最新大學生校園文化活動策劃書(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:18:10
最新大學生校園文化活動策劃書(精選22篇)
時間:2023-11-16 10:18:10     小編:筆塵

總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。寫總結(jié)是對自己的一種負責和自律,能夠培養(yǎng)我們的自我管理能力。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。

大學生校園文化活動策劃書篇一

活動目的:農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中,直至過了二月二,年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號,讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動。

活動內(nèi)容:

一.民俗文化展覽。

1.前期準備:2月27日之前以班級為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時,班級準備1―2名學生解說員,能夠現(xiàn)場進行介紹。安排好解說員。

2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動,展區(qū)有:剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報區(qū)等。

3.展區(qū)布置協(xié)助:王強桑成佳孫龍淼。

二、民俗文化競賽。

結(jié)合寒假“小龍人”學藝內(nèi)容,現(xiàn)場將舉行以下活動(四項活動的參與人不得重復):

(一)時間安排:2月27日下午2:00低年級。

2月27日下午2:00中高年級。

(二)競賽內(nèi)容安排。

1、畫龍點睛。現(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)。

參加人數(shù):

每班5人。

活動時間:

30分鐘。

地點:

學生小餐廳東。

獎項:

評出一二三等獎。

評委:

紀軍(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

百龍競秀。可以是用剪刀剪出帶有“龍”的圖案,并為自己的圖畫命名;亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。

參加人數(shù):每班5-10人。

活動時間:

30分鐘。

地點:

學生主餐廳。

獎項:

評出一二三等獎。

評委:

原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

2、飛針串龍?,F(xiàn)場進行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

參加人數(shù):每班5人。

活動時間:20分鐘。

地點:教師餐廳。

獎項:評出一二三等獎。

評委:王欣榮江愛玲段志芳。(負責比賽的組織及獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

3、筆走龍蛇。現(xiàn)場進行軟筆書法展示活動,可以書寫龍年對聯(lián),也可以書寫不同字體的`“龍”字。(低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名)。

參加人數(shù):每班3-5人。

活動時間:30分鐘。

地點:學生小餐廳西。

獎項:評出一二三等獎。

評委:楊君輪王云玲于梅香(負責比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生,對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分,確保比賽結(jié)束后場地潔凈。)。

三、民俗文化體驗。

每班邀請1―2組具有一技之長的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進行現(xiàn)場展示?,F(xiàn)場展示過程中,每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學生,邊展示邊指導學生進行體驗。

參加人員:非競賽人員(每班不超過10人)。

活動時間:30分鐘(中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午)。

地點:文化大廳。

組織教師:鄒萍萍宋彩燕馬駿。

大學生校園文化活動策劃書篇二

盡可能具體的.寫出策劃名稱,如“××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

活動開展的社會環(huán)境和社會影響,校園環(huán)境狀況,活動舉辦的動機;可以重點放在對環(huán)境因素的分析以及對過去情況的詳細描述。

活動的目的、意義應用簡潔語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處,產(chǎn)生的意義(校園效益、教育價值或媒體效應等)?;顒幽繕艘唧w化,最好可以進行顯性評估。

1.系列活動策劃應注重和活動主題相關(guān)的內(nèi)容涉及,以及各塊內(nèi)容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動的每個子活動需要詳細的內(nèi)容說明,參見第2點。2.具體單個活動的策劃應該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關(guān)活動信息描述清楚。

根據(jù)活動過程實際使用分類列出并計算總和,對于有些不同價位的物品需要按照[min,max]來標注。要結(jié)合物資需要,有些需要特別采購。

1.要先明確工作分類,比如區(qū)域劃分和秩序維護組,表彰和頒獎組,主持和禮儀組,舞臺搭建和場地布置組,音影光ppt控制組,專項節(jié)目指導組,接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員,特別要明確工作負責人。3.要明確各塊工作的完成標準和完成時限,同時活動總負責人要做好過程監(jiān)控和指導。

