描寫是一種文字表達方式，通過細致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等?？偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。以下是一些提高邏輯思維能力的練習，希望對你有所幫助。
野外活動主持詞篇一
二．活動目的：看似多彩的校園生活，缺乏卻是大自然的純粹！看似忙碌的大學生活，缺少的卻是真誠的交流！為豐富志愿者們的課余生活，促進志愿者們的友誼，加強志愿團隊的凝聚力，使10級會計系志愿者成為一個更加團結(jié)、互愛、積極向上的大集體。我們將齊心游落雁，齊力涉足流水。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶，為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯！
三．活動時間：2011年5月1日。
四．活動地點：東湖落雁島。
五．活動對象：全體10級會計系志愿者。
六．活動內(nèi)容：野營燒烤拓展游戲自由玩樂。
一、活動前期安排：
1）前期商討。
4月29日所有干事商討相關(guān)事項及具體出行時間；（包括路線，時間，天氣，車輛的聯(lián)系及細節(jié)安排。）。
2）統(tǒng)計人數(shù)：
3）預(yù)算經(jīng)費：
往返車費：8元。
景區(qū)門票：折后25元/人。
燒烤費用：15元。
費用合計：48元。
4）準備用品：
燒烤配料：油鹽味精胡椒粉辣椒粉。
二、活動流程：
1）全體志愿者分成四組，每組分別指定一名負責人。
2）提前一晚買好所需食物和用品，具體工作分到各組。
3）早上七點在學校北二門前門集合！5分鐘后紀檢點名（帶上學生證，買門票打折用）。
4）乘755路車出發(fā)，到總站下，然后乘643到東湖磨山下。由小組長負責點齊人數(shù)和保證組員安全?。ㄐ〖w以組為單位，方便管理）。
5）到站后，在東湖磨山以小組為單位，買好快艇票，前往落雁島。
6）到達落雁島后，大約9點。集體買票，進入落雁島內(nèi)。（但切記安全，有任何問題聯(lián)系部長和負責人?。?/p>
7）抵達落雁島，自由休息片刻后，召集大家玩?zhèn)€踩氣球游戲。每三人一組，單腳綁在一起，每人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到最后為勝，8）玩完游戲大約十點，燒烤活動開始。
9）自由玩樂，有門票的話，里面的娛樂設(shè)施都是免費的。免費的項目包括：快艇、秋千、竹排、浮橋、攀巖、球類、斗牛、騎駱駝、迷宮、攝影服裝、獨索激光射擊、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、飛天行車、火箭蹦極、火上探險等十七項。
10）下午六點在景區(qū)門口集中點名，考慮活動方便，由志愿者大集體準時帶出，小集體適時帶回相結(jié)合。
11）干事負責人晚上20：00聯(lián)系各位志愿者確定每位志愿者確已安全回寢室。
三，活動后期準備：
1）部長與干事：準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的安全！
2）活動宣傳、統(tǒng)計人數(shù)、收取費用：全體干事。
3）往返清點人數(shù)：負責的紀檢干事。
七．活動束語：預(yù)祝活動取得圓滿成功！
活動策劃書：會計系素拓部2011年4月24日。
野外活動主持詞篇二
三天的營地生活又接近了尾聲，最讓我們期盼的野外生存訓練開始了。教官開始發(fā)放測向儀和卡片，我又高興又緊張，高興的是終于能運用我們學過的知識了，緊張的是，只有40分鐘時間，如果我們沒找全卡片不就太丟人了嗎？第一組出發(fā)了，也許是蔣沛杉來過多次，十分熟悉，沒等我們第二組做好心理準備，她們就跑回來了，我們有些手足無措，怎么辦，沖吧！我們電臺來到操場，分好工，何玥鑫聽，我和肖竹雅找。
所有的隊伍都找到了卡片，我們都可以去野炊，陽光十分燦爛，路上我們開心極了，一會兒被教官逗的哈哈大笑，一會兒拉起了歌，“哈哈”“哈哈”“來一個，來一個！”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語，我們來到了野炊場。
野外活動主持詞篇三
明天我們要去燒烤，聽到這個震奮人心的消息，我高興得控制不住自己跳了起來!一晚上都興奮得睡不著覺，老是從床上坐起來問爸爸一些關(guān)于燒烤的傻問題，把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。最后在爸爸的再三勸說下，我總算是睡著了。
一大早，我就醒來了，催著爸爸媽媽趕緊起床，吃過早餐我們就趕到了集合地點。等人到齊了，我們就坐上車出發(fā)。一路上我看著窗外，景色真美呀!柳樹綠了，櫻花開了，黃燦燦的油菜花也開了，幾座山上還開了許多紫風鈴和映山紅。
車子開了將近一個小時，我們到了目的地—一個風景優(yōu)美的小山村。那里有一條小溪，溪水清請的，旁邊點綴著一些花草，小溪的兩旁生長著密密的竹林和茶樹，一陣風吹來，竹葉像雪花一樣飄落下來，真漂亮啊!我想如果現(xiàn)在有一位詩人看見這景色一定會詩興大發(fā)。我們在竹林里鋪了一塊很大的布，然后就坐了下來。爸爸和叔叔阿姨們把一些準備好的燒烤用具和許多食品、飲料都搬了出來。
爸爸和一個叔叔把炭爐點著了，然后在炭火爐的周邊放了一些土豆、地瓜，然后支起了燒烤架，就招呼我們說：“可以開始了!”大家都圍到兩個爐子旁邊，各自拿了自己喜歡的`食物烤起來。我學著大人的樣子，拿了一根玉米香腸，想用竹簽把它穿起來，可是怎么都弄不好，于是又拿了一根紅腸，哈!這次總算成功了。接著媽媽幫我把它放在架子上，還涂上了油。我又跑去拿牛肉，像剛才一樣穿起來又交給了媽媽。這時香腸烤熟了，我一嘗，呀!怎么這么甜啊!原來媽媽把蜂蜜當成油了，怪不得呢。接著爸爸把他烤好的雞翅和玉米遞給我吃，我發(fā)現(xiàn)烤玉米真得很香很好吃。我和媽媽接連吃了好幾個，但是雞翅可能因為太大的緣故，有點半生不熟。爸爸說：“下次烤就有經(jīng)驗了?！惫?，第二個就烤得很好。我又觀察了一下周圍，所有的人都烤得熱火朝天。
吃飽喝足之后，我又到小溪邊去玩，我還脫了鞋子和襪子，在小溪里走來走去。溪水涼涼的真舒服，我還發(fā)現(xiàn)了一塊很漂亮的小石頭，把它帶回了家。
時間過得可真快，不知不覺已經(jīng)下午了，我們要回家了，大人們收拾好東西之后，又把所有垃圾都收集了起來，運到了山下，他們可真注意環(huán)保啊!
