方案的制定還需要不斷地調(diào)整和改進，以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。一個完美的方案應(yīng)該是具體、可操作、可評估的，方便后續(xù)的實施和跟進。方案是根據(jù)特定需求或目標制定出的一系列可行的行動步驟或解決方案，它可以幫助我們更加有條理地進行計劃和實施。如何制定一個合理有效的方案是一個需要深思熟慮的問題，我們需要明確自己的目標和需求，并進行必要的調(diào)研和分析。下面是一些關(guān)于方案制定的范例，供大家參考，希望能夠給你一些啟示。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇一
美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要的作用。為了豐富學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好。我校開展課外美術(shù)興趣小組，使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮?，F(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
一、活動的目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展，更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng)。
二、活動的內(nèi)容：
(一)能夠使學生了解一些簡單的美術(shù)基礎(chǔ)知識，了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法。
(二)使學生滲透基本知識的訓練，對于簡筆畫、手工、書法進行基礎(chǔ)性訓練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。
(三)激勵學生自主的參加校園環(huán)境布置，如：設(shè)計黑板報、墻報、手抄報等實踐活動，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉，最終達到師生共同進步。
(四)培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進的作品，培養(yǎng)學生的德育及審美能力。
三、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午活動時間性進行美術(shù)活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、采取的措施：
(1)、美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)、擬定制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
五、具體負責安排：
1：繪畫---------。
2：手工---------。
3：書法---------。
六、地點：美術(shù)教室。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇二
為了豐富的校園生活，使學生個性特長在這里得到充分發(fā)揮，讓酷愛美術(shù)的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想，勾勒出一幅幅七彩的畫卷，為我們校園生活增添光彩！美術(shù)是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要的作用。
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得以更好的發(fā)展，更深刻的了解美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生的觀察和創(chuàng)新的思維能力，提高學生審美素養(yǎng)，培育出美術(shù)人才為目的。
（一）能夠使學生了解一些簡單的美術(shù)基礎(chǔ)知識，了解美術(shù)種類及常用工具的基本使用方法。
（二）使學生滲透基本知識的訓練，對于簡筆畫、剪紙進行基礎(chǔ)性訓練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。
（三）激勵學生自主的參加校園環(huán)境布置，如：設(shè)計黑板報、墻報、手抄報等實踐活動，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉，最終達到師生共同進步。
（四）培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進的作品，培養(yǎng)學生的德育及審美能力。
開展豐富多彩的活動，提高學生對美術(shù)這門學科的熱愛。
（一）名作欣賞：
指導(dǎo)學生搜集各種有關(guān)優(yōu)秀作品，欣賞討論學習作者如何觀察生活、構(gòu)思、取材，怎樣著筆，作畫表現(xiàn)生活，以提高自身的文化修養(yǎng)。
（二）講授美術(shù)知識：
使學生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識，加深學生對美術(shù)理解，激發(fā)其創(chuàng)作的熱情。
（三）自辦畫刊：
組織美術(shù)興趣小組成員，好好學習并創(chuàng)作班級的黑板報、手抄報，布置班級墻報，要主題鮮明，布局合理，讓學生有一個施展才藝的展示臺。
（四）作品展覽：
舉辦美術(shù)展覽、交流、評價、總結(jié)學習成果，使學生能夠有展示自己的舞臺，增強學生的自信心，從而更加熱愛美術(shù)這門藝術(shù)學科。
美術(shù)是一門必修的課程，欣賞、創(chuàng)作、繪畫等都是學習的內(nèi)容，所以，老師給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次小組學習的主要內(nèi)容是從繪畫、剪紙入手，以培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識，提高技能，使學生對美術(shù)這科更加喜愛。
（三）定期舉辦學生作品展覽活動，對那些才華橫益、個性鮮明的學生舉辦了聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色人才。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇三
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的.課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
每星期二、四的課外活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約10人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭ǎ恐軆纱?，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容
１、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
３、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習，共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化。
４、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
５、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
（三）定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（四）、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。
周次內(nèi)容
1組建美術(shù)小組
2十二生肖———剪紙
3動物剪紙
4學畫兒童畫（七星瓢蟲）
5國慶節(jié)放假
6學畫兒童畫（企鵝）
7三原色和三間色
8夜景（記憶畫）
9學畫兒童畫（房子）
10學畫兒童畫（樓房）
11蠟筆水彩圖案（圖案基礎(chǔ)課）
12美麗的圓形紋樣
13賀卡制作
14欣賞裝飾畫（布粘貼）
15會走的玩具
16精美的郵票
美術(shù)興趣小組計劃方案篇四
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的欣賞水平。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時參加美術(shù)興趣小組的學習。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
1、指導(dǎo)學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣。
2、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。
3、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