物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施;整個活動中的一些注意事項和獨到之處。

大學生校園文化活動策劃書篇三

參賽形式:19支代表隊進行現(xiàn)場答辯;

比賽程序

一.比賽開始(賽前已通過抽簽將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

(1)必答題環(huán)節(jié)——步步為營

共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民-國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目類型作答,

其他

選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設置八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經(jīng)用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

(2)搶答題環(huán)節(jié)——我們都是快槍手

此環(huán)節(jié)為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結(jié)束,搶答題將開始,此時通過考官出題(一般

關(guān)于

時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

三.比賽結(jié)束

若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對并列的代表隊進行加賽;若已經(jīng)形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結(jié)果稍后揭曉。

四.頒獎

主持人宣布獲獎結(jié)果,并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎,個人頒發(fā)榮譽證書。 五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領(lǐng)取精美小禮品。

六.主持人宣布活動結(jié)束。

七.參賽者、嘉賓及相關(guān)組織人員合影留戀。

獎項設置

一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

各代表隊頒發(fā)團體獎狀,個人頒發(fā)榮譽證書。

獎品如下:

一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子;

二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶;

優(yōu)勝獎(四隊):獲得優(yōu)勝獎獎狀 。

八.費用合計

1.毯子一個150元(3套450元)

2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

3.洗發(fā)水一瓶30元

4.4個獎狀100元

九.合計:820元整

歷史文化學院系學生會

大學生校園文化活動策劃書篇四

為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xxxx學院定于在20xx年xxxx月xxxx日展開學院“xxxx杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構(gòu)建和諧校園。

xxxx學院學工處。

xxxx學院學生會體育部。

各系部代表隊,繼續(xù)教育學院,院學生會團委社團聯(lián)合會。

各系體育部部長于xxxx月xxxx號到學工處xxxxxx抽簽分組,沒到者視為棄權(quán)。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領(lǐng)隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領(lǐng)隊全權(quán)負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領(lǐng)隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領(lǐng)隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區(qū)別。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。

12、棄權(quán):比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權(quán),由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權(quán)時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金:xxxxxx;亞軍獎金:xxxxxx;季軍獎金:xxxxxx。

大學生校園文化活動策劃書篇五

一、活動主題:。

好景好情好工商、美色美味美食節(jié)。

二、活動宗旨(目的)。

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學院良好的校園美食文化。

三、活動時間:

3月18日~2日。

三、活動內(nèi)容及安排:

(一)開幕式。

時間:3月18日1:3。

地點:綠色小廣場。

(二)廚藝大賽。

時間:3月18日3:

地點:綠色小廣場(食堂門口)。

(三)美食小吃展銷。

時間:4月18日~2日。

地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。

(四)露天美食電影展。

時間:3月18日、19日18:3。

地點:綠色小廣場。

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。

時間:3月19日上午9:

地點:食堂2樓或綠色小廣場。

(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。

時間:3月19日下午14:

地點:另定。

(七)大胃王比賽。

時間:3月2日上午9:

地點:綠色小廣場。

(八)閉幕式:

時間:3月2日15:

地點:綠色小廣場。

(九)美食促銷。

時間:3月18日~2日。

地點:食堂。

(十)食堂評比活動。

時間:3月18日~2日。

五、活動組織:

美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節(jié)組委會。

組委會人員組成如下:

顧問:

主任:

副主任:

委員會下設辦公室:

辦公室主任:

副主任:

辦公室下設五個工作小組:

1、秘書宣傳組。

主要職責:負責文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組。

主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。

4、后勤保障組。

5、招商展銷組。

主要職責:

6、開閉幕式籌劃組。

主要職責:。

1、舞臺設計、音響、場地等。

2、節(jié)目安排。

3、領(lǐng)導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。

5、人員協(xié)調(diào)。

7、評委組。

主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。

8、安全保衛(wèi)組(保安科)。

主要職責:對突發(fā)應急事件的處理工作。

9、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)。

主要職責:負責食品衛(wèi)生工作。

大學生校園文化活動策劃書篇六

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學院良好的校園美食文化。

3月18日

(一)開幕式

時間:3月18日

地點:綠色小廣場

(二)廚藝大賽

時間:3月18日

地點:綠色小廣場(食堂門口)

