通過總結,我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來的學習和工作??偨Y的語言要簡練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句。以下是成功人士總結的經(jīng)驗教訓,值得我們借鑒反思。
見義勇為個人心得篇一
程建國,男,漢族,1963年出生,中共黨員,本科學歷,高級經(jīng)濟師,現(xiàn)任山東供水局河口供水分局勝利閘管所所長。多年來,他以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責任心,在平凡的崗位上做出了突出成績。從而贏得了同事們的認可和各級領導的高度贊揚,連續(xù)八年榮獲山東供水局“先進個人”,、20xx年榮獲墾利河務局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,20xx年榮獲黃河河口管理局“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,同年榮獲省供水局“十一五”山東黃河供水工作先進個人,20xx年榮獲東營市“見義勇為先進分子”。
開拓創(chuàng)新,理想在平凡崗位上閃光。
勝利閘管所位于黃河最下游,擔負著xx座涵閘的供水和工程管護任務,該所面臨著錯綜復雜的供水局面――工、農(nóng)用水反復交叉,供水戰(zhàn)線長、任務重。程建國就是該所的所長,面對復雜的供水形勢,他深知自己肩上責任重大,工作中始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,把本職工作作為實現(xiàn)理想的實際行動,把讓用水戶滿意和維護供水利益作為第一標準,真心實意干工作、盡心竭力解難題。他和職工們一起走大堤,進機房、查水渠,學理論,以崗為家,恪盡職守。,他在全河率先推行“兩水分供”措施,解決了工、農(nóng)業(yè)供水矛盾,讓有限的黃河水資源發(fā)揮出了最大效益。至20xx年勝利閘管所非農(nóng)用水連年遞增,水費收入也以平均每年27.1%的速度增長,供水經(jīng)濟效益大幅提升。
面對成績,他永不滿足,為把有限的黃河水資源用到刀刃上,他在經(jīng)過認真考察調(diào)研后,20xx年,ssj-6時間流量結算儀等自動引水計量設備率先在勝利水庫安裝運行,設備的安裝為構建和諧用水環(huán)境、保證供水效益,落實最嚴格的水資源管理制度提供了強有力的科技支撐。目前,該設備已在山東供水局推廣應用。
勤勉盡責,一個崗位就是一份責任。
多年來,為了肩負的那份沉甸甸的責任,他勤勉盡責,以崗為家,在他的心里,全然沒有節(jié)假日,星期天的概念,公休假也無私奉獻給了他心愛的供水工作。他起早貪晚,有時忙起來,一干便是一個通宵,工作連軸轉(zhuǎn),從沒有感到厭倦。在寒冷的冬季,遠離村莊的涵閘最容易被人破壞,他經(jīng)常夜間到幾十公里以外的涵閘去巡查,確保涵閘的安全。在日常工作中他既是指揮員又是戰(zhàn)斗員,和全所30多名職工一起苦干巧干,打造出了一個個亮點工程:一號壩引黃閘被黃委授予“十佳工程”稱號;路莊引黃閘被山東河務局授予“示范工程”。從過去那些基礎差、工程欠賬多、落后的涵閘,到現(xiàn)在成為示范工程,一流工程。這巨大變化的背后,凝結著他的心血、汗水和智慧。正是因為有了他的帶領,有了他爭創(chuàng)一流的決心和信心,勝利閘管所的工程管理工作才從“勝利”走向了真正的勝利。
“四比、四看”,力做職工貼心人。
為帶好隊伍,當好領頭人,他以身作則,制定了“四定”目標,即“定人員、定崗位、定任務、定目標”;開展了“四比”、“四看”活動:比紀律看尊紀守法、比和諧看團結、比成效看奉獻、比創(chuàng)新看衛(wèi)生。通過活動找出不足,在閘與閘、人與人之間掀起了你追我趕的工作熱潮。,閘管所按照擇優(yōu)競爭用人機制,對水閘主管崗位重新進行選舉,把在工作上有能力、責任心強的同志推上了主管崗位,使得人盡其才,各盡其能。把改革推向高潮。起初個別職工有些受不了,他和他們進行談心,做工作,最終得到全體職工的一致同意,通過了改革實施意見。在生活上他是職工的貼心人,平時工作不忙就和職工交朋友、嘮家常,及時幫職工解決生活中的困難,被職工譽為“貼心人”。
率先垂范,一個黨員就是一面旗幟。
他在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,用自己的實際行動,詮釋“一名黨員就是一面旗幟”的內(nèi)涵。20xx年春季旱情較突出,全市都在積極應對春耕春灌,各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在為那有限的黃河水進行搶灌。接到市里的放水命令,涵閘管理員在進行維護保養(yǎng)時發(fā)現(xiàn)電機損壞,無法引水。他得知情況后暗下決心,決不能誤了第二天放水,損壞供水的形象,讓百姓受損失。他說請領導放心,保證按時提閘放水。這時已是下午5點多了,他迅速組織有關人員到該閘集合,通過商議,決定把臨時不取水的閘同型號設備拆下來換到該設備上。這是一個相當艱巨的任務,從拆卸到安裝,時間只有一晚上,在閘室內(nèi)狹小的空間里用不上起重設備,他就帶領十幾人用肩扛、用手抬,硬是把350多公斤的啟閉機設備抬上4米多高的閘室。經(jīng)過一夜的緊張安裝,終于在放水之前完成了任務。領導發(fā)來慰問短信,說有你們這樣的供水隊伍,就沒有克服不了的困難。
盡心盡力,積極創(chuàng)建星級之家。
20xx年,為積極響應省局創(chuàng)建星級之家的號召,程建國所長帶領整個勝利閘管所積極組織建設,力爭做好每一個細節(jié),包括整個閘管所的庭院管理,衛(wèi)生環(huán)境,職工的文化生活和體育生活建設,開展形式多樣、豐富多彩的安康杯競賽活動,最終在省局公會的檢查驗收下,使勝利閘管所成為了一個合格的五星級之家。
20xx年8月9日,是程建國英勇救人的日子,他在危難中舍己救人,譜寫了一曲“見義勇為”的英雄贊歌。
下午3時許,身為勝利閘管所所長的程建國原本是因為接到河口供水分局局長劉金友電話,讓他趕到一號閘查看工程情況,于是他放下電話后,就迅速趕往一號閘。但是在去的途中他又接到劉金友的一個電話,這次讓他火速趕往一號水庫東側(cè)揚水站參加救人。聽到到這個消息,他直奔出事地點。當他匆匆趕到時,只見揚水站出水口公路上已經(jīng)擠滿了各種車輛,四周已經(jīng)聚集了很多人,包括公安干警、武警消防官兵,還有醫(yī)生、護士、圍觀群眾等,而水面上正有幾人在駕駛一艘橡皮舟實施救援。
他簡要問明現(xiàn)場情況后得知,落水的是一名個頭在1.8米左右的16歲少年學生,由于天熱來這里游泳,卻意外嗆水。他與劉金友商量,時間就是生命,沒有多想立刻下水參加救人以爭取時間。但是他倆都已經(jīng)年逾五十,雖然熟識水性,但體力已大不如年輕時,下水對他們來說可說是危險重重。但是現(xiàn)在危急時刻,他們已經(jīng)顧不得想那么多了,仍然義無反顧的扎進了水里。
一入水,他與參與救人的其余5人,在水中反復潛水探摸尋,歷經(jīng)20余分鐘的努力搜救,最終憑著果敢、機智,憑著見義勇為、舍己為人的精神支撐,在精疲力盡時,終于找到了落水少年,并把少年抬上岸,經(jīng)醫(yī)務人員現(xiàn)場急救后被迅速送往醫(yī)院進行救治。事后得知,落水少年由于不會游泳,加之溺水時間太長,遺憾不治身亡。每當談起此事,程建國都感到十分惋惜,他說要是早到些時間就好了,或許不是悲劇。
救人的事情發(fā)生后,他并沒有聲張,直到事情過去一月有余,為表達感激之情,溺亡少年的家人及村委會負責人,歷經(jīng)多方打聽,終于找到了參與救人的程建國、劉金友,精心制作了錦旗表示感謝,錦旗上“勇救落水學生,見義勇為楷?!笔€大字才向我們透漏出這一段鮮為人知的故事。
英雄壯舉絕非偶然,程建國舍己救人,這是源于他認認真真做人、踏踏實實做事的人生態(tài)度,是他的本性所在。早在1995年,程建國在擔任墾利黃河河務局義和管理段副段長時,到孤島出發(fā)辦事,途中看到一輛車翻入幾米深的水溝,他也曾跳入泥水中,救出了3名落水群眾,并用車把三名受傷人員送往孤島醫(yī)院后才離開。
在危急面前,義無反顧,勇往直前,這就是黃河人,普普通通的大河守衛(wèi)者。程建國等人奮不顧身英勇救人的壯舉,凸顯了一名共產(chǎn)黨員在危難關頭的高尚情懷和人間大義,值得我們每一個人去學習。
嚴于律己,清正廉潔保本色。
作為一個部門的負責人,他始終清廉做事、清白做人。樹立了正確的人生觀、價值觀和權力觀,模范遵守國家的各項規(guī)定。在學習中他緊密了思想和工作的實際,提高了道德水準和思想境界,他深知一個人,如果沒有良好的職業(yè)道德,就不會干好本職工作,心思也不會放在發(fā)展上。他淡泊名利、淡定從容面對一切,按著“自重、自省、自警、自勵”的要求來約束自己。正人先正己,以自身的榜樣力來帶領全體干部職工。
他是一名普通的共產(chǎn)黨員,用實際行動踐行一個共產(chǎn)黨人應擔負的責任,他是一個普通的勞動者,干著極其平凡的事業(yè),他沒有驚天動地的豐功偉績,只是默默無聞的奉獻于他忠愛的供水事業(yè),多年工作如一日,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。對于成績他永不自滿,對于困難他永不服輸,對于工作他永不放松,他將以飽滿的工作熱情迎接每一天!
