環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)基礎，保護環(huán)境是我們共同的責任。我們應該從整體上審視問題，而不是局限于細節(jié)。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，供大家參考和借鑒。
學生做自我介紹最好篇一
早上好！
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育俺長大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學習，不負眾望分別獲得01—xx年度二等獎學金，03—xx年度和04—xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡絡站設計等，并自己設計了個人主頁。俺是班級的籃球隊主力，俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
學生做自我介紹最好篇二
非常重要，面試是面試時的第一個問題，想不想找到？以下是我向大家推薦的最好的面試的。
早上好！
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育俺長大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學習，不負眾望分別獲得01－度二等獎學金，03－度和04－度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的`公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡絡站設計等，并自己設計了個人主頁。俺是班級的籃球隊主力，俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感慨很深，但覺的收獲還是頗豐的。把握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的可以力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫忙。除此之外，也應該看到俺的一些缺點，如有時候做事情比較求救于幫求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是怎么看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才可以改正自己的缺點。今后俺將更嚴格要幫求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次俺選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，俺覺的俺也十分喜歡這個職位，相信它可以讓俺充分實現(xiàn)俺的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俺認為俺有能力也有信心做好這份工作期望大家可以夠認可俺,給俺這個機會!
自俺個人自我介紹完畢，謝謝各位老師！
學生做自我介紹最好篇三
早上好！
非常榮幸可以參加這次面試，我是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
我來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01－二等獎學金，03－和04－三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡絡站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
回顧自己大學四年的工作學習生活，感慨很深，但覺的收獲還是頗豐的。把握了專業(yè)知識，培養(yǎng)了自己各方面的可以力，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫忙。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較求救于幫求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是怎么看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才可以改正自己的缺點。今后我將更嚴格要幫求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。
這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它可以讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作期望大家可以夠認可我,給我這個機會!
自我個人自我介紹完畢，謝謝各位老師！
學生做自我介紹最好篇四
長期以來，作文一直是令學生頭疼教師心痛的問題，學生感到頭疼，是害怕作文；教師感到心痛，則是因為看到學生的書面表達能力實在是太差了。隨著語文課程改革的發(fā)展，小學作文教學有了起色，然而，小學生的作文狀況依然不能令人滿意，內(nèi)容重復單調(diào)，語言空洞貧乏，不能表達真情實感，面對這種情況，我認為應該倡導求異的個性化思維。
