作為一種文體，總結(jié)具有簡明扼要、概括準(zhǔn)確的特點。如何有效地學(xué)習(xí)一門新技能？以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享，供大家參考和借鑒。
不守紀(jì)律檢討書篇一
尊敬的xx：
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的`，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。
首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
xxx。
不守紀(jì)律檢討書篇二
尊敬的老師：
我是xx班的xxx，由于今天上課時我與同學(xué)說話，影響老師講課，嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律，而我居然在課堂上講話，這不但使自己不能認真聽課，更是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且我的這一行為也是不尊重老師勞動成果的.表現(xiàn)。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了課堂正常的教學(xué)秩序和紀(jì)律。
長時間對自己的放任，使我養(yǎng)成了不遵守課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起，并保證下次上課一定認真聽講，絕不再犯。
xxx。
不守紀(jì)律檢討書篇三
尊敬的xx：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的'同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內(nèi)涵的課。
個人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內(nèi)涵只能在平時中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
你的學(xué)生：
不守紀(jì)律檢討書篇四
尊敬的老師：
您好，我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇檢討書，以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實的改正措施，程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的不良影響。
回顧錯誤，我感到深深的悲痛，xxxx年xx月xx日下午xx課，老師講本學(xué)期重點學(xué)習(xí)課程。然而，我聽到第一小段就呼呼大睡，甚至還進入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音，嚴(yán)重地影響了班級上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯誤是嚴(yán)重的'，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺悟”，我現(xiàn)在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學(xué)生。
至于反省錯誤，我就不多寫了，總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。
此致，
非常抱歉！
檢討人：________。
20xx年10月13日。
不守紀(jì)律檢討書篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
首先，我真誠的向你說聲抱歉，我在課堂上唱歌出格的行為為你的工作帶來了困擾，我違紀(jì)的行為破壞了班級的制度及同學(xué)的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我誠摯的向你道歉，并保證不會犯此類錯誤。
作為學(xué)生，我理應(yīng)知道，課堂是供廣大學(xué)子學(xué)習(xí)的地方，是公共場所，所以在班級的每一個都要遵守課堂紀(jì)律，為自己更是為了他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家在一個安靜溫馨的環(huán)境里學(xué)習(xí)，然而我的明知故犯，明知唱歌會著實嚴(yán)重打擾到了別的同學(xué)，影響了正常的.學(xué)習(xí)秩序，破壞掉了班級良好的氣氛，以及一直延續(xù)下來并且保持得非常好的傳統(tǒng)。
我深為我們能有這樣一個班級而感動驕傲，我們班級一直都是學(xué)習(xí)的榜樣，班級嚴(yán)肅的紀(jì)律性，嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍都是其他班級的楷模。
我深為自己的在課堂上唱歌的行為感到可恥，在這樣一個班上，我不應(yīng)該這樣做的，可是，可是我卻做了。最后我再次真誠的道歉，并保證下次不會了。
xxx。
不守紀(jì)律檢討書篇六
尊敬的班主任老師：
您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀(jì)律，犯了早退的.錯誤。此時，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹立的不良范例，給班級紀(jì)律形成的沖擊，向您表示深深的歉意。
回顧錯誤，我是多么的不應(yīng)該與不老實啊。作為一名中學(xué)生，應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀(jì)律準(zhǔn)則，可是我恰恰忽略了對自身紀(jì)律的約束，提早20分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結(jié)底還是我的紀(jì)律錯誤。
最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學(xué)習(xí)提高成績來報答您！
此致
敬禮！
xxx。
不守紀(jì)律檢討書篇七
