有時(shí)候，我們需要放慢腳步，停下來(lái)思考一下自己的人生方向。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要對(duì)過去的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和思考。雖然每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格有所不同，但總結(jié)范文對(duì)于我們的寫作仍有很大的幫助。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇一
第一學(xué)期已結(jié)束,在你們的大力支持和配合下，您的孩子在我校圓滿的完成了本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在此向您表示衷心的感謝，希望新的學(xué)期能繼續(xù)得到您的支持!
根據(jù)縣教育局通知，我校今年寒假定于20xx年1月13日正式放假，2月7日上午8：30點(diǎn)，學(xué)生報(bào)到，8日學(xué)生正式上課。要求攜帶：1、寒假作業(yè);2、本通知書(家長(zhǎng)意見)。
希望在寒假期間，家長(zhǎng)配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，做好衛(wèi)生保健和安全工作，協(xié)助孩子制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，要求孩子認(rèn)真完成寒假作業(yè)，對(duì)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行疏理和查漏補(bǔ)缺。
xxxx。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
至此時(shí)期，您的孩子_____________又要迎來(lái)一年一度的暑假了。按上級(jí)要求,我校定于7月5日至8月24日放暑假，8月25日正式開學(xué)上課。為了使你的孩子能夠度過一個(gè)健康、安全、愉快的假期，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神及本校實(shí)際，特向全體學(xué)生提出如下要求，望家長(zhǎng)配合學(xué)校督促孩子執(zhí)行。
一、督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè)，要讓孩子學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二、家長(zhǎng)要對(duì)孩子加強(qiáng)安全法制教育。教育孩子注意用火、用電、交通等方面的安全;對(duì)孩子進(jìn)行行為規(guī)范教育，增強(qiáng)孩子的法制觀念。尤其不要私自外出游泳等，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。
三、積極引導(dǎo)孩子自主、自律，合理的安排好暑假生活，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等不利與少年兒童身心健康發(fā)展的場(chǎng)所。
四、鼓勵(lì)孩子參加各種全民健身活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做一些力所能及的事情。
五、外出時(shí)，要注意旅游安全，不單獨(dú)或與未成年人結(jié)伴外出游玩。
科目語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品社。
成績(jī)。
最后，希望家長(zhǎng)支持配合學(xué)校要求，和孩子們共同度過一個(gè)愉快有意義的假期。歡迎廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。愿同學(xué)們“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來(lái)!
一年級(jí)新生報(bào)名時(shí)間207月4日---7月8日,名額有限,速來(lái)報(bào)名.
聯(lián)系電話:156986598881393442288313834989090。
岱岳一小。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇三
通知書。
上的。
是家長(zhǎng)想告知老師孩子放假在家的表現(xiàn)情況，那么關(guān)于家長(zhǎng)的2寄語(yǔ)有哪些?本站小編給大家?guī)?lái)暑假通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)，供大家參考!
1.孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，一年級(jí)的成績(jī)不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會(huì)有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽課、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績(jī)!因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大啦!加油!加油!!
2.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更加喜歡你的。老師：你好!舉筆再感謝您對(duì)孩子一直無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因?yàn)槲乙恢泵υ谏馍?，沒有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成績(jī)很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開導(dǎo)，多講知識(shí)在社會(huì)上重要作用，謝謝。
3.這學(xué)期你長(zhǎng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個(gè)性有主見并不是壞事，但要講道理，尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識(shí)，豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，鍛煉自己膽量，增長(zhǎng)見識(shí)。
4.這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，爸爸也希望你能夠變得活潑外向些，積極與同學(xué)們交流，只有這樣才是我們希望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性知識(shí)，豐富自身內(nèi)涵。多參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，鍛煉自己膽量，增長(zhǎng)見識(shí)。
5.孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
6.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
7.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
9.有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
10.你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
11.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!
12.本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。
13.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
14.
15.看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。
16.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!
17.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績(jī)!
18.課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認(rèn)真，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會(huì)造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
19.她從小就文靜乖巧，成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅(jiān)強(qiáng)，較為軟弱，在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即，希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念，勇往直前。
20.女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，并且擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。她比較聽話，讓我省了不少心?？偟膩?lái)說，女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書，而且有主見，不盲從，我不追求她的成績(jī)，因?yàn)樗萌∩?。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到。
1.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心，自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng)，愛好廣泛，愛幫助人，幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
對(duì)你嚴(yán)格要求改正缺點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。
3.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，愛問問題，對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步。
4.本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
5.在新的一個(gè)學(xué)期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。
6.xx的作業(yè)書寫工整，能夠認(rèn)真思考問題，對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+，這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰明也很認(rèn)真，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信心。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!
7.希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8.你活潑聰明，熱情開朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
9.二年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成績(jī)代表過去，這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
10.孩子有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。希望從五年級(jí)開始，課堂上聽講能夠更認(rèn)真，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性有較大提高。你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng)，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人，目標(biāo)性更強(qiáng)，時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油!
11."一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下，做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。
12.在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。
13.你確實(shí)長(zhǎng)大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路"，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的"船"和靈活的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。
14.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
16.自覺性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>
1.經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠(chéng)實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識(shí)強(qiáng)，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對(duì)學(xué)校所授的知識(shí)理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
2.樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會(huì)的有用之才，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
3.她是一個(gè)善良，文靜，有愛心的女孩。她對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績(jī)雖然不太理想，但她對(duì)于學(xué)習(xí)是自覺的，努力的，用心的。她熱愛自己的民族，常常因?yàn)橐恍﹪?guó)家時(shí)政新聞而感慨萬(wàn)分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。
4.我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實(shí)不少，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導(dǎo)下，畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了，家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些，但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事，變得越來(lái)越讓人喜愛。
5.以前性格內(nèi)向的她從不愛講話，自從上了小學(xué)性格開朗了很多，吃飯也比以前進(jìn)步了很多，這都要感謝老師的培養(yǎng)，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長(zhǎng)離不開家庭心的感激;一切的成長(zhǎng)離不開老師的培養(yǎng)，慢慢的，你們的教育家長(zhǎng)會(huì)接受，社會(huì)會(huì)認(rèn)可，謝謝。
6.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長(zhǎng)，補(bǔ)自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
7.她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽(yáng)光女孩。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會(huì)活動(dòng)，競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部，增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還喜愛書法、長(zhǎng)笛、足球、排球等運(yùn)動(dòng)，注重陶冶情操，鍛煉身體。我們以女兒為驕傲，因?yàn)樗且粋€(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
8.他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展，在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn)，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，每學(xué)期總評(píng)都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號(hào)，在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn)，曾多次參加市、區(qū)級(jí)的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎(jiǎng)。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?？傊姘l(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
9.孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
10.作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!
