探究是一種通過提出問題、調(diào)查研究等方式來深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點和重點部分。下面是一些總結(jié)的參考文獻，請您仔細閱讀。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇一
為加強我院會展策劃與管理實訓(xùn)室的管理，凈化實訓(xùn)室環(huán)境，嚴肅實訓(xùn)課堂紀律，創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍，提高實訓(xùn)設(shè)備的完好率和利用效果，保證會展實訓(xùn)教學(xué)的順利開展，特制定本制度。
1、上課時須提前10分鐘到達實訓(xùn)室，實訓(xùn)前按照要求做好實訓(xùn)設(shè)備的準備工作，檢查有關(guān)設(shè)備的完好情況，如發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時解決，以保證實訓(xùn)的順利進行。
2、組織學(xué)生分組對應(yīng)入座，并選舉一名小組負責人。
3、教育學(xué)生要遵守實訓(xùn)室的各項規(guī)章制度。
4、指導(dǎo)學(xué)生要圍繞課堂內(nèi)容進行學(xué)習，負責維持正常的教學(xué)秩序，認真巡視檢查，及時制止學(xué)生進行與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的操作，并對違紀學(xué)生進行教育。
5、負責安排學(xué)生在實訓(xùn)結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
1、實驗前，學(xué)生必須認真預(yù)習實驗指導(dǎo)書及有關(guān)基本理論，明確實驗?zāi)康?、原理、步驟；必須按規(guī)定的時間參加實訓(xùn)課，不得遲到早退或無故缺課。
3、學(xué)生進入實訓(xùn)室后應(yīng)聽從任課教師及管理人員的安排，保持安靜，學(xué)生要在教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員的指導(dǎo)下正確使用實訓(xùn)室設(shè)備，愛護實訓(xùn)室的一切設(shè)施。
4、嚴禁學(xué)生更改機器設(shè)置、嚴禁更換實訓(xùn)室機器配件，不得擅自拆卸設(shè)備或?qū)嵱?xùn)用品帶出實訓(xùn)室。
5、實驗時，學(xué)生必須注意安全，防止人身和儀器設(shè)備事故發(fā)生，發(fā)生故障時應(yīng)及時、如實、詳細地向任課教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員報告，否則責任自負。
6、注意保持實訓(xùn)室的環(huán)境衛(wèi)生，禁止攜帶易燃、易爆、易污染和強磁性物品進入實訓(xùn)室。
7、下課前應(yīng)正確操作程序關(guān)閉電源，清理好桌面物品，保證實訓(xùn)室的整潔，將桌椅板凳擺放整齊。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇二
一、會展實訓(xùn)中心建設(shè)宗旨：教訓(xùn)并舉，學(xué)用結(jié)合，功能完備，適度超前。
二、會展實訓(xùn)中心主要服務(wù)會展專業(yè)并可兼顧我系貿(mào)易及電子商務(wù)等專業(yè)的會展知識的實驗實訓(xùn)。
三、設(shè)置三個實訓(xùn)室?？紤]到目前及未來一段時間內(nèi)會展專業(yè)的發(fā)展需求，會展實訓(xùn)中心可考慮設(shè)置并建設(shè)的實訓(xùn)室有三個，分別是：會展策劃與營銷實訓(xùn)室、會展信息管理實訓(xùn)室、會展模型中心及展覽搭建實訓(xùn)室?？偯娣e約400平方米。也可以是同一實訓(xùn)室的三個區(qū)域。
其中會展策劃與營銷實訓(xùn)室包括會展策劃、會展招商招展、會展展位營銷、會議服務(wù)、會展外聯(lián)業(yè)務(wù)包括項目審批等內(nèi)容的模擬仿真。該實訓(xùn)室支撐課程包括：會展策劃、會展營銷、會議運營與管理、會展禮儀等課程及相應(yīng)的實習。會展信息管理實訓(xùn)室也可稱為會展專業(yè)機房，主要開展會展信息管理、會展財務(wù)管理、會展電子商務(wù)、會展文秘等內(nèi)容的教學(xué)及實訓(xùn)。會展信息管理實訓(xùn)室支撐課程包括：會展信息管理、展覽會網(wǎng)站建設(shè)、辦公自動化等課程。會展模型中心及展覽搭建實訓(xùn)室是展會及會議搭建服務(wù)的認知、模擬及仿真。支撐課程為展會搭建與管理、展覽攝影等課程的教學(xué)、認知及實習。
四、所需設(shè)備：會展實訓(xùn)中心建設(shè)所需軟硬件設(shè)備包括：電話機、電話程控交換機、工作臺、聯(lián)網(wǎng)計算機、交換機、投影設(shè)備、數(shù)碼相機、打印機、掃描儀、展架、展板、會展沙盤、會展信息管理系統(tǒng)、會展模擬教學(xué)軟件、其他耗材等。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇三
協(xié)議書。
是社會生活中，協(xié)作的雙方或數(shù)方，為保障各自的合法權(quán)益，經(jīng)雙方或數(shù)方共同協(xié)商達成一致意見后，簽定的書面材料，那么關(guān)于校外實訓(xùn)基地協(xié)議書該怎么寫?下面本站小編給大家?guī)硇Ｍ鈱嵱?xùn)基地協(xié)議書范文，供大家參考!
甲方：
乙方：
為了加強學(xué)生校外實習和社會實踐教學(xué)工作，促進產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設(shè)好專業(yè)實踐教學(xué)基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方。
1、甲方根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱要求，結(jié)合乙方實習條件，確定實習指導(dǎo)書和。
實習計劃。
(包括實習學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、時間、內(nèi)容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學(xué)院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢和理論指導(dǎo)，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應(yīng)邀到學(xué)校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓(xùn)期間，實習師生應(yīng)嚴格執(zhí)行乙方的安全、保密等各項。
規(guī)章制度。
并積極承擔乙方安排的實習實訓(xùn)任務(wù)講求效率、保證質(zhì)量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任實習指導(dǎo)教師，負責對學(xué)生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關(guān)方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學(xué)實習基地，雙方共同參與基地建設(shè)和實習、實踐指導(dǎo)工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
3、向甲方反饋學(xué)生實習、實踐情況，并提供學(xué)生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院教務(wù)處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：學(xué)院(公章)乙方：(公章)。
甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)。
年月日年月日。
甲方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)工作要求，為認真落實工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極推行訂單培養(yǎng)，探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習等有利于增強學(xué)生能力的教學(xué)模式，建立學(xué)院與企業(yè)共同開展員工培訓(xùn)，應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的長效機制，甲乙雙方本著互相支持，互相合作和互惠互利的原則，共建良好的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方充分協(xié)商，就加強協(xié)作和校外實訓(xùn)實習基地建設(shè)問題達成如下協(xié)議：
一、總則。
甲方所屬系專業(yè)根據(jù)教學(xué)計劃和實訓(xùn)實習教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下，派遣師生到乙方實訓(xùn)實習。乙方根據(jù)甲方實訓(xùn)實習的內(nèi)容和項目、課題給予及時安排，并派專業(yè)技術(shù)人員作為實訓(xùn)實習輔導(dǎo)老師參與實訓(xùn)實習教學(xué)，以保證實訓(xùn)實習教學(xué)任務(wù)順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓(xùn)實習教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由擔任)，負責實訓(xùn)實習教學(xué)組織、管理和協(xié)調(diào)工作。
二、責任與義務(wù)。
(一)甲方。
1、充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢，與乙方合作開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā);。
2、甲方在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對乙方給予優(yōu)先考。
慮;。
3、實訓(xùn)期間由甲方派出實訓(xùn)指導(dǎo)老師負責學(xué)生的實訓(xùn)指導(dǎo)、生活安排及其它相關(guān)工作;。
實訓(xùn)實習內(nèi)容、考核要求等)，與乙方共同制定具體實施計劃;。
5、教育師生實訓(xùn)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度和勞動制度，不得從事于實訓(xùn)實。
習無關(guān)的活動，不影響乙方的正常經(jīng)營。
6、甲方優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作;。
8、為學(xué)生購買學(xué)生實習責任保險。
(二)乙方。
4、安排技術(shù)骨干參加實訓(xùn)實習指導(dǎo)，提高實訓(xùn)實習的效果與質(zhì)量;。
5、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，優(yōu)先聘用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè);。
7、乙方應(yīng)為甲方實習實訓(xùn)師生提供必要的勞動保護措施;。
8、在杭州市區(qū)以外的乙方應(yīng)妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件。
三、合作時間。
1、合作時間為年，年月日至年月日止;。
2、合作期滿如果決定繼續(xù)合作，則另行協(xié)議。
由甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后另附協(xié)議共同遵守。
五、其它方面。
1、其它未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決;。
2、本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公章)乙方：
地址：地址：
代表(簽字)：代表(簽字)：
年月日年月日。
甲方：_________。
乙方：_________。
根據(jù)高等院校學(xué)生培養(yǎng)目標及要求，甲乙雙方本著友好相處，資源共享，優(yōu)勢互補，相互協(xié)作，互惠互利，共同發(fā)展的原則，就加強協(xié)作、共同努力建設(shè)好_________專業(yè)教學(xué)實習基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方的責任與義務(wù)：
1.發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢，為乙方提供技術(shù)支持和服務(wù)，為乙方培訓(xùn)員工，講授相關(guān)專業(yè)知識，向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
2.實習活動期間，甲方學(xué)生必須遵守有關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度。
3.實習期間由甲方派出實習指導(dǎo)老師全面負責實習指導(dǎo)，負責對學(xué)生進行思想政治，組織紀律，道德誠信，安全工作等相關(guān)方面教育和日常管理，以及其它相關(guān)工作。
4.甲方應(yīng)提前向乙方提交學(xué)生的實習計劃(如學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容等)。
二、乙方的責任與義務(wù)：(農(nóng)村山林合作協(xié)議書)。
1.在不影響乙方正常工作情況下，為甲方學(xué)生提供實習條件和便利，協(xié)助甲方完成實習教學(xué)任務(wù)。
2.根據(jù)甲方的實習計劃和學(xué)生自身條件，提出具體實習安排方案(要求)，將該專業(yè)學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上學(xué)習和鍛煉。并盡快反饋甲方，溝通確定后，以便雙方執(zhí)行。
3.乙方應(yīng)派人員參加實習領(lǐng)導(dǎo)工作，并提供適當專業(yè)技術(shù)人員，管理人員參與實習指導(dǎo)工作。
三、其它。
1.其它未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決。
2.本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
3.本協(xié)議書有效期限從_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
甲方(蓋章)：_________乙方(蓋章)：_________。
負責人(簽字)：_________負責人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇四
平，培養(yǎng)學(xué)生“愛家鄉(xiāng)、愛自然、愛勞動、守紀律、講文明”的好品質(zhì)。
充分利用海浪中學(xué)及周邊方面教育資源，現(xiàn)就海浪中學(xué)德育基地工作。
一、基地選擇：
認真分析我校學(xué)生的特點，針對校內(nèi)教育的缺陷，有針對性地選。
擇校外教育基地，以達到校內(nèi)外教育互補的效果；由于學(xué)校的教學(xué)計。
劃比較嚴懂，教育時間也很有限，因此校外德育基地德育活動不能只。
是搞形式，要講究實效；籌建的校外教育基地要有比較完善的可供學(xué)。
生教育的條件，要做到人員、地點落實。校外德育基地選擇還有注重。
安全問題。
根據(jù)學(xué)校的實際工作和以上原則我們最終選擇以下德育基礎(chǔ)：
１、校內(nèi)德育基地：黨團活動室、心語室、班級、操場、走廊等。
２、校外德育基地：海浪鎮(zhèn)政府、海浪鎮(zhèn)大集、海浪鎮(zhèn)中心大街、太平敬老院、學(xué)校蔬菜大棚、學(xué)校東側(cè)豬場等。
（一）校內(nèi)德育基地：
１、校內(nèi)德育基地的建設(shè)黨團活動室由政教處及團委具體負責工。
特殊群體學(xué)生為切入點加強德育建設(shè)。
3、班級由各班主任負責，包括班級的文化建設(shè)，學(xué)生的思想教育，主題班會等常規(guī)的德育教育。
4、操場由政教處及體育教師負責，具體包括每周的升旗儀式；課間、午間、陽光大課間的學(xué)生管理及學(xué)生活動。
