總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法和策略。寫總結(jié)時(shí)，可以適當(dāng)運(yùn)用一些具體的案例或事例，以增加可信度。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會(huì)給大家?guī)?lái)很多啟發(fā)和思考。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇一
“零下六度的日子里，群島群我們溫馨的家。。?！敝鞒秩说呐_(tái)詞中，讓現(xiàn)場(chǎng)所有氣氛，凝結(jié)在一個(gè)家的主題中?！昂椭C，關(guān)愛(ài)，成長(zhǎng)”的條幅顯得格外的親切，坐在左右兩邊那一張張陌生又熟悉的面孔，打開(kāi)了收不住的話匣子。在廣大業(yè)主的熱情參與下，我們的節(jié)目單到篩選階段時(shí)，共有30余節(jié)目報(bào)名，經(jīng)過(guò)組委會(huì)的反復(fù)研究，最終確定的節(jié)目名單中共有25個(gè)節(jié)目入選，其中有個(gè)別節(jié)目采用了“二合一”或是“多合一”組合。
一?；顒?dòng)背景及目的。
在大家的期盼中，圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心，班委決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕，喜迎元旦”的主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過(guò)舉辦晚會(huì)的形式來(lái)寄托節(jié)日的祝福，并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。
在大家的期盼中，圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動(dòng)興奮的心，班委決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕，喜迎元旦”的主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們的神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著。希望通過(guò)舉辦晚會(huì)的形式來(lái)寄托節(jié)日的'祝福，并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃的神經(jīng)。
二?；顒?dòng)主題。
平安圣誕，喜迎元旦。
三?；顒?dòng)時(shí)間。
__年12月24日。
二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到最好。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
第對(duì)于突發(fā)事件的處理不佳，對(duì)時(shí)間把握不好。由于突發(fā)事件，節(jié)目與游戲沒(méi)有很好的銜接，最后時(shí)間不夠有幾個(gè)準(zhǔn)備好的游戲沒(méi)有玩，整場(chǎng)晚會(huì)不太流暢。
四?；顒?dòng)地點(diǎn)。
09地理教育班。
圣誕節(jié)是西方歐美各國(guó)的盛大節(jié)日,隨著我國(guó)的跨國(guó)際的發(fā)展，近年在我國(guó)也逐漸流行，國(guó)人也把這個(gè)節(jié)日逐漸當(dāng)成了一種國(guó)際化的文化交流。為了擴(kuò)展幼兒的知識(shí)面，更好的利用這一節(jié)日的教育價(jià)值。12月25日我園開(kāi)展了圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)前夕，教師們利用各種資源把教室裝飾的漂漂亮亮，非常具有節(jié)日的氣氛，這一天也是小朋友最高興的。而時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?！肮?jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。
五?；顒?dòng)對(duì)象。
09地理教育班全體。
晚會(huì)準(zhǔn)備的資源沒(méi)有得到最好的利用，像準(zhǔn)備的噴彩，大部分被臺(tái)下的同學(xué)嬉鬧是給“玩”了，并沒(méi)有派上事先準(zhǔn)備的用場(chǎng)。
六?；顒?dòng)記錄。
1.19：00晚會(huì)開(kāi)始，由班主任錢老師致開(kāi)幕詞，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.從晚會(huì)開(kāi)始到結(jié)束，同學(xué)們的興致都很高。特別是在主持人陳振坤和秦曉的帶動(dòng)下，晚會(huì)的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會(huì)的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)的節(jié)目更是精彩。在“愛(ài)情問(wèn)答”節(jié)目中，同學(xué)間少了羞澀，多了大膽，踴躍的表達(dá)著自己的愛(ài)情觀。伴隨著“喂蘋果”節(jié)目的到來(lái)，晚會(huì)的氣氛更是高漲，晚會(huì)的氣氛達(dá)到了巔峰!
