shè)計控制器組裝
人文系:朗誦話劇
1、橫幅三條————150元
2、宣傳材料(筆白紙復(fù)印海報等)————200元
3、會場飲用水———50元
4、獎品+證書———500元
5、流動資金———500元
總計:1400元
1、密切合作相互聯(lián)系
2、儀器設(shè)備提前多次測試
3、后臺工作人員保證燈光和音效正常次序
4、維持現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)混亂
5、聯(lián)系方式:xxx—xxx
1、總指揮(團(tuán)總支)
2、現(xiàn)場工作人員(學(xué)生會)
3、宣傳人員(宣傳部)
以上是《校園技能大賽策劃書》的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到活動、進(jìn)行、技能、工作人員、宣傳、通過、舞臺、觀眾等。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十一
1、活動概況:
豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新和設(shè)計的潛能,發(fā)掘優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計人才,提高同學(xué)們的網(wǎng)頁制作水平。
推動電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,鼓勵企業(yè)團(tuán)隊參與,展現(xiàn)公司實力,提升公司知名度。
宣傳電商品牌,安福商務(wù)網(wǎng),提高電子商務(wù)協(xié)會的知名度。
通過這項電商網(wǎng)頁設(shè)計大賽為電子商務(wù)的網(wǎng)站制作設(shè)計提供優(yōu)秀儲備人才,并為電商企業(yè)提供有實力的設(shè)計團(tuán)隊開展業(yè)務(wù)合作。
2、活動名稱:莆田電子商務(wù)創(chuàng)意網(wǎng)頁設(shè)計大賽
3、活動主題:“創(chuàng)想設(shè)計,網(wǎng)化生活”
4、活動時間:xx年10~12月
5、活動地點:莆田學(xué)院、湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院、社會團(tuán)體等
6、決賽地點:莆田學(xué)院
7、活動對象:莆田市大中專院校、(莆院主)、企業(yè)團(tuán)隊
注:可個人參賽也可團(tuán)隊參賽(不可多于3人)比賽分為校園組和職業(yè)組
8、大賽網(wǎng)站:安福商務(wù)網(wǎng)
1.主辦單位:共青團(tuán)莆田市委、莆田市學(xué)生聯(lián)合會、莆田市電子商務(wù)協(xié)會
2.策劃承辦單位:共青團(tuán)莆田學(xué)院委員會、安福商務(wù)網(wǎng)
1.參賽方式:可個人也可組隊參賽(團(tuán)隊不超3人),參賽選手可選擇指導(dǎo)老師
2.報名方式及時間:唯一指定網(wǎng)上報名(),統(tǒng)一報名截止時間:xx年11月28號。
3.作品提交:
網(wǎng)站提交作品以及個人(或團(tuán)隊、企業(yè))信息和作品說明。
作品提交截止時間xx年12月10號。
1、海選:
作品要求:
作品必須保證原創(chuàng)性,不得抄襲、套改或其他形式來使用他人作品參賽。不得發(fā)布誹傍反動等內(nèi)容。違者取消資格。
網(wǎng)頁內(nèi)容需根據(jù)電商的主題,形式上新穎獨特。頁面協(xié)調(diào)統(tǒng)一、內(nèi)容豐富實用性強、有效運用網(wǎng)頁特效、網(wǎng)頁標(biāo)志突出 導(dǎo)航明顯突出,快捷方便。
作品格式:提交作品需為html格式文件、psd格式文件、flash格式文件等。
設(shè)計要求:
自由創(chuàng)作,但主題必須明確。
制作軟件不限制,體現(xiàn)良好藝術(shù)性和實用性。
要求原創(chuàng),允許模仿但不可直接盜用他人模板。
必須保留作品上使用到的`源文件,以備檢查。
參賽作品可以適應(yīng)多種主流瀏覽器。
2、決賽:根據(jù)活動組織方確定的主題及要求進(jìn)行設(shè)計。
3、評分規(guī)則:通過網(wǎng)絡(luò)投票方式及評委會打分方式進(jìn)行綜合性的考評,選出排名靠前的選手。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):
內(nèi)容質(zhì)量:內(nèi)容健康充實,主題明確,形式新穎,構(gòu)思獨特,實用性強。
整體效果:版面。
網(wǎng)頁創(chuàng)意:網(wǎng)頁獨具特色,布局新穎。
色彩搭配:色彩圖文打牌協(xié)調(diào),契合主題。
方便快捷:可以適用于多種瀏覽器,顯示速度快。
1、活動參賽報名。報名時間截止時間 xx年11月28號
2、收集參賽作品。參賽作品提交截止時間 xx年12月10號
3、參賽作品初眩初選及網(wǎng)絡(luò)投票時間 xx年12月11號--xx年12月20號。
1)由評委會對初賽作品進(jìn)行專業(yè)的復(fù)評篩選,并選出每組前20名作品
2)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)投票階段,選出人氣指數(shù)最高的前10名進(jìn)入決賽。
4、決賽及現(xiàn)場頒獎
進(jìn)入決賽的選手將現(xiàn)場對其作品進(jìn)行介紹,并由評委會對各作品打分,綜合評分后評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎選 手,并現(xiàn)場頒獎。
5、獎項設(shè)置
一等獎:1名證書+iphone5或三星s4手機(價值5000元)
二等獎:2名 證書+mini ipad (價值3000元)
三等獎:3名 證書+平板電腦 (價值1000元左右)
優(yōu)秀獎:5名 證書+隨身路由 (價值500元左右)
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十二
為實現(xiàn)高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo),加強學(xué)生實踐動手操作能力,提升專業(yè)素養(yǎng),會計學(xué)院級舉辦第四屆“金手指”財會技能大賽。具體方案如下:
一、活動名稱:“金手指”財會技能大賽。
二、活動目的:點鈔是財會人員必備的一項基本技能,為培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生點鈔的速度與準(zhǔn)度,同時夯實專業(yè)知識,提升專業(yè)素養(yǎng),我院將以班級為單位組織本次的點鈔及會計專業(yè)水平技能大賽。在豐富課余生活的同時,強化學(xué)生的實際操作和動手能力,也為學(xué)生增添了學(xué)習(xí)專業(yè)技能的機會和興趣。
三、活動對象:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院會計學(xué)院級全體學(xué)生。
四、活動時間:20xx年11月14日至12月1日。
五、活動地點:另行通知。
六、活動說明:
1、報名方式:以班級為單位,3人一組。每班不限組數(shù),報名時間截止到11月xx日晚上8點前,各班學(xué)委于截止期將報名表交至級輔導(dǎo)員辦公室。
3、初賽以考試形式進(jìn)行,按照成績的高低選前6組進(jìn)入決賽。
4、決賽每支隊伍有100分的基礎(chǔ)分,每個環(huán)節(jié)均以加減分值計算結(jié)果,最后以累計分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行頒獎。
5、比賽涉及到點鈔環(huán)節(jié)的,只能采用單指單張法進(jìn)行點鈔,不得采用其他點鈔方法,違者視為犯規(guī),將取消比賽資格。
七、活動流程策劃:
(一)點鈔培訓(xùn):
本次比賽主要使用的是手持式單指單張點鈔法,為了讓參賽人員掌握基礎(chǔ)的點鈔技巧,在本次比賽中應(yīng)付自如,我們會在比賽之前安排銀行的專業(yè)人員教給大家正確的點鈔方法,培訓(xùn)時間、地點另行通知。
(二)初賽階段:
1、規(guī)則:給每組發(fā)一個密封信封,里面裝有難中易三道會計實務(wù)題,三人分工協(xié)作,在規(guī)定時間內(nèi)完成三個題目,并按照題目要求寫出會計分錄并準(zhǔn)確點出所要求會計科目的鈔票數(shù)目。
2、評分:每隊基礎(chǔ)分100分,分錄錯一個減5分,最后點出的鈔票數(shù)目誤差不大于3張的,加20分,誤差大于3張的,不加分。最后前六名進(jìn)入決賽。分?jǐn)?shù)相同的',以誤差小的為獲勝隊。
(三)決賽階段:
1、點鈔比拼(此環(huán)節(jié)共設(shè)有“點鈔達(dá)人”和“手忙腦亂”兩個項目)。
(1)點鈔達(dá)人:在一分鐘計時內(nèi)點鈔,不需捆鈔,最后根據(jù)數(shù)量由多到少,分別計30分、25分、20分、xx分、10分、5分;點500張練習(xí)券并以100張為標(biāo)準(zhǔn)捆鈔,最后根據(jù)時間由快到慢,分別計30分、25分、20分、xx分、10分、5分,捆鈔以不散落為標(biāo)準(zhǔn),散落的每捆倒扣5分。
(2)手忙腦亂:在一分鐘內(nèi),選手在點鈔的同時必須用“是”或“不是”回答主持人提出的干擾問題。計時結(jié)束后,報出所點鈔券的準(zhǔn)確數(shù)目,點1張加1分,實際點鈔數(shù)與所報數(shù)目差1張倒扣2分。回答問題少于10道的(包括10道),不計對錯,扣除20分,在10道以上的,按照每答對1道題加5分。
注:點鈔達(dá)人環(huán)節(jié)要求每隊派兩位同學(xué)分別參與兩個項目。
2、齊心協(xié)力。
此環(huán)節(jié)由三人共同計時完成。每隊由第一個同學(xué)先做一道會計實務(wù)題,做完后將答案寫在紙上交給下一個同學(xué),由第二個同學(xué)根據(jù)第一個同學(xué)做出的數(shù)字和題目要求,選擇填制相應(yīng)的票據(jù),填制完畢后再交由最后一名同學(xué)點出相應(yīng)數(shù)量的點鈔券。結(jié)束后,首先按時間的快慢分別加60分、50分、40分、30分、20分、10分的速度分,其次如果三位同學(xué)所負(fù)責(zé)的工作對一項,再另加10分,每錯一項,扣20分。即每隊在除速度分外,累計最多可加30分,可扣60分。
八、獎勵辦法:
團(tuán)體獎:一等獎(1名)。
二等獎(2名)。
三等獎(3名)。
優(yōu)秀獎(1名)。
個人獎:以點鈔比拼環(huán)節(jié)個人為團(tuán)體加分的多少進(jìn)行評定。
點鈔達(dá)人(4名)。
優(yōu)秀組織獎若干。
會計學(xué)院。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十三
