人生短暫而寶貴，我想我們需要珍惜每一天，努力過上精彩的生活。制定清晰的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。如果你正在寫總結(jié)，以下范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的寫作要點(diǎn)。
初中上課日記篇一
“丁零零……”
“哈哈！你干嗎！”
“丁零零……”
“我要報仇……”
教室里一片雜七雜八，誰也沒有聽見上課的鈴聲響起，依然我行我素，把教室鬧了個翻天。
直到班主任的出現(xiàn)……幼小的班主任大義凜然地出現(xiàn)在教室的大門口，（注：幼小并非是年紀(jì)小，而是身材矮小，我估計，咱班老班的身高可能連1米5都沒有，應(yīng)驗(yàn)了那句話：濃縮就是精華。真懷疑她小時侯她媽是不是虐待她，虐待兒童是犯法的！這時候也有點(diǎn)同情老班了……）。
“沒聽見鈴聲啊，吵死了！其他班里有這么吵嗎？……―*……*―……（*―……接著一連串的“轟炸”?！稗Z”完了，便在講臺上一站，扯著嗓門，說：“明天開家長會，哪些同學(xué)的家長不來啊？”頓時，班里舉起了十多只手。老班說：“你們回去有沒有跟父母說啊！”“某某，你說！”“我爸爸媽媽說他們知道的……”話還沒說完，老班就搶話了：“啊，你爸爸媽媽是神仙啊，你不說他們也知道??？”說完，同學(xué)們笑成一片?！白?！”這位可憐的兄臺慢慢地坐下了?！澳隳?？有沒有和家長說？”被提問的同學(xué)說：“我爸爸媽媽說看天氣！”“什么！坐下！”老班吃了兩次“閉門羹”，叫了一位女生。女生站起來說：“我給他們說了，他們說不確定。”老班聽了，臉都?xì)饧t了，大聲地說：“別以為我不知道，以為我好欺負(fù)啊，??！”
（這是老班的口頭談，好像我們班的同學(xué)都要欺負(fù)她似的）“我今天就給你們打電話！”話一說完，講臺下，就開始了議論紛紛。一位女生說：“我叫我老爸老媽關(guān)機(jī)，看你怎么打！”“我家沒有電話機(jī)的，哈哈！”“我回去把電話線拔下，你打得進(jìn)嗎？”“好了！家長會不來的，改天我到你家去開！到時候，不要怪我了！”說完，臉上露出一絲奸笑。
接著，老班又雜七雜八地說了一頓，而我們呢？有的在吃餅干，有的在看漫畫……（好像真的在欺負(fù)她了……）。
“丁零零……”下課了，老班跨著大步走了。
初中上課日記篇二
20xx年12月31日，寒冷彌漫在我們的校園里，刺骨的寒風(fēng)吹在了我們每個人的臉上，可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>
班級元旦聯(lián)歡會即將開始，我們都懷著激動的心情等待著演出讓人難以忘懷的節(jié)目，同學(xué)們都在認(rèn)真的準(zhǔn)備著，我們更激動了。
首先上場的是我們小組的黃榕，她表演的節(jié)目是吹笛子，她吹的是一首《隱形的翅膀》，同學(xué)們都陶醉在這美妙的樂曲中，她吹得實(shí)在太好了，剛一吹完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。接下來每個同學(xué)都表演了各自的絕活，真可謂是五花八門，應(yīng)有盡有。
時間過得真快，一眨眼的功夫，聯(lián)歡會就要結(jié)束了。同學(xué)們用歡笑送走了虎年，迎來了兔年，教室里不時傳出來的歡呼聲，更加突出了節(jié)日的喜慶氣氛，每一個同學(xué)都在快樂中度過，讓我們期待下一次的元旦聯(lián)歡會吧！
初中上課日記篇三
這個星期，爸爸給我買了兩條大蠶，六條小蠶，可愛蠶寶寶。我如獲至寶，心里樂開了花。
我仔細(xì)觀察它們：原來，蠶身上分成六七個節(jié)肢，每個節(jié)肢兩旁都有像星星似的小黑點(diǎn)。最前面的是它的頭，有著星星般的小眼睛和一張棕色的小嘴。身子下面有六、七雙小腳，腳上長著絨毛，能貼在墻上和葉子上。
它們的食物可以說是最簡單和最普通的，就是新鮮的桑葉。不像別的動物整天要吃大魚、大肉之類的東西。
蠶寶寶整天吃個不停，你一定會說它貪吃，可我總覺得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一只大蠶一動也不動，像死了一樣。身上還出現(xiàn)了一條黑線，我以為它是死了，急得像熱上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但爸爸說它不會死，我才抱著一絲希望，希望它會“活”過來。我又觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)它動了動，全身那黃色的“衣服”脫落了，穿上一件“大白袍”。我這時才醒悟過來，說：“好啊你!好狡猾啊!竟敢用裝死來騙我?！?/p>
養(yǎng)蠶的歷史在我國已是源遠(yuǎn)流長，我國是首先飼養(yǎng)蠶的國家，因?yàn)槲覀兊淖嫦劝l(fā)現(xiàn)蠶會吐絲，于是飼養(yǎng)蠶并充分利用蠶為人類造福，把蠶絲做成華麗高貴的衣服。
啊，默默地付出辛勞的蠶，你們不求回報的精神，不正是人類所追求的理想境界嗎?
