祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)(14篇)

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祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)(14篇)
時(shí)間:2023-02-02 19:52:33     小編:zdfb

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇一

縱觀古今,讓我們從他們身上懂得對(duì)祖國(guó)深沉的愛。屈原因讒言被楚莊王放逐,滿腔熱血的他憤賦《離騷》。汨羅江畔,他無悔投江,把一片赤誠(chéng)之心獻(xiàn)給了祖國(guó)。他的英魂?duì)縿?dòng)人心。每逢端午節(jié)人們把粽子投入江面,就是為了紀(jì)念這為偉大的詩人。屈原的死重于泰山,也震撼著我們的心,他雖死名亦榮。

愛國(guó)不分國(guó)籍,不分人種,其共同點(diǎn)都是對(duì)祖國(guó)的愛。

波蘭著名音樂家肖邦離開祖國(guó)去法國(guó)深造時(shí),僅帶了一剖祖國(guó)的泥土。在他彌留之際的唯一的要求就是把他的心臟帶回祖國(guó),埋葬在他深愛的泥土中。肖邦的一生都為祖國(guó)擔(dān)憂,身處異鄉(xiāng),卻心系祖國(guó)。

一個(gè)人僅有把自我和祖國(guó)的命運(yùn)聯(lián)系在一齊,才能切身體會(huì)到心和祖國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān)。

可是一個(gè)人如果沒有愛國(guó)精神,甚至賣國(guó)求榮,他會(huì)被萬世唾棄背離的。宋代的秦檜賣國(guó)求榮迫害忠良,進(jìn)讒言,迷惑君王,最終自食其果,惡名遠(yuǎn)揚(yáng)。

由此可見,一個(gè)人如果連國(guó)家利益都不顧,只為求得自身利益的人,最終市失敗的。殊不知國(guó)家都沒有了,那么他的尊嚴(yán)、人格利益還會(huì)存在嗎?愛國(guó)的人把祖國(guó)的利益看的高于一切,看成自我的生命共同體。他們懂得若無“大家”,何來“小家”。

人生若無愛國(guó)精神,則會(huì)使其變?yōu)橐粋€(gè)自私自利的小人。人生需要愛國(guó)精神,才能促進(jìn)國(guó)家的繁榮,保障個(gè)人的生存和發(fā)展。我們應(yīng)以光復(fù)中華為已任,為中華之崛起而讀書。

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇二

感恩從身邊做起

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是初一四班的___,這天我有幸代表全體學(xué)生在國(guó)旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,爺爺奶奶的寵,老師同學(xué)的關(guān)心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度?,我們?cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國(guó)的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,不僅僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇三

小時(shí)候,我從來不懂超越是什么,我也多方咨詢,最終,得到了我想要的答案。

姐姐告訴我,不斷進(jìn)取,處于別人到不了的位置叫超越。

媽媽告訴我,做到別人所做不到的叫超越。

爸爸告訴我,有一種努力叫超越。

字典告訴我,超過,越過叫做超越。

我不斷地追尋“超越”,那時(shí),“超越”的字眼已經(jīng)在我的幼細(xì)心靈中播下了種子。自念幼兒園到今日,我仍是努力地追尋,發(fā)掘著它,它是一塊吸引力很強(qiáng)的磁鐵,促使我不斷前進(jìn),去摘下這顆魅力四射的啟明星。

不斷前進(jìn),永爭(zhēng)第一。這是我幼年時(shí)的超越,一個(gè)困難的突破口。我以往想方設(shè)法地去做它,因?yàn)閶寢尭嬖V我,得到了它,我就算是超越了她想要我去的地方,我以往也做到了,所以,父母為我的超越感到異常欣慰。

在小學(xué)期間,我的思想仿佛不在那么幼稚,我逐漸明白,只要努力過,也會(huì)算是超越。名列前茅成為我的又一個(gè)“人生目標(biāo)”,我以往“功成名就”過,說明我也超過,我歡樂過。

到了初中,我的思想又上升到另一個(gè)階段,我思考過,超越別人,首先要超越自我,僅有超越了自我,不斷恒進(jìn)。相信一種堅(jiān)持,一種力量,無限的動(dòng)力,就能超越無限。