當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場國際化對我國的影響日趨增強,擁有專業(yè)知識的綜合型高素質(zhì)人才成為了推動中國迅猛發(fā)展的中堅力量。隨著社會對人才需求標(biāo)準(zhǔn)的大幅提升,人才競爭的加劇,以及實行的新會計準(zhǔn)則與國際的順利接軌,使得僅僅學(xué)習(xí)書本理論知識的財會大學(xué)生已經(jīng)不能契合我國財會人才市場的需求。眾多高校已經(jīng)意識到財會實務(wù)知識技能培養(yǎng)對于在校財會類大學(xué)生的重要性。會計是一個基于理論和實踐相結(jié)合的學(xué)科。對于經(jīng)濟(jì)管理系,會計專業(yè)是在09屆新創(chuàng)建的專業(yè),缺少相應(yīng)的會計實踐。我們作為會計專業(yè)的學(xué)生,在不斷學(xué)習(xí)理論的同時,我們更應(yīng)該加強實踐操作能力。
為響應(yīng)我們系專業(yè)作出的“我為專業(yè)共奮進(jìn),我為會計同發(fā)展”的號召,更為了激發(fā)學(xué)生對會計專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性,提高會計學(xué)生的專業(yè)技能,豐富同學(xué)們的第二課堂生活。特此,我們系即將開展第一屆會計技能大賽。
待定(分為初賽、預(yù)賽、決賽)。
待定(必須是多媒體教室)。
競賽與游戲并舉。
103級全體會計專業(yè)學(xué)生。
會計專業(yè)老師待定。
前期籌備工作于3月前基本完成,根據(jù)具體情況對某些工作進(jìn)行梳理和調(diào)整。
基本如下:
(一)競賽資料涉及會計基礎(chǔ)、初級會計、會計電算化等會計知識;
(二)各班將推選2~4個方隊參賽,每個方隊3名同學(xué);
(三)要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號;
(二)主持人介紹各個參賽隊伍;
(三)主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規(guī)則及大賽流程;
(四)正式進(jìn)入比賽環(huán)節(jié):(大賽初賽環(huán)節(jié):1、會計知識必答題,2、點紙鈔,3、游戲環(huán)節(jié),4、會計實務(wù);大賽預(yù)賽環(huán)節(jié):1、會計知識必答題,2、點紙鈔,3、游戲環(huán)節(jié),4、會計實務(wù),5、估價;大賽決賽環(huán)節(jié):1、會計知識必答與搶答題,2、點紙鈔,3、游戲環(huán)節(jié),4、會計實務(wù),5、估價,6、數(shù)據(jù)統(tǒng)計)按進(jìn)行的次序分別是會計基礎(chǔ)知識問答、點鈔大賽、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、估價、會計實務(wù)(節(jié)目表演中間串燒)。每個環(huán)節(jié)開始之前主持人會說明規(guī)則。
(五)大賽實行計分制,最后按分?jǐn)?shù)由高到低取前三隊。獎狀、獎品由老師當(dāng)場頒發(fā)。
(一)會計基礎(chǔ)知識問答(初賽必答、預(yù)賽搶答、決賽必答與搶答)(建議每套題題型改為判斷5題,單選5題,多選10題(搶答,答錯扣分)時間可以安排40分鐘)。
該環(huán)節(jié)由每組派一名選手選題作答,共有10套題目,每套題目有5個填空題和5個選擇題,其中選擇題必答,填空題選答。必答題答對每題得5分,答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分,答錯扣5分,不答不扣分。每組限時3分鐘。
環(huán)節(jié)用時:20分鐘。
(二)點紙鈔大賽。
該環(huán)節(jié)每次兩組,每組派一名選手參加,工作人員發(fā)給他們不定張數(shù)的點鈔券,在規(guī)定時間即2分鐘內(nèi)進(jìn)行點鈔,中間主持人會問他們問題,來擾亂他們的思路(問題由主持人自己出)。時間一到,立即停止點鈔。工作人員當(dāng)場點清,來判斷參賽人員的準(zhǔn)確度,加分按照原則進(jìn)行:數(shù)的準(zhǔn)確加數(shù)量多加10分;數(shù)的準(zhǔn)確加5分;不準(zhǔn)確不加分;另外數(shù)得姿勢準(zhǔn)確(由老師評)的隊伍均加10分,可以有多組,但不得多于3組。
環(huán)節(jié)用時:20分鐘(老師點評環(huán)節(jié)不要了15分鐘)。
(三)會計實務(wù)。
本環(huán)節(jié)由每隊的選手一起參加。大屏幕上給出8個經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),在8分鐘內(nèi)每隊要分配好工作,作出會計分錄,登記完記賬憑證。規(guī)定時間過后,主持人把每隊的實務(wù)收起來交與老師依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)審核,工作人員計分。此時,賽場進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),當(dāng)游戲過后,將審核依據(jù)(答案)放映與大屏幕上。計分方式分為兩部分:分錄和憑證。每個分錄(一個經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)算一個)5分;分錄對應(yīng)的一張記賬憑證20分,每張憑證有若干個得分點,錯一個扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若憑證沒錯誤則加20分。
環(huán)節(jié)用時:15分鐘。
(四)游戲環(huán)節(jié)。
該環(huán)節(jié)純粹游戲,不涉及加分,考驗組內(nèi)人員的心有靈犀成度。
每組派5位同學(xué)出來參加,分六次進(jìn)行,橫向排列,工作人員將準(zhǔn)備好的提示牌,提示牌上寫明要演示的動作,給第一人看,后面的同學(xué)是背朝第一位,第一個同學(xué)想好之后就展示給第二位,第三位給第四位,依次展示下去。最后一位結(jié)束,主持人將問她對這個動作的理解,答對了的組則給予一定的獎勵。
環(huán)節(jié)用時:30分鐘。
(五)估價。
共有10樣物品,將依次放映于大屏幕上,依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上,在90秒鐘之后亮價格,取正確價格或相近價格的組加10分,另外不加分也不扣分。環(huán)節(jié)用時:20分鐘(估價環(huán)節(jié)建議改為“借”“貸”大比拼)。
1、每隊派兩個人上前,兩人身上分別貼上“借”、“貸”。
2、當(dāng)主持人說出一條經(jīng)濟(jì)事項時,“借”和“貸”必須在10秒鐘內(nèi)做出反應(yīng),分別對不同的人說出借和貸的會計科目。
3、超出時間還未做出回答的隊不加分,在規(guī)定時間內(nèi)正確作答的隊加10分。
4、每隊輪流作答。共一輪。
(六)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
(七)老師點評。
(八)比賽結(jié)束,工作人員計分,評出一、二、三隊,頒獎。
待定(獎品、獎狀、資料、場地布置)。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十四
為進(jìn)一步加強我校學(xué)術(shù)文化氛圍建設(shè),營造良好的學(xué)術(shù)氣息,增強學(xué)風(fēng)建設(shè);增進(jìn)同學(xué)們的自主創(chuàng)新能力,加強學(xué)術(shù)文化交流;深化“以人為本”的科學(xué)理念,展示我校研究生的學(xué)術(shù)水平與視野,本次學(xué)術(shù)文化節(jié)將開展學(xué)術(shù)論文評比活動。
1、大賽主題:
參賽論文以“促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),共創(chuàng)和諧發(fā)展”為主題,內(nèi)容可以涉及不同學(xué)術(shù)領(lǐng)域,具體要求如下:
第一,要重視系統(tǒng)性的研究,反映最新的學(xué)術(shù)成果。
第二,要科學(xué)選取研究方法及樣本,有完整的.參考文獻(xiàn),合乎研究的范式。
第三,要編排格式規(guī)范、完整,字?jǐn)?shù)不少于3000字。
2、大賽流程:
與各院系研究生會學(xué)術(shù)論文大賽負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并向各院系二級研究生會下發(fā)本屆學(xué)術(shù)論文大賽通知。
3月30日——4月13日。
由院系二級研究生會進(jìn)行收稿整理工作(參賽同學(xué)需將論文電子版及紙質(zhì)版交至各院系二級研究生會學(xué)術(shù)論文大賽負(fù)責(zé)人)。
4月13——4月21日。
評審階段:組委會對論文進(jìn)行分類,并邀請全校各專業(yè)領(lǐng)域的專家依據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行匿名評審,每篇論文由兩名專家分別進(jìn)行評審,最終分?jǐn)?shù)由平均分確定。
獲獎?wù)撐膶⒈皇珍浽凇堆芯可鷮W(xué)術(shù)文化節(jié)論文大賽優(yōu)秀論文集》中;所有參賽論文題目、作者、摘要、關(guān)鍵詞將被收錄在論文集中,以展示我校研究生的學(xué)術(shù)視野。
*附1:優(yōu)秀論文評選標(biāo)準(zhǔn)。
一、具有現(xiàn)實性和前瞻性,富有指導(dǎo)意義的學(xué)術(shù)論文、科研成果;
二、有獨到的學(xué)術(shù)見解,有理論探討或?qū)嵱脙r值,有爭論的重要學(xué)術(shù)問題的專門論述;
三、研究手段先進(jìn),理論分析深入,論文結(jié)果可靠,有新的見解;
五、主題明確、論點正確、論據(jù)充分、文章新穎、文字簡練、文理通順、邏輯性強、條理清晰、圖表規(guī)范、標(biāo)點符號準(zhǔn)確。
*附2:評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.論文選題為本學(xué)科前沿、熱點和難點,有重要理論意義或現(xiàn)實意義。(10分)。
2.參考文獻(xiàn)具有完整性和正確性。(10分)。
3.論文是否具有理論性、科學(xué)性、創(chuàng)造性、實用性。(20分)。
4.論文必須論點明確、論證科學(xué)、論述清楚、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。(15分)。
5.研究方法的科學(xué)性,強調(diào)規(guī)范分析和實證分析相結(jié)合,合乎研究的范式,不僅方法本身具有科學(xué)性,樣本采取也具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性。(20分)。
6.能反映作者在本學(xué)科或領(lǐng)域具有扎實的基礎(chǔ)理論和專門知識,能表明作者具有一定的創(chuàng)新能力和分析、解決問題的能力。(15分)。
