幼兒園中班教研工作總結(jié)月份(專業(yè)14篇)

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幼兒園中班教研工作總結(jié)月份(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-16 10:28:16     小編:字海

在學習和工作中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提高效率。在總結(jié)中,可以適度展示個人成長與進步,但不宜夸大。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,總結(jié)是我們思考和總結(jié)工作生活經(jīng)驗的一種方式。通過總結(jié),我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗、歸納規(guī)律,為今后的工作和學習提供重要的參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇一

三月陽光明媚,春回大地。新的一學期開始了,我們一起播種新的希望?,F(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下:

????本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,因此建議家長讓他到中班學習,多多小朋友在寒假期間受傷,在家養(yǎng)病,需等康復后回園。

經(jīng)過一個寒假,孩子們返園以后,我們老師發(fā)現(xiàn),幼兒的常規(guī)有些松懈,于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,午睡前也能折好自己的衣褲,安靜地入睡。老師的付出沒有白費,看到他們的進步,老師對這學期更加有信心。

自理能力:孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,能主動地在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物,但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強。

自我保健:孩子們形成了運動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性。

智力能力:會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,為心算做好了準備。部分孩子愛提問題,喜歡參加學習活動。

語言發(fā)展:能聽懂故事的情節(jié):

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,能大膽地與他們交談,基本能與同伴友好相處,懂得在活動中互助合作、團結(jié)友愛,玩玩具時知道要互相謙讓,但部分幼兒的禮儀教育有待加強。

蒙氏活動:

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,能按老師的要求安靜有序地進行走線。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話,做到不大聲喧嘩影響別人的工作。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,會和同伴合作性地進行操作各種材料。

4、在操作過程中能勤思考,善于動腦筋,能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5、幼兒能愛護操作材料,活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,但個別幼兒有待加強。

????本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,讓幼兒親身體驗生活,體驗了參加團體活動的樂趣。在活動中幼兒有序地參觀,并能熱情與超市工作人員打招呼,結(jié)合學會的知識解決問題。

老師在設計教室布置時,結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境。

1、班級環(huán)境整齊、清潔、安全,物品擺放高低適中,整齊有序,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,美觀宜人。

2、照顧好幼兒的一日生活,這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,家長又工作忙,班上老師細心照顧她,給她多次量體溫,讓她多喝水,注意她的飲食和睡眠,并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,提高幼兒的身體素質(zhì),減少了本班幼兒的生病率。

3、注意孩子的安全,并加強自我保護能力的培養(yǎng),以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事。

4、執(zhí)行消毒制度,達到衛(wèi)生標準。

1、認真做好家訪工作,及時了解幼兒在家的情況,有針對性地做好幼兒的教育工作,并詳細記錄家訪的情況。

2、注重做好與家長的日常交流工作,耐心解釋和回答家長提出的問題,做到熱情、主動、耐心、細致。

3、設置家園聯(lián)系專欄,以豐富內(nèi)容吸引家長觀看,使家長學習新的幼教理論與知識,并了解我們平時的教育情況,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,從而提高工作質(zhì)量與效率。

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),禮儀教育,加強幼兒的安全意識。

2、積極做好家訪工作,了解幼兒在家情況。

3、加強預防春季傳染病工作。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。

5、組織幼兒和家長參加幼兒園組織的春游工作。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇二

在教學中我是新手,但我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。經(jīng)常去觀摩其他有經(jīng)驗老師的課,多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面。

1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、這學期,在自己的努力和在各位領(lǐng)導和老師的幫助下順利完成了新老師的匯報課,并將其送教下鄉(xiāng),得到當?shù)乩蠋熀蜕霞壍暮迷u。

3做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

4、在本學期認真做好每個月的大型活動:開學家長會,春游活動,家長開放半日活動,主題墻的評比和慶祝元旦的親子運動會等都在我們的精心準備下順利的開展完成。

5、認真填寫周、月計劃及各種表格。

6、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。

7、根據(jù)制定的活動目標、保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。時的制止,并進行隨機教育。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

