慶六一主持詞總結(jié)詞(優(yōu)秀15篇)

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慶六一主持詞總結(jié)詞(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-16 12:37:17     小編:JQ文豪

總結(jié)是對過去所做工作的肯定和概括,同時(shí)也是對未來工作的規(guī)劃和指導(dǎo)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?總結(jié)是一種對自身成長和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀和總結(jié),也是自我提高的必經(jīng)之路。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇一

隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),閆里小學(xué)舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動(dòng),為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚(yáng)個(gè)性,凸顯特長的舞臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

為了這次活動(dòng)順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,同時(shí)也讓家長感受到了孩子們的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

三、活動(dòng)內(nèi)容形式多樣。

6月1日,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個(gè)童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。

“六一”,我們和孩子們共同度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的。活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”的節(jié)日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺(tái)上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

閆里小學(xué)。

2015.6.2。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇二

師3:一年中最好的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來到了!

生1:芍藥不及我們美

生2:櫻桃不及我們紅

生3:玫瑰開了還有謝

師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國的寶貝!

生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!

師:今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生:今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

生1:老師愛我們2:爸爸媽媽愛我們3:全社會(huì)都愛我們!

臺(tái)下齊呼:愛滿六一!快樂六一!

師1:學(xué)?!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!

慶六一主持詞總結(jié)詞篇三

合:大家上午好!

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。

男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:六一兒童節(jié)快樂!

女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。

男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。

下面讓我們隆重宣布:

合:中心學(xué)校x年“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開始!

女:首先有請少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男:有請少先隊(duì)員代表致辭。

女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!

男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的賴校長講話,大家掌聲歡迎!

女:感謝賴校長的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!

合:中心學(xué)校x年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!

慶六一主持詞總結(jié)詞篇四

合:節(jié)日好!

李:一曲《大地飛歌》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

張:今天的陽光最燦爛,今天的花兒最絢麗。

李:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。

張:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

合:六一兒童節(jié)!

李:給大家提個(gè)建議:每個(gè)節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎,感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。

2.張:請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來的廣宗縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》,掌聲有請。

3.《二小放牛郎》李:《明天更輝煌》,大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長,讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝,愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《二小放牛郎》。

4.《小巴郎》咱們國家有多少個(gè)民族?你能說出幾個(gè)?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《童年的太陽》,掌聲有請新疆的姑娘們。

5.《治病》人病了該怎么辦?你一定會(huì)說去看醫(yī)生,對,醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針,看看今天這二位是怎么治病的,請欣賞相聲《治病》。

6.模特表演大家快看呢,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來了,掌聲有請。

7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了,眼睛一閉一睜,一天過去了,嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話,有請------模仿秀。

8.交誼舞《快樂恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《快樂恰恰恰》,掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。

9.相聲《打電話》請把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽,該說什么?用“我在看什么”的句式,很簡練的話語(“媽媽,我在看六一聯(lián)歡會(huì)演出?!保?纯唇裉爝@位是怎么打電話的,掌聲有請。

10.《七色光》太陽帶給我們七色光彩,我們成長在陽光下。七色光,太陽的光彩,我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》,表演者史慧聰?shù)取?/p>

12.《種太陽》播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。()播種太陽會(huì)收獲什么?請欣賞歌伴舞《種太陽》,表演者史慧聰?shù)取?/p>

李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方,我們幸福地歌唱,

張:實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識(shí)的殿堂,我們自由地翱翔。

李:好好學(xué)習(xí),天天向上,放飛我們心中的夢想。

張:肩負(fù)責(zé)任,承載希望,實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

李:不久的將來,還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……

張:我們堅(jiān)信,隨著校園文化建設(shè)的不斷深入,實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!

李:宏偉的藍(lán)圖已繪就,

張:前進(jìn)的號角已吹響。我們堅(jiān)信:

李:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,

張:再接再厲,

李:一定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵,

張:領(lǐng)頭雁!

慶六一主持詞總結(jié)詞篇五

甲:在這特別的日子里,千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,

乙:熱烈歡迎來自全省各地的十佳春蕾女童,

甲:熱烈慶祝“六一”我們自己的節(jié)日!

