方案的評估和反饋是不可忽視的一部分，通過評估和反饋可以及時發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。一個好的方案應(yīng)該考慮到各種影響因素和可能的風(fēng)險，以便制定相應(yīng)的對策。需要注意的是，這些范文僅供參考，具體的方案設(shè)計還需要根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。
學(xué)校競賽方案篇一
一年一度的“525”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學(xué)生知識面，增強(qiáng)大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注，增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。
“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)?！?/p>
比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時進(jìn)行，取分?jǐn)?shù)高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
初賽時間：5月12日(周六)晚上7點。
決賽時間：5月25日(周五)晚上7點。
初賽：公教樓302、304;決賽：法學(xué)院的模擬法庭。
一期宣傳：
1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板。
(1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。
4、二期宣傳：
(1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題，過往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題。
五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中)，主持人，主持人詞，各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，a4紙，記分器，彩色卡紙，插排;比賽前的倒計時vcr，聯(lián)系教室，會場的布置計劃，ppt倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節(jié)目。
(一)、初賽流程：
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔，本部也將在同一時間進(jìn)行筆試，每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。
(二)、決賽流程：
觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始。
主持人開場主持詞，結(jié)束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊)。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則。
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問。
3、開賽。
每一個隊伍有一百分的'基礎(chǔ)分。
第一關(guān)：志在必得(必答題)10min。
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。
第二關(guān)：搶灘登陸(搶答題)20min。
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。
第三關(guān)：虎視眈眈(看視頻答題)25min。
規(guī)則：播放一段視頻(大概時長5分鐘)，然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊伍，然后再由一位老師進(jìn)行點評。
第四關(guān)：快人快語(判斷題)15min。
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min。
規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問，對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定)，然后由評審老師進(jìn)行綜合分析，同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)。
第五關(guān)：風(fēng)險提速(陷阱題)20min。
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型(難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30，20，10秒)。
如果四關(guān)下來有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。
第六關(guān)：一招定勝負(fù)。
第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊進(jìn)行“命運(yùn)掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10，20，30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運(yùn)氣成分，主持人要提前說明)。
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
工作人員組織有秩序退場。
學(xué)校競賽方案篇二
一、競賽日程：
5月27日(周三)pm13：00～15：00預(yù)計需要時間為二個小時。
二、競賽活動地點：辦公樓三樓。
三、參加對象：全體員工。
1、參加競賽活動小組的組成及人員：
a)參加競賽活動的小組為6個，每個小組為3人。
b)參加競賽活動小組的組成：
第一小組:支援部、營業(yè)部。
第二小組：采購部、開發(fā)部。
第三小組：cs部、qa部。
第四小組：生管科(含倉庫)。
第五小組：生產(chǎn)辦公室、涂裝組、加工組。
第六小組：組裝一、組裝二、組裝三、試運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、競賽的題型：必答題、搶答題、風(fēng)險題、現(xiàn)場互動提問。
3、競賽規(guī)則：
b)搶答題為各參賽小組進(jìn)行搶答的題目，每道題10分，設(shè)20道題;。
5、競賽題庫的設(shè)置：知識競賽的題目由__負(fù)責(zé);。
五、競賽活動的人員：
1、競賽活動籌備人員：
2、競賽活動現(xiàn)場人員：主持人、記分員、后勤人員、現(xiàn)場維持人員。
3、競賽活動裁判：一、活動目的：
(1)為提高新聞中心同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);。
(3)在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化。
二、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)。
三、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽。
四、主辦單位：院學(xué)生新聞中心。
五、承辦單位：新聞中心記者站。
六、活動對象：學(xué)生新聞中心全體成員。
七、時間地點：待定。
八、活動形式：
為了加強(qiáng)新聞中心的團(tuán)結(jié)，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進(jìn)場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機(jī)抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團(tuán)以及各部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。
(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團(tuán)成員抽取。)。
九、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;。
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;。
3、外國文學(xué)知識;。
4、古今中外文人墨客的生平故事;。
十、比賽流程：
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個人必答題)——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過15秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪：
共渡險關(guān)(團(tuán)隊必答題)——問答題，每題10分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過30秒.
第三輪：
知識陷阱(團(tuán)隊互選題)——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”、“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加10分，答錯扣5分，每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。
第四輪：
爭分奪秒(團(tuán)隊搶答題)——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
(共10道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)。
十一、比賽規(guī)則：
1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).
2、主持人宣布比賽結(jié)果后，若參賽隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.
3、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
十二、獎品設(shè)置及資金預(yù)算：
決賽結(jié)果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。
獎品設(shè)置：
第一名：筆記本(10元/本)三本。
第二名：筆記本(5元/本)三本。
第三名：筆記本(2.5元/本)三本。
第四名：圓珠筆(1.5元/支)三本。
觀眾獎：棒棒糖(若干)。
十三、備注:。
為了增加本次比賽的趣味性,并限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié).
