總結(jié)是對過去的回顧，是未來的規(guī)劃的基礎，它具有非常重要的意義。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競爭力的人才。如果你需要寫一篇總結(jié)，以下是一些經(jīng)典的范文供你參考。
團生活主持稿篇一
各位領導、老師、同學們：
今天，我們在這里隆重舉行貧困生救助金發(fā)放儀式。參加今天儀式的有：等領導同志，受資助的20名貧困生。
今天的會議有五項議程：一是由領導向貧困生發(fā)放救助金;二是請領導講話;三是學生代表發(fā)言;四是教師代表發(fā)言;五是請校長講話。下面進行第一項議程，請領導同志們?yōu)樨毨W生發(fā)放救助金。下面進行第二項議程，請領導作重要講話，大家鼓掌歡迎。
下面進行第三項議程，請年級班學生代表同學發(fā)言。
下面進行第四項議程，請老師發(fā)言。
下面進行第五項議程，請校長講話。
各位領導，各位老師、同學們，今天的貧困生救助金發(fā)放儀式到此已經(jīng)全部結(jié)束。希望同學們一定要不負重望，刻苦學習，立志成才，積極上進，以優(yōu)異的成績來回報那些關(guān)心我們的人。我提議，同學們，讓我們用熱烈的掌聲來表示我們的感激之情!(散會)。
團生活主持稿篇二
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家晚上好!
袁：我是主持人袁曉俊。
陳：我是主持人陳可懿。
袁：歡迎大家來到化學與材料科學學院第五支部的團組織生活活動現(xiàn)場。
袁：今晚我們以未來，你我的戰(zhàn)場為主題的旗幟下相約在這里，無疑地，我們作為新時代的中華兒女，再一次站在歷史的關(guān)鍵時期。面對未來，我們滿懷期待，面對未來，我們充滿信心，戰(zhàn)勝阻撓，終駛向夢的彼岸。
陳：青年，未來是未知的，它愈崎嶇，險要，愈散發(fā)青春陽光的美麗，未來，我來，你我的戰(zhàn)場。
陳：(唱完)請大家坐下。
陳：青春是人生的主旋律，正處在青春端口的我們，即將面對來自社會，信仰，夢想的挑戰(zhàn)。當然，未來，未知，需要我們切實地探索前進。下面我們用澎湃心扉的朗誦之《青春，挑戰(zhàn)未來》和著由***同學扣人心弦的小提琴曲來為我們的青春加油，喝彩!掌聲有請!
袁：悠然的曲子，朗志如云的朗誦是青春志子對挑戰(zhàn)青春，展望未來的最好詮釋。
感謝兩位同學精彩的表演。
袁：哎，可懿，你知道嗎?最近繼雙11的橋段可是越來越多，越演越烈，真是各種炒作。
陳：是嗎?你又都發(fā)現(xiàn)什么好料了，說來聽聽。
陳：哎呀，多可惜啊。多精彩的晚會啊!
袁：哎，別呀!咱們今晚也送《晚會》陪你相約今宵，看大伙也對咱送的晚會等不及了，咱就不貧了，趕緊請出化學院當紅的相聲大師**，**，給咱辦晚會，好好樂樂咱們。掌聲有請!
陳：
團生活主持稿篇三
尊敬的陳xx主任、黨員同志們：
現(xiàn)在，我們召開xx社區(qū)黨支部踐行“兩學一做”專題組織生活會。xx社區(qū)黨支部現(xiàn)有黨員27名，其中有名黨員因事外出不能前來開會，今天參加專題組織生活會的黨員共名。同時，我們還邀請了名群眾代表參加會議。
此次議程是會議最后一項議程，踐行“兩學一做”專題組織生活會。
首先，我代表黨支部向各位黨員和群眾代表簡要報告會前準備工作情況，以及向各位黨員通報7月1日社區(qū)支委班子專題民主生活會情況。
根據(jù)安排，7月1日，社區(qū)支委班子召開了專題民主生活會，通報了會前準備情況、班子認真作了對照檢查，全體班子成員深入開展了批評與自我批評，并集體討論了對每名黨員進行評議的初步意見。現(xiàn)在，我根據(jù)社區(qū)支委班子集體研究的意見，將會前準備工作、會上開展批評和對照檢查情況通報如下：
一是認真學習，明確查擺方向。自開展“兩學一做”學習教育活動以來，我社區(qū)黨支部積極籌備、開展，制訂了《兩學一做學習教育實施方案》，并根據(jù)方案安排，自5月初開始了第一環(huán)節(jié)的工作，組織黨員認真學習黨章黨規(guī);開展“兩學一做”精讀解析及“講政治、有信念，做對黨忠誠的黨員”的學習討論會;發(fā)放《長沙縣“兩學一做”學習教育》口袋書;參加泉塘街道組織“兩學一做”知識競賽、微宣講等活動;組織黨員觀看了《大火種》紅色影片;通過一系列的學習教育，使支部黨員對“兩學一做”學習教育有了深刻的認識，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。
二是對照清單，抓好專項整治。對照“三嚴三實”專題民主生活會整改清單及20xx年度履行基層黨建工作責任述職報告中查找出來的問題，逐一制定整改措施，認真及時整改。深入開展“糾四風、治陋習”專項整治，繼續(xù)對黨員干部不作為、亂作為，貪腐謀私、“雁過拔毛”等損害群眾利益的不正之風。
7月1日下午，社區(qū)支委班子召開了專題民主生活會。按照活動要求，緊密聯(lián)系實際，社區(qū)支委班子成員深入查找了存在的突出問題，并明確了今后努力方向和整改措施。會議開得嚴肅認真，支委成員逐一進行了發(fā)言，大家在發(fā)言中重點針對存在的突出問題，認真開展批評和自我批評，并對自己的不足進行承諾。自我批評直奔主題、直指問題，不掩飾、不回避，相互批評拋開面子、敢講真話，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。開展批評和自我批評都堅持用事實說話，觸動了思想、增進了團結(jié)。比如，會上支委成員自我批評時認為存在組織渙散、紀律松弛、不講規(guī)矩、不守紀律等問題。批評我工作太積極，社區(qū)組織活動太多，導致社區(qū)干部工作任務重。批評彭偉玲同志缺乏工作激情，只求過得去不求過得硬，作為紀檢專干對社區(qū)干部要求不嚴。批評楊欣怡同志存在好人主義，怕得罪人;缺乏主動性;存在得過且過、僥幸心理。批評張偉同志闖勁不夠，慵懶拖拉，作為年輕干部、年輕黨員，缺乏創(chuàng)新意識。大家普遍感覺到，這次專題民主生活會，亮了丑、揭了短、出了汗，真正使自己的思想受到了教育、靈魂受到了觸動、認識得到了提高。
