最新童年讀后感100字 童年讀后感200字左右(11篇)

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最新童年讀后感100字 童年讀后感200字左右(11篇)
時(shí)間:2023-02-03 08:52:02     小編:zdfb

讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇一

感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的`《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì)感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽工作。這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會(huì)生活,反映了各個(gè)階級和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的那種腐朽,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!我認(rèn)為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇二

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年又似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,伴隨著你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒也不可能把這一件一件感人的旋律淹沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存?!}記

每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,自從閱讀了高爾基先生的《童年》后,我便深有感觸,高爾基先生的《童年》向我敘述了這樣一個(gè)小時(shí)候的阿廖沙,故事是這樣的:小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,阿廖沙得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。在故事中有幾個(gè)片段讓我印象深刻,例如:花園里,甲殼蟲圍著白樺樹嗡嗡地飛。

隔壁院子里桶匠正在工作,當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。還有霍霍的磨刀聲?;▓@外邊的山谷里,孩子們在灌木叢中亂跑,吵吵聲不斷地過來。一種黃昏的惆悵涌上心頭,非常想到外面去玩。這樸素清新的語言充分體現(xiàn)了孩童的天真爛漫。作者用細(xì)膩的文字描寫了一副活潑,歡快,精彩的外面世界。是的,童年是美好的,但有時(shí)候,它卻不一樣了。

又例如:阿廖沙因?yàn)楹闷妫炎啦挤诺饺就袄?,結(jié)果被外公狠狠地打了一頓,但是在打的過程中所有人都幸災(zāi)樂禍。在這個(gè)片段中的阿廖沙是痛苦的,是值得令人同情的。

從這本書中,我還看到了一個(gè)慈祥的外祖母,她對上帝虔誠,對人良善、忠厚,對丈夫容忍、體諒;她聰明,能干,健談,會(huì)跳舞,會(huì)講童話;火災(zāi)里指揮若定,火災(zāi)后為舅媽接生;她是大家庭的好主婦和頂梁柱,是阿廖沙最貼心最親愛的朋友。

看了阿廖沙的童年后,我深感幸福,童年時(shí)的我,生活在父母的懷抱里,成天與小伙伴們嬉戲,在一起放風(fēng)箏,一起在公園奔跑。和阿廖沙的'童年相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒有煩惱,沒有痛苦,更是無憂無慮的?,F(xiàn)在,有許多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)榘⒘紊硞儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。阿廖沙們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,怎能和高爾基那悲慘的童年相提并論?年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年真是來之不易啊!

回憶過去,展望未來,人生的道路還很長,需要我堅(jiān)強(qiáng)地走下去。雖然我已揮手與有趣的童年告別,但是我會(huì)用童年時(shí)的那份純潔的心和樂觀的態(tài)度去面對今后人生的各種坎坷,讓童年那美麗的花朵永遠(yuǎn)開放在我的心中。

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇三

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時(shí)美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。

阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。

和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來之不易??!

我禁不住想到了自己,我今年13歲了,當(dāng)年的'高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì)對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,富有愛心!

阿廖沙的遭遇,我也許永遠(yuǎn)不可能遇見。我的童年沒有他那么悲慘,那么有趣。所以,我要珍惜我的美好童年,不再埋怨,哭泣。

通過閱讀《童年》這本書,我懂得了童年的意義,要珍惜童年,要怎樣做人和做事;告訴我們要執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒積極地態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇四

今夜,月光皎潔,我獨(dú)自倚靠在窗前回味今天剛讀過的高爾基的《童年》,令我不禁遐想連篇。

一提起童年,相信所有的人都會(huì)欣喜萬分,因?yàn)橥昴菬o憂無慮的生活是美好的,我們可以無憂無慮的玩,可以肆無忌憚的笑,因此,可以說童年時(shí)令人向往的天堂。然而,在高爾基的童年生活里卻讓我們見到了一個(gè)讓人一想起來就不寒而栗的新版人間地獄。