5、走廊由政教處各學(xué)年及班主任負責，我校的走廊文化建設(shè)是對學(xué)生進行德育教育的一個重要陣地，一樓是國學(xué)知識內(nèi)容，二樓是中國精神及各種學(xué)生的勵志教育內(nèi)容，三樓是學(xué)校各教研教師簡介及雙語（中文、英文）的名人名言，四樓是對學(xué)校黨團組織建設(shè)及我國高新技術(shù)的介紹。
其它校內(nèi)的學(xué)生活動場所也是我們對學(xué)生進行德育建設(shè)的重要陣地，也同樣是我們校內(nèi)的德育建設(shè)基地，我們也會注重發(fā)揮他們的德育育人功能。
１、海浪鎮(zhèn)政府做為我鎮(zhèn)的行政機構(gòu)是我們對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的重要場所，我們會定期不定期的組織到政府進行衛(wèi)生打掃及了解政府機構(gòu)設(shè)置的活動，讓學(xué)生不但培養(yǎng)了勞動意識，而且加強了對我國現(xiàn)行政體的了解，具體工作由政教處和團委負責。
3、海浪鎮(zhèn)大街是我市通往海林市的一條重要交通要道，做為寧安西部的一個大鎮(zhèn)，這條街道的衛(wèi)生情況代表著全鎮(zhèn)人民的形象，雖然這并不是我們學(xué)校應(yīng)該負責的事情，但是我們感覺到這里是培養(yǎng)學(xué)生勞動意識、環(huán)保意識和榮辱觀念的重要地點。因此，我們要定期的對這條街道進行衛(wèi)生清掃和義務(wù)向街道兩旁的住戶進行宣傳環(huán)保知識。這里需要強調(diào)的是在此進行活動要做好安全工作。此處基地工作由政教處、團委負責組織實施各項活動。
4、太平敬老院是我鎮(zhèn)太平村成立的一個敬老愛老機構(gòu)，把這里做為海浪中學(xué)的德育活動基地，可以對學(xué)生進行中華傳統(tǒng)美德及感恩教育，由于太平村不是學(xué)校所在地。因此去此基地的教育活動每次只能在每個班級選派一部分學(xué)生代表參加，由學(xué)生代表回來對本年級本班的學(xué)生進行宣講活動過程與感受。此處基地具體由政教處及團委負責。
5、學(xué)校蔬菜大棚、學(xué)校東側(cè)豬場基地：我校做為一所農(nóng)村初級中學(xué)，除了肩負著為上級學(xué)校培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀生源的任務(wù)，還肩負著為當?shù)嘏囵B(yǎng)和輸送實用畢業(yè)生的重擔?？梢哉f這兩處基礎(chǔ)的選取對培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識學(xué)習種養(yǎng)植技術(shù)有著重要的作用。此處基地由政教處、團委及相關(guān)學(xué)科教師負責。
１、力爭通過校內(nèi)外的基地建設(shè)，使我校2010年學(xué)生的行為合格率達到95以上；2011年繼續(xù)鞏固學(xué)生的行為合格率；2012在鞏固取得成果的同時，使學(xué)生的行為合格率有所上升。
2、力爭通過德育活動基地的建設(shè)，把海浪中學(xué)周邊的教育教學(xué)資源同學(xué)校的工作有機的結(jié)合起來，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式。
1德育基地建設(shè)關(guān)系著我校德育工作的成敗，更關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及水平，因此學(xué)校特成立德育基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由于此項工作涉及到校內(nèi)外，所以德育基地領(lǐng)導(dǎo)小組由校德育領(lǐng)導(dǎo)小組兼任：
組長：張國華。
副組長：侯延君。
成員：姜君孫立堂于振明張延術(shù)徐峰。
馮恒明劉娟。
2、校內(nèi)基地建設(shè)要做到時時抓，處處抓，為了使基地建設(shè)同學(xué)生的日常管理工作緊密相連，我們把學(xué)生的行為合格率同基地建設(shè)掛勾，把每次的升旗儀式學(xué)生的表現(xiàn)，每天間操學(xué)生的表現(xiàn)，每天學(xué)生在班級與走廊等在校期間的表現(xiàn)進行量化考核，以班級為單位進行統(tǒng)計。發(fā)揮校內(nèi)基地的作用，進而促進學(xué)校德育工作的進一步提升。為我校德育工作邁上一個高度發(fā)揮真正的作用。
果不能受到影響。另外，校外基地的活動在經(jīng)費上要做到學(xué)校優(yōu)先保障，確保校外德育基地活動的正常開展。
隨著教育均衡發(fā)展的進一步實施與落實，素質(zhì)教育的進一步的發(fā)展。學(xué)校的德育工作也必將面臨著許多的新問題。學(xué)校的教育已經(jīng)不單純只能停留在課堂上，學(xué)校內(nèi)，而是要走入社會，走向社會實踐，這樣才能培養(yǎng)合格的建設(shè)者。在德育基地的選取與建設(shè)上我們也要根據(jù)社會發(fā)展與學(xué)校工作的需要進行合理的調(diào)整與設(shè)置，使之更好的服務(wù)與學(xué)校的工作，更好的促進學(xué)校德育工作向更高水平邁進。
寧安市海浪中學(xué)。
2010年9月。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇五
為加強我院會展策劃與管理實訓(xùn)室的管理，凈化實訓(xùn)室環(huán)境，嚴肅實訓(xùn)課堂紀律，創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍，提高實訓(xùn)設(shè)備的完好率和利用效果，保證會展實訓(xùn)教學(xué)的順利開展，特制定本制度。
1、上課時須提前___分鐘到達實訓(xùn)室，實訓(xùn)前按照要求做好實訓(xùn)設(shè)備的準備工作，檢查有關(guān)設(shè)備的完好情況，如發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時解決，以保證實訓(xùn)的順利進行。
2、___學(xué)生分組對應(yīng)入座，并選舉一名小組負責人。
3、教育學(xué)生要遵守實訓(xùn)室的各項規(guī)章制度。
4、指導(dǎo)學(xué)生要圍繞課堂內(nèi)容進行學(xué)習，負責維持正常的教學(xué)秩序，認真巡視檢查，及時制止學(xué)生進行與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的操作，并對違紀學(xué)生進行教育。
5、負責安排學(xué)生在實訓(xùn)結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作。
1、實驗前，學(xué)生必須認真預(yù)習實驗指導(dǎo)書及有關(guān)基本理論，明確實驗?zāi)康摹⒃?、步驟；必須按規(guī)定的時間參加實訓(xùn)課，不得遲到早退或無故缺課。
3、學(xué)生進入實訓(xùn)室后應(yīng)聽從任課教師及管理人員的安排，保持安靜，學(xué)生要在教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員的指導(dǎo)下正確使用實訓(xùn)室設(shè)備，愛護實訓(xùn)室的一切設(shè)施。
4、嚴禁學(xué)生更改機器設(shè)置、嚴禁更換實訓(xùn)室機器配件，不得擅自拆卸設(shè)備或?qū)嵱?xùn)用品帶出實訓(xùn)室。
5、實驗時，學(xué)生必須注意安全，防止人身和儀器設(shè)備事故發(fā)生，發(fā)生故障時應(yīng)及時、如實、詳細地向任課教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員報告，否則責任自負。
6、注意保持實訓(xùn)室的環(huán)境衛(wèi)生，禁止攜帶易燃、___、易污染和強磁性物品進入實訓(xùn)室。
7、下課前應(yīng)正確操作程序關(guān)閉電源，清理好桌面物品，保證實訓(xùn)室的整潔，將桌椅板凳擺放整齊。
第二篇：實訓(xùn)室規(guī)章制度一、實訓(xùn)室規(guī)章制度。
1、遵守實訓(xùn)室紀律，不遲到、不早退。
2、在實訓(xùn)室內(nèi)不得大聲喧嘩、不吃零食、不準吸煙。做實訓(xùn)時，不要講與實訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的閑話，未經(jīng)允許不要隨意動用實訓(xùn)室物品。
3、愛護公物、公用器械和設(shè)備，用畢要擦凈，歸還原處。任何東西不能隨便帶出實訓(xùn)室。
4、損壞物品或丟失實訓(xùn)器械，應(yīng)及時向教師報告，由教師酌情處理。
5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，工作區(qū)桌面保持整潔，器械放置有條不紊，用完應(yīng)擦凈。
6、每班實訓(xùn)時必須要有負責人，負責人要安排與管理好實訓(xùn)室的物品與衛(wèi)生。
7、每次安排值日生。實訓(xùn)結(jié)束時，搞好清潔衛(wèi)生，離開實訓(xùn)室前，必須關(guān)好門窗、水、電、確保安全。
8、借出的儀器設(shè)備如出現(xiàn)損壞、遺失等問題，要按照學(xué)校的標準賠償損失。收取的費用用于補償儀器設(shè)備損壞、遺失的損失。
二、實訓(xùn)指導(dǎo)教師崗位職責。
1、進行實訓(xùn)教學(xué)前，根據(jù)實訓(xùn)課訓(xùn)練計劃的內(nèi)容課前做好教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)備，實驗儀器等各項準備工作。
2、認真做好學(xué)生實訓(xùn)分組安排，保證學(xué)生有足夠動手操作機會。
3、實訓(xùn)課開始時，實訓(xùn)教師應(yīng)先檢查學(xué)生出勤情況，預(yù)習情況，進而講解實訓(xùn)的內(nèi)容、要求、方法及注意事項。
4、下課時，安排學(xué)生做好實訓(xùn)室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，檢查安全、防火設(shè)備，關(guān)好門窗、電燈等。
第三篇：插花實訓(xùn)室規(guī)章制度插花實訓(xùn)室功能簡介。
主要設(shè)備。操作臺、插花器皿及常用工具。
主要用途。插花員職業(yè)技能鑒定、對外培訓(xùn)及學(xué)生實習實訓(xùn)活動。
插花操作室是學(xué)校教學(xué)的公共場所，也是一個藝術(shù)交流的空間，請在操作時務(wù)必遵守以下幾點：
１、學(xué)生須經(jīng)教師或管理人員準許后方可入內(nèi)操作。
２、學(xué)生進入操作室，應(yīng)著裝得體，請不要帶與教學(xué)無關(guān)的物品入內(nèi)。３、操作時須聽從教師統(tǒng)一安排，按步操作，不準擅自操作處理。
4、請保持良好的操作秩序，不得喧嘩、吵鬧、隨意走動；杜絕打手機、吃零食、吸煙等違紀違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。
5、操作時產(chǎn)生的垃圾要及時歸類處理，以保證良好的操作環(huán)境。
6、操作完畢后請及時整理花材花器，做好室內(nèi)衛(wèi)生，關(guān)畢電源，關(guān)好門窗，經(jīng)指導(dǎo)老師檢查合格后方可離開。
7、操作室的一切物品老師許可，不得擅自取用或帶出操作室。由于責任事故造成花器花材等損壞，要追究使用人的責任并按照有關(guān)規(guī)定賠償。
8、每次操作培訓(xùn)，教師應(yīng)提前做好設(shè)備的清點和檢查工作，實訓(xùn)結(jié)束后，教師應(yīng)做好設(shè)備的復(fù)查。
9、本室實行專人負責管理。請自覺遵守本室各項規(guī)章制度，服從安排管理。
葫蘆島一職專。
旅游教研室。
一、保障實訓(xùn)室內(nèi)實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的正常運行，為實施教學(xué)計劃提供保障。
二、根據(jù)教學(xué)任務(wù)書，提前做好實訓(xùn)所需的設(shè)施設(shè)備、耗材以及設(shè)備的維護等各項準備工作，保證實訓(xùn)教學(xué)能按時進行。
三、要經(jīng)常對各種實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施進行認真維護，嚴格管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以免影響正常的教學(xué)秩序，接到維護申請后必須立即進行處理，并采取有效應(yīng)對措施。
四、為上課教師使用各種實訓(xùn)設(shè)備提供技術(shù)指導(dǎo)。
五、課前應(yīng)提前___分鐘開門，協(xié)助教師按要求___學(xué)生進入實訓(xùn)室，并與任課教師辦理財產(chǎn)交接。
六、上課期間管理員不得擅離工作崗位，以防突發(fā)設(shè)備故障或事件的發(fā)生。
七、課后應(yīng)按實際填寫實訓(xùn)室日志，檢查實訓(xùn)室設(shè)備，與任課教師辦理財產(chǎn)交接，發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因，分清責任，并寫出書面報告交由系領(lǐng)導(dǎo)處理。
八、負責實訓(xùn)室防火、防盜、防水和防觸電等日常安全工作，下班前務(wù)必關(guān)水、關(guān)電、關(guān)好門窗。
負責實訓(xùn)室的財產(chǎn)登記與管理，與實訓(xùn)教師、學(xué)生共同維護好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
本實訓(xùn)室以現(xiàn)代飯店餐飲經(jīng)營的業(yè)務(wù)為實訓(xùn)內(nèi)容，相應(yīng)配備了中西餐桌、轉(zhuǎn)臺、餐巾、口湯碗、湯勺、筷子、味碟、煙灰缸、牙簽、各類酒杯以及特用于西餐的各類不同型號的刀叉等餐廳必備的就餐用具，依據(jù)《勞動部職業(yè)技能鑒定餐廳服務(wù)規(guī)范》中級技能水平的要求，學(xué)生需要掌握如下八項內(nèi)容：
（1）托盤基本功；
（2）中餐宴會鋪臺布；
（3）中、西餐宴會擺臺；
（4）餐巾折花；
（5）為客拉椅讓座；
（6）為客斟倒酒水；
（7）中餐上菜、分菜；
（8）餐廳應(yīng)有的禮節(jié)禮貌、儀表儀容。
通過實訓(xùn)室學(xué)習達到餐飲技能中級以上水平，為今后就業(yè)準備，掌握扎實的操作技能。
餐飲實訓(xùn)室使用流程說明：
準備工作——著裝檢查——教師示范——學(xué)生操作——總結(jié)分析——收場整理。
1、進入實訓(xùn)室前須準備好所需的一切物品。書、筆、紙等，請不要帶與課程無關(guān)的物品進入實訓(xùn)室。
2、按時進入實訓(xùn)室，不遲到、早退，確有事者須向班主任請假，并把請假條交給任課教師。
3、學(xué)生要儀表端莊，舉止大方，規(guī)范用語，文明服務(wù)，禮貌待人，主動熱情。
4、自覺遵守校紀校規(guī)，要講文明，___德，講禮貌，講紀律，善于學(xué)習掌握技能。
5、保持實訓(xùn)室安靜、整潔，嚴禁吸煙、吃零食或亂扔雜物。不大聲喧嘩、不得隨意走動，集中精力按老師所要求的程序進行實訓(xùn)。
6、不私自帶走餐廳的所有教學(xué)使用物品。
7、操作時注意輕拿輕放。如屬操作不當而造成的物品損壞，照價賠償；如屬故意損壞則加倍賠償。情節(jié)嚴重，將給予紀律處分。
8、學(xué)生進入實訓(xùn)室后，要按程序、規(guī)定和要求進行餐飲擺臺，要認真細致；要管理好物品，若發(fā)現(xiàn)問題及時報告指導(dǎo)老師。
9、餐廳的桌布、口布等物品，各班訓(xùn)練完畢后要洗干凈交還管理員。
餐飲實訓(xùn)室指導(dǎo)教師職責。
一、實訓(xùn)課指導(dǎo)教師應(yīng)于課前___分鐘到達實訓(xùn)室，與管理員辦理財產(chǎn)交接，___好學(xué)生進入實訓(xùn)室，做好課前準備。
實訓(xùn)課進行期間，實訓(xùn)指導(dǎo)教師不得隨意離開實訓(xùn)室。
三、實訓(xùn)課指導(dǎo)教師應(yīng)加強實訓(xùn)室內(nèi)的學(xué)生管理，維護好整個教學(xué)秩序；
建立人員分組、設(shè)備分組管理檔案；課后，認真做好實訓(xùn)教學(xué)日志的記載。
四、實訓(xùn)課指導(dǎo)教師應(yīng)按操作規(guī)程、設(shè)備使用說明書或教學(xué)需要正確指導(dǎo)學(xué)生使用實習實訓(xùn)設(shè)備，上課期間如遇不能解決的設(shè)備故障應(yīng)找管理員共同解決。
五、實訓(xùn)課指導(dǎo)教師有責任預(yù)防學(xué)生故意損壞設(shè)備，預(yù)防學(xué)生因操作不當損害設(shè)備。
