最新醫(yī)生培訓心得體會和感悟(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 10:15:13
最新醫(yī)生培訓心得體會和感悟(匯總16篇)
時間:2023-11-16 10:15:13     小編:文軒

通過寫心得體會我們可以不斷提升自己的思考能力和表達能力。撰寫心得體會時,首先要有詳細的觀察和記錄,盡可能真實而準確地表達自己的觀點和感受。以下是一些關于心得體會的范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇一

xx省為切實推進農村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,加強農村在崗中醫(yī)藥人才培養(yǎng),提高鄉(xiāng)村醫(yī)生學歷層次和業(yè)務水平,逐步實現鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的轉化,由政府出資與高校聯合培養(yǎng)鄉(xiāng)村醫(yī)生,山東中醫(yī)藥高等??茖W校承擔了山東省衛(wèi)生廳下達的基層無學歷衛(wèi)生技術人員中醫(yī)專業(yè)中專學歷教育培訓工作的主要任務。幾年來,學校立足于農村醫(yī)療衛(wèi)生的實際需要,建立了完善的鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)模式,全方位地為農村和基層衛(wèi)生事業(yè)服務,同時也積累了豐富的鄉(xiāng)醫(yī)辦學經驗。我就鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作談幾點體會。

加強師資隊伍建設是提高培訓質量的關鍵所在。為確保鄉(xiāng)醫(yī)培養(yǎng)目標的順利實施,學校根據學員特點及知識需求情況,在教師配備上選擇基礎知識扎實、實踐技能較強、教學水平較高的“雙師素質型”教師擔任教學培訓任務。學校組織教師認真研究成人醫(yī)學教育規(guī)律,學習有關教育理論和教育管理知識,把握成人心理和成人教育特點,開展學員的醫(yī)學知識需求情況調查,定期開展教學經驗交流座談會,使教學質量明顯提高。

根據鄉(xiāng)醫(yī)實際需要,改革教學內容,是提高培訓質量的內在要求。

首先,突出實用、適用、夠用、合用的原則。強調淡化學科意識,強化學科特色,適當縮短縱深,拓寬知識廣度,從而達到培養(yǎng)實用性中醫(yī)藥人才的目標。其次,突出實踐訓練、重視實際技能的提高,增大專業(yè)課和專業(yè)基礎課程中的實驗、實訓課時的比例,增加了一些適應基層實際需要的新的實驗、實訓內容,重點突出中醫(yī)藥優(yōu)勢和特色內容,強化核心課程、骨干課程,新開適合農村和社區(qū)實際需要的課程。再次,突出基層衛(wèi)生人員的工作特點,強調一專多能。

加強教學科學化管理,是提高培訓質量的重要保證。學校將教學管理工作作為提高鄉(xiāng)醫(yī)培訓教學質量的基礎,建立了教學質量保障的基本框架。

一是校長是教學質量管理的第一責任人,每次鄉(xiāng)醫(yī)培訓前召開一次有明確主題的教學管理工作會議,推進鄉(xiāng)醫(yī)教學的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。二是嚴格按照國家教育部、衛(wèi)生部頒布的教學計劃和教學大綱,教學中嚴格執(zhí)行山東省衛(wèi)生廳相關文件精神,制定切實可行的教學工作計劃,在教學實施中加強監(jiān)督檢查,確保教學計劃的順利實施。三是加強教學督導和檢查,確保教師授課質量。為了提高培訓質量,學校將鄉(xiāng)醫(yī)的教學管理與在校生的教學管理放在同等位置來抓,并納入教師年終考核,采取一系列措施,確保教學質量。以教研室為單位,采取集體備課的辦法,備教材、備學生、備教法;定期檢查教師教案、教學進度等教學計劃落實情況;開展學員評教、專家評教,發(fā)現問題及時整改,杜絕自由化教學現象;實行教研室、教學督導組、領導三級聽課制,及時反饋教學意見和建議等。

優(yōu)化教學方法,重視醫(yī)德和法規(guī)教育,是提高培訓質量的必要條件。教師在教學過程中,堅持以學員為中心,以教師為主導,重視學員在教學活動中的主體地位,充分調動學員學習的積極性;充分考慮鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡偏大、理解能力強但記憶力弱等實際特點,精選教學內容,注重啟迪思維,發(fā)揮智能,培養(yǎng)自學、會學能力,實現教與學、理論與臨床的有機結合;堅持“按需施教、學以致用、講求實效”的原則,圍繞鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)目標及教學大綱。

強化醫(yī)德醫(yī)風和法律法規(guī)教育,是培養(yǎng)高素質鄉(xiāng)村醫(yī)生的必要條件。只有讓醫(yī)學生具備良好的道德品質和愛崗敬業(yè)的精神,才能下得去、留得住,才能將所學的醫(yī)學理論和實踐技能更好地運用于鄉(xiāng)村的醫(yī)學實踐。為此,學校要求廣大教師把醫(yī)德教育融入教學的各個環(huán)節(jié),以培養(yǎng)醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛的實用型農村衛(wèi)生技術人才。

樹立服務意識,積極做好鄉(xiāng)醫(yī)的思想工作,是提高培訓質量的基礎。學校將最好的寢室分配給鄉(xiāng)村醫(yī)生班的學生,加強對上課考勤、寢室衛(wèi)生和紀律的管理,讓學生體驗到大學生活的緊張和有序。因為鄉(xiāng)村醫(yī)生年齡相對較大,自尊心強,而且來自農村,學校選派了責任心強、工作細致、年齡偏大的老師擔任鄉(xiāng)醫(yī)班的班主任,與學員溝通思想、交流感情。