3.21：30伴隨著最后的“許愿”環(huán)節(jié)，同學(xué)們?cè)谛睦锬脑S上最真誠(chéng)的愿望。晚會(huì)在一首好聽(tīng)的圣誕歌中完滿而成功的結(jié)束。
七?；顒?dòng)中的不足。
1.有極個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)散漫，一直忙著應(yīng)酬手機(jī)上繁忙的“業(yè)務(wù)”，完全不把自己融入到這個(gè)快樂(lè)的集體中。
猛然間發(fā)現(xiàn)一年又快結(jié)束了，新的一年要來(lái)了，年末年初大家的工作學(xué)習(xí)都比較忙，忙著學(xué)習(xí)考試、忙著總結(jié)工作成果，忙歸忙，快樂(lè)還是要有的，周末休息大家可以來(lái)參加活動(dòng)，改變節(jié)奏，調(diào)整步調(diào)，讓周末的生活變得有歡樂(lè)有意義，可以到朝陽(yáng)頤園體會(huì)老人們的天倫之樂(lè)也可以來(lái)海淀找尋童年的樂(lè)趣，生活本來(lái)就很多彩，因?yàn)樘?yáng)每天都是新的。
2.活動(dòng)的紀(jì)律性不是很好，晚會(huì)過(guò)程中時(shí)常有人在晚會(huì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出。
(10)節(jié)目4：經(jīng)典演繹，在平時(shí)看電影時(shí)看到精彩的片段我們都不由自主的會(huì)爆笑，這次活動(dòng)引入了經(jīng)典演繹，讓同學(xué)通過(guò)在觀看電影精彩的片段后，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行模仿或篡改，在表演過(guò)程中，王孟君等人一組的天下無(wú)賊版，表演相當(dāng)出色，還能自行添加搞笑因素，深受觀眾喜歡。
3.晚會(huì)準(zhǔn)備的資源沒(méi)有得到最好的利用，像準(zhǔn)備的噴彩，大部分被臺(tái)下的同學(xué)嬉鬧是給“玩”了，并沒(méi)有派上事先準(zhǔn)備的用場(chǎng)。
4.晚會(huì)的食物準(zhǔn)備不足，導(dǎo)致同學(xué)們晚會(huì)開(kāi)始沒(méi)一會(huì)就沒(méi)得吃的。
八?；顒?dòng)意義。
舉辦此晚會(huì)一是寄托了班委對(duì)同學(xué)們的節(jié)日美好祝福，增進(jìn)班委與同學(xué)們之間的感情，促進(jìn)班級(jí)朝健康向上、團(tuán)結(jié)有愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試的不安緊張情緒，幫助同學(xué)調(diào)試心情，幫助同學(xué)們健康向上。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇二
12月22日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視的一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同的形式來(lái)慶祝圣誕，此次活動(dòng)，我們本著：豐富孩子課余生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的?？傮w來(lái)說(shuō)：活動(dòng)主題明確，達(dá)到了預(yù)期效果，孩子的精神愉悅，活動(dòng)氣氛良好。
一、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目。
二、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三、在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)活動(dòng)比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在以后的學(xué)校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)、參與，努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，寓教于樂(lè)，給孩子的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇三
一、活動(dòng)背景：
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦，都是親朋好友護(hù)送祝福、互贈(zèng)禮物的時(shí)候。賀卡作為傳情達(dá)意的重要載體，更是入主各大商店柜臺(tái)。但是，賀卡的制作會(huì)耗費(fèi)大量的紙漿，這樣會(huì)給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張，每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì)，意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡，就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木，耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí)，排廢水30000多噸！如果每張賀卡的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算，耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。森林是地球的綠“肺”，是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對(duì)平衡的近乎最為重要的一環(huán)。而樹(shù)木，正是構(gòu)成森林的基礎(chǔ)?！肮?jié)約紙張，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通過(guò)一種特別的方式向同學(xué)們傳達(dá)我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的呼聲。
二、活動(dòng)目的：
1、降低賀卡發(fā)放的使用量，為森林資源的保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)及減少生產(chǎn)賀卡所帶來(lái)的污染。
活動(dòng)背景：“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè)性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱為大光棍節(jié)。
2、借此機(jī)會(huì)，向在校大學(xué)生宣傳一些環(huán)保理念和環(huán)保知識(shí)。把“綠色消費(fèi)”的理念深入到同學(xué)們心中，時(shí)刻提醒同學(xué)們?cè)谏町?dāng)中從點(diǎn)滴做起，從小事做起，珍惜森林資源，帶領(lǐng)更多的同學(xué)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。
3、加強(qiáng)福建各環(huán)保高校之間的聯(lián)系，促進(jìn)各自的學(xué)習(xí)交流，為以后更多的福建地區(qū)性活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)，為閩校同學(xué)傳遞冬日的溫情與節(jié)日的祝福。