高爾基從小就生活在黑暗的外祖父家,在這里,高爾基每天都得生活在舅舅們?yōu)榱俗约旱?利益而爭吵的面紅耳赤的環(huán)境里,還得和自私小氣的外祖父交往。因此,可以說,他的生活里除了黑暗就是渾濁,只有慈祥善良的外祖母讓他看到了生的希望,在外祖母的言傳身教下,高爾基成為了一個(gè)善良,勇敢的大作家。

在這樣黑暗的環(huán)境里,高爾基竟能不被家庭環(huán)境所影響,成為一個(gè)偉大的人,這無疑是一個(gè)奇跡,然而我想,奇跡的塑造離不開外祖母的教導(dǎo),更離不開高爾基能夠堅(jiān)定立場,不受家庭影響的好品質(zhì)。

和高爾基相比,我們是生活在天堂的孩子,我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有疼愛自己的父母,有一個(gè)溫馨的家,然而,為什么我們卻不能成為一個(gè)偉大的人呢,這無疑是一個(gè)值得我們反省的問題。

是由于你不夠聰明嗎?但我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你,不是的,是由于你不夠聰明,極容易被身邊的不良風(fēng)氣所影響,結(jié)果你由乖巧聽話的好孩子變成了社會(huì)上的人。我曾聽說過這樣一個(gè)故事:

曾今有一個(gè)出來名的三好學(xué)生,在家時(shí)父母的好孩子,在校時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,然而就是這樣一個(gè)好孩子,看見社會(huì)上的一些小混混們抽煙,喝酒,覺的好帥,在好奇心的驅(qū)使下便和他們一起玩,混,甚至逃課上網(wǎng),沒錢了,就頭家里的錢,學(xué)習(xí)成績下降了,他視而不見,最終由于出于哥們義氣,群毆打架,造成嚴(yán)重后果而被警察捉捕,那一刻,他后悔了,可惜,晚了。我想,如果面對生活中的不良誘惑,我們能像高爾基一樣堅(jiān)定自己的立場,那么,生活中就會(huì)少一些這樣的悲劇。

古人道,‘近朱者赤,近墨者黑。當(dāng)然,這句話不無道理,然而,當(dāng)我們面對生活中的墨時(shí),如果能像高爾基一樣做到‘出於泥而不染,濯清漣而不妖。那么你將能化黑暗為光明,化污穢為圣潔。

都說艱苦的環(huán)境是造就偉人的舞臺(tái),而幸福的環(huán)境是摧殘人才的禍害,我想這大概就是為什么自古偉人多出在貧苦人家吧。我們是幸福的90后,可是,我們又有多少人能珍惜這大好的機(jī)會(huì),好好塑造一個(gè)完美的自己呢?在幸福的年代,我們更應(yīng)該繼承高爾基堅(jiān)定立場,不說外界影響的好品質(zhì),用它去打造自己,塑造一個(gè)嶄新的自己。

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇五

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過,童年應(yīng)該是美妙的、快樂的、幸福的、是值得回憶的…而高爾基的童年卻是那樣的恐怖、悲慘、令人不敢去回想。

可憐的高爾基在3歲時(shí)就是去了父親,跟著母親和外祖母來到外祖父的一個(gè)小染坊。從此黑暗的生活就降臨到了高爾基的頭上,外祖父的脾氣暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。后來高爾基有結(jié)識了知心朋友小茨崗,結(jié)下了深厚的友誼,這段友誼給高爾基陰暗的生活又帶來了一絲陽光??墒呛镁安婚L,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了,高爾基業(yè)就這樣失去了好朋友。他的舅舅雅科夫和米哈伊爾是魔鬼,不僅毆打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),他們的兩個(gè)兒子也被教壞了,一天到晚欺負(fù)高爾基,這樣的生活可謂是毫無意義可言。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,兩人成了好朋友,結(jié)果“好事情”卻被外祖父給趕走了。一連串的不幸也接踵而至,高爾基得了個(gè)繼父,繼父十分兇悍,經(jīng)常打人,這讓高爾基的生活更加的悲慘,幾年后,最疼愛他的外祖母去世了,母親也死了,高爾基就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,高爾基的生活苦不堪言!

