生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),都值得我們總結(jié)和反思。完美的總結(jié)需要我們善于提煉,將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn)中。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路和參考。
新任教師發(fā)言稿言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教育同行:
大家上午好!
20__年我大學(xué)畢業(yè),那時(shí)的我懵懂無知,是屯小收留了我,這份知遇之恩永記心間。20__年作為包河區(qū)新入職培訓(xùn)的教師,我主動(dòng)申請(qǐng)來到了屯小,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲沂煜み@片校園,熱愛這方土地,認(rèn)同學(xué)校的教育理念和教育文化。今天作為新入職教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
首先我要感謝教體局把何傳蘭老師分給我作為我的指導(dǎo)老師,每周我都會(huì)抽出一天的時(shí)間去屯小進(jìn)行跟教活動(dòng),何老師非常的忙,在校經(jīng)常要承擔(dān)學(xué)校教研活動(dòng),學(xué)校年輕老師多、需要有經(jīng)驗(yàn)的老師帶、課題研究、課例研究、各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、都需要何老師的指導(dǎo),然而何老師還要帶兩個(gè)徒弟,在課堂教學(xué)、教材分析、單元分析、讀書指導(dǎo)、自育自學(xué)課題研究等方面給予了我們親臨一線的指導(dǎo)。我真的非常感激何傳蘭老師對(duì)我們專業(yè)成長(zhǎng)的幫助。
教體局不僅派了一線的師傅給我們指導(dǎo),同時(shí)也從理論上給我們進(jìn)行提高。每間隔一周會(huì)抽出一個(gè)休息日去合肥師范學(xué)院進(jìn)行理論的學(xué)習(xí)。合師院的教授們從教育政策和法律法規(guī)、教師的職業(yè)道德規(guī)范、學(xué)生心理品德等方面對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)。其中有以下幾位教授給我留下了深刻的印象。
下面我就和大家來分享一下我所獲得的正能量。
4月13日上午李群教授講得《情商人生的ceo——師生溝通的藝術(shù)》對(duì)我的觸動(dòng)很大。怎樣說,別人才會(huì)聽,聲不在高,但清晰有穿透力;話不在多,但準(zhǔn)確能到位,批評(píng)不可避免,但以尊重人格為前提,若被學(xué)生頂撞,以幽默化解尷尬,切忌語言粗暴粗陋;怎樣聽,別人才會(huì)說。真誠的態(tài)度、得體的反應(yīng)。教師要想成為一個(gè)文雅、有涵養(yǎng)的的人,遠(yuǎn)離任性、粗暴、庸俗、自私,就必須有較高的情商,良好的口才,幽默、寬容的心態(tài),良好的溝通技巧等等,在各方面提升自己。
4月13日下午范蓓蕾教授講的《教師禮儀與教師形象塑造》的報(bào)告,讓我了解了更多的男女穿衣細(xì)節(jié)和正規(guī)場(chǎng)合的穿衣注意事項(xiàng),因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,在這里也不方便一一細(xì)說,范教授那天穿的也很漂亮得體,她還拿她的絲巾為例來講穿戴,給我留下了深刻的印象。
5月4日上午陳雪梅局長(zhǎng)親臨授課《正確地做事、做正確的事——現(xiàn)代教師的`教育理念轉(zhuǎn)變》,我感觸頗多。優(yōu)秀的教師要有科學(xué)的教育理念、優(yōu)秀的教師要有自己的價(jià)值追求,關(guān)注問題的本質(zhì),我們面臨什么樣的挑戰(zhàn),我們需要什么樣的教育、我們需要什么樣的人。在她的課堂上沒有高深的教育理論,有的是先進(jìn)的教育理念和用來證實(shí)她理念的具體事例,每個(gè)人聽的都非常認(rèn)真,每一項(xiàng)都能結(jié)合實(shí)際結(jié)合自身的經(jīng)歷談。理論聯(lián)系實(shí)際才是我們新教師學(xué)習(xí)的精華。
今年,我們又有一批新生力量加入我們包河教育,這就意味著你們和去年的我們一樣,需要踏上這條教師的成長(zhǎng)之路。作為你們的學(xué)姐,首先我對(duì)你們的到來表示衷心的歡迎,其次我要告訴你們,選擇了包河教育,你就選擇了一條無比充實(shí)和幸福的人生。
最后用陳局的話與我的同行們共勉:現(xiàn)行的教育體制或許有問題,但是作為一個(gè)已經(jīng)是教師的教育工作者,沒有資格來批判教育體制,與其抱怨外在的環(huán)境,不如改變自身和自身面臨的環(huán)境。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
新任教師發(fā)言稿言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家好!
從事教師工作已經(jīng)某年了,20某某年來到某某這個(gè)大家庭,20某某年至今一直做著小學(xué)班主任,經(jīng)過這些年班主任工作的磨練,使我感悟到教師這一職業(yè)的神圣和艱辛,更堅(jiān)定了為這太陽底下最神圣職業(yè)奮斗一生的信念。從做班主任工作的苦和樂中,體會(huì)到成長(zhǎng)的幸福。
讓我久久不能忘記的是一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)我態(tài)度的改變。20某某年,開學(xué)的工作千頭萬緒,班上來了一個(gè)叫某某某的學(xué)生,調(diào)皮、好動(dòng)、不愛學(xué)習(xí),作業(yè)每天亂七八糟,無奈之下我決定給家長(zhǎng)打個(gè)電話,反映一下孩子開學(xué)來的在校表現(xiàn),電話通了。
“喂,你好,是某某某的家長(zhǎng)嗎?”
“是的,你是哪位小姐?”
“不好意思,我是你孩子的班主任某老師,我想和你溝通以下孩子開學(xué)來在校的表現(xiàn)?!边€沒等我說完。
“他媽的,是不是我兒子在學(xué)校搞出什么事來了?你是他老師,我把兒子交給你了,他媽的雜種不聽話,你打死他?!?/p>
“你這家長(zhǎng)怎么這樣說你的孩子,你能不能別‘他媽的’掛在嘴邊呢?”
“你算哪根蔥啊!”嘣的一聲電話掛了。
打了這通電話,我郁悶至極,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),今天是怎么了?碰到了怎樣的家長(zhǎng)啊!我的天哪!一直以來都是別人尊重老師,今天卻碰到一個(gè)流氓家長(zhǎng)。心里有說不出的滋味。
三天后的一個(gè)早上,一個(gè)身高一米六五的個(gè)頭,腳穿人字拖鞋,黑色西褲,白色寸衫,還帶著一副黑色墨鏡的男性站在我的教室門口,他敲了下門,走進(jìn)教室“喂,你是某老師吧,出來一下?!闭f著一邊擺著手。我正郁悶著誰這么沒禮貌,這是誰的家長(zhǎng)啊!還沒等我開口,他說:“他媽的,我兒子來你這讀書都半個(gè)月了,回家什么作業(yè)都不寫,你怎么做老師的?”
“你好,說話能文明點(diǎn)嗎?不用說我知道你應(yīng)該是某某某的爸爸?!?/p>
“是呀,怎么啦!你這老師奇了怪,教育好我兒子就好了,我還輪不到你教!”