這一天我好快樂，我多么希望下次燒烤能換個更美的地方。
野外活動主持詞篇四
單位為了使我們的團隊工作中更團結(jié),更堅強,更具有競爭力,能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境,特地在西安翠華山組織了為期兩天的訓練,我們這次訓練開展的項目有高空斷橋,高空走鋼絲,信任背摔,飛奪盧定橋等,通過此次訓練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力方可站在至高點上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的.在高強度的訓練中,汗水、淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗到一個團隊是要經(jīng)過千百萬次的錘煉才會變的堅不可摧.這次活動給我?guī)淼母惺茴H深:。
高空斷橋給我的體會是自信,相信自己,有堅強的團隊的在鼓勵和支持著我們，一切困難都是紙老虎。
當我們走上斷橋后,心里都很恐慌,很害怕,突然感覺困難是那么的強大,每個人都跟自己做斗爭,但是我們必須戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝自己的恐懼,相信自己沒問題,橋下的戰(zhàn)友們一直在鼓勵和幫助著我們,最終我們成功了!
走高空鋼絲不但要自信而且必須和自己的搭檔默契的合作,不管你能力再強,當你站在鋼絲上時,你都會覺的很無助,你必須和你搭檔默契的合作,互相配合,這樣才能戰(zhàn)勝最后的困難!
每個人從出生以來無時無刻不是在團隊中成長,上學是,工作也是.通過這次野外團隊拓展訓練活動,讓我對團隊的意識和個人在團隊中的作用感悟至深.
一個優(yōu)秀的團隊必須有明確的目標.只有設(shè)定明確的目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的.
一個完美的團隊都會以團結(jié)為核心思想.在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力,相互關(guān)心,激勵,包容,建議無形中使團隊更加團結(jié).
一個成功的團隊必須要有素質(zhì)過硬的決策者,決策者代表了團隊的方向與大局.決策者需要具備良好的分析能力,判斷能力,決策能力,大局意識與團隊意識.面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個領(lǐng)導出來,對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案.如若不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力,到最后,可能團隊目標沒有完成,還是亂成一團.
在工作中也是如此,行動之前必須先制定計劃,以避免工作的隨意性,影響工作的效率.作為團隊的一員,我們首先必須有責任心,明確每個人的責任,明確領(lǐng)導者的責任,明確整個團隊的責任.每個人都擁有了強烈的責任心才會將團隊或單位的工作作為自己成長的一部分去用心對待;第二我們必須有上進心,無論是專業(yè)技能的提高或者是各種知識的吸取,通過大量的學習去保持積極的上進心才能使團隊一直保持前進的動力;第三必須有感恩的心,實現(xiàn)一個目標不能只靠自己,而是學會互相取長補短,互相幫助,一定要擁有一顆感恩的心.感謝幫助過你的人,感謝你有能力去幫助別人.
在現(xiàn)實社會中,在工作中,我們在提倡個性張揚的同時更多強調(diào)的應(yīng)該是團結(jié)與合作,不管是部門內(nèi)部,還是部門之間,只有精誠團結(jié),每一個人把自己的全部身心交給自己的團隊,才會創(chuàng)造1+12的可能,我們的工作才會一步步躍上更新的臺階..拓展訓練結(jié)束了,但留在心里的震撼卻是永恒的.訓練的時間雖短,收獲卻很大.回顧在訓練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深.這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力.它不僅僅是一種簡單的訓練,而是一種文化,一種精神,一種理念;同時也是一種思維,一種考驗,一種氣概.
通過訓練,過去的我只知道可以去做能夠做到的,現(xiàn)在的我才知道有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現(xiàn)在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過去的我只想要得到團隊的信任,現(xiàn)在的我才知道信任團隊更重要.一個人無論做什么事,往往能力不是決定因素,更重要的是你具不具有強烈的成功愿望,有沒有鍥而不舍的意志,有沒有勇往直前的勇氣,有沒有與你共同拼搏的戰(zhàn)友.由此,拓展到一個組織,整個社會,它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補,密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1大于2的結(jié)果.
通過訓練,我的體會如下:。
1、要加強單位文化建設(shè),增強單位的向心力和凝聚力.人心齊泰山移,團結(jié)就是力量.
2、無論干什么事都要有明確的目標.沒有明確的目標,就沒有明確的方向,不僅會浪費時間,更會一事無成.
3、關(guān)鍵時刻,要沉著冷靜,要用積極的態(tài)度去面對工作,面對人生,不斷征服它.
4、要上下溝通,拓展溝通渠道,確保信息暢通,使整個活動始終處于有效的控制狀態(tài),以做出正確的判斷和決策,否則就會貽誤戰(zhàn)機.
5、態(tài)度決定一切.態(tài)度決定性格,性格決定行動,行動決定習慣,習慣最終決定一切.當我們面臨困難和壓力的時候,我們最大的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己.所以我們在做任何事情時,都要保持積極,樂觀的態(tài)度和勇往直前的斗志.
最后我想說承信加油,同志們加油!我們永遠是最棒的!