4、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
5、通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操。
6、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。定期交流、回顧、總結(jié)學習成果。
（1）組織健全美術(shù)興趣小組的人員，在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，挑選有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學生參加，充分發(fā)揮學生的個性特長。
（2）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，做到精心計劃、精心備課、精心上課，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（3）安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周四下午進行活動。
（4）訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇五
美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
每星期x的下午課外活動時間，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
美術(shù)是一個很廣的課程，臨摹、繪畫創(chuàng)作、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從學生的想象思維方面著手，以創(chuàng)作為主，基礎(chǔ)課程臨摹為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：
（1）重點輔導(dǎo)學生創(chuàng)作思維的拓展，提高學生的思維能力；
（2）重視基礎(chǔ)方面的學習，從臨摹等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
（3）、指導(dǎo)學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以生活中的時事、環(huán)保以及學校的活動來進行創(chuàng)作，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，有一定的藝術(shù)品味的作品。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)，能夠肯定學生的美術(shù)技能，因此適當參與一些美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇六
根據(jù)我校成立“課外興趣小組”的決定，由我擔任初一年級美術(shù)興趣班的教學及管理工作。教學計劃如下：
以豐富校園藝術(shù)生活，充分發(fā)揮學生特長，貫徹新課程標準，推進學校素質(zhì)教育的宗旨，訓練課程安排中努力挖掘?qū)W生潛能，使學生形成基本的美術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學生學美術(shù)的興趣，在廣泛的文化情景中認識美術(shù)。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力，并為促進學生發(fā)展而進行評價。訓練中要努力讓美術(shù)班的成為全校師生學美術(shù)活動的表率，起到榜樣作用！
訓練小組作為學校藝術(shù)教育的重要基地，要充分起到帶頭作用，以學生為本，陶冶學生的情操，提高審美能力，引導(dǎo)學生參與文化傳承和交流，發(fā)展學生的感知能力和形象思維能力。形成學生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進學生的個性形成和全面發(fā)展。
（一）制定《美術(shù)興趣小組管理條例》及《美術(shù)班獎懲辦法》。
（二）訓練計劃。
第一階段：素描基本功訓練。
素描基本功是美術(shù)學的基礎(chǔ)，學點、線、面的運用及體的形成。繪畫技法、透視的變化規(guī)律及運用，明暗變化及表現(xiàn)。
第二階段：色彩基礎(chǔ)的訓練。
認識色彩的基本知識，了解色彩的形成及色彩在生活中的運用，利用色彩表現(xiàn)事物，表達感情，表現(xiàn)生活中的美，能畫出色彩靜物或鉛筆淡彩畫，能用色彩制作工藝作品和其他美術(shù)作品。
第三階段：國畫基礎(chǔ)訓練。
傳承中國傳統(tǒng)藝術(shù)，學國畫基礎(chǔ)知識及筆墨技法的掌握，能寫毛筆字，能臨摹整幅中國畫，并創(chuàng)作國畫小品。
第四階段：手工制作訓練。
充分發(fā)揮想象能力及動手制作能力，學折紙藝術(shù)、紙雕、泥塑、板刻、木刻等藝術(shù)。
興趣小組要做好“課堂內(nèi)外的大展臺”的“視窗”作用，布置展窗，展示課內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品，調(diào)動學生學美術(shù)活動的積極性，營造校園藝術(shù)氣氛，為推動學校藝術(shù)教育和美化校園作貢獻。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇七
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利。下面是自查報告網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx—20xx學年度美術(shù)興趣小組工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲！
為了進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)活動的參與熱情，積極提高學生的美術(shù)素養(yǎng)，體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，本學期我們繼續(xù)進行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。
本學期興趣活動主要是針對每個階段學生的年齡特點及其興趣愛好，將興趣小組培訓的主題為蠟筆畫。由于低年級學生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低，因此，要注重對低年級學生最基本的造型能力的學習和訓練，通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術(shù)學習的興趣和積極性。在繪畫創(chuàng)作著重進行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
為全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生審美意識和能力，增強對美術(shù)的愛好、增長知識、提高技能、豐富學生課外生活，以此加快我校特長教育步伐，培養(yǎng)大量的美術(shù)人才。在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
學校三樓畫室。
周五課外活動。
1、學習動機是直接推動學生學好美術(shù)達到學習目的的內(nèi)在動力，直接影響學習效果。在教學活動中，加強調(diào)動學生學習主動性和積極性。
2、幫助學生養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和科學的學習方法。通過一定量的訓練，培養(yǎng)他們運用基本的美術(shù)方法。讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
3、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，豐富學生的課余文化生活，為愛好美術(shù)的同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生的觀察能力和個性。以“培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長”的思想，做到普及與提高相結(jié)合，努力讓每一個參加活動的學生都能享受到藝術(shù)的快樂。
二、活動時間：
每周四下午課外活動時間。
三、活動要求：
1、參加學員堅持自愿報名原則，由學校領(lǐng)導(dǎo)、級部指導(dǎo)，班主任發(fā)動、美術(shù)教師確定學員人選。
2、每四下午課外活動時間小組成員必須準時到達美術(shù)教室學習。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)遵守紀律，愛護公物，主動認真學習，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、不準無故遲到曠課，有事不來需同時向班主任和輔導(dǎo)帶課老師寫請假條請假。
5、每次老師領(lǐng)學的繪畫習作，學員應(yīng)按時完成。