見義勇為個人心得篇二
觀看視頻,幾度哽咽,王紅旭老師舍己救人的精神讓我們震撼,為了救起兩名落水兒童,犧牲了自己年輕的生命,3歲的兒子還在岸邊等爸爸帶他回家,父母還在等著您回家,可6月1日這一天,王紅旭老師家人永難遺忘的一天,因為您和大家一起挽救回了兩個生命,拯救了兩個家庭,可您再也沒有回來。
看視頻聽講述,這一天就在這天,本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的`王紅旭老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。事發(fā)地點在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段,一對兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關頭,重慶育才小學的王紅旭老師飛奔入水,行動十分果斷,沒有一絲猶豫。最終兩個孩子被救了起來,但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠地離開了他深愛的人間。
意外無情,人間有愛。
當發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,入黨申請書周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動。大家手拉手,筑起了一道守護生命的“人墻”。
而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。
大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩,人墻立刻接力,大家一個一個地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。
接著,王紅旭老師又救起了那個男孩。
兩個孩子脫離了危險,然而人群還沒來得及慶祝,王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。
救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點三十多米的江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王紅旭老師,但他已經(jīng)沒有生命特征了。
事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說,如果王紅旭老師放棄救小男孩,他一定能活下來,但他一直沒有放棄救人。
王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲,她說,在最后關頭,他自己都快沒有體力了的時候,他還不忘把兩個孩子往岸上推。
這已經(jīng)不是王紅旭第一次救人了,早在上大學時,他就曾經(jīng)救過落水者。
在大家眼中,他是一個熱心助人、有活力的好老師,工作負責認真,待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時,全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日,晚上八點,王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
見義勇為個人心得篇三
李建軍,一個普普通通的記者,在別人的生命陷入危機時,他挺身而出,以年僅28歲的年輪譜寫了一曲壯麗的人生。他有他的夢想,他有他的熱血,他有他簡單而又淳樸的愛心,而現(xiàn)在,他卻無法面對親人,無法實現(xiàn)希冀,無法揮灑豪情,無法書寫人生。但他的整個人生,卻是以神勇的壯舉詮釋了生命的意義。
李建軍的事跡被媒體披露后,很快引起了人們的關注,人們爭相傳頌他的義勇之舉,無不為他的行為大加贊賞。在人們廣為追求物質(zhì)條件的當今社會,仍然還有這樣能夠見義勇為、挺身而出的人,已經(jīng)太少了,而他,作為普通的記者,他卻能夠做到,在關鍵的時刻,把生的希望留給他人,奉獻出了自己年輕的生命。生命于人而言,是最崇高的,我們可以放棄這,放棄那,而對于生命,從不輕言放棄。然而,在緊要危機關頭,我們沒有任何機會細細思考,但我們可以在瞬間作出決斷,這樣的選擇只有一次,也只有一個,當別人的生命受到威脅時,李建軍可以毫不猶豫地挺身而出,若換成你、我、他,則又會是怎樣的決斷呢?所以,我為他的勇氣深深折服,也被他的行為深深打動,對他的敬佩之情油然而生。當我學習他的事跡后,我無不為他的義勇之舉而發(fā)自內(nèi)心的感動。
在清點李建軍遺物的時候,人們在他的口袋里發(fā)現(xiàn)了一沓名片,一個采訪本、一個u盤和一支筆。這幾樣簡單的行頭,是他為新聞事業(yè)奮斗的見證,也是他英雄背影的寫照。我相信,這個縱身一躍的身影必將在人們心中留下深深的烙印,這個生命的定格必將在今后閃耀著奪目的光芒,照射著每一個為事業(yè)奮斗前行的人。他還有許多工作要做,也還有許多心愿未了,他走得太匆忙了,甚至沒來得及脫下毛衣和鞋襪,更不能和白發(fā)雙親告別……就這樣,帶著遺憾無聲地走了。生命最完美的演譯是延續(xù)靈魂送出真心,生命最博大的誠意是舍棄自身置換他人。死去的人,他是真的永生了,而活著的人,承載了他的靈魂。
李建軍同志在深秋時節(jié)奮不顧身跳入水中救人,在生死考驗面前,譜寫了一曲壯麗的英雄贊歌。他用自己的生命詮釋了作為一個公民,更是作為一名記者的道義與責任,為我們樹立了榜樣。我們要學習李建軍同志無私無畏、舍己為人的高尚情懷,愛崗敬業(yè)、勤奮學習的進取精神,堅定信念、牢記宗旨的思想境界。體現(xiàn)在工作中,我們要做好以下幾點。
我們要以李建軍為榜樣,忍住悲痛,團結一致,同心同德,全力以赴,在各自的工作崗位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏著英雄的足跡,立足工作實際、崗位實際,為全面完成教育教學工作努力工作、踏實工作。今天,我們學習他,就是需要我們在挫折中奮斗,在逆境中崛起,在悲痛中振作,我們教育系統(tǒng)每一位教育工作人員要堅決按照各級黨委政府的要求,繼續(xù)發(fā)揚不怕犧牲、不怕疲勞、百折不撓的工作作風,以英雄為榜樣,以英雄精神為動力,圓滿完成本年度教學目標任務來體現(xiàn)向英雄學習的成效,來告慰英雄的在天之靈。
學習李建軍就是要學習他恪盡職守,無私奉獻的崇高風范,把“不顧個人安危、無私奉獻、勇往直前”變成自覺行為,尤其是教師隊伍中的廣大黨員干部要無愧于職務職責,要對得起自己的良心,要對得起黨和國家的關懷;學習他立足平凡崗位,爭創(chuàng)一流業(yè)績的進取精神。通過對李建軍英雄事跡的學習,我和其他老師一樣,都被他那崇高精神所感動,李建軍身上崇高的精神和品德,不僅體現(xiàn)了英雄魅力,更體現(xiàn)了人格自身的魅力。我要做德才兼?zhèn)涞慕處?,關愛生命,關懷學生。
縣委書記王樹華作了深切而重要講話,這充分體現(xiàn)了縣委縣政府對英雄的沉痛追思和敬仰。李建軍事跡是對全縣廣大教師和教育工作者最好的鼓舞和激勵。王書記在報告會上的講話鼓舞了對廣大教師和教育工作者,必將指引和激勵我縣廣大師生把教育教學工作和學習搞得更好。育才雙語學校報告會上明確發(fā)出了向英雄學習的強大號召,強調(diào)在全校積行動起來深入宣傳學習李建軍英雄事跡,在學習中切實加強教師隊伍建設,就教師自身價值觀、教育觀寄予了殷切希望,對全校教育工作者干好本職工作等各方面提出了指導性意見,對我校教育持續(xù)發(fā)展必將起到積極的推動作用。
世界上有一種力量,看不見,聽不著,卻可以打動人心,感化世界。在關鍵時刻不計個人安危,把他人生命放在第一位,李建軍這種無私奉獻的精神以及支撐這些行為的愛心就特別可貴,也特別值得提倡和學習。他用生命演繹了愛的真諦,如果缺少愛心,就如同生活在無味的沙漠中。愛心是那樣寶貴,現(xiàn)在又有短缺的趨勢,所以李建軍顯得可貴,他的確是我們的楷模。李建軍生命雖然短暫卻又久遠,他不顧個人安危,他把“他人生命高舉于自己生命之上”作為自己的座右銘。在別人生命受到威脅時,他奮不顧身跳入湖中,自己卻永遠不能再回來了,這是常人所不能及的。他把生命置之度外的大無畏精神激勵了當今一大批的優(yōu)秀教師。他的精神更加難能可貴。與許多典型人物有所不同的是,他給予人們的,并不僅僅是一種感動,而更多的是一種生命的啟迪。學習他英雄的事跡,教師的“亮點”就是一些平凡的“堅守”精神:堅守自己的理想,堅守自己的追求,堅守自己的師德,堅守自己的信條。教師學習他就是“為人師表,品德高尚、無私奉獻”,我作為一名人民教師更要深刻地領會學習他精神的精髓所在,作為新世紀的教育者和建設者就應該有這樣的精神。如果更多的人能夠做到這一點,那么我們的社會就會更加和諧;學習他,就要“師有愛心,盡職盡責”,作為一名教師,師魂的鑄造是職業(yè)人生意義的見證。李建軍的人生故事和英雄事跡,是昌樂全縣教師學習的`楷模,更是一種時代的精神和象征,同時也是中華民族幾千年積淀下來的民族之魂,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;他的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的公民把對國家、對人民的熱愛和回報。具體落實到我們的教育事業(yè)和學生上,在這就要求我們在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血。
