cad體會心得(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 13:21:07
cad體會心得(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-11-16 13:21:07     小編:飛雪

通過總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗,我們可以找到提高效率的方法,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。編寫一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。這些總結(jié)范文中包含了對學(xué)習(xí)和工作等方面的總結(jié)和反思,其中有些還夾雜了一些個人的感悟和體會。

cad體會心得篇一

CAD是指計算機輔助設(shè)計,它已經(jīng)成為了現(xiàn)代工程和設(shè)計領(lǐng)域必不可少的工具。作為一名工程設(shè)計師,我已經(jīng)使用CAD軟件多年,這些年來,我深刻感受到其功能和價值。從我的角度出發(fā),我將在本文中分享我的關(guān)于CAD的心得體會,希望能夠?qū)δ切┻€在追求其運用方法和設(shè)計技能的人提供一些線索。

段落一:CAD的實用性。

CAD作為一種輔助設(shè)計工具,幾乎成為了現(xiàn)代工程師的必需品。自從我開始在工程項目中使用CAD以來,我深切感受到這種工具的實用性。使用CAD軟件可以大幅度減少手工繪圖上花費的時間和精力,同時還可以提高設(shè)計方案的精度和穩(wěn)定性。我想大部分工程設(shè)計師已經(jīng)體驗到了CAD在日常工作中的好處和實用性。

段落二:CAD的設(shè)計技巧。

CAD軟件是一種非常靈活的設(shè)計工具,可通過諸如線條、圖形和圖層等各種元素來制作。使用CAD的技巧不僅僅是要了解軟件的基本操作,也包括更廣泛的繪圖知識和技能。例如,設(shè)計師可以使用復(fù)制和粘貼等操作技術(shù),來讓自己節(jié)省時間和精力,同時可以在有效減少錯誤的情況下,大大提高效率和準(zhǔn)確性。此外,掌握并運用CAD的技巧可以讓設(shè)計師在不同工程項目中更加靈活地展示自己的才華。

段落三:CAD的創(chuàng)意和想象。

CAD既是一種實用工具,也是一種創(chuàng)造性的工具。通過運用CAD軟件,工程設(shè)計師可以把他們的想象和創(chuàng)意物化為現(xiàn)實的繪圖和模型。CAD軟件的靈活性允許設(shè)計師在項目設(shè)計和開展階段毫不費力地嘗試各種方案。CAD軟件因其獨特的能力,提供了無限的可能性,幫助工程設(shè)計師將自己的個性和想象力投射到具體的構(gòu)建方案中去。

段落四:CAD的溝通和交流。

CAD還可以使設(shè)計團(tuán)隊間的溝通和交流變得更加容易。通過將設(shè)計模型轉(zhuǎn)換為常見的格式,設(shè)計師可以比傳統(tǒng)的設(shè)計圖稿更好地向他人展示自己的構(gòu)思,實現(xiàn)與其他部門和包括項目管理團(tuán)隊在內(nèi)的工程專業(yè)人員之間的無縫溝通和交流。這種特性使CAD成為了一種非常有價值的工具,可以促進(jìn)團(tuán)隊合作,加速項目進(jìn)程,降低時間和資源的浪費。

段落五:CAD的未來。

隨著技術(shù)的發(fā)展,CAD軟件也在不斷發(fā)展和升級。我們可以期待,未來的CAD將會更為智能和自動化。也許在未來,CAD將會更多地借鑒人工智能、虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實等技術(shù),增強對于細(xì)節(jié)和創(chuàng)造性的支持。這樣一來,使用CAD的工程師將會更加便利,而其工作也將會變得更加精確和高效。

總之,CAD軟件是一種非常實用和有價值的工具,它不僅可以提高工程設(shè)計師的生產(chǎn)力和效率,還可以求助于設(shè)計師大膽創(chuàng)新和探索。CAD的發(fā)展也在不斷地推動和改變著工程設(shè)計行業(yè)。作為一名CAD的使用者和愛好者,我相信,相信在未來的工程建設(shè)行業(yè)中,CAD將會發(fā)揮著越來越關(guān)鍵的作用。

cad體會心得篇二

第一段:引言(引出CAD的概念和重要性,以及作者對CAD的興趣和研究)。

CAD,即計算機輔助設(shè)計,是目前設(shè)計行業(yè)中普遍應(yīng)用的一種工具。作為一名對設(shè)計充滿熱情的學(xué)生,我對CAD產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且在大學(xué)期間接觸并學(xué)習(xí)了這一技術(shù)。通過在課堂上的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻認(rèn)識到CAD在設(shè)計領(lǐng)域中的重要性和無限的可能性。

第二段:CAD的優(yōu)點(介紹CAD在設(shè)計上的優(yōu)勢,并舉例說明其實際應(yīng)用)。

CAD的優(yōu)勢不僅僅體現(xiàn)在設(shè)計效果上,在提高效率、節(jié)省成本、加快交流等方面也具有明顯的優(yōu)勢。首先,CAD軟件提供了豐富的設(shè)計工具和資源,使得設(shè)計過程更加便捷高效。其次,CAD軟件能夠快速生成高質(zhì)量的設(shè)計圖紙,幫助設(shè)計師更好地呈現(xiàn)設(shè)計構(gòu)思。例如,在建筑設(shè)計中,CAD軟件能夠通過三維模型還原建筑效果,幫助設(shè)計師和客戶更直觀地了解設(shè)計方案。

第三段:CAD的發(fā)展(描述CAD技術(shù)的發(fā)展演變,并指出其對設(shè)計行業(yè)的深遠(yuǎn)影響)。

CAD技術(shù)的發(fā)展可追溯到二十世紀(jì)中期,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,已經(jīng)成為設(shè)計行業(yè)不可或缺的工具。從最初的二維設(shè)計到如今的三維建模,CAD技術(shù)經(jīng)歷了數(shù)次重大的演進(jìn)。隨著計算機性能的不斷提高和軟件功能的不斷增強,CAD已經(jīng)實現(xiàn)了更多更復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)。CAD的發(fā)展也為設(shè)計師提供了更多的創(chuàng)意和實現(xiàn)的空間,從而推動了設(shè)計行業(yè)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。可以說,CAD是設(shè)計師們的得力助手,也是設(shè)計行業(yè)發(fā)展的重要動力。

