讀后感是讀完一本書或一篇文章后產(chǎn)生的個人感受與體會的一種表達方式，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，我覺得寫一篇讀后感能夠加深對書籍的理解和記憶。如何運用細致入微的語言描述，讓讀者感受到你的思考與情感？以下是小編為大家整理的一些讀后感分享，希望能夠給大家的閱讀和寫作帶來一些新的思路。
與美同行讀后感篇一
在國慶假期里我讀了《與美同行》，里面的每一個故事都深深地感動了我。
這本書主要從四個方面講了美與我們同行：一要做個城市守信的人，二要做個感恩向善的人，三要做個愛善思的人，四要做個踏實能干的.人。
其中最讓我感動的是《大愛》，這個故事中講了十七歲的開化女孩徐雨文考上了終點高中，可是卻患上了腦部膠質(zhì)瘤。爸爸媽媽帶上她找了好多醫(yī)院都被告知無法醫(yī)治，后來在省紅十字會的幫助下，她被送到了浙一醫(yī)院。在看病的過程中她得到了許多好心人的幫助，最后她還是離開了人世，可是她卻給世界留下了最寶貴的禮物：一個心臟，一個肝臟，兩個腎臟和一對眼角膜。她的美永遠與我們同在。
書中的文章每一篇都很精彩，也讓我們感受到了美是一直都與我們同在的。
與美同行讀后感篇二
星期四，老師發(fā)了一本書，書的名字叫做《與夢同行》。
我們原來的家鄉(xiāng)是非常美好的，那時候沒有汽車，沒有摩托車，沒有電瓶車，家鄉(xiāng)處處都是青山綠水，風(fēng)景秀麗，鳥語花香的.，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，儀態(tài)端莊的老牛在草原上悠閑自在地吃著嫩綠的青草······還有一些小朋友在草原上自由自在地玩耍。現(xiàn)在，我們是多么憧憬以前的小朋友生活的無憂無慮??！
的確，我們杭州市汽車排放出來的廢氣太多，細顆粒物（pm2.5）、可吸入顆粒物（pm10）、二氧化硫（so2）、二氧化氮（no2）、臭氧（o3）、一氧化碳（co）都是破壞空氣質(zhì)量的，廢氣排放出來的越多，空氣質(zhì)量也就會越來越差，就會導(dǎo)致霧霾，更嚴重的還會引起火災(zāi)呢！所以，我們一定要保護好環(huán)境，不要過度地砍伐樹木，不要過度放牧，不要過度開墾，不要過度獵殺，不要······更不要讓那些廢氣污染環(huán)境。盡量少開車，減少不必要的污染，使空氣永遠清新。
‘還我青山綠水’，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱吮Ｗo好自己的家園的環(huán)境行動起來吧!
與美同行讀后感篇三
《與夢同行》這本書讓我了解了什么是“詩畫江南,山水浙江”，《與夢同行》讓我懂得了現(xiàn)實與夢想同行。
每個人都有自己的夢，每一件物品也有自己的夢。有悲傷的夢，快樂的夢，開心的夢……各式各樣的夢。
小鳥的夢是成為一名歌唱家；大樹的夢是成為一名保衛(wèi)人類的戰(zhàn)士，替我們阻擋沙塵暴、龍卷風(fēng)；小草也有自己的夢，就是成為像大樹一樣的戰(zhàn)士，保衛(wèi)人類，保衛(wèi)家人。
我也有屬于我自己的夢。每當(dāng)與家人去喝喜酒時，都會看見新娘穿著美麗的婚紗，看著新郎穿著帥氣的西裝。當(dāng)時的我也會幻想自己什么時候才能穿著漂亮的婚紗嫁給心儀的新郎。每次經(jīng)過蛋糕店都會聞到香噴噴的蛋糕，那時我也會幻想自己是一名蛋糕師，為全世界的人制作屬于他們的蛋糕?？匆娝麄儩M足的笑容，我自己也會很開心。
有時我幻想自己是一名消防員，去拯救那些被火災(zāi)困住的人們；有時我會幻想自己是一名解放軍戰(zhàn)士，去邊疆保衛(wèi)祖國；有時我又會幻想自己能成為老師，和我們的老師一樣，把知識傳授給學(xué)生……。
不過我最大的夢想還是當(dāng)一名偉大科學(xué)家，這樣就可以去研究一些世界未解之謎。比如說恐龍滅絕有很多說法，可至今沒人知道到底是怎么滅絕的?；蛘呷ゲ粩喟l(fā)明，不斷創(chuàng)新，研制一架飛行速度每秒10000千米的航天飛機，這樣的速度無論你去哪里都不會超過半小時。這就是我最想當(dāng)科學(xué)家的原因。