11.上課聽好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!
12.魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大，希望在下個(gè)學(xué)期里能夠有所提高。
13.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
14.從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!
15.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進(jìn)步小學(xué)四年級(jí)。
精選小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)精選。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語(yǔ)文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn)，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn)，希望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇四
尊敬的家長(zhǎng)您好！
至此歲末，又要迎來(lái)一年一度的寒假了。按上級(jí)要求,我校于2月4日放寒假，2月24日到校上課。為了讓你的孩子過一個(gè)愉快而有意義的假期，希望家長(zhǎng)配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)孩子寒假生活的管理和指導(dǎo)，共同教育好孩子。為此，孩子需要您的以下關(guān)心：
1、幫助您的孩子：制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，多讀一些有益的課外書籍。
2、經(jīng)常告訴孩子：不做危險(xiǎn)的事，不去危險(xiǎn)的地方；遵守交通秩序，愛護(hù)公物；晚上，不要讓孩子獨(dú)自外出，孩子出遠(yuǎn)門時(shí)，要有家長(zhǎng)陪同，以防發(fā)生意外。
3、監(jiān)督您的孩子：多做有益的游戲；不進(jìn)臺(tái)球廳、網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所；不參加有害身體健康的活動(dòng)；嚴(yán)禁打架罵人、吸煙喝酒、賭博、看不健康的節(jié)目等。防止學(xué)生沾染社會(huì)不良習(xí)氣，4、經(jīng)常教育孩子：不玩火，不燃放煙花爆竹，遠(yuǎn)離電源，防盜、防搶劫。緊急情況下，可打報(bào)警電話：火警119、急救120、匪警110。
5、不要暴食暴飲、不吃過冷過熱及變質(zhì)、不合格的食物，注意防寒保暖，預(yù)防感冒，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
6、學(xué)生上學(xué)期間，如果不能到校上課，需要及時(shí)寫請(qǐng)假條或打電話，通知學(xué)校方可。
為了您的家庭幸福，為了孩子的健康成長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)密切配合最后祝您和孩子寒假愉快！春節(jié)快樂！
學(xué)校電話：7219309。
家長(zhǎng)簽名:。
學(xué)生簽名：
班級(jí)：
鐵城學(xué)區(qū)倉(cāng)上小學(xué)。
2013年2月。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇五
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
xxxx-xxxx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，一年一度的暑假也即將來(lái)臨。為了讓您的孩子度過一個(gè)文明、健康、安全、愉快而有意義的假期，現(xiàn)將假期有關(guān)事宜告知家長(zhǎng)：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、督促孩子制訂好暑假計(jì)劃并合理安排暑假生活。鼓勵(lì)孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，讓暑假成為孩子進(jìn)行有效勞動(dòng)實(shí)踐、養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣的好機(jī)會(huì)。
2、督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè)。每天完成一定量的暑假作業(yè)，不突擊、不拖拉、獨(dú)立思考，督促其書寫工整。
3、指導(dǎo)孩子多看一些有益的課外書籍，開闊眼界，擴(kuò)大視野。
二、安全方面：
1、請(qǐng)共同關(guān)注孩子的游泳安全問題。家長(zhǎng)要教育孩子不到水庫(kù)、池塘、河流、積水坑地等危險(xiǎn)區(qū)域游泳，嚴(yán)防溺水等意外事故的發(fā)生。也請(qǐng)家長(zhǎng)教給孩子在遇險(xiǎn)時(shí)的自救、救人技巧和見義智為、量力而行的救人原則，不會(huì)游泳的孩子遇到溺水人員不要隨便下水營(yíng)救，應(yīng)該向就近的大人求救或撥打110報(bào)警，避免不必要的傷亡發(fā)生。
2、教育孩子外出活動(dòng)必須經(jīng)過家長(zhǎng)同意，并且要注意交通安全，不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證或報(bào)廢的車輛，不坐超載車。
3、教育孩子嚴(yán)禁爬高和做危險(xiǎn)的戲鬧（如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓，拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧等）。
4、妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品，防止孩子接觸易燃、易爆等危險(xiǎn)品。
5、督促子女加強(qiáng)身體鍛煉，注意個(gè)人、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。要多吃新鮮蔬菜、水果，不吃“三無(wú)”產(chǎn)品、過期變質(zhì)及霉、爛食物，不喝生水，防止疾病和傳染病的發(fā)生和食物中毒。
6、教育孩子不到或少到人員密集的地方玩耍，要注意防范“手足口病”、“甲型h1n1流感”等流行病的發(fā)生。
三、放假時(shí)間：
7月5日——8月31日。9月1日正式開學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生帶上通知書和假期作業(yè)按時(shí)到校報(bào)名。
汪墳小學(xué)。
xxxx年7月4日。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!
至此時(shí)期，您的孩子xx又要迎來(lái)一年一度的`暑假了。按上級(jí)要求,我校定于xx年7月5日至8月24日放暑假，8月25日正式開學(xué)上課。為了使你的孩子能夠度過一個(gè)健康、安全、愉快的假期，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神及本校實(shí)際，特向全體學(xué)生提出如下要求，望家長(zhǎng)配合學(xué)校督促孩子執(zhí)行。
一、督促孩子按時(shí)完成假期作業(yè)，要讓孩子學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，學(xué)會(huì)自學(xué)，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。為新學(xué)期學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。
二、家長(zhǎng)要對(duì)孩子加強(qiáng)安全法制教育。教育孩子注意用火、用電、交通等方面的安全;對(duì)孩子進(jìn)行行為規(guī)范教育，增強(qiáng)孩子的法制觀念。尤其不要私自外出游泳等，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。
三、積極引導(dǎo)孩子自主、自律，合理的安排好暑假生活，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等不利與少年兒童身心健康發(fā)展的場(chǎng)所。
四、鼓勵(lì)孩子參加各種全民健身活動(dòng),積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做一些力所能及的事情。
五、外出時(shí)，要注意旅游安全，不單獨(dú)或與未成年人結(jié)伴外出游玩。
最后，希望家長(zhǎng)支持配合學(xué)校要求，和孩子們共同度過一個(gè)愉快有意義的假期。歡迎廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。愿同學(xué)們“珍愛生命，安全第一”牢記在心，平平安安過暑假，快快樂樂返校來(lái)!