個性，是創(chuàng)新的基礎，它體現(xiàn)了自我獨特的觀察、思考與獨特的創(chuàng)造。前蘇聯(lián)教育家贊可夫說：“我們要讓學生研究同一事物，既能從一個角度看問題，又能在必要時，改變角度看問題，或者從幾個角度看問題。”個性化思維是進行創(chuàng)造性思維的核心，有個性的內(nèi)容才能有所創(chuàng)新，《語文課程標準》要求“鼓勵學生自由表達和有保創(chuàng)意的表達?！弊鳛榻處煈摴膭顚W生打破常規(guī)，培養(yǎng)個性思維能力。
根據(jù)我對《語文課程標準》的理解，我認為當前小學作文教學可以從以下幾方面突破，以實現(xiàn)培養(yǎng)學生個性化思維能力。
要寫出個性化的作文，學生觀察事物需要有個性化的眼光，而不是人云亦云，別人說什么自己跟著說什么。因此教師在指導學生觀察事物時，要耐心引導學生用新的角度去觀察事物。例如，我在指導學生寫《家鄉(xiāng)早晨》時，我把學生帶到了學校前面的小山坡上，先讓學生有序地觀察，然后鼓勵學生去發(fā)現(xiàn)究竟有哪些地方可寫，是遠處的小山，還是近處的小河，是山坡上的一片果樹，還是山下那一片莊稼？或者是村子里人的活動？這一切都是在教學生懂得觀察的角度，可以大到整個鄉(xiāng)村，可以小到村中的一點，學生的角度選定了，就可以細細品味他想觀察的事物，學生觀察完后，我讓學生各自說說重點觀察的是什么，這些事物有什么特點？然后我告訴學生，這次我們觀察的內(nèi)容，可以根據(jù)自己的需要，寫出不同體裁的文章。如寫景、寫人、記事、游記等，來表達不同的中心，這樣，雖然是同樣的命題，可是學生寫出來的文章充滿個性，創(chuàng)新也就很容易做到了。
作文是反映學生情感的一個載體，學生的生活是真實的，多彩的，同樣的生活內(nèi)容，不同的人，不同的生活經(jīng)歷，就有不同的寫作內(nèi)容和不同的情感體驗，教師要尊重他們的實際，不要把自己的想法強加到學生身上。曾經(jīng)聽過這樣一堂高年級的作文課，教師一開始就詳細指導，從審題到選材，從確立中心到列提綱，從材料安排到字、詞、句、段的使用，無不面面俱到，一一板書，學生只要依葫蘆畫瓢，就能寫出“像樣”的文章，猛一看，學生的水平還蠻高，可是全班幾乎是一個模子套下來的，這樣的作文不是學生內(nèi)心的流露，只是用學生的手寫老師的'心，這脫離學生生活實際的作文怎么能有個性呢？因此，我在指導學生選材時，讓學生寫出自己的真實體驗，表達自己想要表達的情感。例如一次學生當小記者采訪后，我讓學生寫出他們采訪中印象最深的內(nèi)容，我這樣指導學生：“同學們親身經(jīng)歷了采訪，在采訪中你一定有自己獨特的感受，或喜或憂，或酸或甜，但不管怎樣這種感受是你親身經(jīng)歷了才有的，你們愿意把這種感受表達出來嗎？”于是學生們踴躍執(zhí)筆，有的寫了成功采訪的喜悅，有的寫了采訪時遇到的困難，有的寫了當小記者的辛苦，有的寫了當小記者要有禮貌，有的由采訪中的話題聯(lián)想到另外一件事等，同樣的內(nèi)容，學生的立意不同，表達的情感就不同，雖然沒有華麗的詞藻，卻寫出了自己的個性，表現(xiàn)了孩子們真實的情感。因此，立意個性化是非常重要的。
德國著名哲學家黑格爾說得好：“最杰出的藝術(shù)本領(lǐng)就是想象”有人把想象作文稱為鍛煉思維，培養(yǎng)藝術(shù)想象力的頭腦體操，想象在學生作文中占有重要的地位，但是，現(xiàn)在學生的想象力似乎受到了局限，只敢想別人想過的東西。因此，教師要利用一切機會，培養(yǎng)并提高學生的思維能力，指導學生大膽選材，構(gòu)思，不拘形式任意表達，鍛煉他們敢想敢寫的心理品質(zhì)，使他們的想象力得到充分發(fā)揮，例如，一次，我在指導學生寫想象作文時，我先在黑板上畫下一條……，啟發(fā)學生大膽發(fā)揮想象，說說這條波浪線象什么，有的學生說象海上波浪，有的學生說像頭發(fā)，有的說像連綿的小山，有的說像一根快餐面……學生思維最活躍時，我適時提出寫作任務，我說：“一條彎彎的線條，在同學們的眼里卻變成了波浪、小山……這就是想像的力量。你們愿意發(fā)揮你們美好的想像來完成這次作文嗎？”結(jié)果，學生的作文當堂完成并頗具新意，一位學生這樣寫到：“桃花開了，花瓣薄薄的，一點也不大氣，花蕊細細往上挑，像小姑娘的睫毛，最讓人妒忌的是桃花開的時候，樹上一點葉子也沒有，像是目中無人，這桃花，像是被寵壞了，老天爺打個噴嚏她就不高興了，使著脾氣把花瓣扔了一地”。這如此奇特的想象，正是學生個性的真實表達。
小學生的語言要個性化是說語言要符合學生的年齡特點，認識特點和個體特點等。因此，個性作文的一個秘訣是說自己的話，抒自己的情，寫自己獨特的見解。葉圣陶先生也說過：“作文要說真話，說實話，說自己的話……”因此，在指導學生作文時，我要求學生要敞開心扉，表現(xiàn)自己的個性。有一次早晨下霧，有個學生說：“老天爺醒了，打了個大哈欠，這霧就是他嘴里冒出來的熱氣”，我表揚了他“真有個性”，并讓他在作文中寫上了這些語言，學生頓時醒悟，原來自己的這些語言竟有如此妙用，于是信心大增，在作文里也開始嘗試說些冒“傻氣”有“靈氣”的話來。
綜上所述，在教學過程中教師應始終扮演一個“組織者和指導者”的角色，把作文的自主權(quán)讓給學生。應該表達學生的真實感受，這種感受又是建立在“個性”上的一種真實體驗，這種書面表達，才是我們所要求的。最后愿學生們都能在廣闊的空間里寫自己的文，抒自己的情，展示自己的個性。
學生做自我介紹最好篇五
我叫xxxx。今年我十歲了。他是一個個性獨特的男孩，與眾不同。我的名字是我祖父母給的。
在學校，我是一個努力學習的學生。我總能認真完成老師交給我的任務。我在數(shù)學和英語方面的表現(xiàn)也相當出色。在過去的三年里，通過老師的細心教學和我不懈的努力，我的數(shù)學和英語都有了很大的提高。
每個人都看到了嗎？這就是我，一個熱愛國家、學校和家庭的好男孩！
學生做自我介紹最好篇六
各位朋友：
大家好!