這“一家子蠢貨”,外祖父卡什林性情暴躁,乖戾、貪婪、自私;兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私、市儈的,就連小孩子也與他們一起熱烈的參加了一份。只有善良、和藹、富有感情的外祖母讓生活在這種環(huán)境之下的高爾基有一絲絲的安慰,也是因?yàn)橛猩屏嫉耐庾婺覆抛尭郀柣谏畹牟恍颐媲安坏皖^,不退縮,讓高爾基有機(jī)會(huì)成為一個(gè)偉大的人。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,讓我不斷的想要去接近她。她總有講不完的故事,她又是那么的愛子女,即使米哈伊爾和雅科夫是兩個(gè)大壞蛋,她也并沒有請外祖父怎樣嚴(yán)厲的處罰他們。一個(gè)善良的人又怎會(huì)喜歡在自己家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍,正是她的忍耐讓高爾基學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)好好的生活下去。

高爾基的童年除了教育和友誼就沒有什么值得回憶的了!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,高爾基的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

想想犧牲你在的我們,豐衣足食,可以說是要什么就有什么,每個(gè)人都是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,哪能和高爾基那悲慘的童年相比,年代的`不同就是這種差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽光,一個(gè)到處黑暗。想想我們的童年也是來之不不易啊,如果不是時(shí)代的發(fā)展,我們的童年又會(huì)怎么樣呢?

我們生活在一個(gè)充滿人道主義的國家中,在這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴力和丑事,這里的人是善良、純潔和樂觀的,因而我們的童年時(shí)充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣的環(huán)境下都能成為一代大家,我們又有什么事情是做不到的呢?

世上無難事,只怕有心人,只要肯努力,萬事難不了!

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇六

小說是虛構(gòu)的,但虛構(gòu)的故事和人物中,有我童年生活的影子。寫作過程中,記憶中很多場景,很多人物,很多甜蜜的或者苦澀的往事,不斷地浮現(xiàn)在眼前,讓我感動(dòng),心顫,甚至流淚。

……

在《童年河》這本奉獻(xiàn)給少年們的“明礬”中,歲月之河變得無限地清澈而悠長,男孩雪弟在折疊的時(shí)光中,呈現(xiàn)出逆光般的剔透。

……

趙麗宏的作品完全稱得上是一座花團(tuán)錦簇的百花園。

這個(gè)感覺伴隨了我30多年了。

那是《語文報(bào)》創(chuàng)刊的時(shí)候,我在這份小報(bào)紙上抄下了趙麗宏老師的散文,抄完之后,感到滿手都是帶著花香的露珠……

是的,作家和作品的關(guān)系是一個(gè)非常值得研究的課題。有的作家的作品如飼養(yǎng)的小獸,那文字里洋溢著牲口棚的生機(jī)和混合味道,很是奇特。有些作家的作品如烹飪的糕點(diǎn),精致,典雅,翻閱時(shí)會(huì)有誘人的芳香。有些作家的作品如同繁茂的植物園,那些枝條,那些葉影,閱讀如同分享風(fēng)景……

這本用40年醞釀的《童年河》呢?

在我的想象中,第一個(gè)彈出來的是:白牡丹。

是的,白牡丹。顏色泄露了一個(gè)作家所有的秘密。在這本《童年河》中,趙麗宏先生不經(jīng)意間把他對于白色的偏愛完全坦露出來了。白色純真,害羞,期待,內(nèi)斂,是少年的本色,白色少年,一旦被賞識,那他的活潑、善良和天分就會(huì)被激發(fā),仿佛通體透明的水晶。