學(xué)校競賽方案篇三
根據(jù)教育局關(guān)于生活垃圾分類相關(guān)要求，為規(guī)范實施我園生活垃圾分類收集工作，結(jié)合我園實際，特制定本實施方案。
小組成員：
xxx負(fù)責(zé)制定計劃、制度、收集活動記錄。
xxx負(fù)責(zé)定期巡查監(jiān)督考評各班、廚房的垃圾分類情況。
xx負(fù)責(zé)組織對教師、幼兒、家長宣傳工作。
我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，收集好后投入幼兒園大分類收集箱內(nèi)。
班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時投入幼兒園指定投放點。
1、幼兒園綜合樓西門口：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾三個垃圾箱。
2、幼兒園路邊：放置可回收垃圾、其他垃圾箱。
3、廚房門口后門：分別放置一個廚余垃圾箱，一個其他垃圾箱。
1、收集設(shè)施的顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍(lán)色、廚余垃圾為綠色、其他垃圾為灰色、有害垃圾為紅色。
2、收集設(shè)施的配置要求：四種垃圾箱成組設(shè)置在綜合樓、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾由專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實施自行收運(yùn)。其他垃圾由村鎮(zhèn)負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實施轉(zhuǎn)運(yùn)；可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾收運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場所。
我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，把垃圾分類環(huán)保活動納入教學(xué)活動，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。通過宣傳欄、智慧樹、微信平臺不斷的宣傳、引導(dǎo)，增強(qiáng)家長朋友們垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。
學(xué)校競賽方案篇四
為深入推進(jìn)法制安全月宣傳教育活動，引導(dǎo)師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，進(jìn)一步提升師生法制安全防范意識，確保師生生命健康安全、教育教學(xué)目標(biāo)順利完成，推動創(chuàng)建平安和諧校園。經(jīng)研究決定，在小學(xué)第二組各學(xué)校中開展小學(xué)生法制安全知識競賽，現(xiàn)制定競賽方案如下：
一、競賽時間：
第一階段（校內(nèi)競賽）：20**年9月16日―10月12日。
第二階段（區(qū)內(nèi)競賽）：20**年10月20日。
二、競賽活動地點：
校內(nèi)競賽：安全活動小組第二組各學(xué)校。
區(qū)內(nèi)競賽：沈北新區(qū)新城子街第三小學(xué)。
三、參加競賽對象：
小學(xué)第二安全活動小組各學(xué)校學(xué)生。
四、競賽方式：
1、校內(nèi)競賽：各校要組織本校學(xué)生開展法制安全知識選拔賽（方式、時間自定），每個學(xué)校選派5名學(xué)生代表參加教育局組織的區(qū)內(nèi)競賽。
2、區(qū)內(nèi)競賽：比賽采用筆答方式進(jìn)行，筆試時間為40分鐘。當(dāng)場判試卷、出成績，并頒獎。
五、競賽內(nèi)容：
《沈陽市中小學(xué)生法制教育宣傳冊》及法制安全競賽部分復(fù)習(xí)題（見附件2）。
六、獎勵方式：設(shè)團(tuán)體獎、個人獎兩項。
七、活動要求：
1、各學(xué)校要高度重視此項工作，認(rèn)真準(zhǔn)備，嚴(yán)禁走過場敷衍了事。
2、各學(xué)校必須派足額學(xué)生代表參加，禁止棄權(quán)。
3、各學(xué)校安全主任要親自帶隊參加區(qū)內(nèi)競賽，并保證師生安全。
4、各校將選拔出參加區(qū)內(nèi)競賽的學(xué)生名單于20**年10月13日上報到教育局安全教育科。
組長聯(lián)系電話：*********。
學(xué)校競賽方案篇五
為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。
組長：副組長：成員：各班班主任音響：舞臺設(shè)計：舞臺布置：舞臺監(jiān)督：藝術(shù)顧問：安全工作：
總策劃:。
評委：統(tǒng)分：知識競賽網(wǎng)』是以各類知識競賽為主題的一個專業(yè)網(wǎng)站。網(wǎng)站提供"知識競賽題目"和"各類比賽會議主持詞"資料、知識競賽及評委打分軟件、各種比賽技術(shù)指導(dǎo)資料，輔助提供一些熱門話題材料。知識競賽網(wǎng)』始建20xx年初。網(wǎng)站建立以來，設(shè)立了多個板塊并聘請了專業(yè)資料收集人員做版主，從事網(wǎng)站資料管理工作，為有需求的用戶服務(wù)，至20xx年12月已經(jīng)擁有注冊用戶6萬余人。
渝北實驗三小1--6年級的各個班級原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外小百靈合唱隊只參與表演，不計入評獎。
1、演唱內(nèi)容：
1必唱曲目：兩首中任選一首。
低段：〈〈小燕子〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉中段：〈〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉〉〈〈我愛北京天安門〉〉高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉〈〈小鳥，小鳥〉〉2內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。
3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)。
1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。4分。
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。2分。
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。2分。
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。2分。
1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名；高段二、三等獎各一名。并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎懲。
2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。
學(xué)校競賽方案篇六
北院田徑場。
（1）男子組：13項。
100m200m400m800m1500m5000m4ｘ100m。
4ｘ400m跳高跳遠(yuǎn)三級跳遠(yuǎn)鉛球標(biāo)槍。
（2）女子組：13項。
100m200m400m800m1500m3000m4ｘ100m。
4ｘ400m跳高跳遠(yuǎn)三級跳遠(yuǎn)鉛球標(biāo)槍。
（鉛球：男子組為7。6公斤，女子組為4公斤）。
（標(biāo)槍：男子組為800克，女子組為600克）。
（1）分組：以學(xué)生大隊為單位和學(xué)院代表隊一起組成七個代表隊。
（2）報名人數(shù)：各代表隊由52人組成，其中領(lǐng)隊，教練各一人，運(yùn)動員50人（男子35人，女子15人）。
（3）各代表隊填好領(lǐng)隊、教練員報名表，并于2006年4月10號前交東院警體部普體教研室，逾期按不參加論處。
（4）每單項各隊男女均可報3人，每人限報2項可兼報接力賽。
（5）運(yùn)動員報名后，無正當(dāng)理由未經(jīng)大會批準(zhǔn)，無故不參加比賽或取得決賽資格不繼續(xù)參加比賽者，每項扣該代表隊團(tuán)體總分3分。
（6）運(yùn)動員檢錄時必須持參賽號碼布和帶相片的學(xué)生證進(jìn)行檢錄，凡缺一證件取消比賽資格，并扣該代表隊團(tuán)體總分3分。
（1）男女100m、200m、400m按預(yù)賽成績前六名參加決賽，按成績錄取前六名，男、女800m、1500m、女子3000m按比賽成績錄取六名。田賽項目均取前八名進(jìn)行決賽，按成績錄取前六名。
（2）徑賽項目的比賽道次，預(yù)賽由大會抽簽編排，決賽由檢錄處當(dāng)場抽簽排定。
