方案的執(zhí)行過程中應及時反饋和調整，確保達成預期目標。方案的可行性是制定的關鍵，我們需要評估資源投入和產出的關聯性。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇一
活動來源：在五月的第二個星期天，是一個傳達愛的日子——母親節(jié)，但隨著文明的進步，這種根深的情感，卻被快節(jié)奏的生活慢慢代替，人們不再有時間去大聲的說出自己的愛，漸漸的人們也就不愿意去表達自己的愛，至少，當母親節(jié)這樣一個溫馨的節(jié)日，人們能夠想起，卻也不知道用什么樣的辦法來表自己的情感，母愛是世界上最偉大的愛，是一個人生命的源泉，對于幼小的孩童而言，因為這些愛，生活才變得如此的柔軟和溫馨，因為這樣的愛，眼中的世界是如此的美好，因此，我們開展了以“愛。言”為主題的母親節(jié)活動。
托班活動目標。
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力，動手實踐能力。
活動一：學說“媽媽我愛你，媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二：幫媽媽做一件小事情，用相機或者dv記錄下來，主任老師編輯到一起，制作成視頻進行分享。
活動三：制作一張簡單的小賀卡，送給自己的媽媽。
小班活動目標：
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養(yǎng)幼動手能力，以及語言表達能力。
活動一：dv拍攝，幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二：手工康乃馨。
中大班活動目標：
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛，培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫，將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三：《我給媽媽寄封信》，選擇一個媽媽可以收到信的地址，給媽媽一個驚喜。
活動四：《我和媽媽有一個約定》，和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
集體活動：
1、許愿樹：將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望，傳遞我們的愛。
2、愛的錄音：將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對：以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
康乃馨已經是母親節(jié)的常規(guī)禮品，它代表著溫情，代表著溫馨，新鮮的康乃馨由于其物理屬性，只能保存數天，而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著，顯然，只能保鮮數天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出的貴金屬吊墜和轉運珠配上時尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的母親節(jié)禮品。
【活動內容】。
1、活動期間，購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。
【目標客戶】。
目標人群：年齡25歲~55歲之間，重點為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務的成功人士。由于事務繁忙，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念的心結，可以引發(fā)其潛在情感需求。
【活動時間】201x.5.7-201x.5.8。
【活動目的】擴大品牌影響力，提升銷售量。
【執(zhí)行網點】。
1、公司旗下所有網點。
2、公司天貓網店同步執(zhí)行，另收郵寄費10元。(是否限量待定)。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇二
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。通過此次活動在于弘揚母親的偉大，加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大，充分感受那份愛的無盡與偉大！
豐富校園文化生活，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化，強化大學生的感恩意識，讓我們更加深入的理解母親那無私的愛，進一步拉近彼此的距離。同時借此機會宣傳媽媽的愛，感謝母愛的無私，讓這種愛不斷的流傳下去。
感恩母親節(jié)。
1.海報宣傳：在社區(qū)各宣傳欄張貼海報。
2.展板宣傳：在活動前期及期間制作相應的展板。
3.社員宣傳：通過各社干社員在身邊同學，朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果。
活動地點：xx社區(qū)。
xx學院在校部分大學生代表；
1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來，讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及xx社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目。
3、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡，同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄。
4、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語，愿我們的母親能健康平安。
5、由學院大學生代表們，集體朗誦游子吟，希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念。
6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結，并宣布此次活動舉辦的意義。
1、活動結束后，主辦部門做好總結，并建檔留作資料保存下來，用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材。
2、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛，感恩母愛！
3、此次活動由編輯部拍照，用于校內宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌母愛，起到積極的教育作用。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇三
關愛偉大母親，通過義診普及基礎醫(yī)療健康知識，提升物業(yè)服務形象，拉近與業(yè)主之間的關系，活躍節(jié)日氛圍，為社區(qū)建設創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。
一、活動時間。
20xx年5月8日上午九點。
二、活動地點。
zz學府名都南門zz廣場。
三、活動主題。
“感恩母親節(jié)關愛零距離”
四、活動主辦與協辦單位。
zz物業(yè)（主辦）、zz社區(qū)衛(wèi)生服務站（協辦）。
五、預計活動參與對象及規(guī)模。
zz學府名都及公館適齡女性。
六、活動內容安排及開展形式。
1、現場測量血壓、血糖，推拿，把脈。
2、健康咨詢。
3、65歲以上人員免費體檢。
七、活動宣傳。
zz廣場噴繪、業(yè)主短信、微信、網站信息發(fā)布。
八、費用預算。
待定。
九、活動步驟。
準備階段：
a、服務站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報，讓住戶了解義診時間及相關咨詢項目。
b、確定醫(yī)院此次活動的參加人員、人員分工（暫定4名醫(yī)護人員）。
c、配合醫(yī)院準備好活動的相關宣傳工作。
義診流程。
1、醫(yī)院工作人員應在九點前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。
2、現場發(fā)放宣傳單，向業(yè)主宣講健康知識。
3、給來參加活動的女性業(yè)主進行義診。
十、物資準備。
zz社區(qū)醫(yī)療服務站：桌子（4張）、椅子、桌布、現場宣傳資料若干（雜志、健康資料、宣傳冊等）。
協助單位：小禮品若干。
華地物業(yè)：背景噴繪。
十一、活動安排負責人。
綜合管理部（zz）：桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。