初中上課日記篇四
零零零，上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。我剛走進(jìn)教室，可教室里的同學(xué)跟沒上課一樣，都正在忙碌著。有的同學(xué)正在畫畫，你看，孟祥凱正在畫一匹馬，畫的惟妙惟肖。有的同學(xué)正在看書。還有兩個人在打架，他們就是我們班的打架王，王超和冉祥鶴，同學(xué)們幾次拉仗，也拉不開，還有的同學(xué)好心拉仗，結(jié)果，被他們達(dá)到邊上去了，同學(xué)們都不敢再拉仗了。在外面打坨的男同學(xué)，氣喘吁吁的回來了，其中有一個同學(xué)叫：“上課了?？墒峭瑢W(xué)們還是不肅靜，直到班長張鴻鵬說：”一二。有幾個好同學(xué)接著說：“肅靜。教師才安靜了些，崔凱又進(jìn)來了，說：“老師來了。可同學(xué)們不信，又接著說話，老師真的來了，老師進(jìn)來了，可冉祥鶴和王超仍在打架，老師批評了冉祥鶴和王超，冉祥鶴還有點(diǎn)不服氣，王超卻坐在自已的座位上抹眼淚。我們向老師問過好后，就接著上課了。
初中上課日記篇五
上課了，同學(xué)們都坐回到自己的座位上?？蠢蠋熯€沒來，同學(xué)們開始大聲吵鬧起來，有的在大聲說話，有的在吃東西，有的在唱歌，有的甚至跑來跑去……教室成了菜市場。
班上的淘氣包陳文博竟然走到講臺上，學(xué)著老師的樣子，說：“安靜，快安靜!”同學(xué)們頓時哈哈大笑。這時，身為班長的我生氣地走上講臺，大聲說：“別吵了，樓都快要被你們掀翻了!”可班上的聲音太大了，我的這番話根本鎮(zhèn)不住他們。于是我想了個辦法，走到門外，看了看，然后大聲叫道：“老師來了!”這一招還真管用，同學(xué)們馬上就安靜了下來，正在跑來跑去的陳文博也像老鼠見了貓一樣竄回了自己的座位上。可過了一會兒，老師并沒有出現(xiàn)，幾個坐在窗戶旁的同學(xué)看了看窗外，大聲叫道：“老師沒來，大家被她騙了。”頓時，班上又炸開了鍋。
不知什么時候，老師已經(jīng)站在教室門口了。他左手抱著一大堆試卷，右手拿著三四本書，生氣地看著教室里吵鬧的同學(xué)。我趕忙說：“老師來了!”一個同學(xué)竟然笑著說：“你以為還會騙到我們呀?傻瓜!”這時，老師邁開腿，快步走進(jìn)教室，站到講臺上，怒目圓瞪。緊接著，重重地把試卷和書砸在講臺上。剛才幾個還在吵鬧的同學(xué)像老鼠見了貓一樣，趕忙跑回自己的座位上坐好。
老師站在講臺上，用目光掃視了一下全班，便開始上課了。
初中上課日記篇六
開學(xué)初的一節(jié)思品課上，蔣老師正在選第五課的“小老師”，我舉了手，本來是想裝裝樣子的，但事與愿違，蔣老師偏偏選了我。無奈之下，我找了小黃做我的助手。
我懷著喜憂參半的心情回了家，喜的是我可以當(dāng)回老師了，憂的是做課件太麻煩了?；氐郊液?，我和黃嘉誠開始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看，那么多內(nèi)容，頭都大了－－真不知該從何下手。在媽媽的指導(dǎo)下，我挑出了有用的資料，確定了內(nèi)容綱要，決定從四個方面來講解，然后再把資料歸類，接下來就可以著手做課件了。先在課件的每一頁填加文字和圖片，然后添加動畫效果：有的字一下放大變得龍飛鳳舞，有的文本框被“扔”進(jìn)屏幕，有的圖片一下連翻好幾個跟頭。。。。。?？吹脣寢屟刍脕y。
