在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文250字篇一
一天，我寫作業(yè)累了，媽媽就讓我去院子里看看綠色植物，說(shuō)看一會(huì)眼睛就不酸了?！笆菃?？”我半信半疑地說(shuō)。說(shuō)完就站在院子里，盯著對(duì)面的一棵大槐樹(shù)的葉子看了起來(lái)?？戳撕靡粫?huì)兒，果然眼睛不那么酸了。這時(shí)，我心里就打起了問(wèn)號(hào)：為什么綠色植物能護(hù)眼？
我先跑去問(wèn)媽媽，媽媽難為情地說(shuō)：“我也不知道?！币宦?tīng)媽媽這么說(shuō)，我有點(diǎn)灰心了：媽媽都不知道，我難道能想出來(lái)？可是，這個(gè)念頭剛剛出現(xiàn)，我就把它抹去了。不行，不到長(zhǎng)城非好漢，媽媽不知道不代表我不知道，我一定要把這個(gè)問(wèn)題弄得水落石出。
我首先想會(huì)不會(huì)所有的綠色的東西都能護(hù)眼？我拿了一張白紙，在上邊涂上了點(diǎn)綠顏料，盯著它看了老半天，眼睛也沒(méi)有一點(diǎn)舒服的感覺(jué)。顯然這個(gè)設(shè)想不成立。我并不灰心，又想會(huì)不會(huì)是葉子上有什么東西？于是，我來(lái)到了院子里，摘下一片樹(shù)葉，對(duì)著陽(yáng)光看了好半天，只看見(jiàn)葉子上面有一些細(xì)細(xì)的葉脈，其他什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這次我有點(diǎn)灰心了，坐在院子里苦思冥想起來(lái)。忽然，我不經(jīng)意地瞥了一眼樹(shù)葉，只看見(jiàn)葉脈中有一點(diǎn)流動(dòng)的、綠色的汁液。我突然想起了上科學(xué)課時(shí)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，葉子里含有葉綠素，葉綠素中有一種護(hù)眼的成分。哈哈，這下真相大白了，我高興的一蹦三尺高，可落下時(shí)一下沒(méi)站穩(wěn)，摔了個(gè)“狗啃泥”，可是我的心中卻像哈密瓜拌糖—甜透了。
從這件事中我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。做事有恒心有毅力，堅(jiān)持到底才能成功。
敘事的作文250字篇二
“萬(wàn)歲！”下課后的教室中傳來(lái)這種聲音，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，歡呼著明天要去春游。
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)整裝待發(fā)，在操場(chǎng)上井井有序地排好了隊(duì)伍，只聽(tīng)唐老師一聲令下，全班便浩浩蕩蕩地向目的地——中壩行軍，這次旅途遠(yuǎn)在嘉陵江畔，路上可要小心體力消耗呀！
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程，我們終于經(jīng)過(guò)了嘉陵江大橋，一片秀麗的田園風(fēng)景映入眼簾：一棵棵垂柳屹立在江岸上，隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝，在翩翩起舞；幾棵又粗又壯的梧桐嵌著光禿禿的枝丫，但定眼一看，上面其實(shí)已經(jīng)泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠；在肥沃的黑土地上，一棵棵好像是小樹(shù)卻有著粗粗的樹(shù)干的植物正在茁壯成長(zhǎng)；江邊，一片片新生的草地在陽(yáng)光下似乎染上了黃金粉；波光粼粼的江水，在金色的陽(yáng)下下變成了“黃金之江”。
在目的地，我們欣常到了高年級(jí)哥哥姐姐的“廚技大賽”，各班選手的技藝可謂龍爭(zhēng)虎斗。一串串燒烤，在烤架上發(fā)出茲茲的音樂(lè)聲；冒著油泡的火鍋，更是香飄千里；爆炸的肉串，迎來(lái)了一陣嘖嘖的贊嘆；出盡風(fēng)頭的里脊肉排，也毫不遜色，一陣陣入鼻的香味，真可以用自作的詩(shī)來(lái)表達(dá)：日照肉排升香氣，遙望肉排在嘴邊?？谒绷魅f(wàn)尺，一口吞下不要錢。日記大全
