當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!
游子吟讀后感篇一
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。
曾幾何時(shí)，這一首詩(shī)深深打動(dòng)我的心弦，曾幾何時(shí)，我為這首詩(shī)黯然淚下。愛是一個(gè)永恒的話題，由古至今一直被人們贊頌。為人子女，我們很少時(shí)間能夠顧及母親，而母親用了大半生時(shí)間照顧我們，教導(dǎo)我們，一句話嘮叨也表現(xiàn)出了母親對(duì)我們的愛。“上學(xué)過(guò)馬路小心點(diǎn)！”“天氣涼了，加衣服”。
在記憶最深處，有這樣一個(gè)畫面。那年冬天的一天，天很冷，忽然看見有一對(duì)母女，母親穿著一件棉衣，女兒身上也穿著棉衣，但明顯這薄薄的御寒的衣服擋不住寒風(fēng)的肆虐，小女孩凍得小臉都發(fā)青了，大概對(duì)母親一直喊冷。母親猶豫了半天還是停下了車子，將身上的棉衣脫了下來(lái)，小心翼翼的給孩子穿在了身上。小女孩腆著紅紅的小臉望著母親，大概她很疑惑為什么自己穿這么多還是冷，而母親脫下來(lái)外套只穿著一件薄薄的毛衣竟然不冷。看著小女孩充滿疑惑不解的眼神，我再看了一眼母親對(duì)女兒慈愛的笑容。我的眼角一片濕潤(rùn)，淚已經(jīng)不知不覺盈滿了眼眶。天真的小女孩，你可知道為了你，母親是在強(qiáng)忍著刺骨的寒風(fēng)，那瘦弱的身軀雖然不足以為自己抵抗寒風(fēng)，但可以為自己的孩子驅(qū)逐心中的寒冷，她把溫暖無(wú)私的奉獻(xiàn)給了你。這就是母愛，沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，可是卻令人輾轉(zhuǎn)柔腸。
這份愛特別的深刻，這份愛有一脈血緣，有一份親情，那是世上任何感情也無(wú)法相提并論的。還記得汶川大地震中在母親身上幸存的嬰兒，母親手機(jī)上動(dòng)情的話語(yǔ)，“孩子，記得媽媽愛你”。短短幾個(gè)字道盡了母親對(duì)自己的孩子深摯的感情，這就是我們的母親?。?/p>
母愛如泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對(duì)兒女的細(xì)心呵護(hù)；母愛如雨，纏纏綿綿都是對(duì)兒女的無(wú)盡牽掛。
母愛是多么偉大，我怎么報(bào)答呢？我以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情。
游子吟讀后感篇二
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊寫的這首《游子吟》可謂是膾炙人口，婦孺皆知。這首詩(shī)大意是：慈祥的母親手上拿捏著針線，為出門遠(yuǎn)行的兒子縫制衣裳。母親一針針細(xì)密的縫著，想著兒子在外歸期無(wú)著，又擔(dān)心衣裳不結(jié)實(shí)兒子有風(fēng)霜之苦。誰(shuí)說(shuō)像萱草那樣的子女孝心，能報(bào)答慈母那春暉般厚博的恩情呢?詩(shī)人捕捉住生活中的“一瞬”，濃情淡化，用簡(jiǎn)括的語(yǔ)言勾勒出慈母為游子縫制衣裳的場(chǎng)景，抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)念親的至深情感。
“母愛”是人類真淳崇高的感情，是文學(xué)創(chuàng)作的永恒性主題。如《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;《九月九日憶山東兄弟》中“每逢佳節(jié)倍思親”;《天凈沙 秋思》中“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯?！薄队巫右鳌分性?shī)人進(jìn)行了合理的想像，揭示了慈母情愛的含蘊(yùn)，原來(lái)臨行縫制的游子衣上，密密匝匝飛走的針線，竟是慈母的絲絲縷縷情思。而“游子不言苦，家書但云安”，要解脫拋卻悲苦和哀愁，知難而前，銳意進(jìn)取，創(chuàng)一番事業(yè)，而后冀“報(bào)得三春暉”。