這次專題民主生活會上，支委班子對存在的問題進行了認真的對照檢查，具體為：(1)工作不實、落實不力。比如，社區(qū)戶籍人口管理存在缺口，由于現(xiàn)在遷戶口不經(jīng)過社區(qū)，社區(qū)對戶籍人口的人數(shù)及情況不了解，社區(qū)未能積極主動聯(lián)系派出所，逐步完善戶籍人口信息，導致gis系統(tǒng)未能及時更新完善。(2)社區(qū)干部角色錯位，講話打官腔，做事擺官架。比如，有的居民來社區(qū)辦事，個別社區(qū)干部動不動就拿規(guī)章制度來說事，不考慮群眾的實際情況，沒有主動為群眾提供幫助、簡化程序，有時造成群眾多次往返，辦事耗時長，在真正實現(xiàn)便民、惠民上做得不到位，傷害了干群之間的感情。(3)工作中存在只求過得去，不求過得硬的思想。比如，社區(qū)時代星城南門、楚天世紀城西門流動攤販違規(guī)擺放現(xiàn)象嚴重，社區(qū)干部多次勸導，沒有明顯效果，久而久之，產(chǎn)生了畏難與不敢擔當?shù)男睦?，工作中出現(xiàn)走過場的現(xiàn)象，沒有創(chuàng)新有效的方法，致使問題一直懸而未決。(4)存在辦公浪費現(xiàn)象。比如，工作中打印資料未做到紙張正反面使用，節(jié)能環(huán)保意識淡薄，沒有養(yǎng)成外出辦事隨手關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)空調(diào)的良好習慣。(5)黨員管理不到位，流動黨員管理松懈。流動黨員與黨支部聯(lián)系不經(jīng)常，黨支部組織黨員過組織生活次數(shù)不多、要求不嚴。落實黨員管理工作各項制度方面還不夠十分嚴格，黨員管理工作缺乏針對性和實效性。尤其是流動黨員管理上比較薄弱。有的黨員長期出差不能參加組織活動，黨組織感召力下降。在管理中存在為“五難”問題，即“去向難掌握、活動難開展、管理難落實、黨費難收繳、作用難發(fā)揮”。(6)社區(qū)干部履職能力不夠。新進的社區(qū)干部進入、轉(zhuǎn)換角色不快，掌握政策不透徹，業(yè)務知識不熟悉，為群眾服務的效率不高，給群眾辦事帶來不便。(7)組織生活制度落實不嚴。社區(qū)黨支部“三會一課”制度落實不嚴，黨員過組織生活的積極性不高，黨員接受黨內(nèi)政治生活洗禮明顯不夠，如以前的黨課教育、民主生活會等基本流于形式，像這次這樣較高質(zhì)量的專題組織生活會以前就沒有開過。(8)黨員先鋒意識淡化。一些黨員先鋒意識不強，沒有很好地發(fā)揮先鋒模范作用。有的黨員工作缺乏熱情和積極性，得過且過，工作上不求進取;有的黨員只繳納黨費，不積極參加組織生活。這些問題的存在，嚴重影響了黨的形象，嚴重削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
一是主動適應新形勢，增強創(chuàng)新意識?！捌埲招拢杖招?，又日新”，形勢不斷變化，對社區(qū)工作也提出了新的挑戰(zhàn)，在把傳統(tǒng)工作落實好的同時，要主動汲取新知識，掌握新事物，適應新常態(tài)，增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，運用于實際工作，提高效率，不斷打造工作亮點。二是加強黨員管理，強化隊伍建設。加強作風建設，嚴肅黨內(nèi)紀律，增強對黨員和社區(qū)干部的培訓和學習，制訂詳細學習計劃，堅持“三會一課”制度，健全和落實談心談話制度，增強黨員擔當意識，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，著力打造一支敢干事、能干事、會干事的社區(qū)黨支部隊伍。三是發(fā)揮資源優(yōu)勢，提升服務能力。以身作則，了解民情，做群眾貼心人，不斷增強社區(qū)黨支部隊伍的主動服務意識，發(fā)揮兼職委員、在職黨員、樓棟網(wǎng)格黨員力量，鞏固拓展黨的群眾教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，將社區(qū)黨支部的服務能力提上一個新的臺階。
總之，要通過這次組織生活會的召開，查找出居民反映最強烈的突出問題，做到即知即改，立行立改，什么問題突出就改什么問題，什么問題居民最關(guān)注就改什么問題，讓居民看到變化、得到實惠。也請各位黨員、各位居民代表在會上踴躍發(fā)言，深入開展批評和自我批評。
現(xiàn)在，請黨員同志進行自評。希望大家一定要貫徹整風精神，擺正心態(tài)、打消顧慮，深查細照、找準問題，直奔主題、真刀真槍，積極開展正確、有效的批評和自我批評，真正把這次組織生活會開出辣味、開出成效，切實達到增進了解、改進作風的目的。
下面，請黨員逐個進行自評發(fā)言。先從我開始，然后按座位順序每位黨員依次開展自我批評。
何花同志個人自評材料：
一是熱衷檢查、忙于評比。對關(guān)系群眾切身利益的問題不夠重視，而喜歡評比，喜歡“面子上”的東西。比如，我社區(qū)作為泉塘城管一類社區(qū)，去年迎接的上級檢查就多達30余次，社區(qū)大部分的精力都用在應付檢查和評優(yōu)評先上，對群眾急切需要解決的問題則有所怠慢。
二是聯(lián)系群眾欠緊密。坐辦公室的時間多，坐在居民家中的時間少，與居民群眾交流少，聽匯報多，實地檢查少。對待居民缺乏耐心，服務欠主動，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，全心全意為人民服務意識不夠。
(好的，會上的自評發(fā)言就到這里，沒有在會上進行自評發(fā)言的黨員同志，會后請將書面發(fā)言材料交黨建聯(lián)系人楊欣怡)。
現(xiàn)在，進行黨員互評。請大家根據(jù)平時了解的情況，實事求是地對社區(qū)支委班子、對我和其他黨員同志提出批評意見，請大家踴躍發(fā)言。(注：黨員進行互評發(fā)言，發(fā)言材料在會議記錄本上)。
團生活主持稿篇四
尊敬的各位觀眾：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討一個備受關(guān)注的環(huán)保話題——低碳生活。在這個日益關(guān)注環(huán)保的時代，低碳生活成為了我們每個人的責任。
首先，讓我們了解一下什么是低碳生活。低碳生活是指通過改變我們的生活方式和習慣，減少對環(huán)境的負面影響，同時提高我們的生活質(zhì)量。這包括節(jié)約能源、減少廢物、使用可再生能源、保護自然環(huán)境等。
低碳生活的實現(xiàn)并不難，我們每個人都可以從自己做起。比如，我們可以選擇步行、騎車或者使用公共交通工具，減少私家車的使用；我們可以合理安排購物，減少浪費；我們可以選擇使用可再生能源，為環(huán)境做出貢獻。
接下來，我們將通過一些實例，展示低碳生活在實際生活中的運用。例如，我們可以參觀一些低碳社區(qū)或者建筑，了解他們是如何通過設計和技術(shù)手段實現(xiàn)低碳生活的。我們還可以通過一些線上平臺，學習如何在生活中實現(xiàn)低碳生活，比如節(jié)能減排、垃圾分類等。
最后，我們要呼吁每個人，從自己做起，積極參與到低碳生活的實踐中。我們要關(guān)注環(huán)保，關(guān)注自己的生活方式和習慣，努力實現(xiàn)低碳生活。讓我們一起為地球的未來，為我們的家園，做出貢獻。