6、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和物品，并保持室內(nèi)清潔，做好衛(wèi)生值日。
7、每周的興趣活動若和學校臨時安排的活動沖突聽候?qū)W校和級部通知做出相應(yīng)安排。
四、活動內(nèi)容：
1、使學生學習一些簡單的美術(shù)常識知識（素描基本知識繪畫技法、素描種類、常用工具、基本的使用方法）。
2、學習內(nèi)容為素描、色彩。素描由易到難練習石膏幾何形體；色彩進行臨摹練習。
3、收集閱覽各類素描作品，給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、引領(lǐng)學員感悟色彩的特性，進行調(diào)色基本功訓練，欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、小組成員：
1、輔導(dǎo)代課老師和班主任共同對各班參加興趣小組的學員進行學習習慣意識的培養(yǎng)。
2、小組學員進行合作探究學習，教師示范和學生臨摹相結(jié)合，利用好美術(shù)畫集和美術(shù)用書。
3、多看美術(shù)專業(yè)類圖書，學習我國的傳統(tǒng)藝術(shù)文化，學習基本專業(yè)知識。
4、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教因地制宜，以求達到最佳教學效果。
5、充分運用現(xiàn)代化教學手段，開闊學生視野。
本計劃活動安排時間若和學?；顒影才艜r間沖突以學校安排為主。美術(shù)興趣培養(yǎng)是對學生進行美術(shù)教育的重要途徑，它對于陶冶情操，啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有重要作用。作為學校的美術(shù)教師，我將做出最大的努力，力爭更上一層樓！
美術(shù)興趣小組計劃方案篇八
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，制定工作計劃能夠讓工作開展得更加順利。下面是自查報告網(wǎng)小編帶來關(guān)于20xx—20xx學年度美術(shù)興趣小組工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲！
為了進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)活動的參與熱情，積極提高學生的美術(shù)素養(yǎng)，體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，本學期我們繼續(xù)進行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動。本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標就是對學生進行審美教育，培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。
本學期興趣活動主要是針對每個階段學生的年齡特點及其興趣愛好，將興趣小組培訓的主題為蠟筆畫。由于低年級學生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低，因此，要注重對低年級學生最基本的造型能力的學習和訓練，通過這些訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術(shù)學習的興趣和積極性。在繪畫創(chuàng)作著重進行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
為全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生審美意識和能力，增強對美術(shù)的愛好、增長知識、提高技能、豐富學生課外生活，以此加快我校特長教育步伐，培養(yǎng)大量的美術(shù)人才。在美術(shù)教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律，多給學生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的.講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
學校三樓畫室。
周五課外活動。
1、學習動機是直接推動學生學好美術(shù)達到學習目的的內(nèi)在動力，直接影響學習效果。在教學活動中，加強調(diào)動學生學習主動性和積極性。
2、幫助學生養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和科學的學習方法。通過一定量的訓練，培養(yǎng)他們運用基本的美術(shù)方法。讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
3、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇九
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
(1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇十
進行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動，有助于進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)活動的參與熱情，下面要為大家分享的就是有關(guān)美術(shù)興趣小組的教學計劃，希望你會喜歡！
一、活動目的：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周二、周四下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的`時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施：
(1)美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作。
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點。
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作。
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇十一
學校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術(shù)的快樂。本小組在活動中從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術(shù)技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調(diào)動學生的'積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設(shè)計、服務(wù)教學，注重過程，通過美術(shù)小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，技能得到進一步提高，現(xiàn)將本學期的輔導(dǎo)計劃制定如下：
第一周：興趣小組的組建和相關(guān)事宜的通知。
第二——四周：素描靜物的寫生與臨?。▽ι蠈W期知識的鞏固）。
第五——七周：石膏五官的臨摹與寫生，人物慢寫練習。
第八——十周：石膏肌肉模型的練習及人物頭部骨骼的認識，人物慢寫練習。
第十一——十二周：石膏頭像的臨摹與寫生，人物動態(tài)速寫練習。
第十三——十六周：人頭像的臨摹與寫生，人物動態(tài)速寫練習。
第十七——十九周：色彩靜物的臨摹練習，人物動態(tài)速寫練習。
第二十周：期終美術(shù)小組工作總結(jié)。
1、小組成員每天采用簽到制度，特殊情況時須有班主任簽字方可請假。
2、訓練時間小組成員要按時到達美術(shù)室參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
3、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時并保質(zhì)保量完成。
1、活動時間：每天上午早自習和下午第八節(jié)活動課。
2、活動地點：青少年活動中心二樓美術(shù)室。
20xx年x月x日。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇十二
課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術(shù)小組的活動安排制定如下：
一、參加對象。
美術(shù)興趣小組面向全體學生，所以對美術(shù)有興趣的學生都可報名參加。初中每個年級招20名學生，高中每個年級招10名學生。共招收90名學生。
二、活動時間。
每周1次，具體時間安排：
初中七、八年級：周三下午4點，時間40分鐘；九年級：周四下午4點，時間40分鐘；高中年級：周五下午4點，時間40分鐘。
三、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在美術(shù)室大聲喧嘩，不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
