最新辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:53:20
最新辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-16 10:53:20     小編:溫柔雨

編寫教案可以促使教師深入思考和反思自己的教學(xué)方式和方法。編寫教案需要合理選擇教學(xué)資源和教學(xué)方法,以提高教學(xué)效果。小編為大家整理了一些教案模板,希望能幫助教師們更加有效地編寫教案。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇一

當(dāng)五星紅旗高高飄揚(yáng)的時(shí)候,你滿懷崇敬和自豪,當(dāng)《國(guó)歌》響徹耳畔的時(shí)候,你心中一定充滿著對(duì)未來(lái)的向往。但你可曾對(duì)那產(chǎn)生過鮮紅歷史的追思?今天又是“九一八”,歷史提醒我們:別忘了啊,別忘了83年前那沉痛的一幕,別忘了我們民族災(zāi)難深重的歷史!1931年9月18日夜10點(diǎn)20分,日本關(guān)東軍自行炸毀沈陽(yáng)北郊南滿鐵路的一段路軌,蓄意挑起“柳條湖事件”,一個(gè)小時(shí)后,日軍集結(jié)軍隊(duì)向中國(guó)駐軍發(fā)起猛烈攻擊,“九一八”事變爆發(fā)了。

從此,中華民族的歷史揭開了最黑暗的一頁(yè),中國(guó)人民空前的浩動(dòng)開始了。風(fēng)雨同悲,天地含怒。多少優(yōu)秀的中華兒女蒙受凌辱,多少善良的華夏子孫慘遭屠殺,又有多少寶藏遭到掠奪和毀滅!整個(gè)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),日本帝國(guó)主義者踐踏了中華930多座城市,殺害了幾千萬(wàn)中國(guó)人民,直接造成財(cái)產(chǎn)損失1000多億元。這是歷史的悲劇,這是民族的悲劇!中華民族是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的民族,她的脈膊里流動(dòng)的是不屈的血液。東北有楊靖宇、李兆磷領(lǐng)導(dǎo)的抗日聯(lián)軍,有愛國(guó)群眾組織的抗日救國(guó)會(huì)、民主救國(guó)會(huì),中原大地有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍和武裝的人民。到處是抗日的峰火,到處是抗日救亡的呼聲,拿起刀槍,保衛(wèi)家鄉(xiāng),把鬼子趕出境,把敵人消滅凈……八年艱苦抗戰(zhàn),打敗了侵略者,取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全面勝利!

歷史無(wú)情,人民有情。那些中華民族的罪人永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上,那些民族英雄革命先烈永遠(yuǎn)活在人民的心中。面對(duì)歷史,讓我們?cè)谶@里深思:屈辱的不是貧窮,而是自甘落后的卑躬屈膝,悲壯的抗戰(zhàn)才是自強(qiáng)自立的開始。不能忘記,把“九一八”刻在心里。

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辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇二

時(shí)間:20__年3月5日下午第一節(jié)課。

地點(diǎn):二年級(jí)(2)班教室。

主持人:徐英。

參加人:全班同學(xué)。

內(nèi)容:

一、談話說(shuō)出活動(dòng)主題。

1、三月,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?fù)Q新顏,你們知道三月五日,是什么日子呢?(學(xué)雷鋒活動(dòng)日)。

二、了解雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒。

1、向?qū)W生介紹雷鋒的生平。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。1960年,雷鋒參加了解放軍。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他?模范共青團(tuán)員?稱號(hào)。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職,年僅二十二歲。由于他熱心輔導(dǎo)少年先鋒隊(duì),共青團(tuán)中央特決定追認(rèn)他為?全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員?。雷鋒同志是毛澤東、劉少奇、周恩來(lái)、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為我們樹立的一個(gè)精神境界非常高尚的偉大典型,是社會(huì)主義時(shí)期一代新人的典范,是全黨全軍全國(guó)人民學(xué)習(xí)的好榜樣。雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、關(guān)于雷鋒的故事。

(1)件件暖著戰(zhàn)友的心。

都搖頭說(shuō)不知道。過了一會(huì)兒,一個(gè)在夜間見到雷鋒在燈下補(bǔ)褲子的同志告訴小韓說(shuō):?雷鋒給你補(bǔ)褲子,半宿都沒睡覺啊!??又是你……?小韓一把抓住了雷鋒的手。?這點(diǎn)小事,瞧你大驚小怪的。?雷鋒放下了小韓的手,拿起煤塊往爐里添。小韓望著越燒越旺的火苗,心里感到暖烘烘的。

(2)雨夜送親人。

一天,雷鋒正在駐地附近的車場(chǎng)上擦洗汽車,突然陰云聚攏,下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車,一抬頭,發(fā)現(xiàn)公路上有個(gè)婦女,帶著兩個(gè)孩子,懷里抱著個(gè)小的,手里拉著個(gè)大的,肩上還背個(gè)包袱,?叭嘰叭嘰?蹚著泥水,在大雨中吃力地走著。雷鋒跳下車來(lái),迎上前去一打聽,原來(lái)這婦女姓紀(jì),是從哈爾濱來(lái),從車站走到這里,要到樟子溝去。她發(fā)愁地對(duì)雷鋒說(shuō):?兄弟呀,叫雨澆的,我都迷糊了,往哪走是正路呢??雷鋒聽了,看看又快黑了、還下這么大的雨,怎么走啊!就說(shuō):?大嫂,你在這等等……?便連忙跑回宿舍,拿來(lái)自己的雨衣給那婦女披上,接過孩子來(lái)替她抱著,冒著風(fēng)雨送他們回家,一路上,又是風(fēng),又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脫下了自己的衣服給孩子穿上。一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們送到家,那婦女感激他說(shuō):?兄弟,我們一輩子也忘不了你送我們母子的情意啊!?雷鋒說(shuō):?軍民是一家,何必說(shuō)這個(gè)……?風(fēng)雨一直沒停,天也黑了。那婦女和她家里的人,再三動(dòng)他住下,等第二夭晴了再走。雷鋒想,刮風(fēng)下雨算什么,一定得趕回部隊(duì),明天還要照常出車呢,就辭別了他們,又渾身濕淋淋地冒著風(fēng)雨連夜跑了回來(lái)。

(3)革命的?傻子?

一個(gè)星期天,雷鋒上街理發(fā),看到滿街的人民群眾都在歡慶和平人民公社的誕生。雷鋒看到這種情形,心想:我能為人民公社做點(diǎn)什么呢?想到這,便立刻跑到儲(chǔ)蓄所,將他多年節(jié)約儲(chǔ)蓄的二百元錢取出,來(lái)到公社,對(duì)公社黨委辦公室的同志說(shuō):?這是我對(duì)人民的一點(diǎn)心意,請(qǐng)收下吧!?公社辦公室的同志,一看又發(fā)楞又受感動(dòng),呆呆地望了半夭、才說(shuō):?你的心意收下了,但是,這錢不能收,給你家親人寄去吧!雷鋒一聽,熱淚奪眶而出,他說(shuō):?新中國(guó)就是我的家,黨和人民就是我的親人,我的一切都是黨和人民給的,這錢也是人民的,就讓它為人民的事業(yè)發(fā)揮點(diǎn)作用吧!?最后在雷鋒的再三懇求下,公社的同志實(shí)在無(wú)法謝絕這深情厚意,才答應(yīng)收下一半。這一百元錢數(shù)目并不太大,但它卻成了人民一筆永遠(yuǎn)用不完的精神財(cái)富。事隔不久,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi),雷鋒又馬上寫封慰問信,連同剩下的那一百元錢一并寄給了災(zāi)區(qū)人民,消息傳出,人們無(wú)不感動(dòng)稱贊,可是也有人認(rèn)為這是?傻人?做?傻事?。雷鋒聽到后在日記中寫道:?我把省吃儉用積存的一百元錢,寄給了遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,有人說(shuō)我是‘傻子’,是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家的人,如果說(shuō)這是‘傻子’,那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’的,革命需要這樣的‘傻子’,建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?。

3、同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢?

4、小組討論。

5、雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)跟老師讀一讀這些格言:

(2)一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

(3)一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種?釘子?精神。

(4)自己活著就是為了使別人活得更好。

(5)青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

(6)對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

6、聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)雷鋒。

風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落。

師:同學(xué)們,你們有什么看法?

小結(jié):謝謝同學(xué)們。只要我們少一點(diǎn)私心,不斤斤計(jì)較,班級(jí)一定更美好?,F(xiàn)在我們一起靜下心來(lái),回想發(fā)生在我們身邊的事。

當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難,有人幫我們解惑答疑;。

當(dāng)我們不小心摔跤了,有人將我們扶起;。

當(dāng)我們搬不動(dòng)重的東西時(shí),有人伸出援助之手;。

當(dāng)我們下雨時(shí)忘了帶傘,有人與我們分享傘下的空間;。

當(dāng)我們上課時(shí)病痛難忍,有人在一旁安慰---。

還記得每學(xué)期的捐款活動(dòng)嗎?用這些錢幫助那些家庭困難的同學(xué),雖然沒有多少錢,但卻換來(lái)了受助同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的笑容。這不也是雷鋒精神嗎?看來(lái)雷鋒就在我們身邊。

總結(jié):同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到:雷鋒其實(shí)哪兒也沒去,就在我們的身邊。時(shí)代的改變或許會(huì)令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變,實(shí)際上,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中,并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與繼承,以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,通過這次隊(duì)會(huì),我相信會(huì)有更多的?小雷鋒?出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們也像雷鋒一樣,做一個(gè)有愛心的人。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇三

b:在祖國(guó)生死存亡的時(shí)刻,無(wú)數(shù)革命先輩用血肉之軀筑起了中華民族的脊梁。

a:為了挽救苦難的人民,為了挽救垂危的祖國(guó),全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,展開了一場(chǎng)艱苦而神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)。

b:百年的屈辱歷史證明,只有共產(chǎn)黨才能救新中國(guó)。

a:中國(guó)社會(huì)的發(fā)展證明,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。

b:請(qǐng)欣賞合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。

三、展示祖國(guó)的輝煌成就。

c:一個(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,道不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明。

d:先烈們!請(qǐng)放慢你急促的腳步,請(qǐng)相信,二十一世紀(jì)將是中國(guó)的世紀(jì)!騰飛的巨龍將在這里升起!

c:改革開放的春風(fēng)帶來(lái)了古老民族的燦爛新顏。請(qǐng)欣賞改革開放二十多年來(lái)的成就。

甲:1997年6月30日23時(shí)59分,英國(guó)在香港一個(gè)半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治宣告結(jié)束。