第四段:在學(xué)習(xí)中的體會(分享在學(xué)習(xí)CAD過程中的心得體會,并指出有效的學(xué)習(xí)方法)。

在學(xué)習(xí)CAD的過程中,我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性和方法的關(guān)鍵。首先,要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)CAD的基礎(chǔ)知識,了解其原理和操作方法。其次,要不斷練習(xí)和實踐,通過實際操作掌握CAD軟件的技巧和應(yīng)用。還可以通過參加相關(guān)培訓(xùn)課程或參與項目實踐,不斷提升自己的CAD技術(shù)水平。此外,要善于總結(jié)和分享,與他人交流經(jīng)驗和心得,從中獲得更多的啟發(fā)和改進(jìn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了CAD的基本技能,并在設(shè)計過程中得到了實際應(yīng)用。

第五段:對未來的展望(展望CAD技術(shù)在未來的應(yīng)用前景,并表達(dá)自己對設(shè)計行業(yè)的期望)。

隨著科技的不斷發(fā)展和人們對設(shè)計需求的追求,CAD技術(shù)在未來將有更廣闊的應(yīng)用前景。虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實等技術(shù)的發(fā)展,將進(jìn)一步拓展CAD技術(shù)的應(yīng)用范圍,并帶來更多的創(chuàng)作空間和體驗方式。我期望將來成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,在設(shè)計領(lǐng)域中發(fā)揮作用,運用CAD技術(shù)創(chuàng)造出更加出色的作品,為人們帶來更美好的生活體驗。

結(jié)尾段:總結(jié)(簡要總結(jié)全文,并呼吁大家共同探索設(shè)計領(lǐng)域的更多可能性)。

CAD技術(shù)是設(shè)計行業(yè)中的瑰寶,通過它我們可以完美地呈現(xiàn)設(shè)計構(gòu)思。在學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻認(rèn)識到CAD技術(shù)的重要性和應(yīng)用前景,并獲得了寶貴的經(jīng)驗和技巧。我相信,未來CAD技術(shù)的不斷發(fā)展將在設(shè)計領(lǐng)域中帶來更多的創(chuàng)新和突破。希望每一位設(shè)計師都能深入學(xué)習(xí)和探索CAD技術(shù),共同推動設(shè)計行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起突破束縛,開拓設(shè)計的無限可能!

cad體會心得篇三

第一段:導(dǎo)言(200字)。

在現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域,計算機輔助設(shè)計(Computer-AidedDesign,簡稱CAD)已經(jīng)成為一項必不可少的技術(shù)工具。作為一個在工程設(shè)計領(lǐng)域工作多年的人來說,我對CAD有著深刻的體會和感悟。CAD不僅提高了設(shè)計工作的效率和精度,還為工程師們帶來了巨大的便利和靈感。在使用CAD的過程中,我逐漸形成了自己的一些心得體會。

第二段:CAD的優(yōu)勢(200字)。

首先,CAD提高了設(shè)計工作的效率。相較于傳統(tǒng)的手繪設(shè)計,CAD能夠快速地創(chuàng)建和修改圖紙,并為設(shè)計師提供多種設(shè)計思路和方案。其次,CAD能夠提高設(shè)計的精確性。CAD軟件具有強大的計算和分析功能,可以準(zhǔn)確地計算尺寸和距離,確保設(shè)計的準(zhǔn)確性。同時,CAD還大大減少了紙質(zhì)圖紙的使用,為環(huán)境保護(hù)作出了貢獻(xiàn)。

第三段:CAD的應(yīng)用經(jīng)驗(300字)。

在長期的工作實踐中,我積累了一些CAD應(yīng)用的經(jīng)驗。首先,良好的圖紙組織結(jié)構(gòu)是CAD設(shè)計的前提。將圖紙按照統(tǒng)一的命名規(guī)則進(jìn)行分類和存儲,可以快速地找到需要的圖紙。其次,細(xì)致入微地設(shè)置圖層是一個好的習(xí)慣。適當(dāng)劃分圖層可以方便地設(shè)置材料、顏色和透明度等屬性,從而提高工作效率。此外,合理運用CAD軟件自帶的快捷鍵和菜單功能,可以進(jìn)一步提高工作速度和準(zhǔn)確度。

第四段:CAD的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(300字)。

盡管CAD的使用給工程設(shè)計帶來了諸多便利,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)更新的壓力。隨著科技的不斷發(fā)展,CAD軟件的功能不斷更新和升級,工程師需要時刻保持對新技術(shù)的學(xué)習(xí)和了解。其次是復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)。有些設(shè)計項目具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和特點,需要工程師投入更多的時間和精力。解決這些挑戰(zhàn)的關(guān)鍵在于不斷自我學(xué)習(xí)和提升,保持與時俱進(jìn)的意識,并與同行交流討論,共同進(jìn)步。

第五段:結(jié)語(200字)。

總的來說,CAD的應(yīng)用為工程設(shè)計帶來了革命性的改變。它提高了效率和精度,減少了環(huán)境污染,使設(shè)計師可以更加專注于創(chuàng)意和創(chuàng)新。通過合理的圖紙組織、細(xì)致入微的圖層設(shè)置以及快捷鍵和菜單功能的合理運用,我們可以更好地利用CAD工具完成設(shè)計任務(wù)。面對技術(shù)更新和復(fù)雜的設(shè)計任務(wù),我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)度,與時俱進(jìn),共同推動工程設(shè)計的發(fā)展。

cad體會心得篇四

比方說畫一個圓,你首先得知道畫圓的圖標(biāo)在哪里,或是快捷鍵是什么,這是繪圖前需了解的。所以剛?cè)腴T時候我就嘗試逐個的試一試,了解一下繪圖的基本命令。

在熟悉了每個圖標(biāo)后,對一些常用或不常用的的命令應(yīng)掌握其快捷鍵,前期可能有點慢,但你用一段時間后,繪圖的速度就會顯著的提高。

掌握了畫圖的基本方法,這還不夠,因為同一幅圖可能形式一樣,但圖層設(shè)置(后面詳述)和色彩的搭配與線型的設(shè)置不同,給人的感覺與打印出來的效果是截然不同的。所以接下來該掌握的首先是圖層的設(shè)置,線型、文字及標(biāo)注樣式的設(shè)置,怎樣設(shè)置能使圖形在cad上看起來好看,打印出來質(zhì)量高,這需要反復(fù)的畫,然后打印出來,不斷的總結(jié)經(jīng)驗。

