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工作時(shí)間報(bào)告篇一
中國(guó)共產(chǎn)黨第xx屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議，于2019年10月26日至29日在北京舉行。全會(huì)聽(tīng)取和討論了受中央政治局委托作的。
審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》。全會(huì)提出堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策完善人口發(fā)展戰(zhàn)略“全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策”。專家預(yù)測(cè)2030年左右或現(xiàn)人口峰值14.5億。
本報(bào)訊(見(jiàn)習(xí)記者彭小菲)日前，黨的xx屆五中全會(huì)決定，我國(guó)將在堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，完善人口發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)孩子政策，積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)。
對(duì)此，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委表示，全面實(shí)施二孩政策，有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，增加勞動(dòng)力供給，減緩人口老齡化壓力。同時(shí)，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)，以及更好地落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策，促進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧。
昨天，國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委主任李斌就“全面二孩”政策在接受記者采訪時(shí)指出，我國(guó)通過(guò)實(shí)行計(jì)劃生育，緩解了人口過(guò)快增長(zhǎng)的壓力，緩解了人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源環(huán)境之間的緊張關(guān)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和人民生活的改善。但同時(shí)我們也看到，人口的形勢(shì)發(fā)生了深刻變化，人們的生育觀念也改變了，現(xiàn)在少生優(yōu)生已經(jīng)成為社會(huì)生育觀念的主流。因此，黨中央審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的變化調(diào)整完善生育政策。
李斌指出，這次政策的實(shí)施，將有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、增加勞動(dòng)力的供給、減緩人口老齡化的壓力、促進(jìn)人口的均衡發(fā)展，有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康地發(fā)展、促進(jìn)全面建成小康社會(huì)的第一個(gè)百年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于更好地落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策，促進(jìn)家庭的幸福和社會(huì)的和諧。
李斌還強(qiáng)調(diào)，要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到五中全會(huì)精神上來(lái)，做好政策的落實(shí)工作。下一步要修改完善相關(guān)法律法規(guī)，做好政策的銜接。要加強(qiáng)生殖健康、婦幼健康、托兒所幼兒園等公共服務(wù)的供給。要幫助有特殊困難的計(jì)劃生育家庭，要便民、利民，做好服務(wù)工作，把這件惠民生、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、合民心、順民意的好事辦好。
xx屆五中全會(huì)決定放開(kāi)“全面二孩”，讓很多人驚訝。就在7個(gè)月前的全國(guó)兩hui，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委主任李斌被問(wèn)及全面放開(kāi)二孩時(shí)還表示，“政策可以調(diào)整，國(guó)策不能動(dòng)搖，時(shí)間表沒(méi)有”。
國(guó)家衛(wèi)計(jì)委此前已考慮全面放開(kāi)。
南開(kāi)大學(xué)人口與發(fā)展研究所所長(zhǎng)李建民與國(guó)家衛(wèi)計(jì)委有較多接觸。他對(duì)北京青年報(bào)記者透露，實(shí)際上x(chóng)x屆三中全會(huì)決定開(kāi)放“單獨(dú)二孩”時(shí)，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委已在研究全面放開(kāi)二孩，只是出于國(guó)家政策實(shí)施考慮，采取分步走的策略。
可作印證的是，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委副主任王培安在今年全國(guó)兩hui被問(wèn)及“全面二孩”時(shí)曾透露，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委早在2019年就組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)中國(guó)的人口情況進(jìn)行認(rèn)真測(cè)算、調(diào)研和分析研究，“會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候上報(bào)中央進(jìn)行決策”。
值得一提的是，公報(bào)中的“促進(jìn)人口均衡發(fā)展”、“完善人口發(fā)展戰(zhàn)略”、“積極開(kāi)展應(yīng)對(duì)人口老齡化行動(dòng)”的政策方向與此前的“控制人口增長(zhǎng)”相比有很大變化。
對(duì)人口研究學(xué)者來(lái)說(shuō)，全面放開(kāi)二孩的速度并不快。不少學(xué)者對(duì)記者表示，全面二孩政策早該放開(kāi)了。
復(fù)旦大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院社會(huì)學(xué)系特聘教授王豐直言，計(jì)劃生育作為一項(xiàng)政策，從初始實(shí)行時(shí)就知道是有代價(jià)的。但從1980年9月25日中共中央發(fā)表《計(jì)劃生育公開(kāi)信》開(kāi)始，該政策已執(zhí)行35年。其間，人口專家曾于2019年、2019年先后集體諫言，建議中央及早取消獨(dú)生子女政策，但并未被采納。
1980年的公開(kāi)信中曾提出，“到三十年以后，目前特別緊張的人口增長(zhǎng)問(wèn)題就可以緩和，也就可以采取不同的政策了?！崩罱裾J(rèn)為，計(jì)劃生育實(shí)施時(shí)強(qiáng)調(diào)是一代人的政策，現(xiàn)在已經(jīng)三十多年了，中央應(yīng)該兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾。
單獨(dú)二孩放開(kāi)后家庭生育意愿低于預(yù)期。
李建民指出，當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人口的新情況，也決定必須要全面放開(kāi)二孩。他甚至表示，社會(huì)應(yīng)建立新的共識(shí)，多生孩子是好事?！爸袊?guó)的人口高峰可能就在2026年或者2028年之間，其實(shí)很近，就在2019年之后，而全面放開(kāi)二孩并不能使高峰到來(lái)的時(shí)間有所延后?！?/p>
李建民說(shuō)，中國(guó)現(xiàn)在的國(guó)力國(guó)情跟以前完全不一樣，30年前實(shí)行計(jì)劃生育時(shí)中國(guó)的資源缺乏、工作崗位缺乏，當(dāng)時(shí)為控制人口甚至對(duì)此實(shí)行“一票否決”。
王豐說(shuō)，中國(guó)持續(xù)多年的低生育意愿，繼續(xù)持續(xù)下去對(duì)中國(guó)是雪上加霜的。北京大學(xué)人口研究所陸杰華教授也對(duì)表示，在實(shí)施單獨(dú)二孩政策后，生育意愿、出生率等各方面指標(biāo)都沒(méi)有達(dá)到預(yù)期。
他介紹，最初測(cè)算1100萬(wàn)家庭在一年內(nèi)可以出生150萬(wàn)到200萬(wàn)人，然而單獨(dú)二孩實(shí)施一年半以來(lái)，申請(qǐng)人數(shù)僅有150余萬(wàn)，申請(qǐng)人數(shù)占符合政策人數(shù)的比例可能只有12%左右。
多位受訪專家在接受記者采訪時(shí)表示，全面二孩政策實(shí)行及實(shí)行后，還有許多問(wèn)題有待研究解決。
南開(kāi)大學(xué)人口與發(fā)展研究所所長(zhǎng)李建民笑著告訴記者，他真的被這個(gè)問(wèn)題難倒了。在他個(gè)人看來(lái)，這兩個(gè)表述內(nèi)涵并不一致，但他建議在政策執(zhí)行時(shí)偏松不偏緊?！皬娜丝诎l(fā)展戰(zhàn)略這個(gè)角度，中國(guó)面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)不是人口增加，而是老齡化。”
北京大學(xué)人口研究所陸杰華也認(rèn)為，“二孩”和“二胎”不是一個(gè)概念，這意味著已經(jīng)有雙胞胎的家庭，不能夠再生一個(gè)孩子。如果第一胎是一孩，第二胎是雙胞胎或者三胞胎，應(yīng)當(dāng)不算超生。
陸杰華還提出，實(shí)施“全面二孩”政策還有兩個(gè)問(wèn)題，需要國(guó)家制定統(tǒng)一的政策來(lái)明確。一是再婚家庭當(dāng)中，夫妻雙方都已經(jīng)生過(guò)一個(gè)孩子，是否還可以再生一個(gè)孩子?！皢为?dú)二孩”實(shí)施時(shí)，不同地區(qū)因?qū)υ撜呃斫獠煌胁煌?guī)定。二是流動(dòng)人口在生育過(guò)程中遇到了要多地辦證、申請(qǐng)指標(biāo)等問(wèn)題，在一個(gè)地區(qū)符合要求到了另一個(gè)地區(qū)又不被允許，這還需國(guó)家有統(tǒng)一的政策來(lái)解決。
在李建民看來(lái)，xx屆五中全會(huì)決定提出的全面放開(kāi)二孩，是讓家庭在生育決策權(quán)上更有決定權(quán)，但家庭仍未掌握生育決策的所有權(quán)。
復(fù)旦大學(xué)社會(huì)發(fā)展與公共政策學(xué)院社會(huì)學(xué)系特聘教授王豐認(rèn)為，從“單獨(dú)二孩”到“全面二孩”，我國(guó)計(jì)劃生育的改革還“留了一個(gè)小尾巴”。以現(xiàn)有政策為例，如果社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)沒(méi)有取消，生三孩仍將被認(rèn)定為超生，面臨繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的問(wèn)題。
“從政策上說(shuō)，根據(jù)我們的調(diào)查，90%的夫婦基本想要一到兩個(gè)孩子，想生三個(gè)、四個(gè)不會(huì)超過(guò)5%。這樣的話，全面二孩的政策就會(huì)在大家的生育意愿之內(nèi)?！崩罱裾f(shuō)，“但從個(gè)人角度，我自己認(rèn)為應(yīng)該是徹底取消，有人超生也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橐灿泻芏嗳瞬辉敢馍?，這樣就抵消了?！彼榻B，部分西方國(guó)家就是有些家庭一個(gè)都不生，但要生的家庭一般都是多個(gè)孩子，獨(dú)生子女率大大低于中國(guó)。
王豐、李建民都認(rèn)為全面放開(kāi)是未來(lái)的趨勢(shì)，中國(guó)距此并不遙遠(yuǎn)。陸杰華說(shuō)，如果未來(lái)實(shí)施全面二孩之后仍沒(méi)有明顯的效果，那實(shí)施“三孩”也是有可能的。
國(guó)家衛(wèi)計(jì)委主任李斌今年3月明確表示“基本國(guó)策不能動(dòng)搖”，公報(bào)也明確寫入堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策。陸杰華表示，這說(shuō)明基本國(guó)策是不會(huì)取消的，但是內(nèi)涵發(fā)生了變化，“從只能生一個(gè)、獨(dú)生子女，變?yōu)榱诉m度生育，生兩個(gè)孩子。”
也有專家樂(lè)觀預(yù)計(jì)，全面放開(kāi)二孩后，全面放開(kāi)生育限制，將生育權(quán)還權(quán)于民也不遠(yuǎn)，中國(guó)的計(jì)劃生育政策取消只是時(shí)間問(wèn)題。
李建民的觀點(diǎn)與陸杰華類似，他認(rèn)為計(jì)劃生育的內(nèi)涵在未來(lái)會(huì)有變化。他指出，如果真的要取消計(jì)劃生育這項(xiàng)國(guó)策，到時(shí)候需要做的可能只是相關(guān)法律條款的修改，比如憲法中涉及計(jì)劃生育的條款等。
不過(guò)他表示，短期內(nèi)計(jì)劃生育政策雖然不會(huì)變，但社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)、生育許可證等政策應(yīng)該考慮做相應(yīng)的調(diào)整。
在受訪專家看來(lái)，早在2019年國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變方案將衛(wèi)生部的職責(zé)、人口計(jì)生委的計(jì)劃生育管理和服務(wù)職責(zé)整合，組建國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)時(shí)，計(jì)生系統(tǒng)的變化就已經(jīng)開(kāi)始了。
王豐稱此對(duì)計(jì)生系統(tǒng)是“突然襲擊”，削減了計(jì)生系統(tǒng)的權(quán)力。李建民也告訴記者：“這是很突然的事情，計(jì)生系統(tǒng)很多人都不知道，包括地方上的計(jì)生委主任都不知道，他們還是從中央知道的?！?/p>