（3）跳高起跳高度男子為1。30m，女子為1。10m；三級跳遠(yuǎn)男子為10m下坑，女子為7m下坑。
（4）競賽規(guī)則：按國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)程細(xì)則執(zhí)行。
（1）男、女個人每項錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，每破一項記錄加上7分，接力各代表必須參加，加倍計分，錄取前六名。
（2）男、女團(tuán)體總分相加錄取前三名。
（3）如遇總分相等，以破記錄項次多者為前，如再相等，以獲第一名多者列前，以次類推。
（4）七個代表隊評選“體育道德風(fēng)尚獎”一隊。
大會領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會、競賽委員會、
大會領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會。
羅國文、xxxx。
大會競賽委員會。
主任：xx。
委員：xx。
大會辦事機(jī)構(gòu)。
大會指揮組。
組長：xx。
成員：xx。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
秘書宣傳組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
后勤保衛(wèi)組。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxxx。
學(xué)生20名。
裁判員名單。
總裁判長：xx。
副總裁判長：xx。
徑賽裁判長：xx。
終點裁判長：xx。
裁判員：xx、學(xué)生8名。
計時組裁判長：xx。
道次：一二三四五六。
計時員：xxxxxx。
學(xué)生一名學(xué)生一名學(xué)生一名學(xué)生一名學(xué)生一名學(xué)生一名。
聯(lián)絡(luò)員：學(xué)生一名。
終點拉線員：學(xué)生兩名。
發(fā)令主裁判：xx。
裁判員：xx。
檢錄主裁判：xx。
裁判員：xx、學(xué)生四名。
終點記錄員：xx、學(xué)生一名。
田賽裁判長：xx。
跳部主裁判長：xx。
裁判員：xx、學(xué)生四名。
擲部主裁判：xx。
裁判員：xx、學(xué)生四名。
檢查主裁判：xx。
裁判員：xx、學(xué)生二名。
編排組組長：xx。
記錄組組長：xx、學(xué)生兩名。
場地器材組組長：xx。
組員：xx、學(xué)生四名。
大會紀(jì)律運(yùn)動員與裁判員守則。
1、大會紀(jì)律。
（1）全體運(yùn)動員、裁判員、工作人員要嚴(yán)格遵守大會紀(jì)律，聽從大會指揮。
（2）運(yùn)動員必須服從裁判、尊重裁判員和大會工作人員，不準(zhǔn)圍觀裁判員和工作人員，不準(zhǔn)詢問成績。
（3）全體運(yùn)動員必須按時到達(dá)比賽場地進(jìn)行比賽。
（4）愛護(hù)好比賽場地和比賽器材、不準(zhǔn)隨意搬動大會所設(shè)的安全措施。
（5）全體大會人員要提高警惕、堅守崗位、嚴(yán)防事故發(fā)生。
2、運(yùn)動員守則。
（1）運(yùn)動員必須尊重對手、尊重觀眾、服從裁判和聽從大會工作人員指揮。
（2）運(yùn)動員參加比賽必須經(jīng)賽前檢錄，點名不到者做棄權(quán)處理。
（3）運(yùn)動員參加比賽胸前必須佩帶號碼布，否則不準(zhǔn)參加比賽。
（4）運(yùn)動員因故棄權(quán)、不準(zhǔn)讓其他人替補(bǔ)，如發(fā)現(xiàn)冒名者取消比賽成績，并按規(guī)定扣分和酌情處理。
3、裁判員、工作人員守則。
（1）在執(zhí)行裁判工作中要嚴(yán)肅認(rèn)真、尊章守紀(jì)、作風(fēng)正派、不詢私情、堅持原則、公正、準(zhǔn)確。
（2）聽從指揮，比賽前必須提前二十分鐘到達(dá)比賽場地，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，不準(zhǔn)遲到、缺席、早退。
（3）對比賽成績應(yīng)認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行審查、核對、不得向運(yùn)動員和觀眾泄露成績，如發(fā)現(xiàn)問題，應(yīng)及時向裁判長報告。
（4）愛護(hù)比賽器材，每次認(rèn)真清點、發(fā)放和驗收。
體育道德風(fēng)尚獎評比方法。
1、比賽成績（各代表隊的總成績經(jīng)大會提供為準(zhǔn)）20分。
2、宣傳報導(dǎo)25分。
3、后勤服務(wù)25分。
4、組織紀(jì)律30分。
體育道德風(fēng)尚獎評選組：
組長：
副組長：
成員：各個代表隊領(lǐng)隊。
開幕式程序（由戴寧副校長主持）。
時間：20xx年5月27日上午8。30。
1、宣布開幕式開始。
2、運(yùn)動員、裁判員入場。
3、李校長講話。
4、運(yùn)動員代表講話。
5、裁判員代表講話。
閉幕式程序（由xx副校長主持）。
時間：20xx年5月28日下午xx。30。
1、宣布閉幕式開始。
2、運(yùn)動員入場。
3、總裁判長宣布比賽成績。
4、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
學(xué)校競賽方案篇七
活動時間表。
活動地點：辦公樓一樓培訓(xùn)室。
全體員工。
1、報名方式。
報名方式：掃描二維碼關(guān)注進(jìn)入公眾號，點擊下方競賽報名入口進(jìn)行報名，報名以三人為一小組。
2、競賽項目及內(nèi)容。
2.1初賽。
初賽以筆試形式進(jìn)行，各報名小組可共同也可選派一人參加答題，取考試成績前10名進(jìn)入決賽，如小組無人參加筆試視為自動放棄比賽。(如總報名小組大于十組，則進(jìn)行初賽篩選，若不超過十組，無需進(jìn)行初賽)。
2.2決賽(具體如下文)。
決賽項目：個人必答題、共答題、搶答題、風(fēng)險題、附加題。
2.3競賽內(nèi)容：包括消防安全、職業(yè)衛(wèi)生安全、安全法律法規(guī)等，ehs將提前公布一套題庫供各部門學(xué)習(xí)，競賽題目絕大部分不會脫離此題庫內(nèi)容。
3、競賽規(guī)則。
3.1進(jìn)入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料，不得有其它舞弊行為，否則所得成績無效。
3.2競賽時間內(nèi)各位人員有維護(hù)現(xiàn)場紀(jì)律的職責(zé)，不得大聲喧嘩、交頭接耳及影響競賽的行為。
3.3在規(guī)定的時間內(nèi)作答，超時作答無效。
3.4不得遲到，在競賽時間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。
3.5主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。
3.6問答題的給分標(biāo)準(zhǔn)：全對，給滿分;答題不完整，根據(jù)不同階段題型給分;其它情況不給分。
3.7為了以示公正，各參賽隊伍在比賽前以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。
3.8服從評委的裁判，如出現(xiàn)糾紛或矛盾時由評委組判定。
4、競賽題型設(shè)置及評分規(guī)則。
各代表隊基準(zhǔn)分為100分，在此基礎(chǔ)上通過競賽增減，現(xiàn)場分別進(jìn)行個人必答題、共答題、搶答題、風(fēng)險題四輪競賽決定勝負(fù)，比賽結(jié)束后，總分出現(xiàn)平局時，由積分相等的代表隊進(jìn)行附加賽。
第一環(huán)節(jié)：個人必答題(每題10分，每隊3題)。
每人一題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。主持人讀題并指定該隊參賽人員作答，答題時間為30秒，答題過程中隊友不得提示，否則扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第二環(huán)節(jié)：共答題(每題10分，每隊2題)。
每隊2題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，共答題為每個參賽隊派代表回答，隊友可以通過寫紙條的方式輔助答題，答題時間為60秒，時間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準(zhǔn)，答題期間不得違規(guī)，否則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
第三環(huán)節(jié)：搶答題(搶答題共30道，答題時限60秒)。
每題10分，答對加分，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，參賽選手在搶答時，必須等主持人宣布完搶答題全部內(nèi)容，并說“開始”后方可搶答，否則視為違規(guī)，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間為60秒，時間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準(zhǔn)，答題期間不得違規(guī)，否則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