乙:哈爾濱市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式

合:現(xiàn)在開始。

甲:首先有請我們敬愛的劉校長向全體少先隊(duì)員致賀詞。

乙:下面有請省婦聯(lián)王部長簡介春蕾女童評選情況。

甲:讓我們用最美的鮮花及熱烈的掌聲向光榮當(dāng)選的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝賀。(獻(xiàn)花后校合唱隊(duì)演唱《愛在人間》)

乙:明天就是“六一兒童節(jié)”為此我們**小學(xué)向“省十佳春蕾女童”表示節(jié)日祝賀的同時(shí),還為他們的學(xué)校準(zhǔn)備了節(jié)日禮物,并希望他們向所在學(xué)校的小伙伴帶去我們誠摯的祝福。

甲:下面有請“省十佳春蕾女童”為我們講述他們真實(shí)的故事。

乙:剛才“省十佳春蕾女童”聲情并茂的演講,講述了他們困難的處境、以及如何在困境中獲得資助重返校園的欣喜,令在場少先隊(duì)員們非常感動(dòng)。下面有請**小學(xué)少先隊(duì)員代表齊昊同學(xué)發(fā)言。(發(fā)言后《讓世界充滿愛》響起春蕾女童與結(jié)對學(xué)生上場)

趙:是呀,十佳春蕾女童的先進(jìn)事跡真的讓我們感動(dòng),同時(shí)我們**小學(xué)的10名優(yōu)秀少先隊(duì)員在這里發(fā)自內(nèi)心地想與省“十佳春蕾女童”結(jié)對子,并自制了精美的連心卡,愿這連心卡能讓我們彼此手拉手、心連心,共同進(jìn)步,在愛的陽光雨露下幸福地成長。

甲:最后讓我們有請領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

甲:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:市**小學(xué)與省“十佳春蕾女童”結(jié)對儀式到此結(jié)束。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇六

女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的期望,在這里歡聚。

合:共同慶祝六一國際兒童節(jié)!

男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請觀看一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請觀看三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后,讓我們一起觀看五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛吧!

8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?!?。

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場,下面請觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》 12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級的同學(xué)表演,大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多么感人的語言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請觀看四年級同學(xué)帶來的大合唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。

男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長的參與。

女:讓我們明年再相會(huì)。

合:再見。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇七

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家節(jié)日好

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的鮮花,

b:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

a:老師說,六月是兒童的春天,

b:我們說,六月是成長的搖籃,

齊:六月,是夢想放飛的開始!

a:今天,我們共聚在六月燦爛的陽光里

b:歡歌笑語道出心中的欣喜

a:今天,我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下,

b:手舞足蹈表白你我的歡喜

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月

讓我們盡情徜徉快樂的六月

a:露出你燦爛的笑臉,

b:留下最美好的回憶

a:親愛的伙伴們

b:唱吧,跳吧

齊:這個(gè)六月屬于我們!

b童年是美好的,童年是難忘的,童年的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味,a請欣賞五二表演的吉他《童年》。

a在我小小的心靈里除父母外便是你,在我小小的世界里最了不起的便是你,將來我也做老師。請欣賞五三班陳綺,馬佳琪詩朗誦《長大后我成了你》。

b《貴妃醉酒》是我國的國粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝,孫永都,李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。

a “師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的想法。大愛無言,聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽的書法揮毫。

b傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來的動(dòng)感街舞,睜大眼睛拭目以待吧!

a畢業(yè)帶得走思念,卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn),思念就越深情意就越濃。請欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。

b我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來的歌曲《量身定做》.