“不好意思,你這人臟話脫口而出的,我現(xiàn)在忙無法和你溝通?!?/p>
“切,某某學(xué)校還有你這么不知輕重的老師,我可是你們的‘上帝’哦,你他嗎的,我去投訴你!”
“你去吧,我為你兒子有你這樣的爸爸感到羞恥,丟臉!”
我氣呼呼的走進(jìn)了教室,那位家長(zhǎng)什么時(shí)候走的我不清楚,當(dāng)時(shí)我是氣暈了,這也是我多年來和家長(zhǎng)溝通最糟糕的一次,也是最丟臉的一次。我心里對(duì)這個(gè)孩子充滿了同情和憐憫,我發(fā)誓,一定要好好的對(duì)待這個(gè)學(xué)生。這天也是我上班以來最難熬的一天,我感覺天都是黑的,對(duì)于這樣的家長(zhǎng)我無法接受,無法理解他對(duì)我的態(tài)度。我一直安慰自己,就當(dāng)碰到了流氓。下了班,我想起早上的情景,心不由得酸了起來,不知道怎么回事,眼淚也流出來了。同宿舍的老師,某老師看到了,不知所以,我把事情的來龍去脈說了過后,她也安慰我,對(duì)這么沒素質(zhì)的人不值得計(jì)較。
然而委屈越是在夜深人靜的時(shí)候很難不然人難受,我無法打開自己心中的死結(jié),突然我想到了初中時(shí)的班主任,于是我打通了遠(yuǎn)在某某的某老師的電話。
“某老師,你好,這么晚了,沒打擾你吧!”
“好,我還沒有休息,某某同學(xué),今天有什么事情想和我分享啊!”
“我心里有委屈想向老師訴說,我需要您幫我解開心中的死結(jié)!”
于是我把早上的情景再一次說了出來,自己不爭(zhēng)氣的眼淚稀里嘩啦的滿臉都是,聽完后,某老師笑了,和我聊起了當(dāng)年我們讀初中時(shí)的事情。一個(gè)晚自習(xí),兩個(gè)調(diào)皮的男生打架,一男生用力給了另一男生一個(gè)耳光,結(jié)果把這挨打的同學(xué)的耳朵打聾了,家長(zhǎng)得知情況后,氣勢(shì)洶洶的來到學(xué)校,口袋揣著一鐵錘,不分青紅皂白找到某老師就用力一鐵錘向老師的左小腿砸去,結(jié)果導(dǎo)致某老師小腿骨折,住院半個(gè)月,以至于落下終生殘疾。她在電話中一個(gè)勁地告訴我:做老師有苦有樂,有常人不能面對(duì)的事,你只是別家長(zhǎng)罵了兩句而已,這點(diǎn)委屈都受不了,以后能在三尺講臺(tái)上站住腳跟嗎?做一個(gè)老師一定要大度,要有大將的風(fēng)范,宰相肚里能撐船,笑一笑,這事就過了,你要明白,解決一個(gè)問題有一百種方法,關(guān)鍵是你用心不用心,只要你用心想,還能想出第一百零一種方法,所以,在教育學(xué)生中要學(xué)會(huì)嘗試,在與家長(zhǎng)溝通中要學(xué)會(huì)忍讓,也許會(huì)得到意想不到的收獲。
而真讓我意想不到的是第二天早上,某某某的爸爸左手牽著孩子,右手提著一袋水果再次來到了教室門口,他把孩子交到我的手上,摘下墨鏡,深深的鞠了個(gè)躬說:“某老師,真對(duì)不起,昨天的事我反思了,你教訓(xùn)的是,我就一流氓嘴,以后在您面前,在老師面前一定不再說臟話,感謝你的教育。孩子就麻煩你操心了,以后有什么事打我電話,我會(huì)耐心的聽您的教導(dǎo)。這是我的心意,一定要接納?!碑?dāng)時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水又涌了出來,這一次不再是委屈,是興奮的淚水。我抬頭看了看教室的天花板,感覺太陽是從西邊出來的。
家長(zhǎng)的這一改變,給了我工作莫大的動(dòng)力,他的這一改變也堅(jiān)信了他對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。之后的幾年,他都很支持學(xué)校的工作,這個(gè)孩子也一直讀到了小學(xué)畢業(yè)。
在多年的班主任工作中,我與學(xué)生家長(zhǎng)打交道的成百近千,得心印手,從來都是以理服人,無論他們的孩子給老師帶來多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,仍然用商量的語氣向他們解釋、溝通,與他們交流,商量是教育孩子的最佳辦法。因?yàn)槲蚁嘈?,用心溝通了,和家長(zhǎng)才能成為真正的朋友,家長(zhǎng)才會(huì)信任你,才會(huì)敬重你,才會(huì)與你心連心的教育孩子。這些年我用我的熱情、善良和大度與家長(zhǎng)相處的很融洽,也不會(huì)因眼前的失利而計(jì)較,熟話說“路遙知馬力,日久見人心”就是這個(gè)道理。是的,班主任工作,千頭萬緒,有喜悅,有煩惱,有收獲,也有教訓(xùn),充滿了酸甜苦辣。如今,正是因?yàn)榻?jīng)歷過,才讓我感悟良多,才讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。
新任教師發(fā)言稿言稿篇三
同學(xué)們,很高興見到你們,首先歡迎大家來到我們這個(gè)大家庭。我先做下自我介紹,我叫xx,擔(dān)任咱們班主任,以后的一學(xué)年我將和大家一齊度過。
說起當(dāng)班主任這個(gè)事,我很有壓力,因?yàn)槲液湍銈円粯佣际莿倧囊粋€(gè)主角轉(zhuǎn)換成另一個(gè)主角。你們從初中生轉(zhuǎn)換為高中生,而為則因?yàn)楸饶銈冊(cè)绯錾四敲磶啄辏蛷膶W(xué)生的身份轉(zhuǎn)換成你們的師長(zhǎng)。這個(gè)我感到很滿意,不明白你們滿意不?可能你們覺得不公平,但是你們還是得習(xí)慣這種不公平。
這天我作為班主任在那里先和大家分享一下我高中時(shí)候的經(jīng)歷和我的一些經(jīng)驗(yàn)吧!