乙:12月20號(hào)飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。

甲:2001年7月13日是一個(gè)被歷史銘記的日子。這一天,具有30悠久歷史的北京在五個(gè)申辦城市中脫穎而出,獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)。

乙:10月16日清晨6時(shí)23分,我國(guó)首次載人航天飛行獲得圓滿成功。

甲:三峽建設(shè)攻克了數(shù)不清的“世界之最”,創(chuàng)造出數(shù)不清的“世界第一”。

乙:舉世矚目的神舟六號(hào)載人飛船于10月12日上午9點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,并且發(fā)射成功。

甲:是啊,現(xiàn)在我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng),無(wú)不顯示出中國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

乙:舉辦的世界奧運(yùn)、的世界博覽會(huì),盡顯祖國(guó)蒸蒸日上。

d:看到祖國(guó)取得的輝煌成就,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比的驕傲與自豪。

請(qǐng)欣賞《我驕傲,我是中國(guó)的人》。

乙:我的祖國(guó),億萬(wàn)支筆,描不完你的美麗。

甲:我的祖國(guó),億萬(wàn)首歌,唱不盡你的奇跡。

乙:我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。

甲:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書狂草。

請(qǐng)欣賞快板《經(jīng)典誦讀》。

c:五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲,多么響亮。

d:歌唱我們,親愛的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。

c:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情;

d:萬(wàn)語(yǔ)千言,唱不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。

c:請(qǐng)全起立合唱一首《歌唱祖國(guó)》,獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)。

a:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);

b:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,

a:改革的強(qiáng)音,在中華大地上奏響新的旋律,

b:在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:

合:祖國(guó),你是我們偉大的母親。

b:下面請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。

班主任小結(jié):愛國(guó)是一個(gè)很老的話題。但是,這是一個(gè)永恒的話題。今天,我們班的每一位同學(xué)用自己的智慧與才藝表達(dá)了各自對(duì)愛國(guó)的理解。每個(gè)人的表現(xiàn)都很出色,相信每個(gè)人的也都有自己的收獲。愛國(guó),干大事,我們太小,讓我們從小事,從熱愛學(xué)習(xí),關(guān)愛身邊的每一個(gè)人做起,這才是今天對(duì)愛國(guó)主義的最好詮釋。

a:謝謝班主任的總結(jié)發(fā)言。是啊,我們要把“勿忘國(guó)恥,振興中華”的決心,化成我們對(duì)祖國(guó)深深的愛,化成我們努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓我們共同宣誓:(全班同學(xué)宣誓。)。

祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó),我們?cè)笧榱四愕尼绕鸲鴬^斗不息!

b:三年級(jí)二班年級(jí)中隊(duì)“勿忘國(guó)恥振興中華”主題隊(duì)會(huì)到次結(jié)束。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇四

通過“開展烈士紀(jì)念日”主題活動(dòng),在我校廣泛開展愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,真正把“烈士紀(jì)念日”主題文化活動(dòng)與少年兒童思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái),普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí),弘揚(yáng)愛國(guó)精神,增強(qiáng)民族精神的感召力和凝聚力,營(yíng)造濃厚的文明緬懷氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間。

9月30日——10月13日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一、)充分利用電教網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行愛國(guó)教育,學(xué)校組織全體少先隊(duì)員收看抗日影視劇《臺(tái)兒莊大戰(zhàn)》、《英雄王二小》、《小英雄雨來(lái)》等。

(二、)組織小學(xué)生到當(dāng)?shù)馗锩蠀^(qū)紀(jì)念碑進(jìn)行愛國(guó)主義教育,講述烈士當(dāng)年打擊日本狗強(qiáng)盜的故事。

(三、)組織學(xué)生表演抗日愛國(guó)室內(nèi)短劇,如《地雷戰(zhàn)》、《閃閃的紅星》、《鐵道游擊隊(duì)》等,激發(fā)小學(xué)生的愛國(guó)熱情,寓教于樂。

(五、)在9月30日全校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,舉行“國(guó)慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式。

(六、)用紅領(lǐng)巾廣播站,讓小學(xué)生收聽革命歌曲,如《兒童團(tuán)歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。

四、活動(dòng)要求。

全體教師要認(rèn)真組織學(xué)生積極參與,通過開展“烈士紀(jì)念日”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)青少年在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感。

廣大家長(zhǎng)及學(xué)生朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從你我他做起,講科學(xué)、講文明、樹新風(fēng),弘揚(yáng)先進(jìn)文化,以表達(dá)我們對(duì)逝者的懷念之情,為全面創(chuàng)建和諧保德貢獻(xiàn)力量!

通過此項(xiàng)活動(dòng),以喚發(fā)起該校小學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó)主義之心,在當(dāng)?shù)厥艿綇V泛好評(píng)。

“國(guó)慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式。

9月30日是人民英雄紀(jì)念碑的奠基日,在國(guó)慶節(jié)的前一天開展烈士紀(jì)念活動(dòng),既能充分體現(xiàn)“國(guó)慶勿忘祭先烈”的情懷、突出國(guó)家褒揚(yáng)烈士的主題,又能與黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人10月1日上午向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃等烈士紀(jì)念活動(dòng)相銜接,因此確定為這一天。

十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議8月31日經(jīng)表決,通過了關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定,以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日,并規(guī)定每年9月30日國(guó)家舉行紀(jì)念烈士活動(dòng)。決定指出,近代以來(lái),為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福,為了國(guó)家繁榮富強(qiáng),無(wú)數(shù)的英雄獻(xiàn)出了生命,烈士的功勛彪炳史冊(cè),烈士的精神永垂不朽。為了弘揚(yáng)烈士精神,緬懷烈士功績(jī),培養(yǎng)公民的愛國(guó)主義、集體主義精神和社會(huì)主義道德風(fēng)尚,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十次會(huì)議作出設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定。

因此,我們?cè)谶@里舉行“國(guó)慶勿忘祭先烈”向烈士默哀儀式:

全體肅立,默哀!哀畢!

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇五

一.活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓“抗戰(zhàn)精神”在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大,傳承后世,銘記歷史,擁抱未來(lái),不斷激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,增強(qiáng)全民族的自信力和凝聚力。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.收集英雄故事;。

2.表演節(jié)目的同學(xué)進(jìn)行排練。

三.活動(dòng)過程:

(一)導(dǎo)入。

生1:9月的搖籃,搖出了白鴿飛滿藍(lán)天。

一聲聲鴿哨一聲聲祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生2:面對(duì)和平與幸福,我們?cè)跄芡涍^去,

而今天,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利65周年的今天,

我們不會(huì)不懷念,

我們不會(huì)不重溫65年前那個(gè)烽火連天的年代,

一位位抗日英雄,一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過。

一朵朵鮮花,述說(shuō)著當(dāng)年的故事,

是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

(二)回顧介紹抗日英雄的事跡。

1.請(qǐng)聽抗日英雄故事介紹。(左權(quán))。

生1:長(zhǎng)江和黃河唱著抗日英雄的贊歌,

歌聲震蕩著山河。

紀(jì)念碑展示出他們的偉岸,國(guó)旗上浸滿他們的血汗。

他們的身軀,已化作一座座高山,

他們的胸脯,已變?yōu)橐黄皆?/p>

每當(dāng)南風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我總聽到那深情的述說(shuō),

述說(shuō)著英雄的故事。

生2:英雄的事跡氣壯山河,讓人蕩氣回腸。

生1:可是,同學(xué)們,更多的英雄我們并不知道他們姓什么,叫什么。

生2:大山野里,風(fēng)兒?jiǎn)栁?,你知道他們的姓名?在小河邊,水波問我,你知道他們的姓名嗎?我搖頭說(shuō)不知道。他們的身軀在山野,在河邊長(zhǎng)眠,我們?cè)跄芡涍@一切。

生1:是的,我們應(yīng)該記住他們的英雄事跡,應(yīng)該感謝他們,感謝黨給我們帶來(lái)的幸福生活。讓我們放歌高唱吧!請(qǐng)聽歌曲我向黨來(lái)唱支歌。

(三)介紹抗日小英雄。

生2聽!紅星閃閃,腳步聲聲!那是我們的同齡人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的小英雄向我們走來(lái)。

請(qǐng)聽我們身邊的英雄故事。

生1:小兵張嘎是一位勇敢的小英雄,他的事跡值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

(齊唱《歌唱二小放牛郎》)。

(四)學(xué)英雄、談感想。

生1:同學(xué)們,就是那一個(gè)個(gè)英雄伴我們成長(zhǎng),給我們力量,教我們?nèi)タ朔щy。

生1:一個(gè)個(gè)故事,說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌,說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春,用閃光的年華,迎來(lái)了春天,迎來(lái)了光明。在新世紀(jì)中,就讓英雄伴我們成長(zhǎng)吧。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇六

利用各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神的教育,維護(hù)中國(guó)人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng),讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,嚴(yán)格要求自己,不忘歷史,敬畏生命,珍視和平,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.挑選兩名同學(xué)主持班會(huì),主持人協(xié)助班主任組織同學(xué)開展活動(dòng)。

2.學(xué)生提前收集革命資料,加深了解。學(xué)唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。

3.教師搜集影片、圖片、資料以制作課件。

4.全體同學(xué)集體討論發(fā)表觀點(diǎn),表決心、立壯志。

三、活動(dòng)過程。

1.影片導(dǎo)入,還原歷史真相。

2.小組匯報(bào),不忘祖國(guó)恥辱。

3.知識(shí)競(jìng)賽,加深革命了解。

4.圖片導(dǎo)入,釣魚島事件,加強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。

5.集體宣誓,表決心,立壯志。

4、班主任老師做總結(jié)性發(fā)言。

通過這次主題班會(huì),使同學(xué)了解“九一八事變”和日本侵略者在中國(guó)犯下的滔天暴行,經(jīng)歷一次愛國(guó)主義的洗禮,以此激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任感和愛國(guó)熱情。讓同學(xué)們牢記國(guó)恥,為中華民族的崛起而發(fā)奮讀書。

《銘記918》班會(huì)2。

各位老師、同學(xué)你們好。今天我演講的題目是——凝望鮮紅的國(guó)旗紅紅的國(guó)旗冉冉升起,在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂,振奮著我們的精神。曾幾何時(shí),我們的民族、國(guó)家為著這面旗幟受過多少屈辱,蒙受多少災(zāi)難。在弱國(guó)無(wú)外交、弱肉強(qiáng)食之下,大清國(guó)無(wú)奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿,被西方列強(qiáng)談做笑柄。十七星的武昌起義旗,宣告一個(gè)歷史的結(jié)束,開辟出新的天地。