7.不少于3000字,編排格式規(guī)范、完整,引文正確,出處明了。(10分)。
*附3:關(guān)于舉辦2010年研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)學(xué)術(shù)論文大賽的通知。
各位研究生同學(xué):
為進(jìn)一步激發(fā)我校研究生的學(xué)習(xí)熱情,營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),增強創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的積極性和主動性,深化我校研究生科技文化活動,經(jīng)研究生團(tuán)總支、研究生會研究,決定在學(xué)術(shù)文化節(jié)期間舉辦研究生學(xué)術(shù)論文大賽。
現(xiàn)將有關(guān)事宜具體通知如下:
一、參賽人員。
全體研究生均可報名參賽。
二、選題要求。
本次論文大賽以“引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣,活躍校園文化”為主題,選題應(yīng)圍繞當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢與民生的熱點問題,緊密結(jié)合各專業(yè)學(xué)科特色,要體現(xiàn)求實、創(chuàng)新精神。
三、論文基本要求。
1.研究方向明確,選題新穎獨特,緊跟學(xué)科前沿,有較大的理論意義或?qū)嵱脙r值。
2.立論正確,探索了新現(xiàn)象,提出了新命題,采用了新方法,找到新規(guī)律,創(chuàng)造性解決各個學(xué)科領(lǐng)域的重要問題。
3.論文體現(xiàn)作者具有堅實寬廣的基礎(chǔ)理論,引證論述正確,專業(yè)研究深入。
4.語言表達(dá)準(zhǔn)確,層次分明,文筆流暢,圖表規(guī)范,說理透徹,邏輯性強,善于總結(jié)提煉。
四、論文格式及相關(guān)事項要求。
1.論文內(nèi)容應(yīng)包括論文標(biāo)題、作者姓名、專業(yè)(學(xué)院)、聯(lián)系方式、文摘、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。
2.論文篇幅:中文論文限a4紙20頁以內(nèi),附400字以內(nèi)的摘要,7個以內(nèi)的關(guān)鍵詞。英文稿a4紙篇幅不限,要求語法正確,合乎英文表達(dá)方式,并附相應(yīng)的中文標(biāo)題、作者、專業(yè)(學(xué)院)、內(nèi)容摘要。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十五
我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。7月,經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),升格成立,同年8月,經(jīng)國家教育部核準(zhǔn)備案。從開始面向全國招生?,F(xiàn)有在校生6000余人。
學(xué)院位于??谑泄鹆盅蟾咝^(qū),占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬名在校生的課堂教學(xué)需求;實訓(xùn)大樓擁有各專業(yè)實驗訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實驗訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備,可滿足各種專業(yè)的實訓(xùn)需求;圖書館大樓建筑面積達(dá)2萬平方米,館藏圖書達(dá)30萬冊,將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開展教學(xué)科研、國際及校際學(xué)術(shù)交流活動提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務(wù)娛樂設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開通。
新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺師專等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距海口美蘭機場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的海口環(huán)城公路將穿越高校區(qū),交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂園。
我院根據(jù)我國國民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項工作,以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。
學(xué)院堅持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能,確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。
現(xiàn)有專任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人,兼職教授22人?!半p師型”教師77人,占全院中高級專業(yè)技術(shù)職稱教師的80%,已形成經(jīng)貿(mào)化、外語化、信息化、專業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊伍,其整體實力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。
現(xiàn)設(shè)有國貿(mào)系、財經(jīng)系、外語系、信息系、旅游系、機電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部,共有國際商務(wù)、報關(guān)與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經(jīng)營管理、商務(wù)英語、旅游英語、電子商務(wù)、計算機信息管理、會計(涉外)、會計電算化、投資與理財、審計實務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會展服務(wù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(出口商品包裝與廣告設(shè)計)等26個專業(yè)面向全國招生。
經(jīng)過堅持不懈的努力,現(xiàn)已逐步形成集高職(???學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對外漢語教育、對外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機等級考試考點、全國國際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省唯一的培訓(xùn)基地與考點)等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機構(gòu),開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;11月,根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來進(jìn)行短期培訓(xùn)和開展文化教育交流。。
職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書學(xué)院在“以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計算機”的強化實踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式,建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系。現(xiàn)已與企業(yè)共建67個校外實驗實訓(xùn)基地,與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議,使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實際融合,職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接,提高了學(xué)生的綜合競爭力。在今年初舉行的供需見面會上,本院首屆專科畢業(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。
二活動主題。
樹良好學(xué)風(fēng)、樹集體榮譽感、樹文明大學(xué)生形象,迎評創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。
三活動流程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、時間:6月10日——6月20日。
2、策劃人員:院學(xué)生會、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組。
(二)實施階段。
1、設(shè)計宣傳板,組織學(xué)院學(xué)生會宣傳部制制作特有的宣傳板報,可供直接使用。
2、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單。
3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見。
4、大力開展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號召。
5、活動地點:學(xué)術(shù)交流中心會議廳。
四商家贊助計劃。
冠名權(quán):本次活動可以冠名。
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財經(jīng)系設(shè)計。
展板宣傳:展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)。
橫幅宣傳:在學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
媒體宣傳:可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,會場可出現(xiàn)條幅,海報等軟性廣告。
我們將借助本次活動的影響力充分為贊助方進(jìn)行品牌宣傳,盡力為你們提供你們所需要的宣傳手段,從人力方面給與配合在大學(xué)城這個未來的潛在消費市場先打下基礎(chǔ)。
五獎項設(shè)置。
1、一等獎三名。