不過(guò)李建民認(rèn)為，計(jì)生系統(tǒng)機(jī)構(gòu)消失的可能性很小，更多的是調(diào)整職能。他說(shuō)，計(jì)生委相比衛(wèi)生部本身就是很小的一個(gè)機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)合并后衛(wèi)計(jì)委設(shè)有國(guó)家計(jì)劃生育指導(dǎo)司，負(fù)責(zé)計(jì)劃生育的指導(dǎo)和管理。但未來(lái)隨著計(jì)劃生育政策的全面調(diào)整，若全面取消生育限制，國(guó)家衛(wèi)計(jì)委現(xiàn)有的家庭司有望發(fā)揮更大的作用。
全面二孩政策的提出，是促進(jìn)人口均衡發(fā)展的重大舉措——這是專家們的共識(shí)。有關(guān)專家認(rèn)為，全面放開(kāi)二孩生育，有利于優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，增加勞動(dòng)力供給，減緩人口老齡化壓力;有利于提高家庭抗風(fēng)險(xiǎn)能力，增加未來(lái)勞動(dòng)力的供給和緩解老年扶養(yǎng)負(fù)擔(dān)。
“十三五期間全面二孩政策實(shí)施后的第一年，出生人口將出現(xiàn)2019萬(wàn)到2300萬(wàn)的小高峰?！比丝趯＜以路治稣J(rèn)為，全面放開(kāi)二孩政策，從人口數(shù)量上來(lái)說(shuō)總?cè)丝趯⑦m當(dāng)增加，2029年到2030年出現(xiàn)最高峰值達(dá)到14.5億。十四五期間進(jìn)入緩慢下降、逐步穩(wěn)定的階段。預(yù)計(jì)政策實(shí)施后，人口更替水平將逐步達(dá)到正常的1.8左右。
他指出，經(jīng)過(guò)多年的計(jì)劃生育政策后，我國(guó)家庭逐步簡(jiǎn)約化，全面二孩的放開(kāi)，一定程度上可以改善家庭結(jié)構(gòu)，有利于家庭經(jīng)濟(jì)社會(huì)功能的發(fā)揮，也有利于子女教育。
在人口專家陳衛(wèi)看來(lái)，出生人口性別比下降與生育水平的上升也具有一定的關(guān)系。出生人口性別比是反映一定時(shí)期內(nèi)出生人口男女比例的人口指標(biāo)，正常范圍是103至107。進(jìn)入21世紀(jì)后，我國(guó)出生人口性別比始終在119至121的高位間徘徊。2019年，出生人口性別比降到115.88，即每100名出生女嬰對(duì)應(yīng)115.88名出生男嬰，回落到2019年前的水平。
陳衛(wèi)說(shuō)，伴隨出生人數(shù)和生育水平的上升、生育意愿和性別偏好的弱化，我們有理由預(yù)計(jì)，隨著全面二孩政策實(shí)施、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化的推進(jìn)，出生人口性別比將出現(xiàn)長(zhǎng)期下降并回歸正常水平的趨勢(shì)。
除了平衡出生人口性別比，全面二孩政策實(shí)施對(duì)緩解我國(guó)人口老齡化也將起到積極作用。原新認(rèn)為，全面二孩政策實(shí)施到本世紀(jì)中葉可以使老齡化水平降低1.5個(gè)百分點(diǎn)。
工作時(shí)間報(bào)告篇二
轉(zhuǎn)眼就到年跟了，家家都開(kāi)始為過(guò)年忙碌上了。給遙遙的補(bǔ)習(xí)也就結(jié)束了。
最后一天，我照常按時(shí)開(kāi)始補(bǔ)課，講英語(yǔ)，和她練習(xí)英語(yǔ)對(duì)話。只是最后我提前下課了，離開(kāi)前，我看到了遙遙的眼中透露著依依不舍，她對(duì)爸媽說(shuō)她喜歡我，不想讓我離開(kāi)。叔叔阿姨也說(shuō)以后假期遙遙就交給我，讓我每個(gè)假期都給她補(bǔ)習(xí)，雖然我對(duì)他們對(duì)我的信任感到莫大的欣慰，但是我笑著摸摸遙遙的頭說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨，這段時(shí)間在您家，我感到很快樂(lè)。以后我會(huì)來(lái)您家做客，但不是以家教的身份，我希望遙遙今后不在需要家教，努力把握在校時(shí)間，跟著老師學(xué)好知識(shí)?！弊詈?，遙遙送了我個(gè)自編的小老鼠，當(dāng)我看到那只可愛(ài)的小老鼠時(shí)，就自覺(jué)的想到了她。
法學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告：家教，
后記。
我一直認(rèn)為想當(dāng)一個(gè)合格的老師并不容易，所以總覺(jué)得有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有一點(diǎn)惶恐又有一點(diǎn)虛榮?；炭值氖巧聲?huì)誤人子弟、耽誤了學(xué)生的前程；虛榮的是想不到自己也會(huì)當(dāng)別人的老師。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個(gè)赤子之心，則就沒(méi)有了萬(wàn)難的事。
當(dāng)你收到了家長(zhǎng)的反饋之后，你才發(fā)覺(jué)你有那樣的優(yōu)點(diǎn)、然后又有那樣的缺點(diǎn)。而平時(shí)自己則從來(lái)沒(méi)有這樣的自覺(jué)。家長(zhǎng)就是你的雇主，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，應(yīng)該是一位家教老師的分內(nèi)事。
也許當(dāng)老師不會(huì)成為我的職業(yè)，甚至作為第二職業(yè)都很難。但是有一天，我很希望能夠自創(chuàng)門派，傳播自己所掌握和創(chuàng)造的知識(shí)－我雖然不能夠做阿爾伯特。愛(ài)因斯坦，但是我很希望我的學(xué)生中能夠走出一位愛(ài)因斯坦或者愛(ài)迪生來(lái)。
工作時(shí)間報(bào)告篇三
治稅處處譜新曲創(chuàng)建樣樣開(kāi)紅花-**地稅稽查局20工作總結(jié)2003年是我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)黨的十六大會(huì)議精神，進(jìn)一步深化改革開(kāi)放的第一年。也是地稅系統(tǒng)全面實(shí)施新《稅收征管法》及其《實(shí)施細(xì)則》，大力推進(jìn)稅收信息化建設(shè)最關(guān)鍵的一年。一年來(lái)我們稽查局在縣局黨組和市稽查局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)部門的大力支持和配合下，以三個(gè)代表重要思想為政治指南，統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作。全局上下，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，負(fù)重拼博，無(wú)私奉獻(xiàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。在過(guò)去良好的基礎(chǔ)上又取得了新的成績(jī)，邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的突破，三項(xiàng)創(chuàng)建工作全面豐收，四個(gè)稽查指標(biāo)超額完成，圓滿地完成了上級(jí)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù)。是稽查局組建以來(lái)工作質(zhì)量最好，處罰力度最大，獲得榮譽(yù)最多，榮譽(yù)檔次最高的一年。在工作質(zhì)量方面，做到了陽(yáng)光辦案，文明稽查。在稽查工作的四個(gè)環(huán)節(jié)中堅(jiān)持合理選案，重點(diǎn)稽查，定制審理，嚴(yán)格執(zhí)行的工作原則，全年共實(shí)施稽查126戶，無(wú)一戶有政策性差錯(cuò)。在縣局組織的年度征管質(zhì)量考核評(píng)比中，是全縣最好的單位之一。在處罰力度方面，全年共對(duì)56戶稅收違法違規(guī)的單位和個(gè)人依法進(jìn)行了處罰，共入庫(kù)罰款30多萬(wàn)元,處罰率達(dá)29%,是稽查局成立以來(lái)最高的記錄,也是全市稽查系統(tǒng)處罰力度最好的單位之一。在獲得榮譽(yù)方面，今年先后獲得了縣局業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人筆試第一名，團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)；在四月份政風(fēng)建設(shè)百日活動(dòng)中被評(píng)為規(guī)范執(zhí)法先進(jìn)單位；九月份被縣委授予2002-縣級(jí)文明單位；十一月份又通過(guò)了省、市局一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化分局達(dá)標(biāo)驗(yàn)收；在劉羊杯中青年門球賽中取得了第四名的好成績(jī)，同時(shí)獲得了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；十二月份又通過(guò)了省二級(jí)檔案管理達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。在縣局組織的政治、業(yè)務(wù)調(diào)考中有2人進(jìn)入了前3名。此外，吳**同志代表縣局參加市局的競(jìng)賽，也取得了較好的成績(jī)，為全縣爭(zhēng)得了榮譽(yù)，石**同志在建黨八十周年上被縣委授予優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)稱號(hào)。以上這些成績(jī)的取得無(wú)疑首先得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確指導(dǎo)，同時(shí)也得益于相關(guān)部門的大力幫助和全力支持，還得益于廣大納稅人的緊密配合和真誠(chéng)的理解，更得益于稽查局全體職工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和頑強(qiáng)拼博?，F(xiàn)就一年來(lái)我們稽查局工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)回顧如下：一、落實(shí)春訓(xùn)精神，謀劃全年目標(biāo)在春訓(xùn)會(huì)議上，縣局領(lǐng)導(dǎo)提出了稽查工作的整體目標(biāo)，是我們稽查局全年工作的總方針。為了進(jìn)一步落實(shí)春訓(xùn)會(huì)議精神，在新一年的工作里，開(kāi)好局，起好步，我們根據(jù)余**局長(zhǎng)的工作報(bào)告，結(jié)合稽查局的實(shí)際，組織大家進(jìn)一步吃透春訓(xùn)會(huì)議精神，統(tǒng)一思想，集思廣益，力求做到部署當(dāng)前，謀劃全年。首先，對(duì)人員進(jìn)行了細(xì)化分工，明確了各人的崗責(zé)，使得個(gè)個(gè)崗位有職責(zé)，人人肩上有壓力。改變了過(guò)去職責(zé)不清，崗位不明的大呼隆現(xiàn)象，也杜絕了工作中的推諉和扯皮現(xiàn)象，形成了千斤重?fù)?dān)眾人挑的新局面。其次，針對(duì)過(guò)去制度多，執(zhí)行難的弊端，重新修訂和增訂了七個(gè)制度和一個(gè)辦法。經(jīng)過(guò)討論后新修訂的制度操作簡(jiǎn)便，實(shí)用性強(qiáng)。便于日?？己耍?，起到了以制度管人的作用。從三月份開(kāi)始執(zhí)行以來(lái)，獎(jiǎng)罰分明，累計(jì)扣酬302.50元，使這些制度作為整頓工作紀(jì)律，提高工作效率，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要手段，收到了良好的效果。有效地解決了崗位不分，職責(zé)不明，人浮于事的弊端。提高了工作效率和工作質(zhì)量。第三，確立全年的工作目標(biāo)，將今年工作的總目標(biāo)確定為12232工程。即圍繞一個(gè)中心，突出兩個(gè)重點(diǎn)，做到兩個(gè)力爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保，達(dá)到兩個(gè)提高。一個(gè)中心是圍繞依法治稅這個(gè)中心。突出兩個(gè)重點(diǎn)即對(duì)內(nèi)重點(diǎn)是保收促管，對(duì)外重點(diǎn)是打擊偷漏。實(shí)現(xiàn)三個(gè)確保就是：一要確保完成市縣局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)；二要確?；樗穆蔬_(dá)到規(guī)定的要求；三要確保經(jīng)費(fèi)拮據(jù)的局面有所改變。達(dá)到兩個(gè)提高就是一要提高稽查隊(duì)伍整體素質(zhì)，二要提高稽查隊(duì)伍外部形象。第四，確定全年工作的重點(diǎn)。將工作重點(diǎn)分為思想政治工作、稽查工作和創(chuàng)建工作。思想政治工作的`重點(diǎn)是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)三個(gè)代表的重要思想，抓好政風(fēng)建設(shè)和勤政廉政工作?；楣ぷ鞯闹攸c(diǎn)是：加大處罰力度，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，提高稽查質(zhì)量。對(duì)全年的稽查任務(wù)進(jìn)行長(zhǎng)計(jì)劃，短安排，確定不同時(shí)期的側(cè)重點(diǎn)，上半年的稽查重點(diǎn)是改制企業(yè)和行政事業(yè)單位的個(gè)人所得稅；下半年稽查重點(diǎn)是個(gè)體專賣店和房屋開(kāi)發(fā)與建筑企業(yè)。創(chuàng)建工作的重點(diǎn)是：擴(kuò)大成果，再創(chuàng)輝煌。在去年三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化分局的基礎(chǔ)上，保二爭(zhēng)一，再上臺(tái)階；積極創(chuàng)造條件，搞好縣級(jí)文明單位的創(chuàng)建工作；進(jìn)一步規(guī)范檔案資料的管理，向省級(jí)檔案管理二級(jí)單位邁進(jìn)。二、狠抓政風(fēng)建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)政風(fēng)建設(shè)百日活動(dòng)期間，我們嚴(yán)格按照縣局頒發(fā)的《太湖縣地稅系統(tǒng)政風(fēng)建設(shè)百日活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，成立了政風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂了政風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃。結(jié)合稽查局工作實(shí)際，開(kāi)展以比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比執(zhí)法、比服務(wù)為主題的政風(fēng)建設(shè)百日活動(dòng)，主動(dòng)尋找不足，并有針對(duì)性地落實(shí)了整改。