方案的設計應考慮到問題的背景和需求，以及可行性和可持續(xù)性。制定方案時，要明確目標和任務，并合理分配資源和工作量。一個好的方案應該具備可擴展性和迭代優(yōu)化的能力，以下是一些關于方案優(yōu)化的經(jīng)驗分享。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇一
二、活動目的與意義。
作為東北大學青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學生干部骨干培訓活動在范圍和內(nèi)容上的補充，首屆基礎學院學生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標教育內(nèi)容、提升大一年級學生干部思想理論水平、工作能力、心理素質(zhì)、業(yè)務技能等綜合素養(yǎng)，增強學生干部責任感、榮辱觀，為學校和各學院今后的學生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術力量，是第十屆校園文化藝術節(jié)的重要組成部分。同時，首次以學生干部作為比賽主體，將學生干部培養(yǎng)和表彰工作結合在一起，不僅能給學生干部以展示自我和增強責任感的平臺，同時也讓學生干部的工作公開化、透明化，進而得到廣大學生的監(jiān)督、見證和認可。此外，此次比賽將推進學生干部工作規(guī)范化的進程，加強學生干部對學校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試，也增強了各學院學生干部間的溝通、交流，進而推進各學院學生工作的共同進步。
三、活動安排。
比賽時間：__年5月15日晚6:30——8：30。
比賽地點：基礎學院會堂。
參賽隊伍：文法學院、工商管理學院、理學院、資源與土木工程學院、材料與冶金學院、機械工程與自動化學院、信息工程與科學學院、外國語學院、基礎學院、軟件學院、中荷生物醫(yī)學與信息工程學院、藝術學院、體育部等13支大一年級會6人代表隊。
四、具體內(nèi)容。
（一）風采展示——講述圖片“背后”的故事（歷時40分鐘）。
1、比賽流程。
各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進行圖片講述，講述人員及人數(shù)自定，圖片可以是一張，也可以是多張，但不超過3張。
評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn)，依據(jù)評分標準打分。
工作人員統(tǒng)計分數(shù)并由主持人公布結果。
2、比賽規(guī)則。
通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序，各隊按抽到的順序依次出場。
每支代表隊（發(fā)言人數(shù)自定）講述圖片“背后”的故事時，總時間不得超過3分鐘，包括自我介紹。
評委根據(jù)評分標準打分，每4支隊伍結束公布一次分數(shù)。
十三支代表隊講述完畢后，由工作人員統(tǒng)計各隊得分，并由主持人宣布結果，本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。
3、評分標準。
分講述內(nèi)容（50分）、形象風度（20分）、語言表達（20分）、綜合印象（10分）四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序，題目選自《東北大學學生手冊》。
講述內(nèi)容：要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題，主題鮮明、意義深刻，積極向上，富有真情實感。（50分）。
語言表達：要求思路連貫，表達流暢，聲音洪亮，普通話標準，口齒清晰，語速適當，激情昂揚。（20分）。
形象風度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。（20分）。
綜合印象：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。（10分）。
（二）團隊合作“比比誰更高”（歷時28鐘）。
1、比賽流程。
抽簽確定分組及各組出場順序。
各代表隊按順序依次入場進行比賽。
各組比賽完畢后，宣布比賽結果。
2、比賽規(guī)則。
八支代表隊通過抽簽的方式分成四組，出場順序即為（1-2）、（3-4）、（5-6）、數(shù)字與排名無關。
本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案（a、b、c），按照出場順序第一組進行a方案，第二組進行b方案，第三組進行c方案，第四組進行d方案。
游戲方案現(xiàn)場公布。
每組的兩支代表隊中，按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。
（三）活動策劃集結號（歷時28分鐘）。
活動策劃備選主題：建黨第__周年、回味大一。
1、比賽流程。
參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。
評委老師對展示內(nèi)容提問及點評，并打分。滿分30分。
大眾評審由每個學院1名同學組成，大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票，每名代表投2票，不能投給同一個學院。每票1分。
工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結果。
最終得分為評委打分與大眾評分之和，排名第一者獲得冠軍。
2、比賽規(guī)則：
四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序，并依次進行成果展示。
各團隊對主題進行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn)，策劃結果主要以ppt的形式展出，可附加視頻。
重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作、群策群力的策劃過程；隊內(nèi)成員分工明確，各盡職責。隊員具體講述方式自定。
每隊展示時間不得超過6分鐘。
3、參考標準。
評比標準根據(jù)策劃內(nèi)容、團隊合作、思想深度、表達效果、可行性分析等制定。
策劃內(nèi)容：包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。
團隊合作：包括活動人員安排、分工的合理性，現(xiàn)場展示時團隊的氛圍，配合的密切程度等。
思想深度：細節(jié)把握、思考方向、對主題的認識深度等。
表達效果：ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當、應變能力等。
可行性分析：綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費用度等問題進行可行性分析。
（四）表演環(huán)節(jié)：資源與土木工程學院學生干部代表獻詞《旗幟》（歷時5分鐘）。
（五）公布比賽結果（歷時10分鐘）。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇二
學校方面：通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學，展現(xiàn)我校良好精神風貌。