盼望已久的這節(jié)思品課終于來臨了，我忐忑不安地走上講臺，哆哆嗦嗦地打開課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張，就走過來對我說：“別緊張，你一定能行的！”聽了這句話，我頓時信心百倍。我深深地吸了一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來，開始講課。剛開始，同學(xué)們還挺專心，瞪大了眼睛看著投影，但不出幾分鐘，下面就有人蠢蠢欲動了，接著，我看見有人目中無人地折紙飛機(jī)；有人在全神貫注地寫作業(yè)；有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了！當(dāng)我正想發(fā)泄出來時，我想起了蔣老師，她每天都要面對這樣的課堂，而她總是用種種辦法使我們認(rèn)真地聽課。于是，我大聲地提了一個問題，果不其然，教室里鴉雀無聲，大家都在思索著這個問題。
這節(jié)課結(jié)束時，同學(xué)們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵。通過這節(jié)課，我不僅了解了人口與資源的知識，還體會了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽講！
初中上課日記篇七
下課了，我還思索著上課前的事。老師，一個很普通的職業(yè)，卻做出了不普通的事業(yè)。我曾經(jīng)看見過老師生病的時候，還坐在辦公室里用他那粗燥的手一頁一頁地批改著我們的作業(yè)。如今，老師用他那一雙神奇而偉大的手哺育了千千萬萬名大學(xué)生。有人說：“老師是一桿蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。”老師。普普通通的兩個，卻勝過千千萬萬個字。感恩老師。感恩老師一年一年的細(xì)心照顧。汶川地震，一名鄉(xiāng)村教師面臨著兩種選擇，一是救自己的孩子，二是救自己的學(xué)生。她不僅是一名老師，更是一個母親。但是她選擇了救學(xué)生。因?yàn)樗且幻蠋?，?dāng)她回去救自己的孩子時，她的孩子已經(jīng)離開了人世。在這個我們生存的地方，又有多少老師為了學(xué)生想方設(shè)法幫助學(xué)生。又有多少高中后回去看一眼曾經(jīng)教過自己的老師。老師是偉大的。老師是無私的。感恩老師，是當(dāng)學(xué)生的第一條法則。
初中上課日記篇八
上午，我寫完作業(yè)，媽媽說：“今天，我們來爆苞米花吧?！?/p>
只見媽媽從陽臺取來一杯玉米，把它們放在了事先放了一點(diǎn)油的鍋里，點(diǎn)上火，蓋上了玻璃蓋，過了兩分鐘后，就聽見鍋里發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音，媽媽輕輕地?fù)u搖鍋，一粒粒黃色的苞米粒竟變成了一個一個又白又胖的苞米花。然后，媽媽又在上面撒上一些糖，一鍋又香又甜的苞米花爆好了。
吃著又香又甜的苞米花，心想爆苞米花真有意思呀。我央求媽媽讓我也親自試一試吧。媽媽說好吧，但要小心。
我也學(xué)著媽媽的樣子，先在鍋里放了一點(diǎn)油，然后在鍋內(nèi)放了一杯玉米，兩分鐘后黃色的苞米粒開始變成又白又胖。突然，“叭”的一聲，爆好的苞米花像淘氣的孩子一樣亂蹦到了鍋外。呀！怎么辦呀，我急心叫媽媽，媽媽走過來，把鍋蓋蓋上，并輕輕地?fù)u動著鍋，鍋里發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，像過年的鞭炮聲。媽媽告訴我，如果不搖動鍋，苞米粒會受熱不均，會出現(xiàn)啞豆的。啊，爆苞米花還挺有學(xué)問了。
吃著自己爆的苞米花，我真高興呀，等哪天，小朋友來了，我會讓他們看看我的手藝，給他們爆苞米花吃。
初中上課日記篇九
我是一名不太喜歡體育運(yùn)動的孩子，尤其是跑跳等田徑運(yùn)動。不知是我個子矮小不喜歡運(yùn)動?還是不喜歡運(yùn)動我個子才矮小?這也是我苦惱的心事!
爸爸媽媽好像看透了我的心事，多次有意無意的鼓勵我多參加體育活動。爸爸曾在暑假期間每天早上帶我去打籃球，媽媽也教我學(xué)騎自行車。這些都沒使我快快樂樂地長高長壯，讓我在班級隊列中不站在末尾，我感到非常沮喪!