但是群雄逐鹿,你方唱罷我登場(chǎng),沒有誰(shuí)的旗幟能讓國(guó)人揚(yáng)眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地,玷污著祖國(guó)的天空,奴役著苦難的人民。老舍先生筆下,淪陷區(qū)的學(xué)生,被身后的刺刀逼著,舉起敵人的旗幟,去慶祝敵人的勝利,這是多么令人痛心的悲慘情景!戰(zhàn)爭(zhēng)年代,紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血,十五歲的劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓,她無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗,她們赤膽忠心;千千萬(wàn)萬(wàn)英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡,身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。

今天,祖國(guó)蔚藍(lán)的天空中到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;國(guó)際賽場(chǎng)上,一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國(guó)大廈前,五星紅旗迎風(fēng)招展。今年五星紅旗將迎來(lái)自己五十周歲的生日,它也將飄揚(yáng)在澳門的上空。先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來(lái)人,我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人。五星紅旗是祖國(guó)的象征,不管風(fēng)云怎能樣變幻,我們對(duì)祖國(guó)的眷戀矢志不移,如果對(duì)著千百種選擇,我們會(huì)毫不猶豫的擁進(jìn)你的懷抱。用你的風(fēng)雨之聲做語(yǔ)言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當(dāng)痛苦;選擇你的幸福當(dāng)快樂。

國(guó)旗,我們永遠(yuǎn)的信念!2.愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。

《銘記918》班會(huì)3。

九一八是日軍侵華慘痛歷史的開端,本周一是九一八86周年紀(jì)念日,周五晚上班會(huì)的主題就是紀(jì)念九一八并且讓同學(xué)們了解到了我國(guó)現(xiàn)在值得驕傲的地方與不足的地方。

為什么,因?yàn)槲覀內(nèi)?,我們窮。再弱肉強(qiáng)食的世界中“東亞病夫”是無(wú)法在世界上立足的……還好,我們變了,強(qiáng)了,富了?,F(xiàn)在的中國(guó)國(guó)泰民安,風(fēng)調(diào)雨順。

中國(guó)醫(yī)藥學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素大大減少了瘧疾的死亡率并且在獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。還有袁隆平,超音速飛行器,北斗七星導(dǎo)航。雖然北斗七星導(dǎo)航現(xiàn)在發(fā)展不如gps但我國(guó)一直在努力。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),作為新時(shí)代的我們應(yīng)該不愧對(duì)于我們國(guó)家對(duì)我們的培養(yǎng),因?yàn)槲覀儾皇菫樽约憾鴮W(xué)習(xí)的而是為了家人為了中國(guó)為了世界而學(xué)習(xí)的。班會(huì)到這里就快結(jié)束了,最后全體唱國(guó)歌以表對(duì)中華民族偉大的感恩,由班導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

《銘記918》班會(huì)4。

事變概述。

九·一八事變指1931年9月18日傍晚,日本關(guān)東軍在中國(guó)東北炸毀沈陽(yáng)柳條屯一段鐵路,反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞,以此為借口,炮轟中國(guó)東北軍北大營(yíng),是由日本蓄意制造并企圖以此來(lái)侵略中國(guó)的一次軍事沖突和政治事件,沖突雙方是中國(guó)東北軍和日本關(guān)東軍。根據(jù)沖突爆發(fā)的日期,史稱“九·一八事變”。由于當(dāng)時(shí)中國(guó)東北地區(qū)稱為滿洲,日本方面將這次事變稱為“滿洲事變”。

九·一八事件爆發(fā)后,日本與中國(guó)之間的矛盾進(jìn)一步激化,而在日本國(guó)內(nèi),主戰(zhàn)的日本軍部地位上升,導(dǎo)致日本走上全面侵華的道路。這次事件爆發(fā)后的不到半年時(shí)間,東北三省全部被日本關(guān)東軍占領(lǐng),因此被中國(guó)民眾視為國(guó)恥,直至今日,九月十八日在中國(guó)許多非正式場(chǎng)合都被稱為“國(guó)恥日”。

事變背景主要人物:張學(xué)良、板垣征四郎、土肥原賢二。

1.日本國(guó)內(nèi)情況。

19華盛頓會(huì)議后,日本開始大規(guī)模裁軍。1921年日本的軍費(fèi)為七億三千萬(wàn)日元,1930年則裁減到五億日元以下,裁減額達(dá)40%??墒谴笠?guī)模裁軍卻引起了軍人們的強(qiáng)烈不滿。自從明治維新以來(lái),日本一直奉行軍事優(yōu)先的原則,培養(yǎng)了大批職業(yè)軍人。對(duì)于職業(yè)軍人來(lái)說(shuō),除了軍事以外他們沒有其他特長(zhǎng),裁軍等于砸他們的飯碗。此外,裁軍以前職業(yè)軍人是社會(huì)上最受尊敬的人,軍隊(duì)是最光榮的職業(yè)。但裁軍開始后,職業(yè)軍人一下變成社會(huì)上多余的人,最好的學(xué)生不再報(bào)考軍事院校,一些飯店甚至拒絕穿軍服者進(jìn)入。裁軍給職業(yè)軍人們帶來(lái)的失落感和焦躁感是可想而知的。

不滿的軍人開始秘密集會(huì),天劍黨、櫻會(huì)、一夕會(huì)等軍人秘密組織紛紛成立,后來(lái)廣為中國(guó)人所熟悉的東條英機(jī)、岡村寧次等人,都是一夕會(huì)的成員。不過當(dāng)時(shí)最有名的還是石原莞爾,是他提出“滿蒙生命線”的理論。石原也是后來(lái)9·18事變的主謀。

1927年6月,日本首相田中義一主持召開“東方會(huì)議”,確立了“把滿洲從中國(guó)本土分裂出來(lái),自成一區(qū),置日本勢(shì)力之下”的侵略方針。兩年后,世界資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本,到1931年,日本陷入極端困難的境地。日本政府急于發(fā)動(dòng)一場(chǎng)侵略中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng),借以轉(zhuǎn)國(guó)內(nèi)人民的視線,緩和階級(jí)矛盾,并依靠掠奪中國(guó)財(cái)富,來(lái)醫(yī)治經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的創(chuàng)傷。

2.日本控制東北鐵路。

1905年,日本在日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中獲勝,通過日俄講和條約,將中國(guó)旅順、大連等地的租借權(quán)和長(zhǎng)春-旅順的鐵路及附屬設(shè)施的財(cái)產(chǎn)權(quán)利占為己有。此后,日本創(chuàng)立“南滿洲鐵道株式會(huì)社”,并有關(guān)東軍負(fù)責(zé)鐵路沿線的警備。

3.田中奏折。

1927年6月,日本召開“東方會(huì)議”,并制定了《對(duì)華政策綱要》(即田中奏折)。在田中奏折中曾經(jīng)提到:“惟欲征服支那,必先征服滿蒙,惟欲征服世界,必先征服支那。倘支那完全可被我國(guó)征服,其他如小中細(xì)亞及印度、南洋等異服之族,必畏我敬我而降于我。”這份奏折在1929年被曝光,當(dāng)時(shí)的南京國(guó)民政府以及日后的中華人民共和國(guó)政府均認(rèn)為是日本奉行侵略中國(guó)政策的證明。

田中奏折的真實(shí)性受到包括中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究院日本研究所所長(zhǎng)蔣立峰在內(nèi)的學(xué)者質(zhì)疑,當(dāng)前的主流說(shuō)法多認(rèn)為其應(yīng)為國(guó)民政府所偽造。

然而時(shí)至今日查考史料及歷史脈絡(luò),當(dāng)時(shí)日本圖謀全面侵華已久確為事實(shí)。

4.皇姑屯事件與東北易幟。

當(dāng)初,日軍與東北軍閥張作霖維持了合作關(guān)系,但漸漸的,日本開始將張作霖視為障礙。1928年,關(guān)東軍將張作霖乘坐的列車炸毀,張作霖重傷不治身亡,史稱皇姑屯事件。日本關(guān)東軍希望籍此事件造成東北出現(xiàn)群龍無(wú)首的局面。

皇姑屯事件并未引起日軍所期待的東北混亂,相反,1928年12月29日,張作霖的繼承人張學(xué)良突然宣布全東北易幟,接受中華民國(guó)國(guó)民政府的領(lǐng)導(dǎo)。張學(xué)良進(jìn)一步對(duì)日本采取不合作的態(tài)度,并開始在南滿洲鐵路附近建設(shè)新的鐵路設(shè)施,通過低廉的價(jià)格與之競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致南滿洲鐵路陷入了經(jīng)營(yíng)危機(jī)。感到危機(jī)感的關(guān)東軍不斷提出抗議,但張學(xué)良并不愿意妥協(xié)。因此日軍石原莞爾、板垣征四郎等人決定發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)奪得主導(dǎo)權(quán)。

5.萬(wàn)寶山事件。

1931年,中國(guó)人郝永德,未經(jīng)政府批準(zhǔn),騙取萬(wàn)寶山村附近12戶農(nóng)民的土地,并違法轉(zhuǎn)租給188名朝鮮人耕種水稻。這些朝鮮人開掘水渠,截流筑壩。這一工程侵害了當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的利益,馬家哨口200余農(nóng)民上告。吉林省政府批示:“令朝僑出境”。然而日本駐長(zhǎng)春領(lǐng)事田代重德,派遣日本警察制止朝鮮人撤走,且限令于7月5日前完成筑渠。7月1日,中國(guó)農(nóng)民400余人,聯(lián)合起來(lái)平溝拆壩。7月2日,日本警察鎮(zhèn)壓平溝的中國(guó)農(nóng)民,雙方對(duì)峙,后日本增武裝警察,在日本軍警保護(hù)下,工程于7月5日完成。同時(shí),日本通過朝鮮日?qǐng)?bào)記者金利三,捏造新聞,說(shuō)朝鮮人在萬(wàn)寶山被殺,掀起朝鮮半島大規(guī)模的排華活動(dòng),當(dāng)?shù)厝A僑死傷數(shù)百人。日本卻以此次事件誣陷中國(guó)傷害朝鮮僑民。

6.中村事件。

1931年6月,日本關(guān)東軍中村震太郎大尉和井杉延太郎在興安嶺索倫一帶作軍事調(diào)查,被中國(guó)東北軍興安屯墾公署第三團(tuán)團(tuán)副董昆吾發(fā)現(xiàn)并扣留,在證據(jù)確鑿情況下,團(tuán)長(zhǎng)關(guān)玉衡下令秘密處決中村震太郎。日本藉機(jī)宣稱東北軍士兵因謀財(cái)害命而殺死中村,威逼中國(guó)交出關(guān)玉衡,并在日本民眾中煽風(fēng)點(diǎn)火,用“中村事件”和“萬(wàn)寶山事件”誣陷中國(guó)“損害日韓移民”。

