換任課老師申請書(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:40:07
換任課老師申請書(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-16 09:40:07     小編:ZS文王

2.總結(jié)是對過去一段時間的思考與總結(jié)制定總結(jié)的時間計劃,以提高效率和質(zhì)量。接下來是一些成功者的成功心態(tài)和方法,或許可以幫助我們實現(xiàn)目標。

換任課老師申請書篇一

尊敬的園領導:

經(jīng)過了一個月的工作,我對本園的工作理念有了更進一步的了解,知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說,而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領導和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,也使我很快的融入到這個大家庭里面,在這里工作我很快樂。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學活動,怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作,我覺得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中,我會虛心求教、勤于學習,努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求,及園領導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領導考察我,并給予我這次機會。

xxx。

20xx年x月x日。

換任課老師申請書篇二

尊敬的領導:

我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于xx師專數(shù)學系計算機方向。20xx年8月份來到中牟縣第一職業(yè)高中任教。作為一名普通的計算機教師,一干就是十多年。在從教的這十多年里,我出滿勤,干滿點,從不無故曠課或早退。在工作分分配上也從不挑三撿四,一切服從領導按排,一切從大局出發(fā)。招生是學校的生命線,從教體局到學校都高度重視。因此我個人也特別在意,暑假里招生也很努力,年年也都能完成招生任務。

對待班里的每一位同學,我努力做到一視同仁,平等看待每一位學生。另外我還努力要求自己愛護班里的每一位學生像愛護自己的孩子。職業(yè)學校的學生大多都是問題學生,他們不愛學習,愛吸煙,喝酒,尋釁滋事。在家里大多也不受父母的喜歡。因此缺乏關愛也是他們的共同特點,每每遇到這樣的一些學生,我就要費上很大的功夫去耐心的開導和勸戒,把他們努力向?qū)W習的路上引導,教他們也懂得關心愛護別人,體諒父母曾經(jīng)在他們身上的付出與希望。

即便這樣有些學生還是不愿接受教育早早的流入社會。以前班里有個張斌的同學,小學還沒畢業(yè)就不上了,在社會游蕩了幾年之后,又來到了我們學校。在班里也不知道學習,頂撞教師,不服從班干部管理。我找他談過幾次話,他也決心改正,試著努力去聽課,但過了兩周,在周日返校時,他突然找到我說,這次是專門來跟我告別的,知道這是個好教師。但他在社會流蕩久了,實在無法習慣學校生活,明天就不來了。我聽了后感覺很惋惜,反復考慮職業(yè)教育的問題到底出在了哪里!

最美教師已經(jīng)如期評選了兩屆,前兩次我都沒有報名,是因為我感覺自己的努力還不夠,這次是學校評選的最后一屆了,再不參評就永遠沒有機會了,所以,我鼓起勇氣向?qū)W校遞交了這份最美教師審請書,如果我符合一個最美教師的標準,我將繼續(xù)努力保持。

如果還沒達到最美教師的要求我將會繼續(xù)努力,向最美教師看齊。

20xx年xx月xx日。

換任課老師申請書篇三

尊敬的領導:

我于20xx年x月畢業(yè)于xxxxx,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來在領導和同事們的關心下,思想認識有了很大的提高。

一、在思想政治上。

1、堅持政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,嘗試新教法的目標,更新教學觀念。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。

二、在教學上。

我注重教學常規(guī)的落實,切實向課堂要質(zhì)量、要效益,講課時能根據(jù)學生反饋的情況及時調(diào)整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案,做好個別輔導,防止出現(xiàn)差生,做好后進生的轉(zhuǎn)換工作,作業(yè)及時批改,鼓勵學生及時完成作業(yè)。

在教導處做兼職干事,教導處工作事情多而且雜,我努力協(xié)助教導主任做好每一件事,每一項工作。

三、在個人素養(yǎng)上。

在完成學校常規(guī)的教學情況下,還不斷地加強自身的業(yè)務學習,包括師德學習??傊畼I(yè)務素質(zhì)上有了很到的提高。

鑒于自身的條件,我認為我已具備了一名中學一級教師的任職資格,因此,我特此申請中學一級教師職務,請領導給予批準為盼!

此致

敬禮!