所以,在《童年河》中,那星星是白的`。那蘆花是白的。那浪花是白的。那鴨子是白的。連里面的貓也是白的。那么多,白衣裳的童年,雪弟的名字也是白的:雪。

——在這所有的白中,雪弟的黑瞳孔是《童年河》這朵白牡丹中最濃郁的花蕊。

在很多成長小說中,男孩的形象是最令人心疼的。比如《草房子》中的桑桑,比如《三毛流浪記》中的三毛。比如《童年河》中的雪弟。這些男孩,像泥做的胚胎一樣,但命運(yùn)還是要把他們放在生活的窯火中煅燒,逼著男孩成長。在成長的過程中,男孩雪弟必須要離開自己的親婆,逆著時(shí)光而上。來到石庫門那個(gè)逼仄的樓上。不一樣的生活由出展開,比如不同于鄉(xiāng)村伙伴的那些城市伙伴,在家庭和出身界分的城市里,男孩雪弟心中珍藏的那捧“雪”始終是潔白的,始終是那一縷清涼和警醒,他去尋找蘇州河,他所畫出的天空,他所幫助的朋友,還有拯救的伙伴,幫助的大鴨子和小鴨子兩位小伙伴入學(xué)。

牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩、陳大鴨子陳小鴨子……這些是趙麗宏先生的小伙伴嗎?趙先生沒有說出里,他只是說:“寫這篇小說時(shí),感覺時(shí)光仿佛隨著文字倒流半個(gè)世紀(jì),使我又回到少年時(shí)代,回到早已過去的那個(gè)遙遠(yuǎn)年代。小說是虛構(gòu)的,但虛構(gòu)的故事和人物中,有我童年生活的影子。寫作過程中,記憶中很多場景,很多人物,很多甜蜜的或者苦澀的往事,不斷地浮現(xiàn)在眼前,讓我感動(dòng),心顫,甚至流淚。”

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇七

這本書讀的比較壓抑,似乎感到有點(diǎn)呼氣急促的感覺……

在同情,憐憫主人公童年的種種不幸遭遇的同時(shí),我感覺全文最大的慶幸是讓他遇到了那如圣母般善良,慈祥,擁有著無數(shù)生活智慧的外祖母。也正是因?yàn)橥庾婺傅拇嬖?,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷教導(dǎo)他,保護(hù)他,也正是外祖母言傳身教的影響,讓小小年紀(jì)的阿列克謝在不幸的童年一直保持著純真與善美,讓他的精神世界不那么“荒蕪”。

因?yàn)闀r(shí)代的原因我們可能無法詳細(xì)地想象書中描述的生活場景,更無法體會(huì)主人公童年時(shí)的心路歷程了,但這不妨礙我們作為旁觀者的角度,為之動(dòng)容,去嘗試的理解他的.童年。開頭就講到阿列克謝幼年喪父,緊接著便如同棄兒般被寄養(yǎng)在外祖父家,沒有母親的呵護(hù),周圍又是群狼惡飼,生活上不僅無法擁有正常的家庭,甚至?xí)艿狡獗┰甑耐庾娓傅谋薮颉?/p>

書中講到外祖父吝嗇,舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)大打出手,沒有親情,毫無人性;甚至半夜毒打自己的妻子導(dǎo)致其死亡,這里是反應(yīng)小市民階級的那種唯利是圖,自私自利,冷血,卻又因受到來自生活上的種種壓力的不正確的發(fā)泄的矛盾之處。讓我們無法同情他們的困頓,卻在憎恨他們時(shí)又對自己產(chǎn)生疑問,“舅舅們”的行為是他們自愿的嗎?我們也曾讀到舅舅們的痛哭,懊悔!但這不是同情他們的理由,自己受壓迫卻又去壓迫別人這是可恥的!

阿列克謝童年的朋友是“小茨岡”,在他們短暫的相處過程中,小茨岡像哥哥般保護(hù)著他,讓阿列克謝除了外祖母之外,心理上對他褪去防備的一個(gè)朋友,也正是這樣,對于早早“離去”的小茨岡,阿列克謝給我們的感覺似乎是那么的不舍。

不過說到離別,文中也提到小小年紀(jì)的阿列克謝有過幾次與身邊的人的離別場面,有的是因?yàn)槿ナ?,有的是分別,我們都可以感受阿列克謝對自己身邊的朋友的珍惜,不舍,卻又無奈!似乎生活就給了他這種方式,久而久之,他也不得不接受離別,似乎不再那么痛苦,這難道不是可悲的嗎?