父母對(duì)兒女的愛是無(wú)私深篤的，如春天的陽(yáng)光滋養(yǎng)每一株小草一樣，即使你竭盡一生一世的心意，也報(bào)答不了這綿綿如陽(yáng)光般，滔滔如大海般的愛。羊羔跪乳，烏鴉反哺，我們更要從小體諒父母，疼愛父母，做父母的貼心小夾襖，幫媽媽刷刷碗，幫爸爸捶捶背。媽媽下班了，捧杯熱茶;爸爸出差了，發(fā)個(gè)短信。從一件件小事中讓綿綿的親情在和諧的社會(huì)中放大再放大。
游子吟讀后感篇三
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)過(guò)不少經(jīng)典詩(shī)文，如《登鸛雀樓》、《憫農(nóng)》等，這些古詩(shī)教會(huì)我們?cè)S多道理。我最喜歡孟郊寫的《游子吟》。
母親，您的愛就像那從天而降的雨露，而我更像那幸福的花兒，吮吸著露水的甜蜜。母親，您對(duì)我總是放心不下，時(shí)?！皩弳?wèn)”我：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？今天聽懂老師的課嗎？”您恨不能把我“透視”清楚。母親，您的文化水平雖然不高，但是您給我講的故事卻總能給我啟發(fā)：要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。您用愛心使我懂得了課本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝您！
父親，您在我心目中和母親一樣重要，也是我喜愛的人。您的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的幼苗，您為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。您總對(duì)我說(shuō)：“您已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到有些事情你可以自己解決了！”為此母親總說(shuō)您懶，而您卻愿意花一個(gè)上午的時(shí)間為我做一頓飯。您最大的樂(lè)趣莫過(guò)于和我一起練毛筆字。父親，我和您之間是默契的，已經(jīng)不需要用太多的語(yǔ)言來(lái)表白。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备赣H、母親，您們的愛不正是春天里的陽(yáng)光嗎？而我沐浴在陽(yáng)光下的小草，是無(wú)論如何也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情?。?/p>
游子吟讀后感篇四
《游子吟》是一本宣傳基督教的書，與其他書不同的是，這本書的作者原本是一位徹徹底底的無(wú)神論者，后來(lái)在研究過(guò)后，相信了耶和華神的存在，皈依基督教，關(guān)于基督教一些感悟。所以這本書十分適合不相信、不了解基督教的人閱讀，因?yàn)樗难赞o表達(dá)，無(wú)一不透露著一句話--我以前也是跟你們一樣不相信神，但是事實(shí)擺在面前，學(xué)習(xí)了教義之后，我徹底地相信了。
就像螞蟻在一個(gè)球面上爬來(lái)爬去，在他看來(lái)，前方的路好像永無(wú)盡頭，繞來(lái)繞去總會(huì)繞回起點(diǎn)，而在我們看來(lái)，那只不過(guò)是一個(gè)三維的球面而已。那這不過(guò)是因?yàn)槲浵伾畹氖澜缡嵌S的，而我們生活的世界是三維的；我們會(huì)有上下的概念，而螞蟻沒(méi)有。而我相信，任何n維的世界都是存在的；每一個(gè)上一層維數(shù)的世界必定主宰者下一層維數(shù)的世界，因?yàn)樯钤谏弦粚泳S數(shù)世界的人看到的，必定比生活在下一層維數(shù)世界的人看到的多，就像我們可以看到螞蟻爬過(guò)的球面旁邊，還有一包面巾紙一樣，而我們可以隨時(shí)抽出一張紙巾，把螞蟻壓死。這就像眾教義所說(shuō)的各種神，隨手一揮，便可以改變某些東西運(yùn)動(dòng)、行進(jìn)的軌跡，甚至包括所謂的我們的"靈魂"。