有一首歌曲叫《?；丶铱纯础?，有一種渴望叫常出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說白了就是旅游。
在城里呆久了，天天聽噪音，吸尾氣，忙家務，搞工作，每日里柴米油鹽，吃喝拉撒，真可以說操碎了心，磨破了嘴，身板差點沒累毀呀!(眾人笑)。
所以我們應該經(jīng)常出去旅游游，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)比較大的城市，去趟鐵嶺都值呀，到青山綠水中陶冶情操，到歷史名城去開拓眼界，人生最重要的是什么，不是金錢，不是權(quán)力，我個人認為是健康快樂!大家同意嗎?(眾人會意)。
出去旅游，一定要找旅行社，跟旅行社出門方便快捷，經(jīng)濟實惠呀。
但找一個好的旅行社，不如碰到一個好導游，一個好導游能給您帶來一次開心快樂的旅行。大家同意吧!
但找一個好導游，不如找一個女導游，在青山綠水之中，還有一位紅顏知已開伴，那種感覺何其美妙呀!大家同意吧!(眾人笑)。
但找一個女導游，不如找一個男導游，男導游身強力壯，不但能給您導游，而且還是半個保鏢，碰到緊急情況，咱背起來就走人了。
找一個男導游，不如找一個多才多藝的男導游;。
找一個多才多藝的男導游，不如找一個多才多藝、能歌善舞的男導游;。
找一個多才多藝、能歌善舞、能說會道、玉樹臨風的男導游，不如找一個多才多藝、能歌善舞、能說會道、玉樹臨風、瀟灑飄亮的男導游!
各位知道中國現(xiàn)在有多少個導游嗎，我告訴大家，中國現(xiàn)在有35萬導游。
但這35萬導游中，有25萬女導游，只有10萬男導游。
這10萬男導游中，能稱得上多才多藝的男導游只有1萬人。
這1萬多才多藝的男導游中，能稱得上多才多藝、能歌善舞的男導游也就1000人。
這1000多才多藝、能歌善舞的男導游中，能稱得上多才多藝、能歌善舞、能說會道的男導游也就100人。
這100多才多藝、能歌善舞、能說會道的男導游，能稱得上是多才多藝、能歌善舞、能說會道、玉樹臨風的男導游也就10人。
這10個多才多藝、能歌善舞、能說會道、玉樹臨風的男導游，能稱得上是多才多藝、能歌善舞、能說會道、玉樹臨風、瀟灑飄亮的男導游也就1個。
三十萬導游中，我們出門能碰到這樣一個能稱得上是多才多藝、能歌善舞、能說會道、玉樹臨風、瀟灑飄亮的男導游，機率太小了。
但今天，各位非常的幸運!
遇著我導游***啦!
各位尊敬的游客朋友們(停頓)――吃了嗎?啊?沒吃啊，沒吃就讓劉導我?guī)匀グ?我就知道您幾位剛下火車(飛機)，一路上奔波勞碌的，肯定沒吃，其實早給您安排好了，我們這馬上就要去我們沈陽最有名的特色餐館――老邊餃子讓您先大快朵頤，讓您先從味覺上感受一下我們沈陽人的熱情!光顧著說吃了，還沒自我介紹一下呢，我呢，叫劉峰，沈陽xx旅行社的導游員，正宗的東北爺們兒(亮相)，也許有的人覺得我們東北男人比較粗獷，不太適合做導游這種細致的工作。其實不然。經(jīng)過聯(lián)合國教科文組織36名專家組經(jīng)過147天的科學論證，得主結(jié)論――俺們東北這嘎達出導游!您看您別著急鼓掌啊，您的讓我給您說出個一二三來不是嗎?為什么說我們東北漢子最適合當導游呢。。。
各位游客朋友們,大家好,歡迎來到…我是來自…的導游孫嘉亮。大家可以叫我小亮,那么本人自我認為是一名出色的男導游,呵呵,因為我最大的快樂就是可以帶給別人快樂而本人最擅長的就是帶給別人快樂。。所以在今天的旅行中,我希望大家可以開開心心得玩,快快樂樂得賞。好的,,接下來的路程我會給大家細細講解各種的給力的景點,那么到底是什么呢?先給大家留著懸念,到了之后我會給大家一一介紹。
好的,在行車的過程中請小孩子不要把頭伸出窗外,暈車的朋友，如果有需要暈車藥的、暈車貼、方便袋的我待會兒會帶給大家。
各位游客，大家好，歡迎大家來到有著“海濱花園城市”之稱的魅力港城秦皇島旅游，首先請允許我代表xx國際旅行社對大家的到來表示熱烈的歡迎，我是大家此行的導游員小x，本人長得個子不高，體型微胖，干了導游多年皮膚沒有保養(yǎng)好，人送外號“x黑導”，給開個玩笑，但是小x我雖然人長得黑了些，但是我接下來幾天一定會工作周到，讓您在秦皇島吃好，喝好，游好，心情好;這位是我們的司機王師傅，王師傅對秦皇島的交通狀況非常熟悉，人稱“秦皇島的活地圖”，王師傅接下來幾天的辛勤工作將是我們愉快旅途的重要保證，現(xiàn)在，我提議大家把我們的雙手伸出來，把我們的掌聲獻給我們的王師傅，好謝謝大家。
我們今天的行程是這樣的，上午我們將會去孟姜女廟找尋愛情的真諦，去看看孟姜女千里尋夫哭倒八百里長城的故事;接著呢，我們將會去天下第一關(guān)，感受那“兩京鎖鑰無雙地，萬里長城第一關(guān)”，感受那闖關(guān)東豪邁!下午呢，我們將會去老龍頭，去體會那“長城連海水連天，人上高樓百尺巔”的別樣心情!