20xx年x月xx日。

換任課老師申請書篇四

尊敬的校長:

因現(xiàn)在的xx班xx老師,講課呆板,缺乏活力,課前不備課,講課沒有重點、難點(可公開她的備課?。?,作業(yè)不認真批改。更嚴重的打罵學生,教育方法簡單粗暴,對學生缺乏耐心教育和管理;對不愿參加補課的同學另眼看待,缺乏為人師表的準則。

因此造成全班的.同學及家長的不滿意,為了孩子們的學習,為了孩子們的身心健康,為了不影響學校的聲譽,特此要求更換xx班的z老師。望校長批準為盼!xx班學生家長;然后下面再簽上每個家長的名字按上手印。

x年x月x日。

換任課老師申請書篇五

尊敬的各位領導、老師:

本人一年來,除了擔任學校教務處主任外,還擔任了二年級語文的教學工作,還擔任了該班的班主任。平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,工作認真負責。努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友。通過一年的努力,二年級總校班逐步形成了良好的的學風、班風,學習成績也得到了極大的提高。在今后的日子里,本人將再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請優(yōu)秀教師。

此致

敬禮!

申請人:葉忠元。

換任課老師申請書篇六

尊敬的領導:

您好!

首先,我非常的感謝學校愿意給我這樣一個機會,讓我有機會在更大的平臺更好的發(fā)展和完善自己,但是也正是因為這樣的原因,我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的一些問題,以及自身的缺陷,對此,我也感到非常的遺憾,對于自己現(xiàn)在的辭職和退縮,我也很抱歉,辜負了學校領導和學校的信任和期待,但是不管是怎么樣,我都永遠對xx大學保持著的敬意和感恩。

我起初來到學校的時候,還是學校的一個小職員,通過自己多年以來的努力和付出,以及學校對我工作的認可,我也考了教師資格證,在今年也順利的通過了學校舉行的輔導員的競選,在競選里面脫穎而出,獲得了領導和學校的賞識,也終于如愿的成為了一名教師,一名大學班級的輔導員,我本應該非常的珍惜這來之不易的機會,以及珍惜這寶貴的機會好好的展示自己,畢竟這是我自己艱苦奮斗所獲得的結(jié)果,所以我也當初也是希望自己在這個工作崗位上面盡心盡力的完成自己的工作,我所面對的學生都是一群已經(jīng)成年的學生,我本以為會比較容易的管理好他們,但是就是因為他們現(xiàn)在都已經(jīng)有自己的想法和行為能力,所以很多的時候,我都不能讓他們服氣,我也知道要想讓這群孩子信服我是需要一段時間的,我也知道自己的工作也將面臨很大的挑戰(zhàn),但是我也并沒有想要因此就放棄,而是一直都在努力的工作,在盡全力的管理好這個班級,可是時間的過去也好像在告訴我,自己的努力并沒有得到任何的成效,雖說自己還在試用期里面,我成為一名輔導員也才短短的幾個月時間,但是不管是誰,在幾個月的時間里,朝夕相處,用心的對待他們或多或少的都會有一絲的改變,但是我們班的學生卻還是一樣的,絲毫沒有任何的改變,漸漸的,我也開始變得氣餒和不知所措,我也考慮了很久,想清楚了很多的問題,我的學生之所以不能很好的信服于我,肯定是自己還有沒有做好的地方,還有需要完善的地方,所以我也希望自己可以去繼續(xù)深造,在知識和精神方面都足夠的完美之后,再來完成自己的目標。

感謝學校這么久的陪伴和悉心栽培,此次離開也只是為了有機會更好的相遇,所以希望領導可以同意我的辭職,讓我可以去更好的完善自己,在自己足夠優(yōu)秀的時候也希望有機會繼續(xù)為學校奮斗。

此致

敬禮

辭職人:xx。

20xx年x月x日。

換任課老師申請書篇七

尊敬的校長:

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間批閱我們更換任課老師的申請書!