學生方面：能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動，結交更多朋友，擴展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。
一中全體師生。
20xx年4月下旬。
銅陵市第一中學。
(1)活動流程：第一階段(前期準備)：社團活動報名匯總;。
第二階段(活動進行)：見附頁“社團活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段(活動后期)：
(1)疏散人群，維持現(xiàn)場秩序;。
(2)做好活動場地衛(wèi)生工作，保持場地整潔;。
(3)工作人員開始搬離物資，并做好收尾工作;。
(4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;。
(5)各社團負責人開會議，總結活動成果、不足以及整理活動資料。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇三
一、活動名稱：
長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節(jié)——相聲小品大賽。
二、活動目的：
文化藝術節(jié)作為我院品牌活動，充分發(fā)揚著，我院“立志、博學、誠信、創(chuàng)新”的校訓精神，藝術節(jié)期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年，為了進一步提高活動質(zhì)量，在保證原有特色活動的同時，不斷創(chuàng)新，開展“相聲小品大賽”，提升與豐富同學們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學們的文化藝術修養(yǎng)，弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術。
三、主辦單位：
院學生會。
承辦單位：
院學生會文藝部。
四、活動時間與安排。
20__年x月x日進行比賽：
1、初賽，復賽，各院自行開展，選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽，各院必須且最少出一個節(jié)目，最多不超二個節(jié)目。
2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目，社團聯(lián)合會可選送，下屬社團優(yōu)秀代表隊，參加決賽。
3、20__年x月x日：、各組織負責人，上交參賽節(jié)目單，（需包括：節(jié)目名稱，形式，時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等）報至院學生會文藝部。
20__年x月x日：進行節(jié)目認定，與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。
20__年x月x日；進行決賽前帶妝彩排，及信息確認。
20__年x月x日；晚6點進行決賽。
五、活動地點。
初賽復賽于各院自行決定，決賽圖書館大禮堂。
六、決賽賽制：
選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個，最佳表演獎，優(yōu)秀組織獎，最具人氣獎，優(yōu)秀組織獎。
七、活動的前期準備。
標準和獎項制定。
八、活動流程。
1、召開院學生會全體部長級以上會議，討論大賽的前期準備和思想動員工作。
2、召開外聯(lián)部，文藝部，宣傳部，內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議，完善不足。
3、外聯(lián)部拉贊助。
4、大賽宣傳工作開始，宣傳部出宣傳板，海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。
5、初復賽相繼開始。
6、上報與推薦決賽節(jié)目。
7、向大賽評委發(fā)邀請函。
8、彩排確定節(jié)目。
9、決賽晚會。
10、做好本次活動的后期總結工作。
決賽流程：
1、主持人專業(yè)幽默，負責作品介紹和得分公布。
2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院，及參賽人員名單。
3、主持人介紹評判團成員。
4、活動中間穿插音樂歌曲表演。
5、參賽結束進行頒獎儀式（決賽）。
九、比賽評分及細則。
1、創(chuàng)新，表情自然，口齒清晰，動作恰當。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上。
3、臺風好，能面對觀眾。情節(jié)銜接得當。
4、時間在5至10分鐘，詳略得當。
5、節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾熱情。
獎項：
最佳創(chuàng)意獎：
要求表演風格獨特，新穎有趣，但主題明確，如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。
最佳表演獎：
要求演員配合默契，服裝道具系統(tǒng)到位，表演緊扣主題生動感人。
最具人氣獎：
要求表演生動，可以調(diào)動全場氣氛，深受評委、觀眾喜愛。
優(yōu)秀組織獎：
要求各組織單位積極認真進行排練，比賽當晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。
優(yōu)秀組織獎：
將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。
十、表彰或獎勵形式。
1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。
2、人表演獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品。
3、最佳__獎，給予榮譽證書及獎品。
十一、經(jīng)費預算（初算）。
1、獎狀和禮品條幅、300元。
2、舞臺音效設備、20__元。
3、請柬及節(jié)目單費用、50元。
4、宣傳費、100元。
5、評委習飲用水及水果、100元。
6、門票制作及復印、500元。
十二、外聯(lián)贊助：
3000元。
十三、活動籌備負責部門。
活動總負責人：
院學生會主、席、：李娜。
活動、負、責人：
院學生會副主席：王碩。
活動：
1、活動協(xié)調(diào)組；文藝部（主），廣電部（輔）。
2、禮儀組；秘書處（請柬的發(fā)放，禮儀挑選，評委席布置）。
3、后勤組：學習部（其他部門為輔，主要負責：協(xié)助工作人員進行舞臺設計及音響設備和燈光設備）。
4、秩序組：外聯(lián)部（主）宣傳部（輔）主要負責現(xiàn)場秩序和門票收。
5、宣傳組：宣傳部（負責活動前期和后期宣傳）。
6、外聯(lián)組：外聯(lián)部（主要負責大賽期間資金籌備）。
主辦：
長春大學光華學院院學生會。
時間：
20__年11月26日。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇四
形式：領導(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話，氫氣球放飛。
時間：11月xx號
地點：半湖廣場
貿(mào)經(jīng)情，情牽線，線乘風，風飛蝶，蝶爭春，春生火，火篤志!