5、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,

為了讓家長放心,讓 幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、 電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接-班工作,認真填寫交-班內(nèi)容。

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

3、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。

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幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇三

雖然我們現(xiàn)在的學生會是一個剛合并的團體,但我們依然積極向上,努力完成好自己的工作,在這新的團體里,我們以后會做的更好。在這磨合期間,先總結(jié)一下學習部這個月以來的工作,既是是對過去工作的總結(jié),也是對未來工作的經(jīng)驗。

在這個月里,我們雖然是剛剛認識,但我們的工作熱情卻絲毫不減。在我部長的帶領(lǐng)下,很快的互相了解,并積極為下個月的辯論賽做準備。對于這次辯論賽,我們學習部也是很大的壓力,現(xiàn)在的分院比以前更大的,難度也提高了,但我們不放棄,努力做好準備工作,爭取把這次辯論賽做的更好,從寫策劃書到辯題的挑選,以后也要宣傳開,畢竟辯論賽是提高科學文化素養(yǎng)、加強學生文化底蘊以及普通話水平。

從分院的合并到現(xiàn)在剛過去一個月,但我們看到的是我們學生會良好的景象,大家坐在一起為以后的工作細細打算。

學生會是一個大集體,分工卻永不分家。每當有活動大家總是齊心協(xié)力,互相幫助,在像以前校運動等活動中,學習部與其他部分工合作,有條不紊,充分體現(xiàn)學生會服務同學、奉獻同學的`宗旨。在這短暫的一個月里,我不僅認識了更多的新同學,更是看到了他們身上的優(yōu)點和特長,大家互相取長補短,帶動了整個學習部的積極向上。

在學習部內(nèi)部管理組織上,部長經(jīng)常和我們一起溝通,

總結(jié)。

介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們?nèi)绾巫龊霉ぷ?,在哪些細?jié)里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續(xù)發(fā)揚,大家經(jīng)常溝通換取意見等等。在這里我學到很多課本上沒有的知識。

當然在這個月里,我們也有做的不足的地方。在組織協(xié)調(diào)上我們應該加強與其他部門的交流與合作,在以后的工作里體現(xiàn)我們的整體性?;蛟S經(jīng)過更長的時間我們會解決這個問題。做的更好。

最后,用一句話總結(jié)這個月的工作就是,有付出,相信也有收獲。

以下內(nèi)容與本文2月份學習部工作總結(jié)相關(guān),可查閱參考:大學學生會外聯(lián)部工作總結(jié)。

省直機關(guān)團委工作總結(jié)和工作計劃。

欄目查看更多內(nèi)容。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇四

步入冬天,十一月教學月活動已告一段落。我們提高教學質(zhì)量、辦好人民教育的步伐卻是勇往直前的?,F(xiàn)將十一月教學月活動開展情況作一簡單的回顧。

一、加強學習,全方位重視教學活動。

九月中旬,我校充分利用學校例會時間,認真學習、領(lǐng)悟縣教育局的各種文件和《金龍鄉(xiāng)學校十一月教學月活動方案》,并對如何開展活動,完成活動任務,作了具體細致的安排。特別強調(diào)了活動的要求:上課教師須備好課,利用好多媒體教學手段;各教研組要認真領(lǐng)悟《方案》精神,重視并協(xié)調(diào)每次教學活動。活動中,任何人不得以任何理由敷衍或缺席活動。同時還要求各教研組多開展評課、多進行學習總結(jié)。為了此次活動的順利開展,我校成立了以李云校長牽頭的領(lǐng)導小組,教導室和各教研組組長共同制定活動方案。

二、提高教師授課水平,學會使用信息技術(shù)。

使用信息技術(shù),即學習使用學校多媒體教室制作課件,設計新課標課程。通過此次活動,全?,F(xiàn)在已有80%的教師會使用多媒體制作課件上課。尤其值得一提的是全校又掀起學習信息技術(shù)的新高潮。