我們深知，通過(guò)這次活動(dòng)所拯救的樹(shù)木與世界上正在被砍伐的樹(shù)木數(shù)量來(lái)說(shuō)，是多么的微不足道。但重要的是，我們希望把節(jié)約紙張，拯救森林，保護(hù)環(huán)境的理念傳達(dá)出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環(huán)保意識(shí)，只要每一位公民都能為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，我們相信，地球的明天會(huì)更好。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）活動(dòng)主題：綠色大學(xué)城，溫情圣誕節(jié)。
游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過(guò)關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽，如未過(guò)關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
（二）活動(dòng)口號(hào)：marryfruits！
（三）活動(dòng)對(duì)象：福建省在校大學(xué)生。
（四）活動(dòng)時(shí)間：圣誕、元旦。
對(duì)歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個(gè)小組必須以上一個(gè)小組唱的歌的最后一個(gè)字為頭開(kāi)始一首歌，唱出一句即可，接歌順序是123456，234561，345612，456123，561234，612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。
（五）活動(dòng)組織：
1、主辦方：福建青年交流服務(wù)中心。
2、承辦方：福建省各高校環(huán)保類社團(tuán)。
地處建設(shè)北大街與光華路交接口，緊鄰棉一立交橋北，與鄰近的中浩商務(wù)中心、東海國(guó)際大廈、老百姓大藥房、米氏家具城、華普超市、北國(guó)超市等大型公共設(shè)施共同構(gòu)成省會(huì)北部的商業(yè)旺圈。交通位置優(yōu)越、便利，區(qū)域輻射半徑內(nèi)無(wú)同行競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因此，酒店有著得天獨(dú)厚的環(huán)境優(yōu)勢(shì)，在此基礎(chǔ)上，企業(yè)盡可放心利用周邊有利環(huán)境、設(shè)施進(jìn)行大規(guī)模、有目的的宣傳。
所以，現(xiàn)在以水果代替賀卡的活動(dòng)已在各大高校舉辦。以水果代替賀卡，傳遞綠色圣誕祝福，這不僅吃到了綠色食品，得到了健康，而且還保護(hù)了環(huán)境，減少了樹(shù)的砍伐量。
（六）活動(dòng)步驟：
1、11月1日到11月15日。
（1）成立策劃小組，完成活動(dòng)策劃，確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財(cái)務(wù)組、美工組（可與學(xué)校美工協(xié)會(huì)合作）、購(gòu)買組進(jìn)行前期的準(zhǔn)備及相關(guān)信息的事先查詢。
（2）確定參與高校，并進(jìn)行初步溝通，建立高校水果高校聯(lián)絡(luò)表。（每校至少兩名聯(lián)系人，以確?；顒?dòng)聯(lián)系的實(shí)效性。）。
（3）對(duì)參與的高校進(jìn)行活動(dòng)推廣宣傳培訓(xùn)，以保證前期準(zhǔn)備工作實(shí)施到位，后期活動(dòng)正常順利開(kāi)展。培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、標(biāo)志、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，環(huán)保知識(shí)宣傳，水果包裝，活動(dòng)信息交流模式。
（4）申請(qǐng)表于14日前發(fā)到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日。
（1）聯(lián)絡(luò)贊助，以致力于或有益于環(huán)保的企業(yè)、ngo為對(duì)象，宣傳他們的環(huán)保理念，增強(qiáng)他們?cè)诖髮W(xué)生中的知名度，提升其公眾性。向環(huán)保組織、環(huán)保網(wǎng)籌集資金，為保證活動(dòng)順利進(jìn)行提供保證。
（2）各高校調(diào)查自己學(xué)校附近各類水果價(jià)格，做出一份水果價(jià)格表。發(fā)到福建青年交流服務(wù)中心，再由中心整理發(fā)給各個(gè)高效。以便向所在高校學(xué)生傳遞價(jià)格信息。
（3）水果價(jià)位表請(qǐng)與27日發(fā)到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日。
宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞，組織委員聯(lián)系廣播站，在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息，班長(zhǎng)、團(tuán)支書、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。
（1）制定水果溫情表，內(nèi)容包括送水果人、收水果人的姓名、學(xué)校、宿舍、聯(lián)系方式、水果類型、祝福語(yǔ)等基本信息。
（2）各高校集中宣傳，通過(guò)校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展牌、張貼海報(bào)、展示水果樣品等形式，讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
（3）做好報(bào)名資料收集工作，在12日之前將資料整合分類，發(fā)送到福建青年交流服務(wù)中心，福建青年交流服務(wù)中心將會(huì)整理發(fā)給各個(gè)高校。保證同學(xué)們的祝福如期送達(dá)朋友手中。（各社團(tuán)在同學(xué)報(bào)名時(shí)要求同學(xué)說(shuō)出自己在日常生活中的環(huán)保小行動(dòng)）。
（4）統(tǒng)計(jì)各高校發(fā)送到各自學(xué)校的“祝福容量”，給以回執(zhí)。保證福建的大學(xué)生在圣誕時(shí)收到環(huán)保給大家?guī)?lái)的時(shí)尚祝福。
（5）12日前，請(qǐng)各個(gè)高校將水果溫情表發(fā)到中心郵箱，并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日。
（1）將各學(xué)校統(tǒng)計(jì)好的水果高校聯(lián)絡(luò)表發(fā)至青年交流服務(wù)中心以便統(tǒng)計(jì)。后，再轉(zhuǎn)與每高校。（確保每所高校有一份完整的聯(lián)絡(luò)表）。
（2）各高校分配好送祝福的人員，務(wù)必保證祝福順利的送達(dá)。
5、12月24日到12月25日。
圣誕節(jié)水果祝福集中派送，在送祝福時(shí)，派送組需收集受祝福人的反饋信息，同時(shí)向受祝福的人介紹我們活動(dòng)的意義，擴(kuò)大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日。
總結(jié)圣誕派送，整理同學(xué)及各地區(qū)反饋，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出解決方案，確保元旦派送完美收局。
法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó)，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