有種大海也飛翔,有種苦難也幸福,有種崛起也和平,有種沉默也驚心。為什么會(huì)這樣呢因?yàn)槿松杏袃蓚€(gè)讓人不斷恒進(jìn)的字眼——超越。

超越歷史,超越現(xiàn)實(shí),超越明天。歷史是過去的,我們已經(jīng)超越;現(xiàn)實(shí)是今日的,我們正在超越;明天是一個(gè)撩人心魄的時(shí)間概念,在充滿竟?fàn)幍拿魈熘?,僅有不斷追尋超越,才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。

努力突破阻擋我們的障礙,不斷前進(jìn),爬上人生的山頂,終會(huì)看見有超越迎來的大海!

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇四

老師們,同學(xué)們,早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食 文明用餐》。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

一首耳熟能詳?shù)脑?,道盡了天下很多勞動(dòng)人民的心聲。節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??墒牵谖覀冃@里,經(jīng)常可以看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)餐盤中的午餐只吃了幾口,就往垃圾桶里一扔,不一會(huì)兒垃圾桶里就倒?jié)M了剩菜剩飯,看著真是令人感到可惜!是呀,可惜。但那只不過是很多人內(nèi)心想法,盡管可惜,卻還是毫不猶豫、理所當(dāng)然地去浪費(fèi)!

而糧食是從農(nóng)民伯伯長(zhǎng)滿老繭的手中困難地“流”出來的。對(duì)于我們來說糧食也不怎么貴,所以有許多人會(huì)浪費(fèi)糧食,對(duì)于這些人來說糧食只是一種好不值錢的東西,但是其實(shí)它是沾過農(nóng)民伯伯辛勤汗水的寶貴物品。

我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食!“一粥一飯,當(dāng)思來之不易:一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)曾深深縈繞心間,曾幾何時(shí),我們摒棄了這條美德,殘?jiān)o埖纳碛半S處可見。只有存有節(jié)約的意識(shí),珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不偏食,不挑食,不扔剩飯菜,和父母外出在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的飯菜應(yīng)該打包帶回家,積極響應(yīng)“光盤行動(dòng)”,我們才這是每個(gè)人都能做,也應(yīng)該做的。

它不僅是對(duì)他人的尊重,更是對(duì)文明的詮釋。也許吧,很多人是想節(jié)約的呢,只是不知道具體做法,下面是關(guān)于節(jié)約糧食的小竅門:

1、在家里吃飯時(shí)不要剩飯,如有剩飯放進(jìn)冰箱明天吃。

2、在飯店里吃飯時(shí),剩下的飯菜可打包帶走。

3、在學(xué)校里,如果有不喜歡吃的菜,就在吃之前讓同學(xué)幫忙分擔(dān)。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

同學(xué)們,你愛你的父母嗎?那就珍惜他們辛苦勞作得來的糧食。同學(xué)們,你是一個(gè)有愛心的人嗎?那就請(qǐng)為解決世界饑荒問題盡自己一份微薄的力量。浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果,就是無視父母的辛勤汗水。

同學(xué)們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),從節(jié)約每一粒糧食做起,用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇五

擔(dān)當(dāng),是一種職責(zé),一種生活態(tài)度。古往今來,勇于擔(dān)當(dāng),都是一種美德,是社會(huì)發(fā)展所必須的正能量。

縱觀民族千秋,有多少英雄在民族患難時(shí)刻馳殺疆場(chǎng),血染戰(zhàn)袍。南宋抗金名將岳飛,被秦檜以莫須有的罪名加害了,但他那精忠報(bào)國(guó)的高尚情操和“壯士饑餐胡虎肉,笑談饑渴匈奴血”的豪情與氣概,千百年來,一向在激勵(lì)和感染著后人?!扒嗌接行衣裰夜恰闭f的正是他勇于為民族尊嚴(yán)擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他名垂青史,依靠的就是他高度的民族職?zé)感。

