幼兒園園長演講稿(十二篇)

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幼兒園園長演講稿(十二篇)
時間:2023-02-02 22:17:12     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園園長演講稿篇一

一是園所環(huán)境:

二是園內(nèi)課程了解

〈一〉環(huán)境:家長朋友,孩子天天來幼兒園,但您對孩子接受啟蒙教育的這個環(huán)境,并不一定非常了解。我想各位家長介紹一下:談到幼兒園的環(huán)境,無非就是兩個方面,那就是物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。

教師專業(yè)結(jié)構(gòu)

我園現(xiàn)有教師23人,大專7人,其中學(xué)前教育大專4人,幼師13人,高中3人。

每班陪有鋼琴、錄音機(jī)、空調(diào)以及取暖設(shè)備,還有多媒體教室。老師們都能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué),自制可見。這樣,以使教學(xué)更加形象直觀,避免了枯燥無謂的單純口語教學(xué),仍孩子在愉快中學(xué)到知識,在潛移默化中學(xué)到本領(lǐng)。今日的家長開放日活動安排在多媒體教室。通過今日教師與孩子的活動,家長能體會到這些。

“以尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”為指導(dǎo)思想和目標(biāo)。這不僅體現(xiàn)在同事之間,也體現(xiàn)在幼兒之間、師幼之間。今年,我國提出“微笑服務(wù)、文明工作”的服務(wù)理念。希望家長監(jiān)督教師行為,提出寶貴意見。也希望家長配合我們的工作。如:美術(shù)活動,幼兒畫的不一定很美,很漂亮。但是教師會給孩子以鼓勵和贊美。在日常生活中幼兒有小小的進(jìn)步,我們也會及時表揚(yáng)。今日孩子在活動中,會體現(xiàn)這種關(guān)系。

去年開放日活動,我給各位交流過。我園提倡“大課程觀”,即幼兒園的課程包括幼兒的全部生活和學(xué)習(xí)活動。我園沒有課,只有活動概念,教師不分科,每種活動教師都參與。發(fā)現(xiàn)孩子,引導(dǎo)孩子,完成幼兒教育的根本使命。

課程分為生活活動、游戲活動、運(yùn)動活動、學(xué)習(xí)運(yùn)動。學(xué)習(xí)運(yùn)動分為健康〈身體健康、心理健康〉、藝術(shù)《〈美術(shù):手工、繪畫、欣賞、〉音樂》、語言《母語,英語》科學(xué)《數(shù)學(xué)、其他科學(xué)》社會

通過課程中的活動,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、態(tài)度和情感、能力。

1、良好習(xí)慣

2、態(tài)度和情感a、愛b、快樂積極上進(jìn)的情感和態(tài)度c、感恩d善良e、自強(qiáng)f、寬容、j、責(zé)任感h、集體榮譽(yù)感g(shù)、好奇好問好探究

3、能力:觀察記憶思維邏輯推理,想象

家庭教育伴隨幼兒一生。俗話說:家庭是孩子的

第一所學(xué)校,家長是孩子的

第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。

家庭教育最重要,但它是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園則是有目的、有計(jì)劃的.,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果。如生活方面:喝水,幼兒喝水教師監(jiān)督他們,鼓勵他們。但總有個別孩子偷偷跑到一邊去玩,希望家長在家時多提醒他們。再就是孩子的教育問題,班里教師對孩子非常了解,老師會針對個別孩子的教育問題與家長交流。教師有能力幫助家長走出家教誤區(qū)。在這方面,家長做的非常好,孩子進(jìn)步快,特別是家長與教師共同找到孩子的缺點(diǎn)或差距以后,找準(zhǔn)適合孩子的方法,孩子會進(jìn)步更快。

舉例:

1、新學(xué)期新轉(zhuǎn)來的孩子

2、習(xí)慣方面

3、內(nèi)向不愛表現(xiàn)、自信心缺乏

4、孩子之間的糾紛

5、孩子身體狀況

1、關(guān)系人:離開“第二母親”

2、學(xué)習(xí)方式:幼兒園的自由游戲、探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式與小學(xué)正規(guī)科目,學(xué)習(xí)方式不同。