7、統(tǒng)計(jì)發(fā)出定單的派送情況，向未送達(dá)祝福的同學(xué)道歉。
四、注意事項(xiàng)：
活動(dòng)主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
1、各高校必須有至少兩名聯(lián)絡(luò)人與中心保持聯(lián)系，確保信息的順暢溝通。
2、各社團(tuán)工人人員必須保持高度責(zé)任感，明確活動(dòng)不僅是為同學(xué)服務(wù)，同時(shí)涉及到社團(tuán)、高校的信譽(yù)問(wèn)題。
3、活動(dòng)中要對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳，我們是環(huán)保組織，不是為作活動(dòng)而作活動(dòng)，我們的意義在于宣傳環(huán)保理念，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、活動(dòng)屬于非營(yíng)利性，各社團(tuán)不得在活動(dòng)中多收取參與同學(xué)費(fèi)用，活動(dòng)所得資金必須用于社團(tuán)環(huán)保活動(dòng)。
五、贊助商。
1、贊助商或ngo組織必須是具有環(huán)保理念的環(huán)保節(jié)能型企業(yè)，以具有全國(guó)性效益的企業(yè)為優(yōu)。
2、在活動(dòng)中為贊助商的幫助給與宣傳，但是不進(jìn)行商業(yè)促銷。
3、不做營(yíng)利性回報(bào)活動(dòng)，雙方本照公平公正的原則，建立合作關(guān)系。
4、雙方按照合約行使各方權(quán)利、履行各方義務(wù)。
這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會(huì)缺少我們可愛(ài)勤勞的圣誕老人呢，如果他經(jīng)過(guò)了您的身邊，請(qǐng)無(wú)須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧！
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇四
滿懷期待的心情我們迎來(lái)了孩子們期盼已久的圣誕節(jié)，在圣誕前期我們通過(guò)各種各樣的?；顒?dòng)與孩子們一起分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事來(lái)了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們更進(jìn)一步的感受圣誕節(jié)的氛圍，我們?cè)谑フQ節(jié)前幾天就開(kāi)始忙著與幼兒一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，在我們師幼的相互的努力下，原本毫無(wú)圣誕節(jié)日氣息的教室瞬時(shí)讓人感覺(jué)到了濃濃的圣誕節(jié)日的味道，并且利用各種各樣的活動(dòng)進(jìn)行節(jié)日的滲透。
區(qū)域活動(dòng)：
結(jié)合圣誕主題我們?cè)趨^(qū)域中開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步的了解圣誕節(jié)，更加的喜歡圣誕節(jié)。在區(qū)域中我們與幼兒一起利用各種各樣的材料制作了手工圣誕老人例如：廢舊材料方便面桶，雞蛋殼、廢舊蛋糕盤碟碟片等一系列的廢舊材料進(jìn)行的活動(dòng)，孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。開(kāi)發(fā)了幼兒大腦的想象空間。
圣誕老人、麋鹿：
在活動(dòng)中我們還一起利用瓦楞紙、雞蛋殼紙杯等材料進(jìn)行了手工制作——麋鹿，孩子們?cè)谕鎱^(qū)域的過(guò)程中能夠大膽積極地利用平時(shí)對(duì)圣誕老人的了解來(lái)進(jìn)行廢舊材料積極創(chuàng)作。給幼兒提供了豐富的想象空間，讓幼兒敢于用手工的方式來(lái)表達(dá)自己的情感。
裝飾圣誕樹(shù)：
幼兒帶來(lái)的圣誕樹(shù)通過(guò)幼兒在區(qū)域里利用各種各樣的材料精心的包裝禮物，掛到圣誕樹(shù)上，來(lái)把圣誕樹(shù)裝飾的更加漂亮。
雪房子：
在區(qū)域里我們利用紙盒子，和棉花手工紙等材料與幼兒一起進(jìn)行了雪房子的創(chuàng)作，在創(chuàng)作的過(guò)程中幼兒能夠積極地來(lái)進(jìn)行創(chuàng)設(shè)，把雪房子創(chuàng)設(shè)的非常漂亮。
長(zhǎng)卷畫：
松子娃娃：
利用圣誕樹(shù)上的松子我們進(jìn)行了一次親子制作的活動(dòng)請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起進(jìn)行手工創(chuàng)作，更進(jìn)一步的促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感，同時(shí)也讓家長(zhǎng)體驗(yàn)手工制作的樂(lè)趣。
教學(xué)活動(dòng)：圣誕老人的面具。
在充分了解圣誕老人的特點(diǎn)之后，我們與幼兒一起進(jìn)行了手工制作——《圣誕老人的面具》在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠利用老師給提供的材料能夠積極的形象的進(jìn)行手工創(chuàng)作。在活動(dòng)過(guò)程中幼兒能夠形象的表達(dá)自己對(duì)圣誕老人的理解。
送禮物活動(dòng)：
通過(guò)周六周日布置的小任務(wù)給好朋友準(zhǔn)備圣誕禮物，孩子們都在精心的給自己的好朋友準(zhǔn)備禮物，通過(guò)這次開(kāi)展的送圣誕禮物的活動(dòng)，更進(jìn)一步的促進(jìn)孩子之間的情感交流，使孩子之間建立了更好的關(guān)系。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
在我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中需要一些氣球，但是由于沒(méi)有找到打氣筒，而嘗試著讓孩子來(lái)吹氣球，原本只找了平時(shí)看起來(lái)肺活量比較大的，由于看到孩子們都是比較積極興奮地來(lái)要求老師也要做參加，于是就每位幼兒發(fā)了一個(gè)氣球請(qǐng)他們來(lái)吹，結(jié)果出乎我的意料每個(gè)幼兒都十分用力的把氣球吹起來(lái)了。
我們還請(qǐng)幼兒在利用對(duì)圣誕節(jié)的了解，幼兒利用繪畫的方式自主自由的來(lái)進(jìn)行表達(dá)，并把作品自己剪出輪廓，把幼兒的作品懸掛起來(lái)，裝飾環(huán)境。
家園互動(dòng)：
在圣誕節(jié)聯(lián)歡中我們請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)志愿者與我們一起進(jìn)行活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中幼兒與家長(zhǎng)志愿者一起進(jìn)行各種活動(dòng)，表演欣賞節(jié)目，促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)到了與幼兒在一起歡樂(lè)。
通過(guò)各種各樣的活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步的了解了圣誕節(jié)，體驗(yàn)到了從中得到快樂(lè)。相關(guān)。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇五