在教學中,我們根據農村醫(yī)療服務的實際特點,采取集中學習與自學相結合的半脫產教學方式,3年內共集中理論學習1100學時,允許學員分階段完成學業(yè)。這種方法既有利于學生根據自身需要有選擇、有目標地學習,又可以保證學習質量,同時,還可以縮短鄉(xiāng)村醫(yī)生脫離崗位的時間,徹底解決學習與工作之間的矛盾。

幾年的鄉(xiāng)醫(yī)培訓工作使我們深刻認識到,鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)不僅是促進農村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、保障廣大農民健康的重要保證,而且對保護農村生產力和促進社會主義新農村建設同樣具有重大意義。培養(yǎng)高素質鄉(xiāng)村醫(yī)生是醫(yī)學教育責無旁貸的重要使命,只有正視鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍建設的迫切性,探索出切實可行的人才培養(yǎng)模式,才能不斷提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊伍的學歷層次和業(yè)務水平,給農民帶去更好的醫(yī)生,帶去更好的醫(yī)療技術。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇二

作為一名心理治療師,我深知自我發(fā)展和繼續(xù)教育的重要性。因此,我決定接受心理醫(yī)生培訓,這是我在剛開始從事心理治療時感到需要的一步。在經過一系列的課程和實踐后,我領悟到心理醫(yī)生培訓的重要性與深刻意義。

第二段:探討培訓內容。

這個培訓課程包括了許多不同的方面,從理論知識到實際應用,再到個人成長和自我認識的探索。在培訓過程中,我們學習了許多基本的心理學理論和概念,這些理論為我們提供了處理患者問題和疾病的基礎。我們還研究了不同的治療方法和技術,這些方法和技術有不同的適應癥和優(yōu)勢,可以幫助我們更好地了解和治療患者。除了基本知識和技能的培訓,我們還通過自我身份認知和反思來深入了解自己的個人特征和弱點,以及在治療中的優(yōu)勢和局限性。通過這個過程,我們可以更好地理解個人價值和定位。

第三段:思考培訓價值。

這個心理醫(yī)生培訓的價值在于,它使我們成為了一個更具備綜合能力的心理治療師。我們不僅具備了基本的理論和技能,還可以更好地結合我們的個人特征、價值觀以及治療經驗來處理患者問題。在治療過程中,我們不僅可以更好地認識和處理患者的問題,還可以更好地與患者進行交流和溝通。我們通過深入探索自己的身份認知,更好地理解了患者與疾病的反應,從而成為了更好的治療師。

第四段:分享個人體會。

在這個培訓過程中,我獲益良多。個人感覺最大的收獲是結識了許多志同道合的朋友,我們可以在學習和實踐中互相支持和幫助。我也獲得了許多有關自我的認知和反省的啟示,并且更加堅信了個人定位的重要性。通過這樣的過程,我成為了更好的心理治療師,并在我的治療實踐中取得了更好的成效。

第五段:總結。

無論是從理論還是實踐的角度,心理醫(yī)生培訓都是一次非常有意義的過程。它不僅可以提高我們的治療技能和知識層次,還可以幫助我們更好地了解自我和他人,從而成為一位更有效、更專業(yè)的治療師。它的價值在于,它可以幫助我們找到個人定位和持久的成長動力,成為更好的自己。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇三

通過參加這次崗前培訓學習,我對中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度以及中醫(yī)特色文化有了系統(tǒng)的了解,受益匪淺,感觸頗深。

我是一名工作了xx年多的護士,還沒有太多的臨床經驗,但我卻一直在琢磨著如何當好一名護士,要怎樣才能得到病人的信賴?;蚺c在許多人眼里都認為做護士很簡單,誰都可以去做。但參加工作xx年多的我,發(fā)現要做一名優(yōu)秀的護士真的不是那么容易,甚至有的人做了一輩子,最后還是沒做好。

作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動服務的意識,在工作中不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神,工作勤奮,不怕苦,不怕累,有較高的專業(yè)水平。而作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,我們應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,為病者分憂。護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但確實是非常重要和不可或缺的工作!

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……短短xxxx天的崗前培訓結束了,我不僅學到了很多理論知識,更多的`是學到了如何去做好一名護士。這不是結束,只是開始!護理之路,如履薄冰,但因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展盡自己的一份微薄之力!將大醫(yī)精誠的精神傳遞下去!

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇四

我曾參加過不少培訓班,無論是為了提升自己的職業(yè)素質,還是為了獲取新的知識技能,每一次的培訓都讓我有所收獲。通過參加培訓,我不僅學到了新的知識,更重要的是培訓中的互動和交流帶給我無窮的啟發(fā)與感悟。在培訓的過程中,我細細品味,深深體會到了培訓的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會。

第二段。

首先,培訓讓我意識到學習是無止境的。在培訓中,我看到了各行各業(yè)中不同層次的人參與其中,他們懷著求知的心態(tài)來學習新的知識。今天的知識在不斷進步和刷新,只有不斷地更新自己的知識儲備,才能跟上社會的發(fā)展步伐。通過培訓,我明白了學習只有在持續(xù)不斷的過程中才能產生真正的價值,并因此激發(fā)了我持續(xù)學習的動力。

第三段。

其次,培訓增強了我的自我認知。在培訓中,我們經常會參與一些小組活動和互動討論,在這個過程中,我不僅能夠與他人進行深入的交流和合作,還能夠從他人的角度來審視自己。培訓班上的一位導師曾經說過:“不是你不行,而是你沒有找對方法?!蓖ㄟ^與他人的交流,我發(fā)現自己在學習方法上的不足,并從他人的經驗中獲得了解決問題的思路。這使我更加客觀地認識到自己的不足,并著手改進和提升自己。

第四段。

另外,培訓也教會了我如何與他人進行有效的溝通。在培訓中,我們不僅學到了專業(yè)知識,還學到了如何與他人進行有效的溝通。培訓中的角色扮演和小組活動,讓我深刻體會到了溝通的重要性。只有與他人進行良好的溝通和合作,我們才能夠更好地實現目標。培訓教會了我如何傾聽他人的觀點、尊重他人的意見,并通過有效的表達來傳遞自己的想法。這使我在與他人交流中更加得心應手,也更加懂得如何處理各種復雜的人際關系。