企業(yè)管理部（zz）：活動現場當日的拍照工作。
工程部（zz）：協助醫(yī)院布置當日的活動現場。
客服部（zzz、zzz、zzz）：管家在現場與業(yè)主的溝通交流工作。
環(huán)境部（zzz）：活動現場的衛(wèi)生清掃及撤場后的清潔工作。
秩序部（zzz）：活動現場的秩序維護工作。
商辦事業(yè)部（zzz）：協調小禮品贊助商戶。
十二、緊急情況處理。
問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適以及居民出行的不便。
解決方法：啟動預案，更改活動時間（應在前兩天隨時關注天氣情況，以便對活動時間進行及時調整）。
問題二：活動現場可能人比較少，氣氛不活躍。
解決方法：可以通過播放音樂，送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。
問題三：活動現場可能人員非常多，秩序混亂。
解決方法：提供小紅凳給排隊等候的業(yè)主使用，組織足夠的人員維持現場的秩序。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇四
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的.母親。
主題征文：關于成長，關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
x外語外貿職業(yè)學院團體聯合會
承 辦： x文學社
x年4月20號――x年6月13號
前期準備：
4月20―25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持，
4月25―27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日―5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日―5月10日 在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日―5月13日 整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日―5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日―6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應的證書及獎品
活動策劃：楊艷
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員
現場協調：熊偉超以及紀檢部人員
海 報：1x=2元
征文獎品：70元
資料打?。??1x00=20元
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：8元
共 計：100元(編制獲獎作品冊除外)
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇五
今年的5月11日是母親節(jié)，學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標。
讓學生學會尊敬和關心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。
三、活動主題。
媽媽，我愛你。
四、活動步驟。
（一）宣傳發(fā)動階段。
1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。
3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容，讓學生參與感恩母親活動。
（二）具體實施階段，活動內容參考。
1、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽說一句真誠問候或祝福；給媽媽泡一杯茶；為媽媽洗一次腳；陪媽媽散一次步；為媽媽表演一段節(jié)目等等。
2、最想說的話送給您。
班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優(yōu)秀的話送至少先隊，以備在感恩長廊展出，剩下的各班張貼在班級內。
3、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡，把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送5張感恩賀卡。
4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。
5、學唱一首感恩母親的歌曲。
6、收集最感動媽媽的一張照片。
五、總結評比階段。
1、評選感恩賀卡，張貼在感恩長廊。
2、評選優(yōu)秀“媽媽，我愛你”主題征文，張貼在感恩長廊。
3、評選“愛心小天使”，班級推薦，學校表彰。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇六
20xx年五月的第二個周天xx月xx日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的'偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
1、通過xx月xx日國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我?！案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發(fā)對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇七
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯。慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)。想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈。想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿。想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親。讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容：
1、主題征文：關于成長，關于母愛。
（1）女大學生成長成才的故事。
（2）媽媽的故事。
（3）我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主辦：
__外語外貿職業(yè)學院團體聯合會。
承辦：啟夢文學社。
六、活動日期：
20__年4月20號——20__年6月13號。
七、活動安排。
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動。
4月20—25日聯系征文活動的評委老師。尋求活動經費的支持，
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月10日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
6月11日公布征文結果。
6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應的證書及獎品。
九、人員安排：
宣傳海報：__等宣傳部人員。
現場協調：__以及紀檢部人員。
十、經費預算：
海報：1x2=2元。
征文獎品：70元。
資料打?。?.1x200=20元。
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元。
共計：100元（編制獲獎作品冊除外）。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇八
母親，是世界最偉大的稱呼；母愛，是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時，母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德—孝，演繹華廈靈魂—愛，撰寫國華美德—華廈之文明，弘揚社區(qū)文化。
通過系列活動，豐富社區(qū)文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學會感恩，學會用心靈關懷。在全社區(qū)范圍內，舉行“光榮母親”的評選活動，并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，展示當代青年人積極向上精神風貌。
5月9日上午9:00。
四、面向對象：
社區(qū)全體居民。