事變經(jīng)過。

1.柳條湖事件。

1931年9月18日傍晚,日本關(guān)東軍虎石臺(tái)獨(dú)立守備隊(duì)第2營(yíng)第3連離開原駐地虎石臺(tái)兵營(yíng),沿南滿鐵路向南行進(jìn)。夜22時(shí)20分左右,日本關(guān)東軍鐵路守備隊(duì)柳條湖分遣隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)河本末守中尉為首一個(gè)小分隊(duì)以巡視鐵路為名,在奉天(現(xiàn)沈陽(yáng))北面約7.5公里處,離東北軍駐地北大營(yíng)800米處的柳條湖南滿鐵路段上引爆小型炸藥,炸毀了小段鐵路。并將3具身穿東北軍士兵服裝的中國(guó)人尸體放在現(xiàn)場(chǎng),作為東北軍破壞鐵路的證據(jù),誣稱中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路并襲擊日守備隊(duì)。

爆炸同時(shí),呆在鐵路爆破點(diǎn)以北約四公里的文官屯的川島中隊(duì)長(zhǎng),立即率兵南下,開始襲擊北大營(yíng)。

爆炸后,駐扎中方北大營(yíng)和沈陽(yáng)城的日軍兵分南北兩路,向中國(guó)軍隊(duì)駐地北大營(yíng)進(jìn)攻。南軍為平田幸弘指揮關(guān)東軍第2師步兵第2旅第29團(tuán),北軍為島本正一指揮的鐵路守備隊(duì)第2營(yíng)。

當(dāng)時(shí),北大營(yíng)駐守的東北軍第七旅毫無(wú)防備,被打得措手不及。而事前張學(xué)良曾訓(xùn)令東北軍不得抵抗,駐守部隊(duì)并未做出激烈反擊。第七旅三個(gè)團(tuán)中有兩個(gè)團(tuán)按指示撤走,只有王鐵漢的620團(tuán)未及時(shí)接到撤退命令,被迫自衛(wèi)抵抗,最后突圍撤走。由于執(zhí)行不抵抗命令(.蔣介石曾密電張學(xué)良:“沈陽(yáng)日軍行動(dòng),可作為地方事件,望力避沖突,以免事態(tài)擴(kuò)大。一切對(duì)日交涉,聽后中央處理可也?!?,北大營(yíng)逾萬(wàn)名守軍被只有500多人的日軍擊潰。

2.遼寧、吉林主要城鎮(zhèn)淪陷。

日軍在沈陽(yáng)當(dāng)獨(dú)立守備隊(duì)向北大營(yíng)進(jìn)攻的同時(shí),關(guān)東軍第2師第3旅第29團(tuán)向奉天城攻擊。9月19日凌晨,關(guān)東軍司令本莊繁下令:遼陽(yáng)的第2師主力增援對(duì)奉天的進(jìn)攻;獨(dú)立守備隊(duì)第3營(yíng)進(jìn)攻營(yíng)口、第4營(yíng)進(jìn)攻鳳凰城、安東(今丹東);第2師第3旅主力、騎兵第2團(tuán)、獨(dú)立守備第1營(yíng)分別進(jìn)攻長(zhǎng)春寬城子、二道溝、南嶺等地。至9月19日10時(shí),日軍先后攻占奉天、四平、營(yíng)口、鳳凰城、安東等南滿鐵路、安奉鐵路沿線18座城鎮(zhèn)。長(zhǎng)春地區(qū)的東北軍自發(fā)反擊,戰(zhàn)至次日,長(zhǎng)春陷落。9月21日,東北邊防軍駐吉林省副司令長(zhǎng)官公署參謀長(zhǎng)熙洽率部投敵,日軍第2師主力占領(lǐng)吉林。

3.黑龍江主要城鎮(zhèn)淪陷。

10月1日,東北軍黑龍江洮南鎮(zhèn)守使張海鵬投敵,且奉日軍命令派出3個(gè)團(tuán)進(jìn)攻齊齊哈爾。10月16日在嫩江橋,被黑龍江省防軍擊退。守軍炸毀嫩江鐵路橋的第1、第2、第5號(hào)橋,以阻止日偽軍進(jìn)犯。10月26日,關(guān)東軍第2師第29團(tuán)占領(lǐng)四洮鐵路沿線主要城鎮(zhèn)。11月4日,關(guān)東軍嫩江支隊(duì)攻擊嫩江橋北守軍。黑龍江省政府代主席兼代東北邊防軍駐江副司令長(zhǎng)官馬占山指揮3個(gè)旅,5個(gè)團(tuán)共1.6萬(wàn)余人進(jìn)行江橋抗戰(zhàn),戰(zhàn)至11月18日,終因傷亡慘重而棄守省城齊齊哈爾,撤往克山、海倫。11月19日,日軍攻陷齊齊哈爾。

4.錦州、哈爾濱淪陷。

張學(xué)良在事件爆發(fā)后離開奉天,帶領(lǐng)屬下轉(zhuǎn)移到錦州。1931年10月8日,關(guān)東軍派出12架轟炸機(jī)空襲錦州。對(duì)此,南次郎陸軍大臣依然對(duì)若槻禮次郎首相聲稱“由于受到中國(guó)軍隊(duì)的防空炮火攻擊,才不得已采取自衛(wèi)行動(dòng)”,此后關(guān)東軍發(fā)表公開聲明,宣稱“張學(xué)良在錦州集結(jié)大量兵力,如果置之不理,恐將對(duì)日本權(quán)益造成損害。為了盡快解決滿蒙問題,關(guān)東軍有必要驅(qū)逐錦州政權(quán)。”此后,幣原主張的國(guó)際協(xié)調(diào)主義外交政策受到了嚴(yán)重的挫折,日本在軍國(guó)主義的道路上越走越遠(yuǎn)。

日軍攻占黑龍江省主要城鎮(zhèn)后,開始進(jìn)攻遼西地區(qū)。12月15日,關(guān)東軍進(jìn)攻錦州。12月17日,日本陸軍中央部由日本本土增派混成第8旅,并從朝鮮調(diào)第20師司令部、混成第38旅、重轟炸飛行中隊(duì)以增援關(guān)東軍。12月28日,第2師主力渡過遼河進(jìn)攻錦州;12月30日,混成第39旅進(jìn)攻打虎山(今大虎山)。1932年1月3日,第20師司令部率混成第38旅占領(lǐng)錦州。駐錦州的東北軍第12、第20旅和騎兵第3旅已奉命撤退至河北灤東地區(qū)和熱河。1月28日關(guān)東軍第3旅由長(zhǎng)春向哈爾濱進(jìn)犯,同時(shí)從遼西地區(qū)調(diào)第2師增援。當(dāng)時(shí)為了轉(zhuǎn)移國(guó)際社會(huì)對(duì)滿洲的關(guān)注,日本在國(guó)際大城市上海挑起事端,引發(fā)了一·二八事變。1月31日,依蘭鎮(zhèn)守使兼第24旅旅長(zhǎng)李杜率吉林自衛(wèi)軍進(jìn)行哈爾濱保衛(wèi)戰(zhàn)。激戰(zhàn)五天,自衛(wèi)軍傷亡慘重,撤往賓縣。2月5日,日軍攻陷哈爾濱。

由于蔣介石的“不抵抗政策”,在不到半年的時(shí)間內(nèi),整個(gè)東北三省100萬(wàn)平方公里的大好河山和3000萬(wàn)同胞陷于日寇鐵蹄的蹂躪之下。

5.滿洲國(guó)成立。

由于受到了國(guó)際輿論的普遍譴責(zé),關(guān)東軍不敢悍然武力占領(lǐng)滿洲全境,因此考慮建立傀儡政權(quán)。當(dāng)時(shí)擔(dān)任特務(wù)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人的土肥原賢二大佐游說(shuō)了已經(jīng)退位的清朝末代皇帝溥儀。當(dāng)時(shí)關(guān)東軍以復(fù)興滿清為條件,說(shuō)服溥儀回到東北。11月10日,溥儀從天津出發(fā),11月13日到達(dá)營(yíng)口,最后停留在駐守旅順的日本軍營(yíng)內(nèi)。

1932年3月1日,日本扶植的滿洲國(guó)正式成立。溥儀擔(dān)任國(guó)家元首,首都定在「新京」(現(xiàn)在的長(zhǎng)春),年號(hào)定為「大同」。上述宣言都在東北行政委員會(huì)委員長(zhǎng)張景惠的公館發(fā)表。國(guó)際聯(lián)盟強(qiáng)烈譴責(zé)日本政府的行為,并不承認(rèn)滿洲國(guó)政府的合法性。日本表示抗議并且脫離國(guó)際聯(lián)盟。

3月9日,溥儀登基儀式在新京舉行。

1931年9月18日,日本駐中國(guó)東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽(yáng),以武力侵占東北的事件。

19世紀(jì)末至20世紀(jì)前半葉,日本逐步確定了征服世界必先征服中國(guó),征服中國(guó)必先征服“滿蒙”的戰(zhàn)略方針。1930年,世界資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)波及日本,為了轉(zhuǎn)移日益激化的國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾,日本加快了武力侵華的步伐,于1931年7月和8月在東北制造了“萬(wàn)寶山事件”和“中村事件”。9月18日,日本又制造“柳條湖事件”,發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)東北的戰(zhàn)爭(zhēng)。

當(dāng)晚10時(shí)許,日本關(guān)東軍島本大隊(duì)川島中隊(duì)河本末守中尉率部下數(shù)人,在沈陽(yáng)北大營(yíng)南約800米的柳條湖附近,將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個(gè)假現(xiàn)場(chǎng),擺了3具身穿中國(guó)士兵服的尸體,反誣是中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路。日軍獨(dú)立守備隊(duì)第二大隊(duì)即向中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。次日晨4時(shí)許,日軍獨(dú)立守備隊(duì)第五大隊(duì)由鐵嶺到達(dá)北大營(yíng)加入戰(zhàn)斗。5時(shí)半,東北軍第七旅退到沈陽(yáng)東山嘴子,日軍占領(lǐng)北大營(yíng)。戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人,日軍傷亡24人。這就是震驚中外的九一八事變。