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課時敲桌子，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的`話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx。
不守紀(jì)律檢討書篇八
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責(zé)任，對家長的不負責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負責(zé)任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不守紀(jì)律檢討書篇九
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了!我此次的上課說悄悄話行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師，我的錯誤何以能夠以糊涂來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先我沒有對自身的做嚴(yán)格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時，當(dāng)時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會工作上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
不守紀(jì)律檢討書篇十
班主任老師：
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中，是因為一些不會做的題目，未顧及是上課時間，影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式，以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦，我以后一定不玩了，因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績，這次給我敲了一個大大的警鐘，辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候，不光我的眼睛在流淚，我想要改正這些錯誤，可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過，學(xué)習(xí)要靠自覺，對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行，而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后，我要認真的學(xué)習(xí)，不能讓這個警鐘白敲，我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣，不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
xx年xx月xx日。
不守紀(jì)律檢討書篇十一
我是五年級（xx）班學(xué)生xxx，今天我上課遵守課堂的，我把整節(jié)課的秩序都破壞了，為此我現(xiàn)在向您檢討的錯誤。
今天您有一節(jié)課上到一半因為有點事，就沒有繼續(xù)上課，而是中止了一半的課，大概事情有點急，所以您只跟我們略略說了一聲就離開了，說是辦點事去，等會回來。我看您離開了，感覺一時半會不會回來上課，我以為您應(yīng)該被事情絆住了，那節(jié)可后半節(jié)課您應(yīng)該趕不回來，所以我膽子就大起來了。我之后就開始跟前后左右桌的同學(xué)大聲說話，不顧及班級紀(jì)律。班干部他們來規(guī)勸我們，我們也不聽，一直在課堂上不停的大聲討論與無關(guān)的事情。到后面的時候，看著會下課了，我干脆在教室跑起來了。一會跑到講臺那邊去，一會又跑到教室后門那去。因為您不在，我的膽子特別大，也是因為您看不到這樣的事情，所以就在您的課堂上不守紀(jì)律。結(jié)果到了即將要下課的時候，您又還返回來了，我的所有違紀(jì)行為全被您看見了，真是一失足就成了千里恨啊。這下被您懲罰，也被您叫住寫這檢討書反省自己。
我經(jīng)過一些時間的反復(fù)思考，我知道自己不守課堂紀(jì)律的危害了。首先就是不管課有沒有老師守著，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律，這是我們學(xué)生的基本要遵守的校規(guī)和班規(guī)，同時也是自己的一個本職責(zé)任，是作為學(xué)生必須要做的，可我這次沒有做到，您一離開教室，我就開始放肆起來了。再則就是我這樣破壞課的紀(jì)律，把大家的學(xué)習(xí)熱情都降低了，影響大家學(xué)習(xí)的時間。我這樣做還把別的同學(xué)帶起來不守我們課的紀(jì)律，帶壞同學(xué)行為。第三就是沒有做到尊重您，您明明說了，還會回來教室，我不把這個當(dāng)回事，事后您一走，我就開始不安分了，在班上肆意的說話和走動，這也是一種對您的不尊重。最后就是對自己的這個行為，是自己沒有做到遵守班規(guī)，也時間浪費了，沒有珍惜時間學(xué)習(xí)，膽子特大的在班上作威作福。
我以后一定不這樣做了，這是極大的不好的行為，我之后定當(dāng)把學(xué)習(xí)弄好，課堂上不做這些違反紀(jì)律的事情了，還請求得到老師的原諒，我一定改正不再犯，希望老師給這個機會。
此致
敬禮！
檢討年人：xxx
20xx年xx月xx日
不守紀(jì)律檢討書篇十二
200x年x月x日下午，在xx課的時候，本人因在下面非法傳閱《兒童漫畫》一書而被任課老師抓獲，當(dāng)場收繳漫畫書一本。經(jīng)審訊，本人對所犯全部罪行供認不諱。為表示誠心悔過的決心和誠意，特此書檢討一份，以求得老師寬大處理。
經(jīng)過本人追根究底，分析這次錯誤產(chǎn)生的原因有三：
第一，上課看漫畫書是對老師的不尊敬。老師為了我們的學(xué)習(xí)勞心傷神，深夜備課，為了摸索出一套行之有效的教學(xué)方法而費盡心力。而本人卻沒能體會到老師的良苦用心，對老師的勞動成果視若無物，頓感后悔萬分。