基本的套路雖然如此，但是偶然會出現(xiàn)意外的情況，前兩天接的一個唐山團，本來車應該8點到山海關(guān)，但是因為路上堵車，車12點的時候才到，我想現(xiàn)在游客的心情一定不是很好，我上車后是這樣是致歡迎詞的：
咱們各位唐山的哥，姐，大家中午好，大家是從早上6點坐車，現(xiàn)在已經(jīng)做了近6個小時了吧?(先看看大家反映，還好，不是很壞，有幾個人搭理了我)，大家一路周車勞頓，確實辛苦了，本來咱們車應該8點就到山海關(guān)了，我也是從7：30從外面開始等大家,外面塵土飛揚，我也是有些灰頭土臉，但是我為大家服務的心卻未曾有一點塵埃(先把自己和他們拉到一個水平線上來，征得同情，這事后情況基本好些了)，都說旅游看在山海關(guān)，咱們今天下午呢就會有一個景點參觀孟姜女廟，佛說人世間有108種苦惱，我想我們下午在那里踏過那108階臺階，定會掃除這些不愉快，我們也會在那里找尋愛情的真諦，也真誠的希望各位愛情之花常開，愛情的道路一番坦途!(表達祝福，情況很大有改觀了)，導游小杜我也會竭盡我所知，竭盡我所能，為大家講解山海關(guān)的歷史，山海關(guān)的文化，讓大家絕對是不虛此行!(表決心，情況基本沒問題了)。
學生做自我介紹最好篇七
朋友，最美的詞語。
朋友是在你困難時，幫助你的人；朋友，是在你需要安慰是，安慰你的人；朋友，是在你孤獨的時，陪伴你的人。
那年夏天，我最討厭的朋友，離開了我。我原以為她的離開，對我來說，是一件快樂的事。可是，我沒有想到，她的離開不是因為別的原因，而是因為我。記得去年，我們剛剛上高中，我們分在了一個班里——高一三班。她主動走過來，告訴我，我們可以當朋友嗎？我想，這沒什么，剛剛分班就有一個朋友，這不是一件好事嗎？為何不答應呢，我輕輕的點了點頭。從此，我們成了朋友，每次下課，每次上操，每次的每次，她都主動找我。突然有一天，她走過來告訴我，可以借錢給她嗎？她說她要給她的一個朋友買生日禮物。我問她是誰？班里的嗎？她說不是，她們小區(qū)里的一個，我信以為真，將錢借給了她。
她拿了錢，買回了禮物，告訴我說她的字寫的不好，拜托我?guī)退龑?。她一副可憐兮兮拜托我的表情，我就幫她寫了。她說，還是你寫的字好，不是你啊，這么好的'一份禮物可就可惜了。
平時，我們一起走回家，今天放學，我照常在校門口等她，可就是等不到她。過了好久，看她還不出來，我正準備走，看見了馮新，馮新手里拿著她要送人的禮物。我很驚訝，為什么他會拿著她要送人的東西，我走過去問他，他告訴我說，不是你讓李飛綺給我的嗎？這不是還有你的字，我看了一下，這是我?guī)退龑懙淖职?，她居然騙了我。我恨她，我一手將我寫的，撕成了碎片，扔在了地上。
后來，一切的一切，真的就像我想的，她真的恨我，我問她為什么？她告訴我，你還記的小學時候的李飛綺嗎？我呆了，原來她是我小學的姐妹——李飛綺。我冷笑，原來你是在為小學的事情報復我，你的變化太大，我都認不出你來了。恭喜你，這次你成功了，以后我不欠你的，我就當沒有你這個朋友。我轉(zhuǎn)身走了，小學時的李飛綺和高中的李飛綺，性格是一模一樣，但是她的變化真的是很大，相處了這么久，我竟然沒有認出她來。
從此，我們徹徹底底的斷絕了關(guān)系，小學時候的美好，也就因為她而被破壞了。我曾經(jīng)還單純的認為，李飛綺是一個很好的朋友，她一定沒有忘記我。我曾想等到高中畢業(yè)，我就去找她，我們要去買一樣的衣服、一樣的鞋子，做一對“雙胞胎”一切，都被李飛綺給毀滅了，活生生的毀滅了，是在我毫無防備的情況下。
過了一段時間，馮新找到我說，我知道了，一個星期之前的事情全都是李飛綺搞的鬼，對嗎？是她說要送給她同學，讓你寫的對嗎？我很不耐煩的，說，是又怎樣，不是又怎樣，只要你知道不是我送的就可以了。
說完，我就走了，等到了教室門口的時候，我在想，他怎么知道的？這件事只有我和李飛綺兩個人知道，難道李飛綺告訴他了？假如告訴他，那么她的計劃不就失敗了嗎？不會是我理解錯了李飛綺的意思吧，那李飛綺為什么不解釋呢？我轉(zhuǎn)身向馮新跑去，我一定要問清楚，這件事到底是怎么回事。
馮新后來告訴我是李飛綺說的，她得了癌癥，她一直當你是朋友，她做這件事全是為了讓你可以幸福。她說要我保密，但是我不想她報著遺憾離開，陳菲菲去找她吧，告訴她，你誤會她了。馮新的話，我漸漸聽不清楚了，她得了癌癥，當我是朋友，為了讓我幸福，這到底是怎么一回事，李飛綺，你怎么了。我向外跑去，我要去找李飛綺，我要問明白。
我沖出校門，向李飛綺家跑去，一輛車向我撞過來，在這一瞬間，我想，我要去陪她了把，這樣我們會永遠的在一起了。就在這時，李飛綺正好從家里出來，看見了，扔下手中的東西，就向我跑來，將我擁在一旁，而車，撞下了她。。
李飛綺、
你是我最好的朋友、
永遠的朋友。
學生做自我介紹最好篇八