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野外活動主持詞篇五
為期一天的拓展訓練終于結(jié)束了，但內(nèi)心的激動卻久久不能平息?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進一步推動我全力以赴作好各項工作的動力。它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。
在訓練場上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著一個陽光而響亮的名字――精英，在隊長的帶領(lǐng)下，我們高唱隊歌“團結(jié)就是力量”開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓練。整個訓練主要包括五大項目：高空斷橋，盲人方陣，電網(wǎng)逃生，背摔，攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn)，我們以“精英，精英，勇攀高峰！”的隊訓激勵和支持著隊友，沒有責備，沒有抱怨，沒有放棄，沒有拋棄。最終，我們團隊的每一名成員都順利地通過了重重考驗。
我們拓展訓練的第一個項目“高空斷橋”，它是一個個人挑戰(zhàn)項目，要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來就算完成。當挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒有任何東西可抓，腿不由自主地開始打顫，盡管有保險帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時此刻，下面是隊友信任的眼神，剛剛的豪言壯語還縈繞在耳邊，這個時候不能猶豫，既然已經(jīng)上來了，就沒有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動著這里的每一個人。通過這個項目，教會我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
第二個訓練項目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個廣場上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個面積最大的正方形。這個任務(wù)在開始的時候大家都覺得很簡單，但是當所有的人被蒙上眼睛的時候，我們發(fā)現(xiàn)，原來難度一點也不小，討論并確定了一個初步方案，開始執(zhí)行。在中間的時候產(chǎn)生了一些意見分歧，最終隊長站出來，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗的時候，訓練老師講了一句話我非常有感觸，他說當大家為了一個目標爭論不休的時候，你放棄話語權(quán)也許是對完成目標最大的幫助。我覺得這個項目無論是用哪個人的方法都能完成任務(wù)，無論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅持到最后，如果一種方法還沒有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽從隊長一個人領(lǐng)導，大家齊心協(xié)力，相信隊長，最后一定會順利完成的。
野外活動主持詞篇六
小學生作文大全。
今天天氣晴朗，我們班上了一節(jié)有趣的活動課。
老師讓我們自己表演一個拿手的小節(jié)目。輪到我的時候，我拿著一幅撲克牌自信地上臺去表演一個魔術(shù)。我從撲克牌里抽出一張，對大家說：“看清楚了嗎?”大家都睜大眼睛說：“看清楚了!”然后我閉上眼睛，把牌洗了又洗，再睜開眼睛，把牌放在講臺上，抽出一張說：“是這張牌嗎?”大家?guī)е@呀的表情說：“是這張!”可是，他們都不相信，于是我又重新表演了一次，又對了。
以上就是一次有趣的活動課作文范例全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
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野外活動主持詞篇七
在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個叫“趣味挖紅薯”的活動，我對此興奮不已。
到了那才知道，原來媽媽沒有跟我說詳細，在挖紅薯之前還有好幾項其他的活動項目，像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。
我們來到了紅薯場地，老師先給我們分配了一下場地，告訴我們要注意一些什么，讓我們倆倆組合。老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具，一人一副手套、一個小鐵鏟和一個塑料袋。并且教我們挖紅薯時先找一個最粗的莖，在把它周圍的土挖掉，一個紅薯就出來了。
我和我的搭檔分工的非常的默明確，她負責找莖，我負責挖，很快我們就找到了第一個目標，我們挖了好幾分鐘才把它挖出來，這時我的腿都已經(jīng)麻了，可即便是這樣，也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個目標的決心!
每當我看到別人挖的都是好大的一個，我心里可著急了，但是我居然聽到老師說：你們看人家女生多厲害，一挖就挖出來好幾個，你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。
挖了好一會，我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯，沒有一個紅薯，正在我覺得奇怪的時候，我突然想到是不是老師分配場地的原因啊?想到這里，我們立刻換了一個場地，沒想到還真的是場地的原因，過來之后，挖到的第一個就是紅薯。正在我們挖的興高采烈的時候，就聽到老師說：你們誰挖的少于5-6個的人來我這里，高于這個數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里，內(nèi)心掙扎了好一會，即使心里再舍不得，可還是依依不舍的離開了場地。
活動進行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了，老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下，這樣一來，所有參加活動的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。
今天我們所有小伙伴真的是很累很累，我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土，連指甲縫里都滿是泥垢，可盡管如此，我們還是玩的不亦樂乎，在我們的鐵鏟之下，形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了，看著自己親手挖出來的紅薯，個個臉上都掛滿了豐收的笑容。同時也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福，也感受到了勞動的辛苦和糧食的來之不易。
野外活動主持詞篇八
首先很高興能參加公司在18~19日舉辦的野外拓展活動，之前聽到是公司是舉行野外拓展活動，一聽到是在野外露營，心里一直都很期待著（也許是之前沒有體驗過的原因吧）。
通過兩天一夜的拓展活動，我感覺收獲很多，現(xiàn)在我把我本次拓展活動體會最深的跟大家進行分享：
在活動的第一天，我們做了一個叫七巧板的活動，在活動中我們分組為7個組，每個組都有一張活動說明書（相當于職責）和完成七巧板的各種道具，說明書中明確每個組的工作內(nèi)容，我們各組看到說明書后就進行入拼七巧板的工作中，其中有1組是專門負責指揮、協(xié)調(diào)各組的，但沒有知會其它各組，于是各組進行換圖紙和道具，各組都想盡快完成，爭搶的聲音不斷，場面非常激烈，就像打戰(zhàn)沒有將軍指揮的一樣……….通過這個活動中體現(xiàn)出以下幾點：