職業(yè)院校學(xué)生技能大賽策劃方案--策劃書策劃書策劃方案2、二等獎七名。
3、三等獎十名。
4、最佳創(chuàng)意獎一名。
5、最佳人氣獎一名。
六經(jīng)費預(yù)算。
評委(約四人):400元獎狀:50元其它費用200元。
總計:3250元。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十六
一、活動背景。
自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大熱點,在創(chuàng)業(yè)全民化、就業(yè)優(yōu)良化的大背景下,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已是一個必然趨勢。電子商務(wù)大賽正好順應(yīng)這一趨勢為在校的電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生提供一個創(chuàng)業(yè)的平臺。
二、活動目的1、通過電子商務(wù)大賽,為在校大學(xué)生提供一個自主創(chuàng)業(yè)的平臺,讓他們運用自己所學(xué)的專業(yè)知識為自己的網(wǎng)店或者公司謀求一個發(fā)展的機會。把專業(yè)知識,就業(yè)知識,創(chuàng)新意識,投資意識,風(fēng)險意識融入校園學(xué)生文化活動的比賽。開拓視野,加深對所學(xué)專業(yè)知識的理解。
2、同時也讓同學(xué)們提早了解自主創(chuàng)業(yè)方面的知識,進(jìn)一步認(rèn)識社會競爭的激烈。重新定位自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3、可以展現(xiàn)同學(xué)的才能和團(tuán)隊的協(xié)作精神,鍛煉自身的能力、培養(yǎng)市場意識、提高實戰(zhàn)和創(chuàng)新的能力。增強學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力,讓大學(xué)生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢;活動本身也極具挑戰(zhàn)性,對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大地促進(jìn)作用。
三、活動主題。
迎創(chuàng)新之風(fēng)尚,展學(xué)子之風(fēng)采。
四、大賽簡介。
電子商務(wù)大賽是順應(yīng)電子商務(wù)發(fā)展趨勢而舉辦的一次大賽,此次大賽為廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院09級電子商務(wù)專業(yè)組主辦,共分初賽和總決賽兩個流程。
五、參賽對象。
08級、09級、10級的電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。
六、參賽及報名方式。
團(tuán)體(2-3人)或是個人均可,可以在各班的學(xué)習(xí)委員處報名。
七、比賽時間。
初賽:20**年12月10日。
本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀。
決賽:20**年12月24號。
八、比賽內(nèi)容與形式。
2、網(wǎng)絡(luò)營銷——服裝銷售方案。
內(nèi)容要求:1、電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計,可手繪亦可電腦繪制,自主創(chuàng)新,與該大賽主題緊密聯(lián)系,不得抄襲,違者取消參賽資格。
形式:初賽+決賽。
初賽要求:
(1)電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計:手繪作品上交原稿,電腦繪制作品則打印上交。
(2)服裝銷售方案:參賽作品應(yīng)該是基于具體的電子商務(wù)應(yīng)用,著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務(wù)等策略,描述該電子商務(wù)項目的商業(yè)機會,闡述可能得到和利用的資源,完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的方案。
3、決賽要求:把初賽的方案做成ppt的形式,方便到時講解,方案盡量結(jié)合圖解,實際案例,使方案更有說服力。
九、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)(總分100分)。
電子商務(wù)大賽會徽設(shè)計占30%(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表一),服裝銷售方案占70%(評分標(biāo)準(zhǔn)見附表二)。
十、具體賽程安排1、20**年11月27日大賽宣傳(廣播,海報,擺點,班級宣傳、派發(fā)傳單,本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀掛橫幅)。
2、20**年11月28日—31日參賽選手報名(個人或團(tuán)隊,團(tuán)隊人數(shù)2至3個人)。
3、20**年12月10日大賽初賽。
初賽形式:征稿,參賽選手上交方案書。
2、網(wǎng)絡(luò)營銷——服裝銷售方案。
4、大賽決賽。
a、決賽時間:**年12月24日。
b、決賽地點:學(xué)術(shù)報告廳。
c、決賽形式:ppt展示和現(xiàn)場答辯。
e、決賽流程:1、(19:15——19:30)禮儀小姐邀請嘉賓入席,歡迎各觀眾進(jìn)場。同時開始播放迎賓曲。
2、(19:30——19:45)主持人宣布晚會的開始、介紹嘉賓、介紹贊助單位,拉開比賽的序幕。
3、(19:45——19:55)主持人介紹各參賽團(tuán)隊的名單跟本次活動規(guī)則,每個參賽團(tuán)隊活動時間控制于10分鐘內(nèi)。
4、(19:55——21:30)比賽環(huán)節(jié):
1)參賽團(tuán)隊就自己的ppt進(jìn)行簡單陳述,團(tuán)隊成員可輪流介紹。
2)參賽團(tuán)隊陳述完畢后,請在座老師嘉賓提問問題,參賽選手針對問題做出個性答辯。
附:中間穿插交流環(huán)節(jié)或者節(jié)目表演,要求主持人積極帶動全場氛圍。
5、賽后點評:所有參賽團(tuán)隊陳述完畢后,請老師上臺為選手做正反兩面的點評。
6、嘉賓講話:老師點評之后,請代表嘉賓針對此次活動環(huán)節(jié)及意義作講話。
7、主持人公布各團(tuán)隊分?jǐn)?shù)及獲獎名次。
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8、請頒獎嘉賓對得獎選手頒獎。
9、主持人宣布比賽結(jié)束,禮儀小姐歡送嘉賓和評委。
10、比賽結(jié)束,清理現(xiàn)場。
十一、評審團(tuán)的設(shè)置。
(一)大賽初賽:由專業(yè)老師和主辦方組成評審團(tuán),分別給各隊選手評分。
(二)大賽決賽:由專業(yè)老師和邀請嘉賓組成評審團(tuán),分別給各隊決賽選手評分。
邀請嘉賓:***老師、經(jīng)管系學(xué)生會會長,電子商務(wù)協(xié)會會長,經(jīng)管系輔導(dǎo)員。
十二:大賽舉辦單位。
1、主辦單位:09級電子商務(wù)專業(yè)(2)班橙果組。
3、協(xié)辦單位:贊助單位:待定。
十三、大賽組織任務(wù)分配:
執(zhí)行工作小組。
相關(guān)工作。
負(fù)責(zé)團(tuán)隊。
團(tuán)隊負(fù)責(zé)人。
負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。
宣傳組。
海報廣播臺等宣傳工作以及報名登記征集工作。
宣傳部長。
執(zhí)行組。
賽場的布置、攝影與嘉賓通知工作。
組織部長。
交流組。
參賽選手的通知溝通工作及作品征集工作。
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外聯(lián)部長。
執(zhí)勤組。
參賽選手的培訓(xùn),參賽等的出勤工作。
秘書部部長。
十四、獎項設(shè)置。
第一等獎:證書+獎品。
第二等獎:證書+獎品。
第三等獎:證書+獎品。
最佳團(tuán)隊獎:獎品。
最佳創(chuàng)意獎:獎品。
最具市場前景獎:獎品。
十五、所需道具。
麥克風(fēng)、評委牌、評分表、獎品。
十六、活動具體人員安排。
主持人(2名):(待定)。
計時員(2名)(待定)。
計分員(2名):(待定)。
獎品等物品的購買:(待定)。
嘉賓牌、號碼牌制作:(待定)。
十七、活動費用。
名稱。
用途。
數(shù)量。
費用(元)。
備注。
一、網(wǎng)店概要。
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1、投資安排。
資金需求量:5萬元相應(yīng)權(quán)益:無。
2、網(wǎng)店基本情況。
網(wǎng)店名稱:shoeslove。
網(wǎng)店地址:淘寶網(wǎng)。
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電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十七
為促進(jìn)我校電子商務(wù)教育的發(fā)展,進(jìn)一步加強我校學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),提升學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力、項目組織開發(fā)能力、網(wǎng)絡(luò)交互能力等大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì),讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)、在實戰(zhàn)中成長,為更多的優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造條件,我校將以校級賽事為基礎(chǔ),選拔部分學(xué)生組隊,參加第四屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽。
二、【大賽組織】。
賽事承辦:武昌理工學(xué)院商學(xué)院團(tuán)委。
賽事協(xié)辦:武昌理工學(xué)院商學(xué)院、電子商務(wù)與物流協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
三、【大賽時間】。
(一)報名:2013年12月26日至2014年1月10日,報名方式:
1.現(xiàn)場站點報名:2014年1月10日前在賽事宣傳點(文化長廊、商學(xué)院門口)填寫報名表。
2.網(wǎng)上郵箱報名:在商學(xué)院官網(wǎng)上下載報名表,于2014年1月10日之前提交大賽郵箱。