謝謝大家！
團生活主持稿篇五
尊敬的各位觀眾：
大家好！
今天，我們匯聚在這里，旨在探討一個備受關(guān)注的熱點問題——低碳生活。在這個越來越關(guān)注環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的時代，低碳生活已成為一種時尚，一種生活態(tài)度。
低碳生活，是指通過減少二氧化碳的排放量，來達到環(huán)保和節(jié)能的目的。在我們的日常生活中，有很多方法可以幫助我們實現(xiàn)低碳生活。比如，我們可以選擇步行、騎車、乘坐公共交通工具，減少私家車的使用；我們可以合理安排能源消耗，減少不必要的浪費；我們可以選擇使用環(huán)保產(chǎn)品，保護我們的地球家園。
事實上，低碳生活不僅僅是一種生活方式，更是一種生活態(tài)度。它需要我們關(guān)注環(huán)保，關(guān)心地球，從小事做起，從身邊做起。低碳生活不僅能讓我們的生活更加美好，還能為我們的后代留下一個更美好的世界。
在這里，我想呼吁大家積極參與到低碳生活的實踐中來。我們可以從小事做起，比如養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習慣，減少用電量；使用可再生能源，比如太陽能、風能等，為環(huán)保出一份力。同時，我們也可以通過改變自己的生活習慣，比如選擇環(huán)保購物袋，減少一次性塑料的使用，來降低對環(huán)境的負擔。
最后，我想強調(diào)的是，低碳生活不僅僅是一種行為方式，更是一種生活理念。讓我們從今天開始，積極踐行低碳生活，為我們的地球家園貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
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團生活主持稿篇六
各位領導、各位老師、同學們：
金秋送爽，丹桂飄香。在全國上下深入學習實踐科學發(fā)展觀活動之際，我們在這里隆重舉行20xx年耒陽市品學兼優(yōu)貧困大學生助學金發(fā)放儀式，這既是服務人民、服務社會的一件好事，也是服務中心、服務全局的一件實事。
出席今天發(fā)放儀式的領導和相關(guān)部門負責人有：
――市委、宣傳部長雷秋生同志;。
――市政府副市長李學玲同志;。
――市政協(xié)副主席陳飛同志;。
――市政府辦公室副主任李四毛;。
――市教育局局長王宗江;。
――市教育局黨委書記李乙平同志;。
――市財政局副局長劉老漢同志;。
――市教育局紀委書記蔡德金同志;。
出席發(fā)放儀式的還有：市教育局相關(guān)股室負責同志，市一中、二中、四中、職專、鹿峰、白沙、正源、振興等學校的領導和教師，上述學校受資助的學生，市一中高中二年級全體學生，相關(guān)新聞媒體。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來!
下面發(fā)放儀式正式開始。
第一項，請市政府副市長李學玲同志講話。
第二項，請市教育局紀委書記蔡德金同志宣讀20xx年耒陽市品學兼優(yōu)貧困大學生受助學生名單。第三項，請主席臺就座的領導為受助學生代表頒發(fā)助學金。
請第一批受助學生代表上臺領取助學金。
請第二批受助學生代表上臺領取助學金。
請第三批受助學生代表上臺領取助學金。
會后，請全體受助學生合影后持本人身份證、錄取通知書復印件按要求到各組驗證領取助學金。讓我們用熱烈掌聲向獲得助學金的同學表示熱烈祝賀!
第四項，請受助學生代表發(fā)言。
先請市一中受助學生代表曾升同學發(fā)言;。
第五項，請市教育局局長王宗江致辭。
20xx年耒陽市品學兼優(yōu)貧困大學生助學金發(fā)放儀式圓滿完成了各項議程。剛才李學玲副市長作了一個很好的報告，陳飛副主席宣讀了受助學生名單，領導們向受助學生頒發(fā)了助學金，受助學生代表作了真摯感人的發(fā)言，王宗江局長作了熱情洋溢的致辭。下面我再強調(diào)三點意見：
近年來，市委、市政府高度重視扶貧助學事業(yè)。20xx年至今，市政府共撥付“兩免一補”資金達9560.8萬元，撥付高中貧困寄宿生補助專項經(jīng)費163萬元。今年，在市扶貧助學協(xié)會中止工作的情況下，由市財政撥付資金40萬元資助在座145位貧困大學生。這充分體現(xiàn)了市委、市政府對我市寒門學子的關(guān)心和支持。扶危濟困既是社會的傳統(tǒng)美德，也是黨和政府的職責所在。同時，也寄予著市委、市政府對你們的殷切期望：
一是希望你們刻苦學習，奮發(fā)圖強。你們以優(yōu)異的成績考上了大學不容易，能得到這份資助更不容易。這里包含著父母雙親的辛勤與期盼，包含著耒陽父老鄉(xiāng)親對你們的關(guān)心與厚愛。請大家珍惜這份情感，牢記自己的神圣使命，在大學生活中以樂觀向上的精神風貌克服困難、勤于學習，以只爭朝夕的精神，頑強拼搏的毅力，學好科學文化知識，掌握過硬本領。也希望你們在新的人生歷程中謙虛謹慎，腳踏實地做一個敢做敢為、開拓創(chuàng)新的能干人，做一個實事求是、堂堂正正的實在人，做一個無私奉獻、扶貧濟困的熱心人。
二是希望你們立志成才，知恩圖報。你們中的大部分生活在農(nóng)村、家庭條件差，生活環(huán)境差，非常艱苦。但你們有吃苦耐勞的精神，有改變家鄉(xiāng)、建設國家的責任，這就是你們立志成才的寶貴財富和精神動力，希望你們學好知識，掌握新技能，立志成為有真才實學，德才兼?zhèn)涞膹秃闲腿瞬?。希望你們盡早成才，回報家鄉(xiāng)，建設家鄉(xiāng)。你們要記住，不管明天你們身在何方，耒陽永遠是你們的家，耒陽永遠需要你們。你們的成才更是耒陽的驕傲，耒陽的希望。
三是希望你們嚴于律已，遵紀守法。同學們!你們今后的道路是一條充滿陽光、充滿愛心、充滿希望的道路，你們的前程不可限量。同時，也將面臨一個紛繁復雜的世界，在名與利的誘惑下、公與私的交鋒中、情感與理智的沖突里、吃虧與占便宜的糾葛中、是非曲直的評判面前，要學會用理智駕馭自己、用法律約束自己、用道德規(guī)范自己、用智慧疏導自己，向世人展示一個耒陽青年端莊穩(wěn)重、遵紀守法、誠實守信、公正文明的精神風貌。
同學們，長江后浪推前浪，江山輩有人才出。我相信!你們一定會不辱歷史賦予的使命，不負耒陽人民的期望，勤奮學習，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，立志成才，為耒陽輝煌的明天貢獻自己的青春、智慧和力量。儀式到此結(jié)束，請全體受助學生上臺與市領導合影。
團生活主持稿篇七
于：親愛同學們，大家。
合：晚上好!