一年級(jí)新生報(bào)名時(shí)間xx年7月4日---7月8日,名額有限,速來(lái)報(bào)名.
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成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇七
親愛的家長(zhǎng)：
您們好！在大家的關(guān)心支持與積極配合下，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束，在此我們向您表示忠心的感謝！暑假放假時(shí)間安排如下：
1、20xx年7月1日—8月31日放假。
2、暑假班于7月4日開學(xué)。
3、新生報(bào)名于8月31日之前來(lái)報(bào)名注冊(cè)。
4、秋季開學(xué)時(shí)間是9月5日正式上課。
備注：詳情班級(jí)老師另行通知為準(zhǔn)。
幼兒園電話：
幼兒園地址：
歡迎廣大家長(zhǎng)小朋友來(lái)園參觀、咨詢。
xxxx。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇八
1、每次作業(yè)都完成得很出色。
2、親愛的家長(zhǎng)朋友們:大家好！
3、不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們一如既往的信任與支持，歡迎你們對(duì)我們工作的監(jiān)督和提出寶貴意見。
4、謝謝您在百忙之余抽出時(shí)間，專門到幼兒園參加相關(guān)活動(dòng)，對(duì)我們的工作進(jìn)行了大力支持和幫助！特別感謝您！也希望我們幼兒園的工作都做到位了，如果您有什么意見也可以隨時(shí)和我們交流，再次感謝！
5、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
6、作業(yè)書寫整潔，成績(jī)良好。
7、感謝小朋友的家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園老師一年里來(lái)工作的支持，我們?cè)诠ぷ髦心軌蜃龅奖M心盡力，但是家長(zhǎng)肯定對(duì)我們有更高的期望，我們會(huì)繼續(xù)朝著家長(zhǎng)期望的方向努力，做更好的自己，更好的老師。
10、親愛的家長(zhǎng)朋友您好！這個(gè)學(xué)期讀完今天就結(jié)束了，孩子們就開始放假啦！我們的放假時(shí)間是7月x號(hào)開始放暑假，9月1號(hào)開始報(bào)名入園。在這放假期間，家長(zhǎng)朋友們需要看好自己的孩子，注意孩子們的人身安全。最后，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)本園的支持，家長(zhǎng)朋友們辛苦啦！祝您們家庭幸?？鞓罚?/p>
11、這位家長(zhǎng)，《互動(dòng)手冊(cè)》上面的家長(zhǎng)反饋又不是要考察家長(zhǎng)的文采，只是老師和家長(zhǎng)互通一下孩子家園表現(xiàn)的的，所以你照實(shí)談?wù)労⒆釉诩业那闆r就行了。
13、親愛的家長(zhǎng)們你們好，一學(xué)期的.訓(xùn)練學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我們可愛的寶貝們即將回到你們身邊，你們?yōu)榱撕⒆右喽嗖傩睦?，但不管怎樣還請(qǐng)大家一定要幫我們照看好這些小寶貝們，在假期里要注意安全，不要讓他們獨(dú)自去河邊玩水，在家里玩電玩火，每天能抽出一點(diǎn)時(shí)間陪陪他們，陪他們講故事，陪他們做游戲，特別是眼下疫情防控期，盡量少走動(dòng)，為了我們這些寶貝們，你們辛苦啦，一切拜托大家啦。
14、這位爸爸/媽媽，您太客氣了，作為一個(gè)老師，這是我的職責(zé)所在。其實(shí)每一個(gè)孩子，都是需要家人和老師共同的教育努力，學(xué)習(xí)和身心才能健康成長(zhǎng)，您在家里也多多費(fèi)費(fèi)心，關(guān)注孩子的作業(yè)和身心，就是對(duì)我們做老師的最大的支持。謝謝，再見！2、在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長(zhǎng)公開半日的親子活動(dòng)，從你們熱情洋溢的笑容里，從你們充滿信任的眼眸里，從孩子們精彩的表現(xiàn)里，我們除了表示對(duì)你們最誠(chéng)摯的感謝外，更加堅(jiān)定了對(duì)這份職業(yè)的熱愛！
15、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
17、祝:大小朋友度過一個(gè)平安愉快的假期！
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇九
1、孩子的成長(zhǎng)，關(guān)鍵在于他們是否有能力解決未知問題。
2、學(xué)習(xí)不是目的，而是達(dá)成目標(biāo)的途徑之一。
3、沒有人能完美無(wú)瑕，在不斷的探索中，我們才能變得更加優(yōu)秀。
4、成績(jī)好并不等同于一定成功，成長(zhǎng)過程也是同樣重要的。
5、失敗并不可怕，重要的是能夠從中吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
6、只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成就想做的事情。
7、擁有快樂、健康的心態(tài)才是真正的成功。
8、相信自己，不斷追求進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
9、這次考試孩子因?yàn)榫o張，沒有發(fā)揮好，也體現(xiàn)了孩子在學(xué)習(xí)上存在著基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的現(xiàn)象，在以后的學(xué)習(xí)中，還要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中取得好的成績(jī)。
10、敬愛的老師，首先感謝您幸苦。孩子由于自身努力不夠這次考不及格，我們家長(zhǎng)感到難過，今天我們一定多督促孩子學(xué)習(xí)......