第四環(huán)節(jié)：風(fēng)險題(每隊1題)。
每隊選1題，分為20分題和40分題，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答。
錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，棄權(quán)作答也扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，每個參賽隊可派代表選出所要回答題目的分?jǐn)?shù)，隊友可以通過寫紙條的方式輔助答題，20分題答題時間為60秒，40分題答題時間為90秒，時間未到之前可以更改答案，以最后確定的答案為準(zhǔn)，答題期間不得違規(guī)，否則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
附加題(每題分值為5分,答題時限30秒)。
附加題僅對分?jǐn)?shù)相同的隊伍測試，由主持人出題，參賽選手進(jìn)行回答，回答正確，加相應(yīng)分值，直到?jīng)Q出勝負(fù)為止，積分高者勝出，但僅在同分的隊伍內(nèi)適用，不作為決賽總成績。
如有異議?？上蛟u委組提出，由評委組裁定，不得在賽場內(nèi)爭執(zhí)。
1、由主持人介紹比賽的基本情況(包括參賽人員、評委、仲裁等)。
2、宣讀參賽會場紀(jì)律要求。
3、比賽開始。
4、宣讀比賽結(jié)果、頒獎。
5、公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、比賽結(jié)束(退場)。
比賽設(shè)團(tuán)體一等獎1名;團(tuán)體2等獎2名;團(tuán)體3等獎3名;四等獎4名;鼓勵獎若干。
活動獎品：一等獎：美的落地智能塔扇(價值300元);二等獎：美的便攜式果汁機(jī)(價值200元);三等獎：天貓精靈(價值100元);四等獎：充電小風(fēng)扇(價值50元)。(獲獎小組成員，每人一臺。)。
1、ehs在競賽前編制好《安全知識競賽題庫》(包括答案)，各部門期限內(nèi)自行學(xué)習(xí)，選派代表參賽。
2、要求各部門在6月8日前向ehs提供參賽人員名單。
3、ehs負(fù)責(zé)布置競賽現(xiàn)場，提前調(diào)試好競賽所需的搶答器、音響、準(zhǔn)備好記錄工具、獎狀、獎品等。
4、參賽者以及觀眾要文明比賽、文明觀看，愛惜會議室設(shè)施及比賽道具。
5、各單位負(fù)責(zé)人要認(rèn)真對待本次競賽，將本次競賽納入工作日程，不得無故缺席。參賽選手要統(tǒng)一穿本公司工作服，精神飽滿。
評委組：邀請王總、孫總、肖總、徐總等領(lǐng)導(dǎo)參加。
主持人：徐紅波、吳超環(huán)。
記時員：張小林。
記分員：閆世鵬。
現(xiàn)場布置：品質(zhì)管理部。
攝像：張小林。
學(xué)校競賽方案篇八
20xx年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，11月是全國第xx個消防宣傳月。為促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，學(xué)校近期擬舉行消防安全知識競賽，現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
“抓消防安全，保高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)平安校園”
全校全日制本科生、研究生。
消防安全微課程學(xué)習(xí)及考試。
手機(jī)端學(xué)習(xí)平臺入口：請掃描下方二維碼關(guān)注微信公眾號“平安山財大”，點擊菜單“平安校園”—“安全知識競賽”輸入學(xué)院名稱、選擇身份、姓名、學(xué)號，點“提交”綁定信息，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)及模擬答題、消防安全知識競賽。
1.請先進(jìn)入“線上學(xué)習(xí)及模擬答題”入口，注冊進(jìn)入后進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，完成15節(jié)以上可參與模擬競賽答題，共100次模擬練習(xí)機(jī)會，可在電子學(xué)檔內(nèi)查看作答明細(xì)，截止時間為20xx年11月20日24時。
2.“消防安全知識競賽”入口于11月8日0時—11月20日24時開放，注冊進(jìn)入后可參與競賽答題，請注意共20道題目，答題限時5分鐘，且僅有1次作答機(jī)會，請仔細(xì)作答。
3.請注意兩個入口均需注冊個人信息，請確保填寫真實的本人信息，以便最終評獎，如注冊時輸入錯誤，可在“電子學(xué)檔”內(nèi)修改。
4.請注意模擬練習(xí)及競賽的題目，包含但不僅限于課程內(nèi)的.內(nèi)容，最終評獎會依據(jù)知識競賽成績、競賽作答時長、課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行排名。
1．本次競賽設(shè)一等獎5名，二等獎10名，三等獎30名。
2．獎品設(shè)置：一等獎為20000ma充電寶一個，二等獎為雙層保溫杯1個，三等獎為32gu盤一個。
本競賽由黨委保衛(wèi)部、安全管理處負(fù)責(zé)解釋。
學(xué)校競賽方案篇九
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認(rèn)識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
3月28日(星期六)。
5b508。
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會、各五個。
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進(jìn)行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答，(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會，但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團(tuán)隊，限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩pk(若為奇數(shù)，所剩隊直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié))，互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注：專業(yè)類題目不得超過2題)，答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?？偣策M(jìn)行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機(jī)會，獲得晉級的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機(jī)會給下一組，主持人總共隨機(jī)抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分?jǐn)?shù)的代表隊晉級成功。
進(jìn)行完激烈的比賽，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖：和主持人同時進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù)，單獨進(jìn)行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
對最后排名前三名的代表隊進(jìn)行證書和獎品獎勵。
第一名：1隊(3人)證書獎品。
第二名：1隊(3人)證書。
第三名：1隊(3人)證書。
證書：9本。
筆記本：3本。
棒棒糖：3袋。
氣球：3袋。
學(xué)校競賽方案篇十
一、活動背景：
一年一度的“525”即將來臨，以“微笑，微愛，微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識，我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。
二、活動意義：
豐富大學(xué)生課余生活，普及心理健康知識，拓寬大學(xué)生知識面，增強(qiáng)大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注，增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識，優(yōu)化心理品質(zhì)，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力，預(yù)防和緩解心理問題。