當(dāng)我掌握基本的繪圖命令后,老師就常常強調(diào)應(yīng)該在以后的繪圖過程當(dāng)中就應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對提前繪圖速度與繪圖的質(zhì)量非常關(guān)鍵、同時也利于我們的圖能很好的拿來與人交流,特別是對需要一個團(tuán)隊協(xié)作才能完成的圖顯得尤為重要。

autiocad的繪圖基本如同以下步驟:

1、繪圖前先建好圖層。

在此就不對圖層作解釋了,在畫圖之前,首先把基本的.圖層設(shè)置好(包括顏色、線型、線粗的設(shè)置),如輪廓線、標(biāo)注、文字可分別建立相應(yīng)的圖層,其它圖層剛根據(jù)需要設(shè)置。

2、建好圖層后,設(shè)置基本的文字與標(biāo)注樣式。

文字與標(biāo)注樣式的設(shè)置一是方便繪圖,二是便于以后修改。標(biāo)注樣式也可等圖畫好后在標(biāo)注前設(shè)置,文字樣式最好設(shè)成宋體或仿宋,這樣便于在不同的機子上打開能保證文字正確顯示。

3、線型的擋配(包括顏色、粗細(xì)、形式)。

一幅圖假如線一樣粗,打印出來就沒有層次感,讓人看了費神。如輪廓線可設(shè)為0。35或0。4或0。45,標(biāo)注可設(shè)為0。15,這樣才能較好的把輪廓與標(biāo)注區(qū)分開來。

我自己總結(jié)的經(jīng)驗和方法:

1、循序漸進(jìn)。

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計算機繪圖的基本知識,如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握autocad的使用技術(shù)。

2、學(xué)以致用。

在學(xué)習(xí)autocad時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad獨立完成繪圖的能力。

3、熟能生巧。

1、常見問題要弄懂。

(1)同樣畫一張圖,有的同學(xué)畫的大小適中,有的同學(xué)畫的圖形就很小,甚至看不見,

經(jīng)過學(xué)習(xí)后了解這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進(jìn)行的。

(2)有時用線型名稱為“hidden”的線型畫線段,但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實線,這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是什么原因引起的?這是因為尺寸標(biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,將尺寸標(biāo)注方式對話框打開,修改其數(shù)值變大即可。

2、有比較,才有鑒別。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,spanide和measure等等。

3、層次要分明。

圖層就像是透明的覆蓋圖,運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,我的同學(xué)圖省事,直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。

4、粗細(xì)要清楚。

使用線寬,可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對象厚度。

5、內(nèi)外有別。

利用autocad的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。

6、滴水不漏。

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會產(chǎn)生錯誤的填充。

7、寫文字要規(guī)范。

文字是工程圖中不可缺少的一部分,比如:尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明,注釋、標(biāo)題等,文字和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計思想。

感覺在學(xué)習(xí)一個學(xué)期autocad之后依然有許多不懂的地方,可能是autocad之中的用法太多,筆記又記不完善,感覺在使用一些工具時常常記不清該怎么使用,常常會出錯。有時一不小心會有些知識點聽漏掉,加上沒有與上課內(nèi)容相匹配的書籍可以查閱,畫圖時有時候咔住。希望老師的板書可以詳細(xì)一點,也希望有與上課內(nèi)容較匹配的課本,這樣可以方便我們課下了解更多相關(guān)知識。

cad體會心得篇五

CAD(Computer-AidedDesign)是一種計算機輔助設(shè)計技術(shù),可以大大提高設(shè)計效率和準(zhǔn)確性。通過多年使用CAD軟件的經(jīng)歷,我深深體會到了CAD的優(yōu)勢和自己的成長。在這篇文章中,我將分享我對CAD的心得體會。

第一段:熟悉軟件界面和基本操作。

使用CAD軟件的第一步是熟悉軟件界面和基本操作。最初,我對CAD軟件的界面和操作一無所知,感到陌生和困惑。然而,通過耐心的學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸掌握了CAD軟件的使用技巧。我發(fā)現(xiàn),在熟悉軟件界面和基本操作后,我能夠更快地完成設(shè)計任務(wù),減少了錯誤和重復(fù)的工作。這種熟練程度讓我感到自豪,并讓我更加熱愛CAD設(shè)計工作。

第二段:提高設(shè)計效率和準(zhǔn)確性。

CAD技術(shù)為設(shè)計師提供了更高的效率和準(zhǔn)確性。相比手工繪圖,CAD可以快速完成復(fù)雜設(shè)計,減少了設(shè)計周期。同時,CAD軟件還提供了自動化工具,如CAD圖層、CAD塊等,使得設(shè)計師可以更加輕松地管理和修改設(shè)計元素。通過使用CAD軟件,我可以更加專注于設(shè)計本身,而不是在技術(shù)細(xì)節(jié)上浪費時間。這大大提高了我的工作效率,讓我能夠更好地滿足客戶的需求。

第三段:增強設(shè)計創(chuàng)意和表現(xiàn)力。

CAD軟件不僅可以提高設(shè)計效率,還可以增強設(shè)計創(chuàng)意和表現(xiàn)力。CAD軟件提供了豐富多樣的設(shè)計工具和功能,如三維建模、貼圖、渲染等,使得設(shè)計師可以更加靈活地表現(xiàn)自己的設(shè)計思想。通過CAD軟件,我可以將設(shè)計想法快速轉(zhuǎn)化為實際的模型,并通過渲染和效果展示,更好地向客戶展示設(shè)計方案。這不僅提高了設(shè)計的美感和可視性,還增強了我對設(shè)計創(chuàng)意的表達(dá)能力。