第五段。

最后,培訓使我變得更加自信和自信。通過培訓,我掌握了更多的知識和技能,在接觸新的領域和挑戰(zhàn)中,我發(fā)現自己的能力和潛力是無窮的。培訓班上的導師總是鼓勵我們要敢于表達自己的觀點和建議,不要害怕犯錯誤。這種正能量的引導使我能夠勇敢地面對挑戰(zhàn),相信自己無論遇到什么問題都能解決。培訓讓我更加自信,也更加愿意嘗試新的事物,追求更高的境界。

總結。

通過參加培訓,我深刻體會到了學習的重要性,培訓不僅是獲取知識的途徑,更是一種深刻的體驗和感悟。通過培訓,我發(fā)現了自己的不足,學會了與他人進行有效的溝通,也變得更加自信和自信。培訓不僅幫助我提升了職業(yè)素質,還為我打開了無盡的可能性。因此,我會繼續(xù)參加各種培訓,不斷充實自己,為未來的發(fā)展做好準備。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇五

心理醫(yī)生是一個值得尊敬的職業(yè)。他們致力于幫助那些需要幫助和支持的人,幫助他們克服不同的情緒和心理問題。成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要經過系統(tǒng)的培訓和實踐。在這篇文章中,我將分享我在心理醫(yī)生培訓中的感悟和體會。

第二段:心理學理論和技能的學習。

我所參加的心理醫(yī)生培訓課程中,最重要的是心理學理論和技能的學習。在學習基本的心理學理論之后,我們被教授如何使用這些理論來幫助患者處理他們的問題。例如,通過認知行為療法來幫助患者管理他們的情緒和行為。此外,我們還學習了非語言交流技巧,如肢體語言和面部表情,這些技能讓我們更好地理解患者的情緒和需要。

第三段:個人成長和反省。

參加心理醫(yī)生培訓不僅幫助我學習了新的理論和技能,還讓我反省自己并促進了個人成長。在培訓中,我被要求在小組中與其他學員合作,每個人輪流演示了一些療法技能。這個過程讓我更深入地理解患者面臨的挑戰(zhàn),同時也加強了我的溝通和合作能力。此外,我也開始認識到自己的缺陷和局限性,并嘗試去消除這些障礙,以更好地為患者服務。

第四段:實踐和經驗。

另一個重要的方面是實踐和經驗。在實際工作中,我們將學到如何有效地與患者建立聯系,并幫助他們尋找適當的解決方案。在實踐中,我們將面對不同種類的患者,他們在心理和情感上的需求各不相同。這也是一個反復實踐、反思和改進的過程。通過每個案例的深入探討和分析,我們可以更深刻地理解患者的需求,并提供更好的治療方法。

第五段:結論。

參加心理醫(yī)生培訓對我的職業(yè)生涯和個人成長都有著深遠的影響。通過學習心理學理論和技能,我們可以更好地服務于患者,并幫助他們克服他們的挑戰(zhàn)。與此同時,反思自己的行動和決策,建立有效的溝通和合作技能,則可以幫助我們成為更加全面的心理醫(yī)生。最后,需要強調的是,實踐和經驗也是成為一個優(yōu)秀心理醫(yī)生不可或缺的一部分。通過反復實踐,我們可以更好地理解患者的需求,并提供更好的治療方法,從而幫助他們實現所需的治療效果。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇六

對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,xxxxxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對于xxxxxx醫(yī)院了解并不是很多,但對xxxxxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。

入職培訓第一天,醫(yī)院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務科、質控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施,包括繼續(xù)學習、醫(yī)德醫(yī)風的建設、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxxxxx醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。

xxxxxx醫(yī)院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫(yī)院,但感覺醫(yī)院的領導們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓、科研能力的培養(yǎng),一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫(yī)院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規(guī)范化的基礎上推陳出新到這里的`第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待。

從全面的因素考慮,作為一個外科醫(yī)生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫(yī)院的印象也會進一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

xxxxxx醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的xxxxxx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護人員,學好醫(yī)術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業(yè)的!

這次培訓,使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清楚的認識:護士既要有較高的整體素質,也需要具備廣泛的知識、較強的專業(yè)技術能力。

其次,嫻熟的護理操作技能也是極為重要的,護理技術操作是一個護士必須具備的基本功,因為操作不熟練是極有可能失去病人信任的,除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護理操作技能并不是一朝一夕就能學會,需要有豐富的專業(yè)知識來支持。醫(yī)學在不斷進步,所以我們也不可以停止不前,我們不僅要學習基礎知識,更應了解各科知識。當然,遇不懂的事情我們更應向老師請教,不斷積累經驗。只有掌握了各方面的知識,才能提高自己的觀察力和語言表達能力,才能發(fā)現病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題,更好地勝任護理這份工作。這次的培訓時間僅為三天,但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如說,現在在醫(yī)院內遇上問路的病人,我會積極主動的為其指路;上班時很忙,但是遇上病人來詢問時,我也盡我所能去回答,給予幫助。我并不為此厭煩,因為我正一步步努力照著老師指引的道路前進,況且一直來我都覺著施比受要快樂,所以,在這里我將快樂的面對每一天的生活,將自己的快樂帶給病人、同事及身邊的每一個人;我將以李惠利醫(yī)院主人翁的姿態(tài),積極投身到工作中去,不斷學習,實踐,不斷提高自己!