2）帶領(lǐng)整個團隊的帶領(lǐng)者，沒有溝通協(xié)調(diào)，那么是無法組織好各部門的，導致各部門只顧做自己的工作，沒有以整個團隊目標為出發(fā)，最終有的部門完成了自己的工作，有的沒有完成，最終導致團隊目標沒有完成。
野外活動主持詞篇九
繼龍泉戲水后的再次露營活動，讓我們相約在美麗的太平水庫，賞荷，品蓮，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄，呼吸新鮮的空氣。
二、活動時間。
20××年7月28日晚上。
太平水庫邊，想游泳的親，只能偷偷的`下哦，在邊上玩玩水，捉捉小魚小蝦，撿撿螺螄還是允許有的。
四、與會人物。
招募中。。。。
五、活動流程。
7月28日晚，本人（呂鳳釵，聯(lián)系電話：686464），會在6點前在太平新村廣場等待各位到來，晚飯請大家吃魚面（現(xiàn)在還不知道能不能找到大師掌廚）飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花，自由活動啦。29日可以早起看日出，日出下的荷花蓮蓬別有一番風味哦，早餐接受點餐，（限包子饅頭豆?jié){三角餅）。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的，可以提出，也請有經(jīng)驗的親提供一下燒烤需用的材料清單，好方便我安排俺家老公去購買。
六、注意事項。
1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水，請自備；
3、沒有帳篷的請自行租借，租借費用個人承擔；
4、活動產(chǎn)生的垃圾請帶回，村子里有垃圾桶，請大家注意保護環(huán)境；
5、安全，戶外活動本身具有一定的危險，請勿擅自離隊，并注意自身安全。
6、費用aa。
七、報名截止時間：20××年7月27日中午10點。
第一次寫策劃書，若有不周之處請見諒，也請各位親幫忙出出主意。
野外活動主持詞篇十
看似多彩的校園生活，缺乏卻是大自然的純粹！看似忙碌的大學生活，缺少的卻是真誠的交流！為豐富志愿者們的課余生活，促進志愿者們的友誼，加強志愿團隊的凝聚力，使10級會計系志愿者成為一個更加團結(jié)、互愛、積極向上的大集體。我們將齊心游落雁，齊力涉足流水。為我們短暫的大學生活共創(chuàng)美好的回憶，為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯！
2011年5月1日
東湖落雁島
全體10級會計系志愿者
野營燒烤
一、活動前期安排：
1）前期商討
4月29日所有干事商討相關(guān)事項及具體出行時間；（包括路線，時間，天氣，車輛的聯(lián)系及細節(jié)安排。）
2）統(tǒng)計人數(shù)：
3）預(yù)算經(jīng)費：
往返車費：8元
景區(qū)門票：折后25元/人
燒烤費用：15元
費用合計：48元
4）準備用品：
燒烤食物：玉米，大白菜，小白菜，蘑菇，火腿，土豆，黃瓜藕片，小饅頭，
雞翅燒烤工具：木炭，竹簽，餐紙，一次性手套，燒烤刷
燒烤配料：油，鹽，味精，胡椒粉，辣椒粉
二、活動流程：
1）全體志愿者分成四組，每組分別指定一名負責人
2）提前一晚買好所需食物和用品，具體工作分到各組
3）早上七點在學校北二門前門集合！5分鐘后紀檢點名（帶上學生證，買門票打折用）。
4）乘755路車出發(fā)，到總站下，然后乘643到東湖磨山下。由小組長負責點齊人數(shù)和保證組員安全?。ㄐ〖w以組為單位，方便管理）。
5）到站后，在東湖磨山以小組為單位，買好快艇票，前往落雁島。
6）到達落雁島后，大約9點。集體買票，進入落雁島內(nèi)。（但切記安全，有任何問題聯(lián)系部長和負責人！）
8）玩完游戲大約十點，燒烤活動開始。
9）自由玩樂，有門票的話，里面的娛樂設(shè)施都是免費的。免費的項目包括：快艇、秋千、竹排、浮橋、攀巖、球類、斗牛、騎駱駝、迷宮、攝影服裝、獨索激光射擊、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、飛天行車、火箭蹦極、火上探險等十七項。
10）下午六點在景區(qū)門口集中點名，考慮活動方便，由志愿者大集體準時帶出，小集體適時帶回相結(jié)合。
11）干事負責人晚上20：00聯(lián)系各位志愿者確定每位志愿者確已安全回寢室。
三，活動后期準備：
1）部長與干事：準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的安全！
2）活動宣傳、統(tǒng)計人數(shù)、收取費用：全體干事
3）往返清點人數(shù)：負責的紀檢干事
預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功！
野外活動主持詞篇十一
在這“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的季節(jié)里，我們計劃進行一次外出游玩活動。周日陽光明媚，真是天公作美啊！跟著我一起出發(fā)吧！
野炊篇。
來到了賢山腳下，我們先放會風箏。天上的風箏真多，抬頭看，就像蔚藍的大海里游著許多的魚兒。
大約十一點多，我們開好似拾柴禾、壘鍋灶，準備野炊。我們找來很多石塊，壘成三個鍋灶。其中有一個鍋灶由我負責燒。
我雖然以前在老家燒過柴禾，但是現(xiàn)在偏偏燒不好了。看著別人鍋下火苗“呼呼”直竄，而我燒的火幾乎要滅了，我很懊惱。我越急越燒不好，一陣風吹來，濃煙向我笨來，弄得我直流淚。那炊煙好像也在嘲笑我。但我想只要去努力，就一定能做好的。
不一會，小姨鍋里的水燒開了，小姨和表弟開始下方便面了。隨后，劉阿姨鍋里的水也燒開了。只有我燒的這個小鍋遲遲沒有動靜，我急得汗都出來了。見我這樣，小姨過來幫忙，她說：“人要實心，火藥虛心?！毙∫烫袅颂舨窈?，火燒得旺起來。我負責的小鍋里的水終于燒開了，湯圓也下了進去。
我們幾個小孩都餓極了，只顧著自己吃面，竟忘了大人。過后想想，真不應(yīng)該。
挖彈篇。
吃過飯，我們的第二個項目就開始了，那就是挖子彈。
賢山腳下是個打靶場，對面的土堆中有不少子彈頭。我們幾個男孩子自然不能放過這機會，爭先恐后地挖起來。劉界廷在一個地方挖了好幾顆，我和表弟羨慕極了。
慢慢地我在一對母子那里發(fā)現(xiàn)了秘訣：把土塊掰開，掰著掰著就能找到子彈頭。我和劉界廷也加入了這掰土塊的行列。功夫不負有心人，我們也找到了十幾顆子彈頭?？粗种械膽?zhàn)利品，心里頗有成就感，剛才的疲勞也煙消云散。
爬賢山。
我們向賢山的山頂進發(fā)，因為那是我們的目標。在途中，陣陣微風拂面，好像在給我們擦汗，為我們加油。可我們爬得一點也不輕松，路全是沙土，很陡。我們手腳并用往上爬。我途中，我們還看到了綠樹、有花朵，還有漂亮的建筑物。在山頂上俯視下方，真可謂“會當凌絕頂，一覽眾山小”啊！
天不早了，我們戀戀不舍地回家去。這一次野外活動，讓我快樂多多，受益匪淺。在這美好的季節(jié)里，我不能浪費時間，努力學習。不能辜負了這美好的春天啊！
野外活動主持詞篇十二
20xx年5月15日，我們學校的合唱隊、鼓號隊、田徑隊、乒乓球隊和電腦興趣小組的同學，組織一起乘車到廈大白城——太陽灣附近野外郊游。
早上9∶00，我們準時出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學習生活，同學們覺得心情格外的輕松，終于回到了大自然的懷抱，感受到大自然景色。坐著學校安排的車，經(jīng)過一個多小時的顛簸，“哎呀!”終于來到了目的地——廈大白城。車子停下后，我們分成幾個分隊，由老師的帶隊，找好了位置坐下，把帶來的東西拿出來，上飲料，生好木炭，架上鐵架，就開始燒烤了。剛開始，在老師的帶領(lǐng)下，我們先把帶來的蝦烤熟，吃了(比并且分給了其她老師)。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西，且老師叫我們每人烤一串給她吃，我們一邊烤，給老師吃的，一邊烤，給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過磨難的嘛!我們在烤的時候被煙熏得流淚一把，鼻涕一把，不得不每人拿一把紙巾，必要時擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃，因為它比較容易熟，可是又不好烤，“頭”烤好了，“屁股”還生著呢!