在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。
小西溝社區(qū)居委會。
方案一：在母親節(jié)當周（即5月的第二周），社區(qū)開展關于講述母愛的勵志電影播放活動，社區(qū)婦代會做好相應的宣傳工作，動員社區(qū)居民積極參與觀看。
方案二：由各個居民小組為單位，各個小組長為負責人，分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。
方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內，開展主題為“感恩母親節(jié)：母親您辛苦了！”慰問活動。對轄區(qū)內評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進行走訪慰問。
方案四：在轄區(qū)學校九中開展感恩系列活動。組織學生開展“十個一”活動（即，為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳；給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背；陪母親散一次步。）。
方案五：動員九中廣大學生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報，弘揚傳統“孝道”文化。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇九
一、活動背景：
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
二、活動內容：
1、主題征文：關于成長，關于母愛。
（1）女中學生成長成才的故事。
（2）媽媽的故事。
2、“為媽媽許個愿”校園公益活動。
三、征文目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
四、主辦：
承辦：
媒體支持：
五、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年5月20號。
六、活動安排。
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排；
4月20—25日聯系征文活動的評委老師；
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作：
5月6日—5月10日在校園內進行宣傳，由馨月文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在馨園網頁上。
5月14日—5月18日收集各班征文稿件。
5月20日—5月25日馨園文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
5月28日公布征文結果。
6月份優(yōu)秀文章整理成冊，
七、獎項設置：
一等獎一名：頒發(fā)證書；
二等獎5名：頒發(fā)證書；
三等獎10名：頒發(fā)證書；
優(yōu)等獎若干：頒發(fā)獎品及證書。
附：優(yōu)秀作品經評選錄用后，將由馨園文學社收錄在網站上。
八、人員安排：
活動策劃：
宣傳：
后勤：
現場協調：
攝像：
音樂：
主持人：
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，我系以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全系學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。
沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她。所以，我系特舉辦此次“濃情五月天，感恩母親節(jié)”的主題活動。讓我們擁有一雙發(fā)現感動的眼睛！實現愛的行動！
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設計的活動力求簡單直接，以增強參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復雜和麻煩。
“潤物無聲，綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調的，卻無處不在。
湖南科技學院生命科學與化學工程系。
湖南科技學院生命科學與化學工程系學生會女生部。
肖新生張建軍張斌周江河。
5月4日—5月9日。
逸夫樓側門大廳。
湖南科技學院生命科學與化學工程系全體學生。
活動一：“彩氣球上表心意”——大一、大二各班級均可領取到15個氣球，各班同學吹起氣球并寫上獻給母親的話。
要求：氣球上的字不能太小，最好可用白板筆書寫，并在星期四16：15—17：15統一由各班班長交至逸夫樓318。
活動二：“感恩在我心”母親節(jié)圖文展——在此活動中，我們將圍繞以下四個主題：“感恩母愛無限真情”；“感受母愛母愛無邊”；“母愛無界動物母愛”；“偉大母親永恒的愛”。我們將給09大一各專業(yè)提供一個主題，每個班級收到相關主題的兩幅圖片后可根據圖片所呈現的內容發(fā)表自己的見解。
要求：每個班級至少交兩幅作品；內容要求健康，文明；上交作品須用手寫稿寫在a4紙上，參賽選手可在a4紙上進行排版設計。作品于星期四16：15—17：15統一由班長交至逸夫樓318。
以上氣球以及作品將于星期五在逸夫樓側廳展出。
“圖文展”獎項設置：
一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
最具孝心獎1名最佳組織獎1名最佳創(chuàng)意獎1名。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十一
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容：
1、主題征文：關于成長，關于母愛。
（1）女大學生成長成才的故事。
（2）媽媽的故事。
（3）我與媽媽的故事。
2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主辦：
外語外貿職業(yè)學院團體聯合會。
承辦：啟夢文學社。
六、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年6月13號。
七、活動安排。
前期準備：
4月20—25日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，
4月25—27日著手宣傳工作。
中期工作：
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月9日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月9日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月9日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月9日—5月30日收集各院各系征文稿件。
6月1日—6月9日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章。
后期工作：
6月9日公布征文結果。
6月9日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應的證書及獎品。
九、人員安排：
活動策劃：xx。
宣傳海報：xx等宣傳部人員。
現場協調：xx以及紀檢部人員。
十、經費預算：
海報：1x2=2元。
征文獎品：70元。
資料打?。?·1x200=20元。
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：8元。
共計：100元（編制獲獎作品冊除外）。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十二
3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節(jié)日；
活動形式： 親子互動活動。
活動范圍： 全班幼兒及家長
活動時間： 2個小時。
活動組織： 教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項： 在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。
家長通知（范例）
親愛的家長朋友，您好！
又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?，請家長一同共襄盛舉。
活動形式：親子互動益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長
活動時間：本周五下午（15：00—17：00）
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日。