放飛的理想，跳動的音符，靈動的舞姿在這里閃耀!
乘著微風，懷抱著夢，展開愛的翅膀，創(chuàng)造屬于我們的天空!
(一)貿(mào)經(jīng)情
懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里，我和你心連心，相聚在貿(mào)經(jīng)。
文學社比武招“情”——文斗
(二)情牽線
滿載著一份份的社團情，一份份的人間愛，我們在這里連成一線，讓風箏帶我們飛向高空，展翅翱翔。
截拳道社比武招“情”——武斗
(三)線乘風
乘著清風，在“靈動的旋律”下，我們打造“臺前幕后”、“精雕細琢”。
活動內(nèi)容：
協(xié)會“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動
(四)風飛蝶
蝶兒，你去飛!請帶著我們的勇氣，承擔著我們的希望，讓世間我們的美麗。
活動內(nèi)容：
1、72社“辯行天下”——辯論對抗;
2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計劃;
(五)蝶飛春
雖不比百團大戰(zhàn)，但在整個社團文化節(jié)中，各個社團可謂“各領風騷”。
活動內(nèi)容：
1、 模特禮儀隊率先展示社團風采：圖片和服裝風采展;
2、 主持人開場白，宣布活動開始，本次活動的活動意義;
3、 朗誦隊表演集體朗誦和單獨朗誦兩個節(jié)目，節(jié)目名稱待定;
4、 舞蹈隊表演舞蹈，和民族舞;
6、 小品相聲隊表演一個小品或者相聲;
7、 活動中開展小型的游戲，與觀眾互動;
8、 樂器隊伍表演二胡和笛子，也可與文學社一同表演書法節(jié)目;
9、 邀請系部其他社團進行本社團的風采展示。
(六)春生火
舞動青春，暢想明天，在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!
主要活動：
2、 男女組合舉行趣味游戲。
(七)火篤志
青春的熱火燃燒赤子之心，我們的抱負將通過社團的平臺在這里實現(xiàn)。
活動步驟：
1、 首先，有各學院英語社團進行英語演講，展示英語風采;
2、 其次，邀請各學院一起宣誓，借此激發(fā)廣大學生的斗志;
3、 進行簽名活動，進行現(xiàn)場互動，以帶動現(xiàn)場氛圍;
4、 由我院英語協(xié)會相關人員進行英語，作為此次活動的尾聲。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇五
為了營造健康向上的良好氛圍，推動我校校園文化建設，進一步發(fā)揮校園文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動，旨在調(diào)動廣大同學的熱情、展現(xiàn)大學生的才藝風采、豐富校園文化生活的同時,增強宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營造同學間團結友愛、關愛互助的良好氣氛。
二、活動主題。
有緣同駐西農(nóng)共創(chuàng)溫馨家庭。
三、活動目的。
在13級新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技大學這個大家庭之際，通過此活動主題——有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學們互相配合、互相溝通、互相了解，增強宿舍內(nèi)部的凝聚力、營造一個溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎。同時借此機會讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解中“家的樣子”，讓大家充分體會到大學生活的溫馨。此外，這次活動能夠展示新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的舞臺。最后，可以從入校開始就培養(yǎng)起新生的良好生活習慣。
四、活動時間。
10月1日----11月15日。
五、活動對象。
全校各學院13級新生。
六、活動流程策劃。
1.前期宣傳：
9月23日——9月27日各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動儀式。
9月28日——10月15日大一各班繪制宣傳板，在全校范圍內(nèi)張貼海報并在火炬廣場展出宣傳板。
2.中期執(zhí)行：
(一)活動開展10月1日——10月20日。
1.各學院活動負責人商定具體實施辦法;。
3.參加活動的各個宿舍積極自主開展宿舍設計活動，各院生活部積極配合。(十一長假期間有時間的同學可以借此機會對宿舍進行布置，以便更少的占用大家的學習時間。)。
(二)宿舍評比10月20日——10月31日。
1.評比：10月20日——10月22日。
活動本著公平、公正、公開的原則，學生干部為成員組成測評小組。根據(jù)評比細則，認真打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說15分。評比時可以學院間相互打分，學習觀摩。
在評比期間，還將開展網(wǎng)絡評選，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡的方式進行拉票，此部分將占評選總分中的10分。
10月23日，各院在西超東超和校門口開辟場地，進行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進行講解、拉票，滿分20。
2.匯總：10月24日——10月31日。