(三)美食小吃展銷

時間:4月18日~2日

地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街

(四)露天美食電影展

時間:3月18日

地點:綠色小廣場

美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的'順利進行,特成立美食節(jié)組委會。

1、秘書宣傳組

主要職責:負責文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組

主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。

3、文化活動組

主要主要職責:負責文化活動的組織協(xié)調(diào)工作,主要有食堂員工與學生交流座談會,組織參加學生參加后臺操作等。

4、后勤保障組

主要職責:負責活動過程中所需物資材料采購,經(jīng)費預算及協(xié)調(diào),贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織。

5、安全保衛(wèi)組(保安科)

主要職責:對突發(fā)應急事件的處理工作。

6、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)

主要職責:負責食品衛(wèi)生工作。

大學生校園文化活動策劃書篇七

為了傳承和弘揚湖北省“自考校園文化”的教育理念,促進自學考試事業(yè)的健康發(fā)展,不斷提高自考學生的思想品德和綜合素質(zhì),為社會培養(yǎng)更多更好更優(yōu)秀的人才,根據(jù)省自考委的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本策劃書方案。

感悟人文魅力,激發(fā)學習熱情;展示成功素質(zhì),綻放靚麗青春。

積極響應省自考委的自考校園文化節(jié)活動安排,通過本次文化節(jié),傳承和弘揚自考校園文化,激發(fā)學生的學習積極性,展示我校自考學生的良好精神面貌和整體素質(zhì)。

成立以分管自考工作的副校長為組長的組委會,組委會成員由教務處,學工處,校團委,自考學院領(lǐng)導組成,下設組委會辦公室、活動組織組、宣傳報到組。(見附件)。

xx年3月—4月。

本次文化節(jié)的宣傳工作由校宣傳部總體負責,由羅敏同志具體負責文化節(jié)期間的海報、橫幅、展板,宣傳報道工作并負責與校宣傳部的聯(lián)絡。學生會宣傳部配合院辦和羅敏的工作,收集并整理資料。每次活動開始之前要有宣傳標語或橫幅,活動進行之中要有跟蹤報道和宣傳,活動結(jié)束之后要有總結(jié)報道和活動圖片展。所有活動的報道和圖片、文字資料要及時上傳到學院網(wǎng)頁上。

一)、“水墨中南,和諧自考”書法作品選。

負責人:張曉瑋周實斌。

1、目的:展示中南分校自考學子的書法墨韻,讓學生領(lǐng)悟中國文化的魅力,提高學生的文化修養(yǎng)。

2、舉辦地點:校東區(qū)文化長廊。

3、舉辦時間:20xx年04月20日。

活動程序:

1、20xx年3月16日——20xx年3月26日各系宣傳并收取相關(guān)展示作品。

2、20xx年3月29日日由周實斌主任負責挑選并培訓入選學生。

3、20xx年4月20日在校展出。

4、20xx年4月27日向承辦院校報送參展作品。

(二)、“感恩的心”——給父母的一封信。

負責人:張大清林媛媛。

目的:讓學生常懷感恩之心,珍惜生命和所擁有的一切,珍惜他人為自己做出的努力和付出。

活動程序:

1、20xx年3月17日——20xx年3月22日日各系各班召開主題班會,并要求學生書寫家書。

2、20xx年3月25日寄發(fā)家書。

3、20xx年3月26日日—4月上旬:挑選學生自薦家書在我校網(wǎng)站登發(fā)。

(三)、“讓愛溫暖人間,人間處處有溫暖”走進福利院陽光公益活動。

負責人:劉芳許亞軍。

深入開展自考學子送溫暖志愿者活動,本次活動是圍繞構(gòu)建和諧社會,以老年人為重點對象,以敬老愛老行動為主要載體,以敬老福利院為主要場所,開展以敬老愛老宣講和生活照料等為主要內(nèi)容的志愿服務。