(二)初賽:3月10日,初賽參賽隊伍數(shù)量不限,通過初賽隊伍需接受專業(yè)老師對其作品的指導(dǎo)。初賽共10至18支團(tuán)隊或個人進(jìn)入復(fù)賽。
(三)決賽:3月24日下午13:00舉行,產(chǎn)生一等獎1項、二等獎2項、三等獎3項。
四、【邀請嘉賓】。
院領(lǐng)導(dǎo)、參賽團(tuán)隊指導(dǎo)老師、電商中心指導(dǎo)教師。
五、【大賽參與人員】。
武昌理工學(xué)院全體學(xué)生。
六、【大賽開展】。
(一)宣傳工作。
1、通過各院團(tuán)委積極宣傳,召集全體班級進(jìn)行宣傳和動員,使每個學(xué)生都知曉,同時素質(zhì)導(dǎo)師和學(xué)院教師動員學(xué)生參加。
2、利用院團(tuán)學(xué)官方微博、q群轉(zhuǎn)發(fā)、短信、校廣播、新聞宣傳中心、大學(xué)生通訊社、在商學(xué)院官網(wǎng)上傳報名資料(大賽通知、申報表格等)。
3、在校文化長廊布置宣傳板、橫幅。
(二)動員工作。
1.素質(zhì)導(dǎo)師在班級充分宣講、廣泛動員,組織優(yōu)秀學(xué)生組隊參賽。
2.學(xué)院召開2011級學(xué)生大賽動員會,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主持、特聘教授桂學(xué)文做動員。
(三)報名工作。
1.素質(zhì)導(dǎo)師負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生完成網(wǎng)上注冊報名及報名表的收集。
2.團(tuán)委負(fù)責(zé)報名團(tuán)隊的學(xué)校教務(wù)處的審核、表格掃描、文件傳遞等。
第二階段:創(chuàng)業(yè)大賽初賽階段(2014.3.5-2014.3.10)。
(一)初賽要求:各個團(tuán)隊以上交創(chuàng)業(yè)策劃書的形式參加比賽,對其經(jīng)營模式、特色、市場定位、產(chǎn)品分析、核心競爭力、優(yōu)劣分析、團(tuán)隊、預(yù)算等,并書寫規(guī)范版本創(chuàng)業(yè)策劃書。所有本次參賽項目的負(fù)責(zé)人須在2014.3.5前將創(chuàng)業(yè)策劃書提交到孵化基地辦公室。
(二)文件命名方式:項目名稱+團(tuán)隊負(fù)責(zé)人名字。
(三)評審方式:由評委老師進(jìn)行審核篩選,選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
(二)決賽團(tuán)隊須制作ppt并聯(lián)系負(fù)責(zé)指導(dǎo)老師進(jìn)行交流,完善策劃思路。
(三)抽簽決定順序進(jìn)行現(xiàn)場ppt展示及答辯,每個參賽隊時間為10-15分鐘,其中ppt展示7分鐘、答辯3分鐘。由評委進(jìn)行打分,并評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎。
1、評委構(gòu)成包括:商學(xué)院院長、電商專業(yè)老師、創(chuàng)業(yè)孵化基地主要指導(dǎo)教師。
2、決賽地點:商學(xué)院二樓電子商務(wù)孵化基地。
3、參賽著裝要求:各隊伍統(tǒng)一正裝展示。
4、決賽形式:
第一部分:項目展示環(huán)節(jié)(7分鐘)參賽者展示ppt,簡要地將項目擬解決的問題或價值、具體的解決方案(產(chǎn)品或服務(wù))、市場分析、營銷策略、團(tuán)隊構(gòu)成等展示給在場的評委和觀眾。
第二部分:項目答辯環(huán)節(jié)(3分鐘)。
六、【專業(yè)培訓(xùn)】。
培訓(xùn)項目:項目選擇和策劃培訓(xùn)、ppt制作和演講培訓(xùn)。
課時:項目選擇和策劃3個學(xué)時、ppt制作和演講培訓(xùn)2個學(xué)時。
地點:8樓錄播室。
時間:另行通知。
六、【獎項設(shè)置】。
1、個人獎項:優(yōu)秀個人3名,頒發(fā)校級優(yōu)秀證書。
2、團(tuán)體獎:根據(jù)提交的策劃書質(zhì)量和答辯情況評選一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎6個,頒發(fā)校級證書。決賽獲獎團(tuán)隊及項目都將被推薦參加全國“三創(chuàng)”電子商務(wù)大賽。
七、【大賽經(jīng)費預(yù)算】。
1.宣傳費用:校園主要位置張貼海報20張、懸掛橫幅3條,預(yù)算500元。
2.獎品:一等獎價值300元獎品、二等獎價值200元獎品、三等獎價值100元獎品。
3.服裝補助費:被推薦參加省級大賽的項目團(tuán)隊,每個團(tuán)隊補貼參賽服裝租借費100元。
4.教師指導(dǎo)課酬:給予進(jìn)入校級決賽的團(tuán)隊指導(dǎo)教師3個學(xué)時的課酬補助,對于進(jìn)入省級決賽的團(tuán)隊指導(dǎo)教師給予4個學(xué)時的課酬補助。
八、【大賽注意事項】。
(一)參賽團(tuán)隊或個人對創(chuàng)業(yè)計劃書的書寫應(yīng)注重創(chuàng)新性與市場可行性。
(二)參賽團(tuán)隊或個人在決賽環(huán)節(jié)應(yīng)注意團(tuán)隊或個人的整體風(fēng)貌,要求統(tǒng)一正裝參賽。
(三)參賽團(tuán)隊的隊長或者參賽個人需加入指定qq群,關(guān)注賽事通知和賽事進(jìn)展情況。
九、【聯(lián)系方式】。
基地聯(lián)系:商學(xué)院3樓電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化基地辦公室聯(lián)系人:萬翀138861680。
32大賽官方qq群:340101243。
序號項目分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)1市場分析競爭分析商務(wù)策劃。
產(chǎn)品與服務(wù)的創(chuàng)新與創(chuàng)意營銷策略解決方案設(shè)計創(chuàng)業(yè)企業(yè)合作。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十八
一、活動意義和活動目的進(jìn)入21世紀(jì)以來,電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式,影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當(dāng)代大學(xué)生,認(rèn)識、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認(rèn)識,并在實際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合實踐能力。
二、組織機構(gòu)。
主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局。
策劃單位:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院。
協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處。
三、參賽對象。
佛山地區(qū)青年學(xué)生。
四、比賽內(nèi)容。
本次電子商務(wù)大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽。
(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽。
電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當(dāng)場講解,限時5分鐘。主要設(shè)計內(nèi)容為:
網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。
網(wǎng)店應(yīng)用性:設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。
(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽。
第二階段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團(tuán)隊在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進(jìn)行實體運營,銷售產(chǎn)品由安安國際提供。
1.網(wǎng)店要求:
(1)堅持正確的政治方向,內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。
(2)材料組織緊密,內(nèi)容充實、真實,能充分反映網(wǎng)店的特點。
(3)店鋪商品分類清晰,商品內(nèi)容搭配合理,重點突出,色彩和。
諧,美觀大方。制作精細(xì),形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。
(4)內(nèi)容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。
(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務(wù)網(wǎng)店運營的相關(guān)操作。
(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。
(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關(guān)實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認(rèn)證等相關(guān)資料。
2、比賽規(guī)則:。
(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設(shè)。
(2)根據(jù)自己所開的店鋪準(zhǔn)備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標(biāo)市場、店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內(nèi)。
(3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當(dāng)場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進(jìn)行提問點評,并當(dāng)場給予評分。
(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。
3、技能考察范圍包括:
(1)淘寶網(wǎng)店的注冊。
技能點:淘寶網(wǎng)店的身份注冊;
開通網(wǎng)上銀行;
關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具;
(2)網(wǎng)店裝修。