做到了有計(jì)劃、有內(nèi)容、有效果。在縣局組織的檢查驗(yàn)收中，我們稽查局被評(píng)為政風(fēng)建設(shè)活動(dòng)規(guī)范執(zhí)法先進(jìn)單位受到縣局表彰。與此同時(shí)，我們將政風(fēng)建設(shè)百日活動(dòng)和創(chuàng)建人民滿意的基層站所活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，積極主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想?yún)R報(bào)和工作匯報(bào)。認(rèn)真述職，虛心接受評(píng)議。并向被查對(duì)象和納稅人發(fā)送政風(fēng)建設(shè)反饋意見(jiàn)表30多份，主動(dòng)接受社會(huì)各界和納稅人的監(jiān)督。在晉熙鎮(zhèn)黨委、政府組織的政風(fēng)評(píng)議和人民滿意的基層站所評(píng)選活動(dòng)中，得到了一致好評(píng)，收到了滿意的答卷，評(píng)議結(jié)果為滿意等次。通過(guò)政風(fēng)建設(shè)百日活動(dòng)和創(chuàng)人民滿意的基層站所活動(dòng)，使我們稽查局的工作作風(fēng)得到了明顯的改變和提高。三、規(guī)范執(zhí)法行為，做好稽查工作1、開(kāi)展改制企業(yè)專項(xiàng)稽查。改制企業(yè)由于歷史原因，許多單位處于關(guān)停和倒閉狀態(tài)，資金短缺，經(jīng)營(yíng)不正常。在稅收管理上大部分處于放任狀態(tài)，是一塊難啃的硬骨頭。為了改變這種現(xiàn)狀，根據(jù)縣局的安排，從三月份起，我們就分組對(duì)10戶改制企業(yè)實(shí)施了專項(xiàng)稽查。在稽查過(guò)程中我們克服了查帳難（不是人去樓空就是無(wú)帳可查），處理難（責(zé)任難以界定、）和執(zhí)行難（既無(wú)資金又無(wú)財(cái)產(chǎn)）等重重困難，發(fā)出稽查決定7戶，查補(bǔ)稅款292989元。2、狠抓個(gè)人所得稅專項(xiàng)稽查個(gè)人所得稅作為調(diào)節(jié)個(gè)人收入，緩解社會(huì)分配不公的一個(gè)主要稅種，在社會(huì)上敏感性很強(qiáng)，也是我們歷年稽查重點(diǎn)之一。從四月份起我們先后對(duì)18戶行政事業(yè)單位和中小學(xué)校個(gè)人所得稅代扣代繳情況進(jìn)行了專項(xiàng)稽查。嚴(yán)格按政策辦事，做到了稽查到位，處罰到位，執(zhí)行到位。補(bǔ)稅罰款共146694元，全部清繳入庫(kù)，即整頓了扣繳紀(jì)律，又宣傳了稅收政策，一舉兩得，收效很好。3、重視舉報(bào)案件的查處在專案稽查工作中，對(duì)舉報(bào)案件的查處，嚴(yán)格按稽查工作規(guī)程進(jìn)行操作，共受理群眾舉報(bào)案件10起，按時(shí)查結(jié)9起，移交有關(guān)部門1起，補(bǔ)稅罰款340131元。有群眾舉報(bào)某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司有稅收違法行為，我們立即組織力量進(jìn)行查處，經(jīng)過(guò)內(nèi)查外調(diào)共查補(bǔ)稅款18萬(wàn)余元，處以罰款11萬(wàn)余元，對(duì)該戶的查處在社會(huì)上反響和震動(dòng)都很大。4、積極完成上級(jí)交辦的案件對(duì)于上級(jí)交辦的專案，我們及時(shí)查處，從不推諉。彌陀征管分局將某藥村公司稅收違規(guī)情況上報(bào)縣局后，我們?cè)诮拥娇h局交辦的當(dāng)天就組織力量，奔赴彌陀，對(duì)該戶實(shí)施突擊檢查?，F(xiàn)場(chǎng)處理，及時(shí)結(jié)案，共查補(bǔ)稅款3萬(wàn)余元，處以罰款8千余元。市稽查局來(lái)函要求我們對(duì)聯(lián)運(yùn)公司和汽車運(yùn)輸公司進(jìn)行協(xié)查，我們?cè)诮拥絺髡婧蟮牡诙?，就組織力量進(jìn)行協(xié)查，并及時(shí)將檢查結(jié)果報(bào)送市稽查局。5、搞好協(xié)查，為基層分局保駕護(hù)航為了突出稽查工作保收促管的特點(diǎn)，對(duì)于基層征管分局要求協(xié)查的案件，我們積極予以協(xié)助，竭力為他們排憂解難。先后組織力量在新倉(cāng)、徐橋、牛鎮(zhèn)、征管等一些分局進(jìn)行協(xié)查，對(duì)當(dāng)?shù)胤志蛛y以查處的釘子戶、難纏戶給予協(xié)助查處，為稅收征管掃清障礙，保駕護(hù)航。例如新倉(cāng)鎮(zhèn)某一事業(yè)單位，不接受當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)的檢查，我們得知情況后，及時(shí)立案，立即對(duì)該單位依法進(jìn)行查處，除給予經(jīng)濟(jì)處罰外，還對(duì)其主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)與教育，在我們的說(shuō)服和教育之下，該單位的主要負(fù)責(zé)人終于承認(rèn)錯(cuò)誤，接受處罰，并表示今后一定改正。我們?nèi)旯矃f(xié)助有關(guān)分局查處案件12起，補(bǔ)稅罰款25.8萬(wàn)元。6、組織力量，清繳欠稅由于各方面的原因，以前年度查補(bǔ)的稅款有一部分未清繳入庫(kù)，為了確?；楣ぷ鞯膭傂裕覀兘M織力量先后對(duì)15個(gè)欠稅的單位逐戶反復(fù)催繳，可以說(shuō)是想盡了一些辦法，共清繳欠稅和罰款87.4萬(wàn)元（其中供電局占78萬(wàn)元）。此外，我們還組織力量開(kāi)展了復(fù)查和新老城個(gè)體戶專項(xiàng)稽查、發(fā)票專項(xiàng)稽查等工作。在對(duì)新城一品牌專賣店實(shí)施稽查中，業(yè)主朱某某不按規(guī)定接受檢查，并趁機(jī)轉(zhuǎn)移商品和財(cái)產(chǎn)。為了確保稽查工作的順利進(jìn)行，我們及時(shí)果斷地采取了稅收保全措施，進(jìn)行了處罰。對(duì)該戶的處理，對(duì)周邊的個(gè)體戶震動(dòng)很大，反響很好。一年來(lái)，由于得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，經(jīng)過(guò)我們自身的努力，各項(xiàng)工作任務(wù)完成得很圓滿，成績(jī)也是令人滿意的。全年共查補(bǔ)入庫(kù)稅款及罰款140.3萬(wàn)元?；樗穆嗜窟_(dá)到和超過(guò)上級(jí)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。其中：立案率100%，結(jié)案率95%處罰率29%，查補(bǔ)稅款入庫(kù)率95%。處罰率創(chuàng)歷史新高。四、擴(kuò)大創(chuàng)建成果，奮力再上臺(tái)階創(chuàng)建工作是促進(jìn)內(nèi)部管理，提高工作質(zhì)量，提升單位形象的一種有效手段。年初，我們多次召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署創(chuàng)建工作，成立了組織，落實(shí)了人員。全年一直拎在手上，緊抓不放。將標(biāo)準(zhǔn)化分局創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建和檔案管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建三個(gè)創(chuàng)建工作溶為一體，齊頭并進(jìn)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，三項(xiàng)創(chuàng)建工作基本上取得了成功，達(dá)到了預(yù)期效果。準(zhǔn)化分局創(chuàng)建工作已通過(guò)省市領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收，達(dá)到了一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)了年初保二爭(zhēng)一的目標(biāo)。成為我縣地稅系統(tǒng)第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化分局一級(jí)達(dá)標(biāo)單位。在創(chuàng)建工作中邁出了可喜的一步。文明單位的創(chuàng)建工作也圓滿成功。經(jīng)過(guò)縣文指委檢查、考核和驗(yàn)收，于九月份正式授牌為縣級(jí)文明單位。檔案管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，在檔案局的指導(dǎo)和幫助下，已經(jīng)完成了申報(bào)、評(píng)審、驗(yàn)收等程序，達(dá)到安徵省檔案管理二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒，可望在元月份授牌。五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)稽查局現(xiàn)有11名干部職工，思想政治堅(jiān)定，業(yè)務(wù)過(guò)硬，作風(fēng)扎實(shí)，可以說(shuō)是一支拉得出、打得響、能征善戰(zhàn)的隊(duì)伍，每人身上都有不同的閃光點(diǎn)。在隊(duì)伍建設(shè)上我們主要從以下三個(gè)方面開(kāi)展工作。1、抓正面教育，學(xué)先進(jìn)，樹(shù)典型在政治思想教育中，我們堅(jiān)持正面教育為主，領(lǐng)導(dǎo)與同志之間增進(jìn)交流，互相理解。同志之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在我們這個(gè)戰(zhàn)斗集體中，每人都有可貴的閃光之處。石春生同志工作任勞任怨，被評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀黨員，吳書(shū)亮同志學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作扎扎實(shí)實(shí)。詹樂(lè)元、陳元華等人是有多年黨齡的老同志，責(zé)任心強(qiáng)，自覺(jué)性高。等等，還有許多，不勝枚舉。2、抓組織紀(jì)律，嚴(yán)要求，樹(shù)正氣嚴(yán)肅稅風(fēng)稅紀(jì)。在廉政建設(shè)上，要求每一個(gè)職工都要做到請(qǐng)客不到，送禮不要。秉公執(zhí)法，不以稅謀私。在工作紀(jì)律上嚴(yán)格出勤管理，實(shí)行上班簽到制，指定專人負(fù)責(zé)，在工作場(chǎng)合著裝整齊，掛牌服務(wù)。對(duì)這些制度與規(guī)定，我們嚴(yán)格落實(shí)在行動(dòng)上，從領(lǐng)導(dǎo)做起，共同監(jiān)督，不講情面。3、抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，打造學(xué)習(xí)型隊(duì)伍，是提高我們綜合素質(zhì)，推動(dòng)稅收事業(yè)發(fā)展的力量之源。長(zhǎng)期以來(lái)，我們堅(jiān)持周五學(xué)習(xí)制度，既抓政治學(xué)習(xí)，又抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。（1）在治學(xué)習(xí)中，除了認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央十六大會(huì)議精神和三個(gè)代表重要思想外，還著重學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》等重要文件。做到了有計(jì)劃、有組織、有記錄。（2）在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持以自學(xué)為主，集中輔導(dǎo)的方法，將稅收政策法規(guī)與理論進(jìn)行對(duì)照學(xué)習(xí)。一月一稅，一稅一考。并確定領(lǐng)學(xué)和主考的責(zé)任人。先后進(jìn)行了10次稅收業(yè)務(wù)測(cè)試。通過(guò)學(xué)習(xí)職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯的提高。在春訓(xùn)會(huì)上取得了個(gè)人筆試第一、團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。三人參加全省稽查等級(jí)考試平均60分，全市第一。7人參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，有5人通過(guò)了一級(jí)。有2人正在接受學(xué)歷教育，即將畢業(yè)。5人參加縣局政治業(yè)務(wù)調(diào)考，全部及格，其中有2人進(jìn)入全縣前3名。六、規(guī)范機(jī)關(guān)管理，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)高效機(jī)關(guān)管理等內(nèi)勤工作，人少事多而且煩雜，尤其是今年的創(chuàng)建內(nèi)容多，工作量就更大，需要我們從事內(nèi)勤工作同志付出更多的艱辛。而且必須更加細(xì)心，更加認(rèn)真，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。為了搞好檔案資料的收集、整理和歸類，我們本著對(duì)歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，替將來(lái)著想的原則，花大力氣，將稽查局成立以來(lái)的所有檔案資料全部重新整理、編排和歸類，并編寫了全引目錄和大事記。使現(xiàn)有的各項(xiàng)資料規(guī)范、整潔、美觀、齊全，達(dá)到省檔案管理二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。在日常的計(jì)劃、選案和審理以及其他事務(wù)中我們利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)資源基本上達(dá)到了無(wú)紙化辦公，從稽查報(bào)告到處理決定，全部微機(jī)打印?？梢哉f(shuō)是我縣計(jì)算機(jī)資源利用率最高的單位。除此之外，我們還對(duì)以下幾個(gè)方面的工作進(jìn)行了全面督促和管理。（1）加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)安全、衛(wèi)生的管理，并將日?？己寺涞綄?shí)處防患于未然。（2）廣泛宣傳稅收政策，認(rèn)真做好信息報(bào)道工作。全年向市縣各級(jí)報(bào)刊發(fā)表稿件12篇。