縱覽中國(guó)歷史,又有多少仁人志士在國(guó)家危難之時(shí),置自我的安危于不顧,挺身而出。新中國(guó)成立后,一大批海外的有志之士回到祖國(guó)的懷抱,參與國(guó)家建設(shè),為新中國(guó)的成立立下了許多功勞。錢學(xué)森便是他們的代表。美國(guó)說:“錢學(xué)森一人抵60個(gè)師”,千方百計(jì)阻撓他回到祖國(guó)。然而錢學(xué)森深知祖國(guó)成立初期屹立之不易,一句“我是中國(guó)人”深深打擊了美國(guó),他沖破重重艱險(xiǎn)回到祖國(guó)擔(dān)當(dāng)起國(guó)家建設(shè)的大任,成為了科學(xué)界的支柱。他的原動(dòng)力來自對(duì)國(guó)家的摯愛,把對(duì)國(guó)家的愛視為自我高尚的職責(zé),視為自我擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?/p>

而當(dāng)今社會(huì),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦舆€有很多。陳賦強(qiáng),一位普通的人民教師,為了防止患老年癡呆癥的母親再次走失,決定將母親綁在自我身上,騎著電瓶車,每周往返于家與學(xué)校三十多公里的山路上,風(fēng)雨兼程,五年如一日,成為了山村路上一道亮麗的風(fēng)景。就是這樣一個(gè)平凡而偉大的他,成為了20__年度感動(dòng)中國(guó)的十大人物。他的故事,催人淚下,感人至深。他能夠獲得人們的尊敬,是因?yàn)樗曌晕覍?duì)母親的愛與孝為自我的職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。

而那些在國(guó)家危難時(shí)刻出賣國(guó)家利益,大發(fā)國(guó)難財(cái)?shù)拿褡鍞☆?,與上述這些人相比多么渺小!且不說他們沒有道德底線,單就他們不懂得擔(dān)當(dāng),就會(huì)永遠(yuǎn)被人們所不恥。逃避擔(dān)當(dāng),帶來的惡果是不言而喻的。

愛民族,愛國(guó),愛家是古往今來中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。將它傳承下去,也是我們的擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

人生需要擔(dān)當(dāng),人生需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《勇敢沖刺,唯一的選擇》。

所有九年級(jí)的同學(xué)們,你們應(yīng)該知道,我們只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了。是時(shí)候該為自己的人生拼一把了。只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有挑燈苦讀,就沒有明日的欣慰;沒有“不怕遠(yuǎn)征難”的堅(jiān)韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。

大考在即,我們絲毫不能松懈,荀子云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷?!敝挥谐种院愕呐?,才能讓我們?cè)谥锌伎紙?chǎng)上屹立不倒。這三個(gè)多月的珍貴,它最容易被人忽視而又最容易令人后悔,這三個(gè)多月的拼搏,是意志的較量,更是心態(tài)的比拼。這段日子的付出與收獲都將會(huì)是我們一生回味無窮的寶貴財(cái)富。

作家艾青說過:在人生的十字路口,最關(guān)鍵的就那幾步。行百里者半九十,最后的這幾步路,要比過去的任何一段路都要重要,讓我們靜下心來,堅(jiān)持到底,踏踏實(shí)實(shí),收獲成功。

在此,提出以下幾點(diǎn)與同學(xué)們共勉:

1、確立目標(biāo)樹立信心。目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力,充滿信心是決戰(zhàn)中考的前提。要相信自己,用“我能行!我成功!”這些富有激情的話語時(shí)刻提醒自己,點(diǎn)燃熱情進(jìn)行自我鼓勵(lì)和鞭策。

2、調(diào)整心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)中考的保障?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活要從中考出發(fā),專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是各人智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是每個(gè)人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的比拼。頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

4、珍惜時(shí)間提高效率。把握好最后這段時(shí)間,專心致于學(xué)習(xí),重視每一門功課,在老師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地安排好最后的沖刺,使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

最后,我也要對(duì)六、七、八年級(jí)的同學(xué)說,不要認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)間不重要,還有一年、兩年或者三年的時(shí)間。要記住時(shí)光不等人,數(shù)著指頭間一個(gè)學(xué)期就會(huì)結(jié)束。我們現(xiàn)在就要積蓄力量,打好基礎(chǔ),到初三才能考上理想的學(xué)校。

謝謝大家!

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇七

各位老師、同學(xué)們,大家好!