六、下課后，實訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)當與管理員進行財產(chǎn)交接，對于上課期間出現(xiàn)的實訓(xùn)室設(shè)備損壞及設(shè)備丟失情況，實訓(xùn)課指導(dǎo)教師應(yīng)與管理員一起查明原因，分清責任。
七、對在使用實訓(xùn)室上課期間不負責任，違反規(guī)定，造成重大影響或損失教師，按學(xué)院教學(xué)事故處理辦法處理。
餐飲實訓(xùn)室管理員職責。
一、保障實訓(xùn)室內(nèi)實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的正常運行，為實施教學(xué)計劃提供保障。
二、根據(jù)教學(xué)任務(wù)書，提前做好實訓(xùn)所需的設(shè)施設(shè)備、耗材以及設(shè)備的維護等各項準備工作，保證實訓(xùn)教學(xué)能按時進行。
三、要經(jīng)常對各種實訓(xùn)設(shè)備、設(shè)施進行認真維護，嚴格管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以免影響正常的教學(xué)秩序，接到維護申請后必須立即進行處理，并采取有效應(yīng)對措施。
四、為上課教師使用各種實訓(xùn)設(shè)備提供技術(shù)指導(dǎo)。
五、課前應(yīng)提前___分鐘開門，協(xié)助教師按要求___學(xué)生進入實訓(xùn)室，并與任課教師辦理財產(chǎn)交接。
六、上課期間管理員不得擅離工作崗位，以防突發(fā)設(shè)備故障或事件的發(fā)生。
七、課后應(yīng)按實際填寫實訓(xùn)室日志，檢查實訓(xùn)室設(shè)備，與任課教師辦理財產(chǎn)交接，發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因，分清責任，并寫出書面報告交由系領(lǐng)導(dǎo)處理。
八、負責實訓(xùn)室防火、防盜、防水和防觸電等日常安全工作，下班前務(wù)必關(guān)水、關(guān)電、關(guān)好門窗。
九、負責實訓(xùn)室的財產(chǎn)登記與管理，與實訓(xùn)教師、學(xué)生共同維護好室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
第四篇：烹飪實訓(xùn)室規(guī)章制度烹飪實訓(xùn)室規(guī)章制度。
烹飪實訓(xùn)室是烹飪專業(yè)學(xué)生學(xué)習專業(yè)技能的主要場所，為提高教學(xué)效率，確保實訓(xùn)工場的安全、衛(wèi)生，充分發(fā)揮其教學(xué)服務(wù)的功能，特制定本制度。
一、烹飪專業(yè)教師工作職責。
專業(yè)任課教師在其上課期間是教學(xué)、安全、衛(wèi)生的第一責任人，全面負責整個教學(xué)過程，其主要職責如下：
1.經(jīng)常進行安全、衛(wèi)生知識教育。
2.上課前一天必須負責開好原料采購?fù)ㄖ獑巍?/p>
3.上課前必須___好本班學(xué)生各項準備工作（包括服帽、學(xué)生現(xiàn)場面授），并排好隊進入實訓(xùn)室。
4.進實訓(xùn)室時必須檢查設(shè)備、設(shè)施是否完好，有問題及時向管理人員提出，方可帶學(xué)生進入實訓(xùn)室，課上好后請管理人員檢查，如有問題，任課教師必須負責查清。
5.負責學(xué)生原料的分配工作。
6.按規(guī)范程序進行教學(xué)。
7.在下課前___分，___衛(wèi)生工作（包括垃圾清倒），并積極協(xié)助管理人員進行衛(wèi)生檢查，下課鈴響后___好學(xué)生返回教室。
8.負責刀具發(fā)放及回收工作。
9.以身作則，遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。
10.下課后，填好工場使用記錄表，及時處理課堂中發(fā)生的問題。
11.正確處理教學(xué)過程中的___，并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
二、管理人員工作職責。
管理人員必須努力提高管理水平，主要工作職責如下：
1.要樹立服務(wù)理念，全心全意地為教學(xué)服務(wù)，確保教學(xué)順利進行。
2.必須及時檢查設(shè)備設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時與總務(wù)處聯(lián)系，3.負責管理好設(shè)備設(shè)施、器具等，包括借、還、賠等工作。
4.任課教師上課前、下課后，管理人員負責檢查設(shè)備設(shè)施等是否完好，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并負責匯報。
5.實訓(xùn)室為該班上課的衛(wèi)生包干區(qū)，做好檢查工作，并及時公布結(jié)果（包括上課紀律）。
三、紅案操作室守則。
1.熱愛專業(yè)，愛護公物，具有良好的職業(yè)道德。
2.學(xué)生進操作室必須征得指導(dǎo)老師同意，并在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進行操作。
3.學(xué)生進操作室練習時必須穿戴工作服、工作帽，注意個人衛(wèi)生、儀表儀容，工作服必須干凈清潔、整潔。
4.嚴格按照操作程序程序進行操作，注意安全。
5.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在操作前必須清洗工作臺和工作工具，在操作過程中始終保持工作臺、工作工具、地成的清潔，操作結(jié)束后，必須讓值日生負責打掃衛(wèi)生，并由指導(dǎo)老師、管理員負責打分。
6.使用操作室必須每次有記錄，損壞公物必須賠償。
7.對操作的成品不能品嘗，要品嘗必須經(jīng)老師同意。
8.對每次操作作品都必須打分，指導(dǎo)老師必須講評，寫好實習報告，需使用餐具必須事先借出，用后必須當天歸還，并有記錄。
1.烹飪刀工室實行專職管理，任課老師按計劃___使用。
2.進入刀工室必須換上工作服。
3.學(xué)生進入刀工室必須保持安靜，聽從老師指揮，并按指定案位站立，不得擅自變動。
4.課前準備好墩頭、刀具、抹布，并搞好案面衛(wèi)生工作。
5.第個學(xué)生必須聽從指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，認真按操作步驟操作。
6.愛護公物，保持地面、案面、墩頭的清潔，將切后渣料放入廢物桶內(nèi)。
7.上課結(jié)束后需及時歸還所借的盤碗、墩頭。
8.實訓(xùn)結(jié)束后，每個學(xué)生必須整理好本案頭。
9.離開刀工室，需關(guān)好電燈、門窗。
1.烹飪室衛(wèi)生管理責任人為：烹飪室管理員。
工場使用后衛(wèi)生負責人為。指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)教師負責安排值日學(xué)生，搞好課后衛(wèi)生工作，直至管理員認可。
2.對學(xué)生必須經(jīng)過食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)后方可進入實訓(xùn)室。
3.教師、學(xué)生進入烹飪實訓(xùn)室要穿戴工作衣帽，要求整潔，長發(fā)全部戴入帽內(nèi)，不戴飾物。否則，不得進入烹飪實訓(xùn)室。
4.進入烹飪實訓(xùn)工場后，要按學(xué)號到指定工位，不得隨意調(diào)動，各人要首先清潔各自工位和餐具，然后才可使用。
5.操作過程中，注意不亂丟垃圾，特別要注意不要把垃圾扔到水槽中，保證下水道暢通。
金額由總務(wù)處根據(jù)維修情況確定。實訓(xùn)工場公共衛(wèi)生由指導(dǎo)老師負責安排值日學(xué)生進行，所有垃圾放到衛(wèi)生桶，并送到學(xué)校垃圾房倒掉。
7.任課教師有責任配合管理人員搞好衛(wèi)生檢查衛(wèi)生。
8.學(xué)生衛(wèi)生工作須經(jīng)指導(dǎo)教師和管理員認可后才能離開。對不搞好衛(wèi)生工作的學(xué)生，指導(dǎo)教師和管理員可先予以口頭警告，屢教不改的，學(xué)校將取其進入烹飪實訓(xùn)工場資格，直至其提出申請，并讓學(xué)校確認其確有悔改之意。
9.每周五大掃除衛(wèi)生制度。
大掃除第一責任人為各班班主任，班主任必須___好本班學(xué)生，實行分工包干，并親自帶隊，嚴格按學(xué)生的要求，做好衛(wèi)生工作。灶具不列入大掃除之列。
第五篇：學(xué)校實訓(xùn)室規(guī)章制度學(xué)校實訓(xùn)室規(guī)章制度。
1、遵守實訓(xùn)室紀律，不遲到、不早退。
2、在實訓(xùn)室內(nèi)不得大聲喧嘩、不吃零食、不準吸煙。做實訓(xùn)時，不要講與實訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的閑話，未經(jīng)允許不要隨意動用實訓(xùn)室物品。
3、愛護公物、公用器械和設(shè)備，用畢要擦凈，歸還原處。任何東西不能隨便帶出實訓(xùn)室。
4、損壞物品或丟失實訓(xùn)器械，應(yīng)及時向教師報告，由教師酌情處理。
5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，工作區(qū)桌面保持整潔，器械放置有條不紊，用完應(yīng)擦凈。
6、每班實訓(xùn)時必須要有負責人，負責人要安排與管理好實訓(xùn)室的物品與衛(wèi)生。
7、每次安排值日生。實訓(xùn)結(jié)束時，搞好清潔衛(wèi)生，離開實訓(xùn)室前，必須關(guān)好門窗、水、電、確保安全。
8、借出的儀器設(shè)備如出現(xiàn)損壞、遺失等問題，要按照學(xué)校的標準賠償損失。收取的費用用于補償儀器設(shè)備損壞、遺失的損失。
實訓(xùn)室、實驗室是學(xué)生技能訓(xùn)練的場所，進行現(xiàn)場教學(xué)和實驗教學(xué)的課堂；開展社會培訓(xùn)服務(wù)的基地；是辦好學(xué)校的基本條件之一。為了加強學(xué)校實訓(xùn)室、實驗室的建設(shè)和管理，保障學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高辦學(xué)效益，特制訂本制度。
一、基本任務(wù)。
1.依據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和教務(wù)部門或教研室的要求，負責實訓(xùn)室、實驗室的建設(shè)和管理工作。
2.根據(jù)實訓(xùn)大綱和實施教學(xué)計劃的規(guī)定，編寫相應(yīng)的實訓(xùn)、實驗指導(dǎo)書和考核大綱；編制教學(xué)計劃并承擔相應(yīng)的實訓(xùn)、實驗教學(xué)任務(wù)。
3.積極創(chuàng)造條件，承擔校內(nèi)、外的培訓(xùn)任務(wù)。
二、管理與建設(shè)。
1.全校的所有實訓(xùn)室、實驗室均在學(xué)院主管院長領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校指定部門負責管理。
2.實訓(xùn)室、實驗室的建設(shè)和改造必須以學(xué)校的建設(shè)規(guī)劃為依據(jù)，在各部的協(xié)同配合下，由學(xué)校指定部門___實施。
3.實訓(xùn)室、實驗室的儀器、設(shè)備管理應(yīng)按《職業(yè)技術(shù)學(xué)校設(shè)備、儀器管理制度》嚴格執(zhí)行。
4.要在保衛(wèi)部門的監(jiān)督指導(dǎo)下，做好實訓(xùn)室、實驗室的安全、防火、保密工作。
a.安全防范和勞動保護設(shè)施要齊全，任何人不得以任何借口挪用。
b.實訓(xùn)室、實驗室內(nèi)嚴禁吸煙。
c.要嚴格執(zhí)行國家有關(guān)技安和工。
業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定；對易發(fā)生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設(shè)備事故發(fā)生。
d.實訓(xùn)后，要切斷電源、關(guān)窗鎖門。發(fā)現(xiàn)隱患要及時報告主管部門。
e.非工作人員不得進入實訓(xùn)室、實驗室。
f.對外單位人員進入實訓(xùn)室、實驗室，須事先報告學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)批準。
8.加強文明建設(shè)，提高管理水平，改善育人環(huán)境，做到凈化、美化、規(guī)范化。
a.凈化要做到墻面、門窗、桌椅面光潔；室內(nèi)無拉圾、無蜘蛛；每日小掃，每周大掃。
b.美化要做到布置合理，儀器設(shè)備擺放整齊，方便教學(xué)；有一定的學(xué)術(shù)研究氣氛，并注意適當美化環(huán)境。
c.規(guī)范化要做到儀器、設(shè)備、工具的賬物卡三統(tǒng)一；儀器柜內(nèi)物品擺放整齊，其名稱、規(guī)格、數(shù)量等標識清楚；操作規(guī)程和有關(guān)制度要上墻公布，常用的專業(yè)實驗、實訓(xùn)術(shù)語也可精要上墻以利于學(xué)生實驗實訓(xùn)。
三、實訓(xùn)教學(xué)。
1.實訓(xùn)教學(xué)是集中對學(xué)生進行專項技能訓(xùn)練的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
2.實訓(xùn)教學(xué)的基本任務(wù)是。根據(jù)大綱的要求，對學(xué)生的某一專項技能進行規(guī)范而嚴格的訓(xùn)練，達到規(guī)定的標準。
3.實訓(xùn)教學(xué)必須有實訓(xùn)大綱、實訓(xùn)指導(dǎo)書，并在實訓(xùn)開始將相關(guān)實訓(xùn)資料前發(fā)到學(xué)生手中。
4.實訓(xùn)前，指導(dǎo)教師應(yīng)制定符合教學(xué)大綱要求的實訓(xùn)計劃和詳細的進程安排。認真?zhèn)湔n，教學(xué)要有教案，并在設(shè)備、儀器、工具、材料等方面，作好充分而細致的準備。
5.實訓(xùn)過程中，參加指導(dǎo)教師應(yīng)做到認真負責，耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導(dǎo)等，按學(xué)校的有關(guān)教學(xué)違紀或教學(xué)事故處理。
6.要根據(jù)學(xué)生實訓(xùn)成績評定辦法制定相應(yīng)的成績評分標準，對實訓(xùn)的全。
過程進行綜合的考核。
四、實驗課教學(xué)。
1.實驗課教學(xué)是配合理論課教學(xué)而設(shè)置的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
2.實驗教學(xué)基本任務(wù)。對學(xué)生切實加強基本實驗方法和技能的訓(xùn)練；使學(xué)生掌握科學(xué)實驗?zāi)芰同F(xiàn)代實驗方法。通過實驗培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的學(xué)風，嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，分析問題、解決問題及創(chuàng)新的能力。
3.學(xué)生進入實驗室必須嚴格執(zhí)行實驗室有關(guān)規(guī)章制度，教師要經(jīng)常結(jié)合實驗，教育學(xué)生注意安全愛護公物，節(jié)約水電和節(jié)約實驗用品，逐步培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的作風，樹立尊重教師的勞動，講究文明禮貌的高尚品德。
4.實驗課的教學(xué)___與具體要求為：
a.實驗任課教師根據(jù)各部報送的實驗開設(shè)要求，在期末制定下學(xué)期實驗計劃，經(jīng)各教研室主任批準后報教務(wù)部門。實驗課要嚴格按照教學(xué)大綱進行，任課老師不得隨意減少實驗項目。
b.每項實驗均應(yīng)編有實驗指導(dǎo)書或?qū)嶒炛v義。編制實驗指導(dǎo)書時應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗方法和的能力。無實驗指導(dǎo)書不得進行實驗。
c.各實驗室根據(jù)實驗計劃、實驗指導(dǎo)書或?qū)嶒炛v義、做好儀器設(shè)備、器材、消耗品、工具等一切準備工作，并積極創(chuàng)造條件，增加學(xué)生動手操作的機會。在每個實驗開出前，應(yīng)該進行預(yù)做。