（3）在抗擊非典的日子里，我們將職工的生命安全放在首位，采取有效措施，為職工購(gòu)置藥品，配置消毒用具，下載有關(guān)防治非典的知識(shí)，為職工抗擊非典提供精神和物質(zhì)準(zhǔn)備。（4）在經(jīng)費(fèi)管理上，我們采取厲行節(jié)約，合理支出的原則，扭轉(zhuǎn)了過(guò)去經(jīng)費(fèi)赤字的局面。（5）在計(jì)會(huì)、票證和報(bào)表方面，專人管理，定期審核，全年無(wú)差錯(cuò)。（6）將文件收發(fā)納入微機(jī)管理。七、存在的問(wèn)題2003年我們雖然作了大量的工作，取得了許多可喜的成績(jī)，但是也還存著一些問(wèn)題，在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們應(yīng)該看到自身的不足。1、人的潛力還沒(méi)有最大限度地發(fā)揮，主要表現(xiàn)在有時(shí)工作主動(dòng)性不強(qiáng)，在一些方面還存在著消極因素。2、工作落實(shí)力度有待加強(qiáng)，有時(shí)不能夠做到雷厲風(fēng)行，落地有聲。3、還有許多困難必須正視，有待克服和解決，一是經(jīng)費(fèi)緊缺，制約了工作的開(kāi)展，怕外調(diào)，怕執(zhí)行，怕創(chuàng)建，總的來(lái)說(shuō)，凡是要花經(jīng)費(fèi)的，都有些畏難情緒。二是裝備不足，硬件主要表現(xiàn)在辦公室擠，資料室小，辦公桌舊，接待室無(wú)，其他設(shè)備缺。軟件主要表現(xiàn)在微機(jī)屬于九十年代的淘汰主品，打印機(jī)也已經(jīng)老化。4、業(yè)務(wù)技能政治素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職稱和計(jì)算機(jī)等級(jí)與省市縣以及一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化分局還有一些著距。創(chuàng)業(yè)難，守成更難。取得榮譽(yù)難，保住榮譽(yù)更難。2003年過(guò)去了，在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，努力克服不足，大力弘揚(yáng)縣局黨組年初倡導(dǎo)的五種精神。開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。在一級(jí)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，共同把太湖地稅稽查工作推向新的高度，共創(chuàng)新的輝煌。
工作時(shí)間報(bào)告篇四
年報(bào)是企業(yè)的法定義務(wù)。企業(yè)在工商、市場(chǎng)監(jiān)管部門登記注冊(cè)后，有義務(wù)向社會(huì)提供企業(yè)的基本信息，讓社會(huì)公眾和交易相對(duì)人對(duì)企業(yè)有一個(gè)初步的`了解和判斷，讓國(guó)家相關(guān)管理部門及時(shí)掌握企業(yè)的存續(xù)和經(jīng)營(yíng)狀況。
年報(bào)還是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要。年報(bào)記錄了市場(chǎng)主體的基礎(chǔ)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)信息，有利于市場(chǎng)主體之間彼此掌握和了解對(duì)方的基本情況，在互信的基礎(chǔ)上進(jìn)行市場(chǎng)活動(dòng)，有利于降低市場(chǎng)交易成本。
企業(yè)年報(bào)是由董事會(huì)主持編制向有關(guān)主管機(jī)關(guān)及股東大會(huì)匯報(bào)的有關(guān)公司經(jīng)營(yíng)的財(cái)務(wù)狀況等的書(shū)面報(bào)告材料。
一般包括：公司的損益表、公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng)的情況、固定資產(chǎn)所發(fā)生的重大改變、發(fā)行新股的情況、發(fā)行債券的情況、捐款、在職董事名單、股息分派意見(jiàn)、董事與公司之間發(fā)生契約關(guān)系的內(nèi)容、董事購(gòu)取公司股份或債券的協(xié)議詳情、儲(chǔ)備金現(xiàn)狀及建議等。
每年上半年具體的時(shí)間是從1月1日至6月30日，都可以對(duì)年報(bào)進(jìn)行修改和申報(bào)。
1、企業(yè)通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、電子郵箱等信息；
2、企業(yè)開(kāi)業(yè)、歇業(yè)、清算等存續(xù)狀態(tài)信息；
3、企業(yè)投資設(shè)立企業(yè)、購(gòu)買股權(quán)信息；
5、有限責(zé)任公司股東股權(quán)轉(zhuǎn)讓等股權(quán)變更信息；
6、企業(yè)網(wǎng)站以及從事網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)店的名稱、網(wǎng)址等信息；
7、企業(yè)從業(yè)人數(shù)、資產(chǎn)總額、負(fù)債總額、對(duì)外提供保證擔(dān)保、所有者權(quán)益合計(jì)、營(yíng)業(yè)總收入、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入、利潤(rùn)總額、凈利潤(rùn)、納稅總額信息。
年報(bào)對(duì)象：12月31日前在開(kāi)發(fā)區(qū)工商分局登記注冊(cè)的企業(yè)、個(gè)體工商戶。
年報(bào)時(shí)間：即日起至6月30日。
年報(bào)地點(diǎn)：登陸“北京市企業(yè)信用信息網(wǎng)”或“國(guó)家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)（北京）頁(yè)面。
工作時(shí)間報(bào)告篇五
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”，“人生有涯”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”即使是幼齒，關(guān)于時(shí)間的諺語(yǔ)也能信口拈來(lái)。無(wú)論古往今來(lái)，東方西方，對(duì)于時(shí)間的重視沒(méi)有一日消減過(guò)，“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。管理大師杜拉克曾說(shuō)過(guò)，“時(shí)間是最高貴而有限的資源?！逼髽I(yè)則更為實(shí)際，“時(shí)間就是金錢”。
企業(yè)戰(zhàn)略時(shí)間線、銷售策略時(shí)間線、運(yùn)作管理時(shí)間線、人力資源時(shí)間線密密織補(bǔ)企業(yè)時(shí)間地圖，網(wǎng)羅時(shí)間金錢。
許多企業(yè)有如此多的戰(zhàn)略構(gòu)想去實(shí)施，但事實(shí)是，他們根本就沒(méi)有那么多的時(shí)間和資源來(lái)實(shí)現(xiàn)所有的構(gòu)想。ceo也許會(huì)問(wèn)，“我們應(yīng)該在什么地方投入最多的時(shí)間和精力？今年我們首要完成的頭5件事是什么？”因此，制定一份可行性強(qiáng)、時(shí)效性強(qiáng)的計(jì)劃對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略的選擇和實(shí)施是非常必要的做法。
銷售策略的時(shí)間線。
銷售人員將80%的時(shí)間和精力花費(fèi)在20%重點(diǎn)客戶的身上，將會(huì)創(chuàng)造80%左右的業(yè)績(jī)。
運(yùn)作管理的時(shí)間線。
與其花費(fèi)大量的時(shí)間在錯(cuò)綜復(fù)雜、眼花繚亂的各種運(yùn)作管理軟件里，不如專注于你自己的需求，因此在進(jìn)行企業(yè)運(yùn)作管理信息化的時(shí)候，投入一定時(shí)間于需求分析將會(huì)使整個(gè)流程事半功倍。確實(shí)現(xiàn)在的軟件、硬件功能強(qiáng)大各有差異，即使它能提供10個(gè)報(bào)告，但是如果你需要的只是6個(gè)，那么強(qiáng)大的功能與你何用呢？合理規(guī)劃時(shí)間分配，而不要陷入技術(shù)的泥沼。
人力資源的時(shí)間線。
充分培養(yǎng)員工時(shí)間管理的意識(shí)，同時(shí)企業(yè)也充分提供幫助員工節(jié)約時(shí)間的便利。
例如網(wǎng)上課堂計(jì)劃等方法均可以有效幫助員工更高效和合理地履職。而后備人才計(jì)劃，則可以盡量消除由于人員更迭所帶來(lái)的運(yùn)作不暢。
杰克?弗納曾說(shuō)過(guò)，“有效地應(yīng)用時(shí)間這種資源以便我們有效地取得個(gè)人的重要目標(biāo)?！逼鋵?shí)，企業(yè)也不例外。構(gòu)筑合理的時(shí)間地圖，適當(dāng)?shù)男蓍e空間也是很有必要的部分。就像人一樣，長(zhǎng)時(shí)間緊張而緊繃的神經(jīng)也需要適當(dāng)松弛一下。因此回到戰(zhàn)略部分，制定計(jì)劃的時(shí)候，張持有道是前提。
工作時(shí)間報(bào)告篇六
實(shí)踐活動(dòng)：家教。
第一篇。
我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客，李哥和嫂子熱情地招待了我，與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此，第一次了解李睿哲時(shí)，通過(guò)與他交談籃球開(kāi)始的。在交談中，我了解到以下情況：李睿哲有很強(qiáng)的求知心，但是幾年來(lái)懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂(lè)?！庇捎谏鲜鲋T多原因，他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來(lái);我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
工作時(shí)間報(bào)告篇七
社會(huì)時(shí)間報(bào)告是一項(xiàng)旨在調(diào)查和分析人們?cè)谌粘Ｉ钪兴ㄙM(fèi)的時(shí)間的調(diào)查項(xiàng)目。通過(guò)參與該調(diào)查，我對(duì)自己的時(shí)間利用和社會(huì)時(shí)間的分配有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我參與社會(huì)時(shí)間報(bào)告的經(jīng)歷，并總結(jié)出一些重要的啟示和體會(huì)。
首先，通過(guò)參與社會(huì)時(shí)間報(bào)告，我意識(shí)到時(shí)間的重要性。在我們忙碌的現(xiàn)代社會(huì)中，時(shí)間經(jīng)常成為我們的敵人，我們總是感到時(shí)間不夠用。然而，通過(guò)記錄自己的日常時(shí)間分配，我意識(shí)到我能夠更好地管理時(shí)間，合理規(guī)劃并提高效率。我開(kāi)始意識(shí)到，時(shí)間不是我們的敵人，而是我們的朋友。只有正確分配時(shí)間，我們才能更好地充實(shí)自己的生活。
其次，社會(huì)時(shí)間報(bào)告也啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)時(shí)間分配的思考。在這個(gè)信息爆炸和碎片化的時(shí)代，人們常常抱怨時(shí)間不夠用。然而，通過(guò)社會(huì)時(shí)間報(bào)告的記錄，我發(fā)現(xiàn)自己很多時(shí)間都被浪費(fèi)在社交媒體和其他瑣碎的事務(wù)上。我開(kāi)始深思，為什么我花這么多時(shí)間在這些無(wú)關(guān)緊要的活動(dòng)上，而忽視了更重要的任務(wù)和目標(biāo)。這一點(diǎn)讓我重新審視了自己的優(yōu)先事項(xiàng)，并改變了自己對(duì)時(shí)間的態(tài)度。
第三，社會(huì)時(shí)間報(bào)告也讓我意識(shí)到了個(gè)人時(shí)間管理的重要性。社會(huì)時(shí)間報(bào)告的數(shù)據(jù)顯示，大多數(shù)人在工作日的時(shí)間分配上存在問(wèn)題，很多人花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間在工作上而忽視了休閑和娛樂(lè)。這讓我深思：如果人們不能正確平衡工作和生活，他們?nèi)绾文軌虮３址e極的心態(tài)和高效的工作能力呢？因此，我決定調(diào)整自己的時(shí)間分配，給自己留出足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間，以提高生活的質(zhì)量和工作的效率。
第四，社會(huì)時(shí)間報(bào)告還讓我更加關(guān)注家人和社交關(guān)系。社會(huì)時(shí)間報(bào)告的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，家庭和社交活動(dòng)在人們的時(shí)間分配中常常被忽視?？粗约涸谏缃幻襟w上浪費(fèi)的時(shí)間，我開(kāi)始意識(shí)到我應(yīng)該更多地關(guān)注家人和朋友。因此，我主動(dòng)安排了更多的家庭聚會(huì)和和朋友的活動(dòng)，以此來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的不足。我深刻體會(huì)到，家庭和社交關(guān)系是我們生活中最重要的支持和庇護(hù)，我們不能忽視它們。
最后，通過(guò)參與社會(huì)時(shí)間報(bào)告，我意識(shí)到了時(shí)間的寶貴和珍貴。社會(huì)時(shí)間報(bào)告讓我了解到，時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的，我們必須珍惜每一刻，并正確利用時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的生活。不要讓時(shí)間成為我們的束縛，而應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的動(dòng)力。通過(guò)合理分配時(shí)間，我們能夠獲得更多的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
參與社會(huì)時(shí)間報(bào)告不僅僅是一項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，更是對(duì)我個(gè)人生活和時(shí)間管理的啟示。通過(guò)記錄和分析自己的時(shí)間利用情況，我意識(shí)到了時(shí)間的重要性、社會(huì)時(shí)間的分配、個(gè)人時(shí)間管理的必要性、家庭和社交關(guān)系的重要性，最重要的是意識(shí)到時(shí)間的寶貴和珍貴。我相信，只有真正理解并正確利用時(shí)間，我們才能過(guò)上充實(shí)、有意義的生活。