我們每人拿了一串肉串，用刷子沾上油，抹在肉串上，放在鐵架上，邊烤，邊往上面抹燒烤醬油?？就炅艘淮壹泵o了老師，老師連聲說：“嗯，不錯，不錯……”直夸我烤得好吃?！皝?，你們再烤一串雞翅給我?！闭f完，我把老師的話傳給同學。我們又烤了一串雞翅，做法和做肉串的一樣，只不過要烤得時間久一些。差不多烤了半個小時，我們也談了半個小時，雞翅應(yīng)該熟了吧，我們用一雙大筷子，輕輕戳了幾下雞翅，有點硬了，覺得可以吃了，就交給了老師，她頻頻點頭。
過了許久，我們又要回家了，每個人都有一些戀戀不舍，畢竟沒有家長在，我們多少會玩得開心一點;畢竟沒有家長的約束，我們多少會更自由一點的。
這次郊游真是有意義啊!
野外活動主持詞篇十三
1.提高意志品質(zhì)，完成1000米遠足。
2.讓幼兒初步認識秋天的季節(jié)特征，感受秋天的色彩魅力。
上午9:00，10月17日。
幼兒園外。
各班班主任。
1.配合班主任的開展，協(xié)助班級的保育員和配班老師。
2.各班副班老師將活動過程拍攝記錄。
3.活動報道：
1.讓幼兒掌握一些安全知識，提前做好安全教育。
2.制定路線計劃，選擇小太陽周邊的區(qū)域作為活動目的地。
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天的活動的目標是秋色尋覓。提醒小朋友要認真聽老師所講，堅持到達1000米遠足的`目的地。同時，互相協(xié)助、勇往向前。
(2)學習解放軍叔叔的精神，敢于面對困難和疲憊，堅定意志品質(zhì)。
2.教師引導幼兒到達目的地。
為了更好地完成活動目標，教師安排幼兒進行觀察和探究活動?？吹教镆袄锏牡舅搿⒐麑嵑蜆淙~，顏色有何不同等等。
3.組織唱歌表演、參觀，欣賞秋景。
(1)教師引導幼兒集體欣賞周圍的秋季景色，并鼓勵幼兒表達自己的感受。
(2)活動過程中，各班副班老師記錄下了一些精彩瞬間，以便于活動后的報道上傳。
(3)通過唱秋歌、拍美景照留念等方式，讓幼兒們更深切地感受秋天的魅力。
4.平安歸返學校，毫無意外。
1.對活動中產(chǎn)生的資料進行整理。
2.活動報道上傳網(wǎng)上，供各位家長觀看。
3.組內(nèi)成員共同交流活動的開展情況，并進行小結(jié)一番。
野外活動主持詞篇十四
一、活動目的：
每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié)，學校借此契機開展“心存感恩，幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待祖國或者社會，父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。
二、參加人員：
初一、初二年級學生及學生家長。
三、具體安排：
1.本周末的家庭作業(yè)：以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團隊室)。
2.本周末，每位同學折一只千紙鶴，寫上感恩的人的姓名，下周一交給班主任，各班將40多只千紙鶴擺成“心”型，釘在教室后面的絨布上。
3.做一件令身邊人感動的事。
4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。
5.感恩箴言征集，各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。
6.__同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。
7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)。
8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。
感恩節(jié)活動2。
一、活動的目的。
現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習慣于接受，理所當然地享受他們的照顧和無私奉獻，從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
舉行這次活動正是為讓廣大中學生在享受關(guān)愛的同時，也能學會理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學會感恩，學會珍惜，懂得回報，懂得表達。
二、活動的組織。
初一級部。
三、活動的內(nèi)容和安排。
1、了解“感恩”(第3周)。
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。
(2)制作一張小報，主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
(3)通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及。
2、體驗“感恩”(第4—6周)。
(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)。
(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事，舉行一次演講會。
3、表達“感恩”(第7—10周)。
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩。
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;。
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等，以培養(yǎng)學生感激父母的養(yǎng)育之情。
“算算親情賬，感知父母恩”。將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資，計算學習投資的成本。估算將來讀高中、上大學的成本。
假定自己畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動，在學生中大力倡導節(jié)約之風，杜絕浪費。
(2)感謝老師教育之恩。
開展以“四個一”(寫一封信，談一次心，提一個建議，表一個決心)為主題的學生向老師獻真情活動。
舉行小型故事會：《我和我的老師》。
(3)感謝學校培育之恩。
開展“我為學校塑形象”活動，規(guī)范日常行為，注重文明禮儀，不做影響學校形象的事。
組織學生清理校園衛(wèi)生死角，增強主人翁意識。
開展“我為學校寫一句感恩的話”活動。每名學生寫一句感恩學校或老師的話。
四、活動要求。
1、各班要高度重視本次活動，認真閱讀方案的內(nèi)容，認真組織，追求實效。
2、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成，也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料，及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
五、活動評估。
由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。
感恩節(jié)活動3。
一、活動目的：
通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
二、活動時間：20__年11月1～25日。
三、活動地點：學校內(nèi)。
活動前期準備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
3.學生會干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
四、活動過程。
升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
開展活動：
1.了解感恩節(jié)。
要求同學們利用空余時間，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會上進行交流。
感恩節(jié)活動4。
一、活動背景：
秋去冬來，寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上，城市的人們穿上厚厚的冬裝，坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學習，而我們大山的孩子也一樣的每天去上學，但看到10月份莫凡帶會的走訪信息，孩子們還是衣不蔽體，甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學，面對困難，他們有抱怨，他們只想說：我要讀書!
