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會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇一
下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼男率I(yè)群體就業(yè)形勢調(diào)查報告,可供大家閱讀參考!
“新失業(yè)群體”,主要是指每年社會新增加的失業(yè)人員,既包括下崗失業(yè)人員,也包括城鎮(zhèn)新加的失業(yè)人員,本文特指每年增加和歷年結(jié)轉(zhuǎn)的初、高中畢業(yè)生等沒有從業(yè)經(jīng)歷的城鎮(zhèn)失業(yè)人員。隨著這部分人數(shù)日益增加,這部分人員就業(yè)問題已愈來愈受到人們的關(guān)注,來自“新失業(yè)群體”方面的社會就業(yè)壓力也日益顯現(xiàn)出來。
近年來,社會上的“失業(yè)人員”往往是指國有或集體企業(yè)的下崗失業(yè)人員。而人們往往忽略了一個日益壯大的失業(yè)群體,即新失業(yè)群體的存在。盡管這部分失業(yè)人員與下崗失業(yè)人員具有身體、年齡等方面的就業(yè)優(yōu)勢,表面看來,他們的就業(yè)問題個對比下崗失業(yè)人員容易解決,但實際上,“新失業(yè)群體”就業(yè)問題存在著相當大的困難,主要體現(xiàn)在:一是文化水平較低。新失業(yè)人員大都是初中或高中等較低學(xué)歷畢業(yè)甚至輟學(xué)。文化水平不高,又都是獨生子女,從小就生活在優(yōu)越的環(huán)境當中,吃苦能力和適應(yīng)能力較差。二是職業(yè)素養(yǎng)不高。新失業(yè)人員在以升學(xué)為目的的應(yīng)試教育中沒有學(xué)到多少專門的職業(yè)技能,很少有機會參加系統(tǒng)的職業(yè)技能培訓(xùn),更沒有國有或集體企業(yè)工作經(jīng)歷,也就沒有系統(tǒng)的從業(yè)經(jīng)歷,也就沒有什么自身特長。三是社會經(jīng)驗不多。這部分人年紀不大,涉世不深,社會閱歷尚淺,價值觀混亂,可塑性極強,而這部分人員也同樣面臨著成家和生存需求,失業(yè)的同時也存在著許多不安定的因素,這也是社會穩(wěn)定構(gòu)成了潛在的威脅。四是失業(yè)人數(shù)在不斷增加。由于“新失業(yè)群體”在參與市場就業(yè)競爭的過程中一沒經(jīng)驗,二沒專長。毫無優(yōu)勢可言,屬于社會就業(yè)弱勢群體,大部分人又長期處于失業(yè)、半失業(yè)狀態(tài),造成了這部分人群的數(shù)量的大量增加,已經(jīng)成為目前社會失業(yè)人群中的主要成份。據(jù)統(tǒng)計,長春市每年各類失業(yè)人員達20余萬人,其中新增長的失業(yè)人員就達6萬多人,且每年正在以10左右的速度遞增,可想而知,社會就業(yè)形勢因新失業(yè)人群的增加而愈發(fā)顯得嚴峻。因此,如何解決好“新失業(yè)群體”就業(yè)困難,幫助其實現(xiàn)就業(yè)愿望是我們勞動和社會保障部門乃至于全社會在當前和今后一段時期所要面臨的新的社會問題。
“新失業(yè)群體”就業(yè)問題事關(guān)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的大局,根據(jù)其就業(yè)形勢,結(jié)合我市實際,我們擬采取以下應(yīng)對措施:
結(jié)合目前國家和省、市關(guān)于下崗失業(yè)人員再就業(yè)援助的相關(guān)優(yōu)惠政策,制定出臺適合我市實際的促進“新失業(yè)群體”就業(yè)的相關(guān)政策法規(guī),以政策促就業(yè)。
一是綜合運用再就業(yè)優(yōu)惠政策,實施目標管理。我們要將國家和省、市出臺的相關(guān)促進下崗失業(yè)人員再就業(yè)的各項優(yōu)惠政策適用范圍拓展到“新失業(yè)群體”就業(yè)當中,市政府要出臺相關(guān)法律、法規(guī)在促進“新失業(yè)群體”就業(yè)方面給予稅費減免、落實各項補貼及其他針對下崗失業(yè)人員的政策,綜合運用國家政策促進就業(yè)工作。同時,將這部分人員的就業(yè)問題納入到我市社會就業(yè)目標責任體系中予以高度重視,成立由主管就業(yè)市長親自掛帥,由勞動和社會保障牽頭,工商、稅務(wù)、公安、城建、民政、社會保險等部門聯(lián)合組成的長春市“新失業(yè)群體”就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,將具有社會安置能力的政府相關(guān)部門及企業(yè)事業(yè)單位確定為就業(yè)目標單位,每年制定詳實的就業(yè)目標,落實具體工作任務(wù),實施就業(yè)目標宏觀調(diào)控管理,將此項工作開展的情況作為政府考核其工作業(yè)績的重要方面。同時,調(diào)動工會、婦聯(lián)、共青團等社會各界力量,共同參與“新失業(yè)群體”的就業(yè)工作,舉全市之力,形成全社會齊抓共管的良好就業(yè)氛圍。
二是實行政府扶持,開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動。首先,以市政府名義制定出臺有關(guān)創(chuàng)業(yè)小額貸款扶持政策。簡化貸款申請程序,放寬借貸條件,通過建立信用社區(qū)擔保和個人信用檔案體系,加強小額貸款的安全與實用性。為一部分有創(chuàng)業(yè)愿望,具備經(jīng)營能力和創(chuàng)業(yè)條件但苦于資金不足的新生勞動力實施創(chuàng)業(yè)小額貸款資金幫扶,鼓勵其走自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)之路。同時,在全市范圍內(nèi)開展創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動,建立全市創(chuàng)業(yè)項目庫,收集投資小、見效快,風險相對小的適合“新生失業(yè)群體”從事的各類創(chuàng)業(yè)項目,組織專家對好的創(chuàng)業(yè)項目在投資風險、市場潛力、經(jīng)濟效益等方面進行全面評估論證,通過報紙、電臺、電視臺等新聞媒體向公社會公布,鼓勵立志創(chuàng)業(yè)的新生失業(yè)人員行動起來自主創(chuàng)業(yè)。同時,要對正在創(chuàng)業(yè)的人員從事的項目實施方面加以正確引導(dǎo),鼓勵其創(chuàng)業(yè)成功。其次,建立長春市青年創(chuàng)業(yè)者基金會。由勞動和社會保障部門與相關(guān)銀行一起,建立青年創(chuàng)業(yè)基金會,每年要對創(chuàng)業(yè)人員的項目運行、經(jīng)濟效益、安置能力、企業(yè)信用等創(chuàng)業(yè)情況進行嚴格審核,評選出全市在創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動中表現(xiàn)突出且成功帶動了一部分失業(yè)人員就業(yè)的有為青年創(chuàng)業(yè)者,給與一定數(shù)目的創(chuàng)業(yè)基金獎勵和支持。同時,對每戶自主創(chuàng)業(yè)的中小企業(yè)要給與一定的稅收及各項開辦費用的'減免等政策上的扶持,以調(diào)動其自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的主動性和積極性,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)促就業(yè)的重要作用。
三是大力發(fā)展民營企業(yè),鼓勵其招聘新生勞動力。政府要出臺相關(guān)法規(guī),為民營經(jīng)濟發(fā)展拓展廣大空間,發(fā)揮民營企業(yè)在就業(yè)安置方面的重要作用。在同等條件下,鼓勵民營企業(yè)盡可能多地吸納新生勞動力就業(yè),特別是對安置人數(shù)較多的勞動密集型企業(yè)要在貸款申請、項目審批、稅收減免等方面給與更多、更好的政策上優(yōu)惠和扶持。以提高民營企業(yè)招聘新生勞動力的積極性,改善新生勞動力的就業(yè)形勢。
四是完善失業(yè)保險制度,建立健全新生勞動力就業(yè)保障機制??偨Y(jié)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員的失業(yè)保險運作的成功經(jīng)驗和作法,將失業(yè)保險覆蓋面擴大到新失業(yè)群體,從社會保險基金中撥付一定比例資金用于建立專項新失業(yè)人員基金,專門用于保證新生失業(yè)勞動力的就業(yè)安置工作所涉及到的前期培訓(xùn)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)崗位補貼、社會保障以及最低生活保障等多方面支出,同時與市民政部門協(xié)調(diào),將長期失業(yè)且生活困難新失業(yè)人員納入國家最低生活保障范疇,幫助解決其就業(yè)和生存困難,為做好新失業(yè)群體就業(yè)建立一套完整的社會就業(yè)保障體系。
五是建立職業(yè)見習制度,提高就業(yè)安置能力。由市政府出面在我市選擇一些經(jīng)濟益好、社會知名度高的企業(yè)作為新生就業(yè)人員的見習基地。如一汽,客車廠以及外商投資企業(yè)等企業(yè),同時為了保證見習的含金量,邀請一些有一定職業(yè)介紹資質(zhì)的中介機構(gòu)參與見習活動,在市勞動和社會保障部門的組織下,通過這些就業(yè)人員與企業(yè)的親身實踐與交流,把職業(yè)見習與社會新興產(chǎn)業(yè)、急需職業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,開拓"藍領(lǐng)"崗位的職業(yè)見習領(lǐng)域。從而建立起"政府搭臺,中介推廣,企業(yè)參與,個人實踐"的運作模式。職業(yè)見習人員與企業(yè)雙方要簽訂《見習協(xié)議書》。職業(yè)見習補貼所需費用由政府通過財政給付:一是給予見習學(xué)員見習期間的生活補貼;二是給予見習基地的實訓(xùn)見習補貼費;三是為見習學(xué)員參加“見習綜合保險”。通過以上措施提高青年人包括職業(yè)經(jīng)歷,動手能和敬業(yè)精神在內(nèi)的綜合職業(yè)素質(zhì),使其適應(yīng)新的就業(yè)形勢,幫助新生失業(yè)人員樹立就業(yè)的信心和方向,同時又為企業(yè)選擇人才提供了廣闊的選擇空間,實現(xiàn)真正意義上實現(xiàn)求職者與企業(yè)以及社會的多贏的就業(yè)局面。
第一,發(fā)揮人力資源市場職業(yè)中介作用。目前,新失業(yè)群體就業(yè)已成為全社會關(guān)注的焦點,而這部分人更是成為新時期我們勞動就業(yè)部門援助的主要對象之一。為此,全市各公共職業(yè)介紹機構(gòu)要充分發(fā)揮公益事業(yè)的職能優(yōu)勢,積極參與就業(yè)服務(wù)和援助行動。各級公共職業(yè)介紹機構(gòu)要以人力資源市場為載體,全力開展針對新失業(yè)群體的免費求職登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)信息查詢、用人登記等就業(yè)服務(wù),開通“新失業(yè)群體就業(yè)綠色通道”,實施專門化服務(wù)。定期組織招聘單位,舉大型專場人力資源招聘洽談會,針對這部分人群開展就業(yè)援助活動,擴大其就業(yè)機會,幫助其實現(xiàn)就業(yè)愿望。
第二,大力開發(fā)就業(yè)崗位,加大安置力度。首先,要以就業(yè)責任單位為重點,根據(jù)新失業(yè)人員的自身特點和優(yōu)勢,開發(fā)出適合其從事的技術(shù)含量要求不高,勞動密集型產(chǎn)業(yè)(包括第二、第三產(chǎn)業(yè))的就業(yè)崗位。如以xx年舉辦亞冬會為契機,利用我市的冰雪資源優(yōu)勢大力發(fā)展旅游業(yè),建立屬于我市自己的產(chǎn)業(yè)品牌,開拓相關(guān)產(chǎn)業(yè),隨著品牌效應(yīng)的形成將帶動服務(wù)業(yè)、商貿(mào)、零售業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展,進而增加就業(yè)崗位平衡勞動力的供求關(guān)系。其次,要根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展的需要,跟進我市一些大的、好的、重點的項目特別是吸納勞動力較多的企業(yè),為其做好招聘用人、簽訂勞動合同、辦理用工手續(xù)等勞動就業(yè)服務(wù)工作,形成我市就業(yè)安置的新增長點。
第三,加快人力資源輸出步伐。我們在做好農(nóng)村富余勞動力勞務(wù)輸出工作的同時,要運用勞務(wù)輸出渠道,開發(fā)出外省、外市人力資源需求市場,將新失業(yè)群體納入人力資源輸出范疇,開展有組織、有規(guī)模的輸出工作,從而減輕我市的社會就業(yè)壓力。同時,我們更要將眼光放得長遠一些,將人力資源輸出工作作為一項促就業(yè)、保穩(wěn)定的重要產(chǎn)業(yè)做大、做強。建立良好的輸出信譽,將輸出后不能滿足就業(yè)單位用工需求的人力資源及時更換,重新為企業(yè)配置合格的人力資源。創(chuàng)造我市人力資源輸出的品牌,使此項工作能夠得以良性循環(huán),通過加強人力資源輸出工作,來促進“新失業(yè)群體”實現(xiàn)就業(yè)。
第一,提高失業(yè)人員素質(zhì),開展專業(yè)化培訓(xùn)。我們要將全市各類職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)整合,根據(jù)市場就業(yè)需求,發(fā)揮各類培訓(xùn)機構(gòu)的優(yōu)勢,形成以全市工科院校為依托,以技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校為主體,以社會力量辦學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)為補充的職業(yè)技能培訓(xùn)機制。面向“新失業(yè)群體”開展旨在提高其專業(yè)技能的職業(yè)培訓(xùn),具體是:社會辦學(xué)機構(gòu)主要開展初級工、勞動預(yù)備制、外埠勞動力培訓(xùn);各類職業(yè)技工學(xué)校開展中級工培訓(xùn);高級技工學(xué)校著重開展高素質(zhì)、高技能工人的培訓(xùn)。同時,鼓勵廣大用人企業(yè)開展針對在職職工繼續(xù)教育培訓(xùn)及崗位技能的內(nèi)部短期培訓(xùn)。創(chuàng)造具有我市特色職業(yè)教育品牌,擴大知名度,使我市職業(yè)教育的就業(yè)率大幅提高。
第二,運用社區(qū)就業(yè)基地,開展家政服務(wù)培訓(xùn)。針對一些文化程度相對較低,接受能力相對較弱的新生失業(yè)人員,發(fā)揮社區(qū)就業(yè)與培訓(xùn)主渠道作用,就地就近開展技術(shù)含量較低的保姆、保潔、保綠、保安、物業(yè)管理與服務(wù)等社區(qū)家政服務(wù)培訓(xùn)。由社區(qū)調(diào)查本社區(qū)內(nèi)新生勞動力的就業(yè)意向和個人基本情況,制定相應(yīng)培訓(xùn)項目,同時與各級公共職業(yè)介紹機構(gòu)聯(lián)系,收集人力資源市場最新的就業(yè)信息,為本社區(qū)的新生勞動力尋找適合的就業(yè)崗位。通過人性化的貼心服務(wù),使更多的新生失業(yè)人員得到培訓(xùn),掌握簡單技術(shù)特長,尋找適合自己從事的就業(yè)的機會。第三,建立人力資源召回制度。各級勞動就業(yè)部門要積極與企業(yè)取得聯(lián)系,開展“新失業(yè)群體”的職業(yè)介紹工作,同時,要及時了解及掌握企業(yè)用人之后反饋信息。時刻關(guān)注新生勞動力就業(yè)后的表現(xiàn),對那些不能勝任或不適合本職工作的人員要實行召回制度。然后,針對其不足之處給與培訓(xùn),以提高其適應(yīng)就業(yè)市場的能力。從而建立一套完整的培訓(xùn)機制,打造我市的人力資源的品牌,提高新生失業(yè)人員在就業(yè)市場的競爭力,進而提高廣大失業(yè)人員的就業(yè)率。
第四,建立青年創(chuàng)業(yè)與就業(yè)培訓(xùn)機制。市政府要選擇一部分有資質(zhì)、有條件的培訓(xùn)機構(gòu)作為青年創(chuàng)業(yè)與就業(yè)培訓(xùn)基地,實施創(chuàng)業(yè)援助行動。對青年創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)方法、創(chuàng)業(yè)項目、創(chuàng)業(yè)知識、國家相關(guān)法律、法規(guī)、政策等方面給與全面培訓(xùn)。使其樹立起科學(xué)的創(chuàng)業(yè)理念和思維,運用正確合理的方法去創(chuàng)業(yè)自救,從而降低青年的創(chuàng)業(yè)風險,減少創(chuàng)業(yè)成本,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
從小就生活在衣食無憂、嬌寵習慣的環(huán)境下的新生勞動力,適應(yīng)社會環(huán)境的能力較弱,特別是在逆境中成長的能力很差。他們對自己和當前的就業(yè)形勢分析不夠,缺乏足夠的了解和認識。對自己的能力又都有著過高的估計,在選擇職業(yè)方面往往出現(xiàn)“高不成,低不就”的現(xiàn)象。他們大都對就業(yè)崗位、工作條件、工作環(huán)境和工資抱酬有著過高的期待,但這又與他們的自身素質(zhì)和職業(yè)能力極不相符,也就導(dǎo)致了他們不適應(yīng)工作,經(jīng)常地去更換工作,長時間地在失業(yè)與就業(yè)當中徘徊,漸漸地對就業(yè)、社會甚至自己都失去了信心。職業(yè)指導(dǎo)恰恰能通過就業(yè)前的心理咨詢,幫助新生失業(yè)人員認清就業(yè)形勢,擺正自身位置,樹立就業(yè)信心,確定正確的就業(yè)目標,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,盡快實現(xiàn)就業(yè)愿望。各級人力資源市場要培養(yǎng)一批專業(yè)職業(yè)指導(dǎo)師,設(shè)立專門職業(yè)指導(dǎo)窗口,在開展新生勞動力的職業(yè)介紹和職業(yè)培訓(xùn)的同時,開展職業(yè)指導(dǎo)工作。針對來市場求職的每位新失業(yè)人員實施人本服務(wù),開展“一對一”的職業(yè)指導(dǎo)。通過與求職人員聊天談心的方式,了解其就業(yè)過程中所存在的困難和問題,幫助其克服重重障礙,結(jié)合其基本情況給與全面的職業(yè)指導(dǎo),同時向其提供適合的就業(yè)崗位。