而至于我們星球、我們賴以生存的這個(gè)環(huán)境的創(chuàng)生，總是被賦予了太多神秘。"人類生活的地球，一切都安排得十分妥當(dāng)。"這是從書中摘出來(lái)的一句話，那句話隨后是一大段事實(shí)。這種科學(xué)的事實(shí)是完全沒(méi)錯(cuò)的，可是錯(cuò)就錯(cuò)在，地球不是為人類的存在而安排的，事實(shí)是地球存在了，而后人類才慢慢繁衍。這就意味著無(wú)論地球是什么其他的環(huán)境，若是有生物存在，那必定是與那個(gè)樣子的地球適應(yīng)得相當(dāng)好。而在那個(gè)"其他的"環(huán)境中，我們也可以說(shuō)，那個(gè)樣子的地球，"一切都安排得十分妥當(dāng)"。
就像曾經(jīng)看到過(guò)cctv上一個(gè)報(bào)道，對(duì)某個(gè)星球進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有臭氧層，無(wú)法擋住紫外線。于是判定這個(gè)星球的環(huán)境不適宜生物生存，因?yàn)樽贤饩€是有很強(qiáng)的殺傷力的。但是這個(gè)說(shuō)法有一個(gè)大大的漏洞，你說(shuō)的生物，只是地球上的生物而已，地球上的生物無(wú)法適應(yīng)那種紫外線環(huán)境，并不代表著那個(gè)星球上就不能演變出適應(yīng)紫外線環(huán)境的生物來(lái)。適者生存，本來(lái)就是天理。能存活下來(lái)的生物，必定與環(huán)境相適應(yīng)得很好。但是你不能說(shuō)那環(huán)境是被"安排得十分妥當(dāng)?shù)?。
我肯定"神"的存在，但是我不信基督教。每個(gè)教會(huì)的教義都會(huì)宣傳，我們的"神"是唯一的"神"！可是，這些，你用什么來(lái)證明呢?用你口中的那個(gè)"神"所說(shuō)的話?那不就成了王婆賣瓜，自賣自夸了么?你真正必須找到一個(gè)證據(jù)，一個(gè)真正可以讓人信服的證據(jù)呀！
在這些信仰中，我選擇什么都不信。幸好生長(zhǎng)在一個(gè)無(wú)神論的環(huán)境中，我的世界觀和人生觀基本已經(jīng)定格，之后再接觸到這些各種"教"，才能從理性的角度再做分析，再做判定。
哎~看這堆文字，就知道我無(wú)聊了…
游子吟讀后感篇五
世界上的母愛是最偉大的，下面小編整理了游子吟讀后感500字，歡迎閱讀!
今天我們學(xué)了《游子吟》，我感觸很多，內(nèi)心久久不能平靜。當(dāng)我讀到：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！钡臅r(shí)候，腦海中浮現(xiàn)了一副畫面：在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一位慈祥的母親在微弱的燭光下為游子縫補(bǔ)一件破舊的衣裳。我仿佛聽到了老人的心聲，仿佛聽到了老人在說(shuō)：“再緊一點(diǎn)，再密一點(diǎn)，再暖和一點(diǎn)，別讓他凍著了?！?/p>
當(dāng)我讀到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！睍r(shí)，我仿佛看到了孟母在苦苦等待赴考的孟郊回來(lái)。她在送孟郊時(shí)說(shuō)：“兒啊，你慢些走，注意安全?！边@些話，那么的平常，卻在字里行間流動(dòng)著母親偉大又平凡的真摯的愛，這份愛一直保留到了孟郊考中進(jìn)士，保留到了孟郊新官上任，孟母才懷著愛而死去，這難道不是偉大嗎?難道不值得我們?nèi)シQ贊嗎?不過(guò)這卻又是平凡的，因?yàn)槭郎系拿總€(gè)母親都有這樣的愛，這樣偉大又平凡的愛。我們的母親也是如此，可是我們又何曾報(bào)答過(guò)母親呢?就算我們小草一樣的心意無(wú)法報(bào)答母親像春天陽(yáng)光般的母愛，但我們還是要盡自己的微薄之力去感恩母親，回報(bào)母親!
世上最美麗的聲音是母親的呼喚!父母之愛是純潔的、無(wú)私的、至高無(wú)上的，愛是生命中永恒的主題，一個(gè)人不管他擁有多么偉大、輝煌的事業(yè)和成就，愛是永遠(yuǎn)不能替代的支撐，生命因付出情愛而富足!