格：我是今晚的主持人。
于：我是今晚的主持人。
于：我們是五月的花海用青春擁抱時代。
格：我們是初生的太陽用生命點燃未來。
于：五月，在這個花團錦簇，春意盎然的季節(jié)里，我們迎接了第64個五四青年節(jié)。
于：乘著黨的的強勁東風，滿懷著建設小康社會的壯志豪情格：沐浴著改革開放的金色陽光，帶著學習實現(xiàn)“中國夢”的決心于：今天，共和國年輕的建設者豪情滿懷，共訴改革的成就格：今夜，我們歡聚一堂，共抒青春之夢!
合：正式開始!
格：請全體起立!齊唱團歌《光榮啊，中國共青團》格：(歌完)請坐!
1、《我是團員，我光榮》。
當那枚小小的團徽加于我身時，我感到了深深的責任與榮耀!因為此時，我有了一個光榮的稱號共青團員!
下面，就請xx同學為我們帶來《我是團員，我光榮》。
2、《五月的輝煌》。
五月，繽紛的季節(jié)，艷麗的鮮花競相綻放。
恣意奔涌的腳步，不斷沸騰的力量。
匯聚成了青春波瀾壯闊的篇章。
有請xx同學帶我們領略《五月的輝煌》。
3、《活力五月，激揚青春》。
感謝她們的精彩演講!
4、《向五四青年敬禮》
他們，是五四運動的發(fā)動者，他們，是我們的五四青年!
下面，有請xx同學代我們《向五四青年敬禮》!
5、《我是共青團員，我自豪》。
我是團員我光榮，我是團員我自豪!
有請xx同學為我們帶來《我是共青團員，我自豪》。
報分。
6、《共青團，那光榮的稱號》。
91年的風雨歷程91年的光輝歲月。
沉淀出了一個光榮的稱號“共青團”
下面有請xx同學為我們帶來《共青團，那光榮的稱號》。
掌聲有請!
7、《青春的色彩》。
青春的色彩不亞于百花。
青春的色彩不遜于彩虹。
青春有著最絢麗的藍圖承載著祖國未來的夢。
有請xx同學為我們描繪《青春的色彩》。
8、《對生活的熱愛》。
熱愛生活的人，生活也愛他。
讓我們懷著對生活的熱愛，對祖國的熱情。
一起來聆聽xx同學為我們講述《對生活的熱愛》。
9、《紀念中國共青團成立91周年》。
1922年5月，一個先進的青年團體誕生了。
它承載了中國青年對祖國的關(guān)切與熱愛。
寄托著對祖國未來的殷殷期待。
在其91周年的誕辰之際，
讓我們有請xx同學為我們帶來《紀念中國共青團成立91周年》。
報分。
游戲時間。
10、《光榮啊，中國共青團》。
五四的火炬喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業(yè)激勵著我們繼往開來。
有請xx同學為我們帶來《光榮啊，中國共青團》。
11、《我心中的共青團》。
共青團一個多么熟悉的名字。
共青團一個多么響亮的名字。
你心中的共青團是什么樣的呢?
下面，有請xx同學為我們講述《我心中的共青團》。
12、《青春獻祖國，永遠跟黨走》。
沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
這不僅是十三億中國人共同的心聲。
更是無數(shù)次血與火考驗的錚錚格言。
有請xx同學為我們帶來《青春獻祖國，永遠跟黨走》。
13、《信念追隨》。
起伏的熱血涌向你，執(zhí)著的信念追隨著你。
我親愛的祖國，我愿隨著黨的步伐將青春都奉獻給你!
有請xx同學為我們帶來《信念追隨》。
報分。
14、《春風如意》。
歷史的進程路過寒冬跨越冰期。
91年的風雨路途，迎來了如今的春風如意。
讓我們用春天歌頌春天!
有請xx等同學一同歌頌黨的《春風如意》。
15、《向五四青年節(jié)敬禮》
九十一年風雨兼程我們歷經(jīng)滄桑。
九十一年斗轉(zhuǎn)星移我們不改志向。
我們是青年是光榮的五四青年。
我們，向五四青年節(jié)敬禮!
有請xx同學為我們帶來《向五四青年節(jié)敬禮》
16、《少年強，則國強》。
少年，是祖國未來的希望。
少年強智則國智少年富則國富少年強則國強!
下面有請xx同學為我們帶來《少年強，則國強》。
17、《五四的今天》。
91年了，有一種精神還在繼續(xù)。
有一種信念還在傳承。
那么多的風雨過后，讓我們來看看今天的五四!
有請xx同學帶我們來看《五四的今天》。
18、《致青年公民》。
回顧歷史反思現(xiàn)在展望未來。
身為新中國新青年的我們。
肩負怎樣的責任怎樣的使命呢?
下面有請xx同學為我們帶來《致青年公民》。
報分。
19、《中國共青團，你的明天會更美好》。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
那么多優(yōu)秀的青年正前赴后繼。
那么多熱血的青春正無私奉獻。
我們相信，你的明天一定會更加美好。
有請xx等為我們帶來《中國共青團，你的明天會更加美好》。
于：感謝同學們精彩紛呈的演講!下面有請。。。來為本次活動做點評!
格：好的謝謝。。。精彩的點評!現(xiàn)在，由我來為大家宣布本次活動的獲獎名單??。
于：有請評委為我們的獲獎選手頒獎!
(頒獎完)。
格：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
格：光榮屬于歷史。
于：奮斗成就未來!
格：歷史賦予我們光榮而艱巨的使命，時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
于：讓我們積極響應黨的號召，勇挑時代重擔。
格：用我們火紅的青春，點亮中國之夢!
于：我宣布，本次團組織生活《光榮啊，中國共青團之青春點亮中國夢》演講比賽。
合：到此結(jié)束!
于：有請獲獎選手，嘉賓以及工作人員上臺合影留念!