“零食大會(huì)”也正開(kāi)得熱鬧呢：五花八門的零食擺滿了一桌子，一群“清潔工”以迅雷不及掩耳之勢(shì)在“清理”，一群“閑客”見(jiàn)了，也一擁而上，老師也要來(lái)湊熱鬧，一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融的景象令人永生難忘，唐老師的攝影機(jī)不就正在為這個(gè)場(chǎng)景留下永久的記憶而正在忙得不亦樂(lè)乎嗎？
回到學(xué)校，我們可沒(méi)閑著，我們呀，準(zhǔn)備在下一次春游時(shí)也想要野炊，正約定好有時(shí)間開(kāi)個(gè)商討會(huì)，為這事商量一下，該做哪些做準(zhǔn)備呢？
敘事的作文250字篇三
早晨，擠得快關(guān)不上門的公共汽車可以說(shuō)是吐魯番的一道風(fēng)景。
雖然公交車很擠，但是忙碌起來(lái)的人們還是貪圖它的方便，所以也不可避免的擁擠。
售票員看著車下猶豫的兩位老人：“上吧，等過(guò)了這兩站上班的就都下車了，一會(huì)兒就有座了?！?/p>
于是老人帶著他們的小孫女邁了上來(lái)。
孩子還不到買票的高度，夾在大人中間似乎連呼吸都是個(gè)問(wèn)題，但是周圍坐著的人都沒(méi)有站起來(lái)的念頭。售票員也似乎深知這種現(xiàn)象，所以都沒(méi)有鼓勵(lì)大家給孩子讓座的舉動(dòng)。
其實(shí)對(duì)于這種冷漠，我本是早已見(jiàn)怪不怪了。按說(shuō)這坐空調(diào)車的人大都是些寫字樓里辦公、也算受過(guò)比較高教育的人，時(shí)髦的說(shuō)法是“白領(lǐng)”階層。但是那份漠然的表情與那身上那高檔的衣服似乎都有一種拒絕的意思。
車過(guò)了兩站，終于有一個(gè)孕婦要下車，這時(shí)售票員示意要孩子過(guò)去等著座位，我也正想這孩子終于不用再被擠來(lái)擠去，但是一件我意想不到的事情就那么地發(fā)生了——孕婦旁邊坐著的一位中年婦女很自然地往里面空出來(lái)的座位上一挪，一個(gè)胖男人順勢(shì)就坐了下來(lái)。
我想我當(dāng)時(shí)的表情只能用驚愕來(lái)說(shuō)明，這個(gè)看上去沒(méi)有絲毫病狀和不適的男人竟然就這么搶了一個(gè)還不足一米的孩子的座位，而且那么地心安理得，讓我想不到能用什么詞語(yǔ)來(lái)形容他。
我不想猜測(cè)這個(gè)到吐魯番來(lái)游玩觀光的人有沒(méi)有必須要坐下的理由，我也不想猜測(cè)這件事對(duì)于那個(gè)小女孩會(huì)有什么影響，她以后也許就會(huì)成為這些所謂“白領(lǐng)”階層中的一員，也許她以后會(huì)樂(lè)于給別人讓座也許她不會(huì)再給任何人讓座，這對(duì)于她都沒(méi)有什么錯(cuò)，因?yàn)槭乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)教育一個(gè)人成長(zhǎng)。
而人們的心靈卻在這一個(gè)座位之間又飄遠(yuǎn)了一步……
敘事的作文250字篇四
上個(gè)周末，我和家人一起去了江西省婺源縣游玩。那里山清水秀，是個(gè)十分迷人的好地方。婺源縣位于江西的北部，與我們安徽省黃山市相連，是古徽州六縣一府之一。
一個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了婺源境內(nèi)的江灣鎮(zhèn)。首先映入眼簾的是連綿起伏的山脈，層巒疊翠。田野里的水稻金黃金黃的，像一片片黃色的海洋，整個(gè)大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象。
上午，我們探訪了素有徽州村落文化“活化石”之稱的篁嶺古村。村里完整地保存著一幢幢粉墻黛瓦的徽派古建筑，它們沿著山坡一層層地緊挨著，錯(cuò)落有致，村內(nèi)的一條石板路連接?xùn)|西。我們沿著石板路走著，細(xì)細(xì)品味著古村落的風(fēng)光，仿佛整個(gè)人穿越時(shí)空隧道來(lái)到了明清時(shí)期。
遠(yuǎn)處的一棟三層徽派民宅深深地吸引了我，這座民宅大部分由木頭建成。屋頂上兩邊砌有馬頭墻，屋檐角向上翹起。正門、窗檐上方分別有一些鏤空的磚雕、木雕，雕刻著各種人物、花鳥(niǎo)、亭臺(tái)樓閣，栩栩如生，精美絕倫，極具徽派風(fēng)韻。聽(tīng)爺爺說(shuō)這是古徽州勞動(dòng)人民卓越智慧的結(jié)晶。