評比優(yōu)質(zhì)課,提高授課水平。

以教研組為單位開展教學教研活動,評比質(zhì)量較高的校公開課,由學校組織的評委評出等級。其中,譚冬娥等四位教師獲一等獎,粟深英等六位教師獲二等獎。

同時,我校還積極推選中青年教師參加縣教研室組織的教學比武。各參賽教師也不負眾望,均獲得較好的成績。

三、按時進行教學常規(guī)檢查。

教導室及各教研組每月按時對每位教師的教案,批改學生的作業(yè)次數(shù)等常規(guī)工作進行檢查,并登記造冊。如此一來,教師的教學常規(guī)工作得到了很好的督促和提升。

四、全體師生積極參與,處處生輝。

全校六十多位在職教師基本上都參與了此次活動。12月2日,英語教研組針對學生難以掌握單詞的現(xiàn)象在學校籃球場進行了全校英語單詞競賽。

我校還結(jié)合縣教研室組織的中小學生書法競賽、現(xiàn)場命題作文比賽等活動開展了相應的一些比賽。

(1)十一月中旬舉行我校中小學生書法比賽。

(2)十一月下旬舉行我校中小學生現(xiàn)場作文比賽。

(3)十一一月初舉行我校手抄報比賽。

其中我校選派的譚西平同學在全縣中小學生書法比賽中獲得硬筆書法一等獎。

五、反思。

1、絕大部分教師都能按時高質(zhì)量地完成教學任務,但還是有個別的沒有達到要求。

2、加強教師與學生的互動是活動成功的關(guān)鍵。

3、要想做到教學的長遠發(fā)展,尚需我們繼續(xù)探索、繼續(xù)努力、繼續(xù)打拼。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇五

12月份轉(zhuǎn)眼就快結(jié)束了,本月各項工作都正常開展,以下是本月工作總結(jié):

教育教學方面,每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家復習,并要求家長簽字,起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復習,輔導個別不是很會的小朋友,表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言,參加課堂游戲。

保育方面,每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后及時擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時及時在班上做好消毒,按時開消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會互相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。

安全方面,現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,不可以擠,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠。

家長工作,班上的家長各方面工作還是很配合的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長在家有幫幼兒輔導,幼兒在家的表現(xiàn)也有及時了解,并與家長溝通,如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚,給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。希望與家長配合好,看到孩子健康快樂的成長。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇六

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,三月份很快就過去了。現(xiàn)小結(jié)如下:

一、教育教學。

本月我們開展了《我有多愛你》、《我對你說》的'主題活動。

在主題《我有多愛你》中,通過活動《鼠媽媽的生日禮物》、《給媽媽的信》,使幼兒感受到媽媽與孩子之間的感情,并且學著怎樣表達自己對媽媽的愛。詩歌《大家都愛這個家》讓幼兒了解家庭的每個成員都在為家庭出力。本主題讓幼兒通過體驗了解媽媽對自己的愛,進而學會感恩,學會向媽媽表達自己對她的愛。

《我對你說》這個主題活動為幼兒營造了一種寬松、自由的表達空間,語言活動《沒長耳朵的小老虎》讓幼兒了解傾聽的主要性。通過活動《你說我畫》,幼兒的說得到了鍛煉,而且幼兒能較好地表現(xiàn)自己畫的技能。通過歌曲《一個一個說》讓幼兒了解說話的方式。本主題讓老師和孩子一起走進了溝通的世界,同時也使孩子明白除了用語言表達思想,還可以用姿勢,表情,聲調(diào),目光進行交流,讓孩子學習如何與人交往。

隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設好班級主題墻飾,完成了主題《我有多愛你》的墻飾布置,增添了幼兒制作的心愿卡。并且在主題《我對你說》中,布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展及幼兒的手工作品,讓幼兒進一步感受主題內(nèi)容。

春季,是萬物復蘇、生長播種的大好時節(jié),我班幼兒在自然角中分組種植了黃豆、蠶豆、油菜籽、玉米等。幼兒自己照顧種子并且進行觀察記錄,這不僅激發(fā)幼兒的認知興趣和探索欲望,豐富幼兒的自然知識,而且把我們的班級裝點得更加美麗!