這次圣誕節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束了，總體感覺(jué)還是很不錯(cuò)的。首先是孩子的表演很好，孩子們都很盡力的表演好自己的節(jié)目，其次是家長(zhǎng)們的積極配合使得整體氛圍特別好，最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn)，使得家長(zhǎng)們欣賞節(jié)目的興致意猶未盡，贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì)，伴隨著圣誕節(jié)的音樂(lè)，小朋友和家長(zhǎng)們圍著篝火拍手、轉(zhuǎn)圈，氣氛也很不錯(cuò)，隨后就是拔河比賽，由于家長(zhǎng)的積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn)，活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
不足之處：
2、班級(jí)安排的節(jié)目有點(diǎn)緊，有時(shí)候一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目結(jié)束后，就要準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。
3、篝火活動(dòng)時(shí)，圍成小圈時(shí)，部分家長(zhǎng)和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲，氣球準(zhǔn)備不夠，與家長(zhǎng)距離較遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)游戲規(guī)則。
總體來(lái)說(shuō)，整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好，老師之間配合不錯(cuò)，家長(zhǎng)也很配合，希望下次活動(dòng)會(huì)更好。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇六
20__年12月__日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同形式來(lái)慶祝圣誕，此次活動(dòng)，我們本著豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流溝通為目?？傮w來(lái)說(shuō)活動(dòng)主題明確，達(dá)到了預(yù)期效果，孩子精神愉悅，活動(dòng)氣氛良好。
一是活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目。
二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮非常周全。
三是在未安排情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)活動(dòng)比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)糖果，好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭溫暖。
一年一度圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在以后學(xué)校生活中，我們要安排更多豐富多彩校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)參，努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我舞臺(tái)，寓教于樂(lè)，給孩子展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇七
20xx年12月x日星期，我園進(jìn)行了圣誕晚會(huì)，本節(jié)目共6個(gè)環(huán)節(jié)。在這次的活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力，保證了節(jié)目的較高質(zhì)量：我班的節(jié)目受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
可是在活動(dòng)中，也存在不少的問(wèn)題;前面的歌曲表演和手指游戲帶動(dòng)性強(qiáng)，幾乎每個(gè)孩子都動(dòng)起來(lái)了，只有賀瑞喜和壯壯看到家伙真納感來(lái)有點(diǎn)情緒化，哭臉，不過(guò)等家長(zhǎng)都坐好了`就都沒(méi)有哭了。由于小班的幼兒年齡小，看到家長(zhǎng)多少會(huì)有點(diǎn)情緒化;特別在放煙花的時(shí)候，有幾個(gè)幼兒嚇到了，要老師抱、哭臉。
在以后的的日常生活中我們會(huì)多培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立、自主的性格。在：“圣誕老爺爺”進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié)，我班的氣氛沒(méi)有帶動(dòng)起來(lái)，小的幼兒怕，哭臉;膽大的幼兒就玩的.很開(kāi)心。
接下來(lái)的是腦筋急轉(zhuǎn)彎中家長(zhǎng)的湖動(dòng)特別好，家長(zhǎng)也非常配合我們，萱萱的媽媽在進(jìn)行搶答問(wèn)題時(shí)，回答錯(cuò)誤，上臺(tái)表演了舞蹈“桃化朵朵開(kāi)”，當(dāng)時(shí)的氣氛特別好，好多幼兒、家長(zhǎng)也跟著跳。腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也帶動(dòng)起來(lái)了，回答錯(cuò)誤的也都按照懲罰內(nèi)容進(jìn)行懲罰。也將游戲的氣氛推向高潮。
在進(jìn)行氣球貼畫時(shí)，每組家庭有非常的認(rèn)真。幼兒也非常的興奮，能和爸爸媽媽一起做東西。最后的是水果拼盤，家長(zhǎng)非常熱情的將自己帶我水果拿出來(lái)進(jìn)行自創(chuàng)。每組家庭也都非常有創(chuàng)意，我們將做好的水果拼盤放在一起欣賞，最后幼兒品嘗，我們看到了每位幼兒、家長(zhǎng)臉上都露出了開(kāi)心的笑容，我們心理也很開(kāi)心。
總的來(lái)說(shuō)，小班的這次活動(dòng)比較成功，但也有不足的地方，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步提高。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇八
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)”伴隨著歡快的圣誕歌曲，帶著美好的期盼，我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)。為了讓孩子們了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日，感受東西方文化的差異，xx幼兒園開(kāi)展了以“美麗圣誕快樂(lè)相伴”為主題的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)。
圣誕前夕，為了讓孩子們提前感受圣誕的氛圍，用心的老師們?cè)缭绲鼐烷_(kāi)始著手布置，為孩子們營(yíng)造出一種夢(mèng)幻般的圣誕節(jié)環(huán)境：皚皚的雪地、大胡子圣誕老人、系著紅色圍巾大鼻子可愛(ài)的小雪人、懸掛在空中各色的小禮物、白色的柵欄、加上圣誕彩樹(shù)的映襯，共同構(gòu)筑了一副圣誕節(jié)的美景！