d.按計劃開出實驗課。上課時，要認真清查到課人數(shù)，對學(xué)生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括：實驗講解、示范操作、巡回指導(dǎo)、布置作業(yè)等。教師的指導(dǎo)應(yīng)簡明扼要，講清重點和實驗中的___，讓學(xué)生多獨立思考，獨立操作，對學(xué)生進行基本實驗技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)動手能力，盡量讓每個學(xué)生都能動手。
驗操作馬虎、結(jié)果錯誤或?qū)嶒瀳蟾娌环弦蟮膶W(xué)生，可責令其重做實驗或重寫報告。
f.實驗完畢后，及時檢查數(shù)據(jù)并督促學(xué)生整理好儀器、設(shè)備、工具，教師還應(yīng)親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關(guān)好門，切斷電源、水源等安全工作。
g..實訓(xùn)實驗教師認真批閱學(xué)生實驗報告，并登記實驗成績。
5.每次實驗后，實驗教師應(yīng)按要求實事求是地填寫《實驗教學(xué)日志》，并定期報教務(wù)處核查。
6.如需進行實施教學(xué)大綱以外的實驗，需經(jīng)系部主任同意。
五、社會服務(wù)。
1.凡是有條件的實驗室、實訓(xùn)室，在保證教學(xué)需要的前提下，應(yīng)積極開展社會服務(wù)和技術(shù)開發(fā)。
實訓(xùn)室管理制度為加強我院實訓(xùn)室的管理，凈化實訓(xùn)室環(huán)境，嚴肅實訓(xùn)課堂紀律，創(chuàng)造良好的學(xué)習氛圍，提高實訓(xùn)設(shè)備的完好率和利用效果，保證實訓(xùn)教學(xué)的順利開展，特制定本制度。
1、使用實訓(xùn)室必須列入實踐教學(xué)計劃。如因特殊情況需使用實訓(xùn)室，應(yīng)提前兩周向?qū)嵱?xùn)管理中心提出申請，經(jīng)實訓(xùn)管理中心報分管領(lǐng)導(dǎo)批準后方可使用。
2、上課時須提前___分鐘到達實訓(xùn)室，進入機房必須穿鞋套或?qū)Ｓ猛闲?/p>
3、___學(xué)生分組對應(yīng)入座，并選舉一小組負責人。
4、教育學(xué)生要遵守實訓(xùn)室的各項規(guī)章制度。
視而不管將追究任課教師的責任。
6、嚴格按照相關(guān)產(chǎn)品操作規(guī)程操作設(shè)備，并監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)程操作，負責設(shè)備的安全運行。
7、實訓(xùn)結(jié)束，將實訓(xùn)設(shè)備恢復(fù)到正常狀態(tài)，并做好機器設(shè)備的使用記錄。
8、___和指導(dǎo)學(xué)生寫實訓(xùn)報告，并在一周之內(nèi)將實訓(xùn)報告收回點評。
9、負責安排學(xué)生在實訓(xùn)結(jié)束后做好衛(wèi)生清潔工作，實訓(xùn)結(jié)束時通知實訓(xùn)室管理人員并接受其檢查、簽字交接。
10、對不認真執(zhí)行有關(guān)制度教師，扣除該節(jié)課酬，情節(jié)嚴重的給予相應(yīng)處分。
1、應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃和實訓(xùn)管理中心的安排在指定的實訓(xùn)室進行實訓(xùn)。學(xué)生必須按規(guī)定的時間參加實訓(xùn)課，不得遲到早退或無故缺課。
2、實訓(xùn)前必須認真預(yù)習實訓(xùn)內(nèi)容，明確實訓(xùn)目的、原理、方法和步驟。進入實訓(xùn)室必須穿好鞋套，否則不予進入。
3、進入實訓(xùn)室后應(yīng)聽從任課教師及管理人員的安排，對號入座，保持安靜，遵守實訓(xùn)室各項規(guī)章制度。非實訓(xùn)人員不得擅自進入實訓(xùn)室。
4、嚴禁在實訓(xùn)室內(nèi)玩游戲、上聊天、聽音樂、看電影和登陸不健康站，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有上述行為者，視情節(jié)輕重，第一次給予口頭警告，第二次該科成績降等，第三次該課程成績?yōu)椴患案?。對于情?jié)惡劣、屢教不改者，交由系（部）進行違紀處理。
5、注意保持實訓(xùn)室的環(huán)境衛(wèi)生，禁止攜帶易燃、___、易污染和強磁性物品進入實訓(xùn)室；嚴禁把食物和飲料帶進實訓(xùn)室；不準隨地吐痰和亂扔雜物。
6、不準擅自攜帶磁盤上機，違者給予批評教育并沒收磁盤，確實因教學(xué)需要的，須經(jīng)指導(dǎo)教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員批準，方可使用。
7、發(fā)生故障時應(yīng)及時、如實、詳細地向任課教師或?qū)嵱?xùn)室管理人員報告，否則責任自負。
8、愛護實訓(xùn)室的一切設(shè)施，嚴禁更改機器設(shè)置、嚴禁更換實訓(xùn)室機器配件。不得有破壞電腦設(shè)備的行為，不得隨意刪除文件或拷貝并散播病毒文件，不得在設(shè)備和課桌上亂涂亂畫，不得擅自拆卸設(shè)備或?qū)嵱?xùn)用品帶出實訓(xùn)室。對于故意損壞實訓(xùn)室設(shè)施的行為以及人為設(shè)置障礙或故意損壞設(shè)備的行為，除賠償相關(guān)費用外，參照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》給予一定的紀律處分。
9、實訓(xùn)時不得隨意走動，不得大聲喧嘩，以免影響他人學(xué)習。
10、下課前應(yīng)正確操作程序關(guān)閉電源，清理好桌面物品，保證實訓(xùn)室的整潔，將桌椅板凳擺放整齊。負責衛(wèi)生值日的同學(xué)要將黑板擦干凈，并對本班使用的實訓(xùn)室的衛(wèi)生狀況進行檢查和整改，其衛(wèi)生狀況經(jīng)實訓(xùn)室管理人員檢查合格后方可離開。
室管理人員檢查。導(dǎo)致實訓(xùn)設(shè)備的損壞或丟失無法查明原因的，由該班級承擔賠償責任。
12、使用實訓(xùn)室的班級有兩次衛(wèi)生檢查不合格者，予以通報批評或禁止繼續(xù)使用實訓(xùn)室。
三、實訓(xùn)室管理人員崗位職責。
1、根據(jù)實踐教學(xué)計劃和有關(guān)課程使用實訓(xùn)室的申請，提前安排好實訓(xùn)地點。
2、實訓(xùn)前按照要求做好實訓(xùn)設(shè)備的準備工作，檢查有關(guān)設(shè)備的完好情況，如發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時解決，以保證實訓(xùn)的順利進行。
3、提前___分鐘到達實訓(xùn)室，負責實訓(xùn)室的開、關(guān)門；進入機房必須穿鞋套或?qū)Ｓ猛闲?/p>
4、檢查進行實訓(xùn)班級的學(xué)生是否按照有關(guān)規(guī)定穿好鞋套并進行處理。
5、上班時間不得擅離崗位，保證及時解決實訓(xùn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
6、有責任與任課教師一起巡視督。
查，及時制止學(xué)生在課堂上打游戲、聊天或進行與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的操作。
7、督促實訓(xùn)室使用班級做好實訓(xùn)室的日常衛(wèi)生工作，并進行檢查；對不認真執(zhí)行衛(wèi)生打掃的班級和學(xué)生，要追究責任人并記錄上報。如由于督促檢查不力造成環(huán)境惡劣，應(yīng)承擔相應(yīng)責任。
8、定期檢查實訓(xùn)設(shè)備的使用情況和完好程度，做好實訓(xùn)設(shè)備的日常維護工作，保證設(shè)備的完好率。
9、發(fā)現(xiàn)病毒、黃毒應(yīng)及時報告和妥善處理。
10、負責實訓(xùn)室物資設(shè)備的保管工作，建立明細帳卡，認真記錄，及時清點，使實訓(xùn)室物資設(shè)備的帳、物相符。
11、負責實訓(xùn)室的安全工作，定期進行安全檢查，尤其是檢查機房的電腦、電源、插座等有關(guān)安全隱患，嚴禁在機房內(nèi)吸煙、使用明火、私接電源；每天下班時要切斷電源，關(guān)好門窗。
12、定期做好實訓(xùn)室使用和管理情況的統(tǒng)計報告工作。
13、負責實訓(xùn)室工作檔案及信息資料的工作。
14、對不認真執(zhí)行以上有關(guān)制度的實訓(xùn)室管理人員，視情節(jié)輕重分別予以批評、警告、離職處分。
一、自覺遵守機房清潔衛(wèi)生。
不準大聲喧嘩，不得亂扔紙屑、雜物等，禁止吐痰、吃零食。
二、上機者需按指定內(nèi)容上機，并做好上機登記記錄；
三、進入實驗室后按編位就座，上課按老師指定的座位上機，遵守課堂紀律，不得高聲言談，四處走動。
四、學(xué)生在參加實驗前，必須認真復(fù)習教材中的有關(guān)理論，預(yù)習實驗指導(dǎo)講義，明確本次實驗的目的、要求和實驗的步驟及操作規(guī)程。
未做好預(yù)習者，不得參加實驗。
五、認真聽教師講解實驗?zāi)康?、步驟操作方法和注意事項。
六、操作電腦，應(yīng)按照學(xué)習規(guī)定內(nèi)。
容進行。未經(jīng)老師許可，不得私自帶游戲盤或來歷不明的磁盤進行非法操作。
七、不得隨意刪除計算機上的文件，如對公用程序軟件刻意造成損壞者，將停止其上機并交由學(xué)校處理。
八、為防止絡(luò)病毒感染，外來磁盤一律不準帶進機房，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒收磁盤，若造成絡(luò)系統(tǒng)癱瘓者，將賠償絡(luò)___的全部費用，并負擔全部責任。
九、在機房內(nèi)不得亂插拔電源線，不得頻繁開啟電腦的電源開關(guān)，嚴禁在電腦通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件，否則損壞機器由該人負責。
十、在學(xué)習期間，如有機器冒煙，異響等異常情況，應(yīng)及時關(guān)機，關(guān)向老師報告，等待處理。
十一、實驗中，凡人為損壞機器、設(shè)備及用具、工具時，應(yīng)追查責任，給予批評教育，并按有關(guān)規(guī)定辦理賠償手續(xù)。
十二、上機前要檢查計算機，發(fā)現(xiàn)損壞要向老師報告，損壞責任為上一次。
上機者，將不追究別人責任，自己損壞的要主動報告并承擔責任，要求賠償?shù)囊欢ㄒr償。
十三、遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，不得做規(guī)定以外的實驗，凡遇疑難問題，應(yīng)及時問教師，不得自行其是。
十四、自已動手，親自操作，仔細思考，認真記錄，實事求是填寫實驗報告，不允許抄襲別人的實驗結(jié)果。
十五、實驗完畢后，必須將設(shè)備擺放整齊并關(guān)閉電腦及顯示器，經(jīng)檢查無誤后方可離開。
一、實驗室管理人員工作要認真、主動、負責。
要不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，業(yè)務(wù)上精益求精，熟練掌握儀器設(shè)備的___、使用和維護方法，保證實驗室設(shè)備運行正常，為教學(xué)實驗提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
正常，有問題要立即報告硬件維修人員，以便及時修理或更換電源。
三、學(xué)生進入實驗室上機時，要檢查學(xué)生的學(xué)生證。
每節(jié)課至少巡回檢查三次已開放的實驗室，檢查設(shè)備運行情況并監(jiān)督學(xué)生上機情況。對違反紀律的學(xué)生進行批評教育，情節(jié)嚴重者，主動與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系并采取相應(yīng)措施。
四、定期對機器進行硬件管理和軟件維護。
經(jīng)常性地打掃衛(wèi)生，保持機房整潔。發(fā)現(xiàn)問題及時解決、處理。對于有故障的計算機應(yīng)立即排除故障，問題較大的應(yīng)立即送交硬件維修人員，并將故障情況記錄在值班登記本上。
五、對于教學(xué)上機，要求任課教師在《實驗上機登記本》上簽到，并到實驗室指導(dǎo)學(xué)生上機。
若指導(dǎo)教師沒來，則值班教師可拒絕該班學(xué)生上機。對指導(dǎo)教師提前離開實驗室的要進行登記并反映給有關(guān)部門。
六、對于私帶軟盤、更改機器開機口令、上機玩游戲等違反上機紀律的人。
員，應(yīng)扣下該人員的學(xué)生證或其它證件，責令其寫出檢查并上報學(xué)生管理部門。
七、對于損壞實驗室設(shè)備者，要照價賠償。
對私自打開機箱拷貝文件和偷拿設(shè)備配件者將送交有關(guān)部門處理。
八、實驗室管理人員不得擅自離開機房，確有急事的必須在找到頂替的老師之后才能離開，辦完事后要立即返回。
九、實驗室管理人員應(yīng)對所管理實驗室中的設(shè)備的完好負責。
上機結(jié)束應(yīng)仔細檢查每臺機器是否已關(guān)閉電源、實驗室物品是否完好無損，切斷電源、關(guān)好門窗填寫值班情況表后再離開。
十、管理人員要對存入計算機硬盤（特別是絡(luò)服務(wù)器）中的文件進行檢查，不得存入國家法律法規(guī)禁止的內(nèi)容。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇六
（2010年—2015年）。
加強實習實訓(xùn)基地建設(shè)是學(xué)校彰顯辦學(xué)特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)培養(yǎng)技能專門人才的必備條件。為強化學(xué)生實踐能力與操作技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練，實現(xiàn)學(xué)生課堂與實習實訓(xùn)地點的一體化，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃目標要求，特制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
認真貫徹落實安徽省建設(shè)職教大省的目標，堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以專業(yè)性實訓(xùn)基地建設(shè)為基礎(chǔ)，以生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)為突破，以資源共享、輻射周邊、自主發(fā)展的校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè)為重點，堅持產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，進一步提高實踐教學(xué)水平，建成一批設(shè)備條件先進、管理科學(xué)規(guī)范，集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研等多項功能為一體，特色鮮明的實習實訓(xùn)基地。
按照“科學(xué)規(guī)劃、統(tǒng)籌安排、突出重點、合作共建、資源共享、分步實施”的基本原則進行建設(shè)。在建設(shè)過程中，應(yīng)堅持如下原則：
（一）導(dǎo)向性原則。
實訓(xùn)基地建設(shè)要發(fā)揮導(dǎo)向作用，要考慮把優(yōu)質(zhì)教育資源與行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)有效結(jié)合起來，以項目建設(shè)的形式完善學(xué)校重點專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)，通過真實或仿真的職業(yè)環(huán)境，按照與職業(yè)崗位群對接的要求，開展各種職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。做到先進性、真實（仿真）性、實用性、開放性、生產(chǎn)性相結(jié)合。
（二）共享性原則。
實訓(xùn)基地建設(shè)目標定位要準確，要綜合利用現(xiàn)有資源，最大限度地實現(xiàn)資源共享、輻射周邊，充分體現(xiàn)開放性及社會服務(wù)功能，使之成為技能型緊缺人才的培養(yǎng)訓(xùn)練基地、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的課堂、校企合作的載體、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的平臺。
（三）效益性原則。
實訓(xùn)基地建設(shè)應(yīng)與學(xué)校人才培養(yǎng)規(guī)模和市場對技能型專門人才需求狀況相匹配，要注重社會效益和經(jīng)濟效益的統(tǒng)一。要創(chuàng)新管理理念，注重開辟新思路、實行新機制、采用新模式，提高實訓(xùn)基地的投資效益，走自主發(fā)展、自我完善、自我管理的道路。