你的夢想是什么？如果很離譜，就必須要付出更多倍的努力！努力奮斗吧！未來的世界是屬于我們零零后的！
與美同行讀后感篇四
美，一個平凡的字，卻包含著深刻的寓意。
與美同行，更是身心的雙重享受，靈魂的升華。
在我的童年生活中，我最好的朋友是書籍。
——題記。
一本《狼王夢》，讓我震撼于母愛的偉大與執(zhí)著；一本《雨季微涼時》讓我初涉于青春的青澀；一本《與美同行》讓我感動于人心的美麗和善良。
與美同行，這本看似普通的書中，蘊含了多少美??！在一篇篇直沖心靈最深處的純潔篇章中，最令我感動的是那一篇——《堅持，你就是下一個冠軍》，它深深地打動了我。故事講述的是一個叫孫楊的孩子從七歲到二十一歲的生活經(jīng)歷，其中，有他在燈光下的苦熬；有他同病魔搏斗的堅強；也有他在獲得榮譽時那一刻的微笑......
沒有堅持，哪來的輝煌；沒有堅持，哪來的榮譽；沒有堅持，哪來的那一枚凝聚著汗水的金牌！孫楊，一個普通的孩子，正是因為他的堅持，才讓自己出人頭地，正是他的堅持，才讓孫楊這兩個字傳遍中國。
堅持，他有，你有，但我們這些不知道居安思危的孩子有嗎？我只能遺憾的回答你，沒有。就拿最簡單的折紙來說吧。有一次我們在上美術(shù)折紙課時，老師教我們這龍蝦，開始還好，當(dāng)折到第六步，先翻折再往外拉這一步時我卻怎樣都折不好，這時，我看到近一半同學(xué)都放棄了時，我忽然起了僥幸心理：這么多同學(xué)都放棄了，我一個人也沒關(guān)系吧？在這種心理的作用下，我也就心安理得地棄權(quán)了。這時，我卻沒發(fā)現(xiàn)，堅持已經(jīng)化作虛無消失了?，F(xiàn)在想起來，如果把孫楊比作一個地球，那么我就是一顆沙粒，渺小到完全可以忽略。
與美同行讀后感篇五
“路在腳下，法在心中?！边@句話詮釋了生命的精彩。成長的健康，需要法的伴隨，法的遮蔽，法的管理。
現(xiàn)在青少年正處于長身體，長知識的重要期，各方面都很不熟，缺乏自我保護意識和能力；由于社會環(huán)境復(fù)雜，存在著不利于青少年健康成長的因素，青少年合法權(quán)益和身體健康受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生，因此加強青少年的法律意識，已是一件刻不容緩的事情了。
暑假，我和媽媽去鄉(xiāng)下玩，回來時，走在一條違紀的.近路上，被警察發(fā)現(xiàn)，給了罰單，說“下不為例！”通過這件事后，我意識到，我們應(yīng)該做一個合法公民，要用行動去證明：
1。嚴格要自己，在校遵守法律法則養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2。樹立法律意識，學(xué)習(xí)用法，學(xué)會用法律保護自己，維護自身的合法權(quán)益。
3。提高辨別是非能力，學(xué)會拒絕不良誘惑，許多青少年因為法制觀念不強，抵制誘惑能力差，最終誤入歧途，悔之晚矣。我們要以此為戒，讓那些觸目心驚的畫面離我們遠去。
法制的社會是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來，共同學(xué)法、知法、守法、用法，秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路，描繪美好的明天吧！
與美同行讀后感篇六
還有一種愛雖然沒有父母那么無私但也很重要。這就是同伴的關(guān)愛。不論我們身處何境，無論我們來到怎樣的集體，有了同伴，我們不會孤單，有了同伴，我們會更快樂。想象一下，自己一個人孤身在外漂泊，遇到了傷心事，想向人訴苦，父母又不在身邊，第一個想到的人會是誰，就是同伴。王勃曾寫下海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的詩句，寫的就是同伴的關(guān)愛。
還有一種愛不是父母對我們的愛也不是同伴對我們的關(guān)愛，而是我對父母的關(guān)愛，俗話說的好“百善孝為先”