李建軍的英雄事跡告慰我們廣大教師在今后要更進一步把“愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、無私奉獻”作為教師一生追求的永不停息的最高境界和價值取向。
對新時期師德精神的內(nèi)涵要注入新的生機與活力,要契合師德建設的實際要求,也符合廣大教師的人生價值追求,使廣大教師更加明確了提高自身思想道德素養(yǎng)、提高教書育人水平的努力方向。要從敬業(yè)(社會責任)、勤業(yè)(治學態(tài)度)、創(chuàng)業(yè)(創(chuàng)新精神)、樂業(yè)(道德情操)等方面強化人民教師的師道。作為教師,要自覺養(yǎng)成良好的師德師風,愛崗敬業(yè)、勤奮好學、嚴謹治學,以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來感染學生,言傳身教、思想育人、榜樣帶人,為黨和國家培養(yǎng)更多的棟梁之才,愛崗敬業(yè)無愧于黨和人民的人類靈魂工程師和稱號。其實,我們的身邊就有無數(shù)個優(yōu)秀教師,他們用實際行動詮釋著當代教師的精神道德風尚:看看我們的周圍吧!來的最早,走的最晚的老師,在教學第一線默默耕耘著的老師們,意氣風發(fā),你追我趕的年輕一代……,這就是榜樣的力量,這就是學習的結果。在他們身上,我看到了差距,看到了不足。作為一名教育工作者,要用實際行動學習他。我們學校奉行愛心教育,努力讓每一位學生擁有一個快樂,自立,能夠張揚自己個性,那就需要我們用愛心教化人格,細節(jié)養(yǎng)成習慣,從而使我們的同學們懂得愛自己,自立自強,愛他人,尊重關愛,愛生活,樂觀開朗,愛集體,勇?lián)熑巍K木褚饬x在于為我們展示了一位普通工作者的精神光輝,它讓我們看到了教書育人的崇高與神圣,讓我們在經(jīng)濟高速發(fā)展的浪潮中找到了精神家園的方向,讓我們對我國的教育事業(yè)充滿了信心和希望,相信以后在社會主義建設的新時期會涌現(xiàn)出更多的像李建軍一樣“平凡”的人,帶給我們更多的感動和更堅定的信念。
作為教師中的一員,我一定要以愛崗敬業(yè)、教書育人等師德的具體要求來嚴格要求自己,樹立先進的教育理念、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,以良好的自身修養(yǎng)教育、感染、培養(yǎng)學生,更要用心感受、在學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善成為最受學生尊敬和最值得學生信賴的人;全面提高自身的綜合素質(zhì),積極改革創(chuàng)新教育教學方式,做讓學生滿意、家長滿意、社會滿意的優(yōu)秀教師。
英雄去了,但他的靈魂還在,他的精神永遠留在我們心里,作為活著的我們,更要堅守崗位,做好每一件事,讓我們替英雄去把他的每一個愿望變成現(xiàn)實。
見義勇為個人心得篇四
為見義勇為?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。
前不久,我遇到的一位陌生的叔叔,他做了一件令我印象深刻的事情。那天,天氣很冷,北風呼呼地吹著。我縮著脖子,在公共汽車站牌那里等車。突然,一個沙啞的聲音響了起來:“小妹妹,你一個人出來嗎?”我抬頭一看,是一個大約20多歲的小伙子,他還穿著工人服裝,藍色的衣服上點點白色的油漆顯得格外顯眼。哼。原來是個打工的。媽媽經(jīng)常對我說,千萬不要和陌生人打交道。更何況是一個打工的呢?我警惕地往右邊移了兩步。那人看我這樣的態(tài)度,也就不再問什么。冷死我了,這車怎么還不來??!“小妹妹,現(xiàn)在幾點了?”哼,又是他。話真多!我看看手表,正想告訴他時間,轉(zhuǎn)念一想,沒好氣地說道;“手表沒帶?!辈恢撬匆娏宋沂稚系谋?,還是沒能知道時間,他嘆了一口氣。哼,和我斗,你還嫩了點!遠遠地,我看見一輛公車來了,上面赫然寫著“6路”兩個大字。哈哈,車終于來了!我一個箭步跨了進去,投了一元錢后找了個空位。那個打工的也走了上來,可是車上已經(jīng)沒位子了,他只好站著。我幸災樂禍地暗想:活該!車又停了,上來了幾個人。車開了一會兒,只見一個鬼鬼祟祟的年輕人把手伸進一個打扮得花枝招展的阿姨的包包里。?。〔缓?!是小偷!小偷發(fā)現(xiàn)了我在盯著他看,用狠毒的眼神警告我。我害怕了,連忙裝作沒看見,把頭轉(zhuǎn)向窗外。忽然,那個打工的用手抓住了小偷,說:“把東西還回去,不然我不客氣了!”小偷還想狡辯:“我什么時候偷東西了?小心我告你污蔑!”那個被偷錢包的阿姨忙在包里找了找,驚呼:“我的錢包不見了!”小偷見事情敗露,揮起拳頭就要打人,準備溜之大吉。這時警察叔叔來了,說;“不許動!”原來是車上有人報了警。小偷終于被抓進了警察局了。
這時,我對那位打工的,不,是那位叔叔的印象徹底改變了!看來,這社會還是好人多??!那位叔叔的身影在我的腦海里一下子高大了許多。
我也要像那位叔叔一樣,做一個見義勇為、敢于和惡勢力作斗爭的人!
見義勇為個人心得篇五
孟凡賓,1986年出生在山東臨沂,畢業(yè)于重慶工商大學學習物流專業(yè)。18歲讀高三時光榮加入中國共產(chǎn)黨;22歲大學畢業(yè)時只身赴西藏想要參加支教工作未果,轉(zhuǎn)身投入熱火朝天的那曲物流中心工程建設;26歲在西寧站出任生產(chǎn)經(jīng)理兼物資部長;31歲,任西北分公司物資機械部副部長。
領導眼里,他是愛崗敬業(yè)的“小孟”
同事眼里,他是一位學習的楷模。
徒弟眼里,他是值得崇拜的好師傅。
孟家有子初長成。
出生在山東臨沂的孟凡賓,自小便受到孔孟之鄉(xiāng)深厚文化底蘊的熏陶,年幼時便聰敏好學,對詩詞歌賦熟讀于心,信手拈來。在送給遠赴南蘇丹參加援建的同事的離別贈言中,孟凡賓親筆抒寫了一首小詩:久有凌云志,遠赴南蘇丹。逾山越海多歧路,披荊斬棘樹軍威。熱酒溫茶待君歸,再與君議長安事,山高水長,望君珍重。
自小便成績優(yōu)秀的孟凡賓,在孔孟之鄉(xiāng)深厚文化底蘊的滋養(yǎng)下,在自身的勤學刻苦下,沒有辜負父輩的期望,一路以優(yōu)異的成績升入縣里的重點中學。18歲,孟凡賓成為學校第一批入黨的學生。高三畢業(yè)時,他以優(yōu)異的成績考入重慶工商大學學習物流專業(yè)。
少年心有鴻鵠志。
“人無法控制生命的長度,我能做的,就是增加生命的厚度?!?,剛剛大學畢業(yè)的孟凡賓一心想去邊疆支教,他不斷地向北京、上海、重慶人事局打報告,由于那一年并沒有支教的指標,他的報告未能獲得批準。無奈之下,他收拾簡單的行李,只身前往西藏日喀則找到當?shù)厝耸戮肿稍儭H欢數(shù)厝耸戮治竦鼐芙^了他,告訴他不能接收他的支教申請,讓他等有了指標推薦再來。支教的心愿沒有達成,孟凡賓轉(zhuǎn)而將眼光投向了參加西部大開發(fā)建設,心想只要是能為邊疆地區(qū)服務,不管是支教還是其他工作,也是一種人生理想的達成。在機緣際會之下,孟凡賓找到了正在參加青藏鐵路工程建設的中鐵建工集團,并順利通過面試,如愿以償參加了那曲物流中心工程建設,自此與中鐵建工集團西北分公司結緣。