（四）持續(xù)性原則。
實訓(xùn)基地要通過多種途徑，提高軟、硬件建設(shè)水平，增強實踐教學(xué)和社會服務(wù)能力。特別是重點特色專業(yè)實訓(xùn)基地，必須高度重視其持續(xù)運行能力，要堅持依靠專業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，1辦好產(chǎn)業(yè)促專業(yè)的原則進行建設(shè)，在保證完成實踐教學(xué)的前提下，創(chuàng)新實訓(xùn)基地管理體制和運行機制，實行專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營，企業(yè)化服務(wù)管理，形成管理、運行、發(fā)展的長效機制，使其成為集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研為一體的多功能教育實體，確?；氐目沙掷m(xù)發(fā)展。
（五）動態(tài)發(fā)展原則。
結(jié)合專業(yè)和師資隊伍建設(shè)，學(xué)校對運行規(guī)范、效益良好、示范作用顯著、發(fā)展前景廣闊的實訓(xùn)基地重點發(fā)展，支持其進一步提高水平和擴大規(guī)模。重點建設(shè)專業(yè)性、生產(chǎn)性實習實訓(xùn)基地，力爭發(fā)展為區(qū)域性基地。積極創(chuàng)建、申報省級、國家級示范基地，適時淘汰不適合市場需求、共享和輻射作用不顯著、無可持續(xù)發(fā)展能力的基地，實現(xiàn)實訓(xùn)基地的動態(tài)發(fā)展。
三、建設(shè)目標。
（一）校內(nèi)實習實訓(xùn)基地、實訓(xùn)實驗室建設(shè)。
“十一五”期間，學(xué)校實習實訓(xùn)基地及實驗實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃為：
加大校企合作力度，與周邊區(qū)域行業(yè)企業(yè)緊密合作，充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)的資源優(yōu)勢，重點建設(shè)一批生產(chǎn)性、區(qū)域性、綜合性校外實訓(xùn)基地、頂崗實習基地和就業(yè)基地，為培養(yǎng)學(xué)生實踐操作技能和實習就業(yè)搭建平臺。
（三）增強基地社會服務(wù)功能。
大力推進產(chǎn)學(xué)結(jié)合，努力提高實訓(xùn)基地服務(wù)企業(yè)、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的能力和水平。2010—2015年，根據(jù)地域經(jīng)濟發(fā)展人才的需求，充分發(fā)揮實訓(xùn)基地資源優(yōu)勢，計劃每年培養(yǎng)預(yù)備技能人才600名以上；五年內(nèi)舉辦各類技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)20期（次），重點包括機械制造技術(shù)、計算機基礎(chǔ)技術(shù)、總培訓(xùn)人（次）達到5000以上；職業(yè)技能鑒定再增加10個鑒定工種，獲證書比例達到98%以上，從而使實訓(xùn)基地的社會服務(wù)功能不斷增強。
四、運行機制。
1、管理機構(gòu)。
在學(xué)校“實訓(xùn)基地規(guī)劃建設(shè)實施領(lǐng)導(dǎo)小組”的指導(dǎo)和監(jiān)督下，校內(nèi)實訓(xùn)基地必須建立專門的管理機構(gòu)，機構(gòu)管理人員應(yīng)由思想品質(zhì)好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技能強、具有一定組織能力和企業(yè)管理經(jīng)驗的人員組成，要嚴格按照國家有關(guān)部門法規(guī)、條例，建立既符合學(xué)校專業(yè)實踐教學(xué)又適應(yīng)對外生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)的現(xiàn)代企業(yè)管理體系。校外實訓(xùn)基地實行以行業(yè)企業(yè)管理為主，校企共建的辦法進行管理。
2、培訓(xùn)模式。
實訓(xùn)基地首先要明確人才培養(yǎng)目標，加大課程體系和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法手段改革，全面開展學(xué)生實訓(xùn)教學(xué)，突出實踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)。
實訓(xùn)基地要開展各類專業(yè)技術(shù)技能培訓(xùn)。充分利用基地資源優(yōu)勢，承擔社會各種技術(shù)（崗位）培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等培訓(xùn)工作。
3、師資隊伍。
為使實訓(xùn)基地正常運轉(zhuǎn)、發(fā)揮作用，必須建立一支高素質(zhì)的教學(xué)團隊，團隊成員重點突出“雙師”素質(zhì)結(jié)構(gòu)。增加專業(yè)教師、實習指導(dǎo)教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例，聘請行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到基地擔任兼職教師，逐步形成一支實踐技能教學(xué)主要由具有相應(yīng)高技能水平的兼職教師完成的雙師素質(zhì)師資隊伍。
4、產(chǎn)學(xué)結(jié)合在實訓(xùn)基地建設(shè)過程中，要主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色，與行業(yè)企業(yè)密切合作，積極開展應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)、學(xué)生生產(chǎn)（頂崗）實訓(xùn)（實習）等產(chǎn)學(xué)結(jié)合活動，使學(xué)校在為企業(yè)提供技術(shù)開發(fā)與服務(wù)的同時，企業(yè)也充分參與學(xué)校的改革建設(shè)與發(fā)展，達到創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的目的。
5、市場化運作。
實訓(xùn)基地運行管理實行“雙軌制”，特別是生產(chǎn)性實習實訓(xùn)基地，除按學(xué)校教育教學(xué)管理機制運行外，還應(yīng)按照適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律的現(xiàn)代企業(yè)管理機制運行。以基地建設(shè)項目開發(fā)和服務(wù)行業(yè)企業(yè)為依托，實行企業(yè)化管理和市場化經(jīng)營，通過對外承包、股份制合作等多種方式，建立產(chǎn)權(quán)明晰、責權(quán)明確、管理科學(xué)、市場運作、自主經(jīng)營、自我發(fā)展的運行機制，實現(xiàn)實訓(xùn)基地人、財、物充分結(jié)合和有效利用，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益雙贏，最大限度地發(fā)揮實訓(xùn)基地的示范作用與輻射功能。
6、資源共享。
實訓(xùn)基地建設(shè)要認真借鑒國內(nèi)外先進經(jīng)驗，走開放式建設(shè)的道路。要大力引進優(yōu)質(zhì)教育資源，打破行業(yè)界限和產(chǎn)權(quán)歸屬，開展多種形式的合作，積極開展與行業(yè)企業(yè)、兄弟學(xué)校之間的合作與交流，重點加強和促進與地方行業(yè)大中型企業(yè)的合作與發(fā)展，實現(xiàn)實訓(xùn)基地師資、設(shè)備場地、材料、技能訓(xùn)練、管理機制、技術(shù)成果等全方位的資源共享和互惠互利，促進基地建設(shè)的健康發(fā)展。
7、考核評估。
實訓(xùn)基地實行檢查、評估制度。在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，由相關(guān)行業(yè)人士和學(xué)校相關(guān)部門組成小組，對基地的管理、教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)、科研等各方面進行考核與評估，并對在基地建設(shè)等項工作中有突出貢獻的集體和個人進行表彰獎勵。
五、保障措施。
（一）思想保障。
全校上下要充分認識實訓(xùn)基地建設(shè)對促進學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的重要意義，高度重視實習實訓(xùn)基地的建設(shè)工作；要轉(zhuǎn)變思想觀念，堅持科學(xué)的發(fā)展觀，切實加強基地建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和配合；要加強對基地建設(shè)規(guī)劃、實施方案的宣傳，爭取廣大師生對基地建設(shè)工作的理解和支持，達到統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，集中力量，保證建設(shè)的目的。
（二）組織保障。
為了確保實訓(xùn)基地建設(shè)的順利實施，學(xué)校對基地實行校、處兩級管理體制。學(xué)小組織小領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)企業(yè)專家、相關(guān)部門成立專門的“實訓(xùn)基地規(guī)劃建設(shè)實施領(lǐng)導(dǎo)小組”，結(jié)合合肥及周邊區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展實際，開展行業(yè)企業(yè)人力資源需求的調(diào)研，統(tǒng)籌規(guī)劃，充分論證，科學(xué)制定學(xué)校各專業(yè)實習實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃和分實施方案，并對基地的規(guī)劃、建設(shè)、運行進行指導(dǎo)、管理和監(jiān)督；相關(guān)專業(yè)成立專門的工作機構(gòu)，具體負責基地的日常運行管理，保證規(guī)劃的實施。
（三）制度保障。
制定校、處兩級規(guī)劃實施領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責，明確職責范圍，根據(jù)集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負責相結(jié)合的原則，健全和完善實訓(xùn)基地各項管理制度，建立規(guī)劃實施責任制和責任追究制，明確責任分工，追究失職責任。通過一整套規(guī)范的制度和科學(xué)的運行管理，使實習實訓(xùn)基地建設(shè)工作順利實施，確保人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。
（四）資金保障。
規(guī)劃期間，學(xué)校每年安排專項資金，用于實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備、教學(xué)、師資、生產(chǎn)等方面建設(shè)，向重點建設(shè)的基地傾斜，并確保專項資金用于實訓(xùn)基地建設(shè)。同時，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，積極與行業(yè)企業(yè)合作，吸引企業(yè)投資，聯(lián)合開發(fā)，共同建設(shè)，建立多渠道、多形式的籌資模式，實現(xiàn)實訓(xùn)基地建設(shè)投入的多元化和可持續(xù)發(fā)展。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇七
甲方：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院乙方：
根據(jù)高職院校人才培養(yǎng)工作要求，為認真落實工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式，積極推行訂單培養(yǎng)，探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習等有利于增強學(xué)生能力的教學(xué)模式，建立學(xué)院與企業(yè)共同開展員工培訓(xùn)，應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的長效機制，甲乙雙方本著互相支持，互相合作和互惠互利的原則，共建良好的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方充分協(xié)商，就加強協(xié)作和校外實訓(xùn)實習基地建設(shè)問題達成如下協(xié)議：
一、總則。
甲方所屬系專業(yè)根據(jù)教學(xué)計劃和實訓(xùn)實習教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下，派遣師生到乙方實訓(xùn)實習。乙方根據(jù)甲方實訓(xùn)實習的內(nèi)容和項目、課題給予及時安排，并派專業(yè)技術(shù)人員作為實訓(xùn)實習輔導(dǎo)老師參與實訓(xùn)實習教學(xué)，以保證實訓(xùn)實習教學(xué)任務(wù)順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓(xùn)實習教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長由擔任)，負責實訓(xùn)實習教學(xué)組織、管理和協(xié)調(diào)工作。
二、責任與義務(wù)。
(一)甲方。
1、充分發(fā)揮甲方的資源優(yōu)勢，與乙方合作開展應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā);。
2、甲方在人才培訓(xùn)、委托培養(yǎng)、課程進修、咨詢服務(wù)、信息交流等方面對乙方給予優(yōu)先考。
慮;。
3、實訓(xùn)期間由甲方派出實訓(xùn)指導(dǎo)老師負責學(xué)生的實訓(xùn)指導(dǎo)、生活安排及其它相關(guān)工作;。
實訓(xùn)實習內(nèi)容、考核要求等)，與乙方共同制定具體實施計劃;。
5、教育師生實訓(xùn)期間必須遵守相關(guān)法規(guī)和乙方的管理制度和勞動制度，不得從事于實訓(xùn)實。
習無關(guān)的活動，不影響乙方的正常經(jīng)營。
6、甲方優(yōu)先推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方工作;。
8、為學(xué)生購買學(xué)生實習責任保險。
(二)乙方。
4、安排技術(shù)骨干參加實訓(xùn)實習指導(dǎo)，提高實訓(xùn)實習的效果與質(zhì)量;。
5、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，優(yōu)先聘用甲方優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè);。
7、乙方應(yīng)為甲方實習實訓(xùn)師生提供必要的勞動保護措施;。
8、在杭州市區(qū)以外的乙方應(yīng)妥善安排甲方師生的食宿、交通等條件。
三、合作時間。
1、合作時間為年，年月日至年月日止;。
2、合作期滿如果決定繼續(xù)合作，則另行協(xié)議。
由甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后另附協(xié)議共同遵守。
五、其它方面。
1、其它未盡事宜，經(jīng)雙方協(xié)商解決;。
2、本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：浙江長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院(公章)乙方：
地址：地址：
代表(簽字)：代表(簽字)：
年月日年月日。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇八
乙方：______________。
為了加強學(xué)生校外實習和社會實踐教學(xué)工作，促進產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量，甲乙雙方本著相互協(xié)作、互惠互利、資源共享、共同發(fā)展的原則，為共同建設(shè)好專業(yè)實踐教學(xué)基地，達成如下協(xié)議：