舉辦地點:江夏福利院。

參加人員:自考學院青年志愿者。

舉辦時間:20xx年3月25日。

(四)、“保護綠色,美化校園”環(huán)保宣傳活動。

負責人:周文睿毛臻。

“宣傳環(huán)保,美化家園”,為了建設和諧的綠化校園,自考學子開展植樹養(yǎng)花,護花種草,認養(yǎng)綠地以及清除非法張貼物,引導全校學生弘揚生態(tài)文化,開展生態(tài)實踐,樹立生態(tài)、環(huán)保、健康、節(jié)約的意識和風氣。

舉辦地點:武科大中南分校。

參加人員:自考學院青年志愿者。

舉辦時間:20xx年3月9日。

(五)、學雷鋒,我能行。

大學生校園文化活動策劃書篇八

“我愛我的祖國”、“我們的節(jié)日·中秋”

中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國慶節(jié)、國定的長假。本次活動分為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的“團圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,面對祖國母親60華誕,相信一定有激動的話兒想向他人訴說,有許多感人的事情想和他人分享……以小學生特有的形式,把對祖國的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國獻禮。

20xx年9月21日——20xx年10月8日

中秋篇

1-6年級開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊活動,引導學生搜集有關(guān)中秋的`來歷、民間風俗、等。并結(jié)合各中隊的特點,可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩文誦讀活動、講有關(guān)中秋的民間故事等。

活動時間:9月28日各班班會進行,學校校長室、大隊部檢查、攝影。

國慶篇

以“歡樂國慶歡樂頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:xxxxxxx

征文對象:2-6年級同學

征文要求:

1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。

2、內(nèi)容:

(1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實。

(2)情感真摯、感動他人、溫暖社會;有閃光點,有啟迪意義。

(3)主題鮮明,觀點正確,語言流暢,文風樸實。

3、征文體裁:

文體形式不限(字數(shù)原則上不超過1000)

評獎方式:

(1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。

(3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;

(4)評選標準:突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

(5)經(jīng)過評選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學社社刊和報紙發(fā)表。

獎項設置:

本次評選設個人獎和組織獎。個人獎分年級段取年級前十名并對獲獎的個人頒發(fā)獎品。組織獎以2、3、4年級與5、6年級兩個學段取前兩名。

特別注意:

1、投稿注明班級、作者姓名。

2、邀請家長為學生博文點評。

3、邀請語文教師點評、各年級相互點評。

特別聲明:

1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。

2、參賽者對自己的參賽作品負責,如作品侵犯第三方權(quán)益,由參賽者負責。

3、主協(xié)辦方有權(quán)對來稿進行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權(quán)利。

4、對于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進行公益展示與傳播。

5、主協(xié)辦方擁有活動最終解釋權(quán)。

大學生校園文化活動策劃書篇九

如今的大學生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復的學習生活,學生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素,大學生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進一步提升大學生的思想品位和創(chuàng)新品位,加強對大學生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導,增強學生的團隊意識和班級凝聚力,同時也為了更好地傳承大學生精品文化,經(jīng)學院研究決定,在全院開展以班級為單位,以學生為重點的班級文化建設活動,在此基礎上,舉辦班級文化建設系列大賽,以此大力推進校園文化建設深入開展,營造良好的學生成長環(huán)境。

二、主辦單位。

電子信息學院分團委。

電子信息學院學生會。

電子信息學院研究生會。

三、活動時間。

準備階段:xx年3月。

比賽階段:xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

準備階段:各班自行安排。

比賽階段:西北工業(yè)大學長安校區(qū)教學西樓d100環(huán)形報告廳,分為初賽和決賽。

五、參與對象。

西北工業(yè)大學電子信息學院在讀xx級本科生各小班,以班為單位進行參加,研究生班級可報名參加。

六、活動流程。

1、策劃準備階段:

班級文化建設月于xx年2月底正式啟動,為期一個月整,學院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學院xx-xx學年“班級文化建設月”的通知》,說明活動的大致構(gòu)想及時間安排。各年級以小班為單位從班規(guī)、班風、班訓、班徽、班旗、班服、班歌、班級博客等方面著手進行班級文化的建設活動。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,名為《電子信息學院班級文化建設月內(nèi)容提交格式說明》,請各班參照說明進行準備。為了4月份的比賽的最終評比,請按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級文化建設月,例如:08011101班-班級文化建設月)在截止日期xx年3月30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學院愛e藝術(shù)團能夠更好地進行班歌準備,請于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,故請各班合理安排時間!

在準備階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對4月份的比賽進行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,請各班班委一定要合理分配好時間。

2、比賽階段:

在有了前期的充分準備后,學院分團委以及學生會將以晚會的形式給各班提供展示班級文化建設的機會。以下將給出各班比賽形式的說明:

表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級文化建設內(nèi)容為輔,這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進行有機的結(jié)合,最終達到令人贊嘆的舞臺效果。

表演要求:

初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級將按人數(shù)扣分),穿著班服進行表演,需具備獨立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班級文化建設內(nèi)容的其他元素,使表演在整體上達到緊湊。初賽更加看重文化建設實質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級晉級決賽。

注:

1、原則上在比賽時各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請大家發(fā)揮各班同學的人脈聯(lián)系會使用相應樂器的學生幫助本班,若確實不具備獨自表演的能力,可聯(lián)系學院愛e藝術(shù)團進行班歌樂器演奏的幫助。

2、最終決賽時,推薦各班做一個全方位展示本班文化建設的幻燈片,比賽條件允許在表演的同時播放幻燈片。

3、評分標準將綜合各項班級文化建設內(nèi)容,以加權(quán)的方式進行計分。比賽時,每位評委都將會拿到各班之前所提交的各項內(nèi)容的打印版,他們將會以綜合的標準進行評分。具體評分細則將會在比賽前公布。

七、獎項設置。

獎項將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進行評比,共分為:

一等獎:1個班級,頒發(fā)證書;。

二等獎:2個班級,頒發(fā)證書;。

三等獎:3個班級,頒發(fā)證書;。

最佳創(chuàng)意獎:1個班級,頒發(fā)證書;。

優(yōu)秀獎:若干班級,頒發(fā)證書。

八、經(jīng)費預算。

項目。

數(shù)量。

總金額(元)。

說明。

舞臺裝飾品。

若干。

可借。

氣球。

50包。

可借。

宣傳單。

300。

20。

橫幅。

3

150。

宣傳展板。

2

30。

海報。

30。

50。

證書。

若干。

獎品。

若干。

供給。

100。

飲用水等。

紙張。

1000。

100。

相機。

可借用。

dv。

可借用。

電腦。

可借用。

音響。

可借用。

桌椅使用。

可借用。

總計。

至少450。

附:

電子信息學院班級文化建設月。

各項內(nèi)容提交格式說明。

我院本科生、研究生各小班:

班級文化建設月活動已經(jīng)正式開展,為了使大家能夠更好地開展本活動,也為了給各班提供更好的思路,特發(fā)此通知用以規(guī)范各項班級文化建設項目的提交格式:

文化建設提交需包括四項內(nèi)容:

一、班規(guī)、班風、班訓。

建設提示:

班訓是一個班級嚴謹治學的體現(xiàn),本次班級文化建設月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓。

提交格式說明:

班規(guī)、班風、班訓三項內(nèi)容需加以整合,以一個word文檔的形式提交至學院相關(guān)部門,命名為:某某班-班規(guī)班風班訓(例如:08011101班-班規(guī)班風班訓)。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡單堆砌,要求有整體感、立體感,最好有封面、封底,要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。

二、班徽、班旗。

建設提示:

大學生校園文化活動策劃書篇十

晶合時代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡技術(shù)有限公司。

一、隨著網(wǎng)絡在中國的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國市場,網(wǎng)絡游戲已經(jīng)在市場上占據(jù)著越來越重要的地位,中國網(wǎng)絡游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風風雨雨中逐步形成并成長起來。