在工作崗位上,孟凡賓是最能吃苦、勤勞實干、任勞任怨的那一個,是師傅眼中的好徒弟。自己當師傅后,他又是徒弟眼中的好師傅。在項目上的時候,半夜或凌晨收料這樣的。工作,他都會主動承擔,遇到很多需要在施工現(xiàn)場動手的工作,他都搶著做。熟悉他的人都說他是個熱心腸,不管是同事還是朋友,誰家有個大事小情他都熱心地去幫助?!捌鋵嵨倚宰蛹?,沒有大家贊揚的那么好,我也有自己的毛病和缺點?!泵戏操e自我評價到。與孟凡賓一起工作的同事回憶:西寧站施工時,由于在高原,物資短少,原材料經(jīng)常供應欠缺。一次,工地上緊缺預應力鋼絞線,孟凡賓找遍整個西寧片區(qū)都沒有找到。通過查詢,孟凡賓最終在網(wǎng)上搜尋到在重慶的一個小鎮(zhèn)有這種材料生產(chǎn)。他連夜坐火車趕到重慶,到了當?shù)貜S家卻說該材料屬于訂單制,必須先下單打款后發(fā)貨,可是按照公司管理程序?qū)㈠X款打到廠家賬戶上,中間的時間差材料都能運到工地了。現(xiàn)場施工等不起,在緊急情況下,孟凡賓和老板談判,他說:“老板,把我壓這里,您先發(fā)貨可以嗎?公司錢什么時候到賬,我就什么時候離開。我們是國企,不會少你一分錢?!崩习蹇吹矫戏操e如此誠懇,同意了立即發(fā)貨。由于原材料供應及時,確保了施工的順利進行,避免了材料不到位造成的窩工等損失。最終西寧站如期竣交,圓滿完成了國家和鐵道部交給的任務。
危急時刻勇?lián)敗?/p>
7月5日,孟凡賓和同事前往公司秦皇島項目部檢查工作。在完成一天的工作后,他和幾位同事一邊聊著天一邊沿著海邊步行返回賓館。途中,聊得正興起的三人,聽到了遠處傳來的呼救聲。一行人循聲望去,只見十數(shù)米開外,有幾個人正在奮力向岸上拖拽著浴場放在海中的防鯊網(wǎng),遠方一個人在海浪中時隱時現(xiàn)?!坝腥寺渌恕?,一行人立即跑過去幫忙。怎奈漁網(wǎng)被牢牢的錨固在海底,眾人無法拖動防鯊網(wǎng),心急如焚。彼時,由于海上風大浪高,圍觀和幫忙救人的群眾都沒人敢下水去營救落水人員。時間就是生命,在緊急情況下,孟凡賓給同伴匆忙說了聲“我下水”,便脫掉外衣沖進洶涌的海水中,奮力向落水人員游去。由于當時海浪很大,水流又特別快,孟凡賓試圖拖拽女子,卻發(fā)現(xiàn)女子身形絲毫不動,眼看著落水的女子被海水嗆得喘不過氣來,已有溺水的跡象,隨時有生命危險。在緊急時刻,孟凡賓冷靜下來,迅速查看了女子的情況,意識到是海邊的防鯊網(wǎng)纏住了女子。找到了問題所在,他一手拖住防鯊網(wǎng),一手伸向落水者,用勁將纏在女子身上的防鯊網(wǎng)解開,最終將落水的女子帶離了險境。圍觀的群眾紛紛為這個不知名的小伙豎起大拇指。在成功救人后,知道女子沒有大礙,孟凡賓隨趕來的民警到附近的派出所對事件經(jīng)過做了簡單的筆錄,并婉言謝絕了警察讓留下身份信息為他送錦旗的好意。他說:“這就是舉手之勞的事,我不圖名、不圖利,盡的是一名黨員的職責,只要人沒事就好”。
黨員學習好榜樣。
在危急時刻能挺身而出,不顧個人安危英勇救人;在學有所成之際不是只顧個人安逸的生活,而是主動去回報社會回報國家;在個人有所成就之時能更加努力工作,回報企業(yè);孟凡賓的一切所作所為并不是偶然,而是得益于他多年來接受父輩教育熏陶的結果。出生于普通農(nóng)家的孟凡賓,不僅秉承了孔孟之鄉(xiāng)的深厚文化底蘊,更是培育了樸實、勤懇、善良的良好秉性。自參加工作以來,孟凡賓沒伸手跟家里要過一分錢,工作上他愛崗敬業(yè),生活上他簡單樸素。不抽煙不喝酒,沒有不良嗜好。雖然平時在單位工作很辛苦,可是孝順的他每到休假,都要趕回家?guī)透改父赊r(nóng)活。然而,子欲養(yǎng)而親不待,就在今年5月份,孟凡賓的父親突發(fā)心梗,等孟凡賓連夜趕回山東時,老父親已閉上了雙眼。未能見父親最后一面,成為孟凡賓此生最大的遺憾。理解、支持孟凡賓的工作的妻子,只身帶著兩個孩子回到老家,擔負起了替他照顧母親、照顧孩子的重擔。對于年邁的父母,孟凡賓心懷愧疚,少小離家老大回,自從工作后,孟凡賓便將全身心撲在了工作上,未能給年邁的父母更多的照顧。對于妻兒,孟凡賓更是心懷愧疚,未能給妻兒安逸無憂的生活,反而將家庭的重擔更多的壓在了妻子身上?!拔覀兘ㄖ挝?,大多數(shù)的人,都是顧得了工作,又顧不上家庭。世間沒有雙全法,我也不能魚和熊掌兼得。我很感謝我的父母、家人一直以來對我的理解和支持。”在談到去世的父親和家庭時,孟凡賓幾度停頓,強壓下眼中的淚。我們每一個人,不是生來就是做英雄的。作為一個部室負責人,孟凡賓對工作嚴謹認真、踏實肯干;作為父母的好兒子,孟凡賓保持了農(nóng)家子弟的淳樸本真、善良孝順;作為妻子的丈夫,孩子的父親,孟凡賓是一個對家庭負責的好丈夫好爸爸;作為一個社會人,孟凡賓危急關頭置自身安危于不顧,勇救落水女子,履行了一名黨員的職責,體現(xiàn)了一個優(yōu)秀公民的擔當。
凡事絕非偶然,不論是遠懷支教理想還是義無反顧救人,不論是崗位盡職還是家庭盡責,孟凡賓為我們展示了一個黨員敢于擔當、敢于奉獻的高尚情懷,每一個行動背后都是他追求人生理想,砥礪思想品格的體現(xiàn)。事雖小,但孟凡賓卻用微薄之力為我們展示了一種力量,用實際行動譜寫了一曲“愛的奉獻”。
見義勇為個人心得篇六
——題記。
一天,我與媽媽去菜市場買菜。我們在一個西紅柿攤旁,停了下來。媽媽開始仔細地選西紅柿,而我乖乖的站在一旁等候。我的目光向四周散發(fā)開來,好奇的打量著每一位買菜的顧客。這時,我看見了一個頭戴鴨舌帽,身穿灰衣服的人,四處轉(zhuǎn)悠著,不時地東望望,西瞧瞧。我有點擔心他是人販子,便緊緊地貼著媽媽。那個人最終在一個西瓜攤停了下來,緊挨著另一位抱著孩子買瓜的婦女。
我見沒什么情況,便把目光投向了其他地方。當我正想蹲下,想叫媽媽快點選的時候,無意間向前一望,那個男人正掏出一把閃亮的刀,小心翼翼地割著旁邊婦女的皮袋,我本想沖上去,但我想了想:哥哥不在這兒我沒有安全保障,不如喊媽媽。”我蹲下用手碰了碰媽媽,指了指前方,小聲地說:“媽媽,有賊?!眿寢屢谎弁?,看見了割皮袋的那個小偷,急忙扯住我,說:“別狗拿耗子,多管閑事,他手里有刀,別去?!蔽乙苫蟮目粗鴭寢?,她卻頭往下一埋,繼續(xù)選西紅柿了。我在心里想:媽媽不是常教我見義勇為嗎,現(xiàn)在正是好時機,逮住那個小偷,我可能就會被校長表揚了。”
正當我回過神時,只聽“啊,我的`錢包?!蔽覍ぢ曂?,正是那個小偷,偷走了錢包,那個婦女抱著孩子,一直在原地跺腳。但旁人并沒有理會,而是自顧自的做著事。我想:都這樣見‘死’不救,熟視無睹嗎?”我冷笑著,正準備追上去喊“抓賊”的時候,媽媽在一次死死抓住我的手。我剛欲發(fā)言,那個婦女便急匆匆地跑到我附近的一個20來歲的青年旁,她說:“小伙子,你身高這么高,腿又這么長,不如幫我一把,抓住小偷?!敝灰娔莻€青年一伸手,說:“給錢?!眿D女愕然,又說:“我錢在錢包里,不如你抓住小偷,分你500吧?!薄昂撸灏?,這么少,想得美?!闭f罷便拍拍屁股,走人了。那個婦女在原地大哭起來。我本想安慰阿姨,結果被我媽硬生生的扯走了。
我回到家里,不滿地對媽媽說:“媽媽,我見義勇為你為什么阻攔?”她板著臉說:“小孩子別管?!蔽易诖采希汲逼鸱?我可以喊捉賊時,為什么媽媽要阻攔。那個青年為何要錢捉賊?!敝两?,我把第一個答案探索了出來,但第二個答案,卻沒有人告訴我。
希望見義勇為是個代表正能量的褒義詞,而不是充滿銅臭之音的一種工具。
見義勇為個人心得篇七
最近網(wǎng)上引發(fā)熱議,一位八十多歲的老爺爺救了一位同齡的婆婆,婆婆本想登門道謝,哪知道這位老爺爺卻要求老奶奶去告訴媒體以宣傳自己見義勇為的行為。見義勇為本是人人推崇的行為,但是這位老爺爺卻要求救的人宣傳自己。
雷鋒是每個人學習的楷模,他默默無私的幫助人,從來不說一句怨言,幫人從來不留姓名,哪怕再小的一件事情,他都不會和人吹捧自己?!皩W習雷鋒,好榜樣,忠于革命,忠于黨?!边@首歌唱的一點兒也沒錯,雷鋒叔叔是我們的好朋友,更是我們學習的榜樣。如果雷鋒叔叔當初為了芝麻粒的小事,就吹捧自己,他現(xiàn)在不會被人所銘記,更不會有“雷鋒”這首歌。
世上事有善有惡,有美有丑。要問我最欽佩什么?我最欽佩見義勇為。何為見義勇為?顧名思義:“見”就是看見;“義”就是正義;“勇”就是奮勇;“為”就是行動、作為。見義勇為便是看到正義的事情奮勇的去做。這位老爺爺已經(jīng)一把年紀了,卻還想因為見義勇為而揚名。按理說,他已經(jīng)把什么都看開了,什么都不在乎了,因為這些已經(jīng)不重要了,自己已年過花甲,不會再在乎名和利了。名,利,如同過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝,飄渺不定。
佛曰“一花一世界,一葉一菩提。”見義勇為,不為揚名,不為名和利,只為自己能夠安心,只為別人能夠過的更好;見義勇為,不為宣傳,不為讓別人記得自己,只為自己能夠無愧于心。見義勇為,無愧于心,使自己不感不安。
見義勇為,是我們中華傳統(tǒng)的美德,是我們每個人所推崇的,不要因為一點芝麻粒大小的事情就到處宣傳自己的行為。佛曰“救人一命,勝造七級浮屠”。老爺爺應該為自己救人的行為而感到驕傲,而不是到處宣揚自己。佛曰;“菩提本無樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃?”