11、雖然，此次考試，孩子的成績(jī)不理想，但我們相信，在老師的'幫助與指導(dǎo)下，孩子會(huì)改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加努力滴按著老師的要求去做。通過這次考試不僅孩子會(huì)從中吸取失敗的教訓(xùn)，我作為孩子家長(zhǎng)也會(huì)吸取教訓(xùn)。同時(shí)，我們將竭盡全力，努力配合老師的要求，嚴(yán)格地要求孩子。讓老師您費(fèi)心了。
12、人生道路上，每一次跌宕起伏都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
13、不要一味地以成績(jī)?cè)u(píng)斷孩子的能力，更應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)過程。
14、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是孩子人生的全部，他們還有更多的選擇。
15、感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和重視。對(duì)于這次考試，孩子沒有考及格，我及時(shí)跟孩子進(jìn)行了溝通，通過孩子反饋，他認(rèn)為卷面題目對(duì)他而言還是有點(diǎn)難度，其次就是寫字有點(diǎn)慢，導(dǎo)致考試不及格。
16、了解了孩子的原因后，今后希望老師在課堂上可以多提問孩子，孩子上課也要求認(rèn)真聽講，不懂就問，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待考試，既不要太過于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
17、學(xué)習(xí)是一種沉淀，細(xì)水長(zhǎng)流才能取得更好的進(jìn)步。
18、人生沒有絕對(duì)的輸贏，孩子一定還有可以提升的空間。
19、在挫折面前，重要的是保持自信心，努力不懈。
20、成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)習(xí)，更是探索未知領(lǐng)域的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
21、若想成為成功的人，就必須先成為擁有持續(xù)進(jìn)步心態(tài)的人。
22、孩子成績(jī)的好壞并不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
23、親愛的孩子，你的成績(jī)?cè)诎嗬锵鄬?duì)來(lái)說比較差的，但是爸爸和媽媽永遠(yuǎn)支持你，希望你找到好的學(xué)習(xí)方法，努力的把成績(jī)趕上去，當(dāng)然也不要太累。做自己喜歡做的事，是爸爸媽媽對(duì)你最大的氣。
24、每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，在不同的領(lǐng)域中，都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
25、孩子，這一次沒考好并不代表你能力水平不行，一次考試只是這一段時(shí)間知識(shí)的積累的反應(yīng)。希望你不要有太多的思想壓力，人生經(jīng)過的考試有太多太多次，不能因?yàn)橐淮问【唾绕煜⒐拇诡^喪氣，這不是一個(gè)青年學(xué)生積極向上的表現(xiàn)。我們相信你，加油！
26、家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子傳遞積極樂觀的價(jià)值觀，不斷鼓勵(lì)、支持他們成長(zhǎng)。
27、家長(zhǎng)要為孩子樹立正確的目標(biāo)導(dǎo)向，并鼓勵(lì)孩子勇敢追求自己的夢(mèng)想。
28、當(dāng)我們能夠堅(jiān)定信念，不放棄努力，總會(huì)有生命的奇跡發(fā)生。
29、人生失敗不可怕，可怕的是失去擁有嘗試的勇氣。
30、身為家長(zhǎng)，更應(yīng)該注重孩子的情操素質(zhì)和自主能力的培養(yǎng)，而不只是盯著成績(jī)。
31、努力是可以被看得見的，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加油鼓勁。
32、應(yīng)寫鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，如：本次考試雖不理想，但是我們不氣餒，跌倒后，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地站起來(lái)，總結(jié)失敗原因，努力向前。只要你努力堅(jiān)持，平時(shí)下功夫，下次一定會(huì)考好！加油！
33、孩子成長(zhǎng)的道路上，家長(zhǎng)應(yīng)該成為他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和引導(dǎo)者。
34、沒有人能保證前方的路會(huì)一路順暢，但只要堅(jiān)守初心，就能超越自己。
35、沒有人天生就能一帆風(fēng)順，需要經(jīng)歷跌宕起伏才能真正成長(zhǎng)。
36、學(xué)習(xí)成績(jī)不好并不意味著孩子沒有天賦，或者不能做出一些非同尋常的事情。
37、當(dāng)我們失去的時(shí)候，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有著更多的選擇權(quán)。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十
拿到孩子的成績(jī)單后，作為希望孩子有發(fā)展的家長(zhǎng)，你是如何跟孩子表達(dá)心中的期盼呢？一起來(lái)看看其他家長(zhǎng)的心聲吧。
通過看xx的成績(jī)單，可以說比較理想，但也有不足。這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
xx從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的.方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
xx從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)就像跑馬拉松，一切才剛剛開始。現(xiàn)在重要的是如何把握住節(jié)奏，保持輕松的性情，充滿自信，堅(jiān)定按照制定的計(jì)劃向前。雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但這激烈的競(jìng)爭(zhēng)更能增長(zhǎng)你的毅力和精神，這對(duì)你的人生很重要。十月已過半，過了十月又是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)氵@階段學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵考試。細(xì)致全面地回顧一下半學(xué)期的收獲;帶著堅(jiān)毅和快樂的心情去盡情地體現(xiàn)吧!
xx在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還是差強(qiáng)人意的，二門功課都在平均分以下。意識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜，但重要的是如何在以后的學(xué)習(xí)中奮起直追。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強(qiáng)手如林的同學(xué)中，要想取得些許的成績(jī)得有長(zhǎng)期不懈的努力。加油!
磨刀不誤砍柴工。即將進(jìn)入期中考試階段，制定并實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃是最重要的。各項(xiàng)科目的重點(diǎn)、要點(diǎn)要?dú)w納仔細(xì)，平時(shí)極易出錯(cuò)之處要總結(jié)。認(rèn)真過好每一天!快樂度過每一時(shí)!
通過看***的成績(jī)單，可以說不夠理想，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
——河北無(wú)極家長(zhǎng)
九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
——云南楚雄家長(zhǎng)
一、教學(xué)方面：教與學(xué)要有針對(duì)性，希望能針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)實(shí)施各種教程的內(nèi)容，強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)不希望校方“減負(fù)”。
二、后勤管理方面：加強(qiáng)學(xué)校后勤管理工作，子女遠(yuǎn)離家庭，后勤管理工作能與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校就是能使家長(zhǎng)放心的大家庭。我們寄希望于學(xué)校，因?yàn)橘F校的聲譽(yù)與時(shí)俱增。
——廣西南寧家長(zhǎng)
1、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。
2、希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
3、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
——廣西桂林家長(zhǎng)
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
——廣西大化家長(zhǎng)
作為學(xué)子，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，理當(dāng)爭(zhēng)分奪秒，那有缺課之理，違紀(jì)之言。如不痛該前非，則家里將不再供學(xué)。
家居貧困山區(qū)，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養(yǎng)老人，現(xiàn)在住房貸款，入學(xué)也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節(jié)儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負(fù)不堪，物極必返。
就學(xué)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績(jī)，不但愧對(duì)蒼天，而且將來(lái)也難立足社會(huì)。
沒有規(guī)矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學(xué)校要求。成才之道，為人之本定當(dāng)銘刻在心。
望各位指導(dǎo)老師因人施教，嚴(yán)律該生。敬請(qǐng)班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。
謹(jǐn)托。切記！
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十一
1.謝謝老師的教育，讓孩子取得了較為滿意的成績(jī)。并且，我相信在這樣優(yōu)秀老師的教育和培養(yǎng)下，孩子一定可以繼續(xù)進(jìn)步。
2.謝謝老師的辛苦教導(dǎo)，雖然孩子的成績(jī)不甚理想，可是，老師的努力不會(huì)沒有回報(bào)，期待孩子的進(jìn)步!再加一點(diǎn)客套話就行了。
3.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
4.教師辛勞了!我的孩子十分喜好您，這讓我很欣喜，盼望教師接納他更多的鼓舞，謝謝!