3、行為規(guī)范:個人要求不在受重視,感情被理性和規(guī)則所控制。

4、社會結(jié)構(gòu):重建人際關(guān)系,尋找自己的位置

5、期望水平:家長和老師與孩子新的期望和壓力,作業(yè)代替了游戲。

6、學(xué)習(xí)環(huán)境:幼兒園自由、活潑、自發(fā)的學(xué)習(xí)環(huán)境,小學(xué)有作業(yè),受教師支配的學(xué)習(xí)環(huán)境。

針對以上幾方面,希望家長和老師經(jīng)常溝通,攜起手來,在本學(xué)期做好孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備,樹立孩子終身發(fā)展的理念,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

幼兒園園長演講稿篇二

尊敬的各位家長朋友:

大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想?yún)⒓拥诙巍R驗(yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識我、了解我。我是原來回龍小學(xué)的一名老師。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。

用專家的話說:因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識,多學(xué)了一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急功

近利的認(rèn)識,把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的,而是在他小的時候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運(yùn)動智能、自然學(xué)智能、自省智能。

我們作為家長的或從事幼教事業(yè)的,就不該死盯在一項(xiàng)上開發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么送到私立的不正規(guī)的教授小學(xué)知識幼兒園 ,那你就錯了,我們不會違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的有長,去作對不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長想一想,人有幾個幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會忘記的。因?yàn)楫?dāng)時是臨時記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂為代價,讓孩子獲取一些只是臨時記憶的東西呢?

舉例: 1968年,美國內(nèi)華達(dá)州一位叫伊迪絲的3歲小女孩告訴媽媽,她認(rèn)識禮品盒上“open''''’的第一個字母“o”,這位媽媽非常吃驚,問她怎么認(rèn)識的。伊迪絲說“:是薇拉小姐教的?!边@位母親表揚(yáng)了女兒之后,一紙?jiān)V狀把薇拉小姐所在的勞拉三世幼兒園告上了法庭,理由是該幼兒園剝奪了伊迪絲的想象力,因?yàn)樗呐畠涸谡J(rèn)識“o”之前,就能把“o”說成蘋果、太陽、足球、鳥蛋之類的圓形東西,然而自從勞拉三世幼兒園教她識讀了26個字母,伊迪絲便失去了這種能力。她要求該幼兒園對這種后

果負(fù)責(zé),賠償伊迪絲精神傷殘費(fèi)1000萬美元。

訴狀遞上之后,在內(nèi)華達(dá)州立刻引起軒然大波。勞拉三世幼兒園認(rèn)為這位母親瘋了,一些家長認(rèn)為她有點(diǎn)小題大做,她的律師也不贊同她的做法,認(rèn)為這場官司是浪費(fèi)精力。然而,這位母親卻堅(jiān)持要把這場官司打下去,哪怕傾家蕩產(chǎn)。,3個月后,此案在內(nèi)華達(dá)州立法院開庭。最后的結(jié)果出人預(yù)料,勞拉三世幼兒園敗訴,因?yàn)榕銓張F(tuán)的23名成員被這位母親在辯護(hù)時講的一個故事感動了。她說:我曾到東方某個國家旅行,在一家公園里見過兩只天鵝,一只被剪去了左邊的翅膀,一只完好無損。剪去翅膀的被放養(yǎng)在較大的一片水塘里,完好的一只被放養(yǎng)在一片較小的水塘里。當(dāng)時我非常不解,就請教那里的管理人員。他們說,這樣能防止它們逃跑。我問為什么?他們解釋,剪去一邊翅膀的無法保持身體平衡,飛起后就會掉下來;在小水塘里,雖然沒被剪去翅膀,但起飛時會因沒有必要的滑翔路程,而老實(shí)地呆在水里。當(dāng)時我非常震驚,震驚于東方人的聰明??墒俏乙哺械椒浅1?,為兩只天鵝感到悲哀。今天,我為我女兒的事來打這場官司,是因?yàn)槲腋械揭恋辖z變成了勞拉三世幼兒園的一只天鵝。他們剪掉了伊迪絲的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人們早早地就把她投進(jìn)了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。