見義勇為個人心得篇八
親愛的同學們:
大家好!
今天我們討論了見義勇為這個話題,大家可能都有自己的看法,關于見義勇為的事例,我相信生活中都能看到,扶老人過馬路,幫助陌生人一些小事,幫助迷路的老人,找到回家的路,救助落水的兒童等等,這些事情已經(jīng)不是非常新鮮了,新鮮的是救助落水兒童時,自己因為水性不好而溺水身亡等等,既然知道自己不會水性,就不應該下水,這直接導致了自己的悲劇發(fā)生,所以我認為見義勇為誠可貴,生命安全價更高。
孔子曰,見義不為,無勇也,見義勇為,舍身取義,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是古時候古人對忠義二字的體現(xiàn),古有諸葛亮對主公劉備的忠義,今有雷鋒,無私奉獻,對黨忠誠的忠義,無一不說明見義勇為是對一個國家社會的影響。現(xiàn)如今時代不斷進化,人們對自我生命意識和自我利益的認識都有所提高,那是否人們都逐漸冷漠更重視自我利益了呢,當然不是現(xiàn)在的社會依舊那么美好依然能看見見義勇為的事件,只是人們會考慮不損害自己的利益的前提下去幫助別人,每個人都有自己的見解,可以做到最大程度的幫,建立在自己是安全的前提下。
教育部在20xx年中小學生守則中刪除了原來的見義勇為這一條,這是說明中小學生可以不見義勇為了嗎?答案當然不是,而是國家不要求,還沒有成熟的學生去見義勇為,因為中小學生對安全意識的還比較弱。在防溺水六不準的最后一條寫道,不熟悉水性的學生不下水施救,應尋找別人尋求幫助,充分反映了對自我生命重視的觀點,由于其悲劇就是因為不懂得施救導致的自己不會水性毅然下水施救,最后兩人都溺亡了,給我們留下了慘痛的教訓,試想那個人看見有人溺水,知道自己不會水星馬上去尋找大人幫忙,可能兩條生命都可以活在世上,悲劇也就不會發(fā)生了。見義勇為值得我們贊揚,若因見義勇為而喪失性命,會讓人感到惋惜,也會讓一個家庭萬分痛苦,所以我們應該提高生命安全意識,尊重自己的生命,也尊重他人的生命,讓這個世界更加美好,少一些悲劇,多一些關愛,見義勇為誠可貴,生命安全價更高。
以上就是我對劍見義勇為的看法,謝謝大家。
見義勇為個人心得篇九
段一:闡述見義勇為的概念及重要性(字數(shù):200)。
見義勇為是指在意外事件或緊急情況下,見義勇為者挺身而出,展現(xiàn)勇氣和擔當?shù)男袨?。無論是撲滅大火、救人于危難還是護佑他人的財產(chǎn)安全,見義勇為是社會動力和價值觀的一種體現(xiàn)。見義勇為的重要性在于,它不僅展示了人性中的善良和勇敢,也推動了社會的進步與和諧。當我們身處在充滿冷漠和自利的當今社會中,見義勇為精神的體現(xiàn)將會為人們樹立道德榜樣,激勵他們積極參與到構建和諧社會的實踐中。
段二:講述自己親身經(jīng)歷的見義勇為故事(字數(shù):300)。
在一次旅行中,我遇見了一個老人。天氣炎熱,老人滿頭大汗,腳步蹣跚。顧不得其他,我上前詢問老人的情況。原來,老人背著一個沉重的行李,行至半途時體力不支無法繼續(xù)前行。為了不讓老人遭受更多傷害,我決定幫助他。我先幫他將行李背在了自己的背上,然后陪他一起緩緩走向目的地。一路上,我給老人講述了一些激勵人心的故事,希望能給他以力量。不僅如此,我還在旅館中幫助老人整理行李、提供一些小費,讓他能夠舒適地度過一晚。盡管行程中費盡了一些力氣,但我感到內(nèi)心無比的滿足和快樂。
段三:闡述見義勇為對社會的積極影響(字數(shù):300)。
見義勇為的行為不僅對個人有著積極的影響,對社會也是一種正向推動。見義勇為可以激勵他人的參與,形成獨特的社會合力。當他人看到見義勇為者的勇敢與擔當時,也會激發(fā)起自己內(nèi)在的善良。從而構建了一種社會和諧的基礎,人們會相互幫助、尊重和包容,減少了冷漠和自私的存在。此外,見義勇為還能激發(fā)社會對公正和正義的認知和追求。當見義勇為者站出來維護了權益、保護了弱勢群體時,就體現(xiàn)了一種公正的價值觀,促進了社會公平和法治的實現(xiàn)。
段四:總結個人的心得和感悟(字數(shù):200)。
在見義勇為的過程中,我深深感受到了行動的力量。當我們敢于挺身而出,主動去解決問題時,不僅為他人帶來幫助,也培養(yǎng)了自己面對困難和挑戰(zhàn)的能力。與此同時,見義勇為的行為也需要我們具備一定的知識和技能,以便在危險的情況下能夠正確地應對。因此,我深知在日常生活中,我們應該不斷地學習和提升自己的技能水平,以應對各種可能的危險和困難。
段五:呼吁全社會共同倡導見義勇為的精神(字數(shù):200)。
作為個體,我們應該時刻保持對他人的關心和關愛,用行動傳遞著溫暖和勇氣。而全社會也應該共同推崇見義勇為的精神,通過教育和宣傳,讓更多人認識到見義勇為的重要性,以及行為的積極影響。政府部門應加強對見義勇為者的保護和教育,給予他們應有的榮譽和獎勵。同時,也要建立健全的法律制度,明確規(guī)定見義勇為者的權益和義務。只有在全社會共同努力下,見義勇為才能得到更好的發(fā)展和引領,為構建和諧社會貢獻一份力量。
見義勇為個人心得篇十
xxx,男,xx歲,政治面貌團員,班長。進入大學以來,他嚴格要求自我,獲得獎學金,兩次校級綜合獎學金,被評為優(yōu)秀干部,我在一步步走向成功。二年來,在各級領導和教師的培養(yǎng)下,本人在各方面都取得了很大的提高,取得了較大的成績。現(xiàn)將我在校二年的思想學習和工作情景作如下匯報:
一、思想方面在思想上本人進取要求提高,xx年我向黨組織遞交了入黨申請書,我深知思想對一個人發(fā)展的重要性,我多次參加院黨委舉辦的業(yè)余黨校培訓班,關注國家時事,學習黨的相關文獻書籍,定期向黨組織遞交思想?yún)R報,進取參加各類黨的理論知識講座,并多次向黨組織匯報自我的學習心得,優(yōu)秀學生先進事跡報告努力提高自我的政治理論修養(yǎng),修正自我思想認識偏差的地方,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并帶動周圍同學努力學習黨的政治理論知識,我堅信中.國.共.產(chǎn).黨是最偉大,最先進的黨,不斷增強黨對建設中國特色社會主義的信念,xx年12月我光榮的加入了中.國.共.產(chǎn).黨,我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自我,在同學中發(fā)揮了重要的模范先鋒作用。
二、工作情景本人入學以來在班內(nèi)擔任過團支部書記,加入了書畫協(xié)會,擔任過協(xié)會主席,后加入學生會,我能夠進取配合院團委、學生處完成各項工作,主要從班級工作,社團工作和學生會工作作如下綜述:共.產(chǎn).黨年剛?cè)雽W我擔任班團支書,能帶動本班學生以豐富多彩的團課形式學習黨的相關政策,鼓勵同學們參加各項社團活動等學校文化活動,xx年五四我班被評為先進團支部,我被團市委評為“優(yōu)秀團員”稱號,擔任團支書時間雖短,但使我受益匪淺。大學生主要先進事跡在社團活動中我曾擔任書畫協(xié)會主席,我多次帶領會員到xx大學書法系學習和交流,不斷提高大家的書畫水平,協(xié)會每周有固定時間上課,定期舉辦書畫展,書法筆會等活動,異常是舉辦的迎奧運,樹新風書法筆會受到院領導教師的好評,我的書法作品入編了xx大學主辦的《xx書畫集》并榮獲“學生類二等獎”。