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇七

培訓是一種獲取新知識、提升能力的學習方式,通過培訓我們可以獲得更多的技能和經驗,并提高我們在工作和生活中的競爭力。然而,在參加培訓的過程中,我們也需要有一些心得體會,這些感悟對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。

首先,參加培訓讓我認識到學習是一種持續(xù)的過程。通過培訓,我明白知識和技能的更新是必不可少的,這是時代發(fā)展的要求。我們所掌握的知識和技能在不斷更新,如果不跟上時代的步伐,就會被淘汰。因此,我們不能滿足于現有的能力,要持續(xù)學習,不斷提升自己的素質和能力。

其次,培訓讓我認識到學習需要有目標和計劃。在培訓過程中,我們不能盲目地追求知識的片面性,要根據自己的實際需求和興趣愛好來確定學習的方向和目標。同時,在制定學習計劃時,要合理安排時間和資源,把握好學習的節(jié)奏和重點。只有有目標、有計劃地學習,才能更好地提高學習效果,實現學習的價值和意義。

第三,培訓讓我認識到學習需要付出努力和持之以恒的堅持。學習是一項艱苦的工作,需要付出時間、精力和金錢等資源。培訓只是學習的一種方式,而真正的學習是需要我們持之以恒地堅持下去的。在學習過程中,會遇到各種困難和挫折,但只有堅持下去,才能取得更好的成果。因此,我們要有毅力和堅韌的品質,不怕困難,不怕失敗,在學習中積累經驗,不斷成長和進步。

第四,培訓讓我認識到學習需要不斷地反思和總結。通過培訓,我們獲得了很多新的知識和經驗,但這并不意味著學習的任務就完成了。學習是一個不斷探索和發(fā)現的過程,需要我們隨時保持對知識的渴望和追求。在學習過程中,我們要善于反思和總結,及時發(fā)現和糾正自己的錯誤和不足,不斷提高自己的學習能力和水平。只有不斷反思和總結,我們才能不斷地進步和成長。

最后,培訓讓我認識到學習需要與他人合作和交流。學習是一項社會化的活動,需要與他人進行合作和交流。在培訓中,我們可以結識到各個領域的專家和同行,通過他們的經驗和觀點,我們可以更好地理解和掌握學習內容。同時,培訓也是一個與他人分享自己學習成果的機會,通過和他人的交流,我們可以更好地鞏固和加深自己的學習效果。因此,我們要積極參與到學習的交流和合作中,借助他人的力量,提高自己的學習能力和成果。

總之,參加培訓是一種重要的學習方式,通過培訓我們可以獲得新的知識和技能,提高自己的素質和競爭力。在培訓過程中,我們需要有一些心得體會,這些感悟對于我們的學習和發(fā)展非常重要。我們要認識到學習是一個持續(xù)的過程,需要有目標和計劃,并付出努力和堅持,同時要不斷反思和總結,與他人合作和交流。只有這樣,我們才能獲得更好地學習效果,實現自己的人生價值和目標。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇八

轉眼間,一周的崗前培訓在雷鳴般的掌聲中結束,激動的心情卻久久不能平靜,于是借著此刻這種心情留下點文字來記錄這7個日夜的心路。

培訓的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務成績講述市一醫(yī)院的輝煌,第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是非常值得自豪的,也讓我對未來的醫(yī)之路充滿幻想,七余載的學醫(yī)生涯終于要派上用場,一肚子的醫(yī)學墨水從今天開始終于可以揮灑了。突然,掌聲把我從遐想中驚醒。

然而平靜下來想一想,為何醫(yī)患關系漸漸惡化,為何會有如此多的醫(yī)療糾紛,除了社會大環(huán)境的客觀因素,應該在醫(yī)生自己身上找找原因。用最后一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學人文的缺失”。態(tài)度默然,醫(yī)德醫(yī)風敗壞,媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關系雪上加霜。其實除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨,我們更多應該自省?!澳甓雀袆又袊宋铩比A益慰大夫的事跡讓大家感動流淚,同樣都是醫(yī)生,為何有人受尊敬,而有人卻受到唾棄甚至毆打,我想道理大家都是明白的。

于是,如何成為一個受病人尊敬的好醫(yī)生是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名治病救人的白衣使者,憑良心做事。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。醫(yī)之路,如履薄冰,我要走穩(wěn)走好,而且一直走下去。

通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇九

對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,xxx醫(yī)院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對于xxx醫(yī)院了解并不是很多,但對xxx醫(yī)院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。

入職培訓第一天,醫(yī)院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態(tài)度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環(huán)境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫(yī)務科、質控科、保衛(wèi)處的老師介紹很多醫(yī)院的規(guī)章制度、獎懲措施,包括繼續(xù)學習、醫(yī)德醫(yī)風的建設、病歷的書寫規(guī)范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了xxx醫(yī)院的發(fā)展史,帶我們這些新人參觀了醫(yī)院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。

xxx醫(yī)院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫(yī)環(huán)境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫(yī)院,但感覺醫(yī)院的領導們非常重視人才的繼續(xù)教育,住院醫(yī)師培訓、科研能力的培養(yǎng),一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫(yī)院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規(guī)范化的基礎上推陳出新到這里的第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待。

從全面的因素考慮,作為一個外科醫(yī)生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養(yǎng)我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫(yī)院的印象也會進一步加深。真正的醫(yī)生和還身處醫(yī)學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業(yè)就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

xxx醫(yī)院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的xxx醫(yī)院人。作為一名普通的醫(yī)護人員,學好醫(yī)術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫(yī)德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業(yè)的!