國(guó)民黨政府對(duì)日本的侵略采取不抵抗政策。事變發(fā)生前,蔣介石于8月16日致電張學(xué)良:“無(wú)論日本軍隊(duì)此后如何在東北尋釁,我方應(yīng)予不抵抗,力避沖突?!?月12日,他在河北石家莊召見張學(xué)良時(shí)說(shuō):“最近獲得可靠情報(bào),日軍在東北馬上要?jiǎng)邮郑覀兊牧α坎蛔?,不能打。我考慮到只有請(qǐng)國(guó)際聯(lián)盟主持正義,和平解決。我這次和你會(huì)面,最主要的是要你嚴(yán)令東北全軍,凡遇到日軍進(jìn)攻,一律不準(zhǔn)抵抗?!笔伦儼l(fā)生后,國(guó)民黨政府電告東北軍:“日軍此舉不過尋常尋釁性質(zhì),為免除事件擴(kuò)大起見,絕對(duì)抱不抵抗主義。”當(dāng)時(shí),日本關(guān)東軍只有1萬(wàn)多人,而中國(guó)東北軍駐在東北的有16.5萬(wàn)人。東北軍部隊(duì)多次接受不準(zhǔn)抵抗的訓(xùn)令,在日軍突然襲擊面前,除小部分違反蔣介石的命令?yuàn)^起抵抗外,其余均不戰(zhàn)而退。

9月19日上午8時(shí),日軍幾乎未受到抵抗便將沈陽(yáng)全城占領(lǐng)。東北軍撤向錦州。全國(guó)最大的沈陽(yáng)兵工廠和制炮廠連同9.5萬(wàn)余支步槍,2500挺機(jī)關(guān)槍,650余門大炮,2300余門迫擊炮,260余架飛機(jī),以及大批彈藥、器械、物資等,全部落入日軍之手。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅9月18日一夜之間,沈陽(yáng)損失即達(dá)18億元之多。此后,東北各地的中國(guó)軍隊(duì)繼續(xù)執(zhí)行蔣介石的不抵抗主義,使日軍得以迅速占領(lǐng)遼寧、吉林、黑龍江3省。

九一八事變是日本帝國(guó)主義長(zhǎng)期以來(lái)推行對(duì)華侵略擴(kuò)張政策的必然結(jié)果,也是它企圖把中國(guó)變?yōu)槠洫?dú)占的殖民地而采取的嚴(yán)重步驟。此后,中日民族矛盾逐步上升到主要地位,使中國(guó)國(guó)內(nèi)的階級(jí)關(guān)系發(fā)生重大變動(dòng)。在中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召下,中國(guó)人民掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇七

1.利用掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。

2.通過本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的教育。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

烈士陵園。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20_年10月20號(hào)上午。

四、參加人員。

活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)老師及全體幼兒。

外出人員配備:

1.每班2名教師、1名保育員、1名行政人員。

2.校醫(yī)隨行,帶好藥箱。

3.2名保安護(hù)送幼兒至亭林公園后返回學(xué)校。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

話筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花。

六、活動(dòng)程序。

1.全體師生步行前往烈士陵園。

2.儀式開始。

主持人清明掃墓致辭。

小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)。

3.幼兒代表獻(xiàn)花圈。

為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們北珊灣幼兒園的大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。

4.默哀。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘!禮畢。

我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。

5.近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。

6.清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍。

注意事項(xiàng)。

1,穿著整潔,行為大方。

3,要以崇敬的心情參加活動(dòng),了解烈士事跡。

4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

4,講衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。

5,不要亂跑,不破壞綠蔭草地。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇八

提起九一八,國(guó)人心中還是會(huì)豎起一道無(wú)法跨越的坎子,日本在中國(guó)犯下的罪行,可以被原諒,但不會(huì)被中國(guó)人所忘卻。

九一八事變,因?yàn)橹袊?guó)國(guó)民政府的不抵抗政策,中國(guó)的東北三省迅速淪陷,中國(guó)各地怨聲,哭聲不斷,餓死了多少人,打死了多少人,為戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)死了多少人,日本侵略者就像那海蟹一樣,橫行霸道,他們燒殺搶掠無(wú)惡不作。愛國(guó)民眾以各種方式投身抗日救亡運(yùn)動(dòng),工人罷工,募捐;愛國(guó)工商業(yè)抵制日貨,拒收日鈔,要求政府對(duì)日經(jīng)濟(jì)絕交,游行,到最后呢?得到的只是政府的無(wú)能為力和日本機(jī)槍對(duì)無(wú)辜民眾的無(wú)情掃射,死了更多的人。

1931年的九一八事變后,面對(duì)日軍的武裝侵略和國(guó)民政府的不抵抗政策,中國(guó)軍民義憤填膺,呼吁抗戰(zhàn),全國(guó)掀起了抗日救亡的運(yùn)動(dòng)高潮。就像我們國(guó)歌中所唱的一樣:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲,我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)前進(jìn)前進(jìn)進(jìn)!”在日本侵略中國(guó)時(shí),中國(guó)民眾眾志成城,同仇敵愾,顯出了無(wú)堅(jiān)不摧的民族凝聚力。

中國(guó)人不會(huì)太差,中國(guó)更不會(huì)太差,它是一頭睡著的雄獅,待它覺醒,世界也會(huì)被他震驚為它顫抖,現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)覺醒,不過中國(guó)是一頭溫順的雄獅,它不會(huì)再容忍像九一八那樣的事情在中國(guó)發(fā)生,習(xí)近平說(shuō):“人不犯我我不犯人,中國(guó)再?gòu)?qiáng)大,也不會(huì)去侵略別的國(guó)家,也不會(huì)實(shí)行霸權(quán)主義!”九一八事變是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開啟,此后,長(zhǎng)達(dá)十四年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)打響,共產(chǎn)黨拼盡全力,以寡敵眾,更加彰顯了我國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)和先烈們崇高的愛國(guó)主義精神,今天是九月十八日,在九一八事變的__周年里,我代表我心中最深的感謝:謝謝那些為國(guó)拼盡全力的人,因?yàn)槟銈兊目範(fàn)?,才帶給我們現(xiàn)在的美好生活,我會(huì)把你們的精神作為我前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)我向前進(jìn)!

錯(cuò)誤可以被原諒,但不可以被忘卻,日本帝國(guó)主義在中國(guó)犯下的罪行永遠(yuǎn)不會(huì)被中國(guó)人所忘卻!

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇九

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)。

2、使學(xué)生掌握一些遇到臺(tái)風(fēng)、地震、洪水等的處理方法,有一定的自救知識(shí)和應(yīng)變能力。

二、活動(dòng)地點(diǎn):一6教室。

三、教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條。

四、班會(huì)流程:。

林盈、明聰主持。

開場(chǎng)白:

第一環(huán)節(jié)、臺(tái)風(fēng)中的自救。

1、敖翔、雷曉星表演臺(tái)風(fēng)自救:。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:林盈總結(jié)。

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?

伴隨著臺(tái)風(fēng)帶來(lái)充足的雨水的同時(shí),臺(tái)風(fēng)也總會(huì)造成各種破壞,由于它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),所以是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

臺(tái)風(fēng)到來(lái)時(shí),我們要盡可能待在屋里,盡量不要外出行走,更不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)游玩,不能在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海,更不能去海邊觀潮。倘若不得不外出時(shí),應(yīng)彎腰將身體緊縮成一團(tuán),一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲,把衣服扣扣好或用帶子扎緊,以減少受風(fēng)面積,并且要穿好雨衣,戴好雨帽,系緊帽帶,或者戴上頭盔。行走時(shí),應(yīng)一步一步地慢慢走穩(wěn),順風(fēng)時(shí)絕對(duì)不能跑,否則就會(huì)停不下來(lái),甚至有被刮走的危險(xiǎn);要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩(wěn)固的固定物行走;在建筑物密集的街道行走時(shí),要特別注意落下物或飛來(lái)物,以免砸傷;走到拐彎處,要停下來(lái)觀察一下再走,貿(mào)然行走很可能被刮起的飛來(lái)物擊傷;經(jīng)過狹窄的橋或高處時(shí),伏下身爬行,否則極易被刮倒或落水。遇到危險(xiǎn)時(shí),及時(shí)撥打求助電話(當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話、110、119等)求救。

臺(tái)風(fēng)中我們?nèi)f一不慎被刮入水中,保持鎮(zhèn)定是最重要的,落水時(shí)盡量抓住身邊漂浮的木頭、家具等物品;落水前深呼吸一口氣,下沉?xí)r咬緊牙關(guān),借助自然的浮力使我們浮上水面;大浪接近時(shí)可彎腰潛入水底,用手插在沙層中穩(wěn)住身體,待大浪過后再露出水面;浪頭來(lái)到時(shí)我們要挺直身體,同時(shí)抬頭使下巴前挺,確保嘴露在水面上,保持雙臂前伸或往后平放,讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過后一面踩水前游,一面觀察后一個(gè)浪頭的動(dòng)向,然后借助波浪沖力不斷蹬腿,盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢(shì)往前沖,力爭(zhēng)向岸邊靠近。

第二環(huán)節(jié)、洪水中的自救。

學(xué)習(xí)防洪水的知識(shí)的情景表演:。

1、陳陽(yáng)、笪路代表表演(洪水中的自救)。

2、大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:。

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?發(fā)生應(yīng)怎么辦?出了事打什么電話求救?

暴雨來(lái)臨時(shí),如果我們家處在地勢(shì)低洼地區(qū),可因地制宜采取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)及時(shí)切斷電源,防止觸電傷人。

當(dāng)受到洪水威脅時(shí),如果時(shí)間充裕,我們應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來(lái)得太快,已經(jīng)來(lái)不及轉(zhuǎn)移了,我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,作暫停避險(xiǎn)。但千萬(wàn)不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。

如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會(huì)逃生。

第三環(huán)節(jié)、地震中的自救。

1、學(xué)習(xí)地震知識(shí)的情景表演:。

(1)王成、楊龍代表表演:。

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:。

(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?

(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些知識(shí)?出了事自己應(yīng)該怎么辦?