這份申請書是我班xxxxxx名學生(其中兩人棄名:一位是化學課代表,一位是學習委員)集體聯(lián)名申請書,要求更換我班任課的化學老師。這份申請書并無對化學老師的批準指責,只是我們?nèi)嗤瑢W見于高三復習臨近,無法適應化學老師的教學風格而決定遞交的。

我們班的化學老師:焦化雪。雖然為人處事,師德作風方面都是不錯的??墒牵估蠋煹幕瘜W課實在是不容易聽懂,我們?nèi)嗤瑢W的課程體驗普遍不高。而且大部分學生感受化學課程并沒有系統(tǒng)的教學,焦老師經(jīng)常是這里講一口,那里說一通,課程內(nèi)容沒有很好地銜接。

在此列舉我們班在焦老師任課期間的兩學期學習成績,我們班的.平均化學成績是在年級段倒數(shù)第二的,而且倒數(shù)第一那個班級也是焦老師任課的。而反觀我們高一兩學期的化學成績是排名在學校年級段前6名的。

目前,迫于我們班級即將步入高三復習時期,因此學生聯(lián)名向您遞交這份更換任課老師的申請書。再次重申下:我們班級全體同學對于焦老師的為人處事,師德作風沒有絲毫意見,焦老師雖然在我們看來,化學教的不行,其他還是可以的。

此致:希望校長與教務處領導予以重視,給予支持!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

換任課老師申請書篇八

尊敬的學校領導:

您們好!

首先祝學校在新的一年中蓬勃發(fā)展,取得更加優(yōu)異的成績;祝愿學校上下所有領導和員工身體健康,萬事如意!很遺憾在這個時候向領導正式提出辭職,我曾經(jīng)為能在這里工作感到無比的榮幸和自豪,學校的人際關系和工作作風,一度讓我有著找到了依靠的感覺!但今天因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。

在這一年多的工作中,我確實學習到了不少東西,然而工作上的毫無成就感及我面對的工作環(huán)境總讓自己彷徨讓我迷茫。我覺得工作上如果這么長時間還沒有起色就該往自己身上找原因了,或許這真是對的,由此我開始了思索,認真的思考。

這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過自己慎重地考慮之后,我決定向?qū)W校提出辭職,望學校給予批準。

申請人:

日期:

換任課老師申請書篇九

尊敬的領導:

我叫xx,男,19xx年xx月xx日生于xxxx市xxxx縣,20xx年xx月畢業(yè)于xx大學xx專業(yè)(xxxx學歷)。20xx年xx月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,xx月xx日被分配到xx幼兒園參加教育工作。

自20xx年xx月參加工作以來,認真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的.原則,服從上級及學校工作安排,認真完成教育教學任務,同時不斷學習新的教育教學理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。

在政治思想方面:自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認真學習新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

在教育教學方面:定期給自己充電,自覺學習新的教育教學理念,及時更新教學方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

在上級領導、學校領導和同事的關心支持下,我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步,同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學工作中,我將不斷學習,總結(jié)得失,積極進取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻力量。

特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準為謝。

申請人:

申請日期:

換任課老師申請書篇十

我叫某某,女,今年47歲,小學高級教師。畢業(yè)于安龍民族師范,現(xiàn)本科學歷,小學教師。

從教23年來,我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重擔。在工作中我勤勤懇懇、認真、負責,長期堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項工作。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛”作為工作理念,盡力做到“尊重學生——樹立平等意識;幫助學生——樹立服務意識;影響學生——樹立師表意識;相信學生——樹立民主意識”。工作上始終堅持“關心、愛護”的原則,實行目標管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習,既當良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的'師生關系。我還注重培養(yǎng)班級干部,讓他們充當老師的助手,做班級的主人,逐步學會管理自己,從而形成了良好的班風和學風。在教學工作中,我堅持備課寫詳案,充分發(fā)掘教材重、難點,精心設計教法,并加強理論聯(lián)系實際的教學方法,充分利用學校的教學資源培養(yǎng)學生的興趣,訓練學生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學生素質(zhì),我結(jié)合學科及學生特點,不斷探索新的教法,在“導”字上下功夫,常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學方法,與學生合作、交流、商討,盡可能使學生學得愉快、充實,逐步使他們樂于學習、善于學習,激起學生學習熱情,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學效果。

在教研工作中,我積極參加教研活動,主動聽課、評課,虛心求教,學習教育理論,開闊了眼界,增長了見識,豐富了教育教學的方式方法,達到了互相學習、取長補短、共同提高的目的。

工作實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進取,力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學校領導批評指正。