本月,我們班級中開展了講故事活動,小朋友們踴躍參與,講述了精彩的故事。本次活動為幼兒提供了一個展現(xiàn)自我的舞臺,營造了一個學說話、敢說話、會說話、勇于表達的語言氛圍,相信通過本次活動必將增加幼兒講故事的興趣,增強幼兒的自信與勇氣。

二、衛(wèi)生保健。

嚴把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行消毒,預防春季常見傳染病的發(fā)生。

在3月3日,我們進行了愛耳日活動,開展健康教育活動《保護耳朵》,讓幼兒了解自己的耳朵,學會保護耳朵。并且認真組織安全教育活動,讓幼兒懂得玩大型玩具及其他游樂器械時的安全。開展健康教育活動,讓幼兒了解怎樣調(diào)整自己的情緒。

在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,利用自制的體育玩具毽子進行游戲,發(fā)展平衡能力。

三、家長工作。

我們平時注意與家長交流,并通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站等網(wǎng)絡平臺,讓家長了解幼兒在園情況。我們還建立了班級的qq群,使我們與家長的溝通更方便、快捷。我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,及時展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容。月底認真填寫寶寶成長記錄,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。認真做好孩子的個別家訪工作,表達老師對孩子的關(guān)心。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。每一次教育教學活動都得到了家長的大力支持,如:家長自制了一些體育活動器材,豐富幼兒體育鍛煉玩具;利用空余時間于自己的孩子進行親子閱讀,開展講故事活動等。

四、常規(guī)方面。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月將重點放在督促幼兒認真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

新生經(jīng)過一段時間后慢慢適應了集體生活,對常規(guī)有所了解,經(jīng)過教師手把手的教與不斷的提醒,現(xiàn)在基本能夠遵守常規(guī),但仍需繼續(xù)努力。對個別幼兒不良的坐姿、站姿、上課插嘴以及告狀等的不良習慣,我們也遵守發(fā)現(xiàn)就提醒的原則,幫助幼兒糾正,但這是一項長期的工作,須在今后不斷實施。

五、班級特色。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名閱讀寶貝。

三月已經(jīng)過去,我們將在即將到來的四月更加努力,爭取更大的進步!

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇七

帶著桂花的余香和豐收的喜悅的月就這樣過去了,現(xiàn)將這月工作作一小結(jié)。

孩子健康順利的升入中班,在上個月孩子的表現(xiàn)都還很松散,經(jīng)過一個月的適應,在我們老師的齊心協(xié)力,對幼兒加強一日常規(guī)管理下,孩子的進步很快,作為老師的我們看到孩子的進步,感到非常高興。

這個月,我們的主題活動是《妙妙鼻》,我們將先從人的鼻子構(gòu)造、生理作用談起,讓孩子發(fā)現(xiàn)這個身體器官的妙用與神奇,養(yǎng)成鼻子保健的衛(wèi)生習慣,學會生病時基本的護理方法。并通過各種游戲活動,讓幼兒了解大自然造物者對生物生存設計的奧妙,以及培養(yǎng)幼兒在“妙妙鼻”的旅程中積極探索和豐富的收獲。

有了一個月的加強管理,絕大部分的幼兒進餐和午睡表現(xiàn)的還是讓人滿意的,但還有幼兒還沒走出假期,吃飯從不主動要吃,即使你還是跟小班時一樣喂他,他都會把飯放在嘴里不動,像類似的幼兒我想到用“互相監(jiān)督”的形式來促進幼兒的吃飯速度,把幾個吃飯慢的幼兒放在一個組,讓他們自己找哪個吃的最慢,就不給他的小紅花,在經(jīng)過一段時間的比賽,孩子的進餐速度變快了。隨著天氣的變冷,孩子們也有了睡午覺的習慣,因此孩子的午睡情況還是很好的,孩子也漸漸的而學會了輕聲輕語,輕聲輕腳的'進入臥室,并能自己脫穿衣褲、疊被子、把小床整理的很整齊,孩子們的自理能力大大提高了。在戶外活動中,孩子也已懂得增減衣服,并能把他有序的疊放好,孩子的進步我們看在眼里甜在心里。