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”同學(xué)們，看了這首詩(shī)是不是很熟悉呢?誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這句話更是家喻戶曉，耳熟能詳。它就是我國(guó)古代詩(shī)人孟郊所寫的《游子吟》。這首詩(shī)講的是：慈祥的母親手上拿著針線，為出門遠(yuǎn)行的兒子縫制衣裳。兒子即將上路，她一針針細(xì)密的縫著，想著兒子在外遲遲不歸，又擔(dān)心衣裳不結(jié)實(shí)會(huì)壞。說(shuō)像小草那樣的子女心意，能報(bào)答慈母那春天陽(yáng)關(guān)般的恩情呢?每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我就會(huì)浮現(xiàn)出孟郊與孟郊母的情景。
這首詩(shī)是多么感人啊!孟郊，眾所周知，他的身世是多么可憐，他的生活是多么貧寒。我覺得我們就是小草，母親就是陽(yáng)光，她每天都用光照亮著我們，讓我們走向光明，讓我們能看清前面的路，讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們走向前途和未來(lái)。有一些同學(xué)，他的媽媽打他，他就不理他的媽媽了，這樣你們的媽媽該多傷心哪!你的媽媽打你，不是拿你當(dāng)出氣筒。是想你通過(guò)這次教訓(xùn)能變好，而不是讓你去討厭她，去恨她。母子之情是一盞永不會(huì)熄滅的燈火。為了你，父母費(fèi)盡心機(jī)的掙錢養(yǎng)你，一定要讓你吃好的穿好的住好的，難道你一點(diǎn)也感覺不到嗎?有些人已經(jīng)沒(méi)有媽媽了，但有媽媽的卻不好好珍惜，成天都在惹你媽媽生氣。刮風(fēng)了，媽媽會(huì)為你加一件外衣?？匆娔愦采嫌形米佣Ｒ?，媽媽會(huì)為你打蚊子?？匆娔阃砩纤X踢被子，媽媽會(huì)為你蓋好被子。你生病了，媽媽會(huì)盡心盡力的照顧你。你去上學(xué)，媽媽會(huì)叮囑你一聲：“過(guò)馬路小心點(diǎn)……”如果換成別人，她絕對(duì)不會(huì)這樣做，只有你至親的人--媽媽才會(huì)這樣做。
父母對(duì)兒女的愛是無(wú)私的，即使你竭盡一生的心意，也報(bào)答不了他們對(duì)你的愛。所以，我們要體諒父母，多幫助父母，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母曾經(jīng)對(duì)我們的愛。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)讀起這首詩(shī)時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛。媽媽的愛是無(wú)私的，是偉大的，是如水的。
這首古詩(shī)的意思是：慈祥的母親手里把著針線，為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擔(dān)心孩子一走很晚才會(huì)回來(lái)。誰(shuí)能說(shuō)兒子像小草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?是啊，母愛何以相報(bào)，就憑我們的那一點(diǎn)點(diǎn)孝心，是報(bào)答不了春暉般的母愛。
古詩(shī)中的孩子要出遠(yuǎn)門了，而他的媽媽卻忙著，為兒子準(zhǔn)備東西，為兒子做衣服，擔(dān)心他在外面受了涼。天底下的媽媽那個(gè)不是這樣的呢?哪個(gè)不是為自己的孩子操勞一輩子呢?我的媽媽也是這樣。媽媽單位的工作很忙，每天都要五六點(diǎn)才回家，回到家后還要為我洗衣做飯。
媽媽總是這樣日日夜夜地關(guān)心著我，愛護(hù)著我。冬天，擔(dān)心我睡覺著涼，她會(huì)在夜里幾次為我蓋棉被;夏天，為我擋著大大的太陽(yáng)，還把防曬霜給我涂;雨天，只有一件雨衣，媽媽總是毫不猶豫地給我穿上，自己卻淋著雨，回到家還總是問(wèn)：你衣服上濕不濕啊?有沒(méi)有著涼啊?卻從來(lái)沒(méi)有顧上關(guān)心自己。像這樣的例子還有很多很多……我都一一記在心上。
可憐天下父母心!我看到媽媽那不失風(fēng)韻的臉上，出現(xiàn)了幾道微小的皺紋，但是媽媽仍舊洋溢著她那年輕而美麗的微笑!世界上除了父母，還有誰(shuí)更愛我們呢?我們要好好地孝順我們的父母，讓他們永遠(yuǎn)幸福!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