一、甲方。
1、甲方根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱要求，結(jié)合乙方實習條件，確定實習指導(dǎo)書和實習計劃(包括實習學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、時間、內(nèi)容等)，提前送交乙方，雙方確定后共同執(zhí)行。
2、發(fā)揮學(xué)院的資源優(yōu)勢，為乙方提供人員培訓(xùn)、業(yè)務(wù)咨詢和理論指導(dǎo)，優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、甲方可對乙方人員進行榮譽聘用，被榮譽聘用人員可應(yīng)邀到學(xué)校作專題講座或企業(yè)推介活動。
4、實習實訓(xùn)期間，實習師生應(yīng)嚴格執(zhí)行乙方的.安全、保密等各項規(guī)章制度，并積極承擔乙方安排的實習實訓(xùn)任務(wù)，講求效率、保證質(zhì)量。
5、實習期間甲方派出責任心強、有實踐經(jīng)驗的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔任實習指導(dǎo)教師，負責對學(xué)生進行思想政治、組織紀律、專業(yè)知識、道德誠信、安全保密等相關(guān)方面的教育和日常管理。
二、乙方。
1、乙方是甲方專業(yè)簽約教學(xué)實習基地，雙方共同參與基地建設(shè)和實習、實踐指導(dǎo)工作。
2、在不影響正常工作的情況下，為甲方提供實習、實踐條件和保障，協(xié)助甲方完成實習實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
3、向甲方反饋學(xué)生實習、實踐情況，并提供學(xué)生個人實踐情況的鑒定意見。
三、為加強協(xié)作，甲乙雙方定期互通信息，總結(jié)交流經(jīng)驗，確?；亻L期健康發(fā)展。
四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有相同效力，另一份交內(nèi)蒙古財經(jīng)學(xué)院教務(wù)處備案。
五、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期年。有效期滿后，若甲乙雙方均無異議，本協(xié)議自動順延。
六、未盡事宜，由甲乙雙方協(xié)商解決。
甲方：______________ (公章)。
_______年_______月_______日。
乙方：______________(公章)。
_______年_______月_______日。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇九
甲方：
乙方：為充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會的功能，加強學(xué)校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟、社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下協(xié)議:。
一、合作原則。
本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責任與義務(wù)。
1.根據(jù)乙方對人力資源的需要，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。
2.應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
3.應(yīng)乙方要求，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。
6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責任與義務(wù)。
1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要，在乙方掛牌設(shè)立“淄博市技師學(xué)院實訓(xùn)基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。
2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。
4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。
6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。
四、附則。
1.為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，建立聯(lián)絡(luò)機制，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。
2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?、培?xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。
3.本協(xié)議有效期二年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交淄博市仲裁委員會仲裁。
5.本協(xié)議一式四份，自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方（章）：甲方代表（簽字）：年。
日：：年日。
月
乙方（章）乙方代表（簽字）。
月
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十
乙方:。
為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，實施以職業(yè)技能培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強職業(yè)技能的應(yīng)用型人才，積極開展訂單式培養(yǎng)，建立“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的長效機制，甲乙雙方本著互惠互利的原則，共建良好的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，決定建立“金肯學(xué)院____________實訓(xùn)基地”，具體合作意向如下：
一．合作總則。
甲方所屬_________系_________專業(yè)根據(jù)教學(xué)計劃和實訓(xùn)教學(xué)大綱的要求，在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下，派遣學(xué)生到乙方實訓(xùn)。乙方根據(jù)甲方實訓(xùn)的內(nèi)容和項目、課題給予及時安排，并派專業(yè)技術(shù)人員作為實訓(xùn)輔導(dǎo)老師參與實訓(xùn)教學(xué)，以保證實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)順利完成。為此，甲乙雙方組成實訓(xùn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長由________擔任），負責實訓(xùn)教學(xué)組織、管理和協(xié)調(diào)工作。
二．責任和義務(wù)。
（一）甲方。
1．根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。
2．確定基地名稱，制作牌匾。同意乙方以此基地的名義在媒體上進行相關(guān)的宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
3．根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和實訓(xùn)教學(xué)大綱要求，初步確定每次實訓(xùn)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃。
4．委派專人參與實訓(xùn)教學(xué)管理、質(zhì)量監(jiān)督和實訓(xùn)考核工作。
5．負責管理實訓(xùn)教學(xué)期間學(xué)生的日常行政事務(wù)。
6．教育實訓(xùn)學(xué)生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
7．為學(xué)生購買必要的勞動、工傷等保險。
8．對實習學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。
（二）乙方。
1．充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。
2．按照雙方共同制定的實訓(xùn)教學(xué)實施計劃，結(jié)合本單位實際情況，合理安排實訓(xùn)課程、指導(dǎo)實訓(xùn)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
3．提供實訓(xùn)教學(xué)所必需的設(shè)備、場地和原材料。
4．對實訓(xùn)學(xué)生的實習成績進行全面的評價和考核。
5．根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
6．乙方的專業(yè)技術(shù)人員（實訓(xùn)輔導(dǎo)技師）有義務(wù)指導(dǎo)學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程，并監(jiān)督學(xué)生規(guī)范地操作或使用乙方的機器設(shè)備。
三．合作時間。
1．合作時間為年，自起止。
2．合作期滿如果決定繼續(xù)合作，則另行協(xié)議。
四．實訓(xùn)費用。
1．實訓(xùn)教學(xué)工作所產(chǎn)生的行政費用由甲方承擔。
2．實訓(xùn)教學(xué)工作所產(chǎn)生的企業(yè)效益增加部分，可用來沖抵實訓(xùn)教學(xué)工作所產(chǎn)生的企業(yè)經(jīng)營成本增加部分。
3．實訓(xùn)教學(xué)工作所產(chǎn)生的企業(yè)經(jīng)營成本增加部分，可根據(jù)實際凈增加額，由甲方向乙方支付適當?shù)膶嵱?xùn)經(jīng)費用以補償。
4．乙方參與實訓(xùn)教學(xué)工作人員的勞務(wù)費用協(xié)商解決。
五．其它。
本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方(簽章)：乙方(簽章)：
代表(簽字)：代表(簽字)：
日期:日期:
建筑工程技術(shù)專業(yè)校外實訓(xùn)基地協(xié)議書。
為貫徹黨的十六大精神，更好地適應(yīng)全面建設(shè)小康社會對高素質(zhì)勞動者和高技能人才的迫切需要，增強職業(yè)教育主動服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，推動產(chǎn)教結(jié)合，加強校企合作，五臺城鄉(xiāng)建筑安裝工程公司（以下簡稱公司）同意并支持太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院在本公司在建項目施工現(xiàn)場建立教學(xué)實訓(xùn)基地，經(jīng)雙方共同研究，訂立協(xié)議如下：
1.學(xué)院根據(jù)教學(xué)需要，分期分階段在實訓(xùn)基地進行瓦工、鋼筋工、抹灰工、木工、架子工、測工、砼工實訓(xùn)，學(xué)生應(yīng)掌握施工工藝、操作技術(shù)及質(zhì)量程序控制，并圍繞單位工程熟悉質(zhì)量、成本、工期、安全的控制，合同、信息、生產(chǎn)要素（人力資源、材料、機械設(shè)備、技術(shù)、資金）管理。
2.學(xué)院根據(jù)項目現(xiàn)場的實際，制定每期的實訓(xùn)大綱、計劃，經(jīng)公司同意后，在實訓(xùn)基地實施。
3.公司依據(jù)實訓(xùn)大綱、計劃安排學(xué)生實訓(xùn)，每個工種項目配備專人指導(dǎo)，提供必要的工具、資料等。
4.公司對每批實訓(xùn)師生，首先進行安全教育，講解安全生產(chǎn)規(guī)章制度，每工種上崗前由班組進行安全教育，講解操作規(guī)程，安全技術(shù)，安全技能，并經(jīng)考核合格后方能上崗實訓(xùn)。
5.學(xué)院對每批實訓(xùn)師生，離校前先進行安全教育，配備專職安全管理人員。學(xué)院為實訓(xùn)師生配備合格的防護用具，并教給學(xué)生正確使用安全防護用具。
6.實訓(xùn)師生要嚴格遵守公司、項目部的規(guī)章制度，遵守勞動紀律。凡違反規(guī)章制度，勞動紀律造成不良后果，由學(xué)院負責處理。
7.未盡事宜在實訓(xùn)期間由公司、學(xué)院協(xié)商解決。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十一
2016年6月汽車應(yīng)用分院實訓(xùn)基地被評為吉林省職業(yè)教育示范性實習實訓(xùn)基地。本年度新實訓(xùn)大樓的完工促進汽車實訓(xùn)基地的科學(xué)化、智能化、現(xiàn)代化，目前實訓(xùn)基地共有八個實訓(xùn)室、兩個訓(xùn)練中心和十個理實一體化教室，建筑面積3550平米，設(shè)備總值532萬元，服務(wù)于汽車應(yīng)用分院的汽車檢測、汽服、汽電、汽整四個專業(yè)，是一個集課內(nèi)實踐、集中實訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、證書考核、和。
教學(xué)。
設(shè)備研發(fā)與一體的綜合型職業(yè)技能訓(xùn)練基地。實訓(xùn)教師隊伍擁有教師11名，我們這支實訓(xùn)教師隊伍最大的特點的是全部來自一線企業(yè)，有著豐富的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗。這是一只教學(xué)能力強、企業(yè)經(jīng)驗多、個人素質(zhì)高的實訓(xùn)教師團隊。在本學(xué)期圓滿的完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃，為了總結(jié)本學(xué)期的工作情況和不足，更好的制定下一學(xué)期的工作計劃，現(xiàn)將本學(xué)期實訓(xùn)基地的工作總結(jié)如下：
一、教學(xué)工作。
1、全年共完成36個教學(xué)班、九門課程的教學(xué)工作累計授課學(xué)時9066學(xué)時，雖然工作量較大，但我們沒有降低對教學(xué)效果的要求，最終學(xué)生滿意率均達到90%以上，督導(dǎo)評分較上一年相比也有了明顯提高，在高效率、高質(zhì)量完成教學(xué)相關(guān)工作的同時全年沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故和安全事故。
點、培養(yǎng)目標及我院的辦學(xué)理念，我實訓(xùn)基地組織多次研討和進入企業(yè)調(diào)研活動，掌握用人單位的需求，結(jié)合我院實際情況進一步完善了實訓(xùn)教學(xué)大綱和實訓(xùn)教學(xué)計劃，使我院培養(yǎng)的學(xué)生能夠切合實際的掌握就業(yè)本領(lǐng)。
3、教學(xué)改革方面，我實訓(xùn)基地教師積極參與教學(xué)改革，探索新的教學(xué)方法，理實一體化教學(xué)法、情景模擬教學(xué)法等針對高職學(xué)生有效的教學(xué)方法都得到了廣泛的推廣和應(yīng)用。并針對魏威校長提出實訓(xùn)課要以教師演示巡回指導(dǎo)為方向，讓學(xué)生真真正正的動起手來學(xué)到真真正正的技術(shù)性操作流程，發(fā)動機已經(jīng)初步形成了一整套教學(xué)視頻文件，使教師間相互學(xué)習，相互補充，整體的教學(xué)水平和學(xué)生對知識的掌握程度都得到了很大的提高.通過實踐教學(xué)，讓學(xué)生在具體的技能訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題解決問題，從而提高學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。
二、招生工作。
1、日常招生工作。我實訓(xùn)基地按照汽車應(yīng)用學(xué)院的統(tǒng)一要求，和針對招生工作的統(tǒng)一部署，中午休息時間期間安排兩名專人值班負責招生接待工作，輪流吃飯，避免了出現(xiàn)參觀無人接待的現(xiàn)象。并要求上班期間沒課的實訓(xùn)教師要全天在崗，確保了新生參觀講解工作的順利進行。
2、周六、日，五。
安排3-4名教師全天在崗負責新生參觀講解工作。