各院負責人統(tǒng)計評比結果，評出一、二、三等獎、最佳解說獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最整潔獎(各院根據(jù)參加人數(shù)自行設定獎項數(shù)目，如有需要也可增加其他獎項)。
最后，各個學院生活部出一張宣傳生活部的海報，每個班級推舉一個優(yōu)秀宿舍做一張展示宿舍風采的宣傳板?？山M織參賽宿舍互相參觀學習，交流體會。
3.后期總結宣傳。
1.評獎發(fā)獎：11月11日，在北秀報告廳，進行頒獎儀式，獲獎宿舍選1-3名參加。
2.各院系負責人開會總結。
具體如下：
1.準備：
10月15日——10月23日，收集資料，整理圖片(分類，編號等)。將圖片和文字資料按時間、地域及活動主題等進行分類，在校門口進行公開評選.
2、后期處理：
在活動結束一周后完成此次活動的總結工作。
3、經(jīng)費預計：
項目。
規(guī)格。
費用。
備注。
宣傳資料。
950份。
142.5元。
用于介紹此次活動。
宣傳海報。
3份。
90元。
宣傳畫板(東超、西超、校門口)。
宣傳橫幅。
3條。
120元。
東超、西超、校門口。
歷年照片展。
100張。
180元。
宣傳使用。
印刷費。
8×1000=8000份。
100元。
用于印刷選票。
筆
10元。
膠水及剪刀等。
20元。
投票箱。
15元。
頒獎。
500元。
獎品及獎狀。
合計：1177.5元。
七、活動要求。
全校各學院12級同學積極配合，13級新生積極參與。
八、獎項設置。
1、為獲獎宿舍頒發(fā)獎狀。
2、此次成績列入五星級文明宿舍的評選參考。
3、獲獎宿舍成員有一定的綜測加分。
4、獲獎宿舍還可以獲得一定的物質(zhì)獎勵。
九、注意事項。
2、宿舍設計禁止鋪張浪費;。
3、創(chuàng)意提倡原創(chuàng)、環(huán)保。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇六
一、活動名稱：
二、活動宗旨：
構建和諧校園、承揚民族文化藝術、豐富校園文化生活。
三、活動目的：
通過這次活動的開展來進一步加強協(xié)會凝聚力，屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進文藝交流與共同發(fā)展。
四、時間：11月25日。
地點：食堂二樓。
主辦：學生會團委。
承辦：文體部。
五、活動安排：
1、總導演：單忠義副導演：劉海洋。
藝術總監(jiān)：范朗指導教師：單忠義。
主持人：劉海洋范朗。
2、策劃組：
組長：范朗副組長：付偉。
組員：曹明珠、王明智、史曉航。
具體工作：負責活動策劃以及人員調(diào)動。
3、后勤組：
組長：盧宇副組長：李密群。
組員：賈強、王曉婷、張誠。
具體工作：負責準備活動所需的材料以及物品。
4、節(jié)目組：
組長：任玲副組長：李寶星。
組員：姜玉鳳、廉思雨、王宇、李巖。
具體工作：負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。
5、安全組：
組長：馬正浩副組長：王熹。
組員：單云鵬、王殿印、陳浩。
具體工作：活動開始前,組長清點人數(shù),整隊帶入活動地點活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數(shù)后整隊回來。
六、活動內(nèi)容：
以文藝表演為主。
七、注意事項：
1、本次活動內(nèi)容要積極向上。
2、各工作組全體成員出席時要佩帶胸卡。
3、各工作組要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施、保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。
4、活動結束后，各組各負其則認真有序的做好后勤工作。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇七
校園社團文化藝術節(jié)作為我校每年一次的全校性重點活動，其目的在于貫徹落實中央16號文件精神，結合xx年團委工作要點，營造良好和諧的校園文化，服務和諧社會，構建和諧林大，全面提高大學生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、表演性、競爭性，活躍我校大學生社團文化生活，培養(yǎng)的提高我校大學生的文化品位和藝術修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍。
【活動目的】：
1、豐富校園文化，營造和諧氛圍
2、促進社團之間的交流與合作
3、加強社友之間的交流、溝通、互動
4、為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺
【活動主題】：
教師教育技能系列活動
【活動對象】：
協(xié)會會員、各兄弟社團及全校同學
【活動內(nèi)容】：
在社團文化藝術節(jié)活動期間，開展包括鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能培訓比賽及授課比賽等教師教育技能系列活動。
【活動時間】：
xx年10月25日至xx年11月30日
【活動地點】：
貴州師范大學求是學院
【活動流程】：
1、開展技能學習培訓班（鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能等）
2、白云七中體驗學習，一線老師現(xiàn)場指導。
3、授課經(jīng)驗交流會。
4、進行鋼筆字、粉筆字、板書設計、普通話、教案設計、教學方法技能的考核及授課比賽。
5、舉行頒獎儀式。
【獎勵辦法】：
比賽中每個項目分別設置一、二、三等獎，頒發(fā)榮譽證書及獎品