第四段:持續(xù)學(xué)習(xí)和更新技術(shù)。

隨著技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新,CAD軟件也在不斷更新和演進(jìn)。為了保持競爭力,設(shè)計師需要持續(xù)學(xué)習(xí)和了解最新的CAD技術(shù)和功能。我意識到,只有不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù),才能在設(shè)計領(lǐng)域中保持競爭優(yōu)勢。因此,我經(jīng)常參加各類培訓(xùn)和研討會,與其他設(shè)計師分享經(jīng)驗和交流最新技術(shù)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅擴展了我的知識和技能,還讓我與更多優(yōu)秀的設(shè)計師建立起了聯(lián)系。

第五段:CAD對自我成長的影響。

通過多年使用CAD軟件的經(jīng)驗,我深深體會到了CAD對我的自我成長和職業(yè)發(fā)展的重要影響。通過使用CAD軟件,我提高了自己的工作效率和準(zhǔn)確性,拓展了設(shè)計創(chuàng)意和表現(xiàn)力,不斷學(xué)習(xí)和更新技術(shù),成為一名更加優(yōu)秀的設(shè)計師。CAD技術(shù)的發(fā)展使我對設(shè)計充滿了激情和熱愛,我愿意不斷學(xué)習(xí)和探索,為更多精彩的設(shè)計作品貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

CAD心得體會使我認(rèn)識到,這一技術(shù)不僅可以提高設(shè)計效率和準(zhǔn)確性,還可以增強設(shè)計創(chuàng)意和表現(xiàn)力。通過持續(xù)學(xué)習(xí)和更新技術(shù),我能夠不斷提升自己的設(shè)計能力和水平。CAD對我個人的影響是巨大的,它讓我對設(shè)計更加熱愛,并不斷激發(fā)我的工作激情。我相信,在CAD技術(shù)的指引下,我會在設(shè)計領(lǐng)域中不斷成長和進(jìn)步。

cad體會心得篇六

近年來,計算機輔助設(shè)計(Computer-AidedDesign,簡稱CAD)已經(jīng)成為了工程設(shè)計領(lǐng)域中不可缺少的工具之一。在我進(jìn)行CAD學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到了CAD的強大功能和設(shè)計思路的重要性,并且也不斷地在錘煉自己在CAD使用方面的能力。下面,我將分享我在學(xué)習(xí)CAD中的心得體會。

第一段:從基礎(chǔ)開始,快速上手。

作為一個剛開始學(xué)習(xí)CAD的人,最重要的就是理解CAD的工作原理以及如何使用CAD進(jìn)行設(shè)計。在此階段,我首先學(xué)會了如何創(chuàng)建基本圖形、對設(shè)計進(jìn)行編輯、進(jìn)行基本的參數(shù)設(shè)定等等。通過對這些基礎(chǔ)技能的掌握,我得以快速上手,并且深入了解CAD這一工具的基本概念與操作方法。掌握基礎(chǔ)技能是CAD學(xué)習(xí)中第一步必不可少的環(huán)節(jié)。

第二段:加強設(shè)計思維,提升設(shè)計能力。

盡管我已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)技能,但我發(fā)現(xiàn)如果僅僅停留在基礎(chǔ)技能的層面上,就無法從CAD中體現(xiàn)出它強大的設(shè)計能力。CAD并不是僅僅一種繪圖軟件,它更多的是在幫助我們完成設(shè)計過程。針對復(fù)雜的工程設(shè)計,CAD提供了大量的工具和功能,幫助我們對設(shè)計進(jìn)行精細(xì)的分析和調(diào)整,使我們能夠更快速、更精準(zhǔn)地完成設(shè)計。因此,在學(xué)習(xí)CAD中,加強設(shè)計思維,提升設(shè)計能力尤為重要。

第三段:靈活運用各種工具,提高效率。

隨著對CAD的熟練掌握,我懂得了如何運用各種工具來進(jìn)行有效的設(shè)計。CAD提供了諸如圖層管理、塊定義等功能,使得我們能夠快速地進(jìn)行固體建模、抽象建模等多種模式的設(shè)計。不僅如此,CAD還提供了多種快捷鍵、宏命令等工具,幫助我們迅速切換工具、進(jìn)行操作,提高我們的設(shè)計效率。

第四段:手動與自動結(jié)合,共同開發(fā)設(shè)計靈感。

有些時候,手動繪圖在設(shè)計中也是十分必要的。CAD提供了諸如手動繪制、手動編輯等功能,使得我們能夠更好地發(fā)揮自己的設(shè)計想象力。在進(jìn)行手動繪圖的過程中,我們通常會發(fā)現(xiàn)一些設(shè)計上的不足或不完美之處。此時,我們可以利用CAD的強大功能進(jìn)行修改,不斷地優(yōu)化設(shè)計,為我們的設(shè)計注入更多的靈感和想象力。

第五段:注重實踐,不斷強化自己的CAD技能。

CAD的學(xué)習(xí)要注重實踐,只有靠不斷的實踐才能提高自己的技能水平。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷地練習(xí)CAD的各項功能和操作,不斷地嘗試著不同的設(shè)計思路和方法。這種熟練掌握CAD的技能對于我的工作和未來的發(fā)展都非常的有幫助。

綜上所述,CAD作為工程設(shè)計領(lǐng)域中的一項重要工具,不僅需要我們掌握其基本的技能,還需要我們利用這一工具進(jìn)行設(shè)計,注重實踐,并不斷探索各種新的靈感和想法。只有這樣,我們才能更好地利用CAD,快速高效地完成設(shè)計工作。

cad體會心得篇七

時間過得真快,到今天截止,一周的cad制圖大作業(yè)實訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)在回想起剛進(jìn)機房的那懵懂,自己都覺得好笑,制圖經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),面對綜合量大點的圖形,竟然不知從何下手。上課是一步一步,一個一個命令的學(xué),課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識,知識的連貫性不大,當(dāng)我們進(jìn)行實際運用時,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點陌生。

大作業(yè)實訓(xùn)的第一天,老師首先給我們將了這周大作業(yè)實訓(xùn)的課程安排,說明了本周大作業(yè)實訓(xùn)的主要內(nèi)容,大作業(yè)實訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。聽完老師的講解后,我并沒有馬上去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計指導(dǎo)書,很仔細(xì)的看了作圖要求,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實訓(xùn)工作,我懷著積極的心態(tài)去面對這次難得的大作業(yè)實訓(xùn)機會。大作業(yè)實訓(xùn)時間安排得有點緊,由于要放端午,周六,周日補課,上午從8:30畫到11:55,下午從2:00畫到5:30,看到這樣一天的時間安排后,竟然沒有想溜的沖動。接著我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),有些有提示,也有些沒有的。我想結(jié)合我所學(xué)的,還有老師和同學(xué)的幫助,這周的實訓(xùn)肯定會有很大的收獲的。