5.陽(yáng)陽(yáng)這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步，如畫畫，英語(yǔ)，作為家長(zhǎng)感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在那里我們誠(chéng)心誠(chéng)意的多謝老師陽(yáng)陽(yáng)最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
6.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jī)，做為家長(zhǎng)，我們會(huì)加強(qiáng)督促，配合老師工作，及時(shí)和老師，孩子的動(dòng)向!
7.在新的一年里，望老師嚴(yán)格要求學(xué)生，作為家長(zhǎng)也會(huì)全力配合老師的工作，我們共同努力使學(xué)生爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。謝謝!
8.希望繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.要及時(shí)分析退步的原因，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，期待你更好的表現(xiàn)。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十二
1、從孩子的卷子上來(lái)看，專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀。和上一次相比較，沒有退步也沒有進(jìn)步。希望孩子繼續(xù)努力，更上一層樓。同時(shí)也感謝教師平日對(duì)我孩子的培養(yǎng)，但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費(fèi)心教育孩子。我們家長(zhǎng)一定會(huì)鼎力支持，配合老師!
2、家長(zhǎng)的建議或意見。首先要明確一個(gè)問題。家長(zhǎng)寫的建議或意見是給誰(shuí)看的。是給自家的小孩和老師看的。我覺得可以從以下幾種情況入手。
3、這次小考成績(jī)總分相對(duì)于上次來(lái)說略有進(jìn)步,特別是語(yǔ)文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關(guān)照我的孩子,幫助他弄懂他在學(xué)校里不會(huì)的問題,也請(qǐng)老師多多關(guān)照我的孩子.他大多數(shù)錯(cuò)的地方都因?yàn)榇中?我會(huì)配合老師改掉他的這個(gè)毛病,考試結(jié)束了,我已對(duì)孩子做了總結(jié),希望他在下一次考試中取的更好的成績(jī),來(lái)報(bào)答老師的教育之恩。
4、看到你的成績(jī)我感到很欣慰，這是你自己努力得來(lái)的，成績(jī)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力。
5、批評(píng)自家孩子，批評(píng)老師的。
6、現(xiàn)在孩子各科成績(jī)都提高了，這是班主任的功勞；
7、這次孩子考試打80分，雖然少了點(diǎn)，但我會(huì)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子把成績(jī)搞上去，請(qǐng)老師放心！
8、老師，您好，首先，感謝您對(duì)孩子的教育，讓他變得更加的聰明，懂事，孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教育，老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對(duì)孩子嚴(yán)加管教，使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀，再此感謝老師辛勤的付出，當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也會(huì)密切配合老師!
9、看了這次考試的情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的，就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。
10、在這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)步較大.這離不開老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里.作為家長(zhǎng),我們也非常希望老師對(duì)孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì)對(duì)孩子的缺點(diǎn)加以指正。
11、xx在這次期末考試中有所進(jìn)步，希望再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足之處，勝不驕，敗不餒，繼續(xù)努力，力求更好。
12、看了成績(jī)單，考的一塌糊涂，平時(shí)還老與其他同學(xué)打架。我們做家長(zhǎng)的一年到頭不在家。把孩子交給你們學(xué)校，是對(duì)你們的信任。希望老師以后嚴(yán)加管教。我真心不希望家長(zhǎng)會(huì)寫第四種情況。孩子是一張白紙，從孩子身上可以看出家長(zhǎng)的影子。所以家庭教育是很重要的。同時(shí)不能瞎寫，讓老師覺得你是熊家長(zhǎng)就不好了。
13、本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
14、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
15、孩子這次考試進(jìn)步，謝謝老師！
18、我家孩子是個(gè)聰明懂事的好孩子，多謝老師的辛苦培養(yǎng)。做家長(zhǎng)的'一年到頭都很忙少時(shí)間去教育他，大部分的時(shí)間，他都是和老師待在一塊?？吹匠煽?jī)單上的進(jìn)步，以及他在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的改變。在此說一聲：“謝謝，你辛苦了。"聽孩子講，老師你講課的語(yǔ)速有點(diǎn)快，有時(shí)還沒反應(yīng)過來(lái)，就講完了。我家孩子反應(yīng)慢，所以請(qǐng)老師再講重點(diǎn)時(shí)，稍微放慢下語(yǔ)速。最后祝老師工作順利。學(xué)生成績(jī)進(jìn)步這里說一下，批評(píng)老師的或者是對(duì)學(xué)校管理提建議一定要委婉。每一個(gè)老師都有講課的風(fēng)格，各有優(yōu)缺點(diǎn)吧。一般是要求老師對(duì)自己的孩子嚴(yán)格要求的居多。很少有家長(zhǎng)在成績(jī)單上對(duì)老師真的批評(píng)。3，批評(píng)自家孩子以及自我批評(píng)的，表?yè)P(yáng)老師的。
19、要夸自家孩子，但要批評(píng)老師的。
20、孩子這次考試都是滿分，我們是高興，但孩子下次考低分，我們也不會(huì)生氣的。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十三
尊敬的家長(zhǎng)同志：
您好!