12月24日上午，隨著圣誕祝福歌，幼兒園沉浸在一片歡樂(lè)的海洋里。圣誕姐姐一聲聲的“圣誕快樂(lè)”并為小朋友們送上精美禮物，讓每個(gè)孩子心里蕩漾著無(wú)比的快樂(lè)、幸福。各班教師有計(jì)劃地組織幼兒進(jìn)行主題教育，使幼兒了解了圣誕節(jié)的由來(lái)及人們慶祝圣誕節(jié)的方式。在這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，當(dāng)然要來(lái)點(diǎn)不一樣的啦，大班的老師為孩子們準(zhǔn)備了神秘的圣誕禮物，它就藏在有趣的刮畫紙里，大班的小朋友正在認(rèn)真地使用工具將刮畫紙一層層地刮開(kāi)，他們?cè)谟眯拿枥L最美的圣誕節(jié)，五彩的線條編織著童話般的世界；中班老師帶著孩子們制作圣誕樹(shù)，綠色的卡紙?jiān)谛∏墒值募庸は伦兂闪艘豢每妹利惖氖フQ樹(shù)，在圣誕樹(shù)、汽球、彩帶、燈飾、禮物的點(diǎn)綴下，整個(gè)教室傾刻間彌漫著濃郁的圣誕氣氛；小班教室里處處充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)，這是寶寶們?cè)谟變簣@度過(guò)的第一個(gè)圣誕節(jié)，他們非常的開(kāi)心，小家伙們和老師一起裝飾圣誕樹(shù)，紅彤彤的圣誕帽、金燦燦的鈴鐺、漂亮的禮物盒將圣誕樹(shù)裝扮一新，大家圍坐在圣誕樹(shù)旁唱歌跳舞，溫馨無(wú)比。
雖說(shuō)圣誕節(jié)是“舶來(lái)品”，但也給我們的生活增添了不少樂(lè)趣，也讓孩子們感受到中西方的多元文化，獲得不同的快樂(lè)情感體驗(yàn)，為孩子們提供了一個(gè)展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)趨⑴c各類活動(dòng)中獲得自信，在參與表演中體驗(yàn)快樂(lè)，在學(xué)會(huì)分享中感受成長(zhǎng)，在互相祝福中感受愛(ài)和學(xué)會(huì)感恩！
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇九
這次圣誕節(jié)活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參熱情很高，對(duì)工作很積極，每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲同學(xué)玩都很快樂(lè)，我們開(kāi)展游戲很受初中同學(xué)歡迎，參熱情很高，是這次活動(dòng)比較成功地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好引導(dǎo)作用，時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間參人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳圣誕樹(shù)等布置，有圣誕節(jié)氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足地方。
個(gè)別工作人員不能時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]。
操場(chǎng)活動(dòng)秩序不是很好。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動(dòng)同學(xué)]。
圣誕節(jié)活動(dòng)目在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日氣氛，總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇十
這次圣誕節(jié)活動(dòng)所有學(xué)生會(huì)同學(xué)參熱情很高，對(duì)工作很積極，每一位成員都想盡自己努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲同學(xué)玩都很快樂(lè)，我們開(kāi)展游戲很受初中同學(xué)歡迎，參熱情很高，是這次活動(dòng)比較成功地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好引導(dǎo)作用，時(shí)調(diào)整各個(gè)游戲項(xiàng)目間參人數(shù)。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會(huì)成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛，使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳圣誕樹(shù)等布置，有圣誕節(jié)氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足地方。
個(gè)別工作人員不能時(shí)到游戲項(xiàng)目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后活動(dòng)要加強(qiáng)監(jiān)督]。
操場(chǎng)活動(dòng)秩序不是很好。[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動(dòng)同學(xué)]。
參游戲大多是初中同學(xué)，高中同學(xué)大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]。
圣誕節(jié)活動(dòng)目在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張學(xué)習(xí)生活，同時(shí)增添節(jié)日氣氛，總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇十一
25日星期三上午，x小學(xué)成功舉辦了圣誕親子游?；顒?dòng)。
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把x小學(xué)裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在x小學(xué)的各個(gè)地方隨風(fēng)飄揚(yáng)，x小學(xué)頓時(shí)溫暖喜慶起來(lái)。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個(gè)小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來(lái)到x小學(xué)，在愛(ài)心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的喲，還有的是通過(guò)繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來(lái)，同學(xué)們和家長(zhǎng)一起進(jìn)行了親子涂鴉活動(dòng)和中文表演活動(dòng)。最后，同學(xué)們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下穿梭在每個(gè)班，開(kāi)心、快樂(lè)的玩著每一種游戲。