3、制定汽車應(yīng)用學(xué)院實訓(xùn)基地講解稿。為了避免值班教師對講解的實訓(xùn)室不熟練、講解的話術(shù)參差不齊等現(xiàn)象的發(fā)生。我實訓(xùn)基地根據(jù)實訓(xùn)基地情況、就業(yè)前景、畢業(yè)生薪資待遇、專業(yè)優(yōu)勢、授課情況、校園文化等諸多方面制定了新生參觀講解稿。更加出色地完成了每一次的參觀接待。
4、地區(qū)招生工作，負責地點通化市、白山市、敦化市，累計出差21天。我個人在通化縣為學(xué)院護理專業(yè)招收了王賀和李盛麗兩名學(xué)生火車站迎新過程中派出羅佳和黃靖宇共計10天，接待學(xué)生及家長共計2500人，接待滿意率100%。
黃靜宇老師在今年的招生期間表現(xiàn)尤為突出。被評為招生期間先進工作者。
三、
制度建設(shè)方面。
1、進一步完善實訓(xùn)基地各項規(guī)章制度。成立了實訓(xùn)基地消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，消防安全責任制，消防安全隱患一票否決制，用電、用油、門窗等都有專門負責檢查。
2、制定了汽車應(yīng)用學(xué)院安全檢查登記表。在實訓(xùn)設(shè)備使用上，還制定了工具（設(shè)備）借用登記表、使用情況記錄表、損壞登記表等。切實做到了責任到人。
吉林省職業(yè)教育示范性實習實訓(xùn)基地，新增模擬4s店車間，使教學(xué)內(nèi)容更加具體，全面。
2、2016年6月汽車應(yīng)用分院實習基地被評為吉林省職業(yè)教育示范性實習實訓(xùn)基地。全年實訓(xùn)基地共新建七個實訓(xùn)室、兩個訓(xùn)練中心和十個理實一體化教室，新增設(shè)備總值108萬元，其中汽檢專業(yè)投入103萬元，汽服專業(yè)投入5萬元，這樣的建設(shè)不僅改善了實訓(xùn)教學(xué)條件、提升了教學(xué)效果，為接下來示范基地的中期檢查也奠定了基礎(chǔ)。
3、在學(xué)校的大力支持下新采購60余萬元的教學(xué)設(shè)備，包括發(fā)動機實訓(xùn)室、底盤實訓(xùn)室、電控發(fā)動機實訓(xùn)室、自動變速器實訓(xùn)室都更新了教學(xué)設(shè)備，將實訓(xùn)的教學(xué)內(nèi)容更加應(yīng)用化、實際化。
4、本學(xué)年每月組織一次教師對教學(xué)設(shè)備的維修和維護活動，確保了教學(xué)設(shè)備的完好。
1、在這一年里所有教師都能保質(zhì)保量完成自己的教學(xué)任務(wù)，在實訓(xùn)基地設(shè)備維護，日常管理過程中都發(fā)揮著重要的作用。
2、舉辦了“吉科工匠杯”教師技能大賽，并獲得了學(xué)校高度重視，為學(xué)生打造了學(xué)習的榜樣，同時也為學(xué)生創(chuàng)造了學(xué)習的積極性。
六、存在的不足及解決方法。
1、在理實一體教學(xué)方法的應(yīng)用上部分教師不夠靈活。多組織實踐教學(xué)觀摩活動，促使教師間相互學(xué)習。加快理實一體化教學(xué)模式的推廣。
2、盡快完善實訓(xùn)室建設(shè)，對于新成立的實訓(xùn)室要迅速提高承擔教學(xué)任務(wù)的能力，改善了實訓(xùn)教學(xué)條件、提升了教學(xué)效果，為接下來示范基地的中期檢查也奠定了基礎(chǔ)。
3、在實訓(xùn)基地的汽車營銷訓(xùn)練中心建設(shè)方面我只考慮了控制成本滿足教學(xué)的問題，沒考慮到裝修豪華程度對招生工作的積極影響。我們要積極形成新的建設(shè)方案，在2017年上半年盡快完成新方案建設(shè)。本學(xué)年已經(jīng)過去，這一年是收獲的一年，也是充滿挑戰(zhàn)的一年，實訓(xùn)基地本著“首戰(zhàn)用我，用我必勝”的團隊凝聚力，在新的一年的以更大的信心迎接新的挑戰(zhàn)，出色的完成各項任務(wù)。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十二
南通市第二人民醫(yī)院印國祥。
（2011年5月29日）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
上午好！
今天，我院被市科學(xué)技術(shù)協(xié)會確定為南通市老年科學(xué)護理培訓(xùn)服務(wù)中心科學(xué)養(yǎng)老護理員實訓(xùn)基地，這是我院發(fā)展歷程中的一件大事、喜事。在此，我謹代表市二院對市科學(xué)技術(shù)協(xié)會表示衷心的感謝！向應(yīng)邀出席掛牌儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈的歡迎！向一直以來關(guān)心和支持我院建設(shè)與發(fā)展的各界朋友致以崇高的敬意！
老齡事業(yè)發(fā)展，完善養(yǎng)老服務(wù)和保障體系的重要舉措，是一項得民心、暖人心的夕陽工程。
我院是一所市屬二級甲等綜合性醫(yī)院，在長期的醫(yī)療活動中，對各類老年人的疾病診療積累了豐富的經(jīng)驗，尤其是近年來，我院率先在市內(nèi)開展康復(fù)治療，對老年病人的治療與康復(fù)積極開展護理方面的研究，在老年病人的科學(xué)護理方面取得了顯著的成績。這次能夠得到市科學(xué)技術(shù)協(xié)會的信任，作為科學(xué)養(yǎng)老護理員實訓(xùn)基地，為全市培養(yǎng)養(yǎng)老護理人才，我們深感榮幸，更感責任重大。今后，我院將結(jié)合老年人的護理要求和特點，總結(jié)老年護理工作的經(jīng)驗，積極展開老年護理工作研究，充分發(fā)揮實訓(xùn)基地作用，努力為我市養(yǎng)老護理員隊伍建設(shè)培養(yǎng)高層次人才，力爭培養(yǎng)出一批專業(yè)化、職業(yè)化的養(yǎng)老護理員隊伍，為進一步推動全市老齡事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。
我相信，在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市科學(xué)技術(shù)協(xié)會的指導(dǎo)下，我院實訓(xùn)基地的工作一定能夠開展好，我市老年科學(xué)護理工作一定能夠開好局、起好步。
謝謝大家！
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十三
最近，我有幸參加了一次保密實訓(xùn)基地的學(xué)習體驗，這是一次非常有意義而難得的機會。在這個實訓(xùn)基地，我得以了解關(guān)于保密工作的一些基礎(chǔ)知識和技能，享受到保密保障的服務(wù)，也深刻地意識到了保密工作的重要性。
第二段：知識和技能。
在保密實訓(xùn)基地，我們首先了解了一些基本的保密規(guī)定和法律法規(guī)，這對于一個普通人來說是非常重要的。例如，我們要了解哪些信息需要保密，哪些不需要，如何處理保密信息，以及如何保護自己的個人信息等等。此外，我們還學(xué)到了一些技能，如加密和解密信息、網(wǎng)絡(luò)安全、社交工程等等。這些都是非常實用的技能和知識，可以使我們更好地保護自己的信息和隱私，同時也可以幫助我們更好地保護他人的信息和隱私。
第三段：保密服務(wù)。
除了提供知識和技能，保密實訓(xùn)基地還提供了保密保障服務(wù)。在這個實訓(xùn)基地，我們可以使用一些加密和解密工具，以及其他安全設(shè)備，以更好地保護我們的信息和隱私的安全。這些設(shè)備和工具可以有效地保護我們的信息免受黑客和其他潛在的安全風險。
第四段：保密工作的重要性。
通過保密實訓(xùn)基地的學(xué)習體驗，我更深刻地意識到了保密工作的重要性。在當今社會，信息化和數(shù)字化的高速發(fā)展，使得信息安全越來越受到重視。在這個時代，保護信息安全是每個人的責任和義務(wù)。如果我們無法保護好信息安全，可能會導(dǎo)致財產(chǎn)損失，更重要的是，會導(dǎo)致人身安全受到威脅。因此，我意識到，我們必須加強保密意識，學(xué)習保密知識和技能，更好地為保護信息安全做出自己的貢獻。
第五段：結(jié)論。
總而言之，保密實訓(xùn)基地的學(xué)習體驗，讓我獲得了很多知識和技能，也讓我更深刻地意識到了保密工作的重要性。在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習和保護信息安全，為保護個人和國家的信息安全做出自己的貢獻。如果您也希望加強保密意識和技能，我建議您參加保密實訓(xùn)基地的學(xué)習體驗。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十四
實訓(xùn)基地是學(xué)生在實踐活動中進行實際操作和實踐技能訓(xùn)練的場所。在實訓(xùn)基地中，學(xué)生能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)習到的知識應(yīng)用于實踐中，并通過實際操作培養(yǎng)和提升實踐能力。在近期我參加的一次實訓(xùn)中，我對實訓(xùn)基地有了更深入的了解，并從中獲得了一些寶貴的體會。
首先，實訓(xùn)基地為學(xué)生提供了一個真實的實踐環(huán)境。在實訓(xùn)基地內(nèi)，學(xué)生能夠面對真實的情境和問題，通過實際操作來解決和應(yīng)對。例如，在我參加的一次計算機編程實訓(xùn)中，我們被要求開發(fā)一個簡單的網(wǎng)頁應(yīng)用。在實訓(xùn)基地提供的計算機設(shè)備和實踐環(huán)境下，我們可以真正地動手操作，用所學(xué)知識進行編程，真實地體驗到代碼的編寫和調(diào)試過程。這種真實環(huán)境的實踐讓我更好地理解了課堂上的理論知識，加深了對編程的理解。
其次，實訓(xùn)基地為學(xué)生提供了與同學(xué)和教師合作的機會。在實踐過程中，我們需要與同學(xué)們進行團隊合作，共同完成實訓(xùn)任務(wù)。這種合作能力的培養(yǎng)對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钪卸季哂兄匾饬x。在實踐中，我們需要分工合作、相互協(xié)作，共同解決問題。通過與同學(xué)之間的合作交流，我們能夠更好地了解彼此的優(yōu)點和特長，并通過相互學(xué)習來提高自己。同時，教師也會在實訓(xùn)過程中給予我們指導(dǎo)和幫助，讓我們能夠更好地理解和運用所學(xué)知識。
再次，實訓(xùn)基地提供了一個重要的實踐機會，讓我們能夠?qū)⒗碚撝R與實際操作相結(jié)合。在實訓(xùn)過程中，我們可以將在課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，通過操作和實踐來加深理解。例如，在物流管理實訓(xùn)中，我們需要通過實際操作來了解如何正確地進行裝貨、運輸、卸貨等流程。在實踐中，我們能夠更好地掌握和理解物流管理的重要性和技巧，從而更好地應(yīng)對日后的工作。
最后，實訓(xùn)基地還為學(xué)生提供了實際就業(yè)的機會和準備。通過與實訓(xùn)基地合作的企業(yè)和機構(gòu)，學(xué)生不僅可以在實踐中積累實踐經(jīng)驗，還能夠與潛在雇主建立聯(lián)系。在實訓(xùn)中，我們能夠了解到一些就業(yè)市場的需求和要求，進一步明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。與企業(yè)合作還可以為我們提供實習和就業(yè)的機會，為我們未來的就業(yè)做好準備。
總之，通過參加實訓(xùn)基地的活動，我對實踐教學(xué)有了更深刻的理解和體會。實訓(xùn)基地提供了真實的實踐環(huán)境，讓我們能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實際操作中；同時，實訓(xùn)基地還為學(xué)生提供了團隊合作、實踐機會和實際就業(yè)準備的機會。通過實踐和實訓(xùn)，我們能夠更好地理解所學(xué)知識，并為未來的就業(yè)做好準備。因此，實訓(xùn)基地對于學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要意義。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十五
第一段：引入實訓(xùn)基地的背景和意義（200字）。
實訓(xùn)基地作為大學(xué)生們實踐能力培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，對于提升學(xué)生的實踐操作能力和職業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。在實訓(xùn)基地中，學(xué)生們可以通過真實的實訓(xùn)場景，將在課堂中學(xué)到的理論知識與實際操作相結(jié)合，為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。我也有幸參加了學(xué)校組織的一次實訓(xùn)基地考察活動，下面我將分享一下我的心得體會。
第二段：實訓(xùn)基地的實際收獲（200字）。
實訓(xùn)基地的親身體驗讓我充分認識到了實踐應(yīng)用的重要性。在課堂上學(xué)到的知識，實際上只是學(xué)習的一部分，在實訓(xùn)基地中才能真正將所學(xué)知識融會貫通。我在實訓(xùn)基地中，親自操作設(shè)備、解決問題，感受到理論知識的實際應(yīng)用，這種體驗讓我對所學(xué)專業(yè)更加熱愛和有信心。
第三段：實訓(xùn)基地中的困難與挑戰(zhàn)（300字）。
實訓(xùn)基地的課程并不簡單，很多實踐操作仍然帶來了不少困難與挑戰(zhàn)。尤其是在設(shè)備操作中，需要細心觀察儀器指示和仔細閱讀使用手冊，才能順利完成實踐任務(wù)。對于我這種缺乏實踐經(jīng)驗的學(xué)生來說，這是一項相當大的挑戰(zhàn)。有時候遇到困難，我不斷與同伴討論交流，或者向老師請教，積極尋求解決辦法，這些困難和挑戰(zhàn)讓我逐漸成長，增強了我解決問題的能力。
第四段：實訓(xùn)基地中的收獲與優(yōu)勢（300字）。
實訓(xùn)基地讓我體驗到了職業(yè)技能的實踐運用，不僅使我對所學(xué)專業(yè)更加了解，還提升了我的職業(yè)素養(yǎng)。通過實訓(xùn)基地的學(xué)習，我對于所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景更加明確，也更加有信心地投身于將來的工作中。此外，實訓(xùn)基地還為我創(chuàng)造了鍛煉溝通能力和團隊合作意識的機會。在實訓(xùn)過程中，我與同伴共同完成任務(wù)，互相配合、相互學(xué)習，提高了我與人溝通、協(xié)作的能力。同時，通過與老師的交流互動，我也更加明確了自己的學(xué)習方向和發(fā)展目標。
第五段：實訓(xùn)基地的啟示與總結(jié)（200字）。
實訓(xùn)基地為我提供了一個寶貴的機會，讓我在實踐中成長，真正認識到理論與實際的重要結(jié)合。通過這次實訓(xùn)基地的經(jīng)歷，我深刻體會到了實踐對于職業(yè)發(fā)展的必要性，也燃起了我在未來職業(yè)生涯中努力學(xué)習和不斷實踐的熱情。我相信，只有不斷提高自己的實踐能力和應(yīng)用水平，才能在激烈的社會競爭中立于不敗之地。
以上是我對實訓(xùn)基地的心得體會。通過實踐，我明確了自己的專業(yè)方向，鍛煉了溝通與合作能力，并堅定了職業(yè)發(fā)展的決心。我相信，將來的道路上，實訓(xùn)基地的學(xué)習經(jīng)歷將成為我寶貴的財富，幫助我更好地應(yīng)對職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十六
1、進入基地實訓(xùn)前，必須做好實訓(xùn)動員和安全教育工作。
2、出入基地必須辦理好出入證，并配戴胸卡進入基地進行實訓(xùn)。
3、尊重基地指導(dǎo)老師和管理人員，虛心聽取講解，細心進行現(xiàn)場操作。
4、借閱基地資料，必須按規(guī)定妥善保管，完整歸還，注意保密。
5、嚴格遵守基地的管理制度、安全制度和操作規(guī)范，保證人身和財產(chǎn)安全。
6、不得無故曠課、遲到、早退，嚴禁尋釁滋事或其他違規(guī)違紀行為。
7、認真撰寫并按要求上交實訓(xùn)日記和實訓(xùn)報告。
8、服從指導(dǎo)老師和管理人員安排，保證按質(zhì)按量完成實訓(xùn)任務(wù)。
9、未經(jīng)指導(dǎo)老師和管理人員許可，不得擅自進入或離開基地。請假必須按規(guī)定辦理請假手續(xù)。
10、實訓(xùn)過程中注意保持基地衛(wèi)生，實訓(xùn)結(jié)束后必須清理現(xiàn)場。不準私自將基地設(shè)備帶離實訓(xùn)室。
為營造一個良好的工作環(huán)境、保證教學(xué)、生產(chǎn)有序地進行，制定如下規(guī)則：