技能點:網(wǎng)頁的設(shè)計;
網(wǎng)店規(guī)劃布局;
產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)。
(3)網(wǎng)店運營。
技能點:網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。
網(wǎng)店的推廣:線上推廣和線下推廣。
網(wǎng)絡(luò)營銷。
4、售后服務(wù)。
五、大賽規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)。
(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)。
評分標(biāo)準(zhǔn):口頭闡述:5分。
運營策略:10分。
目標(biāo)市場:5分。
店鋪特色:10分。
網(wǎng)店布局合理性:10分。
網(wǎng)店推廣方法技巧:20分。
盈利模式:20分。
資金運作:20分。
(二)網(wǎng)店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)。
六、大賽安排。
1、報名時間:xx年12月14日--xx年1月13日。
2、報名地點:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處。
3、比賽時間:xx年1月14日--1月18日、xx年2月1日--xx年5月31日。
七、獎項設(shè)置。
競賽題目由組委會專業(yè)教師團(tuán)隊命題,大賽評審委員會進(jìn)行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。
電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。
電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運行大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金xx元),三等獎3組(獎金xx元),優(yōu)秀獎6組(獎金500元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)。
注:主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費用約5000元)。
二零一三年十一月十八日。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇十九
《漢語國際教育本科專業(yè)培養(yǎng)方案》對漢語國際教育專業(yè)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)有明確要求,要培養(yǎng)學(xué)生“具有教師基本的職業(yè)素養(yǎng),具備從事漢語國際教育教學(xué)或第二語言教學(xué)的能力?!蓖ㄟ^組織漢語國際教育專業(yè)學(xué)生參加教學(xué)比賽,檢驗、鍛煉和培養(yǎng)漢語國際教育專業(yè)及相關(guān)專業(yè)本科生扎實的教學(xué)組織能力、語言表達(dá)能力、儀容儀態(tài)、人文素養(yǎng)等基本素質(zhì),以提高學(xué)生的實踐技能和創(chuàng)新精神,為其將來從事漢語國際教育教學(xué)、中外文化交流和其他領(lǐng)域相關(guān)工作奠定良好的`基礎(chǔ)。
二、活動主題。
領(lǐng)略漢語風(fēng)采,展現(xiàn)漢語魅力。
三、參賽內(nèi)容。
報名參賽人員自選教學(xué)內(nèi)容,但該內(nèi)容須與對外漢語教學(xué)有關(guān),要緊密結(jié)合留學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。
四、參賽對象。
1.文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)一至三年級本科全體學(xué)生;在大學(xué)期間至少參加一次教學(xué)比賽(20xx級、20xx級除外),以獲取相應(yīng)學(xué)分。
2.文學(xué)與新聞傳播學(xué)院其他專業(yè)及其他院系學(xué)生自愿報名參加。
五、比賽時間。
1.比賽設(shè)初賽和決賽兩個階段進(jìn)行。
2.初賽時間:4月25日;決賽時間:5月9日。
六、比賽地點。
待定,另行通知。
七、參賽方法。
1.報名方式。
(1)現(xiàn)場報名。
4月16日至4月17日在食堂東側(cè)展臺處領(lǐng)取報名表(附件1),并于4月17日17點前將報名表交給展臺賽事組人員。
(2)網(wǎng)上報名。
4月19日前登陸公郵hyjxdsbaoming@(密碼:hyjxds20xx)下載報名表格,填寫完整后發(fā)送至hyjxds@,郵件標(biāo)題及附件名稱請統(tǒng)一為“教學(xué)大賽報名-學(xué)院-專業(yè)-年級-姓名”。
2.提交報名表之后,參賽人員請按要求做好各項準(zhǔn)備。組委會將以i民大發(fā)布通知及短信形式通知參賽者相關(guān)事宜。為便于評分,參賽人員教案及ppt須于比賽開始三天前上報給賽事組。
八、講課要求。
1.初賽參賽選手于指定比賽場所實時講授xx分鐘。決賽參賽選手講授10分鐘。比賽開始前須作簡要自我介紹及授課內(nèi)容、授課對象介紹,時長不超過30秒。
2.教學(xué)手段豐富,必須采取板書、ppt展示教學(xué)內(nèi)容。其他教學(xué)方式及教學(xué)手段由參賽人員自行決定。
3.思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),目標(biāo)對象明確,內(nèi)容符合留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的特點、認(rèn)知規(guī)律和知識水平。
4.條理清楚,重點突出,講解透徹,邏輯性強,能生動、有效地表達(dá)授課內(nèi)容,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
5.熟練運用普通話教學(xué),語言清晰,精神飽滿,教態(tài)自然大方,課堂應(yīng)變能力強,教學(xué)效果良好。
九、評分辦法。
1.比賽由評審委員會根據(jù)評分細(xì)則(附件2)進(jìn)行打分。
2.初賽評委由學(xué)生代表組成,決賽評委由院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生代表、留學(xué)生代表組成。
3.評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,計算出的平均分為參賽人員最終成績。
4.前三名選手的分?jǐn)?shù)在第四名選手比賽完成后現(xiàn)場公布,其他選手均在下一個選手比賽后公布成績。
5.依據(jù)全體選手成績排序決定獲獎等次。
十、獎項設(shè)置。
1.初賽不設(shè)獎項。
2.決賽設(shè)一等獎2人,二等獎4人,三等獎6人,優(yōu)秀獎8人。
3.獲獎選手頒發(fā)證書和獎金(一等獎500元,二等獎300元,三等獎200元,優(yōu)秀獎100元)。
4.自2014級開始,文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語國際教育專業(yè)學(xué)生計入相應(yīng)學(xué)分。
十一、活動組織。
1.成立教學(xué)比賽工作小組。
組長:學(xué)院分管本科教學(xué)副院長。
副組長:現(xiàn)代漢語教研室主任。
成員:現(xiàn)代漢語教研室全體教師、學(xué)院教學(xué)辦公室老師。
活動承辦:漢語國際教育專業(yè)20xx、20xx級學(xué)生。
2.設(shè)立教學(xué)比賽專用郵箱,便于活動組織及宣傳。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇二十
伴隨著中國經(jīng)濟(jì)快速成長及成長煩惱,中國電子商務(wù)經(jīng)多年蟄伏,已全面爆發(fā),并在各個方面對傳統(tǒng)商業(yè)模式形成沖擊。企業(yè)精英都在思索所在行業(yè)和企業(yè)如何開展電子商務(wù),高校學(xué)子也立足各自專業(yè)學(xué)識探求創(chuàng)新性電子商務(wù)模式。致力于把廣大學(xué)子和商界精英關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)夢連接起來,并促其成真,中山大學(xué)與兄弟院校的電子商務(wù)相關(guān)學(xué)院聯(lián)合策劃指導(dǎo)本次活動。
二、活動目的。
電子商務(wù)方案大賽旨在搭建一個平臺連接企業(yè)和高效,為廣東學(xué)子提供一個大膽創(chuàng)夢,學(xué)以致用,業(yè)界檢驗的實踐機會;為企業(yè)人士提供一次對話高校、頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意電商的合作嘗試。
本次大賽將分兩個組別:
組別二:互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新方案。
組別一采用給定題目或范圍的模式進(jìn)行(如:招投標(biāo),企業(yè)招標(biāo),學(xué)生團(tuán)隊投標(biāo))。主要鍛煉大學(xué)生學(xué)以致用的能力,與甲方溝通合作能力,以及方案設(shè)計能力。每個項目組有企業(yè)人員參加,根據(jù)企業(yè)背景進(jìn)行方案設(shè)計,是否為企業(yè)所認(rèn)可是重要評估指標(biāo)。
組別二采用商業(yè)計劃書與投資人的模式。主要鍛煉大學(xué)生觀察能力、分析能力、創(chuàng)新能力和溝通能力。每個項目組結(jié)合生產(chǎn)生活場景,基于互聯(lián)網(wǎng),乃至物聯(lián)網(wǎng),云計算,位置服務(wù),移動終端等設(shè)計改變既有生產(chǎn)生活運作方式的新的業(yè)務(wù)模式。是否有市場前景和投資價值是重要評估指標(biāo)。
三、活動口號。
電子商務(wù)網(wǎng)夢成為現(xiàn)實。
四、大賽簡介。
本次大賽由中山大學(xué)牽頭(管理學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院,邀請信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院共同策劃指導(dǎo);聯(lián)合軟件學(xué)院、移動信息工程學(xué)院、嶺南學(xué)院、國際商學(xué)院、傳播與設(shè)計學(xué)院、旅游學(xué)院、地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院、工學(xué)院等主辦),在其他兄弟院校對應(yīng)學(xué)院(華南理工大學(xué)管理學(xué)院、暨南大學(xué)管理學(xué)院、暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院、華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際工商管理學(xué)院)支持下,與相關(guān)協(xié)會(廣州電子商務(wù)協(xié)會、廣州市商業(yè)總會、中國海歸合作組織、創(chuàng)業(yè)互助沙龍)、企業(yè)機構(gòu)(澳大利亞昆士蘭州貿(mào)易投資局廣州代表處、信聯(lián)通電商物流有限公司(香港)、ibbd、電商觀察團(tuán)、廣東中科招商)合作,為廣大大學(xué)學(xué)子提供一次試水電商大潮的機會。