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做兒女的本分，孝也是一種愛，《弟子規(guī)》中寫到“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽：父母責(zé)，須順承。
愛還有很多種有保護環(huán)境的愛，有盡職盡責(zé)的愛……我們要弘揚“雷鋒精神“讓世界充滿愛。
與美同行讀后感篇七
今天我讀完“與美同行”這本書，里面的每一篇故事，每一個小段都很吸引我。他們的美麗并不是外表美，而是心里美。他們每一個人對自己的父母或別人都很友愛，他們并沒有說出過“累”這個字，他們無時無刻的為父母或別人著想，他們那種無私的愛感動了我。我以后也要像他們那樣把愛傳遞下去，希望有越來越多的人把這種愛傳遞下去，讓更多的人感受到這種美麗無私的愛。
在這本書上，我學(xué)到了非常多的知識和做人的道理，教育我們不能說謊言，一定要誠實，誠實猶如一個蘋果一樣，只要說了一個謊言，蘋果就像被咬了一個洞，假如說了很多謊言，蘋果就沒了，只剩一個空殼了。
這本書還教育我們要做一個感恩向善的'人，以前，父母對我們付出很多很多的愛，長大后我們要學(xué)會感恩父母、報答父母，要樂于助人，奉獻愛心，多為別人著想。我們還要保護環(huán)境、和諧共生，我們不能破壞周邊的花花草草，也不能亂砍伐樹木，也不能隨意抓鳥類。
我們要做一個愛學(xué)向善的人，要珍惜光陰、主動學(xué)習(xí)，否則寶貴的時間就被浪費了。更要做一個踏實能干的人，腳踏實地從我做起，努力成為一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
與美同行讀后感篇八
前幾個星期葉老師發(fā)給我們一本書，它叫《與美同行》。
我打開這本新書第一篇就看到了一篇關(guān)于孔子的故事，我就心想：這本書里面肯定有不少感人的`故事。但是讓我感觸最深的還是“堅持，你就是下一個冠軍！”這個故事。故事里講了7歲的孫楊有一次因為要練習(xí)游泳而應(yīng)付作業(yè)被老師訓(xùn)了。之后，他下定決心一定要每天完成當(dāng)天作業(yè)。于是他每天做作業(yè)到深夜才睡覺，他每天都堅持。后來，他獲獎了但學(xué)習(xí)并沒有落后。我想：堅持就是勝利。
我記得有一天晚上，我和爸爸一起出去跑步。到了樓下我們跑了起來，出了門口，跑到馬路上。我們跑呀跑，在馬路上我們一直不停的在慢跑。還沒到一半我的腿就慢慢的酸起來，爸爸在一旁說：“調(diào)整呼吸，讓呼吸跟著腳步?！蔽倚睦锵耄喊职帜阏f的輕松，做起來難?？墒俏矣窒氲搅藢O楊說的話：“堅持，你就是下一個冠軍！”于是我下定決心一定要跑完。過了一會，我們跑完了。
與美同行讀后感篇九
美在何處？有人說，美在春天的花香里，美在夏天的麥浪里，美在秋天的果實里，美在冬天的飛雪里。
美是何物？我想說，美是束束暖陽，卻要掙脫黑暗；美是種種成就，卻要經(jīng)歷坎坷；美是點點幸福，卻要擁有勇氣。
世間萬物都有它的美麗之處，而我認為人心美才是最美。
第一次在電視上看到她，帶著假肢在燈光匯聚的舞臺上盡情舞蹈，臉上分不清是淚水還是汗水，她的神情專注而又堅定，仿佛在用生命舞蹈，用舞蹈譜寫生命，她的動作隨著旋律時快時慢，完美地演繹了那支舞，直到最后一個動作結(jié)束，她凝視著前方，綻放出了最美的笑容，她就是最美舞者——廖智。
再次看到她，是在《開學(xué)第一課》上，通過她深情的演講著，我才了解到她背后的故事，和她的堅強與勇敢。廖智原本是一位優(yōu)秀的舞蹈老師，但不幸的是在5.12四川地震中突然之間她幾乎變得一無所有。她在廢墟中苦苦掙扎了二十多個小時，而她沒有放棄的結(jié)果卻是讓她失去了雙腿，失去了僅十一月不到的孩子，她的舞蹈夢想似乎也沒有了希望，她想過放棄，但現(xiàn)實讓她更加堅信自己的夢想，勇敢地面對困難，她裝上假肢忍著劇痛一遍又一遍的練習(xí)，從走路到跳舞到再次站在舞臺上，廖智再也沒有放棄，直到今天，她坐在輪椅上也能翩翩起舞，輪椅似乎是她的雙腿，在舞臺上飛快的旋轉(zhuǎn)、進退，這背后隱藏了多少汗水、淚水與傷痕。