第二，上課看漫畫嚴(yán)重影響了本人的學(xué)習(xí)，致使成績下滑。上課的時候理當(dāng)專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答問題聲音響亮，課前作好預(yù)習(xí)，課后獨立完成作業(yè)并作好復(fù)習(xí)，鞏固和消化當(dāng)日所學(xué)的知識。而我沒能做到這些，因此感覺慚愧之至！
針對以上這些問題，本人決心做出如下改正方案，懇請老師審核并監(jiān)督執(zhí)行：
首先，本人對天發(fā)誓，以后在上xx課的時候再也不看《兒童漫畫》及其類似書籍。本人今后一定專心聽講，認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，尤其是這門課，凝聚了老師多少年的心血?。∥腋鼞?yīng)當(dāng)學(xué)好，不辜負老師對我的期望。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生，僅僅學(xué)好專業(yè)知識也是遠遠不夠的，本人決定自此以后，臥薪嘗膽、懸梁刺股、囊螢夜讀、鑿壁借光，不斷完善自己，使自己成為具有多方面技能的綜合性人才，以報答老師栽培教導(dǎo)之大恩大德。
其次，古人有云：“學(xué)習(xí)不刻苦，不如回家賣紅薯”；“學(xué)習(xí)不努力，不如回家去種地”；“學(xué)習(xí)不勤奮，不如回家挑大糞”；“學(xué)習(xí)不……”本人今后一定要學(xué)好這門課，使這科成績位居全校前茅，把老師的無上才華和求索精神發(fā)揚光大，從而使得老師得以聞名天下桃李芬芳！
再次，從今以后，本人將常懷愧疚之心、崇敬之心、感恩之心努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，完善自己，改善自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。以“為人民服務(wù)”為己任，以“發(fā)展我國現(xiàn)代化事業(yè)”為生平的夙愿，把我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向一個新的臺階！
老師的話字字珠璣，實乃當(dāng)世金玉良言，對本人一番苦口婆心的教導(dǎo)猶如當(dāng)頭棒喝、醍醐灌頂使我茅塞頓開！老師任教多年，才高八斗學(xué)富五車，課下鉆研嘔心瀝血絞盡腦汁，課上講解深入淺出循循善誘，令我們無數(shù)同學(xué)如癡如醉，佩服得五體投地。不，是全體投地！大伙紛紛擊節(jié)而贊道：“聽您一節(jié)課，勝讀十年書?。 ?/p>
不守紀(jì)律檢討書篇十三
尊敬的老師：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達學(xué)校的，如果我能夠早點做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學(xué)晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。
檢討人
日期
不守紀(jì)律檢討書篇十四
尊敬的書記：
這里，我只向您作出檢討。因為您就是黨的化身，亦是黨。通過最近一段時間的學(xué)習(xí)和深刻反省，我已認識到自己所犯錯誤的`嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作，鍛煉和提高自己，將書本上的自己徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實接軌的自己?，F(xiàn)在本著有則改之，無則加勉的誠懇態(tài)度，向您及您所有的黨委作出檢討。
一是工作經(jīng)驗欠缺，不適應(yīng)工作，并且在種種原因下，越發(fā)不能接受這種讓我靈魂不得安寧的工作現(xiàn)狀。今天，我痛定思痛，按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精神，在今后的工作中，首先要堅持自己的追求，并且要對殘存在我思想深處的理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自己整整齊齊地脫胎換骨，變成一個對黨，對社會“有用”的人，而非“無用”的人;其次，要積累對工作有益和有良的經(jīng)驗，并將這種有益和有良的經(jīng)驗運用到實際工作中去。
二是紀(jì)律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng)，加之自由主義在心中作祟，才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯誤。在今后的工作中，要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事，認真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律，做到早請示、晚匯報。在努力工作的同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓(xùn)。通過這次事件的發(fā)生，給我教訓(xùn)也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
通過此次教訓(xùn)，我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
不守紀(jì)律檢討書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，由于工作責(zé)任心的不足，在我身上出現(xiàn)了“調(diào)換班期導(dǎo)致的曠班”錯誤，盡管我不是故意的行為，但已造成了嚴(yán)重不良后果。認真反思之后，我覺得現(xiàn)在強調(diào)任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠工這種錯誤行為的懊悔和再不出現(xiàn)同類行為的決心。
1、放松思想覺悟、沒有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對廠規(guī)廠紀(jì)的重視嚴(yán)重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。