團生活主持稿篇八
尊敬的各位觀眾，大家好！今天，我們將聚焦一個備受關(guān)注的話題——低碳生活。低碳生活是一種以減少溫室氣體排放為目標，通過改變生活方式、消費習慣和能源結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的生活方式。在今天的節(jié)目中，我們將探討低碳生活的各個方面，了解如何通過我們的日常生活，為地球做出貢獻。
低碳生活是指通過改變生活方式、消費習慣和能源結(jié)構(gòu)，減少溫室氣體排放，保護環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一種生活方式。低碳生活注重節(jié)能減排，強調(diào)資源的節(jié)約利用，提倡綠色出行，鼓勵使用環(huán)保產(chǎn)品。
李博士，低碳生活對于我們的生活有何影響呢？
低碳生活對我們的生活影響深遠。首先，它可以幫助我們減少能源消耗，降低碳排放，保護環(huán)境。其次，低碳生活可以改善空氣質(zhì)量，提高生活質(zhì)量。最后，低碳生活也可以為個人帶來經(jīng)濟上的效益，如降低能源費用，提高能源利用效率等。
那么，張女士，您能告訴我們，如何開始低碳生活呢？
好的，其實低碳生活離我們并不遙遠。首先，我們可以從日常生活中的小事做起，比如節(jié)約用水、用電，使用環(huán)保袋，選擇公共交通工具，減少私家車出行等。其次，我們可以通過學習掌握一些低碳生活的小技巧，例如優(yōu)化節(jié)能，正確使用電器設備等。
接下來，我們有幸邀請到了三位觀眾參與我們的節(jié)目。請你們介紹一下自己的低碳生活方式，以及如何在實際生活中踐行低碳生活。
觀眾a，您能分享一下您是如何節(jié)約用水、用電的嗎？
觀眾b，您能介紹一下您使用環(huán)保產(chǎn)品的經(jīng)驗嗎？
觀眾c，您能分享一下您選擇公共交通工具，減少私家車出行的具體做法嗎？
非常感謝三位觀眾的分享。通過他們的分享，我們了解到，低碳生活并不復雜，只要我們愿意去嘗試，就能在生活中實現(xiàn)低碳生活。
最后，我想強調(diào)的是，低碳生活不僅僅是一種生活方式，更是一種責任。我們應該積極參與到低碳生活的實踐中，為地球的生態(tài)環(huán)境做出貢獻。感謝大家的觀看，我們下期節(jié)目再見！
團生活主持稿篇九
尊敬的各位觀眾：
大家好！今天，我們在這里共同探討低碳生活的話題。隨著社會的發(fā)展和進步，我們的環(huán)境受到了越來越大的壓力。為了保護我們的家園，低碳生活成為了一種時尚、健康、環(huán)保的生活方式。
首先，什么是低碳生活呢？低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放量，降低對大氣的污染，從而保護環(huán)境、健康和可持續(xù)發(fā)展的一種生活方式。我們可以從日常生活的點滴做起，通過改變自己的行為習慣，為地球的未來做出貢獻。
第一，我們可以從出行方式開始改變。選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，從而減少汽車尾氣的排放。
第二，我們可以從節(jié)約能源開始改變。關(guān)閉不必要的電器設備，選擇節(jié)能家電和燈具，適度調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度，減少使用空調(diào)和暖氣的時間。
第三，我們可以從減少一次性用品的使用開始改變。選擇環(huán)保袋、減少塑料袋的使用，盡量使用可重復使用的餐具和杯子，減少使用一次性餐具和杯子。
最后，我們可以從植樹造林、垃圾分類等實際行動開始改變。通過增加森林覆蓋率，吸收二氧化碳，減少空氣污染。同時，正確分類垃圾，將可回收垃圾進行分類回收，減少對環(huán)境的污染。
總之，低碳生活是一種健康、環(huán)保、可持續(xù)的生活方式。通過我們的努力，我們可以讓地球變得更加美好，讓我們的生活更加幸福。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，共同為地球的未來做出貢獻。謝謝大家！
團生活主持稿篇十
尊敬的各位觀眾朋友們，大家好！低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)能、減碳的生活方式，也是我們?yōu)閼獙θ驓夂蜃兓扇〉姆e極行動。今天，我們將通過本次主持，帶領大家深入了解低碳生活的重要性和實踐方法。
首先，讓我們來認識一下低碳生活。低碳生活，即low-carbonlife，是指通過減少二氧化碳的排放量，來減緩全球氣候變化的影響，保護我們共同的地球家園。低碳生活不僅是一種生活方式，更是一種生活態(tài)度，體現(xiàn)了我們?nèi)祟悓ψ匀画h(huán)境的尊重和關(guān)愛。
那么，如何在日常生活中實踐低碳生活呢？下面，我們將通過幾個簡單的例子，讓大家更加直觀地了解低碳生活。首先，我們可以選擇步行、騎自行車或乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，從而減少碳排放。其次，我們可以選擇使用環(huán)保購物袋，減少塑料袋的使用，從而減少白色污染。另外，我們可以選擇使用節(jié)能燈、隨手關(guān)燈，減少能源的浪費。最后，我們還可以通過垃圾分類、減少垃圾產(chǎn)生，來保護環(huán)境。
為了幫助大家更好地踐行低碳生活，我們邀請了一位低碳生活的踐行者，張先生。張先生是一位環(huán)保志愿者，他告訴我們，低碳生活并不遙遠，只要我們愿意行動，就能為地球做出貢獻。
張先生表示，選擇低碳生活，就是選擇一種健康、環(huán)保的生活方式。他鼓勵大家從生活中的點滴小事做起，比如減少一次性用品的使用，選擇環(huán)保產(chǎn)品，參與社區(qū)環(huán)保活動等。低碳生活，需要我們每個人的參與和努力，讓我們共同為地球的未來付出一份力量。
最后，讓我們再次呼吁大家，從自身做起，踐行低碳生活，為保護環(huán)境、拯救地球貢獻自己的力量。讓我們共同攜手，為美好的未來獻出一份愛心。謝謝大家！
團生活主持稿篇十一
尊敬的各位觀眾：
大家好！今天，我們在這里聚集，共同探討如何過低碳生活，為地球環(huán)保盡一份力。
主持人：各位觀眾，大家好！今天，我們在這里聚集，共同探討如何過低碳生活，為地球環(huán)保盡一份力。
隨著全球氣候變化和環(huán)境污染的日益嚴重，低碳生活已成為人類生存和發(fā)展的必由之路。低碳生活是指通過減少二氧化碳的排放量，降低對環(huán)境的負面影響，保護地球生態(tài)系統(tǒng)的生活方式。低碳生活既是一種生活方式，也是一種生活理念和責任。
1.節(jié)能減排：在日常生活中，我們要節(jié)約用水、用電、用氣，減少對自然資源的消耗。例如，隨手關(guān)燈、少乘電梯、少用空調(diào)等。
2.綠色出行：選擇步行、騎行、公共交通等低碳出行方式，減少私家車出行，降低尾氣排放。
3.垃圾分類：進行垃圾分類，將可回收垃圾進行分類回收，減少垃圾對環(huán)境的影響。
4.減少一次性用品的使用：如塑料袋、一次性餐具等，減少對環(huán)境的污染。
5.植樹造林：通過植樹造林等活動，增加綠色空間，吸收二氧化碳，提高環(huán)境質(zhì)量。
作為地球上的一份子，每個人都有責任為地球環(huán)保盡一份力。我們可以從生活中的點滴小事做起，遵守低碳生活的理念，共同建設美好的生態(tài)環(huán)境。
結(jié)束語：
各位觀眾，低碳生活是我們每個人的責任，讓我們從生活中的點滴小事做起，共同建設美好的生態(tài)環(huán)境，為地球環(huán)保盡一份力。謝謝大家！
團生活主持稿篇十二
低碳生活方式代表的是一種更健康、更自然、更安全的生活方式,是實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展和人自身發(fā)展的內(nèi)在要求,是發(fā)展低碳經(jīng)濟的必然產(chǎn)物。下面就是本站小編給大家整理的低碳生活活動主持人。
主持詞。
僅供參考。
各位尊敬的領導、各位來賓、老師們、同學們：
上午好!