在您的支持下，遠(yuǎn)志高中初中部20_-20_學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作圓滿結(jié)束，在此遠(yuǎn)志初中部全體教職員工向您表示忠心的感謝，并向您拜個(gè)早年。遠(yuǎn)志高中初中部根據(jù)學(xué)校辦學(xué)體制和年度工作安排，決定本學(xué)期___月___日(農(nóng)歷：___月___日)放寒假，___月___日(農(nóng)歷：___月___日)開學(xué)上課，假期為___天。
現(xiàn)把學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績(jī)通知您。希望您在假期中間用更多的精力關(guān)心孩子的生活，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，鼓勵(lì)孩子多接觸社會(huì)，多做有益身心健康的事情;同時(shí)督促孩子不忘讀書學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成假期作業(yè);更要教育孩子注意安全，防止學(xué)生遭受意外傷害。讓孩子過一個(gè)愉快而有意義的新年。
遠(yuǎn)志高中全體教職工衷心祝愿您身體健康、闔家歡樂、萬(wàn)事如意!
2、班主任真情寄語(yǔ)：
遠(yuǎn)志高中初中部。
____年___月___日。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十四
1、身為家長(zhǎng)，更應(yīng)該注重孩子的情操素質(zhì)和自主能力的培養(yǎng)，而不只是盯著成績(jī)。
2、人生道路上，每一次跌宕起伏都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
3、寶貝，媽媽知道你這次沒考好，你心里肯定是特別傷心的，媽媽知道你是個(gè)特別要強(qiáng)的一個(gè)好孩子，受一次挫折沒什么呀，人生的路不可能是一帆風(fēng)順，總有磕磕碰碰，只要不氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的，總結(jié)一下自己考的不好的原因，及時(shí)糾正自己錯(cuò)誤，媽媽相信你以后一定能考取優(yōu)異的好成績(jī)的。
4、家長(zhǎng)應(yīng)該向孩子傳遞積極樂觀的價(jià)值觀，不斷鼓勵(lì)、支持他們成長(zhǎng)。
5、這次考試孩子因?yàn)榫o張，沒有發(fā)揮好，也體現(xiàn)了孩子在學(xué)習(xí)上存在著基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的現(xiàn)象，在以后的學(xué)習(xí)中，還要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取在下次考試中取得好的成績(jī)。
6、家長(zhǎng)要為孩子樹立正確的目標(biāo)導(dǎo)向，并鼓勵(lì)孩子勇敢追求自己的夢(mèng)想。
7、孩子的`成長(zhǎng)，關(guān)鍵在于他們是否有能力解決未知問題。
8、擁有快樂、健康的心態(tài)才是真正的成功。
9、沒有人能完美無(wú)瑕，在不斷的探索中，我們才能變得更加優(yōu)秀。
10、失敗并不可怕，重要的是能夠從中吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
11、若想成為成功的人，就必須先成為擁有持續(xù)進(jìn)步心態(tài)的人。
12、不要一味地以成績(jī)?cè)u(píng)斷孩子的能力，更應(yīng)該關(guān)注他們的成長(zhǎng)過程。
13、在挫折面前，重要的是保持自信心，努力不懈。
14、學(xué)習(xí)成績(jī)不好并不意味著孩子沒有天賦，或者不能做出一些非同尋常的事情。
15、沒有人天生就能一帆風(fēng)順，需要經(jīng)歷跌宕起伏才能真正成長(zhǎng)。
16、成績(jī)好并不等同于一定成功，成長(zhǎng)過程也是同樣重要的。
17、每個(gè)人都有獨(dú)特的閃光點(diǎn)，在不同的領(lǐng)域中，都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
18、感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和重視。對(duì)于這次考試，孩子沒有考及格，我及時(shí)跟孩子進(jìn)行了溝通，通過孩子反饋，他認(rèn)為卷面題目對(duì)他而言還是有點(diǎn)難度，其次就是寫字有點(diǎn)慢，導(dǎo)致考試不及格。
19、孩子，這一次沒考好并不代表你能力水平不行，一次考試只是這一段時(shí)間知識(shí)的積累的反應(yīng)。希望你不要有太多的思想壓力，人生經(jīng)過的考試有太多太多次，不能因?yàn)橐淮问【唾绕煜⒐拇诡^喪氣，這不是一個(gè)青年學(xué)生積極向上的表現(xiàn)。我們相信你，加油！
20、了解了孩子的原因后，今后希望老師在課堂上可以多提問孩子，孩子上課也要求認(rèn)真聽講，不懂就問，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。對(duì)待考試，既不要太過于擔(dān)心成績(jī)也不要輕敵。媽媽（爸爸）相信你，一定可以在下一次給我一張滿意的答卷！
21、雖然，此次考試，孩子的成績(jī)不理想，但我們相信，在老師的幫助與指導(dǎo)下，孩子會(huì)改變學(xué)習(xí)狀態(tài)，更加努力滴按著老師的要求去做。通過這次考試不僅孩子會(huì)從中吸取失敗的教訓(xùn)，我作為孩子家長(zhǎng)也會(huì)吸取教訓(xùn)。同時(shí)，我們將竭盡全力，努力配合老師的要求，嚴(yán)格地要求孩子。讓老師您費(fèi)心了。
22、孩子成績(jī)的好壞并不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
23、努力是可以被看得見的，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步加油鼓勁。
24、成長(zhǎng)不僅僅是學(xué)習(xí)，更是探索未知領(lǐng)域的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
25、只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成就想做的事情。
26、孩子成長(zhǎng)的道路上，家長(zhǎng)應(yīng)該成為他們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和引導(dǎo)者。
27、當(dāng)我們能夠堅(jiān)定信念，不放棄努力，總會(huì)有生命的奇跡發(fā)生。
28、親愛的孩子，你的成績(jī)?cè)诎嗬锵鄬?duì)來(lái)說比較差的，但是爸爸和媽媽永遠(yuǎn)支持你，希望你找到好的學(xué)習(xí)方法，努力的把成績(jī)趕上去，當(dāng)然也不要太累。做自己喜歡做的事，是爸爸媽媽對(duì)你最大的氣。
29、學(xué)習(xí)不是目的，而是達(dá)成目標(biāo)的途徑之一。
30、學(xué)習(xí)是一種沉淀，細(xì)水長(zhǎng)流才能取得更好的進(jìn)步。
31、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是孩子人生的全部，他們還有更多的選擇。
32、人生沒有絕對(duì)的輸贏，孩子一定還有可以提升的空間。
33、學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的努力，當(dāng)我們堅(jiān)持不斷，便一定會(huì)有所突破。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十五
拿到孩子的成績(jī)單后，作為希望孩子有發(fā)展的家長(zhǎng)，你是如何跟孩子表達(dá)心中的期盼的呢？一起看看小學(xué)生成績(jī)單家長(zhǎng)寄語(yǔ)吧。
通過看xx的成績(jī)單，可以說比較理想，但也有不足。這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
xx從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
xx從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)就像跑馬拉松，一切才剛剛開始。現(xiàn)在重要的是如何把握住節(jié)奏，保持輕松的性情，充滿自信，堅(jiān)定按照制定的計(jì)劃向前。雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但這激烈的競(jìng)爭(zhēng)更能增長(zhǎng)你的毅力和精神，這對(duì)你的人生很重要。十月已過半，過了十月又是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)氵@階段學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵考試。細(xì)致全面地回顧一下半學(xué)期的收獲;帶著堅(jiān)毅和快樂的心情去盡情地體現(xiàn)吧!