大家好！我的名字叫xx。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學一樣，我今年也是13歲。并且讀初中了。
我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”?，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
學生做自我介紹最好篇九
最好的。
不僅是個人化的表達,同時更具有明確的社會功能，讓他人了解你。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于學生最好的個性化自我介紹。
作文。
給大家作為參考歡迎閱讀!
早上好!
非常榮幸可以參加這次面試，俺是×××號考生，報考的職位是×××，期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。
俺來自漂亮的海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生最好的自我介紹范文3篇最好的自我介紹范文3篇。閩南的山水哺育俺長大，俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間俺刻苦學習，不負眾望分別獲得01-xx年度二等獎學金，03-xx年度和04-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學習之外，俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為俺更快的走向社會提供了良好的平臺。
此外，計算機和籃球是俺業(yè)余最大的愛好，俺計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)絡絡站設計等，并自己設計了個人主頁最好的自我介紹范文3篇自我介紹。俺是班級的籃球隊主力，俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。
我能來到這里學習非常高興，一直以來我都很看好這個行業(yè)。隨著展，它為21世紀。后來，我開始對產(chǎn)生興趣，用心鉆研，三年的大專就是在不斷的培養(yǎng)興趣，不斷的學習進步中度過的。
我是嘉興學院臨床醫(yī)學院臨床專業(yè)xx級本科學生，將于xx年7月畢業(yè)。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀，價值觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年，厚積薄發(fā)的五年，給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。以上是我的求職面試自我介紹。
在即將走向社會之時，誠望貴單位全面考察我的情況，若能蒙您垂青，我將深感榮幸，并在日后工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴單位事業(yè)奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下，我會和您所領(lǐng)導的單位一樣，直掛云帆濟滄海，乘風破浪會有時!
在家里,我是一個假小子,經(jīng)常手不停腳不住的，連話也特別多,大家都叫我'小話家'.每個星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子里騎自行車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時嘴巴還滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.
這就是我,學校里的乖小孩,家里的開心果.
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1.55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我終于說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當上一名偉大的藝術(shù)家。對了，我還有一個優(yōu)點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長日久，日積月累，我現(xiàn)在學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢?