工作時(shí)間報(bào)告篇八
轉(zhuǎn)眼間,暑期實(shí)踐活動(dòng)就過(guò)去了。驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書(shū)本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。
社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,還有更多在書(shū)本上讀不到的道理。知識(shí)沒(méi)有高低,工作不分貴賤。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,回報(bào)社會(huì),需要做出切實(shí)的努力。實(shí)踐出真知,理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí),提升能力,健康而全面地發(fā)展,這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。是我人生的寶貴財(cái)富。
雖然義務(wù)家教并未給我?guī)?lái)一絲物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛(ài)心傳遞給別人,當(dāng)自己身處困境時(shí),也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題存在,教育不是單方面的,家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子的老師聯(lián)系,學(xué)校也可以通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、組織老師進(jìn)行家訪等與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流。家長(zhǎng)與老師之間必須保證能隨時(shí)取得聯(lián)系,以便不時(shí)之需。家長(zhǎng)應(yīng)該注意對(duì)孩子的疼愛(ài)方式,多給孩子買零食并不是對(duì)孩子的正確的疼愛(ài)方式。家長(zhǎng)應(yīng)該以冷靜的頭腦來(lái)思考該如何對(duì)待孩子,怎樣去愛(ài)自己的孩子。家長(zhǎng)平時(shí)要多主動(dòng)的與孩子進(jìn)行交流,不能因?yàn)槊χ鴴赍X養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流?？梢岳贸燥埖臅r(shí)間或者孩子寫完作業(yè)后與孩子交流。
馬上就開(kāi)學(xué)了。期待下一次社會(huì)實(shí)踐的來(lái)臨。
參加教育實(shí)習(xí)工作，一直以來(lái)都是自己所擅長(zhǎng)的，因?yàn)樽约阂恢痹诩倨趶氖逻@項(xiàng)工作，在上學(xué)期間，只要自己有空，就一定會(huì)參加到家教實(shí)習(xí)工作中來(lái)，在家教工作中，不僅僅可以賺取一部分學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，更重要的是自己可以得到很大的鍛煉，這才是我認(rèn)為最值得去做的。我是師范類專業(yè)學(xué)生，在畢業(yè)之后，有很大的可能從事教育事業(yè)的工作，所以從現(xiàn)在開(kāi)始參加實(shí)習(xí)，是極有必要的，我相信自己可以做好!作為一個(gè)師范類的學(xué)生，做家教可能是鍛煉我們專業(yè)能力的最好方法了。通過(guò)做家教，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面的不足，這也能培養(yǎng)我們和學(xué)生之間的溝通能力，為以后當(dāng)老師積累經(jīng)驗(yàn)。
本次是我第三次家教了，和前兩次比起來(lái)，我覺(jué)得自己進(jìn)步了許多。以前給學(xué)生上課的時(shí)候我的速度都是偏快的，也沒(méi)有站在學(xué)生的角度去理解一個(gè)問(wèn)題，上課也不懂得強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)，但這學(xué)期，我知道我進(jìn)步了。最后，我以補(bǔ)課本基礎(chǔ)為本，再在基礎(chǔ)之上有所拓展，我想這樣對(duì)大部分的學(xué)生都是有好處的。
其實(shí)我們都知道，若想成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步，除了有老師的幫助，學(xué)生自己的自覺(jué)以及努力程度都是非常重要的。今年暑假，在第一次星期測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生都沒(méi)有我想象中的自覺(jué)，他們很少會(huì)回去看復(fù)習(xí)的筆記。這樣，那么上課基本就成了無(wú)用功，于是我決定寧愿放慢教學(xué)進(jìn)度，也要讓學(xué)生記住教過(guò)的內(nèi)容，假如學(xué)生連復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容還依然不知道的話，那么教的再多又有什么意義呢?思而再三，我決定每天上課前都針對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，若有不知道的，就讓他們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)。雖然這樣子比較費(fèi)時(shí)間而且也有點(diǎn)辛苦，但是我們都相信：成功的小船在汗水的河流里起航。
自己也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，所以我們也深深知道老師偏心對(duì)學(xué)生的傷害。記得我初三的時(shí)候，我們班的老師非常偏心，為了提高上重點(diǎn)高中的人數(shù)，老師們只抓班級(jí)前十名的同學(xué)，至于十名后的同學(xué)則完全讓你們自己自覺(jué)學(xué)習(xí)，很少給予重視。當(dāng)時(shí)我們都覺(jué)得很傷心，于是我和同桌約定，假如我們以后當(dāng)老師，絕不當(dāng)偏心的老師?？墒墙?jīng)歷過(guò)才知道，人其實(shí)都是偏心的，老師也是人，所以老師也無(wú)法做到對(duì)人人都公平，老師的精力也是有限的，因此無(wú)法重視每一個(gè)學(xué)生。這些道理也是我在做過(guò)家教之后才深深體會(huì)到的，這些也讓我對(duì)我初三的老師們的偏見(jiàn)有所消除。但是，做家教老師的時(shí)候，我還是拼命的告訴自己，每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都需要老師的關(guān)心，尤其是那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生，他們其實(shí)并不笨，只是沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法，或者是缺少對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以作為一個(gè)老師，我們不能放棄他，不管怎么樣，我們都要試試，鼓勵(lì)他，幫助他，提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，假如我們努力過(guò)了，那么我們至少不會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚、后悔了。
這是我上大學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假，理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過(guò)，在回家的路上我想身為當(dāng)代大學(xué)生，多了解社會(huì)語(yǔ)言，社會(huì)習(xí)慣，和社會(huì)文化，那些應(yīng)該和學(xué)校里老師教我們的有所不同吧。所以我決定回到家休息幾天就去找一份社會(huì)實(shí)踐工作，找一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，讓我的寒假生活更加豐富彩。
但是，回到家和父母商量后，因?yàn)榇嬖诎踩珕?wèn)題，他們不同意去一些飯店，酒店之類的地方做服務(wù)員，他們建議我做一份英語(yǔ)家教的工作，這樣既不會(huì)太累，還能充分運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)去幫助別人，我也同意父母的說(shuō)法，當(dāng)即準(zhǔn)備一些為別人當(dāng)家教所需要的資料，同時(shí)，母親通過(guò)同事為我找到一份我滿意的工作，得到此工作時(shí)，我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感，因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。
工作是教兩個(gè)高中生英語(yǔ)，，我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來(lái)看。我要做的是他們整合重點(diǎn)，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個(gè)孩子家進(jìn)行，時(shí)間原定是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)個(gè)小時(shí)，中間有一段休息的時(shí)間，下午3點(diǎn)到5點(diǎn)，其實(shí)，如果任務(wù)多的時(shí)候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時(shí)間。第一天輔導(dǎo)，我并沒(méi)有馬上開(kāi)始打開(kāi)課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來(lái)沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)她們的學(xué)習(xí)意見(jiàn)，她們頓時(shí)打開(kāi)話夾子，爭(zhēng)先恐后地對(duì)我說(shuō)她們平時(shí)在學(xué)校上課時(shí)的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動(dòng)，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛(ài)好，最后，我們并沒(méi)有因?yàn)橹v了不少不開(kāi)心的事而煩惱，反而都笑地很開(kāi)心從那開(kāi)始，我們成了真正意義上的朋。
在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對(duì)孩子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來(lái)，我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了，同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重，對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。
家教的第二天，我們開(kāi)始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們?cè)趯W(xué)習(xí)上很隨意，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開(kāi)始意識(shí)到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她們的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對(duì)她們的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái)，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過(guò)這是可以理解的，畢竟還是小孩子。
在輔導(dǎo)她們英語(yǔ)之余，我還把他們從前做過(guò)的卷子拿出來(lái)，想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個(gè)女孩兒的語(yǔ)文卷子字跡很潦草，很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái)，她說(shuō)不想答卷子，上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正，有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。一個(gè)考試的作文是以流水為主題，她寫了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語(yǔ)言流暢，敘述也很生動(dòng)。從這看出，她是一個(gè)思維敏捷，有獨(dú)特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。此后，我不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。
由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。每天早晨按時(shí)起床，上課，回家后總會(huì)有一種十分充實(shí)的感覺(jué)。轉(zhuǎn)眼她們就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，英語(yǔ)水平也有了很大提高，她們的父母很感激我這段時(shí)間的幫助，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。臨別時(shí)我們擁抱了一下，那時(shí)，我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來(lái)，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的'進(jìn)步就是我最大的喜悅。由于每天上午要去做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣(通常要睡到十點(diǎn)多才起床)。開(kāi)始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!