xx在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還是差強(qiáng)人意的，二門功課都在平均分以下。意識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜，但重要的是如何在以后的學(xué)習(xí)中奮起直追。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強(qiáng)手如林的同學(xué)中，要想取得些許的成績(jī)得有長(zhǎng)期不懈的努力。加油!
磨刀不誤砍柴工。即將進(jìn)入期中考試階段，制定并實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃是最重要的。各項(xiàng)科目的重點(diǎn)、要點(diǎn)要?dú)w納仔細(xì)，平時(shí)極易出錯(cuò)之處要總結(jié)。認(rèn)真過好每一天!快樂度過每一時(shí)!
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十六
1、吳思敏：
作為17班的1號(hào)，你用行動(dòng)證明自己是無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)的。你學(xué)習(xí)刻苦用功而又能勞逸結(jié)合，真正做到“學(xué)就學(xué)過踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。”；你生活勤儉樸素而又優(yōu)雅大方，言行舉止，頗有分寸；你工作細(xì)心而又效率奇高，從不隨便應(yīng)付，更沒弄虛作假。尤其難得的是，你虛懷若谷，不恥下問，在當(dāng)今這個(gè)“知之為知之，不知上網(wǎng)查之”的年代，你這種如饑似渴的學(xué)習(xí)精神是整個(gè)17班的精神財(cái)寶。
2、郭靖宜：
在17班有一句口頭禪：“大街上，有困難找警察；17班，有問題找郭靖?！钡拇_，你在17班擁有相當(dāng)高的人氣，這和你平易近人的待人態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的辦事原則分不開的。體操賽場(chǎng)上會(huì)有很多單項(xiàng)的“高手”，但真正獲得絕大多數(shù)觀眾崇拜的是全能冠軍，在17班，你是不折不扣的“全能冠軍”。你雖然說不上能歌善舞，但也算是多才多藝。工作上，你身兼多職卻處理得有條不紊，生活上，你關(guān)系網(wǎng)廣卻能應(yīng)付自如，學(xué)習(xí)上，你全面開花而不患得患失。如果非要用一個(gè)字來(lái)形容，那就是——神！
3、麥俊文：
在17班，俊文同學(xué)，用你自己的話說就是“班上最會(huì)‘搞’的學(xué)生”，每次老師點(diǎn)名讓你起來(lái)回答問題，總會(huì)引來(lái)班上同學(xué)莫明其妙的小笑，你似乎天生就是一個(gè)舞臺(tái)上的“小丑”般的角色，你的一舉一動(dòng)、一言一行似乎都帶有無(wú)窮的笑料，讓人忍不住爆笑一番，因此，班上的同學(xué)給了你一個(gè)可愛的綽號(hào)——麥兜。然而，這絲毫不能否定你是一個(gè)很有天賦的學(xué)生，你的繪畫功底曾經(jīng)令所有同學(xué)為之折服，你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很多同學(xué)所羨慕的。
4、何楚芬：
在17班，如果稍不留神，就會(huì)把這個(gè)平日少言寡語(yǔ)的女生忽略掉，只是每次考試成績(jī)出來(lái)之后，每個(gè)科任老師都會(huì)以驚鴻般的目光注意到你，放佛突然發(fā)現(xiàn)了遺失多年的珍寶某一天忽然出現(xiàn)在自己面前一樣。是的，你這個(gè)遺留在歷史角落里的女孩從來(lái)都不喜歡大張大揚(yáng)。言簡(jiǎn)意賅是你說話的方式，平凡高效是你做事的原則，簡(jiǎn)潔大方是你喜歡的方式。
5、何錦鵬：
從開學(xué)至今，你一直坐在第一排，一直生活在老師的眼皮底下，然而，沒有幾個(gè)老師對(duì)你產(chǎn)生過深刻的印象。你默默地坐在那里，用班上的同學(xué)的話說就“像一尊石佛”。是的，我相信天塌下來(lái)你也會(huì)靜靜地坐在那里的，但是，沒有人會(huì)以為你在發(fā)呆的。你的眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在轉(zhuǎn)動(dòng)。你是在思考！你思維的火花足以把整個(gè)17班的學(xué)習(xí)激情點(diǎn)燃！你就是那樣一個(gè)靦腆的男孩！但沒有人會(huì)小看你。
6、曾曉童：
在17班，你是最強(qiáng)悍的女生。很長(zhǎng)一段時(shí)間，你雖無(wú)一官半職，卻有一身本領(lǐng)！你很喜歡笑，卻是笑里藏刀。運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)儀式有你的功勞，但你卻把榮譽(yù)讓給別人；元旦文藝晚會(huì)表演傾注了你的心血，但你卻把掌聲留給大家。你一直在默默地做著幕后的策劃工作，運(yùn)籌帷幄，決勝千里！作為數(shù)學(xué)科代表，你兢兢業(yè)業(yè)，你是班上唯一不怕級(jí)長(zhǎng)的人。可惜，你的成績(jī)不太穩(wěn)定，好的時(shí)候，可以傲視群雄，差的.時(shí)候，也可以慘不忍睹。你是讓老師又愛又恨的女生。
7、劉兆勤：
在17班，你可真的是人如其名了。中午放學(xué)后，大部分同學(xué)都一窩蜂地跑去飯?zhí)玫蕊埑?，你還默默地留在教室里；晚自習(xí)前，不少同學(xué)還呆在宿舍久久不愿回來(lái)，你已經(jīng)靜靜地坐在課室里做練習(xí)。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候，你在學(xué)；別人玩的時(shí)候，你也在學(xué)。你從不參加課外活動(dòng)，卻絲毫不能掩蓋你對(duì)班集體的熱愛：宿舍衛(wèi)生，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，儀容儀表，你從不怠慢。你是老師最放心的學(xué)生。
8、陳欣?。?/p>
在17班，你是公認(rèn)的腦筋最靈活的學(xué)生，如果有一天你要是說自己的理科成績(jī)?cè)诎嗌享敹嗨憷隙?，那么我相信班上沒人敢認(rèn)第一。事實(shí)上的確如此，別看你人長(zhǎng)得瘦瘦的，體內(nèi)卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。足球場(chǎng)上，你滿場(chǎng)飛奔，不知疲倦；對(duì)待學(xué)習(xí)，你飽含激情，活力四射；應(yīng)付工作，你得心應(yīng)手，游刃有余。作為17班的第二副班長(zhǎng)，你是老師不可缺少的“左右手”。