如今的她有了嶄新的生活，學(xué)習(xí)、義演、幫助災(zāi)區(qū)的人們，在她的努力與堅持下，生活不再枯燥，而是精彩。她用頑強的意志釋放出了生命的光彩。
她的舞蹈最能振奮人心，她的笑容最能感染人心，而她的心靈才是最美！
生活中，也許我們總會抱怨命運的安排和坎坷，但在追尋夢想的路途上，不要忘了時常問問自己最初種下夢想的理由，要更堅定的上路，不管怎樣始終保持樂觀，你會悄悄發(fā)現(xiàn)身邊的美與自己的美。上路吧，讓我們發(fā)現(xiàn)美，與美同行！
與美同行讀后感篇十
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《與愛同行》讀后感，希望能夠幫助到大家。
愛是什么？愛是我呱呱墜地時吮吸的媽媽的乳汁；是對我的呵護和疼愛；是奶奶起早為我準備的早飯；是爺爺放學(xué)時接我回家的三輪車。原來，愛是母親，是父親，是我的親人。
愛是什么？愛是學(xué)校里和同伴們一起時的歡笑；是作業(yè)時同伴遞過來的一塊橡皮；是手臂受傷時同桌為我端到面前的飯菜。原來，愛是同學(xué)，是朋友，是我的伙伴。
愛是什么？愛是公交車上大哥哥讓給我的座位；是公交車做過站時陌生阿姨幫我打的電話；是下雨天校門口小賣部的老板娘借給我的雨傘。原來，愛是禮讓，是熱情的幫助，是來自社會的溫暖。
愛是什么？讀了《與愛同行》，我還知道，愛就是為了照顧殘疾兒子金鑫，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學(xué)的風(fēng)雨無阻；愛就是對腦癱兒小怡如同兄弟姐妹的小怡的同學(xué)；愛就是“最美教師”姜文和陳霞那種“一個都不能少，一個細節(jié)都不能錯過”的責(zé)任心；愛就是用雙手托起生命的“最美媽媽”吳菊萍。
原來，不用問，也不用找，只要細細體會，我們身邊處處都有愛。
我的班主任陳老師從一年級帶我們到現(xiàn)在，從一開始，她到校后的第一件事就是到教室里走一圈，看看有沒有學(xué)生沒到；看到有人靠在桌上，她會疾步過去摸摸那個學(xué)生的額頭，看看是否身體不好；看到學(xué)生眉頭緊鎖，她會過去詢問，需不需要幫助；看到有學(xué)生學(xué)習(xí)沒跟上，她會利用中午休息時間，為他補課、輔導(dǎo)。
記得二年級剛開始也正是陳老師懷孕期間，我們都以為陳老師來教室次數(shù)會少了，早上到教室時間會晚，放學(xué)離開教室會早一些。令我們都沒想到的是陳老師的.一如既往。一如既往地關(guān)心我們；一如既往地抓緊我們的學(xué)習(xí)。好幾次看她頂著個大肚子實在不方便，她也就在講臺邊坐一會兒。那時我們都會圍在陳老師身邊，因為我們能體會到陳老師對我們的愛，而且我們也都愛陳老師。
給我印象最深的一件事發(fā)生在一個叫徐某某的身上。他的父母離異，跟著爸爸生活。由于爸爸忙于上班，對他的照顧相對較少，這也導(dǎo)致了他學(xué)習(xí)上的懶散，生活中的邋遢。一個星期中總有好多天不肯到校學(xué)習(xí)，平時穿得也總是臟兮兮的。
那時，陳老師總會到教室來看看他來了沒，如果沒來便馬上打電話給他爸爸。若聽到他爸爸說已經(jīng)去上班，陳老師便二話不說，親自趕到他家里，努力勸說其到校讀書，還為他洗臉，把他梳洗得干干凈凈，整整潔潔的。
經(jīng)過一段時間，那同學(xué)最后從沒有曠課過，甚至連遲到都沒有。而且，我們也再沒有看到他邋遢的樣子?？吹竭@些，我想這些都應(yīng)歸功于我們的陳老師吧！
陳老師就在我們身邊；愛，就在我們身邊！
與美同行讀后感篇十一
讀了與美同行這一本書，讓我明白了許多，我原先以為只有漂亮的人才能算得上美，但是自從讀了這一本書我就感觀了，我現(xiàn)在認為與美同行中的美遠遠地超過了外在美，與美同行中寫道：向善的美，誠信的美，崇尚的美，務(wù)實的美。我覺得這種美才是人人都要學(xué)習(xí)的。我身邊就有一個擁有誠信美的人。那就是我的叔叔。