學生做自我介紹最好篇十
一、課題：《寫一個你喜歡的動物》（小學語文第八冊積累運用三的習作）。
二、課型：習作。
三、教學要求：
1、寫一個你喜歡的動物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點，也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性，還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)?，寫出對它的喜愛?/p>
4、寫完后要多讀幾遍，認真修改。
四、課前準備：
1、觀察自己喜愛的小動物。
2、收集、積累有關(guān)材料。
3、動物頭飾若干、《動物世界》錄像資料?！秳游锟駳g節(jié)》音樂。
五、教學重難點：
1、按一定的順序?qū)憽?/p>
2、表達自己對動物的喜愛之情。
六、教學課時：2課時（第二課謄寫）。
七、教材分析：
這是一次讀寫結(jié)合的練筆，是在學習了本組課文之后的`一次練筆，因為第三組課文內(nèi)容都與動物有關(guān)，，有講述了動物之間的感情的課文，也有記敘人與動物之間真情的課文，學生對描寫動物的表達方法應該有了一定的體驗，也早被課文中描寫的動物所深深吸引，在此基礎上安排此習作，練寫自己喜歡的一個動物，可以說順理成章，教材的安排是恰當?shù)摹?/p>
八、學生情況分析：
經(jīng)過調(diào)查，學生們都特別喜歡小動物，有好多同學家里都飼養(yǎng)了小狗、小貓等動物，對動物有親近感，在上《貓》這課時，有的同學甚至把貓也帶到了教室，看的出，同學們對動物流露出的是喜愛，但要學生按一定的順序?qū)憚游锏耐庑?、脾氣、習性等特點，學生可能還有一定的難處，這就需要教師開放課堂教學，充分調(diào)動學生的寫作興趣，提高學生的寫作水平。
九：教學理念：
[1][2][3][4]。
學生做自我介紹最好篇十一
大家好，我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的`同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
學生做自我介紹最好篇十二
大家好，我的名字叫——楊明羽。我今年12歲了，今年讀五年級，是一個性格十分活潑的孩子!我長著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，光滑的鼻子下有一張能說會道的小嘴，臉蛋圓圓的，人家都說我是“小可愛”。
我最喜歡小動物了!每次去奶奶家，我不是喂小狗就去逗小貓的。記得上一次去爺爺?shù)膯挝唬棠虒ξ艺f：“小明，爺爺單位里有一個養(yǎng)豬場，你要不要去看看呀。”“好啊!好啊!”我高興得又蹦又跳道。來到養(yǎng)豬場里，我看著一頭頭可愛的小肥豬在憨叫著，便想給它們喂食。我用一個盆子從裝滿飼料的大水缸中舀了一滿盆飼料，放在了腳下。小豬們有秩序地排好隊，各吃一口，便去爺爺那邊洗澡了。最后幾只調(diào)皮的小豬還搖了搖頭，把飼料全撒在了我的衣服上。嗨，雖然把我的衣服弄臟了，但是我還是十分喜歡它們。最后，我又把它們帶到了一塊小草坪上，讓它們把身子全都曬干后，又送了回去。
通過我的介紹，讀過這篇文章的人應該了解我了吧!那就與我交個朋友吧!
大家好!
我叫**，現(xiàn)在在xx省xx小學x年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的'特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面，舉個例子說明：125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢!
我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我了吧?喜歡我嗎?
學生做自我介紹最好篇十三
面試的第一關(guān)，做個最好的自我介紹是每個求職者的愿想，那么如何才能做到最好呢？以下提供最好的求職自我介紹的參考資料，可供參考。
第六、少強調(diào)自我，多虛心的聽取考官的發(fā)言，記住，無論你多么優(yōu)秀，多么有才，那是以后的事情，而在應聘當時，別人都是不了解你的，你要給考官的是當前的最佳印象，讓他們能依據(jù)當前的印象決定你是否能夠進入下一輪的面試。
學生做自我介紹最好篇十四
歡迎大家來到，本文為大家?guī)砻嬖囎晕医榻B技巧，希望對大家有所幫助。
各位考官好,。
今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學的四年中，我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名體育教師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!
(二)。
各位尊敬的考官，早上好。