高中的生活能夠說是我們上學(xué)生涯最累的階段,但是當(dāng)你考上大學(xué)那一天或者你大學(xué)上完了那一天你再回想一下高中生活,你會(huì)為這段生活而自豪,而驕傲。因?yàn)檎沁@段生活讓你有了競(jìng)爭(zhēng)的資本,就像前一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行的話:沒有高考,你拼的過富二代嗎?所以,自你走進(jìn)高中的那一天也就是這天,你的目標(biāo)是為了高考。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)時(shí),你會(huì)為你的付出而慶幸。其實(shí)這也是我大學(xué)之后才體會(huì)到的。
說實(shí)話我是一個(gè)很笨的人,初中升高中我是落榜生花錢進(jìn)了我們縣最好的高中,所以我很理解落榜生,我很榮幸我們是一樣的學(xué)生。那個(gè)時(shí)候小呀,不懂事,到校園之后我們是寄宿式校園,一個(gè)月才能回家一次,家長(zhǎng)也不明白自己的學(xué)習(xí)狀況,就開始玩呀,下課就跑出去玩,上課看小說,吃完飯后在外溜達(dá)很長(zhǎng)時(shí)間,總是最后進(jìn)班,就這樣一個(gè)學(xué)期之后,期末考試我的成績(jī)那自然是相當(dāng)不給力呀,等到查成績(jī)時(shí)壞事了,成績(jī)太差,家長(zhǎng)就開始訓(xùn)我,那時(shí)是臘月二十八了,我被訓(xùn)哭了。那一年過年真的是很悲催的一年。
好不容易捱到高一下學(xué)期開學(xué),由于我們當(dāng)時(shí)文理分科比較早,我報(bào)了文科,開學(xué)的時(shí)候我去查班級(jí),我到處找我的名字找不到阿,最后在一張紙上找到我的大名,并且在那張紙上我看到了一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生的名字,我就很疑惑呀,一問才明白我文科成績(jī)還不錯(cuò),分到我們校園文科快班了,但是我的名字在最后,我是這個(gè)班倒數(shù)幾名。就這樣我幸運(yùn)的開始我高中文科生活,由于上學(xué)期挨訓(xùn)了,長(zhǎng)記性了,我就開始奮發(fā)圖強(qiáng)阿,那就一個(gè)刻苦,當(dāng)時(shí)學(xué)數(shù)學(xué)我買了一本資料,我那一學(xué)期把那本資料上的每一個(gè)字都認(rèn)真研究了一遍,課本上所有的習(xí)題都做了一遍,付出是有回報(bào)的,期中考試我考了全班第二名,校園第九名;期末考試我依然是全班第二名,全校第五名。那一學(xué)期我明白了,任何付出都是有結(jié)果的,我不比別人差,別人做到的,我也能做到。所以你們切記不要偷懶,勤勞是我們學(xué)習(xí)成功的最重要的保證。
高中的生活和初中相比是壓力更大,學(xué)習(xí)強(qiáng)度也更大,尤其是在高一沒有分科階段,我們的科目開的很多,那么怎樣權(quán)衡分配學(xué)習(xí)時(shí)間是我們需要認(rèn)真思考的。當(dāng)我們開這么多課程時(shí),有的同學(xué)頓時(shí)就找不到方向,不明白從哪里學(xué)起,也不明白該怎樣樣學(xué)。在高一階段,我們的任務(wù)就是各科均衡發(fā)展,然后看自己在文理科方面哪一個(gè)更擅長(zhǎng),不斷摸索各科的學(xué)習(xí)方法,為我們高二高三分科打基礎(chǔ)。高一的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)性的,同時(shí)也是很重要的,如果你在高一時(shí)對(duì)哪一科失去興趣了,估計(jì)整個(gè)高中你都會(huì)厭惡這一科的。記得我們高一時(shí),學(xué)化學(xué),我們的化學(xué)老師是個(gè)年紀(jì)比較大的女教師,然后上課又比較嚴(yán)厲,我那時(shí)很不懂事呀,就十分厭惡她的課,導(dǎo)致我最后在化學(xué)上全無興趣。顯然我的化學(xué)成績(jī)不會(huì)好,所以在高一打基礎(chǔ)階段是十分重要的一年,不要去厭惡某個(gè)學(xué)科,這樣你肯定不會(huì)取得成績(jī)。因此,在高一階段不要偏科,全面發(fā)展,探索掌握各科的學(xué)習(xí)方法是我們的重要任務(wù)。
最后,要學(xué)會(huì)感恩,我們已經(jīng)是高中生了,即將成為大人,所以我們要有職責(zé)心,學(xué)會(huì)感恩。你能夠想想你們上學(xué)父母花了多少錢,操了多少心,你們又該怎樣回報(bào)父母,現(xiàn)階段能夠說學(xué)習(xí)是你們最大的任務(wù),你們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,父母自然很欣慰,這就是你們最好的回報(bào)。努力了,盡力了,不給自己留下遺憾,這是多你們自己的回報(bào)。同時(shí),校園的老師給傳授你們知識(shí),讓你們由懵懂少年變?yōu)閷W(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,你們是否也要感謝他們。還有那些幫忙你們的同學(xué),你們是否也要感謝他們。學(xué)會(huì)感恩,以一顆感激的心投入學(xué)習(xí),你會(huì)充滿樂趣和動(dòng)力,你的付出不僅僅是為他人,更多的是為自己。感恩的心,感謝你我,我也要感謝你們給予我機(jī)會(huì),讓我與你們一齊成長(zhǎng)。
高中的生活是辛苦的,高中的生活也是幸福的,當(dāng)你經(jīng)歷了那個(gè)傳說中的黑色的六月的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)高中也是十分完美的。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?少年們,努力,再努力,三年之后你們收獲的不僅僅僅是知識(shí),更是你人生中最完美的一段經(jīng)歷。矮窮挫不可怕,土肥圓也不可怕,只要這三年你專注學(xué)習(xí)了,你終會(huì)逆襲高富帥,白富美。少年,從高一開始,你們逆襲的機(jī)會(huì)就來了,抓住機(jī)會(huì),拼搏吧!
新任教師發(fā)言稿言稿篇四
尊敬的各位老師、各位同學(xué):
大家晚上好!我是xxx,來自xxxxxxxx班,很榮幸能成為素質(zhì)拓展工作部新一屆部長(zhǎng)。首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及在座各位同學(xué)對(duì)我們工作能力和工作成績(jī)的肯定!