前不久，爸爸媽媽知道學(xué)校安排陽光體育冬季長跑活動以后，給我談話了。他們說，個子高矮壯瘦，有體型原因，還有發(fā)育的早遲，不能有思想負(fù)擔(dān)。但是體育鍛煉是人生不可缺少的，它對身體、對學(xué)習(xí)、對意志都是有益的!他們還要求我制定計劃，從寒假開始就行動起來，堅持每天的體育運(yùn)動。
放假以后，我開始實(shí)施運(yùn)動計劃。上午做一小時作業(yè)后，在五層樓的樓梯上跑三圈。呵!真有意想不到的效果。跑完以后，不覺得冷了，頭腦也特別清醒了，做數(shù)學(xué)題也快多了。到了晚上，我在家里做其它運(yùn)動，如俯臥撐、壓腿、仰臥起坐等。后來，我每天都會在小區(qū)的綠化道上跑它個“800”米。
春節(jié)期間，我們?nèi)胰チ藦B門。在環(huán)島路上，爸爸告訴我，這是國際馬拉松賽場。當(dāng)時，我異常激動，情不自禁地跑了起來。跑了六百多米后，我一點(diǎn)不覺得累，繼續(xù)跟在爸爸媽媽倆人騎的協(xié)力自行車后面跑起來，追著他們往前奔，引起了大道上不少人的注目和歡笑，我心里也樂開了花。
假期結(jié)束了，我偷偷量了量身高。哇，自己好像長高了三厘米呢
初中上課日記篇十
今天，我們接受了有史以來最累的訓(xùn)練——野外拉練!在長達(dá)七公里的野外拉練途中，沒有一個人掉隊，就連病號也咬牙堅持了下來，我怎能掉隊呢?于是，我忍著汗水的折磨和腳掌的劇痛，堅持走完了六公里。剩下的一公里，卻顯得尤為艱難而漫長。好多人臉色蠟黃、步履蹣跚，大有潰兵之勢。我突然意識到：我們要像教官一樣，漂漂亮亮地走到最后!
我挺直腰板，甩開汗水，拋開疼痛，步伐依舊保持平緩而有節(jié)奏。當(dāng)教官宣布——“到家了!”的時候，我欣喜若狂!是啊，這兒就相當(dāng)于我們的家，拉練到絕望時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見營房那高高的屋頂，就像看到希望;我們饑餓難耐時，像媽媽一樣的老師悉心照顧我們;訓(xùn)練沮喪時，教官的幽默風(fēng)趣讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)般放松。這里哪一處不像家?通過這次訓(xùn)練我們明白了：堅持就是勝利。
王老師最觸動我的話是：要不甘于人后，盡自己最大努力。只要每個人都在心中深埋這種意識，那么就會做到!關(guān)鍵就在于要培養(yǎng)一種不服輸?shù)膭蓬^，“不服輸”會令我們用心聽清要求，用心撲捉細(xì)節(jié)把握關(guān)鍵點(diǎn)，變得更加頑強(qiáng)、更加團(tuán)結(jié)。
初中上課日記篇十一
我很想學(xué)做飯，因?yàn)闀鲲堃彩且环N本領(lǐng)。
有一次，我放學(xué)回家后，覺得肚子有點(diǎn)餓，心想：我把作業(yè)做完了，再悄悄地去做一次飯給小伙伴們一個驚喜！過了一會兒，作業(yè)做完了，我收拾好，就到廚房做起飯來。
我想做稀飯，我先加水，再開火，等水開了才下米，如果飯熟了就可以吃了。我想請我的小伙伴們一起來嘗嘗我做的飯。因?yàn)樾』锇閭兌荚f我是一個小公主，什么都不會做，今天我要讓他們吃一驚，改變對我的看法。于是我到鄰居家去找來我的伙伴們。我飛也似地跑去再跑回，生怕飯糊了，那可就丟臉了。我來到廚房一看，嗯，還不錯，剛剛好，我連忙關(guān)火，準(zhǔn)備開飯了。
“咚，咚咚！”我聽到了敲門聲，我打開門一看，小伙伴們都來了，一個也不少。我把飯盛好了，給他們一人一碗，譚鴻月姐姐說：“我嘗了一口，這飯……”就在這時候，姐姐不知怎么了吞吞吐吐地說，我在心里想是不是飯不好吃呢？突然，小伙伴們一起說：“這飯真好吃！”我想原來不是我想的這樣，他們也給我驚喜呢。李銳哥哥說：“這飯是不是你做的呢？”小伙伴們也都半信半疑，我說：“你們看，我家里有其他人嗎？還真的是我做的呢！這下你們不會叫我小公主了吧！”
我也吃了一口飯，啊，真好吃！
初中上課日記篇十二
每天晚上吃飯的`時候，都是我最高興的時候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃可口、美味的飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎么燒出來的，于是，我決定要看奶奶是怎樣燒的。
奶奶圍上圍裙，對我說：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’?！闭f，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半只檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數(shù)了一下，有30只大蝦呢！