a小學(xué)生活中有苦有樂,但更多是歌聲與微笑。請欣賞五二班的《歌聲與微笑》

a我們五年級組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)砹烁枨锻皇赘琛罚坡暁g迎他們。

b再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來了。

a,讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》。《我們快樂》就是我們的生活。

a讓我們蕩起雙槳,回憶起以前歡樂的時(shí)光,我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳,勇敢的面對前方,請聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

b在五四班總有幾個(gè)男生,給我們給我們帶來笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)砀枨洞笮?,表演者張志?張奧,張競標(biāo),張弘凱a《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長,是中國古箏名曲,請欣賞。

b敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,在這快樂的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師,請聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

a我們短暫的別離,是為了希望的相聚。請欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》

b雖然我們即將分離,但是我們的友誼永存,下面這首電子琴合奏《友誼地久天長》,獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。

a :成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

b:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

a:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

b:濮陽市七中五年級組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

a:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利!放《友誼地久天長》

慶六一主持詞總結(jié)詞篇八

各位評委老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是五年級三班的主持人姬xx。

時(shí)光過得真快啊,在同學(xué)們的期待和等待中,我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的歡樂!那么下面請欣賞有五年級三班帶來的《友誼地久天長》和《蟲兒飛》。

聽完了歌曲,我想說,雖然我們馬上要面臨分班的選擇,可能不會(huì)再像一次聚在一起玩耍,或者不再一次結(jié)伴思考問題,但是我希望我們的友誼地久天長。

近日,大家從新聞中都知道,中國首艘國產(chǎn)航母正式下水,作為一個(gè)中國人,我們應(yīng)該為自己國家的繁榮昌盛感到自豪,那么接下來就請欣賞由姬圣鴻帶來的朗誦《我驕傲 我是中國人》。

一首蕩氣回腸的詩朗誦,讓人心久久不能平靜下來,不過人這一生中,肯定會(huì)經(jīng)歷不同的酸甜苦辣,有讓你開懷大笑的時(shí)候,也有讓你放聲痛哭的時(shí)候,接下來就請欣賞陳怡彤等人帶來的舞蹈《tt》。

看完了優(yōu)美的舞蹈,現(xiàn)在讓我們換個(gè)心境,感受一下由鋼琴產(chǎn)生的美妙樂章,請欣賞《鋼琴串燒》。表演者:魏銘倫、徐梓菁,趙雅文。

美好的時(shí)光總是那么快的流逝,就像坐火車一樣,想仔細(xì)的看看風(fēng)景,但是轉(zhuǎn)瞬即逝??!同學(xué)們,讓我們銘記這美好時(shí)光里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用快樂的態(tài)度去抓好我們的學(xué)習(xí)!讓我們明年“六一”再見,大家再見!

慶六一主持詞總結(jié)詞篇九

女:六月的校園,散發(fā)著誘人的花香。

男:六月的校園,到處是歡樂的海洋。

合:這一切告訴我們:“六一國際兒童節(jié)”來xxx到xxx了!

女:一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人,是陽光的,是充滿活力、積極向上的。

男:一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,是健康快樂、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。

女:今天,我們用整齊的步伐,展示我們的快樂成果。

男:今天,我們踩著歡快的節(jié)奏,慶祝屬于自己的節(jié)日。

合:在這個(gè)美好的日子里,有爸爸媽媽幸福的笑臉,有老師親切期待的目光。我們帶著自信登上這歡樂的舞臺(tái),展示自己的風(fēng)采。

女:圓圓的小皮球可調(diào)皮了,它總是蹦來蹦去的,帶給我很多的樂趣。請欣賞大二班的體操表演《調(diào)皮的小球》。

男:在老師的耐心指導(dǎo)下,中班小朋友的運(yùn)動(dòng)課程也熱鬧地開展起來,不信,你看他們正向我們走來。請欣賞中一班小朋友的體操表演《快樂搖滾》。

男:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的牧場,遼闊的草原如此神秘。請欣賞中二班表演的《草原贊歌》。

女:踩著歡快的節(jié)拍,我們用熱情和自信,豐富自己的舞臺(tái)。請欣賞中三班表演的《咚巴啦》。

男:六月溫暖的陽光里,那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,像綻放的向日葵。請欣賞中四班表演的《小葵花》。