站在這里,是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。xxxxxx學(xué)院大學(xué)生素拓部是在校素拓部、院黨委領(lǐng)導(dǎo)下和院團(tuán)總支指導(dǎo)下的代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生工作組織,主要是負(fù)責(zé)對(duì)全院各項(xiàng)素拓活動(dòng)進(jìn)行申報(bào)、認(rèn)證、考評(píng)、維護(hù),并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn),事情繁雜。作為新任職的素拓部部長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任比我以前想的要大,但我將會(huì)以百分百的熱情去扛起這份重任,去迎接挑戰(zhàn)。下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表新一屆素拓部成員向大家介紹我們新學(xué)年的工作構(gòu)想:
一、嚴(yán)于律己,以身作則。
素拓部將于本學(xué)期開始實(shí)行《xxxxxx素拓部工作制度》,對(duì)成員進(jìn)行素拓業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高全體成員的業(yè)務(wù)水平,更好的做到服務(wù)同學(xué)。與此同時(shí),我們開展了“讀書計(jì)劃”和“時(shí)政關(guān)注”活動(dòng)。嚴(yán)格要求部門成員在嚴(yán)于律己的基礎(chǔ)上,提高個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人修養(yǎng)和個(gè)人業(yè)務(wù)水平,牢固樹立微笑服務(wù)意識(shí),認(rèn)真做好各項(xiàng)考核工作,更好的服務(wù)于學(xué)院同學(xué)。
二、緊密聯(lián)系各級(jí)學(xué)生組織。
為了提高工作效率,今后我將更加致力于各部門、各組織之間的關(guān)系融洽。首先,我們會(huì)加強(qiáng)與各班團(tuán)支部的聯(lián)系與交流,對(duì)班級(jí)申報(bào)的活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)有效的反饋,了解同學(xué)對(duì)素拓活動(dòng)、學(xué)分的疑惑并幫助其解決;其次,加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的協(xié)作,對(duì)各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行申報(bào)和加分認(rèn)證,在以后的工作中相互合作,為我院的更好的發(fā)展奉獻(xiàn)我們的力量。再者,認(rèn)真地與校素拓部溝通協(xié)調(diào),注重與校素拓部同事的緊密配合,及時(shí)的將我院的問題反饋到校素拓并得到及時(shí)的解決;最后,加強(qiáng)與其他學(xué)院素拓組織的交流,通過一起舉辦活動(dòng)和會(huì)議交流進(jìn)行有效溝通,樹立我院素拓組織的良好形象。
三、重視細(xì)節(jié),認(rèn)真處理好日常各項(xiàng)事務(wù)。
汲取歷屆素拓組織的工作經(jīng)驗(yàn),在接下來的工作中,我們將更加注重各項(xiàng)工作細(xì)節(jié)。對(duì)于活動(dòng)之前的通知,我們會(huì)做好宣傳工作,及時(shí)準(zhǔn)確的將信息告知每一位同學(xué),對(duì)于活動(dòng)后的加分認(rèn)證我們也會(huì)安排好人員合理有效的進(jìn)行。針對(duì)各年級(jí)的素拓學(xué)分考核,按不同的年級(jí)做出工作重點(diǎn)的側(cè)重,全面細(xì)致的做好畢業(yè)班素拓學(xué)分考核,督促其他年級(jí)認(rèn)真完成素拓學(xué)分項(xiàng)目考核,力求工作無失誤,提高考核工作的效率和質(zhì)量。在平時(shí),我們將積極開展各種特色素質(zhì)拓展活動(dòng),針對(duì)學(xué)院同學(xué)做好素質(zhì)拓展戶內(nèi)培訓(xùn)和戶外培訓(xùn)。面向?qū)W院同學(xué),根據(jù)我院專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)學(xué)生實(shí)際情況開展一些講座,保證每一場(chǎng)講座的質(zhì)量。
四、總結(jié)反思,虛心學(xué)習(xí)。
新的學(xué)期,新的開始。在以后的工作中,我們將做好階段性工作總結(jié),認(rèn)真回顧每一階段的工作,同時(shí)反思工作中的疏忽之處,堅(jiān)決改正錯(cuò)誤。設(shè)置部門工作意見簿,真誠地接受各位同學(xué)的意見,有則改之無則加勉,希望各位同學(xué)能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ魈岢鰧氋F建議,以便更好的進(jìn)行部門建設(shè),取得素拓組織工作的`大發(fā)展。對(duì)于我個(gè)人,我也將堅(jiān)持我當(dāng)初的承諾:
1、記得我在競(jìng)聘部長(zhǎng)的時(shí)候引用了一句古語:其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。如今我已經(jīng)當(dāng)選素拓部部長(zhǎng),我將做好本職工作,在平時(shí)的生活中,認(rèn)真去思考,找尋自己的不足,作以深刻反思,力求上進(jìn)。
在處事上,堅(jiān)持身體力行、以身作則的態(tài)度在,在各項(xiàng)活動(dòng)中率先做好。同時(shí),我會(huì)不斷地武裝自己,努力在各方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好素拓部,從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!
2、在工作中對(duì)待同事應(yīng)該多鼓勵(lì)多包容。人非圣賢,孰能無過?當(dāng)部門同事出錯(cuò)時(shí),我應(yīng)該做的是指出并協(xié)助其改正,避免錯(cuò)誤的再次發(fā)生。在相處時(shí)虛心地向別人學(xué)習(xí);做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。在安排工作因人而異,對(duì)工作必須嚴(yán)格要求按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。
3、做為學(xué)生干部,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要義。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。在自己學(xué)習(xí)的同時(shí),要讓素拓部成員深刻認(rèn)識(shí)到工作是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了更好的工作。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。素拓部作為一個(gè)新興的組織,是年輕的,還有許多亟待完善的地方,但它是有活力的。
讓我們一起努力,共同致力于學(xué)院工作的發(fā)展,奮力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)去踐行我們的理想和信念,在工作中找到自己的人生價(jià)值,踐行人生信仰。最后,祝愿我們學(xué)院的工作再上新臺(tái)階!祝愿老師們身體健康、工作順利,祝愿各位同學(xué)新學(xué)年工作愉快,我的演講完了,謝謝大家!
新任教師發(fā)言稿言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
我是來自舜文中學(xué)小學(xué)部的宋佳,作為一名新教師,此時(shí)此刻,我的心情既高興,又激動(dòng),感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表全體新教師說說心里話。
今天,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兌冗^了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想,成了一名光榮的人民教師;來到市中教育這片沃土,我感到榮幸而自豪,在這里有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,一流的.工作作風(fēng)和一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),能夠成為市中教育的一員,對(duì)于我們來說,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),心里既有對(duì)未來的憧憬,也有對(duì)自己的擔(dān)心。因?yàn)榻處熯@一職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);因?yàn)榻處熯@一職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我,加快專業(yè)化成長(zhǎng)。
此次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),它讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦?,不再無助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開始,要學(xué)的、要懂的,還有很多、很多。但是,我們年輕,我們擁有激情與活力,我們熱愛學(xué)習(xí),我們會(huì)用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的意識(shí)和新的思想去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作,在陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感和專業(yè)感的教師。
為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我想向全體學(xué)員發(fā)起倡議:
一、在培訓(xùn)中成長(zhǎng),向我區(qū)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作。
二、通過培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國際視野,做一名合格的教師。
三、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,做到用愛心、耐心、細(xì)心、恒心和信心對(duì)待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實(shí)踐對(duì)待工作,做一名學(xué)研型教師。
“學(xué)高為師,身正是范”已不僅僅是一句口號(hào),而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信,我們將胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘,為市中教育貢獻(xiàn)自己的青春和才智。
謝謝大家!
新任教師發(fā)言稿言稿篇六
各位到場(chǎng)的嘉賓及廣播臺(tái)的同學(xué)們:
大家好,我是新任部長(zhǎng)代表播控部部長(zhǎng)王暢,十分感謝大家給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),同時(shí)也很榮幸在今天這個(gè)特殊的日子里能代表各位新晉部長(zhǎng)站在臺(tái)上發(fā)言,讓我代表大家說出一些我們的心里話。那么,我先以一位過來人的身份談一談在西郵廣播工作這一年的感受吧!