這天國(guó)旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。

“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。

居里夫人在法國(guó)念書時(shí),每一天早晨總是第一個(gè)來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經(jīng)過勤學(xué),之后成為世界的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí),最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國(guó)五千年歷史中,勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功,勤奮能夠帶來收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰。可這無數(shù)的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學(xué)們聚在一齊,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間,同學(xué)們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學(xué)們耳朵里聽的是什么?是首發(fā)專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時(shí)間,而是不愿把時(shí)間用來勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學(xué)的鑰匙毫無疑問是問號(hào)?!币虼?,要想在學(xué)業(yè)上有所建樹,務(wù)必有好奇之心,善問之意。無論是科學(xué)家,文學(xué)家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個(gè)人的成功都離不開腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問號(hào)。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學(xué)真正做到了呢?

晚自習(xí)時(shí),有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問?很少。下課后,有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑?少之又少。放學(xué)前,又有多少同學(xué)為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時(shí)間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問?!钡?,若一個(gè)人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識(shí)、成功?

當(dāng)然,老師并不是我們的解惑者。孔子日:“三人行必有我?guī)熝?。”我們的父母,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個(gè)人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問”。有疑問才有動(dòng)力,才有驅(qū)使我們前進(jìn),永不后退的決心。

一切成功的秘訣,都在于不懈的學(xué)習(xí),如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機(jī),我們又有什么理由不勤學(xué)善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

同學(xué)們,作為新世紀(jì)的接班人,作為實(shí)驗(yàn)初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進(jìn)心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實(shí)現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動(dòng),以書寫我們自己絢爛的未來。

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇八

心中的陽光,不是取決于有沒有陽光,而是在于你愿不愿意走出陰影,敞開心扉去接納它。

清晨,還是那一抹明朗的陽光來叫醒我,她扒開了層層的幕帳,沖著我調(diào)皮地笑著,透過了炫目的云朵,為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無數(shù)人著迷的第一縷晨光,緩緩的穿過我的指尖,撫摸我的臉頰,我想,那應(yīng)當(dāng)就是我向往已久的陽光了吧!

陽光,是閃亮的,她是上帝的女兒,活潑、開朗,擁有上帝之吻,勾起人們的遐思邇想。早上,我推開被日光照得暖了的窗戶,頑皮的陽光便伴著風(fēng)兒姑娘,透過無數(shù)個(gè)小葉縫,在我的床單上翩翩起舞,逗得風(fēng)鈴掩面一笑。

我喜歡與陽光作伴,坐在深秋里,看陽光投下斑駁的葉影,告訴我她心中的秘密。望微風(fēng)掠過湖面,湖水顫顫巍巍的跳完最終一個(gè)旋律。不知何時(shí),陽光把我擁在懷里,那是怎樣的溫暖呀!她與我打鬧,與我爭(zhēng)過那來自天國(guó)的甘露……

走進(jìn)陽光,矗立于陽光的世界,我無時(shí)無刻都感覺到春回大地的消息,鮮花、碧草、樹林,這一切的一切,不都是陽光給我準(zhǔn)備的見面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心境了,一下子撲到了一望無際的嫩草之中陽光也躺了下來,我們看見了不遠(yuǎn)處的一片枯葉,它搖搖擺擺的然后再飄飄灑灑地從云端墜入了凡間,生命,還是一如既往的短暫啊!

如陽光那一般的生活,必須充滿著色彩吧!閉上了雙眼,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然從腦海中閃過了,細(xì)細(xì)品,為發(fā)現(xiàn),陽光一向在陪我追逐,一齊在陪我歡笑,一齊在陪我哀傷,不是嗎?

或許陽光太常見,所以太容易被忽略,被不了解。只要你停下追尋的腳步,抬起頭望向藍(lán)天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),陽光正在云朵見沖著你微笑……

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇九

外面,風(fēng)肆虐著,雪飛舞著,我只想說一句心里話-我的選擇,我無悔。

到了中三,人更加繁忙,作業(yè)也更加繁重,各科教師也逼得更緊,說句心里話,這并不是我們逃避的理由,應(yīng)當(dāng)看做是對(duì)我們的磨練,我們要善待挫折,那一片綠也沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打?雪后才能見彩虹,我想說:選擇磨練,我無悔。