周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式即將舉行。
1、首先請允許我向大家介紹一下今天參加啟動儀式的領導有：晉源區(qū)委、區(qū)政府紀元區(qū)長、市環(huán)保局、區(qū)環(huán)保局馮志宏局長、辦公室張旭主任、區(qū)國土局王海權(quán)局長區(qū)環(huán)衛(wèi)局肖海珍書記席、北方君威集團王君總裁、晉源街道黨委李茂生書記、王玲萍主任區(qū)實驗中學嚴俊文校長晉源中心學校郭增亮主任、晉源各小學的校長們北河下村、鵝歸店村、周家莊村村委支委的領導們、太原齊興偉業(yè)造紙廠來表示歡迎。
下面請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。謝謝隊員們。
2、我校一直致力于綠色環(huán)境教育，是山西省綠色學校。本次活動第一項：有請晉源街道黨委李茂生書記宣布周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式開始。
3、本次活動第二項：請少先隊員獻辭。
4、環(huán)保，我們奉為使命，環(huán)保，我們身體力行，本次活動第三項：請聽全體少先隊員帶來“低碳生活綠色消費”詩歌朗誦。
5、本次活動第四項：表彰雷鋒式好少年和環(huán)保好少年，下面請任校長宣布受表彰學生名單。請領導和來賓為這些好少年頒發(fā)獎狀獎品。(高曉燕負責)。
6、本次活動第五項：請環(huán)保局“廢舊電池收集箱”。環(huán)保局一直指導支持我校的綠色創(chuàng)建，給予了大量的財務幫助。請校長代表晉源小學、古城營小學、五府營小學、梁家寨小學、武家寨小學、周家莊小學六所學校的校長接受贈送。今天晉源中心學?！熬G色凈水行動”正式全面啟動，環(huán)保從娃娃抓起，我們會對學生進行環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。將環(huán)保意識栽種到每一個孩子的心中。
7、本次活動第六項：請領導們給環(huán)保好少年贈《低碳生活知識小冊子》、各年級環(huán)保好少年代表上臺領取，環(huán)保好少年向家長發(fā)放《低碳生活知識小冊子》。
8、經(jīng)過十年的努力，我們的環(huán)保教育卓有成效，我校任校長被評為太原市首屆環(huán)保好市民，我校學生的環(huán)保征文多次獲一等獎。我們的家長也都積極參與環(huán)保，涌現(xiàn)出很多的環(huán)保好家庭。
本次活動第七項：有請環(huán)保好家長代表發(fā)言。
9、本次活動第八項：領導講話。
有請為大家講話。大家歡迎!
有請講話。大家歡迎!
有請作重要講話。大家歡迎!
10、愛心綠絲帶，環(huán)保接力賽，(全體少先隊員齊誦：愛心綠絲帶，環(huán)保接力賽，環(huán)保小衛(wèi)士們向來賓獻禮)感謝各級領導參與和支持我們的環(huán)保活動，我們將矢志不渝，手拉手，將綠色進行到底。請欣賞《生態(tài)健康歌》手語操表演。
11、本次活動第九項：周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式全部結(jié)束。請領導、來賓和小朋友們共慶六一，觀看“低碳生活綠色消費”慶“六一”匯報演出。
我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國!請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》。
下面請欣賞小品《考試的后果》。
下面請欣賞六年級同學帶來的《健美操》表演。
今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采，請欣賞三四年級同學帶來的舞蹈《舞動青春》。
下面請欣賞舞蹈《放飛你的夢想》表演者：張雅婧張紫薇王杜薇。
六月告別了春風的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們。同學們今天的兒童節(jié)晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節(jié)!再會!
一、
開場白。
男：尊敬的各位老師!
女：親愛的同學們：
合：大家好下午好!
男：我們生活在這蔚藍色的星球上，是地球媽媽孕育了一切生命。
女：看看我們的周圍多美，小鳥在歌唱，花兒在微笑，小朋友們在快樂的做游戲，她們都在感謝地球媽媽。
男：可是有些人卻只顧自己謀私利，不顧對地球媽媽的保護。
女：希望我們今天的演講比賽可以給大家?guī)韱l(fā)。
男：下面我宣布楊峪河鎮(zhèn)中心小學《節(jié)能低碳》演講比賽現(xiàn)在開始。
女：下面請大家以熱烈的掌聲歡迎大隊輔導員全老師宣布有關(guān)事宜。
二、大隊部輔導員宣布有關(guān)事宜：
(一)念順序號(本次演講比賽的順序號是上周由比賽選手抽簽決定的)。
(二)宣布評委：倪玉平、張建良、王玉婷、王萍、趙玉蘭、王建利、李軍成、秦粉娥、李占義。希望各位評委老師公正的打分，使每位選手得到公平的分數(shù)。
(三)、統(tǒng)分：王紅茹、張愛榮、全莉。
(四)、音響：王波濤。
(五)、評分辦法：
(1)演講比賽采取10分制。
(2)比賽時前三位選手演講結(jié)束后，統(tǒng)一打分。(評委注意寫清楚每位選手的號碼。)。
(3)評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，取總分。
(4)選手最后得分精確到小數(shù)點后一位。
(五)、評分標準：
1、思想內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實感。(4分)。
2、語言表達：要求脫稿演講，語言規(guī)范，吐字清晰，生動流暢，聲情并茂，富有感染力，體現(xiàn)演講魅力。(4分)。
3、儀態(tài)表情：要求服飾得體，儀態(tài)大方，舉止自然，運用適當?shù)闹w語言體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。(1分)。
4、綜合素質(zhì)：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合素質(zhì)的評價。(1分)。
(六)、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;其10名余均為優(yōu)秀獎。分別獎勵班級8分，7分，6分、5分。
(六)、整隊紀律：校警劉輝全盤負責，各班主任及其他無項目老師維持好本班紀律，并確保安全萬無一失。