這段辯護(hù)詞后來成了內(nèi)華達(dá)州修改《公民教育保護(hù)法》的依據(jù)?,F(xiàn)在美國《公民權(quán)法》規(guī)定,幼兒在學(xué)校擁有兩項(xiàng)權(quán)利:1.玩的權(quán)利;2。問為什么的權(quán)利。這兩項(xiàng)權(quán)利的列入是否起因于那位母親的官司,不得而知;不過,有一點(diǎn)美國人非常清楚,這一規(guī)定,使美國在科技創(chuàng)新方面始終走在了世界的前列,也使美國出現(xiàn)了比其他國家多得多的年輕的百萬富翁。

但有的家長會說:難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書本的簡單的知識,還要讓孩子在活動中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個單詞,家長當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長朋友,一定要認(rèn)識到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

國家現(xiàn)在明確提出,幼兒園教育不能小學(xué)化,不能提前向?qū)W齡前兒童教授小學(xué)知識。家長朋友們試想一下,如果在幼兒園就讓孩子們學(xué)習(xí)小學(xué)知識,那么到小學(xué)以后他學(xué)什么呢?幼兒園就學(xué)習(xí)小學(xué)的'知識,無異于拔苗助長,這樣的學(xué)習(xí)孩子學(xué)起來痛苦,老師教起來吃力,而且容易抹殺孩子的想象力,甚至導(dǎo)致孩子害怕學(xué)習(xí);再說,如果在幼兒園學(xué)的知識到小學(xué)一年級又再學(xué)一遍,孩子會覺得沒興趣,覺得自己懂了這些知識,上課不聽也懂的,在課堂上不認(rèn)真聽講,久而久之,到了二年級、三年級,不認(rèn)真聽講,知識銜接不上,學(xué)不懂了,不想學(xué)習(xí)了等等,養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,影響終身的學(xué)習(xí)。

再舉一例,美國心理學(xué)家格塞爾曾經(jīng)做過一個著名的實(shí)驗(yàn):

他讓一對同卵雙胞胎練習(xí)爬樓梯,其中一個為實(shí)驗(yàn)對象(代號為t),在他出生后的第46周開始練習(xí),每天練習(xí)10分鐘,另外一個(代號為c)

在他出生后的第53周開始接受同樣的訓(xùn)練。兩個孩子都練習(xí)到他們滿54周大的時候,t總共練了8周,c只練了2周。

大家想想看,這兩個小孩哪個爬樓梯的水平高一些呢?我想,大多數(shù)人肯定認(rèn)為應(yīng)該是練了8周的t比只練了2周的c好。但是,實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻出人意料――只練了兩周的c其爬樓梯的水平比練了8周的t的還好――c在10秒鐘內(nèi)能爬上那特制的五層樓梯的最高層,而t則需要20秒鐘才能完成同樣的任務(wù)!

格塞爾分析說,其實(shí)46周就開始練習(xí)爬樓梯,太早了,孩子沒有做好成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練只能取得事倍功半的效果;而53周才開始爬樓梯,這個時間就非常恰當(dāng),孩子做好了成熟的準(zhǔn)備,所以訓(xùn)練就能達(dá)到事半功倍的效果。

這個實(shí)驗(yàn)給我們的教育啟示是:教育要尊重孩子的實(shí)際水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要違背孩子發(fā)展的自然規(guī)律,不要違背孩子發(fā)展的內(nèi)在“時間表”人為地通過訓(xùn)練的加速孩子的發(fā)展,否則將會欲速而不達(dá),甚至還會產(chǎn)生意想不到的后果。

在現(xiàn)實(shí)中,我們就看到有些年輕父母,育兒心切,往往不按照孩子發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律去人為地通過訓(xùn)練來加速孩子的發(fā)展。在促進(jìn)孩子心理發(fā)展方面,人為加速孩子的發(fā)展,也同樣會對孩子心理的健康發(fā)展產(chǎn)生危害。如,幼兒期的孩子正處在“游戲期”,這個時期的教育應(yīng)以游戲?yàn)橹?,在游戲中發(fā)展孩子的感官,激發(fā)孩子的心智,培養(yǎng)孩子的社會能力;可是,有不少的家長卻游戲是在浪費(fèi)孩子的時間,因而提前教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(如讀、寫、算)或才藝(如繪畫、彈琴、舞蹈),將孩子提前置于不成功便失

幼兒園園長演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間,對于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,副園長的職位,我也是相信如果我來做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。