3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日。
活動場地：多功能廳或本班教室
***幼兒園
*年*月*日
背景音樂：輕柔的音樂
活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。
活動音樂：《媽媽我愛你》
活動準備：統一服裝
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故 事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
背景音樂：輕柔的音樂
活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。
活動過程：
（1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；
（2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創(chuàng)編問題進行提問。
記者問題：（范例問題）
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛吃什么嗎？
平常在家里愛和媽媽做什么游戲?。?/p>
媽媽都幫你做過什么呢？
你幫助媽媽都做過些什么呢？
跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？
媽媽給你經常講故事嗎？
媽媽什么時候落淚你注意過嗎？
媽媽最漂亮的時候是什么時候？
媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等
背景音樂：裘弟一
活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。
活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。
活動準備：紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。
活動過程：
（1）兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。
如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿、
舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、
舉起藍色卡——（寶寶和家長）拍手、
舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；
或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長）拍腿、
（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰——（寶寶和家長）跺腳、
（老師）右腿踢腿——（寶寶和家長）拍手、
（老師）大幅度扭屁股——（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；
（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復練習幾次動作；
（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反應；
（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組并做不同的動作指揮家長做出相對應的動作反應。
引導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！
活動準備：六級《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。
活動過程：
（1）以家庭為單位做此活動；
（2）請寶寶找到p28中缺少的動物；
1號空白處。
注：寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶，并指導。
指導語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手能力。
活動準備：六級三冊p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動過程：
（1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下；
（2） 老師在藝術墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；
（3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；
引導語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動。
活動總結：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據多彩思維人本數學中的活動來進行的，
這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提高。
注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關注每一位進行游戲的寶寶。
背景音樂：《裘弟一》
活動名稱：《時裝秀》
活動準備：節(jié)奏感強的音樂cd，各種質地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠。
活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內進行時裝表演。
活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》。
注意事項：
（1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作；
（2）可以根據情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。
活動音樂：輕柔、舒緩的音樂
活動準備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機、輕柔的音樂。
活動過程：
（3）與此同時，放輕柔音樂，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語重復一遍，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達到了高潮。
（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；
（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
活動音樂：《我要我的滋味》
活動準備：音響、音樂伴奏cd。
活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結束。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十三
母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就像一首深情的`歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！
大多數國家把每年5月的第二個星期日定為母親節(jié)。這已經成為國際性的一個慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德而定立的。由此，我們“朝陽”青年志愿者服務隊與清江社區(qū)聯合舉行“20xx關愛貧困母親”活動。
1、 關愛貧困母親，讓她們感受到溫暖與愛。
2、 豐富大學生課余生活，增加大學生的社會責任感，培養(yǎng)大學生的愛心。
3、 推進校園精神文明建設，發(fā)揚人道精神。
感恩母親節(jié)，關愛貧困母親
土建系“朝陽”青年志愿者服務隊、清江社區(qū)街辦
20xx年5月11日、成都市清江社區(qū)
“朝陽”青年志愿者服務隊出15個志愿者，對清江社區(qū)三個貧困家庭的母親進行入戶慰問。
志愿者將送去慰問品表示我們的關心，送去“母親節(jié)之花”——康乃馨，表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中，幫助母親打掃衛(wèi)生，做家務等；聽媽媽們的故事等。
1、 志愿者到達清江社區(qū)采用乘坐公交車的形式。乘車路線：公交車511路到達合作社街辦處，下車即到本次活動地點。
2、 此次活動選擇兩名負責人帶領志愿者前往活動地點，在活動之前，對負責人及所有的志愿者進行培訓，在講解活動中有可能遇到的安全事故以及應對措施，力?；顒影踩行虻倪M行。