xx年xx月在學院的第一屆學生代表大會中我被選為院學生會主席,我始終以“自我管理自我教育,自我服務”為根本出發(fā)點,狠抓各項工作,把學生會干部的思想政治工作放在首位,嚴格貫徹黨的路線、方針、政策,促進廣大學生構成貼合時代發(fā)展的正確的人生觀和價值觀。在學生日常管理活動的同時,我深知學生會是學生和院領導教師之間的橋梁和紐帶,我不斷加強與上級和各處室的聯(lián)系,關心學生的住宿,餐飲等生活問題,在生活中建立良好的人際關系,贏得了廣大同學的支持。在學校文化建設中,我提倡學生會獨立開展工如學?;@球賽、演講賽、歌手賽等活動,并加強與兄弟院校活動的交流,進取投身社會實踐活動中去,年春節(jié)前夕,我組織學生會、書畫協(xié)會部分成員到學校周邊農(nóng)村舉行了“進農(nóng)村送春聯(lián)”三下鄉(xiāng)活動,在學院舉辦的大型活動中,我能夠配合院團委舉辦文藝晚會、書畫攝影展等活動,協(xié)助各社團開展活動。xx年我被學院授予“優(yōu)秀學生干部”稱號,禮貌大學生先進事跡從一名班團支書到學生會主席,培養(yǎng)了自我較強的職責感和工作本事。
三、學習方面三年來,我有明確的學習目標和學習態(tài)度,作為學生干部和學生黨員,我更加嚴格要求自我,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優(yōu)異的成績,我曾獲得學院三等獎學金和一等獎學金各一次,在學校網(wǎng)頁制作大賽中我榮獲“三等獎”,書畫賽中獲書法“一等獎”,并取得了普通話證書和計算機應用本事證書。xx年x月至今我在學院學生處參加實習,在實習中我利用到了所學的專業(yè)課程,加強學習業(yè)務知識,不斷學會與領導教師的交流和交往,嚴格的要求自我,不斷提高自我的綜合本事。
四、生活儉樸、樂于助人。
生活上,我給人的感覺僅有樸素,為了節(jié)省家里的開支,我參加了學校的勤工助學崗位,同時在校外做家教,充實自我的大學生活。我平易近人,待人友善,與人相處融洽,進取與同班、同寢室及兄弟班級的同學搞好關系。
我一如既往的堅持著黨員標準,以堅強的意志腳踏實地的去追求自我的夢想。我學習上的堅毅、工作上的認真、生活上的節(jié)儉、思想上的進取地都無時無刻不激勵著我們,我成為了一名合格的優(yōu)秀大學生。
見義勇為個人心得篇十一
尊敬的xx路巴士領導:
你們好!正當你開啟此信時,可能一切歸于平靜。我正安坐于家中,過著寧靜的
生活
,但當天那一幕仍歷歷在目。感謝貴公司的王振海先生見義勇為,挺身而出,才能將歹徒繩之于法,維護了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。2004年12月10日,本人正從無線大廈趕往公司途中。遭一歹徒尾隨,并搶去項鏈。我雖邊追趕便大呼“搶劫”,無奈過往行人更多的是冷眼旁觀。正當我準備放棄之時,469路小巴司機王振海先生駕車經(jīng)過,見此情形迅速駕車截停歹徒,最終將其抓獲,并轉(zhuǎn)交公安機關處理。整個抓捕過程發(fā)生得如此迅速,以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝,王振海先生卻已返回到自己的工作崗位,駕車離去。如此可敬可人,在深圳這個物欲橫流、個人只掃門前雪的都市里,實在是難能可貴!后本人從公安機關處得知王振海先生的工作單位和聯(lián)系方式,本想以財物相送略表謝意,但即遭到了王振海先生的拒絕。是啊,我不僅要笑自己的市儈!
在和王振海先生的短暫交流中,我了解到469路巴士本身就是一個擁有良好素質(zhì)和紀律的團隊。469路巴士的領導嚴格要求職工,積極開展各方面的思想教育,一心要把469路建設成為一個為深圳市民提供
安全
、舒適、便利的交通線路。感謝如此可敬的領導,培養(yǎng)了一個可敬的模范人物。如果深圳其他
線路也能學習
469路的領導管理模式,深圳的治安但能令我們市民更加放心了。其實言語已經(jīng)難以把我心中的感激之情表達殆盡。第一次經(jīng)歷這種事情,令我驚慌失措。而我又是如此幸運。在此,再一次對王振海先生及469路的領導表達我最衷心的感謝和無盡的感激。希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚這種精神,為廣大市民做出更杰出的貢獻。
此致
敬禮
喬小姐
xx年12月13日
尊敬的xx路巴士領導:
你們好!正當你開啟此信時,可能一切歸于平靜。我正安坐于家中,過著寧靜的生活,但當天那一幕仍歷歷在目。感謝貴公司的王先生見義勇為,挺身而出,才能將歹徒繩之于法,維護了法律和正義。本人只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。
xx年12月10日,本人正從無線大廈趕往公司途中。遭一歹徒尾隨,并搶去項鏈。我雖邊追趕便大呼“搶劫”,無奈過往行人更多的是冷眼旁觀。正當我準備放棄之時,469路小巴司機王先生駕車經(jīng)過,見此情形迅速駕車截停歹徒,最終將其抓獲,并轉(zhuǎn)交公安機關處理。整個抓捕過程發(fā)生得如此迅速,以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝,王先生卻已返回到自己的工作崗位,駕車離去。如此可敬可人,在深圳這個物欲橫流、個人只掃門前雪的都市里,實在是難能可貴!后本人從公安機關處得知王先生的工作單位和聯(lián)系方式,本想以財物相送略表謝意,但即遭到了王先生的拒絕。是啊,我不僅要笑自己的市儈!
在和王先生的短暫交流中,我了解到469路巴士本身就是一個擁有良好素質(zhì)和紀律的團隊。469路巴士的領導嚴格要求職工,積極開展各方面的思想教育,一心要把469路建設成為一個為深圳市民提供安全、舒適、便利的交通線路。感謝如此可敬的領導,培養(yǎng)了一個可敬的模范人物。如果深圳其他線路也能學習469路的領導管理模式,深圳的治安但能令我們市民更加放心了。 再次,感謝王先生的見義勇為行為!
尊敬的xx路巴士領導:?
本人正從無線大廈趕往公司途中。遭一歹徒尾隨,并搶去項鏈。我雖邊追趕便大呼“搶劫”,無奈過往行人更多的是冷眼旁觀。正當我準備放棄之時,469路小巴司機王振海先生駕車經(jīng)過,見此情形迅速駕車截停歹徒,最終將其抓獲,并轉(zhuǎn)交公安機關處理。整個抓捕過程發(fā)生得如此迅速,以至于我還沒來得及說聲簡單的感謝,王振海先生卻已返回到自己的工作崗位,駕車離去。
在和王振海先生的短暫交流中,我了解到469路巴士本身就是一個擁有良好素質(zhì)和紀律的團隊。469路巴士的領導嚴格要求職工,積極開展各方面的思想教育,一心要把469路建設成為一個為深圳市民提供安全、舒適、便利的交通線路。感謝如此可敬的領導,培養(yǎng)了一個可敬的模范人物。如果深圳其他線路也能學習469路的領導管理模式,深圳的治安但能令我們市民更加放心了。
此致?
敬禮!
親
愛
的海南華聯(lián)商業(yè)有限公司各位領導及全體員工:您們好!