作為老員工,我一直以來都是認(rèn)真盡責(zé)的做好自己本職的工作,協(xié)助園長,老師一起來把幼兒園建設(shè)的更好,雖然一直以來職位都是在不斷的變動,但是也是證明了我的能力,哪里需要我,我就會在哪里,而今有這個機(jī)會,我也是希望自己能成為副園長,來更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻(xiàn),能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認(rèn)可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時我也是經(jīng)過了很多崗位的考驗(yàn),對于幼兒園工作的`熟悉,我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮,當(dāng)然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過我的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長做好工作。

如果我能到這個崗位上,我也是會在自己本職上去做好,同時配合我們的園長,和我們的老師一起來開展工作,去讓我們的工作進(jìn)展的順利,特別是自己其實(shí)也是有一定的經(jīng)驗(yàn)更能很好的處理好事情,同時對于幼兒園的安全,孩子們的成長學(xué)習(xí),也是會更多的關(guān)心,做好工作,配合好老師參與進(jìn)來,職責(zé)所在,其實(shí)我在目前的崗位上也是做了很多工作,來讓自己盡到責(zé)任,但能力其實(shí)我也是還有很多可以去發(fā)揮出來,所以是想成為副園長的,對于幼兒園里的一些相關(guān)工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會盡自己的能力去解決,更好的來把孩子們的教學(xué)一起做好,這樣也是更能得到家長們的一個認(rèn)可。

自己也是希望作為副園長,去做得更好,為幼兒園作出更多,同時我也是相信自己的能力,希望大家來支持,去得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,給予我了這個機(jī)會,我就不會去辜負(fù),會盡到自己的責(zé)任來展現(xiàn)自己所有的能力,去和幼兒園一起進(jìn)步成長,讓我們的幼兒園得到更多認(rèn)可,同時如果此次競聘即使沒成功,我也是不會松懈,也是會在自己崗位做好,當(dāng)然我更希望大家認(rèn)可支持我。謝謝!

幼兒園園長演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、幼兒園老師們、小朋友們:

大家上午好!今天是特別的日子,難忘的日子,我們洪上幼兒園處處充滿著生機(jī),洋溢著快樂,播撒著祝福!我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝我們自己的節(jié)日――“六一”兒童節(jié)。首先請讓我代表學(xué)校向幼兒園的全體小朋友表示節(jié)日的祝賀!向一直以來辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來關(guān)心、支持幼兒園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)生家長表示衷心的感謝!

少年兒童是祖國的花朵,黨和政府歷來十分重視兒童的健康成長?!督逃?guī)劃綱要》指出要重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度,這是貫徹黨的十七屆三中全會“發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人人享有接受良好教育的權(quán)利”的改革發(fā)展目標(biāo)的重要舉措。

農(nóng)村學(xué)前教育的投入嚴(yán)重不足,我村幼兒園辦園條件差,質(zhì)量低,與我村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾日益增長的入園需求不相適應(yīng),我們將在下一年度積極配合上級教育主管部門,協(xié)同鄉(xiāng)村兩級政府,積極推進(jìn)農(nóng)村幼兒園建設(shè)工作,努力擴(kuò)大我村學(xué)前教育資源,限度地滿足我村幼兒就近入園的需求,同時通過幼兒教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、提高、保證我村幼兒園的保教質(zhì)量,使廣大幼兒受到良好的學(xué)前教育,為其后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

今年,中心校多次選派我園幼兒教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),鄉(xiāng)聯(lián)校積極組織幼兒教師參加幼兒教學(xué)研討活動,特別是幼兒園的文體活動在全體幼兒教師的努力之下,開展的有聲有色,一會我們將為大家奉獻(xiàn)一臺質(zhì)量較高的聯(lián)歡節(jié)目。下一步,我們將在5月31日洪上寄宿制中心小學(xué)歡度六一的活動現(xiàn)場進(jìn)一步展示幼兒園、小學(xué)各年級各班表演的精彩節(jié)目,從而進(jìn)一步掀起“慶六一”藝術(shù)節(jié)活動的高潮。

各位幼兒園的小朋友,你們是祖國的.未來,家長的希望,不久的將來,將成為社會的棟梁。俗話說:“千里之行,始于足下”。少年時代是美好的人生之端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,良好的習(xí)慣在這里形成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜今天的一切,孝敬父母,團(tuán)結(jié)互助,好好學(xué)習(xí),快樂成長。在家做個好孩子,在園里做個好幼兒,為將來成長為一名對社會有用的人才而做好一切準(zhǔn)備。

最后、祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位幼兒園老師精神愉快,身體健康!并祝全體小朋友節(jié)日快樂,幸福成長!