三、活動主題：
“解開心靈疑惑，樹立良好心態(tài)?！?/p>
四、比賽概述：
比賽分為初賽和決賽兩個部分：初賽采用筆試，本部和榆中校區(qū)同時進(jìn)行，取分?jǐn)?shù)高的6隊晉級決賽，決賽分為四大環(huán)節(jié)，在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。
五、活動時間。
初賽時間：5月12日(周六)晚上7點。
決賽時間：5月25日(周五)晚上7點。
六、活動地點。
初賽：公教樓302、304;決賽：法學(xué)院的模擬法庭。
七、活動宣傳。
一期宣傳：
1、4月24號在清真一門口擺攤，舉辦大型心理健康測試活動。
2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。
3、在前清真前擺攤兩天，放兩張展板。
(1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。
(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片，并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。
4、二期宣傳：
八、比賽準(zhǔn)備。
五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品，包括條幅，筆試的試卷，決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版，ppt版各一份，ppt版用于比賽中)，主持人，主持人詞，各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞，話筒，音響，調(diào)音臺，嘉賓的水，小蜜蜂，馬克筆，a4紙，記分器，彩色卡紙，插排;比賽前的倒計時vcr，聯(lián)系教室，會場的布置計劃，ppt倒計時，人工計分，證書，獎杯，獎狀，搶答器，決賽時用筆記本六臺，視頻心理劇，舞臺心理劇，文藝節(jié)目。
九、比賽流程策劃：
(一)、初賽流程：
榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔，本部也將在同一時間進(jìn)行筆試，每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績，成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。
(二)、決賽流程：
觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場，參賽選手提前二十分鐘入場。
1、開始。
主持人開場主持詞，結(jié)束后介紹到場的嘉賓，并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍，這個隊伍大聲喊出自己的口號，再接著介紹下一隊)。
2、主持人宣讀比賽規(guī)則。
由主持人宣讀比賽規(guī)則，各選手如果有問題，可在主持人宣讀完畢后，進(jìn)行提問。
3、開賽。
每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。
第一關(guān)：志在必得(必答題)10min。
規(guī)則：必答題共15題，每題十分，共同答題，每題限時10秒，選手同時亮題板，答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。
第二關(guān)：搶灘登陸(搶答題)20min。
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共20道題，15道簡單題，5道中等難度的題，選擇題，每題10分，答完即終止。主持開始讀題后即可搶答，搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答，兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢，答對加分，答錯不扣分。
第三關(guān)：虎視眈眈(看視頻答題)25min。
規(guī)則：播放一段視頻(大概時長5分鐘)，然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題，然后由心理學(xué)老師打分，分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等，請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊伍，然后再由一位老師進(jìn)行點評。
第四關(guān)：快人快語(判斷題)15min。
規(guī)則：此環(huán)節(jié)為快速判斷題，要求選手在一定時間內(nèi)答題，選手只需判斷“是”或“否”，每隊時間1分鐘，判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分，答錯不扣分。
中場觀眾互動[心理劇]25min。
規(guī)則：此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇，心理劇結(jié)束后由主持人提問，對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定)，然后由評審老師進(jìn)行綜合分析，同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)。
第五關(guān)：風(fēng)險提速(陷阱題)20min。
規(guī)則：本環(huán)節(jié)共18道題，10分、20分、40分各6道。答對得分，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)，從分值低的題開始回答，答對可以選擇是否繼續(xù)，答錯扣分并停止答題，此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇，而且不必拘泥于一種題型(難，中，易每類題目的最長等待時間分別為30，20，10秒)。
如果四關(guān)下來有并列的情況，則進(jìn)行第五關(guān)。
第六關(guān)：一招定勝負(fù)。
第一種方案：如果出現(xiàn)同分情況，抽簽選取一隊進(jìn)行“命運(yùn)掌控”，即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利，如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級，答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對，則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。
第二種方案：本關(guān)中準(zhǔn)備3道題，分別為10，20，30分，答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題，三隊同時抽題，待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù)，答對加分答錯扣分。
本環(huán)節(jié)有難中易三題，選擇題，此題有運(yùn)氣成分，主持人要提前說明)。
4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分，宣布前三名，然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎杯。
5、主持人宣布比賽結(jié)束。
十、退場。
工作人員組織有秩序退場。
學(xué)校競賽方案篇十一
一、活動主題：
二、活動背景：
為了激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)識到專業(yè)知識的重要性與必要性，豐富大學(xué)生的專業(yè)知識和社會知識，提高我校大學(xué)生對能力，學(xué)識重要性的認(rèn)識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。
三、活動時間：
3月28日(星期六)。
四、活動地點：5b508。
五、活動準(zhǔn)備：
挑選具有一定應(yīng)變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達(dá)能力和轉(zhuǎn)換思維能力，準(zhǔn)備與參賽選手專業(yè)相關(guān)的題目每個專業(yè)100個題目，主題分為五個，生活，科學(xué)，文學(xué)，專業(yè)、社會、各五個。
1、選手自行組隊三個人為一組。