她家距宿舍并不遠(yuǎn)，但由于每天起得很晚，為了不遲到，我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨，我到達(dá)她家時(shí)，都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn)，就要開(kāi)始工作。
他們聽(tīng)課時(shí)，時(shí)常會(huì)走神，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，她卻置之不理，真無(wú)情。好在我很有耐心。每當(dāng)她走神時(shí)，我都會(huì)提醒她，耐著性子給她講下去。她做題時(shí)，喜歡用眼鏡觀察，而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí)，也只是“洗耳恭聽(tīng)”，從未做筆記。這正是她學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是，她實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”，也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。她有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次，我給她講解了幾道物理習(xí)題，中等難度。她聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)她是否還有疑問(wèn)。她點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我把那幾道習(xí)題拿出來(lái)，讓她去做。結(jié)果，他們幾乎是“全軍覆沒(méi)”。當(dāng)時(shí)，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因?不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：那幾道習(xí)題，她根本沒(méi)聽(tīng)懂。但她為什么撒謊呢?通過(guò)與馬叔的交流，我找到了答案：她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會(huì)放棄，不懂也懶于發(fā)問(wèn)，因?yàn)樗龖械勉@研。
面對(duì)懶惰成性的她，我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“宿敵”。我沒(méi)有什么“靈丹妙藥”可以讓他們一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，只得不時(shí)地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼她就要開(kāi)學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)她的幫助，要我不定期地給她打電話來(lái)督促她。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。
家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸。我認(rèn)為，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒，她們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛，深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此，她們不會(huì)懶惰。相反，會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。
然而，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì)，我認(rèn)為這是一種遺憾。以上就是我的收獲和體會(huì)。同時(shí)，家教也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
通過(guò)在假期的這段家教生活讓走出校園的我們，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識(shí)。還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)。這二十天鍛煉了我的表達(dá)能力，交往能力以及職業(yè)技能，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野，增長(zhǎng)了才干，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺。
以上就是我的寒假的經(jīng)歷和感受，雖然不是那么的轟轟烈烈，也不是平淡無(wú)味，但至少它是充實(shí)的，給我或多或少的帶來(lái)的對(duì)于人生感受和一定的影響吧!
工作時(shí)間報(bào)告篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這兩年來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)公司工作是我的幸運(yùn)，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量，請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。相應(yīng)的'工作交接我已經(jīng)在8月底請(qǐng)假前交接完畢。
我將會(huì)在8月底離開(kāi)公司，這樣可以讓公司有20天的時(shí)間找到新的工作人員，我相信以我們公司的實(shí)力，找到一名有能力的信任是很簡(jiǎn)單的事情，我會(huì)在我的任期之內(nèi)將我的工作交給我的下一名接替者，這也是我為公司做出的最后貢獻(xiàn)了，相信大家都能夠好聚好散，我會(huì)這么做的!
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在我在公司期間給予我的信任和支持，感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。
我衷心祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
其實(shí)要寫好一封辭職報(bào)告 是很簡(jiǎn)單的，只要了解辭職報(bào)告 的格式，就可以寫出一封好的辭職信 了，下面就為大家介紹辭職信 的寫法，此文僅供參考。
(一)辭職申請(qǐng)書(shū)標(biāo)題?
辭職信在申請(qǐng)書(shū)第一行正中寫上申請(qǐng)書(shū)的名稱。一般辭職申請(qǐng)書(shū)由事由和文種名共同構(gòu)成，即以“辭職申請(qǐng)書(shū)”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。
(二)辭職申請(qǐng)書(shū)稱呼?
辭職信要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號(hào)。
(三)辭職申請(qǐng)書(shū)正文?
辭職信正文是辭職申請(qǐng)書(shū)的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容，開(kāi)門見(jiàn)山讓人一看便知。
其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái)，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)書(shū)的決心和個(gè)人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。
(四)辭職申請(qǐng)書(shū)結(jié)尾?
辭職信結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
(五)辭職申請(qǐng)書(shū)落款?
辭職信申請(qǐng)的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
工作時(shí)間報(bào)告篇十
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常聽(tīng)到的關(guān)于時(shí)間的話有很多：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、時(shí)間就是金錢等等。其實(shí),時(shí)間不僅僅是金錢!時(shí)間遠(yuǎn)比金錢更寶貴,更有價(jià)值。因?yàn)?花費(fèi)了金錢,尚可賺回,而一旦喪失了時(shí)間,任何人都無(wú)力挽回。但往往我們工作生活中很少會(huì)意識(shí)到由于不正確的使用而對(duì)我們的時(shí)間所造成的浪費(fèi)。管理好自己時(shí)間的真正意義便是為了避免浪費(fèi)更多的時(shí)間，也就是盡量安排得讓我們能夠在同一時(shí)間做更多的事情，提高自己使用時(shí)間的效率，提高工作效率！
最近在正大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院學(xué)習(xí)了關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容。對(duì)比動(dòng)畫中的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)我在管理自己的時(shí)間上面存在很大的不足，很多地方有待提高。下面簡(jiǎn)單的談?wù)勎易约簩?duì)于時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)。
就我自己而言，在平時(shí)工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時(shí)候，忙忙碌碌一整天，不可開(kāi)交，但是效率極其低下，完全不知道自己都做了什么，毫無(wú)成就感。要做的事情一多，如何有效利用時(shí)間就成了一個(gè)大問(wèn)題。
在學(xué)習(xí)中我了解到時(shí)間管理并不是要把所有事情做完，而是更有效的運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間管理的目的除了要決定你該做些什么事情之外，另一個(gè)很重要的目的也是決定什么事情不應(yīng)該做。在課程中有幾點(diǎn)給我留下了較深的印象和體會(huì)。
根據(jù)動(dòng)畫中老師闡述的觀點(diǎn)可知一個(gè)人工作中要做的所有事情一般可分為四類：
（1）緊急且重要的（2）不緊急但重要的`。
（3）緊急但不重要的（4）不緊急也不重要的。
（1）經(jīng)常會(huì)把你搞得手忙腳亂，事實(shí)上時(shí)間管理大部分集中在（2）這個(gè)范圍內(nèi)。在書(shū)本中介紹為“帕累托原則”，按照這個(gè)原則做事那么我在將來(lái)面臨多個(gè)工作時(shí)就可以按照重要程度來(lái)合理安排和執(zhí)行，避免兼顧不暇和效率低下的情況了。
比如，你要給某同事打電話通傳一件事，那么，馬上就去做。但你要給你的同事整理一份報(bào)告，那么就要專門安排時(shí)間來(lái)處理。
造成我們浪費(fèi)時(shí)間的主要原因是沒(méi)有計(jì)劃。節(jié)約時(shí)間和充分利用時(shí)間的最佳方法之一是預(yù)先思考，周密計(jì)劃。你想成功你就得珍惜時(shí)間，你想珍惜時(shí)間你就必須計(jì)劃時(shí)間。專門安排出時(shí)間做計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃的工作容易令人陷入盲目。嘗試著用10分鐘的計(jì)劃來(lái)為你節(jié)約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。一個(gè)有效計(jì)劃可以分為長(zhǎng)期的、中期的和近期的。
比如一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃：我的長(zhǎng)期計(jì)劃是想在3個(gè)月內(nèi)讀完整套5本，中期的就是讀完其中的一本。近期就是每天利用多少時(shí)間來(lái)讀這本書(shū)。計(jì)劃必須要詳細(xì)到可以量化、執(zhí)行的程度。做計(jì)劃時(shí)，需要對(duì)自己有個(gè)充分的估計(jì)。包括你每天可以利用的時(shí)間，你需要多少時(shí)間休息、休閑，陪家人。不要妄想每天都可以做很多事。我曾經(jīng)制定過(guò)一個(gè)計(jì)劃是2個(gè)月背完6000個(gè)單詞，每天2小時(shí)的時(shí)間。結(jié)果，執(zhí)行三天，第四天就無(wú)限休庭了--我根本做不到每天拿2小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這就是對(duì)自己沒(méi)有充分估計(jì)的結(jié)果。
計(jì)劃制定好之后，剩下的就是嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格規(guī)定完成期限。不要抱怨任務(wù)怎么這么多如果你在制定的時(shí)候已經(jīng)充分考慮到你可利用的時(shí)間。除非你完全沒(méi)有執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃的能力，否則不要輕易對(duì)計(jì)劃進(jìn)行大的調(diào)整，那等于是對(duì)你制定計(jì)劃時(shí)智商和判斷力的否定。巴金森在其所著的《巴金森法則》中，寫下這段話：“你有多少時(shí)間完成工作，工作就會(huì)自動(dòng)變成需要那么多時(shí)間。”如果你有一整天的時(shí)間可以做某項(xiàng)工作，你就會(huì)花一天的時(shí)間去做它。而如果你只有一小時(shí)的時(shí)間可以做這項(xiàng)工作，你就會(huì)更迅速有效地在一小時(shí)內(nèi)做完它。