突然發(fā)生地震,如果我們?cè)诜績(jī)?nèi),要及時(shí)躲到兩面承重墻之間,如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅(jiān)固家具的下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護(hù)住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶、陽(yáng)臺(tái)附近停留,更不能試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再移出室外或者等待救援。

五、鞏固總結(jié)發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。

一、活動(dòng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介。

“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。對(duì)我國(guó)影響較大的幾種自然災(zāi)害常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。

三、活動(dòng)過程。

(一)、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。

我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。

5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開展防災(zāi)減災(zāi)工作。

(二)、對(duì)我國(guó)影響的幾種自然災(zāi)害。

地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。

大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。

熱帶氣旋災(zāi)害:我國(guó)是世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。

冰雹災(zāi)害:我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。

海洋災(zāi)害:風(fēng)暴潮、災(zāi)害性海浪、海嘯、赤潮。

其它災(zāi)害還有很多。

(三)、常見災(zāi)害及預(yù)防自救自護(hù)常識(shí)。

(1)、地震的自救常識(shí)。

——大地震時(shí)不要急。

破壞性地震從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。

——人多先找藏身處。

學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。

——遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。

如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

——被埋要保存體力。

如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援。

學(xué)校人員避震。

在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

演習(xí)動(dòng)作示范。

地震來(lái)臨時(shí):學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書包或任何堅(jiān)固物品,保護(hù)頭部,就地掩護(hù)。背部朝外,以堅(jiān)固物保護(hù)頭部,避免碎玻璃刺傷,安靜等候主震過去!在地震暫停時(shí),進(jìn)行第二階段,頭頂書包或者堅(jiān)硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。

疏散前進(jìn)時(shí)盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場(chǎng)、小廣場(chǎng)等空曠的地方。

(2)、甲型h1n1流感(豬流感)。

4月27日,世界衛(wèi)生組織確認(rèn),美國(guó)和墨西哥兩國(guó)近期發(fā)生了豬流感疫情,另有多個(gè)國(guó)家報(bào)告發(fā)現(xiàn)疑似或確診的豬流感病例,豬流感是一種由a型豬流感病毒引起的豬呼吸系統(tǒng)疾病,可同時(shí)感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境,或通過與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。

人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì)出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會(huì)繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。

預(yù)防豬流感須知:

室內(nèi)保持通風(fēng);?

(3)、其他常見情況自救常識(shí)。

1、如遇到了火災(zāi),首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。當(dāng)然,是能到達(dá)地面。

2、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預(yù)防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或?qū)⒋罅可说乖诨鹕蠝缁稹?/p>

3、電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機(jī)、電腦起火時(shí),要從側(cè)面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽(yáng)能熱水器用戶切忌洗澡。

4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應(yīng)把整個(gè)面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。

5、燙傷后,應(yīng)在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴(yán)重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

(4)、特別提示。

每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。

家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

(四)、小結(jié)。

(五)、倡議書。

教學(xué)目標(biāo):

1.通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí)。

2.結(jié)合“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

教學(xué)重點(diǎn):知道“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。

教學(xué)難點(diǎn):了解常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí)。

教學(xué)過程:

一、地震時(shí)該怎樣辦。

1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。

大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。

2、不要慌張地向戶外跑。

地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。

3、將門打開,確保出口。

鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開門,曾經(jīng)發(fā)生有人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開,確保出口。

4、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開危險(xiǎn)之處。

在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施?

大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。b.盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。c.用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。d.幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。e.尋找和開避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng)。f.一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救。g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救。

二、火災(zāi)逃生小常識(shí)。

一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。

1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所。

如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

2.如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時(shí)要馬上停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。

3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。

在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。

4.迫不得已不要跳樓。

如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。

如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十

是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利76周年,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前中國(guó)人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。

70年前,中華民族用熱淚與熱血的奔流,結(jié)束苦難而悲壯的歷史;70年前,八年的抗戰(zhàn),中華民族用鋼鐵與烈火的交迸,鑄就堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁。

對(duì)于現(xiàn)在處于和平時(shí)期的我們,對(duì)于正在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的我們,千萬(wàn)不要忘記70年前的那段恥辱!

1937年日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了對(duì)中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),在中國(guó)共產(chǎn)黨倡導(dǎo)建立的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的指導(dǎo)下,中國(guó)人民經(jīng)過八年抗戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。

70周年,銘記烈士的鮮血,反思國(guó)家民族的未來(lái)。通過紀(jì)念,增強(qiáng)愛國(guó)之情和民族凝聚力,使中華民族不再受外敵欺辱,我們做得到!

抗戰(zhàn)作文600字2。

回顧中國(guó)人民抗戰(zhàn)史實(shí)和整個(gè)中國(guó)近現(xiàn)代歷史,放眼當(dāng)今世界現(xiàn)實(shí),我們更深切地認(rèn)識(shí)到,只有國(guó)家的統(tǒng)一,人民的團(tuán)結(jié),社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)力的增強(qiáng),中國(guó)人才會(huì)有尊嚴(yán),中華民族才能屹立于世界民族之林,才能為世界和平與共同發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大征程中,弘揚(yáng)民族精神,凝聚民族力量,是實(shí)現(xiàn)我們發(fā)展目標(biāo)的可靠保障,也是我們紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年的根本意義之所在。“知恥而后勇?!崩斡洑v史,勿忘國(guó)恥,才能從內(nèi)心深處激發(fā)愛國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,才能高奏愛國(guó)主義的時(shí)代主旋律,不斷激發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的精神動(dòng)力。

還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是在媽媽的故事里,《雞毛信》里聰明機(jī)智不怕犧牲的海娃,“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”歌中頌揚(yáng)的王二小,還有那調(diào)皮機(jī)靈幫助敵后武工隊(duì)狠狠教訓(xùn)敵人的嘎子伴隨我長(zhǎng)大。從此,他們那不怕犧牲、敢于為國(guó)家獻(xiàn)身的精神便在我心里扎下了根。后來(lái),隨著對(duì)歷史的深入學(xué)習(xí),才讀懂抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這一具有歷史偉大意義的神圣的戰(zhàn)爭(zhēng)。

盧溝橋的槍聲,揭開了中國(guó)人民反擊日本法西斯侵略、全民抗戰(zhàn)的序幕。歷時(shí)八年的崢嶸歲月,中國(guó)人民終于熄滅了日寇在華夏大地燃起的戰(zhàn)火硝煙。76年彈指一揮間,中華民族自此扭轉(zhuǎn)百年衰敗沉淪的歷史,古老的中國(guó)從此走向民族的獨(dú)立與自強(qiáng)。

緬懷先烈,牢記歷史。

遙想當(dāng)年,祖國(guó)那積貧積弱的時(shí)代,日本帝國(guó)主義的鐵蹄肆意踐踏我國(guó)大好河山,置我同胞于苦難,喪心病狂的殺戮掠奪,對(duì)中國(guó)人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪。一邊是戰(zhàn)爭(zhēng)狂人冷氣陰森的獰笑,一邊是國(guó)土淪喪、滿目瘡痍、血流成河。處處燃燒著戰(zhàn)火,人民家破人亡,妻離子散。在南京大屠殺時(shí),敵人燒殺搶掠,無(wú)惡不作,對(duì)手無(wú)寸鐵的南京人民進(jìn)行屠殺,使三十萬(wàn)中國(guó)同胞含冤而死……中國(guó)人民生活在水深火熱之中。在中華民族存亡的非常時(shí)刻,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,多少熱血兒女毅然奔赴抗日前線,加入救亡圖存的行列,他們?yōu)橼s走日本鬼子,求得民族的解放,不惜拋頭顱、灑熱血,在槍林彈雨中寫就了他們驚天地、泣鬼神的壯麗的人生篇章。

今天,我們紀(jì)念這場(chǎng)偉大的勝利,就是要永遠(yuǎn)銘記慘遭日本侵略者殺戮的無(wú)辜死難同胞;永遠(yuǎn)銘記在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇戰(zhàn)斗、為國(guó)捐軀的烈士;永遠(yuǎn)銘記參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士、愛國(guó)人士、抗日將領(lǐng);永遠(yuǎn)銘記為抗戰(zhàn)勝利建立了功勛的海內(nèi)外中華兒女;永遠(yuǎn)銘記支援和幫助了中國(guó)抗戰(zhàn)的外國(guó)政府和國(guó)際友人。銘記他們的浴血奮戰(zhàn),銘記他們的聰明與智慧,銘記他們的大公無(wú)私,銘記他們的深深愛國(guó)情。

歷史無(wú)言,精神不朽。我以我最深最真的筆觸,走過時(shí)間的滄桑,空間的遼闊。我想令人們回憶起76多年前那場(chǎng)悲壯激越、一寸河山一寸血的反法西斯斗爭(zhēng);我想揭示在民族生死存亡的關(guān)頭,一個(gè)國(guó)家和民族所迸發(fā)出的神奇力量。我們紀(jì)念這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不是為了仇恨,而是著眼于未來(lái)。歷史是不能忘記的,忘記意味著背叛。這段歷史,本應(yīng)滲入我們的血脈,合成在我們的dna中,成為子孫后代與生俱來(lái)的記憶。就像一個(gè)永遠(yuǎn)醒著的傷口,以一種永遠(yuǎn)無(wú)法回避的痛楚,時(shí)時(shí)提醒我們落后就要挨打,中華當(dāng)自強(qiáng)!

奮發(fā)圖強(qiáng),開創(chuàng)未來(lái)。

76個(gè)春夏秋冬,由此而激發(fā)出的愛國(guó)主義熱情在神州大地上激蕩,在華夏兒女心中涌流?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福趨避之”,當(dāng)前,我們每一個(gè)華夏兒女都應(yīng)為了實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興這個(gè)大局,把滿腔愛國(guó)之情化為發(fā)憤學(xué)習(xí)之動(dòng)力,熱忱報(bào)國(guó)之行動(dòng)。

今天的我,作為一名學(xué)生,在深深地為那些英靈們所觸動(dòng)的同時(shí),更是要居安思危,飲水思源,牢記歷史,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,用我們的肩膀撐起中華不朽的脊梁!!