二、在網(wǎng)絡游戲的玩家中,在校大學生占著很大的比例,大學校園的網(wǎng)絡游戲文化已經(jīng)形成。大學生玩家這個龐大的群體對網(wǎng)絡游戲的理解,以及普通大學生對于網(wǎng)絡游戲的態(tài)度見證著網(wǎng)絡游戲的發(fā)展,大學生在今天的e時代對于游戲,網(wǎng)絡的認識,已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o疑是一筆寶貴的財富。

三、目前網(wǎng)絡游戲的宣傳和推廣都把重點放在網(wǎng)絡尤其是網(wǎng)吧活動上,專門征對校園的宣傳幾乎沒有,主要原因是沒有找到一個很好的磨合點。

四、大學校園文學在大學生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過游戲文學還處在一個萌芽的階段。網(wǎng)絡媒體對這塊也關(guān)注不多。

一、促進校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進校園網(wǎng)站、站和游戲廠商的距離,促進游戲文學的形成。

二、宣傳網(wǎng)絡媒體(包括校園網(wǎng)站和站)。

三、宣傳網(wǎng)絡游戲廠商的游戲品牌。

四、加強沈陽各高校電子競技及文學協(xié)會和各媒體的聯(lián)系。

一、活動前期宣傳:

活動前期宣傳分為兩個階段,第一階段主辦方將制作一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡宣傳頁面,在參與活動的網(wǎng)絡與平面媒體進行宣傳。第二階段在各參與高校進行pop海報宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負責人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學校電子競技以及文學協(xié)會共同負責。

在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠商和媒體做宣傳,包括海報形式和游戲廠商提供的宣傳品和紀念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競技協(xié)會負責。

二、活動具體實施:

1、本次活動由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競技協(xié)會和文學協(xié)會具體實施。

2、本次活動在每個高校有一次宣講活動,主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學,網(wǎng)絡游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動將邀請當?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過程中將宣傳參與游戲廠商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠商和媒體提供(沒有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動將以主贊助商品牌冠名,活動具體時間將由主辦方確定后公布。

5、活動結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動過程以及報道的.圖文資料提供給所有參與媒體。

1由我看看網(wǎng)配合線下內(nèi)容設計全新征文平臺,供用戶投稿。

2由我看看網(wǎng)負責網(wǎng)上宣傳。

3做網(wǎng)絡調(diào)查:包括以下專題。

05年為什么被稱為國產(chǎn)網(wǎng)絡游戲年。

原創(chuàng)網(wǎng)絡游戲橫向?qū)Ρ龋ㄓ螒騼?nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)。

2d為王還是3d為王。

國產(chǎn)游戲的開發(fā)實力。

在服務方面國產(chǎn)原創(chuàng)與代理運營的對比。

4由我看看網(wǎng)負責審稿與初評,最終交由相關(guān)方終審。

5由我看看遞交最終活動調(diào)查報告。

共計6500元。

一等獎2000一名。

二等獎500五名。

三等獎100二十名。

按學校計:每所學校海報與宣傳品費用為500元x16所學校=9000元。

大學生校園文化活動策劃書篇十一

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學院良好的校園美食文化。

:3月18日~2日。

(一)開幕式。

時間:3月18日1:3。

地點:綠色小廣場。

(二)廚藝大賽。

時間:3月18日3:

地點:綠色小廣場(食堂門口)。

(三)美食小吃展銷。

時間:4月18日~2日。

地點:綠色小廣場之美食廣場,美食街。

(四)露天美食電影展。

時間:3月18日、19日18:3。

地點:綠色小廣場。

(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。

時間:3月19日上午9:

地點:食堂2樓或綠色小廣場。

(六)食堂員工與學生交流座談會(組織參加學生參加后臺操作)。

時間:3月19日下午14:

地點:另定。

(七)大胃王比賽。

時間:3月2日上午9:

地點:綠色小廣場。

(八)閉幕式:

時間:3月2日15:

地點:綠色小廣場。

(九)美食促銷。

時間:3月18日~2日。

地點:食堂。

(十)食堂評比活動。

時間:3月18日~2日。

美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,特成立美食節(jié)組委會。

組委會人員組成如下:

顧問:

主任:

副主任:

委員會下設辦公室:

辦公室主任:

副主任:

辦公室下設五個工作小組:

1、秘書宣傳組。

主要職責:負責文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動,搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道,開幕式暨廚藝展示的組織等。

2、廚藝比賽組。

主要職責:負責廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進行賽前輔導,組織評委當場確定獎項。

4、后勤保障組。

5、招商展銷組。

主要職責:

2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;。

3、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽。

4、開閉幕式籌劃組。

主要職責:。

1、舞臺設計、音響、場地等。

2、節(jié)目安排。

3、領(lǐng)導及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

4、氣球、鮮花、標語,椅子、凳子。

5、人員協(xié)調(diào)。

7、評委組。

主要職責:廚藝大賽成績的評判工作。

7、安全保衛(wèi)組(保安科)。

主要職責:對突發(fā)應急事件的處理工作。

8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務處)。

主要職責:負責食品衛(wèi)生工作。

大學生校園文化活動策劃書篇十二

為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環(huán)境,讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情,推動文明食堂建設,不斷提高飲食服務質(zhì)量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的地位,培養(yǎng)學生的動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務于學生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學院良好的校園美食文化。

大學生校園文化活動策劃書篇十三

1.智慧豐富校園活動:調(diào)查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領(lǐng)導、校學生會及其他學生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù);同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。

2.創(chuàng)意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺,更多征集創(chuàng)新型活動,營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學生創(chuàng)新能力。

3.調(diào)研提升參與興致:引導廣大學生自覺關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關(guān)注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調(diào)研部組織文化,表達“為同學服務”的決心,爭取同學們的支持,方便日后工作。

4.校園活動與時俱進:通過調(diào)研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學生特點的優(yōu)秀品牌活動。

大學生校園文化活動策劃書篇十四

1.各系要高度重視,加強領(lǐng)導,做好宣傳,營造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學生中做好宣傳發(fā)動工作,積極搭設舞臺,鼓勵廣大青年學生參與;及時制定實施方案,認真策劃項目參加,并加強活動過程的指導和管理;要積極配合學校有關(guān)部門,組織并參加好各項活動,力爭在校園內(nèi)營造良好的校園文化氛圍。

2.本次活動涉及到使用公共場館的,由校團委協(xié)調(diào)地點和時間,以免發(fā)生沖突。

3.嚴格遵守學校的各項安排,各相關(guān)部門要積極配合,親密合作,確保各項工作有序地展開。

4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準備各項活動,對活動項目不清楚的要及時與校團委聯(lián)系,以確?;顒禹樌M行。

5.學生要正確處理學習、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。

大學生校園文化活動策劃書篇十五

前言:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,在社會信息化的進程中,網(wǎng)絡的學校網(wǎng)站建設也日益在學校發(fā)展中起著越來越重要的作用。特別是招生部門,在招生過程中更背負著學校宣傳推廣的重任。那么對于宣傳工作而言,為考生營造一個良好的平臺極為重要,特別需要讓網(wǎng)站成為學校校園文化展示平臺的載體。

縱觀國內(nèi)高校(含藝術(shù)類),我們發(fā)現(xiàn),在學校招生網(wǎng)站中都是相同模式:學校簡介、招生簡章、報考指南、信息查詢、在線問答等;在學校的網(wǎng)站中,更多地也就是學院概括、校園風景、院系設置、校園新聞等。所以對于校園網(wǎng)站內(nèi)容的創(chuàng)新性建設也極為重要。而大有潛力的“校園文化”(下文統(tǒng)稱:欄目)板塊建設也是高校網(wǎng)站宣傳工作面臨的一項重要而緊迫的任務。