有一次，我的叔叔與別人一起去杭州。當(dāng)天，我們邀請叔叔來我們這里吃飯，叔叔答應(yīng)了，我坐在叔叔的旁邊，我聽了叔叔以前的生活，我聽得津津有味，到了吃飯的時候，叔叔突然想起了他和朋友約定的事情，連忙起身，不知是巧合還是老天與叔叔作對，下起了大雨，這個時候，我拉住叔叔說下這么大的雨還是不要去了，叔叔對我說‘我告訴你，做人一定要有誠信，答應(yīng)別人的事應(yīng)該要完成，要不然會變成失信之人，到時候，不會有人來找叔叔了。說完，叔叔便走了。我還是坐在那里但心里卻對叔叔產(chǎn)生了佩服之情，這是我第一次有這樣的感覺。
叔叔這種誠信的美，讓我感觸良多。我一定會向叔叔學(xué)習(xí)，我總有一天一定也會有與美同行中所有的美。雖然可能做不好，但只要我努力，就一定可以做好；世上無難事，只怕有心人。只要人能互相幫助，社會一定會更美好。
與美同行讀后感篇十二
我讀了《與愛同行》一書后讓我明白在我們身邊到處洋溢著愛。在眾多美好的感人事件中，無疑讓我感受最深的是我們的最美司機---吳斌叔叔。
20xx年5月29日中午11時40分，杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速公路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風(fēng)玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級痛，用76秒的標準停車動作，完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命······6月1日凌晨，吳斌叔叔經(jīng)搶救無效而死亡，年僅48歲。
時間過去好幾個月，每當(dāng)我想起這件事，心情久久不能平靜，吳斌叔叔的事跡深深感動了我。這樣一個平凡的人面對車上24位素不相識的乘客，他用自己寶貴而年青的生命去換取一車人的生命，這叫真正的大愛無私。
吳斌叔叔在生命身受致命打擊的危急關(guān)頭，行為英勇，絕不是偶然的，而是他長期品德修養(yǎng)鑄就的。在短短76秒時間里，凝聚了他對人民的熱愛和對事業(yè)的忠誠，充分體現(xiàn)了舍己為人，無私奉獻的精神。
作為5600萬浙江人中的一員，我為我省有這樣一位英雄而感到自豪。為表彰吳斌叔叔的先進事跡，杭州市政府決定授予吳斌叔叔“杭州市道德模范（平民英雄）”稱號；交通運輸部授予吳斌叔叔“愛崗敬業(yè)駕駛員楷?！?；中華全國總工會追授吳斌叔叔“全國五一勞動獎?wù)隆?；浙江省人民政府追授吳斌叔叔“省勞動模范”；浙江省總工會追授“省五一勞動獎?wù)隆保缓贾菔锌偣肥趨潜笫迨鍨椤笆薪艹雎毠ぁ薄?/p>
作為全國小學(xué)生的一員，我們從小要樹立愛的意識，這個社會需要愛的渲染。問問自己"愛"是什么？我相信每個人回答的答案都是不一樣的?！皭凼鞘裁?”真的沒什么標準答案，但重要的是：我認為愛就是付出，不求回報的付出。
作為少年先鋒隊大隊委的一員，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓我們團結(jié)一致，共同努力，學(xué)習(xí)英雄的偉大精神，提高自身的素質(zhì)覺悟，努力學(xué)習(xí)文化知識。從自我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛生活，熱愛社會，熱愛同學(xué)做一個真摯的共產(chǎn)主義接班人。
與美同行讀后感篇十三
有一種愛，讓我們溫暖一生，享用一生；有一種愛，讓我們茁壯成長，學(xué)會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！
我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！