【前期準備】：
1、學習培訓活動教室申請（辦公室負責）
2、海報制作及宣傳（宣傳部負責）
3、接受社員及全校同學報名并統(tǒng)計（組織部負責）
4、活動獎品購置（外聯(lián)部負責）
5、圖片記錄活動過程，資料的準備和收集（辦公室負責）
【培訓活動流程】：
1、鋼筆字、粉筆字、板書設計培訓邀請書法協(xié)會參加指導
2、普通話訓練練習邀請演講協(xié)會參加指導
3、教案設計、教學方法技能培訓邀請老師及授課比賽經(jīng)驗豐富同學參加指導
4、授課比賽風采展示（授課經(jīng)驗豐富同學）
5、教室的申請和協(xié)調(diào)工作的有序進行
6、以上活動將會同步舉行選出優(yōu)秀同學參加比賽
【比賽安排】：
1、一個同學可以同時參加一項或多項比賽
2、比賽分為初賽、決賽
3、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
4、比賽評委的邀請
5、各項工作的分配和落實
6、決賽時間11月底
1、活動場地清理
2、比賽成績統(tǒng)計與發(fā)布
3、寫活動信息稿
4、社團開總結會議，取長補短
【工作人員分工表】：
總負責人：朱媛、詹茜、何康
比賽主持人：臧傳奇、張亞平
場地布置：宣傳部負責
多媒體課件收集：辦公室負責
教室秩序：組織部負責
計時人員：財務部負責
【資金預算表】：
一、宣傳費用
1、海報、報名表格制作30元
2、宣傳橫幅制作50元
二、獎品
1、一等獎（1名）獎品及證書
2、二等獎（2名）獎品及證書
3、三等獎（3名）獎品及證書
以上支出80元
三、工作人員用水10元
四、其他費用50元
總計：220元
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇八
青春流韻，繽紛校園。
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功。
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌，匯報藝術教育教學的成果，增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構建和諧校園，達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
主任：張淑梅。
副主任：劉忠馬萬福楊國富。
委員：劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥。
（二）組織分工。
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導處負責制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導處負責各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；
（三）活動要求：
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性；要結合學生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學生都能展示自己的.特長。
2．各相關部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準備，分工明確，責任清晰。組委會將進行檢查，評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系，保障正常的教學秩序。
6月1日—6月5日。
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：?？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
【各子活動方案】（附后）。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“紀念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象。
七、八年級學生參與，按照年級設獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式。
畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術）。
四、作品要求。
1.內(nèi)容。
根據(jù)自己的觀察和想象，認真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格。
繪畫作品不超過40×60厘米（四開大小），使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則。
根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的表現(xiàn)形式為基本原則進行評選，鼓勵表達自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設個人獎若不。
一、比賽主題。
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。
二、參賽對象。
七、八年級以班級為單位，每班選三張。
三、比賽形式。
可以手工設計也可以電腦設計。
四、作品要求。
1、版面設計新穎，風格獨特，內(nèi)容符合本次藝術節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設設個人獎若不。
指導思想：