在這個月里,我們主要開展了《妙妙鼻》的主題活動。引導幼兒看、聞、摸、嗅、說,初步體會鼻子的作用,探索生活中關(guān)于鼻子的奧秘。從動物鼻子入手,通過圖片、視頻等,增進幼兒的探究興趣,開拓幼兒的眼界,豐富幼兒的知識。最主要的是能讓幼兒用自己的語言表達自己的感受,培養(yǎng)幼兒在活動中的自主性,提高幼兒的語言表達能力。

在這個主題中,我們老師和幼兒一起收集各種區(qū)域活動的材料,為幼兒提供各種半成品、廢舊材料等,為游戲的開展提供了方便,幼兒在這個主題中能充分操作,發(fā)展了動手動腦動口的能力。和鼻子玩游戲,不僅給幼兒增添了愉悅,更多的是讓幼兒懂得了如何保護自己的鼻子,懂得了跟鼻子有關(guān)的衛(wèi)生保健信息。

隨著秋季的來臨,校園里落葉飄香、鮮花爭艷,我們在散步的時間里,和幼兒感受秋天的氣息,找秋天的美景,聞花兒的香味,撿美麗的落葉,還用相機留下了美好的瞬間。

以豐富幼兒活動內(nèi)容為本,積極開展班級特色活動,我們繼續(xù)把原有的剪紙活動作為班級特色,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,開發(fā)幼兒的右腦,鍛煉手眼協(xié)調(diào)及小肌肉精細動作等方面的發(fā)展,促進幼兒的智力與身心和諧發(fā)展。

上個月我們將能力強與弱的孩子進行互換值日,發(fā)現(xiàn)能力弱的孩子在對班級管理和跟同齡孩子交流上有所欠缺,在下個月,我們會加強這方面的培養(yǎng),讓每個幼兒都有參與的機會,個個都是班級小能手,老師的小助手。

加強常規(guī)訓練和早操的排練,爭取能做到動作規(guī)范,隊伍整齊有序。

下個月我們將和孩子們共同進入冬天,愿孩子們在寒冷的季節(jié)里感到溫暖,祝孩子們健康開心暖暖的成長!

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇八

1.開展“正月里”活動,布置寒假作業(yè)墻。

2.加強各班常規(guī)培養(yǎng)。

3.家長會(主班主持)。

4.開展“三八”“植樹節(jié)”活動。

5.早操評比。

6.開展“超市之旅”。

7.制作晨間玩具。

調(diào)整的活動:

1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。

2.“植樹節(jié)”認養(yǎng)幼兒園小樹活動。

3.年級組商討童話劇備課。

4.配合馬老師《我家是動物園》完成環(huán)境的豐富。

5、增添了年級組親子游活動《珍珠泉》。

6、指導各班完成情趣周記。

課后的檢查:本月老師都能按時完成備課、認真準備上課的材料。本月進行的主題是《我的家,你的家》,各班都能按到課時完成相應的問卷調(diào)查,作業(yè)單等。

“三八”關(guān)愛媽媽:制作了立體賀卡。

“植樹節(jié)”保護地球:認養(yǎng)幼兒園的樹木。

親子游《珍珠泉》:踏青,環(huán)保。

中一班:家長會、制作愛心卡獻給媽媽、制作樹木認養(yǎng)卡。

中二班:家長會、制作愛心卡獻給媽媽、制作樹木認養(yǎng)卡。

1.開展“童話讀書節(jié)”啟動儀式。

2.中班年級組家長課堂“做披薩”。

3.各班開展童話劇活動。

4.收集六一表演的素材。

中班年級組。

20xx年3月。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇九

因春季為傳染病的高發(fā)期,為了預防傳染玻我園實行了門禁制度,即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長及參觀人員)進園。

這一制度的實施得到了全園家長及外來參觀人員的理解與支持,同時為了方便家長了解我園四月及五月的工作安排,特將以上工作公布如下:

四月份我們做了那些工作?