《媽媽背我上大學(xué)》中的金媽媽，十二年如一日，天天背著癱瘓的兒子上學(xué)；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什么叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。
小時候，媽媽的愛，是雨天遞過來的傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現(xiàn)在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門，媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜，笑瞇瞇地遞給我。我接過碗，發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包?！皨寢?，你怎么了？”我著急地問?！皼]事，被不知名的小蟲咬了一口。”媽媽輕描淡寫地說。都腫得這么厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫(yī)院，我哪里還吃得下?！皨寢?，你先去醫(yī)院吧！”媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
“媽媽是不是病得很重，如果要住院那怎么辦啊，爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了，媽媽終于回來了。我急忙迎上去問：“媽媽，要不要緊”。媽媽說：“沒事，就是掛了一瓶鹽水，明天復(fù)查一下就好了?！逼鋵?，我知道，媽媽是怕我擔(dān)心，才這么說的。媽媽熱好了子排蘿卜，我們一起吃著晚餐，那味道真好??！
母愛如水，潤物無聲；母愛似海，遼闊無邊。媽媽愛我，我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關(guān)愛著，牽掛著，直到永遠！
與美同行讀后感篇十四
在我剛上三年級的時候，學(xué)校里發(fā)了本有關(guān)愛國主義讀書教育的書籍《與愛同行》，每當(dāng)我輕輕地打開，仿佛它是一塊寶貝，如饑似渴地閱讀起來，書中有著千千萬萬表達愛與感恩的小故事，它讓我感動，讓我沉思。讀了這本書以后，我真的是受益良多。
愛能創(chuàng)造奇跡，這在吳菊萍勇救妞妞的故事中，得到了證明。在我記憶中最深的一篇文章事情是這樣的：兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能，這可是在10樓，樓下的鄰居都驚呆了，堅持了一分鐘左右，妞妞還是掉了下來。說時遲那時快，剛好路過這里的吳菊萍踢去高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來，開口叫了“爸爸、媽媽”。吳菊萍阿姨因為一種力量——母愛，成為了“最美媽媽”，她值得我們學(xué)習(xí)。
由此我想到了鄰里情，我的鄰居李爺爺是個很慈祥的爺爺，他非常熱情，見到我經(jīng)常樂呵呵地叫我寶寶，還經(jīng)常給我水果吃。因為爸爸媽媽下班都晚，爺爺見我一個人在家，心疼地說：“寶寶，爸爸媽媽還沒回來啊，肚子餓了吧，快到爺爺家吃晚飯吧?！蔽覀円患胰硕己芨屑だ顮敔?。
愛在生活中無處不在，我們常常能記得那些驚天動地的大事，卻經(jīng)常忽略了身邊的親人，當(dāng)我們欣賞著中秋節(jié)的明月，當(dāng)我們看著滿天燦爛的焰火，當(dāng)我們走上領(lǐng)獎臺接受雷鳴般的掌聲，當(dāng)我們成功的時候，內(nèi)心是否會涌動起感恩的淚水？讓我們擁有一個感恩的心，學(xué)會感恩身邊的每一個人吧！
《與愛同行》這本書不僅介紹了這一個小故事，還有許多讓人感動的故事，個個都感人至深……這些故事讓我明天了一個道理：只要有愛，天天精彩。因此我們可以說是在愛中長大的，愛在與我們同行！
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