女:這么熱鬧的場面,怎么能少得了可愛的小動(dòng)物呢。請欣賞大一班表演的《十二生肖湊熱鬧》。男:在幼兒園里,我們是快樂的精靈,是幸福的小寶貝。請欣賞學(xué)一班表演的《快樂小天使》。

女:坐如鐘,站如松,走路一陣風(fēng)。我們的一招一式,認(rèn)真地體現(xiàn)了這種精神。請欣賞學(xué)二班表演的《武術(shù)操》。

女:看,學(xué)三班的小朋友們在老師響亮的哨音指揮下,精神抖擻地向我們走來。請欣賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。

男:雖然我們只是一朵朵的小花,但也能給這特殊的日子增添美麗的色彩。請欣賞學(xué)四班表演的《花兒朵朵》。

女:幼兒園是我們自由嬉戲、快樂成長的樂園,園里的一草一木都是我的好朋友,還有那圓嘟嘟的小皮球。請欣賞學(xué)五班表演的《快樂的皮球》。

男:我們是一棵棵幼苗,驕傲地生活在父母的懷抱。

女:我們是一顆顆小星星,幸福地將老師圍繞。

男:“讓每一個(gè)孩子健康成長”是老師的心愿。

女:“快樂運(yùn)動(dòng)、健康成長”,我們能做到。

合:親愛的爸爸媽媽、親愛的老師,是你們給予了我們無私的愛和關(guān)懷,在這快樂的日子里,讓我們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了!第二幼兒園六一體操表演到此結(jié)束,感謝各位來賓的光臨,謝謝大家!再見!

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十

丙:六月是五彩繽紛的季節(jié)

?。毫鼹L飛囀,綠樹紅花

甲:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

乙:放飛理想,燃燒希望

丙:經(jīng)過了一年的漫長等待

?。航?jīng)過了一年的勤學(xué)苦練

乙:我們終于迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

甲:望望湛藍(lán)的天空

乙:聽聽清脆的鳥鳴

丙:瞧瞧燦爛的笑臉

?。郝犅牃g樂的歌唱

乙:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

甲:讓我們一起歌唱

乙:讓我們一起舞蹈

丙:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男乙:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!

合:20xx年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!

結(jié)束詞

甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

?。毫坏募瘯?huì)這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

乙:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

丁:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

甲:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

丙:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合:“六一”??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”??!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪

甲:祝福我們,期待我們的明天更美好

乙:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

合:xx市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

合:再見

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十一

幼b:各位老師。

幼c。d:親愛的小朋友們。

合:大家好!

幼a:送去五月的芬芳迎來六月的時(shí)光。

幼b:我們的心像怒放的`花朵蕩起一片歡樂的海洋!

幼c:看,六一的鮮花絢麗多彩。

幼d:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

幼a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

幼b:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

幼c:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。幼d:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。幼a:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!

幼b:幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出。

合:正式開始!

二、文藝匯演。

1.集體合唱《慶祝六一》、《快樂的六一》。

2.《幼兒園是我家》。

幼c:老師像爸爸,老師像媽媽。

幼d:幼兒園就是我們的第二個(gè)家。

幼c:我們在這個(gè)大集體里健康快樂的長大!

幼d:請欣賞由小朋友、媽媽、老師們一起表演的舞蹈《幼兒園是我家》。

3.《老師親,媽媽親》。

幼a:她為我們遮風(fēng)擋雨,孕育著我們成長,她的名字叫—媽媽。

幼b:她為我們傳授知識(shí)引導(dǎo)著我們快樂成長,她的名字叫—老師。幼a:媽媽親,老師親。老師、媽媽一樣親。

幼b:下面請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》。

4.教師《茶山情歌》。

幼b:一支歌山兩人唱,一籃清茶十里香。今天我們的老師將化作情深深,意濃濃的茶山小妹,為大家送上舞蹈《茶山情歌》。

5.親子操《快樂一家親》。

幼c:今天是我們小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽也精心為我們準(zhǔn)備了一份禮物,請欣賞親子操《快樂一家親》!