相信,通過以上的種種就業(yè)措施的實施,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會各個部門的共同參與努力下,加大工作力度,就可以切實解決“新失業(yè)群體”就業(yè)難題,緩解社會就業(yè)壓力。當然,在實踐當中我們還可能遇到更多難以預(yù)料的困難,這就需要我們不斷地總結(jié)和完善現(xiàn)有的“新失業(yè)群體”就業(yè)和保障體系,不斷探索新的工作思路,努力做好我市的“新失業(yè)群體”的就業(yè)安置工作。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇二
為深入研判上半年就業(yè)形勢,摸清當前就業(yè)領(lǐng)域新情況、新變化和存在的問題,提出應(yīng)對措施,國家發(fā)改委組織開展了專題調(diào)研,并請有關(guān)機構(gòu)加強了就業(yè)領(lǐng)域大數(shù)據(jù)分析??偟膩砜?,當前就業(yè)形勢總體平穩(wěn)、穩(wěn)中有憂。有關(guān)情況如下:
一、就業(yè)領(lǐng)域新情況、新變化。
今年以來,經(jīng)濟運行處在合理區(qū)間,就業(yè)形勢總體平穩(wěn)。上半年,全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)717萬人,同比基本持平。二季度末,全國城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4.05%,保持總體穩(wěn)定。同時,就業(yè)領(lǐng)域也出現(xiàn)了一些新情況、新變化。
(一)共享經(jīng)濟茁壯成長,催生了大量新就業(yè)形態(tài)。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、app、移動支付等新技術(shù)、新應(yīng)用的出現(xiàn),共享經(jīng)濟迅速發(fā)展,汽車共享、住宿共享、社區(qū)服務(wù)共享等新經(jīng)濟形態(tài)不斷涌現(xiàn),催生了大量新增就業(yè)機會。據(jù)國家信息中心初步測算,2015年,我國共享經(jīng)濟市場規(guī)模約1.95萬億元,全職從業(yè)人員約1000萬人,平臺企業(yè)員工超過140萬人。58同城網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析顯示,今年上半年專車共享領(lǐng)域用工需求同比增長了36.4%。
(二)消費升級催生新動力,服務(wù)業(yè)吸納就業(yè)能力明顯提升。隨著消費結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級,各類新服務(wù)不斷涌現(xiàn),教育、文化等發(fā)展型消費需求持續(xù)提高,吸納了大量勞動力轉(zhuǎn)崗就業(yè)。今年上半年,58同城網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析顯示,教育、娛樂、醫(yī)療保健行業(yè)用工需求同比分別增長57.1%、40.2%、13.6%;四川省城鎮(zhèn)新增就業(yè)中服務(wù)業(yè)占比達72.42%,同比提高8.72個百分點。
(三)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)快速推進,帶動就業(yè)能力顯著增強。隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的深入推進和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)支持政策的進一步完善,農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)意愿不斷增強,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)不斷增多,創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)效果顯著。2015年,山東省返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員同比增長了一倍左右。山東省泰安市大力發(fā)展農(nóng)村電商,帶動2.2萬農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),直接吸納了8.7萬余人就業(yè)。2012—2015年,湖北省返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)由167.5萬人增長到了341.4萬人,年均增長約27%。
(四)政策措施力度不斷加大,重點人群就業(yè)形勢總體穩(wěn)定。今年以來,各類穩(wěn)就業(yè)、促就業(yè)的政策措施力度不斷加大。已下?lián)?76億元工業(yè)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整專項獎補資金,支持鋼鐵、煤炭行業(yè)做好化解過剩產(chǎn)能職工安置工作。階段性降低了職工養(yǎng)老和失業(yè)保險費率,規(guī)范并適當降低公積金繳存比例,援企穩(wěn)崗效果逐步顯現(xiàn)。繼續(xù)深入實施高校畢業(yè)生就業(yè)促進計劃和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,持續(xù)做好為農(nóng)民工服務(wù)工作,高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點人群就業(yè)形勢基本穩(wěn)定。
二、當前就業(yè)領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和問題。
在看到就業(yè)形勢總體平穩(wěn)、積極因素增多的同時,也要看到,在多重壓力交織疊加下,就業(yè)領(lǐng)域依然面臨一些挑戰(zhàn)和問題。
(一)新增就業(yè)壓力與轉(zhuǎn)崗安置困難并存。今年全國普通高校畢業(yè)生約有765萬人,同比增加16萬人。再加上中職畢業(yè)生和初高中畢業(yè)后不再繼續(xù)升學(xué)的學(xué)生,需要就業(yè)的新成長勞動力保持在1500萬人左右,新增就業(yè)任務(wù)處于高位。同時,受經(jīng)濟下行壓力較大、化解過剩產(chǎn)能加快推進等影響,轉(zhuǎn)崗就業(yè)壓力加大,一些技能單一、年齡偏大的職工轉(zhuǎn)崗安置較為困難。
(二)部分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和資源型地區(qū)用工需求低迷。受市場需求不旺、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快調(diào)整等因素影響,重化工業(yè)、建筑業(yè)等一些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)崗位減少,東北地區(qū)、山西等部分資源型省區(qū)經(jīng)濟繼續(xù)低速增長,市場用工需求有所下降。
(三)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不完善與要素瓶頸制約問題亟待解決。雖然各地加大了創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)園區(qū)等平臺建設(shè)力度,但與快速增長的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求相比,仍顯不足。一些地方生產(chǎn)、生活配套不完善,物流、交通等基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)展滯后,一定程度上影響了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱情。同時,各地普遍反映,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)存在資金不足、土地緊張等要素制約。
三、對策建議。
做好當前和今后一段時期就業(yè)工作,要聚焦關(guān)鍵環(huán)節(jié)、脆弱環(huán)節(jié)、基礎(chǔ)環(huán)節(jié),把握好四個重要抓手,全力保持就業(yè)形勢穩(wěn)定。
(一)從新舊動力看,要加大對新經(jīng)濟、新就業(yè)的政策支持。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)加快調(diào)整、智能制造逐步興起,傳統(tǒng)大規(guī)模生產(chǎn)加快向小型化、智能化、專業(yè)化轉(zhuǎn)變,適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟特別是信息匹配下的共享經(jīng)濟發(fā)展迅猛,催生了大量與之相適應(yīng)的.靈活就業(yè)、兼職性和臨時性就業(yè)。要加快調(diào)整政策取向,通過完善風險控制、信用體系、質(zhì)量安全、稅收、社保等方面政策法規(guī),促進社會資源通過共享實現(xiàn)高效充分利用,推動共享經(jīng)濟等新經(jīng)濟形態(tài)加快發(fā)展,創(chuàng)造更多新增就業(yè)機會。支持符合條件、經(jīng)工商登記注冊的新經(jīng)濟創(chuàng)業(yè)就業(yè)人員,充分享受現(xiàn)行創(chuàng)業(yè)擔保貸款、職業(yè)技能培訓(xùn)等扶持政策,增強新經(jīng)濟帶動創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。
(二)從產(chǎn)業(yè)看,既要著力創(chuàng)造新增用工需求,更要有效穩(wěn)定存量用工基數(shù)。一方面,要把握世界科技革命變革方向,加快培育新興經(jīng)濟和就業(yè)增長點。另一方面,對民生需求剛性、勞動密集型的輕工等制造業(yè)企業(yè),在加快出臺降成本普惠性政策的同時,要實施差別化扶持政策,著力穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位。建立中小企業(yè)就業(yè)與稅負關(guān)聯(lián)機制,對符合環(huán)保和安全生產(chǎn)等要求、吸納就業(yè)能力強的中小企業(yè),適時實施有關(guān)稅收優(yōu)惠政策。
(三)從區(qū)域看,既要發(fā)揮中心城市吸納就業(yè)的龍頭帶動作用,更要通過發(fā)展農(nóng)村電商支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、加快培育經(jīng)濟困難地區(qū)接續(xù)產(chǎn)業(yè)和就地就近就業(yè)機會。一方面,要加快推進新型城鎮(zhèn)化,擴大中心城市吸納就業(yè)龍頭作用,創(chuàng)造更多區(qū)域性經(jīng)濟和就業(yè)中心。另一方面,也要通過發(fā)展農(nóng)村電商支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),積極培育接續(xù)產(chǎn)業(yè),緩解困難地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和就業(yè)壓力。結(jié)合正在開展的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)試點工作,積極推動電子商務(wù)龍頭企業(yè)對接支持試點地區(qū),凝聚政府與市場合力,加快發(fā)展農(nóng)村電商,建設(shè)一批具有區(qū)域特色的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園區(qū),培育一批具有發(fā)展?jié)摿Φ奶厣a(chǎn)業(yè)帶,以返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶動就地就近就業(yè)。
(四)從人群看,要建立五類重點人群與三張網(wǎng)相結(jié)合的分類施策機制。主要是針對大學(xué)生中的往屆名義就業(yè)群體和新畢業(yè)群體、農(nóng)民工中失業(yè)返鄉(xiāng)人員、困難行業(yè)有一定人力資本提升潛力的下崗職工、經(jīng)濟困難地區(qū)有流動就業(yè)意愿人員、就業(yè)確有困難人員等五類重點群體,發(fā)揮就業(yè)信息網(wǎng)、職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)、社會保障安全網(wǎng)的協(xié)同效應(yīng),統(tǒng)籌應(yīng)對。凡是有就業(yè)意愿,能夠異地、跨行流動就業(yè)的人群,通過就業(yè)信息網(wǎng)匹配對接,促進勞動者流動就業(yè);凡是有技能提升潛力的人群,通過健全職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng),建設(shè)一批公共實訓(xùn)基地,增強培訓(xùn)針對性,提高其就業(yè)能力,緩沖、化解結(jié)構(gòu)性失業(yè)風險;凡是臨近退休年齡、技能偏低、再次就業(yè)確有困難的人群,要通過織密筑牢社會保障安全網(wǎng)應(yīng)保盡保。
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會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇三
1.當今中國經(jīng)濟發(fā)展面臨四種壓力影響:。
第一種影響:受到歐美經(jīng)濟放緩影響。
第二種影響:中國經(jīng)濟發(fā)展或到了拐點。
第三種影響:人口紅利率的下降。
第四種影響:多年來結(jié)構(gòu)性矛盾的充分暴露。
2.中國今明兩年經(jīng)濟增長預(yù)期亞洲開發(fā)銀行(adb)20_年__月2日公布20_和20_年最新經(jīng)濟展望報告,中國今明兩年經(jīng)濟增速料分別為7.6%和7.4%,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國的gdp增長估計7.5%,保8難以持續(xù)。
3.中國的經(jīng)濟增長的動力源分析近年中國的經(jīng)濟增長的動力來源于消費、投資和出口(俗稱三駕馬車)。
a、20__年,消費對經(jīng)濟的拉動為38.6%,投資對經(jīng)濟的拉動為37.7%,出口對經(jīng)濟的拉動為23.7%。
b、20__年,消費對經(jīng)濟的拉動為37.3%,投資對經(jīng)濟的拉動為54.8%,出口對經(jīng)濟的拉動為7.9%。
二、歐美主權(quán)債務(wù)危機對我國經(jīng)濟的影響。
首先,受歐美經(jīng)濟低迷影響,世界經(jīng)濟復(fù)蘇的步伐將放緩。其次,內(nèi)外環(huán)境的變化,使得20_年中國經(jīng)濟增速放緩成為大概率事件。
現(xiàn)階段,中國的經(jīng)濟面臨通貨膨脹壓力、財政債務(wù)和生態(tài)環(huán)境惡化等多種壓力,使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),不再以gdp增速考核地方政府官員等措施。未來中國經(jīng)濟發(fā)展的減速是大概率事件。
三、世界經(jīng)濟低迷對我國就業(yè)的影響。
中國受歐美經(jīng)濟持續(xù)低迷、國內(nèi)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的影響,20_年預(yù)計我國經(jīng)濟增長速度繼續(xù)回落,出口增長乏力,致使大量的企業(yè)減員或倒閉,加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升,就業(yè)形勢更加嚴峻。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計,中國的gdp每下降一個百分點,將會減少就業(yè)崗位__0-200萬人。出口每下降一個百分點,將會有30萬至50萬人失業(yè)。
1、十二五期間的就業(yè)形勢人社部部長尹蔚民依然用了嚴峻二字。一方面,就業(yè)總量壓力依然很大,勞動力供大于求的格局并未改變。
2、近兩年我國大學(xué)生的就業(yè)狀況20_年人社部和教育部組織開展了高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)研。調(diào)研顯示,近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè),去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。從學(xué)歷上看,研究生初次就業(yè)率最高,本科初次就業(yè)率略低,高職高專初次就業(yè)率最低。從專業(yè)看,工科畢業(yè)生就業(yè)率較高,理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院???,重點大學(xué)就業(yè)率較高,普通本科和獨立學(xué)院就業(yè)率較低。值得關(guān)注的是,已就業(yè)者中,部分畢業(yè)生流動性較高。
3、當前大學(xué)生就業(yè)的心理一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的漂族和蟻族,也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè),希望在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大中城市生活和就業(yè),到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。