今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的榮幸，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。我叫***，現(xiàn)年**歲，*族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事**工作，隨后因公司需要到**，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。加入體育教師的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得體育教師是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了**，如果這次能考上，我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求體育教師要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。
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面對競爭壓力的銀行面試，筆試過后獲得復試的通知，并不代表可以松一口氣，相信你的面試自我介紹準備好了沒?銀行面試自我介紹怎么說?不妨可以從以下幾個角度考慮：
專業(yè)知識上的優(yōu)勢有兩種：一種是學習成績上的優(yōu)勢，另一種是實際操作能力的優(yōu)勢。對于成績好的應屆生，在銀行面試自我介紹時，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優(yōu)異的在校成績來證明自己專業(yè)知識上的優(yōu)勢。但提醒切忌說自己天分高之類的自視過高的話。
而對于成績一般的應屆生面試者，銀行自我介紹范文應突出自己比較注重專業(yè)知識的實際運用，要強調(diào)自己熱愛本專業(yè)的知識，并且強調(diào)在學習專業(yè)知識過程中得到很多很實用的知識。
對于非應屆考生來說，面試自我介紹就需要強調(diào)自身畢業(yè)后從事的是與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)。在畢業(yè)后遇到了很專業(yè)很有水平的領(lǐng)導和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學到許多專業(yè)知識，自己在畢業(yè)后提高了很多。
談到面試者個性是否合適銀行面試職位，從銀行職員性格的共性上看，要幾方面共同的要求：謙虛謹慎、沉著冷靜、膽大心細、敢于承擔責任、團結(jié)而顧全大局、服從上級考生在做自我介紹的時候就要把這些要求融合在答題中。要有針對性地體現(xiàn)自己的性格無論從銀行所需性格的共性還是個性上看，自己都是適合從事銀行職業(yè)的人選，而且是可以長期從事銀行職業(yè)的人選。
這里的個人經(jīng)歷從時間段上來劃分主要指兩方面：學校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。
應屆生的主要經(jīng)歷當然是指學校經(jīng)歷，那么在學校中的經(jīng)歷主要有工作經(jīng)歷、學習經(jīng)歷、獲獎經(jīng)歷、勤工助學經(jīng)歷。
其中對于勤工助學經(jīng)歷，可以說很多人都忽視了這方面的內(nèi)容。實際上這種經(jīng)歷很能體現(xiàn)考生的一種精神，一種毅力，那就是考生在經(jīng)濟不寬裕的情況下，仍然可以靠自己的努力完成學業(yè)，這種經(jīng)歷本身就是一個值得贊揚的經(jīng)歷，考生如能很好地體現(xiàn)自己這方面的經(jīng)歷，應該是可以獲得不少的印象分。
對于非應屆生，即在職人士來說，工作經(jīng)歷就要做為側(cè)重點來陳述，這里要特別強調(diào)的一點是，要側(cè)重于團隊合作的經(jīng)歷及自己組織協(xié)調(diào)方面的經(jīng)歷?？傊y行面試自我介紹一個大的原則就是考生不能讓考官感覺是個人能力很強，但團隊合作不行，在集體協(xié)作的情況下能力不突出。
因為作為行政機關(guān)來說，真正需要的銀行職員，應該是素質(zhì)過硬、紀律性協(xié)作性很強。通俗地說，就是自己素質(zhì)不錯，在集體中能發(fā)揮更大效用。這里要突出強調(diào)的一點是，不要談跳槽，不要談以前自己懷才不遇，不要談自己過去領(lǐng)導和同事的不足或缺點，不要談過去的工作薪水不高。自我介紹過去的經(jīng)歷是美好的，給自己的發(fā)展和能力的提高有很大的幫助。
學生做自我介紹最好篇十五
狂年年初，澳大利亞昆士蘭旅游局在包括《紐約時報》、英國《獨立報》等全球知名媒體上刊登了這則名為“thebestjobintheworld”，面向全球招聘大堡礁看護員的廣告。該消息一經(jīng)刊出，就在全球范圍內(nèi)，引發(fā)了極高的關(guān)注度。
5月6日，歷經(jīng)數(shù)月層層選拔，英國慈善工作者本紹索爾從3.4萬“應聘者”中脫穎而出，獲得了這份負責看護澳大利亞大堡礁——被稱為“世界上最好的工作”。
狂年34歲的紹索爾來自英國的一個小城市彼得斯菲爾德，這個曾經(jīng)在非洲做過導游，目前是一家慈善機構(gòu)的籌款人。
“印象”才是真實的。
現(xiàn)場回放：
根據(jù)應聘的規(guī)則，申請人首先要制作一個長度不超過60秒鐘的應聘視頻并上傳至招聘的官方網(wǎng)。從這一刻開始，紹索爾就給所有人留下了深刻的印象：自己是一個喜歡探索、冒險的人，有著不懼挑戰(zhàn)的進取心。招聘官在接受法新社記者采訪時就曾經(jīng)表示，紹索爾最初遞交的視頻資料給他們留下深刻印象。在他上傳的視頻中，不僅有自己騎著鴕鳥飛奔跑馬拉松、與長頸鹿親吻、戴著呼吸器跳水等一系列鏡頭，甚至還有這樣一段獨白：“我一生中最重要的事情是擁有一份令我激動而快樂的工作，使人們露出微笑，實現(xiàn)挑戰(zhàn)性目標?！?/p>