在接下來的幾天里,我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,思考每一個細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個一個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依20xx年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的,不過,無論如何,這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上,此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國,像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),即在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,以上基本上就是cad的由來。后來由于人們的不斷創(chuàng)新,發(fā)展,才有如今的最新cad繪圖。

autocad的用途也十分廣泛,它已被廣泛應(yīng)用于機械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫一個圖就好象跟cad的歷史一樣,一步步前進(jìn),從第一天的對cad的基礎(chǔ)認(rèn)識到后面的二維畫圖,到最后的三維畫圖,自己從中吸取精華。繪制二維視圖和三維視圖的知識點最廣泛,其中在繪圖過程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對象特性、曲面、三維動態(tài)觀察器、實體、實體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、渲染、樣式等等。

autocad軟件具有操作簡單、功能強大等特點,每個工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實線、粗實線、中心線、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制,在編輯文字時,使用單行文字和多行文字以宋體來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。例如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,會經(jīng)常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。

總之,在本周的cad實訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯,感覺非常好!我達(dá)到了我自己的預(yù)期目標(biāo)和要求,受益匪淺!

cad體會心得篇八

ad是現(xiàn)在景觀和建筑界用的很多的一種繪圖工具。功能很強大,可以繪畫出很多很復(fù)雜的圖形,這對設(shè)計思想很新穎和大膽的設(shè)計師來說有很大的發(fā)揮空間,所以學(xué)習(xí)cad是很重要的。網(wǎng)上有很多cad的學(xué)習(xí)教程和練習(xí),看過之后發(fā)現(xiàn)那些上傳的視頻都太快,都是以畫圖為例然后畫出某某圖,可是沒有考慮到新學(xué)者對那些命令的認(rèn)識度基本上是零。cad高手在視頻上面噼里啪啦的畫圖,變化邊說用什么命令,我第一次看這樣的視頻的時候是稀里糊涂的下來的,完后什么效果也沒有,所以經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后,對學(xué)習(xí)cad有一些小心得,發(fā)表出來希望對新手有些幫助,文采不好希望大家見諒。

首先,新學(xué)者必須要自己先熟悉下cad的非技巧性的知識。就是繪圖之前要做哪些調(diào)整,哪些設(shè)定等等。熟練之后再來做下面的準(zhǔn)備。

第二,網(wǎng)上搜尋所有的命令。記住每一個命令的符號形式,就是什么命令長什么樣。(不要找視頻,一般的都看不懂,哪些上傳視頻的高手一般都抱著賣弄的思想上傳視頻的。)然后認(rèn)真的記住每一個命令是干什么用的。

第三,動手。打開cad后,認(rèn)真的重復(fù)每一個命令。用每一個命令劃線、畫圖形等等元素。這個過程中可以插入快捷鍵的使用。也可以在熟悉所有的命令后重新涉及到快捷鍵的使用。

第四,找一些簡單的圖紙描圖。建筑圖紙、景觀圖紙、磨具圖紙等等,盡量簡單些。導(dǎo)入cad后自己慢慢的描圖,開始的時候不要求快,爭取不出錯,在描圖的過程中自己注意些有哪些命令可以有相同的作用,或者有哪些更簡單的方法。

第五,上面的所有的熟悉后可以聯(lián)系快捷鍵了??梢韵螺d一個快捷鍵的桌面,忘了的時候可以切到外面看下。也可以自己寫下來放在旁邊不時地看看。慢慢練習(xí),時間長了就記住了。

第六,這是一個提高的要求。找一些很復(fù)雜很坑爹的圖紙來,不要描圖,直接根據(jù)上面的數(shù)據(jù)自己畫,一點都不要出錯。開始會很慢,每一次都力求在不出錯的前提下縮短時間。

第七,網(wǎng)上看看視頻?,F(xiàn)在的水平看那些視頻應(yīng)該沒有什么問題了。但是一山更比一山高,所以上網(wǎng)看的時候有些時候還是會有很大的收獲的。

第八,多發(fā)表自己的心得到網(wǎng)上,幫助大家學(xué)習(xí)??傊?,這是一個熟悉的過程,包括ps、3d、su等工具都是一樣的。不停的練習(xí)就會達(dá)到手指在鍵盤上面飛的程度!

cad學(xué)習(xí)心得體會

歷了幾周的課程設(shè)計,大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長,就我個人而言,我人生第一次認(rèn)識到輻射對于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面,同學(xué)們在每天的練習(xí)繪圖過程中,切身體會 到了cad操作的精髓所在,我們這樣的課程設(shè)計,正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實踐,再進(jìn)一步在實踐中檢驗理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段。以前總認(rèn)為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容,但是這次親身體驗了之后,才發(fā)現(xiàn)cad在實際的操作上有很多很多書本上學(xué)不到的細(xì)節(jié)問題和小技巧,在實際的操作過程中,同學(xué)們不斷遇到新的問題,進(jìn)而不斷解決新的問題,大家一起討論,共同進(jìn)步。自主學(xué)習(xí)真是一個快樂的.過程,在這一方面,我感覺非常的高興。

在這次制圖的過程中,我感覺到有一定的壓力,其中很大的一個部分來自于與我朝夕相對的電腦。這臺電腦采用酷睿處理器,具體不知道是哪年生產(chǎn)的,主頻倒是挺高,但是內(nèi)存只有500m左右,電腦中裝滿了各種各樣的軟件,加上機器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護(hù),在處理起圖像的時候,總感覺不能得心應(yīng)手,至于每天一次的“致命錯誤”,我已經(jīng)非常習(xí)慣了,我覺得這是上天給我的試煉,當(dāng)我通過了所有的試煉以后,上天一定會賜予我變身為超人的能力。