奶奶先在菜盆里裝了些水，把蝦放在水里洗干凈，把蝦洗干凈了以后，把水瀝干。接，剪去大蝦的胡須，再把背剪開，剔去里面的腸子。然后，把蔥與蒜切碎，在鍋?zhàn)永锏挂恍┯?，炒一分鐘后，一股香味就從鍋里飄了出來，奶奶把火關(guān)掉，把蔥與蒜放在小碗里，填入蝦的背中。最后，把蝦放在盤里，疊成2層，有點(diǎn)兒像花瓣的樣子。
準(zhǔn)備工作一切就緒后，奶奶開始蒸蝦了，她先在鍋?zhàn)永锓帕艘恍┧?，把盤子放在鍋里。過了3分鐘，奶奶打開了鍋蓋，我看了看鍋里的大蝦，蝦不再是灰色的了，變成了淡粉色，撲鼻的香味迎面而來，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個時候，奶奶開始切檸檬了，她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘，奶奶告訴我，說“蝦蒸好了，馬上你就可以吃了。”說，奶奶把鍋蓋打開，??！實(shí)在是太香了！奶奶用2塊小布捏住盤子的邊，放在桌上，我迫不及待地嘗了一口，情不自禁地贊嘆到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我剛說完話，就被燙壞了。最后，奶奶放上檸檬，去除腥味，準(zhǔn)備上桌。
??！香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終于蒸好了！
初中上課日記篇十三
今天，我踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校園，成為了一名光榮的蒙山學(xué)子，開始了為期四個半天的入學(xué)教育和軍訓(xùn)活動。
剛踏進(jìn)教室，整潔的課桌椅映入了我的眼簾，老師的笑容讓我倍感親切，讓我覺得有一個非常良好的學(xué)習(xí)環(huán)境！可以讓我認(rèn)識更多的朋友！今天同學(xué)的自我介紹，說實(shí)話我已經(jīng)忘得一干二凈了，但是我相信以后會更好的去了解他們，和他們成為好朋友！
接下來我們聽了校長對我們的入學(xué)教育，我知道了我們蒙山中學(xué)的標(biāo)志是由蒙山的拼音開頭字母“m”和“s”構(gòu)成，上面的三個“s”為書本造型，象征莘莘學(xué)子在書海中豐富知識、探求真理。我知道了我們學(xué)校的辦學(xué)理念是人文見長、和諧發(fā)展。我們還知道了蒙山中學(xué)的歷史：蒙山中學(xué)前身是上師大二附中，1998年命名為蒙山中學(xué)。20xx年8月為適應(yīng)教育教學(xué)體制改革，遷入新居的學(xué)校與原石化五中合并，成立了新的蒙山中學(xué)，學(xué)校位于上海市金山區(qū)龍勝路100號。
我會永遠(yuǎn)謹(jǐn)記這句話：今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！
初中上課日記篇十四
有人喜歡冰肌玉骨的水仙，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，也有人喜歡嫵媚可愛但不知名的野花。而我卻喜歡那美麗的向日葵。
向日葵是一年生菊科草本植物，高1-3米。它的根特別細(xì)，但它的莖卻很粗，像一根涂了綠色油漆的鐵棍，它的葉子比較大。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個金黃色的小太陽，有時你會看見有幾只小蜜蜂在采蜜，有時你會看見有一些蝴蝶在花上空翩翩起舞，還有時人們站在向日葵的旁邊跟它一起拍照。向日葵你真美，你讓我們都感到非?？鞓贰?/p>
向日葵每天都比公雞伯伯起的還早。每當(dāng)太陽公公張開他那紅撲撲的臉蛋，向日葵就會抬起頭望著太陽公公燦爛地笑。當(dāng)太陽公公下山，月亮出來時，它就會垂頭喪氣地低下頭。
我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上，遇到挫折不灰心的精神。
我喜歡你，向日葵，你真美。
初中上課日記篇十五
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧!
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來，睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹，請春姑娘為她梳理頭發(fā)。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡還在這蒙蒙的細(xì)雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露，不停的成長。
……。
啊，我懂了，春的足跡無處不在，這花、這草、這樹，無不顯出春的風(fēng)采、春的神韻。
在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。
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