2、比賽所有代表隊同時進(jìn)行，比賽前根據(jù)抽簽決定組別順序，比賽現(xiàn)場根據(jù)選手自選題目類型進(jìn)行現(xiàn)場抽題進(jìn)行回答，(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎(chǔ)分為100分，對于非專業(yè)問題答對一題加20分，專業(yè)知識問題答對一題加30分，相應(yīng)的答錯一個題扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。第一輪每組自選回答五小題，當(dāng)分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復(fù)活的機(jī)會。
3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權(quán)答題的機(jī)會，但是會扣掉此類型題目分?jǐn)?shù)的二分之一，同時每組可以有現(xiàn)場求助機(jī)會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團(tuán)隊，限制10人以下。
4、比賽分為四個環(huán)節(jié)，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復(fù)生、好戲連臺。
單刀赴會環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進(jìn)行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后根據(jù)最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。
巔峰對決比賽規(guī)則：
經(jīng)過第一輪比賽，剩下代表隊進(jìn)行第二輪巔峰對決環(huán)節(jié)。剩下代表隊經(jīng)過抽簽選擇對手，兩兩pk(若為奇數(shù)，所剩隊直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié))，互相pk的兩隊互相為對方代表隊選題(注：專業(yè)類題目不得超過2題)，答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)而選題者則扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)、答錯扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，選題者加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。總共進(jìn)行5個問題。答題結(jié)束后每組按照分?jǐn)?shù)高低分出晉級或者淘汰。
死而復(fù)生比賽規(guī)則：
所有未晉級的代表隊都有一次復(fù)活的機(jī)會，獲得晉級的條件是：由主持人進(jìn)行抽題，所有參加復(fù)活的代表隊在規(guī)定的時間內(nèi)回答完事先準(zhǔn)備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機(jī)會給下一組，主持人總共隨機(jī)抽取三個題目，最后通過統(tǒng)計得分，分?jǐn)?shù)的代表隊晉級成功。
七、游戲環(huán)節(jié)：
進(jìn)行完激烈的比賽，進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)活躍氣氛。
1、聽曲猜歌：由主持人現(xiàn)場播放音樂，觀眾進(jìn)行現(xiàn)場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。
2、微信搖一搖：和主持人同時進(jìn)行微信搖一搖，被搖到的現(xiàn)場觀眾將會獲得精美禮品一份。
好戲連臺比賽規(guī)則：
剩下的晉級的代表隊選手繼續(xù)進(jìn)行比賽，比賽規(guī)則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩pk(若為奇數(shù)，單獨進(jìn)行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結(jié)束后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行排名。
八、參賽對象：湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。
九、獎項設(shè)置：
對最后排名前三名的代表隊進(jìn)行證書和獎品獎勵。
第一名：1隊(3人)證書獎品。
第二名：1隊(3人)證書。
第三名：1隊(3人)證書。
十、活動物資：
證書：9本。
筆記本：3本。
棒棒糖：3袋。
氣球：3袋。
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生科。
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會辦公室。
湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部。
學(xué)校競賽方案篇十二
1、比賽時間：xx月上旬。
2、比賽地點：學(xué)校操場。
定點投籃、跳繩。
全體教師。
（一）一分鐘跳繩比賽規(guī)則：
1、一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。
2、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
3、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。
（二）定點投籃比賽規(guī)則：
1、必須在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)將球全部投完，超過時間則不計算。
2、以進(jìn)球數(shù)量記分，每一點投1球，球進(jìn)算1分。
3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。
4、裁判吹哨后，始可拿球。
5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。
6、可以跳投。
7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。
8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個數(shù)決定名次。（投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前），自己罰后自己拾球再罰。
學(xué)校競賽方案篇十三
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)課改新理念的落實，加強(qiáng)教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)手段，提高我校青年教師教學(xué)水平，為青年教師的成長搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺，促進(jìn)青年教師的健康、快速發(fā)展，特舉行本次青年教師賽課活動。
二、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
副組長：z。
組員：z、各學(xué)科組長。
2、評委。
高一初賽評委：z、高一各科備課組長。
高二初賽評委：z、高二各科備課組長。
高三初賽評委：z、高三各科備課組長。
平沙校區(qū)初賽評委：z、各學(xué)科組長。
附屬實驗學(xué)校初賽評委：z。
決賽評委：z、科組長、學(xué)校聽評小組成員。
3、保障小組。
組長：z組員：z。
三、參賽對象。
凡20xx年（含20xx年）以后進(jìn)入我校的在職在編的青年教師必須全員參加。
四、競賽程序及要求。
1、初賽：分年級部進(jìn)行，各年級部通過初賽挑選出4位代表年級參加決賽選手。（初賽內(nèi)容請參照決賽）。
完成時間：10月13日-12月13日，12月15日年級上交決賽名單及決賽課題、班級。
2、決賽。
（一）教案及教學(xué)設(shè)計20%。選手上交決賽教案及教學(xué)設(shè)計，評委組織評分。
（二）課堂教學(xué)比賽（其中板書及板書設(shè)計10%，上課60%）。
（三）教育教學(xué)反思10%（決賽選手根據(jù)本節(jié)比賽課寫出教學(xué)反思，不少于800字）。
決賽，分兩個大組進(jìn)行：
綜合1組：語文、英語、政治、歷史、地理、電腦。
綜合2組：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、藝術(shù)、體育、心理。
所有評分去掉一個最高分，一個最低分，取平均值。
五、參賽要求。
1.青年教師教學(xué)競賽活動列為對青年教師年度考核的內(nèi)容之一，參賽的.教案、評課結(jié)果、獲獎材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評職、評先、評優(yōu)的重要依據(jù)，要求符合條件的青年教師積極參賽。