大學生校園文化活動策劃書篇十六

優(yōu)秀作文推薦!為了豐富青年學生校園文化生活,倡導高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大青年學生素質(zhì),展示我校青年學生的良好精神風貌,引領(lǐng)青年學生做先進文化的倡導者和實踐者,決定在今年9月至11開展校園文化建設活動:

大學生校園文化活動策劃書篇十七

如今的大學生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復的學習生活,學生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會的重要因素,大學生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級文化中的關(guān)鍵性。為了進一步提升大學生的思想品位和創(chuàng)新品位,加強對大學生世界觀、人生觀、價值觀的正確引導,增強學生的團隊意識和班級凝聚力,同時也為了更好地傳承大學生精品文化,經(jīng)學院研究決定,在全院開展以班級為單位,以學生為重點的班級文化建設活動,在此基礎上,舉辦班級文化建設系列大賽,以此大力推進校園文化建設深入開展,營造良好的學生成長環(huán)境。

大學生校園文化活動策劃書篇十八

1、公關(guān)招聘為在校大學生免費提供兼職。(陳礫、劉灃)。

2、公共知識宣傳。

涉及商務談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)。

3、結(jié)交益友,擴展人脈。

參與者從紙箱中抽取一張帶有個人信息的紙條,同時將寫有自己個人信息(個人信息包括姓名,手機號,qq號,興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)。

4、手繪夢想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風、鄒麗琴、張偉)。

大學生校園文化活動策劃書篇十九

建設提示:

班訓是一個班級嚴謹治學的體現(xiàn),本次班級文化建設月活動要求各班發(fā)揮班級各個成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓。

提交格式說明:

班規(guī)、班風、班訓三項內(nèi)容需加以整合,以一個word文檔的形式提交至學院相關(guān)部門,命名為:某某班-班規(guī)班風班訓(例如:08011101班-班規(guī)班風班訓)。不推薦上交的內(nèi)容只是文字的簡單堆砌,要求有整體感、立體感,最好有封面、封底,要能突出班級的自身特色和班級成員們一同合作的結(jié)晶。

大學生校園文化活動策劃書篇二十

1.意見征集:11月3日,掛好意見箱,設立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點。

2.物資準備:10月30日―11月3日。

其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。

4.活動后意見總匯、總結(jié):11月5日-11月8日。

5.公開反饋:11月9日。

大學生校園文化活動策劃書篇二十一

2、公關(guān)部尋找此次活動的贊助商(陳礫、劉灃、張紀鋒)。

3、宣傳部出3張海報,并于周二之前將海報分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)。

4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)。

5、培訓部選8名禮儀隊員協(xié)助開展活動(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽娜)。

6、準備活動必需物品。

繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風、葉麗)。

桌椅舉行活動當天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀鋒負責。

禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會內(nèi)部服裝(屈丹丹負責)。

一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(殷宏磊王鵬飛負責)。

7、財務部進行財務預算。

畫圖顏料50元海報紙6張共9元資料打印復印費40元。

總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。

正式階段:

1、全體成員于10點半之前到達新食堂門口集合。

2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊隊員到場,每個板塊前各占有一名禮儀隊員(歐陽娜負責分配)。

3、網(wǎng)絡部負責此次匯演的電子資料的制作,要求圖文并茂,屆時將放到協(xié)會網(wǎng)站對本次活動進行宣傳。

結(jié)束階段:

1全體成員留影紀念,并按活動準備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;

2文秘部對此活動進行總結(jié);

3財務部核算此次活動的支出,列出活動支出表,交由會長審核簽字。

大學生公共關(guān)系協(xié)會。

xx年6月1日。

大學生校園文化活動策劃書篇二十二

(1)由學生會組織成立評選委員會進行評選。

(3)評選委員會對作品做出評選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過;

(4)評選標準:突出“創(chuàng)新”、“感動”、“溫暖”“和諧”為前提。

(5)經(jīng)過評選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學社社刊和報紙發(fā)表。

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