3、 乘坐公交車的時候，避免人群擁擠，在時間上盡量選擇人流稀少的時間。避免在烈日下進行。由于現是初夏，天氣比較炎熱，活動前準備好一切暑藥用品等，做好一切應急措施。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十四
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、關心父母開始，培養(yǎng)感恩的心、學會關愛他人、尊敬師長、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學生的學習熱情，增強學生的道德規(guī)范素質。
(一)、初一、高一年級學生感受"懷胎"體驗：5月13日母親節(jié)當天，初一、高一每位學生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋，生活照常，晚上帶著睡覺，想象著雞蛋就是當年母親懷著的自己，注意保護，不得破損，度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛，請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。
(二)、感恩體驗活動：在5月13日母親節(jié)當天，全校學生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。
1、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背。
2、為媽媽洗一次腳。
3、自制感恩卡，贈送給母親。
4、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信、打電話)。
5、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)。
6、陪母親聊天、散步，要表達感恩、祝福之情、匯報學習、思想情況以及今后努力的方向、決心。
7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動。
(三)、加強宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查，評比結果納入班級考核中。
(四)、初三、高三要把感恩、報恩情懷與復習備考、實現求學夢想結合起來，以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機和內在動力。
(五)、"感恩歌曲天天播"：母親節(jié)前后，每日大課間、中午學校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》、《感恩一切》、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要學會齊唱其中一首感恩歌曲，營造良好的校園氛圍。
1、各年級各班要高度重視，認真做好宣傳、教育和總結工作。
2、5月11日前，班主任要利用校訊通告知家長，請家長指導、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)"，并簽署意見。
3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學生體驗感悟、家長意見回執(zhí)交政教處。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十五
古人說得好：“滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛國家，愛社會，愛民族了。
我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了??而現在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親了，這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強調：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導?！币虼?，借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動，邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡，希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，懂得知恩圖報，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情?；顒訙蕚洌?/p>
1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。
2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁帶、錄音機。
4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××時間來幼兒園參加慶?；顒?。
知識經驗準備：
1、聯系家長代表致詞(通過溝通，要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。
2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。
今天是五月的第二個星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)。
(教學設想：以談話形式開門見山的引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十六
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
1、主題征文：關于成長，關于母愛
（1）女大學生成長成才的故事
（2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
主辦：__外語外貿職業(yè)學院團體聯合會
承辦：啟夢文學社
20xx年xx月xx日
__月__―__日聯系征文活動的評委老師；尋求活動經費的支持，
__月__―__日著手宣傳工作
__月__日―__月__日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
__月__日―__月__日在校園內進行宣傳，由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。
__月__日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
__月__日―__月__日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
__月__日―__月__日收集各院各系征文稿件
__月__日―__月__日文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章
__月__日公布征文結果
__月__日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的教室即可免費獲得一份。
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)等獎若干
活動策劃：
宣傳海報：
現場協調：
海報：
資料打?。?/p>
其他費用（工本費、許愿瓶、紙張等）：
共計：__（編制獲獎作品冊除外）
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十七
20__年5月的第二個星期天是母親節(jié)，作為一個向母親表達愛的節(jié)日，往往被快捷的生活節(jié)奏所代替，出于自身的不善表達，很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、活動目的。
1、營造溫馨的母親節(jié)，提升公司形象，宣傳公司企業(yè)文化，心懷感恩。
2、推廣外賣渠道。
3、采集客戶信息，為以后營銷建立數據庫。
三、活動時間。
20__年5月_日。
四、活動地址。
_披薩高新店、_店、_店。
五、活動主題。
媽媽披薩代表我的心。
六、活動內容。
凡報名參加_母親節(jié)活動“媽媽披薩代表我的心”的客戶親手動手做的披薩免費送，媽媽未到的客戶可免費送到家(僅限_)，進店者均可獲得神秘禮物一份。
七、活動流程。
1、“媽媽愛心墻”上簽到。
2、報名客戶親自動手為媽媽做愛心披薩。
3、用完餐贈送神秘小禮品(精美賀卡)。
八、活動宣傳語。
媽媽，你問我愛你有多深?_披薩代表我的心。
母親節(jié)大學生活動策劃方案篇十八
關于母親節(jié)的方案應該怎么策劃呢?以下方案您可以作為參考!