4、大學(xué)生扎堆大城市。
一是我國區(qū)域之間經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,且短時間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟越發(fā)達的地方就業(yè)機會也越多,發(fā)展空間越大,導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。
二是制度上存在障礙?,F(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機制還不完全適應(yīng)。以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會勞動力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào),導(dǎo)致就業(yè)機會不均等,就業(yè)政策不平衡,畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機關(guān)事業(yè)之間流動仍然存在障礙,畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難,就業(yè)渠道不暢通,進一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。
三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生,但工資待遇相對較低、發(fā)展空間較小,部分企業(yè)用工不規(guī)范,對畢業(yè)生吸引力有限;基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門急需人才,但由于編制限制等原因,吸納畢業(yè)生能力有限。
一、我國中小企業(yè)太少,就業(yè)容量不大。
二、專門人才素質(zhì)未達標,造成崗位難得其人。
三、人才供求信息不暢,造成職位浪費。
四、結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素。
a、時間結(jié)構(gòu)大學(xué)畢業(yè)生供給增長的速度遠高于經(jīng)濟增長。
b、區(qū)域結(jié)構(gòu)由于我國經(jīng)濟發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異,經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對大學(xué)生形成有效需求,而且在較長的時期內(nèi),地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。
綜上情況所述,陽光大學(xué)生網(wǎng)給20_年大學(xué)生畢業(yè)生提出以下建議:
1、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃:
現(xiàn)在職業(yè)規(guī)劃當中,很多時候會對學(xué)生有一種誤導(dǎo),就是給學(xué)生們過早的制定了一個職業(yè)點,比如根據(jù)你的個性、特征等來評定你就適合做什么,過早的給學(xué)生定了一個框框,告訴學(xué)生就這個職業(yè)最適合他,這就對學(xué)生造成了束縛。其實我們的學(xué)生不明白,人的這種個性的東西是不斷的變化的,比如講我的興趣、我的能力,甚至我的價值取向,它是隨著外部的環(huán)境的變化和自己的學(xué)習,自己的體會,是在不斷調(diào)整的。
2.轉(zhuǎn)變觀念是實現(xiàn)順利就業(yè)的關(guān)鍵:
大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的個性、能力、作出個性化的職業(yè)選擇,不把求職的目光盯在傳統(tǒng)的集中的區(qū)域、行業(yè)、單位,拓寬求職的視野。改變短期求職為較長期求職在選擇工作時,大學(xué)生不能太理想化,一個人可能要經(jīng)過3至4次的選擇,才能找到自己喜歡的工作,所以對第一份工作不要太挑剔了。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇四
根據(jù)教育部統(tǒng)計,20xx屆高校畢業(yè)生人數(shù)達到835萬,超越20xx屆畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高。雖然這834萬人當中有290萬的考研黨,但是最終能考上研究生的只有70多萬人,所以明年春招的時候,就業(yè)競爭將會變得更加激烈。畢業(yè)后的大學(xué)生處在迷茫與焦慮中,“高不成低不就”成為了大學(xué)生就業(yè)中的普遍現(xiàn)象。長期以來,畢業(yè)后能留在北上廣這樣的大城市成為大學(xué)生成功就業(yè)的第一步,這些城市有著經(jīng)濟等因素形成讓大家夢寐以求的頂端優(yōu)勢資源,留在北上廣成為了成功的象征。
20xx年底,智聯(lián)招聘發(fā)布的《20xx屆應(yīng)屆生就業(yè)市場景氣報告》顯示,截至20xx年12月,高校畢業(yè)生就業(yè)景氣指數(shù)為2.68,較上年的1.78有所提升,20xx年大學(xué)生就業(yè)形勢好于上年同期。整合應(yīng)屆生的招聘、求職及調(diào)研等數(shù)據(jù),今年崗位供給同比增長81%,求職人數(shù)同比增長21%,崗位供給增幅大于求職人數(shù)漲幅。在20xx年應(yīng)屆生的求職人群中,有45.6%的受訪大學(xué)生已拿到錄用通知書。
即將到來的20xx年,除了屢創(chuàng)新高的畢業(yè)生就業(yè)人數(shù),還有一批人也開始加入大學(xué)生就業(yè)市場,那就是海歸留學(xué)生大軍。據(jù)不完全統(tǒng)計,20xx年,有48萬留學(xué)生回國就業(yè),隨著各國收緊移民政策,20xx年海歸將有增無減。20xx年,海歸畢業(yè)生與本土畢業(yè)生兩者相加,將接近900萬之眾。
20xx屆校園秋招招聘已經(jīng)結(jié)束,在秋季校園招聘中,一般是在名校、211高校畢業(yè)生才有更大的機會簽約,20xx年12月初的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在20xx屆的高校畢業(yè)生中,簽約offer的畢業(yè)生比例約為32.12%;準備考研、出國留學(xué)的畢業(yè)生比例約為32.80%;準備參加公務(wù)員考試比例約為16.42%;仍在求職的畢業(yè)生人數(shù)比例約為12.17%。也就是說,只有三分之一左右的畢業(yè)生已經(jīng)簽約。對于另外的三分之二畢業(yè)生,有相當大的比例將進入20xx年競爭激烈的就業(yè)市場。
1.公務(wù)員考試。
公務(wù)員是一個很不錯的出路,有編制,工作體面,而且對于更走向社會的新人來說是一個很不錯的鍛煉機會。國考預(yù)計20xx年10月中旬報名,12月份筆試;省考一般在上半年考試,不論你是選擇國考還是省考,都可以開始準備了,每年公務(wù)員考試競爭都很激烈,但也有上岸的佼佼者,記住天道酬勤,想要一次上岸,現(xiàn)在開始備考還來得及!
2.選調(diào)生考試。
選調(diào)生也屬于公務(wù)員考試的一種,針對應(yīng)屆生舉行的,競爭壓力比國考以及省考小好多,它是是各級組織部門有計劃的從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生及具有2年以上基層工作經(jīng)歷的大學(xué)生‘村官’到基層工作,作為各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選的主要來源進行重點培養(yǎng)??忌暇褪歉刹?,對于應(yīng)屆生來說是個很不錯的出路。
3.事業(yè)單位考試。
雖然沒有行政編,但也有事業(yè)編,擔心自己應(yīng)試能力不強考不上公務(wù)員但又想有編制的小伙伴別錯過!事業(yè)單位招聘一般采取大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)報名,需要考生多多留意招考信息,及時報考。各地考試形式、考試時間都會有些差距,有的地方是單位自主招考,因此有想法的話就需要多留意哦。
4.教師招聘考試。
與其他編制不同的是,教師除了有編制,1年還有2大超長假期,如果想離家近,想顧家,想追尋詩和遠方,那么教師應(yīng)該是個很不錯的選擇,但是需要注意的是教師招聘考試雖然較其他編制考試簡單,但是需要教師資格證,20xx下半年教師筆試報名即將開始,有意的小伙伴別錯過!
5.國企招聘考試。
國企招聘一般采取校園招聘形式,針對應(yīng)屆生選拔人才,包括國家壟斷行業(yè),比如國家電網(wǎng)、煙草系統(tǒng)等等,待遇也是相當不錯。
6.各大銀行招聘。
銀行一般采取校園招聘形式,所以應(yīng)屆生是你進入銀行的最好身份,多留意一下校園網(wǎng)站信息,有宣講會別錯過。不要擔心自己沒經(jīng)驗難以被選拔上,要知道你的“0基礎(chǔ)”正是銀行看中的。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇五
調(diào)查目的:近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻,就業(yè)壓力逐漸增大,就業(yè)難度日益突出,大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題逐步增多,大學(xué)生就業(yè)問題已成為全社會關(guān)注的熱點和焦點。為了解我校畢業(yè)生的就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;經(jīng)過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫忙大學(xué)生盡快認識自我,學(xué)校為學(xué)生供給就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取夢想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中供給參考。
廣州大學(xué)學(xué)生
大學(xué)生就業(yè)觀調(diào)適對策
此次的調(diào)查對象主要是面向廣州大學(xué)的學(xué)生,共計100名,男生46名,女生54名。經(jīng)過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示這次調(diào)查主要以廣州大學(xué)大三學(xué)生為主,一方面了解他們的就業(yè)觀念,另一方面期望能經(jīng)過對廣州大學(xué)學(xué)生的調(diào)查,幫忙大學(xué)生樹立正確的就業(yè)心態(tài),正確的擇業(yè)觀。
在被調(diào)查的對象中,100%的人認為當前社會的就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)困難,可見此刻的大學(xué)生對自我未來的就業(yè)還是一片迷茫的,大學(xué)生對就業(yè)蒙上了一層迷霧,自我感覺就業(yè)困難重重。隨著中國高等教育的不斷發(fā)展,在短短幾年內(nèi),高等教育進入大眾化時代。高等教育大眾化已成為一種必然,但一些問題也由此而帶來,教育大眾化要求中國普通高校進行大規(guī)模擴招,而擴招的直接結(jié)果之一就是高校畢業(yè)生的快速增長。在社會人力資源需求沒有明顯增長的前提下,這種量的變化對畢業(yè)生就業(yè)工作的影響是巨大的,大學(xué)生就業(yè)也從精英化走向了大眾化。
83%的同學(xué)選擇在東南沿海工作,因為本學(xué)校在廣州,所以廣東以及東南地區(qū)的學(xué)生占很大比例,有一些外省或者本地同學(xué)處于一些研究對工作地點無要求,還有少部分同學(xué)要求在家鄉(xiāng)工作,這樣的選擇結(jié)果,不禁讓人擔心,大學(xué)生的自我觀念太強,沒有太多服務(wù)社會的意念,我想這樣的就業(yè)觀念還是需要學(xué)校和社會的努力,去改變大學(xué)生的想法,此刻一向都有說支援西部,如果大學(xué)生都沒有榜樣去支援,那還會有多少的人會去。這一問題值得我們?nèi)ニ伎迹▽W(xué)校,政府,社會和大學(xué)生自我。
在問到自我此刻的專業(yè)知識和技能在當前的競爭狀況時,36%的人對自我沒有信心,41%的人覺得一般,23%的人選擇不明白,由此可見大學(xué)生還是對自我所學(xué)的專業(yè)充滿著疑問,沒有很好地去了解自我所學(xué)的專業(yè),對自我的實力存在著質(zhì)疑。
在被調(diào)查的對象中,46%的人能夠理解就業(yè)與專業(yè)不對口的工作,30%的人則是先就業(yè),后找自我專業(yè)對口的工作,24%的人則是因為就業(yè),而無奈理解。這一是個還不錯的結(jié)果,可見此刻的大學(xué)生并沒有執(zhí)意要找自我的專業(yè)對口工作,而是在就業(yè)中慢慢地來,先就業(yè)后找自我專業(yè)對口的工作,這是一個不錯的開端。
在問到對自我第一份工作的薪酬時,80%的人選擇的事3001-5000元,17%的人選擇20xx-3000元的范圍。這一數(shù)據(jù)充分體現(xiàn)了,此刻的高職大學(xué)生的第一份工作的期望薪酬大多數(shù)是介于中層薪酬的,既不太高,也不太低,此刻的大學(xué)生的`就業(yè)越來越理性了。
在擇業(yè)的時候,更多的人注重的是企業(yè)所在城市,工資與福利待遇,還有就是工作環(huán)境與工作的穩(wěn)定性。這樣的選擇是比較理性的,更多的是工作的安穩(wěn)性和公司的待遇問題,但我們再擇業(yè)的時候也應(yīng)研究一下該公司的發(fā)展前景,這樣才能有更多的發(fā)展自我的空間。
在問到學(xué)校對大學(xué)生最應(yīng)當培養(yǎng)的本事時,大多數(shù)的人是全選的,可見高職大學(xué)生渴求的是全方面的發(fā)展,不斷地提升自我,充實自我,這一選項也給了高職院校一些啟示,在培養(yǎng)學(xué)生的時候,是否做到了全方面地去發(fā)展學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。
經(jīng)過這些的問題分析總結(jié),最終得出了一個基本的就業(yè)觀念:先就業(yè)后擇業(yè),發(fā)揮個人特長,貼合個人興趣,薪酬介于中層,企業(yè)待遇較好,就職地點是:經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)。
從20xx年畢業(yè)生人數(shù)突破600萬以來,每年仍在增加,去年已達670萬,20xx年估計近700萬。中國超過700萬人口的城市有幾個,但我們一年的畢業(yè)生卻有700萬,再加上近三年未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的,何止1000萬。大學(xué)生就業(yè)壓力大是事實,這是社會問題,不是誰能夠隨便解決的,但對于我們每一個人,卻是很現(xiàn)實的問題,我們必須解決。畢業(yè)了,意味著我們要工作,要獨立生活,要賺錢養(yǎng)活自我。一個月沒工作,這個月的生活費便是問題。所以——不能哭泣,生活不相信眼淚。我們必須積極應(yīng)對,尋找解決問題的辦法。
1、充分了解自我所學(xué)專業(yè)
所謂充分了解自我所學(xué)的專業(yè),就是了解自我所學(xué)專業(yè)是什么,學(xué)什么,有什么特色,在社會上的就業(yè)度是怎樣的,自我專業(yè)的發(fā)展前景是怎樣的,你自我的努力方向是什么等等,僅有在充分了解自我所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,我們才會有清晰地思路去學(xué),去研究自我應(yīng)當要怎樣去應(yīng)對自我的未來之路,未來的就業(yè)方面。以至于,我們在踏入社會的時候,不會是一片迷茫和無知,只是認識到就業(yè)的嚴峻,而不會有所準備。
2.提升自身綜合素質(zhì)
此刻的社會,能夠說競爭力是十分強大的,多數(shù)學(xué)生只會一味埋怨,學(xué)生太多,就業(yè)壓力大,卻不從自身找原因。我們必須承認,大學(xué)生的綜合素質(zhì)呈逐年下降趨勢。就業(yè)壓力大的大環(huán)境我們無法改變,我們能改變的僅有我們自我。不要做無用的埋怨,積極應(yīng)對困難和挫折,采取措施,積極主動的提升自身的綜合素質(zhì)才是解決問題的辦法。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇六
20__年開始的世界性經(jīng)濟危機席卷全球,在世界經(jīng)濟一體化格局下,高速發(fā)展的中國并不能獨善其身,在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域,經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下,很多公司開始裁員,招聘需求大幅減少,這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大,尤其是大學(xué)生就業(yè)問題異常突出。近期,中國社會科學(xué)院發(fā)布的20__年《經(jīng)濟藍皮書》指出:預(yù)計到20__年底,將有100萬名大學(xué)生不能就業(yè),20__年還將有592萬名大學(xué)生畢業(yè)面臨找工作,大學(xué)生就業(yè)問題非常嚴峻。
20__年,全國普通高校畢業(yè)生將達到559萬人,比__年年增加50萬人。然而,20__年的國際金融危機對我國經(jīng)濟造成的困難日趨顯現(xiàn),20__年畢業(yè)的611萬大學(xué)生就業(yè)形勢面臨著更加嚴峻挑戰(zhàn)。在全社會就業(yè)形勢嚴峻的情況下,高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴峻的就業(yè)形勢。