抗戰(zhàn)作文600字3。

時(shí)間如白駒過隙。距離中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已經(jīng)76年了。整整76年,中國(guó)這片古老的東方土地上發(fā)生了天翻地覆的改變。追思76年前的日子,是所有中國(guó)人民都不愿提及的一段苦難,然而,正如國(guó)防大學(xué)教授金一南所講的那樣,苦難有時(shí)候也許正是輝煌。

是的,76年前的今天,中國(guó)以犧牲3500萬(wàn)人口的巨大代價(jià)換來(lái)了日本侵略者規(guī)規(guī)矩矩的坐到了桌子上來(lái),向世界宣告投降。長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),將中國(guó)拖入了一個(gè)苦難的深淵,一個(gè)地獄的深淵,一個(gè)不堪回憶的深淵。作為后來(lái)人的我們,站在歷史的門檻上,回望這段歷史,紀(jì)念這次勝利,不禁感慨萬(wàn)千,淚流滿面。但是正如習(xí)近平同志講的那樣,前事不忘,后事之師。我們強(qiáng)調(diào)牢記歷史并不是要延續(xù)仇恨,而是要以史為鑒、面向未來(lái)。今天我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利76周年,更應(yīng)該銘記和傳承的是那段中國(guó)人民英勇抗?fàn)幨吩?shī)中凝聚和傳承下來(lái)的民族精神。

這是一種什么樣的精神?我時(shí)時(shí)在心里叩問。有些精神,你很難用言語(yǔ)總結(jié),但是他就是有一種力量讓你我熱淚盈眶,充滿力量。是的,這是一種磅礴的力量。抗日戰(zhàn)爭(zhēng),那雄偉瑰麗的抗?fàn)巿D景,每當(dāng)展開之時(shí),總像積蓄已久的瀑布,直下銀河沖入九天。無(wú)論是在正面戰(zhàn)場(chǎng)還是敵后戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)論是______軍還是八路軍、新四軍,無(wú)論是軍人戰(zhàn)士還是普通百姓,都用自己的生命和鮮血妝點(diǎn)了每一寸山河每一分土地。一次次會(huì)戰(zhàn)、一次次沖鋒、一次次圍城、一次次吶喊、一次次奇襲,一次次浴血奮戰(zhàn)、一次次同歸于盡、一次次彈盡糧絕、一次次英勇犧牲。在為民族獨(dú)立而進(jìn)行的艱苦卓絕斗爭(zhēng)中犧牲的,有數(shù)以百計(jì)的將軍,更有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的黎民百姓。還記得嗎?在異國(guó)他鄉(xiāng),在76年前的緬甸野人山山區(qū)叢林,面對(duì)日軍的追擊堵截,一支英雄的部隊(duì),國(guó)民革命軍陸軍第200師官兵在師長(zhǎng)戴安瀾的帶領(lǐng)下,跋山涉水,艱苦奮戰(zhàn),最終戴師長(zhǎng)在突圍中不幸腹部中彈,壯烈殉國(guó)。他在寫給自己妻子的遺書中寫道:現(xiàn)在孤軍奮斗,決以全部犧牲,以報(bào)國(guó)家養(yǎng)育!為國(guó)戰(zhàn)死,事極光榮。為國(guó)家戰(zhàn)死沙場(chǎng)是一件極為榮耀的事,這就是中國(guó)軍人的不朽的錚錚鐵骨。當(dāng)滿是血跡的靈衣覆蓋著戴安瀾師長(zhǎng)的遺體到達(dá)昆明時(shí),數(shù)十萬(wàn)百姓自發(fā)在街道兩旁躬身迎接,迎接自己的英雄回家。毛澤東同志聽聞戴師長(zhǎng)殉國(guó)的消息后,親筆為他寫詩(shī),“外侮需人御,將軍賦采薇。師稱機(jī)械化,勇奪虎羆威。浴血東瓜守,驅(qū)倭棠吉?dú)w。沙場(chǎng)竟殞命,壯志也無(wú)違。”周恩來(lái)為他題寫挽詞:黃埔之英,民族之雄。像戴安瀾一樣犧牲在戰(zhàn)爭(zhēng)前線的還有很多很多,不僅有______的將軍,更有我共產(chǎn)黨的英雄。天才的戰(zhàn)術(shù)大師左權(quán)將軍,在抗擊數(shù)倍于自己的日軍進(jìn)攻中,為了保護(hù)八路軍總部機(jī)關(guān)成功轉(zhuǎn)移,不幸犧牲,甚至都沒來(lái)得及留下一句話。那些為了國(guó)家民族未來(lái),遠(yuǎn)赴異國(guó)他鄉(xiāng)的遠(yuǎn)征軍將士更是所有中國(guó)抗戰(zhàn)軍人的光輝代表。緬甸野人山,留下了多少英靈的尸骨,后有追兵,前無(wú)去路。有的部隊(duì)為了成功突圍,不得不把老弱傷殘的戰(zhàn)士留了下來(lái),讓他們自力更生,聽天由命。有些戰(zhàn)士面對(duì)敵人的包圍堵截,堅(jiān)決不投降,最終選擇集體自焚,英勇犧牲。幾十人啊,在異國(guó)他鄉(xiāng)的土地上,在離祖國(guó)僅僅幾十公里的邊境上,銷毀了一切武器車輛后,澆滿汽油,向自己點(diǎn)火,將自己對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的忠誠(chéng)化作了那熊熊燃燒的大火,化作了那他們身體凝聚而成的一縷縷青煙,飄也要飄會(huì)家園的上空。這是一種什么精神?這不正是中華民族不屈精神的詮釋嗎?這不正是中華民族頭可斷而身不可屈,命可無(wú)而氣不可絕的精神的最有力注腳嗎?正是這種以愛國(guó)主義為核心的民族精神,支撐起了這個(gè)民族在一次次苦難、一回回屈辱中奮起抗?fàn)?,永不言敗。正如?xí)近平主席講的那樣,正是這種精神,激勵(lì)了全體中華兒女眾志成城、共御外侮,為民族而戰(zhàn),為祖國(guó)而戰(zhàn),為尊嚴(yán)而戰(zhàn),匯聚起氣勢(shì)磅礴的力量;正是這種精神,激勵(lì)了中國(guó)人民抱定了“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)”的決心,抱定了血戰(zhàn)到底、抗戰(zhàn)到底的信念,譜寫了驚天地、泣鬼神的愛國(guó)主義篇章;正是這種精神,激勵(lì)了中華民族有了同侵略者血戰(zhàn)到底的氣概,有了在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心,有了自立于世界民族之林的能力。

今年,正是我國(guó)全面深化改革之年,國(guó)內(nèi)利益調(diào)整、矛盾凸顯,外部環(huán)境表面平靜、暗流洶涌。正如國(guó)歌提醒國(guó)人的那句真言一樣,中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候。面對(duì)改革阻力、面對(duì)矛盾困難,每一名中華兒女,都應(yīng)該傳承起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄前輩們用生命和鮮血鑄就的民族精神和民族氣質(zhì),以時(shí)不我待的緊迫感,勤勉工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。我想,這應(yīng)當(dāng)是我們紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利76周年的應(yīng)有之義。

抗戰(zhàn)作文600字4。

中國(guó)政府隆重舉行中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利76周年紀(jì)念活動(dòng),目的是為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開創(chuàng)未來(lái)。我們希望通過舉辦紀(jì)念活動(dòng),喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守,避免歷史悲劇重演,共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實(shí),開創(chuàng)人類更加美好的未來(lái)。

華夏兒女的歷,有一段血與淚的歲月,也是一段抹之不去的屈辱歷程??v然有再多的屈辱,流再多的血和淚,我們也堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。因?yàn)?,那依舊是我們中華兒女歷最為驕傲的篇章。

1937年7月7日,盧溝橋事變徹底將中日戰(zhàn)爭(zhēng)拉開了帷幕。日本侵略者全力進(jìn)攻中國(guó),踏著中國(guó)將士的血泊,在盧溝橋上無(wú)數(shù)座雄獅的怒視下,邁開步子,沖向北京城。華北人民奮力抗擊,我們沒有戰(zhàn)敗,因?yàn)槲覀儧]有畏懼。日軍對(duì)中國(guó)的發(fā)動(dòng)了第一次侵略后,人們發(fā)出了“為保衛(wèi)國(guó)土流血!”“保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國(guó)!”的怒吼。侵略者的肆虐,徹底點(diǎn)燃了華夏兒女的憤怒。但戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的,多少母親每日都在期盼兒子的回歸,多少妻子晝夜在想著丈夫的到來(lái)。卻始終無(wú)法盼到他們的歸來(lái)……沒有人知道,有多少的家庭在戰(zhàn)爭(zhēng)中分散,有多少文明在戰(zhàn)爭(zhēng)中悄無(wú)聲息的消逝。

為了保衛(wèi)家園不受侵害;保衛(wèi)我們賴以生存的國(guó)土,人們不惜代價(jià),誓死抵抗侵略者。終于,經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn),1945年8月15日,日本終于宣布無(wú)條件投降。中華兒女站了起來(lái),將無(wú)情的侵略者趕出國(guó)土,結(jié)束了殘酷血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)。八年的戰(zhàn)爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)的革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命,換來(lái)了我們今天的榮耀與輝煌。因此,我們更因該珍惜今天幸福的生活,珍惜先烈為我們創(chuàng)造的條件,做好一個(gè)學(xué)生的本分,學(xué)習(xí)先烈們大無(wú)畏的品質(zhì),克服一切困難,邁向成功。

抗戰(zhàn)作文600字5。

x年前,1945年8月15日,一個(gè)令中國(guó)人民歡欣鼓舞、倍感自豪的日子:日本無(wú)條件投降。經(jīng)過中華兒女的英勇斗爭(zhēng),無(wú)數(shù)人的流血犧牲,我們終于贏得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

這是近代100多年以來(lái),中國(guó)人民反抗外敵侵略取得的第一完全勝利,是中華民族從衰敗走向振興的偉大轉(zhuǎn)折。在這場(chǎng)與日本侵略者展開的拼死搏斗中,中國(guó)人民表現(xiàn)出巨大的民族覺醒,戰(zhàn)前的民族團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,前仆后繼,徹底打敗了侵略者。

歷史充分說(shuō)明,中國(guó)人民之所以創(chuàng)造了弱國(guó)戰(zhàn)強(qiáng)國(guó)的偉大勝利,最根本的原因是中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇正義,可歌可泣的戰(zhàn)斗事跡,是他們推動(dòng)了偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng);是他們?cè)⊙獖^戰(zhàn)于抗戰(zhàn)的最前線,是他們……沒有他們,就沒有新中國(guó)!

中國(guó)軍民為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做出了偉大貢獻(xiàn)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,那些悲壯義舉,鐵骨忠魂,歷史和人民不會(huì)忘記。在我們中華歷史上曾蒙受巨大的恥辱,給予人民沉重的災(zāi)難,一代又一代的中國(guó)人民英勇抗?fàn)?,不怕犧牲,前赴后繼。多少人為了民族的解放、人民的幸福而拋頭顱,灑熱血!大家撫摸一下胸前的紅領(lǐng)巾,抬頭望望血紅的國(guó)旗,那井岡山上染紅的杜鵑,長(zhǎng)征路上烈火燒紅的天空;我們的毛澤東主席、劉少奇同志當(dāng)年南征北戰(zhàn)、重振中華的往事;紅軍時(shí)期寧死不屈的各位烈士,指揮戰(zhàn)爭(zhēng)不怕犧牲的楊成武,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些堅(jiān)信著“頭可斷,血可流,陣地不能丟”的英雄烈士們……就是他們,用革命先驅(qū)用鮮血、用生命給所有的人換來(lái)了今天美好的生活!我們應(yīng)該珍惜這美好的日子,立志勤奮學(xué)習(xí),為建設(shè)綠色家園做好準(zhǔn)備吧!