一年前,我們經(jīng)歷了層層篩選,終于得到了與西郵廣播一同成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我們懷著無限的好奇與憧憬來到了西郵廣播這個(gè)大家庭,決心在這里認(rèn)真為西郵廣播的每一位聽眾服務(wù)、與西郵廣播一同播種希望、收獲果實(shí)。還記得,當(dāng)我們第一次帶上工作牌,當(dāng)我們第一次操機(jī),當(dāng)我們第一次上麥……我們無比興奮激動(dòng)。
回想起來,這一年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。從日常的播音到運(yùn)動(dòng)會(huì)的讀稿甚至四六級(jí)期末考試英語聽力的放音,以及前段時(shí)間剛剛完美落幕的西郵廣播十周年慶典晚會(huì)中,無處不見我們廣播臺(tái)同學(xué)們忙碌的身影,無論是在臺(tái)前還是幕后,我們都用各自的真誠與熱情默默為西郵校園服務(wù)著,對(duì)于我們來說,西郵廣播不單單是我們的工作崗位,它更像是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,我們不斷充實(shí)自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
作為我自身而言,身為西郵廣播播控部的一員,幕后的工作便是我的本職,負(fù)責(zé)播音時(shí)機(jī)器的開關(guān),聲音的調(diào)試……在臺(tái)內(nèi)一切大小事務(wù)的打點(diǎn)中都能夠看到我們的身影,雖然沒有臺(tái)前工作那么光鮮亮麗,但是在忙碌的同時(shí),我們收獲著很多很多意向不到的東西,讓我們更加堅(jiān)定地堅(jiān)守在播控崗位上。西郵廣播就是有這樣的魅力。
現(xiàn)如今,不得不感嘆光陰的飛逝如梭,曾經(jīng)那些剛剛踏入大學(xué)校園的稚嫩的我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。同時(shí),也很激動(dòng)、很榮幸地納入廣播臺(tái)的一批更加新鮮的血液,我們意識(shí)到,自己已不是僅僅代表了個(gè)人在臺(tái)內(nèi)工作,還身兼著幫助指引學(xué)弟學(xué)妹們的重任,這就要求我們每一位部長(zhǎng)每一位廣播臺(tái)老成員都打起精神更加用心的完成好工作任務(wù),在這個(gè)基礎(chǔ)上才能給學(xué)弟學(xué)妹們有說服力的指引。
鮮的面孔,努力為自己奮斗,努力為西郵廣播奮斗,努力為西安郵電大學(xué)奮斗!
新任教師發(fā)言稿言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
在xxxx-xxxx學(xué)年即將結(jié)束的時(shí)候,我們迎來了學(xué)校發(fā)展史上值得慶賀的日子。濮陽市華龍區(qū)綜合高中與全國九大美院美術(shù)培訓(xùn)基地,經(jīng)過友好洽談,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,合作辦學(xué)!在此,我代表學(xué)校董事會(huì)、校委會(huì)向兩校合作辦學(xué)表示熱烈的祝賀,向出席合作辦學(xué)儀式的老師、同學(xué)表示衷心的感謝!
華龍區(qū)綜合高中經(jīng)過近十年的發(fā)展,以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以精良的師資隊(duì)伍為基礎(chǔ),以科學(xué)的管理為依托,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極探索教育教學(xué)模式,教學(xué)水平逐年提高,高考升學(xué)率年年攀升,今年高考成績(jī)又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
九大美院美術(shù)培訓(xùn)基地創(chuàng)辦于xxxx年,師資力量雄厚,美術(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,每年都有一批同學(xué)考入全國著名的美術(shù)學(xué)院,是濮陽頂尖的美術(shù)培訓(xùn)基地。
兩校通過合作辦學(xué),實(shí)現(xiàn)資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成獨(dú)特而鮮明的美術(shù)教育特色。美術(shù)教育將是我們學(xué)校的一個(gè)新亮點(diǎn),也是我們學(xué)校的一張新名片。
在這個(gè)新的歷史時(shí)期,只有合作,才能實(shí)現(xiàn)共贏;只有合作,才能實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);只有合作,才能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。兩個(gè)學(xué)校的合作既是學(xué)校發(fā)展史上的里程碑,又是學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)。為此,我提三點(diǎn)要求。
一、 整合資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源共享共建。兩校應(yīng)以誠信互惠為基礎(chǔ),依托兩校原由的辦學(xué)環(huán)境,不斷改善硬件設(shè)施,借助科學(xué)的管理模式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源共建共享,跨越發(fā)展。
二、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),提升軟環(huán)境。一所學(xué)校教育質(zhì)量好不好,家長(zhǎng)學(xué)生滿意不滿意,關(guān)鍵在校風(fēng)。兩校要進(jìn)一步強(qiáng)化、細(xì)化學(xué)生常規(guī)要求,完善管理制度,突出“細(xì)、實(shí)、愛、嚴(yán)”,傾聽學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的聲音,切實(shí)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),共同打造文明校園,和諧校園,充滿愛的校園。
三、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)水平。我們將積極吸納經(jīng)驗(yàn)豐富的離退休老師和年富力強(qiáng)的中青年教師,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)水平;作為教師,不僅要傳道授業(yè)解惑,更要為人師表;堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育方針,提高教學(xué)質(zhì)量,立足濮陽,面向河南,走向全國,將濮陽市華龍綜合高級(jí)中學(xué)打造為全國一流的特色學(xué)校。
同學(xué)們,在人生的道路上,選擇大于努力。一個(gè)人選擇做建筑工人,他非常努力,每天起早貪黑,汗流浹背;另一個(gè)人選擇做建筑設(shè)計(jì)師,他工作環(huán)境好,不必汗流浹背,可他的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)比建筑工人高呀,這就是選擇的力量。
我支持更多的同學(xué)選擇美術(shù)方向。為什么鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)美術(shù)呢?美術(shù)好學(xué),只有不傻,都可以學(xué)會(huì);美術(shù)專業(yè)就業(yè)面寬。一個(gè)是可以當(dāng)畫家或者美術(shù)教師;一個(gè)是做設(shè)計(jì)師,我們舉目所見,無不與設(shè)計(jì)有關(guān)系,如服裝設(shè)計(jì),食品設(shè)計(jì),房屋設(shè)計(jì),汽車設(shè)計(jì),廣告設(shè)計(jì),道路設(shè)計(jì)等等。
我們要以這次合作為契機(jī),同舟共濟(jì),奮力拼搏,致力于為祖國培養(yǎng)棟梁之才!全體老師要兢兢業(yè)業(yè),全體同學(xué)要刻苦學(xué)習(xí),全面開創(chuàng)我校發(fā)展的新局面!
祝大家:身體健康、暑假愉快!
新任教師發(fā)言稿言稿篇八
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),你就是一名光榮的少先隊(duì)員了。在20xx年元旦節(jié)來臨之際,我們一年級(jí)位新隊(duì)員又加入了少先隊(duì)的隊(duì)伍,給少先隊(duì)注入了無限的生機(jī)。我想,每一個(gè)新隊(duì)員的心里一定都洋溢著驕傲、自豪、光榮、激動(dòng)。首先,讓我們以熱烈的掌聲向新隊(duì)員表示衷心的祝賀!