(一)、0809年的就業(yè)率對比分析:
20__年就業(yè)藍皮書指出,20__年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下降,而職高院校學(xué)生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)表明,20__屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86%,比起__年屆大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點;20__屆211院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%(非失業(yè)率90%),非211本科院校為87%、高職高專為84%;而__年屆半年后就業(yè)率211院校為93%(非失業(yè)率94%)、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中,20__屆大學(xué)畢業(yè)生約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。
按教育部公布的數(shù)據(jù),中國20__屆高校畢業(yè)生總數(shù)為559萬,其中大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)約為529萬(本、專),按本研究得出的比例推算,20__屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后就在國內(nèi)外讀研究生的人數(shù)21.43萬,畢業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)達到約434萬人。在畢業(yè)半年后的73.56萬的失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中(包括有了工作又失去的),有51.59萬人還在繼續(xù)尋找工作,有5.46萬人無業(yè)但正在復(fù)習考研和準備留學(xué),另有16.51萬無工作無學(xué)業(yè)沒有求職和求學(xué)行為者。
高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。
(三)、20__屆畢業(yè)生就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析:
(四)、20__年就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析:
20__年從本科專業(yè)大類來看,就業(yè)率最高的依次是工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué),但工學(xué)在畢業(yè)半年后平均月收入上低于經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大類。
從專業(yè)中類來看,地礦類專業(yè)獨居榜首,工科類專業(yè)就業(yè)率受金融危機影響較小,就業(yè)率前十的專業(yè)中類中,有8個為理工類專業(yè)。專業(yè)小類的就業(yè)率排名更是明顯化了這一傾向,高職高專專業(yè)也呈現(xiàn)出理工類專業(yè)就業(yè)率較高的趨勢。
20__年最難就業(yè)的專業(yè)計算機科學(xué)據(jù)首。
“20__年度大學(xué)就業(yè)能力排行榜”的調(diào)查顯示,中國應(yīng)屆大學(xué)生最難就業(yè)的十個專業(yè)為:計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、法學(xué)、電子信息工程、機械設(shè)計制造及自動化、漢語言文學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)。令人尷尬的是,這十個專業(yè)也是我國考生報考最熱門的專業(yè)。
這項研究對20萬名畢業(yè)半年后的學(xué)生進行了調(diào)查。結(jié)果顯示,在635個本科專業(yè)中,最熱門的10個專業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)達到6.67萬人,占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的近三分之一。其中,計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語3個專業(yè)畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)過萬。在應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)中,計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)等人們心目中的熱門專業(yè)占了9個。
再者勞動和社會保障部科研所聯(lián)合浙江大學(xué)就業(yè)與服務(wù)指導(dǎo)中心,對20__年高校就業(yè)趨勢也進行了預(yù)測。預(yù)測結(jié)果是:20__年我國總勞動力富余,但專業(yè)技術(shù)人才缺口大。
根據(jù)勞動社會保障部科研所的數(shù)據(jù)顯示:我國在“十一五”期間計劃年均新增勞動力需求總量為1800萬,但“十一五”期間每年新增勞動力供給為__萬,每年將出現(xiàn)200萬富余勞動力。根據(jù)中國人事科學(xué)研究院《__中國人才報告》預(yù)計,到20__年我國專業(yè)技術(shù)人才供應(yīng)總量為4000萬,而需求總量為6000萬。以上兩項數(shù)據(jù)表明:我國勞動力總體有富余,但專業(yè)技術(shù)人才仍將出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面,專業(yè)人才需求具體表現(xiàn)在第一、第二和第三產(chǎn)業(yè)上。
第一產(chǎn)業(yè)缺口218萬人。
根據(jù)國務(wù)院頒布的《農(nóng)業(yè)科技發(fā)展綱要(__-20__)》數(shù)據(jù)顯示,我國共有涉農(nóng)院校43所,在校學(xué)生大約為9萬,教學(xué)和科研人員為3.5萬人,130萬大中專畢業(yè)生中已有80萬離開了農(nóng)業(yè)。預(yù)計到20__年,第一產(chǎn)業(yè)人才缺口將達到218萬人。
第二產(chǎn)業(yè)缺口1220萬人。
我國大學(xué)生中38%為工科類學(xué)生,但是畢業(yè)生人數(shù)還是不夠,振興我國工業(yè)還需大量的工程師,主要集中在it、微電子、汽車、環(huán)保、系統(tǒng)集成、新材料、新能源與節(jié)能技術(shù)開發(fā)、條碼技術(shù)、鐵路高速客運技術(shù)等領(lǐng)域。預(yù)計到20__年,人才缺口數(shù)字巨大,將達1220萬人。
第三產(chǎn)業(yè)人才缺口325萬人。
該產(chǎn)業(yè)將是擴大就業(yè)崗位最多的部門。一些高端涉外人才需求很大,比如涉外會計、涉外律師、涉外金融服務(wù)、同聲傳譯、電子商務(wù)、數(shù)字媒體、物流、精算和心理咨詢等行業(yè),都需要大量人才。預(yù)計到20__年,人才缺口預(yù)計在325萬人。
由此可見,我國專業(yè)技術(shù)人才總量還處于供不應(yīng)求的局面,大學(xué)生“就業(yè)難”僅僅為一種表象。原因有兩點:第一,作為一名大學(xué)生是否學(xué)有所成,知識和能力結(jié)構(gòu)能否達到企業(yè)用人標準,這值得思考;其次,個人就業(yè)意愿和社會意愿存在很大差異。
(二)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生當前的就業(yè)情況分析。
據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到1000多萬家,其中大中型企業(yè)就有10萬多家,初步估計,未來我國對電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人,而我國目前包括高校和各類培訓(xùn)機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%,可見,電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平,這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標準。主要面臨的問題有:
第一、課程開設(shè)不合理,現(xiàn)階段我國電子商務(wù)專業(yè)教師大多是由經(jīng)濟與計算機專業(yè)方向的人才組成的。專業(yè)課程設(shè)置方面是經(jīng)濟與計算機專業(yè)知識的一個簡單堆積。
第二、學(xué)生的實習大都在虛擬的環(huán)境中操作,根本不能切實感受現(xiàn)實中電子商務(wù)的應(yīng)用。畢竟,現(xiàn)實與虛擬還是兩個世界。
第三、崗位群不明確,學(xué)生不知道自己今后的就業(yè)方向,更不知道畢業(yè)以后應(yīng)該具備什么能力和證書,才能讓自己更有就業(yè)競爭力。
(三)就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求。
第一層,電子商務(wù)建立在網(wǎng)絡(luò)硬件層的基礎(chǔ)上。在這一層次需要了解一般計算機、服務(wù)器、交換器、路由器及其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能,知道有關(guān)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的性能.
第二層,電子商務(wù)實施的軟件平臺。在這一層次涉及服務(wù)器端操作系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫、安全、電子商務(wù)系統(tǒng)的選擇,安裝、調(diào)試和維護。
第三層,電子商務(wù)應(yīng)用層。在這一層次,涉及商業(yè)邏輯,網(wǎng)站產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā),或網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的開發(fā)。網(wǎng)頁設(shè)計和圖像處理方面的技能,或網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的開發(fā)。
第四層,電子商務(wù)運營,管理層,在這一層次,涉及各類商務(wù)支持人員,如客戶服務(wù),市場、貿(mào)易、物流和銷售等諸多方面。
作為20__屆的畢業(yè)生,特別是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)形勢還是非常嚴峻。我們需加強自身各方面能力的培養(yǎng),做好充分的準備,迎接挑戰(zhàn)!
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇七
二、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢分析。20xx年,全國普通高校畢業(yè)生將達到559萬人,比xx年年增加50萬人。然而,20xx年的國際金融危機對我國經(jīng)濟造成的困難日趨顯現(xiàn),20xx年畢業(yè)的611萬大學(xué)生就業(yè)形勢面臨著更加嚴峻挑戰(zhàn)。在全社會就業(yè)形勢嚴峻的情況下,高校畢業(yè)生依然面臨比較嚴峻的就業(yè)形勢。
(一)、08 09年的就業(yè)率對比分析:20xx年就業(yè)藍皮書指出,20xx年本科院校大學(xué)生就業(yè)率有所下降,而職高院校學(xué)生就業(yè)率與往年持平。統(tǒng)計研究數(shù)據(jù)表明,20xx屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率約為86%,比起xx年屆大學(xué)生畢業(yè)半年后就業(yè)率下降了2個百分點;20xx屆211院校畢業(yè)生半年后就業(yè)率為89%(非失業(yè)率90%),非211本科院校為87%、高職高專為84%;而xx年屆半年后就業(yè)率211院校為93%(非失業(yè)率94%)、非211本科院校為90%、高職高專院校為84%。其中,20xx屆大學(xué)畢業(yè)生約三分之一的就業(yè)是在畢業(yè)后半年內(nèi)完成的。
按教育部公布的數(shù)據(jù),中國20xx屆高校畢業(yè)生總數(shù)為559萬,其中大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)約為529萬(本、專),按本研究得出的比例推算,20xx屆大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后就在國內(nèi)外讀研究生的人數(shù)21.43萬,畢業(yè)半年后的就業(yè)人數(shù)達到約434萬人。在畢業(yè)半年后的73.56萬的失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生中(包括有了工作又失去的),有51.59萬人還在繼續(xù)尋找工作,有5.46萬人無業(yè)但正在復(fù)習考研和準備留學(xué),另有16.51萬無工作無學(xué)業(yè)沒有求職和求學(xué)行為者。
(二)、20xx屆畢業(yè)生就業(yè)地點分析:20xx屆畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深圳、杭州、天津、成都、南京、濟南、蘇州;高職高專畢業(yè)生就業(yè)量最大的前10位城市依次為:北京、上海、廣州、深圳、南京、蘇州、杭州、成都、鄭州、青島。
(三)、 20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析:
(四)、20xx年就業(yè)率最高和最差的專業(yè)分析:20xx年從本科專業(yè)大類來看,就業(yè)率最高的依次是工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué),但工學(xué)在畢業(yè)半年后平均月收入上低于經(jīng)濟學(xué)專業(yè)大類。從專業(yè)中類來看,地礦類專業(yè)獨居榜首,工科類專業(yè)就業(yè)率受金融危機影響較小,就業(yè)率前十的專業(yè)中類中,有8個為理工類專業(yè)。專業(yè)小類的就業(yè)率排名更是明顯化了這一傾向,高職高專專業(yè)也呈現(xiàn)出理工類專業(yè)就業(yè)率較高的趨勢。
20xx年最難就業(yè)的專業(yè)計算機科學(xué)據(jù)首:“20xx年度大學(xué)就業(yè)能力排行榜”的調(diào)查顯示,中國應(yīng)屆大學(xué)生最難就業(yè)的十個專業(yè)為:計算機科學(xué)與技術(shù)、英語、會計學(xué)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、法學(xué)、電子信息工程、機械設(shè)計制造及自動化、漢語言文學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)。令人尷尬的是,這十個專業(yè)也是我國考生報考最熱門的專業(yè)。
這項研究對20萬名畢業(yè)半年后的學(xué)生進行了調(diào)查。結(jié)果顯示,在635個本科專業(yè)中,最熱門的10個專業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)達到6.67萬人,占本科畢業(yè)生總失業(yè)人數(shù)的近三分之一。其中,計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語3個專業(yè)畢業(yè)半年后的失業(yè)人數(shù)過萬。在應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)半年后失業(yè)人數(shù)最多的10個本科專業(yè)中,計算機科學(xué)與技術(shù)、法學(xué)、英語、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、會計學(xué)等人們心目中的熱門專業(yè)占了9個。
通過對大學(xué)生調(diào)查問卷和相關(guān)資料的分析,我們找到了大學(xué)生就業(yè)的一些問題,并根據(jù)這些問題的的分析提出一些對策:
1.解決專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)。問題一中高校跟風,熱門專業(yè)逐漸變“冷”,其實是就業(yè)供大于求造成專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的現(xiàn)象,解決這一問題就要調(diào)控各專業(yè)的供應(yīng)量,專家建議,大學(xué)生就業(yè)的專業(yè)預(yù)警機制應(yīng)該涵蓋三個層面:國家層面、省級層面、高校層面。我認為各高校應(yīng)該調(diào)控專業(yè)供應(yīng)量不能盲目擴招,大學(xué)生應(yīng)該調(diào)整好自己的就業(yè)觀念,樹立正確的科學(xué)的就業(yè)觀,認清就業(yè)形勢,把我個人追求,結(jié)合社會需求。
2.先擇業(yè)后就業(yè)。大學(xué)生剛踏入社會缺乏工作經(jīng)驗,從底層做起,可以培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和團隊精神,磨礪自己,有利于將來工作的提升。而專業(yè)不對口現(xiàn)象出現(xiàn)時,我們應(yīng)該更加提升自己,在底層鍛煉自己,在工作中學(xué)習.