激發(fā)學生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！保岣邔W生的科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進學生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題：科學創(chuàng)新與生活。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇九
培養(yǎng)學生的藝術才華，提高學生的藝術鑒賞力;促進校園文化建設，提升我校的'文化內(nèi)涵;構建溫馨和諧校園，全面提高學生文明素質(zhì);展示我校藝術成果。
主題：“爭當文明學生，構建和諧校園”
20_年12月26日—29日。
全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)。
在校園文化藝術節(jié)期間，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動，激發(fā)學生人人參與藝術節(jié)活動的熱情。
1、內(nèi)容：健康向上、具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一，力求展現(xiàn)實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌，展現(xiàn)我校教學成果，提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。
2、形式：以藝術展示為主，包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術形式。
藝術節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十
大學生是社會的棟梁，也是未來社會發(fā)展的中堅力量。在國際化趨勢不斷加強，國家創(chuàng)建和諧社會的大環(huán)境之下，有識之士越發(fā)認識到代表著未來先進文化和社會發(fā)展方向的高校學生的重要作用。而高校社團作為大學生自主成立的學生團體，有著極為深厚的群眾基礎，是在校大學生發(fā)揮才能，為社會做出貢獻的良好舞臺，已成為未來學生組織的發(fā)展方向。
新一代青年的'智慧、勇氣、銳意、責任心、想象力、創(chuàng)造性，將在這里體現(xiàn)得淋漓盡致。以第六屆社團文化藝術節(jié)為契機，全校學生能夠增進對相互的了解，加深理解與信任，開擴視野，培養(yǎng)領導才干和創(chuàng)新意識。同時可以通過此次活動充分了解當今大學生的需求所在。因此，這必將是一次盛況空前的學生盛會，其中蘊涵的巨大商機也正在等待著有識之士來共同發(fā)掘。
本次活動的主旨在于立足當今大學生的發(fā)展，充分利用高校社團極為深厚的群眾基礎，通過第六屆社團文化藝術節(jié)把屬于新青年一代的文化向多維度延伸，同時注重個社團的交流性、協(xié)調(diào)性和操作性，并將把此次文化節(jié)中的精品活動全面進行巡展，從而達到弘揚我校優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊、傳播先進文化的目的。
揚青春旋律，展學子風采，塑軍工精神，育優(yōu)秀人才。
河南工業(yè)職業(yè)技術學院團委。
承辦：河南工業(yè)職業(yè)技術學院大學社團聯(lián)合會協(xié)辦：河南工業(yè)職業(yè)技術學院各社團。
20xx年四月中旬至六月中旬。
全院師生。
1、宣傳大海報在西餐廳門口，并向各協(xié)會分發(fā)飛信、宣傳橫幅、廣播臺宣傳等。
2、主席團：召開社團動員大會，召集所有部門，社團宣布活動、活動流程、概況和注意事項。
負責通知下達工作，通知各社團準備宣傳展板，開幕式早晨自行將展板放于開幕式會場。通知各社團上交社團自己的小策劃與《風采月特色活動》的策劃方案，并進行開幕式社團展示流程整。
1、為了消防安全，活動過程中請勿玩弄明火；
2、晚會中嚴禁一切社員飲酒，以避免酒后生事，若有發(fā)生應盡量防范于未然；
4、活動獲批之后提交保衛(wèi)處備案，請求學校保衛(wèi)處協(xié)助現(xiàn)場秩序維持；
5、社團內(nèi)部由主要負責人帶領組織部維持現(xiàn)場秩序；
6、設立物品寄存看管點，由專人看護，避免參加活動同學物品的丟失。
本社團活動，不涉及任何任何政治活動，堅決杜絕一切與政治相關的宣傳、游行、集會等。若在此次活動中有不軌分子進行類似宣傳，我們將舉全社團之力制止之，并及時上報保衛(wèi)處等相關部門。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十一
通過舉行文化藝術節(jié)活動，展示學校藝術教育的成果，推動我校藝術教育的改革和發(fā)展，建設良好的文化藝術教育氛圍，讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學生對藝術的'興趣與愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
藝術讓我們的校園生活更美好。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：xx。
20xx年11月—20xx年1月。
(第一個為主要責任人)。
1、開幕式時間：20xx年11月16日下午3:40。
責任人：xx。
2、“三愛”演講比賽時間：20xx年11月23日。
責任人：xx。
3、第四屆校園主持人大賽。