我只想做一個(gè)平凡的人,做第二個(gè)個(gè)默默無無聞的徐虎,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)個(gè)不起眼的主角,推動(dòng)了歷史的車輪。平凡,有時(shí)平凡也是一種美德。有的人一生追名逐利。卻落了一個(gè)萬人吐罵的下場(chǎng),有的人雖然一生平凡。卻被人歌頌,我想說:選擇平凡,我無悔。

歡樂并不稀有,稀有的是永遠(yuǎn)歡樂。我渴望歡樂,渴望做那無知的小鳥,因?yàn)闅g樂在那里。有一個(gè)好心境,才能讓世界對(duì)你微笑,你關(guān)心他人,他人才會(huì)關(guān)心你。我渴望見到那飛揚(yáng)的笑臉,聽到那歡樂的歌聲和熱情的掌聲,我期望在無邊的沙漠,藍(lán)色的天空下隨意走動(dòng),我想說:選擇歡樂,我無悔。

感恩之心,人皆有之,既能幸福他人,也會(huì)歡樂自我。紅花會(huì)感恩綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn);蜜蜂會(huì)感激紅花的慷慨無私的饋贈(zèng);大樹會(huì)感恩太陽賦予的能量……我也會(huì)感恩,感恩父母、教師、朋友、親人的關(guān)愛,說以我想說:選擇感恩,我無悔。

磨煉與平凡,歡樂與感恩,自我的選擇,不管風(fēng)吹浪打,我會(huì)始終如一。

說句心里話,選擇磨煉,我無悔。當(dāng)歲月隨著時(shí)間的推動(dòng),我相信我依舊會(huì)說:“我來過、我走過、我看過、卻不曾錯(cuò)過。選擇平凡,我無悔。雖沒有大海的壯闊,能夠有小溪的清澈;沒有藍(lán)天的深邃,能夠有白云的飄逸;沒有花兒的清香,能夠有小草的綠意……

總而言之,我心里僅有一句話:我的選擇,我無悔。

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇十

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講演的題目是《愛國(guó),從小事做起》。

提起愛國(guó),往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自勁岳飛精忠報(bào)國(guó),而今有姚明馳騁球場(chǎng),楊利偉等航天員為國(guó)爭(zhēng)光……這些事跡無不讓人激動(dòng)。但我認(rèn)為愛國(guó)更要從小事做起,在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。

愛國(guó)從小事做起,因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細(xì)流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國(guó)這個(gè)很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中。“一屋不掃,何以掃天下?”1994年10月16日,亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候,容納過六萬人的會(huì)場(chǎng)上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報(bào)紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國(guó)的聲望。小事有時(shí)更能體現(xiàn)偉大精神,卻也更難讓人做到?;叵胍幌挛覀兗瘯?huì)后的場(chǎng)所,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場(chǎng)所的廢紙,對(duì)于每一個(gè)正常人來說都是舉手之勞。所以,請(qǐng)?jiān)趷蹏?guó)的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。

愛國(guó)從小事做起,因?yàn)閻蹏?guó)是每一個(gè)公民的責(zé)任。"天下興亡,匹夫有責(zé)。"愛國(guó)并不一定要像英雄人物那樣為國(guó)捐軀,普通公民同樣也可以為國(guó)爭(zhēng)光。任何人只要結(jié)合自(己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做,都是可以為祖國(guó)增光添彩的。清朝有個(gè)農(nóng)民叫武訓(xùn),他大字不識(shí)一個(gè),卻大力舉辦免費(fèi)學(xué)校。從這個(gè)意義上說,武訓(xùn)倡導(dǎo)的事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國(guó)侵略,他沒有這個(gè)能力;讓武訓(xùn)去寫文章,發(fā)表演講,鼓勵(lì)民眾建立共和國(guó),他并不懂得這些。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識(shí)字才能有機(jī)會(huì)過上好生活。這種樸素的認(rèn)識(shí)加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興免費(fèi)學(xué)校的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認(rèn)大字不識(shí)的武訓(xùn)是一個(gè)偉大的愛國(guó)者?!