9、何文彬：
在17班，你是最讓老師放心的學(xué)生。待人，你誠(chéng)誠(chéng)懇懇；做事，你踏踏實(shí)實(shí)。體型寬廣的你卻有著母親一般細(xì)膩的心。工作，你認(rèn)真負(fù)責(zé)；學(xué)習(xí)，你勤奮刻苦。你是17班良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的縮影！作為班長(zhǎng)，你很好地起到了帶頭的作用，拔尖的學(xué)習(xí)成績(jī)與和藹的待人態(tài)度為你贏得了極高的人氣，每次班上的大大小小的評(píng)選總有你的提名，你是那種讓人一眼就喜歡上的陽(yáng)光男孩。
10、程紫君：
在17班，你是最有跳舞天分的學(xué)生。你能歌善舞，做事一絲不茍，為班，你嘔心瀝血：運(yùn)動(dòng)會(huì)，你竭盡所能；舞蹈隊(duì)，你日夜操勞！中段考，你的成績(jī)卻一落千丈；為了班，你無(wú)怨無(wú)悔！你很關(guān)心班集體，盡管不是班干部，可是對(duì)于班上出現(xiàn)的情況，你經(jīng)常能很主動(dòng)地向老師匯報(bào)。你有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，可惜你這個(gè)人比較心浮氣躁，容易受外界影響，無(wú)法專心學(xué)習(xí)，若能克服此弱點(diǎn)，前途無(wú)量。
11、李炎安：
你是17班最成熟、最具有男人氣質(zhì)的一名學(xué)生，這不僅是因?yàn)槟闳碎L(zhǎng)得比較穩(wěn)重，更重要的是你的處事方式。再?gòu)?fù)雜的事情，到了你手里，總能以大化小，淡然處之，最緊急的關(guān)頭，你也能保持冷靜，你有著“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船”的氣魄，因此你也是17班最值得信賴的學(xué)生?？上У氖?，你有時(shí)候思維比較古板，典型的德意志風(fēng)格。
12、黎狄輝：
你是17班最安靜的兩個(gè)同學(xué)之一，至今沒人見過你開懷大笑，更無(wú)人見識(shí)過你的勃然大怒。你就像一只溫順的小綿羊，本本分分地坐在那里，該完成的作業(yè)你絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉，該完成的任務(wù)你肯定會(huì)完成得順順利。你的理科思維相當(dāng)強(qiáng)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)是班上大部分女生所不能望其項(xiàng)背的。遺憾的是，你不喜歡與人溝通，在如今這個(gè)“有話你就說”的年代里，這不能不說是一個(gè)弱點(diǎn)。
成績(jī)通知書家長(zhǎng)寄語(yǔ)篇十七
拿到孩子的成績(jī)單后，作為希望孩子有發(fā)展的家長(zhǎng)，你是如何跟孩子表達(dá)心中的期盼呢？一起來(lái)看看其他家長(zhǎng)的心聲吧。通過看xx的成績(jī)單，可以說比較理想，但也有不足。這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識(shí)的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí)，希望師生和家長(zhǎng)共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。
希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
xx從入學(xué)至今，可喜可憂，喜的方面：經(jīng)過大學(xué)獨(dú)立生活與學(xué)習(xí)，變的成熟多了，分析問題有獨(dú)立思考能力，能剖析自己學(xué)習(xí)方面的不足。憂的方面，專業(yè)不夠努力，眼高手低，不注意大學(xué)課程的`相關(guān)鏈接，專業(yè)理論不重視，英語(yǔ)也不好，多攻一攻，希望下學(xué)期能有所進(jìn)展。
xx從過去生活靠父母，學(xué)習(xí)靠老師的傳統(tǒng)教育模式中脫離出去，步入自我調(diào)節(jié)、約束階段，對(duì)任何事物都有一個(gè)新鮮和適應(yīng)的過程，從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來(lái)看，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，處事的方法，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時(shí)存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬(wàn)水相隔，不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予引導(dǎo)，建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
學(xué)習(xí)就像跑馬拉松，一切才剛剛開始?，F(xiàn)在重要的是如何把握住節(jié)奏，保持輕松的性情，充滿自信，堅(jiān)定按照制定的計(jì)劃向前。雖然競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但這激烈的競(jìng)爭(zhēng)更能增長(zhǎng)你的毅力和精神，這對(duì)你的人生很重要。十月已過半，過了十月又是一個(gè)檢驗(yàn)?zāi)氵@階段學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵考試。細(xì)致全面地回顧一下半學(xué)期的收獲；帶著堅(jiān)毅和快樂的心情去盡情地體現(xiàn)吧！
xx在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)還是差強(qiáng)人意的，二門功課都在平均分以下。意識(shí)到自己的薄弱環(huán)節(jié)固然可喜，但重要的是如何在以后的學(xué)習(xí)中奮起直追。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕能做到，更何況在強(qiáng)手如林的同學(xué)中，要想取得些許的成績(jī)得有長(zhǎng)期不懈的努力。加油！
磨刀不誤砍柴工。即將進(jìn)入期中考試階段，制定并實(shí)施復(fù)習(xí)計(jì)劃是最重要的。各項(xiàng)科目的重點(diǎn)、要點(diǎn)要?dú)w納仔細(xì)，平時(shí)極易出錯(cuò)之處要總結(jié)。認(rèn)真過好每一天！快樂度過每一時(shí)！
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