“時(shí)間管理當(dāng)中最有用的詞是‘不’”。人們組織工作不當(dāng)中最常見(jiàn)的一種情況就是不會(huì)拒絕，這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己，往往把來(lái)自于各方的請(qǐng)托都不暇思索地接受下來(lái)，但這不是一種明智的行為。
量力而行地說(shuō)“不”，對(duì)己對(duì)人都是一種負(fù)責(zé)。首先，自己不能勝任委托的工作，不僅徒費(fèi)時(shí)間，還會(huì)對(duì)自己其它工作造成障礙。同時(shí)，無(wú)論是工作延誤還是效果都無(wú)法達(dá)標(biāo)，都會(huì)打亂委托人的時(shí)間安排，結(jié)果是“雙輸”。
所以接到別人的委托，不要急于說(shuō)“是”而是分析一下自己能不能如期按質(zhì)地完成工作。如果不能，那要具體與委托人協(xié)調(diào)，在必要時(shí)刻，要敢于說(shuō)“不”。
“打擾”是第一時(shí)間大盜。在面對(duì)工作生活中一些非計(jì)劃的干擾時(shí)，如果不會(huì)拒絕就會(huì)擾亂你自己的計(jì)劃和規(guī)律，從而對(duì)時(shí)間造成浪費(fèi)。
時(shí)間是人生最寶貴的財(cái)富和資本，荒廢時(shí)間等于荒廢生命。敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。最后，我想用卓別林的一句話來(lái)提醒自己——時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)。
工作時(shí)間報(bào)告篇十一
親愛(ài)的星子樂(lè)學(xué)園的家長(zhǎng)們：
你們好！
自我6月1日提交辭職報(bào)告，7月1日辭職出來(lái)，得到了你們的大力支持。從夏令營(yíng)到語(yǔ)文培訓(xùn)、數(shù)學(xué)培訓(xùn)，再到親子活動(dòng)，你們一路陪伴到現(xiàn)在，除了感激還是感激！是你們，給了我勇氣、信心，也給了我更大的夢(mèng)想。
年前，被勒令停止辦學(xué)后，做了一些無(wú)效的爭(zhēng)取后，我便釋然了，便開(kāi)始艱難地尋找新址。武漢三鎮(zhèn)的學(xué)員都有，不可能只圍繞著一個(gè)學(xué)校來(lái)開(kāi)辦。最后回到我家門口的新一佳超市三樓，才發(fā)現(xiàn)三百多平米的空位，還和新東方毗鄰。
因資金不足，原本只想租160平米做教室，可是，看到了那么大的位置，我的心里就是那么割舍不下，書(shū)香吧，書(shū)香吧，這不是最好的地點(diǎn)嗎？樂(lè)學(xué)園的培訓(xùn)，書(shū)香吧的讀書(shū)，是多么好的結(jié)合呀！于是，整個(gè)過(guò)年期間，和女兒一起逛書(shū)店、畫設(shè)計(jì)圖，滿腦子的新設(shè)計(jì)揮之不去。直到3月1日，才把新設(shè)計(jì)中的問(wèn)題，一一想出了解決的辦法，我才真正地放下心來(lái)。
裝修公司談到環(huán)保、安全、明亮、清新的理念后，確定了工裝時(shí)間為20天左右。昨天晚上，定下最后的相關(guān)事宜。辭職不是頭腦發(fā)熱，而是經(jīng)過(guò)思考規(guī)劃。辭職是為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和未來(lái)，辭職是給你的生活增加色彩。
做事先做人，志要大，心要細(xì)，氣要柔；珍惜才會(huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久！
老師或前輩用他們故事啟迪我們：一只站在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，從來(lái)不會(huì)害怕樹(shù)枝斷裂，因?yàn)樗嘈诺牟皇菢?shù)枝，而是它自己的翅膀。與其每天擔(dān)心未來(lái)，不如努力現(xiàn)在。成長(zhǎng)的路上，只有奮斗才能給你最大的安全感！
不要在乎身邊的閑言碎語(yǔ)，因?yàn)槲磥?lái)是你自己的，成功不是你能不能，而是你要不要！
世界上最美的風(fēng)景，就是看到自己的未來(lái)！不要?jiǎng)硬粍?dòng)就聽(tīng)從朋友或同事的言語(yǔ)，馬上就辭職。這是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)的.行為，很多人辭職并不是出自己的本意，而是聽(tīng)了朋友或同事的說(shuō)隨口說(shuō)說(shuō)。
如果公司剛好是生意不景氣的時(shí)候。辭職很容易，寫一封辭職報(bào)告信上交就可以。老板還巴不得你快點(diǎn)走呢！你的同事說(shuō)不定也讓你快點(diǎn)走，好讓他有事做。這樣的事在公司里并不少見(jiàn)，所以，如果你沒(méi)有打算規(guī)劃好自己要走什么路，還是不要隨便提交辭職申請(qǐng)為好。
工作時(shí)間報(bào)告篇十二
審計(jì)報(bào)告是指審計(jì)人員根據(jù)審計(jì)計(jì)劃對(duì)被審計(jì)單位實(shí)施必要的審計(jì)程序，就被審計(jì)事項(xiàng)作出審計(jì)結(jié)論，提出審計(jì)意見(jiàn)和審計(jì)建議的書(shū)面文件。
審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師在完成審計(jì)工作后向委托人提交的最終產(chǎn)品。注冊(cè)會(huì)計(jì)師只有在實(shí)施審計(jì)工作的基礎(chǔ)上才能報(bào)告。注冊(cè)會(huì)計(jì)師通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表意見(jiàn)，從而履行業(yè)務(wù)約定的責(zé)任。
審計(jì)報(bào)告是注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表合法性和公允性發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)的書(shū)面文書(shū)，因此，注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)將已審計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表附于審計(jì)報(bào)告之后，以便于財(cái)務(wù)報(bào)表使用者正確理解和使用審計(jì)報(bào)告，并防止被審計(jì)單位替換替換、更改已審計(jì)的財(cái)務(wù)報(bào)表。
工作時(shí)間報(bào)告篇十三
1、20xx年6月，在學(xué)校校長(zhǎng)楊xx、教導(dǎo)主任王xx的大力倡。
導(dǎo)與支持下，我們組建了課題研究小組，并提出了進(jìn)行此課題研究的設(shè)想。
2、6月12日，我們完成了對(duì)課題的論證，初步擬定了課題方案。
9月10日，對(duì)中心校2------6年級(jí)的214名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)放調(diào)查表214份，回收214份。通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的整理與分析，掌握了學(xué)生課內(nèi)外閱讀現(xiàn)狀的第一手材料：（調(diào)查表附后頁(yè)）通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的梳理分析，我們深感我校學(xué)生的課外閱讀絕大部分處于“自流”狀態(tài)，學(xué)生的課外閱讀量嚴(yán)重不符合《新課標(biāo)》的要求，這更加強(qiáng)了我們研究此課題的緊迫感。
4、9月25日，召開(kāi)了全校1------6年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放了《告家長(zhǎng)書(shū)》（附：學(xué)生課外閱讀書(shū)目推薦表）。向各位家長(zhǎng)宣傳本課題研究的意義、方法、實(shí)施策略及過(guò)程，倡導(dǎo)“親子共讀”。絕大部分家長(zhǎng)都認(rèn)為這可以讓孩子多讀書(shū)，可以豐富他們的課外知識(shí)，讓他們少玩、少看電視。表示要積極支持：回家后就著手購(gòu)買圖書(shū)，建家庭書(shū)架，減少娛樂(lè)應(yīng)酬，抽時(shí)間和孩子一起讀書(shū)，督促孩子每天至少讀半小時(shí)的課外書(shū)。
5、課題組負(fù)責(zé)人組織課題組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的研究”方面的理論文章，了解了目前這方面的最新研究動(dòng)態(tài)和成果。對(duì)學(xué)校圖書(shū)室的藏書(shū)及使用情況做好了實(shí)驗(yàn)前調(diào)查工作學(xué)?，F(xiàn)有藏書(shū)1900冊(cè)，每周二、四下午4：50------6：00為師生借閱時(shí)間。
6、20xx年8月初，在獲悉我們申報(bào)的課題得到省教科所的公示后，全組成員興奮不已。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、課題負(fù)責(zé)人當(dāng)即表態(tài)：學(xué)校將盡全力支持我們的研究工作。為此，確定學(xué)校的圖書(shū)室、閱覽室全天候?yàn)閷W(xué)生開(kāi)放。9月5日下午，課題組全體成員召開(kāi)會(huì)議，對(duì)研究工作進(jìn)行了具體分工：楊玉貴負(fù)責(zé)課題組的全面工作；唐志榮、卓瑪、呂xx負(fù)責(zé)課題實(shí)施的具體工作；王樹(shù)林負(fù)責(zé)課題資料的收集整理工作。
二、研究進(jìn)展情況。
1、20xx年9月6日，學(xué)校制定了《班級(jí)圖書(shū)角管理制度》、《圖書(shū)借還登記制度》、《圖書(shū)管理員職責(zé)》、《圖書(shū)書(shū)目登記表》、《圖書(shū)借還登記表》，并發(fā)動(dòng)學(xué)生投入到書(shū)籍的整理及管理中。
2、在課題組成員的集思廣益下，師生齊動(dòng)手，對(duì)走廊、教室墻壁、黑板、窗臺(tái)進(jìn)行了精心打造，營(yíng)造出了濃郁的書(shū)香氣息，使學(xué)生置身于書(shū)香彌漫的氛圍中。家長(zhǎng)們看到布置一新的教室都說(shuō)：孩子們能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)真的是太好了；孩子們的臉上都寫滿了笑容。
3、我們利用課外活動(dòng)課時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生制定了《個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃》，給學(xué)生印發(fā)了課外閱讀推薦書(shū)目及第一期共讀篇目及閱讀材料，著手指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀。
4、9月25日，我們舉行了“感恩教育”故事交流會(huì)。使學(xué)生的課外閱讀知識(shí)得到了初步展示，激發(fā)了孩子們對(duì)社會(huì)的感激之情，家長(zhǎng)對(duì)此贊不絕口。
5、為了讓學(xué)生有效地選擇課外讀物，掌握一定的課外閱讀方法，各班班主任教師分別在每個(gè)班上了課外讀物推薦課、課外閱讀指導(dǎo)課。就課外閱讀的內(nèi)容及常用方法：瀏覽法、選讀法、精讀法、略讀法對(duì)學(xué)生一一進(jìn)行了切實(shí)指導(dǎo)。
6、9--10月份，跟蹤了解了部分學(xué)生的課外閱讀情況，并對(duì)個(gè)別班級(jí)學(xué)生進(jìn)行了課外閱讀情況的檢查。我們發(fā)現(xiàn)：30％左右的學(xué)生能每天在家至少讀書(shū)半小時(shí)以上，并通過(guò)節(jié)假日晨讀、平時(shí)中午讀、睡前讀等多種形式保質(zhì)保量的按要求完成。有近一半以上的學(xué)生沒(méi)能天天堅(jiān)持，但閱讀時(shí)間和閱讀量明顯比過(guò)去增加。有近10％的學(xué)生課外閱讀仍處于“自流”狀態(tài)。我們感到：怎樣維持學(xué)生長(zhǎng)久的閱讀興趣，并對(duì)學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行及時(shí)有效的檢查是個(gè)問(wèn)題。為此，我們一方面盡快摸索一系列激發(fā)學(xué)生閱讀興趣的激勵(lì)機(jī)制，一方面設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的閱讀成果展示冊(cè)，要求學(xué)生每周寫讀書(shū)心得不低于3次，并每周納入家庭作業(yè)的檢查范疇，制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，督促孩子認(rèn)真完成課外閱讀任務(wù)。對(duì)這一階段課題研究的情況，課題組寫出了階段研究實(shí)施報(bào)告。
存在的問(wèn)題。
法，建構(gòu)課外閱讀體系是個(gè)急待解決的問(wèn)題。