這次培訓,使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業(yè)有了更加清楚的認識:護士既要有較高的整體素質,也需要具備廣泛的知識、較強的專業(yè)技術能力。

其次,嫻熟的護理操作技能也是極為重要的,護理技術操作是一個護士必須具備的基本功,因為操作不熟練是極有可能失去病人信任的,除非在平日的相處里,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護理操作技能并不是一朝一夕就能學會,需要有豐富的專業(yè)知識來支持。醫(yī)學在不斷進步,所以我們也不可以停止不前,我們不僅要學習基礎知識,更應了解各科知識。當然,遇不懂的事情我們更應向老師請教,不斷積累經驗。只有掌握了各方面的知識,才能提高自己的觀察力和語言表達能力,才能發(fā)現病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題,更好地勝任護理這份工作。

這次的培訓時間僅為三天,但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如說,現在在醫(yī)院內遇上問路的病人,我會積極主動的為其指路;上班時很忙,但是遇上病人來詢問時,我也盡我所能去回答,給予幫助。我并不為此厭煩,因為我正一步步努力照著老師指引的道路前進,況且一直來我都覺著施比受要快樂,所以,在這里我將快樂的面對每一天的生活,將自己的快樂帶給病人、同事及身邊的每一個人;我將以李惠利醫(yī)院主人翁的姿態(tài),積極投身到工作中去,不斷學習,實踐,不斷提高自己!

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇十

愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。

任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。

同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。

所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。

愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。

愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。

熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。

一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。

敬業(yè)就是用一種嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責,一個人只有首先尊重自己的職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

不論在哪個時代、哪個年代,愛崗敬業(yè)作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內涵意義,在具備務實精神的現在社會,尤為重要。

我認為,“愛崗敬業(yè)”的實質就是腳踏實地,勤奮務實,一步一個腳印地做好工作。

在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔子并不輕。

因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

是我們常德人的面子,個人的面子不重要,但是這關系著整個常德市人民政府的臉面,關系到常德六百多萬人口的面子,這個時候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:外交無小事,其實各行各業(yè)都是這個道理,沒有日常點點滴滴的努力工作積累,就不會有美好的未來。

我們個人也因此會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。

我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細,我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!

"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。

這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)應該算是什么問題?精業(yè)應該算是能力問題。

其實說到這一點呢,我很慚愧,因為我自己在工作很多方面都存在一些不足。

所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。

今天在這個地方,也就借這個機會給自己一點壓力,今后我會積極加強學習并向大家請教,爭取盡可能短的時間內盡自己最大努力在工作能力上有所突破!

做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個腳印地做好工作,我們才會認識到以往工作的不足,提高認識,我們才能取得真績實效!

信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會覺得還算是一個相對輕閑的工作部門,但是這個看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。

為了適應工作,我沒有放松學習,珍惜每一次學習的機會,我不懂就問,對于每一項工作,我都以著高度的責任感,滿腔的熱情,從最基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識。

在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。

我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務實的精神,認清自己肩負的擔子,熱愛本職、注重團結,勇于改革、努力提高業(yè)務本領,一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

愛崗,就是熱愛所在的崗位,敬業(yè)就是敬重所從事的職業(yè)。

愛崗敬業(yè)不僅僅是一種行為,更是一種理念,是一種源于內心產生的對所從事職業(yè)的敬畏之心,體現在對他人的尊重和提供滿意服務后產生的滿足感,內涵是外界與自我的肯定,是一種積極的正能量,且能夠不斷形成良性循環(huán)。

敬業(yè)理念的形成需要他律,更需要自律。

具有敬業(yè)理念的人將收獲更多的認可與尊重,也是個人素養(yǎng)自我完善的一個重要方面。

隨著當前社會經濟迅猛發(fā)展,利益至上的經濟定律逐漸改變著人們的思想。

愛崗敬業(yè)和奉獻精神作為計劃經濟時代的特有產物已不適用于當前社會。

持有這種觀點的人群不在少數,在經濟發(fā)達發(fā)地區(qū)尤為如此。

由此而產生的信仰缺失、腐化墮落、權錢交易、尸位素餐比比皆是,不勝枚舉。

一種精神的存在與否取決于是否需要,愛崗敬業(yè)和奉獻精神在當今時代真的江河日下、窮途末路了嗎?恰恰相反,物以稀為貴,正因為這種精神的稀缺才彰顯了他的珍貴。

市場經濟的確對人們的思想產生了巨大的沖擊,也在客觀上導致了許多問題,但奉獻精神始終是我們中華民族最優(yōu)秀的品質之一,是構成中華民族脊梁的主要要素之一,正是奉獻精神的存在,我們才擺脫了長達百年的屈辱歷史。

沒有一代又一代優(yōu)秀的中國人兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,我們依舊在列強的鐵蹄下呻吟,依舊饑餓在與死亡的`邊緣徘徊,依舊是亡國之奴、喪家之犬。

如今我們的國家正在逐步走向強大,這些不是某個神仙或者上帝賜予的,而是無數有著奉獻精神的真正的中國人一步一步干出來的。

之所以現在談奉獻的人少了,是因為我們躺在先烈的成就之上安逸的太久了,沒有了危機感,沒有了使命感,沒有了責任感,只圖私利,不謀大業(yè),小富即安,寡廉鮮恥。

有權者一朝權柄在握,不知百姓疾苦,只顧中飽私囊,妻妾成群,縱子行兇,為官一任,造禍一方;有錢者滿腹利益至上,但求財源廣進,行事無法無天,背信棄義,唯利是圖,黑白并舉,氣焰囂張。

正因為存在這樣那樣的現象,敬業(yè)與奉獻幾乎成了愚蠢的代名詞。

改變整個社會的觀念很難,但塑造一個服務對象的觀念不難。

作為一個還有良知的中國人,一個還愿意把敬業(yè)理念與奉獻精神作為做人準則的志愿者,我們愿意用自己微薄之力感染身邊的人。

星星之火,可以燎原,眾志成城,建我家園。

今年,在全市上下深入開展作風建年活動之際,市委組織部組織全市組工干部開展知足感恩、愛崗敬業(yè)活動十分必要。

當前,在我國經濟、社會取得巨大成績的同時,各種社會矛盾、不良風氣極易使人心態(tài)失衡,而一旦心態(tài)失衡,就會迷失人生方向甚至走上犯罪的道路,對個人、家庭、社會帶來無可挽回的損失。