時間：20xx年12月7日下午3:40。
責任人：xx。
4、校園歌手大獎賽。
時間：20xx年12月14日下午3:40。
責任人：xx。
5、書法繪畫攝影展。
時間：20xx年12月下旬。
責任人：xx。
6、班級文化環(huán)境設計。
時間：20xx年12月。
責任人：xx。
時間：20xx年12月31日下午。
責任人：xx。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十二
2.同學們參與游戲，即有機會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。
3.組織放荷燈。
區(qū)域劃分。
整個活動劃分為三個區(qū)域，分別是：猜謎區(qū)、荷燈區(qū)和新年祝福區(qū)——許愿樹。
1.猜謎區(qū)：全場一共3個兌獎攤位。
2.荷燈區(qū)：憑荷燈券或者現(xiàn)場夠買荷燈，有秩序地進行放荷燈活動。
活動規(guī)則。
a、現(xiàn)場掛猜燈謎活動規(guī)則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放兌獎票，參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。
1、現(xiàn)場懸200謎條供猜。
2、猜謎現(xiàn)場有工作人員解謎釋底。
3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。
b、兌獎活動規(guī)則：
參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號，并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。
c.獎品設置：
1.荷燈券：由協(xié)會統(tǒng)一制作獎券，按實際情況等量下發(fā)給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎勵的數(shù)量與方式，但必須保證所下發(fā)的獎券足夠維持整場活動，不得濫發(fā)。
2.小禮品：糖果，。。。。。
注意事項。
1.一張學生證或?qū)W生證只能兌獎一次。
2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收。
3.為避免獎券濫發(fā)，獎券如有發(fā)現(xiàn)5張或5張以上連號，即作廢。
4.獎品兌完即止。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十三
堅持校園文化重在育人的原則，以“讓教師實現(xiàn)人生的價值，讓學生享受成功的快樂”的辦學理念為指導，通過精心組織系列文藝體育活動，進一步豐富校園文化生活，發(fā)掘?qū)W生潛力，發(fā)揮個性特長，提高審美情趣，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，推進素質(zhì)教育的實施，推動校園精神文明建設。同時，以迎接元旦為契機，通過藝術節(jié)的舉辦，展現(xiàn)全體師生的青春風采和精神風貌，展示我校辦學的特色和辦學的成效，進一步擴大學校影響，提高凝聚力，增強自信心，多鼓干勁，多謀發(fā)展。
我校首屆藝術節(jié)以“青春旋律·和諧校園”為主題。
作為一所年輕的學校,xx實驗學校充盈著無窮的青春活力，這是我們沖破云靄的堅強的翅膀，也是我們爭創(chuàng)輝煌的不竭的源泉!用藝術的音符定格前進的足跡，用文化的風景豐富校園的內(nèi)涵。讓我們繼續(xù)高揚奮進的帆，揮動拼搏的槳，唱響青春旋律，譜寫生命華章!
1、教室設計大賽。
2、師生書畫作品展;。
3、初中部廣播體操比賽。
4、高中部創(chuàng)新。
作文。
比賽。
5、元旦文藝晚會;。
：20xx年x月1日—25日。
：xx實驗學校。
為加強對文化藝術節(jié)的組織領導，特成立“瑞華實驗學校首屆校園文化藝術節(jié)組委會”。其構成人員如下：
主任：溫為杰。
副主任：黃新華謝青松陳遠運柏紅娟。
委員：黃強楊澤中周曉輝曹普民彭義周紹波黃玲。
唐學軍劉業(yè)周齊方祥鄭明生蔣文平鄭軍鄧光鵬。
鄧志超李彬唐朝忠歐萍鄭冰霞肖勁松謝昌瑞宋艷麗。
為使各項工作既責任明晰，分工明確，又協(xié)調(diào)同步，落實到位，特下設各工作組。各工作組成員及責任是：
負責處室：政教處，科研處。
組長：黃新華。
副組長：周曉輝曹普民。
成員：蔣文平蔣美林鄭軍謝水發(fā)各班班主任。
內(nèi)容：教室衛(wèi)生，
黑板報。
設計，風采欄、展示欄、公布欄、宣傳欄的布置等方面的評比，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：團委美術組。
組長：黃新華。
副組長：鄧志超謝昌瑞。
成員：劉柏權劉素丹陳順嫦危素姣陳俊峰各班班主任。
內(nèi)容：各班舉行書畫比賽，選出3—5幅參加學校書畫的展覽，剩余的優(yōu)秀作品布置教室的展示欄;收集教師的書畫作品;制作展覽板、宣傳并展示作品，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：教務處、體育組。
組長：謝青松。
副組長：楊澤中李彬。
成員：歐萍鄭冰霞肖勁松全體體育老師、各班班主任。
內(nèi)容：訓練各班體操隊形，開展比賽，進行團體頒獎，上報工作人員名單。
負責處室：教務處團委語文組。
組長：陳遠運。
副組長：楊澤中鄧光鵬。
成員：唐朝忠張強肖慧高中部語文教師及班班主任。
內(nèi)容：作文命題，現(xiàn)場比賽、評比頒獎、優(yōu)秀作文出刊，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：政教處工會團委音樂組。