謝謝大家。

幼兒園園長演講稿篇五

親愛的家長朋友們:

你們好,首先我代表xxxx幼兒園全體教職員工向您表示衷心的感謝。感謝您把孩子最珍貴的童年和最重要的學(xué)前階段托付給我們。

我是一位園長,同時我也是一位母親,我相信讓孩子擁有一個快樂童年是每一位家長的愿望,我也正是本著這樣的愿望,來到德愛國際幼兒園,希望通過我與整個教師團(tuán)隊(duì)的努力,能夠真正的守護(hù)孩子們的快樂童年,成就孩子們快樂人生。

教育不僅應(yīng)該是知識和技能的獲取,更是一個有意義的學(xué)習(xí)過程,是孩子主動或被動的去探索、發(fā)現(xiàn)、并解決問題的過程。孩子的'好奇心是與生俱來的,所以我們只要為這一過程準(zhǔn)備好足夠的引起孩子好奇心的事物就好。在德愛,我們會根據(jù)不同的年齡階段、不同的發(fā)展水平和季節(jié)特點(diǎn),來創(chuàng)建豐富而有趣的環(huán)境,引起孩子的興趣,滿足孩子對不同感官體驗(yàn)的需要。

在這個過程中,xxx教師始終秉承著:聆聽、陪伴、相信、贊美、感恩的師訓(xùn)。尊重孩子們的自由表達(dá);陪伴他們一起游戲;相信他們一定能夠做好;贊美他們的每一次的努力與成就;陪同他們一起感恩,感恩祖國、感恩父母、感恩同伴。德愛國際幼兒園希望我們的寶貝長大后能夠比我們更精彩。

20xx年9月1號是xxxx幼兒園新學(xué)期開學(xué)日,很期待看著寶貝們穿著制服,可愛又精致的模樣,自己背著書包走進(jìn)幼兒園,會讓家長和老師滿是欣慰與感動。當(dāng)然,對于我們來說,更多的還是責(zé)任。

我們已經(jīng)準(zhǔn)備好:讓孩子們來欣賞這個世界、來理解這個世界,并且按照他們自身的特點(diǎn)積極地參與這個世界,我們堅(jiān)信,寶寶們會自由快樂的成長,并最終成為樂觀、自信、勇敢、承擔(dān)、創(chuàng)新、有禮、獨(dú)一無二的自己。

再次感謝大家對xxxx幼兒園的支持!

幼兒園園長演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位幼教同仁及家長朋友們:

大家好,我是泰前街道中心幼兒園園長。在這個春意盎然,充滿溫暖與希望的季節(jié)里,在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們迎來了泰山區(qū)學(xué)前教育政府助學(xué)金發(fā)放啟動儀式。今天,作為被救助單位代表站在這里,我感到非常榮幸。首先我代表所有被救助的幼兒園,所有被救助的孩子們對各級領(lǐng)導(dǎo)的'幫助和關(guān)懷表示最衷心的感謝!

百年大計(jì),教育為本。幼兒教育是教育的根基,是民族教育的基礎(chǔ),少年兒童是國家和民族的未來,也是我們社會不斷發(fā)展和進(jìn)步的希望。讓更多的孩子接受良好的學(xué)前教育,是我們義不容辭的責(zé)任也是我們共同的夙愿。學(xué)前教育救助活動是黨委、政府高度重視學(xué)前教育,關(guān)愛幼兒成長的惠民政策。是關(guān)注民生、保證教育公平和構(gòu)建和諧社會的重要措施,也是老百姓關(guān)注和期盼的一件大事。

我們泰前中心幼兒園作為普惠性幼兒園,也是這次享受政府助學(xué)金資助幼兒園,助學(xué)金發(fā)放對解決我園幼兒家庭困難,保障幼兒入園必將起到極大的推動作用。為了保證這次救助活動的順利進(jìn)行,我們幼兒園按照上級政策要求,本著公正、公開、公平的原則,通過個人申報(bào)、幼兒園評審、園內(nèi)公示等環(huán)節(jié),確定了14名救助兒童,發(fā)放救助金1萬6千余元,解決了幼兒家庭困難,體現(xiàn)了政府的關(guān)懷和社會的溫暖。