我的女兒邢小妮是海南華聯(lián)公司的一名員工,今年一月五日晚,上班回到住宅小區(qū)大門口,被人砸傷頭部,暈倒在地,造成左胸鎖骨粉碎性骨折,送進醫(yī)院進行手術。在住院期間,公司的有關領導及員工前往探望、慰問。特別是,公司的領導及全體員工,發(fā)揚了中華民族的一方有難,八方支援偉大精神,踴躍捐款,及時對我們伸出援助之手,我們對此萬分感激。公司領導及全體員工的這種精神,使我們感受到在海南華聯(lián)公司這個大家庭里,兄弟姐妹間深厚的感情、
友情
、親情,患難見真情,我們對公司領導及全體員工這種真情行動,再次發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!我的女兒表示,一定要珍惜
這種真情,安心養(yǎng)好傷,爭取早日康復,重返自己的崗位,加倍努力工作,以實際行動報答公司領導及全體員工對自己的關愛。2015年春節(jié)將到,祝公司各位領導及全體員工,新春愉快、全家
幸福
、萬事如意!(xx)家長:邢詒本,敬上
親愛的xx巴士路線的領導:
你好!只是當你打開這封信,可能大家都很安靜。我在家里舒服的生活平靜的生活,但現(xiàn)場仍生動的在我的腦海里的那一天。某先生王建民鎮(zhèn)海謝謝你的
勇氣
,見義勇為感謝信 去對抗那罪犯繩之以法,維護-法律與公正。我只能非常小的數(shù)值,一張小桌旁的感激之情。2004年12月10日,我去了公司是建立在他自己的方式從無線。緊隨其后的是一個歹徒,搶走了項鏈。雖然我將趕上一邊喊道:見義勇為感謝信 “搶劫”是一個無助的行人看更多。我正準備放棄時小巴司機先生王建民鎮(zhèn)海路469開車的時候,停下車來罪犯看見的情形,計算速度快,最終將能捕獲并送交公安機關處理。捕獲過程發(fā)生的如此之快,以至于我還沒有時間去說一句簡單的謝謝先生王建民鎮(zhèn)海已經(jīng)重返工作崗位,驅(qū)車逃之夭夭。這么體面,舒適,在深圳,唯物主義的,只是顧及個人在城市,見義勇為感謝信 這是非常有價值!我因?qū)Wthey后王鎮(zhèn)海公安機關和單位聯(lián)系工作,財產(chǎn)將喜歡曬一點小小的心意的.感激之情,但那先生王建民鎮(zhèn)海被駁回了。是的啊,我不僅要去嘲笑我非利士人!
小王,they鎮(zhèn)海作了簡短的交流,讓我學會了這本身是一個469巴士路線以優(yōu)良的品質(zhì)和紀律的團隊。469巴士路線的領導人員嚴格的要求,并積極開展思想教育,在各個方面,應是在深圳469公路建設提供安全、舒適、見義勇為感謝信 便捷的運輸路線的確定。感謝領導的培養(yǎng)這樣一個令人尊敬的人,一個可敬的角色模范。如果深圳也可以學習其他線路上領導469管理、法律和秩序,但讓我們在深圳人更放心。
事實上,已經(jīng)很難把這話在我的心頭燃點起那表達感恩之心掉了。第一次體驗這類的事,所以我感到恐慌。我是如此幸運。見義勇為感謝信 在這里,再次王建民鎮(zhèn)海,they469領導的方式來表達我最衷心的感謝和無盡的感激之情。見義勇為感謝信 我希望你將繼續(xù)發(fā)揚這種精神,力求為大眾賺更多的杰出貢獻。
真誠的,
敬禮見義勇為感謝信
喬小姐
xx在12月13日
繼續(xù)教育學院水工c1301班班主任:
你好!感謝貴班的王元豪、宋雅威兩位新生見義勇為的行為,將竊賊繩之于法,挽回了學院和教職工的財產(chǎn)損失。本人只能以寥寥數(shù)字,略表感謝之情。
2015年9月13日下午,黃河水利職業(yè)技術學院水利系教師田萬濤由于工作忙碌,接電話時忘記給停放在樓前的電動車上鎖,結果被竊賊盜竊推走,當該盜賊推車到校門口時遇到門衛(wèi)盤查時由于心虛棄車逃跑時,在校門口的我院繼續(xù)教育學院水工c1301班的王元豪、宋雅威兩位新生,奮不顧身、挺身而出將竊賊擒獲,并聯(lián)合校衛(wèi)隊將竊賊扭送至西郊派出所。
繼續(xù)教育學院水工c1301班的王元豪、宋雅威兩位新生在竊賊敗露、奪路而逃時,能不顧自身安危,配合校衛(wèi)隊勇擒盜賊,弘揚了社會正氣,為學院全院學生做了表率,堪稱新生楷模,值得表彰。
在此,再一次對王元豪、宋雅威兩位新生及貴班領導表達我最衷心的感謝和無盡的感激。希望你們能夠繼續(xù)發(fā)揚這種精神,為廣大師生做出更杰出的貢獻。
此致
敬禮
田萬濤
2015年10月8日
見義勇為個人心得篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我認為《中小學生守則》是引導和規(guī)范中小學生行為的重要守則,此次《守則》內(nèi)容的修改就釋放出了一個明確的信號,將“見義勇為”改成“見義智為”,其實質(zhì)是引導中小學生在遇到危難之時要學會自護懂得求救。一言以蔽之,見義智為,方為上策。
見義勇為,是助人為樂的美好品德,卻也摧殘了無數(shù)祖國的美麗花朵,甚至是花蕊;實則是直接扼殺了無數(shù)青少年學子。目睹別人有難,我們就要勇敢地去幫助他,讓他渡過難關??勺约耗兀恳驗橐娏x勇為,葬送了多少孩子如花的生命,破碎了多少美滿的家庭。在經(jīng)歷了如此多的悲劇與慘案的陣痛之后,我們應該振臂高呼:“見義勇為”實在是應該被“見義智為”取代。
青少年學生是國家未來的棟梁,要學會自護懂得求救。留得青山在,不怕沒柴燒。遇到危難,見義智為,方為上策。
見義智為,在保護自己的前提下,向他人呼救,用安全的方法去幫助別人,這何嘗不是一種路見不平拔刀相助的義舉呢?這既很好地保全了自己,又達到了解危濟困之目的,一舉兩得,何樂而不為呢?而那種莽撞而無辜喪命的所謂“見義勇為”的行為,或許最后換來的只是雙親的千行淚,破碎的一個家。所以青少年遇到危難要轉(zhuǎn)換思維,見義,要理性“智為”,不可盲目“勇為”。
懂得見義智為,會自護懂自救,應該成為新時代青少年的行為守則,這更加符合現(xiàn)今社會以人為本,珍愛生命的時代要求。
現(xiàn)今社會,人們紛紛詬病社會公義缺失,社會道德滑坡,在價值多元化的今天,見義勇為可能不再是人們面對他人危難的選擇之舉,所以,人們更多選擇在自護自救的基礎上,見義智為。畢竟,在獨生子女年代,沒有父母會坐視自己的孩子無辜喪命,在自護自救情況下出手救人,更易被孩子父母和社會接受。如此看來,見義智為不失為上策之選。
新版《中小學生守則》刪掉“見義勇為”等提法,不是讓學生路見不平坐視不管,而是引導他們見義有為,更要見義智為。青少年見義智為,既可解人之困,又可保全己身,還守護了家庭的完整與幸?!绱松婆e善果,改一字便能實現(xiàn),何樂而不為呢?青少年見義智為,方為上策,此乃教育之正道,社會之正道。
見義勇為個人心得篇十三
今天放學的路上,我看到有幾個高年級的男孩圍住了一個看起來很乖的一年級的學生。我想,他們一定是敲詐勒索弱小的同學吧。想到這里,我心中的正義之火蹭蹭的點燃了。我想,怎么樣可以幫到他呢?如果是打架,我可不是他們的對手啊!對了,我可以聲東擊西啊!
想到這里,我像認識那個低年級的學生一樣,說:“周老師在找你呢,就在后面呢,你怎么還跟你哥哥們在這里玩?”
那幾個大男孩聽了,交頭接耳的說了幾句話,瞪了我一眼就走了。我過去拉住那個乖學生的手,說:“走,我?guī)闳フ抑芾蠋煟瑒e讓他著急了!”就這樣,我真的把他帶到了辦公室的周老師。當然,周老師是我們的班主任。
周老師聽了事情的經(jīng)過后,由衷的對我說:“王瑞雪,你做的對。你很有勇氣和智慧,還有一顆善良的心。放心吧,老師會把這位同學送回家的?!蹦莻€小學生聽了,也給我彎腰鞠了一個躬,說:“大哥哥,謝謝你!”我聽了以后心里暖暖的,這一切都值了。
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見義勇為個人心得篇十四
見義勇為,是指在面對危險或不幸事件時,能夠毫不猶豫地挺身而出,為他人解困、維護公共安全的行為。這種行為不僅展現(xiàn)了一個人的勇敢和正義,更是社會和諧發(fā)展的重要支撐。參與見義勇為行動不僅能幫助他人,也能得到內(nèi)心的滿足和成長。在我個人經(jīng)歷中,我也在一次見義勇為的行動中獲得了許多體會,感受到了善行的力量。
首先,見義勇為是一種社會責任感的體現(xiàn)。作為一個成年人,我意識到自己不僅要對自己的行為負責,也要對周圍的人負責。在我所處的社區(qū)里,發(fā)生了一起小偷入室盜竊的事件,住戶們都陷入了恐慌之中。我看到了這一切,心中涌起了一股正義之火,我毅然決然地走出了家門。在附近的巷子里,我看到了一個可疑的人正匆匆忙忙地逃離現(xiàn)場。我果斷地追了上去,最終成功地將小偷攔截住,并將他交給了警方。這次經(jīng)歷讓我明白了見義勇為對社會的重要性,也讓我體會到了一個普通人可以為他人做出的巨大貢獻。
其次,見義勇為是一種勇氣和膽識的體現(xiàn)。在那次小偷入室盜竊的事件中,我才真正體會到了勇氣和膽識的重要性。當我看到小偷逃離的瞬間,我的內(nèi)心涌起了一股恐懼感,但我沒有選擇放棄,而是追了上去。在追趕的過程中,我時刻警惕著小偷可能采取的各種逃跑手段,盡量減少他的逃跑空間。盡管心中緊張,但我并沒有放棄追擊,最終成功地將小偷攔截住。這次經(jīng)歷讓我明白了,在面對危險時,我們不能選擇逃避,應該保持勇氣和膽識,勇往直前。
再次,見義勇為是一種善行的體現(xiàn)。在那個小偷入室盜竊的事件中,我并不認識被盜的住戶,但我選擇了挺身而出去維護公共安全。我知道,一個人的善行能夠影響和感染周圍的人,我相信只要有足夠的善行力量,社會上的那些不公與罪惡也能夠終有一天得到根除。這次經(jīng)歷讓我明白了,我們每個人都有責任去創(chuàng)造一個更美好的社會,每一個善舉都將構筑起社會和諧的磚石。
最后,見義勇為是一種成長和教育的機會。通過參與見義勇為的行動,我不僅了解到了自己的勇敢和正義,也體驗到了做善事的樂趣。這次經(jīng)歷讓我更加堅定了自己要做一個有責任心和正義感的人的決心。我相信,參與見義勇為的行動不僅能讓個人更加成熟和進步,也能夠讓社會變得更加和諧和美好。
總而言之,見義勇為是一種十分可貴的行為,它不僅體現(xiàn)了個人的勇敢和正義,也是社會和諧發(fā)展的重要支撐。通過參與見義勇為的行動,我親身體會到了社會責任感、勇氣和膽識、善行的力量以及成長和教育的機會。我希望,在將來的生活中,我能夠繼續(xù)保持這種見義勇為的精神與行動,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。
見義勇為個人心得篇十五
表彰性通報是黨政機關、企事業(yè)單位和社會團體內(nèi)部經(jīng)常使用的一個通報文種。寫好表彰性通報,對表彰先進、弘揚正氣有非常重要的意義。下面本站小編給大家?guī)肀碚靡娏x勇為個人的通報范文,供大家參考!