其實到了這個階段,所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束,所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散,本來想在這個心得體會中大大的吐一番,到頭來卻是什么都想不起來。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛,大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢。在課程設(shè)計的閑暇之余,我會想起家里的父母兄弟和同學(xué)朋友。有人說,一個真正堅強的男人是不會想家的,不過我心里清楚,表面堅強并不是真正的堅強,一個完整的人就應(yīng)該有完整的感情,包括想家和思念。一個人奮斗一生,究竟在尋求什么?在北大的講座上,畢淑敏說,人生毫無意義。我們的所有追求,不過是為了滿足自己的私欲而進(jìn)行的活動,沒錢的時候想要有錢,沒飯吃的時候想要有飯,當(dāng)錢和飯都有了,又想要滿足感情上的需要。其實每個人這一生都在尋求一個人,這個人能夠包容他所有的缺點,這個人能夠肯定他所有的優(yōu)點,這個人在他最困難的時候會毫不猶豫的伸出雙手,這個人在他迷茫的時候會義無反顧的把他拉上正途,這樣的一個人,值得他拼上性命去守護(hù)。有人會說,沒錯,我就是在尋找我的這樣的一個她。其實,在我們出生的時候,家里就已經(jīng)有這樣的兩個他(她)守護(hù)在我們身邊了,要放下在家里無怨無悔地等待的兩個人而出去尋求虛無縹緲的另一個她,無異于緣木求魚,買櫝還珠。有的人一生都不會明白這個道理,我很慶幸,我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。

cad體會心得篇九

在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的cad制圖集中實訓(xùn),實訓(xùn)主要是以二維圖形的繪制為重點,選擇一些典型的平面幾何圖形專用圖等進(jìn)行訓(xùn)練,以達(dá)到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。

實訓(xùn)的第一天,老師首先給我們講了這周實訓(xùn)的課程安排,說明了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容,實訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等。由于我們只有一周的時間,實訓(xùn)的時間比較緊,所以一聽完老師的講解,我便投入到制圖實訓(xùn)的過程中。但由于自己急于求成,在制圖的過程中沒有很好的了解線型的使用和線寬的多少。所以導(dǎo)致自己一上午的勞動付諸東流。

在接下來的幾天里,我吸取了第一天的教訓(xùn),從頭到尾都認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,思考每一個細(xì)節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學(xué)的幫助下,一個一個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對cad的興趣。

學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。于是我在網(wǎng)上找了點關(guān)于cad的資料。了解到cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,依1955年林肯實驗室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),提出了所謂“交談式圖學(xué)”的研究計劃。這個計劃就是將一陰極射線管接到一臺電腦上,再利用一手持的光筆來輸入資料,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi)。這個陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,那支光筆現(xiàn)在可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆。那時候的電腦是很龐大且簡陋的,不過,無論如何,這個計劃開啟了cad的實際起步。事實上,此計劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,只是其在功能上的應(yīng)用非常簡單罷了。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國,像通用汽車公司、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng)。因為在當(dāng)時,只有這樣的公司才付得起開發(fā)所需的昂貴電腦設(shè)備費用和人力到了20世紀(jì)70年代,由于小型電腦費用已經(jīng)下降,交談式圖學(xué)系統(tǒng)才開始在美國的工業(yè)界間廣泛使用。在那時候,比較有名的交談式圖學(xué)軟硬件系統(tǒng)是數(shù)據(jù)公司(digital)的一套名為turnkey的系統(tǒng)。二戰(zhàn)后,cad的系統(tǒng)也就在戰(zhàn)后高科技軍事技術(shù)的轉(zhuǎn)移下,導(dǎo)入了建設(shè)所需的鐵路、造船、航空等機械重工業(yè)。

有名的cadam,就是ibm公司在此期間開發(fā)出來的應(yīng)用于大型主機電腦系統(tǒng)上的cad/cam整合軟件。也因為它出現(xiàn)得很早,系統(tǒng)又完整,所以就將其冠以“cad/cam之母”的美名。在電腦出現(xiàn)以前,產(chǎn)品圖是在手制樣品完成后再用手工畫的,然后在修改手制樣品后,依手制樣品來制造,所以在這之前的一般用品的質(zhì)量就比較粗糙而不統(tǒng)一。應(yīng)用了cad來繪制產(chǎn)品圖樣后,就可以配合cam軟件直接連接專業(yè)工作母機生產(chǎn)產(chǎn)品模具,使得產(chǎn)品在精密度、修改效益、生產(chǎn)效益和前后批產(chǎn)品的質(zhì)量水準(zhǔn)上都要比尚未cad/cam化前好上許多。所以,現(xiàn)在除了手工藝術(shù)品外,cad/cam的應(yīng)用率多少己成為一個國家是否屬先進(jìn)國家的指標(biāo)。換句話說,自動化的cad/cam應(yīng)用也是國家工業(yè)升級的重要方針之一。因為機械業(yè)也是應(yīng)用cad最早的行業(yè),因此相關(guān)專業(yè)的cam自然就和cad連袂出現(xiàn)。事實上,在此時的cad一詞的意義應(yīng)該是computeraideddesign,也就是“電腦輔助設(shè)計”。因為使用cad的人多半是設(shè)計師,而應(yīng)用軟件的發(fā)展方向也都是著重在某專業(yè)的輔助設(shè)計上,所以自然被稱之為“電腦輔助設(shè)計”??墒俏覀儸F(xiàn)在所說的cad一般卻是指“電腦輔助畫圖”(computeraideddrafting)。這是因為現(xiàn)在的cad使用者層面已擴大,不局限于設(shè)計師使用。因此,自1985年以后,普遍就將cad的名詞統(tǒng)稱為“電腦輔助畫圖”,而另用“電腦輔助設(shè)計繪圖”(computeraideddesign&drafting,cadd)名詞來強調(diào)電腦輔助設(shè)計畫圖的功能。換句話說,由于時代科技和應(yīng)用方式的演進(jìn),有些名詞的意義也會因在各自領(lǐng)域范疇下愈分愈細(xì)而產(chǎn)生變化。所以,cad和cadd的名詞也和相關(guān)cad軟件的類別劃分有所關(guān)聯(lián)。

在實訓(xùn)的一周里我不僅了解到了實在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,以上基本上就是cad的發(fā)展歷程,當(dāng)我們要去學(xué)習(xí)或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學(xué)習(xí)一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,將有如無根之萍,無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個建筑圖就好象跟cad的歷史一樣,一步一步的漸進(jìn),自己從中吸取很多的精華,列如,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時,那么在標(biāo)注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實的意思,在老師的幫助下,我改正了這個不好的習(xí)慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務(wù)!