11月22日感恩節(jié)，某公司全體員工聯(lián)手某公司，給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋，讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷，以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習，長大后能做個有用的人才!
活動將通過現(xiàn)場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行，以表達某公司全體員工回饋社會，對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。
二、活動時間：20__年11月22日(感恩節(jié))(晚18：00——23：00)。
三、活動主題：
感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)。
四、活動目的：
1、借此次活動機會，某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮，豐富公司企業(yè)文化，能鼓勵員工積極進取，創(chuàng)造更多的社會效益，體現(xiàn)公司和員工的社會價值和自身價值，同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖，帶去一份愛心。
2、呼喚愛，延續(xù)愛，傳播愛!
五、活動內(nèi)容：
1、義賣：
時間：11月22日當天公司1樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣__紀念品——白色t恤)。
18：00——21：30由某公司派4名志愿者負責義賣，統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子，公司營銷部協(xié)助維持現(xiàn)場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)。
群體：針對來店消費顧客;。
義賣某公司紀念品：__白色t恤(夏裝)：45元/件。
針對購買__愛心物品的顧客，某公司將贈送1小時歡唱券1張。
注：本次活動義賣所得款項，除成本每件35元，利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。
2、現(xiàn)場捐贈：
時間及地點：11月26日20：00—21：00一樓大廳。
方式：公司內(nèi)部員工募捐，最后由公司領(lǐng)導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務(wù)部。
注：某公司募捐的款項將統(tǒng)一換購成__后交給某公司，某公司在活動現(xiàn)場不得收取現(xiàn)金捐贈。同時，某公司對員工進行募捐，將在員工自主自愿的情況下進行，不得強迫員工捐贈，不得規(guī)定員工捐贈數(shù)目;10塊錢，100塊錢是愛心，一塊錢也是愛心，每個人情況不同，盡力而為、量力而行;否則某公司將不會接受捐助或終止活動的合作。
六、活動宣傳：
1、媒體跟蹤：某公司電視2臺生活頻道將對活動現(xiàn)場進行報道，呼吁更多愛心人士能加入到__計劃的公益行列中來，給孩子們獻一份愛心。
2、現(xiàn)場布置：
a、公司一樓觀光電梯，打出星空錢柜攜手麥田計劃，“感恩節(jié)”一起奉獻“感恩的心”
b、針對公司會員：發(fā)放短信通知此次活動(某公司負責)。
c、針對某公司及qq群：公布活動。
d、四樓大廳，現(xiàn)場義賣區(qū)：放置某公司宣傳圖片(10張左右)，同時電視里滾動播出某孩子圖片，播放系列公益歌曲背景(聲音適中)。
e、一樓led及包廂電視屏、打出感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播換上感恩節(jié)主題。
f、捐贈儀式當天，義賣區(qū)拉捐贈橫幅。
七、活動配合：
1、活動當天晚上，大廳公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)。
2、捐贈儀式上，公司員工進行現(xiàn)場捐贈。
八、后期：
1、在某公司壇發(fā)布活動活動帖子和活動記錄帖子，原始照片發(fā)豬八戒一份。(某公司__負責)。
2、在某公司本地免費論壇發(fā)本次活動帖子。(某公司__負責)。
3、活動使用的某公司圖片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤負責。)。
九、某公司活動注意事項：
1、參加此次活動人數(shù)不能太多，控制在10人之內(nèi)，以正式志愿者為主，按論壇跟帖報名先后安排。
主要分兩塊：
a、義賣紀念品。
b、圖片講解。
2、某公司志愿者必須同意穿志愿者服裝和帽子，各人必堅守崗位，不得在現(xiàn)場抽煙或其他不雅舉動，保持某公司志愿這形象，特別注意現(xiàn)場衛(wèi)生。
3、參加活動志愿者來往車費等其他開支自負，圖片運輸可以向財務(wù)報銷。
4、現(xiàn)場不得大聲喧嘩和到處穿走，避免影響錢柜公司正常營業(yè)。
5、現(xiàn)場紀律和活動負責人：__。
6、某公司友可跟帖提出建議和意見。
7、請到的成員一定要簽到，請正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的話請注意秩序，感謝每一位麥的付出和支持，謝謝!