愛國(guó)從小事做起,因?yàn)閻蹏?guó)主義就在我們每一個(gè)人的`身邊。國(guó)家是具體的,她由一個(gè)個(gè)局部組成。國(guó)家包含著一個(gè)個(gè)地區(qū)、一個(gè)個(gè)單位、一個(gè)個(gè)集體乃至一個(gè)個(gè)家庭及每一個(gè)公民。所以,每一個(gè)立志為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的愛國(guó)者,請(qǐng)先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個(gè)連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎?我們能說他愛國(guó)家嗎?反之,一個(gè)對(duì)親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人,同樣也會(huì)對(duì)自己的祖國(guó)充滿深情厚誼,這應(yīng)該是情理的必然。

愛國(guó)是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個(gè)公民永恒的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國(guó)增光添彩吧!

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

大家好,我講話的題目是——建設(shè)美好校園,從我做起 。

學(xué)校是知識(shí)的傳播圣地,是文化智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。然而,近期我們校園里出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不得不讓我們進(jìn)行思索:我們的校園是一個(gè)美好的校園嗎?我們的同學(xué)是一個(gè)文明的學(xué)生嗎?

君不見:上課的第二鈴聲已響,操場(chǎng)上有還在散步的同學(xué)。

君不見:課堂上老師講得眉飛色舞,課堂下有把老師講課的聲調(diào)當(dāng)做搖籃曲的同學(xué)。

此外,還有宿舍里的“騰云駕霧”、沖涼房里的“臭氣熏天”、飯?zhí)美锏摹按蚣狻辈尻?duì)、考試時(shí)的“抄襲作弊”、下課時(shí)的“大呼小叫”,最為可惡的是:“第三只手”如同一個(gè)驅(qū)不散的幽靈在校園里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……

作為學(xué)校的一員,這些現(xiàn)象難道不引起我們的深思嗎?難道不引起在坐的各位同學(xué)的反省嗎?是誰在拖我們建設(shè)文明校園的后腿?又是誰已經(jīng)把學(xué)校的紀(jì)律拋在了腦后?

同學(xué)們,醒醒吧!是我們?cè)摲词〉臅r(shí)候了!

夜深人靜時(shí),讓我們問一問自已吧,我們這樣做對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們?yōu)榱俗屛覀兡馨残牡貙W(xué)習(xí),每天早出晚歸。如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),他們會(huì)是多么的傷心。讓我們?cè)诶蠋熤v課的間隙,仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞,但他還是費(fèi)力的大聲講出每一個(gè)字,讓我們聽清楚,做好筆記。有同學(xué)不老實(shí)、坐不住了,老師以目光制止他,以話語提醒他,甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課,我們做我們自已的事,多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí),畢業(yè)找不到工作時(shí),我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們會(huì)恍然大悟,原來老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛!

同學(xué)們,為了自已,為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置,也為了做好接班人。在這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,信息的時(shí)代,我們能沒有文化知識(shí)嗎?我們能沒有技術(shù)本領(lǐng)嗎?我們能坐以待斃嗎?答案是否定的。這就要我們樹立一個(gè)良好的形象,讓同學(xué)們都有一個(gè)安定、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了長(zhǎng)大后能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高素質(zhì)修養(yǎng);讓我們每個(gè)人都做文明人吧,這樣我們的校園不就是一個(gè)文明的校園了嗎?

同學(xué)們,讓我們攜起手來,為了灌南縣第二中學(xué)的美好未來努力奮斗吧!

謝謝大家!

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇十二

清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊(cè),饒有興趣的翻起來。

猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。

之后翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時(shí)我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標(biāo)志。

緊之后,那便是我九歲的照片,那個(gè)載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤(rùn),變得有些尖挺。

看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我此刻的長(zhǎng)相和以前截然不一樣!

厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,如同一個(gè)舞蹈演員,再加上高高的個(gè)頭,瘦瘦的身材,有好似一個(gè)模特。

回想起小時(shí)候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。

是啊,我長(zhǎng)大了,與以前不一樣了,有更多主見和認(rèn)識(shí)了,可是,同時(shí),我失去了小時(shí)候那份完美——童真,甜美。

長(zhǎng)大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時(shí)不知所措,像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向,長(zhǎng)大?怎樣又是這個(gè)詞?到底,它意味著什么?回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。感悟,此刻,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自我累到疲憊。

成長(zhǎng),甚哉甚哉,遺憾之極!

回想,從前,不問世事,只活在自我的空間中,看那無足輕重的點(diǎn)點(diǎn)苦辣。

感悟,此刻,關(guān)心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。

成長(zhǎng),優(yōu)哉游哉,頗為精彩!