總之,在本周的cad實訓(xùn)中,我感覺我學(xué)到的東西比一個學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓(xùn)的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,一切都還不錯,感覺非常好!

cad體會心得篇十

通過四周的學(xué)習(xí),我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,讓我們在掌握基礎(chǔ)同時,由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認(rèn)識。

給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問題等。

4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜,沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5、熟能生巧,相信通過不斷的`練習(xí),我們會完全掌握這門技術(shù)。

6、不依規(guī)矩,不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量。

服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實際掌握的應(yīng)用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯上的問題我們也能解決,這個我認(rèn)為是整個作業(yè)里最花時間的事情!比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實,但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。

cad體會心得篇十一

第一段:引言(100字)。

CAD是計算機輔助設(shè)計的簡稱,是一種廣泛應(yīng)用于制造、建筑、工程等領(lǐng)域的設(shè)計工具。作為一名CAD使用者,我最近通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,深刻體會到了CAD的新心得,下面將重點分享。

第二段:CAD的實用性(250字)。

首先,我要強調(diào)CAD的實用性。通過CAD軟件,設(shè)計師可以方便快速地進(jìn)行各種設(shè)計,并且可以在設(shè)計過程中進(jìn)行不斷修改和優(yōu)化。與傳統(tǒng)手繪相比,CAD具有更高的精度和準(zhǔn)確性,在保證設(shè)計質(zhì)量的同時,也提高了工作效率。另外,CAD還可以進(jìn)行模擬仿真和分析,設(shè)計師可以通過CAD軟件提供的功能,對產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面評估,為設(shè)計作出更科學(xué)的決策。

第三段:CAD的創(chuàng)意激發(fā)(250字)。

其次,我了解到CAD對創(chuàng)意的激發(fā)有著重要作用。CAD軟件提供了豐富的設(shè)計工具和素材庫,可以幫助設(shè)計師更好地表達(dá)創(chuàng)意,同時也可以通過對設(shè)計元素的組合和變化,激發(fā)更多創(chuàng)意靈感。此外,CAD還具有實時預(yù)覽和三維建模功能,設(shè)計師可以直觀地觀察設(shè)計效果,通過不斷測試和修改,使設(shè)計更加完善。CAD的強大功能和靈活性,為設(shè)計師提供了廣闊的創(chuàng)作空間。

第四段:CAD的學(xué)習(xí)和交流(300字)。

在使用CAD的過程中,我也深感到學(xué)習(xí)和交流的重要性。CAD軟件功能繁多且更新迅速,設(shè)計師需要不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和功能,以保持自身的競爭力。同時,與同行的交流也是提高自身能力的重要途徑。通過與其他CAD使用者的交流,可以相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧,分享各自的心得體會。同時,也可以通過參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會,與行業(yè)專家交流,了解前沿的設(shè)計理念和應(yīng)用,從而不斷提升自己的設(shè)計水平。

第五段:CAD的發(fā)展趨勢(300字)。

最后,我認(rèn)為CAD在未來的發(fā)展中將繼續(xù)迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。隨著數(shù)字化和智能化的快速發(fā)展,CAD軟件將更加注重用戶體驗和用戶界面的改進(jìn),以提高用戶的工作效率和使用便捷性。同時,CAD還將不斷融合其他技術(shù),如人工智能、虛擬現(xiàn)實等,進(jìn)一步拓展應(yīng)用領(lǐng)域和功能。未來的CAD將成為一個更加集成化、智能化的設(shè)計工具,為各行各業(yè)的設(shè)計師帶來更多便利和創(chuàng)新。

結(jié)尾(50字)。

總之,通過學(xué)習(xí)和使用CAD,我深刻認(rèn)識到了它的實用性和創(chuàng)意激發(fā)能力,同時也意識到了學(xué)習(xí)和交流的重要性。我相信,隨著CAD的不斷發(fā)展,它將成為設(shè)計師的得力助手,為各行業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的前沿技術(shù)和創(chuàng)意靈感。

cad體會心得篇十二

autocad方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。

過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢查標(biāo)注,本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在老師和同學(xué)的.幫助下,終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到認(rèn)可!

踏實地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎(chǔ).。

回顧起此課程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。實驗過程中,也對團(tuán)隊精神的進(jìn)行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。

此次設(shè)計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。

cad體會心得篇十三

實踐證明,“手工圖板”繪圖能力是計算機繪圖能力的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)《autocad》,需要一定的畫法幾何的知識和能力,需要一定的識圖能力,尤其是幾何作圖能力,一般來說,我所在的班級中,《工程制圖》水平好的學(xué)員,學(xué)起來較容易些,效果較好!

2、循序漸進(jìn)。

整個學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計算機繪圖的基本知識,如相對直角坐標(biāo)和相對極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握autocad20xx的使用技術(shù)。

3、學(xué)以致用。

在學(xué)習(xí)autocad20xx命令時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學(xué)習(xí)上;要把學(xué)以致用的原則貫穿整個學(xué)習(xí)過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自己應(yīng)用autocad20xx獨立完成繪圖的能力。

4、熟能生巧。

配套的《計算機繪圖習(xí)題集》作為上機實驗書,它能使我們更加深入地理解、熟練autocad20xx的命令。要強迫自己做幾個綜合實例,分別詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制,使自己可以從全局的角度掌握整個繪圖過程,力爭使自己學(xué)習(xí)完autocad20xx課之后就可以投身到實際的工作中去。

掌握技巧。

1、常見問題要弄懂。

這是因為繪圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用limits命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用zoom命令中的all選項對繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實際的繪圖需要來進(jìn)行的。

這是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。解決問題的辦法是將線型管理器對話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。

(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是什么原因引起的?