4、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
四、活動內(nèi)容：
1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識。
2、重視基礎(chǔ)方面的學習，從國畫、素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。
3、指導(dǎo)學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的'好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
4、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
5、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
五、活動形式：
采取課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用多媒體和美術(shù)室等設(shè)施進行課內(nèi)教學，利用校園周邊公園進行課外寫生。
六、采取的措施：
（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮自身的美術(shù)優(yōu)勢，成為班級中的美術(shù)骨干，協(xié)助美術(shù)教師提高全班同學的美術(shù)素質(zhì)。
（3）要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
七、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
八、舉辦美術(shù)比賽：
推薦優(yōu)秀學生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表，每年舉辦一次校美術(shù)比賽，組織優(yōu)秀學生參加縣級以上的各類美術(shù)比賽。美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。
九、輔導(dǎo)教師安排：
初中各年級：閔朋。
高中各年級：侯體軍。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇十三
課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術(shù)興趣小組?，F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術(shù)興趣小組的活動，使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
每周星期二、星期四的下午17：20——18：00，小組成員必須準時到達美術(shù)教室。
美術(shù)興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多，大約15人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學生?；顒右潭ǎ恐芤淮?，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的`多不如學的精，所以教師應(yīng)該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容為基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）,重視基礎(chǔ)方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；指導(dǎo)學生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、開設(shè)美術(shù)知識欣賞課程。
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)摚瑫痴劯邢?。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
（四）定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。
開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
20xx.2.20。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇十四
各年齡段學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別，有先天因素，有后天原因，有因地域不同而不同，造成他們對美術(shù)課興趣的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。學生繪畫水平參差不齊，年齡差別、、個性等方面產(chǎn)生的差距也很大，都要因其特點加以控制、掌握，去耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識及思維的積極性，努力使橫縱向所造成的差距縮短，提高每個學生對美術(shù)活動課的興趣。
（一）低年級段。
1、能夠?qū)ι视羞M一步的認識，并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。
2、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己，讓學生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排，鍛煉其欣賞能力及水平。
3、能夠嘗試運用不同的繪畫工具進行繪畫創(chuàng)作，從中感受不同的美。
4、讓學生能夠嘗試進行比較喜歡的主題創(chuàng)作畫。鍛煉學生的想象能力及創(chuàng)作能力，給學生一個自由想象的空間。
（二）中高年級段。
1、讓學生自行欣賞中國畫名作，感受中國藝術(shù)的獨特之美，提高學生的欣賞能力，審美水平，學習優(yōu)秀中國畫技巧及繪畫形式。
2、通過中國畫的臨摹，鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
3、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實際生活聯(lián)系起來。
1、在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年齡的學生有不同的活動內(nèi)容，各年齡段分出小組，統(tǒng)一組織活動。
2、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強啟發(fā)引導(dǎo)，針對學生的不同的作品特點進行輔導(dǎo)，注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫、油畫棒畫、中國畫。讓學生覺得生活中處處有美，更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀學習。
5、定期組織展覽活動，對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并給以獎勵，以帶動其他學員更熱愛繪畫，描繪生活。
1、美術(shù)小組有本學校招收的學員參加。
2、作為學員，要自覺遵守各項規(guī)章制度，并按時參加各項活動。自覺愛護美術(shù)教室的公共設(shè)施。
3、活動時間：星期一至星期四下午3：30——4：30。
美術(shù)興趣小組計劃方案篇十五
新學期伊始，教學工作也將全面展開，為進一步推進全校的美術(shù)教學工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術(shù)人才，特制定美術(shù)活動小組計劃如下：
凡在美術(shù)興趣小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中，潘雨柔、耿詩琪等學生是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術(shù)愛好者，也有少部分學生基礎(chǔ)差，對美術(shù)知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導(dǎo)?？傊?，這些學生都是各班美術(shù)方面較好的，能促進各班的美術(shù)工作的`順利開展。
（1）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（2）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術(shù)學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評，在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。
（略）
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/12403891.html】