少先隊(duì),一所令人向往的大學(xué)校;少先隊(duì)員,一群令人尊敬的哥哥姐姐。作為輔導(dǎo)員,我們盼望著,盼望著隊(duì)員們能在少先隊(duì)的組織里錘煉品德,鍛煉自我,早日能在更廣闊的天地里發(fā)揮自己的所長(zhǎng),能用自己的熱情和智慧為學(xué)校、為社會(huì)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會(huì),也讓我們新老隊(duì)員一起重溫一下少先隊(duì)的基本知識(shí)。
少先隊(duì)建于1949年10月13日,它的全稱是“中國少年先鋒隊(duì)”,那什么是“先鋒”呢?“先鋒”就是開辟道路的人,是為了人民和祖國的利益不怕困難,不怕犧牲,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,走在革命隊(duì)伍最前頭的人。所以我們少先隊(duì)員從小時(shí)候起要學(xué)先鋒,長(zhǎng)大后才能做先鋒。我們一起來看我們的隊(duì)旗,隊(duì)旗是少先隊(duì)集體的標(biāo)志,它是一面五角星加火炬的紅旗,五角星象征中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。再來看我們的紅領(lǐng)巾,它代表了五星紅旗的一角,是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,黨把紅旗的一角作為少先隊(duì)的標(biāo)志,就是要隊(duì)員懂得今天的幸福是革命先烈流血犧牲換來的,所以我們要更加珍惜。我們要珍愛紅領(lǐng)巾,學(xué)會(huì)端正地佩戴紅領(lǐng)巾,保護(hù)紅領(lǐng)巾,用美好的行為不斷的為紅領(lǐng)巾增光添彩。
下面介紹隊(duì)禮,隊(duì)禮是少先隊(duì)員表示尊重的專門禮節(jié),敬禮的動(dòng)作是右手五指并緊,高舉頭上。這表示人民的利益高于一切。也就是要我們處處想到人民,為人民多做好事,關(guān)心他人比關(guān)心自己重要,把集體的事放在前面,把自己的事放在后面。所以,我們行隊(duì)禮時(shí),一定要嚴(yán)肅,認(rèn)真,規(guī)范,精神飽滿。
我們少先隊(duì)的呼號(hào)是:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”,回答是“時(shí)刻準(zhǔn)備著”。我們有自己的隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)、章程等,總之,我們的組織是一個(gè)誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)健康向上,令人羨慕的集體。
隊(duì)員們都知道:中國少年先鋒隊(duì)是少年兒童的群眾性組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。這個(gè)光榮的組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的里程。先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈的功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會(huì)忘記他們,人民不會(huì)忘記他們,我們少年兒童更不會(huì)忘記他們。
所以,已經(jīng)加入了少先隊(duì)的隊(duì)員們,和時(shí)刻準(zhǔn)備著加入到我們當(dāng)中來的同學(xué)們,讓我們不忘過去,接過先輩手中的旗,沿著先輩的足跡,為中華民族的振興而奮斗!為早日成為有組織、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人而奮勇前進(jìn)!我堅(jiān)信,偉大祖國的美好藍(lán)圖定會(huì)有我們涂上去的最亮麗的一筆。
新任教師發(fā)言稿言稿篇九
尊敬的各位評(píng)委,老師們:
我從事教育工作已有三十多年了,在這三十多年的教育工作中,始終熱愛黨和國家的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,樂于奉獻(xiàn)。三十多年里,我站在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,用真誠和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長(zhǎng)。在工作中,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書育人的職責(zé),嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)于律己,受到學(xué)生的喜愛,家長(zhǎng)的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任,多次得到學(xué)校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中,我一貫遵守黨和國家的方針政策,法律法規(guī),在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致,忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策,關(guān)心國家大事,并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的政策教書育人,全心全意做好本職工作。無論學(xué)校安排任何崗位和工作都無怨無悔,并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名合格的教師,必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念,樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)組織的教研活動(dòng),積極參加聽評(píng)課活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)實(shí)績(jī)?nèi)找嫱怀觥?/p>
“教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們,作為一名人民教師不僅要教書,更重要的是育人。育人者必須先行為人師表,處處做學(xué)生的表率。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想,行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行對(duì)學(xué)生來說具有示范性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中,為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從內(nèi)心到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率,“命令只會(huì)指揮人,榜樣卻能改變?nèi)恕!苯處煴旧砭褪菍W(xué)生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴,以自己高尚的人格和品德去教育,影響學(xué)生。
師德師風(fēng),簡(jiǎn)單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。被譽(yù)為萬世師圣的孔子曾說過:“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。”暢揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù),是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)對(duì)每一位教師的必然要求。為此,我不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,成為了我校教師的楷模。
沒有愛就沒有教育,在工作中,我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。在每一節(jié)課上,我都會(huì)以一顆飽滿的愛心去教育學(xué)生,用愛去感化學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛。下課后,跟學(xué)生玩在一起,和他們交流思想,了解每一位學(xué)生的需求,盡力為學(xué)生排憂解難,使學(xué)生能無憂無慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
新任教師發(fā)言稿言稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位教師:
大家上午好!
我是xxx,今日很榮幸能夠被評(píng)為我們學(xué)校的“優(yōu)秀教師”,感激大家對(duì)我的支持,讓我有這樣的榮譽(yù)稱號(hào),這是領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對(duì)我工作的`認(rèn)可,所以才能取得這個(gè)成就。
在教師這個(gè)行業(yè)做了這么久,我異常感激學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),在我任教的過程中,我參加過學(xué)校多次的培訓(xùn)活動(dòng),讓我的教學(xué)本事不斷的在提升,也讓我積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以我才能在教師的路上走這么長(zhǎng)遠(yuǎn)。如今有這樣的一個(gè)成就,除了是我自我多年的努力,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意我的工作,我才有這個(gè)機(jī)會(huì)去獲得此殊榮。
我入教師這個(gè)行業(yè),不是沒有經(jīng)歷過艱難的,畢竟我剛畢業(yè)來到我們學(xué)校時(shí),我是一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,開始做一個(gè)教師,也是碰了很多的壁的,都是我不斷的從自我犯的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)去得到經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,然后轉(zhuǎn)化成我自我的本事。此刻的我成為了教師里比較優(yōu)秀的人,可是我也不敢去過多的驕傲,因?yàn)槲疫€是有很多的不足存在,還需要去不斷的改變,不斷的提高才行。
我回想起在這個(gè)教學(xué)的過程中,我其實(shí)有過苦和淚,也有過歡和笑,在遇到自我不能解決的問題時(shí),我也會(huì)想過要放棄,也對(duì)自我懷疑過,不自信過,多年來我期間不明白頹廢多少次,可是我每次想到自我選擇了這個(gè)職業(yè),如果我就那樣的放棄,怎樣對(duì)得起自我當(dāng)初的信誓旦旦,然后我就又提起精神努力的去工作,努力從自我失敗的過程中找到適合自我的方法,直到我能夠去自我做好為止。
而今日我最終不負(fù)自我以往的努力和奮斗,取得了這個(gè)成績(jī),我就對(duì)自我這個(gè)教師崗位就更加的有信心了,我相信從我今日第一次得到優(yōu)秀教師的稱號(hào)開始,我未來會(huì)更加想要做好工作,為我們學(xué)校去貢獻(xiàn)更多的力量,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和大家授予的這份榮譽(yù),它是多么的難得到,我會(huì)去珍惜,會(huì)想要去做更好。應(yīng)對(duì)過去的心酸,我只會(huì)更加慶幸自我有那樣的經(jīng)歷,因?yàn)槲宜鲆姷氖〕删土舜丝痰奈?,所以我很感激失敗,才有我的改變。未來我不管遇到什么樣的挑?zhàn),我都會(huì)欣然去應(yīng)對(duì),不會(huì)去退縮,必須往前走,也算對(duì)得起自我的“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)。
多謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束。
新任教師發(fā)言稿言稿篇十一
各位家長(zhǎng),你們好!