2.在準(zhǔn)備參賽過程中，3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名，初賽、決賽的教案均要上交科研處存檔。
3.賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念，體現(xiàn)課程改革精神，體現(xiàn)“民主、和諧、互動”的師生觀。實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。
六、獎勵評定。
1.兩個組分別評出一、二、三等獎，其中一等獎各1名，二等獎各2名，其余為三等獎。
2.對獲獎?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書，并頒發(fā)獎金。一等獎600元，二等獎480元，三等獎240元。同時對三年以下教齡選手的指導(dǎo)教師予以獎勵，一等獎選手的指導(dǎo)教師240元，二、三等獎選手的指導(dǎo)教師120元。
3.獲一等獎的選手可以作為先進(jìn)學(xué)科組評比的加分依據(jù)。
學(xué)校競賽方案篇十四
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長，我校決定在xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。
通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
1、第一學(xué)段：三年級數(shù)學(xué)日記。
第二學(xué)段：五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽。
2、具體要求。
（1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。
（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。
數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的.聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。
所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至xx，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。
內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點為綜合樓310。
設(shè)學(xué)生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎，獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報刊。
學(xué)校競賽方案篇十五
為增強(qiáng)我校九年級學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識，也為了履行本學(xué)期初的'教務(wù)工作計劃，九年級數(shù)學(xué)組特定于11月19日下午第二節(jié)課舉行一次數(shù)學(xué)競賽，具體競賽方案如下：
九年級全體數(shù)學(xué)教師。
九年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。
年級組設(shè)置一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，組織獎每班一名。
20xx年11月19日（星期三）下午第二節(jié)課。
九年級組考場設(shè)置在提優(yōu)教室和提高教室，實行單人單桌考試制度；監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)考，杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平。
11月20日下午7點前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處，請教務(wù)處的同志安排發(fā)獎事項。
學(xué)校競賽方案篇十六
為提高我區(qū)中小學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神，由城西區(qū)教委、科委、科協(xié)主辦的20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽活動，將于今年城西區(qū)學(xué)生科技節(jié)期間舉行?，F(xiàn)將比賽的具體事項和競賽規(guī)則通知如下：
城西區(qū)教育委員會、城西區(qū)科協(xié)、城西區(qū)科委。
城西區(qū)青少年科技館。
城西區(qū)各中小學(xué)在校學(xué)生(含職業(yè)高中)。
參考10月底在天津市發(fā)布的全國青少年機(jī)器人競賽（創(chuàng)意項目）信息。
1、時間：20xx年12月17日（周六）全天。
2、地點：待定。
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項。
1、學(xué)生獎項：根據(jù)競賽成績評選一等獎、二等獎、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項：根據(jù)教師組織參賽和指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
1、由學(xué)校統(tǒng)一申報，不接受個人報名（詳見領(lǐng)隊會時間）。
2、機(jī)器人作品展示。
（1）展位：每個項目一個展位，每個展位提供一張桌子、一把椅子。桌子上標(biāo)有各自的作品名稱，布展時請選手確認(rèn)自己的展位。
（2）展板：組委會已為每個項目準(zhǔn)備了一個展板架，要求各校制作一塊（寬90cm、高120cm）展板，放在作品后方，以供評委和觀眾了解作品。布展所需的材料及電源板由各校自備。
（3）布展：選手可根據(jù)項目展示的內(nèi)容和形式，充分發(fā)揮想象和創(chuàng)意，自行設(shè)計、現(xiàn)場動手制作項目展板。展板上應(yīng)注明學(xué)校名稱、作者姓名等基本情況，輔導(dǎo)教師姓名不得列出。
3、評審標(biāo)準(zhǔn)。
（1）學(xué)生動手程度：整個機(jī)器人模型及自控部分應(yīng)由學(xué)生親自設(shè)計和整體裝配。以自行設(shè)計制作的作品為佳。
（2）創(chuàng)新性和實用性：指作品是否具有使用價值，解決方法是否可行，較以前的解決方案相比，是否具有較好地改進(jìn)等。
（3）學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)：指學(xué)生現(xiàn)場操作作品演示的成功率及答辯的臨場發(fā)揮水平。展板內(nèi)容和口頭表達(dá)是否清晰、有條理，有吸引力；學(xué)生是完全靠記憶表達(dá)還是反映出對原理的深入理解等。
（4）團(tuán)隊合作精神：是否明確說明了每個組員在項目研究中的任務(wù)和所做出的貢獻(xiàn)；是否每個組員都充分參與到項目的研究過程中并對項目各方面熟悉；項目的成果是否是全體成員協(xié)作共同完成。
（5）作品特征：要符合機(jī)器人作品要求：傳感器、控制器、自主動作表示。
聯(lián)系電話：xx。
通訊地址：城西區(qū)xxx北街3號。
郵編：xxx。
1、領(lǐng)隊會時間：各校參賽隊輔導(dǎo)教師在12月2日（周五）下午2：00到城西青少年科技館機(jī)器人工作室召開領(lǐng)隊會，同時須上交“20xx年城西區(qū)青少年機(jī)器人競賽創(chuàng)意比賽登記表”一式六份（見附件），以備評比委員會提前了解作品。無故不參加領(lǐng)隊會及不按時上交“機(jī)器人作品登記表”的學(xué)校，將影響比賽成績。
2、其他情況說明。
（1）參賽隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加展示評比活動，嚴(yán)格遵守比賽流程。
（2）機(jī)器人的表演內(nèi)容要充分表現(xiàn)作品的功能及特色。
（3）評委到作品前評審時，所有準(zhǔn)備工作應(yīng)由學(xué)生自主完成，各校領(lǐng)隊及輔導(dǎo)員教師不能進(jìn)入比賽場地。
（4）各項目可以制作能夠說明本作品的多媒體演示文稿，各校須自帶電腦等演示設(shè)備。
（5）如遇臨時情況，需由各校領(lǐng)隊或輔導(dǎo)員教師向競賽組委會提出。要求每位參賽選手要尊重比賽，尊重評委。
學(xué)校競賽方案篇十七