各市、縣(市、區(qū))人民政府,省各委辦廳局,省各直屬單位:
近年來,在“三創(chuàng)三先”新時期江蘇精神的感召和引領下,我省涌現(xiàn)出一大批見義勇為先進個人和先進群體。他們胸懷高度的社會責任感和赤誠的公平正義之心,在國家集體利益、人民群眾生命財產(chǎn)安全受到嚴重威脅和不法侵害的危急時刻,臨危不懼、挺身而出,與違法犯罪行為和突發(fā)災害事故作堅決斗爭,為保衛(wèi)國家和人民利益,維護社會和諧穩(wěn)定,推動社會主義精神文明建設作出了突出貢獻。
為表彰先進,弘揚正氣,省人民政府決定,授予陳亞林等9位同志、追授張志成同志“江蘇省見義勇為英雄”榮譽稱號;授予倪明森等41位同志、追授張興月等5位同志“江蘇省見義勇為先進分子”榮譽稱號;授予于通勇、王正榮等4個群體“江蘇省見義勇為先進群體”榮譽稱號。
全省廣大干部群眾要向見義勇為先進個人和群體學習,大力弘揚見義勇為精神,自覺踐行社會主義核心價值體系,積極投身平安中國示范區(qū)建設,為與時俱進推進“兩個率先”、譜寫好中國夢江蘇篇章作出應有的貢獻。
江蘇省人民政府。
20xx年12月17日。
xx年x月x日下午4時50分許,區(qū)交通運輸局三中隊運管員鄧港庭同志在淡水立交橋金圣賓館前的公交站附近執(zhí)勤,忽然聽見一名女子喊“有人扒竊呀”,鄧港庭同志聞聲望見一名嫌疑犯開始倉惶逃跑,立即上前追趕,并在現(xiàn)場附近的一家便利店內(nèi)追上犯罪嫌疑人,該名犯罪嫌疑人立即兇相畢露,從褲袋里拿出彈簧刀,但手滑,彈簧刀掉在地上,鄧港庭同志沉著冷靜應對,果斷抓住機會,一個箭步上前徒手將犯罪嫌疑人制服,并將犯罪嫌疑人移交給公安機關處理。
鄧港庭同志不顧自身安危,見義勇為的精神受到在場群眾的交口稱贊,并受到公安部門的充分肯定和表揚。
鄧港庭同志的先進事跡,體現(xiàn)了當代交通青年臨危不懼、見義勇為的英雄氣概,展現(xiàn)了交通人強烈的社會責任感和正義感,是社會主義榮辱觀在交通行業(yè)的生動實踐。
為進一步弘揚正氣,發(fā)揚見義勇為、無私奉獻的精神,經(jīng)交通運輸局研究決定,對鄧港庭同志見義勇為事跡在全局予以通報表彰,希望全局干部職工以鄧港庭同志為榜樣,見義勇為、懲惡揚善、弘揚正氣,為構建和諧交通、和諧社會作出更大的貢獻!
xx年x月x日。
20xx年2月1日16時26分,公交處駕駛員趙同冠在駕駛通勤車行駛至聊滑路園區(qū)5號門時,發(fā)現(xiàn)前方滿載貨物的大貨車在快速行駛途中右后輪處有火焰冒出,并伴有陣陣黑煙,但對方駕駛員并未發(fā)現(xiàn),情況十分緊急。駕駛員趙同冠連續(xù)鳴笛并超越大貨車,示意其靠道路右側(cè)安全停車后,與同車的駕駛員王明貴迅速的取出車載滅火器奔向事故車輛進行滅火,起火點被成功處置。事故車輛駕駛員連聲致謝,對魯西集團員工的高尚品格致以敬意。
駕駛員趙同冠、王明貴在危急時刻,果斷實施救援,尤其臨近春節(jié),挽回了事故車輛的財產(chǎn)損失,彰顯了魯西集團員工見義勇為、助人為樂的精神風貌和公交處駕駛員應有的職業(yè)素養(yǎng),為魯西集團樹立了良好的品牌形象。為表彰趙同冠、王明貴同志高尚的行為和品格,依據(jù)《通勤車運行管理辦法》規(guī)定,對其提出通報表揚,并分別獎勵200元。
二〇xx年二月二日。
見義勇為個人心得篇十六
在座的各位老師和同學們:
今天,我們在家鄉(xiāng)xx鎮(zhèn),隆重舉行見義勇為優(yōu)秀青年命名表彰大會,在此我代表縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委向獲得見義勇為優(yōu)秀青年的xx致以崇高的敬意誠摯的祝賀!
見義勇為典型的涌現(xiàn),絕不是偶然的,是長期以來思想道德教育的必然結果。是在黨團組織教育下,在良好的家庭熏陶下,在自己努力學習、自覺鍛煉下的必然結果。
今年以來,全縣上下同心協(xié)力,銳意進取,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,同時也得益于我們有一個良好穩(wěn)定的社會環(huán)境。我們必須充分認識弘揚和培育見義勇為精神的重要性和緊迫性。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,深深扎根于中華民族悠悠燦爛的歷史長河中。見義勇為英雄在與違法犯罪行為和各類災害事故作斗爭的過程中,流血、受傷,甚至獻出了寶貴的生命,他們公而忘私、舍己救人的英雄行為,寫下了一曲曲時代的頌歌。見義勇為行為正是社會主義道德風尚和偉大民族精神的具體體現(xiàn),我們要從全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度,把和諧社會建設擺在重要位置,在全社會大力弘揚見義勇為的偉大民族精神。
一個英雄倍出的時代是一個充滿生機的時代,一個崇尚英雄的民族是一個充滿希望的民族。時代造就了英雄,時代還在呼喚著更多的英雄。一個先進典型就是一面旗幟,給人鼓舞,催人奮進。
我們樹立先進典型,宣傳先進典型,就是要號召更多的人學習先進典型,爭做先進典型,把先進典型的精神化作激勵大家奮勇前進的強大精神力量。見義勇為、匡扶正義、除暴安良、無私奉獻,是中華民族的傳統(tǒng)美德,共創(chuàng)良好的工作和生活環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。全市廣大黨員、干部、群眾要以先進人物為榜樣,認真學習他們以保家衛(wèi)國維護社會大局穩(wěn)定為已任的主人翁精神;學習他們見義勇為、扶正祛邪的傳統(tǒng)美德;學習他們沉著冷靜、機智、勇敢的頑強作風;學習他們敢于同一切違法犯罪活動做堅決斗爭的強烈社會責任感;學習他們不怕流血犧牲,敢于斗爭的革命英雄主義氣概。
新聞媒體和各有關部門要及時發(fā)現(xiàn)見義勇為先進典型,大張旗鼓地宣揚見義勇為事跡,弘揚正氣,鞭韃丑惡,鼓舞和激勵更多的人都來關心、愛護、支持見義勇為行為,讓越來越多的人加入到見義勇為行列中來,從而為見義勇為行為創(chuàng)造一個良好的輿論氛圍。各級、各部門要高度重視此項工作,要立即行動起來,積極采取措施,通過宣傳見義勇為模范事跡,激勵和動員廣大干部群眾自覺投入到維護社會正義的行列中來,為建設“平安xx”、全面建設小康社會做出新的更大的貢獻。
謝謝大家。
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