非常感謝各位家長(zhǎng)按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì),從今天到會(huì)情況和到會(huì)時(shí)間就足以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視程度,對(duì)孩子的重視程度越高,家長(zhǎng)的素質(zhì)就越高,這是一條亙古不變的規(guī)律。我們學(xué)校的老師曾觀察說,一實(shí)小的家長(zhǎng)素質(zhì)一屆比一屆高。通過開學(xué)以來短短的幾天,我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。譬如,第一天的新生報(bào)到,就有幾個(gè)家長(zhǎng)主動(dòng)幫忙帶孩子、發(fā)信息表等,開學(xué)后,還有,老師最頭疼的送路隊(duì)這件事又是在家長(zhǎng)的幫助下平安的度過了每一天。今天,借此機(jī)會(huì)我和張老師代表全體家長(zhǎng)向這些無私奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)鞠個(gè)躬:謝謝你們!有了這次開門紅,我想今后咱班的各項(xiàng)工作在咱們這幫高素質(zhì)家長(zhǎng)的支持和配合下,肯定會(huì)開展的非常順利。
教齡20年,省級(jí)骨干教師,河南省校訊通教師博腕,多次獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),主持的課題獲省級(jí)成果一等獎(jiǎng),多篇論文曾發(fā)表或獲獎(jiǎng)等等?,F(xiàn)擔(dān)任一(3、4)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,兼任一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。
這些成績(jī)的取得主要得益于有一批批高素質(zhì)的家長(zhǎng)和一批批優(yōu)秀的學(xué)生的支持和配合。當(dāng)然,這些成績(jī)已成為過去式,現(xiàn)在,我面對(duì)的是又一批更加優(yōu)秀的孩子和家長(zhǎng),這樣就會(huì)促使我只有更加努力,才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我的期望,才能對(duì)得起這幫可愛的孩子們,對(duì)得起我的良心!
最難教的是一年級(jí),五年級(jí)語文數(shù)學(xué)各下來了3個(gè)老師,放著安穩(wěn)的日子不過,非要找罪受,想到已經(jīng)40多了,如果再不下來,今后就再也沒有膽量了。于是就下了決心,決定躍躍欲試。雖然下了決心,做好了充分的心理準(zhǔn)備,但真正面對(duì)現(xiàn)實(shí)后,我有點(diǎn)后悔了,7年不交一年級(jí)了,面對(duì)這么小的孩子,孩子不適應(yīng),我也不適應(yīng),有點(diǎn)手足無措,落差太大了,不知道怎么交流,著急上火了,曾經(jīng)告訴組長(zhǎng),換人吧,但是不可能的,經(jīng)過幾天的磨合,找到了一些方法,孩子也規(guī)矩了,我浮躁的心也慢慢的靜了下來,感覺還挺好的,隨遇而安吧。現(xiàn)在,通過一周的接觸,看著這些一個(gè)個(gè)可愛的孩子,如果讓我離開,還真有點(diǎn)舍不得。
一周的安排:有的家長(zhǎng)很納悶,孩子上學(xué)一周了,也不發(fā)書,都干些什么呀。俗話說,磨刀不誤砍柴工,孩子入學(xué)后,我們每天都在進(jìn)行養(yǎng)成教育訓(xùn)練:課堂基本習(xí)慣的訓(xùn)練和課下游戲安全教育的訓(xùn)練。課堂基本習(xí)慣的訓(xùn)練包括:進(jìn)教室、問好、坐姿、傾聽、舉手、發(fā)言等等;課下游戲安全教育的訓(xùn)練包括:上廁所、友好相處、不帶零食玩具、路隊(duì)等等。
為了讓孩子聽得明白,配以兒歌的形式來教育。從這些我們足以看出好習(xí)慣的重要性。好習(xí)慣受益終生。我說這些是希望家長(zhǎng)在家里能夠像老師一樣訓(xùn)練孩子。(分別解釋。練坐姿、傾聽)。
學(xué)習(xí)用品:書包、文具盒(不帶鉛筆刀)、鉛筆(10支削好的鉛筆,不要自動(dòng)鉛筆)、直尺(兩面都是直的)、這些學(xué)習(xí)用品不能太貴重,越簡(jiǎn)單越好。不要太復(fù)雜的、玩具性的、功能太多的,能用即可。一是防止孩子上課把這些學(xué)習(xí)用品當(dāng)玩具,二是預(yù)防孩子的攀比心理?;丶覚z查一下,如果孩子的學(xué)習(xí)用品屬于老師說的,馬上換掉。
還要準(zhǔn)備:水杯、紙巾、
水杯:不需要太高級(jí)的,只能帶水,不允許帶飲料。
橡皮暫時(shí)不用準(zhǔn)備,為的是不讓孩子依賴橡皮,一次性寫好。
不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險(xiǎn)的文具,不要帶玩具、漫畫書、零食等。
最重要的一點(diǎn),就是在孩子的各項(xiàng)用品上寫好姓名,以防丟失??梢詫⒚謱懺谛〖埰?,再用透明膠粘到這些用具上。
包好書皮,最好是透明窗紙書皮。
1、養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。
早睡早起,吃好早飯,按時(shí)上下學(xué),不遲到,不早到(安全因素)。
吃好早飯:學(xué)校不同于幼兒園,主要任務(wù)是學(xué)習(xí),孩子在校時(shí)間長(zhǎng),活動(dòng)量大,如果不能保證好孩子的早餐,到第三節(jié)課就會(huì)感到饑腸轆轆了,所以孩子的早餐一定有營(yíng)養(yǎng),不能隨便在街上買點(diǎn)對(duì)付了事,時(shí)間一長(zhǎng)孩子的健康就得不到保證(下次推薦早餐)。
為了孩子的健康,國家教育部要求孩子每天加飲一杯奶,及時(shí)補(bǔ)充孩子的體力。這個(gè)奶是國家教育部專門為中小學(xué)生特制的一種奶,所以可以放心飲用,因此我建議每個(gè)孩子都要喝。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是一學(xué)期100天220元。
按時(shí)上下學(xué),不遲到,不早到:到校、放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)告訴了家長(zhǎng),家長(zhǎng)一定按照規(guī)定的時(shí)間接送孩子,不遲到,但也不能早到。如果早到的孩子大門不開或老師沒來,孩子處于無人監(jiān)管狀態(tài),都會(huì)存在安全隱患。
保險(xiǎn):一年每人50元。
2、每天詢問在校情況。
孩子剛?cè)雽W(xué),還沒有具體的書面作業(yè),我建議近段在家強(qiáng)化孩子的常規(guī)教育。像坐姿(能堅(jiān)持坐10分鐘),傾聽(和孩子說話時(shí),讓孩子看著你的眼睛)、舉手、發(fā)言。另外,每天接到孩子后,詢問一下一天的在校情況。如:今天上了什么課?語文課學(xué)了什么?數(shù)學(xué)課學(xué)了什么?你是怎么學(xué)會(huì)的?不要小看這個(gè)交流,孩子和你交流的過程就是他對(duì)知識(shí)整理的一個(gè)過程,也就是說,他要把所學(xué)知識(shí)像放電影一樣進(jìn)行再現(xiàn)。再往寬了說,也是培養(yǎng)孩子語言表達(dá)能力的過程,今后讓孩子積累素材的過程。積少成多(語文就是積累的過程)(對(duì)孩子的話題要很感興趣,不要正忙呢打發(fā)孩子,下次就不說了,長(zhǎng)大逆反)。