4.國家政策。政府應(yīng)創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快經(jīng)濟發(fā)展,為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。并且政府需繼續(xù)重視和推進社會就業(yè),進一步理順畢業(yè)生就業(yè)體制,始終堅持市場取向,提高勞動力市場的流動性,推動就業(yè)機制改革,加強對大學(xué)生走向最多的中小企業(yè)的扶持。加快適合我國國情的高校畢業(yè)生就業(yè)機制的建立和完善,使畢業(yè)生就業(yè)工作擺脫目前困境,走上正軌。
5.增強綜合素質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該自強自立,努力提高自身的綜合素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)事業(yè)心和責任感以及良好的職業(yè)道德,良好的心理素質(zhì)也必不可少,并且要勇于創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。在這么激烈的社會競爭中,要注重能力的培養(yǎng),加強處理信息的能力、處理人際關(guān)系的能力、系統(tǒng)看待事物的能力、處理好人與資源的能力、運用技術(shù)的能力等等。
6.企業(yè)科學(xué)用人。一些企業(yè)用人單位應(yīng)該科學(xué)用人,要懂得與時俱進,廣泛吸納人才,選人標準要合理,選人程序要科學(xué),鼓勵就業(yè)者提出建議,勇于創(chuàng)新。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇八
據(jù)我國教育部、人事部相關(guān)統(tǒng)計資料顯示,20_年畢業(yè)生人數(shù)有413萬人,而20_年全國普通高校畢業(yè)生達495萬人,比上年增長19.9%。20_年我國有630萬大學(xué)生畢業(yè)校園,走向社會。預(yù)計20_年7月,將有畢業(yè)生671萬大學(xué)生畢業(yè),畢業(yè)人數(shù)將創(chuàng)歷史新高。就業(yè)壓力仍然十分巨大。
在校生對未來的就業(yè)形勢持怎樣的態(tài)度呢?經(jīng)調(diào)查,四成在校生認為通過努力可以找到工作,但認為自己能夠找到合適工作的大學(xué)生比例僅為8.4%。
大學(xué)生在求職路上遇到了哪些問題?他們期望的薪酬是多少?對于就業(yè),他們又持有怎樣的態(tài)度?最新20__大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查顯示,近五成大學(xué)在校生對未來就業(yè)感到擔憂,七成應(yīng)屆畢業(yè)生認為應(yīng)該先就業(yè)后擇業(yè),同時,應(yīng)屆畢業(yè)生期望薪酬大幅降低——研究生已逼近本科生。
一半在校生對就業(yè)感到憂心。
日前,智聯(lián)招聘發(fā)布了《20__年大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查》(以下簡稱“調(diào)查”),調(diào)查顯示,今年近九成畢業(yè)生的畢業(yè)安排是就業(yè),截至本月,有7.5%(其中6.5%為求職考研兩手準備者)的20__屆畢業(yè)生準備投入到新的一年考研中去。
在校生對未來的就業(yè)形勢持怎樣的態(tài)度呢?經(jīng)調(diào)查,四成在校生認為通過努力可以找到工作,但認為自己能夠找到合適工作的大學(xué)生比例僅為8.4%;對找到工作感到憂心忡忡的大學(xué)生比例達到33.2%;感到就業(yè)形勢嚴峻、很難找到工作的比例也達到了15.4%。
職場專家表示,雖然大學(xué)生對自己的未來充滿擔憂,但對就業(yè)付出的實際行動卻并不積極。今年畢業(yè)生至今依然有56.7%的人沒有職業(yè)規(guī)劃,甚至低于在讀生55.1%的比例。
到底是先就業(yè)還是先擇業(yè)?這個問題一直是大學(xué)生比較困惑的。調(diào)查顯示,有72.8%參與調(diào)查的學(xué)生選擇先就業(yè)再擇業(yè)。
“其實這兩個方面并不互相沖突。”智聯(lián)招聘職業(yè)顧問祝紅艷說,大學(xué)生在就業(yè)前就應(yīng)該對自己的職業(yè)發(fā)展有個清晰的目標,在這個清晰的目標下對自己的第一份工作放低求職期望。對于大學(xué)生而言,社會還是個比較模糊的概念,行業(yè)和職業(yè)也只是模糊的概念。在經(jīng)過社會工作的磨練后才能更加清晰地認識自己的職業(yè)發(fā)展之路,因此大學(xué)生在就業(yè)時一方面切忌盲從認定一些熱門行業(yè),另一方面也不要期望值過高。憑借大學(xué)生目前對于行業(yè)和企業(yè)的認識,很難根據(jù)自己的判斷“擇業(yè)”。因此,在基本確定方向后,建議大學(xué)生先就業(yè),在社會的摸索中學(xué)會擇業(yè)。
研究生期望薪酬逼近本科生。
20__屆畢業(yè)生的期望薪酬是多少呢?調(diào)查顯示,本科畢業(yè)生的期望薪酬集中在20_至3000元,比例為45.4%。研究生的期望薪酬集中在3000至4000元,比例為34.3%,期望薪酬在2000至3000元的比例也達到了26.4%,逐步逼近本科生。而博士及以上學(xué)歷的期望薪酬,基本在5000元以上,比例為43.6%。
而大學(xué)生畢業(yè)后是留在大城市還是去基層?調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生就業(yè)首選地與其就讀的高校所處地區(qū)有著密切的關(guān)系。在京畢業(yè)生八成以上想在北京就業(yè),其次是到沿海城市,排在第三位的是廣東深圳地區(qū)。在上海畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)首選地九成以上是上海,其次是沿海城市,之后是廣東深圳地區(qū)。
從城市性質(zhì)來看,大學(xué)生希望在發(fā)達大城市就業(yè)的比例為32.3%,排首位。其次是較發(fā)達的沿海城市,比例為30.1%??h級以下排在最后,僅為0.6%。
大家選擇就業(yè)首選地的考慮因素都是哪些呢?發(fā)展機會較多、較大的原因排在了首位,比例為75.9%,遙遙領(lǐng)先于其他因素所占的比例。排在第二位的因素是良好的文化及教育環(huán)境,大家選擇就業(yè)地的原因多樣,比如說能和家人在一起也是大學(xué)生選擇就業(yè)地的主要原因?!叭松陌l(fā)展道路是多樣的,選擇就業(yè)地要考慮多方面因素,而不是盲目地跟著大家做決定,做出適合自己的選擇才是關(guān)鍵?!甭殘鰧<冶硎?。
職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)迫在眉睫。
隨著就業(yè)形勢一年比一年嚴峻,大學(xué)生意識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。不少大學(xué)生都表示,在大四前就要開始進行職業(yè)規(guī)劃。調(diào)查顯示,大學(xué)生最想得到的就業(yè)方面的輔導(dǎo)為職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),比例達到了34.9%。
祝紅艷指出,大學(xué)生在低年級時比較難以制定出系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃,但在進入大學(xué)以后,應(yīng)該逐漸形成一個大致的目標。就業(yè)、考研或是出國,無論是哪一種,制定最基本的目標后,就應(yīng)該將自己的時間和精力略有側(cè)重。“如果選擇就業(yè),則應(yīng)該開始有計劃地考慮自己未來想從事哪個行業(yè)或者哪個職業(yè)的工作,逐漸摸索自己感興趣做的事情和能做好的事情,及時調(diào)整,并在一定程度上參與實習工作?!痹搶<曳Q。
在求職輔導(dǎo)的內(nèi)容中,大學(xué)生認為在就業(yè)階段幫助最大的是職業(yè)生涯規(guī)劃的輔導(dǎo),其次是職場工作技巧課程,另外,職業(yè)素質(zhì)類課程與簡歷撰寫與求職面試技巧也是目前大學(xué)生期望得到輔導(dǎo)的內(nèi)容。
自主創(chuàng)業(yè)缺資金缺人脈缺理念。
參與調(diào)查的大學(xué)生認為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是資金方面的支持,比例為35.8%。其次是人脈,比例為21.7%。核心的技術(shù)和理念排在第三位,比例僅為18.9%。國家今年也出臺了相關(guān)政策支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),對于想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說是很好的消息。
祝紅艷分析指出,很多大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前并沒有雄厚的經(jīng)濟背景支持,核心技術(shù)和理念是吸引資金的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)在近幾年越炒越熱,但創(chuàng)業(yè)并不適合于所有大學(xué)生。事實上,上述幾種因素,缺了任何一點,都有可能導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)的失敗,相對于有社會經(jīng)驗的職場人而言,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難度更大,盲目進入創(chuàng)業(yè)的潮流并不可取。
總的來說,大學(xué)生就業(yè)理念正在逐漸趨于理性,體現(xiàn)在對個人發(fā)展機會的看重,對待遇的期待值降低,對于自身綜合能力尤其是人際交往能力欠缺的認識等方面,但是大學(xué)生對于很多信息的不了解,以及就業(yè)信息不夠通暢也制約了大學(xué)生的就業(yè),比如對三線以下城市缺乏興趣,以及對體制外職業(yè)的認知偏見,都成為了大學(xué)生就業(yè)的瓶頸,很多大學(xué)生也因此而延誤了工作機會。解決大學(xué)生全面就業(yè)問題,不僅需要轉(zhuǎn)變大學(xué)生職業(yè)的定位,同時也需要教育部門、學(xué)校的綜合努力,在如何全面培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì),放開擇業(yè)視野,明確職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)定位等方面進行改進,才能更好的解決大學(xué)生就業(yè)問。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇九
金海糧油工業(yè)有限公司隸屬于益海嘉里集團,至今已成立十年有余,金海公司的發(fā)展壯大有裝卸勞務(wù)工做出的一份貢獻。但近年來,尤其是去年以來,隨著外部社會經(jīng)濟形勢的變化,用工形式發(fā)生了改變,對勞動力的需求不斷增大,勞動工人的薪酬也在增加,加上去年金海公司生產(chǎn)加工量的改變,全年勞動量不平均,導(dǎo)致了勞務(wù)工人思想和工作產(chǎn)生了一定的變化,一定程度上影響了金海公司的生產(chǎn)、管理。
儲運部是金海公司使用勞務(wù)工人最多的部門。儲運部的生產(chǎn)、裝卸工作基本都要由勞務(wù)工人完成。20xx年全年金海公司共加工大豆萬噸,是金海自成立以來加工量最多的一年,這是離不開勞務(wù)工人的辛勤工作的。勞務(wù)工人的變化,對金海的影響是最直接的。所以,在此金海公司勞務(wù)用工現(xiàn)在的情況進行分析,報告。
1、勞務(wù)工人的工作情況。
現(xiàn)階段裝卸勞務(wù)隊分為裝卸班組和零工班組,裝卸班組分為三個大班,每個大班有6~7個小班組,倒三班運轉(zhuǎn),每班工作12小時,休息24小時后再次工作。如需要加班,則要連續(xù)工作24小時,休息12小時后再工作。主要負責豆粕打包,裝汽車,裝火車,碼垛拆垛等需要重體力的作業(yè)項目。零工班分為兩個班,倒兩班,每班工作12小時,休息12小時后再工作,主要負責公司的一些零散工作。
2、勞務(wù)工人的來源及年齡結(jié)構(gòu)。
可見,45~31歲是勞務(wù)工人的主力軍,31歲以下的工人較少,而且現(xiàn)在80后,90后的年輕人由于條件比上一代優(yōu)越,很難再參與重體力勞動,31歲以下工人所占的比重會越來越少,在未來幾年之內(nèi),45歲以上的工人也要逐步退休,勞務(wù)工人將面臨后續(xù)無力,青黃不接的局面。
3、勞務(wù)工人的收入情況。
我們初步了解了20xx年和20xx年的勞務(wù)工人的收入情況,結(jié)合河北省勞動力的工資水平,以及秦皇島其他領(lǐng)域從事重體力勞動的工人的工資水平,他們的收入處于較低的水平。
的農(nóng)副產(chǎn)品大幅漲價,農(nóng)民收入增加,而外出務(wù)工,生活成本增加,相對收入減少了,又催生了一部分工人回家種地的念頭。另一方面隨著國家振興東北經(jīng)濟,東北地區(qū)就業(yè)機會增多,許多東北的農(nóng)民工更愿意在離家較近的地方工作,導(dǎo)致東北地區(qū)外出務(wù)工的農(nóng)民工逐年減少。
2、勞務(wù)工人的流動性越來越大。一方面,現(xiàn)在勞務(wù)工人掌握的用工信息不斷增多,都不愿再從事重體力勞動,總想挑選一些勞動強度相對較低的、管理相對寬松工作干。另一方面對于勞動報酬的期望值也越來越高,對比其他好的勞務(wù)公司,無論從勞動收入、勞動量、福利等各個方面都出現(xiàn)了差距,導(dǎo)致勞務(wù)工人的流動性非常大,可見,兩年里工作滿三年的老工人的流失是非常嚴重的,這些老工人都是一些經(jīng)驗豐富的熟練工人,他們的流失對金海公司的影響是很大的。
3、由于勞務(wù)工人數(shù)量的減少以及人員頻繁流動,造成了現(xiàn)有的.勞務(wù)工人思想情緒不穩(wěn)定。
1、生產(chǎn)發(fā)運方面的影響。
勞務(wù)工人人數(shù)不足,將會直接影響到金海公司產(chǎn)品的生產(chǎn)發(fā)運,銷售汽車或火車不能按時裝車發(fā)貨、出車,會直接影響到公司的聲譽。
2、不利于現(xiàn)場管理。