(八)、攝像：趙立讓。
三、選手依次上臺演講。
(1號上臺)男：由于人類對地球的破壞，地球媽媽已經(jīng)開始發(fā)脾氣了，我們能忽視地震、雪災、大干旱的頻頻襲擊嗎?能忽視物種加速滅絕、土地荒漠化、垃圾成災、全球變暖，海平面上升等現(xiàn)實問題嗎!不，不能!請欣賞一號選手三年級房坷欣同學演講的《低碳生活有你有我》，2號選手二年級趙旭東準備。
(2號上臺)女：低碳生活大家愛，世界美好我來創(chuàng)。請欣賞2號選手趙旭東演講的《我是低碳小標兵》。掌聲有請!3號選手一二班的魚海瑞同學準備。
(3號上臺)男：你放歌，我謳歌，低碳校園唱新歌。掌聲歡迎魚海瑞小朋友為我們朗誦《低碳生活拍手歌》。4號選手五年級魚璧。
合同。
學準備。
女：請評委為1號選手亮分;請評委為2號選手亮分;請評委為3號選手亮分;1號選手去掉一個最低分分，去掉一個最高分分，1號選手最后得分分。2號選手去掉一個最低分分，去掉一個最高分分，2好選手最后得分分。3號選手去掉一個最低分分，去掉一個最高分分，3好選手最后得分分。
男：(4號上臺)為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了碧波蕩漾的河水永遠明凈，為了下一代擁有的地球永遠美麗，行動吧!請欣賞4號選手魚璧合演講的《保護地球媽媽》。5號六年級劉歡同學準備。
(5號上臺)女：(為4號亮分)為了森林永遠蔥郁，為了空氣永遠清新，為了和諧、美好的明天，讓我們一起加入低碳的行列。掌聲有請5號選手劉歡為我們演講《低碳讓我們生活更美好》。6號選手一(一)班的張湘南同學準備。
(6號上臺)男：(為5號亮分)節(jié)能源，保環(huán)境，要低碳，我先行。請聽6號選手張湘南誦讀的《節(jié)能低碳兒歌》。7號選手五年級的王思語準備。
(7好上臺)女：(為6號亮分)地球母親留給我們的能源是取之不盡，用之不竭的嗎?掌聲有請7號選手王思語為我們演講《低碳生活，從勤儉節(jié)約做起》。8號選手二年級趙羽菲準備。
(8號上臺)男：(為7號亮分)節(jié)約能源，保護資源，身體力行。請大家以熱烈的掌聲歡迎8號選手趙羽菲為我們演講《低碳生活從我做起》。9號選手一一班的張邵含同學準備。
(9號上臺)女：(為8號亮分)少開私車少打的，強身健體多爬山，節(jié)能低碳你我他。掌聲有請9號選手張邵含同學上臺演講。10號選手學前班的劉可欣小朋友準備。
(10號上臺)男：(為9號亮分)你拍一，我拍一，不能隨便扔垃圾。大家喜歡聽兒歌嗎?請大家以熱烈的掌聲歡迎劉可欣小朋友為我們朗誦《節(jié)約拍手歌》。11號選手三年級的王聰同學準備。
(11號上臺)女：(為10號亮分)誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵。請欣賞11號選手王聰為我們演講的《低碳生活，呵護地球》。12號選手六年級的趙欣雨準備。
(12號上臺)男：(為11號亮分)如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，讓我們每一滴水都行動起來吧。請欣賞12號選手趙欣雨演講的《節(jié)能環(huán)保，低碳生活》。13號選手四年級的王麗娟準備。
(13號上臺)女：(為12號亮分)低碳生活離我們小學生的生活很遙遠嗎?請欣賞13號選手的王麗娟演講的《低碳生活就在你我身邊》。14號選手一(二)班的王杰準備。
(14號上臺)男：(為13號亮分)小伙伴，倡環(huán)保，低碳生活大家創(chuàng)。請欣賞14號選手王杰朗誦的《低碳生活兒歌》。15號學前班的張振澤小朋友準備。
(15號)女：(為14號亮分)小水滴，小米粒，積少成多了不起，一滴一粒要珍惜。請大家熱烈歡迎15號選手張振澤小朋友為我們誦讀《節(jié)約小兒歌》。16號選手四年級的趙欣陽準備。(16號)男：(為15號亮分)潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責。請欣賞16號選手趙欣陽同學演講的《爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。
女：請評委為16號選手亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，16號選手最后得分分。
四、評獎個過程中請幾位老師表演節(jié)目。
女：大家熱烈歡迎柯英莉老師為我們演唱歌曲。
男：非常感謝柯老師的精彩演唱，大家掌聲有請趙玉蘭老師為我們表演傣族舞蹈《孔雀姑娘》。
五、頒獎：
1、全老師做總結(jié)講話。
2、李校長、倪校長、王玉婷主任給獲獎選手頒獎。
六、結(jié)尾。
男：讓我們從現(xiàn)在做起，行動起來愛護我們的地球媽媽吧。
女：同學們，地球是我們賴以生存的地方，是我們美麗的家園。
男：是我們親愛的媽媽，但當前的污染情況太嚴重了，合：我們小學生要從小做起，從身邊的小事做起，愛護地球媽媽，保護好我們美麗的家園。
女：下面我宣布，楊峪河鎮(zhèn)中心小學《節(jié)能、低碳》演講比賽到此結(jié)束!請各班同學有秩序的進班，學前班小朋友先走。
甲：尊敬的老師們：
乙：親愛的同學們：
合：大家上午好!
甲：我是來自xx班的xxx。
乙：我是來自xx班的xxx。
甲：曾幾何時“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響。乙：曾幾何時“一粥一飯，當思來之不易”的古訓仍在心頭縈繞。甲：五千年中國的歷史，無處不蘊含著“勤儉節(jié)約”的傳統(tǒng)。乙：泱泱華夏的文明，早已詮釋了“勤儉節(jié)約”的美德。
甲：我宣布，札薩克鎮(zhèn)新街小學“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始!
乙：今天擔任升旗儀式出旗手的是5.2班的同學，擔任升旗儀式升旗手的是5.2班的xxx同學。
甲：現(xiàn)在進行儀式第一項，請全體立正。
乙：第二項：出旗，奏出旗曲。
甲：第三項：升國旗，唱國歌，請全體少先隊員行隊禮。
甲：有一句古話說的好：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。乙：歷史告訴我們一個道理，“奢”能敗國、敗家、敗自己。甲：下面有請為我們帶來國旗下的講話《xxxxx》。
甲：勤儉節(jié)約，是中華民族千百年來的傳統(tǒng)美德。
乙：它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花;。
甲：它似雨露，能讓富有的土地結(jié)下智慧的果。
乙：勤儉節(jié)約，還生活那份詩情畫意;。
甲：勤儉節(jié)約，還地球那份蔚藍色的美麗;。
乙：勤儉節(jié)約，為了我們美好的明天!