感恩節(jié)活動5。
一、活動背景：
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。
二、活動目的：
通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。
三、活動時間：20__年11月24日中午12：20--13：10。
四、活動地點：學院行政樓所有辦公室。
五、活動主辦組織：__大學生心理健康協(xié)會。
六、活動承辦組織：__大學生心理健康協(xié)會各部門。
七、活動參加人員：院大學生心理健康協(xié)會所有人員。
八、活動內(nèi)容。
1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)。
2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。
3、13：10活動結(jié)束。
九、活動注意事項：
1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章。
2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準打鬧、大聲喧嘩。
3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。
4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。
5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采。
野外活動主持詞篇十五
武漢科技大學城市建筑學院建筑學1102班野外燒烤活動策劃總負責人：鐘文軒（***）。
黃超凡（***）。
一：參加人員。
建筑學1102班全體同學，建筑1102班班助。
二：活動地點。
馬鞍山森林公園。
三：活動時間。
2011年11月6日，本周日。
四:：活動項目。
以自助燒烤為主，加以各種游戲，娛樂項目，詳細見下。
五：活動流程。
7:40左右到達目的地。
8:00進入森林公園。
8：30布置好炊具，準備開始各種游戲環(huán)節(jié)。
8:30——17:00進行各項活動。
17:00結(jié)束燒烤。
17:30收拾好東西。
17:45上車。
18:40左右回學校。
19:00上晚自習。
六::組別分配。
a組：鐘文軒（組長），王虎彪，陳宮，袁夢，郭穎，周明珠。
b組：黃超凡（組長），陸文虎，陳校標，魯峰，于明，涂璐。
c組：謝雷（組長），何翰，沈東其，駱逸，馬倩，朱慧。
d組：王楠（組長），張君煒，柯云鳳，柴蓉，張琴，藍玲鳳。
請各組組長每兩個小時清點一次本組人數(shù)，向鐘文軒報告。請各組組長記號自己的組員名字以及電話。
七：注意事項。
1：安全第一，出行安全，準時集合，不得遲到，在路上不得單獨行動。
在公園的安全，在燒烤地點附近，有一些娛樂措施，比如碰碰車之類的，這些娛樂措施如果有人想玩必須要小組組長陪同（這些活動自費，有點小貴）。
四個組長帶好各種藥品，緊急救治品。
當天可能有雨，請各位同學帶好雨傘。
燒烤安全，燒烤過程中，關(guān)于燒烤方法的問題找黃超凡；
2：游戲氛圍，這是我們班級第一次組織集體活動，請大家積極踴躍一點，能推掉的事情盡量推掉，在游戲環(huán)節(jié)，請大家活躍一點，不要拘束，不要怕，任何活動組織者都會身先士卒。氛圍越活躍，越熱鬧，大家越開心。
3：請大家出發(fā)時最多隨身攜帶200元現(xiàn)金。
4：任何人想要進行其他活動，必須向本組組長報告，同。
意后才能允許行動??！
5：在外面不要與別人發(fā)生沖突，有什么事找組長或者班助，和平解決。
6：不準帶任何作業(yè)和課本。
八：所需用品。
各種食物，飲料，燒烤調(diào)料。
游戲用具。
棉簽，碘酒，創(chuàng)可貼，暈車藥，感冒藥，止痛藥，燙傷藥，止血棉，云南白藥桌布，塑料杯，塑料碗，一次性筷子，垃圾袋，塑料手套，卷紙，相機，所需用品有黃超凡組集體在周六外出購買，黃超凡可再像其他組借用幾名同學，但出行不得超過8人，如果其中某些用品同學之間就能湊齊，請在周五晚自習結(jié)束之前上報至鐘文軒處。
九;關(guān)于馬倩同學下午兩點要趕回學校參加考試一事，為其提供兩種方式。
1，偷天陷阱。
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？
聽上去有些“曖昧”，實際上是個練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
亮點：當游戲達到一定速度時，反應(yīng)跟不上的人，往往會出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
3.007。
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！
（注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了！）。
4、大瞎話。
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
5、頂氣球比賽。
游戲器具：氣球一個，繩子一條。
游戲懲罰方式：
1準備多張紙，一個盤三個簽。
三個簽分別標有滿漢全席，替罪羊，打死我也不說。
滿漢全席：每個人為其夾一份食物，且必須吃完。
打死我也不說：可以向其問問題，必須回答。
2向其臉上貼紙，可以往紙上寫字畫畫，游戲全部結(jié)束后看看誰是大花臉啦（可以和他一起照相哦）。
野外活動主持詞篇十六
康健俱樂部作為攀枝花學院一個年輕且具有生命力的協(xié)會，雖然俱樂部影響力不是很大，但有著不可限量的發(fā)展前景，并得到了廣大師生的贊同和褒獎?？到【銟凡扛兄x大家對本協(xié)會的支持和關(guān)愛，增強學生對社團的重視，讓大家體會學校社團文化活動的豐富多彩，使學校的第二課堂得到充分的發(fā)展，推動學校社團發(fā)展進入一個歷史新的高度。
康健俱樂部的成立，豐富了我校大學生的課余生活。通過各種戶外活動，使同學們的身心得到更好的了解和發(fā)展。這不僅對愛好健康的同學提供了展現(xiàn)自我的平臺，而且會另同學們開闊眼界、增長知識、增進友誼、享受大自然的親切與美麗。并增強協(xié)會內(nèi)部成員之間的親密感情和團結(jié)合作精神，使協(xié)會有一個親密、真誠的集體氛圍。讓協(xié)會融入學校這個大家庭，增進各院系同學之間的友誼，為學校精神文明建設(shè)付出本協(xié)會應(yīng)有的貢獻?；顒幽康模?/p>