五、主辦單位:
中山大學(xué)(管理學(xué)院、信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、軟件學(xué)院、移動信息工程學(xué)院、嶺南學(xué)院、國際商學(xué)院、傳播與設(shè)計學(xué)院、旅游學(xué)院、地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院、工學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院)。
支持單位:
華南理工大學(xué)(工商管理學(xué)院)。
暨南大學(xué)(管理學(xué)院、深圳旅游學(xué)院)。
華南師范大學(xué)(經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院)。
廣東外語外貿(mào)大學(xué)(國際工商管理學(xué)院)。
參賽對象。
廣東大學(xué)所有本、碩、博及mba等各類工程類碩士學(xué)生。建議圍繞具體電子商務(wù)問題所涉及的多個學(xué)科學(xué)生組成團(tuán)隊,鼓勵邀請指導(dǎo)老師參與團(tuán)隊。
六、參賽及報名方式。
參賽學(xué)生以團(tuán)隊方式參加比賽,每支參賽隊伍人數(shù)不超過7人(企業(yè)成員人數(shù)不計),年級專業(yè)不設(shè)限制。鼓勵跨專業(yè)組隊。
報名方式:,網(wǎng)上報名。
七、活動時間。
xx年5月1日-6月30日。
八、大賽賽制。
·組別一.企業(yè)招標(biāo)電子商務(wù)方案。
大賽網(wǎng)站提供合作企業(yè)的真實案例,和招標(biāo)方案。參賽隊伍需選擇其中一個企業(yè)案例,參與主辦方集中安排的企業(yè)實地考察,根據(jù)企業(yè)提供的信息與要求,為其制定量身打造的電子商務(wù)方案。鼓勵企業(yè)指派專人加入競賽團(tuán)隊。
組別一,5月1日開始網(wǎng)上報名。供參賽隊伍隨即可以與企業(yè)溝通、并推進(jìn)方案建設(shè),5月10日確定企業(yè)與項目組配對,企業(yè)可以選擇一對一或一對多。企業(yè)最終認(rèn)可的方案才能參與最終決賽評比。5月30日為網(wǎng)上提交最終日期。6月1日-6月10日,主辦方將根據(jù)參評數(shù)量安排1-2次競賽陳述方案,邀請中大相關(guān)學(xué)院資深教師和企業(yè)資深人士作為評委,進(jìn)行評審。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎晚會。
·組別二.互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新方案。
參賽隊伍自由選擇創(chuàng)意,開發(fā)具有創(chuàng)新性及盈利前景的電子商務(wù)方案。本組比賽強調(diào)創(chuàng)新性,參賽隊伍需獨立完成一個具有盈利空間的創(chuàng)業(yè)計劃。
組別二,5月1日開始網(wǎng)上報名,5月10日為報名截止日期。參賽隊伍需在5月30日24:00前網(wǎng)上提交完整的'電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案,主辦方將組織管理學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院等學(xué)院的老師以及來自投資機構(gòu)的投資人代表作為評委進(jìn)行初審。進(jìn)入決賽的優(yōu)秀方案最遲于6月2日公布。參賽隊伍根據(jù)評委的點評意見進(jìn)行進(jìn)一步修改完善,決賽時間為6月3日-10日的某晚舉行。決賽形式為參賽隊伍對其電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行公開展示與答辯,由老師及企業(yè)代表組成評委進(jìn)行評比。6月23-30日選擇一晚舉辦頒獎晚會。
頒獎晚會將邀請參與企業(yè)高管,各學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo),專家教授,獲獎學(xué)生團(tuán)隊參加。
九、獎項設(shè)置與獎勵。
(一)大賽獎項。
組別1。
獎項。
獎勵。
一等獎(1名)。
3000元+獲獎證書。
二等獎(2名)。
xx元+獲獎證書。
三等獎(3名)。
1000元+獲獎證書。
組別2。
獎項。
獎勵。
一等獎(1名)。
5000元+獲獎證書。
二等獎(2名)。
3000元+獲獎證書。
三等獎(3名)。
xx元+獲獎證書。
(二)其他獎勵。
1、組別1中招標(biāo)企業(yè)會從投標(biāo)團(tuán)隊中挑選優(yōu)秀方案并給予企業(yè)的獎勵,該獎勵會在企業(yè)的招標(biāo)文件上寫明。
2、進(jìn)入決賽但未獲名次的參賽隊伍都將獲得參賽證書。
3、組別1優(yōu)秀方案有機會獲得企業(yè)采用并獲得更多額外獎勵,組別2優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)方案有機會獲得與投資人的進(jìn)一步接觸,爭取獲得投資的機會。
十、互動交流。
大賽期間,將邀請企業(yè)家進(jìn)入校園和課堂分享學(xué)識和經(jīng)歷,甚至對其方案需求進(jìn)行宣講。配合企業(yè)尋找優(yōu)秀電子商務(wù)及相關(guān)專業(yè)人才在校園的相應(yīng)活動的組織宣傳。
十一、時間推進(jìn)。
時間。
相關(guān)日程。
備注。
5.1—5.10。
初賽報名。
(1).報名方式:進(jìn)行網(wǎng)上報名。
5.30。
提交初賽方案。
6.2。
公布初賽結(jié)果。
6.7。
決賽。
決賽形式為參賽隊伍對其電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行公開展示與答辯,由老師及企業(yè)代表組成評委進(jìn)行評比。
6.8(暫定)。
頒獎典禮。
將邀請參與企業(yè)高管,各學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo),專家教授,獲獎學(xué)生團(tuán)隊參加。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇二十一
進(jìn)入21世紀(jì)以來,跟著計算機網(wǎng)絡(luò)、通信技能的飛速發(fā)展,特別是internet在全球的廣泛使用,電子商務(wù)已成為公司和安排展開各種商務(wù)活動的一種簇新的技能手段。它不只改變著咱們的日子和作業(yè)辦法,也帶來了思想辦法和行為準(zhǔn)則的變化。電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)方法,它沖擊了傳統(tǒng)的商務(wù)方法,影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,也使得公司有必要考慮如安在各個方面習(xí)慣電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念漸漸成為咱們?nèi)兆又胁恍腥鄙俚囊徊糠?,作為今世大學(xué)生,知道、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給同學(xué)們供給一個展示的渠道,經(jīng)濟(jì)管理系將于xx年第24屆科技文明藝術(shù)節(jié)時期舉行第三屆電子商務(wù)大賽,經(jīng)過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有愈加全部的`知道,并在實際操作中學(xué)習(xí)、結(jié)合各種專業(yè)常識,激起學(xué)習(xí)愛好,進(jìn)步歸納實習(xí)才能。
電子商務(wù)大賽集專業(yè)性、歸納性、參加性、對抗性、娛樂性為一體,將電子商務(wù)基礎(chǔ)常識與網(wǎng)店規(guī)劃、運營相結(jié)合,供給給同學(xué)們充沛展示自我的渠道,并借此在校園內(nèi)營造一種學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)的空氣,讓電子商務(wù)真實融入同學(xué)們的日子。
電子商務(wù)的使用是將來社會的發(fā)展趨勢,在校大學(xué)生應(yīng)是這一新生事物的接受者,這次大賽即是要在全體學(xué)生中傳遞電子商務(wù)常識,思想?yún)R報專題交流電子商務(wù)經(jīng)歷,進(jìn)步電子商務(wù)的遍及與使用。
電子商務(wù)大賽是一個歸納性比賽,其中觸及計算機常識、商場營銷、物流等多種常識,經(jīng)過比賽可以讓同學(xué)們將所學(xué)的常識融會貫通,進(jìn)步理論聯(lián)系實際以及剖析疑問、解決疑問的才能。
電子商務(wù)大賽分為自個比賽和團(tuán)體比賽,其中團(tuán)體比賽請求參賽成員精誠合作,充沛發(fā)揮自個特長,互相配合下獲得最終成功。一起,經(jīng)過比賽,進(jìn)步同學(xué)們對各種不一樣電子商務(wù)渠道的了解與運用才能。
本次大賽本著公平公平的準(zhǔn)則,以遍及電子商務(wù)常識為意圖,重在進(jìn)步同學(xué)們的電子商務(wù)使用才能,培育立異認(rèn)識,開辟思路,展示才華。
1、報名時刻:xx年3月9日――3月18日
2、報名地址:教學(xué)樓b607
3、比賽時刻:電子商務(wù)基礎(chǔ)常識初賽3月30日,決賽4月12日
電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽4月7日
4、比賽地址:一樓報告廳
本次電子商務(wù)大賽由兩部分構(gòu)成,別離為電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽、電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽。
為進(jìn)步同學(xué)們對電子商務(wù)基礎(chǔ)常識的把握程度,大賽承辦單位將在賽前半個月對各參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽分為初賽和決賽兩個期間。