勞務(wù)工人流動大,致使現(xiàn)有的工人思想浮躁,不能安心工作,對于金海公司人員的管理要求漠視、冷淡,甚至有抵抗情緒。造成了金海公司整體管理水平下降。
3、降低了產(chǎn)品質(zhì)量。
熟練的勞務(wù)工人流失,新工人工作經(jīng)驗不豐富,降低了公司產(chǎn)品的包裝質(zhì)量、火車汽車的裝卸車質(zhì)量,也影響到了金海公司的形象。
4、存在極大的安全隱患。
人員頻繁流動,新進的工人經(jīng)驗不足,應(yīng)急反應(yīng)差,將會導(dǎo)致安全事故頻繁發(fā)生;勞務(wù)工人數(shù)量減少,用工量增大時必然要產(chǎn)生加班,長時間連續(xù)工作,得不到休息,且從事重體力勞動,一定會造成人員的極度疲勞,在使用機械作業(yè)時存在極大的安全隱患。
每年年底,勞務(wù)工人返鄉(xiāng)過節(jié),返家時有一部分人又會獲得其他的用工信息,年后就很可能會從事其他的工作,另外一些想回家務(wù)農(nóng)的工人可能年后就不再外出務(wù)工。如不采取一些措施,過年后,勞務(wù)工人數(shù)量肯定要減少不少。將影響到金海公司來年的生產(chǎn)活動。以上是對金海公司裝卸勞務(wù)工人現(xiàn)狀的分析,以及可能對金海公司產(chǎn)生的影響。不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)指正。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇十
關(guān)鍵詞:
1、前言:中國改革開放的30年也是中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的30年,在這期間大學(xué)生的數(shù)量更是突飛猛進。大學(xué)生也有過去的“天之驕子”成為今日的“無人問津”!到底是什么原因?qū)е逻@種情況,怎樣才能讓大學(xué)生更好的就業(yè),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢呢?帶著這一問題和思考,同時完成老師布置的任務(wù)我們進行了這一次調(diào)查并進行了準確統(tǒng)計和深入分析:
2、方法:
被試:被調(diào)查的學(xué)生為青島科技大學(xué)的在校大學(xué)生。共發(fā)放調(diào)查問卷62份,收回有效調(diào)查問卷60份。有效問卷調(diào)查者主要來自編輯出版專業(yè)、機電專業(yè)、工業(yè)設(shè)計專業(yè)、船舶專業(yè)、外語專業(yè)、信息專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)和廣告專業(yè)等專業(yè)!采取隨機抽樣的調(diào)查方法。男女比例24:36。
工具:我們采用自制的“大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問卷”,通過qq在線、深入宿舍、自習室、圖書館和路邊攔截的方式進行!問卷樣題如下:
你認為現(xiàn)在就業(yè)形勢如何:
a形勢嚴峻,就業(yè)難
c形勢較好,就業(yè)容易
b形勢正常
d不了解
你對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的滿意程度是
a很滿意
b較滿意
c不太滿意
d很不滿意
你最希望學(xué)校加強哪類服務(wù)?(可多選)
a求職面試技巧培訓(xùn)
d就業(yè)信息發(fā)布
b就業(yè)心理咨詢
e組織校園供需見面會
c就業(yè)政策、形勢分析
f與用人單位建立關(guān)系,做好推薦工作
3、結(jié)果:大學(xué)生未來就業(yè)形勢嚴峻主要是由學(xué)生、學(xué)校和社會三方面造成的。主要問題體現(xiàn)在大學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不足和社會上對大學(xué)生的要求嚴重不一致造成的。我們主要對這三方面進行了分析:
我們的人力資源,尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業(yè)人員中,高層次人才稀缺,受過高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認識上的問題外,主要是難在就業(yè)市場機制不完善。在我們的調(diào)查中,無一人對當前形勢樂觀,60人之中只有1人認為當前形勢還是較好,有9人占調(diào)查的15%認為還算正常的就業(yè)形勢,而其他50人占總體的83%普遍認為當前就業(yè)形勢嚴峻,感到壓力重重。現(xiàn)在大學(xué)生都普遍認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性,在受訪者中有僅有2人不了解、一人認為其不重要,而認為重要的占到調(diào)查的75%。在當前學(xué)的專業(yè)和工作不對口的情況下,大多數(shù)人還是覺得自己的專業(yè)是有前途的,其中認為很有前途的有12位,而認為自己專業(yè)較有前途的則達到36位,占所有調(diào)查者的80%,僅有6人認為本專業(yè)很沒前途??梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當重要的。由于競爭的加劇,大多數(shù)的學(xué)生對自己有個清醒的認識,在問及畢業(yè)初的薪酬時,有31個人認為起初工資為1500——xx元,14人認為應(yīng)該為xx——2500元,兩部分加起來占總?cè)藬?shù)的75%,在物價日益增加的基礎(chǔ)上,大學(xué)生要求這樣的工資是不高的,可以看見競爭的大學(xué)生的影響。
第一,隨著企業(yè)改革的深化,還會不斷有一些工人下崗或者失業(yè),這批人的就業(yè)難度是非常大的。
第二,城鎮(zhèn)新增勞動力就業(yè)人數(shù)比較大。比如說大學(xué)生,今年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生將達到495萬人,這也是近幾年來最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬人左右。
第三,中國農(nóng)村有大量的富余勞動力要轉(zhuǎn)移到城市里就業(yè)。基于這三條原因,做好就業(yè)工作,今年要付出更大的努力。當前社會普遍壓迫大學(xué)生,尤其是剛畢業(yè)涉世未深的大學(xué)生,他們的能力還只浮于理論上,社會經(jīng)驗不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多大學(xué)生,供大于求從而造成當前的局面。
在我們受訪的大學(xué)生中,只有5人對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作感到很滿意,感到較滿意的有24人,兩者合計占48%,而感到不滿意和很不滿意達到52%,充分體現(xiàn)我們學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)還需加強,照顧到更大多數(shù)學(xué)生的情況。教育導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多,我們主要從以下三點進行分析:
首先,根本的問題是,教育與生產(chǎn)相脫離。我國現(xiàn)在生產(chǎn)模式是“世界加工廠”,主要需要的是廉價勞動力的“血汗工人”和有經(jīng)驗的技工,是體力勞動者,而大學(xué)教育培養(yǎng)的是高價勞動力的腦力勞動者。所以,要說“頭腦還缺乏市場經(jīng)濟意識”,那不是大學(xué)生,而是指責大學(xué)生的專家、學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)者自己。但這不是我們認識問題的出發(fā)點,我們認識問題的出發(fā)點應(yīng)當是:中國不應(yīng)該是大學(xué)生供過于求,需要降低大學(xué)生的價值體現(xiàn),而是要盡快改變我國的生產(chǎn)模式,使大學(xué)生的價值能夠充分體現(xiàn);使中國能夠自主創(chuàng)新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再強調(diào)發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟,但大學(xué)生就業(yè)難卻成了問題,這種情況說明發(fā)展自主創(chuàng)新經(jīng)濟還沒有落到實處,還是停留在文件上。“實踐是檢驗真理的標準”。大學(xué)生就業(yè)的實際,可以檢驗黨的發(fā)展方針。
第二,重要的問題是,教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”,說法可以不改,但含義要矯正:教育產(chǎn)業(yè)化是為社會生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤,應(yīng)該叫做“教育資本化”;現(xiàn)在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”,實質(zhì)資本化。而社會培訓(xùn)機構(gòu)被“產(chǎn)業(yè)化”人士評為資本化,是為自己謀利益,卻為市場化人才做出了具大貢獻。像我們最熟悉的北大青鳥教育就可以稱得上it教育航母。教育改革要撥亂反正,要改變對學(xué)校亂擴大升級,對學(xué)生“廣種薄收”的狀況;要學(xué)習培訓(xùn)機構(gòu),根據(jù)社會發(fā)展的進程需要,決定學(xué)校培育人才的結(jié)構(gòu),各專業(yè)的高、中、低人才要有比例。
第三是觀念問題。中國是有社會主義特色的國家。因此,中國的教育應(yīng)當是“公有制為主體”,為人民服務(wù)為宗旨。教育不應(yīng)該是個人的投資,而應(yīng)當是社會對發(fā)展的投入,是一種社會積累。教育費用應(yīng)當由國家、社會承擔,從物質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的為祖國、為社會“回報”而學(xué)習的思想觀念。教育費用由國家、社會承擔之后,還縮小了腦力勞動和體力勞動的勞動力的生產(chǎn)價值的個人差別。這不僅有現(xiàn)實的意義,而且有很深遠的意義。
在談到畢業(yè)后的打算后的打算后,50%多的人都是把考研放在首位,其次是找工作創(chuàng)業(yè)等,從中可以看到很多大學(xué)生是害怕面對社會競爭的,采取考研是為了更晚一點面對競爭,也是對自己以后能找個更好的工作。在問及到,畢業(yè)后他們認為最重要的是什么時,有15個人認為興趣是最重要的因素,占總?cè)藬?shù)的25%,而更多的人選擇最要的因素是“個人發(fā)展空間的重要性”,占總?cè)藬?shù)的61%,而其他因素則被大學(xué)生看輕。在大學(xué)生考慮工作的地方時,20個人選擇留在大學(xué)所在地,10人則選擇回家鄉(xiāng),38人則是主張去發(fā)達城市創(chuàng)一番,而對于崗位過剩的西部地區(qū)則只有2人選擇。在大學(xué)生所重視的素質(zhì)中面試技巧和計算機因素對大學(xué)生的影響占有相當大的比重,占50%左右,而專業(yè)能力差而被普遍的看低,究其原因是現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)是專業(yè)不對口的結(jié)果。大學(xué)生就業(yè)難不可忽視的因素是大學(xué)生自身準備不足造成的,在受訪者中,有相當一般分的大三學(xué)生對所要去的企業(yè)竟然一點也不了解,占總?cè)藬?shù)的33%。調(diào)查中他們普遍感到經(jīng)驗不足是造成他們就業(yè)形勢嚴峻的主要因素,約占50%,而其它能力比如集體的協(xié)調(diào)能力克服壓力的能力也是他們?nèi)狈Φ?,種種原因?qū)е麓髮W(xué)生就業(yè)形勢不太樂觀。
4結(jié)論:在我們的調(diào)查中,可以很清楚的發(fā)現(xiàn)當前就業(yè)形勢嚴峻,并在大學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,大學(xué)生對自己和就業(yè)形勢有了一個很清晰的認識和認真思考,這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的??傊髮W(xué)生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前,學(xué)校社會和大學(xué)生們應(yīng)該找到合作點,達到共贏。
5建議:
(1)大學(xué)生在大學(xué)時應(yīng)該全面關(guān)注社會動態(tài),早早做好職業(yè)規(guī)劃,并不斷朝著這個方向奮斗。同時在不影響學(xué)業(yè)的情況下,適當?shù)淖鲂┘媛毠ぷ鳎黾訉ι鐣恼J識和經(jīng)驗的積累。充分利用大學(xué)的資源,全面掌握知識,以便在各行各業(yè)都能夠快速接手工作。同時大學(xué)生們也應(yīng)避重就輕,不要總涌往發(fā)達城市,西部地區(qū)更有利于發(fā)揮大學(xué)生的抱負和才能,而且薪酬待遇普遍高于東部,為西部發(fā)展做出貢獻。
(2)學(xué)校應(yīng)該實行積極的大學(xué)生安排就業(yè)政策,不僅在未來的發(fā)展方面,而且在心理調(diào)節(jié)上面,減輕大學(xué)生的就業(yè)焦慮心理。同時老師們應(yīng)該對學(xué)生們加強教育,并進行積極暗示,多增加學(xué)生們的鍛煉機會(別出現(xiàn)面試事心里緊張表達不清等情況)。
(3)社會應(yīng)該寬容對待大學(xué)生,不能因為大學(xué)生涉世未深,經(jīng)驗不足就拒絕接納大學(xué)生,給他們更多的發(fā)展空間。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇十一
高校擴招的政策使大學(xué)生的人數(shù)飆漲,同時也對大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個不爭的事實?!爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為大學(xué)生的普遍心理。以下是小編整理的有關(guān)大學(xué)生就業(yè)形勢的調(diào)查報告,歡迎閱讀!