還可以問又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)小朋友?他們的名字是什么?你喜歡和誰玩?不要小看這些問話,這些問話可以讓你及時(shí)了解孩子的心理變化、心理感受、心里動(dòng)向,可以及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。如果孩子說和那個(gè)小朋友有了矛盾,對(duì)老師有什么怨言,這時(shí)你不要順著孩子的思路走,孩子說什么就是什么,你要學(xué)會(huì)聽從孩子的口中辨別事情的原因,再做出正確的判斷。和同學(xué)有小矛盾時(shí)要大度,要寬容別人。
3、學(xué)會(huì)表揚(yáng)孩子的老師。
親其師才能信其道。也就是說,學(xué)生往往會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)老師,而開始喜歡這個(gè)老師所教的學(xué)科,并且會(huì)努力把它學(xué)好。相反,家長(zhǎng)如果天天不分場(chǎng)合的說老師種種缺點(diǎn),你說他怎么會(huì)喜歡這個(gè)老師呢?往遠(yuǎn)了說,孩子也會(huì)像你一樣看待別人,在她的眼里誰都有缺點(diǎn),他會(huì)有朋友嗎?人無完人,就算是老師真的有什么事情做的讓家長(zhǎng)有意見了,千萬不要當(dāng)著孩子的面說,你要學(xué)會(huì)站在老師的角度和孩子解釋,然后把你的想法告訴老師,我們肯定會(huì)虛心接受。要不,你在哪為此事天天耿耿于懷的,老師還不知道怎么回事呢。要理解老師,不要猜測(cè)老師。盡管我們竭盡全力去做好每一件事,但不可能達(dá)到盡善盡美,俗話說,一人難稱百人意。所以說,你對(duì)老師有什么要求了,直接告訴我就行,不要到處亂說。其實(shí)到最后還是交給我們老師處理。
4、給孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。
給孩子一個(gè)單獨(dú)的房間,準(zhǔn)備一個(gè)書桌,一進(jìn)這個(gè)房間就有種學(xué)習(xí)的感覺。專門的人來照顧孩子,不要今天這個(gè),明天那個(gè),讓孩子無所是從。更不提倡老人照顧孩子(無原則、溺愛)。午托的孩子更槽糕(性格有缺陷)。父母關(guān)系不和、離異的家庭。
5、及時(shí)收看信息。
孩子小,老師要經(jīng)常發(fā)信息和家長(zhǎng)溝通,不要一開始很新鮮,時(shí)間一長(zhǎng)容易倦怠。家長(zhǎng)要保持積極的心態(tài)面對(duì)孩子的任何事,需要孩子知道的一定要讀給孩子聽。要應(yīng)付孩子。你要知道,家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度就是孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
6、座位。
這是家長(zhǎng)最為關(guān)注的話題,擇校—擇班—擇座位。
從這一系列的字眼中可以看出家長(zhǎng)對(duì)孩子的望子成龍,望女成鳳的心態(tài),老師很理解,一家一個(gè)寶貝,孩子就是全家的希望。你要知道,在老師眼里,全班66個(gè)孩子都是老師的寶貝,所以,老師想讓每個(gè)孩子都滿意,但是,班大人多,不可能讓每個(gè)孩子都滿意。現(xiàn)在,老師為了便于認(rèn)識(shí)孩子,只是按照路隊(duì)隨便排座。過一段對(duì)孩子了解后,為了每一個(gè)孩子的發(fā)展,就要根據(jù)性別、性格、孩子的特點(diǎn)、習(xí)慣等多方面來排座,然后,再兩周循環(huán)調(diào)動(dòng)一次。所以,如果你的孩子沒有特殊情況,請(qǐng)不要給老師提出這方面的要求。如果在排座位方面有更好方法,可以提出來。
7、制作胸卡。
8、提倡親子閱讀。
每天抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時(shí),又增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的情感交流。
新任教師發(fā)言稿言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里,能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,我感到萬分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個(gè)職業(yè)。
永遠(yuǎn)忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長(zhǎng)的路,引向無窮智慧的境地。
無論是初為人師時(shí)的第一句“上課”,還是學(xué)生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時(shí)光。
這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了。經(jīng)歷過兩次畢業(yè)時(shí)的離情別愁,經(jīng)歷過太多和學(xué)生們朝夕相處的日子,經(jīng)歷過你們給予我的所有支持和厚愛。
還記得,剛剛走出大學(xué)校園的時(shí)候心里有很多很多的夢(mèng)想。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的落差,讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個(gè)美麗的學(xué)校,這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅(jiān)信那一句話“上天如此安排,正因?yàn)槲页惺艿钠?!”?/p>
非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們?cè)诿看慰荚嚳偸强梢越o我捧回個(gè)第一名,然后每一次測(cè)評(píng)總是給我一個(gè)最滿意。有時(shí)候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?bào)?如果時(shí)間可以倒流,回到那個(gè)曾經(jīng)的課堂,我想我會(huì)更加努力更加用心的教他們。好懷念我們?cè)?jīng)那個(gè)大集體,有懂事的學(xué)生,然后有可以共同承擔(dān)的搭檔。
我是一個(gè)逐漸成長(zhǎng)的教師,在這條路上,有很多促我上進(jìn)的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺(tái),不同的時(shí)間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水,然后留下了屬于我們的感動(dòng)。那小小的感動(dòng)是觸動(dòng)心靈的,也只有在學(xué)校里才能有那種觸動(dòng)心靈的感覺。
今天是屬于我們的節(jié)日,我們的'教師節(jié),我很慶幸我當(dāng)時(shí)選擇了這個(gè)職業(yè)。這個(gè)職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因?yàn)檫@個(gè)職業(yè),我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會(huì)收獲的東西。非常非常感謝我的學(xué)生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的領(lǐng)導(dǎo)。然后你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅(jiān)定地做一名好老師!
新的一學(xué)年,新的學(xué)生,我相信自己一定會(huì)做的更好!
謝謝大家
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