午飯后，我們又去了石門山大峽谷。那里的景色也很美，小溪清澈見(jiàn)底，有許多石斑魚(yú)在水里自由自在地游弋。峽谷兩邊綠樹(shù)成蔭，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的一草一木都是山里的人們自覺(jué)保護(hù)的成果。我不禁感嘆這里的人們環(huán)保意識(shí)有多強(qiáng)。
傍晚，我們戀戀不舍地離開(kāi)了婺源。一路上，我一直在回味婺源的美景，我為祖國(guó)有這樣珍貴的'歷史文化遺產(chǎn)感到無(wú)比自豪。
敘事的作文250字篇五
以前，我多么盼望畢業(yè)。盡管畢業(yè)對(duì)于那時(shí)的我很遙遠(yuǎn)，可我還是義無(wú)返顧地奔過(guò)去，像夸父追日一樣，朝著那個(gè)注定涂滿如梵高畫(huà)作般慘烈要治的色澤的結(jié)果，步履跚跚地走下去。
然后日子就這么不緊不滿地走過(guò)去。詩(shī)人說(shuō)：一回首一駐足，我們都那么驚嘆，因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天，哪知道時(shí)光已過(guò)了一年。不知不覺(jué)中，畢業(yè)即將來(lái)臨。
考完英語(yǔ)的上午，我很平靜地從考場(chǎng)走出來(lái)。陽(yáng)光耀眼甚至刺眼，那一瞬間，我曾期待的幸福和激情又是那么的遙不可及。當(dāng)我想著一切都結(jié)束了的時(shí)候，我的心里竟感到那么一些難過(guò)，一些不舍。每一個(gè)同學(xué)，都是那么的親切，哪怕有些人平日里盡和我作對(duì)。（怎么了？我怎么會(huì)這么戀舊？要知道，網(wǎng)一直叫我“北極”！就是難以開(kāi)墾的土地的意思?。┲車肆鳑坝浚d奮與沮喪如寒暖流交織著從校園流過(guò)。我看到許多年輕的面孔，多種的表情，想起了他們的還有我的昏昏沉沉的白天和在黃色臺(tái)燈下無(wú)數(shù)疲憊的夜晚、頭頂寂寞的星星……
我以為我不會(huì)懷念這幾年的學(xué)習(xí)生活，包括同學(xué)老師，也不會(huì)忘記他們。我以為我可以隨時(shí)隨地回憶起每一天每一件事乃至每一個(gè)細(xì)節(jié)，就像1＋1＝2一樣的難忘?？墒莾H僅在考試結(jié)束的第七天，我就開(kāi)始回憶我們的快樂(lè)時(shí)光和傷心歲月，也開(kāi)始漸漸遺忘。杜拉斯曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人一開(kāi)始回憶就在慢慢地變老。我不知道自己是否在慢慢變老，在我還未慢慢長(zhǎng)大前慢慢變老。
畢業(yè)了。我開(kāi)始瘋狂地找同學(xué)填補(bǔ)同學(xué)錄。雖然我仍固執(zhí)地認(rèn)為如果彼此要遺忘，那么這些精美的紙頁(yè)也無(wú)法挽回記憶的遺忘，可為了在我的心中不留下空白，有一絲精致的溫暖，有一種可以放置午后飲茶時(shí)靜靜細(xì)品的滋味，有一些可以利用星辰閃爍之際坦然懷想的往事，我還是寫了。多少個(gè)日日夜夜就這樣流逝了，多少個(gè)同學(xué)就這樣說(shuō)著離別，多少個(gè)朝夕相處的歲月就這樣被我們刻在了同學(xué)錄上，再也回不來(lái)了……我們?cè)僖不夭蝗チ恕Ｔ?jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的青澀歲月。
在我們畢業(yè)離開(kāi)之前的日子，我一直在倒數(shù)我還能看到幾個(gè)校園日落。那些溫暖但哀傷的夕陽(yáng)，將我的姿勢(shì)剪成憂傷的剪影，留在了彌漫著梔子花香的空氣里。我每天穿行在香樟樹(shù)下，抬頭就會(huì)想到我就要離開(kāi)，而傷感就彌漫上來(lái)。“你說(shuō)每當(dāng)你看到夕陽(yáng)紅，每當(dāng)你聽(tīng)到晚鐘，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌起，在我來(lái)不及難過(guò)的心里?！?/p>
拍畢業(yè)照那天，我站在最邊上，一按快門，一閃光，定格，凝固。我們的小學(xué)，我們的歲月。我們開(kāi)玩笑模仿“蟲(chóng)哥”的日子，我們網(wǎng)上的青春。仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
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