組長：溫為杰。
副組長：周曉輝柏紅娟周紹波宋艷麗。
內(nèi)容：組織排練節(jié)目，主持人招聘與培訓，編排彩排，演出前拉歌，演出，節(jié)目竄詞，組織學生觀看，發(fā)獎，上報工作人員名單。
負責處室：辦公室科研處。
組長：溫為杰。
副組長：黃強曹普民。
成員：鄧光鵬李娟何建華謝水發(fā)田登。
負責處室：總務處。
組長：謝青松。
成員：彭義唐學軍劉業(yè)周樂燕飛李梅芳謝建生。
內(nèi)容：提供后勤保障、聯(lián)系晚會地點、制作活動展板、購買禮花、安排用車、購買獎品、收集各組的工作人員名單，為工作人員造冊、發(fā)放補貼等。
12月3日—12月5日初中部廣播體操比賽。
12月8日初中部教室設計大賽。
12月15日全校師生優(yōu)秀書畫作品展。
12月17日晚高中部創(chuàng)新作文比賽。
12月20日—22日文藝節(jié)目初篩及彩排。
12月25日晚元旦文藝晚會。
本次活動設單項獎和團體獎。
獎項由各組根據(jù)實際情況來設立，單項獎由各組賽后及時發(fā)放;團體獎在閉幕式上表彰發(fā)放。
2、本次文化藝術節(jié)活動要緊緊圍繞“青春旋律·和諧校園”這個主題，以豐富校園文化生活為宗旨，提倡形式多樣化。
3、文化藝術節(jié)的舉辦是對我校全體學生進行的一次文化藝術熏陶，也是對我校全體學生綜合素質(zhì)的一次檢閱。通過本屆藝術節(jié)各項活動的開展，要進一步推動我校素質(zhì)教育的深入。各年級必須高度重視，積極參與，齊心協(xié)力辦好首屆文化藝術節(jié)。
4、組委會全體成員要有高度負責的精神，精心組織，周密安排，在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項活動，保證活動順利進行。
5、各班主任須積極配合，認真組織本班學生積極參與各項活動。
6、活動遇下雨或其他特殊情況，活動的中止、提前或推后請留意具體通知。
宿舍文化藝術節(jié)策劃方案篇十四
副主任：xx。
成員：各班班主任、音樂、美術教師及相關人員。
要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應我校學生的精神風貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學生特點，融思想性和藝術性統(tǒng)一。
（一）書畫作品大賽。
（二）征文演講賽。
（三）校園好聲音大賽。
（四）文藝匯演。
1、文藝匯演節(jié)目形式（演出時間不能超出6分鐘）。
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱。
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏。
舞蹈：民族舞（群舞、三人舞、雙人舞）、芭蕾舞、現(xiàn)代舞（國標舞等）、韻律操；獨舞。
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽。
主題：不限。
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限（每班最低1件）。
創(chuàng)作形式：繪畫（國畫、水粉、素描）書法（硬筆軟筆）卡通畫。
（1）繪畫作品：a、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開；
b、卡通畫：單幅尺寸為8開。
（2）書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小a4。
時間：20xx年xx月。
第一階段：宣傳發(fā)動。（20xx年x月）。
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學習、班主任組織本班學生認真學習，按要求積極準備。
第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽（20xx年x月）。
1、班級展評（20xx年x月x日前完成）。
班主任組織本班學生全員參與，將學生的作品在x月x日前展于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于xx中學教師微信群，以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽（x月x日）。
通過班級評比選出的優(yōu)秀學生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進行。
第三階段：征文演講賽（x月）。
第四階段：校園好聲音大賽（xx月）。
第五階段：文藝匯演（xx月）。
1、書畫作品大賽。
設一等獎（3個）、二等獎（6個）、三等獎（8個）、優(yōu)秀獎。
2、征文演講賽。
設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。
3、校園好聲音大賽。
設一等獎（1個）、二等獎（2個）、三等獎（3個）。
設一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）。
5、綜合團體獎。
設一等獎（1個）二等獎（2個）三等獎（3個）。
1、書畫類：組委會成員，美術教師。
2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師。
3、演講類：組委會成員，語文教師。
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