6.詩朗誦《您的天空最美》。

7.幼兒《大眼睛》。

8..教師《不要不要》。

幼b:跳躍的音符演奏著青春的活力,作為一名幼兒教師我們時(shí)刻保持著這。

份激情,用行動(dòng)感染每一個(gè)稚幼的精靈!請欣賞老師們帶來的現(xiàn)代舞蹈《不要不要》。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十二

親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我們聚集在一起,享受著溫暖的陽光,誘人的花香,每個(gè)人的臉上都蕩著漾喜悅的笑容,就連小草都在歡快起舞、縱情歌唱。風(fēng)兒輕舞、樹葉沙沙,讓我們屏住呼吸,去傾聽每一顆澎湃的心。

聽!砰、砰、砰,激動(dòng)地心啊就要跳出胸膛,為什么,為什么我們?nèi)绱藲g暢,因?yàn)榫驮诮裉?,我們自己的?jié)日已經(jīng)來到了。

看,當(dāng)音樂響起,只要你用心感受,就會(huì)聽到心愿的心情。請聽雙人合唱《心愿》

六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,這一天我們開心,這一天我們熱烈,這一天我們激情澎湃,這一天我們幸福,這一天我們歡樂開懷。你看興奮的孩子們是如何慶祝自己的節(jié)日的。

請看街舞《女孩,向前沖》

讓我們記住這美好一天,記住我們曾在這里起飛、在這里茁壯成長。也讓我們感謝老師的辛勤哺育,感謝父母的摯誠摯愛,感謝同學(xué)之間的純潔友誼。在這歡樂的節(jié)日里,讓我們記住每一個(gè)“六一”,給我們的未來帶來美好的回憶。

“六一”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝老師們,謝謝同學(xué)們。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十三

乙:敬愛的老師、 親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時(shí)光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的`太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—— 合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

乙:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

合:中寧五小“放飛夢想,放飛歡樂”慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始! 介紹參會(huì)嘉賓。

(請少先隊(duì)員為前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾)

甲:聽,我們的鑼鼓聲響起來了,那是六一的序曲,

乙:看,伙伴們走來了,拉開這歡慶的序幕。 甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。 乙:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。

合:讓我們在這歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著夢想起航。

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十四

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨,

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,六一兒童節(jié)快樂!

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

合:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們賀站小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多好多的節(jié)目。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)少年我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

下面讓我們隆重宣布:

合:賀站小學(xué)xxxx慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

甲:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

甲:太陽正照耀著我們前進(jìn),

乙:鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們將用微笑歡迎八方來客。

甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

乙:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

合:賀站小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝!

慶六一主持詞總結(jié)詞篇十五

合:大家上午好!(鞠躬)。

c:草長鶯飛的五月已經(jīng)過去,

d:鮮花燦爛的六月就在眼前。

a:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

b:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

c:六月,是一幅畫,有童年斑斕的色彩。

d:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

合:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,迎來了我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!

a:盡管,我們只是一棵棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

b:盡管我們只是一顆顆小星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:感謝你們,爸爸媽媽,感謝你們,敬愛的老師!今天,我們歡聚一堂,

a:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,

b:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。

c:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,

d:我們將用夢想與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:百靈鳥小學(xué)0703班“感恩相伴,快樂相隨”慶六一親子活動(dòng)現(xiàn)在開始!

一、班主任發(fā)言。

a有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

b有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

c他在我們的心田上播撒愛的陽光。

d他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

abc:他就是我們可親可敬的班主任陶老師,。

d:下面就請?zhí)绽蠋熤v話,大家掌聲歡迎!