對每個大學(xué)生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析,總結(jié)和測定,確定奮斗目標,才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地,針對這一社會現(xiàn)象,我們展開了關(guān)于大學(xué)生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。
調(diào)查者都是在校大學(xué)生,其中??茖W(xué)校的學(xué)生占64%。
專業(yè)有:
傳媒(新聞、文秘)
語言類(商務(wù)英語、應(yīng)用英語、日語、德語)
經(jīng)濟類(國際貿(mào)易、市場營銷、電子商務(wù)、信息管理、會計)
設(shè)計類(建筑設(shè)計、動畫設(shè)計)
技術(shù)類(計算機科學(xué)技術(shù)、園林工程技術(shù)、汽車檢測與維修)
管理類(旅游管理、工商管理、人力資源管理)
社會工作
調(diào)查問卷共104份,回收有效問卷100份,回收率高達96%,調(diào)查文件采用單項選擇,不定項選擇和主觀題三種方式來設(shè)計問卷。
高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。而事實上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒有在有效的時間的傳遞給大學(xué)生,大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向,這使大學(xué)生就業(yè)時缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。
主要了解在校大學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系。為當代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫助大學(xué)生盡快認識自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。
在調(diào)查中了解到,大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息,而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注,在看到時留意下。而對就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。同學(xué)們大都表示對未來的工作有擔心,但在實際生活中卻缺少了這種基本的努力。典型的眼高手低表現(xiàn)。
自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經(jīng)驗、個人的學(xué)歷與能力、個人的生理情況等個方面,是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。
通過對部分用人單位的了解,發(fā)現(xiàn)社會所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德、自律、講誠信,善于協(xié)調(diào)、容易與他人合作的品格,以及具備過硬的專業(yè)技術(shù)知識和基本的法律法規(guī)知識。
調(diào)查顯示,有60%的大學(xué)生認為造成就業(yè)難的狀況,除了社會壓力大,企業(yè)用人少的因素外,主要問題還是在于自身的工作經(jīng)驗的缺乏,缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗是致命的因素。目前大學(xué)生的個人綜合素質(zhì)和能力缺失,突出表現(xiàn)為相對缺乏社會實際工作經(jīng)驗,缺乏解決現(xiàn)實問題的能力,缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神,在與人合作與溝通方面存在著障礙,在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有57%的同學(xué)認為自我表達能力和人際交往關(guān)系是自己在求職過程中遇到的最大的難題。
職業(yè)生涯目標是指可預(yù)想到的、有一定實現(xiàn)可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無定式可言,關(guān)鍵是要依據(jù)自我實際,這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己,估計自己的能力,確認自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的興趣,明確自己的優(yōu)勢,衡量自己的差距,并以此來開發(fā)自己塑造自己,使自己的才能得到充分的發(fā)揮,然而調(diào)查表明,大部分大學(xué)生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解,自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(地理位置與單位性質(zhì)、社會經(jīng)濟因素),內(nèi)在價值因素(是否能發(fā)揮自己的才能、自己的理想),外在價值因素(家庭的經(jīng)濟條件、薪水和福利、)。在調(diào)查中,被調(diào)查者薪酬和福利、地理位置、單位性質(zhì)、自己的理想、家庭的經(jīng)濟條件、父母的決定、社會經(jīng)濟因素、是否能發(fā)揮自己的才能,按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況,薪酬和福利、地理位置、單位性質(zhì)和父母的決定為同學(xué)們所所首先考慮下的,接下來是自己的理想、是否能發(fā)揮自己的才能、家庭的經(jīng)濟條件、社會經(jīng)濟因素,男女生沒有顯著的差異。
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),以往的學(xué)生對自己就業(yè)后工作的要求,無論是單位性質(zhì)反面還是薪資方面,要求都比較高,但現(xiàn)在的就業(yè)形勢似乎不允許初出茅廬的學(xué)生有挑工作的機會了,大學(xué)生們的要求也降低了很多,大部分同學(xué)都表示可以接受“先就業(yè),再擇業(yè)”的觀念。對于以后將從事非專業(yè)的工作,有61%的同學(xué)都表示可以接受,看招聘單位給出的工資待遇和發(fā)展前景,但在就業(yè)公司選擇時,有58%的同學(xué)希望可以再外資企業(yè)和政府部門工作,對那些民資企業(yè)只有極少部分的同學(xué)表示會考慮,這也是大學(xué)生好高騖遠的表現(xiàn),似乎也有點不切實際。
(1)學(xué)校要切實做好學(xué)生的就業(yè)工作,盡快完善就業(yè)指導(dǎo)體系
就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)的工作同等重要。就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)屬于就業(yè)匹配的促進措施。其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題,通過向大學(xué)生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導(dǎo),幫助他們進行有效的職業(yè)決策。在借鑒國外經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,高等院校應(yīng)通過改革傳統(tǒng)的管理體制,逐步形成和建立一支高素質(zhì)和職業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊伍,為畢業(yè)生提供就業(yè)信息服務(wù)和就業(yè)幫助。具體措施包括建立大學(xué)生就業(yè)信息系統(tǒng),并與全國勞動力市場信息系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),形成一個完整的信息系統(tǒng);建立職業(yè)指導(dǎo)機構(gòu),指導(dǎo)學(xué)生進行自我評估、職業(yè)開發(fā)以及制定工作尋找戰(zhàn)略,為學(xué)生提供充分的信息與指導(dǎo)服務(wù)。建立職業(yè)指導(dǎo)課程,列入學(xué)校教育課程內(nèi)容和教學(xué)計劃,實施在校學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與實習政策等等。
(2)大學(xué)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
首先大學(xué)畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。當前全社會就業(yè)形勢比較嚴峻,除了表現(xiàn)在就業(yè)需求與勞動力供給的矛盾外,城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn),新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織,這為大學(xué)生就業(yè)增加了困難。因此大學(xué)生要消除“眼高手低、有業(yè)不就”的思想,要樹立科學(xué)的人才觀和正確的就業(yè)觀,調(diào)整自己過高的、不切實際的想法,到基層去謀求發(fā)展,到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)。其次轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè),先就業(yè)、后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來,轉(zhuǎn)變到行行出狀元,“干一行、愛一行、干好一行”的敬業(yè)觀念上來。最后認清自身的素質(zhì)和條件,正確認識自己和他人,不盲目攀比,尋找與自身條件相適應(yīng)的、適合于自己的用人單位。畢業(yè)生應(yīng)當給自己做出一個正確的評價,自我評價要全面、客觀,既要看到長處的一面,又要看到短處的一面,既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價,又要對其他各方面進行綜合評價,既要考慮全面的整體因素,又要考慮到其中占主導(dǎo)地位的重點因素。
(三)大學(xué)生要提高自身的能力,在校期間也可以多參加一些社會活動,如學(xué)校安排的社會實踐,社團的下鄉(xiāng)活動、積極參加學(xué)校組織的招聘會,也可以在不影響自己學(xué)業(yè)的前提下去找一份兼職,提前適應(yīng)社會生活,了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才,積累一些社會經(jīng)驗,豐富自己的閱歷。這些都是將來找工作的資本。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇十二
1、現(xiàn)在咱們國家的內(nèi)外經(jīng)濟增長的速度已經(jīng)放緩了腳步,將對就業(yè)產(chǎn)生一定影響中國經(jīng)濟整體仍處下滑周期中,經(jīng)濟發(fā)展速度的放緩和結(jié)構(gòu)的調(diào)整,客觀上會對勞動者就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生影響,同時也會對就業(yè)總體規(guī)模產(chǎn)生擠壓效應(yīng),對勞動者就業(yè)產(chǎn)生影響。
尤其是傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)企業(yè)改革的重組加快、淘汰落后產(chǎn)能、部分行業(yè)持續(xù)低迷及產(chǎn)能過剩將造成結(jié)構(gòu)性失業(yè)和轉(zhuǎn)型性失業(yè),就業(yè)難度加大。國際經(jīng)濟發(fā)展形勢仍然不確定,風險和變數(shù)依舊較多,歐美主要經(jīng)濟體面臨著財政緊縮、主權(quán)債務(wù)風險上升等諸多問題,新興經(jīng)濟體面臨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、出口下滑等問題,世界經(jīng)濟艱難復(fù)蘇,影響著出口型經(jīng)濟及就業(yè)的發(fā)展。
2、目前市場上對就業(yè)形勢影響比較大的依然是市場預(yù)期還有就是企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。一是企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的步伐緩慢。一些中小企業(yè)、民營企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的能力還比較薄弱,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的步伐比較緩慢,受國內(nèi)外市場競爭、產(chǎn)品技術(shù)含量、附加值等因素的影響,企業(yè)不得已實施低價競爭策略,部分企業(yè)過分控制人工成本,支付給員工的工資待遇偏低,導(dǎo)致員工流失;二是部分企業(yè)對近期的生產(chǎn)形勢不夠樂觀,裁員頻繁,急于消解成本壓力,這在一定程度上傷害了員工對企業(yè)的感情;三是部分企業(yè)的社會責任感比較欠缺,長期沿襲的“需要就招工、不需要就解雇走人”的用工模式傷害了勞動者的感情,讓他們沒有安全感和穩(wěn)定感。
3、隨著現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的不斷增多,現(xiàn)在社會對于大學(xué)生的要求越來越高。目前我國中高層次的人才嚴重短缺,社會對高層次的復(fù)合型、外向型和開拓型人才的需求日益迫切,呈現(xiàn)對人才結(jié)構(gòu)的需求層次重心上移的趨勢。在畢業(yè)生就業(yè)中研究生已越來越“搶手”,本科生還能基本平衡,??粕鷦t較明顯地呈現(xiàn)供過于求的趨勢。高校、科研單位、大機關(guān)、大公司已經(jīng)基本上以接收碩士生博士生為主,甚至連一些中小型單位都開始希望多接收研究生。
這種社會現(xiàn)象致使現(xiàn)在不少用人單位存在“人才高消費”的錯誤觀念,盲目追求高學(xué)歷人才,因而對畢業(yè)生的需求出現(xiàn)扭曲,人為地制造了就業(yè)難。
另外咱們一起來來看一組數(shù)據(jù),從開始全國普通高校的畢業(yè)生人數(shù)是727萬人,到這個數(shù)值增長到749萬人,而今年據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計將達到歷史新高刷新這一紀錄,所以大學(xué)生現(xiàn)在的就業(yè)形勢非常的嚴峻。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇十三
相關(guān)報告顯示,截至今年4月底,全國本科生簽約率為39,未簽約率為59,另有2的本科畢業(yè)生雖已簽約但被雇主解約。究其原因,就業(yè)難不光有社會大環(huán)境的問題,大學(xué)生自身在求職方面也同樣存在著眾多問題。近日,易才網(wǎng)就此現(xiàn)象進行了大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告范文專項調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在求職的三個環(huán)節(jié)上問題比較嚴重。
以特殊才能為后盾
調(diào)查顯示,78%的大學(xué)生就業(yè)目標不明確,對于未來的職業(yè)選擇完全是一種迷茫狀態(tài),他們不明白要找什么工作,也不明白自我適合做什么,甚至連自我的性格與特長都不了解。他們到處投放簡歷而沒有針對性,以至于求職成功率極低。
提議(易才網(wǎng)就業(yè)指導(dǎo)專家王進彥,下同):在校大學(xué)生要增強職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識,在求職時既需要認真地分析自我,又需要多了解社會需求,以求定位準確。
在職業(yè)選擇時要明確以下幾點,你究竟要什么?你擅長什么?你是什么類型的人?在何種情景下有最佳表現(xiàn)?你有什么比別人占優(yōu)勢的地方?再結(jié)合自我的專業(yè)特點以及自我在某一方的特殊才能來判定職業(yè)方向。
需要注意的是,以特殊才能做后盾,求職將更有競爭力。目前就業(yè)競爭比較激烈,身上有“亮點”的學(xué)生更容易被注意,也更有可能被用人單位選中。所以,發(fā)掘并增強就業(yè)競爭力應(yīng)從發(fā)現(xiàn)自我與其他人的不一樣之處入手,發(fā)揮自身特長,并不斷強化,有可能會得到意想不到的收獲。
一個方向準備一種簡歷
作為求職敲門磚來說,簡歷制作是求職過程中的第一步,也是相當關(guān)鍵的一步。用人單位經(jīng)過簡歷上的信息,對應(yīng)聘者進行初步的資格篩選。求職者最終能否獲得面試機會,簡歷就起著至關(guān)重要的作用。調(diào)查顯示,此刻仍有一些學(xué)生制作簡歷不惜工本,彩色打印、銅版紙印刷、貼藝術(shù)照,而一份簡歷洋洋灑灑寫四五頁的大學(xué)生在20左右。
提議:太過花哨的求職材料反而容易讓招聘者感覺求職者華而不實,不如把自我的學(xué)習、特長、經(jīng)驗等關(guān)鍵信息經(jīng)過最簡潔、顯眼的形式展此刻一張簡歷中,做到詳略得當,簡單明了,并且一種職業(yè)方向最好準備一種簡歷。
例如,你想應(yīng)聘市場類職位,最好詳細描述在大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報告范文校期間的一些學(xué)生活動和社會實踐情景;如果是應(yīng)聘研發(fā)類職位,最好詳細描述專業(yè)學(xué)習情景和項目經(jīng)歷,包括所使用的平臺、工具、語言等等。對于那些沒有什么工作經(jīng)歷的應(yīng)屆生,不需要造假,也能夠把簡歷寫得吸引人。即使沒有長時間的工作經(jīng)歷也會有在學(xué)校時的各種實踐或者兼職工作經(jīng)歷。要好好挖掘自我的長處、仔細闡述自我的本事,也許用人單位會因為你具有的某種異常的優(yōu)勢而選中你。做什么事都要用心,即使是對于寫簡歷和面試,也要當作一個項目來做,這才能在簡歷環(huán)節(jié)增加自身的另一個亮點,增加成功的幾率。
不能貪圖一時的安穩(wěn)
此刻的人才市場大多呈現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,一方面很多的求職者找不到工作,另一方面不少企業(yè)卻抱怨人才難覓。85理解調(diào)查的hr經(jīng)理表示,此刻的大學(xué)生還是怕吃苦,像公司業(yè)務(wù)員、銷售員這樣絕大多數(shù)涉及“底薪提成”收入和每月業(yè)績掛鉤的崗位,都很難吸引大學(xué)生的目光,而一些文職類的工作卻吸引了不少大學(xué)生尤其是女生的青睞。更令人瞠目結(jié)舌的是,有些求職者聽說公司距離自我住地需要40分鐘的車程而放棄面試的機會。
提議:據(jù)易才網(wǎng)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,截至4月底,招聘職位數(shù)居首位的工作是營銷人員,占總職位的18.53,缺口較大。相反,辦公室文員、文秘、行政助理等文職類人員明顯供大于求。求職意愿為文職類崗位的人數(shù)比高達21.23,但文職類崗位招聘數(shù)量僅占總招聘量的5.33,競爭最為激烈。
此刻許多單位對文員的要求也在逐步提高,例如外形、身高、專業(yè)限制、英語水平、寫作水平,制圖軟件的使用等。并且,大多企業(yè)要求文職類人員在28歲以下,所以文員往往幾年后將應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)型或再次就業(yè)。并且文職類工作的薪水是固定的,提升機會比較少,很難有所突破。但做業(yè)務(wù)、銷售就不一樣了,按業(yè)績說話,多勞多得。大部分企業(yè)的優(yōu)秀銷售人員都是從應(yīng)屆生開始一步步成長起來的,企業(yè)選擇他們時更多的是看重他們能吃苦敢于拼搏的精神。