今后,我們泰前中心幼兒園將嚴(yán)格落實(shí)上級學(xué)前教育政策,不斷完善教育教學(xué)和園所管理措施,不斷加大投入,改善園所設(shè)施和環(huán)境,關(guān)心每一個孩子的健康成長,把泰前中心園辦成領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心、幼兒開心的精品幼兒園。

最后,我再次代表受助單位、受助幼兒感謝各級領(lǐng)導(dǎo)帶給我們的切切實(shí)實(shí)的幫助,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康、萬事順意!

謝謝大家!

幼兒園園長演講稿篇七

尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的'努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。

20xx年是我園再創(chuàng)佳績的一年,幼兒園分別獲得全國優(yōu)秀幼兒園,省教科研先進(jìn)集體、市優(yōu)秀家長學(xué)校、昌邑區(qū)優(yōu)秀幼兒園、區(qū)目標(biāo)管理先進(jìn)單位、區(qū)衛(wèi)生保健先進(jìn)單位,我園教師也受到省、市、區(qū)級的表彰獎勵,先后被評為教科研先進(jìn)個人、市名優(yōu)教師、區(qū)勞動模范、區(qū)優(yōu)秀教師、教學(xué)基本功競賽先進(jìn)個人等光榮稱號。在上級開展的各項(xiàng)評比活動中,我們都取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的一直稱贊和好評。

說到課程設(shè)置,我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作。我們選用的教材主要是吉林省省編教材。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索,在學(xué)習(xí)探索的過程中,發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課,周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼上墻。

20xx年是我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量提升年,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)遵循“健康快樂發(fā)展”的教育理念,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為宗旨,圍繞安全工作一條主線,突特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),以爭創(chuàng)“五個亮點(diǎn)”為目標(biāo)(即教育環(huán)境上創(chuàng)一個亮點(diǎn)、教學(xué)特色上創(chuàng)一個亮點(diǎn)、服務(wù)質(zhì)量上創(chuàng)一個亮點(diǎn)、教師素養(yǎng)上創(chuàng)一個亮點(diǎn)、管理水平上創(chuàng)一個亮點(diǎn))規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。,努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

1、每月一次家長開放日活動

2、主題教育活動(例如:環(huán)境日、五一勞動節(jié))

3、“六?一”慶?;顒?/p>

4、師徒結(jié)對活動,提高青年教師的教育教學(xué)能力、青年教師教育教學(xué)觀摩、基本功競賽、教工文藝匯演。

幼兒園園長演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:

大家上午好!

說句實(shí)在話,想到今天要參加競聘,我還真有點(diǎn)緊張。孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命,此刻我站在這里,競聘幼兒園園長。

第一、有經(jīng)驗(yàn),這是做好工作的基礎(chǔ)。

參加工作以后,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當(dāng)過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟小學(xué)做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn),這對我做好工作是大有裨益的。

第二、有能力,這是我做好工作的保證。

憑心而論,我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的,我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,還鍛煉提高了我的管理能力,使我能從全局的高度,更加科學(xué)、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作,更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

第三、有愛心,這是做好工作的前提。

教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè),同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念。

我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:

第一、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。

目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認(rèn)可和好評。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色??傊?,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。

第二,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。

第三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的'本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性;同時我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們,有人說過:“一個好園長就是一所好幼兒園?!苯裉?,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園園長演講稿篇九

尊敬的家長、親愛的老師、可愛的孩子們:

大家好!充滿著愛心、感動與不平凡的x年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的x年已向我們翩躚走來。

新春將至,我代表xx幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“happy new year”。有了你們,xx幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動。你們快樂成長的每一天是對老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)。“雪落的聲音冬知道,溫暖的感覺心知道。”新的一年里,你們在老師們的精心培育下,一定會更加快樂、自信、健康地成長。

同時我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對我們工作的'支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長,邁向一個更高的臺階。我們xx幼兒園永遠(yuǎn)會猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。

此時此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我園xx年是個難忘的豐收年!xx年我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園”“全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新?!钡裙鈽s稱號,還被評為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級、各類比賽活動中取得優(yōu)異成績!可以說:xx年xx幼兒園是個感恩年、成長年、更是個碩果累累的豐收年!

迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績!

幼兒園園長演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!

我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間,對于幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,副園長的職位,我也是相信如果我來做,我是能做好的,也是希望得到大家的支持。

作為老員工,我一直以來都是認(rèn)真盡責(zé)的做好自己本職的工作,協(xié)助園長,老師一起來把幼兒園建設(shè)的更好,雖然一直以來職位都是在不斷的變動,但是也是證明了我的`能力,哪里需要我,我就會在哪里,而今有這個機(jī)會,我也是希望自己能成為副園長,來更好的發(fā)揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻(xiàn)。

能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認(rèn)可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時我也是經(jīng)過了很多崗位的考驗(yàn),對于幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮,當(dāng)然我也是清楚,可能我不是那么的年輕,不過我的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長做好工作。

如果我能到這個崗位上,我也是會在自己本職上去做好,同時配合我們的園長,和我們的老師一起來開展工作,去讓我們的工作進(jìn)展的順利,特別是自己其實(shí)也是有一定的經(jīng)驗(yàn)更能很好的處理好事情,同時對于幼兒園的安全,孩子們的成長學(xué)習(xí),也是會更多的關(guān)心,做好工作,配合好老師參與進(jìn)來,職責(zé)所在。

其實(shí)我在目前的崗位上也是做了很多工作,來讓自己盡到責(zé)任,但能力其實(shí)我也是還有很多可以去發(fā)揮出來,所以是想成為副園長的,對于幼兒園里的一些相關(guān)工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會盡自己的能力去解決,更好的來把孩子們的教學(xué)一起做好,這樣也是更能得到家長們的一個認(rèn)可。

自己也是希望作為副園長,去做得更好,為幼兒園作出更多,同時我也是相信自己的能力,希望大家來支持,去得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,給予我了這個機(jī)會,我就不會去辜負(fù),會盡到自己的責(zé)任來展現(xiàn)自己所有的能力,去和幼兒園一起進(jìn)步成長,讓我們的幼兒園得到更多認(rèn)可,同時如果此次競聘即使沒成功,我也是不會松懈,也是會在自己崗位做好,當(dāng)然我更希望大家認(rèn)可支持我。謝謝!

幼兒園園長演講稿篇十一

各位老師、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會!

首次以副園長的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)?我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富.對自己將來的工作,也比較懷疑.希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見.當(dāng)然,如果有需要幫助,我也義不容辭.

目前正是開園時期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點(diǎn).尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué).對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離.這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒.這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮.用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家.用我們的細(xì)心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們.這段時間,各位老師辛苦了.

咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的.但是一定要時時關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍.尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人.所以,這時候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士.千萬不能報(bào)以僥幸心理,去做其他的事情.

其次呢,就是孩子的健康生活.早晨從進(jìn)園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度).如有生病的幼兒,一定要當(dāng)時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況.進(jìn)入校園后,要提醒孩子把早點(diǎn)吃完.

午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害.看到不喜歡的食物,總是把小嘴撅的高高的.甚至你用強(qiáng)硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去.我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的',就是“樂趣吃飯”法.這招是我在書上學(xué)來的,可能別的老師也常使用吧.我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的隧道,只有通過隧道才能到達(dá)底站.火車開動的時候,盡量夸張?jiān)蹅兊膭幼?、語言.這能吸引孩子,并讓他欣然接受.很多類似這樣的方法,需要我們?nèi)パ芯?

曾經(jīng)有位家長跟我交談過,她說咱們的幼兒園很多工作沒有做好,比如衛(wèi)生方面,比如孩子的生活自理方面等等.我很贊同她的觀點(diǎn),但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職.唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂.所以,重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔.而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動果實(shí).從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶.生活自理方面的教育,具體的方案是…

接下來,我要講的是學(xué)習(xí)方面.咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試.這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況.當(dāng)然,凡事都會有它的兩面性.我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們.不讓他們厭煩學(xué)習(xí),恐懼考試.這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了.

在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長.他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的.這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”.何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字.布置的筆頭作業(yè),由家長監(jiān)督完成后,簽字.