二、學(xué)生家長發(fā)言。

a(非常感謝陶老師充滿激情的講話,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。)。

當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,

b這生命就傾注了父母的無限深情!

c當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

d這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

a如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,

b更離不開家長的支持和鼓勵(lì)!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

c下面有請謝婷同學(xué)的家長上臺(tái)講話!大家歡迎。

d(非常感謝您,我們一定會(huì)努力的給爸爸媽媽交一份滿意的答卷。)。

三、匯報(bào)活動(dòng)。

a今天的活動(dòng),將是別具一格,精彩紛呈。

b看我們的班級彰顯特色,

合下面讓我們共同欣賞精彩的表演吧!

a一次次活動(dòng),一份份體驗(yàn),

b一張張笑臉,一份份收獲。

c蓓蕾的綻放離不開春光的照耀,

d小樹的成長離不開雨露的滋養(yǎng),

a每一個(gè)幸福離不開爸爸媽媽的撫育。

b每一步成長離不開老師的培養(yǎng)。

c為了慶祝本次六一兒童節(jié),

d全體師生群策群力,首先請欣賞。

1、器樂演奏《荷塘月色》表演者:高玉林、孫文亮、邱軒等。

a非常感謝十位器樂小高手給我們帶來的天籟之音。

b英語是世界上通用的語言,學(xué)好英語非常重要。請欣賞我們班英語愛好者帶來的精彩節(jié)目。

2、英語節(jié)目。

c:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請盧俐等同學(xué)為我們獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈.

3、舞蹈節(jié)目《舞娘》。

d:她們的舞姿是多么的優(yōu)美,下面請欣賞劉澳、高玉林同學(xué)為我們帶來的花鼓戲。

4、花鼓戲《劉??辰浮贰?/p>

5、歌曲串燒。

b:她們的歌聲太動(dòng)聽了,在我們班有一小胖組合,他們的配合特默契,下面有請劉佳鑫、戴定宇同學(xué)為我們說相聲.

6、相聲《夸家》。

c悅耳的歌聲,搞笑的相聲,給我們帶來全新的感受,看啦,前面走來六位美少女,她們又會(huì)給我們表演什么節(jié)目呢,有請龔?fù)瘳摰韧瑢W(xué)上場表演健美操。大家掌聲歡迎。

7、健美操。

d:爸爸媽媽,今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

a:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間。請欣賞詩朗誦。

8、詩朗誦《感恩父母》。

c父愛如山,母愛如海,千言萬語也表達(dá)不了我們心中的感激,請欣賞手語表演。

9、《感恩的心》手語表演。

d:感謝大家真情的表白,下面請我們的同學(xué)送上自己精心準(zhǔn)備的禮物,爸爸媽媽請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我們的真誠。

b、同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們的內(nèi)心一定非常激動(dòng),趕快把信打開,讀給爸爸媽媽或爺爺奶奶聽吧!

a、同學(xué)們,你們快樂嗎?爸爸媽媽們,你們欣慰嗎?趁著這美好的時(shí)刻,讓我們彼此都張開雙臂,把眼前的親人緊緊擁抱,盡情的表達(dá)心中這一份濃濃的親情吧。

(家長欣賞自己孩子的禮物。孩子親自讀給父母寫的信,父母給孩子擁抱,親吻。)。

10、(送禮物、訴真情和親子活動(dòng))。

b臨近月底,我們的集體生日會(huì)又到了,下面請四五月份生日的小壽星閃亮登場。

11、集體生日會(huì)主持盧俐龍倩倩(許愿、唱生日歌、分蛋糕(喻倩、邱軒)、小壽星代表講話(今天是個(gè)特別的日子,十年前的今天,我們親愛的媽媽,歷經(jīng)痛苦,把我們帶到了這個(gè)世界上,給我們幸福,快樂。在這里我們要大聲的說:(齊)爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們。

c:我們之所以能有今天的成績,離不開爸爸媽媽的辛勤培育。

d因此讓我們放開歌喉歌頌父母,表達(dá)我們家的深深感激!請欣賞大合唱《我愛我家》。

12、大合唱《我愛我家》。

四、閉幕詞。

a讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

b讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

c我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

d百靈鳥小學(xué)會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

a讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

b讓這次活動(dòng)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅飛翔!

c最后,我代表全體同學(xué)們向老師和爸爸媽媽們宣布。

d在下一次考試中,我們將會(huì)以更好的成績來回報(bào)家長和老師。

合0703班慶六一親子活動(dòng)到此結(jié)束,祝大家身體健康,合家歡樂。

a、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任陶老師對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)講話。

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