我靜靜的品位成長(zhǎng),成長(zhǎng)的臉,成長(zhǎng)的心,成長(zhǎng)的我們,有喜有憂,我品味成長(zhǎng),為自我的成長(zhǎng)煩憂,為自我的成長(zhǎng)高興,我不能完全詮釋成長(zhǎng)的定義,但我會(huì)說,未來成長(zhǎng)的道路我會(huì)好好珍惜,愿一路走好!

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!這天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生秀麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但透過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在此刻,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個(gè)快樂的讀書人!

謝謝大家!

祖國(guó)我愛你國(guó)旗下講話稿 小學(xué)生國(guó)旗下的講話演講稿我與祖國(guó)共奮進(jìn)篇十四

顧鑒之五(4)班的一員,一米六五的大個(gè)子,在他憨厚樸實(shí)的外表下有著一顆細(xì)膩而又美好的心靈。

和很多同學(xué)一樣,他也是家里唯一的孩子,是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比,他更懂得孝順長(zhǎng)輩。在爺爺奶奶身邊,他最愛說的一句話是“讓我來,你們歇著?!泵棵康竭@時(shí)候,爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。

看到奶奶去買菜了,他會(huì)對(duì)奶奶說:“奶奶買菜回來到樓下后叫我,我來下樓幫您拎。”

看到爺爺下樓,他總是走在爺爺前面,讓爺爺扶著他的肩膀,爺爺說:“孫子,爺爺沒問題?!彼偸腔卮穑骸盃敔?,我沒問題,結(jié)實(shí)著呢?!?/p>

每當(dāng)爺爺奶奶吃完晚飯,他總是第一個(gè)收拾桌面,然后卷起袖管清洗碗筷,奶奶說“我自己來弄吧?!彼偸钦f“您去看報(bào)紙吧,老花鏡我已經(jīng)幫您放在報(bào)紙旁邊了。”每當(dāng)爺爺奶奶午睡起床后,他會(huì)給爺爺奶奶準(zhǔn)備起床后的水果。爺爺說“我自己來弄吧。”他總是說“您去聽評(píng)彈吧,收音機(jī)我已經(jīng)幫您放在枕頭邊了。”

有一回,奶奶扭到腳三個(gè)月不便動(dòng)彈,他一放學(xué)就往家里趕,先幫奶奶做足部按摩,用熱水泡腳,換藥,然后才開始完成自己的回家作業(yè)。還有一回,爺爺心臟不適急送醫(yī)院,他帶著作業(yè)往醫(yī)院跑,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,直到爸爸加班趕來,他才開始做起自己的作業(yè)。

爺爺?shù)母哐獕核?,奶奶的蜂膠膠囊,每天都是他準(zhǔn)備的;爺爺?shù)男偶?,奶奶的?bào)紙,每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了,他陪爺爺說話,奶奶不舒服了,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,總是伴隨著這個(gè)大男孩忙碌的身影。

在他心里,孝順是一件非常自然而又應(yīng)該的事情,他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,他的心里就開起了神奇的花朵,如此難得的一種美德,如此可貴的一種品質(zhì),就這樣在他幼小的心靈里生根發(fā)芽。

尊敬的老師們,同學(xué)們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。

古人說:百善孝為先,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水。從幼兒園到小學(xué)再到初中甚至到大學(xué),父母的愛從來都不會(huì)離開我們。當(dāng)我們委屈時(shí),是父母傾聽我們的傾訴;當(dāng)我們灰心時(shí),是父母給我們的鼓勵(lì);當(dāng)我們憤怒時(shí),是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地,毫無怨言地為我們付出,可我們?cè)诮邮苤麄兊膼鄣耐瑫r(shí)有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,讓他們的付出也有所回報(bào)。同時(shí)作為一個(gè)新時(shí)代學(xué)生,我們不僅要學(xué)會(huì)孝敬自己的父母,還應(yīng)該學(xué)會(huì)尊敬別的老人,讓我們社會(huì)充滿了尊老愛幼的淳厚民風(fēng),只要我們堅(jiān)持不懈,一代接一代地做下去,那么,我們的社會(huì)未來肯定會(huì)無限美好的,謝謝大家!

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