圍繞學(xué)校全面實施數(shù)字化校園的總體部署，帶動學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展，深入推進(jìn)課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用，提高學(xué)校教師隊伍的信息化水平，提升教師隊伍的網(wǎng)頁制作能力，學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁制作競賽。
由于我校教師隊伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低，配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機(jī)，舉辦此次競賽，力求通過此次競賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù)，并把它作為一種手段運(yùn)用到日常教學(xué)中；力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力，達(dá)到熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的目的。
1、班級主頁：突出班級特色，體現(xiàn)班級風(fēng)貌，展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采，以學(xué)生為主體，力求通過此主頁可以全面了解班級情況。
參考欄目為：班級概況、學(xué)生簡介、學(xué)生作品、班級榮譽(yù)、
任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等。
2、個人主頁：展示個人風(fēng)采，以教育教學(xué)方面為重點，多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個人的網(wǎng)上家園，內(nèi)容要盡量豐富并突出個人特色。
參考欄目為：個人簡介、個人榮譽(yù)、興趣愛好、論文選登、
課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等。
（班主任老師請先完成班級主頁的制作，其他科任老師請先完成教師個人主頁）。
1、網(wǎng)頁制作時間：3月1日至3月9日。
2、網(wǎng)頁公示、評比時間：3月10日至3月17日。
3、競賽結(jié)果公布時間：3月18日。
(公布方式采取全校會上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
1)初評由全校老師投票決定；
2)初評評選出來的優(yōu)秀作品，經(jīng)過評審小組的復(fù)評，產(chǎn)生最終評選結(jié)果。
一等獎3名200元/人。
二等獎5名100元/人。
三等獎10名50元/人。
所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。
學(xué)校競賽方案篇十八
“中小學(xué)生天文知識觀測競賽”活動，是京北市教委面向全市中小學(xué)開展的四大科技競賽活動之一。我區(qū)將在原來此活動的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大力度，以普及天文知識，提高觀察、實踐活動能力，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神為宗旨，利用今年的科技節(jié)進(jìn)一步推動此項活動項目的開展，使更多的學(xué)校在豐富多彩的科技活動中給天文愛好者搭建展示自己、互相學(xué)習(xí)的平臺，讓更多的學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅?！俺俏鲄^(qū)中小學(xué)天文知識觀測競賽”活動由城西區(qū)教委主辦，城西區(qū)青少年科技館承辦，京北44中學(xué)協(xié)辦?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
城西區(qū)各中、小學(xué)在校學(xué)生。
1.競賽內(nèi)容：天文知識競賽，天文攝影評比，天文論文評比，天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽共四項。
2.天文知識競賽：統(tǒng)一采用筆試形式。
3.天文攝影評比：作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。
4.天文論文評比：作品經(jīng)過初選后選拔部分學(xué)生進(jìn)入復(fù)試，復(fù)試采取專家面試的方式進(jìn)行。
5.天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽：采用團(tuán)體賽形式，每隊三人，統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場操作競賽。
6.競賽組別：分為小學(xué)組、初中組、高中組三個組別。
7.報名方式：競賽本著學(xué)生自愿參加的原則，以學(xué)校為單位集體組織學(xué)生報名參賽，天文知識競賽、攝影及論文評比名額不限，天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽每校每組別限兩隊參加。
8、注意事項；參加天文攝影、論文評比以及望遠(yuǎn)鏡操作競賽的同學(xué)必須參加天文知識競賽，知識競賽成績作為攝影、論文評比、望遠(yuǎn)鏡操作競賽評價標(biāo)準(zhǔn)之一。
天文知識競賽。
包括天文基本理論、天文常識、天文時事、觀測技能技巧等方面的知識。決賽由競賽組委會統(tǒng)一確定比賽時間和地點，比賽形式為閉卷筆答試題，試題分選擇題和填空題兩部分。
報名需提交文件：電子版報名表一份；紙質(zhì)報名表一份。
2、天文攝影評比。
作品要求為學(xué)生個人在20xx年9月至20xx年10月之間拍攝的天文照片，每位學(xué)生限報送一幅作品參賽。
參賽照片要求：數(shù)碼照片原始文件一份，沖洗8英寸照片一張，請勿裝裱，報名表一份，需在報名表上注明（作品名稱、拍攝時間、地點、基本參數(shù)等）。數(shù)碼照片可以在不違背科學(xué)原理的前提下進(jìn)行后期處理，必須在報名表上注明處理全過程，同時提交處理后文件和原始文件各一份，多張疊加處理的照片需至少提供兩張原始文件。（注：大型專業(yè)望遠(yuǎn)鏡拍攝作品不再評比范圍之列。）。
報名需提交文件：數(shù)碼照片及沖印照片各一張，電子版及紙質(zhì)報名表各一份，后期處理過的按上述要求需另外提交原始文件至少一份。
3、天文論文評比。
論文撰寫范圍為天文課題的研究論文及對天象的觀測報告等。每篇論文為3000字左右為宜，按照城西區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽論文相關(guān)要求送交一篇論文及一份天文論文評比報名表（紙質(zhì)、電子各一份）。
報名需提交文件：電子版論文一份，電子版報名表一份；紙質(zhì)論文一份，紙質(zhì)報名表一份。
4、天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽。
采用團(tuán)體賽的形式，每隊三名隊員，要互相協(xié)作完成望遠(yuǎn)鏡的組裝及各項操作。學(xué)生在組裝望遠(yuǎn)鏡的同時需回答評委提出的相關(guān)問題，在組裝完成后將望遠(yuǎn)鏡指向評委指定的目標(biāo)天體。
報名需提交文件：電子版報名表一份，紙質(zhì)報名表一份。
由主辦單位聘請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家組成競賽組織委員會，由組織委員會的專家負(fù)責(zé)命題、評審，競賽辦公室負(fù)責(zé)競賽的組織工作。
為了更好的在我區(qū)中小學(xué)中推廣天文科普教育，增加同學(xué)們的參賽熱情，本次比賽獎勵辦法如下：
1、學(xué)生獎項：根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
優(yōu)秀組織獎：競賽組織部門將根據(jù)各學(xué)校的活動參與情況以及參賽質(zhì)量評定出優(yōu)秀組織獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
1、所有參賽人員應(yīng)以學(xué)校為單位申報，不接受學(xué)生個人直接申報。
競賽辦公室設(shè)在城西區(qū)青少年科技館304室。
競賽報名及作品接收郵箱：z。
電話：z。
地址：城西區(qū)z北街3號。
郵編：z。
聯(lián)系人：z聯(lián)系電話：z信箱：z。
2、時間安排。
時間地點內(nèi)容。
10月12日14:00城西區(qū)青少年科技館304室前期動員及領(lǐng)隊會。
10月28日之前城西區(qū)青少年科技館304室各校上報作品及報名表。
11月6日京北44中學(xué)天文知識競賽。
11月13日京北44中學(xué)天文攝影、論文復(fù)賽天文望遠(yuǎn)鏡操作競賽。
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