不過生活最偉大的地方在于我有一千個(gè)痛哭的理由,只要我有一個(gè)開心的原因,我就可以快樂的生活下去。在外祖母每天的諄諄教誨,吟唱的詩歌,講述的美妙的童話故事影響下,阿列克謝開始去理解這個(gè)世界,心中開始滋養(yǎng)善良的種子,將苦難當(dāng)做養(yǎng)料拋灑向人間……

這里我們也體會(huì)到人性是復(fù)雜的,也是脆弱的;是易受引誘的的,也是自私的,這些都是人原始的性格特點(diǎn),但人之所以凌駕于其他物種之上是因?yàn)槿擞兴枷?,是有能夠克制甚至克服這些東西的能力。為了生存不一定非要把人的黑暗的一面表露出來去算計(jì)別人,人的偉大在于他擁有良知,懂得感恩……

也正是有“外祖母”這樣的善良的人存在,讓我們堅(jiān)信任何時(shí)代都不會(huì)缺少擁有良知的正義之士,生活也正由于這樣的人存在必然會(huì)更加幸福。

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇八

童年——這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無憂的經(jīng)歷。變幻的白云;淅瀝的雨;讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

這本書講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時(shí)期的生活狀態(tài),他在幼年時(shí)期就失去的父親,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。阿廖沙只上過三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的虐待,幸好還有慈祥善良,聰明能干的外祖母,把他教育成一個(gè)正直勇敢,充滿愛心的孩子。還有淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”……在阿廖沙的'童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國腐朽的社會(huì)制度,黑暗現(xiàn)實(shí)和自私、愚昧的小市民氣息。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

與他有著同樣經(jīng)歷的人有很多,在我們的身邊就會(huì)有一個(gè),先不說他們那些不普遍的,就說說生活在貧困山區(qū)的兒童,他們家境貧窮,好的還有好心人資助讀書,不好的從小就要擔(dān)起整個(gè)家,供弟弟妹妹讀書,每天起早貪黑,跋山涉水去學(xué)習(xí)、去工作,回到家還要做飯,自理。說實(shí)話,只要我們每個(gè)人捐獻(xiàn)一份愛心,即使不多,也可以幫助很多困難的人。

當(dāng)我提到這些事的時(shí)候,我想很多同齡人都會(huì)說,如果我生活在當(dāng)時(shí)那些惡劣的環(huán)境時(shí),我也一定會(huì)自立自強(qiáng),尋求到生存的方法。但是,又有誰會(huì)了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢?當(dāng)我讀完高爾基的《童年》時(shí),相比之下,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對生活擔(dān)憂,長輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比,我們又是那么的幸福,我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定能在眾人面前脫穎而出。

最后,我還想說一句,童年已經(jīng)過去了,我們可以回味,但我們不要老是想著以前,應(yīng)該要放眼未來,向著目標(biāo),往更遠(yuǎn)的地方前進(jìn),創(chuàng)造出更加美好的明天!

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇九

我們的童年,是無比快樂幸福的,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,有父母貼心的呵護(hù),有同學(xué)之間深厚的友誼,有屬于自己的自由,像一只小鳥在藍(lán)天上無拘無束自由自在地飛翔,而高爾基筆下的《童年》恰恰相反,阿廖沙受盡外祖父的欺負(fù),不存在歡樂與自由,不能像其他孩子一樣享受父母的慈祥關(guān)愛,但可憐的阿廖沙卻從來沒有抱怨過,實(shí)在是讓我無比敬佩。

阿廖沙在7歲的時(shí)候自己的父親去世,與母親一起住在外祖父的家中。在那段時(shí)間,阿廖沙受到了外祖母的關(guān)心與呵護(hù),外祖母講述的優(yōu)美童話也陶冶了阿廖沙。在此他也目睹了自己兩個(gè)舅舅爭奪遺產(chǎn)的全過程。在阿廖沙的世界,他見到了從生活中表現(xiàn)出來的貪婪與自私,他明白了現(xiàn)實(shí)與外祖母講的優(yōu)美童話的不同,現(xiàn)實(shí)總是更加地殘酷,這種善惡仇恨已經(jīng)在阿廖沙幼小的心靈上刻了許多觸目人心的痕跡,可憐的阿廖沙就是在這種封閉,令人窒息的狹小天地里,度過了自己悲慘的童年。