擺正心態(tài),作為一個組工干部就要經常知足感恩,每天愛崗敬業(yè)。

下面是我個人對知足感恩、愛崗敬業(yè)的心得體會

一回眸過去,心存感恩。

一眨眼,風風雨雨的四十三年已匆匆流逝,踏上人生工作崗位也已是20個年頭,如今的我擁有了一個令人幸福的家庭,有了一份令人向往的工作,有了一定的物質財富,生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。

回想過去,我所擁有的一切,雖然同自己努力奮斗的有關,但更多的卻是大家對我的關愛。

我的不少同學、朋友、熟人他們有的比我努力,有的比我聰明,有的比我能力強,但很多都不如我。

因此我內心深處更多的是一份感恩之情。

首先感謝父母。

從小我家家境貧困,但父母非常恩愛、勤勞,他們不僅給了我生命,撫育了我,更教會了我團結拚搏、勤勞善良,樂觀向上的人生態(tài)度。

感謝我的妻子、女兒,她們給了我一個溫馨的家園,品嘗到了生活多重樂趣。

感謝老師,是他們領我進入知識殿堂,給了我知識和能力,讓我有機會邁入干部的大門;感謝單位領導、同事和朋友,他們關心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難,讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。

更要感謝我們的組織、偉大的黨,是黨的教育關心和組織的培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長,沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。

對這一切,我心存感激,也非常珍惜現在的工作,珍惜自己有限的工作時間。

二、立足現實,知足常樂。

懂得滿足是獲得快樂的源泉。

欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。

每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。

我作為一名公務員,一名國家干部,我覺得我是幸運的,是幸福的,我應該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創(chuàng)造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。

有時我也經常問自己,對照許多離開崗位的同志,如果我離開這個工作崗位,我能做些什么,我會有怎樣的結果。

我想,生活的比現在差勁的概率遠大于比現在好的概率。

因此我十分滿足現在的生活,珍惜現在的工作崗位。

只有物質上知足,才不會為俗事所累,才不會無謂的爭名奪利,才會真正地做到快樂生活,快樂工作。

三、愛崗敬業(yè),忠于職守。

愛崗敬業(yè)就是熱愛自己的工作,認真做事、全心全意地做事。

我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作微不足道,不管領導在不在場,做事情要主動作為、盡善盡美。

愛崗敬業(yè)就是要認真看待我們的工作。

我們的工作雖然平凡,但平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價值。

我們生命的價值,很大的一部分都體現在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價值。

也許有的時候,我們無法選擇自己的工作。

有的時候,你所從事的工作,不是你理想的工作,是你所不喜歡的。

在我們無從選擇工作的時候,我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態(tài)度。

無論我們做什么樣的工作,我們都應始終抱著一種認真負責的工作態(tài)度,一種勤勞扎實的工作作風,一種對待工作高度敬業(yè)的精神.

愛崗敬業(yè)就要忠于職守。

干一行,愛一行,立足本職,勝任崗位的要求;在實際工作中,我們要自覺做到,對分配的工作不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,深入調查研究,抓好工作落實,樹立愛崗敬業(yè)的形象;對分管的工作要主動管、科學管,敢于碰硬,善于解難,不等待觀望,不推諉扯皮,樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現的問題敢于正視、勇于擔當,不遮遮掩掩、不含含糊糊,樹立擔當負責的形象。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇十一

走出校門,即將踏上新的崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝能給這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。

在這次崗前培訓中我認真了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟悉了醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。

感謝院領導帶領我們學習了醫(yī)院和服務理念,一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務工作者,要想為患者服務好,精湛的醫(yī)術是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證,各位領導從一點一滴的小事講起,帶領我們學習了醫(yī)德醫(yī)風建設的有關內容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。

醫(yī)院現今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:

1、對醫(yī)院忠誠,有團隊精神;

2、有職業(yè)責任感;

3、加強溝通,有親和力;

4、有永不言敗的進取精神。

軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現自己很多不足的地方急需改進?!叭诵校赜形?guī)煛?。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經歷的老同事,他們的建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。

短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫(yī)院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇十二

醫(yī)院為了讓醫(yī)生們共同學習,開展了培訓學習的課程,通過學習不斷的提升自己的醫(yī)學方面的知識和技術,結合理論和實際,把工作做好。下面是本站小編為大家收集整理的醫(yī)生。

歡迎大家閱讀。

走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。

在這次崗前培訓中我認真學習了醫(yī)院的各項。

規(guī)章制度。

熟悉了醫(yī)院的歷史沿革對各科室職能有了一定的了解并學到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧巧使我受益匪淺。

感謝院領導帶領我們學習了醫(yī)院精神和服務理念,一個單位應該是一個團結戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個集體強大的凝聚力和前進的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務工作者,要想為患者服務好,精湛的醫(yī)術是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證,各位領導從一點一滴的小事講起,帶領我們學習了醫(yī)德醫(yī)風建設的有關內容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。

醫(yī)院現今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院未來能否有更長遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:1、對醫(yī)院忠誠,有團隊精神;2、有職業(yè)責任感;3、加強溝通,有親和力;4、有永不言敗的進取精神。

軍訓。

使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現自己很多不足的地方急需改進?!叭诵?,必有我?guī)煛?。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經歷的老同事,他們的建議和經驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會在不斷學習和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。

短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫(yī)院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。

北京這個政治經濟中心,文化底蘊深厚,一直令人神往。漫長期待之后,于庚寅春節(jié)之際開始了京師之旅。為期一年的實習工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕。我相信在這里我將健全知識體系、強化操作技能、開始人生理想之行。初來之時,醫(yī)院領導老師的親切與關懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨。盡心組織的崗前培訓更讓人眼前一亮,其內容言簡意賅,概括性強,將為今后的工作起建設性綱領作用。崗前培訓,時短意重,收獲頗多,感觸頗深。