2、敬業(yè)工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
3、平時生活作風(fēng)懶散，有可能造成別人的效仿，在同事中間造成了不良的影響，影響單位的整體紀(jì)律性。
1、以本次錯誤為教訓(xùn)，樹立牢固的組織紀(jì)律觀念，不遲到、不早退、不曠班、不自行調(diào)班，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和請、銷假制度。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和管理者加強溝通。加強學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
上述檢討，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的悔恨和責(zé)罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒，以更加積極和嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度投入工作。
請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
不守紀(jì)律檢討書篇十六
尊敬的老師：
第三，在升本期間，我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干也一再強調(diào)，要求我們不能帶飯進宿舍，但我把這些都成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。
第四，我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當(dāng)時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學(xué)生，我沒有做好自己的本職，給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據(jù)上，在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
第二，提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
第六，保證不再出現(xiàn)上述錯誤。希望老師能夠原諒我！最后請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
不守紀(jì)律檢討書篇十七
尊敬的老師：
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文 老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
檢討人
日期
不守紀(jì)律檢討書篇十八
學(xué)習(xí)會上，市委領(lǐng)導(dǎo)緊扣“堅守紀(jì)律底線、培育高尚情操”主題，圍繞《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等重要講話精神，結(jié)合各自工作實際，開展學(xué)習(xí)討論。張帆、胡世才、張永森、陳明俤作重點發(fā)言，其他市委分別作了交流發(fā)言。
會議指出，黨的紀(jì)律和規(guī)矩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的各項任務(wù)的重要保證。黨的以來，以同志為的黨中央，高度重視黨的紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè)，提出了一系列加強黨的紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè)的新機制新舉措。全市各級黨組織和廣大黨員要充分認識加強黨的紀(jì)律和規(guī)矩建設(shè)的極端重要性，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩系列重要講話精神，切實把加強黨的紀(jì)律建設(shè)放在首位，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，做到內(nèi)化于心、外化于行。
會議強調(diào)，一要遵守黨紀(jì)黨規(guī)。要始終忠誠于黨，牢記黨的宗旨，把牢政治方向，做到心中有黨、對黨忠誠。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，抓好開展黨內(nèi)組織生活等系列活動，推動黨內(nèi)政治生活制度化和規(guī)范化。要堅持民主集中制，對“三重一大”事項，嚴(yán)格按照組織程序和原則辦事，真正使民主討論、集體決策和明確分工、落實責(zé)任相適應(yīng)，有效有力地推動各項工作落實。要加強干部作風(fēng)建設(shè)，做到不忘黨密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的初心，著力提高干部的自身素養(yǎng)。二要加強黨性修養(yǎng)。要按照“團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的要求，嚴(yán)肅紀(jì)律，培養(yǎng)情趣，陶冶情操，努力做到道德高尚、情趣廣泛。要立家風(fēng)、守家門，切實把自己的家人和身邊工作人員帶好管好，樹立起黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。三要強化問責(zé)力度。要帶頭狠抓責(zé)任落實，強化監(jiān)督管理，敢于執(zhí)紀(jì)問責(zé)，對違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的事情，堅決做到“零容忍”。各位市領(lǐng)導(dǎo)要在做好自己的同時，管好自己分管領(lǐng)域的干部，嚴(yán)守各項換屆紀(jì)律，為市鎮(zhèn)兩級換屆選舉工作營造良好環(huán)境。
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