換任課老師申請書篇十一

尊敬的校領導:

您好!

xx同學在深圳中考時以xxx分的優(yōu)秀成績,升入深圳市高級中學。高中三年,他不僅學習成績始終名列前茅,而且積極參加學校各項活動,品德優(yōu)秀,是本年級學生中的佼佼者。

他有強烈的求知欲,認真踏實的治學精神和獨立思考、積極探索的學習習慣。他從小學,接受奧數(shù)訓練,初中在奧數(shù)班學習,高中數(shù)學考試最高分數(shù)xxx分。物理計算能力,動手試驗的`能力超過其他同學,考試達到xxx分。他注重專研教材,基礎知識訓練,學習方法得當,踏踏實實積累,文理兼顧,全面發(fā)展,綜合能力很強。最好名次在年級排名第二。他外語學習成績優(yōu)異,無論聽力,還是閱讀能力、寫作能力都很強。他憑著聰明、踏實、刻苦、嚴謹,深受老師喜愛,同學敬佩。

他興趣廣泛,愛好多樣,積極參與校內(nèi)外活動。他能寫一筆好字,獲過國際中小學生書法比賽獎。他愛好美術,繪畫恐龍數(shù)十幅,他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎,體現(xiàn)他的想象力超過其他同學,。他愛好攝影,他擅長電腦混音編曲,全靠自學。他愛好體育,羽毛球、足球,游泳。他有良好的讀書習慣,文學名著、雜志、報紙他都閱覽,有自覺讀書的習慣。課外知識豐富。因為博覽,因為愛好,所以全面,因為厚積,所以才華出眾。

他很謙虛,不張揚,始終默默地努力,腳踏實地學習,一絲不茍。平日言語不多,但課堂上與老師互動,非常主動,探討問題,發(fā)表見解,語驚四座。

他心地善良,不自私,善解人意,同學關系好。學校組織義工活動,賑災等他表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的社會責任感。他雖然年紀輕輕,但他的為人處世,踏實作風,淡薄名利,顯現(xiàn)出他很成熟。

他早有遠大的理想,并為之努力不止。我認為他還有很大潛力,還有很大發(fā)展空間。

他文理全面發(fā)展,在理科方面優(yōu)勢尤其明顯,對清華大學非常向往。對清華大學的建筑、等專業(yè)抱有濃厚的興趣。他渴望到清華大學深造。

我是他的任課老師和班主任。我本著愛惜人才和對貴校負責任,真誠地向貴校推薦王一楠同學。誠摯希望能被貴校自主招生。

此致

敬禮!

xxx。

換任課老師申請書篇十二

尊敬的學校領導:

你們好!

回首這一學期的奮斗、付出與得失,才驀然發(fā)現(xiàn)我竟然沒有、越來越?jīng)]有時間和精力讓自己靜下心來好好反思和努力學習過,致使工作中總感心有余而力不足。鑒于對本職工作的執(zhí)著和熱愛,更好地服務于教育工作,我終于恍然大悟:不去抓住時間和積蓄精力學習和思考是多么愚蠢而可怕的事情!我空前地感到了自己對時間和精力的需要是那么地迫切!由此我申請不擔任班主任老師工作,希望領導能理解。

由于自身因素的`制約,自以為我并不是理想的班主任老師人選,只因為我一直很努力,但卻沒有很大的成效。我相信,在我們的群體中,有很多的同行在思想上更前衛(wèi)、觀念上更創(chuàng)新、理論上更成熟、行動上更大膽,要是他們站上這一平臺,讓他們的理論與實踐接軌,學校的班主任老師工作一定會再上一個新的高度!

一直以來學校領導對我工作的鼓勵和肯定,我都銘記于心,我也非常感謝你們一直以來對我的栽培和信任。對于知足常樂的我來說,擁有這些財富,將是我繼續(xù)并終身努力工作的動力了。

謝謝!

20xx年xx月xx日。

換任課老師申請書篇十三

尊敬的中心學校領導:

您好!

我系紙廠小學教師cc道,在領導的關懷下我非常熱愛本職工作。年參加工作以來,校領導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二·三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。

在工作上我服從領導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的'意義在于奉獻。

我今年月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便。

所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

20xx年xx月xx日。

換任課老師申請書篇十四

尊敬的x老師、人力資源部的老師:

您好!