感悟一:以病人為中心,個人情緒遠離工作。

醫(yī)務人員是為病人服務的,現實生活中情緒的波動如若帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏差。在要求精細準確的臨床工作,細微的變化可能產生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質,快速的自我調節(jié)能力顯得尤為重要。

感悟二:強化基礎,治病治本。

注重基礎知識,全面系統(tǒng)深知疾病本質,治本才是上上策。在治療中,本著對病人身體健康、生活質量高度負責的態(tài)度。能食補不藥補,是藥三分毒。價廉質高量適為準則。能口服不注射等,盡量減少對病人的遠期危害、副作用及經濟壓力。

感悟三:嚴謹求實;規(guī)范行為。

在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,對每位病患的健康負責。實事求是,有好事大家分,出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識,繼而減少院內感染的發(fā)生。規(guī)范行為,嚴防開空手術,遺留異物等事發(fā)生。

感悟四:醫(yī)法同在,相伴而行。

每一位醫(yī)生后面都站著一位律師。在醫(yī)患矛盾尖銳,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當代,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護自己。醫(yī)學文書內容須實事求是,有理有據,敷衍了事的態(tài)度貽害無窮。

感悟五:全面發(fā)展,豐富生活。

希望自己能在海淀醫(yī)院表現良好,所學多多。在北京以書會友,以球交友,得遇知己。最后祝海淀醫(yī)院成為全國一流實力強勁的醫(yī)院。

來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫(yī)生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20xx年3月24日到26日,我參加了醫(yī)院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫(yī)務人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫(yī)院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

通過為次崗前培訓,我還認識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業(yè)素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫(yī)患關系形勢緊張,要當好醫(yī)生,在現在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學會保護自己,醫(yī)患關系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關系處理程序的學習為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內了解到了醫(yī)院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

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醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇十三

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛(wèi)生工作的決定》精神,湖北省月組織了全市共計23人的臨床實踐培訓工作?,F將實踐培訓情況總結如下:

為了將培訓工作落到實處,醫(yī)院成立了全科醫(yī)師培訓工作領導小組,由分管院長擔任組長,下設辦公室,明確市場部、科教科為全科醫(yī)師培訓工作的管理部門,要求全科醫(yī)學臨床和社區(qū)培訓基地切實搞好培訓工作。由于領導重視,各機構人員落實,形成了自上而下的全科醫(yī)學培訓網絡,從而保證了全科醫(yī)師實踐培訓工作的順利開展。

臨床實踐科室分管主任及社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)主任全面負責培訓項目工作。全科醫(yī)學科組織專家對培訓要求和目標進行了討論,同時征求了部分學員的意見,結合基層醫(yī)療衛(wèi)生工作性質,制定了全面的、具體的培訓計劃。統(tǒng)籌安排學員實踐輪轉表,充分保證每位學員在各個科室的實踐時間,并安排了有豐富臨床與社區(qū)實踐經驗的醫(yī)師進行實踐帶教。臨床培訓基地結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的'特點,為提高學員的專業(yè)水平,每周利用晚上時間邀請內科、外科、婦科、兒科等專業(yè)學科帶頭人組織學員進行業(yè)務學習,重點介紹各專業(yè)學科的新業(yè)務、新技術和新進展,并對鄉(xiāng)村常見病、多發(fā)病的診治進行分析,同時加強病歷書寫質量、體格檢查、心肺復蘇、外科無菌術等基本技能的操作培訓。學員參加率極高,反映極好。

社區(qū)培訓基地為轉變學員的社區(qū)衛(wèi)生服務理念,特舉辦了“醫(yī)患溝通技巧”等專題講座,分批安排學員深入社區(qū),開展上門服務實踐活動,對轄區(qū)內的慢性病人、老年人、殘疾人進行訪視、開展健康咨總之,度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全科醫(yī)生培訓工作在各級領導的高度重視和各部門的大力支持下,通過培訓使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床醫(yī)師掌握全科醫(yī)學的基本理論、基礎知識和基本技能,熟悉全科醫(yī)療的診療思維模式,提高其對基層常見健康問題和疾病的防治能力,能夠運用生物——心理——社會醫(yī)學模式,以維護和促進健康為目標,向個人、家庭提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務,達到全科醫(yī)師崗位基本要求。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇十四

進入超聲醫(yī)學科學習后,有以下七點讓我印象深刻。

第一、協和之"早"、協和之"忙"。早晨7點開始,門診就出現了排長隊等待診療的病人,醫(yī)護人員也都早早到崗,開始了一天的忙碌。

第二、學習資源豐富。教學樓胡應洲圖書館、電子閱覽室、醫(yī)大圖書館都向我們開放。在圖書館經??梢钥吹酱┲状笠潞退⑹址殚嗁Y料的醫(yī)護人員。而我工作的醫(yī)院就沒有這么便利的資源,也就沒有這種方便快捷的學習途徑。

第三、注重收集疑難病例。來協和后,我發(fā)現每個老師都有存圖、隨訪疑難病例的習慣,而且對于特殊病史會及時查閱文獻。老師們自我學習的方法也影響著我,這將有助于我今后的學習提高。

第四、超聲報告言簡意賅。首先,實行病變分段描述,便于臨床醫(yī)生在繁忙的工作中快速獲取超聲信息。其次,超聲提示非常謹慎。新手因為對病變認識的局限性,在異病同影的情況下,認識不到相似的.超聲圖像會有更多的臨床診斷。而協和老師們基于開闊的眼界及淵博的知識,在看到超聲圖像時會有更多的思考,把嚴謹的臨床思維帶進檢查過程中,對于疾病的認識更充分,增加了診斷提示信息。