看似多彩的.校園生活，缺乏的卻是大自然的純粹；看似忙碌的大學生活，缺乏的卻是真誠的交流。為了豐富大學生的課外生活，使美食愛好者們擁有更多收獲美食的機會，同時加強各協(xié)會之間的交流和同學之間的互動，且通過這個活動增強機電工程學院的影響力和康健俱樂部的知名度！
戶外燒烤，培養(yǎng)你我他的團隊精神。
攀枝花學院康健俱樂部、夢飛揚俱樂部，攝影協(xié)會的全體會員。
一、活動的前期準備：
1.活動宣傳。
通過海報形式宣傳，活動之前通知協(xié)會會員。
各協(xié)會分別統(tǒng)計出參加活動的人數(shù)，再匯總。
3.活動商討。
在統(tǒng)計出活動人數(shù)后，由協(xié)會負責人商討出相關(guān)事項及具體出行時間，乘車路線。
鐵絲網(wǎng)，用于搭爐子的石頭，炭，肉，蔬菜，調(diào)料，火源，照相機及其他。飲料，水，紙巾由會員自帶。
5.預(yù)算經(jīng)費往返車票：30元燒烤餐具：18元燒烤菜品：300元其他：20元。
二．活動具體流程。
1.由協(xié)會派出負責人，到市場采購材料。并派人員提前串好存放于借用保險柜內(nèi)。
2.通知人員于當天早上9點在宿舍樓9號樓前集合，并通知會員帶好所需物品。
3.組織好隊伍乘車到達目的地。
4.到江邊之后，自由休息片刻，組織男會員們先把爐子搭好，準備好燒烤。
5.燒烤之后，組織會員一起做游戲。此次共設(shè)計了兩個游戲：一是歌詞大接龍，30秒時間限制，每位會員都要參加，由大家圍成大圈，由一人起頭，之后依次向下接，要求接歌者所唱的必須是包含上一位唱的最后一個歌詞，若接不上，就有此人表演個節(jié)目。二是猜謎語，由大伙出題，猜出謎語最多者獲得一些獎勵。
6.大家合影留戀，共同唱一首大家都喜歡的歌。
7.清理江邊，將產(chǎn)生的垃圾全部清理掉，要做到不能給環(huán)境造成任何污染，讓美麗的金沙江畔只留下我們的歡聲笑語。
8.活動后續(xù)：做好活動總結(jié)，讓大家分享此次活動。
三、可行性分析。
本次戶外燒烤活動總體預(yù)算為368元左右，集體活動存在不大的安全隱患，目的地離學校比較近，目的地江邊，此次活動我們做了充分的準備，能確?；顒影踩倪M行。
四、注意事項。
1、要提高警惕，注意安全，防止事故發(fā)生。
2、舉止文明，做到不破壞學校形象。
野外活動主持詞篇十七
“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。這個秋季正是旅游的最佳季節(jié)，對于那些忙碌了學業(yè)和生活的同學們來說更是一次難得的機會。在這個金秋時節(jié)，出游是再合適不過的選擇，讓我們出去游山玩水，呼吸一下新鮮的空氣，放松身心。而對于選擇集體出游更是一種新穎的方式，可以將快樂的氛圍擴大，讓回憶更加深刻，感情更加牢固。
通過這次集體出游，可以促進同學們之間的交流，增進感情，創(chuàng)造難忘的回憶。同時，這次活動還可以幫助同學們放松自己的情緒，減輕壓力，同時也為身體健康鍛煉提供了機會。在活動中，我們還能夠欣賞到大自然的美景，擴展我們的知識面，豐富我們的課余生活。
時間：11月8日(如遇大雨將推遲)。
地點：龍泉山(陽光健身步道)。
本次活動將邀請旅游管理六班全體同學共同參與。
我們將集體爬龍泉山，欣賞龍泉山的美景，途中還將穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小活動。本次活動將為我們提供一個展現(xiàn)自己、學習他人的.機會。
1、班委召開班會，策劃并介紹活動內(nèi)容。
2、余世慧和吳興盛將進行出游路線的實地考察。
3、程曼曼將會負責購買所需的零食(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和租借一些活動用品(乒乓球、撲克牌等)。
4、班委們將認真審核策劃書，排除所有可能發(fā)生的突發(fā)情況，確?；顒拥陌踩浴?/p>
5、成立安全小組，由何云峰、楊歡、張丹、萬琴和余世慧擔任代表。
第一階段：
1、我們將在當天13:00在食堂門口集合，由學習委員楊歡進行人數(shù)統(tǒng)計，由文藝委員蔣攀登將帶領(lǐng)攜帶相關(guān)物品(零食、相機、乒乓球等)的同學。
2、為了追求更好的效果，我們將分批出發(fā)。通過878站臺到達“濱河路站”，如果是分批走，由班長何云峰、副班長陳燕和團支書張丹會進行相應(yīng)的帶領(lǐng)。
3、到達“濱河路”下車后，等待后面的同學，楊歡對人數(shù)進行了確認之后，全班將會插隊走到龍泉山。由陳燕、張丹帶隊，而何云峰和宣傳委員吳興盛則是用來保護尾部的人員。
4、14:00左右，我們將會在陽光健身步道起點區(qū)醫(yī)院那邊集合，楊歡再次進行人數(shù)的確認，而張丹則是會就今天的主要內(nèi)容進行簡要說明，并且重申下一次活動的集合時間和事項注意事項等相關(guān)事宜。
5、全班將會集體合影，由李靈玲來拍照記錄。
第二階段：
1、在龍泉山的陽光健身步道上，我們一邊散步一邊聊天，還唱起了歌。黃筱彤、蔣攀登和周寒帶頭唱歌，而安全小組則負責提醒大家注意安全。
2、我們走到了乒乓球場（大約15:00），稍事休息后，開始了一場激烈的寢室k歌比賽。陳燕擔任主持人，第一名由觀眾的歡呼聲決定，獎品是豐厚的食物。之后，有人繼續(xù)休息，有人打乒乓球比賽，還有人打撲克。
3、在休息和k歌的時間里，生活委員程曼曼負責分發(fā)食品，并提醒大家保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、在整個活動中，心理委員晏夢馨和李靈玲負責拍照。
5、大約16:20，我們繼續(xù)前進，一直到大約16:50結(jié)束。
第三階段。
1、在陽光健身步道右側(cè)的終點集合，由楊歡點名。
2、請同學們分享今天的感受，并讓班委總結(jié)活動并表達感謝和祝福。
3、由先前選定的班委帶領(lǐng)大家返回原路。
4、到學校后，何云峰提醒我們好好休息，提醒選修課程，并表示謝意。
5、班委清理活動剩余物品。
瓜子、花生、橘子、棒棒糖等細節(jié)待定。
1、班委們要總結(jié)活動經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚長處，改進不足，以便下一次更好的活動。
2、程曼曼要報告班費用，匯報開支情況。
3、李靈玲負責整理照片并將其上傳到群組空間，吳興盛撰寫行業(yè)報道。
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