在這次活動(dòng)中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的努力集齊了所有6個(gè)印章，不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過(guò)自己的努力兌換了自己喜愛(ài)的玩具及獎(jiǎng)品，好開(kāi)心。通過(guò)這次的游?；顒?dòng)，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;通過(guò)游校活動(dòng)，讓師生們共同感受到了唐婧x小學(xué)大家庭的溫暖;通過(guò)游校活動(dòng)，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過(guò)的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動(dòng)當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長(zhǎng)、同學(xué)還是堅(jiān)持到了最后，大家一起見(jiàn)證了最后激動(dòng)人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由xx校長(zhǎng)抽取了幸運(yùn)寶寶(非常開(kāi)心，我們班有三個(gè)寶貝被抽中)，最后由x校長(zhǎng)為幸運(yùn)寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇十二
圣誕節(jié)，我們策劃了兩場(chǎng)晚會(huì)，一場(chǎng)室內(nèi)，一場(chǎng)篝火。平安夜那天，來(lái)七八百人。在燈火通明園子里，大家過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧圣誕節(jié)。今年定位，我們卡在周邊人群附近大專院校?？梢哉f(shuō)，這樣定位是準(zhǔn)確。這次活動(dòng)是開(kāi)業(yè)以來(lái)人員最多，最熱鬧一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢(shì)，以勢(shì)促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益目。
這次活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新時(shí)期。在xx年末，我們從這次活動(dòng)中取得了很好經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)活動(dòng)會(huì)一個(gè)接個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己品牌。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。我們?cè)谶@次活動(dòng)中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力隊(duì)伍，他們?cè)趦?nèi)心深處有想做好工作良好愿望。
無(wú)論從社會(huì)效應(yīng)，氣勢(shì)口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)前面。我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己得失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明人不是不摔跟頭，而是同樣地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)不足之處；
2、部門之間銜接太差，無(wú)行業(yè)意識(shí)，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任；
4、我們接待明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問(wèn)題是正常，不出現(xiàn)問(wèn)題還不正常。不足可以彌補(bǔ)，但舉一反三最為重要。這次哪里沒(méi)到位，還可能出現(xiàn)哪些問(wèn)題。誰(shuí)比誰(shuí)能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來(lái)。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇十三
由于圣誕節(jié)在我國(guó)南方城市是一個(gè)比較盛行節(jié)日，其重視程度一點(diǎn)都不亞于過(guò)農(nóng)歷春節(jié)，所以在酒店餐飲行業(yè)來(lái)講是一個(gè)很好賣點(diǎn)，許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味圣誕大餐。為了增加酒店經(jīng)濟(jì)效益擴(kuò)大酒店在酒店行業(yè)中知名度，特準(zhǔn)備在24日晚平安夜25日晚圣誕舉辦大型自助餐活動(dòng)，并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營(yíng)情況，依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神，由餐飲部出《酒店圣誕活動(dòng)方案》，市場(chǎng)營(yíng)銷部出《圣誕布置方案》。
1、各部門清點(diǎn)去年保存圣誕布置物品，作出今年物品采購(gòu)計(jì)劃；
4、除娛樂(lè)康樂(lè)是自行布置以外，中餐西餐客房公共區(qū)域在市場(chǎng)部指導(dǎo)下進(jìn)行布置，但在些部門不是很配合，不主動(dòng)，使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己得失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就。聰明人不是不摔跟頭，而是同樣地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè)，我們將在業(yè)內(nèi)樹(shù)立起自己酒店品牌。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇十四
酒店今年首次在戶外停車場(chǎng)進(jìn)行圣誕晚會(huì)的接待工作，在全體酒店同仁的大力協(xié)助下，較順利完成了接待工作，達(dá)到了預(yù)期效果。在此餐飲部做一總結(jié)，為明年打好基礎(chǔ)：
1、酒店各部門全體人員能夠積極配合，從開(kāi)始擺臺(tái)到最后收尾邊疆辛勤工作，非常值得肯定。
2、參加晚會(huì)人數(shù)和實(shí)際銷售數(shù)據(jù)基本一致，整場(chǎng)氛圍良好。
3、各部門工作提前進(jìn)行了布署，以倒計(jì)時(shí)進(jìn)行工作推進(jìn)，效果良好。
1、外請(qǐng)的學(xué)生的后勤人員由于經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致出品和服務(wù)還是有所欠缺。
2、集團(tuán)和女企的人數(shù)到下午都無(wú)法確定，導(dǎo)致桌椅安排有點(diǎn)被動(dòng)。
3、整體出品的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，品種還需更加豐富。
4、外場(chǎng)灰塵較大，對(duì)食品衛(wèi)生方面有所欠妥，明年建議還是在餐廳內(nèi)部進(jìn)行。
5、全體人員的宵夜還需提前安排，給員工一個(gè)安慰。員工飯?zhí)卯?dāng)日應(yīng)該進(jìn)行加菜，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷。
6、晚會(huì)內(nèi)容單調(diào)，無(wú)明顯吸引力，不符合天妃酒店四星級(jí)的名氣。
7、晚會(huì)舞臺(tái)的'背景不夠大氣，不能體現(xiàn)酒店的檔次。
8、四周外圍用樹(shù)進(jìn)行隔離，無(wú)法完全隔開(kāi)。就采用更加緊密的做法。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇十五