第五、罕見疑難病例科內交流。協和醫(yī)院的罕見疑難病例很多,在科會、讀片會和病例匯報上,同一病例的診治經驗眾人獲益,教授的點評更是錦上添花。

第六、老師教學意識強。協和老師們會在出診過程中講解疑難病例,提出啟發(fā)式問題,最后耐心地引導解釋進修生提的問題,這樣加深了進修生的理解認識。

第七、就診病人醫(yī)學知識比較豐富。來協和就診的患者,多是基層醫(yī)院首診后為求進一步明確診斷而來的,甚至有一些病人是輾轉了北京數個權威醫(yī)院后再來協和就診的,患者的醫(yī)學知識已經在多位醫(yī)師的解釋下很豐富了。加上現在網絡發(fā)達,病人獲得醫(yī)學知識更加方便。記得有一次一位乳腺病人就診,做完檢查后問她的乳腺結節(jié)屬于bi-rads幾類,老師告訴她是4類,她緊接著問是屬于a/b/c哪類,當時我就汗顏了。病人豐富的醫(yī)學知識要求醫(yī)生解釋時更加全面嚴謹,更倒逼醫(yī)生不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇十五

第一段:培訓的目的和意義(200字)。

醫(yī)生是社會健康的守護者,他們承擔著照顧和治療病人的重任。為了不斷提升醫(yī)生的專業(yè)能力和臨床技術,培訓已經成為醫(yī)生們必不可少的一部分。而在近期的一次培訓中,我不僅加深了對醫(yī)學知識的理解,還體會到了作為一名醫(yī)生的責任和使命。

第二段:專業(yè)知識的學習和應用(300字)。

在培訓中,我們接觸了一系列最新的醫(yī)學研究成果和臨床實踐經驗。這讓我深刻認識到,醫(yī)學是一門快速發(fā)展的學科,我們必須保持對新知識的持續(xù)學習和更新。通過培訓,我了解到了許多新的診療方法和治療手段,在實踐中也有了更多的應用機會。這樣的學習對于提高我們的臨床技術和治療效果非常重要。

第三段:團隊合作和溝通能力(300字)。

培訓中,我們不僅有機會與同行交流,還與其他領域的專家進行了合作。這讓我意識到,在現代醫(yī)療中,團隊合作和良好的溝通能力至關重要。醫(yī)生不再是孤島,醫(yī)療是一個復雜的系統(tǒng),需要各個環(huán)節(jié)的默契配合和協作。在與其他專家的交流中,我學會了尊重不同意見,主動傾聽他人的想法,并在團隊中合理發(fā)表自己的觀點。這種良好的團隊合作和溝通能力,不僅能提高醫(yī)療的質量,更能改善患者的體驗。

第四段:人文關懷的重要性(200字)。

醫(yī)學是一門人文科學,患者的需求和情感是我們治療的重點。通過培訓,我意識到,在治療患者的過程中,醫(yī)生需要給予患者更多的關懷和支持。和患者進行充分的溝通,傾聽他們的需求和疑慮,積極而溫暖地回應他們的情感需求,這些都是醫(yī)生應該具備的?!羔t(yī)者仁心」這句話再次在我心中有所共鳴。人文關懷不僅能提高治療效果,更能增加患者對醫(yī)生的信任和滿意度。

第五段:總結和展望(200字)。

通過這次培訓,我深刻體會到了作為一名醫(yī)生的責任和使命。我們必須不斷學習,持續(xù)更新知識和技能,為病患提供更好的醫(yī)療服務。同時,我們也要善于團隊合作和與患者進行良好的溝通,以人文關懷溫暖每一位患者。我相信,在不斷的學習和實踐中,我會成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為社會健康貢獻自己的力量。

總結(120字)。

通過這次培訓,我進一步加深了對醫(yī)學知識的理解,學習了許多新的診療方法和治療手段。團隊合作和溝通能力的培養(yǎng)讓我更好地適應了現代醫(yī)學的要求。更重要的是,我明白了作為醫(yī)生的責任和使命,通過人文關懷讓患者更加滿意和信任。我相信這次培訓對我未來的醫(yī)學發(fā)展將起到積極的推動作用。

醫(yī)生培訓心得體會和感悟篇十六

不知不覺中我已經在醫(yī)院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時間是在課室里進行的,也就是崗前培訓,雖說在課室里上但也并不見的比在醫(yī)院上班輕松,每天早上要上到十一點半以后,下午五點半以后,上課的內容涉及醫(yī)院工作的方方面面,上課內容也牽動著我們上課的氛圍,有的內容讓我們感到輕松和諧,有的內容讓我們不得不感到沉重而嚴肅,今天下午上完課后讓我覺得從10年起要在福建二甲以上醫(yī)院當一名合格的住院醫(yī)真的不容易,真是要經過千辛萬苦的磨練…磨練期三年。

培訓第一天:

上午由醫(yī)院紀委書記給我們講課,內容關系到我們以后的考核考評,以及繼續(xù)在教育的學分制等,這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解,下午就是財務科和信息科主任給我們講課,講到醫(yī)院職工醫(yī)療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫(yī)院的網絡建設及安全等…內容很籠統(tǒng),聽的我迷糊的就過了。

培訓第二天:

由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關注的問題,工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題,我們這些通過高校直通車過來的都是編內人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個月是沒有的,還有我們車費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫(yī)院感染科,輸血科等等主任的講課,內容也就滾車輪式的走過了。

培訓第三天:

今天早上我們來了個集體坐車逛寧德市區(qū),逛寧德汽車北站,寧德火車站,城市規(guī)劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說,什么三都澳賓館啦!孫老師說這個賓館里面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內容就這樣輕松而愉快的過去了。

培訓第四天:

培訓第五天:

看來我們輪轉期可能也會變成三年…

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