阿廖沙的生活是多么多么的悲慘??!在四歲時(shí)父親去世,從小跟隨著自己悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫無理,瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父的家中,雖然是自己的外祖父,但還是經(jīng)常挨自己外祖父的毒打,還好自己有一位善良慈祥的外祖母,外祖母處處護(hù)著阿廖沙,在外祖父的家中,阿廖沙認(rèn)識了許多親戚,其中包括了兩個(gè)自私、貪婪,為了分刮家產(chǎn)而不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)叫薩拉的表哥,樸實(shí)無華的“小茨岡”——伊凡,伊凡每次都會(huì)用自己的胳膊擋住外祖父對阿廖沙的鞭打,盡管會(huì)被抽得紅腫,但是他依舊堅(jiān)持著最終,強(qiáng)壯的他,在幫二舅舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活壓死了。

阿廖沙的生活是多么的黑暗??!他的家庭里充滿了父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角,也有為了爭奪財(cái)產(chǎn)的爭吵斗毆。他周圍的人一個(gè)個(gè)貪婪愚昧。對阿廖沙來講,殘酷的事情實(shí)在是太多太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信會(huì)發(fā)生這樣的事,

還好自己有一位慈祥的外祖母,外祖母是全家人的精神支柱,外祖母勤勞、善良,常常給阿廖沙講些有趣的神話故事,也在教阿廖沙做一個(gè)不對人心險(xiǎn)惡卑躬屈膝的人

我們和阿廖沙相比,是無比幸福的,我們的'童年是燦爛多彩的,每天坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的一句句諄諄教誨,每天回到溫暖的家,享受父母親人對自己的呵護(hù)關(guān)愛,把我們捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了,但是我們擁有了這么多卻依然不知足,我們總是想奢求的更多,因?yàn)?,在我們的眼里,別人對我們這么做是應(yīng)該的,大人掙錢是很容易的,可是,我們太天真了,也許,我們長大后也不會(huì)體會(huì)到阿廖沙的艱苦與磨難,我們是溫室里的花,從小泡在蜜罐子了長大,不會(huì)獨(dú)自闖蕩,我們應(yīng)該放棄自己曾經(jīng)的美好生活,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)自起來,不要再浪費(fèi),要珍惜,要珍惜自己眼前的一切,不要等到失去了,才開始后悔。

童年是幸福美好的,童年是無比燦爛的,童年是一生中自己最寶貴的回憶,我們要珍惜,要珍惜這段幸福的生活,每個(gè)人,都只有一個(gè)童年。

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇十

本書講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家??上夤莻€(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放貸,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門,從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會(huì)上自謀生路……

感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來說,童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

據(jù)我了解,《童年》是高爾基自傳體三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

讀完了這本書,我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的!

在家里,父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校,有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴,真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人?!本褪沁@樣的`環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì)中,他那顆光明和博愛的心沒有動(dòng)搖,沒有被污染,反而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!

這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。

步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒有帶你去買你想要的東西而抱怨著,可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì)感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽!

這本書告訴我們,要珍惜現(xiàn)在!

高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!

他發(fā)表過的文章數(shù)也數(shù)不清。高爾基從來不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫了一部長篇小說《克里母。薩姆金的一生》,但直到他臨終都沒有完成。這部小說作品再現(xiàn)了俄國社會(huì)生活,反映了各個(gè)階級和社會(huì)集團(tuán)在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了《童年》,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)的那種腐敗,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么美好!

我認(rèn)為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間實(shí)在是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說過“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!

所以我們不是更應(yīng)該去努力嗎?這本書告訴我們,要把握未來!