這是因為尺寸標(biāo)注的整體比例因子設(shè)置得太小,將尺寸標(biāo)注方式對話框打開,修改其數(shù)值變大即可。

以上三個問題僅僅是上機過程中遇到的最典型的三個問題和困難。實際問題不勝枚舉,作為學(xué)員徹底弄懂這些問題,很有必要,對提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。

2、有比較,才有鑒別。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。如zoom和scale,pan和move,spanide和measure等等。

3、層次要分明。

圖層就像是透明的覆蓋圖,運用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,我的同學(xué)圖省事,直接從對象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實體信息,這很不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到層次分明,規(guī)范作圖。我的體會是:養(yǎng)成良好的習(xí)慣,受益匪淺。

4、粗細(xì)要清楚。

能夠顯示實體的線寬是autocad20xx的新功能。使用線寬,可以用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對象厚度。作為學(xué)員,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。

5、內(nèi)外有別。

利用autocad20xx的“塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部圖塊與外部圖塊之分。

內(nèi)部圖塊是在一個文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和文件同時被存儲和打開。

外部圖塊將“塊”的主文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用它,要注意這是外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個重要區(qū)別。

6、滴水不漏。

圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實體必須在它們的端點處相交,也就是說要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會產(chǎn)生錯誤的填充。作為學(xué)員最好還要學(xué)會如何查找“漏洞”,修復(fù)錯誤。

7、寫文字要規(guī)范。

cad體會心得篇十四

土木工程0901班。

王志輝0511090128。

通過這幾周的cad技能訓(xùn)練我真切地體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到,繪圖作為土木工程中設(shè)計思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個設(shè)計人員最基本的素質(zhì)。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,但我覺得自己的學(xué)習(xí)過程還沒有結(jié)束,還有很多地方可以提高。這次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動手能力。在此,對自己學(xué)習(xí)cad的一些感悟和體會歸納如下:

本次專業(yè)技能訓(xùn)練一共繪制了五張圖紙,分別為首層平面圖、11-1立面圖、1-1剖面圖、二樓樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖、平面布置圖。在整個繪圖的過程中,堅守著不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,最大程度掌握autocad的基本原則,排除一切困難,做好本次專業(yè)技能訓(xùn)練。其中,遇上了很多預(yù)想不到的困難。比如說在考慮整個圖紙的布局和打印要求方面頗為繁瑣,既要考慮到整個圖紙總體的美觀性,還要兼顧到具體細(xì)節(jié)的正確無誤。可能在計算機中繪制的模型空間里發(fā)現(xiàn)不了問題,但是打印出來的實際效果卻是不理想。這就需要我們不斷地改進(jìn)圖紙的各種參數(shù)和細(xì)節(jié),保證出圖的準(zhǔn)確無誤和美觀。還有各種線型的參數(shù)設(shè)置,常用標(biāo)示符號的大小規(guī)格,都要參照國家的相關(guān)要求。

了解掌握了一些cad的命令。

1、菜單欄中的命令包含了所有對軟件的操作命令。如:直線是l矩形rec等等。要用cad畫圖,了解和熟悉cad繪圖命令,這是最基本的起點。cad中執(zhí)行基本的操作命令有3種方式:左邊的繪圖欄中的命令按鈕,命令窗口中直接輸入命令和在上邊的工具欄中點繪圖做相應(yīng)的圖形。

2、使用多種方法提高制圖效率。首先是會用塊。外部圖塊,學(xué)習(xí)圖形塊如何定義、創(chuàng)建塊、在工程圖形中插入圖塊、圖塊的編輯等。塊的作用是避免用戶多次創(chuàng)建相同的圖形浪費時間。此外還有鏡像,矩陣方法。使用它們可以繪制左右對稱的圖形以及形同的規(guī)則的圖形等。多使用這幾種方法繪制可以大幅度提高制圖效率。

3、在平常的學(xué)習(xí)中加強cad制圖練習(xí),提高制圖的水平。通過對cad制圖的練習(xí),熟練的掌握和運用命令,使自己的制圖能力有更大的進(jìn)步。同時認(rèn)識到土木是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袠I(yè)。不管是在繪制圖紙還是具體施工,都要求我們每一個人謹(jǐn)小慎微,不容半點馬虎??赡芫褪且驗橐粋€很小的細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)沒有處理好,都有可能造成整個工程的癱瘓或是重大的生命財產(chǎn)安全。對于我們每個大學(xué)生重要的是要掌握學(xué)習(xí)方法,在實踐中悟,在悟中學(xué)。爭取在未來用到的時候能夠信手拈來,為自己未來工作提高一個起點。最后,非常高興能夠參加這次技能訓(xùn)練,我們從中學(xué)到了很多,體會到了很多,成長了很多。

cad體會心得篇十五

通過四周的學(xué)習(xí),我們已基本掌握了服裝cad軟件。循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程,讓我們在掌握基礎(chǔ)同時,由簡到繁地對這個軟件有了更深刻的認(rèn)識。

1、計算機的繪圖優(yōu)勢是規(guī)則,易上色,數(shù)據(jù)精確等,正因如此我們應(yīng)注意計算機智能識別給我們帶來的影響。盡量避免由于錯誤操作引起的系統(tǒng)紊亂。

2、服裝cad繪圖的基礎(chǔ)是有良好的制圖能力,有好的制版能力能加速我們使用電腦繪圖。

3、細(xì)心永遠(yuǎn)是最重要的,細(xì)節(jié)決定結(jié)果。比如裁片上打刀口,紗向問題等。

4、面對問題和困難的時候要沉著冷靜,沒有解決不了的問題。不能解決的就要防止它發(fā)生。

5、熟能生巧,相信通過不斷的練習(xí),我們會完全掌握這門技術(shù)。

6、不依規(guī)矩,不成方圓。

7、檢查作為最后一步很關(guān)鍵,決定作業(yè)質(zhì)量。

服裝cad課程完結(jié)了,但是我們實際掌握的應(yīng)用軟件知識還只是皮毛。通過這個課程的學(xué)習(xí),我們已大致了解了服裝cad繪圖軟件的基本操作方法,并且對于一些軟件系統(tǒng)出錯上的問題我們也能解決,這個我認(rèn)為是整個作業(yè)里最花時間的事情!比如說我們無法阻止系統(tǒng)崩潰這一事實,但是我們可以通過另存為或不斷保存的方式防止文件丟失,一般做完一個步驟就應(yīng)該保存。再者如果操作中出現(xiàn)步驟出錯的提示,可以將作業(yè)復(fù)制到新建的界面里繼續(xù)操作,百試不爽。

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