一、活動背景
永不褪色的是您默默的關懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?，以頌揚母愛的偉大。
時至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)?，F在的大學生都遠離父母，可能與父母的交流的機會都有所減少，我們希望通過我們的活動，可以縮短學生與父母間的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，并表達自己的真實感受。
二、活動目的
為了繁榮校園文化，強化成員們的感恩意識，展示成員們的設計才華和青春風采，特以“說出對母親的愛”為主題的母親節(jié)賀卡設計活動。通過本次活動，讓我們更深入地理解母親那無私奉獻的關愛，進一步拉進彼此間的距離。
通過這簡單的手工制作，表達出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對媽媽的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
說出對母親的愛
四、活動時間：xx年5月13日
四、活動對象
管理系學生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員
五、活動流程
1、每個成員以愛心為主題，自己制作或購買精美賀卡，寫上自己對母親最真摯的話。
2、賀卡制作完畢，親手送給母親或者用郵寄的方式。
3、再把照片發(fā)到黨小組組長。
管理系學生黨支部
一、活動背景
永不褪色的是您默默的關懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶祝活動，以頌揚母愛的偉大。時至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。現在的大學生都遠離父母，可能與父母的.交流的機會都有所減少，我們希望通過我們的活動，可以縮短學生與父母間的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，并表達自己的真實感受。
二.活動目的
為了繁榮校園文化，強化成員們的感恩意識，展示成員們的設計才華和青春風采，特以“說出對母親的愛”為主題的母親節(jié)賀卡設計活動。通過本次活動，讓我們更深入地理解母親那無私奉獻的關愛，進一步拉進彼此間的距離。
通過這簡單的手工制作，表達出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對媽媽的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
說出對母親的愛
四、活動時間： xx年5月13日
四、活動對象
管理系學生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員
五、活動流程
1. 每個成員以愛心為主題，自己制作或購買精美賀卡，寫上自己對母親最真摯的話。 2. 賀卡制作完畢，親手送給母親或者用郵寄的方式。
3. 再把照片發(fā)到黨小組組長。
管理系學生黨支部
一、活動背景
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。
那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動名稱：愛撒滿人間，感恩母親節(jié)
三、主辦單位：藥學系團總支
承辦單位：藥學系團總支青年團
活動對象：藥學系團總支全體成員
四、活動時間：2012年5月13日
五、活動地點：步行街、街道、人口密集的地方(雙匯廣場)
六、活動流程：
1、前期準備工作
a、聯系各商店做贊助商
b、做好宣傳
c、提前安排好各成員任務
d、打理好一切，校報記者對活動過程全面記錄，做新聞材料
2、活動當天
a、早上8：00在4號樓前集合
b、點名宣布活動紀律，出發(fā)
c、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝福，母親快快
d、把鮮花給孩子，讓孩子獻給媽媽
e、美麗媽媽街頭留影
3、后期活動
a、負責人對活動進行
b、把照片沖洗后公示
c、參與者寫活動心得
七、所需物品：
志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機1部;團總支旗1面
八、經費計算：
鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭取贊助)
九、細節(jié)及要求：
1、參與者者衣著整齊，舉止文明
2、聽從安排，注意安全
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