從小學(xué)到現(xiàn)在，我們學(xué)過(guò)不少經(jīng)典詩(shī)文，如《登鸛雀樓》、《憫農(nóng)》等，這些古詩(shī)教會(huì)我們?cè)S多道理。我最喜歡孟郊寫的《游子吟》。
母親，您的愛就像那從天而降的雨露，而我更像那幸福的花兒，吮吸著露水的甜蜜。母親，您對(duì)我總是放心不下，時(shí)?！皩弳?wèn)”我：“最近學(xué)習(xí)怎么樣?今天聽懂老師的課嗎?”您恨不能把我“透視”清楚。母親，您的文化水平雖然不高，但是您給我講的故事卻總能給我啟發(fā)：要好好珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。您用愛心使我懂得了課本上學(xué)不到的知識(shí)，謝謝您! 父親，您在我心目中和母親一樣重要，也是我喜愛的人。您的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的幼苗，您為我遮風(fēng)擋雨，讓我茁壯成長(zhǎng)。您總對(duì)我說(shuō)：“您已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到有些事情你可以自己解決了!”為此母親總說(shuō)您懶，而您卻愿意花一個(gè)上午的時(shí)間為我做一頓飯。您最大的樂(lè)趣莫過(guò)于和我一起練毛筆字。父親，我和您之間是默契的，已經(jīng)不需要用太多的語(yǔ)言來(lái)表白。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！备赣H、母親，您們的愛不正是春天里的陽(yáng)光嗎?而我沐浴在陽(yáng)光下的小草，是無(wú)論如何也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情啊!
游子吟讀后感篇六
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——孟郊
暑假里細(xì)細(xì)品讀三年級(jí)學(xué)的《游子吟》，不禁被深深地打動(dòng)了心弦。
這首詩(shī)講的是：慈愛的母親在穿針引線，為即將出遠(yuǎn)門的兒子縫補(bǔ)衣服，縫得密密麻麻、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，她是怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)無(wú)人照顧。誰(shuí)能說(shuō)得清，小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光的恩情呢？是?。「改傅亩髑樯钪?，作為子女的'我們難于報(bào)答。
我不由得想起了我的媽媽。媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，付出了辛勤的汗水！多少個(gè)早晨，媽媽早早起床為我準(zhǔn)備早餐；多少個(gè)夜晚，媽媽忙著家務(wù)直到深夜；多少個(gè)雨天，媽媽冒雨送傘到校門。媽媽是我的燈塔，在黑夜里給我指明方向，媽媽是太陽(yáng)，溫暖著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。我一天天長(zhǎng)大，而媽媽卻一天天衰老；我積累的知識(shí)越來(lái)越多，而媽媽的記憶力卻越來(lái)越糟糕。我知道，媽媽哺育我們很辛苦。
母親是多么偉大，我應(yīng)該怎樣報(bào)答呢？我一定好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之情。
游子吟讀后感篇七
慈母手上線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——《游子吟》
中國(guó)是詩(shī)文的國(guó)家，唐詩(shī)宋詞是詩(shī)文的頂峰。在星河璨燦的唐詩(shī)宋詞江河中，有一首詩(shī)，盡管語(yǔ)言表達(dá)質(zhì)樸，卻絢麗多彩；盡管取樣普遍，卻詩(shī)意長(zhǎng)遠(yuǎn)；盡管形容簡(jiǎn)單，卻讓人深深地感動(dòng)。這就是孟郊的《游子吟》。
媽媽為小孩縫紉衣服，是更為普遍的生活景象，主要表現(xiàn)的則是更為濃厚的情感。媽媽對(duì)小孩的愛，如同細(xì)雨一樣，綿綿不絕無(wú)窮，卻又沒(méi)法稱重。你僅有認(rèn)真感受，才會(huì)發(fā)覺，母親的愛便是生活中的一點(diǎn)一滴。