童年讀后感100字 童年讀后感200字左右篇十一

暑假, 劉老師借給我一本高爾基的《童年》。

”昏暗窄小的房子里,我的父親攤手?jǐn)偰_躺在地板上。他穿著一身白衣裳,光著腳,手指無力地打著彎兒。他快樂的眼睛緊緊地閉住了,成了兩個(gè)黑洞;齜著牙咧著嘴,他像在嚇唬我。母親跪在他旁邊,用那把我常常用來鋸西瓜皮的小梳子,為父親梳理著頭發(fā)。母親圍著紅色的圍裙,粗里粗氣地自言自語著,眼淚不停地從她腫大了的眼泡里流出來。外婆緊緊拉著我的手,她也在哭,渾身發(fā)抖,弄得我的手也抖起來。她把我推到父親身邊去,我不愿意去,我心里害怕! 我從沒見過這種陣勢,有一種莫名奇妙的恐懼。我不明白外婆反復(fù)給我說的是什么意思:“快,跟爸爸告別吧,孩子,他還不到年紀(jì),可是他死了,你再也別想見到他了,親愛的……”“

這就是高爾基的童年,悲慘的童年。家庭破碎了—父親英年早逝,母親改嫁,把高爾基丟在了外婆家。高爾基變成了缺少父愛母愛的可憐”孤兒“。相比之下,我要幸福的多。我擁有一個(gè)幸福美滿的家,爸爸媽媽都很愛我,每天如同生活在蜜罐之中。

”外公一個(gè)箭步?jīng)_上來,推倒了外婆,把我搶了過去。我拼命地掙扎著,扯著他的紅胡子,咬著他的胳膊。他嗷地一聲狂叫,猛地把我往凳子上一摔,摔破了我的臉?!鞍阉o我綁起來,打死他!”母親臉色刷白,睛睛瞪得出了血:“爸爸,別打啊!交給我吧!”外公的痛打使我昏了過去?!?/p>

這就是高爾基的童年,悲慘的童年。兇殘的外公如同惡魔,折磨著幼小的高爾基。除了打,外公還用挖苦,諷刺,辱罵等等刺激著高爾基,使他m無論是身體還是心靈都受到了嚴(yán)重傷害。相比之下,我要幸福的多。爸爸媽媽外公外婆把我視為掌上明珠,不僅不打罵我,還保護(hù)我免受別人的侵害。

”那是一段由一個(gè)真善美的天才講的悲慘故事,離奇而又黑暗的生活中充斥了太多的殘酷。我不是單單在講我自己,我講的那個(gè)窄小的令人喘不上氣來的恐怖景象,是普通的俄國人曾經(jīng)有過,直到眼下還沒有消失的真實(shí)生活。外公家里充滿了仇恨,大人之間的'一切都是以仇恨為紐帶的,孩子們也爭先恐后地加入了這個(gè)行列。后來從外婆那兒我才知道,母親來的時(shí)候,她的兩個(gè)弟弟正強(qiáng)烈要求外公分家?!?/p>

這就是高爾基的童年”外公家里充滿了仇恨?!凹彝ゲ缓?,波及到了高爾基及表兄弟姐妹身上。我相信那時(shí)的高爾基最大的愿望一定是擁有一個(gè)美滿的大家庭。

這一切一切,歸根結(jié)底都是貧窮惹的禍。因?yàn)樨毟F,高爾基吃不飽飯,穿不暖衣;因?yàn)樨毟F,打架斗毆成了高爾基的家常便飯;在學(xué)校里,因?yàn)樨毟F,老師討厭他,同學(xué)瞧不起他;在這個(gè)世界上,因?yàn)樨毟F,高爾基必須拾垃圾養(yǎng)活自己……

我呢?雖算不上富人,但衣食住行還是有保障的。寬敞的教室供我學(xué)習(xí),舒適的住宅供我休息,餐桌上擺著大魚大肉,衣柜里衣服琳瑯滿目。就算這樣,我也經(jīng)常抱怨。和堅(jiān)強(qiáng)的高爾基比起來,我是不是應(yīng)該好好反思反思呢?

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