1、邀請西瓜班家長觀摩教學。

2、由于手足口和水痘疫情,決定游泳課暫停,各班組織幼兒放風箏或踢足球活動,多增加陽光浴的時間。

3、認識春天,組織全園幼兒外出寫生。

4、召開伙委會,組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導及食堂工作人員,針對伙食情況提出改進意見。月底兩個部門的領(lǐng)導及主要操作人員又一次針對提高伙食質(zhì)量進行商討。

5、全園教師參加一年一度上崗體檢,

6、愛讀書活動:“每人會講一個故事”啟動。

7、各班開設活動區(qū),為培養(yǎng)孩子們自主學習、合作意識、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。

9、由外教組織全園幼兒體驗“國際文化節(jié)—復活節(jié)”活動。

9、4月22日為4月過生日的小朋友集體生日會,本次生日會由桔子班教師負責。老師們的童話劇和每個班帶來的精彩節(jié)目,為生日會增添光彩。

10、迎接教委領(lǐng)導及其它園園長來園指導。各位領(lǐng)導及園長對我園所做的工作給予充分肯定。

11、教師相互觀摩課,為提高教師專業(yè)水平提供平臺。注重評價和總結(jié)。

12、培訓全園教師對幼兒常見外傷的處理。

13、制定手足口、水痘防空措施,應急預案。加強日常消毒管理,發(fā)放家長問卷,及時發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識。

14、國防教育啟動。已組織部分幼兒參與篇章一“觀看閱兵式”。

15、組織教師到姐妹園所參觀學習。

16、策劃運動會程序和游戲項目。組織全園幼兒練習大型操。

17、對全園教師進行幼兒體能測試的培訓。各班把測試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。

18、組織西瓜班部分幼兒練習升國旗。參加5月4日學校升國旗活動。

19、早教下社區(qū)活動,組織教師到萬科進行早教宣傳工作。

20、邀請西瓜班家長參加由小學部李校長主持的招生會。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇十

四月的工作在忙忙碌碌中過去了,在本班兩位老師的共同努力下,我們順利地完成了各項工作,總結(jié)如下:

本月和孩子們一起繼續(xù)完成主題《十二生肖》、在這這個主題里,我們帶領(lǐng)孩子們認識了十二生肖,讓孩子們感受十二生肖與生活的關(guān)系,同時還幫助孩子們了解了十二生肖的特點。最大限度的滿足了孩子們對十二生肖的好奇心和探索愿望。孩子們通過自發(fā)討論的形式,了吃肉的生肖動物和吃草的生肖動物,并以繪畫的形式進行。由于孩子們對這一話題非常感興趣我們又帶領(lǐng)幼兒共同討論記錄肉食動物愛吃的肉類都有哪些。從而發(fā)展了幼兒的觀察,分析,推理,記錄的能力。健康教育方面:利用戶外鍛練和戶外體育活動時間來開展各種體能訓練活動,達到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合5月份體能測試,我們還利用了戶外活動時間訓練幼兒的投擲,障礙跳,50米往返跑,坐位體前屈,立定跳遠。幼兒在訓練的過程中,表現(xiàn)積極、認真。在日常生活中,增強幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動:擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動做到。我們利用晨間活動和區(qū)域活動時間開展分享閱讀活動,提高閱讀能力。

四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,針對這一點,我們班三位老師認真做好晨檢和消毒工作,每天認真觀察幼兒的精神狀況,每天提醒幼兒多喝水,并注意對個別幼兒保健工作,按時按量喂藥,提醒幼兒洗手時卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。

堅持每月寫家園聯(lián)系手冊,并準時發(fā)放。每天未來園的幼兒,我們會及時給家長打電話了解情況。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇十一

十月,我們度過了開心的十一長假,一晃十月份就要過去了?;仡欉@一個月的工作,緊張而又忙碌?,F(xiàn)將本月總結(jié)如下:

一、教育教學工作。

我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍綠》兩大主題教學活動。通過《快快慢慢》主題中一系列教學活動的開展,幼兒不但了解了車輛、動物的快慢不同,還知道了在日常活動中做什么事情時動作要快,做什么事情時要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍綠》主題活動,孩子們通過玩玩色彩游戲,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,同時我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動,使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動,帶領(lǐng)幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,在大自然中孩子們更直觀、更生動地認知了秋天。結(jié)合主題活動《種蠶豆》,孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。

二、衛(wèi)生保育工作。

本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時做到嚴把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機率。另外對于長期生病請假的幼兒我們也打電話進行慰問,向家長了解幼兒的病情。

三、家長工作。

在家長工作方面,我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,盡量做到家園互動。由于主題需要,我們還請家長為孩子準備秋游的零食和水、蠶豆,收集樹葉等,家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料,月底進行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設評比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒,使我們的角色游戲活動有豐富的活動材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

回顧十月,它是多彩的,幼兒擁有許多精彩的活動;它是快樂的,幼兒體驗到了活動的愉快;它是忙碌的,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實的,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇十二

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習慣、生活常規(guī)都不樣。因此我班將xx月份的工作重點放在了對培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習慣上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境。

《請你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。《弟子規(guī)》《禮儀教育》等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心。

另通過不斷的反復的訓練和肢體動作,讓幼兒熟練地掌握所學。與此同時,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中,通過加強幼兒對字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行,讓幼兒在游戲中學,學中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對學習的興趣。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班老師分工合作,相互配合,嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒1小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔,為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。

開學至今,為了讓家長更加安心,我們堅持每天都給一名寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長,我們也是利用晚上來接寶寶的時間,及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時的進行電訪。同時每2周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長了解,做到真正的家園共育。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇十三

回顧20xx年7月工作情況,現(xiàn)從以下幾點介紹本月的工作情況:

我們開展了“彎彎繞繞”、“我和空氣做游戲”兩大主題教學活動。

通過“彎彎繞繞”主題中的一系列活動,幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。在語言活動“克里克塔”中,幼兒通過欣賞故事,感受人與動物的和諧相處的美好情感,并嘗試運用語言完整、清楚地表達對故事的理解;在科學活動“誰家近誰家遠”中,幼兒嘗試用多種方法進行測量,感知距離的遠近,體驗各種測量方法的可行性、準確性在打擊樂活動“小小的船”中,嘗試用樂器為樂曲《小小的船》伴奏,體驗合作演奏的樂趣。

我們還開展了“我和空氣做游戲”主題活動,讓幼兒通過各種途徑感知空氣的無所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學現(xiàn)象的興趣。健康活動“流星球”使幼兒感知空氣從氣球中突然沖出的有趣現(xiàn)象,練習追逐跑,提高躲閃能力;語言活動“誰住在皮球里”使幼兒對皮球的動態(tài)——蹦、滾、飛產(chǎn)生興趣,理解空氣對皮球運動狀態(tài)所起的作用。

月底我們進行了全園性質(zhì)的角色游戲評比活動,我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個活動順利有序地進行。

我們重視幼兒的身體健康,為幼兒測量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有x位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長帶孩子做進一步的檢查。

我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風,每天定時做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,謹防傳染病的發(fā)生。

本月我們利用家校路路通、通訊工具等加強家園聯(lián)系,盡量做到家園互動。由于角色游戲評比需要,我們還請家長為孩子收集廢舊的食品盒,根據(jù)主題“彎彎繞繞”需要,請家長準備電線、彈簧玩具等,因主題“我和空氣做朋友”需要,請家長購買了氣球等。家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》,使家長能夠更加直觀、更加詳細、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長配合。

當然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對于個別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個問題。

幼兒園中班教研工作總結(jié)月份篇十四

帶著桂花的余香和豐收的喜悅的十一月就這樣過去了,現(xiàn)將這月工作作一小結(jié)。

孩子健康順利的升入中班,在上個月孩子的表現(xiàn)都還很松散,經(jīng)過一個月的適應,在我們老師的齊心協(xié)力,對幼兒加強一日常規(guī)管理下,孩子的進步很快,作為老師的我們看到孩子的進步,感到非常高興。