由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準。

在工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學院各個老師的傾心指導及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝x老師和x老師對我的栽培,和對我的鼓舞,在此感謝提供給我這個良好的平臺,這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

因個人學業(yè)的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝陪我走過的這段日子。我也很清楚這時候向辭職于銀河于自己都是一個考驗,正值用人之際,辦事處正值招兵之時,春招的一步步推進。也正是考慮到今后推進的'合理性和辦事處的業(yè)績。本著對對辦事處負責的態(tài)度,為了不讓辦事處因我個人原因而造成的業(yè)績下滑,我鄭重向提出辭職。

望批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝蓬勃發(fā)展,祝辦事處在春招中收獲多多。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

換任課老師申請書篇十五

尊敬的領導:

您們好!

今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!自從20xx年x月下旬我進入xx學校這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為xx學校工作,貢獻自己力量的同時,自身也在各個方面得到良好的發(fā)展。現(xiàn)在正值xx學校逐漸步入正軌,各方面方針制度逐漸完善,將迎來大好發(fā)展的今天,我卻選擇離開,我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的`第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺,在xx學校我學到了許多,收獲了許多。

但是有些東西總不能如你所愿,之所以我選擇離開xx學校,主要原因是父母想讓我陪伴在他們身邊,要求我回到家鄉(xiāng)那邊工作,他們不希望我一個女子獨自一人在外面奔波勞碌,想在家鄉(xiāng)那邊找一個事業(yè)單位能安穩(wěn)一點工作,安定地過日子。因此,很抱歉,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的。地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在xx學校工作的這段時間是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

這次辭職是我經(jīng)過了深思熟慮并和家人充分商量之后做出的決定。在此,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

換任課老師申請書篇十六

尊敬的領導:

您好!

首先,非常感謝你們多年來對我的信任和關照。這段時間,我認真的回顧了這十幾年來的工作情況,覺得能來到這里工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作。這些年以來幾任園領導對我的關心和細心教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在x幼的工作中,我學到了很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大提高,感謝領導對我的關心和培養(yǎng),對于我此刻的.離開只能表示深深的歉意。非常感激x幼給予了我這樣的工作和鍛煉的機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。我已經(jīng)過長時間的深思熟慮,決定辭職,請你們支持我所作出的決定。

謝謝園長,謝謝所有的同事,謝謝幼兒園,給我?guī)砹诉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美好的回憶。我會在上交辭職信1個月后離開幼兒園,請領導安排人員完成對我所負責的工作進行交接。

請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為x幼的明天貢獻自己的力量,只有衷心祝愿x幼的明天更燦爛輝煌!希望幼兒園領導們及各位同事工作順利!

20xx年xx月xx日。

換任課老師申請書篇十七

尊敬的領導:

您好!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。

xx同學在高考時時以xx分的優(yōu)秀成績,升入xx大學。大學四年,他不僅學習成績始終名列前茅,而且積極參加學校各項活動,品德優(yōu)秀,是本年級學生中的佼佼者。他掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。

他興趣廣泛,愛好多樣,積極參與校內(nèi)外活動。他能寫一筆好字,獲過國際大學生書法比賽二等獎。他愛好美術,繪畫恐龍數(shù)十幅,他的畫在校內(nèi)校外都獲過獎,體現(xiàn)出他超強的想象力。他愛好體育,羽毛球、足球,游泳。他有良好的讀書習慣,文學名著、雜志、報紙他都閱覽,有自覺讀書的習慣。課外知識豐富。因為愛好,所以全面,因為厚積,所以才華出眾。

他很謙虛,不張揚,始終默默地努力,腳踏實地學習,一絲不茍。平日言語不多,但課堂上與老師互動,非常主動,探討問題,發(fā)表見解,語驚四座。他心地善良,不自私,善解人意,同學關系好。

學校組織義工活動、賑災等活動,他表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的社會責任感。他雖然年紀輕輕,但他的為人處世,踏實作風,淡薄名利,顯現(xiàn)出他很成熟。

也許該同學并不是最優(yōu)秀的,但他會是最努力的!我深信他會在最短的時間內(nèi)為貴公司創(chuàng)造最大的效益。

此致

敬禮!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/12390249.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