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,有多少民族英雄壯烈犧牲,雖然他們已經(jīng)死了,但他們那英勇頑強(qiáng),不怕犧牲的精神將會(huì)成為永久的豐碑,永垂不朽!通過重溫那一段悲壯、激越的民族記憶,使我懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易。今天的幸福生活,是多少人用鮮血和生命換來(lái)的。從此,我要勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展,為建設(shè)泰安:“藍(lán)天、碧水、青山”綠色家園做好全面準(zhǔn)備。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十一

為深入了解中國(guó)歷史,紀(jì)念九一八事變八十四周年,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,鼓勵(lì)廣大同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勵(lì)志成才、報(bào)效祖國(guó)。

1、了解九一八事變八十四周年的有關(guān)內(nèi)容。

2、通過舉行演講比賽進(jìn)一步認(rèn)識(shí)九一八事變。

xx小學(xué)全體學(xué)生。

20xx月17日——9月18日。

1、9月17日下午第三、四節(jié)各班同學(xué)觀看《九一八事件紀(jì)錄片》了解九一八事件。

2、每班抽兩位同學(xué)準(zhǔn)備演講材料。

3、9月18日上午在多媒體教室舉行紀(jì)念九一八八十四周年演講比賽。

4、下周一升國(guó)旗時(shí)公布演講比賽結(jié)果。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十二

【教師】孫艷梅。

一、活動(dòng)目的。

通過紀(jì)念紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利73周年活動(dòng),讓學(xué)生了解抗日歷史,知道我們偉大祖國(guó)曾遭受日本帝國(guó)主義侵略,而我們英雄的人民奮起反抗,終于取得勝利,使同學(xué)們知道今天的美好生活來(lái)之不易,更加熱愛我們的祖國(guó),并為祖國(guó)努力學(xué)習(xí),使她更加繁榮昌盛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.老師和同學(xué)們收集抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料(故事、圖片、視頻)。

2.聽歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》。

3.練習(xí)制作勝利花。

三、活動(dòng)過程。

1、播放《義勇軍進(jìn)行曲》,感受中華人民解放軍的偉大形象。

3、介紹抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利周年的時(shí)間,請(qǐng)學(xué)生互動(dòng)。

4、介紹抗日小英雄,熏陶學(xué)生的愛國(guó)情懷。

5、請(qǐng)學(xué)生談感想、同桌互相為對(duì)方佩戴勝利花。

6、齊讀:《我愛這土地》。

假如我是一只鳥,

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,

這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……。

——然后我死了,

連羽毛也腐爛在土地里面。

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……。

7、教師總結(jié)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)人民全民參戰(zhàn)的一場(chǎng)反對(duì)帝國(guó)主義侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)。是中國(guó)人民取得完全徹底勝利的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。首先,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,并了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的不易,隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)圖片的一陣陣震撼中,同學(xué)們激情涌動(dòng),隨著朗誦的跌宕起伏而發(fā)出來(lái)源于心靈深處的感慨,制作和佩戴勝利花,讓同學(xué)們?yōu)榻袢盏淖鎳?guó)感到自豪,體會(huì)到了今天美好的生活來(lái)之不易,進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,壯大國(guó)防意識(shí),使其意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí)。不忘過去,把握現(xiàn)在,珍惜未來(lái)!最后,本次主題班會(huì)在班主任的總結(jié)中徐徐落下帷幕。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十三

1、情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面:樹立居安思危的憂患意識(shí),增強(qiáng)保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情操,把強(qiáng)烈的愛國(guó)情感和堅(jiān)定的愛國(guó)行為結(jié)合起來(lái),學(xué)好本領(lǐng),為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

2、能力方面:培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、主動(dòng)參與探究的'能力。

3、知識(shí)方面:了解祖國(guó)受人凌辱的屈辱歷史、知道加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的重要性及當(dāng)前國(guó)家統(tǒng)一安全方面的不安定因素、明確我國(guó)公民在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一安全方面的有關(guān)義務(wù)。

三、班會(huì)準(zhǔn)備。

1、思想準(zhǔn)備:今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)既世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年,以此為契機(jī)做好全班同學(xué)的思想發(fā)動(dòng)工作,提高同學(xué)的積極參與意識(shí)。

2、組織準(zhǔn)備:搞好人員分工,分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人,全班同學(xué)分成若干小組,分頭搜集材料,如搜集抗日故事、抗日歌曲、有關(guān)抗日的影視資料等,并通過報(bào)章雜志及電視網(wǎng)絡(luò)等媒體了解當(dāng)今的世界形勢(shì)、了解日本今日對(duì)華的一些言論、了解中國(guó)在當(dāng)今世界的位置及處境等,并組織學(xué)生參與制定本次班會(huì)的活動(dòng)方案。安排學(xué)生布置黑板教室。

3、程序準(zhǔn)備:確定班會(huì)活動(dòng)步驟使活動(dòng)落到實(shí)處。

1、主持人致詞:同學(xué)們,今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界人民反法西戰(zhàn)爭(zhēng)勝利_周年,當(dāng)年日本侵略者長(zhǎng)驅(qū)直入,在中國(guó)的土地上燒殺搶掠,肆意蹂躪,犯下的罪行罄竹難書,就讓我們來(lái)看看當(dāng)時(shí)日軍的暴行吧。

2、播放祖國(guó)屈辱歷史的有關(guān)視頻片斷、當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)中影響國(guó)家統(tǒng)一安全的不安定因素的有關(guān)視頻片段。

3、講述抗戰(zhàn)故事,以此來(lái)緬懷那些犧牲的勇者,也使我們銘記那段用鮮血刻下的歷史。

4、當(dāng)日軍在我們的土地上作威作福之時(shí),我們的人民在哭泣、在吶喊,請(qǐng)聽王欣渝同學(xué)的《淞花江上》。

6、歷史走到了今天,當(dāng)?shù)聡?guó)人為自己在二戰(zhàn)中所犯罪行真誠(chéng)地道歉時(shí),日本人卻在修改教科書企圖掩蓋那段罪惡的歷史,大大地傷害了中國(guó)人的民族感情,老師誦讀水均益的文章《日本,請(qǐng)聽我對(duì)你說(shuō)》,讓學(xué)生了解現(xiàn)在日本人對(duì)中國(guó)的態(tài)度以及中國(guó)民眾的反映。

理想是石,敲出星星之火。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

理想是燈,照亮夜行的路。

理想是路,引你走到黎明。

理想是芽,會(huì)有濃蔭。

理想要開花,桃李結(jié)甜果。

請(qǐng)乘理想之馬,揮鞭從此起程。

路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴。

7、全班齊唱《義勇軍進(jìn)行曲》,在雄壯有力的國(guó)歌聲中結(jié)束班會(huì)。

8、主持人致結(jié)束語(yǔ):通過這次活動(dòng),更激發(fā)了我們的愛國(guó)情懷,歷史已經(jīng)過去,明天是屬于我們的,我們要用自己的努力來(lái)證明自己的愛國(guó)心。我想無(wú)論以后我們走到哪里,我們都會(huì)以自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十四

活動(dòng)目的:

在教育顯得日益規(guī)范完善的今天,我們都意識(shí)到德育滲透的重要性,尤其是在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十四周年的時(shí)刻,對(duì)少年兒童進(jìn)行民族精神的教育,以各種形式表示牢記歷史、振興中華的信念,是本次活動(dòng)的目的所在。

活動(dòng)過程:

一、出旗儀式。

二、主題活動(dòng)。

1、引入:

(2)生答,師簡(jiǎn)介。

(3)出示主題:不忘歷史努力奮發(fā)開創(chuàng)未來(lái)。

2、主持人主持活動(dòng):

(1)聽歌曲:《我的祖國(guó)》。

(2)談感受。

(3)教師補(bǔ)充背景材料。

(4)詩(shī)朗誦:《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

我是你河邊上破舊的老水車。

數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;。

我是你額上熏黑的礦燈,

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;。

我是干癟的稻穗;是失修的路基;。

是淤灘上的駁船。

把纖繩深深。

勒進(jìn)你的肩膊;。

——祖國(guó)啊!

我是貧困,

我是悲哀。

我是你祖祖輩輩。

痛苦的希望啊,

是“飛天”袖間。

千百年來(lái)未落在地面的花朵;。

——祖國(guó)啊!

我是你簇新的理想,

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;。

我是你雪被下古蓮的胚芽;。

我是你掛著眼淚的笑渦;。

我是新刷出的雪白的起跑線;。

是緋紅的黎明。

正在噴薄;。

——祖國(guó)啊!

我是你的十億分之一。

是你九百六十萬(wàn)平方的總和;。

你以傷痕累累的乳房。

喂養(yǎng)了。

迷惘的我、深思的我、沸騰的我;。

那就從我的血肉之軀上。

去取得。

你的;富饒、你的榮光、你的自由;。

——祖國(guó)啊,

我親愛的祖國(guó)!

(5)快板劇《培培的臉紅了》。

(6)小組朗誦:《祖國(guó)媽媽真漂亮》。

(7)歌曲《黃河頌》。

(8)講歷史事件:南京大屠殺。

(9)教師講述20__年“感動(dòng)中國(guó)”人物之一——__x的故事。

(10)齊唱《大中國(guó)》。

3、說(shuō)說(shuō)你自己學(xué)到了些什么?有什么感想?

4、教師總結(jié)。

三、退旗儀式,活動(dòng)結(jié)束。

辛亥革命紀(jì)念日班會(huì)教案篇十五

9.3抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日放假通知發(fā)布,9月3日至5日放假調(diào)休3天,9月6日正常上班。9月3日當(dāng)天加班可拿雙倍工資。據(jù)悉,今年抗戰(zhàn)勝利70周年小長(zhǎng)假期間(9月3日~5日),全省7座以下小型客車高速不免費(fèi)。

據(jù)悉,與清明、五一小長(zhǎng)假不同,今年國(guó)務(wù)院首次發(fā)布了關(guān)于中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年紀(jì)念日調(diào)休放假的通知。根據(jù)交通運(yùn)輸部發(fā)布的《重大節(jié)假日免收小型客車通行費(fèi)實(shí)施方案》,抗戰(zhàn)勝利70周年小長(zhǎng)假不屬于4個(gè)免費(fèi)通行的節(jié)假日(春節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié))。因此車主上高速仍需正常繳費(fèi)通行。

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