和任何人一樣，我有一個(gè)杰出而普普通通的媽媽。媽媽原本有一份十分理想化的工作中，但是，為了更好地照料從小體質(zhì)虛弱的我，她決然辭了職。此后，不管狂風(fēng)暴雨、炎熱寒冷，媽媽一路陪我，從幼稚園來(lái)到中小學(xué)。
這類沉邃恒遠(yuǎn)的不求回報(bào)之愛，怎能不令我感動(dòng)？
我要去輔導(dǎo)班授課，媽媽就靜靜地在外面等待，一等便是一個(gè)半小時(shí)。有一次，我喉嚨嗆進(jìn)了粉筆灰，不斷干咳，臉漲得紅通通。教師剛將我送到課室外，媽媽早已把扭開蓋的杯子捧了回來(lái)……媽媽的心，就這樣時(shí)刻為了寶寶而顫動(dòng)著！
這類情濃消除的生活關(guān)鍵點(diǎn)，怎能不令我感動(dòng)？
這類質(zhì)樸當(dāng)然的執(zhí)迷不悔，怎能不令我感動(dòng)？
《游子吟》是一篇歌頌?zāi)笎鄣膬?yōu)秀作品，因?yàn)樗隽巳俗拥男睦镌?。我感?dòng)于這首詩(shī)，感動(dòng)于不求回報(bào)的母親的愛，感動(dòng)于我杰出而普普通通的媽媽。
游子吟讀后感篇八
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
這是大家都熟悉的《游子吟》，每次我讀起這首詩(shī)，總是感覺那么順口，有一種說(shuō)不出的親切與溫暖，我喜歡這首詩(shī)，對(duì)它百念不厭。
我聽得非常認(rèn)真，原來(lái)母愛是如此的偉大。我的眼前浮現(xiàn)出媽媽教我背詩(shī)的情景，浮現(xiàn)出媽媽點(diǎn)滴的關(guān)愛。
有媽媽的日子，我的成長(zhǎng)道路上總是充滿陽(yáng)光。不知不覺中，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，我明白了媽媽所有的付出并不是為了要換取我的回報(bào)，誰(shuí)能說(shuō)細(xì)嫩的小草能夠報(bào)答得了春天的陽(yáng)光給它的'恩情呢？我又何嘗報(bào)答得了媽媽的恩惠呀！
一首《游子吟》，讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛，讓我明白了我能報(bào)答母愛最好的方式就是用現(xiàn)在的實(shí)際行動(dòng)為自己的未來(lái)負(fù)起責(zé)任，用我自己的幸福人生換取媽媽心里最大的安慰！
游子吟讀后感篇九
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>
我們每個(gè)人都有母親，母親對(duì)我們的關(guān)愛呵護(hù)是偉大的，毫無(wú)保留、毫無(wú)怨言，就像《游子吟》里的慈母，把自己的愛心與期盼，溶入一針一線。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，我的媽媽也是一位普普通通農(nóng)村人，我們現(xiàn)在的生活條件比起以前要優(yōu)裕得多，媽媽對(duì)我的愛也不需用針線去表達(dá)，但偉大的母愛卻無(wú)時(shí)無(wú)刻充盈著我的生活。我的生命之初就浸潤(rùn)在母愛的海洋里，我呱呱落地，第一次的感受到的是母親溫暖的手；第一次嘗到的是母親甘甜的乳汁；第一次睜眼看到的是母親溫柔的臉；第一次喊出的是“媽媽”兩個(gè)字；第一次蹣跚學(xué)步是在媽媽的臂彎中；受傷時(shí)我聽到的是媽媽溫柔的撫慰；生病時(shí)我看到的是媽媽焦急的眼睛；犯了錯(cuò)誤時(shí)是媽媽的批評(píng)教我改正；受到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)是媽媽的鼓勵(lì)讓我前行；校門口有媽媽等待的目光；臺(tái)燈下有媽媽伴讀的身影；衣柜里掛著媽媽買的新衣；餐桌上擺著媽媽做可口飯菜……從嗷嗷待哺的嬰兒，到朝氣篷勃的少年，沐浴在母愛的陽(yáng)光下，我一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。
如今，小學(xué)將要畢業(yè)了，我也將是一個(gè)即將遠(yuǎn)行的孩子，再讀《游子吟》，感悟《游子吟》，我把這沉甸甸的母愛裝進(jìn)行囊，我這棵小草一定要茁壯成長(zhǎng)，為母愛的春天增添一片綠！
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