這個月,我們的主題活動是《妙妙鼻》,我們將先從人的鼻子構(gòu)造、生理作用談起,讓孩子發(fā)現(xiàn)這個身體器官的妙用與神奇,養(yǎng)成鼻子保健的衛(wèi)生習慣,學會生病時基本的護理方法。并通過各種游戲活動,讓幼兒了解大自然造物者對生物生存設計的奧妙,以及培養(yǎng)幼兒在“妙妙鼻”的旅程中積極探索和豐富的收獲。

一、以培養(yǎng)幼兒的生活能力著手,做好保育工作:

有了一個月的加強管理,絕大部分的幼兒進餐和午睡表現(xiàn)的還是讓人滿意的,但還有幼兒還沒走出假期,吃飯從不主動要吃,即使你還是跟小班時一樣喂他,他都會把飯放在嘴里不動,像類似的幼兒我想到用“互相監(jiān)督”的形式來促進幼兒的吃飯速度,把幾個吃飯慢的幼兒放在一個組,讓他們自己找哪個吃的最慢,就不給他的小紅花,在經(jīng)過一段時間的比賽,孩子的進餐速度變快了。隨著天氣的變冷,孩子們也有了睡午覺的習慣,因此孩子的午睡情況還是很好的,孩子也漸漸的而學會了輕聲輕語,輕聲輕腳的進入臥室,并能自己脫穿衣褲、疊被子、把小床整理的很整齊,孩子們的自理能力大大提高了。在戶外活動中,孩子也已懂得增減衣服,并能把他有序的疊放好,孩子的進步我們看在眼里甜在心里。

二、教育工作:

在這個月里,我們主要開展了《妙妙鼻》的主題活動。引導幼兒看、聞、摸、嗅、說,初步體會鼻子的作用,探索生活中關(guān)于鼻子的奧秘。從動物鼻子入手,通過圖片、視頻等,增進幼兒的探究興趣,開拓幼兒的眼界,豐富幼兒的知識。最主要的是能讓幼兒用自己的語言表達自己的感受,培養(yǎng)幼兒在活動中的自主性,提高幼兒的語言表達能力。

在這個主題中,我們老師和幼兒一起收集各種區(qū)域活動的材料,為幼兒提供各種半成品、廢舊材料等,為游戲的開展提供了方便,幼兒在這個主題中能充分操作,發(fā)展了動手動腦動口的能力。和鼻子玩游戲,不僅給幼兒增添了愉悅,更多的是讓幼兒懂得了如何保護自己的鼻子,懂得了跟鼻子有關(guān)的衛(wèi)生保健信息。

隨著秋季的來臨,校園里落葉飄香、鮮花爭艷,我們在散步的時間里,和幼兒感受秋天的氣息,找秋天的美景,聞花兒的香味,撿美麗的落葉,還用相機留下了美好的瞬間。

以豐富幼兒活動內(nèi)容為本,積極開展班級特色活動,我們繼續(xù)把原有的剪紙活動作為班級特色,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,開發(fā)幼兒的右腦,鍛煉手眼協(xié)調(diào)及小肌肉精細動作等方面的發(fā)展,促進幼兒的智力與身心和諧發(fā)展。

三、存在的問題:

1.上個月我們將能力強與弱的孩子進行互換值日,發(fā)現(xiàn)能力弱的孩子在對班級管理和跟同齡孩子交流上有所欠缺,在下個月,我們會加強這方面的培養(yǎng),讓每個幼兒都有參與的機會,個個都是班級小能手,老師的小助手。

2.加強常規(guī)訓練和早操的排練,爭取能做到動作規(guī)范,隊伍整齊有序。

下個月我們將和孩子們共同進入冬天,愿孩子們在寒冷的季節(jié)里感到溫暖,祝孩子們健康開心暖暖的成長!

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