而對比其他候選者的網(wǎng)上自我介紹視頻，絕大多數(shù)人并沒有給人們留下深刻的印象。也正因為如此，紹索爾在招聘官心里中首先確立了一個有利的位置，已經(jīng)令自己拔了“頭籌”。
正如同樣入選16強，來自我國廣州的候選人姚逸所說，正因為紹索爾留給大家的印象，從一開始，他就認為紹索爾勝出的幾率會相對較高。
制勝關(guān)鍵：
一位曾經(jīng)出任世界500強企業(yè)中國區(qū)高管的經(jīng)理人說過一條職場潛規(guī)則，“許多時候，印象才是真實的——做什么事情并不重要，而是通過這件事情能給別人留下什么樣的印象”。這句話并不是毫無道理。在招聘過程中，招聘官的感情因素是不可能排除的，關(guān)鍵時刻，很可能印象就會成為決定“天平方向的那根稻草”，所以留給他人的第一印象并不能忽視。
學生做自我介紹最好篇十六
面試的第一關(guān)，做個最好的自我介紹是每個求職者的愿想，那么如何才能做到最好呢？以下提供最好的求職自我介紹的參考資料，可供參考。
第一、一定要自信，不慌張。第一印象很重要，不能在考官面前畏畏縮縮，如果慌張的話，你可能表達就會語無倫次，或許你很有能力，但因為緊張表達不當，同樣會失去機會；
第二、要面帶微笑，你臉上的微笑會減少你的緊張感，增進和考官的親切感，記住，微笑不僅增加你的自信心，同時也拉近了你和考官之間的距離；
第三、聲音要宏亮，聲音小，同樣證明你沒有自信，一個講話都聲音小的人是很難背考官認可的；
第四、衣著要得體，應聘是很重要的.場合，如果你是男性，應該是西裝領(lǐng)帶，顯示你對應聘的重視程度很高，也顯示你的內(nèi)涵；
第五、要有禮貌，應聘的開始和結(jié)束時，應該給考官敬禮，準確說是鞠躬，無論過程如何，禮貌必不可少；
第六、少強調(diào)自我，多虛心的聽取考官的發(fā)言，記住，無論你多么優(yōu)秀，多么有才，那是以后的事情，而在應聘當時，別人都是不了解你的，你要給考官的是當前的最佳印象，讓他們能依據(jù)當前的印象決定你是否能夠進入下一輪的面試。
學生做自我介紹最好篇十七
面試自我介紹分為兩類，一類是口頭介紹，是面試常見的形式，在面試開始的時候，由面試官提出來，應聘者做12分鐘的簡單介紹。
一類是書面介紹，通常在流程比較嚴密的招聘時使用，如公務員的面試、崗位競聘、大學生集體面試，等等。
盡管形式有所不同，但自我介紹的要點是一樣的，自我介紹要能夠在非常短的時間內(nèi)，引起面試官對你的關(guān)注，突出自己的優(yōu)勢。好的面試自我介紹應該有以下的內(nèi)容：
1、自己的簡單經(jīng)歷
如畢業(yè)的學校，就讀的專業(yè)，專業(yè)最好與應聘的崗位相關(guān)，專業(yè)不相關(guān)的時候，要說明一下為什么選擇與專業(yè)不相關(guān)的崗位。在相關(guān)崗位上有幾年的工作經(jīng)歷，大致擅長崗位的哪些技能或職能要求。
面試自我介紹范文：我是xx大學xx專業(yè)畢業(yè)，這個專業(yè)與我所應聘的xx崗位非常對口，我也非常熱愛我的專業(yè)并希望在畢業(yè)后繼續(xù)在這個方向發(fā)展，我利用業(yè)余時間考取了相關(guān)的xx職業(yè)證書。
畢業(yè)后我通過嚴格的考試進入xx公司，在xx崗位工作了3年，這3年對我的專業(yè)技能提升非?？?，我掌握了xx技能、有xx項目的經(jīng)驗。
2、自己的專業(yè)優(yōu)勢
專業(yè)優(yōu)勢通常包括：
xx技能。在原單位的突出業(yè)績、工作中的閃光點、得到的獎勵;
xx積極的工作態(tài)度。自己的上進心、進取心，希望在崗位取得更大成績的意愿;
xx人際技能。善于團隊合作，能夠在工作中幫助別人，或得到別人的幫助。
面試自我介紹范文：在xx公司做銷售時，我工作特別投入，每月能完成xx元的任務，我們共有28名銷售，而我通常能完成總?cè)蝿盏?0，超過平均任務量的3倍左右，在工作中，我也經(jīng)常幫助同事完成任務，因此，得到銷售總監(jiān)的認可，僅工作半年，就提升我當了銷售主管。在xx年，我被公司評為優(yōu)秀員工。
3、對應聘公司的貢獻
在去一家新公司應聘前，應該對新公司進行一下研究，這樣才能知己知彼，在自我介紹的第三部分，著重介紹自己的為什么要應聘目前的公司與崗位，及自己能夠?qū)镜呢暙I。
面試自我介紹范文：貴公司是業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的公司，加盟貴公司是我的職業(yè)理想，將使我的職業(yè)發(fā)展更進一步。我在行業(yè)內(nèi)3年的經(jīng)驗，也使我對行業(yè)內(nèi)的情況非常熟悉，加入貴公司后，可以在xx領(lǐng)域內(nèi)作出我獨有的貢獻，希望能與公司共同成長。
除了說之外，如果能夠呈上一些與崗位有關(guān)的作品或紀錄，也以增加面試官的印像分。
面試自我介紹屬于面試前的作業(yè)，一定要做好。沒有準備就去面試，遇到這種開場，只能把這樣的開場，講的結(jié)結(jié)巴巴，象是在報流水賬，就算有些閃光的內(nèi)容也不容易被人注意到。
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