初賽的首要方法為筆試,各參賽選手在規(guī)則時刻(45分鐘)內(nèi)做完試卷,成果最高的前8名選手進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽的8名選手抽簽分為兩組,進(jìn)行比賽。決賽的內(nèi)容首要有:必答題(12道單選,6道多選)、搶答題(6道單選,6道多選)、危險題(別離由10分題、20分題、30分題和40分題四種類型的題目構(gòu)成)、附加題(最終成果相一起才啟用)。
電子商務(wù)網(wǎng)店規(guī)劃大賽為團(tuán)體賽,每個代表隊由3名成員構(gòu)成。每個代表隊成員相互配合,一起制作ppt,并當(dāng)場講解,限時5分鐘。首要規(guī)劃內(nèi)容為:
網(wǎng)店漂亮性:參賽選手要詳細(xì)介紹在那種網(wǎng)絡(luò)渠道請求下創(chuàng)建的店肆,詳細(xì)介紹網(wǎng)店的商場定位、店面的規(guī)劃理念,網(wǎng)店的產(chǎn)品挑選以及網(wǎng)店的特征與推銷辦法。
網(wǎng)店使用性:設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時,將怎么處理物流、貨款、出售以及售后服務(wù)等方面的作業(yè),怎么進(jìn)步網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,怎么進(jìn)步網(wǎng)店的出售量。
參賽目標(biāo)為有過網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷的同學(xué)。參賽成員可將自個在網(wǎng)絡(luò)購物中的體會與感觸、經(jīng)歷與經(jīng)驗以及網(wǎng)絡(luò)購物的訣竅等內(nèi)容以口頭演講的方法介紹。意圖是期望擴展電子商務(wù)在同學(xué)們中的遍及率,推進(jìn)大家對電子商務(wù)的使用。參賽內(nèi)容首要為:怎么高效地展開網(wǎng)絡(luò)購物,怎么下降危險,怎么和賣家討價還價,怎么進(jìn)步產(chǎn)品的質(zhì)量,怎么挑選適宜的付款辦法,怎么挑選信用等級較高的賣家,怎么下降物流本錢,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在質(zhì)量疑問或別的疑問時,怎么退換貨,怎么保證自個的權(quán)益等。關(guān)于以上內(nèi)容可任選其中幾個方面,請求陳說明白,有自個共同的見地,是自個的親身經(jīng)歷,時刻為3分鐘。
比賽題目由組委會專業(yè)老師團(tuán)隊出題,大賽評定委員會進(jìn)行評獎。參賽成果及獲獎狀況均在大賽網(wǎng)站上發(fā)布。
電子商務(wù)基礎(chǔ)常識大賽設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎2名;電子商務(wù)使用才能大賽別離設(shè)置一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎2組。
電子商務(wù)技能大賽策劃書篇二十二
一、活動背景:
高校畢業(yè)生是一個特殊群體,是國家寶貴的人才資源,是現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的重要生力軍。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作,事關(guān)建設(shè)人力資源強國和創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略,事關(guān)保障和改善民生的重任,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定的大局,事關(guān)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的總體目標(biāo)。目前,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。創(chuàng)業(yè)是解決大學(xué)生就業(yè)問題的重要途徑。越來越多的大學(xué)生正在逐步轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,希望參與創(chuàng)業(yè)教育和實踐中來。但是,大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)要素。大學(xué)生自發(fā)組織的創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)由于缺乏資源,而難以為成員提供切實的服務(wù),大學(xué)生迫切需要一個專業(yè)的服務(wù)平臺提供扶持。高校非常重視大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社會資源、為學(xué)生提供服務(wù)的平臺。很多企業(yè)關(guān)注高校市場,但良莠不齊。由于學(xué)校普遍缺乏項目評審機制,因此優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)項目也往往難以得到校方的支持。團(tuán)省委把青年特別是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)作為重中之重,取得了顯著成效。底與山東聯(lián)通達(dá)成合作意向,發(fā)揮各自的'優(yōu)勢,共同探索服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的有效模式。
在此背景下,聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社在省內(nèi)諸多高校揭牌。3月份,我校聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社揭牌。為了更好的為我校廣大師生服務(wù),大學(xué)生hr俱樂部作為創(chuàng)業(yè)社常駐下屬機構(gòu)同時成立。伴著五四青年節(jié)的到來,我們熱血青年,不甘平靜,定要綻放青春最美麗的史詩。因此,在去年第一屆青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽成功舉辦的基礎(chǔ)上,我們策劃舉辦本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽。
二、活動主題:弘揚吃苦耐勞精神增強創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。
三、活動目的:
通過本次青年模擬創(chuàng)業(yè)大賽,激發(fā)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識,穩(wěn)定廣大青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)的決心。同時,為我校學(xué)生近距離觀察社會生活、了解企業(yè)運行模式、積累就業(yè)經(jīng)驗,提升職業(yè)素養(yǎng)搭建了平臺。而入駐項目在工商局的成功注冊,無疑是榜樣,對引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念、發(fā)揮輻射功能起到一定的引領(lǐng)和示范作用。鼓勵其他想創(chuàng)業(yè)的在校大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)典型為榜樣,敢為人先、永爭一流,自強不息、永不服輸,不畏艱難、奮發(fā)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新、善于奉獻(xiàn),走好創(chuàng)業(yè)就業(yè)的第一步;增強創(chuàng)業(yè)意識、轉(zhuǎn)變創(chuàng)業(yè)觀念、提高創(chuàng)業(yè)技能,理論聯(lián)系實際,讓青年學(xué)生所學(xué)所想落到實處,切實做好青年學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
借助五四青年節(jié)的到來,展現(xiàn)廣大青年學(xué)生的熱血壯志,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的主人翁意識。總之,我們創(chuàng)業(yè)社本著培養(yǎng)校園人才的宗旨,切實履行好自己的責(zé)任和義務(wù),真正做到想同學(xué)之所想,急學(xué)生之所急,腳踏實地為廣大同學(xué)服務(wù)。
四、策劃培訓(xùn)。
活動流程:
20xx年5月19日。
策劃書比賽(5月20日)。
篩選、上傳、網(wǎng)評。
結(jié)果。
ppt講演(5月26日)。
面試培訓(xùn)(5月30日)。
模擬面試(6月3日)。
ppt培訓(xùn)(5月23日)。
篩選、上傳、網(wǎng)評、復(fù)活。
五、評分標(biāo)準(zhǔn):
本次大賽共分三個環(huán)節(jié),初賽(即策劃賽)由評委篩選出優(yōu)秀作品若干進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽(即ppt講演賽)由網(wǎng)上投票和評委打分共同決定;決賽采取評委打分結(jié)合網(wǎng)上投票總支持率的形式,分高者勝出。評委打分占90%(第一輪占20%,第二輪30%,第三輪50%進(jìn)行累加,具體見分賽標(biāo)準(zhǔn)),網(wǎng)上投票占10%。
六、獎項設(shè)置:
本次大賽按照決賽總分排名選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎:
優(yōu)秀獎若干:優(yōu)先入駐聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社,成為待注冊項目,并頒發(fā)校級證書。
七、報名條件和方式:
凡對創(chuàng)業(yè)懷有一腔熱情的曲阜師范大學(xué)在校生均可報名,已入駐創(chuàng)業(yè)社的項目優(yōu)先,報名時接受集體報名、個人報名。報名地址:曲阜師范大學(xué)聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社(大學(xué)生活動中心400室)。
主辦:曲阜師范大學(xué)委員會。
承辦:聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社。
大學(xué)生hr俱樂部附表一:報名表。
說明:
1、本報名表一式兩份,一份存檔,一份比賽過程中使用;
2、本報名表務(wù)必于5月18日前交至聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社(大活400室)。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12483338.html】