2.?????? 配合好學(xué)生的實訓(xùn)工作，學(xué)生實訓(xùn)期間要時刻注意保證教師、學(xué)生的`安全，以滿足學(xué)生實訓(xùn)為主。
3.?????? 所有員工必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
4.?????? 所有員工要按時上班，不遲到、不早退。上班時間遲到5分鐘以上罰款10元；有事需要提前書面請假，如不請假一律按曠工處理，曠工一次罰款50元；曠工三次當自動離職；辭工至少要提前兩周時間說明。
5.?????? 工作期間，不得做與工作不相關(guān)的事，對輔導(dǎo)學(xué)生的師傅，要耐心指導(dǎo)，尊重、理解學(xué)生，并做好相應(yīng)的記錄與評價。
6.?????? 實訓(xùn)基地內(nèi)及校園內(nèi)嚴禁吃東西，不準隨地吐痰，不亂扔果皮雜紙，保持衛(wèi)生清潔。
7.?????? 用完設(shè)備后，及時將工具放回指定位置，同時將機床、地面清理干凈，不能亂扔亂放，愛護實訓(xùn)基地內(nèi)財物，避免造成不必要的損失。
8.?????? 衣著要整潔，教學(xué)時間必須要穿實訓(xùn)基地統(tǒng)一的服裝。
9.?????? 保管好教學(xué)、生產(chǎn)過程中的圖紙、文件，由組長定時回收。
10.?? 在沒有經(jīng)理、組長的允許下，不得私自與廠外的人員交流相關(guān)技術(shù)及交換圖紙等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即由相應(yīng)法律處理。
11.?? 組長職責：
（1）?????? 協(xié)調(diào)實訓(xùn)基地的教學(xué)與生產(chǎn)。
（2）?????? 全面負責生產(chǎn)質(zhì)量，并協(xié)調(diào)好上下關(guān)系。
（3）?????? 督促組員遵守學(xué)校及實訓(xùn)基地的規(guī)章制度。
（4）?????? 評價教學(xué)及生產(chǎn)中表現(xiàn)積極的師傅。
（5）?????? 全面記錄學(xué)生、員工的出勤、練習等工作。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十七
全面貫徹黨的教育方針，以滿足示范性高職院校建設(shè)評估指標要求為基本目標，積極適應(yīng)高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的需要，改革實驗室管理體制，強化教育資源優(yōu)化配置和共享，全面提高實驗室管理水平和運行績效水平。實驗室建設(shè)和運行要緊緊圍繞實現(xiàn)培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才的高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標，保障實踐教學(xué)活動的有效開展，積極支持專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革，推進實驗實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，探索校企合的新模式，為培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)務(wù)操作技能、職業(yè)能力和分析問題、解決問題能力和創(chuàng)新能力提供良好條件。
實驗室建設(shè)要遵循布局合理、規(guī)模適當、高績效運行和可持續(xù)發(fā)展的原則，優(yōu)先建設(shè)量大面廣的公共課實驗室，優(yōu)先建設(shè)高水平、綜合性實驗室和實訓(xùn)中心。實驗室建設(shè)要有利于實踐教學(xué)活動的開展和學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，要有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，要有利于專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，有利于推進教學(xué)改革、課程改革，有利于產(chǎn)學(xué)合作和實現(xiàn)社會服務(wù)。實驗室建設(shè)要適度、夠用，要把實驗室建設(shè)和管理、使用相結(jié)合，避免重建設(shè)、輕管理以及利用率低等情況的發(fā)生，防止閑置浪費。
自,學(xué)院整合教學(xué)資源，成立了鑄造和鍛造實訓(xùn)基地，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的宏觀管理，統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)下，在實習教師及相關(guān)教學(xué)單位的支持下，保證實習教學(xué)任務(wù)順利完成。在教學(xué)、培訓(xùn)中發(fā)揮了重要作用。鑄鍛實訓(xùn)室除完成航空材料工程學(xué)院鑄鍛專業(yè)學(xué)生實習實訓(xùn)，專業(yè)技能考證培訓(xùn)和專業(yè)技能考證，校企合作，充分利用實訓(xùn)基地資源，承擔了社會服務(wù)的任務(wù)。此外還接納了航空維修工程學(xué)院，航空制造工程學(xué)院，自動化工程學(xué)院，汽車工程學(xué)院，電子工程學(xué)院等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生實習任務(wù)。累計接受實習學(xué)生近萬人次，對職業(yè)教育的改革和發(fā)展起到了很好的示范和推動作用。但是，由于資金、觀念等原因，目前仍有很多學(xué)校的實訓(xùn)條件還不能滿足人才培養(yǎng)目標的要求。
（一）實驗室?guī)熧Y。
工作由院長及辦公室主任直接負責，由材料成型與控制教研室管理，設(shè)專兼職教師共6人，專業(yè)帶頭人1人（高級工程師），理論兼實習教師4人（碩士），實驗室設(shè)專門管理員1人（高工），具體管理實驗室工作。
（二）．實訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施。
1鍛造實訓(xùn)室。
1）實習場地：平房一間，占地130平方米。
2）實習設(shè)備：wgh-vi-80高頻加熱電源（一臺），
25kg空氣錘（兩臺），
300kg空氣錘（一臺）。
2．鑄造實訓(xùn)室。
1）實習場地：平房一間，占地90平方米。
2）實習設(shè)備：s1110c展輪式混砂機（一臺）。
gr-25-8實驗電爐（兩臺）。
錘擊式制樣機（一臺）。
直讀式透氣性測定儀（一臺）。
液壓強度試驗機（一臺）。
樹脂砂混砂機（一臺）。
樹脂砂制樣機（一臺）。
雙盤紅外線烘干器（一臺）。
砂表面硬度計980g（一臺）。
砂表面硬度計1500g（一臺）。
在校內(nèi)實訓(xùn)室氛圍的營造上，注重體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)那種“管理嚴格、行為規(guī)范、誠信為本、用戶至上、追求卓越”的企業(yè)文化氛圍。主要實訓(xùn)項目、實訓(xùn)室流程、操作規(guī)范、技術(shù)標準等全部上墻，利用圖片、警句、環(huán)境布置等努力營造職業(yè)氛圍，將“一絲不茍，追求卓越”的嚴謹態(tài)度貫穿實訓(xùn)始終。讓學(xué)生在潛移默化中認識到要成為明天企業(yè)的好員工，今天在校內(nèi)實訓(xùn)室必須是個好學(xué)生。
1）、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習，明確實驗?zāi)康模莆諏嶒炘?，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。
2）、實訓(xùn)室按照《實訓(xùn)通知計劃》積極準備實訓(xùn)，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設(shè)施。
3）、任課教師和實訓(xùn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時進行解決，但不可代替學(xué)生去做實驗。
4）、實訓(xùn)結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
1）、實訓(xùn)開出率考察，統(tǒng)一使用規(guī)范的表式，包括：《年級學(xué)科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學(xué)科實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師根據(jù)登記表匯總）；《學(xué)校實驗開出情況統(tǒng)計表》（由實驗教師統(tǒng)一匯總）。
2）、對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目己?，以現(xiàn)場操作為主，并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。
3）、對學(xué)生的考核應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性及可行性、可信度原則。
4）、對教師的考核除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調(diào)查。
5）、所有考核的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料匯入教學(xué)檔案。
總之，經(jīng)過多年建設(shè)和發(fā)展，在航空材料工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相關(guān)教學(xué)單位的關(guān)心支持下，實習教師和學(xué)生共同努力下，實訓(xùn)基地的建設(shè)，教學(xué)及管理工作取得了較滿意的成績。實訓(xùn)基地的建設(shè)，教學(xué)及管理工作朝著持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定方向發(fā)展，學(xué)生的實踐操作技能和職業(yè)能力也在穩(wěn)定地提高。
在今后的工作中，鍛鑄實訓(xùn)基地建設(shè)將圍繞品牌建設(shè)，通過發(fā)展內(nèi)涵，改革創(chuàng)新，深化校企合作，強化基地管理與運行機制，在緊缺型技能人才培養(yǎng)方面取得了一定成績，但還需要進一步探索與提高，，全面加強基地專業(yè)教育的教學(xué)思想體系、教學(xué)內(nèi)容確定體系、教學(xué)條件保障體系、教學(xué)實施體系和教學(xué)評價體系建設(shè)，在緊缺型技能人才培養(yǎng)方面為行業(yè)、為社會做出更大貢獻。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十八
第一段：引入實訓(xùn)基地的重要性及背景介紹（200字）。
實訓(xùn)基地是一種為學(xué)生提供實踐機會和實際操作環(huán)境的場所，它在培養(yǎng)學(xué)生實際技能和職業(yè)素養(yǎng)方面有著不可替代的作用。近年來，隨著社會的快速發(fā)展以及職業(yè)教育的重要性日益凸顯，各個學(xué)校紛紛建立了自己的實訓(xùn)基地。作為一名大學(xué)生，我有幸在校園的實訓(xùn)基地中度過了難忘的一段時光，得到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
第二段：實訓(xùn)基地為學(xué)生帶來的機遇和收獲（200字）。
實訓(xùn)基地提供了現(xiàn)實世界的模擬環(huán)境，使學(xué)生得以真實地體驗和應(yīng)對各種實際情況。在實驗室里，我們可以親自動手操作設(shè)備和儀器，提高專業(yè)技能。在實踐過程中，我們還能與企業(yè)合作并接觸專業(yè)技術(shù)人員，從他們身上獲取實際工作經(jīng)驗和職業(yè)發(fā)展的建議。此外，實訓(xùn)基地還為學(xué)生提供了展示自己才華的平臺，例如比賽和實踐項目，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。
第三段：實訓(xùn)基地帶來的挑戰(zhàn)與成長（300字）。
盡管實訓(xùn)基地給予了我們寶貴的機會，但實訓(xùn)過程中也會和許多困難和挑戰(zhàn)。比如，在實驗室里，我們需要仔細遵守操作規(guī)范，隨時保持警惕，以避免任何可能的意外。這要求我們具備高度的責任感和安全意識，培養(yǎng)了我們對細節(jié)的敏感性和化解危機的能力。此外，與企業(yè)合作時，我們可能因為缺乏經(jīng)驗和專業(yè)知識而感到力不從心，但正是這些挑戰(zhàn)與困難，逼迫著我們?nèi)W(xué)習和成長，不斷提升自己。
第四段：實訓(xùn)基地培養(yǎng)的職業(yè)素養(yǎng)與價值觀（300字）。
通過參與實訓(xùn)活動，我們不僅僅是在學(xué)習專業(yè)知識，更是在培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和積極的人生態(tài)度。實訓(xùn)基地教會我們尊重和合作，讓我們明白團隊合作是實現(xiàn)共同目標的重要途徑。在實踐中，我們還學(xué)會了解決問題和承擔責任的能力，養(yǎng)成了堅持不懈和追求卓越的精神。此外，實訓(xùn)基地還向我們灌輸了良好的價值觀，如專業(yè)道德、誠信和責任感，這些素養(yǎng)將在未來的職業(yè)生涯中成為我們的競爭優(yōu)勢。
第五段：結(jié)合個人體驗總結(jié)實訓(xùn)基地的意義（200字）。
通過深度參與實訓(xùn)基地的活動，我深刻體會到了實訓(xùn)基地對我們成長的重要性。在實踐中，我通過與同學(xué)們合作完成項目，學(xué)會了與人溝通和團隊合作的能力；在與企業(yè)合作中，我也取得了實質(zhì)性的成果，并收獲了很多寶貴的職業(yè)經(jīng)驗。實訓(xùn)基地讓我更加自信和堅定地選擇自己的職業(yè)道路，同時也讓我認識到學(xué)習是一種持續(xù)的過程，只有通過不斷努力，才能在激烈的職場競爭中勝出。
總結(jié)：實訓(xùn)基地是一個提供實踐機會和職業(yè)技能培訓(xùn)的重要平臺，通過參與實訓(xùn)基地的活動，我們能夠獲取實踐經(jīng)驗，提高職業(yè)素養(yǎng)，增強團隊合作能力，同時也培養(yǎng)了我們的專業(yè)知識和職業(yè)道德。因此，我們應(yīng)該充分利用實訓(xùn)基地提供的機會，用心學(xué)習和實踐，為將來的職業(yè)生涯做好準備。
實訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃書篇十九
甲方：
乙方：
為了加強會計專業(yè)學(xué)生校外實習和社會實踐教學(xué)工作，全面推進校企合作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，山東交通職業(yè)學(xué)院（甲方）和（乙方）本著互惠互利、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則，就建立實習、實訓(xùn)基地和人才培訓(xùn)、技術(shù)合作事宜達成如下協(xié)議。
一、甲方的責任與義務(wù)。
4．實習、實訓(xùn)師生嚴格遵守乙方的保密制度；
5．優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息、技術(shù)咨詢，并開展技術(shù)協(xié)作；
6．為乙方在職人員的繼續(xù)教育提供幫助和方便；
7．根據(jù)乙方需要，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生；
9．優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓甲方取得的科研成果；
10．乙方員工子女報考甲方學(xué)校的，甲方在招生政策允許范圍內(nèi)給予優(yōu)先考慮。
二、乙方的責任與義務(wù)。
1．為甲方會計等專業(yè)學(xué)生提供實習條件；
4．提供實習、實訓(xùn)必須的工作條件；
5．推薦專業(yè)技術(shù)人員作為甲方的兼職教師參與甲方的`實踐性教學(xué)工作。
三、其它。
2．本協(xié)議自簽定之日起生效，有效期為三年；
3．本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份；
4．未盡事宜和執(zhí)行過程中出現(xiàn)的新問題，雙方友好協(xié)商解決。
甲方代表簽字：乙方代表簽字：
單位公章：單位公章：
___年__月__日___年__月__日。
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