2、我們課題組的教師如何在工作繁重，教研時(shí)間緊張的情況下，通過(guò)學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐，盡快優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題。如何運(yùn)用多種途徑引導(dǎo)學(xué)生積極參與課外閱讀，促進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)中，啟發(fā)學(xué)生思考，自悟新知，提高閱讀能力。怎樣創(chuàng)設(shè)一種新的閱讀教學(xué)模式，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下領(lǐng)悟閱讀的規(guī)律，掌握閱讀方法，進(jìn)而逐步提高學(xué)生的閱讀能力，這也急需我們努力研討。
3、如何上好每周一節(jié)的課外閱讀指導(dǎo)課，探索課外閱讀指導(dǎo)課的教法，逐步形成課外閱讀的基本課型：閱讀指導(dǎo)課、讀物推薦課、閱讀欣賞課、讀書(shū)匯報(bào)課等，也需要我們加緊摸索與研究。
四、下一步工作打算。
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)“親子共讀”的督促與指導(dǎo)。利用家訪、電話、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放家校聯(lián)系卡等方式隨時(shí)了解學(xué)生在家里的閱讀情況，保證學(xué)生家庭閱讀的時(shí)間與實(shí)效。
2、分期為學(xué)生選擇適合的讀物，制定有效的檢查方法，督促學(xué)生的課外閱讀保質(zhì)保量完成。
3、課題組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研討與實(shí)踐。爭(zhēng)取州教科所、縣教研室專家的指導(dǎo)，不斷汲取新的理論及其它學(xué)校、地區(qū)這方面研究的經(jīng)驗(yàn)，不斷、反思、提高，及時(shí)調(diào)整課題實(shí)施方案，以保證課題研究的順利進(jìn)行。
工作時(shí)間報(bào)告篇十四
時(shí)間具體定義為一個(gè)參數(shù)，人類用來(lái)描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)或事件發(fā)生過(guò)程的一個(gè)參數(shù)，重要的是時(shí)間不受外界影響，是固定按照一定物質(zhì)周期變化的。然而，時(shí)間并不是無(wú)所趨的，只要自身主動(dòng)地管理好時(shí)間，那么時(shí)間也會(huì)有俯首稱臣的一刻。因此，“時(shí)間管理”這一概念也漸漸深入我們的生活。
我校為進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立時(shí)間管理的意識(shí)，開(kāi)展了“時(shí)間管理――讓時(shí)間為我們的成長(zhǎng)插上翅膀”主題教育。這一活動(dòng)在同學(xué)中反響很大，激起了一波又一波的討論，尤其是在演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)，各個(gè)二級(jí)學(xué)院的學(xué)生代表激情高昂，引發(fā)了全場(chǎng)一次又一次的鼓掌喝彩。盡管最終的比賽結(jié)果一定有高下之分，但最最重要的是包括評(píng)委老師在內(nèi)的所有聽(tīng)眾享受了這一次無(wú)比奢華的“時(shí)間管理”盛宴，我們從中收獲的遠(yuǎn)比我們想象的多。誠(chéng)然，時(shí)間這個(gè)東西，沒(méi)有人可以調(diào)配，但可以適當(dāng)?shù)陌才藕秃侠淼囊?guī)劃；我們作為新一代的大學(xué)生，千萬(wàn)不能被時(shí)間牽著鼻子走，就像不要那么輕易的向命運(yùn)低頭一樣。既然我們?cè)诿\(yùn)面前，我們顯得微不足道，但是我們可以找尋一個(gè)捷徑來(lái)抓住命運(yùn)中的機(jī)遇，避開(kāi)本不必要的那些挫折，這也是唯一的捷徑――正確管理我們僅剩的時(shí)間并且好好的分配，這樣就能達(dá)到事半功倍的極佳效果。
美國(guó)管理學(xué)者德魯克認(rèn)為：有效的時(shí)間管理主要是記錄自己的時(shí)間，以便認(rèn)清時(shí)間消耗在什么地方；管理自己的時(shí)間，設(shè)法減少非生產(chǎn)性工作時(shí)間，由零星而集中，成為連續(xù)的時(shí)間段。的確，時(shí)間是從我們的指縫間溜走的，只有握緊了手才能讓時(shí)間乖乖受制于我們自己。時(shí)間是人最大的成本，但同時(shí)也是每個(gè)人的財(cái)富和資本。把握時(shí)間管理好時(shí)間才是精彩人生的王道。
其實(shí)，我們所希望的時(shí)間管理包括兩方面：一是我們希望做的事情,比如：如何高效利用時(shí)間達(dá)到一定的工作量；如何控制自己使情緒放松等等。而另一方面則是我們內(nèi)心想避免的一些事情，比如：浪費(fèi)時(shí)間；容易忘這忘那；被壓力壓垮等等。
跨入大學(xué)的門檻，想起高中的那些日子，我們每天已經(jīng)習(xí)慣的兩點(diǎn)一線，每天都有固定的上課時(shí)間，每天有要上交的各科作業(yè)，似乎我們的一切都有老師為我們安排好，我們也找不到可以自由支配的時(shí)間，有也只是零星點(diǎn)點(diǎn)。的確，這樣做的好處就是我們作為學(xué)生的對(duì)知識(shí)掌握的程度遠(yuǎn)高于大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，但是其弊端也暴露無(wú)遺：我們從沒(méi)嘗試自己管理時(shí)間，當(dāng)然就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)來(lái)規(guī)劃自己大學(xué)的時(shí)間，因此大學(xué)學(xué)業(yè)荒廢的幾率會(huì)很高。
大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中時(shí)期截然不同，這當(dāng)然會(huì)導(dǎo)致我們一段時(shí)間的不適應(yīng)，但我們不能永遠(yuǎn)處在一個(gè)未知甚至無(wú)知的地步，我們要嘗試踏出第一步，踏出管理時(shí)間管理自己的第一步。首先，我們要了解自己所習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式，畢竟在做改變之前我們得先了解一下自己，否則就像無(wú)頭蒼蠅一樣找不到方向，也就自然找不到主要矛盾的所在地。其次，改變一個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是真正做起來(lái)就不是那么容易的，難免會(huì)有點(diǎn)力不從心。也許，我們不再是高中，沒(méi)有了老師的步步緊跟，也沒(méi)有父母的強(qiáng)制，但是放松學(xué)習(xí)是肯定不行的，我們也沒(méi)必要強(qiáng)調(diào)什么實(shí)踐活動(dòng)和課余打工，那些只是用來(lái)搪塞自己的滿溢的虛榮的一種借口。實(shí)話說(shuō)，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，想改掉真的不是說(shuō)說(shuō)就能做到的，更何況還是最令人頭疼的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們必須制定細(xì)致的計(jì)劃表，按部就班，從最小的方面入手，一點(diǎn)一點(diǎn)的將其向新的學(xué)習(xí)方法牽引過(guò)渡。當(dāng)然，改變習(xí)慣的最終目的就是更好地把握住時(shí)間，更好地管理自己的時(shí)間。
在如今的大學(xué)生活中，“懶惰”這個(gè)詞匯正在悄然蔓延，我們不能成為新世紀(jì)的腐蝕品，那就必須與“懶惰”劃清界限，重新拾起對(duì)生活的熱切激情。換句話說(shuō)，我們要主動(dòng)一點(diǎn)，主動(dòng)出擊的管理時(shí)間安排時(shí)間，而不能被動(dòng)地對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情做出反應(yīng)。同樣，我們要學(xué)會(huì)對(duì)任何額外的工作或者其他無(wú)聊無(wú)意義的事情說(shuō)“不”，或許有許多人對(duì)說(shuō)“不”感到愧疚，以至于接受了大量本沒(méi)必要接手的東西，那也就浪費(fèi)了大把大把寶貴的時(shí)間，這個(gè)是最最不可饒恕的同時(shí)也是最不可取的。
有時(shí)候，我們會(huì)面臨一大堆的問(wèn)題，必須的是找到最關(guān)鍵的問(wèn)題，從而能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)下手，集中精力投入這一重要的工作，這樣才能最大限度地利用好時(shí)間，同時(shí)也能相應(yīng)提高自己的工作效率。然而，時(shí)間不可能無(wú)限制的讓自己索取，因此，當(dāng)我們?cè)谔幚韱?wèn)題制定方案的時(shí)候，有必要列一份清單，將自己要完成的任務(wù)限定在一個(gè)合理的時(shí)間段內(nèi)，這樣才會(huì)加快自己分析問(wèn)題解決問(wèn)題的速率，以便于省下更多沒(méi)必要舍掉的時(shí)間。
也許，生活和學(xué)習(xí)原本是八竿子打不著的兩件事，可是卻不經(jīng)意的在大學(xué)這個(gè)時(shí)間里偶遇，并且緊密聯(lián)系。盡管高效學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，也是我們必須付之努力的目標(biāo)，但是擁有一段充實(shí)的大學(xué)生活會(huì)讓我們這群新生代主力軍更幸福更開(kāi)心。因此，我們不僅僅要將“時(shí)間管理”這一重要概念應(yīng)用到學(xué)習(xí)工作中，還要將它慢慢滲入到我們最最熟悉的日常生活中，只有當(dāng)兩者十分恰當(dāng)?shù)劂暯釉谝黄?，處在剛剛好的制衡點(diǎn)，我們的人生才會(huì)從真正意義上充滿生氣充滿歡聲笑語(yǔ)。
管理時(shí)間，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
12機(jī)一毛鄭棟。
工作時(shí)間報(bào)告篇十五
辦公自動(dòng)化是將現(xiàn)代化辦公和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)合起來(lái)的一種新型的辦公方式。
這個(gè)學(xué)起來(lái)本來(lái)就不難，用不了多久就可以熟練掌握。
主要用的軟件就是office，word是文字處理，excel是電子表格，powerpoint是演示文稿，最常用的就是這三種。
如果需要還可以學(xué)一下網(wǎng)頁(yè)制作還有數(shù)據(jù)庫(kù)操作，建議先把這三個(gè)的操作熟練掌握再學(xué)網(wǎng)頁(yè)和數(shù)據(jù)庫(kù)學(xué)習(xí)方法先學(xué)基本的新建保存關(guān)閉，然后熟悉各個(gè)菜單工具屬性，熟悉一下就做實(shí)例。
辦公自動(dòng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.電腦硬件軟件，運(yùn)行常識(shí)、基本操作、文字錄入、指法練習(xí)。
s文件資料處理，文件管理，資料讀寫儲(chǔ)存?zhèn)浞莅踩栽O(shè)置。
文件資料格式轉(zhuǎn)換、截圖、圖片處理與美化。
7.工資表的制作、合同的制定等。
工作時(shí)間報(bào)告篇十六
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
天要下雨，娘要嫁人，生死由命，富貴在天。本來(lái)我想在培養(yǎng)我的xxx公司里工作終老，但是生活是殘酷的，巨大的生活壓力迫使我抬起頭來(lái)，去遙望那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，我多么羨慕那自由飛翔的小鳥(niǎo)，還有那些坐得起飛機(jī)的人啊。每個(gè)月的開(kāi)頭，我會(huì)滿心歡喜的拿著微薄的工資去還上個(gè)月的欠債；每個(gè)月的月中，我為了省錢會(huì)努力勒緊褲帶，重復(fù)性的；每個(gè)月末，生活的本色就變成了借錢和躲債。
人生數(shù)年，彈指一揮間。是的，公司有培訓(xùn)計(jì)劃，有培養(yǎng)機(jī)制，公司會(huì)盡量把每一位員工培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人，工資會(huì)漲的，面包會(huì)有的，可俺就看不明白，咋你們培養(yǎng)我就要3年5年滴，人家咋不用培養(yǎng)就收了俺呢，俺還有多少年來(lái)給你培養(yǎng)？到時(shí)候，黃花菜都涼嘍。
人家咋就看得起俺，給俺錢吶？龍入淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺啊。
佛曰：一枯一榮，皆有定數(shù)。圣經(jīng)上說(shuō)：欠著我的，我會(huì)記下。梁朝偉說(shuō)：出來(lái)混，總歸是要還的。主席說(shuō)：哪里有壓迫，哪里就有反抗。小平同志說(shuō)：貧窮不是社會(huì)主義。電視上也說(shuō)：要爽靠自己。
因此本人因?yàn)閭€(gè)人原因，決定離開(kāi)已經(jīng)服務(wù)多年的xxx公司。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
辭職人：
20xx年xx月xx日。
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