年輕人就應(yīng)當有沖勁,不能一味貪圖生活上的安穩(wěn),而不思積極。其實,很多人浪費了大好的時間,如果早點兒就業(yè),積累經(jīng)驗,此刻沒準已經(jīng)是擁有主管級別的高薪一族了。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇十四
1.當今中國經(jīng)濟發(fā)展面臨四種壓力影響:。
第一種影響:受到歐美經(jīng)濟放緩影響。
第二種影響:中國經(jīng)濟發(fā)展或到了拐點。
第三種影響:人口紅利率的下降。
大部分用人單位一改印象中非名牌、高學(xué)歷畢業(yè)生不用的狀況,現(xiàn)在更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。
第四種影響:多年來結(jié)構(gòu)性矛盾的充分暴露。
社會對大學(xué)生就業(yè)問題的看法也是參差不齊。20xx年發(fā)生的金融危機無疑又使這一問題雪上加霜。這一問題成了國家亟待解決的問題之一。
2.中國今明兩年經(jīng)濟增長預(yù)期亞洲開發(fā)銀行(adb)20xx年10月2日公布20xx和20xx年最新經(jīng)濟展望報告,中國今明兩年經(jīng)濟增速料分別為7.6%和7.4%,據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),中國gdp增長估計7.5%,保8難以持續(xù)。
3.中國的經(jīng)濟增長的動力源分析近年中國的經(jīng)濟增長的動力來源于消費、投資和出口(俗稱“三駕馬車”)。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇十五
為深入了解當前大學(xué)生的就業(yè)狀況及存在問題,掌握第一手的資料,國家統(tǒng)計局湘潭調(diào)查隊于20xx年4月—5月組織專題調(diào)研,實地走訪了湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)、湖南工程學(xué)院、湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院等五所在潭高校,與就業(yè)指導(dǎo)部門負責人和部分大學(xué)畢業(yè)生就當前的就業(yè)形勢與就業(yè)方向開展座談、交流,并和市人事局、教育局、勞動局等部門有關(guān)專家進行了深入探討。調(diào)查中,向應(yīng)屆畢業(yè)生發(fā)放了無記名調(diào)查問卷,回收有效問卷136份。
一、當前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
1、企業(yè)進校招聘明顯萎縮,簽約率大幅下降。
4、就業(yè)呈現(xiàn)性別差異。
5、專科、高職層次畢業(yè)生就業(yè)情況明顯好于本科生。
據(jù)教育部發(fā)布的信息顯示,20xx年全國中等職業(yè)學(xué)校平均就業(yè)率達到95.77%,從20xx年開始全國中職學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)四年達到95%以上。今年雖然受金融危機影響,但就目前調(diào)查的情況看,我們發(fā)現(xiàn)???、高職層次的畢業(yè)生整體就業(yè)情況要明顯好于本科畢業(yè)生,湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的整體就業(yè)率高出湘潭大學(xué)、湖南工程學(xué)院近20個百分點。
???、高職畢業(yè)生在對薪酬的心理預(yù)期和職業(yè)層次的要求都相對要低,而且很多???、高職院校對學(xué)生的培養(yǎng)目標本來就定位在實用型“藍領(lǐng)”人才,側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能、動手能力,很多院校采取聯(lián)合辦學(xué)、“訂單式”培養(yǎng)等方式,使學(xué)生的就業(yè)成功率大大提高。譬如湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省建設(shè)廳的下屬院校,其建筑類專業(yè)的學(xué)生很大一部分能在建設(shè)系統(tǒng)相關(guān)單位實現(xiàn)就業(yè);湘潭教育學(xué)院對全日制學(xué)生實行訂單式培養(yǎng),與廣東、江浙等地多家用人單位簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,為畢業(yè)生多方提供帶薪頂崗實習與就業(yè)平臺。
6、定位城市,不愿去西部、下基層。
雖然在殘酷的現(xiàn)實面前,很多大學(xué)生轉(zhuǎn)變了觀點,不再一窩蜂的涌向北京、上海等大城市,“孔雀東南飛”的景象也一去不復(fù)返,但是相當大比例的畢業(yè)生仍不愿去西部省份,不愿下基層工作。問卷調(diào)查結(jié)果顯示,77.2%的學(xué)生在求職時優(yōu)先考慮個人發(fā)展機會,盡管有95.6%的畢業(yè)生表示贊成“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”及政府新近出臺的大學(xué)生到農(nóng)村基層擔任“村官”計劃,但是只有35.3%的學(xué)生表示愿意去西部或農(nóng)村尋求個人發(fā)展,有45.6%的學(xué)生認為這會限制個人未來的發(fā)展,而且有35.3%的學(xué)生對相關(guān)措施的配套優(yōu)惠政策缺乏信心,湖南科技大學(xué)08年還有5名通過了村官考試的畢業(yè)生出于種種顧慮放棄了當村官的機會。
7、考研、“考公”熱持續(xù)升溫。
8、就業(yè)難引發(fā)了明顯的社會問題。
一些學(xué)生遭遇多次求職受挫之后,容易引發(fā)焦慮、自卑、失落、懷疑等消極情緒,甚至出現(xiàn)了媒體上報道的就業(yè)不成而厭世輕生的慘案。調(diào)查問卷顯示,在求職受挫后有8.8%的學(xué)生個人生活態(tài)度比較消極,有16.9%的學(xué)生懷疑自己的能力,5.1%的人懷疑政府的能力。湘潭大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心介紹,很多貧困生傾家蕩產(chǎn)舉債讀大學(xué),一畢業(yè)就失業(yè),心理落差很大,校方擔心因?qū)W生們找不到工作,無法正常離校而帶來一系列不安定因素。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇十六
題目:
系別:計算機系。
班級:通信0803。
姓名:朱回。
學(xué)號:08002315。
20xx年7月5日。
前言:“就業(yè)”是大學(xué)畢業(yè)生面對市場進行自我定位,從而自主選擇職業(yè)的過程。
在中國,隨著“嬰兒潮”和“大學(xué)擴招”導(dǎo)致的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量激增,使該群體面臨的就業(yè)壓力逐年增加,并被賦予了多層次的社會意義。
通過宏觀層面的分析不難看出,經(jīng)濟的快速收展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整對人才需求產(chǎn)生發(fā)化;新職位的涌現(xiàn)對人才的渴望和需求在不斷增加;高校雖然在擴招,但學(xué)科的重復(fù)建設(shè),以及擴招過程中與市場需求的錯位,都在客觀上增加了就業(yè)難度。
就業(yè)市場供求雙方的信息具有不對稱性。高校因自身體制限制而對行業(yè)發(fā)化和市場要求的反應(yīng)遲緩,在很大程度上增加了大學(xué)生就業(yè)的難度和壓力。就此,我們小組對大學(xué)生就業(yè)形勢做了一次深入的調(diào)查,具體情況如下:
一、調(diào)查目的。
掌握湖南科技學(xué)院在校大學(xué)生對大學(xué)生就業(yè)形勢的了解和看法,更好的了解當今大學(xué)生的就業(yè)形勢。
二、調(diào)查對象與手段。
1、調(diào)查對象:湖南科技學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、調(diào)查手段:本次調(diào)查采取的是隨機問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在湖南科技學(xué)院校園內(nèi)隨機選擇學(xué)生當場發(fā)卷填寫,并當場收回的形式。發(fā)放問卷100份,回收92份。
三、調(diào)查時間:
20xx年6月26至6月28日。
四、調(diào)查內(nèi)容。
大學(xué)生多當今就業(yè)形勢的看法,根據(jù)當今的就業(yè)形勢大學(xué)生的擇業(yè)方向等。問卷共向?qū)W生提出了13個問題。
五、調(diào)查結(jié)果。
六、調(diào)查結(jié)果思考。
1、對就業(yè)信息關(guān)注。
在調(diào)查結(jié)果中可以看出大部分大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注程度都很高。造成這種狀況的原因可能有兩個方面。一方面是當今社會的就業(yè)形勢較為嚴峻,大部分大學(xué)生都處于失業(yè)狀態(tài)。而當今的信息媒體較為廣泛,在校大學(xué)生對社會的接觸較多,對社會就業(yè)形勢的了解較深入。另一方面,可能是學(xué)校提供的`就業(yè)指導(dǎo)較完善,是學(xué)生能較清晰的了解當今形勢。
2、對職業(yè)的期望狀況。
影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面,聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位),內(nèi)在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好),外在價值因素(薪水高低)。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖),薪水高低成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選,接下來依次才是發(fā)展空間、興趣愛好、城市位置、社會地位。導(dǎo)致這結(jié)果可能是由于當今社會過多的追求拜金主義,而缺乏了對工作內(nèi)在價值的思考,對自身價值實現(xiàn)的思考。就業(yè)觀滯后。
3、就業(yè)依賴性。
從調(diào)查結(jié)果中可以看出大部分學(xué)生對求職都存在一定的依賴性,普遍認為靠人際關(guān)系是找到工作的最有效方法。導(dǎo)致此結(jié)果的可能原因是:當今社會由于人才市場較為飽和,就業(yè)形勢較為嚴峻,各用人單位對應(yīng)聘者有多重選擇。在這過程中存在暗箱操作行為,形成了一種靠人際關(guān)系上崗的潛規(guī)則。
七、結(jié)論。
針對本次調(diào)查結(jié)果的分析,我們小組經(jīng)討論,就關(guān)于緩解大學(xué)生就業(yè)嚴峻形勢,提出以下建議:
1、樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀從實際情況來看,目前我國的就業(yè)形勢是不少就業(yè)崗位并非人滿為患,既存在著“人找崗位”的現(xiàn)象,也存在著“崗位找人”的現(xiàn)象。針對此,我們應(yīng)鼓勵和引導(dǎo)大學(xué)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè),到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。改變他們只選擇在大城市就業(yè)的思想。讓大學(xué)生重視人生價值的實現(xiàn),不能只把職業(yè)活動當成謀生的方式和手段。
2、重視個人素質(zhì)的培養(yǎng)。
就業(yè)與擇業(yè)需要以自身的能力和素質(zhì)為基礎(chǔ)。大學(xué)生要實現(xiàn)順利就業(yè),就應(yīng)當樹立獨立生活意識,克服消極依賴思想,充分利用大學(xué)的美好時光,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,打牢專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉能力,提高素質(zhì),完善自我。一個人有了真才實學(xué),能夠適應(yīng)多種崗位,就更有利自己的就業(yè)。
3、提供完善的就業(yè)指導(dǎo)。
就業(yè)指導(dǎo)能使學(xué)生對當前的就業(yè)形勢具有更深的了解,能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀。對此,學(xué)校應(yīng)多對學(xué)生開展開展就業(yè)指導(dǎo)。
會計就業(yè)形勢調(diào)查報告篇十七
調(diào)查目的:近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻,就業(yè)壓力逐漸增大,就業(yè)難度日益突出,大學(xué)生就業(yè)過程中出現(xiàn)的問題逐步增多,大學(xué)生就業(yè)問題已成為全社會關(guān)注的熱點和焦點。為了解我校畢業(yè)生的就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價,學(xué)校就業(yè)指導(dǎo),對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對大學(xué)生的影響;經(jīng)過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當代大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;幫忙大學(xué)生盡快認識自己,學(xué)校為學(xué)生供給就業(yè)引導(dǎo),使學(xué)生能謀取夢想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中供給參考。
廣州大學(xué)學(xué)生。
此次的調(diào)查對象主要是面向廣州大學(xué)的學(xué)生,共計100名,男生46名,女生54名。經(jīng)過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示這次調(diào)查主要以廣州大學(xué)大三學(xué)生為主,一方面了解他們的就業(yè)觀念,另一方面期望能經(jīng)過對廣州大學(xué)學(xué)生的調(diào)查,幫忙大學(xué)生樹立正確的就業(yè)心態(tài),正確的擇業(yè)觀。
在被調(diào)查的對象中,100%的人認為當前社會的就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)困難,可見此刻的大學(xué)生對自己未來的就業(yè)還是一片迷茫的,大學(xué)生對就業(yè)蒙上了一層迷霧,自己感覺就業(yè)困難重重。隨著中國高等教育的不斷發(fā)展,在短短幾年內(nèi),高等教育進入大眾化時代。高等教育大眾化已成為一種必然,但一些問題也由此而帶來,教育大眾化要求中國普通高校進行大規(guī)模擴招,而擴招的直接結(jié)果之一就是高校畢業(yè)生的快速增長。在社會人力資源需求沒有明顯增長的前提下,這種量的變化對畢業(yè)生就業(yè)工作的影響是巨大的,大學(xué)生就業(yè)也從精英化走向了大眾化。
83%的同學(xué)選擇在東南沿海工作,因為本學(xué)校在廣州,所以廣東以及東南地區(qū)的學(xué)生占很大比例,有一些外省或者本地同學(xué)處于一些研究對工作地點無要求,還有少部分同學(xué)要求在家鄉(xiāng)工作,這樣的選擇結(jié)果,不禁讓人擔心,大學(xué)生的自己觀念太強,沒有太多服務(wù)社會的意念,我想這樣的就業(yè)觀念還是需要學(xué)校和社會的努力,去改變大學(xué)生的想法,此刻一向都有說支援西部,如果大學(xué)生都沒有榜樣去支援,那還會有多少的人會去。這一問題值得我們?nèi)ニ伎迹▽W(xué)校,政府,社會和大學(xué)生自我。
在問到自己此刻的`專業(yè)知識和技能在當前的競爭狀況時,36%的人對自己沒有信心,41%的人覺得一般,23%的人選擇不明白,由此可見大學(xué)生還是對自己所學(xué)的專業(yè)充滿著疑問,沒有很好地去了解自己所學(xué)的專業(yè),對自己的實力存在著質(zhì)疑。
在被調(diào)查的對象中,46%的人能夠理解就業(yè)與專業(yè)不對口的工作,30%的人則是先就業(yè),后找自己專業(yè)對口的工作,24%的人則是因為就業(yè),而無奈理解。這一是個還不錯的結(jié)果,可見此刻的大學(xué)生并沒有執(zhí)意要找自己的專業(yè)對口工作,而是在就業(yè)中慢慢地來,先就業(yè)后找自己專業(yè)對口的工作,這是一個不錯的開端。
在問到對自己第一份工作的薪酬時,80%的人選擇的事3001-5000元,17%的人選擇20xx-3000元的范圍。這一數(shù)據(jù)充分體現(xiàn)了,此刻的高職大學(xué)生的第一份工作的期望薪酬大多數(shù)是介于中層薪酬的,既不太高,也不太低,此刻的大學(xué)生的就業(yè)越來越理性了。
在擇業(yè)的時候,更多的人注重的是企業(yè)所在城市,工資與福利待遇,還有就是工作環(huán)境與工作的穩(wěn)定性。這樣的選擇是比較理性的,更多的是工作的安穩(wěn)性和公司的待遇問題,但我們再擇業(yè)的時候也應(yīng)研究一下該公司的發(fā)展前景,這樣才能有更多的發(fā)展自己的空間。
在問到學(xué)校對大學(xué)生最應(yīng)當培養(yǎng)的能力時,大多數(shù)的人是全選的,可見高職大學(xué)生渴求的是全方面的發(fā)展,不斷地提升自己,充實自己,這一選項也給了高職院校一些啟示,在培養(yǎng)學(xué)生的時候,是否做到了全方面地去發(fā)展學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生。
經(jīng)過這些的問題分析總結(jié),最終得出了一個基本的就業(yè)觀念:先就業(yè)后擇業(yè),發(fā)揮個人特長,貼合個人興趣,薪酬介于中層,企業(yè)待遇較好,就職地點是:經(jīng)濟較發(fā)達地區(qū)。
從20xx年畢業(yè)生人數(shù)突破600萬以來,每年仍在增加,去年已達670萬,20xx年估計近700萬。中國超過700萬人口的城市有幾個,但我們一年的畢業(yè)生卻有700萬,再加上近三年未實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)的,何止1000萬。大學(xué)生就業(yè)壓力大是事實,這是社會問題,不是誰能夠隨便解決的,但對于我們每一個人,卻是很現(xiàn)實的問題,我們必須解決。畢業(yè)了,意味著我們要工作,要獨立生活,要賺錢養(yǎng)活自己。一個月沒工作,這個月的生活費便是問題。所以——不能哭泣,生活不相信眼淚。我們必須積極應(yīng)對,尋找解決問題的辦法。
1、充分了解自己所學(xué)專業(yè)。
所謂充分了解自己所學(xué)的專業(yè),就是了解自己所學(xué)專業(yè)是什么,學(xué)什么,有什么特色,在社會上的就業(yè)度是怎樣的,自己專業(yè)的發(fā)展前景是怎樣的,你自己的努力方向是什么等等,僅有在充分了解自己所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,我們才會有清晰地思路去學(xué),去研究自己應(yīng)當要怎樣去應(yīng)對自己的未來之路,未來的就業(yè)方面。以至于,我們在踏入社會的時候,不會是一片迷茫和無知,只是認識到就業(yè)的嚴峻,而不會有所準備。
2.提升自身綜合素質(zhì)。
此刻的社會,能夠說競爭力是十分強大的,多數(shù)學(xué)生只會一味埋怨,學(xué)生太多,就業(yè)壓力大,卻不從自身找原因。我們必須承認,大學(xué)生的綜合素質(zhì)呈逐年下降趨勢。就業(yè)壓力大的大環(huán)境我們無法改變,我們能改變的僅有我們自己。不要做無用的埋怨,積極應(yīng)對困難和挫折,采取措施,積極主動的提升自身的綜合素質(zhì)才是解決問題的辦法。
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