甲：札薩克鎮(zhèn)新街小學“勤儉節(jié)約，打造低碳生活”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序帶回。
團生活主持稿篇十三
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家上午好！
在這個春暖花開的日子里，我有幸站在這里，向大家發(fā)出一個倡議：讓我們共同擁抱低碳生活，為地球家園貢獻自己的一份力量。
首先，讓我們來看一下低碳生活的概念。低碳生活是指通過降低碳排放，減少能源消耗，保護生態(tài)環(huán)境，促進可持續(xù)發(fā)展，來實現(xiàn)對地球家園的關(guān)愛和保護。它是一種健康、環(huán)保的生活方式，需要我們每個人的參與和努力。
那么，為什么我們要擁抱低碳生活呢？原因有三。首先，隨著人類活動的加劇，地球環(huán)境正在遭受前所未有的破壞，氣候變化、資源枯竭等問題日益嚴重。其次，低碳生活可以降低我們的生活成本，提高生活質(zhì)量。最后，低碳生活也是我們作為地球公民的責任和義務。
那么，我們該怎么做呢？其實，低碳生活離我們并不遙遠，只需要我們平時多注意一些細節(jié)。比如，我們可以在生活中采用節(jié)能減排的方法，如使用節(jié)能燈、水龍頭等；我們還可以更多地利用可再生能源，如太陽能、風能等；我們也可以選擇低碳環(huán)保的交通方式，如步行、自行車等。這些看似微小的行動，卻能在我們的生活中產(chǎn)生巨大的影響。
最后，我想說的是，低碳生活不僅僅是一種生活方式，更是一種生活態(tài)度。我們應該積極參與到低碳生活的實踐中來，為地球家園的未來貢獻自己的一份力量。讓我們共同呼吁，讓更多的人加入到低碳生活的行列中來，共同守護我們的家園。
謝謝大家！
團生活主持稿篇十四
尊敬的各位觀眾：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討一個備受關(guān)注的環(huán)保話題——低碳生活。在這個日益關(guān)注環(huán)保的時代，低碳生活已成為一種時尚，我們希望通過今天的討論，能夠啟發(fā)更多的人參與到環(huán)保行動中來，共同為地球的未來貢獻一份力量。
首先，讓我們認識一下今天的嘉賓。這位嘉賓是來自環(huán)保組織的李明，他將為我們分享他對低碳生活的理解和實踐。
請李明上臺。
李明：
作為一名環(huán)保組織的一員，我深知環(huán)保的重要性。在我看來，低碳生活是一種生活態(tài)度，它意味著我們每個人都可以從日常生活中的小事做起。
我認為，低碳生活并不僅僅是關(guān)乎個人的行為，它也與我們的社會、經(jīng)濟息息相關(guān)。政府、企業(yè)和消費者都應該承擔起自己的責任，共同推動低碳經(jīng)濟的發(fā)展。
在我的日常生活中，我采取了一些簡單的措施來降低碳排放。比如，我使用環(huán)保購物袋、節(jié)能燈泡，盡量減少使用一次性塑料制品，選擇公共交通工具或騎行出行等等。這些看似微不足道的舉措，其實都可以對環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。
此外，我認為教育也是推動低碳生活的重要手段。只有當我們了解環(huán)保的重要性，才能更加積極地參與到環(huán)保行動中來。因此，我積極參與各種環(huán)保宣傳活動，與他人分享我的環(huán)保理念，希望能夠影響更多的人加入到我們的行列中來。
最后，我想說的是，低碳生活并不遙不可及，只要我們每個人都從自己做起，從日常生活中的點滴做起，我們就有可能實現(xiàn)我們的環(huán)保目標，為地球的未來作出貢獻。
感謝李明的分享，下面請各位觀眾思考并發(fā)表自己的看法。
團生活主持稿篇十五
尊敬的各位觀眾：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同探討一個備受關(guān)注的環(huán)保話題——低碳生活。在這個日益關(guān)注環(huán)保的時代，低碳生活已成為一種時尚，我們希望通過今天的討論，能夠讓更多人了解低碳生活，實踐低碳生活，共同保護我們的地球家園。
首先，我們來了解一下什么是低碳生活。低碳生活是指通過改變生活方式和習慣，減少自己對環(huán)境的影響，從而達到減少溫室氣體排放的目的。比如說，騎自行車或步行代替開車，選擇使用可再生能源，減少對一次性塑料制品的使用，以及合理安排自己的生活節(jié)奏，減少能源消耗等。
為了更好地推行低碳生活，我們需要了解低碳生活帶來的好處。首先，低碳生活可以降低我們對環(huán)境的影響，減少污染，保護生態(tài)環(huán)境。其次，低碳生活可以降低我們的生活成本，因為使用可再生能源和節(jié)能產(chǎn)品可以減少能源消耗和費用。最后，低碳生活還可以提高我們的生活質(zhì)量，讓我們更加健康、舒適和幸福地生活。
那么，如何實踐低碳生活呢？首先，我們可以從改變自己的生活方式和習慣開始。比如說，我們可以選擇使用可再生能源，減少對塑料制品的使用，合理安排自己的生活節(jié)奏，降低生活成本，提高生活質(zhì)量。此外，我們還可以通過參加低碳生活培訓、宣傳活動等方式，讓更多人了解低碳生活，參與到低碳生活的實踐中來。
最后，讓我們一起來呼吁，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，積極實踐低碳生活，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。讓我們共同努力，為建設一個更加美好的綠色家園而努力。謝謝大家！
團生活主持稿篇十六
尊敬的各位觀眾朋友們，大家好！低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)能、減碳的生活方式，也是我們?yōu)閼獙θ驓夂蜃兓扇〉姆e極行動。今天，我們將通過本次主持，帶領大家深入了解低碳生活的重要性和實踐方法。
首先，讓我們來認識一下低碳生活。低碳生活，即low-carbonlife，是指通過減少二氧化碳的排放量，來減緩全球氣候變化的影響，保護我們共同的地球家園。低碳生活不僅是一種生活方式，更是一種生活態(tài)度和價值觀念。
那么，如何過上低碳生活呢？低碳生活并不意味著刻意地追求“原始共產(chǎn)主義”，而是通過我們的生活細節(jié)，采取一些簡便易行的措施，實現(xiàn)低碳生活。例如：減少用電量，合理利用資源，使用環(huán)保購物袋，減少食物浪費，選擇低碳出行方式等等。
在這里，我們可以通過幾個生動的案例，讓大家更直觀地了解低碳生活在實際生活中的運用。比如，一位普通市民，通過改變自己的生活習慣，如減少用電量，使用節(jié)能燈具，每年節(jié)省了近百元的電費。此外，他還積極倡導身邊的人參與低碳生活，共同為地球貢獻一份力量。
另外，我們還可以了解一下全球各國政府對低碳生活的支持政策。比如，中國政府在《“十四五”節(jié)能減排綜合工作方案》中明確提出，要鼓勵公眾減少能源消費，鼓勵使用低碳節(jié)能的交通工具，鼓勵公眾乘坐公共交通工具，以及鼓勵公眾使用節(jié)能產(chǎn)品等。這些政策的實施，將有力推動低碳生活的普及和發(fā)展。
最后，讓我們來總結(jié)一下今天的內(nèi)容。低碳生活是一種環(huán)保、節(jié)能、減碳的生活方式，也是我們?yōu)閼獙θ驓夂蜃兓扇〉姆e極行動。通過減少碳排放量，我們可以減緩全球氣候變化的影響，保護我們共同的地球家園。低碳生活并不復雜，只要我們采取一些簡便易行的措施，就能實現(xiàn)低碳生活。讓我們從今天起，一起加入低碳生活的行列，為地球貢獻一份力量！謝謝大家！
團生活主持稿篇十七
尊敬的各位觀眾朋友們：
大家好！今天，我們齊聚一堂，共同探討如何過低碳生活，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。
隨著人類社會的發(fā)展，環(huán)境污染日益加劇，生態(tài)環(huán)境日益惡化，我們的生活也變得越來越艱難。低碳生活，是我們每個人應該關(guān)注和實踐的話題。
所謂低碳生活，就是指在生活中盡量減少二氧化碳的排放量，通過改變我們的生活方式和習慣，讓我們的地球更加健康，更加美麗。低碳生活并不意味著我們必須放棄現(xiàn)代生活的舒適和便利，而是讓我們在享受生活的同時，更加關(guān)注環(huán)境的健康和生態(tài)的平衡。
那么，如何在日常生活中過低碳生活呢？首先，我們可以從改變我們的生活方式開始。比如，選擇步行、騎自行車或者乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，從而減少二氧化碳的排放。其次，我們可以從改變我們的生活習慣開始。比如，隨手關(guān)閉電器，減少待機時間，從而減少能源的浪費。最后，我們還可以通過購買環(huán)保產(chǎn)品，支持環(huán)保事業(yè)，為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。
各位觀眾朋友們，低碳生活是我們每個人的責任和義務。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，共同為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的一份力量。相信在我們共同的努力下，我們的地球?qū)兊酶用利?，更加健康?/p>
謝謝大家！
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