圣誕活動(dòng)結(jié)束后，我們一起努力計(jì)劃，一起做好，讓孩子們玩得開(kāi)心，學(xué)點(diǎn)東西。我還對(duì)圣誕活動(dòng)做了總結(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始前，大家積極準(zhǔn)備，把計(jì)劃好的方案寫好，制定出活動(dòng)的游戲，安排購(gòu)買了一些道具，還通知家人帶什么，一起過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。在準(zhǔn)備中，大家也積極認(rèn)真的做了，沒(méi)有問(wèn)題。我們沒(méi)有復(fù)制計(jì)劃，但也有備份計(jì)劃。畢竟，我們不知道活動(dòng)中會(huì)發(fā)生什么。其實(shí)入學(xué)的時(shí)間也就幾個(gè)月，所以很多習(xí)慣和一些學(xué)科都不是那么好，但是這個(gè)活動(dòng)在我們策劃的時(shí)候是可以做好的。
活動(dòng)中，我們聯(lián)系家長(zhǎng)，和孩子合作，告訴他們圣誕節(jié)是怎么來(lái)的。我們分享禮物，送蘋果，講圣誕故事。孩子們也開(kāi)始認(rèn)真地聽(tīng)和做一些圣誕節(jié)的事情。同時(shí)，他們?cè)敢庠诨顒?dòng)中合作。雖然有一些小插曲，但總的來(lái)說(shuō)，活動(dòng)完成了，讓孩子們很開(kāi)心。家長(zhǎng)們也認(rèn)可了我們的活動(dòng)。我覺(jué)得我們老師在這次活動(dòng)中真的很努力，但這是真的，小班管理并不容易，尤其是在做活動(dòng)的時(shí)候，比如不服從、不守紀(jì)律，或者一些意想不到的情況，孩子們的哭聲會(huì)困擾我們。幸運(yùn)的是，我們老師積極回應(yīng)了這次活動(dòng)，這是孩子們期待已久的，所以他們?cè)诨顒?dòng)中也很興奮，沒(méi)有不好的情緒，這也是我們活動(dòng)避免的。
活動(dòng)結(jié)束，大家收拾好材料，打掃場(chǎng)地。孩子們也愿意幫忙?；顒?dòng)結(jié)束后，他們也學(xué)會(huì)了感受圣誕節(jié)的快樂(lè)。同時(shí)，他們也理解我們老師在準(zhǔn)備活動(dòng)中的辛苦，讓他們珍惜這次活動(dòng)的成果。我真心感謝給我禮物的父母和同學(xué)。這次活動(dòng)也讓我明白，要想做好工作，必須做好準(zhǔn)備，需要我們?cè)诨顒?dòng)中。
我也為我們班的這次活動(dòng)感到高興。大家努力了這么久，但是活動(dòng)能讓孩子開(kāi)心，讓家長(zhǎng)滿意，我們也收獲了很多。我覺(jué)得我們可以在以后的活動(dòng)中做得更好，改進(jìn)這次活動(dòng)的一些小缺點(diǎn)，比如一些材料準(zhǔn)備不足，活動(dòng)的一些環(huán)節(jié)有些倉(cāng)促，這也需要我們下次再優(yōu)化，做好下次的活動(dòng)。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇十六
在大家期盼中，圣誕節(jié)悄悄而至，懷揣著一顆期盼已久心，懷揣著一顆激動(dòng)興奮心，院社聯(lián)決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕，喜迎元旦”主題晚會(huì)。期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們神經(jīng)都為考試復(fù)習(xí)緊繃著，希望通過(guò)舉辦晚會(huì)形式來(lái)寄托節(jié)日祝福，并希望借此機(jī)會(huì)來(lái)放松一下同學(xué)們緊繃神經(jīng)。
晚上六點(diǎn)晚會(huì)開(kāi)始，由主持人致開(kāi)幕詞，并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
從晚會(huì)開(kāi)始到結(jié)束，同學(xué)們興致都很高.特別是在主持人圣誕老人帶動(dòng)下，晚會(huì)氣氛高漲！在兩位主持人主持下，晚會(huì)環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會(huì)節(jié)目更是精彩，在“觀眾互動(dòng)問(wèn)答”節(jié)目中，同學(xué)間少了拘謹(jǐn)，多了大膽，踴躍舉手回答主持人圣誕老人提出問(wèn)題。圣誕老人提出問(wèn)題還伴隨著一份神秘禮物，如果哪位觀眾把圣誕老人提出問(wèn)題回答正確那么這位觀眾就會(huì)得到一份禮物，同時(shí)這也使晚會(huì)氣氛更是高漲，晚會(huì)氣氛達(dá)到了巔峰。
當(dāng)然晚會(huì)少不了各種精彩節(jié)目，但是除了精彩節(jié)目外，晚會(huì)還穿插了院社聯(lián)表彰活動(dòng)，表彰那些工作積極，表現(xiàn)突出個(gè)人，當(dāng)然還有集體也得到了表彰，比如“先進(jìn)個(gè)人”“協(xié)會(huì)”“部門”等等。
晚會(huì)一直持續(xù)了將近兩個(gè)多小時(shí)，一直到晚上九點(diǎn)半晚會(huì)在優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
舉辦此晚會(huì)，寄予了院社聯(lián)對(duì)同學(xué)們節(jié)日美好祝福，增進(jìn)院社聯(lián)各部門之間同學(xué)們之間感情，促進(jìn)院社聯(lián)朝健康向上團(tuán)結(jié)友愛(ài)方向發(fā)展；在一定程度上緩解同學(xué)們因期末考試不安緊張情緒，幫助同學(xué)調(diào)試心情，幫助同學(xué)們健康向上。
圣誕節(jié)工作總結(jié)篇十七
20xx年12月xx日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕一直是我校十分重視一項(xiàng)慶?；顒?dòng)。每年，我們都力求以不同形式來(lái)慶祝圣誕，此次活動(dòng)，我們本著豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流溝通為目?？傮w來(lái)說(shuō)活動(dòng)主題明確，達(dá)到了預(yù)期效果，孩子精神愉悅，活動(dòng)氣氛良好。
一是活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目。
二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)閃失，各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮非常周全。
三是在未安排情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個(gè)活動(dòng)比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)糖果，好開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng)，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭溫暖。
一年一度圣誕活動(dòng)又結(jié)束了，在以后學(xué)校生活中，我們要安排更多豐富多彩校園文化生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)參，努力給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自我舞臺(tái)，寓教于樂(lè)，給孩子展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。
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