當(dāng)然我們也要找機(jī)會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn).綜合觀察,來達(dá)到教育的目的.

咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力.但是,我們風(fēng)雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長.最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝.我認(rèn)為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長.謝謝各位!

幼兒園園長演講稿篇十二

各位老師、園長:

大家好!

今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養(yǎng)的結(jié)果,是全體老師信任支持幫助的結(jié)果,我非常感謝大家對我的信任和重托!也感謝園長給了我向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會!

首次以副園長的身份講話,其實(shí)我的內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)?,我的年齡還比較小、閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當(dāng)然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

目前正是開園時期,剛?cè)雸@的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點(diǎn)。尤其是小班小小班,多數(shù)的孩子在這之前沒上過學(xué)。對于幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設(shè)法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細(xì)心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調(diào)皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關(guān)注著他們,不能讓孩子脫離視線范圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護(hù)他們的衛(wèi)士。千萬不能報(bào)以僥幸心理,去做其他的事情。

其次呢,就是孩子的健康生活。早晨從進(jìn)園開始,咱們要做好晨檢的工作,做到一問(睡眠、胃口)、二看(精神狀態(tài))、三摸(溫度)。如有生病的幼兒,一定要當(dāng)時詢問他們的父母,是否需要喂藥藥,了解孩子的情況。進(jìn)入校園后,要提醒孩子把早點(diǎn)吃完。

午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候,有些孩子挑食的厲害??吹讲幌矚g的食物,總是把小嘴撅的高高的。甚至你用強(qiáng)硬的手段,他們就算含在嘴里,淌著眼淚,也不愿意咽下去。我遇到很多這樣的寶寶,用過很多的方法,效果顯著的,就是“樂趣吃飯”法。這招是我在書上學(xué)來的,可能別的老師也常使用吧。我們可以讓孩子聯(lián)想飯勺是嘟嘟嘟,開著的小火車,孩子的小嘴巴是小火車要經(jīng)過的隧道,只有通過隧道才能到達(dá)底站?;疖囬_動的時候,盡量夸張?jiān)蹅兊膭幼?、語言。這能吸引孩子,并讓他欣然接受。很多類似這樣的方法,需要我們?nèi)パ芯俊?/p>

曾經(jīng)有位家長跟我交談過,她說咱們的.幼兒園很多工作沒有做好,比如衛(wèi)生方面,比如孩子的生活自理方面等等。我很贊同她的觀點(diǎn),但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好,很盡職。唯一的缺陷是,再如何干凈整潔的教室,只要有孩子活動過,就顯得比較凌亂。所以,重點(diǎn)不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔。而是要讓孩子們愛干凈講衛(wèi)生,并要讓他們尊重保衛(wèi)員阿姨的勞動果實(shí)。從小就要孩子懂得體恤他人,做個文明的寶寶。生活自理方面的教育,具體的方案是…

接下來,我要講的是學(xué)習(xí)方面。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園,是因?yàn)槲覀兊暮⒆用吭乱M(jìn)行一次考試。這樣的好處呢,是讓我們和家長更直觀的了解到孩子的受知情況。當(dāng)然,凡事都會有它的兩面性。我們要做的,就是在得知孩子受知情況的同時,不施壓于他們。不讓他們厭煩學(xué)習(xí),恐懼考試。這就需要各位老師利用自己的智慧,來處理了。

在跟家長溝通交流的時候,往往會遇到不太關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的家長。他們可能是工作或其他原因,來也匆匆去也匆匆的。這樣對我們的工作開展十分不利,所以,我們將在中班至大班實(shí)行“簽名制”。何謂“簽名制”?就是每當(dāng)咱們上完的課程,需要孩子讀、念給家長聽,聽完要簽字。布置的筆頭作業(yè),由家長監(jiān)督完成后,簽字。

當(dāng)然我們也要找機(jī)會,多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。綜合觀察,來達(dá)到教育的目的。

咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦,盡管在座的各位承受了不小的壓力。但是,我們風(fēng)雨同舟,在各位的努力下,我們幼兒園正不斷的成長。最后,我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工,表示感謝。我認(rèn)為所謂的管理就是合作,希望我們的合作,使得咱們這個幼兒園,這個溫暖的家和孩子一起茁壯的成長。謝謝各位!

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